小學生社會課自我介紹（精選17篇）

小學生社會課自我介紹 篇1

　　大家好！我叫陳子睿，今年十歲，是深圳市南山區育才一小三（4）班的學生。爸爸媽媽為什么給我取這個名字呢？聽爸爸、媽媽說過，“子”有天子之意，“睿”是聰明通達，明曉事理意思，同時還是古代頌揚帝王的用語。當然，爸爸、媽媽不一定是讓我長大后要當帝王，但他們真心希望我長大后能成為社會、家庭的棟梁之才。

　　我知道要想成為社會、家庭的棟梁之才很不容易，因此，我必須從小努力學習，加強鍛煉，注意培養自己的興趣愛好，懂得做人的道理。

　　我非常熱愛學習，也能勤奮刻苦，學習成績常常名列前茅。我特別喜歡數學，曾經參加過“全國小學希望杯數學競賽”，還拿到學校前所未有的大獎；在語文方面，我喜歡寫作，我的作文經常被老師當作范文在班上朗讀，我寫的《談學習》、《關愛生命》、《學籃球的酸甜苦辣》、《四海公園》、《學習小天王》等作文還在學校網站上發表，點擊率還相當高呢！

　　我的興趣愛好十分廣泛。我喜歡打籃球，對籃球可以說是情有獨鐘，每天只要有時間，我總要打打籃球，我曾經參加過學校籃球隊，代表學校參賽得過大獎；我還喜歡游泳，每隔一段時間，我總要到游泳池里去泡泡澡，一見到游泳池里那清亮亮的水，我便情不自禁地一個縱身跳下去，有時會掀起一個巨大的浪花，讓人們驚嘆不已！像唱歌、電腦、下棋等項目，我都非常喜歡。

　　這就是我，一個天真活潑、一個童言無忌、一個快快樂樂的我！

小學生社會課自我介紹 篇2

　　我叫王煜嵐，今年九歲，是安陽育才小學三年級的學生。

　　我有一頭烏黑的頭發，一張白白的小臉，黑黑的眉毛下面長著一雙黑珍珠似的大眼睛，小小的鼻子再加上櫻桃似的小嘴，開心的時候嘴邊還會露出兩個可愛的小酒窩。

　　我喜歡看漫畫書，有一次老師新發一本漫畫書，一回到家我就迫不及待地打開書，如饑似渴看起來。媽媽來叫我吃飯叫十來次，我都沒聽見，直到媽媽生氣地站在我的面前，我才恍然大悟，依依不舍地放下書，出去吃飯。

　　我還喜歡和爸爸媽媽一起上公園，有一次爸爸說要帶我去看公園里的科幻世界，里面有鬼屋，我又是歡呼，又是鼓掌，高興地跳起來。

　　這就是我，時而愛靜，時而愛動，你喜歡嗎？

小學生社會課自我介紹 篇3

　　大家好，我的名字叫___。我是一個剛剛邁入小學大門的新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹。

　　本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂!我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：

　　我有一頭烏黑、清爽的短發，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多，我喜歡干事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧!因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。我可不是在吹牛：

　　記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了，我這個人本來就要強，看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心里真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心里暗暗里下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們!從那以后，我便開始為兌現自己的諾言付出努力：每周日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習……就這樣，憑著我對英語的執著，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經名列前茅，這使得我別提有多高興了!同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人!你們說，是嗎?

　　沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也無濟于事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人!我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。

　　你們認識我了嗎?這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我。

小學生社會課自我介紹 篇4

　　嗨!我叫李佳其嗨!我叫李佳其，今年八歲了。我圓圓的臉蛋兒上長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下面一張翹翹的小嘴。為什么我的嘴巴會翹呢媽媽說我小的時候一生氣，就喜歡把嘴巴撅起來，所以此刻嘴巴就翹翹的了。嘿嘿，小朋友們生氣時可不要學我撅嘴噢!我喜歡吃芒果，有一次媽媽下班回到家買了很多的芒果，可把我高興壞了。只見她拿了一個很大的芒果去洗，我想她必須是給我洗的。我就樂滋滋的坐沙發上等著吃我美味的芒果。但是她洗完后就是不說給我吃，我看著媽媽吃的津津有味，饞的我口水都快流出來了。我又生氣的撅起我的嘴巴，媽媽看見了故意嚴肅的對我說：“你氣什么嗎?誰又ha惹你了嗎”我生氣的說：“你自私!只顧著你自己吃，也不給我吃!”媽媽笑著對我說：“原先是因為這啊，我不感覺我自私啊?你怎樣就沒有想到去給媽媽洗芒果吃啊?媽媽下班回到家想見到我的小寶寶懂事的笑臉，而不是只明白撅嘴的小少爺噢!”我還是不理她，媽媽繼續說：“我以前那個明白疼媽媽的乖寶寶哪去了呢?毛爺爺以前說過，自己動手豐衣足食哦!”媽媽的一番話說的我不好意思的低下了頭，這會兒的氣氛變得緊張了起來。這時爸爸回來了，媽媽示意的對我笑了一下，我點點頭，立刻給爸爸洗了一個芒果。爸爸高興的抱

