大學班長自我鑒定錦集（通用33篇）
大學班長自我鑒定錦集 篇1
光陰匆匆而過，大學生活轉眼即逝。君不見這xx年光景中，吾曾高低起伏，飽嘗了人生坎坷。回首前塵，頗有仿如隔世之感。
仍記得入學之初，承蒙班長任及輔導老師之器重，吾被授予班長一職，從此本人進入了人生的轉折點。吾從一名普通學生，一躍而成班上領導者，得到的除了榮譽，還有作為組織者和監管者的寶貴經驗。憑著這點經驗，在大二年間，本人成功面試成為學院學生會和學生社團聯合會的部長等職務，職權得到更大范圍的拓展。加上本人對文娛活動的熱衷，本人還加入了學校合唱團，并多次代表學校參與了省級校級的大型歌唱比賽和表演。依靠穩固的基礎以及平日的刻苦學習，本人在大學初段的學習成績總算不錯，較輕易地取得了院級三好學生證書和二等獎學金。如今想來，大學以來最輝煌的`時刻莫過于此。
然而，在之后的一段日子中，吾竟高處不勝寒。自從學校進入了國家教育部教學評估這樣一個歷史性階段的時候，本人各職務的工作量也隨之大幅增多，加之學業也越發沉重，吾逐漸出現了力不從心的征兆。工作及學業質量難免遭到了不同程度的影響，但更不幸的是，礙于工作原因，本人曾一度遠離班上同學，以至于群眾基礎的流失而導致本人遺憾地與先進的共產黨始終失之交臂。在人生似乎從高峰一下掉進低谷的時候，本人沒有因此而自暴自棄，取而代之的是直面挫折，積極開展批評與自我批評，從過去的功與過中吸取經驗和教訓，
大學班長自我鑒定錦集 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉眼之間，在大學第一學年即將結束，作為工商管理3班的班長的我，一年的風雨讓我成長了了許多，在那里我要感激我的教師和同學，多謝你們給了我這個機會。回顧這一年，我們帶領工管3班班委會，輔導員馬教師的監督指導下，在管理學院團總支學生會的引導下，進取開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，進取組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有必須的成果，可是同時也存在許多不足，現總結如下：
好的方面
一、班級建設
1.制定班級制度，提出具體要求，使班上的管理具有更強的操作性;
2.本學期班級氣氛較和諧融洽，定期召開班委會以及班級會議討論總結每周事件，對班級的工作提出了很多可行性意見和提議。并且經過一系列的活動，使同學之間更加融合。
3.班干部分工明確，各思其職，協同同職務班干部做好工作。增強班干部之間的合作互助，完成本職務工作的同時幫忙其他伙伴完成工作。經過協作互助完成工作，增強了班委之間的了解與團結，使得班級工作更好完成。
4.班委每周一上午簽到、定期開展班委會議，會議總結上周事物計劃下周工作并分配相對任務，以做到事前研究，事后不亂。
5.班級文化建設，經過設計班徽、班口號，調動同學們的熱情度與參與度，為班級建設貢獻自我的力量，從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與職責感，加快了班級的建設。
6.建立了班級QQ群，便于及時傳達各種信息
二、學風建設
1.開學初期，剛從中學過來的我們還不太熟悉大學的學習方法，我們響應輔導員的工作，開展以“心學習，新方法”為主題的班會活動，相互交流好的大學學習方法，增強了同學們的學習欲望。
2.同學們出勤率較高，早讀遲到幾乎沒有，無無故不到現象，專業課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂進取性較高，能夠保質保量地完成作業。
3.對教師布置的課后作業進取性較高，充分利用網絡和圖書館有質量的完成，并且充分利用有效信息增強自我知識面。
4.同學們清楚認識學習的目的與重要性，進取找出難懂、不懂的地方，及時向教師反映并解決問題。
5.班委進取為同學們尋找安靜的教室，給他們供給舒適的學習地方，讓同學能夠在好的環境安心學習。
三、班級凝聚力建設(活動方面)
1.在剛組建我班之初喜迎中秋佳節，我班進取響應學校號召，開辦中秋晚會，同學間彼此送上中秋祝福，增強了同學間新生面孔的認識與了解，初步增強了班級的團結與凝聚力。
2.班委新建之初，為加強同學間的認識，班委組織班上多數同學一同游玩，增強同學間友誼。
3.11月3日我班的第一個“班級生日”活動的開展，極大的點燃了同學們似火的活力，同時也讓多數同學在班級更能放開自我心中的芥蒂，把自我真正融入這個家，展現自我才能。
4.班徽、班級口號的設計，以各寢室為單位所設計出的作品，可謂花樣百出，各有千秋，其實從中能夠看出他們在設計時所花的功夫與精力，當然這也充分展現了我們新一代大學生的新風采與新面貌，在最終，經過全班同學的評選，我們評出了大家所喜愛的班徽樣式和班口號：工管3班、夢想揚帆、展現自我、一路高攀!
5.一個團體的凝聚力應當從領導者出發。為增強班級凝聚力班委常一齊交流學習、生活方面的事，用以增強凝聚力，做好班級表率。
6.11月上旬，我班班委協助體育委員召集同學觀看20__新生籃球賽，為我們學院籃球隊加油助威。
7.11月中旬體育委員組織班上同學進取參與運動會比賽項目，并組織同學為榮譽而戰，努力訓練。
8.11月21日我班開展以“熟文化、悉科技、悟人生”為主題的團日活動，同學們進取報名參與節目，同心協力布置晚會教室，在必須程度上增強了班級凝聚力。
9.11月為在迎新晚會上貢獻我們的力量，文宣委員策劃節目并組織班上同學排練節目，并得到好的成績。11月中下旬，文宣委員組織班上同學參加12.9愛國紀念活動。
大學班長自我鑒定錦集 篇3
告別大學，穿上學士服，甩掉一切淺陋和庸俗的纏繞，展現的是一個全新的自我。從懵懂到睿智，從“溫室花”到社會人，我們告別了一些事、一些人，不帶走什么，除了一個空空的行囊。希冀與彷徨共存，歡喜與眷戀交織，多么美妙的感覺啊！
學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度，但我卻在這過程中收獲良多。首先是自己的自學能力有所提高，大學的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料，日積月累。再次就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。學習只靠埋頭苦學是行不通的，要學會“方法”。古語有言“授人以魚不如授人以漁”，我就是要學會“漁”。萬事開頭難。但我沒有放棄。在學習時，時刻提醒自己要獨立思考，久而久之，我的心智也有了一個質的跨越。
在工作上，我是一個積極主動、認真負責的人。無論是在班里做班長，還是擔任實習隊的隊長，我都樂于付出，并嚴格要求自己，認真、及時、負責地為大家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態度及樂于付出的。精神，得到了院里師生們的一致肯定與好評。
可以說，正是大學里寬松而良好的人文氣氛培養了我，使我在具備了扎實的專業知識的同時，具備了多方面的能力與素質，為自己跨出出校門、走向社會作了充分的準備。我相信自己能勝任多種工作。當然，由于社會實踐經驗不足，我在處理事情等方面的能力還不是很強，仍需要實際工作的磨練，需要在工作中不斷地發現不足、不斷地提高。
過程是難忘的，收獲是豐富的。三年好像在轉眼間就即將過去，在這短暫而充實的日子里，我學到了很多。當然，我也知道身上還有許多不足之處，我相信，我還將在未來的工作以及社會生活中繼續學習和鍛煉。
大學班長自我鑒定錦集 篇4
班長，充滿光環的一個職務，要成為一位班長很容易，但是，要成為一位成功的班長，并不是簡單的在講臺上說一個通知就了事的。
中學時期，我也有過當班長的經歷，那時候，班長似乎只是老師的傀儡，只需要按部就班即可，而大學的班長，是必須凡事親力親為的，班上所有的事情都必須由班長親自負責，很大程度上鍛煉了我們的管理能力。
新聞班在人文學院，一直作為一種邊緣的學科，系領導不重視，有什么評比也不會考慮到新聞班，這也許很大程度是因為我們新聞班的人太有個性了吧，因此，擔任新聞班的班長比擔任其它學科的班長，更加挑戰我的能力，壓力也隨之而來，我想，這次的班級管理會議可以很好的幫助我了解自己的不足。
只是，我個人認為，這次班級管理會議舉辦得還算成功，很多班級的負責人都提出了自己的觀點，但是，提出觀點很容易，解決問題卻是一個長遠的旅程，只需要我們班長和班委多點和同學們打好關系，了解他們的生活，而且可以通過搞班活動增加同學們間的感情，班干進行起工作就會簡單了多了。
在此，我有一個小小的建議，是給大一、大二的師弟師妹的，就是我們可以有個預選期，每次要選新任的班委成員時，在剛開學時先選出新任的班長、副班長、團支書，讓他們先了解熟悉他們的工作，到兩個星期后再讓他們正式上任。班長和副班團支書通過兩個星期的培訓期，上任后就可以更加的得心應手了。
大學班長自我鑒定錦集 篇5
在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國，關心國家大事，每天注意收看新聞聯播。作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學校或年段組織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創衛勞動中有突出表現。
學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。
我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優秀。我加入校籃球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經常利用課余時間畫畫，閱讀各類進步書籍。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
大學班長自我鑒定錦集 篇6
非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵，也很感謝大家給了那么一個好的機會給我，能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學服務的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間里，我很開心，大一能與工商企業管理0805班所有同學的一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活
大一即將結束, 從我的工作中做出了以下一些工作上總結：
一、與同學相處這方面
作為班長，本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里，明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時，都會從這個角度出發，力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關系，并友善傾聽他們的意見是我班長工作的，是我做班長的最大榮幸!
二、和委員協調工作方面
我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上，沒能很好地和各個委員做到協調工作，導致一些班干部產生無所事事感覺出現，這是我以后工作應該重點改進的地方。
三、我們班好的現象
我們班是一個很活躍的群體，比起其它班，更多一份活力在里面，做什么事都比較有動勁，有一股活力，從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想，這就是我們班的最大優點，我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中，看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長，我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去，并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。
四、我們班不好的現象
這一學年中，我們班有好的果實，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時上課拖拖拉拉，整天玩游戲聊QQ，有的甚至天天通宵，平時學習不那么認真，一到考試就到處想法子東竄西走拉資源，以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作，生活都成問題，社會是很殘酷很現實的，適者生存，弱肉強吃!沒本領是很難在這個現實社會中立足的，我們都已經不小了，幾年之后，也都要成為子女的父母，沒有本領，怎樣去找份好工作?怎樣去養妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多，辛苦了許多。
對那些還在拼命玩游戲的同時，我只想對他們說，不要忘了，在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學，就不要讓大學的時光頹廢!另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
以上就是本人做得一些工作總結，做得不好，還請同學們多提意見!工企0805成長，你我共創!
希望在大二的生活中，我們班的同學，能夠更加懂事，能夠把我們工企0805的班風搞得更好!令工企更加團結!兩三年后，無論是繼續升學還是工作，我都希望看到工企0805班人才輩出!
大學班長自我鑒定錦集 篇7
光陰匆匆而過,大學生活轉眼即逝.君不見這--年光景中,吾曾高低起伏,飽嘗了人生坎坷.回首前塵,頗有仿如隔世之感.
仍記得入學之初,承蒙班長任及輔導老師之器重,吾被授予班長一職,從此本人進入了人生的轉折點.吾從一名普通學生,一躍而成班上領導者,得到的除了榮譽,還有作為組織者和監管者的寶貴經驗.憑著這點經驗,在大二年間,本人成功面試成為學院學生會和學生社團聯合會的部長等職務,職權得到更大范圍的拓展.加上本人對文娛活動的熱衷,本人還加入了學校合唱團,并多次代表學校參與了省級校級的大型歌唱比賽和表演.依靠穩固的基礎以及平日的刻苦學習,本人在大學初段的學習成績總算不錯,較輕易地取得了院級三好學生證書和二等獎學金.如今想來,大學以來最輝煌的時刻莫過于此.
