小學生個人特點的自我介紹(精選28篇)
小學生個人特點的自我介紹 篇1
同學們,大家好,我叫,今年XX歲,畢業于X小學,我的性格是,(介紹完個性后,要舉例說明自己是什么樣的個性),我喜歡,我的特長是,曾獲得獎,我希望能和同學們共同度過三年的美好初中生活,謝謝大家...... 在滄海中,我是一粒沙。
我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。
我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網絡游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!
我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩健的足跡,把美和愛灑向人間……
這就是我,風華正茂的我,意氣風發的我。
這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。
我就是我——天下無雙!
小學生個人特點的自我介紹 篇2
鏡子里頭有個小男孩,他的個子長得高高的,身體壯壯的,臉蛋圓圓的,皮膚白白的,最有特點的是他那一對大大的招風耳。他有許多愛好;讀各種課外書,練書法,學英語,打乒乓球,踢足球,玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰,他喜歡把小棋子,玩具汽車,當成作戰的,雙方擺在房間的戰場。”
他是班長,但是他的學習不是班上最好的,因為他有個壞毛病粗心大意,每次考試和做作業,好多題本來是會做的,由于粗心不能得滿分或優。他還有一個毛病-----性子急,遇事不能冷靜總是急得掉眼淚,或者急得耍脾氣。不過現在他已經下定決心該掉這兩個壞毛病。他就是我,馬上念三年級的我。
小學生個人特點的自我介紹 篇3
大家好,我希望我們可以成為好朋友。我先來做個自我介紹吧!我的名字叫做和予凝,和是和平的和,予是給予的予,凝是凝聚的凝。接下來給介紹一下我的興趣愛好,我是一個活潑開朗,愛好廣泛的的小女孩。人們常說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我喜歡讀書寫字,我每天都會堅持讀書二十分鐘噢!每次讀書都會情不自禁的被書中內容給吸引住,有時竟然忘記了時間。
呵呵!讀書讓我增長了知識,開闊了視野。我喜歡練習毛筆字,練習毛筆字可不簡單,看著那漂亮的字體,我是羨慕的不得了,好想自己也可以寫的那么漂亮。可是媽媽說練字不是一朝一夕的事情,要堅持不懈的努力。
我會努力加油的.,為自己加油。我還喜歡跳舞,告訴你們啊!我們的舞蹈可是獲得了很多獎項的。就是叫做《壓歲錢》的舞蹈,獲得了河南省舞蹈金獎和一等獎,這個舞蹈還參加了焦作電視臺春晚噢!通過跳舞可以鍛煉身體,要練習基本功。如前撐,前橋、后橋、下腰等等,很多的柔體基本功。雖然很辛苦,但是我很喜歡。好了,就為大家簡單介紹到這里了。要想更加的了解我就來和我做好朋友吧!嘿嘿,和我這個獨一無二的可愛小女孩做好朋友好嗎?讓我們架起一座友誼的橋梁吧!
小學生個人特點的自我介紹 篇4
我自己?
