關于大一學生的自我鑒定（通用31篇）

關于大一學生的自我鑒定 篇1

　　在校學習的這兩年時間里，讓我對生活有了不一樣的看法。在一些細小的事物上，也讓我領悟到了做人要踏實進取，勇敢堅強的道理。

　　20xx年3月，我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門，開始了我的大學生涯。我一直以為，大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現，它并不像我想象的那樣。真正的大學生活，其實很輕松，很快樂。輕松的讓人無法想象，快樂的讓人羨慕之極�？梢哉f兩年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在兩年的校園生活中，我不斷的挑戰自我，充實自己，為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”，為此我也在不斷的努力著，只因我對知識的渴望之心。應此，在20xx年時學校也給予了我肯定，獲得過三等獎的獎學金。

　　有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長，曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口，可從中依然讓我受益良多。

　　身為學生的我，在修好學業的同時，也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了：待人要真誠，可親；做事要認真，踏實。本著學以致用的原則，在暑假里，我也在一家小型物流公司里實習了一段時間，掌握了基本的操作流程。

　　本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作認真負責、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，具有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體理念。

關于大一學生的自我鑒定 篇2

　　時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過“吃一塹，長一智”，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現在大學生最流行的“郁悶”日子�，F將我上一學年的總結如下：

　　一、在學習。學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯！

　　二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往，又是尊重別人。

　　三、在娛樂上，我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽；學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動；參加社會實踐活動，黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念！

　　四、在其他方面，上一學年，我積極參加適宜自己的社團--英語協會、青協、交友協會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如；現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。通過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關系，提高了素質。

　　總結回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！

關于大一學生的自我鑒定 篇3

　　我是XX學校國際物流的大一學生，在校學習的這兩個學期里，讓我對生活有了不一樣的看法。在一些細小的事物上，也讓我領悟到了做人要踏實進取，勇敢堅強的道理。以下是我對大一這一學年所做的自我鑒定。

　　我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門，開始了我的大學生涯。我一直以為，大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現，它并不像我想象的那樣。真正的大學生活，其實很輕松，很快樂。輕松的讓人無法想象，快樂的'讓人羨慕之極�？梢哉f兩年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在兩年的校園生活中，我不斷的挑戰自我，充實自己，為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”，為此我也在不斷的努力著，只因我對知識的渴望之心。

　　有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長，曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口，可從中依然讓我受益良多。

　　身為學生的我，在修好學業的同時，也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了：待人要真誠，可親；做事要認真，踏實。本著學以致用的原則，在暑假里，我也在一家小型物流公司里實習了一段時間，掌握了基本的操作流程。

　　本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作認真負責、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，具有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體理念。

　　經過一學年的學習，我學習到了很多，同時也認識到了自己的不足之處，今后我將更加努力，在接下來的三年里為未來打下堅實的基礎，我相信我可以的。

關于大一學生的自我鑒定 篇4

　　美好的大一生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　在剛剛進入大學時，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期，我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓，我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨，但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在20xx-20xx年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

　　大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人，軍訓結束后在教師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力為同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在20xx年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體，在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛煉與提升。

　　雖然大一成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能

　　世界充實自己。也因為自己加入了很多社團，所以自己也通過社團認識了很多校友，也更加開闊了自己交際圈，也加強了自己的交際能力，更且遇到了很多志同道合的人，成為了很好的朋友，社團也帶給了我很多課外的業余愛好，讓我自己各方面的能力都得到了提升。

　　總的’來說，我覺得自己的大一生活還是都非常完美的，我也看到了自己的很多同學每天除了上課就是在寢室睡覺，打游戲，我很慶幸自己沒有這樣子，我也不喜歡自己這樣虛度時光，浪費時間，我喜歡用最短的時間做最有用的`事情，當然這一年的生活也讓我變化了很多，我不再像是在高中一樣不善交際，而是變得大方自信起來，以前甚至都不敢主動和陌生人打招呼，現在的我，對待于陌生人的交談也能侃侃而談，所以我真的相信了大學能夠徹底改變一個人，大學也是一個小型的社會，也會有很多黑暗的地方，但是也有許許多多的美好的地方，所以我希望自己能夠辨別是非，學習大學里面好的東西，對于不好的方面不好的習慣我一定不要去犯，去觸碰。

　　大一生活已經過去，我也應該收拾好自己的心情準備迎來自己的大學的第二年，也相信自己在以后的日子里，能夠一天天成長，一點點變好，未來，我一定會成為更好的自己。絕對不會讓自己所失望，我也相信自己在以后離開大學的時候，不會對自己的大學生活有任何遺憾。

關于大一學生的自我鑒定 篇5

　　今天是我實習的最后一天，回首過去一個月里在單位的點滴，依然激動不已，因為在那里我經歷了許多第一次，第一次和領導近距離接觸，第一次上司整理資料，第一次出街做志愿者。正是這些膽有益的嘗試逐步使我意識到積極主動地參與社會生活鍛煉的重要性。

　　在那里，我始終記住我此行的目的：我是來做事的。因而始終保持著積極肯干的心態，由此也贏得了上司的認可和高度評價。沒錯，無論在任何時間，任何地點，積極負責任地去做事是成就個人良好印象的重要因素，也最終會得到家的喜愛。