然而,在之后的一段日子中,吾竟高處不勝寒.自從學校進入了國家教育部教學評估這樣一個歷史性階段的時候,本人各職務的工作量也隨之大幅增多,加之學業也越發沉重,吾逐漸出現了力不從心的征兆.工作及學業質量難免遭到了不同程度的影響,但更不幸的是,礙于工作原因,本人曾一度遠離班上同學,以至于群眾基礎的流失而導致本人遺憾地與先進的共產黨始終失之交臂.
在人生似乎從高峰一下掉進低谷的時候,本人沒有因此而自暴自棄,取而代之的是直面挫折,積極開展批評與自我批評,從過去的功與過中吸取經驗和教訓,積極制定并履行“自我復興計劃”——本人明確自身理想和目標后,舍棄了原來的工作,將精力集中在學業上.經過一番苦學后,本人成績終于有了顯著的增長,甚至在實習階段,本人還能以一個優異的成績趕上了“六級”的尾班車.
如今俯看大學校園,景物依舊,但人事全非.總結四年以來最大的遺憾,莫過于“得不到的”和“失去的”兩種.大學生活多姿多彩,誠然在兼顧學習之余多參加活動是有益和必須的,然而對各方麻木的追求以及對生活的過分狂熱,又會使人迷失于生活當中.從陰影走出來的我除了鍛煉了自身各方面的能力外,還學會了對人生的取舍和專一.同時,四年的經歷還告訴我,能力可以隨著閱歷的增多而有所增長,但思想覺悟唯有經過不斷的自我反思、反省才會有頓悟的一天.
憑著從大學生涯中學會的種種,本人將自信的走出社會,以自身所長克服各種困難,并通過不懈努力,以實際工作成果回饋社會.
大學班長自我鑒定錦集 篇8
這學年在0402班擔任班長的工作，在工作期間，我積極履行自己的職責，盡自己所能當好班長，為班上的同學服務，有一定的奉獻精神。所做的工作包括，成功組織同學們春游秋游，成功申請優秀班集體，盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通，起到了連接輔導員和同學的作用。另外，盡力的幫助其他干部的工作，讓整個班集體的工作僅僅有條。
學習方面：作業學習，比往年有了一定的進步，學到了一定的專業知識，專業素養增強!另外，還堅持練習吉他和籃球，兩項均有明顯的進步。
其他方面：社團活動，加進了音樂協會，并擔任協會的外聯部長，主持協會的外聯工作。社會實踐方面，暑期和高中同學一起回家鄉搞補習班，自己從中學到了很多豐富的社會知識，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力!
缺點。
我以為學習不行是我最大的缺點。
我的學期一直沒有任何起色。我總結了原因：自己沒有把學習當作中心工作來做，而把其他的一些事情，例如人際、愛好等事情當作主要工作來做，學習態度也不夠認真。
在學習方面，我的熟悉很深刻了，也有了更深刻的教訓。
思想政治方面：我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，由于自身的不足，特別是學習方面，至于政治思想的`學習方面，也有待進步。
今后打算：
來大學就要學習的，假如沒有學到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛勞苦的父母。自己已經想明白了，大三打算收心了。在大學的日子已經過往了一大半了，剩下的日子打算要好好學習!一下是對自己的要求：
第一，把學習當作大三生活的主要任務，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。
第二，努力進步自己的學習成績，向黨組織靠攏。
第三，養成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣。
第四，努力學習英語，爭取大三過英語四級!
第五，加強專業知識的學習。
大學班長自我鑒定錦集 篇9
這學年在0402班擔任班長的工作，在工作期間，我積極履行自己的職責，盡自己所能當好班長，為班上的同學服務，有一定的奉獻精神。所做的工作包括，成功組織同學們春游秋游，成功申請優秀班集體，盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通，起到了連接輔導員和同學的作用。另外，盡力的助其他干部的工作，讓整個班集體的工作僅僅有條。
學習方面：作業學習，比往年有了一定的進步，學到了一定的專業知識，專業素養增強！另外，還堅持練習吉他和籃球，兩項均有明顯的進步。
其他方面：社團活動，加進了音樂協會，并擔任協會的外聯部長，主持協會的外聯工作。社會實踐方面，暑期和高中同學一起回家鄉搞補習班，自己從中學到了很多豐富的社會知識，更清楚的.了解自己的.能力，也提升了自己的能力！
缺點。
我以為學習不行是我最的缺點。
我的學期一直沒有任何起色。我總結了原因：自己沒有把學習當作中心工作來做，而把其他的一些事情，例如人際、愛好等事情當作主要工作來做，學習態度也不夠認真。
在學習方面，我的熟悉很深刻了，也有了更深刻的教訓。
思想方面：我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，由于自身的不足，特別是學習方面，至于思想的學習方面，也有待進步。
今后打算。
來學就上要學習的，假如沒有學到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛勞苦的父母。自己已經想明白了，三打算收心了。在學的日子已經過往了一半了，剩下的日子打算要好好學習！一下是對自己的要求：
第一，把學習當作三生活的主要任務，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。
第二，努力進步自己的學習成績，向黨組織靠攏。
第三，養成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣。
第四，努力學習英語，爭取三過英語四級！
第五，加強專業知識的學習。
大學班長自我鑒定錦集 篇10
一學期下來很忙碌，這由班長的工作性質所決定，此刻對我這一學期的工作進行一下總結。
班長的主要工作是完成任課教師、輔導員及其他各位班委與同學們之間的信息溝通，起橋梁作用，主要是上傳下達。具體工作有通知事情、活動等的時間、地點、資料及事情變更情景，統計某項活動、工作的學生人數、名單，收發作業，購訂課件，收款退錢，點名查勤，關注班動態及同學個人情景，組織管理班活動等等。
班長的工作資料是瑣碎且繁雜的，只要是有關同學們的傳信、傳物的事情都歸我們負責，沒有范圍僅有上傳下達，這過程關系著每個同學的切身利益，于是決定著我們必須認真負責且及時有效的完成工作，一學期下來對自我的工作表現比較滿意，能夠公正公平及時的傳遞信息，完成工作，同時也與同學們建立了良好的關系，對這個大團體有很強的歸屬感，熱愛這個團體，也很深刻的領悟到只要你真誠的關心別人，別人就會對你奉上一份熱情，團體需要在互幫互助，互相關心中不斷凝固。
團結也是需要在團結的氛圍中筑成，運動會時的拔河比賽，跳繩比賽很自然的將同學們心底的那種團結精神凝聚在一齊，不是同學們沒有團結的意識，而是我們對它的呼喚不夠，讓大家的交流太少，而繁重的課業負擔也決定了此方面難以盡人意，期望以后我們有更多的機會組織大家參加團體活動，讓彼此了解更多，增厚同學間的情感，也更熱愛團體。工作總體進行比較順利，但也有絆腳石，在下達信息時有些同學不能及時甚至不回信息，致使再次通知，造成工作上的延時，可是在幾番叮囑后情景有所改善，工作上大家配合比較默契。
對我來說工作上也有許多要改善的地方，盡量在最短的時間內漂亮的完成工作，工作中不僅僅要下達信息，還應及時上傳同學們的動態，另外督促大家及時按量完成作業，然后按時全本的上交作業，改掉同學們拖延交作業的習慣。針對專業情景，以后會有大批同學考研，我們能夠從此刻開始對文學各科研究較好的學校、研究所等做個概要介紹，了解大體情景，為有考研意愿的同學做個指向，多方面比較方便選擇，提前下決心做準備。最終，期望自我在新的學期擁有新的工作面貌，揚長補短，吸取經驗教訓，認真負責，與其他班委一齊努力讓我們的班級在各方面都取得嶄新的提高。
大學班長自我鑒定錦集 篇11
在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感激教師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長。感激那些以往給過我幫忙和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自我的職責，不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期，我們在一齊生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。
為了能在以后的學習和工作中更好的發揮自我的優勢、及時鑒定經驗，吸取教訓，所以，我們班級鑒定了這一學期的工作：
班級組織結構：
班委會：同學們自由報名競選，經過民主投票選舉構成，主要任務是配合輔導員開展學生工作，傳達學院指示，以班長及團支書為核心，組織開展班級活動，是班級的核心骨干。我班班委會成員工作作風踏實，能密切聯系同學，全心全意為同學服務，使班級各項活動有序的開展。
一學習方面：
學習是學生的天職，是一切的基礎。由副班長負責考勤，每一天都對班級的出勤進行登記，及時匯報，在最短時間內了解同學們的思想動態，糾正方向，以營造良好的班級學風。
二工作方面：
班級工作直接影響班級的凝聚力。班委會成員不定期開展班委會，對近期個人自我表現進行自我鑒定，并對班級未來構想提出了規劃。在規劃班級工作中，我們始終堅信活躍班級氣氛，營造團結優良班風，充分調動進取因素，開展有意義的活動是班級工作的中心。所以，我們剔除謝沉悶繁雜的形式班會，專門開展些趣味性強，能夠全民參與，大家一齊娛樂的活動。同時，同學們也進取配合系學生會、學院開展的活動。
三班級及團委開展的活動：
1在開學初我們開展了自我介紹的活動以此來增進同學間的友誼，使來自各地的同學能盡快熟悉新的生活環境.
2心理拓展活動，由心理輔導中心主辦，全體同學參與，在此活動中使同學關系進一步增加.
3進行了學雷鋒活動，使大家更加深入學習雷鋒，認真貫徹雷鋒精神，加強學生的
思想道德水平建設.
4進行期中考試動員大會，使大家明確學習目標，加緊學習，認真備考.