我自己是一個怎樣的人我自己也不知道,只知道自己瘋狂的愛著深藍,愛著JAY的歌,自己曾經愛過的一個人也分開了,我們在不同的學校。他在重點,而我在普通高中。同學說過距離產生美,而我覺得我們的距離越來越遠,我有些害怕,害怕他離開我,因為我覺得現在自己很孤獨,在新的環境里沒有真正的朋友,總是有些懷念以前的點點滴滴。
佛說:“前世五百年的回眸才換來今生的擦肩而過”,看后覺得應該珍惜身邊的一切,但我好象有些冷,不關心身邊的事,仍喜歡回味,記憶的美。
也許我經常把這個字寫在紙上卻不愿念出聲來,也許我把這個字封閉在心里卻羞于表白,它太沉重了,它太浪漫了,它總是不露痕跡地匆匆而去,又未曾預約地匆匆而來,以至于我們在平凡的生活中,不敢輕易地說一聲我愛……
從現在起,學著愛身邊的每一個人。
小學生個人特點的自我介紹 篇5
一雙水靈靈的眼睛,一個大大的鼻子和一個“超級大嘴巴”。沒錯,這就是我-李飛揚。
我很調皮。記得有一次,我和家人一起去海邊玩。我到了海邊,想出一個壞點子。于是,我跟表姐說:“表姐,待會兒我們一起拿玩具鏟子在海灘挖一個60厘米高的洞,在上面鋪滿水草。然后,讓妹妹踩在上面,怎么樣啊?”表姐拍手叫好。我和表姐連忙拿玩具鏟子在帳篷旁挖了一個60厘米深的洞,又到海里又到海里找了一只已經死去的魚,又到帳篷里拿了一根長長的繩子,把魚系在繩子上。搬一塊大石頭在旁邊。我把繩子放在洞的另一頭壓住,把系在繩子上的魚放在洞的另一頭。然后,和表姐一起在海里找了一些水草鋪在洞上。在和表姐一起到妹妹的帳篷里跟他說:“妹妹,你站到我帳篷旁邊那塊綠綠的地上,你就能變成‘魔仙女王’。”妹妹聽了,飛快地跑到那個“陷阱”上。只聽“撲通”一聲響,妹妹踩到繩子上,魚彈到她的腿上。妹妹害怕的跳上來,生氣地對我說:“哼!臭哥哥,以后不跟你玩了!”而我卻和表姐躺在沙灘上哈哈大笑。
我的愛好很廣泛,跑步、聽音樂、看書。玩電腦……我最喜歡玩電腦,可是又不能玩太久,因為這樣會影響學習的。
我雖然很調皮,但是我的優點也不少:會照顧妹妹,幫家人做明天的早餐,教妹妹認字和唱歌。我的缺點也不少:上課愛講話,不愛勞動,愛挑食,喜歡在地上當“拖地”我的缺點雖然很多,但是只要我努力,這些不良的行為一定會在我身上消失的。
這就是我,一個調皮的男孩。
小學生個人特點的自我介紹 篇6
世界很大,人很多,而我卻是舉世無雙的;在這個世界上,你再也找不出第二個我了,因為我就是我,沒有任何人可以代替的。
我,天生就像男孩子般好動,媽媽經常說:“你這孩子是投錯了胎吧!怎么像一個假小子?”我卻想:這有什么?我不是挺好的嗎?也許是屬馬的緣故吧,就連老師也說我是一匹脫了韁繩的野馬一樣。
當然,我的毛病也不少,別看我那么好動,就以為我的膽子很大。其實,我的膽子很小,我怕黑,又怕那些蛇蟲鼠蟻,一看到它們,我就會毛骨悚然,全身起雞皮疙瘩呢!
還有我的“光輝事跡”:我還喜歡和男孩子一起捉弄女同胞,記得有一次,我和男同學一起捉了幾只小青蛙放進女同學的書包里。結果,把人嚇哭了。老師讓我罰站了兩個小時,還要我抄寫學生守則。
寫不好作文,也是我的壞毛病之一,“寫作文,一寫就心煩。”以前,一提起寫作文,我就頭痛了,這是我的死穴。媽媽買來了一堆寫作文的書籍,要我每天抄一篇,還要寫一篇日記。為了克服這個壞毛病,我把“世上無難事,只怕有心人”這個名言貼在床頭,每天鞭策自己。在媽媽的監督下,我戰勝了壞毛病,我的作文水平終于有所提高了!
