博士本人自我鑒定（通用3篇）
博士本人自我鑒定 篇1
攻讀博士學位的三年，正值中國改革開放縱深發展、國民經濟延續高速增長、積極參與經濟全球化和區域合作的使人振奮的時期。當前階段，國家基礎建設蓬勃發展如日中天，所學的土木專業正可謂廣闊天地，大有作為。在此大環境下，經過三年的努力，在思想、專業理論知識、生產實踐經驗，和個人品德志向等方面，獲得長足發展和巨大收獲。
專業上，勤奮學習并進步專業理論知識，爭取更多地了解學科前沿課題和發展方向，同時瀏覽人文歷史、組織管理等方面知識，爭做有所專長的知識面寬廣的復合型人才;結合導師的科研項目與工程項目，把握了從事科學研究的方法，練習了科技論文寫作能力，并將專業知識與生產實踐相結合，寓學于實踐。
品德修養和組織調和能力上，具有強烈的集體觀念和為實現集體目標努力工作的愿看;與人相處豁達大度、公正開明、不計小利、主動溝通、提倡協作雙贏;具有獨立負責、組織調和工作的初步能力。
思想上，再一次堅定立足中國、面向全球，服務國家建設，服務全球建設的信念;根據個人對國家發展歷史、現狀與趨勢的熟悉、和對全球需求的熟悉，確定了個人的立足點和職業方向;堅定擁戴國家和平發展道路與獨自自主的和平外交政策，深信人們的生活會更加美好。
相信自己能夠從事科學研究、教學工作或獨立擔當本專業技術工作能力，能結合與本學科有關的實際題目進行有創新的研究，能夠組織一些資金和職員積極地服務區域、國家和全球基礎建設。
博士本人自我鑒定 篇2
（一）思想上
本人有堅定的方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護黨的領導，熱愛神圣的教育事業。函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的
文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。
（二）學習目的及態度
面授期間上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
（三）收獲和體會
平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很提高。
專升本函授畢業班級鑒定班級鑒定：
該同學在思想上積極上進，學習目標明確，除了做好本職工作外，在業余時間還閱讀了量的文學作品，個人素質和修養均得到了很的提高。希望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更的成績。
博士本人自我鑒定 篇3
本人能認真備課，所設計的教案規范準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。同時，課外輔導耐心細致，批改作業仔細認真，還經常請xx老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。
在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧！同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。
在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。