5團主題活動
本學期本班進取響應文學院開展的各項團主題活動，在班級組織了多種形式的團活動。在與班級其他班委的合作下，本學期在本班組織策劃進行“十八大精神伴我行”十八大精神學習以及團章學習活動，帶領班級同學談談自我的青春，感悟青春，并進取向同學們傳達十八大精神，幫忙同學們在學習在校理論知識同時也進取關注思想境界的提升，與時俱進。此外，還向同學們普及了中國共青團相關知識和團章的主要資料。
在整學期的活動過程中，同學們都進取參與，感悟青春，感恩父母教師，并感恩于家庭學校以及社會，體會職責感與使命感，幫忙同學們樹立健康進取的人生觀價值觀，明白青春的意義，培養不服輸不怕苦的拼搏精神，并且認真在實際生活中貫徹了十八大精神，學習了團章。感受到中國共產黨不怕困難、百折不撓的堅持精神與進取精神，在這對我們大學生在今后的學習生活以及未來走上社會都有著重要的激勵作用。本學期的主題活動的開展十分成功，并且具有極其深遠的進取意義。
四生活方面：不可否認，我班在本學期開學初時教室及宿舍衛生方面確實差強人意。但之后在輔導員的嚴格要求下，教室及寢室衛生有明顯的好轉。
五班級所存在的問題：
1、工作計劃沒有合理安排，遇到突發狀況便擱置一邊;
2、班委會內部人員有些時候不能嚴格要求自我，起不到模范帶頭的作用;
3、有個別同學仍沒嚴格要求自我，有遲到早退等不良現象;
4、極個別同學班級榮譽感不強，紀律觀念不夠強;
5、同學們平時的學習覺悟仍然不夠高;
6、活動方面沒有開展大型、知名度高，效果好的活動。
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，但我們相信，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做得更好，因為我們有一支優秀的工作團隊和一個團結的班級在支持著我們前進。展望未來的班級工作優勢，我們要避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，
以爭創校優秀班團體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，進取搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
大學班長自我鑒定錦集 篇12
珍貴的三年大學生活已接近尾聲，在這即將畢業的時刻，我很用心的填寫了我的自我鑒定，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來的路。步入大學那一刻起，我就明確自己的大學期間所要追求的價值——“學術技能社團實習考證”是我大學所要追求的五大要務！三年的時光里，我一直為之在努力！
對于學術，我是從小就在受到過良好的家庭教育，在校期間一直名列前茅，那時我，只知道“成績是自己實力最好的證明！”步入大學，注重的綜合素質的提高，成績已不再是唯一的標準，但同樣我在學習的過程中收獲到很多。由于大學的授課一般是一節課講述很多知識，所以光靠課堂是聽講完全不夠的，更多的時候需要自己去探索學習方法，注重獨立思考！這一年我雖然很迷茫，但是我目標很明確，成績一定要進入班上前三，而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現自己的追求的目標！而后，我以成績不落后來實現自我價值！隨著學習的進步，我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能夠快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
對于技能，我一直比較關注網上的一些招聘啟事，按照招聘啟事的要求，“量身而學”去掌握各種技能，因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始，我就開始進行針對性的開始我的自學計劃，我覺得專科學生與本科學生最本質的區別，就是對理論知識的掌握太淺，很多程序即便是會操作，但是內心深處并不理解，這是致命的硬傷！通過網上搜集學習視頻和教程，印象最深的就是吉林大學的視頻教程設計，讓我通過自學了解了計算機匯編語言mpi并行程序編譯原理并行運算組成原理離散數學微機原理等很多在學校沒有傳授的計算機理論原理，對今后進一步的深造有了極大的幫助！
對于實習，最好結果的莫過于實現“實習，畢業，求職”一步到位，但是理想總是美好的。在我看來，我想收獲的就是積累經驗!剛剛邁出大學的我們，還是過于缺少社會的歷練，還是職場中的新人，在他們看來，我們真的是太“嫩了”了！如果能過通過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導，也是一份不小的收獲，也能為自己積累一定的經驗！
對于考證，我一直抱著一種“冷思考”，有能力不一定要證書來證明，有證書也不一定能證明你的能力，沒有將心思完全集中在上面！臨近實習的這段時間，學院和系部也組織了大大小小的很多招聘會，在遞送個人簡歷和證書復印件時，我很欣慰自己不管是專業還是工作還是競賽基本上也都涉及，全國計算機信息高新技術辦公軟件應用模塊高級操作員全國高等學校計算機二級高等學校英語應用能力a級全國普通話測試二級甲等學院優秀共青團干部學院辯論賽冠軍；在社會實踐方面，因暑期參加時代英語校園發行工作，表現突出也獲得表彰證書。當然，在我看來，這些證書只是我去應聘工作的籌碼，更多的是需要自己是否從中收獲到了真本事，社會是現實的，它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力，需要的'是你的真才實學！
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，在這其中，認識了很多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自己的一些短處并盡力改正。在這過程中，付出過辛勞與汗水也收獲到了喜悅和感動，這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起著至關重要的作用，讓我學到了很多知識，思想也變成熟了許多，性格更堅毅了，也有了較快掌握一種新事物的能力,為我即將步入社會奠定了很好的基礎！（篇四）
作為一名跨世紀的大學生，深知社會對人才的要求。因此由入學開始，我就非常重視各方面素質和能力的提高，爭取全面發展。學習上能勤奮好學，成績一直在不斷的進步中，并拿過三等獎學金，現成績在班上也名列前茅。學習好理論知識的同時，也非常重視實際操作能力，現已通過英語四級和計算機一級，能很好地運用辦公軟件，如word、excel、pointpower等。
在思想政治上我不斷追求進步個人鑒定，積極向黨組織靠攏，在申請入黨、學習黨章、上黨課后，以被學校視為黨培養對象，送到黨校培訓班學習，成為一名正式黨員。
工作上能充分利用課余時間，拓寬視野，充實知識結構，不斷培養和鍛煉自己的社會實踐能力，曾組織成立了文理學院的志愿者組織，開展了一系列活動，如：敬老院之行、附二醫導醫活動、義務獻血和各屆校運動會的后勤工作等活動。作為院學生會實踐部部長，我組織參與了我為同窗獻愛心——大型義賣活動、第三屆網絡文化節等活動。為此，曾榮獲第二十八、二十九屆校運動會優秀后勤工作者、xx學年院級社會實踐先進個人、xx學年校級社會實踐先進個人等榮譽。
生活上更是以誠待人，處理好人際關系，做任何事都積極、主動，能做到吃苦耐勞，凡事以大局為主，從集體出發。
為了學有所用個人鑒定，能發揮所學的專業技能，回報社會，實現自己的人生目標和價值。本人愿意到任何與所學專業相關的單位、部門工作，相信自己有信心和能力做好相關工作，不負眾望。也愿意服從一切工作安排，配合集體要求。作為一名21世紀的大學生，除了具備老一代的穩重，更有新生態的個性，所以我是個性極強的人，同時，非常執著，執著自己的想法、夢想、人生。有時對他人做法表示疑惑，有時對自己也不解，興趣多，什么都想學，喜歡尋根問底，有些事情很難解釋，或者，這就是成長的過程。
自來進入大學，幾年來，我遇到比別人更多的挫折和失敗，因為比別人做得更多，經歷更多，暮然回首，有些經歷很痛苦，尤其是校外兼職時期，我受到無數的拒絕和冷眼，讓人難以承受，當我仰望星空的時候，我聯想到宇宙之大，相比之下，那挫折微不足道，對著一副副陌生面孔重復那些語言和動作，成功了，我體驗到，那些前輩講訴的，書上寫的，自己也知道的道理，沒有親自體驗過，很難領悟出來，也發現，對著“鏡子”的練習不是多余的。
真誠是我交友的一向作風，我喜歡與素質好、能力強的人士為伍，“與鳳同飛，必為俊鳥；與虎同行，必為猛獸。”我很認同這句話。我喜歡運動，而且我算一直是學校的健
將，有些古怪的自創動作，不少同學都想領教，有時我愛跟他們解釋運動之道，健康之源，講得很不專業，但他們很愿意聽，或許他們只是想模仿我，希望自己也健壯敏捷，隨時煥發著陽光之氣。
雖然我專業的東西大多不比同學好，卻很受老師賞識，初中、高中、大學如此，每換一次班主任，必然有次當班長的機會，只是我想學習更多更廣的知識。我自然有受過黨組織的教育，入黨過程，由于種種原因我放棄了，我沒有后悔。我覺得這教育很適合當代年輕人，或者有一天當這些教育深入民心的時候，整個中國便會變得安定有序，繁榮富強。我只要求盡自己的責任，做好自己，如果可以，也影響他人。
慶幸自己隨著時光流逝，在大學這埋沒無數人也成就無數人的大煉爐，除了洗去我一身的稚氣，沒能帶走我的天真和豪情，同時完善了自己，我可以驕傲。
大學班長自我鑒定錦集 篇13
過去一年中，我們信息112班在團支部、班委會的領導下，在全班三十名同學的進取努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、團體活動等各方面都取得了優異成績。現匯報如下，望考察并批準。
在班級制度建設方面，我們充分發揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化，將整個信息112班凝聚成一個團結向上的團體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班團體服務的職責心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終堅持了進取向上的發展姿態。
思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片，了解思想動態，及時做好同學們的思想工作，并隨時向輔導員教師匯報情景，從而力求在思想上永遠與國家政策堅持高度一致。同學們進取關心國家大事，并且進取主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書，先后共四批十五人參加了學校的黨校培訓并以優秀的成績結業。
在班風建設上，我們擬訂了班訓：“贊美團體，欣賞個人。立身謹慎，為學嚴肅。”在發揚團體主義精神的同時，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在過去的一年里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，同時涌現出一大批先進人物。比如在學校的數學競賽上我們班一位同學獲三等獎，物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級干部的進取帶動下，我班構成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次團體郊游，讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。
在學風建設上，同學們在經歷過初入大學的迷惘后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束本事都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的提高。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。
在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，同學們進取性很高，反應也很熱烈。比如，我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽，乒乓球友誼賽，有時還請外班的同學一齊開展班級友誼賽，爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的團體主義感和班級的向心力。
在過去的一年中，我們全班三十名同學同心協力，取得了以上各方面的成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的進取努力下，我們必須會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓。如果我們獲得優秀班級這項殊榮，大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進!
大學班長自我鑒定錦集 篇14
光陰匆匆而過,大學四年轉眼即逝.君不見這四年光景中,吾曾高低起伏,飽嘗了人生坎坷.回首前塵,頗有仿如隔世之感.
仍記得入學之初,承蒙班長任及輔導老師之器重,吾被授予班長一職,從此本人進入了人生的轉折點.吾從一名普通學生,一躍而成班上領導者,得到的除了榮譽,還有作為組織者和監管者的寶貴經驗.憑著這點經驗,在大二年間,本人成功面試成為學院學生會和學生社團聯合會的部長等職務,職權得到更大范圍的拓展.加上本人對文娛活動的熱衷,本人還加入了學校合唱團,并多次代表學校參與了省級校級的大型歌唱比賽和表演.依靠穩固的基礎以及平日的刻苦學習,本人在大學初段的學習成績總算不錯,較輕易地取得了院級三好學生證書和二等獎學金.如今想來,大學以來最輝煌的時刻莫過于此.
然而,在之后的一段日子中,吾竟高處不勝寒.自從學校進入了國家教育部教學評估一個歷史性階段的時候,本人各職務的工作量也隨之大幅增多,加之學業也越發沉重,吾逐漸出現了力不從心的征兆.工作及學業質量難免遭到了不同程度的影響,但更不幸的是,礙于工作原因,本人曾一度遠離班上同學,以至于群眾基礎的流失而導致本人遺憾地與先進的共產黨始終失之交臂.
在人生似乎從高峰一下掉進低谷的時候,本人沒有因此而自暴自棄,取而代之的是直面挫折,積極開展批評與自我批評,從過去的功與過中吸取經驗和教訓,積極制定并履行“自我復興計劃”——本人明確自身理想和目標后,舍棄了原來的工作,將精力集中在學業上.經過一番苦學后,本人成績終于有了顯著的增長,甚至在實習階段,本人還能以一個優異的成績趕上了“六級”的尾班車.
如今俯看大學校園,景物依舊,但人事全非.總結四年以來最大的遺憾,莫過于“得不到的”和“失去的”兩種.大學生活多姿多彩,誠然在兼顧學習之余多參加活動是有益和必須的,然而對各方麻木的追求以及對生活的過分狂熱,又會使人迷失于生活當中.從陰影走出來的我除了鍛煉了自身各方面的能力外,還學會了對人生的取舍和專一.同時,四年的經歷還告訴我,能力可以隨著閱歷的增多而有所增長,但思想覺悟唯有經過不斷的自我反思、反省才會有頓悟的一天.
憑著從大學生涯中學會的種.種,本人將自信的走出社會,以自身所長克服各種困難,并通過不懈努力,以實際工作成果回饋社會.
大學班長自我鑒定錦集 篇15
非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵，也很感謝大家給了那么一個好的機會給我，能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學服務的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間里，我很開心，大一能與工商企業管理0805班所有同學的一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活。
大一即將結束, 從我的工作中做出了以下一些工作上鑒定：
一、與同學相處這方面
作為班長，本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里，明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時，都會從這個角度出發，力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關系，并友善傾聽他們的意見是我班長工作的，是我做班長的最大榮幸!
二、和委員協調工作方面
我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上，沒能很好地和各個委員做到協調工作，導致一些班干部產生無所事事感覺出現，這是我以后工作應該重點改進的地方。
三、我們班好的現象
我們班是一個很活躍的群體，比起其它班，更多一份活力在里面，做什么事都比較有動勁，有一股活力，從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想，這就是我們班的最大優點，我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中，看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長，我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去，并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。
四、我們班不好的現象
這一學年中，我們班有好的果實，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時上課拖拖拉拉，整天玩游戲聊QQ，有的甚至天天通宵，平時學習不那么認真，一到考試就到處想法子東竄西走拉資源，以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作，生活都成問題，社會是很殘酷很現實的，適者生存，弱肉強吃!沒本領是很難在這個現實社會中立足的，我們都已經不小了，幾年之后，也都要成為子女的父母，沒有本領，怎樣去找份好工作?怎樣去養妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多，辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時，我只想對他們說，不要忘了，在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學，就不要讓大學的時光頹廢!另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
以上就是本人做得一些工作總結，做得不好，還請同學們多提意見!工企0805成長，你我共創!