　　另一方面，我也意識到自己的不足之處，那就是專業知識不夠牢固扎實，要知道，學生畢業后是靠專業吃飯的，誰的專業知識和實踐技能高，誰就是社會的有力競爭者。而作為學生的我，此行感觸頗深的就是每當別人詢問我的專業時，我始終不能自信地說出來，因為連我自己也不能對我的’專業知識有很好的把握，毋用說應用到實踐中去了。咋一聽，我的專業似乎技術含量很高，由此也引發了別人對我專業的高評價，因而對我也有很高的期望值，而實際上我知之甚少，一旦在工作上遇到這種問題只會造成更的尷尬，這是我今后必須努力解決的問題。

　　在個人專業知識不足的情況下，個人的素養就顯得尤為重要了，保持謙虛、積極肯干的心態可以最限度的減輕個人缺點造成的影響，無論是對領導，還是對同事，謙虛有禮都是為人的根本，這一點我深有體會，出去工作不同于學校生活，工作講究的'是效率，是辦事的效果，追求的是踏實，準確。因而對個人的紀律要求也必須嚴格，比如說上班要準時，工作期間要務實，用“少說話，多做事”這個詞來形容最準確不過，試想，一個在上班期間只會夸夸其談的人，誰會喜歡？只有那些認真，踏實的領導辦實事的人才會得到肯定。

關于大一學生的自我鑒定 篇6

　　我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　在學習方面，眾所周知，學生的任務主要就是學習，在為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，均取得較好成績，綜合量化成績名列班級前矛；同時，在大一上學期就把英語四級通過了，并參加了六級考試，積極為自己的目標而努力奮斗

　　在思想行為和生活方面，我作風優良、待人誠懇、誠實守信，樂于助人，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健。并養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動，我每天都堅持跑步，還經常和同學一起去打籃球等，同時注意發揮自己的特長，例如，我喜歡打乒乓球，積極參加校系開展的相關比賽。不足之處就是人際交往能力有待提高，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

　　無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的'一年。不斷實現自我的人生價值和追求的目標的一年。

關于大一學生的自我鑒定 篇7

　　滿懷激動和夢想，我走進大學，在這片更廣闊的天地里開始新的生活。時光匆匆，一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特自我鑒定如下：

　　學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

　　本人思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作，積極參加學校和班級的活動。

　　了不一樣的看法：一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取，勇敢堅強。

　　x年x月，我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門，開始了我的大學生涯。我一直以為，大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現，它并不像我想象的那樣。真正的大學生活，其實很輕松，很快樂。輕松的讓人無法想象，快樂的`讓人羨慕之極。可以說1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中，我不斷的挑戰自我，充實自己，為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”，為此我也在不斷的努力著，只因我對知識的渴望之心。應此，在x年時學校也給予了我肯定，獲得過x等獎的獎學金。

　　有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長，曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口，可從中依然讓我受益良多。

　　身為學生的我，在修好學業的同時，也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了：待人要真誠，可親；做事要認真，踏實。本著學以致用的原則，在暑假里，我也在一家小型物流公司里實習了一段時間，掌握了基本的操作流程。

　　本人注重團隊合作精神和集體理念，具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作認真負責，有較強的組織宣傳能力，具有一定的藝術細胞和創意。我的大學生活自我鑒定將在一個快樂和諧的音調中收筆，請各位同學和老師見證我的成長。

關于大一學生的自我鑒定 篇8

　　珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　在剛剛進入大學時，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期，我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓，我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨，但我要時刻以一名共產黨員的’行為嚴格要求自己。在-xx年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

　　大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人，軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力為同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在xx年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體，在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛煉與提升。 雖然大一學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的'努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲，而是繼續學習，使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高，今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

關于大一學生的自我鑒定 篇9

　　在思想品德上，本人有良好的道德修養。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求鎮的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　在學習上，我圓滿地完成本專業課程，并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大的提高!

　　在工作上，我通過加入院學通社與電腦協會，不但鍛煉自己的組織能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以次為榮。

　　作為積極樂觀新時代青年，我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我，沖向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

關于大一學生的自我鑒定 篇10

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

　　在校一年期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。雖然學習成績不是非常理想，但我卻在學習的過程中收獲了很多：由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

　　在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，鍛煉出我堅毅的性格。

　　以上是我大一的自我鑒定，我相信"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

關于大一學生的自我鑒定 篇11

　　當結束了緊張的大一第一學期的生活，通過大一一學期的生活，我慢慢褪去了剛進大學的新奇，轉而為之的是想要更好的經營下班學期的生活。首先，我先對自己的第一學期做一個小結。從中會改正不足的方面，繼承更好的方面，為我接下來活的更加無怨無悔。

　　我在開學的時候，對一切都非常積極，不過只有3分鐘熱度，一些協會報名以后都沒有認真準備，導致被刷，白白流失了鍛煉能力的機會。不過在社團報名的時候，我十分積極，我加入兩個社團的干事，并且都認真努力地工作，得到了會長的認可。我還加入了武術俱樂部，認真學習太極拳法，修身養性，提高自我意識。

　　在來到大學以前，我陷入了大學里不用學習的誤區，一開始不努力學習。不過在經歷了期中考的失敗以后，我重整旗鼓，漸漸熟悉了讀大學這種自學的學習方式。不再有老師的催促和監督，學習什么，學習多少全憑借自己。我相信，努力學習的我一定可以讓自己的學習生活走向更加好的地方。

