精選年度考核自我鑒定模板匯總(精選29篇)
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇1
一年來,我熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹實行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業。在思想上嚴于律己,時時刻刻以一個標準的教師形象來約束自己,鞭策自己;在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展;我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平;服從領導安排;現將本年度工作作如下總結:
一、教育教學工作。一年來,我兢兢業業的工作,把課標、教參與實際操作能力有機結合,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。此外,在教學中我非常注重尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。終于,功夫不負有心人。所任教的學科教學水平有了較大的提高,同時學生的思想也得到了明顯的轉變,這是可喜可賀的。
二、其他方面:認真制定教學工作計劃和撰寫學科工作總結;積極參加學校組織師德、校本教研、新課標、業務等小繼教學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創建了個人空間,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和網友同行交流分享、共同進步,還豐富了業余生活。
三、努力方向:學無止境,社會在進步,科技也在進步,在教的同時我也在不斷的學習,爭取在社會中,在教學上立于不敗之地!為學校、為家長培養更多、更合格的人才。 為了能在新的一年中爭取把各項工作做的更好,有必要按照學校統一規定的考核內容,客觀、實際地認真總結一番。
一、德:本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。積極參加學校、市教研室和組里的各種會議;能根據學科特點,通過自己訂閱或者在網絡上尋找國內外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作。
二、面臨小升初,任務艱巨,為了整體利益,我們積極協調、靈活安排,受到學生的歡迎,并獲得了很好的統考成績,順利完成了各項任務為了能夠適應不斷變化、發展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導學生適應教育改革的要求,每年堅持訂閱教學報刊,今年在學校提供電腦的條件下能天天上網查閱、儲存資料。
第一,教育、教學能力首先,能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。
三、勤本學年,沒有因個人私事而耽誤學生一節課!
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇2
x年,本人被縣人政府授予了首批“教育名師”的光榮稱號,在深感榮幸的同時,我更把這看作是政府和人民對我的鼓勵和鞭策,我只有用加倍的努力做好工作來作為回報:
一、堅持學習,不斷進步
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習了上級的各種文件精神和自己喜歡的教育書籍(主要閱讀的書籍有:崔允漷著),葉瀾著,北京教育科學出版社,楊小微主編。并時時思考如何教育好我的學生,要當好老師,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受并喜歡。
在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性強,樂于接受學校布置的各項工作。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。特別是在觀看于永正等老師精彩的講座、課堂教學后,被他們高超的教學藝術所折服,同時也找到了自身的不足。所有的課都貫穿著新課改的思想,學生也沉浸在全新授課的陶醉和享受之中。無論是同行還是專家,他們獨到的絕活,高深而又實用的理論知識,都讓自己找到了學習的目標,學習的方向。特別是原來只有感性認識,通過學習,也找到了慢慢提升的途徑。這為自己以后做一位專家型教師打下了較好的基礎,過去的授課思路和指導思想得到了根本的變化。
二、發揮輻射作用,與年輕教師共同探討、不斷改進
我與學校的賴小玲、丘桂蘭老師建立了師徒關系,在平時的教學中,我盡我的最大努力去幫助她,聽課后及時地提出有參考價值的建議,在撰寫論文,教學設計等等,只要有所需,我都毫不保留。她隨時可以聽我的課,甚至有時我認為這節課值得聽,我就主動讓她聽,也讓她給我提一些寶貴意見,這樣我們共同進步,共同提高。不但在教學上幫助她,在生活上、教學思想上我們也不斷地交流,讓她盡快成為教師中的領頭羊。
在我的幫助下,賴老師參加縣優質課比賽獲得一等獎,教學水平有了較大提高。同時我還積極聆聽其他年輕教師的課,認真探討,思索,在不斷的學習與追求中自己也取得了進步!
一年來,我也取得了不少成績,在與廈門市實驗小學的教學交流活動中,我執教的一課獲得好評;在學校每月一優課活動中,我執教的一課獲得全校老師的好評。論文、在刊物發表,本人也被推薦為福建省小學語文學科帶頭人培養對象。
今后努力方向:
1、積極參與課題研究。
2、上好每一節常態課,讓每一節課都成為大家喜歡的“推門課”。
3、不斷積累教育經驗,爭取多發表論文。
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇3
物星轉移,新的一年來到了,在過去的實習的一年里,我堅持四項基本原則,擁護黨的路線方針政策,遵紀守法,關心事實政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,認真貫徹黨的教育方針,終于幼教事業、熱愛幼兒,認真學習業務知識,努力提高水平和能力。
在工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領導分配,不計個人得失,積極參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領導分配,幫助學校做好工資調級工作。工資調級任務急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調級的順利完成,受到學校領導的贊揚。
這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養,協調班級工作,管理好班級財務,作好家長的聯導溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學能力積極開展主題探究活動,創造適合幼兒操作與主題活動相適應的環境,在教學活動中根據幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學習內容,注重幼兒個性與語言的發展,積極參加教研活動,認真觀察、學習和借鑒好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養,以幼兒為主體,給幼兒自由發展與想象的空間。我以新《綱要》為指導,認真完成教學活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真工作中的得失。
作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的情況心中有數,特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,余小朋友剛轉入我班,由于到了一個陌生的環境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對老師和小朋友表現得不親近,象一個長滿刺的小刺猬,誰碰他他就扎誰,愛期負小朋友。面對這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,多表揚,活動時盡量鼓勵他多發言,如他不愿意也不強求,慢慢地他開始轉變了,對待老師和小朋友不再拒絕,現在他已逐漸地融入班級這個大集體中,健康快樂地成長。徐天益小朋友不愛說話,我就經常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵她大膽與小朋友交往,現在她進步多了,能主動找老師說話,與小朋友交流了。要對幼兒實施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。
開學時,我們召開家長會,向家長匯報及要求。家訪中,及時反饋幼兒在園內的生活情況,共同商討育兒方法,有針對性的密切配合。家長開放活動中,認真準備教育活動,讓家長看到幼兒的情況,了解幼兒園的教學水平,對家長提出有益建議我積極采納,家長提出意見我虛心的接受,家長對我們的工作非常支持和滿意,為此,在本次家園聯系表問卷調查中,家長對我們工作滿意率達100%,徐天益小朋友的家長說:“我們對幼兒園的老師表示感謝,她們教會了徐天益許多知識,幫助徐天益培養好習慣”潘宋義小朋友的家長說:“自從把潘宋義轉到鐘家村幼兒園,我們覺得他的性格變得開朗多了,在家里愛說愛笑,也愛找小朋友玩了”付哲小朋友的家長說:“小孩交給你們幼兒園的老師,我們家長十分放心,感謝老師對小孩的培養”家長們的話言句句都傾注了對我的信任,同時也給了我極大的鼓勵。
