實用的中學生自我介紹集錦（精選32篇）

實用的中學生自我介紹集錦 篇1

　　一說起家，人人都有家，人人都愛家，我的家是一個和風細雨，春風拂面的，絕對沒有狂風暴雨，電閃雷鳴的。

　　還記得每天，我進家門口，心情立刻好起來。喊聲“媽媽好，爸爸好!”爸爸媽媽都會說“哎，回來了，快去洗手，吃飯了。”然后手洗好了，一家人做在一起，一次，我們一邊吃飯，一邊談話了。“女兒，你猜今天我遇見誰了?”媽媽笑著說，我搖搖頭，說：“誰呀，是誰?”我追著媽媽問，媽媽一邊笑，一邊吃飯，爸爸也笑了，說：“可能是你的老師啊!”“啊?老師?”我慌張極了，生怕老師說我什么壞話，我追著媽媽問：“真的嗎?”媽媽沒有回答，我又說：“是講我的壞話嗎?”媽媽也沒有回答，只是板著一張臉爸爸只是在偷笑，我心里怦怦直跳，我生氣了：“今天怎么回事?”媽媽終于說話：“其實啊，你媽媽我誰也沒有遇見，說說笑話而已。”“哦，怪不得今天眼神那么怪，原諒你們在耍我啊， 哦!”我笑了，大家哈哈大笑。

　　在家里媽媽爸爸他們就是這樣總愛逗我。不過這樣，我沒讓你全家有說有笑，嘻嘻哈哈，也是很快樂的。所以我的記憶中，很少與家人有磕磕碰碰。

實用的中學生自我介紹集錦 篇2

　　各位好！請允許我簡單談談我自己。

　　我的名字是，畢業于民辦中學。我是一個性格開朗的女孩，所以我的愛好是廣泛的。動感十足。業余時間喜歡打籃球，乒乓球，排球，溜冰。當一個人喜歡在家里上網，或者是個人音響。不要太長時間沉浸在書籍的世界，家人告訴我，老一輩歌是最好的。談到我的家庭，那么我會談談我的家庭了。我的家庭只有三個人，我的祖母，祖父和我自己的。我的祖父是一名工程師，在和平時期我非常沉重，教會我很多。奶奶對老年人非常友善，千方百計呵護我的生命。所以，我沒有父母的照顧，童年和成長充滿喜悅。

　　謝謝老師。

實用的中學生自我介紹集錦 篇3

　　大家好！我叫張，今年12歲， 我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。希望能夠跟大家友好相處！

實用的中學生自我介紹集錦 篇4

　　我是來自初一（2）班的一名普通的女生，來到2班是我的榮幸，當初我在文科和理科之間徘徊，許多同學都認為我會讀理科，當我說我要讀文科時，他們中也有許多人勸我，我感受到理科生對文科生的歧視，單我仍然選擇文科，不僅是因為我讀理科沒前途，更因為我更鐘愛文科。今天從這個班起步，我的理想是考復旦，我的 爸媽曾希望我考武大，但我不要，我不希望在武大看我爸媽忙碌的背影，我想在遠方默默地為他們奮斗，在我學業有成時再去孝敬他們。三年的時間如過眼云煙，一瞬既逝，我要抓住這最美好的年華，為我的人生奮斗，為我的爸媽，那為我辛苦了一輩子的人而努力，奮發向上。我堅信，世上無難事，只怕有心人。也希望在座的所有同學都能夢想成真。

實用的中學生自我介紹集錦 篇5

　　大家好~我叫，平時大家可以叫我小依(小名)，今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心.有時候的很暴躁，也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的，挺脫俗的)

　　我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂(這里一定要是抒情歌曲)，之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷，那樣我會感覺很安逸~~其實我還有一門“本領”，那便是“P圖”，那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術，如果同學或老師需要，我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。接下來要進入初中生活了，怎么說呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學，我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~謝謝~