現在的我可喜歡看書了,因為“書是生活的源泉,是人類進步的階梯。”看書,已成了我生活中不可缺少的一項。書,陪我度過了許多個春秋,它和我好像是一堆形影不離的好朋友,它也像我的良師益友似的教育我。有了書的陪伴,我在成長的路上,再也不孤獨了。
這就是我,一個獨一無二的我。
生活就像一個變幻莫測的萬花筒,這是我成長的一部分,它藏著我的喜怒哀樂,洋溢著我的歡聲笑語……
小學生個人特點的自我介紹 篇7
每當媽媽爸爸帶我出去,熟人總說我挺漂亮。我長的好看?雖然有對水汪汪的大眼睛,可又被無情的眼神,被弄的有氣午神。鼻子還有點大呢!這就是我。
唉!我為什么天生性格內向呢,三分像男孩子,一分像女孩子。只是同學偶而叫我是女生,班里的同學也把我和女生魚目混珠,真想上去破口大罵,題上幾腳也好哇。班里又不讓罵人,只好像個忍者一樣。忍住了。這就是我——脾氣暴燥。
飛來橫禍又到了我頭上,數學老師把我叫到辦公室,我左思右想,又做錯了什么呢。我想沒完成作業?可我和同學對過呀!我想肯定是被打,我嚇的不敢進去,結果被人推了進去。老師說我分數加發為什么做,我說不會。老師一說異分母化同分母,我的腦袋一下子就開竅了。這就是我——粗心大意。
該去學校了,到了校門口才看見同學帶了盆,“啊!老師讓帶盆打掃的,我怎么給忘了呢!”我想回去拿盆,這時拿和不拿打起了架,拿說:“不拿就得挨罵。”不拿說:“罵就罵反正班里有桶,有的同學還不拿呢!”終于不拿戰勝了拿。
怎么樣,認識我了吧!這就是我。
小學生個人特點的自我介紹 篇8
鄙人姓徐,芳齡二六,目前就讀以中國某一小學,臨近畢業了。
本人沒啥不良愛好,頂多就是什么愛偷懶呀,愛上網呀……平時也熱衷于碼格子——在作文網里投點文章。特點就是——吃個不停。
記得在某年某月某日,我心妹子的百日慶祝會上,由于我長期被家人當小保姆用,好久都沒看課外書了,便逃到了書房,津津有味得看起了我早已仰慕許久的作家——冰心老人的散文集。可沒看多久,占我體內99。9%的貪吃因素開始蠢蠢欲動。于是,我隨手拿起了桌上的啥東西吃了起來。嗯,脆脆的,還有一股奶香味。
就在這時,身后傳來一陣爆笑聲和咿咿唔唔的聲音,我轉過頭一看,呀,老媽笑啥?那小毛頭怎么瞪著我?我下意識低頭一看,哇哇哇!我吃了那小毛頭的磨牙餅,她是在向我表是不滿呢。
事后,我便理所當然的成啦大家的飯后笑柄。在此,我奉勸大家一句:千萬不要不我后塵呀!
小學生個人特點的自我介紹 篇9
老師們,同學們:
大家早上好!
我演講的題目是《努力的你最美麗》。
同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的,動人的。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。
中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努生!我是最棒的!
小學生個人特點的自我介紹 篇10
我是一位9歲小男孩,一雙眼睛在燈光下顯得炯炯有神,如果想了解我的話,就往下看吧!
hi!我叫胡大洋,這個名字的含義是什么呢?告訴你們吧!原來是爸爸媽媽希望我能飛(胡)越“大西洋”(大洋),到更遠的地方求知識學本領;我長得比較瘦,而且手腳靈活,媽媽稱我“瘦小猴”。
我最大的愛好就是看書。
放假了,我常常去圖書館看書,一看就到閉館。有一次,我和爺爺去圖書館,正當我看得津津有味時,外面下起了小雨,不一會兒,小雨變成了傾盆大雨,爺爺催我趕快走,我說,“再等一會兒吧!”我順手又拿了一本書翻閱了起來,不久,閉館的時間到了,可外面大雨沒有絲毫停下的跡象,我和爺爺只好冒雨跑回家,到了家里,我們早已淋成“落湯雞”了。
我在圖書館借閱的書還真多,有《俄羅斯證人》、《歷史的變遷》、《史記》等……。
這就是我,一個普普通通,愛閱讀的小男孩。
小學生個人特點的自我介紹 篇11
一張白凈的瓜子臉,頭上扎著兩個細細的辮子,加上一張能說會道的嘴和一雙戴著眼鏡的眼睛,湊成一個活潑機靈的我。
我因為喜歡看書,而且一看就無法停止,所以就把原來水靈靈的大眼睛變成了一雙戴著眼鏡的近視眼了。現在我的視力還在急速下降—戴著眼鏡還看不清黑板上的字。
除了愛看書以外,我還有一個特點—膽子小,不過這個膽子小可不是怕黑、怕走夜路什么的,而是指我不敢當著一大群人的面做事,比如當眾朗誦作文、唱歌……不過,我現在都在努力練膽量。
我這個人呀,就是這樣子了。不知道你喜歡不喜歡我呢?如果喜歡的話,就來和我做朋友吧!我的名字叫李楠。
小學生個人特點的自我介紹 篇12
我叫黃莉莉,今年十歲,在路小學四年級學習。因為我是屬猴的,爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林,生機盎然,就給我起了個莉莉這個名字。我生活在一個幸福指數很高的4口之家,有爸爸、媽媽、弟弟和我。我熱愛體育,凡是體育課上的體育項目我都喜歡。我還是我們學校長繩隊的隊員,每年都會代表學校參加大連市的跳長繩比賽,而且每次都能拿到相當不錯的戰績。業余時間我還喜歡吹薩克斯,學了剛好一年,吹得不錯。
我做事用心,愿意幫助同學,結交朋友,大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當然我也有缺點,比如有時會馬虎,不過我正在改呢!