一個月的實習期轉眼逝,通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。學習期間,我從班主任。。老師和。。老師那里學到了很多關于班級管理方面的經驗,學會了怎樣運用學校所學知識結合帶班實際提高幼教工作。更學會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。
實習讓我增長了不少知識,積累了不少經驗。記得在開始實習的第一周,帶班生活讓我感覺到很陌生,心里知道應該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進行溝通,才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的實習日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來,因為我不知道應該怎樣超越我自己,才能與小朋友一起溝通一起游玩,更不用說讓我去試教了。經過。。老師、。。老師的鼓勵和一段時間的適應后,我漸漸地跨越了自己,慢慢地進入了教師的角色,能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。開始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易啊。但是我的想法錯了,當真的到了上課的時候我又開始害怕起來。指導老師幫我說了開頭語,接下來的課就由自己上了。由于害怕,上課時的說話聲音就越來越小,到一半的時候,小朋友就開始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過與班主任指導老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進行溝通。到后來的幾個星期,我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認真聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上,組織幼兒游戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。
幼兒園的實習生活,讓我受益不少。首先學會了怎樣與老師和幼兒的溝通,學會了給幼兒上課和做游戲,學會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導老師。。老師、。。老師和幼兒園的領導;同時還要感謝關心和幫助過我其她老師阿姨們。
不知不覺就要實習完畢了,這個實習將會是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時候很怕,但現在想來,日子還是過去了,以后不論遇到什么困難,我都不會再對自己失去信心。
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇4
本學期,我們組的老師每人都上了一節研討課,全體老師都積極參加聽課,教師個人年度考核自我鑒定。課備好后,全組的體育老師都要互相進行議課、修改,指出不足,加以指導。上完課后,全體老師集體進行評課。大家暢所欲言,共同進步。
我上的研討課是一年級的《立定跳遠》。愛玩、愛活動是孩子的天性,根據小學生小心思維較弱,直觀模仿能力較強的特點,本課我采用游戲主導,使教材游戲化,既能著學生智力的發展,又能幫助學生培養手腦并用能力,滿足學生好玩、好動的心理和生理要求,使學生在充滿歡樂而熱烈的氣氛中,學會了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動作。另外再以游戲為主的同時,我還引進了音樂和舞蹈,來提高學生學習體育的興趣。
本學期,我們體育組申報的課題是“在體育教學中如何培養學生的學習興趣”。針對這一課題,我制定了行之有效的工作計劃,和實施方案。采用多種形式的教學方法,以及不同情境的教學。吸引小學生學習的興趣。
一、激發學生的學習興趣
(1)增強學習體育的吸引力,舉辦一些學科知識的小型展覽,讓孩子多接觸一些運動器材,多在課堂上弄一些小比賽,這樣可以很好的激發和培養學生的運動興趣。
(2)不斷改進教學方法,教師講課要盡可能用兒童語言,做到生動、有趣,富于感染力,易于接受。
二、體育教學中培養學生主動思考
(1)幫助學習上有困難的學生消除心理障礙,并在學習方法上給予具體指導。
(2)給兒童講清楚參加該項活動的意義,要讓他們親自動手,通過他們自己積極活動,看到自己活動的成果,通過實踐活動培養小學生有效能的興趣。
(3)組織小學生參觀、訪問,使他們明白自己學到的知識在實際運用中的作用。
(4)經常向學生介紹奧運冠軍的故事,不斷鼓勵和表彰學生的好學精神等。
三、充分利用有效的手段
體育教學中,我多做示范,采用動態的圖片進行教學。和學生動手制作一些可愛的小動物頭飾,多采用情景教學。教學內容多用學生喜愛的小動物來命名,讓他們學得輕松,學得快樂。
四、學生活動
為促進陽光體育活動的發展,其實增強學生的體質,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍。根據學生年齡段的特征,認真組織、積極實施、開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。本學期,我們開展了以下體育活動:
一、二年級的跳繩比賽,三、四年級是跳大繩比賽,五年級是乒乓球比賽,六年級是小籃球比賽。
本學期,我申請的`校本課《模擬飛行》。每周二下午第七節,我和學生們一起進行飛行練習,學生有當時的不會起飛、降落,到現在的平穩起飛、鉆過障礙、降落。能熟練操控遙控器,和在不同的模擬飛行環境,都能飛的有模有樣。
五、反思與不足
在教育教學中,有時自己的教學方法、工作方法還不是很成熟,教學工作經驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導和教訓,及時總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇5
xx年年是公司進一步轉變經營方式,調整企業經營戰略和管理機制,不斷完善企業內部目標考核,繼續深化改革、挖潛增效的關鍵之年,也是提高效率,加快發展速度,提高經營效益,增強發展后勁,大力推進企業基礎管理和戰略管理,努力實現企業戰略創新和跨越發展的一年。在集團公司的正確領導下,全司上下根據年初確定的工作目標,齊心協力,做了很多的工作。截止10月底實現經營開拓11.83億元,完成總產值5.4億元(含海南分公司)。
回顧過去的一年,公司主要做了以下幾項工作:
一、抓經營開拓,應對市場挑戰
至10月底,我司共參與投(議)標148項,中標87項,中標率58%,完成經營開拓11.83億元,為全年計劃開拓量的98%。其中自營項目開拓量10.56億元,占開拓總量的89%;合作項目開拓量1.28億元,占開拓總量的11%。冶金行業開拓量5.56億元,占開拓總量的47%。
一是公司班子成員身先士卒,帶領經營人員走南闖北,廣泛地收集、篩選信息,精心研究和運用投標策略,并與政府、業主及設計院所建立和堅持了良好的戰略合作關系。二是實現生產任務的就地延伸。華東分公司、湘潭分公司、安裝一分公司、安裝二分公司、房建一分公司、房建二分公司、西北分公司等均依靠自我的努力,成功地實現了就地開拓。三是依托冶金行業,面向市場,繼續發揮我們的傳統優勢,今年以來先后承接了杭鋼燒結工程、中天鋼廠1250熱軋合金卷板技改配套工程、湘鋼煉鋼vd爐工程、東方期望鋁業公司溶出及稀釋安裝蒸發站工程等項目。四是規范聯營管理,有效防范經營風險,把聯營合作進一步做好做大,使其步入健康發展軌道。
二、抓企業管理,增強企業競爭力
1、生產經營平穩進行。
公司承建的杭鋼1#高爐工程、江陰承宗1#熱鍍鋅工程、湘潭海諾電梯工程、益陽銀色現代城工程、株洲水岸春天房產工程等均能嚴格按合同組織施工。公司所承建的株洲市蘆淞區政府行政中心大樓工程、株洲天臺金谷1#、2#廠房工程被評為省優質工程獎,湘鋼新1#高爐、蘆淞區政府中心大樓外墻裝飾、株洲市體育中心體育館等三個qc小組被評為湖南省優秀質量管理小組,由公司編制的高層建筑模板早拆快速支撐體系工法獲二十三冶集團(企業)級工法。
由于xx年接轉至今年的任務過少,且今年承接的任務按合同大多推遲了開工時間,致使公司上半年產值完成不夢想,造成四季度生產壓力巨大。為此,在9月底,公司成立了重點項目施工調度領導小組,制定了《重點施工項目調度實施辦法》,加強對重點項目(杭鋼燒結工程、湘鋼工程、益陽銀色現代城工程、南京東方龍湖灣工程、嘉盛華府工程、新鋼三期技改工程)的指導、監督和檢查,力爭完成集團年初下達給公司的各項指標。
2、人力資源管理做實做細。
一是深化內部用工改革,理順用工管理,公開公平地開展內外部招聘工作。在去年底對公司總部員工實行招聘制度后,今年又相繼組織對各子分公司、項目部財務負責人進行招聘,取得了良好的效果。二是進取推進培訓工作,使公司對培訓、資證的管理水平不斷上升。今年,共組織451人次參加各類培訓、考試、取證工作。三是認真組織學習《勞動合同法》,確保公司與勞動者之間依法建立和諧的勞動關系,保障公司利益,維護勞動者的合法權益。四是各項社會保險工作順利進行。
3、財務管理進一步完善。
一是進一步健全財務規章制度,規范財務管理工作;二是加大對財務人員的培訓力度,提高工作本事和業務水平;三是根據五礦和集團公司工作的安排,對固定資產、債權、債務進行進一步的清理;四是加大對項目成本的考核力度,發現問題,及時跟蹤檢查、糾正;五是下大力氣構筑融資渠道,與建行、農行、商行、中行建立了良好的銀企關系;六是加大資金回收力度。對以前年度拖欠的工程款,本年度收回6679萬元,對原二公司破產清算組打包資產中的應收帳款收回390萬元。由于全司上下高度重視工程款的回收,我司僅依靠集團公司供給的1000萬元流動資金參與生產經營,在加速資金周轉和提高資金使用效率上取得了較好的成績,預計全年應收帳款周轉率可控制在6次左右。應收帳款總額控制在1.15億元。截止9月30日,我司共完成銷售收入4.52億元,收回資金4.42億元。
