實(shí)用的本科自我鑒定（通用6篇）
實(shí)用的本科自我鑒定 篇1
本人自參加本科函授學(xué)習(xí)以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)醫(yī)學(xué)護(hù)理論和相關(guān)的法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行學(xué)員職責(zé)，嚴(yán)以律己，寬以待人，勤懇上進(jìn)，踏實(shí)工作，努力使自己做到醫(yī)學(xué)護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)常化，將理論學(xué)習(xí)與醫(yī)學(xué)護(hù)理實(shí)踐緊密結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，醫(yī)學(xué)護(hù)理工作有措施，有記錄;為全心全意給患者提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)學(xué)護(hù)理保障，付出了自己的全部心血，樹立了良好的醫(yī)學(xué)護(hù)理形象。多次被評為優(yōu)秀學(xué)員和年終考評優(yōu)秀。
實(shí)習(xí)期間，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加醫(yī)學(xué)護(hù)理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)護(hù)理操作及專科醫(yī)學(xué)護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類醫(yī)學(xué)護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估醫(yī)學(xué)護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的醫(yī)學(xué)護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后醫(yī)學(xué)護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)醫(yī)學(xué)護(hù)理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評。
函授學(xué)習(xí)期間，我積極參加醫(yī)學(xué)院組織的本科課程的培訓(xùn)，認(rèn)真研讀每門課程的全部內(nèi)容，從不遲到早退，各科結(jié)業(yè)，所有科目考試成績都很優(yōu)秀;在讀期間我還參加了學(xué)院組織的學(xué)士學(xué)位外語考試，成績居本學(xué)區(qū)第一。
我立志獻(xiàn)身于醫(yī)療醫(yī)學(xué)護(hù)理事業(yè)!在以后的學(xué)習(xí)工作中更加努力，不斷充實(shí)自我、完善自我，始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對醫(yī)學(xué)護(hù)理工作滿腔熱情，將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于以后的整個(gè)醫(yī)學(xué)護(hù)理工作中，在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到醫(yī)學(xué)護(hù)理工作的具體實(shí)踐，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身。
實(shí)用的本科自我鑒定 篇2
四年的大學(xué)時(shí)光過的很快，隨著這學(xué)期的最后一堂課程考試的結(jié)束，我們的大學(xué)生活算是接近尾聲了，因?yàn)樵谑Ｏ碌牟欢嗟臅r(shí)間里我們已經(jīng)是半個(gè)踏入社會的求職者了。在求職的路上，我也時(shí)常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間，也參加了不少公司的面試，但是總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來，也許我該好好的給自我作個(gè)總結(jié)，及時(shí)給自我定位，邁好職業(yè)生涯中的第一步。
回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫忙下我覺得自我過得很快樂，也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還用心參加各種社會實(shí)踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自我在學(xué)習(xí)成績、工作潛力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。在我來大學(xué)之前，哥哥早已是一名重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生了，給我和弟弟樹立了一個(gè)優(yōu)秀的榜樣，所以在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我并沒有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種種不適應(yīng)，成功地完成一個(gè)由高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)型期的過渡。
由于家境貧寒，貧窮也曾導(dǎo)致了我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的一種自卑心理，個(gè)性是后弟弟又考上了重點(diǎn)大學(xué)，使得本來就入不敷出的家庭雪上加霜，更使我感到一種自懂事以來的從來沒有過的經(jīng)濟(jì)壓力。
也許是兄弟幾個(gè)的優(yōu)秀表現(xiàn)讓我感到欣慰，也許是這種經(jīng)濟(jì)上的壓力給我?guī)淼膭恿Γ傊陔S后的日子里我更加嚴(yán)格的要求自我，由于在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上的表現(xiàn)比較突出，我漸漸的重拾了自信。
在學(xué)習(xí)上，我一貫持續(xù)著高中時(shí)代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)，并不斷的改善自我的學(xué)習(xí)方法。雖然大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和高中完全不一樣，但透過我的堅(jiān)持不懈的努力，在這三年中我每年都獲得了學(xué)校的.獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)方面，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識外，我還很重視理論與實(shí)踐的結(jié)合。從大二開始我就用心地參與各種社會實(shí)踐，多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學(xué)、英德金海灣、深圳園林科
學(xué)研究所、肇慶鼎湖山等地作調(diào)查。大三參與科技創(chuàng)新項(xiàng)目調(diào)查，作為該項(xiàng)目的主持人，我用心地找老師和同學(xué)交流和溝通，改善研究方法、提高調(diào)查效率，最終提交了較高質(zhì)量論文一篇，目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。透過這些社會實(shí)踐，我不僅鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識，還提高了我的實(shí)際動手能。平時(shí)我還十分注重英語潛力的培養(yǎng)，涉獵了超多英語方面的課外書，并透過了國家英語六級考試。同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。