大學班長自我鑒定錦集 篇16
一年的生活似彈指一揮間，從剛跨入學校時的失落和迷茫，剛入學時。我曾經因為來這個學習而懊哀過，但是很快，我選擇了坦然面對，因為我深信，如果是非曲直金子在任何地方都會發光，所以我確信這個學校值得拼一回。
通過這一年的小學習使我懂得了許多事情，從那天真幼稚的我’經過那挫折和坎坷，到現在成熟’穩重的我。使我明白了一個道理。人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，當然，這一年中的我，曾經也非傷’失落過’苦惱過。這可能緣由于我的不足和缺陷，但經過我的反省，我覺得這是上天給我的一種考驗，告訴自己絕對不能跌倒了。所以我們應該用于揚長避短的方法來促進自己。
這一年在校做為班長的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于面對社會是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無因為無怨無悔，來到這里是一個明智的選擇。面對現在，我會努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰。所以我很感謝老師和同學們給了我這個機會，也這么信任我。雖然我做為班長也有許多不足之處，但是你們能給我當時指點出來，我非常感謝你們。
想必1年過去了，大家對披此也都略知一二了吧!大家有時會說中專的生活很無聊，為什么大家會有這樣的想法呢?這就是說明大家的安排還是不充分的，我想今后我得好好配合好班主任各種大大小小的工作，也盡量開展多一點戶外活動。讓大家在輕松的環境里交流學習，增強學習信心’共同進步，也更好的增強班級凝力。
我作為一名班長，我除了嚴格要求自己認真學習外，還需促進你們之間的學習交流和思想溝通，在平時我經常利用課余時間跟你們聊天‘交流’玩耍，把大家平時建議對于班級的管理，授課老師教學質量等問題反映給老師，這樣同學們就會和老師之間的交流就會更加密切了。
所以我希望大家以后不論是在生活中，工作中還是在我們這樣的一個的集體中。做事也好，學習也擺，但絕對年能光說不做，嘴上說的和實際做的有很大的差別。這樣下來，大家就會對你產生沒有信任感，因此，我一直以來都是嚴格要求自己，不能光說不做，答應別人的是事一定要做到。
總而言之，這些是我對這個學期的總結，也是下學期的計劃，我今天會這樣說。也會這樣去實行的，另外我很感謝大家把這個爆炸位置交予我，在這里能夠為大家防的分擔困難是我的榮幸，也能為老師分憂也是我的責任，當然，我知道自己還有很多的缺點，但請老師和同學們放心，你們給我指點出的缺點，我會認真的吸取經驗教訓，不斷的完善自己，在此我還要深深的感謝我們的班主任，是她讓我學會了這么去關心別人，理解。
大學班長自我鑒定錦集 篇17
時光荏苒，不知不覺中，半年的大學生活結束了，在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，體別是那些曾經對我的過失和錯誤提出批評的同學，讓我認識到了自身的不足，更好地盡到了班長的責任。
這半年多來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的`意見。
在這半年的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的活動出勤率以及同學們在晚自習講課等活動踴躍的發表意見上可以得到佐證。在班級日常的學習生活中，同學之間互相幫助，互相促進。班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價。同時，平時的班級活動中也會出現一些紕漏，這也與我的日常工作出現的疏忽有很大關系。在下個學期，這都是我應該注意并加以改進的地方。
在學習方面，同學們日常上課出勤率較高，大部分都能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成教師布臵的作業。課余時間同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。特別是導員為我們在安排的講課、詩朗誦以及平時的讀100本書、寫100篇博文等活動，都極大的激發了同學們的學習熱情，使同學們為學習投入的時間和精力越來越多，為自己的目標去努力，在班里形成了濃厚的學風，效果十分明顯。年終考試，我們班同學基本都能過關，且成績優秀，獲得老師的好評。在這里，我需要檢討一下自己。在過去的半年里，我對于自己的學習方面要求并不嚴格，過多的精力投到了其他的方面，以至于自己的學習成績并不理想，也沒有為各位同學起到一個很好的帶頭模范作用。經過這半年的生活，我已經認識到了自己這種做法的危害性，所以我會在今后的學習生活中，將學習放到第一位，好好學習，天天向上。
在活動方面，我很慶幸遇到了單老師這樣優秀的導員，能對我們嚴格要求，同時為我們定下了長遠的學習目標。這都是剛上大學的我們可遇而不可求的。讓我們擁有豐富多彩的課余生活的同時，充實、提高了自己，讓自己的能力得到了鍛煉，為四年以后進入社會打下了堅實的基礎。學校活動方面，班里的同學積極參加學校組織的各項活動，如宿舍文化節、合唱比賽、元旦晚會等活動，并取得了不錯的成績，這充分說明我們班的同學都是多才多藝的。大家為了爭得班級榮譽都積極進取，為好成績出謀劃策，也表現出了良好的精神風貌。同時，很多同學競選并加入了系里和學校里的學生會，為學校建設貢獻自己的一份力量。
對于班干部方面，我想用這幾個詞來形容我們班的班干部，負責，盡職，盡力，低調。每個班干部都知道自己的職責在哪，安排的工作都會很盡力的去完成，做好自己份內的事情。各宿舍的舍長也功不可沒，通知事情到位，積極參加活動，雖然不算班干部，
但你們履行了班干部的職責。很感謝班干部及舍長們對我平時工作的支持，沒有你們，我平時的工作也不會開展的這么順利，在這里，我要向本版所有的班干部及舍長真誠地說一句：謝謝你們。
有優點就一定有不足，在過去的半年里，有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。班級里或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學因為學校安排的活動與自己的安排有沖突，就對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。這些都或多或少的暴露出了我們班還是有很多問題的，在下個學期，希望班里同學能夠加強自身要求，以班級大局為重，讓我們的班級發展的更好。
對于我自己來講，從大一的不熟悉工作，到現在的游刃有余，做了一年半的班長，我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高，我努力了很多也進步了很多。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。在下學期，無論我是否還在這個位臵，我都會一如既往的為了我們共同的班集體而努力，不會辜負同學們和老師的期望。最后，再次感謝同學們對我的支持，也期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現!
大學班長自我鑒定錦集 篇18
時光飛逝，轉眼間一個學期又要接近尾聲了，我銘際酒店管理專業1010班的學生也快結束了這學期的學習生活，匆匆而過的半年讓人感觸頗多。從第一天剛上任時的恐慌到現在此刻回顧總結這一學期工作時的喜悅，感覺自己在工作能力，其它各方面上在逐漸地進步。我非常高興能成為酒管1010的班長。我會嘗試著盡自己最的努力爭取做到最優秀！
這一個學期里，我們班的每個人都經歷了由相聚到相知到相識。同時，很多工作和活動也在進行著，我們1010班的同學參與了由學校和本班級組織的各項活動，如素質拓展、工學交替、實踐活動、技能培訓、拔河比賽、籃球比賽、主題班會、百詞競賽……在這些活動中，有的只是部分同學參加，但是部分同學們都是積極參與到其中，同時也有很好的成績，表現的都很不錯，并且在實踐活動中得到了企業的認可。其中讓我印象最深刻的是我們的主題班會活動，這項活動，從籌劃到實施再到完成，每一個環節我們都積極發動每一位同學參與到其中來，班里部分同學都很認真的參與進來，從而使得這些活動圓滿成功。但是良好的表現中也有不足之處，從開學一開始，有少些同學并沒有真正融入我們這一個班集體，我想，可能是這些同學性格上的原因，也可能是職高比較自由的氛圍造成的。這些同學在很多活動中并沒有積極參與，學習上也沒有什么積極性，班主任就實行了一對
一的助學習，班每人領一個學習沒積極性的學生讓他們進入狀態，培養他們參與班級集體活動的積極性。
花絮一之技能培訓：
地點在瑞吉酒店，我們培訓的是端盤子的腕力和上菜的順序，許總監似乎聽老師們說我們比較散專門培訓我們的團結能力，想盡了一切辦法來“整”我們，幾個小時的手腕鍛煉一直端著那么的盤子穿著高跟鞋，手臂要達到一定的高度的站著，挑戰著我們的極限。稍微有一點不合格罰班長一直做俯臥撐（當時不我擔任班長），看到班長一直翻倍的做著俯臥撐我們真的很心疼，但是我們真的端不住了手一直發抖，根本沒辦法抬高。接下來的培訓中我們連連受罰，看著班長那弱小的身體有心無力的趴在地上，我們心里一酸都感動的哭了，都爭著要班長分擔，從沒見過班里這么團結過，我也感動的哭了。那次的培訓讓我記憶深刻，當回到班級的時候我發現了我們的心近了比原來更團結了，從心底里感到非常的高興。
花絮二之拔河比賽：
地點：學校操場。體育課上因為練習的時候沒有聽老師的鍛煉方法，老師很生氣的說你們班根本就沒有凝聚力不掌握方法怎么也不會發揮好的……要比賽了全班都去操場為1010班加油了，雖然有很多沒有參與到比賽中的，但是都各個聲竭力嘶的為我們
1010班的加油，通過我們的一起努力掌握了節奏我們一鼓作氣的拼到了最后，并取得了不錯的成績。雖然老師們都認為我們1010班比較散但是我們心里清楚我們并不比別人差！自信才可以成功。
花絮三之主題班會：
這次的班會開的相比上一次比較成功，我感到很高興的是班里的所有同學都參與到其中了，甚至連平常比較懶散的同學也各司其職認認真真的做好自己的事情，家互相的配合努力，經過一次次的排練后勤人員為我們營造出良好的表演環境，演員努力的發揮自己的特長，甚至有的不是自己喜歡的都努力的做的很好，家都很辛苦，配合的也相當好最后表演的那天雖然每個人發揮的都有些瑕疵吧，但是我們真的都是最棒的！
我想我們這學期以來經歷的遠遠不止這些，有那些快樂的事情，難忘的事情……最珍貴的記憶，這些都深深的刻在了我們的心里是屬于我們酒店管理專業1010班的，我們會更團結，有信心同心協力創造我們的奇跡。
廖寥幾句無法總結我們班的過去，作為班長，我覺得最驕傲的莫過于班里部分同學還有很高的熱情參與酒館1010班的建設，最的失敗在于我沒能調動所有同學的積極性、激發所有同學的激情。今后，我會更努力的改正自我，在班級建設上努力創新，在班級建設上努力做到表率作用。同時，我也希望每位班乃至班級每位成員盡心盡力，把我們班的輝煌推向一個新的高度。
大學班長自我鑒定錦集 篇19
回顧這一年，我們帶領__班班委會，在輔導員的監督指導下，在學院團總支學生會的導引下，鑒定如下：
主要表此刻學習上、思想上、工作上等幾個大體方面，如：
一、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們精神世界得到充實，在必須程度上調動了廣大同學參與團體活動的積極性，充實了本班的學校生活。
1、校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，20名同學 二、思想作風建設和班委建設。
1、平時，我們注意同學們的思想動態。主要有心理委員負責關心同學的心境及狀態的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員，認真了解同學們的去向及思想動態，及時向系部教師匯報，確保同學的安全，同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班團體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和提議；建立了班級公告欄和班級QQ群，便于及時傳達各種信息。
3、成立了分組的管理口號，作為班級的每一個成員都有互相監督的權利與義務，重點落實在14個班干部身上。
4、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。經過每半個月召開班委例會，討論工作上的問題、鑒定開展工作的`經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和職責意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
5、與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發展。
三、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
2、經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立練太極，學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每一天六點左右，班上大部分同學都出此刻籃球場附近，練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備，同時還加強了身體鍛煉。
3、針對晚自習，由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和團體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
4、期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了本班同學精神風貌。
四、關注同學們的日常生活。
1、團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望；團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班團體的溫暖。
2、督促宿管委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，鑒定各寢室內務等情景，聽取寢室長的意見和提議。
3、端午節。有我和團支書為大家買粽子，送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。