很高興在這里認識了這么多的新同學,希望在少年領袖的舞臺上,我們都能百尺竿頭更進一步!我叫莉莉,記住我吧!
小學生個人特點的自我介紹 篇13
我叫林心如,和某演員同名,父母希望我成為一名知書達禮的小女孩。我今年12歲了,來自于路學校的6年4班。我愛好廣泛,都有:羽毛球、繪畫、下棋等等。其中,我最喜歡彈鋼琴了,因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱,陶醉其中。而且,我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌,現在已經過十級了。在學校里,我的學習成績還算不錯,每能名列前茅。在家長眼里,我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼里,我是積極向上的學生;在同學眼里,我是樂于助人、樂觀開朗的同學;而在我自己的眼里,我就是我,一個獨一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。請大家記住我:林心如。謝謝大家!
小學生個人特點的自我介紹 篇14
我叫吳子勁,是一名活潑可愛的小男孩。我的臉蛋圓嘟嘟的,黑黑的,眉毛細長細長的,就像一對小彎弓,眼睛大大的黑黑的,遇到問題會滴溜溜的轉,好像會說話。
我的性格非常暴躁。幾個那是三年前,有一次表妹來我家做客。我們一起玩題圖游戲,結果表妹只是說了我小氣,我就生氣得像一頭發怒的獅子一樣,眼睛里燃起了熊熊烈火,生氣的對表妹說:”這個玩具是我的,我有權利不給你玩,再這樣說,小心我打你”。說完就將玩具扔了一地,還輕輕地打了她。現在回想起這個事,我很內疚,心作文想,以后一定要改掉這個暴脾氣。
我的興趣愛好很廣泛,但最喜歡的還是踢足球。一開始我覺得踢球非常簡單,可是后來我覺得踢球真的好累,每天不知道要跑多少步,摔多少跤,到了晚上躺在床上的時候腳累得軟綿綿的抬都抬不起來。閉上眼睛休息一會,腦海里閃出許多足球明星,他們的每一個進球不知道是多少汗水和血淚換來的,難道他們放棄了嗎?我終于堅持下來了,現在還在我們校隊打上了主力呢!
這就是我,雖然有時候有點小脾氣,但我還是很喜歡交朋友,也希望大家有時間來找我玩。
小學生個人特點的自我介紹 篇15
親愛的老師:
同學們好!
我叫,是一個自信,開朗,友好,用心向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業演出,獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,期望在今后六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一齊快樂地學習,快樂地成長!
謝謝大家!
小學生個人特點的自我介紹 篇16
鏡子中站著一個小女孩,小嘴巴、高鼻梁,一雙眼睛盯著鏡子,那就是我,我叫陳嫣然。
之所以我有這個名字,是因為爸爸媽媽希望我,美麗、自然。
可媽媽總說我是個假小子。女生喜歡的娃娃什么的我都不喜歡;而男生的機關槍,枳木、迷你刀,立刻把我吸引過去。
有一回我到一位朋友家里玩玩。我們坐在沙發上看電視。唉,我的朋友都在看小公主、芭比娃娃。這些難看的片子,那些公主太丑了!