4、工程結算與審計得到加強。
今年,公司在結算工作上下了大力氣,共報送結算量7.18億元,其中一審、二審值為2.05億元,已審定結算值2.04億元,另有1.26億元的結算已審定但未最終簽字,還有3.83億元的結算正在待審、在審中。
經過完善項目承包職責制,抓好成本監控,建立項目預警機制,提高經營效益。一是對新開工的項目如杭鋼1#高爐、紫苑江岸、東方期望鋁廠、洛陽500ta海綿鈦等工程進行全面成本監控,做好項目人、材、機的檢查與監督記錄,并建立資料檔案庫。二是對新鋼三期技改工程和南京東方龍湖灣工程進行仔細的成本分析,核定材料量和價的控制計劃,改變過去由區域公司進行管理的傳統經營模式,實現由公司直接管理。
同時加大了對虧損項目的經營效益審計和對在建項目的過程審計力度,分析原因,并以此為鑒來不斷完善項目管理制度。審計部依據經營承包合同對直屬單位履行職責情景進行了重點審計,全年共完成了對三產實業公司、廣廈物業公司、項目管理公司、宏源勞務公司的經濟效益審計;完成了對內蒙古林東工程項目、郴州分公司、酒鋼項目部、青銅峽鋁廠項目部、創業項目部、百河項目部、九洲項目部的審計報告;完成了對自控分公司財務情景的審計調查、山西王家大院財務往來的核實、物業公司與三產實業公司一季度財務收支情景以及海南分公司的調查核實報告。
根據集團公司要求,按季度對全司各子分公司、項目部開展季度質詢和業績考核工作,并取得明顯效果。
5、安全生產形勢嚴竣。
在安全生產方面,盡管年初公司進一步落實了安全生產職責制,與各單位簽訂了安全生產職責狀,建立健全了安全生產保證體系,但仍發生了杭鋼“3·19”重大生產安全事故,其損失是巨大的,教訓是深刻的。之后,公司進行了全方位的對所有在建項目的質量、進度、安全、貫標、財務大檢查,并編制了技術質量管理和安全管理教育幻燈片。
7、推進內部深化改革,實現管理模式的創新。
一是對組織機構進行調整,根據業務結構、區位優勢調整和發展的需要,為爭取今年在規模上有大的突破,以區域公司和專業公司為基礎,將原有開拓本事不強、生產規模小的項目部進行整合。二是對總部部門負責人和員工以及各子分公司、項目部財務負責人實施競聘上崗。根據集團公司總體安排,從去年12月份起,公司組織對總部部門負責人和員工及各子分公司、項目部財務負責人實施了競聘上崗。經過公正、公平、公開競爭的選拔程序,結合部門職責,合理設置部門崗位和職數,以到達總17咳嗽本干高效的目的。總部由原先祫17121人減少到此刻的82人,優化了人力資源。三是著手建立新的薪酬體系和績效考核體系,完善激勵與約束機制,同時建立了內部職責追究制度。為進一步規范項目管理,提高項目經營效益,公司制定了《項目工資實施辦法》。四是為強化對項目的監控和管理,對新開工的南京東方龍湖灣工程和新鋼三期技改工程改由公司直接進行管理,以提升項目運行質量和效益。
8、正確處理法律糾紛,依法維護企業合法權益。全年公司共接到訴訟案件23起,經過法律顧問和法律事務部的努力,均做到了有效的調解。
9、破產遺留問題處理在集團的統一安排和部署下,有條不紊地開展工作,努力維護企業的穩定,為企業的生產經營保駕擴航,做了很多扎實有效的工作。
三、加強思想政治工作,推動企業穩定發展
今年,公司緊緊圍繞生產經營和改革改制,做好職工思想政治工作。
1、堅持以教育疏導、更新職工思想觀念為指導,加強了黨員干部對政策和理論的學習。
2、堅持以穩定為大局,為公司改革改制創造良好的內外環境。
3、不斷加強領導班子和干部隊伍建設,把黨風廉政建設和其他業務工作緊密結合,融入企業生產經營管理和各項工作中,嚴格要求領導班子自身做好表率,勤政廉政,勤下現場解決問題,起到了模范帶頭作用。5月份,公司組織總部和長、株、潭分公司、項目部領導和財務人員近100人到茶陵監獄理解反腐倡廉警示教育。
4、各級工會組織堅持圍繞生產經營中心開展工作,工會組織建設和民主管理工作得到進一步加強。
5、宣傳、女工和共青團工作服從經濟工作大局,努力為企業生產經營服務,受到公司上下的一致好評。
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇6
眼間,我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的"人民教師",無愧于這一稱號,我現將本年度教學工作情況總結如下:
一、師德方面:加強修養,塑造"師德"。
我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。"學高為師,身正為范",這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
二、語文教學方面:虛心求教,強化自我。
本年度我的語文教學工作分為兩個階段:
去年x月我擔任xx級xx班的語文教學工作,本年x月至今擔任本級、兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說,加強自身業務水平,提高語文教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己語文教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考,而且還借閱大量有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍,對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時,我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發展這種理論。
其次是從語文教學經驗上。由于自己語文教學經驗不足,有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
第三是做到"不恥下問"
語文教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的"教師"。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。
我第一年帶高三畢業班,我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎知識,使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面,繼續向老教師學習,抽出業余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習語文教學理論,刻苦鉆研語文教學,虛心向老教師學習,我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學,我更是一點不敢放松,每備一節課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優異。
三、班主任工作:全心全意,盡職盡責。
我所帶的xx級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始,我就兢兢業業,把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面,甚至不惜犧牲自己大量業余時間。古人云:"其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。"在管理班級、教育學生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學生做到的,我首先做到;反對學生做的,我也堅決不做。經過一年多的言傳身教,我班學生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關系融洽。由于我處理班級事務堅持"對事不對人",從不歧視任何一個學生,因此學生和我關系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。不謙虛的說xx級xx班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學期學習成績第一,校運動會團體總分第一,校籃球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛生流動紅旗數次等等榮譽稱號。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉到學習上來。
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇7
教師是一個漫長的工作過程,需要長時間的努力與積累才可獲得更多的心得與經驗。作為小學教師,在經歷了努力之后,如何將自己的工作進行教師自我鑒定呢?需要的朋友可參考小學教師的自我鑒定資料:
從xx年x月進入xx小學工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,本人受益良多。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性,于xx年4月接任學區少先隊總輔導員一職至今,并在xx年6月被評為學區“優秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯系工作,深受家長歡迎。