實用的中學生自我介紹集錦 篇6

　　“天空中不留下鳥的痕跡，而我已飛過。”我想泰戈爾的這句話該是對成長意義的最佳詮釋：曾經痛苦、彷徨，夜夜被噩夢糾纏;而現在，一切的一切都已過去，并成為一首苦難的敘事長詩。只留下淚流滿面的微笑回憶，如同吊古戰場的情懷，硝煙散盡，只剩下斷壁殘垣的荒涼。

　　曾有人說“少年不知愁滋味，愛上層樓。”而誰又能理解少年也有“卻道天涼好個秋”的憂傷無奈呢?有人理解的：沒有人不曾經是少年。只是或許，在那段最令人不堪的歲月走過之后，便漸漸沉于浮華，漸漸被人淡忘了。

　　“天將降大任于斯人”，苦筋骨，勞心智，餓體膚，拂亂其所為之后，人方能完善。成長正是完善自我的這一個過程，痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽光瘋長，而它們愈是茂盛，投下的陰影便愈深。

　　而我卻因成長而快樂，因為它不僅是一個過程，更是一個結果。

　　曾太在意過去，太擔心未來，因而荒蕪了現在，曾一直告誡自己正“行走在消逝中”，若不有所作為就會被歷史的洪流淹沒;曾豪情滿懷對這五星紅旗在心中吶喊要全人類對它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終于不堪重負，所有的理想、抱負在超越心理承受范圍的那一刻轟然倒塌。于是痛苦來了、彷徨來了，噩夢不期而至。時光開始荒蕪，我用自己的生命去交換痛苦。

　　成長……接下來的，是成長。或許這一切的一切其實都是成長。

實用的中學生自我介紹集錦 篇7

　　姓名：與李白同姓，單字響，諧音理想，又有魏縣是“梨鄉”之意。

　　性別：跟爸爸一樣。

　　年齡：度過了十個“六一”兒童節。

　　文化：今年下半年要升入五年級。

　　模樣：不算太濃的眉毛下長著一雙圓圓的眼睛，高高的鼻梁，美中不足的是，又白又圓的臉上爬著一行美麗的小雀斑。媽媽說：每個特殊的孩子出生時，上帝都要給他留下特殊的標記，我臉上的的雀斑就是上帝賜給我的特殊標記。所以，我不但不煩惱，還為這美麗的小雀斑而高興呢!

　　優點：活潑開朗，有點兒小聰明，喜歡回答難題，也愛畫畫，每次期末考試，都能拿到一到兩張獎狀。除此之外，我還喜歡滑冰并且能滑出花樣來。

　　缺點：上課不專心，好吃貪玩，做事毛手毛腳。這次期末考試，數學得了92分，很不理想。

　　最得意的事：暑假我參加了《邯鄲晚報》小記者培訓班，成為了一名光榮的小記者。

實用的中學生自我介紹集錦 篇8

　　大家好！我叫張，來自初二（24）班。我活潑開朗，愛交朋友，是個愛笑的女孩。笑，是開懷的大笑，可別小瞧我，我一笑起來，誰也攔不住。我愛好畫畫，在我所參加的興趣小組中，就屬這項堅持的時間最長。我擅長數學，語文薄弱一些，這都怪我小時候不愛讀書，至今四大名著都還沒有讀完。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”，由此我也領悟到：好書能伴我一生。為了改變現狀，我下定決心好讀書，讀好書。

　　沒有最好，只有更好。我會乘著理想的風帆駛向心中的彼岸！

實用的中學生自我介紹集錦 篇9

　　各位朋友們大家好，我叫妍妍，今年14歲了，我的英文名一共有兩個，其中叫做欲歌google，另外一個英文名字叫做水百合花waterlily，我的星座是水瓶座，喜歡用公主這兩個字來做我的名字，做我的筆名，我的業余愛好很多，我異常喜歡寫作文，所以每當我寫作文的時候，我就會充滿了信心。這才能夠使自我的作文水平不斷提高，不斷提高，不斷學習，這的確是一個全新的好消息啊!

