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關于工作自我介紹范文匯編

發布時間:2023-06-30

關于工作自我介紹范文匯編(通用4篇)

關于工作自我介紹范文匯編 篇1

  總結開頭的寫作方法多種多樣,富于變化,不拘一格,沒有固定的模式。但一般的規律還是有的,這就是要根據總結的類型.以及所要表現的主旨來決定如何范筆,以實現開頭的準確性、鮮明性、生動性。這里,僅就目前常見的幾種開頭方法,介紹于后。

  (一)概述式開頭

  概述式開頭,這是全面工作總結常用的一種寫法。在開頭處一般要概述基本情況,把要總結的工作的背景、時間、地點、經過及有關條件交代清楚,有時也要把主要成績、經驗、問題須要提出來,先給讀者一個總的印象。例如,鄧小平同志的《開國—年在西南》一文的開頭如下:緊接著1949年10月1日開國典禮之后,我們人民解放軍第一、第二、第四野戰軍的部隊奉命進軍西南,直搗美蔣匪幫在大陸上的最后果穴,解放西南7000萬人民。從11月初發起戰斗到12月27日止,前后不過57天,就基本上結束了這個戰役。在此期間,人民解放軍前進了1000公里,消滅了敵軍90萬。 此后,我們進行了比行軍作戰大為繁難的工作,9個月(云南是7個月)的努力是有成績的。

  這個開頭不到200字,卻概括了相當豐富的內容,將工作背景、工作時間、工作基本情況交代得清清楚楚,具體而明確,既突出了軍事的成功,又照顧到其他方面的工作。整個開頭部分寫得簡要而滇密,鮮明而突出,語言莊重樸實,沒有夸張措繪,讀后,給人留下深刻的印象。

  (二)論證式開頭

  論證式的開頭,這是全面工作總結的另一種開頭方法。在開頭處不寫基本情況,而是直裁了當提出上級指示精神,或有關方針政策,然后通過事例來論證這種指示、方針、政策的正確性。例如,毛澤東同志的《三個月的總結》一文的開頭如下:

  7月20日中央對時局的指示上說;“我們是能夠戰勝蔣介石的。全黨對此應有充分的信心。”7、8、9三個月的作戰,業已證明了此項斷語是正確的。用3個月的解放戰爭的實踐論證了中央指示的正確性,這?.開頭,形式新穎,別具一格,文字不多,卻具有高屋建瓴的氣勢。

  (三)結論式開頭

  結論式的開頭,就是先作結論,后敘述概況。這種開頭方法最為常見,而且多用于全面性的工作總結。其寫法就是在開頭處.以高度概括的筆法,說明工作是在什么情況下進行的,并對此項工作的結果,做出明確的結論,然后,用一過渡句,自然引出下文。例如.各單位財務工作總結的開頭如下: 一年來,我們堅持勤儉建國,勤儉辦企業的方針,堅持為生產服務,為群眾服務,嚴格執行國家的規章制度,實行經濟核算,加強財務管理,促進了生產的發展,發揮了財務工作的作用。我們在工作中的體會主要有以下幾個方面:

  這個開頭.既寫了背景、情由、依據,又點出了做過會么,結果怎么樣(即結論)——“促進了生產的發展,發揮了財務工作的作用。”文字雖然不多,但它直接把總結的內容,顯現在讀者面前,使人一看便得到全文的要領,開頭總述完了以后,接著用了—個過渡句,自然引出下文的詳細敘述,這樣的開頭,條理清晰,概括性強,過渡自然,便于讀者理解總結的內容。

  (四)提問式開頭

  提問式的開頭,是在開頭處根據主旨的需要,先提出問題,然后引起下文;這種開頭方法多用于專題經驗性的總結。例如,朱德同志的《八路軍抗戰兩年來的經驗教訓》一文的開頭如下: 八路軍抗戰兩年以來,我們得到了一些什么經驗教訓呢?