我在沙發上動來動去,不是在沙發上跳幾下就是跑這跑那。
到了我和朋友玩游戲的時候了,她說要玩過家家。“我才不要哩!”我抗議。
可在她家沒什么好玩的,于是走了。還是家里好。
我認識的女朋友都很文雅,學習都比我好。于是媽媽每次批評我時都說:“瞧瞧你那些朋友怎么樣,而你怎么樣?想想看。”
這就是我,一個假小子,哈哈,爸爸媽媽做夢也沒想到,他們的女兒是這樣地“名不符實。”
小學生個人特點的自我介紹 篇17
今年我9周歲,上小學2年級了。
我的個子不高,有點瘦。可是我有一頭烏黑發亮的頭發,還長著一雙炯炯有神的大眼睛。媽媽說我明亮的眼睛是爸爸胎教的杰作!因為那時候爸爸總是貼著媽媽的肚皮期盼的對我說:“大眼睛啊,亮晶晶,就像天上的北斗星。”
我的性格既大方又活潑,還很熱情。老師夸我是“帥哥”!是個熱情的大男孩!我喜歡唱歌、打羽毛球、滑旱冰、玩兒網上游戲、打跆拳道,并且還獲得了三等獎呢!
我有一點不好,就是脾氣很大。怎么辦呢?媽媽說,多吃點玉米就好了,因為玉米含維生素B,能使性格變得甜美!所以我經常地吃玉米。
今年,老師夸我懂事了!爸爸媽媽很高興,我也很高興!
小學生個人特點的自我介紹 篇18
我叫王樂暉,別人都叫我暉仔,今年9歲,是一名三年級的小學生,也是一名活潑的男生。
我的頭發非常烏黑,眉毛濃濃的,眼睛像一顆小球,鼻子大大的,嘴巴小小的,臉像一個白里透紅的蘋果。
我的特長是打乒乓球,愛好是騎單車,我喜歡做的動作是眨眼。
說起騎單車,我是去年的暑假在華師大學的。開始時,我騎得好慢,我心想:首先練好車技,然后再來快的。慢慢地我的車速快起來,腳好似跑步的,單車風馳電掣的飛起來,突然前面出現了一個超級斜坡,我趕緊剎車也停不下來,非常緊張。由于車速太快,單車飛離地面有幾厘米高。這時我真是又緊張又興奮,不知如何是好。單車離地面越來越低,我心就越來越緊張,想剎車,但是又有可能慣性把我摔倒;不剎嘛,怕單車到地時再剎會失靈,摔得更慘。我下定決心剎車,爭分奪秒為車子減速,最終還是摔跤了,但不是太重,我倍感幸運。我經過這次的教訓,再也不敢把車子騎得太快了。
這就是我,這就是鎮定的我。
小學生個人特點的自我介紹 篇19
大家好!
我是廣昌實驗小學三年級六班的劉天宇,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。
我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都夸我是畫畫小天才。
我的理想是當一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來!
小學生個人特點的自我介紹 篇20
Hello!大家好,我叫王曉,現在在高密市開發區埠口小學五年級學習。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我
的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉"金豆豆"。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排"大珍珠"。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:"當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。"
要說我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。
我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
小學生個人特點的自我介紹 篇21
我叫魯旭斌,今年8歲,在長南路小學讀二年級。
我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩,皮膚白白的,眼睛雖然不大,但很明亮。烏黑的短發,一張小嘴最愛享受美食。開心時我會哈哈大笑,小眼睛瞇成一條縫,傷心時,我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強,可是就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務,還會給她留好吃的食物。我最喜歡的小動物是小狗,因為它最忠心。我有一個最好的朋友,我們經常在一起學習和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦游戲,不過,我們知道掌握時間。
我有很多缺點,比如:不愛看書,喜歡玩玩具,作業速度慢,不愛動腦筋,不過我會盡量改正。
我很愛交朋友,你愿意和我做朋友嗎?
