學生三分鐘個人自我介紹（精選20篇）

學生三分鐘個人自我介紹 篇1

　　我認識一個人，我對他再熟悉不過，他長著一雙炯炯有神的大眼，睫毛挺長，至于眉毛，就像是畫師把顏料涂多了似的。他的鼻子很高，嘴巴上唇是撅起來的，顯得很小，嘴巴兩旁有兩個梨渦，笑時是微微凹陷的小洞，不笑時是微微凸起的小包，還挺有趣。

　　在我們班，他可是風云人物。別看他平時吊兒郎當的，其實十分嚴肅。每天中午，他都會在一邊班上大搖大擺地晃悠，一邊大聲地喊道：“別說話！安靜！”每到這時，全班鴉雀無聲，因為只要有人打擾班級紀律，他便會二話不說把那個人名字寫到黑板右下角，臉上一點表情也沒有。

　　他也很愛看書，只要你進來我們班，那個課桌底下墊了一層紙放滿了書的便是他的座位。周末你如果去圖書館的話，一定會經常遇到他，他為了看書，可是充了4個圖書館的卡，一看也知道他是個書迷。

　　他和別的男生都差不多，喜歡裝酷耍帥，可他卻最受不了女生哭，如果他把哪個女生弄哭了，這時他一定都想鉆進地縫里去，在他的世界，絕不允許自己欺負女生。

　　如果說起他的缺點的話，最令人記憶深刻的應該是他的粗心大意。有一次他借一個同學的書，后來下午發現書不在他那兒，以為是他不小心把書弄丟了，結果當他忐忑不安地向那位同學說明經過時，才發現自己壓根都忘記了拿書。

　　他這個男生，愛開玩笑，還要面子，有多動癥，他這個人就和他名字一樣，莫凡，不甘平凡。

　　你想認識他嗎？來找我吧，因為我就是他。

學生三分鐘個人自我介紹 篇2

　　Hello！大家好，我叫，現在是聞韶小學四年級二班的學習委員。

　　我屬羊，今年10歲了，一如我的屬性那樣我本人性格溫順，愛靜，愛笑，更愛交朋友。

　　我擅長漫畫，我的畫還有幸獲得過全國小學生書畫比賽二等獎呢，班里的很多同學也都很喜歡我的畫，我現在正在努力學習工筆畫的技巧，希望有共同愛好的同學與我一起學習進步噢。

　　我很喜歡讀書，空閑的時間我就會一頭鉆進書的海洋中去遨游，所以我最喜歡的事情就是纏著爸爸媽媽帶我去書店買我喜歡的書。可是由于我不太注意看書的姿勢，春節前檢查視力發現自己有點近視了，為這個，爸媽很久沒給我買新書了。哎，同學們你們可要千萬注意啊，不要跟我一樣重蹈覆轍啊！不光不能看書，我現在還要每天練習打乒乓球2個小時，雖然有點累但是我還是堅持不懈的訓練，因為我知道，健康的體魄是未來報效祖國、投身國家發展建設的厚重基石。好了，今天的介紹到這里，歡迎各位與我有共同愛好的同學們一起努力，一起加油，為班級、學校和國家爭光！謝謝大家！

學生三分鐘個人自我介紹 篇3

　　我叫，是一名初一的學生。我長得胖乎乎的，圓圓的臉上長著一雙小小的、靈活的眼睛，一笑起來它們就不見了，小小的鼻子下面長著一張大大的、能說會道的嘴巴，嘴角邊還有一粒芝麻大小的痣。媽媽說那是一顆“貪吃痣”，呵呵!所以我很貪吃!平時同學們都親切地叫我“俞胖兒”。

　　我的性格很急躁，比如：老師講作業時我偶爾會偷偷摸摸地在底下做作業，結果撿了芝麻丟了西瓜，老師講的東西我一點也沒有聽進去，最后只好問同學。

　　我的優點也很多，比如：我的自理能力很強，經常參加夏令營……我的缺點呢?有幾分像猴子，沒啥毅力，淺嘗輒止……這些缺點我都要改正，因為我總是要進步的嘛!