在工作方面，我用心參加各種社會實(shí)踐，前三年先后在院學(xué)生會、生命緣志愿者協(xié)會、院青年志愿者服務(wù)隊(duì)工作，贏得同事的好評。到大四的時(shí)候，我用心地搜集各種招聘信息，努力地為自我創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會，并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發(fā)展銀行股份有限公司的實(shí)習(xí)機(jī)會，在實(shí)習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的知識，彌補(bǔ)了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍。同時(shí)我還用心參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗(yàn)。
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù)，但學(xué)校的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的幫忙和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時(shí)我還用心參加學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動，以提高自我的身體素質(zhì)，并在每年的水運(yùn)會中都獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治立場。雖然在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我還是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言語，但那種農(nóng)村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠實(shí)氣質(zhì)，使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學(xué)溝通，了解關(guān)心同學(xué)，盡自我的最大潛力去幫忙同學(xué)排憂解難。在空閑時(shí)間，我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料，透過幾年的學(xué)習(xí)積累，我的思想漸漸成熟，思考問題比以前要更加全面。同時(shí)我還很關(guān)心時(shí)事方面的知識，了解最新時(shí)事動態(tài)、關(guān)注專家的時(shí)事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優(yōu)秀團(tuán)員稱號，之后被批準(zhǔn)加入中國共產(chǎn)黨，成為預(yù)備黨員。現(xiàn)已經(jīng)參加了轉(zhuǎn)正通表大會。雖然我此刻已經(jīng)加入了。
實(shí)用的本科自我鑒定 篇3
本人于20xx年3月來到西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)著專業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力。在這兩年當(dāng)中，取得一定的成績，同時(shí)又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現(xiàn)如下：
（1）專業(yè)與自學(xué)
同志曾經(jīng)說過："學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職。"為此，入學(xué)兩年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí)，注重與實(shí)踐相結(jié)合，盡可能不錯(cuò)過任何一堂課程。
存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時(shí)間，導(dǎo)致某些單科成績偏差。
（2）思想與能力
"學(xué)問未必全在書本上。"學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中，學(xué)歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。為提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀大量的文學(xué)作品，提高自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的大專生涯就要結(jié)束，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點(diǎn)，不斷努力，不斷進(jìn)步。
實(shí)用的本科自我鑒定 篇4
本人自大一入學(xué)，期滿四載，一事無成。所學(xué)蕪雜，專業(yè)不精。考研欲考所好，未被錄取；工作欲求舒心，空勞兩脛。臨近畢業(yè)，悔恨滿胸，愧對師長，難見父兄。
想當(dāng)年金華，忝作新生，雖已愚頑，尚屬懵懂。不讀專業(yè)之書，只做白日之夢。僅具雙腿，不效跳梁之鼠；無有兩翼，卻羨高飛之鵬。不習(xí)數(shù)理之題，惟觀圣賢之經(jīng)。人皆為恥，己獨(dú)為榮。不是君子，卻欲不器；僅只小人，反愿不同。碰壁已屬當(dāng)然，殞志亦在理中。
大二一年，漸自放縱。電玩之喧囂，恰填靈魂之虛空；磨滅之雄心，漸忘喪志之叮嚀。不聞書聲之朗朗，但聽槍聲之砰砰；惟對混亂之屏幕，久違伴讀之孤燈。魂靈空虛，僅念帝國紅警；喪心病狂，幾忘春夏秋冬。學(xué)習(xí)成績理應(yīng)不好，掛課亦是報(bào)應(yīng)。
自入大三，憂心忡忡。漸思未來事業(yè)，始想今后前程。料愚性不能習(xí)精細(xì)之微機(jī)，想劣根或可研前圣之遺經(jīng)。不求香車美居，但愿故紙為冢。故初欲學(xué)史，為考見漢唐兩宋；后改文獻(xiàn)，亦研讀五代明清。本想得遂吾衷，孰料天不我容。
時(shí)至今年，漸覺驚恐。工作之難，非吾所料；應(yīng)聘坎坷，豈在想中。為求面試，不惜忸怩作態(tài)；若得錄用，何妨諂笑逢迎。若無考研面試，或已被雇；竟有調(diào)劑半月，悉皆不成。便如竹籃打水，僅得兩手空空。
倏忽四年，恍如一夢。撫今憶昔，清淚兩泓。此本人血淚所書，或可作自我鑒定。
實(shí)用的本科自我鑒定 篇5
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了XX年的成人高考，考取了曲阜師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會。
(三)收獲和體會
平常不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍，并把它與平常的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的'嚴(yán)寒酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實(shí)!
實(shí)用的本科自我鑒定 篇6
本人于20xx年3月來到西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力。在這兩年當(dāng)中，取得一定的成績，同時(shí)又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現(xiàn)如下：
（1）專業(yè)與自學(xué)
同志曾經(jīng)說過："學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職。"為此，入學(xué)兩年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí)，注重與實(shí)踐相結(jié)合，盡可能不錯(cuò)過任何一堂課程。
存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時(shí)間，導(dǎo)致某些單科成績偏差。
（2）思想與能力
"學(xué)問未必全在書本上。"學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中，學(xué)歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。為提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀大量的文學(xué)作品，提高自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的大專生涯就要結(jié)束，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點(diǎn)，不斷努力，不斷進(jìn)步。