  這樣的開頭,就是用簡潔精練的文字,以提問的形式,直接點明了總結的重點。這種開篇設疑的寫法,比較新穎、生動,很能引起人們的關注,具有一定的啟發性和吸引力,既省筆墨,效果又好。

  (五)對比式開頭

  對比式開頭,是在開頭處對有關情況:如過去與現在、后退與前進;錯誤與正確等等做一番概括交代與比較,在比較中表明所是與所非;這種開頭方法多用于專題性的經驗總結。 例如,黑龍江省肇洲縣人民政府寫的《橫向聯合架起致富的金橋》“—文的開頭:黨的十一屆三中全會以來,我縣工農業生產有了很大發展,初步改變了落后面貌。1985年工農業總產值可達24萬元.比1980年翻一番。實現了財政收支平衡,略有節余,比1984年增長45.19%,比1980年增長了31.7倍。1985年縣辦工業虧損企業由1980年的13戶減少到4戶,國營預算內工業企業全部消滅虧損。結束了我縣工業連續4年虧損的歷史。 肇州縣一不通鐵路,二不靠江河,三沒有森林,缺乏天然資源,工業基礎薄弱,財政經濟狀況能在較短的時期內得到明顯好轉,靠的是什么呢?是聯合協作發展工業。它為我縣的經濟帶來了生機和活力。這個開頭的落筆重點,是放在經濟發展變化上。通過前后兩個階段的、幾個典型數據的對比,有力地說明了縣辦的工廠企業,要增產增收扭虧為盈,關鍵是要進行經濟體制改革,實行聯合協作發展工業,提高經營管理水平,這樣的對比.材料翔實,言之有物,有說服力,能給讀者留下鮮明而深刻的印象。

  (六)提示式開頭

  提示式開頭,這是專題性經驗總結的一種常用開頭方法。在開頭處對工作的主要內容做提示性的介紹,其目的就是引出對于所取得的經驗的敘述。例如,《深入開展理想教育,提高職工隊伍素質》一文開頭如下:幾年來,我們圍繞企業改革和生產建設,廣泛深入地開展

  理想教育。我們的主要做法是: 又如,《以改革的精神,推進班組民主管理》一文開頭如下:在改革的新形勢下,如何進一步加強班組建設,是擺在我們面前的一個重要的課題。下面是我們的一些做法:再如,《我們是如何使用干部任免權的》一文開頭如下:近兩年來,我們按照中央的“四化”要求,在改革干部管理制度方面主要做了以下工作:

  從上述3個例子可以看出,這種提示式開頭的寫法好處在丁簡潔明確、能引人注目。總之,總結開頭的形式是多樣的,但是不管怎樣,外頭應該是寫明全文的主旨,給人以概括的印象,引起讀者的注意,給人以啟發,這是寫解開頭的關鍵所在。

  工作總結的開頭對于一份工作總結的整體而言非常重要。工作總結開頭怎么寫呢?以下從幾篇優秀的工作總結開頭語中提練出幾種工作總結的開頭,希望大家能從中領略到工作總結開頭怎么寫。

  范例一:

  辦公室主任引領著辦公室的大事小事的管理規范,做好工作總結尤為重要。辦公室主任工作總結怎么寫?以下是一篇辦公室主任工作總結范文,大家在撰寫工作總結時,不妨予以參考。

  范例二:

  在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期學校的財務工作總結如下:范例三:

  半年來,在領導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。

  何謂“取其精華,去其糟粕”,即選擇精華部分加以借鑒運用,剔除糟粕,工作總結也是如此。人們在看一份工作總結時,希望更多看到的是工作中許多值得借鑒和發揚的精華部分,并繼續保持擴大這份優勢。對于工作中的糟粕部分,更多的是要保持警醒狀態。里面有許多優秀關于工作總結的報告。