4、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用于同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課余生活；購買了音響，方便了團組織生活和主題班會的開展。
5、合理安排班費使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。
大學班長自我鑒定錦集 篇20
漢語言專升本1班在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感激教師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長。感激那些以往給過我幫忙和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自我的職責，不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期，我們在一齊生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。
這個學期是個新的學期，首次進行了班委換屆選舉，原先僅有幾個負責人，事前擔心在進行換屆的時候可能出現工作交接不清楚、新任班委無法明確自我的工作職責等現象并未發生，結果顯示，各個新的班委都很快的熟悉了自我的崗位，同學們也都進取配合。為了能在以后的學習和工作中更好的發揮自我的優勢、及時鑒定經驗，吸取教訓，所以，我們班級鑒定了這一學期的工作：
班級組織結構：
班委會：同學們自由報名競選，經過民主投票選舉構成，主要任務是配合輔導員開展學生工作，傳達學院指示，以班長及團支書為核心，組織開展班級活動，是班級的核心骨干。我班班委會成員工作作風踏實，能密切聯系同學，全心全意為同學服務，使班級各項活動有序的開展。
一、學習方面：學習是學生的天職，是一切的基礎。由學習委員負責考勤，每一天都對班級的出勤進行登記，及時匯報，在最短時間內了解同學們的思想動態，糾正方向，以營造良好的班級學風。
二、工作方面：班級工作直接影響班級的凝聚力。班委會成員不定期開展班委會，對近期個人自我表現進行自我鑒定，并對班級未來構想提出了規劃。在規劃班級工作中，我們始終堅信活躍班級氣氛，營造團結優良班風，充分調動進取因素，開展有意義的活動是班級工作的中心。所以，我們剔除謝沉悶繁雜的形式班會，專門開展些趣味性強，能夠全民參與，大家一齊娛樂的活動。同時，同學們也進取配合系學生會、學院開展的活動。
班級及團委開展的活動：
1、“中秋&國慶”聯歡會。這是班里第一次活動，班委會經過仔細商討與策劃，最終活動辦的有聲有色，加深了同學們之間的了解，增進了彼此之間的友誼。
2、十八大開幕式召開當天，組織全班同學學習十八大精神，提高同學們的政治思想覺悟。
3、由班長參加新生教務培訓會，然后向班里同學傳達教務方面的事情。
4、與文學院學習部組織開展了一次“四六級暨學習經驗交流會”，幫忙同學們找到正確的學習方法，提高學習成績。
5、進取參加學院的各種活動，如運動會，我班的吳強和吳娟同學在運動會中分別取得了較好的成績。
6、三字水平測試
本學期團支書根據團支部的要求認真通知和組織班級同學按時參加了學校舉行的“三字”測試，并在班級提前宣傳了“三字”測試的相關信息以及具體要求。本次測試本班同學都按時到場并且順利完成了整個測試。
7、團員證團關系。由于我們是12級新生，班級同學的團關系需要轉入安慶師范學院并且團員需要換新團員證。本學期團支書認真整理每位同學的相關團材料，進行分類和整理，收取團員老團員證，將同學們團關系匯總轉入本校并且順利幫忙同學們換取了新團員證。
8、團主題活動
本學期本班進取響應文學院開展的各項團主題活動，在班級組織了多種形式的團活動。在與班級其他班委的合作下，本學期在本班組織策劃進行了“感悟青春”主題班會，以及“十八大精神伴我行”十八大精神學習以及團章學習活動，帶領班級同學談談自我的青春，感悟青春，并進取向同學們傳達十八大精神，幫忙同學們在學習在校理論知識同時也進取關注思想境界的提升，與時俱進。此外，還向同學們普及了中國共青團相關知識和團章的主要資料。
在整學期的活動過程中，同學們都進取參與，感悟青春，感恩父母教師，并感恩于家庭學校以及社會，體會職責感與使命感，幫忙同學們樹立健康進取的人生觀價值觀，明白青春的意義，培養不服輸不怕苦的拼搏精神，并且認真在實際生活中貫徹了十八大精神，學習了團章。感受到中國共產黨不怕困難、百折不撓的堅持精神與進取精神，在這對我們大學生在今后的學習生活以及未來走上社會都有著重要的激勵作用。本學期的主題活動的開展十分成功，并且具有極其深遠的進取意義。
9、大學生課外學術科技作品競賽
本學期本校下發了關于安慶師范學院第四屆大學生課外學術科技作品競賽的相關資料，我第一時間在班級向同學們傳達了此次競賽的相關信息，并且鼓勵班級同學進取參加本次競賽，在我的宣傳和引導下，班級一共有三支團隊參賽此次挑戰杯，我經過材料的收集和整理，幫忙這些參賽同學完成了挑戰杯的報名工作和材料上交流程。
三、生活方面：不可否認，我班在本學期開學初時教室及宿舍衛生方面確實差強人意。但之后在輔導員的嚴格要求下，教室及寢室衛生有明顯的好轉。
四、班級所存在的問題：
1、工作計劃沒有合理安排，遇到突發狀況便擱置一邊;
2、班委會內部人員有些時候不能嚴格要求自我，起不到模范帶頭的作用;
3、有個別同學仍沒嚴格要求自我，有遲到早退等不良現象;
4、極個別同學班級榮譽感不強，紀律觀念不夠強;
5、同學們平時的學習覺悟仍然不夠高;
6、活動方面沒有開展大型、知名度高，效果好的活動。
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，但我們相信，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做得更好，因為我們有一支優秀的工作團隊和一個團結的班級在支持著我們前進。展望未來的班級工作優勢，我們要避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創校優秀班團體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，進取搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
上半年計劃工作表
我們從剛進入大學的不熟悉到相知，一學期已經快過去，同學們之間已經有了更深的了解，班級工作也不入了正軌。所以在下學期，要更獨立的加強同學之間的團結，這也是班級各項活動的基礎。
本學期的工作安排計劃如下：
(一)學習方面：1.保證上課出勤率，如有上課缺勤者，查明原因，期末評分時酌情扣分。2重點強調英語四六級和普通話問題，要求同學們認真學習英語，認真練習普通話，爭取一次經過。3.對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。
(二)班級活動：1.依然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定，對每星期的班級工作和團工作進行鑒定讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，這也是加強班級團結的有效方法。2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在簡便的氣氛中進一步加深了解，增進感情。3.進取組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養成良好習慣，以最佳的精神狀態投入大學的生活中。4.根據情景組織同學出去游玩一兩次，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。5、鼓勵班級同學進取、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示本事與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情景。6、認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發等重點的問題。進取配合輔導員教師和班主任教師的工作，把班級建設成為合格的優秀班級。7、發揮班級團體的溫暖，向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
(三)班級建設：1.增強同學們的團體榮譽感、增強團體凝聚力。2.學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。3.在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。4.實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都能夠參與到團體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。5.在已建立班級群的基礎上，創立班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也能夠作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還能夠建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。6.在工作方面，班長、團支書及副班長，既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應進取準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
(四)安全問題
1、讓治保委員落實好每晚的查寢工作，確保每一位同學在校的安全。
2、要經常提醒同學用電安全問題，嚴禁使用違規電器。
3.每到節假日，要提醒回家的同學注意交通安全，讓大家過一個愉快的假期。
以上是我在下學期的工作計劃。
大學班長自我鑒定錦集 篇21
告別大學，穿上學士服，甩掉一切淺陋和庸俗的--，展現的是一個全新的自我。從懵懂到睿智，從“溫室花”到社會人，我們告別了一些事、一些人，不帶走什么，除了一個空空的行囊。希冀與彷徨共存，歡喜與眷戀交織，多么美妙的感覺啊!
學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在這過程中收獲良多。首先是自己的自學能力有所提高，大學的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料，日積月累。再次就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.學習只靠埋頭苦學是行不通的,要學會“方法”。古語有言“授人以魚不如授人以漁”，我就是要學會“漁”。萬事開頭難。但我沒有放棄。在學習時，時刻提醒自己要獨立思考，久而久之，我的心智也有了一個質的跨越。
在工作上，我是一個積極主動、認真負責的人。無論是在班里做班長，還是擔任實習隊的隊長，我都樂于付出，并嚴格要求自己，認真、及時、負責地為大家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態度及樂于付出的精神，得到了院里師生們的一致肯定與好評。
可以說，正是大學里寬松而良好的人文氣氛培養了我，使我在具備了扎實的專業知識的同時，具備了多方面的能力與素質，為自己跨出校門、走向社會作了充分的準備。我相信自己能勝任多種工作。當然，由于社會實踐經驗不足，我在處理事情等方面的能力還不是很強，仍需要實際工作的磨練，需要在工作中不斷地發現不足、不斷地提高。
過程是難忘的，收獲是豐富的。三年好像在轉眼間就即將過去，在這短暫而充實的日子里，我學到了很多。當然，我也知道身上還有許多不足之處，我相信，我還將在未來的工作以及社會生活中繼承學習和鍛煉。
大學班長自我鑒定錦集 篇22
從訓到正式學生活，我從一名臨時聯絡人到被選為班長，經歷了我人生中最豐富的4個多月。訓時主要負責協助輔導員的工作，負責同學們的入學生活工作。陌生又好奇的同學們都表現出一名高中書生的氣質。
縱觀這一學期的班干工作和班級活動如下：1訓的拓展活動。2安慶師范學院第三十一屆運動會。3團里以感恩教育的活動。4籃球賽。5迎新晚會等等。接接下來還有一個圣誕、元旦聯合節日。
這一學期已快要結束，總結這一學期的班長工作。第一：責任心到位，方法不到位;第二：班長協調欠完善，班干交流不夠;第三：能力不高，班級凝聚力不夠好;第四：班級活動少且質量不高，沒有培養同學們團體精神
一、課堂紀律
我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質教育下的一代學生，老師授課的時間很少，每周只有可憐的那么幾節課，每一節課的時間都很寶貴，每一節課知識的容量都很，來不得半點閃失。所以我要求同學們：為了實現我們的理想，為了圓我們的中考夢，珍惜每一堂課。我們的課堂，應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的，同學們在每一節課堂上，都要認真聽講，立思考，積極發言，圓滿回答老師的每一個問題，讓我們的成績盡早趕上去。
二、自習課紀律
我們知道自習課是我卯固知識、查漏補缺的時間，這樣的學習氣氛，我們如何鞏固知識，如何查漏補缺?所以，同學們今后一定要做到：任何問題必須在課前或課后解決，充分利用好自習課的時間，只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環境中，同學們一定會學有所得，學習成績也一定會幅度上升。
三、關注同學們的日常生活
督促生活員定時查好寢室衛生，安排體育員豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用，并將每月班費使用張貼於班級公告欄。
首先從責任心方面來說，我認為作為一名班干不管能力怎樣，首先應該具有一顆責任心，態度決定一切!作為班長來說，統領這班里的一切小事務，不僅需要強烈的責任心，更需要有好的方法和技巧。當然，方法與技巧跟個人能力高低有關，這一學期的班干工作中也有一些不順利的地方，也有做得比較好的。總之，責任心第一，再加上適當的方法與技巧會使工作事半功倍，之，效率低下，事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的耐心!面對同學們的疑問，面對同學們的要求，我應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲，回答同學們疑問，解決同學們的問題。面對36位同學，就需要36種不同的方法，但我還不具備這些。總結以上這些，我還需要提高個人能力，我還需要具備更多的'耐心!