　　我的愛好廣泛，但最喜歡的還是看書。各種類型的書我都看，為了看書我常常廢寢忘食!記得有一個星期天，只有我和媽媽在家，我在聚精會神地看一本關于動物的書，媽媽在電腦上工作。時間不知不覺地過去了，我的肚子突然“咕嚕咕嚕”的叫了起來，抬頭一看，發現已經錯過了吃飯時間，于是趕緊叫媽媽去做午飯。還有一次，我在看書，外婆在廚房叫我吃飯，直到她氣沖沖地來到我面前，我居然都沒有聽到，因為我完全沉浸在故事的情節中……這樣的事情舉不勝舉。

　　這就是我，一個有優點、有缺點、超愛看書的我。

學生三分鐘個人自我介紹 篇4

　　大家好！我叫。我不但愛運動，還很好學，當然也有不少缺點。在班里我個子不算高，但是從不挨欺負，可是同學們老是給我起外號“孫子”，我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸，世上有一百多個姓，為什么偏姓孫。可這又有什么辦法呢？這是天注定，也不能光怨爸爸。

　　我長著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子，還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題，有時問的很古怪，使人無以回答。

　　我特別愛運動，比如打羽毛球、跑步、玩籃球、踢足球。記得小時候打羽毛球，我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累，就勸我說：“別打了，再打就累出病了。”我沖著媽媽扮了個鬼臉，調皮地說；“母親大人，我和爸爸壯實的很，您老人家放心好了！”說完我們都哈哈大笑起來。

　　我也很好學。我感覺節假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來到了知識的海洋，如饑似渴地讀著每本書。有時直到書店關門，我才戀戀不舍地回家。

　　讓我再告訴你一個小秘密吧。不過，你可別笑話我。那是一個下午，剛下第一節課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的'游戲。一開始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了！可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時，同學們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說：“老劉，你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了，老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的，同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓，又叫他罰站，我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認錯誤呢？今天我終于把它說出來，就算我的又一次深刻反省吧！

　　我已經說了這么多，并且告訴了你我的小秘密，因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我，好嗎？

　　這就是我！你喜歡我嗎？

學生三分鐘個人自我介紹 篇5

　　大家好，我叫果兒，跟大家一樣剛升入初中讀初一。我的身材不高不矮，瘦瘦的，遠遠的看就像一根筷子。但是別看我瘦小就認為我很弱，我精力充沛就算是刮狂風也刮不走我的。

　　我的皮膚也是黑黝黝純健康的膚色，所以我姐打小就叫我“黑炭”。我也希望有著我們班上的女同學一樣有著白白嫩嫩的皮膚，這樣我姐就不會每次放假回來都調侃我了。我留著一頭像蘑菇一樣的短發，帶著一幅黑框眼鏡，這樣我姐說我更像一朵黑蘑菇了。

　　不認識我的人都說我斯斯文文的很安靜，但是熟悉我的人都知道我只是慢熱，等我“熱”起來的時候，十足一個開心果，到哪都能惹她們開心。有時候看到大家很開心的笑著的時候，自己也能傻愣愣的被帶著狂笑，笑完的時候別人問我笑什么，我說我看你笑我就覺得特搞笑就跟著笑了。看，我就是個那么容易樂的女生。

　　我喜歡看書，國外國內的書都喜歡看。我的黑框眼鏡就是因為哥哥姐姐在城里讀書很少放假回來陪我一起玩，我就到他們的書桌找他們以前的語文課本，或者是磚一樣厚的名著以及金庸的武俠小說躺在床上導致近視而得來的。現在想起來真是后悔莫及，所以大家以后千萬不要躺著看書。

　　這就是我，一個簡單的我。如果大家學習上遇到什么難題或者是在學校遇到什么不開心的事都可以跟我說，我會盡我自己的能力幫助大家。謝謝大家，請大家以后多多指教。

學生三分鐘個人自我介紹 篇6

　　我名字叫，以后能和大家一起念中學，我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下。

　　一張圓臉，一束扎起來的馬尾，這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了，已經是個初中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

　　我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。

　　我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩!寵物死了，哭!受欺負了，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過，我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”坦蕩蕩的。