“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續學習。在這一年里,我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。新教師考核中,我所執教的《要下雨了》一課,受到了區進修學校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格。
看完小學教師年度考核自我鑒定的范文希望對你有所啟發。
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇8
在教學工作方面,擔任高 教學,為了把自己的.教學水平提高,堅持經常看關于教學的參考書籍,在網上找一些優秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,認課真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得。 教學上,在 組織的 優質課比賽中獲得第一名的好成績,在 第二位, 下期的會考中成績也不錯。
xx老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實。她積極參加政治學習,并聯系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養。她熱愛閱讀,經常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學生,向他們學習手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學落到實處。為了發揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導他們順利完成知識的構建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實實。
xx老師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自己惠及學生,她積極參加各種教師進修培訓,并迅速應用所學付諸實踐,取得了很好的教學效果。為了適應信息社會對教師素養的新要求,她苦學與美術教學相關的應用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,3dmax等,足見其用心之至。除了用心教學之外,作為美術教研組的組長,xx老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。
xx老師思想端正、作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。作為一名體育教師,她能夠認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。作為食堂管理員,她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅認真學習相關法律法規,嚴格執行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健康、舒心。
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇9
根據公司《關于做好200x年員工年度考核工作的通知》精神,結合部門實際,員工年度考核工作布置如下:
一、考核目的:
1.暢通溝通渠道,倡導批評與自我批評,建設優秀團隊。
2.總結年度工作,正視自身缺點和不足,明確改進和努力方向。
3.客觀評價員工績效,為年度獎懲提供依據。
二、考核原則:
1.績效優先、突出創新原則。
2.客觀、公正、公開原則。
3.分層管理、區別權重原則。
4.突出重點、量化考評原則。
三、部門考核工作組織機構
部門考核工作小組,主要由黨政工團聯席組成(涉及本人考評時實行回辟制度),名單如下:
組長:
成員:a、b、c、d、e
職責:
1.負責制訂本部門的考核實施細則
2.組織實施考核工作。
3.確定考評等次,并向員工反潰
4.受理員工申訴。
四、考核對象
除部門主任以外的其他正式員工。
五、考核內容和項目
員工考核結果分優秀、合格、基本合格、不合格四個等次,其中部門層面確定為“優秀”等次的人數控制在參加考核人數的10%以內(按四舍五入)。
(一)考核結果為優秀的條件
1.基本條件:
在本職崗位工作成績突出,受到領導和同事普遍好評。
通過創新,提高工作效率和工作質量,為公司創造顯著經濟效益。
對推動生產經營和二期工程建設工作方面作出突出貢獻。
克已奉公,為公司挽回重大經濟損失或名譽損失。
為公司取得重大社會榮譽。
2.否決條件
因主觀原因,未完成工作任務的。
因本人責任,給公司造成不良社會影響的。
發生公司績效管理辦法工作行為指標體系中所列的行為并受到b類考核的。
發生遲到、早退、串崗行為的。
部門考核工作小組認定的其他情形。
(二)考核結果為合格的條件
1.基本條件
勝任本職工作,能較好完成工作任務。
遵紀守法,無違反國家法律法規和公司規章制度行為。
工作認真負責,積極主動,完成上級交辦的各項任務。
服從安排,能配合同事完成各項工作任務。
愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽。
2.否決條件
違反公司廉潔從業有關規定的。
因主觀原因,未完成工作任務,造成不良影響的。
發生公司績效管理辦法工作行為指標體系中所列的行為并受到a類考核的。
違反公司規章制度和勞動紀律,造成不良影響的。
未完成年度培訓學分的。
部門考核工作小組認定的其他情形。
(三)有下列行為之一的,年度考核為不合格
1.嚴重違反公司廉潔從業有關規定的。
2.工作責任心不強,出現嚴重差錯,給公司造成嚴重經濟損失和社會影響的。
3.嚴重違反公司、部門規章制度和勞動紀律,造成惡劣影響的。
4.部門考核工作小組認定的其他情形。
(四)有出現合格的否決條件,但沒有出現不合格行為的,考核為基本合格。
六、考核程序
(一)自我評價
1.員工作好年度總結,按要求填寫《年度考核登記表》。
2.員工進行自我評價,提出三條缺點或不足,有實質內容,具有可操作性,并填寫《員工定性評價表》。
(二)考評及確定等次
1.量化考評
根據《員工年度考核評價量化表》由上級進行測評,其中權重劃分如下:
專業考評對象考評權重
班長專責主任助理主任
辦公室車班班員50%-30%
班長-25%25%50%
秘書---100%
其他崗位-50%15%35%
人力資源 --40%60% 《1》《2》
教育培訓專責---100%
其他崗位-50%15%35%
信息中心專責100%
其他崗位-50%15%35%
黨群宣傳干事-50%15%35%
宣傳專責---100%
紀檢專責---100%
工會干事---100%
審計 ---100%
預算管理 --40%60%
主任助理 ---100%
按上述權限評價后,計算每位員工的得分,確定等次,具體原則如下:
①65分以下為不合格;
②65分及以上為基本合格;
③總分在75分及以上為合格;
④優秀員工在90分及以上員工中產生,若名額大于當選人數由考評小組投票決定,其中部門主任投票權為2票。
2.定性評價
具有評價權重大于30%的考評人,均應對考評對象提出三條缺點或不足,填寫《員工定性評價表》。缺點或不足應是具體的明確的內容,以便于考評對象改進工作。
定性評價最后由主任審核確定。
(三)結果反饋
部門通過面談方式進行反饋,反饋后員工簽署意見。其中一般員工由專責進行反饋;專責以上由部門主任進行反潰
(四)公示并上報公司
在部門內部oa通報考評結果,接受員工監督。公示后上報公司。
七、日程安排
略
附件:1.公司200x年員工年度考核登記表(略)
2.員工定性評價表(略)
3.員工年度考核評價量化表。
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇10
在過去的一年里,堅持做到尊敬領導,團結同事,熱衷于本職工作,虛心向主管領導及部門同事學習專業知識,努力提高業務實操能力,認真完成工作任務,履行好崗位職責。通過自身的不斷努力,無論從思想上、工作上還是知識掌握上,都取得了較好的發展和收獲。在思想上,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。
向局(分公司)黨支部提出了加入中國共產黨的申請,得以批準并成為預備黨員。在工作上,嚴格遵守公司的規章制度和崗位職責,工作積極主動,盡職盡責,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,擁有良好的做事原則,能與同事們和睦相處,并能認真完成上級交付的工作任務。
在知識掌握上,憑著對專業知識和技能的強烈追求,在做好本職工作的基礎上,加強了專業知識的學習,注重各方面知識的擴展,首先通過函授學習取得了本科學歷,并積極參加由國家煙草職工培訓中心組織的計算機網絡知識培訓學習,并做到了理論聯系實際,通過借助公司局域網的便利性,選取較為集中的計算機組形成一個可直觀教學和媒體演示環境,實現集中培訓與實際操作相結合的培訓網絡。
雖然在工作中取得了一定的成績,但也存在著一些問題,這些問題主要表現在計算機方面的知識更新較快,個人專業知識未能較好地配合現有工作,需要邊干邊摸索,以致工作未能游刃有余;二與各部門在工作上溝通不足,處理問題的經驗方法有待提高,團隊協作能力有待加強。今后,無論在工作還是學習上,還需要自我加壓、自我完善,加強專業知識的學習,拓寬知識面,使處事能力、工作效率得到進一步提高,為公司的計算機工作提供支持能力和服務水平。
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇11