其次是班干部的交流與班干工作的協調分配還不夠好，在班干部之間的交流方面還是欠缺，有的班干部連某一個職位是誰都還不知道，更別說認識其本人。一方面因為我們組織的班干會時間或地點安排不好，另一方面是因為班干部積極性不夠高，懶散不愿參加班干會，導致班干部之間的交流偏少。這直接為班干工作的協調配合埋下了不好的隱患。在工作上，雖說擔任不同的職務就有不同的事，班干之間普遍都是我事我畢，他事無關我。我們是一個集體，我們應該要有團體意識，團體的力量于一切!所以，我們班的集體力量還沒有完全發揮出來。
最后就是班集體活動較少而且質量也不是很高，導致班級同學比較分散，各自為陣，無法很好的將同學們的心聚集到一起，讓同學們有班級歸屬感，有家庭溫暖的感覺。
最后總結一下以后班長以及班干的主要任務，對于集體活動方面，盡量向著標準化舉行。何為標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質量的策劃書，使整個活動充實、有趣、快樂。不僅可以使家玩的開心快樂，而且要通過這個過程彼此更加熟悉，達到增進同學之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現場氣氛布置等細節方面，要最求一個美好的視覺效果。當然，這樣高質量的活動對于我們來說還是比較困難的，最主要的原因還是受能力方面的限制，還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊做邊學、邊學邊做，努力提高自己的綜合能力，各位在社團里學到的東西應該而且必須應用到班級工作上來。關于考勤方面的工作這一學期做得比較好，我們班的學風較好，同學們雖說有些在社團很忙，但學習上并沒有因此放松。在這一方面我認為同學們做得很好，既能提高自己的工作能力，又能兼顧到學業。這是我們學生應該做到的事。對于考勤工作，也許某些同學們會有意見，但還是一貫堅持不允許曠課的出現，如果有事情就必須提前向賈老師和任課老師請假并附上詳細原因的請假條，謝絕無端請假和事后請假。到下學期可能也是按照這一個考勤模式進行。關于其他班干的工作還是照常進行。
總結過去，展望未來。我的班級的建設目標是：優秀的團體。不僅要優秀在成績，而且還要優秀在綜合能力。當然實現這一目標非易事，但至少希望11級體教六班會比別的班級差。班干的努力工作也需要每一位同學們的努力配合，所以我希望XX級體教六班的每一位成員，從班長到班干再到同學，我們一起努力，把每一次困難當成挑戰，從細節做起，從小事做起，做好自己，完善自己，努力讓自己變得更加優秀。每一位成員的努力匯集起來將是一股強的力量。
大學班長自我鑒定錦集 篇23
時光如電，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期已結束，作為班長，我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，并努力創立優良的班風學風，爭創優秀班級。回顧這半年，我帶領10301班班委會，在楊教師的監督指導下，在班委及同學們的大力配合下，進取開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，進取組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有必須的成果，可是同時也存在許多不足，現鑒定如下：
本學期班級事務鑒定：
9月份：軍訓、班委的組建。召開第一次班會。對本學期的相關要求和安排做初步的規劃，對班風、學風的進取創立做出相關要求和必須示意。
10月份：從不一樣方面經過不一樣形式熟悉班上同學、加深相互之間的認識了解，進一步強化班風、學風，進取動員同學們參加系級、院級的各類活動。
11月份：參加‘電信節’各類活動。組織同學們進行期中小結，從不一樣層面反思、研究現狀，認真走好每一步。參加校運動會。組織同學們外出秋游、野炊。
12月份：‘電信節閉幕晚會’。班級聚餐。各科進入期末復習。學期班級管理事務鑒定。
1月份：本學年期末考試。
經過半年的任職，從班級、同學們方面來講，對每位同學的性格、習性有了大致的了解，能夠恰當的處理好與絕大多數同學之間的關系，也能夠得到大多數同學的信任和認可。而對于這個班級，雖然僅僅是半年時間，也有了必須的感情，班上同學都還比較團結，大多數比較支持工作。班風、學風自認為還不是那么遭，只是，有些時候難免會發生一些意外情景。我相信，僅有肯付出，有必須的發法，創立出一個‘優秀班級’還是有可行度的。
這半年，不管從學習、工作、生活、個人為人處事方面有必須的得與失，相關反思及鑒定：
學習方面：
失：第一，學習督處不及時，課堂學風抓的不嚴。
第二，很少關心班上同學的學習狀態和一段時間的學習情景。
第三，大學學習觀點、態度不夠端正、明確，總認為及格就是萬歲，導致平常不怎樣學，而導致考前抱佛腳，影響個人成績和班級總體平均成績。
得：在學習方面，個人這半年并不是很認真，感覺對班級也沒有異常大的幫忙，盡管學習永遠是第一位。此刻，已認清學習態度、觀點及有關學習方法。明年，首先從個人做起，樹立好榜樣，再將班級的學風建穩，狠抓、狠管學習。
工作方面：
失：第一，班級管理有點欠缺，班級的凝聚力、團結力不夠。
第二，做事有點慢。
第三，各項工作事務及班級動態的交流甚少。
得：第一，做事比較認真，負責。
第二，做事盡自我的最大本事，讓別人獲得更多的方便和好處。
生活方面：
失：第一，個人生活習慣，生活作息無太大規律，有變懶的趨勢。
第二，班級生活管理不是太到位。
得：第一，對同學的生活、動態去向比較關注。
第二，有良好的生活追求和目標。
個人為人、處事方面：
有人說過‘一個人的成功，百分之15依靠于他的專業知識，百分之85來自于為人處事’。這半年，由于職務的關系，接觸到的人相對多一點，也從不一樣人身上，不一樣事情上頭學到了一些有用的經驗，增加了必須的職責感和處事常理，有必須的深刻認識，相應的成熟了一點。可是，有些事，還是比較沖動，在不一樣場合，應對不一樣的人還是不太會說。
總之，這半年，我自認為還是做的比較成功，比較滿意，雖然，有些事做的不到位，不能讓班上所有的同學都滿意，可是，我對待這份工作的態度，已如我一貫把持的觀點一樣‘我不敢保證，這個班長我有本事一向擔任下去，可是，至少，在職期間，我會盡自我的最大本事，服務好同學們，建設好班級，鍛煉好自我’。在此，我期望明年我能再接再厲繼續為同學們服務，繼續為創立優秀班級而努力。
大一下班級工作規劃及展望
工作規劃：
2月份：新班委的組建。召開新學期第一次班會，規劃本學期的大致規劃。對新學期的開端，提出相應要求，慢慢收攏同學們的心，提出創立優秀班級，并為之奮斗。
3月份：動員班級同學進取參加‘校七彩節’活動，為班級增光。月末組織春游。
4月份：參加‘校七彩節’活動。召開期中小結，整頓班級不良習慣，不良學習作風。選取班級優秀學生作為代表，在班會中代表發言，為創立優秀班級供給優良的環境和保證。
5月份：參加‘校七彩節’活動。抓嚴班風、學風不放手。經過不一樣渠道，讓同學們對專業知識提前有個大致的了解，做好相應的心理準備。
6月份：中旬班級聚餐。對大一整學年鑒定。進入期末復習。期末考試。
工作展望：
第一，完善班訓、班規。
第二，經過各種團體形式的活動，拉攏班級的凝聚力，讓班級更團結。
第三，經過鼓勵、表揚的形式，更大程度的優化班級班風、學風。
第四，為‘優秀班級’的榮譽稱號而奮斗。
第五，不斷加強個人的領導、組織本事，盡最大本事、最大職責服務好班級同學。
我相信，在我的帶領和組織下，10301班會變的很團結，很優秀。因為，我們一向同‘優秀班級’看齊。
大學班長自我鑒定錦集 篇24
告別學，穿上學士服，甩掉一切淺陋和庸俗的，展現的是一個全新的自我。從懵懂到睿智，從“溫室花”到社會人，我們告別了一些事、一些人，不帶走什么，除了一個空空的行囊。希冀與彷徨共存，歡喜與眷戀交織，多么美妙的感覺啊!
學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在這過程中收獲良多。首先是自己的自學能力有所提高，學的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料，日積月累。再次就是懂得了運用學習方法同時注重立思考、學習只靠埋頭苦學是行不通的,要學會“方法”。古語有言“授人以魚不如授人以漁”，我就是要學會“漁”。萬事開頭難。但我沒有放棄。在學習時，時刻提醒自己要立思考，久而久之，我的心智也有了一個質的跨越。
在工作上，我是一個積極主動、認真負責的人。無論是在班里做班長，還是擔任實習隊的隊長，我都樂于付出，并嚴格要求自己，認真、及時、負責地為家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態度及樂于付出的精神，得到了院里師生們的一致肯定與好評。
可以說，正是學里寬松而良好的人文氣氛培養了我，使我在具備了扎實的專業知識的同時，具備了多方面的能力與素質，為自己跨出校門、走向社會作了充分的`準備。我相信自己能勝任多種工作。當然，由于社會實踐經驗不足，我在處理事情等方面的能力還不是很強，仍需要實際工作的磨練，需要在工作中不斷地發現不足、不斷地提高。
過程是難忘的，收獲是豐富的。三年好像在轉眼間就即將過去，在這短暫而充實的日子里，我學到了很多。當然，我也知道身上還有許多不足之處，我相信，我還將在未來的工作以及社會生活中繼承學習和鍛煉。
大學班長自我鑒定錦集 篇25
時光如電，日月如梭，轉眼之間，學第一學期即將結束，作為班長（副班長），我們的工作是統籌并協調各班管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到學的轉變，并努力創建優良的班風學風。回顧這半年，我們帶領x班班會，在輔導員老師的監督指導下，在石油工程學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。本學期，團支部班會時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
2、經我們召集班會第一次例會討論，安排了學習員負責牽頭成立高等數學、英語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。高數、英語、計算機小組各成員在課余共同探討學習問題，互相助；體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活動，加強了身體的鍛煉。
3、針對晚自習，由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
4、在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織員、生活員商定在全班開展以“互互助，共同奮進”為主題的一一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了8班同學積極進取的精神風貌。
5、在12月下旬，班長、副班長代表團支部班會在班上召開了期末考試動員會，強調要在期末考試前這段時間好好復習功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現作弊情況，并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。經過這次會議，同學們收獲很。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班建設。
1、在平時，我們注意同學們的思想動態，發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經常婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、設立意見簿，收集同學們對團支部班會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級QQ群，便于及時傳達各種信息。
3、成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組，積極開展相關工作，力爭在下期初拿出一套完整的方案。
4、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班的工作宗旨，著力加強班隊伍建設。通過每月召開班例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班之間的默契。明確各班職責，在型活動中全體配合，在其他活動中各司
其職，這樣就加強了班的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
5、與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班會的更好發展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力。
組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
1、在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，組織開展了“當夢想照進現實”等6次團組織生活，在考評中取得了5優1良的好成績。
2、由我們負責組織舉辦了“難道環保只是一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”等3次主題班會。同學們積極參與，懂得了環保、安全、廉潔、誠信的重要性，豐富了知識。
3、11月下旬~12月上旬，由體育員負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流，增進了友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級凝聚力。
4、我們利用課余時間在3-418寢室組織同學蜜看英語電影，這樣既陶冶了同學們的情操，豐富了同學們的課余生活，又增強了同學們的英語聽說能力。
5、本學期全班同學積極參加院校活動，并取得了較好的成績。袁明蛟、張揚等同學代表班級參加疊被賽獲得團體第三名;、等25名同學代表班級參加石工院新生拔河比賽取得第二名；xx同學代表石工院參加校運動會，獲得男子4X100接力第二名。
6、同學們還積極參加各種素質拓展活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課余生活。
四、關注同學們的日常生活。
1、團支部班會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院，我們立即帶領班和同學代表前往醫院探望；團支部班會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓家感受到了班集體的溫暖。
2、督促生活員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3、在平安夜，由團支部精心策劃和組織了一個有趣的'送蘋果活動，讓家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。
4、安排生活員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用于同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課余生活；購買了音響，方便了團組織生活和主題班會的開展。
5、合理安排班費使用，安排兩位生活員一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。
五、與上級保持聯系，認真完成交辦的各項任務。
1、團支部班會與西南石油學學生會、石油工程學院團總支學生會和輔導員老師保持聯系，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
六、發現工作中的不足，主動解決問題。
1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。
2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。
3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。
4、前半學期，學習興趣小組活動開展得較好，但在下半期，因為學特定的學習環境，學習興趣小組活動進行不順利，較預想的方案有一定差距。
5、本學期我盲作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
展望團支部班會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持并發揮我們的工作優勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更的貢獻。
大學班長自我鑒定錦集 篇26
進校已經有了一年的時間了，有幸被選中當上了班長，能夠為大家服務，是我的榮幸，在一年之中，做的好的方面和做的不足的，下頭就對本學期進行總結。
一.班級工作方面：
1.班級氣氛和諧，沒有同學之間有糾紛的問題，男同學，女同學之間關系都很好，班團體很團結;
2.班干部分沒有明確分工，可是都能夠合格的完成自我的職責，班務工作有所提高;
3.時常和其他3個班的班長聯系交流，堅持信息的暢通;
二.學習方面：
1.定期會對同學們進行思想教育，說明學習的重要性，專業知識的重要性，讓他們不斷的進行自我改善;
2.同學們的出勤率相對較好，個別同學例外，大部分同學都能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂進取性較高，能夠保質保量地完成作業。
3.有部分同學在學習上的投入時間與精力不如以前，僅有在臨近考試時才臨時抱佛腳。
4.專業知識學習很到位，大部分的同學都學的很好，去實訓室工作很進取;
三.清潔衛生方面：
1.每一天都按質按量的把教室打掃徹底，教室很干凈;
2.寢室的衛生班干部會不定時的去抽查，同學們表現的很好;
3.班干部認真負責，對衛生方面管理的很到位;
四.活動方面:
1.班里組織過班會、團會、聚餐，每次都有組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助，總體來講都還算能夠;
2.基本上在每周四的晚自習都會有班干部和同學們想出來的各種活動，參與度高，同學們都樂于參加;
3.班上的同學都進取參與學校和系上的活動，如運動會、時裝秀、元旦晚會、畢業晚會等;
五.思想方面：
1.大多數同學思想都比較進取，沒有出現過分消極思想的同學;
2.大多數同學已經開始擺脫大一時的那種迷茫，開始能夠全面、深入的去學習專業知識;
3.班里同學進取向黨組織、團組織靠近，不少同學寫了入黨、入團申請書和參加了培訓;
六.自我不足之處：
1.本來是好心好意，可是由于心急躁了，別人還以為是兇了呢;
2.沒有貫通思想，像莎姐說的“死板”。
3.班干部的分工不到位;
4.對同學們的關心度不夠，下學期好好的改正;
5.沒有好好的管好少部分的“頑固分子”;
經過自我的分析總結，發覺不足之處還有很多值得改正的，在下學期，會好好的合理分工班干部的工作，把學生會退了，好好的管理班團體事物，讓我班成為一個優秀的班團體。我愿意為同學們服務!
