十佳少年自我介紹_十佳少年個性介紹（通用3篇）

十佳少年自我介紹_十佳少年個性介紹 篇1

　　——穎者，謂之“拔俗”也;婕者，擷自“婕妤”處也。

　　癡迷古典文學若許年，情酣意飽處，狼毫一揮，便有尺幅素紙上，詩行灑遍。

　　不通音律，卻也一把琵琶，學已五六載，指尖于輕攏慢捻中，撣落所有的俗塵浮華。

　　除卻古典情愫，我仍和大家一樣，生在90后，踩在時尚的前沿，汲取時代的養分。流行音樂，動感節奏，炫酷舞蹈……我靜如一片秋葉，動似一灣活水，水載葉暢流，葉隨水飄逸，我總是一幅靈動的風景。

　　十六歲的我，任班級語文科代表，學生會學習部副部長。積極向上，銳意進取，在每學期的期中期末考試中皆有不俗的成績。在班級以及學生會的工作中，我恪盡職守，勤勞肯干，將每星期學校流動紅旗評比的宣傳稿評審工作完成到位，成功舉辦了第八屆辯論賽。

　　我相信，我會在這瑞榴飄香中，催放青春之花，讓我的生命綻放得更加絢爛!

十佳少年自我介紹_十佳少年個性介紹 篇2

　　尊敬的各位評委：

　　你們好，我叫吉文銳，今年11歲，是新華區實驗小學五(一)班的學生，現任五(一)班班長，少先隊中隊長，數學課代表。

　　五年前，我光榮的加入了中國少年先鋒隊。自那一刻起，這鮮艷的紅領巾就時刻激勵著我，要不斷奮發向上，努力成為一名品學兼優的少先隊員。

　　作為一名班長，我時時處處嚴格要求自己，做到以身作則。平時積極協助老師大膽管理班級，出色完成老師交給的各種任務。作為班級的一員，我和同學們和睦相處，每當哪位同學有困難的時候，我都會盡自己的能力去幫助他們，同學們都說我是一名“知心的班長，信賴的伙伴”。作為一名中隊長，我知道，時時刻刻要起到模范帶頭作用。當南方出現雪災，當汶川發生地震，當西南旱情持續，當玉樹告急，我和災區的人們心連心，我主動把零花錢、壓歲錢捐出來，力所能及的去幫助他們。為了豐富同學們的課余生活，我還經常把自己珍藏的書籍帶到學校，讓同學們去“分享”。由于老師和全班同學的共同努力，我們班多次被評為優秀班集體，20xx年我也被評為新華區優秀學生干部。

　　在學習上，大書法家顏真卿說得好：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。我熱愛學習，酷愛讀書，更迷戀科學。上課，我認真聽講、積極發言;寫作業，努力做到字體工整、勤于思考;遇到難題，我學會虛心請教，認真解答。我知道，要做一名優秀的班干部，不僅要干好工作，當好老師的助手，還要搞好學習，起到示范帶動作用。成績優異的我經常受到老師的表揚和鼓勵，每學期都被評為“三好”學生，同學們也都暗地里把我當做他們學習的榜樣。

　　在搞好學習的同時，我還積極參加體育鍛煉。跳繩、打籃球、抖空竹、轉呼啦圈，我樣樣都會。在20xx年全校舉辦的“陽光體育”活動中，我的空竹表演贏得了老師和同學們普遍稱贊。我還喜歡讀書、畫畫，更喜歡搞些小制作。我家屬于我的書大概有300多本，父母要求我博覽群書，但我更喜愛《我們愛科學》，那些自然之謎、古今奇觀深深吸引著我，我立志長大當一名科學家，去探索自然奧妙，去享受科研的快樂!

　　平時父母要求我用日記來記錄我的成長，時間久了，我也對寫作文產生了興趣，我的作文《小鸚鵡》、《青龍山》、《書中成長》發表在平頂山晚報小記者園地，《湛河春景》、《學滑板》、《成功的喜悅》、《大姨》也被小山屋作文網采用。另外，我還曾獲得第十屆全國中小學生繪畫書法大賽美術類三等獎，第三屆河南省中小學生師生書法大賽硬筆書法三等獎和第十一屆、第十二屆、第十三屆平頂山市現場繪畫大賽一等獎等榮譽稱號。

　　“一分耕耘，一分收獲”，雖然我取得了一定的成績，但我不能滿足現在的成績，我要超越自己，攀登更高的山峰，努力成為一名真正的“十佳少年”。

　　我的自我介紹完了，謝謝大家!