　　我有一群非常好的室友，大家都很善良，很認真，自開學以來我們幾乎一直都保持著非常良好的關系，互相關心，相互照顧，相互學習。大學是一個小型社會，我們不僅要互相協調，也需要更好的培養自己各方面能力，希望接下來能夠接觸到更多的良師益友。

　　有目標就有希望，我相信，下學期我可以做的更好。離開高中緊張的學習環境已經一年了，而我在自己的努力之下也順利的在自己所希望的學校度過了我的大學一年級這一年，在這一年的時間里，不管是哪一方面，我都有了很大變化，也收獲了很多可貴的東西。

　　大學的校園是非常的輕松地，課程也是多樣化的，所以在我們剛進來的時候，我對什么都充滿了好奇。所以也就報了很多的社團，也選修了幾門關于自己比較喜歡的課程，所以在之后，我就是每天很多課，沒課的時候也可能會有社團的活動，所以每天都過得非常的充實，剛開始進入大學校園的時候，還會每天規規矩矩的向高中一樣的方式學習，可是后來才慢慢發現，大學里面的課程都是自主學習的，所以只要自己想學就一定能夠學好，所以大一的我，也并沒有因為大學生活的多姿多彩而荒廢掉自己的學業，在專業課程上面我也都有認真的聽講，也做到了不懂就問，也會去圖書館找各種資料看，從自己的精神世界充實自己。也因為自己加入了很多社團，所以自己也通過社團認識了很多校友，也更加開闊了自己交際圈，也加強了自己的交際能力，更且遇到了很多志同道合的人，成為了很好的朋友，社團也帶給了我很多課外的業余愛好，讓我自己各方面的能力都得到了提升。

　　總的來說，我覺得自己的大一生活還是都非常完美的，我也看到了自己的很多同學每天除了上課就是在寢室睡覺，打游戲，我很慶幸自己沒有這樣子，我也不喜歡自己這樣虛度時光，浪費時間，我喜歡用最短的時間做最有用的事情，當然這一年的生活也讓我變化了很多，我不再像是在高中一樣不善交際，而是變得大方自信起來，以前甚至都不敢主動和陌生人打招呼，現在的'我，對待于陌生人的交談也能侃侃而談，所以我真的相信了大學能夠徹底改變一個人，大學也是一個小型的社會，也會有很多黑暗的地方，但是也有許許多多的美好的地方，所以我希望自己能夠辨別是非，學習大學里面好的東西，對于不好的方面不好的習慣我一定不要去犯，去觸碰。

　　大一生活已經過去，我也應該收拾好自己的心情準備迎來自己的大學的第二年，也相信自己在以后的日子里，能夠一天天成長，一點點變好，未來，我一定會成為更好的自己。絕對不會讓自己所失望，我也相信自己在以后離開大學的時候，不會對自己的大學生活有任何遺憾。

關于大一學生的自我鑒定 篇12

　　大一一年以來，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　在學習方面，眾所周知，學生的任務主要就是學習，在為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，均取得較好成績，綜合量化成績名列班級前矛;同時，在大一上學期就把英語四級透過了，并參加了六級考試，用心為自己的目標而努力奮斗

　　在思想行為和生活方面，我作風優良、待人誠懇、誠實守信，樂于助人，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健。并養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，

　　學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動，我每一天都堅持跑步，還經常和同學一齊去打籃球等，同時注意發揮自己的特長，例如，我喜歡打乒乓球，用心參加校系開展的相關比賽。不足之處就是人際交往潛力有待提高，我在今后的學習生活中必須會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

　　無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。不斷實現自我的人生價值和追求的目標的一年。

關于大一學生的自我鑒定 篇13

　　珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　在剛剛進入大學時，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期，我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓，我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨，但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在20xx-20xx年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

　　大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人，軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力為同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在20xx年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體，在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛煉與提升。

　　雖然大一學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲，而是繼續學習，使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高，今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

　　在校學習的這兩年時間里，讓我對生活有了不一樣的看法。在一些細小的事物上，也讓我領悟到了做人要踏實進取，勇敢堅強的道理。

　　3月，我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門，開始了我的大學生涯。我一直以為，大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現，它并不像我想象的那樣。真正的大學生活，其實很輕松，很快樂。輕松的讓人無法想象，快樂的.讓人羨慕之極�？梢哉f兩年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在兩年的校園生活中，我不斷的挑戰自我，充實自己，為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”，為此我也在不斷的努力著，只因我對知識的渴望之心。應此，在時學校也給予了我肯定，獲得過三等獎的獎學金。

　　有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長，曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口，可從中依然讓我受益良多。

　　身為學生的我，在修好學業的同時，也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了：待人要真誠，可親；做事要認真，踏實。本著學以致用的原則，在暑假里，我也在一家小型物流公司里實習了一段時間，掌握了基本的操作流程。

　　本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作認真負責、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，具有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體理念。

關于大一學生的自我鑒定 篇14

　　珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。

　　學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀，我力求更高。

　　一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活才剛開始，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結合。

　　生活方面，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求�！傲记輷衲径鴹�，士為伯樂而容”，每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我，會秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自我：用心一定能贏得精彩!