大學班長自我鑒定錦集 篇27
希望在大二的生活中，我們班的同學，能夠更加懂事，能夠把我們工企0805的班風搞得更好!令工企0805更加團結!兩三年后，無論是繼續升學還是工作，我都希望看到工企0805班人才輩出!
時間流逝，光陰似箭，一個月的時間已經過去。在上個月的工作中，我學習到了很多，體會到了很多，也獲得了很多的經驗，當然還有教訓。現在讓我回顧一下工作情況，同時談談經驗、教訓和體會。
作為招生科的助理，其最最主要的工作是接電話。專插本的考試和藝術類單考的成績已經出來，考生和考生家長紛紛打電話來咨詢，詢問考試的成績和錄取的結果。坐在電話和電腦旁邊的我一邊接電話一邊在E_cel工作表中查考生的成績。在正式錄取考生之前，招生科必須把考生的試卷和一些書面資料帶到省教育廳去審批。把考生的試卷和書面資料帶走之前，我們檢查了考生的資料是否完整，并且將試卷和書面資料釘在一起。經過兩個晚上的努力，我們順利圓滿地完成了任務。另外，我還參加了錄取通知書的整理工作和招生簡章、招生專刊整理、裝袋工作。
在接電話的過程中，我的口頭表達能力不斷地提高，還學會了一些從人說話的語氣和語調揣摩人的情緒的技巧。我也是一個學生，深知考試成績對于考生的重要性，特別是升學考試的重要性。考試上榜，自然讓人興奮，我會向考生表示祝賀;落榜了，我要安慰他(她)，不要讓他(她)深陷痛苦的泥潭。可憐天下父母心，父愛和母愛的偉大不言而喻。每當我接到考生家長打來的電話，我都盡我所能回答他們提出的問題，另外還會把一些有用的信息告訴他們，希望能解決他們心中的疑惑。
細心和耐心是招生科助理不可或缺的的心理素質。在正式錄取專插本考生之前，我們對考生的資料和試卷進行了整理。如果整理的過程中出現一點小小失誤，將會造成一個嚴重的后果——考生的資料不能通過省教育廳的審批，也就是說該考生不能被我校錄取。因為個人的過失而造成了，本該可以就讀我校的考生，失去了就讀我校的資格，這對我個人而言也是一種傷害。為了在整理資料時不出現失誤，為了考生的資料在省教育廳能順利被審批通過，在工作時，我們不得不提起精神，加倍細心。整理資料是一件瑣碎而且枯燥的事情。今年專插本的考生中有648人被我校錄取。我們不但要檢查這648人的資料和試卷是否完整，還要將對應試卷和資料釘在一起，然后按專業分類放好。晚上加班的時間里，是沒有中場休息的，如果沒有耐心，將難以延續工作下去。
一個團隊，要有一個領導者;一項工作，要有一個指揮者。指揮者的主要工作是思考，提出工作流程，發現、分析工作中出現的問題，提出解決問題的辦法。在開展一項工作之前，指揮者必須給出工作流程，也就是大致的工作步驟。工作的過程中，總是不可避免地出現一些異常情況。指揮者應該能夠及時地發現這些異常情況，并提出有效可行的方案，解決這些異常情況，使接下來的工作能夠順利地進行。但因為某些問題的隱蔽性強，使指揮者難以及時地發現，而且使得工作難以進行下去。這時，指揮者應該能做到鎮定自若，發揮三個臭皮匠賽過一個諸葛亮的精神，聯合眾人的智慧，找出解決問題的辦法。
隨著在招生科工作時間的增長，本人對越來越熟悉，而且能夠熟練地處理一些事情了。但是，菜鳥終歸是菜鳥，要學的東西還很多，我還要繼續努力工作，熟練掌握工作流程和業務，不斷提升自己的工作能力。
大學班長自我鑒定錦集 篇28
第二學期我班在管理系團委的指導下，在輔導員教師的監督及幫忙下，圓滿的完成本學期的工作。本學期在班委會的帶領下，我班同學進取參與院系組織的各項活動，并在班級內部進取開展廣泛而富有成效的各類活動，均取得良好的效果。現就第二學期的工作做如下鑒定:
一、干部隊伍建設及其工作情景
班委會成員分工明確，職責到人，班級日常管理工作穩定有序。班委在明確分工的基礎上加強有效合作，使得班級工作都能迅速有效的開展。班委會定期的召開例會，各班委就個人工作情景進行鑒定匯報，并對下一步班級工作的展開提出合理化規劃，使得班級工作有條不紊的展開。
二、班風建設
在班風建設上，我班進取提倡發揚團體主義精神，班內成員共同努力搞好班級建設。在本學期中，我班同學在學習、文體活動、社會工作等各個方面都取得了優異成績，同時涌現出一大批先進分子，在學校及系部活動中獲得獎勵。在班委的進取帶領下，我班構成了團結、奮進、進取、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，班風和諧向上。
三、思想方面
我班共32人，已有5名成員參加了黨課培訓班的學習，其中3人已結業，2人正參與培訓。班級成員思想進取上進，認真學習黨的理論知識，力爭早日加入黨組織。
在日常生活中，班委會成員經過和本班同學的廣泛接觸，了解掌握本班成員的思想動態，適時適當的引導班內思想導向，使得班內堅持進取上進的氛圍，促進同學們更加合理的學習、生活。在此同時及時和輔導員朱教師溝通，主動向教師匯報班級情景及工作進程。
四、學習方面
班級內部進取強調學習的重要性。在學風格建設上，我班同學在自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束的本事上都有顯著提高，開始有目標、科學的、有效地投入到緊張的學習生活中。
在班委的帶動下，我班構成了良好的學習氛圍，并采用學習小組的方式“先進帶后進”。學習成績優異的同學也盡自我最大的努力幫忙暫時落后的同學，排除學習上的障礙，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。在學習生活中，班級內部大多數的同學都取得了令人可喜的提高。班內全體成員從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，充分適應了大學特有的學習方式。我班成員始終堅持優良學風，誠信考試，本學期未考試未出現考試舞弊現象。
在班級全體成員的不斷努力下，成績較上半學期取得明顯的提高。有多人經過英語四級及計算機二級等級考試，多人取得助理營銷師、人力資源管理師，會計從業資格等職業認定證書。
五、班級活動方面
㈠開展愛國電影展播活動。為進取相應院團委的號召，在主題團日活動中，我班創新性采用電影展播的方式，使得同學們對愛國主義有了更加全面和形象的認識，班級成員的團體主義和愛國主義顯著增強。
㈡本學期班委會組織小珠山、金沙灘一日游活動。爬山活動中大家相互合作，互幫互助，團體榮譽感顯著增強。此次活動使得我班同學的心境得到放松，在豐富了課余生活的同時，有利于班級成員更好地投入學習生活中。活動加強輔導員教師同班級同學間的溝通與聯系，也使得班級凝聚力進一步增強。
六、存在問題及其解決方法
㈠班內還存在上課遲到或曠課現象。
工作改善：嚴抓出勤質量，設立先關規章制度，按制度嚴格執行出勤標準。
㈡對于所開設的某些課程態度不進取，課下自主學習意識不強，掛科現象在單科項目上問題較為凸顯。
工作改善：班委成員應與任課教師進取互動，交流班級學習上存在的問題，并及時向教師反映班內同學的學習狀況，做好橋梁工作，與教師進行良好的互動。
㈢班委成員與班級成員的交流溝通還不夠全面。
工作改善：應主動了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整。
七、新學期展望
回首第二學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同提高的意義非凡的一個學期。
展望未來的班級工作，我們要根據輔導員教師及管理系團委的工作精神，堅持并發揮工作優勢，避免并克服工作上的不足，帶領整個班委會更高質量的完成本學期的工作，確保本班班級工作的順利展開。
大學班長自我鑒定錦集 篇29
回顧這一年，我們帶領__班班委會，在輔導員的監督指導下，在學院團總支學生會的導引下，進取開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，進取組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有必須的成果，可是同時也存在許多不足，現鑒定如下：
主要表此刻學習上、思想上、工作上等幾個大體方面，如：
一、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們進取參加校、院各項活動，經過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在必須程度上調動了廣大同學參與團體活動的進取性，充實了本班的學校生活。
1.在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，20名同學進取參加了學校各項活動，為支持學校工作取得了圓滿成功。
2.由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒，好榜樣”“珍惜生命，陽光生活”“拒絕毒品，陽光生活”等一系列主題班會。同學們進取參與，懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性，豐富了知識。
3.4月上旬，由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅僅給同學帶來許多樂趣和回憶，同時也進一步增強了班級凝聚力。
二、進取開展班級建設，異常是班級思想作風建設和班委建設。
1.在平時，我們注意同學們的思想動態。主要有心理委員負責關心同學的心境及狀態的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員，認真了解同學們的去向及思想動態，及時向系部教師匯報，確保同學的安全，同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班團體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2.設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和提議;建立了班級公告欄和班級QQ群，便于及時傳達各種信息。
3.成立了分組的管理口號，作為班級的每一個成員都有互相監督的權利與義務，重點落實在14個班干部身上。
4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。經過每半個月召開班委例會，討論工作上的問題、鑒定開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和職責意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
5.與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發展。
三、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
2.經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立練太極，學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每一天六點左右，班上大部分同學都出此刻籃球場附近，練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備，同時還加強了身體鍛煉。
3.針對晚自習，由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習進取性強，出勤率較高;在平時上課和團體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們進取響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了本班同學進取進取的精神風貌。
四、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
2.經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立練太極，學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每一天六點左右，班上大部分同學都出此刻籃球場附近，練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備，同時還加強了身體鍛煉。
3.針對晚自習，由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習進取性強，出勤率較高;在平時上課和團體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們進取響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了本班同學進取進取的精神風貌。
五、關注同學們的日常生活。
1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班團體的溫暖。
2.督促宿管委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，鑒定各寢室內務等情景，聽取寢室長的意見和提議。
3.在端午節。有我和團支書為大家買粽子，送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。
4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用于同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課余生活;購買了音響，方便了團組織生活和主題班會的開展。
5.合理安排班費使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。
大學班長自我鑒定錦集 篇30