　　我長著一生烏黑的短頭發，大大的眼睛，紅紅的嘴巴，我來自中國，廣東省，廣州市，我今年正在讀初中一年級。

　　在班上我交了不少好朋友，我與我的同學的關系都不錯，我們有福同受，有難同當，有苦有樂，真是趣味極了，教師對我們也不錯，我愛我的學校，我愛我的班級，我在這么多學科當中，英語是我一向以來最感興趣的一門學科，小學的時候我的英語成績是很好的，可是此刻還是一般般吧!我愛寫童話書，因為童話書往往給我帶來了不少樂趣，異常是公主的童話和小動物之間的童話，這是我最喜愛的童話了!

　　我有一個愿望我期望我的生活能夠更加完美，我期望我能夠更上一層樓，一天一天的今年部起來，爭取取得得好成績，我相信我必須能夠做得到的。我相信我的信心將會傳滿世界，讓我們一齊努力，一齊工作，一齊學習吧!這是一個學習的方法，未來的社會學習必須會更好，更加的優秀!

　　世上無難事，只怕有心人!一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!相信自我吧!請大家記住這兩句名言吧!

實用的中學生自我介紹集錦 篇10

　　我叫張，今年12歲，在江蘇省北京市xx中學七(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

　　我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

　　我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

　　我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

　　我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”.這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”

　　哈哈!這個人就是我了。

實用的中學生自我介紹集錦 篇11

　　進入高中三年來，我在一步一步走向老練，踏踏實實的在學習的殿堂中盡力拼搏，勇于斗爭，并能從所做的事情中總結出經驗教訓，身為班級干部的我，酷愛班集體，有較強的責任感，為班級榮譽奉獻自己的力氣。在家中敬重老一輩、孝敬父母，是媽媽的好幫手。在校園中，敬重師長，聯合同學，對教師和同學提出的意見和主張謙虛的承受和采用。我性情活潑開朗，愛好體育活動，活躍參加校園安排的各項活動，不怕苦，不怕累，深得教師同學的認可，是一個活躍向上的好學生。

　　我在高中的三年中，腳踏實地，認仔細真的對待每一天，深知一寸光陰一寸金的道理，學習上一絲不茍，細致謹慎，仔細學好每一知識點，課堂上仔細聽講，課后細心復習，為了自己的方針而盡力拼搏。日子上，能與同學，室友渾然一體，平常樂于助人，聯合同學，并且活躍參加校園安排的活動，遵紀守法，酷愛勞動，酷愛班級，關心集體。是一個品學兼優的好孩子，教師眼里的好學生，家長眼里的好女兒，高中的日子學習訓練了我，培養了我，教育了我，使我成為一名優秀合格的高中生。

　　時光飛逝，不只不覺中，高中三年就要完畢了，在這三年中，我仔細學習，不放過任何一個問題，仔細做好每一件事情，得到教師們的好評。在日子中，我與同學們相處和諧，在同學有困難時，我會及時伸出援助之手，給予他們協助，為同學們排憂解難，在學習上，我耐性的為同學們講解疑難問題。在課外活動時，我活躍參與，和同學們一起為班級爭氣，得到同學們的一致認可。我一定會在今后的學習日子中繼續盡力，繼續加油，譜寫絢麗的人生華章。

　　上了三年的高中，我酷愛學習，關心集體，樂于助人，聯合同學，尊重師長，保護同學，為班級作出自己的一份奉獻，我是一個學習盡力，活躍探索，不怕困難，迎難而上，勇敢直前的優秀學生、對學習一絲不茍，端正的學習態度，杰出的精力面貌，遭到同學和教師的一致好評。自強不息，盡力斗爭是我的人生格言。我酷愛班級體，有較強的集體責任感，堅決不做有損班級利益的事，不怕苦不怕累，發揚艱苦斗爭精力。我會堅定理想，確定方針，確定方向，邁者堅毅的腳步，不斷走下去。