關于大一學生的自我鑒定 篇15

　　時間如水，轉眼間大一生涯已至尾聲。理應有個鑒定來鑒定一下自己一年的所得與所失。

　　1、在思想方面：

　　首先我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。

　　2、在生活上：

　　大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的才干。

　　3、在學習上：

　　極大程度的提高了自己的`自學才干，接受了大學的啟發式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生進程中。

　　現在，我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿渴望的新學年的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程!

關于大一學生的自我鑒定 篇16

　　時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了，回想大一生活，真的覺得過的好快好快，快的一切的回憶仿佛就在昨天，在這一年中充滿了快樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切得一切都成為了最最美好的回憶，現在要做的就是把握現在。

　　大一上期，社團生活提高了自己人際交往能力，認識了許多不同系部的朋友，增加了自己的膽量，經常參加學院組織的各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩，自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活，各方面都有提高。

　　總的來說大一年中，自己不論是在人際交往、課本知識學習還是在專業知識方面都有比較大得進步，人際交往方面認識了許多各個院系的朋友，其中好多還在成為了自己的好朋友。他們在學習和生活中對我的幫助都很大。

　　大一的生活自己覺得過的很充實，學到了很多以前從為接觸過的知識，增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事，給了自己一個很好的大學開端。

　　逝水年華，流金歲月。過去的時間總是追不回來�；厥状笠贿@一學年，有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的，今天的我要好好珍惜;失去的，明天的我要好好爭取。

關于大一學生的自我鑒定 篇17

　　自己自入學以來，一直遵照學校的各項規章軌制，存在良好的思維道德品德，各方面表示優良。有強烈的群體榮譽感和工作義務心。

　　思維上，本人有良好的道德涵養，熱愛祖國，熱愛國民。堅定擁戴共產黨引導和社會主義制度，遵紀遵法，愛惜公共財產，團結同窗，樂于助人，關懷國度大事。

　　學習上，我當真實現了學校部署的所有課業義務，課上踴躍配合老師，課下做好對課程的預、溫習工作在學期末進項的.兩次全�？疾熘�，均以優良成就全科通過，并取得一等獎學金，“三好學生”的聲譽。

　　生活上，我崇尚純樸的生涯，并養成了良好的生活習慣跟正直的風格。此外，對時光觀點性非常器重。因為平易近人待人友愛，所以始終以來與人相處甚是融洽。在課余時間，常常踴躍加入體育錘煉，加強身材素質，并且十分熱愛勞動。

　　在這一年里，我學到了許多貨色，但我曉得要學的還良多，在今后的學習、生活、工作中還要一直進步本人，空虛自己，完美自己，展現自己，使自己成為一個有幻想、有道德、有文明、有紀律的學生！

關于大一學生的自我鑒定 篇18

　　古老的鐘表還在不停地轉著，而時間已經一去不復返了。轉眼間，愉快無憂的一生活過去了，在這過去的一年中，我又收獲了不少。

　　一下學期較上學期，我覺得自己進步了，不管在學習上還是在生活上。一上學期由于沒有明確的目標，所以我盲目，玩，可下學期我有了明確的目標，并且為了目標，我有在克制自己盡量少玩。每走一步都是在為下一步墊基。平時上文化課的時候，為了能更好地聽課，我會提前半小時去占前排的座位。上專業課的時候，我會先在寢室整理好上課要用的東西，然后提前十分鐘到教室。聽課我重視了，當然完成作業也就更積極了。其中，畫時裝畫應該算是任務中最難的了。它不僅要求的數量多，而且要求的質量也要高。因此，每次完成時裝畫，我花的時間最長，思考的量最多。與上學期不同的是，這個學期多了一門有意思的專業課服裝立體裁剪。這門課讓我感覺到，自己轉眼間變成了裁縫。剛開始，看老師在講臺上演示，覺得還挺容易的，可等到自己親手去實踐時，才發現時那么的困難。不過，憑著自己的好奇心和對這門課的喜愛，漸漸地發現其實這沒那么困難，只要自己用心努力去完成就好。課內的.課我努力完成，課外的我也不落下。對于英語六級考試，平時我會抽點時間記一記單詞，練一練聽力，等到距六級考試還有一個月的時候，我就做試卷強化練習。而不會像上個學期那樣等到考四級的時候，什么都沒準備而是考。

　　學習上，我更自覺了，更努力了。我們班一共才十七個人，平時家都會互相助，同學間的關系也很融洽。我們經常會一起去燒烤；會一起去郊游；會一起去KTV唱歌；會一起去吃自助餐。如果學校或者是學院有什么比賽，我們也會盡量一起參加，而且一旦參加了，我們就會齊心協力，爭奪名次。每到要臨近期末考試了，我們會互相傳遞復習資料，以便更全面地復習，而不至于掛科。在共處的這段日子里，我們一起生活，一起學習，共同承擔，共同分享。即便時間在嘀嗒嘀嗒地流逝，我們的感情也不會變質，我們的友誼將一直延續。生活上，我懂得了分享，懂得了承擔。

