初中生自我鑒定怎么寫(精選8篇)
初中生自我鑒定怎么寫 篇1
轉眼之間,我將告別多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。
我學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(初中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎,為學校、為班級爭光。
在課余時間,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第3xx屆校運會男子3000米第三名;3xx屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。
但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時候遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!
初中生自我鑒定怎么寫 篇2
時光荏苒,歲月如梭,不經意間我已經是個初三的學生了,馬上就面臨了中考,面臨了要離開這所生活了三年、學習了三年的學校了,我心里其實是充滿著期待了,對未來自己要上的高中的期待,對之后同學和老師的期待,當然離別在即,心中還是會有絲絲不舍的情緒,讓我不由自主的回憶這三年的點點滴滴。
現在想來,初中這三年,好像是我真正長大的三年,不管是行為上還是心智上,都會有自己獨立思考的空間在,而不是向之前,一出問題,首先想的就是告訴父母、告訴老師,遇到自己不能解決的難題時,眼淚就先掉下來,突然發現初中三年,自己哭的次數減少了很多了,我發自內心的感覺到我長大了。
行為上,在初中學校學習了三年,因為是寄宿生,除了放假,其余時間都是待在學校里的,行為受學校規章制度的約束,在學校氛圍的長久熏染下,行為上會從被動的受到約束到自己自主的有意識的去約束自己的行為。比如生氣時遇到總沖撞自己的人,忍不住火氣想上手的時候,腦海里會下意識的想到,打架是不對的,不能打架,而能約束自己的行為,不會因為自己一時的沖動就去揍別人,漸漸的連我家里人都覺得我沉穩了,長大了。
初中生自我鑒定怎么寫 篇3
一年的初一生活就要過去了,回首過去,感覺收獲很多,現自我鑒定如下:
一、思想上我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
二、生活上我性格外向,積極參加學校的的各種活動。高一擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。初一以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
初中生自我鑒定怎么寫 篇4
時間如箭,轉眼間已站在面臨畢業的門檻上,回首珍貴的初中校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷生而不懈奮斗。
初中生自我鑒定怎么寫 篇5
在初中時期的學習上,我認真的聽老師的講課,積極的學習各個學科的知識,上課認真聽講,從來不敢有任何的懈怠,每天都充實合理的安排自己的學習時間,從來不會讓老師和父母擔心。在家里是父母的好孩子,在學校是老師的好學生,同學的好榜樣。因為自己不懈的努力,初中三年里,我每次考試的成績都是名列前茅,這是對我認真學習的好的回報。
我在初中是寄宿生,我也學會了自己獨立的生活,學會了自己照顧自己。在之前我是家里人的寶貝,什么都不用自己動手,真的稱得上是衣來伸手,飯來張口。自從初中由于學校離家里太遠的緣故,我就申請了寄宿。在這三年中,我已經學會了如何照顧自己,會自己收拾整理宿舍的床鋪和衛生,也能和宿舍的同學友好的相處,對于之前的自己有了很大的轉變。
在其他方面,我積極的參加學校的一些社會實踐活動,經常以組織者的身份去參與學校的一些活動,充分的培養了自己的組織領導能力。而且我在班級擔任了班干部,協助老師一起為了班級更好的發展做出努力,在學校的學生會里也有職務,為學校的工作也都貢獻出自己的一份力量。
總的來說,我的初中三年生活,過得很充實很快樂。我也很感謝初中學校、老師對我的信任和看重,讓我們能夠參加到很多的事情當中去,教會了我很多在課本上學不到的知識和技能,這些東西將對我一生受用。也很感謝同學們對我的信任,可以無條件的支持我的任何決定,讓我能夠自由發揮自己的價值。
初中生自我鑒定怎么寫 篇6
初中學習生活是該生一生中重要的階段。三年不僅是該生不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是該生在思想、政治文化上不斷提初認識,學會做人的三年。該生已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上,該生熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。該生富有助人為樂精神,經常幫助困難同學。作為一名班干部,該生在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。該生認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。該生的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。
學習上該生自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。該生課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較初質量完成作業,課后及時對知識進行歸納、梳理,使該生的知識系統化,曾被評為“校優秀團員”,“市三好生”。
初中生自我鑒定怎么寫 篇7
光陰似箭,初中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的初中畢業生,即將面臨初考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。回顧這三年的中學生活,通過老師的悉心教導和自身的勤奮努力,我已成知為一名合格的中學生。
在思想上,我道有良好的道德修養。我熱愛祖國,愛護公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團結同學,善與人溝通。與同學能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感,不遲到,不早退,能夠盡力為班級集體增光,并主動承擔一些班級上的事物。在學習上,我端正學習態度。自強進取,努力學習好各學科功課,掌握好科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。
體育的成績上雖然經過鍛煉,但還不夠優異,所以還是要加把勁才行,在家里我會幫助家里人做回家務,勤勞節儉。
初中三年我學到了答許多知識,思想比以前有了很大的進步,希望以后能做一個有抱負,有理想,有理想的人。為建設社會主義中國作出自己的努力。
初中生自我鑒定怎么寫 篇8
豐富多彩的三年初中生活即將結束,這三年是我人生中重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
作為一名團員,我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。
初二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。xx年被評為市優秀學生干部,初三年被評為校三好生。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第xx屆全國中學生數學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,初三年獲全國中學生物理競賽省二等獎。