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭鑒定之際才猛然間意識到日子的匆匆，一年的工作轉瞬又將成為歷史。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰，回首這一學期的工作感受頗多，回顧這段時間的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的提高，成長了不少，下頭我就本學期的工作做出如下鑒定：
一、班級基本建設
良好的制度是組織健康發展的前提，從西區來到東區，學校制度發生變化，所以班委會討論將原先的班做出調整，班規經一年的實施實用性毋庸置疑，經過簡單的調整在班內公布同學們也表示支持。開學初由于各方面的原因，班委成員也有所調動，新上任的班委進取參與班級工作，13個班委團結一心共同為班級利益奮斗，良好的制度體系為班級的健康發展奠定了基礎。
二、量化成績工作
1.紀檢工作：本學期班級紀律表現一般，較上學期來說提高甚微，開學初由于同學們對新校區考核制度的不適應導致班級量化成績的明顯缺陷，同時對本系的量化也有極大的影響，第一周紀檢在本系內排行可謂慘不忍睹，通道機違紀現象嚴重，通報學生十余人，第二周雖有減少但通道機違紀仍是班級工作的重點，一周兩次的班會班委都會重點對同學們做思想上的指導，第三周違紀現象的出現均為同學們無心之過，班會時將各種案例鑒定對同學們做出通報，每周三班級例會班級都會通報上周紀檢成績，并對班
級違紀情景進行分析，提醒同學們引以為戒，盡量杜絕違紀行為，班級內對于違紀同學也制定了相應懲處措施如：檢討書、值日兩天等。后期除第七周有明顯下降其他時間班級紀律表現基本穩定，總體工作差強人意。
2.安全成績：本學期安全工作比較到位，僅第十一周因為周末到班學習的同學一次疏忽造成量化失分，其他時間堅持良好，安全委員同時為系安全部委員，對于班級的安全工作盡職盡責，工作十分認真。班級內對于違禁電器的管理分工到各個宿舍，由宿舍長及宿舍內班委直接負責，安全委員不定時抽查，至今未發現違紀情景，每周班級例會安全方面的提醒也是會議的一大中重點，本學期內班內并沒有夜不歸宿現象，同學們自覺性較高。
3.衛生情景：本學期衛生分為兩部分，教室方面衛生堅持良好，衛生委員認真負責，及時發現值日組的潛在問題，及時解決，教室方面較上學期來看提高很大，但另一方面，宿舍仍是班內最大的問題，如果將學期初的表現歸咎于新環境的不適應，那么后期的問題便辯之詞窮，宿舍問題跟同學們的生活習慣有重大聯系，從第三周開始，班級內安排專門的班委負責宿舍衛生，并在每次班級會議內對同學們做進取動員，情景雖有改善，但就班委的工作目標來說還有一段距離，下階段，我們會繼續重點安排工作來解決這一頑疾。
4.青中隊服務：本學期同學們對于青年志愿者活動的熱情明顯高于上學期，對于志愿者活動的認真程度也有明顯改善，本班活動安
排由副班長具體負責，名單及小隊長的確定井然有序，今后會繼續堅持。
5.班級執行力：本班學生踏實專注的特點明顯，對于班級管理工作十分理解和支持，本學期班級執行力被扣一分，雖然分數不高但對于班級量化分分必爭的原則來說還是有待加強的，下學期會注意這方面的問題，爭取一分不丟。
三、學習氛圍營造
學生的第一要義是學習，無論什么時候，我們都不能停下學習的步伐，本班本學期學習氛圍濃厚，因為專業的特殊性，稅法2課程難度較大，加之任課教師的認真負責，班級內學習進取性良好。因為課程安排的原因，本班這學期開始有學生陸陸續續報考會計證，對于備考會計證以及課程進度緊跟，學習委員具體負責動員，班級內推行經驗分享以及幫扶制度，這學期班內學習氛圍濃厚，得到了任課教師的一致好評。
四、文化活動組織
本期系內文化活動豐富，在班內班委進取動員，同學們進取準備，“兩操一舞”大賽、籃球賽、“12.9”長跑、團日活動觀摩大賽等團體活動的參與與準備增強了學生們的團體榮譽感，豐富了同學們的課余生活，對班級基礎工作來說是極其有利的，加之大一班內舉辦的“模擬招聘”、小組辯論賽的策劃分析，也在另一方面提醒同學們時不能松懈。文化活動的進取開展和參與體現了班級的精神風貌，同時對于組織文化的培養也是十分有利的，組織文化是一個團體凝聚在一齊的
根源，此項工作，我們任重而道遠。
五、工作中的缺陷
本學期初因為在西區擔任學生輔導員，對于東區的工作模式適應時間較長，工作重點抓住的時間較晚，且開學初因為環境的不適應導致工作熱情大不如從前，可是由學生干部培訓及班級氛圍進取改善的影響，缺點得到了及時改善，我始終明白，會七的職責是我不竭的動力，會計系的榮辱，是我不能松懈的追求。
六、新階段期望
回首這一學期，成績已成定數，可是思考的深度不通，我們的得失就不能從一而論，經過一學期的鑒定，我的本事及心智的提升也是明顯的，在下一階段的工作中，我將帶領七班的所有班委，堅持好班級量化成績，努力做到保二爭一，為班級，為會計系爭光;在學習方面進取幫忙同學們備考會計證，在下一學期爭取做到經過率達60%;進取組織各種實踐性活動鍛煉同學們的應變本事，拓寬同學們的知識面。新的開始新的期望，我堅信，我們的明天會更好。
大學班長自我鑒定錦集 篇31
光陰匆匆而過,學生活轉眼即逝。君不見這xx年光景中,吾曾高低起伏,飽嘗了人生坎坷。回首前塵,頗有仿如隔世之感。
仍記得入學之初,承蒙班長任及輔導老師之器重,吾被授予班長一職,從此本人進入了人生的轉折點。吾從一名普通學生,一躍而成班上領導者,得到的除了榮譽,還有作為組織者和監管者的寶貴經驗。憑著這點經驗,在二年間,本人成功面試成為學院學生會和學生社團聯合會的部長等職務,職權得到更范圍的拓展。加上本人對文娛活動的熱衷,本人還加入了學校合唱團,并多次代表學校參與了省級校級的型歌唱比賽和表演。依靠穩固的基礎以及平日的刻苦學習,本人在學初段的學習成績總算不錯,較輕易地取得了院級三好學生證書和二等獎學金。如今想來,學以來最輝煌的時刻莫過于此。
然而,在之后的一段日子中,吾竟高處不勝寒。自從學校進入了國家教育部教學評估這樣一個歷史性階段的時候,本人各職務的工作量也隨之幅增多,加之學業也越發沉重,吾逐漸出現了力不從心的征兆。工作及學業質量難免遭到了不同程度的影響,但更不幸的是,礙于工作原因,本人曾一度噪班上同學,以至于群眾基礎的流失而導致本人遺憾地與先進的始終失之交臂。
在人生似乎從高峰一下掉進低谷的時候,本人沒有因此而自暴自棄,取而代之的是直面挫折,積極開展批評與自我批評,從過去的功與過中吸取經驗和教訓,積極制定并履行“自我復興計劃”本人明確自身理想和目標后,舍棄了原來的工作,將精力集中在學業上。經過一番苦學后,本人成績終于有了顯著的增長,甚至在實習階段,本人還能以一個優異的成績趕上了“六級”的尾班車。
如今俯看學校園,景物依舊,但人事全非。總結四年以來最的遺憾,莫過于“得不到的”和“失去的”兩種。學生活多姿多彩,誠然在兼顧學習之余多參加活動是有益和必須的,然而對各方麻木的追求以及對生活的`過分狂熱,又會使人迷失于生活當中。從陰影走出來的我除了鍛煉了自身各方面的能力外,還學會了對人生的取舍和專一。同時,四年的經歷還告訴我,能力可以隨著閱歷的增多而有所增長,但思想覺悟唯有經過不斷的自我思、省才會有頓悟的一天。
憑著從學生涯中學會的種種,本人將自信的走出社會,以自身所長克服各種困難,并通過不懈努力,以實際工作成果回饋社會。
大學班長自我鑒定錦集 篇32
回首兩年的大學生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
一.相對而言,班干部的分工不明確.對于各項工作,許多的班委都會是閑著沒事干,而有一些班干則事多的干不過來.雖然,在一些情況下,有些班干部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓別人感到煩.必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脫.也許有一些事是過于瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室.不過,叫人多了,不認識你的人也會認識你的,自己也會是一樣的.這也是有得必有失吧.總之,這個班不單不班干部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好.
二.學會人與人和交往.當我當上班委這個職位時,指導員就向我提出,要和各同學們搞好關系.當初我是有點迷茫的,俗語說：在家靠父母,出家靠朋友.交朋友這會是我們必需的,但我到現在才知在大學的交友不是短短幾天就可認識到的.就班里的同學而言吧,他們都來自不同的地方,對新的環境不夠適應,總是默默無言,我的語言表達又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺.但作為一個班干部,并不是僅是默默無聞的為班服務.班委雖然要為班做貢獻,不過,做為一個班的代表,他要做的除了服務外,還是要帶好一個班集體.因為這個班不會僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體.我作為生活委員,與各同學交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中.但不同性格的人會有自己的不同工作作風,或干的出色‘或拖泥帶水的.對于前者,是要贊揚的,因為這代表此人的素質高,對天后者,就是要我們班干部來善后了.無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的多.
三.班里的獎勵制度不夠完善.首先,班上沒有什么可以來束縛學生對班的熱情.就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的.如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成“一個多干事,多益處”的思想來教導大家日常的一些行為.這也可幫大家端正自己對日常生活的態度.其次,也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情,畢竟,在學校為的就在是學習,我們要團結班上的各同學一起來討論學習,才有可能大家一起的進步.
大學生活的短暫讓人更加留戀，但是作為一名畢業大學生時刻記住自己的使命，迎接新的挑戰，自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
大學班長自我鑒定錦集 篇33
在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感激教師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感激那些以往給過我幫忙和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自我的職責，不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期，我們在一齊生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。
班級工作方面：班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較，對班級的工作提出可行的意見和提議。同學之間互相幫忙，互相促進。班干部分工明確，都能夠合格的完成自我的職責，班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
學習方面：
同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂性較高，能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自我的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自我的.目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自我，班級管理有了很大的改善。年終考試，我們班同學基本都能過關，且成績優秀，獲得教師的好評
活動方面：
半年的時間自我班里組織過跳繩活動，很感激組織委員、宣傳委員、文體委員的協助，跳繩活動辦得算是很成功吧，發現班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太夢想，可是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都，為成績出謀劃策，表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的性，為自我的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
思想方面：
大多數同學向上、努力學習。大多數同學為自我訂立了一個目標，并經過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、團體榮譽感強，樂于幫忙班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近，不少同學寫了。
班里的不足：有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不，課下自主學習意識不強，成績不夢想。一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好，紀律和性不高，望得到進一步的改善。班級里或多或少出現小團體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。
個人感想：
大家來自五湖四海，組成我們此刻的班團體，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要經過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的團體。
做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感激大家的支持和幫忙，很感激大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班團體而努力，不會辜負大家和教師的期望，再次感激大家！