　　著我說：“我的寶寶長大了，這芒果真甜呀!”之后，我想了想媽媽的話，透過這件事情我明白了：要學會尊敬長輩，自己能做到的事情自己做!我還勇于拼搏，敢闖。六歲的時候，我自己就能坐汽車回老家了。我也很堅強，有一次，我正在玩刀片，本來想把刀片折斷，一個不留神兒，刀片沒折斷，“我可憐的小指頭咧嘴哭了，還哭的很厲害”，但是我沒有哭，因為這是我自己的錯，誰讓我沒事找事里?漸漸的，我長大了，我此刻上了三年級了。媽媽由于工作的原因很忙，不能經常照顧我，甚至是在我生病的時候。今年三月份我感染了腮腺炎，需要輸液，但是媽媽實在是太忙了，不能陪我。看著媽媽為難的表情，我自信滿滿的說：“沒事，媽媽，我是個男子漢，自己就行了!”媽媽欣慰的笑了笑的，我回頭看了看媽媽泛著淚光的眼睛，沖她一笑，飛快的向醫院跑去。醫院里為我輸液的天使姐姐一向夸我勇敢，我感到很驕傲。這就是我，我叫李佳其，我是個知錯就改，敢于拼搏，愛爸爸媽媽的好孩子!

小學生社會課自我介紹 篇5

　　我叫段，今年九歲了，在四一班學習，我高高的個子，瓜子型的臉蛋，紅紅的櫻桃小嘴巴，一雙水汪汪的大眼睛，長長的眼睫毛忽閃忽閃的，一頭烏黑的頭發，愛扎一個馬尾，經常帶一個漂亮的發卡，顯得特別精神。

　　我是一個比較內向、比較文靜的小姑娘。我喜歡看書，也喜歡買書，在我的家里，隨處可見書的蹤跡，書桌上、床上、沙發上，就連衛生間都不放過，讓我隨時隨地都可以在知識的海洋里遨游。我還喜歡書法，從一年級就開始練習書法了，我的字寫的很漂亮，以前幫著老師抄過每日一題，還辦過黑板報呢。閑暇的時候，我也會和爸爸一起拿著相機，去外邊拍拍風景，所以我的攝影技術還是不錯的呦。

　　我有很多優點，比如說樂于助人。記得有一次，下了很大的雨，我打著雨傘去學校，在校門口，我忽然看見有一個低年級的小弟弟，淋著雨去教室。我趕緊跑過去和他同打一把傘，為了不讓他淋雨，我還故意把雨傘往他那邊推了推，到了教室，我才發現我的衣服淋濕了一大片，但我還是很開心的，在別人有困難的時候，我幫助了他。

　　俗話說：“金無足金，人無完人，”我雖然有很多優點，但也有缺點，不認真、馬虎，因為有了這個缺點，很多次我都與一百分失之交臂，我痛苦，我郁悶，我下定決心，一定要改掉這個缺點，不能讓它成為我成長道路上的攔路虎。現在，我用了爸爸教給我的方法，做作業之前，先要把今天所學的內容復習一遍，再做作業，做完作業，再預習新的內容，有了這個法寶，我做題準確率提高了很多，馬虎這個壞習慣也離我越來越遠了。

　　最后，我再談談我的理想，這個問題可不好說，不是因為我沒有理想，而是因為理想太多了，今天想當科學家，明天又想當主持人……理想多，不一定是壞事，這說明我興趣廣泛，不過我應該選擇一個理想，去努力，去奮斗。

　　瞧!這就是我——一個文靜、內向的小姑娘。

小學生社會課自我介紹 篇6

　　大家好，我叫朱倩倩。今年九歲，我是一個文靜，可愛的女孩，有一頭又黑又亮的.長頭發，眉毛就像在海面上漂泊的小船，我有一雙美麗的眼睛，一張紅紅的嘴巴，我的身材又高，又瘦，我還有一雙長長的腿。

　　我喜歡畫畫，有一次我在家里沒有事情可以做，我就拿出一張白紙開始畫畫，我先畫了一個太陽又畫了四朵像棉花糖一樣的白云，在太陽和白云的下面畫了一片樹林，又畫了一片花叢，在花叢旁邊畫了一些小動物在玩耍，在花叢上面還畫了一群蝴蝶在翩翩起舞，媽媽看到了，就說我畫的畫真好啊!