　　要說我討厭的，就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以后一定要改。

學生三分鐘個人自我介紹 篇7

　　我叫，今年九歲，長得虎頭虎腦，自己覺得非常可愛。

　　我喜歡我，因為我蠻可愛，個子不高不矮，頭大，眼大，耳朵更大。每當別人說到這一點，我總會得意洋洋地說：“頭大知識豐富，眼大看得清楚，耳大有福氣。”

　　我喜歡我，因為能寫一手比較好的毛筆字。每當我寫完一張大字時，都會自我感覺良好，認為自己很棒又進步了，繼續努力，再努力。

　　我喜歡我，因為我從小愛動腦筋，特別愛做數學興趣題。記得有一次，楊老師布置了一道題：“現在有七棵樹，要求栽成六行每行三棵，應該怎樣栽，有幾種方法可做?”其他同學只想出了一種方法，而我想出了兩種，老師表揚了我。

　　我喜歡我，因為我能知錯就改。有時我也貪玩好動，_ 股像上了油一樣沒過多久總要動一動，有時還忘了老師布置的回家作業，老師當然生氣，事后，我便下決心改正，老師就喜歡我了。

　　我愛看書，不管是在學校還是在家里，如果是最近買的新書，我會一直捧在手中，津津有味地讀著……

學生三分鐘個人自我介紹 篇8

　　我叫，是遠安外校初二（1）班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是同學的好朋友。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我努力的目標。

　　我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。對于老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成。我和同學們一起創造一個良好的學習環境。誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習，課后復習；上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識；課后認真主動完成老師的作業。對于不懂的問題、不會的作業題認真鉆研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。

學生三分鐘個人自我介紹 篇9

　　大家好，我叫。是一個活潑、開朗、外向、陽光的女生。一雙水靈靈的眼睛，一個小小的鼻子，一個櫻桃似的小嘴巴和一對小巧可愛的耳朵就構成了我。

　　每個人都有缺點和優點，我也不例外。先來說一下我的優點吧：寫字很好，很有自信。缺點有：太馬虎。對了，在我生氣時，記住不要靠玩我太近，否則，會遭到“滅頂之災”的。

　　自信這一優點，可幫了我不少忙：那一次，是期末考試。放下來試卷，我迅速的瀏覽了一遍，題簡單，只是有一道題對我來說有點難。我便先做哪些簡單了，做完之后，我開始想那道難題，我心里有點犯嘀咕：要不算了吧，放棄吧。不，絕對不可以放棄，對，要相信自己，加油加油加油！

　　到最后，我想出了那道題的解法。我并取得了好成績。

　　什么？你問我的愛好！我的愛好簡直就是五花八門、琳瑯滿目、數不勝數、不可計數……對不起，言重了唱歌寫字寫小說繪畫。我喜歡看書，因為讀書可以忘掉一切煩惱，我很喜歡小說、散文、歷史這幾方面的書。

　　再來說說我的理想吧！我的理想是成為影視巨星。我現在也是追星族的一員，我很喜歡楊冪、趙麗穎、劉詩詩等眾多明星，我很想拍戲，很想讓全國的觀眾看到我。我想成為影視巨星并不是想看到喜歡、支持我的粉絲，也不是為了滿足我的虛榮心，這，只是我的一個理想而已。

　　這就是我，朋友，你愿意和我交朋友嗎？

學生三分鐘個人自我介紹 篇10

　　我叫邢漢威，今年十三歲，我是一個有一定知名度，在學習上努力進取，懂事、講禮貌的男孩。

　　我是一名有一定知名度的男孩。我所說的知名度，指的是在網絡上。只要打開網頁，在“百度搜索”里輸入我的名字“邢漢威”三個字，馬上呈現在你面前的是5頁和我有關內容的網頁，那是關于我的優秀作文的情況。這是因為我從小學五年級開始，把我平時寫的作文，讓爸爸給我修改后，然后由我親自在電腦上打字，在小學生優秀第一范文網投稿。久而久之竟然有二十多篇稿件被采納，其中還有三篇英語作文。