自20xx年xx月參加工作到此刻已經有一年了。在這過去的一年里十分感謝領導和同事對我的關心和幫忙,使我很快適應了自己的工作崗位,完成了從一名學生到一名車間員工過渡的過程。在工作中兢兢業業,踏實工作,很好的完成了崗位職責內規定的各項工作指標。一年的學習、工作,時間并不算太長,但我得到的實在是太多太多,一年來我的最大感受就是要做一個學習型的人。
剛到時,由于工廠正處于籌建階段,條件極為艱苦。廠領導經常與我們談心,并用心為我們解決生活上的困難。老員工也用心耐心的'傳、幫、教,把自己的專業知識毫無保留的傳授給我們。同事之間團結友愛,互幫互助。這良好的工作氛圍,使我獲得了很多知識。剛到咸陽路工作時,我發現自己明白的實在是太少了。為了盡快適應工作崗位,自己就在工作中刻苦學習專業知識并用心投入到工作實踐中去。我閱讀了超多的資料,并在同事的指導和幫忙下,很快掌握了污水處理的工藝流程,并了解了超多的污水處理專業詞匯。因為當時工廠正處于籌建階段,廠領導便安排我暫時管理資料,負責設備隨機資料的簽收、整理、保存和借閱等工作,我很快摸索出一套管理資料的方法,工作起來得心應手。另外,我還利用空閑時間閱讀了所有的設備隨機資料,不但弄懂了設備的工作原理,還與實際到貨設備相結合,隨時發現缺少哪些資料,并及時與機電公司相結合,保證安裝工作的順利進行。
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇12
品德是決定一個人價值的先決條件。這一年來我積極參加學校組織的各種政治學習活動,努力提高自身的思想覺悟,形成正確的人生觀價值觀。遵紀守法,愛崗樂業,勤懇工作,育人不厭,誨人不倦。和同事和睦相處,共同工作,共同學習,共同進步。
工作中我踴躍參加省市校各級組織的繼續教育培訓,閑暇時不斷閱讀教育教學書籍,提高教育教學理論水平,認真鉆研科學育人的方法,探索教育規律。在課改大潮的影響下,以《新課程標準》為指導,大膽創新,改革課堂。主動報名并認真準備學校觀摩課,與科組教師一同交流,以提高自己的業務水平。在教學中,我把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上;在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教師教得生動,學生學得主動,充分發揮課堂潛在功能;課后作業的安排,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。在有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,限度地提高單位時間里的教學效益。同時以“遇到困難,迎難而上”的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。經過近一年的學習,所教學生在全省作文大賽中獲市二等獎,成為平行班中的獲獎學生,兩班學生的語文成績也有了不同程度的提高。作為初三備課組長,我還積極參加省、市組織中考備考會,了解中考信息,把握考試精神,結合學生實際,制定有效地備考方案,努力做好考前復習。
當然,這一年來我也有不足的地方,比如對后進生的轉化,方法還比較單一;對總復習的系統性還掌握不夠。這些問題將成為我下一年的改進的方向,下一年度我將爭取在各個方面做得更好。
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇13
不知不覺,20xx年已經在繁忙又充實的工作中度過了。這一年里,在中心領導和計財處領導的帶領下,在各位同事的幫助下,我通過自己不懈的努力和對待工作認真負責的態度,較圓滿地完成。20xx年,我自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。
由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務性和突發性的特點,因此結合具體情況,全年的工作總結如下:
一、完成的主要工作:
1、及時準確的完成各月記帳、結帳和賬務處理工作,記賬并粘貼憑證近四千張、裝訂憑證近70本。
2、及時準確地編報了各月會計報表,每月1份、每份7種,并對財務收支狀況和能源使用情況進行了5次認真分析和思考。
3、及時準確地填報市各類月度、季度、年終統計報表,定期向統計局報送。
4、完成各月對餐飲庫房的盤點工作,創新制作了餐飲數據統計表,使月底餐飲數據的上報更加規范、整潔。
5、新增設了資產負債、收入和支出、主要能源和水消費、天然氣、財政撥款批復和使用情況等6種臺賬,并及時跟進和更新數據。
6、配合中心各科室完成政府采購17次,及時填報、查看合同、打印結算書;利用半個多月的時間完成全國政府采購執行情況專項檢查的自查工作并上報了自查報告。
7、承擔了并完成了個稅、營業稅的申報與繳納,以及往來銀行間的業務和各種日常費用的繳納。
8、每月認真核對現金、銀行存款賬戶余額、支出進度,銀行對帳等工作,確保年度決算順利進行。
9、以認真的態度積極參加北京市財政局集中財務試點培訓,做好用友軟件、財政新記賬系統的維護和設置,利用一個多月的時間在新系統里錄入憑證3千余張。工作量大、任務重,基本上每天都得在電腦前坐6—8小時,在經常腰疼、眼睛痛的情況下堅持工作。
10、積極參加單位組織的各項政治、業務學習并認真做好學習筆記。
11、對各類會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。對財務專用軟件進行了清理、殺毒和備份。
12、其它日常事務性工作。
二、加強學習,注重提升個人修養和綜合素質
1、通過報紙雜志、電腦網絡和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養。
2、認真學習財經方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事;
3、努力鉆研業務知識,積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作;
4、不斷改進學習方法,講求學習效果,"在工作中學習,在學習中工作",堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。
三、存在的不足盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務,但必須看到工作存在的不足:
1、理論水平不高,當前社會會計知識和業務更新換代比較快,缺乏對新的業務知識和會計法規的系統學習,導致了會計基礎知識和會計基礎工作缺乏,影響來工作水平的提高。
2、忙于應付事務性工作多,深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。
3、只干工作,不善于總結,所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現象時有發生,今后要逐步學習用科學的方法,善總結、勤思考,逐步達到事半功倍的的效果。
四、嚴格履行會計崗位職責,扎實做好本職工作
1、不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我,跟上時代發展的步伐。我們的知識就像會計核算中的無形資產,有時候發現它已沒有使用價值了,必須及時得到更新。
2、會計工作不僅是單位各項工作的一種反映,也是對各項經濟活動的一種監督。必須積極參與到單位各項工作中。都應該用心做到最好,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善于從中尋找樂趣,做到日新月異,從改變中找到創新。人次認真總結一年來的財務工作,并為年訂下了財務工作設想。對各類會計檔案,進行了分類。按規定錄報財政供養人員信息;辦理人事工資審核等。
3、勤勤懇懇做好領導交代的其他財務工作。
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇14
隨著本學期的結束,小結如下:
一、政治思想:
本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。能堅持準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自我,以便更好地適應教育發展的形勢。
二、教育教學:
1、專業成長。嚴格做好“五認真”常規工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經驗,拓寬教學視野,廣交數學之友,豐富業余生活。認真參與市小學數學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數學專業素養,下半年被評為小學數學學科教學能手。
2、教學管理。認真組織好教師業務學習,x年圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結。
三、繼續教育:
積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。
一年以來,在校領導及同事們的支持和幫忙下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自我的職責。現將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:
在思想政治方面,能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養、努力實踐“三個代表”重要思想,學習和落實科學發展觀,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不一樣程度的發展。努力做到政治堅定、業務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自我,要做一個合格的人民教師!
