小學(xué)生表演的自我介紹(精選3篇)
小學(xué)生表演的自我介紹 篇1
我叫,我大大的腦袋,一頭又黑又亮的頭發(fā),大刀眉,可一點(diǎn)也不嚴(yán)肅,大大圓圓的鼻子,還有一根細(xì)細(xì)的洋蔥小辮,但我不是女孩子哦!我最大的愛(ài)好就是練習(xí)短跑,每周有時(shí)間都要跑上一下,不然腳就會(huì)癢癢的,在學(xué)校比賽跑步我還得過(guò)獎(jiǎng)呢! 我喜歡畫畫,可惜沒(méi)得什么獎(jiǎng),可我喜歡沒(méi)有
做不到的事。
我想當(dāng)畫家,因?yàn)槲椰F(xiàn)在想畫畫、有夢(mèng)想,這件事能成真。我還有另外的夢(mèng)想,比如:當(dāng)鼓手,當(dāng)明星,可能不能實(shí)現(xiàn),但要靠自己努力,俗話說(shuō):天靠不住,地靠不住,只有靠自己。我還覺(jué)得自己很……帥!嘻嘻……!臉皮厚了點(diǎn)。我所學(xué)的架子鼓已經(jīng)拿到了七級(jí)證書(shū),還獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng),記得當(dāng)時(shí)在北京比賽時(shí),媽媽給我化好妝,跟我說(shuō):“別心急,好好敲”。我演奏完后評(píng)委給我打了最高分98.8分,當(dāng)時(shí)我特別興奮,最后獲得了金獎(jiǎng)。有機(jī)會(huì)我還可以敲給老師和同學(xué)們聽(tīng),節(jié)奏感很強(qiáng)的哦!我喜愛(ài)學(xué)習(xí),老師上課提問(wèn)的時(shí)候,只要我想出來(lái)了就會(huì)舉手,老師會(huì)時(shí)不時(shí)的'請(qǐng)到我,問(wèn)題答對(duì)了心里就美滋滋的。我喜歡看課外書(shū),特別是故事類和童話類,我還經(jīng)常把書(shū)中的笑話和有趣的故事與同學(xué)們分享,有時(shí)同學(xué)們被我說(shuō)得眉開(kāi)眼笑,我也跟著笑。爸爸媽媽說(shuō)我倔強(qiáng)、粗心,這算是我的一個(gè)缺點(diǎn),這個(gè)缺點(diǎn)也沒(méi)少被老媽“K”,我也覺(jué)得粗心的缺點(diǎn)要好好改改了。
經(jīng)過(guò)我的介紹,大家知道我了哇!一位有個(gè)性的男孩。
小學(xué)生表演的自我介紹 篇2
“書(shū)法之星”這個(gè)稱號(hào)是對(duì)我過(guò)去所付出的努力的一個(gè)有力肯定。然而,作為年紀(jì)一顆閃耀的星星,我卻不認(rèn)為我高高在上,盛氣凌人,而是帶給了我深思。因?yàn)槲壹缲?fù)重任,因此,我必須以身作則,為年紀(jì)帶來(lái)更多的驕傲。 書(shū)法途中,收獲甚多。那是浮躁高調(diào),調(diào)皮好動(dòng),如今冷靜專注,堅(jiān)強(qiáng)主見(jiàn),默默無(wú)聞,還有那漂亮的字體是“堅(jiān)持不懈,勤學(xué)苦練”使我成功。書(shū)法讓我成長(zhǎng),改變我的人生觀,帶給了我歡樂(lè),鋼琴也讓我感受到人性的善惡丑美,領(lǐng)悟到許多人生的真諦。
“寧?kù)o致遠(yuǎn)”將永遠(yuǎn)陪伴著我,每一個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有人能取代我,所以我完全沒(méi)有必要去充當(dāng)他人的配角。堅(jiān)守自我個(gè)性,才能讓人生更加絢麗。相信我,我會(huì)不斷前進(jìn),我獨(dú)有的書(shū)法精神會(huì)越走越燦爛! 我安靜、簡(jiǎn)單而又執(zhí)著,揮灑著翩若驚鴻,婉若游龍之筆縱橫馳騁在書(shū)法的世界里。一雙勤勞的手加一顆執(zhí)著的心;一張白色的紙加一支靈性的筆。一個(gè)普通的男孩,自從與書(shū)法結(jié)下不解之緣,便開(kāi)始了我精彩的人生。
小學(xué)生表演的自我介紹 篇3
大家好,我叫潘虹錦,是一年級(jí)二班的小學(xué)生,今年7歲了。我的名字是奶奶起的。我的頭發(fā)短短的,小臉蛋圓圓的。圓溜溜的眼睛下面有一個(gè)可以聞香的小鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。 我的愛(ài)好有很多,其中我最喜歡跑步,因?yàn)榕懿娇梢詼p肥。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)老師,那樣可以教很多很多學(xué)生。
小朋友們,聽(tīng)完我的`介紹你們喜歡我嗎?
和老師的話:孩子,現(xiàn)在上一年級(jí)的你,就能寫出這樣的文章,真有才氣!看了你的《自我介紹》,和老師更喜歡你了。純真的語(yǔ)言,描寫可愛(ài)的你,真是一篇好文章。