　　我是一個在學習上努力進取的男孩，小學的時候我的英語成績很差，所掌握的英語知識

　　近乎于零。眼看要升入初中，英語將要升為主課，我可不愿在英語上落在別人的后面，便決定在假期補習英語，當然了，在爸爸幫助下，經過一段時間的學習，覺得自己也取得了很大的進步了。但是我還是沒有絲毫放松學習。有一次，我早上學完英語課，到舅舅家去客。中午吃完飯后，外爺外婆熱情挽留我多住一天，可是我一想到下午的英語課，我就如實相告，然后就頂著強烈的陽光，獨自一個人騎著自行車回家了。

　　我是一個懂事，有禮貌的男孩。在爺爺面前，我是一個有一塊糖，也要記著他的好孫子;在父母面前，我是一個從不在外面打架的省心的乖兒子;在妹妹眼里，我是一個時時處處愛護、關心她的好哥哥;在老師的眼里，我是一個刻苦學習，品學兼優的好學生。每次去舅舅家，表哥總是小表妹“戰爭”不斷，而我把小表妹哄的滿心歡喜，為此外爺總是在眾人面前夸我是一個懂事的孩子。每次在村子里遇見長輩，我總是主動的上前打招呼;在校外碰到老師，我總能誠懇地向老師問好，大家都夸我是一個有禮貌的好孩子。

　　這就是我，一個充滿陽光的十三歲的男孩子。雖然大家喜歡我，但我清醒地知道，自己仍有一些不足，比如與電腦打交道機會多了，對電腦多少產生了一些依賴性，今后我要格外注意。在學習上，我要更加刻苦努力爭取取得更大的成績，當然我要更加懂事，更加禮貌。

　　這就是我，你們喜歡嗎?

學生三分鐘個人自我介紹 篇11

　　大家好，我是，因為剛好出生在雨天，老爸又剛好姓夏，于是“下雨天”就首發出場了，而且媽媽也希望我如雨后春筍、天天向上哦!呵呵后來因為一部分人實在不忍心在晴朗的天氣里叫我雨天，為避免引起“混亂”，就只好舍棄了這個頗有個性的簡單名字，退而成“小名“了。我的大名也簡單，其實就一個“翌”字，因為我出生的日子剛好是爸爸媽媽結婚2周年紀念日的第二日。“夏翌”諧音寧波話“暇意”，大家希望我暇暇意意，呵呵，有點嫌”翌”字太文縐縐，就把它給拆了，一分為二成羽立了。

　　大家都說我是個陽光女孩，因為我是開心果啊。我老是坐不住，呵呵，能跟小椅子成為好朋友，是老師和爸爸媽媽現在的心愿。我喜歡跳舞，但能跟著音樂自己起舞，不用按老師的要求練基本功;我喜歡畫畫，但是信手涂鴉，把小朋友的臉畫成綠色也沒關系;我喜歡溜冰，但最有趣的還是約上三五好友，一起練習如何摔跤……

　　長大了，我想成為炒小菜的師傅，當然我也想念的大學。

　　謝謝!

學生三分鐘個人自我介紹 篇12

　　大家好！我的名字叫，滿族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是13歲。

　　我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。

　　另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

　　我的優點：

　　我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。五年級時我的成績不算好，六年級時，我知道了努力學習的重要性，經過努力后，我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的，說不定突然想起來了呢？錯了也沒關系，吸取經驗嘛。”至于我更多的優點，就靠大家的發掘了！我的興趣酆謾N冶冉舷g游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。

　　學習目標：

　　能考上重點高中；在班上成績應理想；能夠超過小學時的同學。

　　我希望大家能夠了解我，喜換我，也希望同學們能團結友這三年。

學生三分鐘個人自我介紹 篇13

　　“我家孫女的臉真像一個紅蘋果啊!”這是奶奶經常捏著我的臉說的一句話。是的，我長著一張蘋果臉，粉紅的小嘴巴，彎彎的眉毛下面，嵌著一對炯炯有神的大眼睛。我喜歡扎著馬尾辮，開心的時候，甩甩小辮子，特別有趣。