在教學工作方面,能認真學習專業業務知識,認真研究教學規律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,進取開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的本事。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。
在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、制作課件、領會教材中的重點、難點,進取查找與教材有關的資料,幫忙學生理解每一個問題和難點。上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發,力求培養學生的學習興趣,調動學生學習的進取性,限度地發揚課堂民主,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。
在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現的問題,提出解決的方法和措施,并進取培養學生的動手本事。不斷提高教學質量,教學效果評價良好。
在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的資料,了解學生的實際情景,經過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規教育工作我也從不忽視,經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發生。由于本人認真備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師。
經過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評.
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇15
在護理實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,關心病人,踏實工作。在醫院各位老師們的精心培育和領導下,通過自身還是工作上,我都受益匪淺。
在工作中,我將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。實習期間,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察。在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對。同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。
以上是我的個人實習工作總結鑒定,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇16
來我行工作是我這一年里做的最正確的決定,從報名到參加筆試,再到面試環節,我都像是中了彩票一樣,一路順利的走了過來,但一進到我行正式工作,我就意識到我不能就此懈怠下來!我行的員工一個個都那么優秀,我能做的只有奮起追上!
一、本職工作方面
在本職工作方面,我經過這半年的工作,可以說,我認為我做的還是可以的!特別是柜員操作上,以前上學時候的慢悠悠,現在已經徹底轉變過來了。現在是既有速度,也有效率,甚至于經常被領導拿出來做示范,說我的速度快,效率高。這真是我自己也沒有想到的,要知道我過去在學校學這些東西的時候,以及以前實習的時候,都經常被認為是一個做什么事情都很慢的人,在這里工作半年,能夠有這么大的進步,我真的非常開心。
二、創新業務方面
不過這半年的工作,也不見得都是優,都是好的。比如說我在創新拓展業務方面就不是特別的好。我記得領導在提到創新業務的時候,特意看了我一眼,就這一眼讓我不得不承認,我在這方面是需要加強的。我承認,我在這半年,關于創新業務方面,可以說是沒有摸著風的狀態,真的非常抱歉。我也不是沒有去學習,而是我或許把心思都花在了做好本職工作上了,全情投入了進去,也就沒有花心思在這創新方面了。我知道這是我的不足,并且,要想在我行非常好地做下去,那我就得把這方面給提升上來,不能等著其他銀行把客戶都給挖了過去了,我才想著要創新。
三、人際交往方面
在這半年來的新員工工作中,我還需要講講的是我的人際交往能力。不隱瞞地說,過去我是一個內向到不說話的人,現在我為了要做好我的柜員工作,為了要和同事更好的溝通交流,我的社交能力得到了很大的提升,我的內向性格現在也能在我熟練的社交技能下順利的進行社交了,甚至還有不了解我的同事,說到我時,是夸我外向。這讓我真是又驚又喜。我知道這都是源于我自己的努力的。
來我行以后,基本上就是從這三方面在提升自我,有的做的好,有的做的還不夠,我想這也是正常的,不可能一口吃下一個胖子,慢慢的,我的工作會做得越來越好的!
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇17
本人一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自我,擺正工作位置,時刻堅持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度,在領導的關心栽培和同事們的幫忙支持下勤奮工作,履行好崗位職責。
一、努力學習,不斷提高政治理論水平。書到用時方恨少,我越來越深刻地認識到知識的欠缺,僅有抓緊一切可利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作。努力學習理論知識,學習相關政策法規。
二、踏實肯干,努力完成好各項業務工作。在工作中,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自我的準則,以制度、紀律規范自我的一切言行。同時,努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量。經過一年實踐,使我不僅僅在政治上得到進一步錘煉,文字上得到提高,并且在個人整體素質上和工作能力上得到了強化訓練。
三、嚴于律己,努力提高個人素質。堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自我的位置,尊重領導,團結同志,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不欺上壓下,正確處理好與領導、同事相處的尺與度的關系,大事講原則,小事講風格,這一年,我在學習和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身還有很多不足,比如工作本事和創新意識不足、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點,期望領導和同志們對我進行監督指導:自覺加強學習,向理論學習,向專業知識學習,向身邊的同事學習,逐步提高自我的理論水平和業務本事。克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自我。
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇18
思想積極,要求進步,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業,無私奉獻。92年任教以來,一直以愛國心,事業心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。
先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業務素質,努力把學生培養成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
愛學生如親人,對學習成績優秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。
教學中我認真的調查研究,虛心向同仁學習,對五中的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,
班級管理中我能夠創設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態度,具有能激發學生創造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人,對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態度。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創造性;
長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評。
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇19
11年的教學生涯,9年的班主任工作,經歷了其中的不易,但也換來了更多的碩果。“千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人。”一直堅守自己平凡的崗位,以勤勤懇懇,踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規范自己的教學工作,以“當一名好老師”做為自己的座右銘,用實際行動來詮釋教師這一崇高的職業工作自我鑒定:工作中我堅定信念,為人師表;熱愛工作,精心施教;潛心鉆研,完善自我;精心哺育,培養人才。
一,堅定信念,為人師表。
“學高為師,德高為范。”多年來,始終具有堅定的理想和信念,崇高的品德修養,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛關心全體學生,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。嚴格按照學校的要求做好各項工作,積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作,極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規,自覺遵守學校的規章制度。在工作中,廉潔自律,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,對人真誠、熱愛學生、人際關系融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較好的教師形象。
二,熱愛工作,精心施教。
教學是學校的中心任務。在教學方面,能準確把握課標及教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機結合起來,充分發揮教師的主導,學生的主體作用。認真備課,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出,寫好教后反思。講求教學藝術,教學語言精煉,表情生動,板書規范,在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得輕松愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。為了提高自己的教學能力,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極,征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,領導聽課后,及時聽取他們的反饋意見,改進工作。
三,潛心鉆研,完善自我。
“逆水行舟不進則退”。為了使自己適應教育發展的需要,從教11年以來,我不斷地學習,充實自己,有了點滴收獲。
1、在全鄉教師課堂導語大賽中獲取一等獎。
2、自修了專本,積極參加教師培訓及繼續教育,在的“xx市中小學教師素質教育操作能力訓練”中取得了市級優秀的好成績。
3、在吉林省普通話水平測試中取得了二級甲等的成績,
4、在,信息技術應用水平達到了中級,并且一直在不斷地學習,建立了自己的教學博客,積極參加教育教學論壇活動。
5、在全鄉青年班主任基本功大賽中榮獲二等獎。
6、積極參加學校的教育教研活動,和同組同事進行的小課題研究“如何在數學課中進行情境教學”已經結題;現在正在進行“如何提高低年級的課堂識字教學效率”課題研究。
7、在學校舉行的教學開放及示范課活動中多次執教,得到了同行及家長的認可。
8、在撰寫的論文“如何體現學生的主體地位和教師的主導作用”發表在《吉林省教育學院學報》第五期上。
9、在通過考試,獲得了縣級骨干教師的'光榮稱號。