小學生個人特點的自我介紹 篇22
我是一個堅強的孩子。
我今年10歲,讀五年級升高一米三二。我的愛好有—打籃球、看小說、踢足球;缺點有—經常犯錯、挑食、懶惰。
我雖然只是個普通的孩子,但是我卻與眾不同。記得在周一的時候我和同學們在教師里完時,我準備出去把門關上。誰知道剛關門的時候,我的手被卡在門縫里了,我用盡所有力氣都沒拿出來,這是有個同學來把門拉開,我迅速就把手拿出來按著。當時,痛極了。這是,我的眼淚到了眼珠里,我使勁兒的忍。心想我不能哭啊。哭了大家會笑話我的,要是在家里就好了,我就可以哭了,哭就感覺不到痛了。我說:“尹洪,請你幫我去買一下“創可貼。”他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去,去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創可貼”問道:“還疼嗎?”我我邊貼邊說:“好多了,只有一點兒疼了。”
看!這就是我—一個堅強的我!
小學生個人特點的自我介紹 篇23
大家好,我叫姜子丫,今年八歲了,我有許多愛好,比如畫畫,游泳,打乒乓球。我最喜歡看書了,家里的書特別多,媽媽說家里利用率最好的家具就是我的書架了。最近我正在看《老鼠記者》,那是一套非常有趣的書,我強烈推薦大家都去讀一讀。
在班級里,我還是個不錯的學生。告訴你們一個小秘密,今年語文和英語我都得了第一名呢。厲害吧!有點遺憾的就是我的數學,太馬虎了,真不該錯呀。下學期可得把這個馬虎的毛病改改。
這就是我,姜子丫,我就是,一個聰明,可愛,充滿陽光的快樂女孩。請你們記住我吧!
小學生個人特點的自我介紹 篇24
我叫,初來乍到,希望與你們多多溝通。我是一個活潑開郎的小女孩。
我的學習成績還行,就是有點偏科,所以每次學校舉辦校性竟賽,我一般只有參加單科的份了,當我兩科都有時,成績發布出來,總是一科得獎。我樂于助人,當我的好朋友有煩惱時,想找人傾訴時,我會毫不猶豫的幫助他們。我的興趣愛好是:喜歡讀書,因為書能讓我認識更多的知識,視野的開闊,能讓我陶醉在其中,也能讓我知道在同一片藍天下,有的人快樂,有的人痛苦,有的人貧窮。我還喜歡活動,特別是喜歡打羽毛,閑暇時或課余時間來活動,是一件多么有趣的事啊!我還喜歡聽音樂,每當我自己有煩惱時,打開錄音機聽一聽音樂,煩惱會被我拋到九霄云外去,陶醉在音樂里。
朋友們,聽了我的介紹,你們對我了解了多少呢?歡迎你們對我提意見。
小學生個人特點的自我介紹 篇25
突然想說說我自己,可又不知說些什么。就請聽我隨便說說吧。
我是默默,朋友們叫我默默小baby,確切地說,默默已經14歲,漸漸出落成了大baby了。其實以前我叫沫沫,我非常喜歡這個名字,它是我的筆名。也許是因為我不大愛說話的緣故,大家都叫我“沫沫(默默)無語”。我心血來潮,就把“沫沫”改成了“默默”,哈哈,有點意思吧!
默默既不是美女,也不是才女。
照照鏡子,只能說還比較中看,但算不上多漂亮。我的眼睛,左眼雙眼皮,右眼單眼皮,真有點奇怪。我最滿意自己的部位是我的額頭,因為我的額頭鼓鼓的,很好看。(*^__^*)嘻嘻……
要說才女,我肯定算不上。我好像沒什么特長。小學時,我是全學校的作文小天王,我猜想我們學校也許把我的那些作文都當作檔案保留下來了。可是那是以前的事了,現在我的寫作水平已經退步很多了。哎!其他我也沒有什么特長。學過電子琴,后來又不學了。還在一年級暑假里練了兩個月的書法,后來也放棄了。悲哀啊!
雖然默默我無才無貌,但我確實是個好女孩(別人都這么說)。我活潑明朗,像春天里含苞吐蕾的花骨朵兒,又熱情幽默,身邊的朋友都很喜歡我。
就在前天,我第二次走進了小荷這個世界,重新注冊了。我相信在這里,我會提高我的寫作水平,并且交到許多好朋友。
順便向你,紫色小天女問聲好,你是我在小荷的第一個朋友,也是第一個看我作文的人。謝謝你,我們會成為好朋友的!