　　我是個獨生女，更是爺爺奶奶的心肝寶貝，但我并不嬌生慣養，不任性，也沒有別人口中的那種“孤獨”，我善于給自己找樂趣!我喜歡看書。一次，奶奶在電磁爐上燒水，叮囑我水開了就喊她一聲。我坐著無聊，便拿起“蘇斯博士”的書來看。我被《蘇斯博士的奇思妙想》吸引住了。突然，從廚房里傳來奶奶的尖叫聲，原來，我看書看得入迷，水開了我都不知道，奶奶趕緊把電磁爐關了，可是已經太遲了，水已經煮干了。從此，奶奶給我起了個外號---“小書迷”。

　　除了看書，我有時還會拿起筆畫畫。在“劍橋英語”一級匯報表演中，我畫了一幅全家福，并用英語流利地把我的畫介紹給在座的老師、家長和同學們，贏得一片掌聲。

　　這就是我，一個陽光開朗的女孩，大家快來和我做朋友吧，讓我們一起暢享快樂童年。

　　消除了之前的疑惑。

學生三分鐘個人自我介紹 篇14

　　大家好：

　　我叫。年我從鐵道學院畢業，所學的專業叫火車頭，但實際上我們的學習內容是用計算機軟件來設計火車頭。

　　畢業后我首先從事了兩年的火車頭設計工作，然后從年開始轉行從事軟件開發工作。從到年，我在公司工作近兩年。

　　估計您沒有聽說過這家公司，是一個專業性很強的公司，是在幾年以前由幾個博士后創辦起來的，我們主要服務的對象就是鐵路系統。我最初擔任的是C++程序員，在工作了三個月之后被升職為項目經理，主要負責到客戶所在單位進行駐點式軟件實施。

　　由于我帶的小組實施速度比較快，我帶隊負責了公司三個合同額的項目，總計合同額約占公司全年營業額的30%。

　　我被一個朋友推薦到公司擔任項目經理。在工作的兩年時間里，我的成就是，我成功解決了兩個已經實施了一年半之久的爛尾項目。其中一個已經驗收完畢，給公司收回了15萬元的軟件款。

　　我個人的體會是，軟件實施人員，一定要“以柔克剛”，對待客戶的態度要“柔”，但是對一些不合理的客戶化要求要“剛”，否則項目實施起來就沒完沒了，公司根本就賺不到錢了。

　　我有幾個很好的朋友在工作，他們都很鼓勵我過來，所以我今天來到這里與您面試。我的自我介紹就做到這兒吧。

學生三分鐘個人自我介紹 篇15

　　嗨!大家好!我叫楊我個子不高，也不胖;有一雙又大又明亮的眼睛;黑黑的頭發烏黑發亮，是立著的，很像小刺猬;還有大耳朵和潔白的牙齒。

　　我的業余愛好：彈鋼琴、練散打、打乒乓球。彈鋼琴我喜歡優美的曲子，還希望以后能彈更優美的曲子，都考過三級了，已經彈四級的曲子了，曲子越來越難，水平就要提高，也就是練的時間就要長些。有一次，我彈鋼琴時，姥姥給我杯子讓我喝水，我還在安靜地彈鋼琴。雖然我很活潑，但是我彈鋼琴時能坐得住，把活潑的性格變的很安靜，這也是我的優點。練散打時，體能訓練我總跑第一，當我沖在前面時，教練總鼓勵我，我也努力地跑在前面。而且練散打，上來就是40分鐘的體能訓練，非常累，我都堅持住了，當別人要追上我時，我還是堅強地跑，我體能訓練可有毅力了!打乒乓球我最喜歡單打，不過回合打的還不多，要刻苦訓練。

　　我的性格的確很活潑，不過我有時的活潑還需要控制。這就是我——楊。

學生三分鐘個人自我介紹 篇16

　　大家好，我叫，今年九歲，在西山小學讀書，大家應該猜到了吧！我讀三年級，如果想進一步了解我，請認真看一看下面的介紹吧。

　　我有一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛，我的臉蛋圓圓的，鼻子扁扁的，我的耳朵有點大，記得曾經有位同學說我的耳朵像豬八戒的耳朵，當時我很生氣，但很好處一想，耳朵大那聽話不就更清楚嗎？我就不再生氣了，我的嘴巴雖小，但我有一副美麗的嗓子，說起話來又響亮又動聽。