小學生社會課自我介紹 篇7

　　我的名字叫沈，大人們都不直接叫我的名字，而是到現在還叫我的乳名“寶寶”，他們都把我當成寶貝。我從小到現在他們都很疼愛我，百般依順我，所以我有什么要求都能夠得到滿足。我是在溺愛中長大，我的名字也是大人們寄托著他們美好的希望，他們希望我能給家里帶來好運，我的一生平安無事，健康成長。

　　別看我的個子矮小，相貌平平，我可有一雙水靈靈的大眼睛，靈巧的小嘴巴。我喜歡說笑話逗大人們開心地笑，比如：有一次，老師發下來的練習卷上的問答題，“天才”是什么意思?我回答：天才就是“天生的蠢才”，什么叫“可愛”?我答：“可憐的讓人沒法愛。”。弄得老師苦笑不得，又對我無奈何。還有，我的親戚來我家，臨走，我也開玩笑與他們告別:“一路走好，半路跌倒”，“祝您笑口常開，笑死活該!”“再見，再不買東西給我就不見。”哈哈!這頑皮的話讓他們笑得前俯后仰，笑破肚皮。我的屁股也少不了受爸爸的大巴掌的摔打，他斥責我：“你這個沒禮貌的小子，再說我扇你的嘴巴!”

　　我的愛好是喜歡打羽毛球，我是一個不服輸的人，只要我認定的事情，我一定要想辦法做好。我的優點是：慷慨大方，不會為一件小事而斤斤計較。我有什么好東西，總要和大家一起分享。所以我的同伴們都愿意和我交朋友。我的缺點是：很調皮，很搗蛋，愛說粗話，常常惹老師生氣。

　　我就是這樣的一個人，你愿意跟我交朋友嗎?

小學生社會課自我介紹 篇8

　　大家好：

　　我是，我來進行一下.來自一個和睦的大家庭：班。我身高，不算高；是一個性格外向的男孩兒；我個子中等長臉小鼻子；手腳都不大；有一雙小小的，眼珠子特別有神的眼睛；一張嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。我很喜歡朗讀，尤其是表演、和主持節目，因為我天生就聲音清脆動聽，朗誦帶給我許多快樂，使我的業余時間變得豐富多彩，我喜歡朗誦，因此我曾參加過三八婦女節獻詞。一個外向又喜歡朗誦的人。希能投我珍貴的一票，謝謝.

小學生社會課自我介紹 篇9

　　我叫黃莉莉，今年十歲，在路小學四年級學習。因為我是屬猴的，爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林，生機盎然，就給我起了個莉莉這個名字。我生活在一個幸福指數很高的4口之家，有爸爸、媽媽、弟弟和我。我熱愛體育，凡是體育課上的體育項目我都喜歡。我還是我們學校長繩隊的隊員，每年都會代表學校參加大連市的跳長繩比賽，而且每次都能拿到相當不錯的戰績。業余時間我還喜歡吹薩克斯，學了剛好一年，吹得不錯。

　　我做事用心，愿意幫助同學，結交朋友，大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當然我也有缺點，比如有時會馬虎，不過我正在改呢！