　　進入高中三年來，我踏踏實實的盡力學習，對待學習我認仔細真，一絲不茍，喜歡學習。總是經常看一些名著，以此進步自己的文明涵養。在日子中，我樂于助人，與同學聯系非常和諧，我性情開朗大方，得到同學和教師的認可。愛好體育和勞動，活躍參加校園安排的活動。不怕苦不怕累，是一個活躍進取的好學生。

　　進入高中三年來，我酷愛學習，學習成績優異，遵紀守法，明禮誠信，酷愛勞動，活躍盡力的為班級做奉獻。敬重師長，聯合同學，是教師的得力助手，活躍幫教師分擔任務。從進入高中三年來，腳踏實地，一步一個腳印走完高中三年，沒有讓教師家長操心，是一個懂事的孩子。學習做事一絲不茍，不怕苦，不怕累，我深信、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　我是一個安靜的男生，酷愛集體，聯合同學，活躍參加各種活動。愛勞動，不怕苦不怕累，學習上認仔細真，扎扎實實。在日子上我樂于助人，協助同學，盡自己的一份力。因為我深信，一個人的力氣是有限的，可是積少成多，足以成就一番事業。在學習上，我一步一個腳印，腳踏實地。我信任只要盡力和勤奮就會有所成就。三年的高中學習，我得到了許多，也學會了許多，發現了自己的缺乏，不過現在現已改正。發現他人的長處可以謙虛學習，彌補自己的缺乏。

實用的中學生自我介紹集錦 篇12

　　本人小女孩一位，現年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚，生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉)，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習鋼琴，后受益匪淺。

　　六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。

　　畢業后，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時常混于其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業得志，不亦樂乎!現升入初二，今后之事，還未得知。

　　吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。

實用的中學生自我介紹集錦 篇13

　　親愛的老師：

　　你們好！

　　我是一個陽光小男孩，我的名字叫黃，我喜歡玩電腦，我一有空就來上玩一下游戲，整天都被媽媽罵。我也喜歡看書，有一次，我去圖書館里看書，看得入了迷，沉醉在知識的海洋里，都不記得回家吃飯了，直到圖書館關門，我才不愿地走了。我也喜歡打籃球，每到星期六和星期天，我都會約一些朋友去打籃球，一打就打幾個小時。

　　我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉一下，跑跑步，玩玩單杠等。我的數學成績也挺好的，可是，語文和英語的成績都一般般，所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

　　我的缺點就是不會打乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡。這就是我，如果你們的愛好都跟我一樣的話，那你們可以找我。

實用的中學生自我介紹集錦 篇14

　　從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級管理中，我積累了一定的管理經驗，掌握不同學段的管理方式，所教班級多次被評為優秀班集體。也正因為這樣，這次知行中國班主任培訓，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓，回來后，承擔培訓100名班主任的任務。在語文教學中，我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法，嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法，現在我正摸索、研究、總結很適用于我的“語文情感教學法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽課的一領導評價：作為一個男人，我很不容易動情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導，我差點流淚了，從來沒有過如此的感動，語文教學，就應該這樣入情入境，讓學生領悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時而溫情感人催人淚下，時而犀利深刻發人深省，時而詼諧幽默惹人發笑。學校、全區、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評價，全區課賽我也拿過一等獎，但因為35歲年齡的限制，我未能參加過市級、省級語文課賽，這也是我作為一名優秀語文教師最大的遺憾。

　　在教學中，為提高學生學習語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實

　　踐活動的開展，學生在每節課課前三分鐘，交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經典習作。我帶的學生，多次獲省級小作家作文一二三等獎，我的教學成績名列前茅，得到家長和領導的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導老師。

　　我不斷地學習，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態參與競爭。十八年以來，獲得過臨滄縣政府“優秀教師”的稱號，榮獲臨翔區課堂教學競賽小學組語文一等獎、數學三等獎，多次被評為區級、校級優質課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵，所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。

