初二中學(xué)生自我鑒定(通用3篇)
初二中學(xué)生自我鑒定 篇1
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞,我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
初二中學(xué)生自我鑒定篇三
大家好,我叫施夢怡,來自東屏鎮(zhèn)小學(xué),今年15歲了?凑n外書,畫畫、聽音樂是我的愛好。我的特長是彈鋼琴,學(xué)琴六年來,我多次參加演出,得到許多人的好評。也在多次比賽中獲獎。20xx年我在中國廣播電影電視國際夏(冬)令營才藝選拔活動中獲得了四手聯(lián)彈一等獎,獨奏二等獎。我的脾氣有時候很爆燥,經(jīng)常與弟弟鬧別扭,可是,沒過多久,又和好了。我就是這樣一個人,希望能在三年學(xué)習(xí)生活里,與同學(xué)們一起努力快樂地學(xué)習(xí)。
初二中學(xué)生自我鑒定 篇2
在這秋高氣爽、碩果累累,充滿著收獲喜悅的季節(jié)里,我校開展了秋季運動會。
首先是開幕式。浩浩蕩蕩的隊伍如同游龍一般,循序漸進,我們班也邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號走過主會場。之后幾位校領(lǐng)導(dǎo)為本次運動會發(fā)表了幾篇精彩的演講后,運動會便漸
漸拉開帷幕。
一個個運動員都摩拳擦掌,準(zhǔn)備在這豐收的季節(jié)里為班級多收獲幾份榮耀。
給我印象最深的,就是吳斯琦的那場令人即氣憤又可惜的800米賽跑比賽。
隨著裁令員的一聲槍響,運動員們都爭先恐后地向前沖,可不知是哪位不小心犯規(guī)的運動員踩到了吳斯琦的鞋,只見吳斯琦一個趔趄摔倒在地,這一跤,就注定了他的冠軍夢已被敲碎。
但吳斯琦并沒有灰心喪氣,他重新爬了起來,奮起直追。此時此刻,觀眾席上的我們,被他那種永不言敗的品質(zhì)所打動,鼓足了勁為他加油,可他畢竟與別人落后了一大節(jié),最終雖敗猶榮。
經(jīng)歷了吳斯琦摔倒這件事后令我們不免有些掃興,可之后的年級組老師接力賽卻又讓我們班士氣大增。
說起這項比賽,我們班主任可算是立下了汗馬功勞。
比賽前夕,我們班主任穿上賽服,同學(xué)們都跑去為老師助威加油。老師握緊拳頭,揮了一揮,顯現(xiàn)出信心百倍的樣子。
“啪”,槍聲響起,第一棒老師們健步如飛,你爭我搶地向前沖刺,把班主任那一隊甩在了身后,緊接著,班主任拿到接力棒,風(fēng)馳電掣般地向前沖去,好像一支離弦的箭,從先前的第
四名沖到了第二,就這樣,一棒接一棒,雖說最后班主任那一隊沒有獲勝,可是班主任還是贏得了我們班同學(xué)的熱烈歡呼。班主任風(fēng)趣地說,因為有了我們的鼓勵,才使他有了力量。
終于,輪到我參加的項目“60米接力賽了”我懷著激動與緊張的心情與同學(xué)們上場了,我看了看其他班的選手們,個個都顯得實力雄厚。“各就各位——預(yù)備——”“啪”比賽開始了,
我們的第一棒就出師不利,差點摔倒,緊接著第二棒、第三棒……終于輪到第六棒的我了,剛一拿到接力棒,我就拼命向前沖,可誰知身體平衡沒掌握好,差點把腳崴了。就這樣,我方與對
方實力懸殊,拿了個倒數(shù)第一。
事后的我非常后悔自己當(dāng)時為什么不把心態(tài)調(diào)整好,為什么那么急于求成。
這便是我們學(xué)校的運動會,一個令我感受頗深的運動會,它使我懂得了執(zhí)著的可貴,明白了鼓勵的力量,知曉了急于求成的害處,以及許多許多……
初二中學(xué)生自我鑒定 篇3
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強,連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,鑒定出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。
在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。