　　一已過去，即將迎來的便是嶄新的二生活。我希望自己能夠不斷地成長，不斷地成熟起來。無論是對待學習還是對待生活，都要有自己立思考的一面，敢于去面對，敢于去承擔。

關于大一學生的自我鑒定 篇19

　　大一上學期的學習生活較為短暫。時間迅疾溜走。不免為沒有好好把握住的光陰遺憾。初入大學的莫名新鮮感很快消失殆盡。在不太漫長的軍訓過后，真正的大學學習生活迅速展開。很多經歷在過后想來沒有多大必要，很多的日常情緒留于瑣碎。在整個學期結束的時候，在獨自回望反思的時候，能夠清晰記憶和認識的現象和問題屈指可數。大學的第一段時光，在走到結尾的時候，忽然就清晰明朗的呈現出來。

　　學習方面

　　大一開始，我對大學課堂快速的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式感到很不適應。所以剛開始學習有些吃力，總是覺得自己很差勁，很難跟上老師的步伐，并且很難適應高中時代遣留下來的那種被動學習心態，一度陷入了消極狀態，幸好這一種消極狀態并沒有維持太久，通過老師同學朋友的開導和幫助下，我開始采取積極主動的態度應對全新的大學學習。經過一年多的大學學習生活，自己學到了很多東西，在日常生活中的自立更生，在人際關系的和諧處理上，在人生理念的深刻理解上，在大學技能學習上，在思考問題的方式方法上。例如課堂上老師會主動讓我們表達自我，抒發我們自己的看法，一開始我很不適應這樣的教學方式，在過往的十二年求學生涯中，我所接受的都是老師授予，我們被動接受的方式，現在，要讓我們自己在沒有通過理論知識學習的基礎下，主動說出我們自己的見解，這讓我感到很迷茫，所以一開始的時候，我是帶著即想表達自我卻又害怕在眾目睽睽下坦蕩說出自己看法和害怕在表達不正確時會被笑話的心情，忐忑不安的坐在位子上，但還好，班上的同學都比較活潑正面，大家在課堂上勇于表現自己，這也很是鼓舞了我，正是因為大家的熱情參與，才帶動了我，并且，激發起我對學習的主動性，這不現在我都不會害怕在大伙面前演講了。

　　在思想道德上

　　一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的'道德修養，有堅定的政治方向，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務實求真的態度參與許多公益活動。

　　在生活上

　　我崇尚質樸的生活，并養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時光觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　在工作上

　　我透過加入院學通社與電腦協會，不但鍛煉自我的組織潛力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以次為榮。

　　作為用心樂觀新時代青年，我會更加迫切要求自我充實充實再充實，完善自我，沖向未來目標。且相信自我;用心必須能贏得精彩!我的大學生的自我鑒定如上，我深知‘良禽擇木而棲，士為伯樂而容’，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生的旅程!

　　大一學生自我鑒定 篇時間如水，轉眼間大一生涯已至尾聲。理應有個總結來總結一下自己一年的所得與所失。

　　1、在思想方面：

　　首先我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。

　　2、在生活上：

　　大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的才干。

　　3、在學習上：

　　極大程度的提高了自己的自學才干，接受了大學的啟發式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生進程中。

　　現在，我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿渴望的新學年的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程！

關于大一學生的自我鑒定 篇20

　　轉眼間，大一生活已經結束，回顧這一年，應該說收獲是多方面的：專業知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養，思想政治素質得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等，在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的專業向就業轉變為方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，學好了會計方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

　　一、學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。在學習上，我態度認真、刻苦，努力鉆研，具備了扎實的專業基礎知識：我學的是會計專業，它要求認真細致嚴謹，所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例，逐步扎實地掌握了專業知識，為了跟上社會需求，我還深入學習辦公應用軟件的使用。

　　二、工作能力方面。學生會工作在大學生活中是一項重要內容，在能力鍛煉方面，我積極參加學生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績。我大一競選為院團委學生會的學習部委員，這一職務對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。在大一學年內，在部長的領導下，成功的舉辦了新生經驗交流會，英語演講比賽和“就業之星”求職應聘大賽，極大地豐富了同學們的課余生活。我也積極參加了就業之星的比賽，并取得了優秀獎的成績。

　　三、人際交往方面。在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關系上，總的來說，我與同學的關系都是比較融洽，沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學，積極參加院學生會組織的活動，熱情融入到學生會大家庭中去，處理好與同學、老師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

　　這一年，我學到了豐富的專業知識，培養了學習能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質；這一年，我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規劃自己的人生；也是這一年，豐富了我的人生經歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。

　　大一，這不是一個階段的結束，而是另一階段的開始，是我另一征程的起點，我相信在以后的人生道路上我能走的更好！

關于大一學生的自我鑒定 篇21

　　在大一的學年里，本人在提高自己科學文化素質的同時，努力提高自己的思想道德素質，樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，使自己成為德智體全面發展，適應21世紀發展要求復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的醫學生。

　　本人思想覺悟高，認真學習各項思想理論，熱愛祖國，堅持黨的四項基本原則，遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守醫學院的校紀校風和各項規章制度。

　　在校訓鞭策下，端正個人學習目的，學習態度，本著努力學習，刻苦鉆研，積極進取的態度，具備了扎實的專業基礎知識，系統掌握了臨床醫學專業理論，同時把所學知識運用于實踐活動中，把知識轉化為動手，應用，創造能力，力求理論和實踐統一。在臨床學習期，本著學以致用，實踐結合理論的態度.抓住每一個機會鍛煉自己。

　　在工作思想行為方面，本人作風優良，待人誠懇，尊敬師長，團結同學，能較好處理人際關系，處事冷靜穩健，充分發揮自己的特長，挖掘自己的潛力，能合理地統籌安排工作生活中的事務，本著＂熱情，求實，盡職＂的作風，積極完成各項工作任務。

　　本人在校期間以優異的成績完成了本科階段學習，并涉獵了許多醫學書刊及文獻，熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術，有很強的責任心和敬業精神，專業知識過硬，有旺盛的求知欲和廣泛愛好，時間觀念強；嚴于自律，吃苦耐勞；團隊親和力強，有較強的.環境適應能力。

　　具有一年實習經歷的我積累了很多的臨床經驗，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規及治療原則，能夠正規全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療文件書寫，了解常用藥物的劑量及用法；多次參加危重癥患者的搶救，進行了專業的“三基”培訓，實習期間可立分管病人，能夠與帶教老師達成共識，得到了醫院領導及老師的肯定。可熟練完成臨床基本操作。

　　當然在學習工作中，我還有許多不足，但是“不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念，盡力做好每一件事是我個人的基本原則，相信憑著“實事求是，開拓進缺的作風，一定能克服不足，爭取更進步。

關于大一學生的自我鑒定 篇22

　　時光如電，歲月如梭，還清晰記得剛進大學時的情景。轉眼間，大一生活已經結束，回顧這一年，應該說收獲是多方面的：專業知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養，思想政治素質得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的專業向就業轉變為方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，學好了會計方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

　　一、學習方面。

　　我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。在學習上，我態度認真、刻苦，努力鉆研，具備了扎實的專業基礎知識：我學的是會計專業，它要求認真細致嚴謹，所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例，逐步扎實地掌握了專業知識，為了跟上社會需求，我還深入學習辦公應用軟件的使用。

　　二、工作能力方面。

　　學生會工作在大學生活中是一項重要內容，在能力鍛煉方面，我積極參加學生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績。我大一競選為院團委學生會的學習部委員，這一職務對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。在大一學年內，在部長的領導下，成功舉辦了新生經驗交流會、英語演講比賽和“就業之星”求職應聘大賽，極大地豐富了同學們的課余生活。而且我也積極參加比賽，并取得了優秀的成績。

　　三、人際交往方面。

　　在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關系上。總的來說，我與同學的關系都是比較融洽，沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上，我能主動幫助同學，積極參加院學生會組織的活動，熱情融入到學生會大家庭中去，處理好與同學、老師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

　　四、思想政治素質方面。

　　大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間，積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在大一下學期的時候我向黨組織遞交了入黨申請書，決心積極向黨組織靠攏以提升自己的思想覺悟。在大學生活和實踐中，讓我的思想覺悟有了較大的提高，平時關心時事，注意學習黨務知識，在實踐中不斷端正自己的入黨動機，以黨員的標準來嚴格要求自己。

　　在這一年里我發現了自身的不足，以及許多方面要不斷的提高和完善，在今后我會繼續努力，使自己的工作能力繼續提高，專業知識用運到會計工作中，做到以學至用。

　　這一年，我學到了豐富的專業知識，培養了學習能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質;這一年，我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規劃自己的人生;也是這一年，豐富了我的人生經歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。

　　大一，這不是一個階段的結束，而是另一階段的開始，是我另一征程的起點，我相信在以后的人生道路上我能走的更好!

關于大一學生的自我鑒定 篇23

　　轉眼到了20xx年，我不知不覺中大學生活已經快滿一年了，從中學到大學的身份轉變總是那么讓人興奮，回顧這大一的學年里面，有得有失，在這就做一個自我鑒定。

　　首先是我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。

　　大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人，軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力為同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務；當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。

　　我加入了共青團委員會下屬的校園網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體，在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛煉與提升。

　　在剛剛進入大學時，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期，我有幸參加了學校第十四期黨校培訓，我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入黨，但我要時刻以一名黨員的行為嚴格要求自己。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”一直是我的座右銘，一年取得的成績我不會就此陶醉，我將更加努力，把專業知識學習好，加強人際關系，提高自己的思想覺悟，做一名合格的大學生。

關于大一學生的自我鑒定 篇24

　　大學一年級，課程以公共課為主，在老師主講和學生輔講相結合的課堂度過了思修、馬哲、軍理、近代史等課程。這些課程基本上靠的都是考前突擊，我想，在以后的日子里我都難以忘記那幾個凍得手腳冰冷的冬夜和猛吹電扇依然汗流浹背的夏日，我和舍友一起緊皺眉頭背知識點的樣子。這些苦樂相隨朋友相伴的日子，也許就隨著大一的匆匆流逝一去不復返了吧。

　　與公共課相比，稀少的專業課卻是我的重點。這一年只涉及了法理學、憲法學和刑法總論三門專業課，可能是這一原因吧，直至今日，我覺得自己對法學這門專業或者說這一領域都還沒有較為清晰和理性的認識。不過這個情況在大二應該會有很大的改觀吧。

　　在課外活動方面，我主要加入了《心聲》報社和天盾社團。在天盾社團，我加入了策劃部，參與了天盾主辦的模擬法庭、社聯宣傳等活動的策劃，認識了很多朋友，工作能力也得到了師兄師姐們的肯定，但是后來覺得自己對策劃并無太大興趣，就沒有參加換屆競選而在《心聲》報社，我通過競選成為了四版的責任編輯，負責四版的文章和排版，我自己非常喜歡這項工作，也希望能夠一直做下去。另外，我也是班上的生活委員，也參加了班級中一些活動的組織和安排

　　當然，在這短短的一年中，也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名學生會，從此與學校的.官方組織無緣；另外，學習成績只是勉勉強強；還有也沒有經常泡圖書館，沒有讀很多我想讀和我應該讀的書。這些是我需要改進的，我也相信我能在大二做得更好。

　　在課外活動方面，我主要加入了《心聲》報社和天盾社團。在天盾社團，我加入了策劃部，參與了天盾主辦的模擬法庭、社聯宣傳等活動的策劃，認識了很多朋友，工作能力也得到了師兄師姐們的肯定，但是后來覺得自己對策劃并無太大興趣，就沒有參加換屆競選而在《心聲》報社，我通過競選成為了四版的責任編輯，負責四版的文章和排版，我自己非常喜歡這項工作，也希望能夠一直做下去。

關于大一學生的自我鑒定 篇25

　　回首大一這一年來的生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代的大學生，并為以后的工作學習打下堅實的基礎。

　　本人在思想以及心態的成熟堅定了理想信念。提高了組織紀律性，加強了對思想作風和工作作風的認識。也對自己進行了深刻的反思，找出自己的不足，并加以改善。始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會職責，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

　　在專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎;并盡可能多的選取了相關專業選修課程的學習，開闊了視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，著重加強了專業英語的訓練，并取得了必須效果。在深度學習上，根據老師的指導，研讀了超多論著，逐步明確了進一步學習的方向，透過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的潛力也得到了錘煉，尤其是獨立思考決定和研究的潛力，有了很大進步，這些對于未來從事研究學習大有裨益。還有，從教育實習到生產實習當中，使我更明確了要把理論知識聯系到了實際中去。在學習理論知識的同時，更要注重動手潛力方面的訓練。于是在實驗中更注重了操作動手潛力的培養。

　　在平時生活中，友愛同學，尊師重道，樂于助人。為人處世和善熱情，和同學關系融洽。同時根據自身愛好和潛力，業余參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。個性是，在老師的不斷指導下，透過的相關組織的考核，拿到國家二級籃球裁判證書。同時，提高了和同學溝通交流的潛力，團隊協作的素質也得以培養，為進一步深入學習做好了準備。

　　在這一年里所獲頗豐，從學業、研究學習，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實且有好處的一年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活學習中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

關于大一學生的自我鑒定 篇26

　　珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大專第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　在剛剛進入大專時，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期，我有幸參加了中南大專第十四期黨校培訓，我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨，但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在20__年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

　　大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人，軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力為同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在20__年10月我加入了共青團中南大專委員會并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體，在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛煉與提升。

　　雖然大一學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度，認識到大專仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大專的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲，而是繼續學習，使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高，今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

關于大一學生的自我鑒定 篇27

　　時間過的很快，大一的生活就要結束了，通過大一一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。。

　　在學習中，對我來說應該算是一個考驗吧，高中四年到大學，地獄與天堂的轉變!涅磐后重生，但卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。我慢慢對陌生而又美好的大學生活感到迷茫，自己可以不用聽老師安排了好像還不習慣，學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。自己在不知不覺中揮霍了大把的時間，也并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，所以在考試中沒有考出理想的成績。大二我一定好好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

　　一直認為學習只是大學生活的一部分，除了學習我們還有很多很多事情可以做。為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，在班上擔任班長，在院學生會組織部中擔任干事一職，在其它方面積極參加學院活動和青年志愿者活動。在工作中我最大的收獲是深刻的認識到了責任感的重要性，一個有責任心的人才會有可能成為有作為的人。我也在工作中鍛煉了自己的能力，當然大一我的工作表現還不是很理想。學生會，班級中的職務帶給我的絕對不僅僅是一個稱呼，而是一個個機遇，一個個挑戰，帶給我的是各種能力的培養——組織、人際交往、工作協調等等，更帶給我精神上的充實。面對今天的我，面對現在的成長，我只有感激學生會，感謝班級，是它們帶給我這些收獲的，它們給了我這么多磨礪的機會。大一的生活也從乏味中充實起來。實踐中，讓自己也慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。大二我一定會更加努力，認真做好每一件事。

　　從思想方面來說，我在課堂認真學習了毛澤東思想，鄧小平理論，平常廣泛閱覽理論書籍，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育，參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習，通過深刻領悟，我更加堅定了共產主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。經過層層考核，很榮幸在這一學期成為了一名預備黨員。今后我會更加努力的嚴格要求自己，總結工作和生活中的經驗和教訓，認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監督，嚴于律己、勤奮進取，努力作一名合格的共產黨員。

　　在生活中，自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。我不想再像從前那樣，而這個陌生的環境也需要一個更堅強更成熟的我來面對。生活需要慢慢體會。在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些學哥學姐姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。靜靜的躺在床上，想著過去——想回到從前忙忙碌碌而充實快樂的日子;想著未來——不想面對那種殘酷地競爭與壓力�；蚴切牢炕蚴敲悦；蚴窍Ｍ�……生活就是要我們在體會中慢慢成熟。

　　已經過去的一年，是充實自己的一年，我在大學的各個方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強，良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。

　　以上是我對大一學年一些方面的個人總結，我將把這個小結做為大二的行動指南。今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

關于大一學生的自我鑒定 篇28

　　大學是一種什么樣的體驗呢？在我剛剛進入這所學校的時候，就一直在想這件事情。陌生的校園，陌生的同學，來自天南海北。前一秒碰到的人同學可能還是一口純正的東北口音，下一秒找你問路的人，就說著半生不熟的粵式普通話。如今我在大學里，已經度過了一整年的時間了，即將進入大二，學習更多的專業知識了。

　　一、大一的學業

　　大一這一年的學習，是以公共課為主的，專業課的學習比較少，主要的公共課有三門，英語、高數以及思修。大學英語的水平相較于高中來說，其實差別不大，我們的英語課分為A、B兩種班級，A班學習的內容要更多，更復雜一些。高數一直是大學生們比較頭疼的一門課程，我們的高數老師上課速度極快，往往一節課可以講20多頁的內容，我在學習高數的時候不敢有絲毫疏忽，因為高數課里一節課的內容是連貫在一起的，要是哪里疏忽了一下，沒有哦聽到這個知識點，那接下來的內容也可以不用聽了，完全是聽不懂的。思修課是算是我最喜歡的一門課程，思修老師人很風趣，上課的時候引經據典，把原本很沉悶的課堂弄的非常活躍。也讓的原本很多對于思修沒興趣的學生，能夠老老實實的坐在座位上聽她講課。

　　二、軍訓是一種磨礪，也是一種成長

　　除開學習之外，紀律方面也是我們大學生需要注意的一點。在剛剛進入大學的時候，學校開展了為期一個月的軍訓。由教官來訓練我們，那段時間里，真的.是一種折磨。九月份開學，天氣還是很熱的，我們常常頂著大太陽一站就是大半個小時，這對于我們這些“細皮嫩肉”的“公子哥”來說，是從未有過的體驗。不少同學裝病裝中暑，然而醫務室的醫生就在邊上，一旦發現是假裝的，那就直接罰跑十圈，也因此，同學們不敢裝病了，而是咬著牙練完了這一個月。也是通過軍訓，我也感受到了自己的進步，這個進步指的是在意志力方面的提升，也是在吃苦耐勞方面的提升。

　　三、友誼是大學最寶貴的財富

　　我們班的同學有南方的，也有北方的。往往兩個相談甚歡的人，用著帶著各自口音的普通話進行，讓人有些忍俊不禁。我在班上的人際關系還是不錯的，作為班上的學習委員，因為學習成績，所以也會有不少的同學來問我題目，也因此建立了友誼。

　　大學，和高中真的完全不同。就像是一個小社會，一個小中國，我們來自各地，我們同在這一片校園里，互幫互助，暢聊人生，能夠認識他們，真好。

關于大一學生的自我鑒定 篇29

　　大學的這一學年中，我學會了如何為人處事,學到專業基本知識及總重要的自我學習能力。我在提高自己專業知識的同時，也在提高我的思想道德素質，在德、智、體全面發展的優秀學生，讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人. 我全面自覺遵守《大學生行為準則》和學校規章，堅持真理，修正錯誤，自覺抵御社會不良誘惑。

　　我的大學生的自我鑒定如上，我深知‘良禽擇木而棲，士為伯樂而容’，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。大學的生活還有很長，而我會迎頭并進，我知道沒有一個良好的思想品德，是很難在群體里找到立足之地的。所以在這里不但要學習科學知識，而且還要學習做人的一些道理。在以后的學習上、生活上，我會更加的努力，為我的未來打拼出閃亮的一幕! 愿借您的慧眼，開拓我人生的旅程!

關于大一學生的自我鑒定 篇30

　　時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了，不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"學長",這才真的感受到大一已經結束，自己已經大二了。

　　回想大一生活，真的覺得過的好快好快，快的一切的回憶仿佛就在昨天，在這一年中充滿了快樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切得一切都成為了最最美好的回憶，現在要做的就是把我現在。

　　大一上期，社團生活提高了自己人際交往能力，認識了許多不同院系的朋友，增加了自己的膽量，院運動會感受到了競技的.魅力，外語文化月第一次在大學得獎，信心有了很大得提高，各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩，自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活，各方面都有提高。

　　大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的了解到了中國共產黨的奮斗歷程與基本思想，對自己以后學習與生活產生了比較大的影響，下學期最最快樂的就是和楓(轉橋文學社的朋友在一起。

關于大一學生的自我鑒定 篇31

　　轉眼，大一一個年度的學習生活在忙碌中將要結束，回想這個年度的生活我還是收獲不少。為總結好此年度的工作，為之后的工作打下更好的基礎，以下是我的大一年度自我鑒定。

　　大一自我鑒定范文：本人自入學以為，一向遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的群眾榮譽感和工作職責心，堅持實事求事的原則。

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

　　在校一年期間，本人一向勤奮學習，刻苦鉆研，透過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。雖然學習成績不是十分理想，但我卻在學習的過程中收獲了很多：由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

　　在課余時光，本人用心參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，用心參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，鍛煉出我堅毅的性格。

　　以上是我大一的自我鑒定，我相信"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信透過不斷地學習和努力，使自我成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。