　　當然，成績只代表過去，教學中，我們會遇到不同的問題、不同資質的學生，要管理好每一個班級，讓每一個孩子都學好語文，就要求我們不斷地總結經驗，改進教法，讓孩子們學得輕松、學得愉快、學會學習。無論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個有理想，有責任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅信我也會“收獲教育之果實，享受教育之甘甜。”這就是我能立足于教育這一崇高事業之本。

實用的中學生自我介紹集錦 篇15

　　這就是我，一個整天嘻嘻哈哈的初一女生。

　　我叫，是安丘市景芝鎮初級中學的一名學生，我今年14歲了，我是一個活潑開朗的一個女生，我喜歡熱鬧的場合里去玩，喜歡湊熱鬧，每一次老師到教室里要布置什么任務，我多么希望老師能叫到我，每一次，我都會把頭抬得高高的東張西望，希望老師能看到我，我知道，我學習一般，老師一定會叫那些學習好的，但我不放棄一絲希望。這就是我，一個不輕易放棄希望的女生。

　　我還是一個有這男生脾氣的女生，我是一個急性子，動不動就發脾氣，我的聲音很尖，喜歡討別人歡心，這就是我，一個脾氣暴躁的女生。

　　我的模樣長得不怎么好看，但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講：一天下午，我在放學路上看見一個小朋友在角落里，我走上前，問明原因之后，我才知道，他今年10歲，因為和他的家長鬧了別扭，所以，他一氣之下跑了出來，他說他從跑出來到現在已經有一個多小時了，從放學一直到現在都還沒有吃飯，我對他說：“那你先到我家去吧!先去吃點飯，填飽肚子。”在路上，我和他說了許多話，快到家的時候，他說：“姐姐，我現在就回家，向爸爸媽媽道個歉。”我說：“那好吧，我送你回家吧!”他卻說：“不用了，我自己可以回家。”那我說：“好吧，那你自己小心一點。”我和他再見之后就回家了。這就是我，一個富有同情心的女生。

　　這就是我，希望和你做朋友。

實用的中學生自我介紹集錦 篇16

　　大家好，我叫陳子徐，我是個活潑的男孩子，所以經常惹禍。我的頭發黑黑的、長長的，眼睛大大的，嘴巴小小的。很多人說我長得不胖不瘦，不過我體重特重，因為我長得挺帥的，所以人見人愛花見花開。我身高不算太高，手粗粗的。我很勇敢，我不怕世界上所有可怕的東西，比如去鬼屋，坐飛機還有用老虎鉗子拔牙，我都不怕。

　　我喜歡看電視，打籃球，玩游戲，上學。

　　我有一顆善良的心。每當看見乞討的窮人，我的善良之心好像在說：“我要幫助他好可憐啊!”于是，我會毫不猶豫的把我自己所有的零花錢全部給他。人們用大拇指稱贊我，我不好意思得臉紅了，這就是我。老師說我是聽話的孩子，父母說我是懂事的孩子，同學說我是友好的孩子，你們想和我做朋友嗎?

實用的中學生自我介紹集錦 篇17

　　我叫，是x中學初一（1）班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。 學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程：

實用的中學生自我介紹集錦 篇18

　　尊敬的：

　　大家好！

　　我是一個活潑開朗的女孩，我喜歡交很多朋友！不論男女、貧富、丑美，但是我教的朋友大多是男的，女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方，跟他們說什么他們也不會說出去的，而那些x就不一樣，一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去，但最終卻終是說出去了！而且還在一起議論，就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和x一起唱黃梅調，可是男生都很大方的唱出來了，x說什么也不唱，不好意思！我就急了然后我就舉手跟老師說：“老師我唱！”然后我就和那個男同學一起唱了！那些女上在下面議論著！有什么不好意思的，看我多看得開啊！不是我自夸，要是世界上多一些我這樣的人，那世界上就沒有爭執了，有一句話說得好，笑一笑十年少，愁一愁白了頭。

　　不要什么事都想得那么復雜，就我們班的x那樣，那我們班永遠也團結不了！做一些生活中我們想做但不好意思做的事，讓生活充滿趣味吧！

　　謝謝！

實用的中學生自我介紹集錦 篇19

　　有不少中學生，在公眾的場合下講不好話。明明是經過準備的，一到臺上，脫離稿紙，就講得結結巴巴，詞不達意。

　　影響口頭表達的原因是什么呢!