　　我的興趣很廣泛，喜歡打乒乓球，羽毛球，玩滑輪，騎自行車，每個星期天我都會讓爸爸陪我去作運動。記得有一次，我和爸爸、媽媽去新領域打乒乓球，我跟爸爸比賽，我總是輸，我說：“爸爸，換媽媽打吧。”因為我知道，媽媽不會打乒乓球，果然，換媽媽后，我就成了大羸家。

　　我是一個聽話，愛勞動的好孩子。平時在家里，我常常幫奶奶掃地、洗碗、拖地、擦桌子；幫爸爸媽媽清潔房間，幫妹妹洗衣服。我總是得到家人的表揚，我很自豪。

　　我字寫得不漂亮，總是把一個字分成兩半來寫，就像把一個孩子分成了兩半，總是受到媽媽的批評，這就是我的缺點，我一定要把它改正過來。

　　告訴你們吧！可千萬別告訴別人，我小時候很愛美，那時我胖胖的，伯父常叫我肥妹，我很生氣，于是，每餐吃飯時我吃得很少，后來果真變瘦了，可媽媽說我要是每餐再吃這么少，就會比同齡孩子長得慢一些。現在我明白了，媽媽說得有道理，我再也不會這樣做了。

　　看，這就是我！一個愛運動、一個聽話愛勞動、一個愛美的我。

學生三分鐘個人自我介紹 篇17

　　XX老師，您好，我叫，初中畢業于xx大學附屬中學，以分的成績考入xx學院XX班，加入了這個全新的集體，對我來說是一個新的開始，我會盡快適應新的集體，并為集體貢獻我的力量。

　　初中時代的我學習成績優秀、尊敬師長、團結同學，作為團員和班干部，我能夠以高標準嚴格要求自己，做好老師的左膀右臂和同學們的好榜樣。高中我考入了XX班這個優秀的集體，我會做的更好，繼續高標準嚴要求，在保證學習的同時積極參加班級和學校的活動，如果有機會，我愿意為老師和同學們服務。高中期間，我為自己制定了一下幾方面的要求：

　　首先，在思想上，嚴格要求自己，作為初中就成為團員的我來講，以團員的標準嚴格要求自己，不只是一個口號，更是一種習慣，只有在思想上有了準備，才能在學習和生活中做到更好。

　　其次，在學習上，我會做到認真聽講，按時完成作業，每天做好預習和復習，讓自己對每天接受的新知識有一個系統的概念，在初中的基礎上，總結凝練出一套適應高中功課的新方法，做到不偏科，全面發展。

　　第三，在生活上，我尊敬師長、團結同學、以班為家，在初中我做過班委，為班級的發展貢獻出了自己的一份力。進入了高中，如果也能有為班級、為老師、為同學服務的機會，我也會義不容辭的接受，并做到最好。

　　我們高一X班作為實驗班，都是由分數靠前的學生組成的，生源條件相對較好。因此我覺得在學習方面的壓力應該不大，今后的班級發展也應該思想、思想綜合全面提高，讓我們班不光是分數第一，還要做到思想道德品質第一、活動組織第一等等，要做到全面發展、全面爭優。

　　今后的學習生活中，我建議全體同學能夠做到以下幾點：在學習方面，由于高中和初中的區別很大，應時刻注重學習方法的調整，保持學習上的高水平;在思想道德方面，繼續發揮初中的優勢，不因為學習原因降低思想道德品質的培養;在其他綜合方面，利用課余時間培養自己的興趣愛好，廣泛參加活動，為集體爭光。新的環境，新的集體，讓我們一起努力。

學生三分鐘個人自我介紹 篇18

　　我叫，現在在一小六（1）班上學。

　　我濃眉大眼，肥頭大耳。眼睛黑的像黑珍珠，耳朵比家長都大。我的鼻梁也是高高的。

　　我的性格呢，我就是干什么事沒有時間觀念，我都是磨磨蹭蹭的。但我的性格有一點最奇怪，你聽了也會這樣子想，我在家里面跟家長，我不高興時，我有些倔強，不聽話。（我在改正這個不好的習慣。）可是，到了學校我在老師面前我就是不敢，你說奇怪不！