關于工作自我介紹范文匯編 篇2

  我叫,06年從XX大學電子技術專業畢業以來,已經從事維修工作三年了,精通烙鐵焊接技術,熱風槍技術,對電子線路能夠熟練分析講解,熟悉新產品導入的維修工作流程以及各類電子產品的維修與異常分析工作,能處理產線出現的異常并能對其進行分析并完成維修報告。工作認真負責,踏實、細致而有耐心,有上進心,動手能力強,勤于思考與總結,富有創造力;能吃苦耐勞,有較強的組織能力和團隊精神;性格開朗、熱情、隨和,適應環境能力強,易于與人交往。我熱情豁達,能很快的適應新環境,學習新知識,掌握新技能。

  不想做元帥的士兵不是好士兵,我選擇貴公司我為了證明我能行。相信給我陽光,我就燦爛,給我一個支點,我就能撬動地球,給我一次機會,我會用我的實際行動證明您的選擇。

關于工作自我介紹范文匯編 篇3

  和培訓公司合作,我的原則是把給培訓公司,帶來的麻煩,減到最低程度。去上課時,提著行李就走,到現場把一切事都搞定,那是我的風格,不用助教也很正常,這是我在競越養成的職業習慣。但很多培訓公司,出于種種原因,在培訓中派出了助教,做現場服務,我也只好適應她。但在我這個挑剔的講師眼中,這些助教各有長短,基本都達不到我的要求。

  我和助教說的最多的一句話是:我不叫你,你不要站起來,因為你太漂亮了,會干擾學員。那培訓公司派助教了,助教在現場要做什么呢?

  1、上課前:

  在上課前,助教要按照講師的要求布置教室,有的講師要求排排坐,講師上課以講授為主,有的講師要求分小組,講師上課以研討為主,這是助教的常識。但有個助教給我留下了深刻印象,她布置完教室后,用手機拍了教室的重要地方,給我發了幾張帶圖片的短信,于是我了解了現場全貌,該調整就可以調整,真是個有心的助教。你作為培訓公司的領導,想到這樣的方法了嗎?很簡單,但很實用。難得是她還自拍一張,方便講師到現場認識她,避免在客戶面前互相不認識的尷尬。

  在課程開始前,助教要對現場設備很熟悉。

  教室里燈的開關在哪里,哪個開關分別是控制哪個燈。助教要征求講師的意見,看講師喜歡什么樣的燈光(每個講師的癖好不同)。當講師放一個電影片段時,助教要及時出手,在一秒鐘之內,把相應的燈關掉,在放完電影片段時,在

  一秒鐘之內,把相應的燈打開。

  助教要熟悉空調的開關,并把控制器掌握在手上,數量調節溫度擺風大小等,如果看到有學員抱著胳膊做冷狀,或扇著書本做熱狀,要及時調節教室溫度。一般來說在課程開始前,教室的溫度要有意識地調低一些,把學員凍精神一點。 助教還要熟悉音響設備,會使用調音臺。對胸麥和手持麥克的使用,要很熟練,手邊隨時有兩個9伏的電池,隨時準備換麥克的電池。在課程剛開始時,助教要站在音響設備旁,根據現場情況,講師手勢,調整到合適音量。

  助教要協助學員簽到,發放學員講義,和學員互相交換名片,讓每個學員都認識助教,把自己推銷給每個學員,讓每個學員都對助教有印象,為以后建立學員檔案,后續課程的銷售打下基礎。在助教旁邊旁聽的人,不能超過兩位,三人成眾,他們會互相交流,干擾培訓。講師在帶動小組研討時,小組在研討,旁聽的人之間很難研討,他們也很難受。如果學員不按現場的要求,亂坐,甚至是熟悉的人坐到了一起,助教要及時上前糾正。學員到了培訓現場,只能坐在規定的位置上,多少個學員就有多少個座位,小組人數一樣多,這樣有利于教學。 在課程開始前,助教還要和培訓經理多溝通,了解學員的情況,體諒培訓經理的難處,和他搞好關系,為后續的課程銷售打下基礎。如果發現問題,要及時反映給講師。比如發現客戶高層到場(培訓殺手到了!),助教要及時提醒講師,讓講師上前做個簡單的介紹和認識,高管感到被講師重視,很“爽”!如果高管,也來參加課程,助教要有意把高管,安排在教室后面靠門口的位置,方面他進出。而且高管習慣坐在后面觀察學員,不喜歡坐在前面被學員觀察。