　　口頭表達能力的高低首先取決于思維的敏捷和思路的清晰與否。

　　講話和寫文章不同，不能停下來多作思考，必須一句接一句地說，這就要求思維敏捷，前后連貫，不能結結巴巴；要求思路清晰，語句具有條理性。

　　怎樣才能做到這一點呢？首先，思維敏捷，來自于人的豐富的知識結構。你所掌握的知識越多，講話的時候思維就會越活躍，越敏捷，因為各種知識會使你觸類旁通，左右逢源，毫無思維阻塞的感覺。思路清晰，來自于對所要講的事物的熟悉。比如；老師讓你復述一下《社戲》，如果你對課文的內容不熟悉，復述起來就會含糊不清。

　　第二，口頭表達能力的高低與講話者掌握的詞匯量有關。很簡單，話是由詞組成的，掌握的詞匯量大，講起話來就可以選擇最準確、最鮮明、最生動的詞語，也不會出現由于選不到適當的`詞語而語塞結巴。

　　第三，口頭表達能力的高低也受講話者講話時的心情穩定與否的影響。一般人在公眾的場合、大場面的情況下，容易由于擔心講不好而產生心慌，心情鎮定不下來。這是由于講得次數少的原因，只要多練習是可以慢慢克服的。

　　針對上述三種因素，訓練口頭表達能力的方法就明確了。

　　首先要博覽群書，擴大自己的知識面，增加自己的知識量。講話之前做好準備，充分熟悉要講的內容。其次，就是多講，在各種場合下主動地講。課堂上踴躍發言，開小組會或班會時積極發言，哪怕給班上的同學們讀讀報也可以。看完電影、小說或聽過新聞廣播之后，主動地向同學復述電影、小說或新聞的情節內容。學校里舉辦的朗誦會、講演會、討論會等集體活動，都積極主動地參加。這樣，思維就會逐漸敏捷，口齒就會逐漸伶俐，就會逐漸適應各種陌生的大場面而不心慌。

　　其實當眾發言次數最多的場合是課堂。爭取課堂發言是提高口頭表達能力最簡單易行的辦法。

實用的中學生自我介紹集錦 篇20

　　大家好!我叫梅睿祺，今年13歲了，我就讀于起平七4班。

　　我有一雙明亮的眼睛，我的`個子中等，大家瞧我長得不太胖，有著圓圓的臉。

　　但老師的評價里我是個火眼金睛的好孩子，在爸爸媽媽的評價里，我是個聰明伶俐的孩子。

　　我喜歡看漫畫書，我還會打籃球、踢足球……

　　我的優點是有一個聰明的腦子，我的缺點是有點粗心。

　　你們喜歡我嗎?喜歡我就到啟平七四班來找我吧!

實用的中學生自我介紹集錦 篇21

　　小學生生活結束了，我現在已升入了初中，見到了許多陌生的同學。你們如果想認識我，那我就向你們介紹一下我自己吧。

　　我的名字叫。你別看它聽起來普通，意義可大了。松是傲雪寒松，說明我的前途遠大。

　　胖是男孩們畏懼的事情，可我的身體偏偏就是胖，所以過去有很多同學都叫我“小小豬”其實我個子又高又胖，所以媽媽說我胖得像根“冬瓜”。媽媽讓我少吃飯，可我依然是每頓只吃很多。我真后悔不聽媽媽的話多吃飯，要不然能長這么胖嗎？真是“一失足成千古恨”啊！