　　很高興在這里認識了這么多的新同學，希望在少年領袖的舞臺上，我們都能百尺竿頭更進一步！我叫莉莉，記住我吧！

　　小學生優秀自我介紹 篇5我叫盛童，是一位土生土長在六安的普通女孩。雖然我現在只是一位普通女孩，但我信奉著這樣一個理念：“普通女孩也會散發出不尋常的魅力。”信奉這樣一個理念，并不是一件容易的事。當別的孩子還在爸爸媽媽的懷抱里撒嬌時，我正劈叉在舞蹈房那冰冷的地上；當別的孩子還在甜美的夢鄉時，我還在舞蹈房里揮汗灑雨。記憶就像放電影一樣。還記得“芳齡”四歲時，我因為要為六一排舞蹈，曾連續一個多月在舞蹈房里咬牙苦練。從上午到凌晨一點多，我從未他出舞蹈房一步。夜深了，我也困了。在這段時間里，困了就去衛生間沖沖涼水，餓了，就坐在舞蹈房的地上啃個面包……這段和同齡人不一樣的經歷，也許就是我炫麗的光暈吧！那年的六一兒童節，我過得更不一樣。一天演了九場，當那個繁華的城市只剩下霓虹燈的時候，當我從劇院里走出來的時候，我發燒了，39。2℃。舞蹈、唱歌、繪畫、電子琴、古箏和架子鼓讓我又有了更多展示自我的機會。六年級剛開始，我又獲得了一個對我來說感觸很多的機會—競選裕安區“十佳少年”。經過五個月的激烈爭奪，終于脫穎而出，我十分感謝城北小學和老師，我榮幸地當選了裕安區“十佳少年”。當站到領獎臺的那一刻。我知道丑小鴨為什么會變成白天鵝；我看到了養育了我13年父親那欣慰的眼神；我看到了老師露出笑臉為我鼓掌；我看到了城北小學在為我豎起大拇指。我笑得很燦爛，很燦爛。這一笑的背后，我比別人多付出了多少汗水。我在漸漸散發光芒。當我平靜下來的'時候，我很驕傲我是一名城北學子，是城北給了我機會站到那個領獎臺上。我會繼續勇敢向前，繼續努力學習。六年之后，我一定會向城北小學、向裕安人民遞交一份完美的人生答卷！六年的小學生活讓我從幼稚的孩童變成心靈豐盈的少年，老師讓我懂得了許多的人生道理，我相信，我的初中生活會更加光彩！我就是那位普通的女孩，風雨磨礪終見彩虹，我更堅信了“普通女孩也會散發出不尋常的魅力！”

小學生社會課自我介紹 篇10

　　我叫職旭陽，今年9歲，在育才小學三（2）班讀書，是班里的數學小干部。平常，我幾乎都穿同樣的衣服，除非那件衣服該洗，我才會換衣服。

　　我有兩個愛好。第一個是彈鋼琴，我馬上就要通過四級。媽媽經常鼓勵我一定要堅持到底，不要半途而廢。第二個就是讀書，我的屋里到處都是書：有魯賓遜漂流記、小飛俠彼得？潘……，隨處可見，連廁所都不放過，就像一個小圖書館。

　　我的語文、英語成績不怎么樣，可是數學成績在班里幾乎都是數一數二的，媽媽說我的數學思維好，這大概就是我每次都能被選為數學小干部的原因吧。

　　我有一個缺點，就是粗心。粗心是我一個最大的毛病。有一次期末考試，我差一點就能考一百分，就是因為少寫一個得數，考99。5分，今后我一定要改掉這個壞毛病。

　　聽我的介紹后，你們愿意和我做朋友么。

小學生社會課自我介紹 篇11

　　有這么一個男孩，他戴著一副草綠色的眼鏡，這個男孩就是我——陳木梓。

　　我的名字是媽媽給我取的。我媽媽姓陳，我爸爸姓李，李可以分成“木”和“子”，因為我是個男孩，所以“子”就變成了“梓”。

　　我是個膽子比較小的男孩。有一天放學后，我和同學去大船玩。我們上了船，又從一個很矮很矮的地方一直走到了船頭。我向下看，感覺好高好高，嚇得腿都軟了。看來我屬鼠一點兒都沒錯。

　　我的愛好可多了，有唱歌、練字、打架子鼓……其中，我最喜歡打架子鼓。那時候，我才上大班，媽媽帶我去學架子鼓的地方體驗一下。當時，我一拿起鼓棒就敲打了起來，我說：“我想報，我想報！”這樣一學就是四年。媽媽給我的任務是在四年級之前考完10級，現在我已經考到了7級。我離成功不遠了喲！

小學生社會課自我介紹 篇12

　　姓名：李菡茵

　　性別：女

　　年齡：9歲

　　學校：瞿陽三小

　　班級：四二

　　模樣：圓圓的臉蛋，眼睛又黑又大，高高的鼻梁，小小的嘴巴，很可愛。

　　優點：上小學以后，我連當4年班干部，我是老師的左膀右臂，老師都夸我很能干。我的學習還行，雖然不拔尖，但也占中上等。我最愛上體育課，像跳繩，跳皮筋都是我的最愛。在課余我還報了舞蹈班和吉他班，我的拉丁舞跳的可棒了，經常參加各種演出。

　　缺點：寫作業毛毛草草，粗心大意，因為我的粗心大意，這次我的語文只考了83分。媽媽經常批評我，可是我的總是很快就忘到九霄云外去了，為這媽媽沒少生氣，我以后一定要細心點兒。

　　愿望：決心改掉缺點，勤奮好學，自覺學習，精益求益，不斷進取，長大當一名舞蹈教師，讓更多人學會舞蹈。

小學生社會課自我介紹 篇13

　　我是xx小學三年級x班的，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。

　　我興趣廣泛，喜歡看和等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都夸我是畫畫小天才。

　　我的理想是當一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來!