俗話說:“活到老,學到老。”我將在以后的日子里,繼續堅持學習各種教育教學理論,并用于指導實踐,潛心鉆研,不斷完善自我,不但提高自己駕馭課堂的能力,并將總結經驗,形成論文,與同行共勉。
四,精心哺育,培養人才。自我鑒定
把學生教好,讓學生成功,是每位教師的最大心愿、最高榮譽。在班主任方面,我兢兢業業,盡職盡責。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。我所帶的班級,沒有一位學生中途退學,沒發生過任何一起安全事故。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內形成良好的班風,學風。平時經常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。對后進生和差生進行細心的引導,發現問題及時解決。經常利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉變,成績也進步了。在工作中從不歧視差生。而是想方設法了解學生,深入到學生中間,做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規規矩距,熱愛學習,熱愛集體。平時很注意自己班主任應有的職責,課外經常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養能力、開發智力。經常和學生談心,愛學生如親人。
這就是我,一名年輕的班主任,堅守教育平凡崗位,努力用心書寫教育人生,雖不輝煌,但每一步都很踏實。教育教學是一門永無止境的藝術,未來路漫漫,以后的日子,我會堅持工作,堅持學習,堅持著走下去,我相信堅持的昨天是立足,堅持的今天是進取,堅持的明天是成功。
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇20
一、工作鑒定
硫氨段工作自我鑒定一下。
二、在工作中主要存在的問題有:
1、由于幾年來對業務的學習,對相關的流程有了越來越深的認識。
2、在工作中,有很多新的技術問題,可是深知發現問題、解決問題的過程,同時也是學習的過程,經過不斷的學習和鑒定,遇到的問題都得到了很好的解決。
3、有時候對工作認識不夠,缺乏全局觀念,對硫胺工段還缺少了解和分析,對工作定位認識不足。從而對工作的最優流程認識不夠,邏輯本事欠缺,結構性思維缺乏。可是我相信,在以后的工作中,我會不斷的學習和思考,從而加強對工作的認知本事從而做出工作的最優流程。
三、工作心得
1、在工作實踐中,我參與了許多團體完成的工作,和同事的相處十分緊密和睦,在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自我和他人的基礎上,思想統一,行動一致,這樣的團隊必須會攻無不克、戰無不勝。
工作中,很多工作是一齊完成的,在這個工程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,必須要把信息處理的及時、有效和清晰。
2、工作的每一步都要精準細致,力求精細化,在這種心態的指導下,我在平時工作中取得了令自我滿意的成績。能夠進取自信的行動起來是這幾年我在心態方面最大的提高。
此刻的我經常冷靜的分析自我,認清自我的位置,問問自我付出了多少;時刻記得工作資料要精細化精確化,個人得失要模糊計算;遇到風險要及時規避,出了問題要勇于擔當。
3、在工作中,經過實際的教訓,深刻理解了時間的滯延是對公司很大的傷害,這就需要我們在工作前,必須要對業務流程很了解,在工作之前,多辛苦一下,減少因為自我對工作流程不能很好的表達的原因,耽誤公司的生產。
在工作中,我學到了很多技術上和業務上的知識,也強化了生產的質量、成本、進度意識;與身邊同事的合作更加的默契,都是我的師傅,從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理,也十分慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我必須會和他們凝聚成一個優秀的團隊,做出更好的成績。
四、工作教訓
經過這幾年的工作學習,我也發現了自我離一個職業化的人才還有差距,主要體此刻工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自我的地方。仔細鑒定一下,自我在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好:
1.工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;
在工作時間很倉促的情景下,事情多了,就必須要有詳實而主次分明的計劃,哪些需要立即完成,哪些能夠緩緩加班完成,今年在計劃上自我提高很大,但在這方面還有很大的優化空間。
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇21
一、政治思想方面
熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。堅持擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,并通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針,了解國內外的政治。與時俱進,忠誠黨的事業,忠誠人民的教育事業,用社會主義道德規范約束自己的行為,努力培養高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,樂于奉獻,言傳身教,為人師表。
二、工作表現
教育教學方面“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”實際工作中,我努力為孩子們創設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時關注給予幫忙。尤其對有特殊狀況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。
對于班級各項工作,我是用心主動地承擔,在教學中刻苦鉆研業務,認真備課,精心選取教學方法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這幾年,我帶過大、中、小、托班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現出的特點也是不同的。設計教學活動時,我注意做到有針對性。設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。
人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心愿。也因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,我通過家訪,家園聯系本,面談,電話……各種形式,及時和家長交流,及時反饋信息。得到了家長的認可和信任。
為了適應提高基礎教育質量的需要,跟上時代的步伐,我利用休息時間參加自學考試。選修了學前教育,已到達大專水平。此刻我正在參加本科段的學習。我還參加了各種技能技巧的考試,經常去圖書館,新華書店,通過看一些專業書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業務潛力,和世界接軌。
三、工作實績
付出的同時,也收獲期望。1996年取得了外語補習學校幼兒師資合格結業證書,獲幼兒園“幼兒教師風采”演講比賽優秀獎。1997年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓證書。1998年榮獲“中國新加坡少兒美術書法比賽”優秀輔導老師獎,通過全國書畫四級專業證書,上海音樂家協會古箏七級證書。1999年取得江蘇省中小學教師考試學前教育的大專畢業證書,通過了計算機考核與普通話測試。20xx年取得江蘇省教師培訓中心的多媒體課件制作培訓證書。20__年獲得揚州市幼兒園墻飾評比一等獎。20__年被評為局先進個人。
九年的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業,對它,我一往情深,因為它――托著明天的太陽。
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇22
第一就是在工作當中我做到了堅持二字,因為做護理工作真需要有一定的心理素質,這種素質要求絕對不低,有一定的承受能力,抗壓能力,所以說做到堅持這幾個字是在是不簡單,我現在也總是在要求自己做好這些,堅持就是勝利這是非常有道理的,作為護理工作人員沒有這種素質是一定做不好工作,我在自己崗位生面堅持了這一年的時間,我非常的有感觸,這對我來講絕對是一種重大的收獲,以后的生活當中不僅僅只有這些,還會有更加重要的事情,我需要保證自己做好相關的工作,護理工作需要細心,這都是非常有必要的一種職業素養,積累了足夠的工作經驗,結合自身的一些能力,代對待工作細心,這一年來我是克盡本職。
在自我學習方面,作為一名護理工作者也一定要有著積極學習的心態,其實這一點在什么時候都會很受用,我非常在乎這幾點,無論如何這些都是一定要做好的,護理方面知識儲備我還是欠缺很多這對我來講絕對不是好的一些東西,只有在這一方面把工作學習經驗都積累到了一定的程度,這樣才能讓自己更加輕松保持一個非常舒適的狀態工作,這是所有人都會期待的,工作當中不僅僅之后堅持,只有毅力,我掌握的護理知識是有限的,我非常在乎在這一方面我是否還會有進步,所以我會利用自己的時間積極的學習,學習更加多的護理知識,這也是一個過程我想這些都是必然的一些東西,我不得不做好相關的準備工作,護理工作是一定要做好的,相關的學習也一定要上心,會繼續加強自己這方面。
自我不足之處,工作一定會有自己做不好的地方,我也會不斷的加強自己,我意識到了自己在很多時候在細節方面做的不夠完善,當然我也知道這不能有狡辯的理由,有這些錯誤那它就是真真切切的存在在那里,我會就正好的。
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇23
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,良好的思想道德品質,在各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感,和工作責任心,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。由于良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間積極參加學校開展的各項活動,參加社會實踐,豐富了課余生活。
我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業務方面認真鉆研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
在思想上,認真學習,積極向上,要有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,態度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。
人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇24
十分榮幸,我加入了這個團體,入職時間不長的我,很欣喜的發現,這是一個年輕并且充滿活力的團體,在那里擁有無限的創新力,而這種力量亦愈來愈深刻的感染著我。每一天早起,來到公司,感受著公司奮發向上的活力,望著周圍同事和煦的面容,于是,這一天,就有了一個好的開始。即使北京的天空一如既往的陰霾灰暗,這溫馨舒適的氛圍,也能夠帶給我陽光燦爛的心境。
公司的同事們都十分親切,樂意助人,當我遇到問題時,不管是請教誰都耐心詳細的為我解答。我所在部門詩司的市場部,職位是業務助理,我主要從事的工作就是負責市場部一些后勤工作,比如:合同的歸檔、標書的制定等業務方案性工作進行。我覺得勝任本職位工作最重要的前提就是必須要做到認真細致,因為我們經常跟合同打交道,合同上的金額以及條款資料一點都不能出錯,一個錯誤會給公司帶來很的損失以及麻煩。對于這些工作剛開始接觸的時候有很多地方都不懂,十分感激部門領導的耐心指導,我也很用心的去學,每一天都過得十分充實和恢,感覺再累也是值得的。到此刻我已經學到了很多和業務相關的知識,在不斷的工作積累中,我對一些專業性知識有了更深的了解,也能立完成各項工作,還忙新來的同事,自我小有成就感。
在以后的工作中,我將更努力的去做好每一件事,學習更多知識,提高自我的.本事。最終我期望越走越遠,越做越。我也將跟隨腳步,與其一齊提高,一齊成長。多謝家!