　　不知為什么，調皮的我愛上了讀書，不過那時讀得都是一些故事書，似懂非懂。后來經過老師的教育，我把課外書的興趣又轉移到課本上，也逐漸愛上作文。

　　雖然我酷愛文字，卻無文采，喜歡讀書，卻過目便忘。但我從未因此而放棄，因為我堅信功夫不負有心人。除此以外我還有許多愛好，比如喜歡交朋友。雖然缺點很多，卻不乏幽默感。不管在學校學習還是在家里娛樂，我常用笑話來制造歡樂的氣氛。10歲那年，我學會了練毛筆字，一年后丟棄，只因無恒心，為此自愧而“無臉見老爸。”爾后，我發奮苦讀，卻不時因貪玩而影響成績。

　　我的缺點就是做事不能堅持到底。就拿攢錢來說吧，過年的壓歲錢就有一百多塊，加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊，就跑到商店買了一臺MP3，剩下的錢肯定一花而光。

　　這就是我，你們想認識我嗎？喜歡跟我交朋友嗎？快來吧，我歡迎你。我的。

實用的中學生自我介紹集錦 篇22

　　一張圓臉，一束扎起來的馬尾，這形象一直跟隨著我的小學6年，中學生個人自我介紹。我今年12歲了，已經是個初中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

　　我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！小學5年紀的時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求，自我介紹《中學生個人自我介紹》。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。

　　我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩！寵物死了，哭！受欺負了，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過，我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。” 坦蕩蕩的。

　　要說我討厭的，就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以后一定要改。

　　我剛剛向大家介紹完我自己了，怎么樣，你還喜歡我嗎？有沒有想和我交盆友的欲望？有的話不要猶豫哦！

實用的中學生自我介紹集錦 篇23

　　我是，來自某某醫院，現在在某某科任護士。

　　從小就夢想當護士的我于某某學校護理學專畢業，畢業于幾幾年，現已工作多少年，我最善常于什么什么專科的什么什么操作。

　　我的具體表現為：什么，曾經參加過什么比賽，得過什么名次獎項。(以上這些表現結合一下你的節目，說一些相關的)

　　希望大家能對我起到幫助、監督，當然我也很會力所能及，幫助希望我幫助的同事。在工作中，我深深地感受到與領導們、同事們共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。

　　我熱愛從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

實用的中學生自我介紹集錦 篇24

　　親愛的老師：

　　你們好！

　　我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。

　　在德育方面，一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

　　在智育方面。明確學習目的、端正學習態度，在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學期中段考整體成績一等獎。

　　在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創造一切的道理，進一步培養和提高自己的審美能力。

　　但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優的`中學生。

實用的中學生自我介紹集錦 篇25

　　親愛的老師：

　　你們好！

　　我叫劉暢。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個播音員、或者當一名電視節目主持人是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節目。我參加爸爸所在部隊的春節文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。

　　我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。

　　通過臨床實習掌握了臨床護理的相關常規操作和初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養了敏銳的觀察力，正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的工作態度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發展需要。在大學期間我成功地組織了多次班集體校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我相信有了這些工作經歷，我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

實用的中學生自我介紹集錦 篇26

　　大家好！本人今年虛歲13歲，名叫，個性比較怪，內向(也可以說比較有個性O(∩_∩)O哈！)雖然很舍不得小學同學，但是得“既來之，則安之”，三年短暫的時光，應該會充滿快樂吧！希望各位同學能與我相處融洽！

實用的中學生自我介紹集錦 篇27

　　我叫陳嘉威，今年15歲，我曾在東屏小學上學，我有許多愛好：下棋、打球、看電視等。這些但是我最喜歡的愛好了。但有時也會看看書，增長一些知識。要說下棋，還算不錯，這可不是吹牛。

　　什么圍棋、軍棋、五子棋、象棋我都略知一二。我這人雖然不怎樣愛看書，但也是挺愛學習的。我此刻雖然和同學們素不相識，但我相信我們必須能成為好同學的。

實用的中學生自我介紹集錦 篇28

　　一張圓臉，一束扎起來的馬尾，這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了，已經是個初中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

　　我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！小學5年紀的時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。