十佳少年自我介紹_十佳少年個性介紹 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　我叫，是四年級三班的中隊長。非常高興今天能站在這里參加競選十佳少年。我認為，十佳少年不只是個稱號，不只是個光環，更是鞭策我不斷前進的動力！曾幾何時，我還只是一名不諳世事的小孩，在老師辛勤的培育下，我成長為一名優秀的少先隊員，感謝老師的辛勤培養，感謝同學們的支持幫助。謝謝！（鞠躬）

　　如今，為了有更高的飛躍，所以我選擇參加競選十佳少年。我雖不敢說我是最棒的，但我對我自己的實力也是有足夠信心的。從一年級開始，我的成績在班級就一直名列前茅，由于學習成績優秀，愛好廣泛，已經連續四年被學校評為全面發展金牌少年，年還被學校評為校金星少年。我還是一個寬容、開朗的女孩。熱愛學習、樂于助人、關心集體，平時特別喜歡讀書、，并在年山東省教育廳舉辦的暑假閱讀征文大賽中榮獲二等獎；在生活中愛好廣泛，我先后參加了鋼琴、書法、游泳、國畫的才藝特長班的學習。從一年級開始，在學校舉辦的各種比賽中，我就在書法、畫畫、鋼琴等方面多次取得了不俗的成績。美術作品《海底房子》、《怪怪人》分別在全國少兒美術杯年度藝術展中榮獲三等獎；目前鋼琴彈奏已達9級水平，并在年山東省青少年器樂舞蹈大賽中榮獲銀獎；表演的舞蹈也在山東省青少年器樂舞蹈大賽中榮獲銀獎；因游泳突出，已經入選校游泳隊；因參加小記者團表現優秀，被評為“年度山東電視臺優秀小記者”；我還是班里的書法小明星，今年的毛筆書法作品，獲得了年日照市少兒藝術節書法類二等獎。

　　在不斷自我完善的基礎上，我還有很強的.集體榮譽感。我始終把四年級三班當成我的學校的“家”。我像愛媽媽一樣關心愛護我的每一位老師，愛我的每一個好伙伴。我也愛這個溫暖的“家”。從一年級到現在，我一直是班級里的班干部，從學習委員、到班長，力爭做一個稱職的好幫手。作為候課班長，我每天負責課前侯課，每天7次管理課前紀律，為老師上課做好鋪墊和準備。我們的課前侯課很特別，是用唱歌的方式侯課，在不到兩個學期時間里，我已經帶領同學學會了接近四十首歌了。老師同學都很喜歡這樣的侯課方式。

　　同時我還擔任班里的電教管理員，管理班級電腦的使用和衛生，并被學校評選為年度校優秀電教委員。

　　從上學期開始，我們班開展了家長進課堂活動，我和爸爸一起備課，組織材料，在我和爸爸共同的努力下，11月8日，爸爸給全班同學講了一堂生動的消防安全課。記得爸爸到班級講課那天，正是他工作中最忙的時候。但是爸爸不失信于同學們，硬是推開了單位里繁忙的事務，給同學們上了一節精彩的消防知識班會課。我為我的認真誠信的好爸爸感到驕傲和自豪。我決心以爸爸為榜樣，繼續為同學們的學習機會。今年五月份，我又和爸爸媽媽一起以家長委員會的名義組織了一次全班同學參與的消防體驗活動。同學們在消防中隊的叔叔的帶領下，參觀了消防車輛裝備，觀摩了滅火表演，體驗了消防訓練等，我和爸爸媽媽為口渴的同學們發著礦泉水，看著同學們紅撲撲的臉龐，別提我的心里有多高興了，因為我又為同學們做了一件有意義的事情。

　　協助老師管理、團結好班級，讓我們的FEI中隊更有凝聚力，更有激情和活力，是我不斷追求的目標！

　　無論今日競選我能否成功，我始終會對自己充滿信心！相信我，沒錯的，請投我一票！