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇25
教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課,為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的`輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上。
如今,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇26
光陰荏苒,我作為一名小學特崗教師工作至今已近兩年了。本年度以來,我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅定不移地執行和貫徹黨的教育方針政策,努力提高教育教學質量,在自我的教育事業的舞臺上貢獻自我的力量。
一、我自覺服從學校領導的安排,并主動擔任三年級兩個班的數學科教學。在教學中認真鉆研教材教法,努力探索適合我校學生特點的教學方法和手段,既做到“面向全體學生”,又做到“因材施教”,使不一樣的學生有不一樣的收獲和提高;及時地批改學生的作業和試卷,對學生既嚴格要求,又不失關心和愛護;經過我和全體學生的共同努力,我所教的班級在每學期期末的統考中都名列前茅,及格率,優分率遠遠高于全鄉平均成績,受到了學生、家長及同事的好評。
二、加強自身修養,在知識修養和道德修養兩方面做好學生的表率。在知識方面,除了認真學習教材教法、小學生的'心理和生理知識等,我積極認真學習與兒童和青少年的相關知識,以便在教學中對學生進行教育。在道德修養方面,我努力做好學生的表率,上課不遲到,不說空話,言而有信,語言和行動一致,贏得和學生的信任和尊敬。
三、積極參與學校組織的各項教育教學活動。本學年來,我主動聽課,吸取其他教師的教學長處,豐富自我的教學見識;主動參加優質課評比,提升自我的教學水平;自覺參加小學教師繼續教育,在知識和本事等方面豐富自我。
總之,本學年以來,我做到了“教書育人”,又自我完善,使學校的教育教學工作得到順利實現,當然,仍有諸多不足之處,本人將在今后的工作中不斷改善。
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇27
因為有了這次實習,我了解了銀行里面概的業務流程,在實習期間,經理教會我們怎樣做銀行各部門的業務考核表;楊師傅教我怎樣做頑表;寇黎姐教我什么是明晰分類帳;袁經理教會我怎樣查帳;吳師傅教怎樣裝訂每日的傳票。
在耳濡目染的過程中,我了解了銀行里各部門之間有怎樣的分工與合作,我們計劃財務部在銀行體系中發揮著什么樣的作用以及銀行內外有什么樣的業務往來和資金流動。
因為有了這次實習,我能用到以前學過的某些知識。比如當我知道銀行里面的資金是從帳面上直接劃來劃去的時候,我很興奮,因為知識遇到實踐的`。時候就會很有成就感即便這是很簡單很簡單的道理但是,我有這樣的感覺:這種經濟作業的方式以后能給我的工作帶來很多靈感!
因為有了這次實習,我能接觸到我可能即將面臨的工作環境,我覺得我們的辦公室的氣氛就很和諧,很融洽。家會為某個問題去討論,然后很快的去解決。“效率就是謙虛,就是交流,就是妥協和團結!”我是這樣體會到的!
因為有了這次實習,我意識到:要學會學習。我們是學統計方向專業的,而統計本身只是門工具,不難學會。而以后,我們會從事各種各樣的工作,就是說當我們不進行統計方面的研究了,我們就要從頭開始學!這是一個很嚴峻的事實,所以我們要學會學習,主動一點,勤奮一點,謙虛一點!也許,我們的突然到來給家帶來了很多麻煩和不便,希望您能原諒!
最后,我想再次感謝我們計劃財務部的伍經理和各位師傅,謝謝你們能讓我學到這么多的東西,讓這兩個短短星期的實習變得很充實,很有意義!
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇28
本人一年來,在工作中,我們實事求是,每月按時抄表,不估抄,不漏抄,抄后及時審核糾錯,把該收的收回來,不多收,不少收,按照供電所制定的考核辦法,按月計算,把電費回收工作責任落實到位,想盡千方百計,經過不懈努力,保證了每月電費的按時回收結零。全年無投訴案件,使農村用電管理走向規范化,減輕了農民負擔,也在農戶中樹立了我們供電企業的良好形象。
盡管在20xx年的工作中,我取得了一定的成績,但也要正視存在的問題和不足,在新的一年里行業作風和工作作風為更高目標進行提高,工作紀律要進一步加強。優質服務誠信服務的意識需要進一步加強。
精選年度考核自我鑒定模板匯總 篇29
這一年即將要過去,現在我對這一年我的各項工作做出鑒定,這一年來,我一如既往的熱愛教育,熱愛人民,熱愛我的學生,堅持落實黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,遵守學校的各項制度規章。不僅在思想上嚴于律己,還不斷深化學習教育教學觀念,積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的業務素質。服從學校工作安排,按時完成學校布置的各項工作任務。
一、工作實踐:
一年來,我除了擔任科任教學外,還兼任班主任工作,圖書館管理。在常規工作中,我認真備課上課,按時批改作業,上交各種資料。在教學上,面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,思考能力。堅持以學生為主體,尊重學生,以提高學生分析問題和解決問題能力為導向,切實落實培養學生的創新思維和創造能力。
二、班主任工作:
在班主任工作中,我努力抓好學生的養成教育,營造良好的班級氛圍,改善學生的學習環境和增強班級的凝聚力。我經常主動與學生進行溝通,盡力為學生解決相關的學習生活困難,重視與學生家長的聯系與溝通,做好家訪工作,<蓮>使學生能夠健康快樂的成長。關心后進生,保護他們的自尊心,鼓勵并指導學生參加各種活動,讓他們在活動中受益,樹立自信心。
在學校組織的各類活動中,我們的班級先后獲得了兩個“二等獎”和一個“優秀獎”,這對我不僅是一種鼓勵,也是對學生的一種鼓勵,我有信心在將來把班級管理做得更好。
三、圖書工作:
我自兼任圖書管理員以后,為了提高學生的閱讀興趣,我采取了班級借閱與個人借閱的模式,圖書的借閱率有所增長。為了更好的管理圖書,我對圖書館的藏書進行了再次的歸類,方便借閱和管理。在未來的圖書管理上,我有信心做的更好。
四、其他方面:
在教育教學中,我有時候對學生的教育教學還不夠全面,教學理念還不夠先進,班主任工作還缺乏經驗,在以后的工作中,我將努力彌補不足之處,提高自己的業務素質,為教育事業的發展多做貢獻。