　　我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩！寵物死了，哭！受欺負了，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過，我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”坦蕩蕩的。

　　要說我討厭的，就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以后一定要改。

　　我剛剛向大家介紹完我自己了，怎么樣，你還喜歡我嗎？有沒有想和我交朋友的欲望？有的話不要猶豫哦！

實用的中學生自我介紹集錦 篇29

　　大家好呀！我是一名初中生，今年11月就13歲了，請大家多多關照啦！

　　我嘛！是一個愛出頭的小女孩，只要誰對我不敬，我要他吃不了叨著走。不信你瞧瞧——有一次，上語文課，老師叫我背課文，點到了我，我一站起來嘴就啞了，斷斷續續背了下來。突然，我后面那個不知道死活的明，竟然說我—不會背就別背了！我瞪了他一眼。

　　一下課我就抄起家伙和他的比語文。你瞧！多激烈呀！我們背第5課——童趣，要求一字不少。看他，小樣！我猜他想：我一定背不下來吧！我就想：走著瞧吧，剛才我太緊張了罷，否則我背得八九不離十。

　　各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績，為家人爭光。可是，要想取得優異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的.目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎讓我們一起努力吧!

　　這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。

實用的中學生自我介紹集錦 篇30

　　我今年12歲，是個女孩子。中等個子，胖胖的體形，大大的腦袋，圓圓的臉，寬寬的額頭，最精彩的要屬那雙又黑又亮的眼睛了。這就是我的模樣，一個在班里也算得上是個漂亮的姑娘。

　　我是個急性子，有一次，抄作業的時候，數學作業很多，我急著要回家。我三下舞五除二就把作業抄好了，回到了家，我把作業拿出來一看，發現題目抄少了，我拿起電話找劉紫艷問作業。經爸爸再告訴我不要粗心，我聽了爸爸的話，我改正了粗心的毛病。

　　我喜歡唱歌，我還在網上下載了好多歌曲，有《童話》、《酸酸甜甜就是我》、《歐若拉》等流行歌曲。音樂能讓我從緊張的學習中解脫出來。當我悲傷的時候，我聽聽音樂就不會悲傷。音樂給我帶來了許多歡樂。

　　我還有一個愛好——讀書。每天一放學回家，就會拿起一本書看起來。我最愛看的書有《安徒生童話》、《格林童話》、《365夜》、《一千零一夜》……我每次都看得津津有味。看書使我增強了想象力。

　　這就是我，一個聽話，愛唱歌，愛看書的小女孩，你喜歡我嗎？

實用的中學生自我介紹集錦 篇31

　　各位好~我叫(大名)，平時大家可以叫我小依(小名)，今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心。有時候的很暴躁，也有時候的很耐心。(這話打上去很有個性的，挺脫俗的)

　　我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂(這里一定要是抒情歌曲)，之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷，那樣我會感覺很安逸。

　　我還有一門“本領”，那便是“P圖”，那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術，如果同學或老師需要，我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗！

　　其實我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

　　接下來要進入初中生活了，怎么說呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學，我很有信心成為他們每一個人的知心朋友。

　　謝謝！

實用的中學生自我介紹集錦 篇32

　　大家好，我的名字叫潘寧笑，我就讀于實中的啟平校區。

　　我的個子不高，也不矮，正常坐在倒數第二排，我長得胖乎乎的，圓圓的臉上鑲著一雙小小的眼睛，別看我的眼睛小，它特別靈敏，很遠的地方都看得見。

　　在老師眼中，我是一個文靜可愛的學生。在爸爸媽媽眼中，我是一個活潑開朗的孩子，在朋友眼中，我是一個樂于助人的孩子。

　　我的特長是畫畫、寫字，我畫的畫很漂亮，常常被老師貼在墻上，我寫的鋼筆字也很漂亮。

　　我的優點是我很文靜，不搗蛋，缺點是粗心馬虎，每次考試都因為粗心失去了分數。

　　大家喜歡我嗎?喜歡就打電話給我。