小學生個人特點的自我介紹 篇26
在鏡子前跳來跳去的是誰?那就是我――蔡巧婧。我長著一雙水靈靈的眼睛,有著一頭烏黑亮麗的頭發。我還有個特別的地方那就是在額頭、鼻子、下巴上各長了一顆痣,這三顆痣剛好在同一條直線上。
我是個膽小的女孩。有一次,半夜我突然醒了過來,眼前一片黑暗,我嚇得全身發抖,害怕有妖魔鬼怪出現。我趕緊掀開被子,跳下床沖進爸爸媽媽的房間。媽媽被我吵醒了,問我怎么了,我很害怕地說:“媽媽,我怕黑,我要和你一起睡覺。”媽媽把我抱在懷里,這時候我才安心地睡著了。
我非常喜歡畫畫。這學期,媽媽給我報了素描興趣班。一開始,老師就在一張桌子上擺了兩個石膏體,什么也沒說就讓我們試著畫。我豎起畫板就開始認真地畫起來,半個小時過去了,我拿著畫板給老師檢查,老師說:“畫得不錯。”就在我的畫上打了滿分,我很高興。回到家,我馬上拿起筆和畫板認真地、反復地畫。
這就是我,我希望我能在畫畫這方面表現突出。
小學生個人特點的自我介紹 篇27
鏡子里的那個人是誰?怎么和我有點像,不會吧……
本人姓錢名昕霞,別看我姓錢,鈔票卻沒幾張。我今年13歲,是一個獅子座的陽光女孩。我的格言是:快樂乃為人之本,即使天塌下來,也有高個子頂著。所以,在我的世界里,沒有煩惱,沒有憂傷,充滿了陽光和快樂。
因為我有一顆快樂的心,所以對我做其他事都有好處。我這個人做事特別有恒心,因為我相信,世上無難事,只怕有心人,即使遇到困難,我也會樂觀對待。我在生活中追求的是全力以赴,在鼓勵的氣氛中努力不斷超越自我。因此,我常常是勝利者。除此之外,自信是我最大的優點,比如說吧,我長得雖然不是很出眾,但我也挺可愛,所以我相信自己:我就是我,永永遠遠是我,我是最好的。不欺騙,不掩飾,展現一個真實的自我。
俗話說得好,人無完人。我也不例外。本人就是思想太過堅定,愛跟別人唱反調,說難聽點,就是我這個人太固執。你叫我往東,我偏要往西,你叫我攆狗,我就跑去追雞,雞沒有追到,倒把狗給弄丟了。只要我認定的事,你就拿刀架在我的脖子上,我也決不會改變。別人的批評對我來說只會增加反感而已,所以,我正在改正,我絕對可以毫不謙虛的說:“我是一個知錯就改的好孩子。
我的學習成績也是十分優秀的。我可不是王婆賣瓜,自賣自夸。人家本來就不錯,總是在年級前三名輪流轉。現在,我是一個初中生,中學添加了好多課程,我都喜歡,我也相信我能學好。不光我的學習生活,業余生活也十分豐富。我喜歡干有意義的事,琴棋書畫我都能露一手。我喜歡彈電子琴,以獲得7級證書,書法也曾多次在省市比賽中獲獎。我也會下棋,經常和好友常樂一起下,往往勝負難分。另外,我還比較喜歡文學喲!
現在,你們認識我了嗎?這就是我,一個快樂的、自信的、固執的、優秀的我。
小學生個人特點的自我介紹 篇28
我叫王梓桐,今年九歲了,屬馬.。我的個子不太高,可是比較胖,長的有點黑,媽媽說我長的像爸爸,我心里可不高興了。
我有個壞毛病,學習有時候愛馬虎,越是簡單的題越愛錯。所以在以后的學習中我要改掉馬虎的壞毛病。
可是我也有好習慣,就是沒事的時候,愛看書,一看起來就忘了時間。記的有一次,我看書正看的入迷,媽媽叫我吃飯,我嘴上雖然答應了,可我卻被故事情節所吸引,還在專心的看書。我總覺得在書里我能學到很多知識,明白很多做人的道理。就像老師說的:“書讀百遍,其義自現”。
這就是我,看起書來就什么也不顧的我。