　　我還有好的一面呢！我在家里能夠給家人做飯、洗碗、掃地、拖地……這時家人也會夸我。（我喜歡聽人夸。）我也就越干越起勁。怎么樣？我做的是不是很棒！

　　我的興趣是各種各樣，有時一天一個樣，有時幾天一個樣，有時幾個月一個樣。比如說畫畫，小時候我特別喜歡畫畫，媽媽給我報了一個畫畫班，我開始特別興奮，可是學了幾個月后，我就不好好學了，也不想學了。又想學習英語，你說說我的興趣是不是多種多樣。

　　噢，對了。我現在又迷上了看課外書，只要一有閑時間我就要馬上看一會。有時時間有些緊我看的是囫圇吞棗，有時時間長我就會看的聚精會神，而且看的是津津有味，心情好時還會津津樂道地給別人講我看的有趣故事。我看書也很快，如果時間長，我看一本1厘米多厚的書，我一個半小時就可以看完了，厲害吧！

　　好了！我也說完了，你們認為我怎么樣，你們對我有所了解了嗎？以后有機會的話你們也一定要介紹一下你們呀！

學生三分鐘個人自我介紹 篇19

　　孩童時候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實的“假小子”。現在的我變了，變得更爭強好勝，自尊心和虛榮心更強了。雖然我還保留那種獨特的性格，但往日的歡聲笑語變成了一片寧靜，不像以前碰到什么都會笑了。

　　童年的我，活蹦亂跳，哪兒熱鬧到哪兒，為此，沒少讓父母傷腦筋，無憂無慮，整日只知道吃和玩兒。忘不了曾和爸爸為搶一個頻道而爭得不可開交，面紅耳赤，要不是媽媽解圍，一場戰爭又要爆發了;忘不了在電腦面前玩游戲因“廢寢忘食”而被媽媽批評了一頓;更忘不了和昔日的好伙伴玩耍的腳步。

　　成長的腳步往往留不住美好的時光，眨眼間，絢麗多彩的童年過去了。現在，在那充滿傳奇色彩、令人向往的偶像店;在那人來人往，令人矚目的書店;那充滿誘惑力的音像店……出現了我，如饑似渴地遨游書海，吸收精因，靜聽那美妙的旋律，放松自己的神經。此時，把全部的壓力釋放出來，投入在自己的愛號中。作文

　　現在的我， 我再也不是不懂事，調皮，愛搞惡作劇的我了。家長也開始警惕了，密切關注著孩子的言談舉止了，什么不給看電視，不給玩游戲，不準看言情小說啦等等，就連課外書，家長也得翻一遍，怕你學壞。但我還是隨心所欲，現在的我有了遠大而崇高的理想，把這里當作起點向上，再向上，考上重點高中，名牌大學，畢業后，作一名優秀的主持人或演員。這一連串的幻想，雖然遙遠，但我卻不會放棄。

　　昨天的我，今天的我，明天的我，構成了一幅活靈活現的自畫像。瞧，這就是我。

學生三分鐘個人自我介紹 篇20

　　大家好！

　　我叫__X，來自于中國最美的鄉村—婺源性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力（這里可以用一些修飾性的詞語對自己的性格做一個簡單的介紹，當然是好的方面啦）。即將于7月畢業于江西工業職業技術學院，作為一名電子商務專業的大學生，我更喜歡平面設計方面的內容，在大學三年的學習生活中，我對平面這一領域的相關知識有了一定的掌握，同時具有實際的操作能力與技術）。

　　為了使在校所學的知識更好地應用到實際生活中，于__年12月有幸來北京中科院計算機所培訓中心，通過三個月的實踐訓練，全面系統地學習了平面方面的專業知識與技能，能夠應用平面設計的相關軟件（Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件）做基本的圖像處理、海報、企業宣傳冊等，能夠將所學知識真正應用到實際生活中。

　　在投身于社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的`工作，更好地適應社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發展。

　　“世界之大，人才濟濟”。我承認自己還不是最優秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝！