村干部自我鑒定(通用5篇)
村干部自我鑒定 篇1
回首間四年的大學生活將結束,在畢業之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個鑒定:
這四年來。在校期間,本人在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,本人綜合素質在很大程度上得到了提高,我一直努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。這四年對我來說是一個相當大的進步。具體來說:
在思想方面,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書。
在學習方面,本人認真學習每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家計算機專業二級考試和英語四六級考試;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,獲得了院三等獎學金。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級” 和“xx大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“xx大學優秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。
過去畢竟是過去,我們只有展望未來,才能把握住自己的人生。
村干部自我鑒定 篇2
自去年8月參加工作以來,在各級領導的精心培育和教導下,我通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現總結如下:
一、在思想政治上,堅持不懈的學習馬列主義;認真領悟國務院關于新農村建設的方針政策;積極貫徹中共浦江縣委的領導指示。通過學習黨員的先進事跡,提高思想進步,爭取早日向黨組織靠攏。
二、在實踐工作中,時候牢記作為一名大學生村官肩負的責任和使命,本著為村民多辦實事的原則:
1.深入調查村情民意,有效開展基層工作。
完成了群生行政村500位村民的民生單統計工作;完成歷年資料的整理分類工作,逐步實現電腦存儲;配合相關部門開展非法勞動力排查、污染源普查、計劃生育三查等工作;參與村級組織換屆選舉工作。
2.學習農村法律法規,保護村民合法權益。
幫助村民書寫打印各類買賣協議、承包轉讓協議、土地征用補償方法、勞動合同等。
3.發揮寫作策劃特長,協助制定發展規劃。
制定了群生村人口與計劃生育“兩建立一公開”的實施方案;積極參與研究群生行政村二期舊村改造工程,協助完成了工程規劃調整報告,啟動資金合作意向書,資金平衡分析,工程可行性報告等。
4.學習基層干部,排解民怨民憤。
村支書和村主任都是基層工作的老干部,對事件和人物的看法有著準確獨到的眼光。因此當我面對處理群眾矛盾時,我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,向他們請教解決問題的關鍵。
三、工作取得了一定成績的同時,也認識到了自己的不足之處。基層工作經驗善淺,工作面的獨立開創上少有突破。今后我將針對自身的不足,向上級領導、基層干部、同事、群眾學習請教,在實踐中鍛煉磨礪自己,更快更好的解決農村的特色工作,早日把群生行政村建設成為社會主義新農村中的典范。
村干部自我鑒定 篇3
一、在思想政治上,堅持不懈的學習馬列主義;認真領悟國務院關于新農村建設的方針政策;積極貫徹中共浦江縣委的領導指示。通過學習黨員的先進事跡,提高思想進步,爭取早日向黨組織靠攏。
二、在實踐工作中,時候牢記作為一名大學生村官肩負的責任和使命,本著為村民多辦實事的原則:
1.深入調查村情民意,有效開展基層工作。
完成了群生行政村883位村民的民生單統計工作;完成歷年資料的整理分類工作,逐步實現電腦存儲;配合相關部門開展非法勞動力排查、污染源普查、計劃生育三查等工作;參與村級組織換屆選舉工作。
2.學習農村法律法規,保護村民合法權益。
幫助村民書寫打印各類買賣協議、承包轉讓協議、土地征用補償方法、勞動合同等。
3.發揮寫作策劃特長,協助制定發展規劃。
制定了群生村人口與計劃生育“兩建立一公開”的實施方案;積極參與研究群生行政村二期舊村改造工程,協助完成了工程規劃調整報告,啟動資金合作意向書,資金平衡分析,工程可行性報告等。
4.學習基層干部,排解民怨民憤。
村支書和村主任都是基層工作的老干部,對事件和人物的看法有著準確獨到的眼光。因此當我面對處理群眾矛盾時,我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,向他們請教解決問題的關鍵。
三、工作取得了一定成績的同時,也認識到了自己的不足之處。
基層工作經驗善淺,工作面的獨立開創上少有突破。今后我將針對自身的不足,向上級領導、基層干部、同事、群眾學習請教,在實踐中鍛煉磨礪自己,更快更好的解決農村的特色工作,早日把群生行政村建設成為社會主義新農村中的典范。
村干部自我鑒定 篇4
我叫顧雙雙,男,漢族,1979年6月出生于安徽省淮南市。1997年10月到61812部隊服役至xx年退伍;xx年4月擔任村民委員會主任;20xx年9月進潘集區黨校學經濟管理專業;xx年6月畢業,學制三年,大專學歷,共產黨員。
今年本人參加了安徽省優秀村干部公務員考試,報考了鄉鎮機關公務員職位,有幸以優異的成績成為擬錄用人員。現在我有可能開始人生的另一段旅程,并邁步,完成從農村村官到機關公務員的這種環境和角色的雙重變換和適應。為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的了解,現對自己以往的學習、工作、思想、生活情況做如下小結。
一、學習工作方面
參加工作期間,本人遵守國家法律法規,培養自己的法律意識。通過老黨員的教導、群眾的幫助以及自己的努力認真學習,打下了扎實的工作經驗基礎。 切實圍繞本職中心工作,對照相關標準,嚴于律己,較好的完成各項工作任務;同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質,嚴格遵守各項規章制度。積極參加組織好各項活動,虛心向有經驗的老干部請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識,敢于吃苦,善于鉆研,能按規定的時間和程序辦事,較好地完成領導和群眾交辦的工作;同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
二、思想政治方面
在思想上,本人認真學習鄧小平理論,領會黨的路線方針、政策、精神,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內、國際形勢學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會胡的講話精神,并把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己肩負的重任;積極參與組織基層建設積極向黨組織靠攏;不滿足于入黨積極分子培訓所獲得的基本知識,在工作,學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習。
三、生活作風方面
生活作風上,發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人、勤勤懇懇做事、務真求是樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,任勞任怨。
總結自己多年來的學習、工作、生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在一定的不足,比如:我剛擔任村委會主任,社會工作經驗上還存在著一定的欠缺,這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的工作崗位上我一定要繼續加強學習,嚴格要求自己,在實踐中不斷提高工作能力、應變能力、人際交往溝通能力,力爭做一名合格的人民公仆,為社會主義現代化建設添磚加瓦,為國家發展壯大做出自己最大的貢獻。
村干部自我鑒定 篇5
20xx年我市選聘30名大學生到村任職,至今年8月任職已滿2年。根據省委組織部《關于做好大學生村官聘用期滿考核工作的通知》(粵組電傳〔20xx〕63號)和市委組織部、市人事局、市財政局《關于印發陽春市高校畢業生退伍軍人到村任職管理辦法的通知》(春組通〔20xx〕60號)有關規定,為保持選聘高校畢業生到村任職工作連續性,引導大學生村官有序流動,經研究,決定對這批大學生村官進行考核。現將有關事項通知如下:
一、考核目的
根據省委組織部粵組電傳〔20xx〕63號文精神,對20xx年選聘到村任職的大學生進行考核,并對考核合格的大學生村官頒發《高校畢業生到農村任職工作證書》,作為大學生村官聘用期滿享受有關政策的重要依據。本人愿意繼續留村任職的,可繼續按原合同留任;本人不愿意繼續留村任職的,可選擇考錄公務員、自主創業、另行擇業、繼續學習深造等出路。對于報考公務員、繼續學習深造的大學生村官,要認真落實有關政策,保障他們的待遇。對于自主創業、另行擇業的大學生村官,要積極創造條件,通過多種方式提供扶持。
二、考核內容
重點考核大學生村官的德、能、勤、績、廉五方面情況。考核合格的基本條件:(1)大力宣傳貫徹黨的路線方針政策,積極引導學習實踐科學發展觀,各方面起骨干帶頭作用;(2)善于做群眾工作,敢抓敢管,較好地完成所擔任職務的職責,工作能力得到提高;(3)工作熱情高,服務意識強,關心群眾疾苦,積極主動為群眾辦實事、做好事、解難事;(4)樂于奉獻,遵紀守法,作風務實,團結同志,群眾評價好;(5)任職村生產發展、村容整潔、鄉風文明、干群和諧;(6)無違法違紀行為。
三、考核的程序和步驟
大學生村官考核工作堅持實事求是、客觀公正、民主公開、群眾認可的原則,采取自下而上的方式進行。先由大學生村官進行自我總結,然后由考核組和相關部門按照考核的內容和要求,形成大學生村官的工作鑒定。大學生村官的考評情況經審定后,由組織部門記入人事檔案。
(一)個人總結。
由各鎮(街道)組織人事辦通知本鎮(街道)的20xx年選聘的大學生村官準備好個人總結材料和填寫《大學生村官聘用期滿考核鑒定表》(見附件,填寫“大學生村官個人小結”要求電腦打印,個人簽名)。總結材料要求2500字左右,內容包括20xx年8月至20xx年8月兩年以來的思想政治表現、工作能力、工作作風、工作實績以及廉潔自律情況。
(二)組織考核和督查。
成立考核組。考核組成員由各鎮(街道)黨(工)委從組織人事辦等相關部門抽人組成。
采取民意測評、個別訪談、查閱資料、實地考察和專項調查的形式,深入了解大學生村官的具體表現情況。民意測評和個別談話的對象為鎮(街道)駐村干部、村“兩委”干部及部分自然村村長。征求鎮黨委、政府(街道工委、辦事處)有關領導意見后,考核組對大學生村官表現進行綜合分析和評價,寫出考核意見,按合格、基本合格、不合格三個等次進行總體評價。
市委組織部和市人社局成立20xx年大學生村官考核工作督查小組,對各鎮(街道)的考核工作進行抽查。
四、時間安排
大學生村官考核鑒定5篇自我鑒定考核時間為8月10日至14日,具體時間由各鎮(街道)考核組另行通知。
五、有關要求
這次大學生村官考核由省委組織部統一部署,市委組織部、市人社局會同各鎮(街道)黨(工)委組織實施,委托各鎮(街道)黨(工)委考核為主。請各鎮(街道)高度重視,及早布置,向大學生村官講清考核的目的意義和內容及程序步驟等,共同做好考核工作。