  2、上課中:

  在課程開始時,助教最好做個開場。開場時,助教首先要介紹自己,介紹公司,介紹講師,并帶學員做個破冰小活動。總時間大概花5分鐘,但可以讓學員認可助教,認可助教所在的公司,更為講師上課打下基礎。我認識的一家深圳的培訓公司,助教的水平,達到了企業內部講師的水平。她們可以帶學員做一分鐘演講,帶學員做自我介紹,帶學員做小活動,助教對整個培訓起到了潤滑。 在課程開始時,助教最好不要坐在,正對著講師的位置,而要坐到角落里,靠門的位置。當有學員出去接打電話,助教要關注門,不要發出大聲。如果有新到的學員,助教要引導學員坐到人少的位置上,保證小組的人數一樣多,不要讓學員自己找位子,這樣會對講師和學員造成不必要的干擾。

  在講師授課時,助教不能在后面一味地打電腦。我見過一個助教,還和朋友聊得很高興,甚至笑出聲來,干擾了后面的學員。助教要隨時關注講師的情況,學員的情況,現場的情況,為培訓做出服務。

  3、下課后:

  課間,助教要主動和學員交流,詢問他們對培訓的看法,把學員的想法帶給講師。并和學員交流,甚至成為好朋友,這樣有利于今后課程的銷售,更有利于本次課程的滿意度。一天課程下來,助教認識了所有的學員,了解了所有學員的情況,并可以配合講師,調整授課的進度,那才是優秀的助教。最忌諱助教在課間,只是打自己的電腦,不深入“群眾”。

  課程結束時,最好讓講師發調查問卷,畢竟講師是主角,只要課程不是很差,學員會給講師面子,雖然著急著回家,也會坐下來填寫,并打比較高的分數。而助教發的話,很多學員會不填寫,影響了調查。助教此刻要輔助講師,最好站在

  能擋住出口的位置上,暗示學員:你們不填寫問卷,不打高分就想走,沒門!呵呵。如果有學員走,助教還要問一下這個學員:填問卷了嗎?

  在學員離開時,助教要站在門口,和學員告別,最好是握手告別,有的男學員出門后,可能忘記了講師的授課內容,而對年輕美麗助教,溫暖的小手,有深刻的印象。

  課程結束后,助教還可以給學員群發短信,介紹相關網站或組織學習,如果每次培訓都能積累一些學員的話,不久培訓公司的網站,就會訪問量大增,學員被牢牢地鎖定了。

關于工作自我介紹范文匯編 篇4

  何謂“取其精華,去其糟粕”,即選擇精華部分加以借鑒運用,剔除糟粕,工作總結也是如此。人們在看一份工作總結時,希望更多看到的`是工作中許多值得借鑒和發揚的精華部分,并繼續保持擴大這份優勢。對于工作中的糟粕部分,更多的是要保持警醒狀態。里面有許多優秀關于工作總結的報告。

  1、在全體同事的共同努力下,在公司領導的全面支持、關心下,本著一切為客戶服務的宗旨,圍繞優化服務、拓展和宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務、業務管理、提高企業的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了xx年的工作。

  2、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。回顧這一年的工作歷程,作為企業的一名員工,我深深感到*企業之蓬勃發展的熱氣,*人之拼搏的精神。

  3、時間一晃而過,彈指之間,xx年已接近尾聲,過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現將工作總結如下:

  4、回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于及風格、定型還有待進一步探索,尤其是網上的公司產品庫充分體現我們和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發揮。展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

  5、過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現將工作總結如下:

  6、光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,xx年即將過去,xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在xx年,更好地完成工作,揚長避短,現總結如下:

  7、xx年在全體同仁的共同努力下,在領導的正確指揮下,我們收獲了豐收的一年,今天我的業績完成了指標,這和大家的努力分不開,應為有了我們這個優秀的團隊,大家相互幫助,通過扎扎實實的努力,給xx年畫上了一個完美的句號。

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