小學生社會課自我介紹 篇14

　　我叫楊健平，是一個活潑開朗、愛幻想未來的魅力少年。

　　在學校里，我的成績不錯，比較擅長語文和數學。當然在其他方面也十分注重培養自我，立志成為一名全面發展的好學生。有時我會坐在書桌前或者躺在床上，任憑思維飛躍，想些稀奇古怪的事情。一會兒幻想去希臘雅典的國家考古博物館看看珍貴的黃金雙耳瓶，一會兒幻想取法國雅典參加鉆石拍賣會。

　　我還很愛看書，在家里，我是出了名的書呆子，連上廁所也不忘捎一本書，像學校流行小說，科幻小說，我都喜歡看，我覺得看書是一種享受，是一件歡樂的事。

　　除了學習外，我的藝術水平也很好，異常是繪畫。因為我的舅舅是北京大學杰出的畫家，而我就是他的得意之徒。此外，我在班里與張兆坤、李正旗和張廣存并稱四大天王。

　　書是人類提高的階梯。知識能夠改變命運。是小書迷徐雅倫說的。當我在小山屋網站上讀到這句話時，認為這正好應對了我的內心。書是我每一天的必需品，知識是人類生存下去必不可少的東西!我會永遠永遠愛讀書，愛知識!

小學生社會課自我介紹 篇15

　　我叫，今年9歲，是涇川縣東街小學的一名三年級小學生，我喜歡看書，畫畫，打球，玩游戲。是一個活潑貪玩的小男孩，我非常容易害羞，可是我喜歡交朋友，我希望有好多好多的朋友，能和我一起玩耍。

　　我個子不高，瘦瘦的，像個小猴子一樣，眼珠黑黑的，是單眼皮，烏黑的頭發亮閃閃的，還有一只塌塌的小鼻子，嘴巴紅紅的，牙齒白白的像珍珠一樣。

　　我們家有4口人，爸爸，媽媽，姐姐和我，哦，對了!還養著兩只小烏龜和三條小金魚，他們也是我們的家人，我們要幸福快樂的永遠在一起。

　　我學習不太好，媽媽說，只要我努力，一定會當上三好學生的，我期待著這一天。可是大家不要因為我學習不太好就不跟我玩，我是一個善良陽光的人，歡迎大家來我們家玩，媽媽還會做很多美味的食物哦。

小學生社會課自我介紹 篇16

　　大家好！我叫，我XX年出生，我屬馬。我有烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的眼睛。有一個小巧的嘴巴。我的皮膚白白的，身材瘦瘦的。

　　我雖然看上去很文靜，但是“人不可貌相”，其實我并不文靜。我喜歡的運動很多，如打羽毛球、游泳、滑冰。打羽毛球時，我喜歡勾對角、扣球、吊球。我扣起球力量大著呢!有時我打得老爸東跑西跑，累的老爸滿頭大汗，總是接不到我的球。現在我已經成了四(2)班打羽毛球最厲害的一名同學。我每次羽毛球比賽都能得第一名。

　　我是個愛看書的孩子。每當我看到一本本有趣的圖書時，我都會津津有味的看起來，看了一頁又一頁，經常老媽叫我睡覺時我常常：“老媽讓我看完這一頁書”!我多么渴望在知識的海洋里不停的漫游啊!我有很多知識是從一本本課外書中得來的。是它們教會我怎樣成為一個勇敢聰明的男孩，是它們讓我變成了小男子漢。

　　我也有一些缺點比如上課注意力有時不集中，做事情性子很急等。希望老師和同學們幫我改正缺點。將來我一定發揚優點改正缺點，積極向上。

　　這就是活潑機靈的我。

小學生社會課自我介紹 篇17

　　老師們，同學們：

　　大家早上好。我是來自五（6）中隊的。此時此刻，當上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻，同時也是對于我不斷進步的嘉獎。

　　我是一個樂于助人的男孩，當同學咬著筆頭不會解題時，我主動探過身去拿著我的作業本教他解題方法；當身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現。我遵守紀律，誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛，在我的努力下，我的鋼琴八級考試取得了良好等級。

　　今天，我以一個升旗手的名義，以一個蓬勃向上的小學生的名義，升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！