復試自我介紹(精選25篇)
復試自我介紹 篇1
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示,希記住我.我叫。
今年,我平時喜歡看書和上瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在實習過,所以有一定的實踐經驗.在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取的良好心態.
成為一名體育教師是我多年以來的愿望,所以我想從體育助教做起,慢慢積累經驗。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值.同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個神圣而高尚的職業,希能夠認可我,給我這個機會!
復試自我介紹 篇2
各位尊敬的考官:
早上好。
今日能在那里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時經過這次面試也能夠把我自我展現給大家,期望你們能記住我,下頭介紹一下我的基本情景。我叫___,現年__歲,_族,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我以往在__工作,在公司里先后在不一樣的崗位工作過,開始我從事__工作,隨后因公司需要到__,有必須的社會實踐經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。
經過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、進取進取。加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一向沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。
所以如果這次能考上,我相信自我能夠在中得到鍛煉和有獲得發展的機會。人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現我的社會夢想和體現自身的價值。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有夢想,而我愿成為中國擁護黨領導下的一名優秀國家公務員,全心全意的為人民服務。
復試自我介紹 篇3
您好!我叫,讀了四年本科,期間,我系統地學習了專業的相關知識,從基礎理論的、到實用性較強的、等。由于對學的熱愛,還選修了、等課程。除了理論上的學習外,各種實驗和實習,也讓我受益匪淺。、等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力;、實習,不僅使我獲得了寶貴的知識,更加鍛煉了我的意志;、的實地參觀與學習,讓我對一些工藝流程了解的同時,也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻的認識。大學四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
為了將學習的理論應用于科研,在大學期時,我在教授(or副教授?)的指導下,參與了(國家級、省級、校級)的科創項目,完成了結題報告(or撰寫了論文或申請了專利),在導師的教導下,在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。我即將在大四期間、教授的指導下,完成實驗并撰寫畢業論文或畢業設計。在畢業設計過程中,我的思維能力得到了鍛煉,科研水平也得到了相應的提高;我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性,領悟到提出問題科學調研分析數據得出結論的科學的思維方法和嚴謹的科研思路,并進一步體會到在科研道路上團結合作的重要性。
本科四年期間一直密切關注,課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷,使我對專業情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了大學學院專業。今年以總分分(政治分,英語分,專業課1分,專業課2分)的考研成績進入了復試。雖然我是跨專業,但是我堅信興趣是最好的老師,不管今后在學業或科研上遇到什么困難,都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業的我在專業知識方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業系統地學習,能夠用自己所學的知識去解決實際問題,并希望自己在所選擇的研究方向做出好成績。
為了做一名合格的研究生,既對導師負責,也對自己負責,在讀研期間,我進行了如下規劃:
第一,根據學院課程設置,合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。
第二,堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃,積極向導師匯報自己的學業進展。
第三,注重自主學習能力與科研能力的培養。積極主動地關注學科前沿的理論問題,提高自己科學分析問題與解決問題的能力。
第四,積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等,以促進理論與實踐的結合,不斷提高理論素養和實踐能力。
第五,認真學習英語,爭取聽說讀寫齊頭并進,為以后的論文撰寫奠定堅實的基礎。
總之,在研究生階段,我會盡自己最大的努力,發掘自己最大的潛力,踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間,自己的科研能力獲得導師認可,我將繼續攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程,我已經讓自己做好了全面的準備。
復試自我介紹 篇4
您好!我的名字叫,我性格開朗,愛好旅游,書法,設計。現就讀于專科學校,是旅游系會展策劃與管理專業的大三的學生。在兩年的學習里,學習了《會展經濟學》、《會展實務》、《會展策劃》、《商務談判》、《會展組織與管理》、《會展營銷》、《客戶關系管理》、《組織行為學》、《會展危機管理》、《會展項目管理》、《旅行社計調》、《導游業務》,掌握了大量的節慶、展覽、會議、演藝、賽事等相關的策劃、組織、調查、宣傳、評估、會場布置、危機處理、現場協調與服務等相關專業知識理論。
現已獲取了全國會展策劃師資格證和全國會展策劃經理人證書。我的人生格言:我選擇,我喜歡!所以選擇會展策劃與管理專業,我投入了大量的時間去學習去實踐,利用了課余時間學習了一些有關ps軟件設計,不斷的充實自己,我學習態度端正,培養了樸實,勤懇,吃苦的性格特點。
在大學兩年里,參加了國際車展。其中主要做的是現場管理和服務。還參觀了海交會和商交會。所以對展覽流程與現場操作有了一定的了解與經驗。學習到如何進行會展策劃、籌劃、會展營銷宣傳、現場管理、各部門之間的協調、危機處理以及展后的評估幾后續跟蹤服務工作。
現在,我懷著滿腔熱血準備投身于節這個大型的節事活動實踐中。借此機會學習節事活動的相關事宜,積累經驗。
希望貴組委會能夠給我一個實踐發展的平臺,我會好好珍惜并全力以赴,為實現自己人生價值而奮斗,為這次節事活動的成功舉辦貢獻力量。“吃的苦中苦,方為人上人”,我相信我一定會做好這次的實踐工作的。希望通過自己的努力,為節做成世界品牌節事貢獻力量。
復試自我介紹 篇5
自我介紹是學生給導師的第一印象,導師提問這塊時非常靈活,沒有一個具體的標準。本文和你一起準備導師最愛問的問題。
導師在現場會問到很多問題,比如說你的個人經歷,成功經歷,失敗經歷,個人夢想,讀研的計劃等等。關于個人的信息一定要準備好,一定不要臨時去想,因為臨時想很難組織語言,也很難想得完美。
首先同學們要注意的是,第一,落落大方,不要太過緊張,不要太敏感。第二,說話的時候語言簡潔,口齒清楚。態度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心,要敢于正視對方的雙眼,顯得胸有成竹,從容不迫。心理素質不夠硬的同學,建議自己多對鏡練習。
中文自我介紹時主要注意以下幾點就可以,說話要有層次,條理清楚,抓住重點。
第一,先一句話自我表明身份,此時音質和音色好的同學,馬上就能吸引導師的注意.
第二,幾句話概括一下自己的特點,這是關鍵,導師希望聽到導師需要的特點.
第三,一段話簡介自己的經歷,而且強調的都是導喜歡聽的經歷,并且點明這些經歷對你個人對你的學業有什么幫助。
第一部分,表明自己身份:姓名、年齡、原來的院校、專業。(這一部分沒有過多要說的,同學們發音要準,吐字要清晰就可以了)
例如:
1)各位老師好,很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是陸浩博,今年22歲。是河北師范大學學前教育的本科屆生。
2)各位尊敬的老師:你們好!我的名字叫陸浩博,22歲,來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學教育學院的一名應屆畢業生,我的專業是名牌專業:學前教育。
第二部分:用幾句話概括下自己的特點。(這一部分不要太夸張,而且要特別重視,時間的長短看自我介紹的時長決定,時間短時就不要太啰嗦,時間長可以根據特點舉例子說明)
例如:
1)我是一個熱情開朗的女生,隨和,自信,樂于助人,有責任心,是我樣讓我的生活非常充實。
2)我是個有想象力的人,對什么都很好奇,求知欲較強,尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科,而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書,行萬里路。所以一愛看書,二愛旅行。對生活充滿希望,因為我始終相信,一分耕耘,一分收獲,只要自己不放棄,我的這一生一定會活得有意義的。
第三部分相對來說最為重要,要簡單的介紹自己的經歷,而且要強調導師喜歡的經歷。
導師看重的不是經歷,而是你的這些經歷讓你學到了什么,你學到的這些東西對你的學業又有什么幫助,這些才是導師重點看的。
例如:
1)我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性。作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲攝影大賽優秀獎和節徽設計大賽二等獎在20xx年中的設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
2)在大學四年的學習生活中,我努力提升自我素質,全面鍛煉自己,在扎實完成自己學習任務的同時,積極參與校內外學生社團活動,經過自己的不懈努力連續三年獲得校"二等"學習獎學金,"優秀學生干部","優秀大學生"等榮譽,這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。
選擇考研,是對大學生活的一份眷戀,是自我要求進步的體現,更是人生價值實現的一條途徑;選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續,也是對自己興趣的一種堅持,雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里,我深知這份機會的不易,所以倍感珍惜!
每個專業對學生都有獨特的看重,所以說這一部分學生準備時千萬不能太死板的背模板,在這里透露一個小技巧,如果咱們已經認準一位導師,一定提前了解他,看看他出過什么書,最近研究的是什么等等(網上技巧:直接百度輸入學校+空格+導師名字),如果能認識他現在正帶的研究生,會得到更多關于這位導師的資料(各方面),如果能不經意的提到與他觀點相關的東西上,導師一般會非常喜歡。除了閱讀經典著作外,在復習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業內相關老師的學術著作。
剛才說到了模板,同學們無從下手時,還是可以按模板做一個自己的,以備不時之需。但是同學要要切記,模板歸模板,同學們根據模板寫出自己的自我介紹后,一定要修改,加上自己的特色,也要加上目標院校的一些特色。
下面這兩個模板一個是1~2分鐘的短小精悍版,一個是2~4分鐘的長篇大論版,其實主要內容都一樣,只要時間長的針對于自己的特點和經歷加以修飾了而已。
(一)短小精悍版:
姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,是否黨員,就讀于哪個大學,什么專業,即將獲得某某學歷和某某學士學位。
大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務獲得的各種榮譽和獎勵多少次,
有沒有考過雅思?托福?GRE?成績如何,何時通過英語四、六級,成績如何?其他資格證書?有無輔修專業?幾次重要實習?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業時全程學分成績多少分
本科期間,系統地學習了哪些專業的相關知識,從基礎理論某某的到實用性較強的某某等。由于對某某學的熱愛,還選修了某某、某某等課程。各種實驗和實習,培養了動手能力和分析問題的.能力;四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切關注某某,課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷,對某某專業情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業。今年以總分多少分(政治多少,英語多少,專業課1多少,專業課2多少)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業系統地學習,用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
(二)長篇大論版:
我叫某某,多少歲,哪里人,將于幾幾年幾月畢業于某某大學某某專業,獲某某學士學位。今天,我為自己感到自豪,因為能成為某某大學某某學院某某專業的一名研究生是我多年來的夢想。
大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務,于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次,;有沒有考過雅思?托福?GRE?成績如何,何時通過英語四、六級,成績如何?其他資格證書?。另外,有無輔修專業?什么專業?成績如何?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業時全程學分成績多少分。(這一部分大家都懂的,不再過多解釋)
本科四年期間,我系統地學習了某某專業的相關知識,從基礎理論的某某、某某到實用性較強的某某、某某等。由于對某某學的熱愛,還選修了某某、某某等課程。除了理論上的學習外,各種實驗和實習,也讓我受益匪淺。某某、某某等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力;某某、某某實習,不僅使我獲得了寶貴的知識,更加鍛煉了我的意志;某某、某某的實地參觀與學習,讓我對一些工藝流程了解的同時,也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻的認識。(說清自己在本科學到了什么,得到了什么,又有什么樣的能力)
大學四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。為了將學習的理論應用于科研,在大幾哪個學期時,我在某某教授?or副教授?的指導下,參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)的科創項目"某某某某",完成了結題報告?or撰寫了論文《某某某某》或申請了專利?,在導師的教導下,在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。(這一部分介紹的一定要是與你要考的專業相關的,如果跨專業,跨度又比較大的,一定要說與你要考的專業有用的,無關的不要多說)
我即將在大四期間、某某教授的指導下,完成實驗并撰寫畢業論文《某某某某》或畢業設計《某某某某》。在畢業設計過程中,我的思維能力得到了鍛煉,科研水平也得到了相應的提高;我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性,領悟到"提出問題-科學調研-分析數據-得出結論"的科學的思維方法和嚴謹的科研思路,并進一步體會到在科研道路上團結合作的重要性。本科四年一直密切關注某某某某,課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷,使我對某某專業情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業。今年以總分某某某分(政治某某分,英語某某分,專業課1某某某分,專業課2某某某分)的考研成績進入了復試。(這一部分就需要技巧了,要投導師所好,講導師喜歡聽的,這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學校導師相關的課題資料穿插進去的)
雖然我是跨專業,但是我堅信興趣是最好的老師,不管今后在學業或科研上遇到什么困難,都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業的我在專業知識方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業系統地學習,能夠用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。(這一部分同學們根據自身情況取舍,也不過多解釋)
為了做一名合格的研究生,既對導師負責,也對自己負責,在讀研期間,我進行了如下規劃:第一,根據學院課程設置,合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。第二,堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃,積極向導師匯報自己的學業進展。第三,注重自主學習能力與科研能力的培養。積極主動地關注學科前沿的理論問題,提高自己科學分析問題與解決問題的能力。第四,積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等,以促進理論與實踐的結合,不斷提高理論素養和實踐能力。總之,在研究生階段,我會盡自己最大的努力,發掘自己最大的潛力,踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間,自己的科研能力獲得導師認可,我將繼續攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程,我已經讓自己做好了全面的準備。(這一部分同學們可以好好規劃,如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以,千萬不要列舉到六點之后再總結,太多冗長而繁瑣,分條說明的價值就不存在了)
復試自我介紹 篇6
各位老師,早上好。我叫,今年剛剛畢業,畢業于*大學,我主要學的是金融專業。在大學4年里,我學到了很多,參加了各種活動,比如參加了系里組織的金融大賽,在大賽中,我發揮的很好,超過了別的選手,最后我以第一名得到了冠軍。在大學4年里,我自學了好多知識,通過自己的學習,我還取得了另外一所大學的英語本科文憑。
我選擇考研的原因很簡單,我喜歡金融這個行業,我想到更大更正規的公司去上班,我希望通過研究生的學習提升自己的能力,讓自己學到更多的知識,為社會做出更多的貢獻。
我喜歡鉆研,性格開朗,有責任心,我喜歡聽課,彈吉他。如果有機會在該校學習,我會努力學習,為將來的職業打下扎實的基礎。
這個學生整篇介紹都比較簡單,時間也達不到要求,顯得有的倉促,而且在介紹大學生活時只介紹了兩件事,其實大學生活4年會學到很多的知識,但他都沒有介紹,另外結尾結的太簡單,不自然。
在自我介紹中有的學生還會犯一個錯誤,就是介紹自己看了哪些哪些書,有時就撞到槍口上了,被老師連續發問后很尷尬,所以在自我介紹的時候盡量誠實介紹,不然一個小小的失誤就會導致失敗。
英文的自我介紹比較簡單,1分鐘左右就可以了,把自己畢業的院校、專業、喜好、性格、社會實踐等說出來就好了,用的詞也都是比較常見的,比較易懂的。我們學校英文介紹自己的時候是站著介紹的,最后最好和老師鞠個躬。
自我介紹是直接向別人展示你自己的一種手段,自我介紹說得好不好,直接關系到導師對你的第一印象分,在心理學上稱為“首應效應”。在介紹時要把自己的個性展現給老師,要做到誠實有禮貌,這樣會博得老師的好感。志愿者面試自我介紹面試時英語自我介紹用英文自我介紹
復試自我介紹 篇7
尊敬的各位老師:
上午好,我叫來自美麗的連云港,目前就讀于南京大學,專業是市場營銷。今天非常榮幸能夠看到各位專家學者,接下來我會從學習經歷,實習經歷以及興趣愛好這三個方面來簡單介紹自己。在這一個部分名字如果有特殊含義或者是自己的家鄉比較知名的話,是可以簡單的說一下的。也要提前和老師說自己需要從哪幾個方面來進行自我介紹。首先是我的學習經歷,在本科四年的學習過程之中,我一直堅持刻苦鉆研的精神,保持勤奮,認真,苦學的態度,認真對待自己的專業課程,所以我的成績一向名列前茅,有著扎實的專業基礎,并且通過了計算機二級,英語六級,高中語文,教師資格證等考試。我也一直在看我們專業的.期刊文獻,在老師的指導下我曾經嘗試著發表過專業論文。
老師是非常看重我們的專業基礎的,強調的成績就是在跟老師說自己的專業,基礎知識非常的扎實。如果你可以選擇我的話,那么是可以馬上上手去做項目的,這也就是跨專業考生不好選擇導師的原因。對于期刊可以提前準備一下,因為老師很可能會細問,如果還沒有發過論文的話,是可以將自己的本科畢業論文整理一下嘗試發表。然后就是我的實習經歷,除了在專業課程的學習以外,我還有意識的培養自己的課程組織能力,交流溝通能力。
在大學期間,我曾經在閑暇時間做過一些兼職,比如說在寒暑假的時候,在輔導機構做過兩個月的小學語文和英語輔導老師。也曾經在某個機構里面實習過,具有一定的獨立組織課堂和課堂管理的能力。不放,可以說在自己的實踐過程之中的實習經歷。最后就是興趣愛好方面。我喜歡讀書鍛煉,比如說每個月都會堅持讀一本書,每周鍛煉三個小時,這些習慣讓我一直堅持到現在,并且受益匪淺。
復試自我介紹 篇8
親愛的教授們
我很高興能來參加這次面試。我叫凱文。我來自北京外國語大學。我的專業是英語和國際研究。我計劃在這里攻讀碩士學位(媒體管理)。
我是一個樂觀的人,熱情,隨和,富有好奇心。我充滿活力和熱情。我擔任政府和其他組織舉辦的許多媒體活動的志愿者。這些經歷確實拓寬了我對未來專業的看法。我有足夠的勇氣去迎接挑戰和最后期限。我選擇媒介管理專業的第一個原因是我對新聞和傳播實踐有著濃厚的興趣。
我很好奇(新媒體背后的運作和機制)。其次,我對英語有很好的掌握。這將有助于我在這一領域取得更高的成就。
我希望我能在三年的.學習后,形成一個全面的媒體管理觀,為未來的職業打下堅實的基礎。
再次感謝您給我這次面試的機會
復試自我介紹 篇9
我很榮幸能參加這次面試,我渴望在各位教師的指導下進一步成長。
我叫___,___人,___大學___專業應屆本科生,大學四年的本科課程以___為核心開展。我認真負責,吃苦耐勞,對生活充滿熱情,業余愛好:寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮,20__年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。我選擇___的理由:
1.___大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校,作為我國最著名的大學,她能為學生進一步成長供給廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。___學系創始于1936年,歷經___等老一代和在座各位教師一代代的傳承發揚,已成為我國頂尖的___系。
2.我對__研究具有濃厚的興趣。(跨考提議考生那里能夠自由擴散一些)3.我渴望進一步深造,深化理論,更多實踐,實現自身價值。如果我有幸錄取,我將全力以赴學習。
首先,我夯實基礎,學好英語,很多閱讀英文原版教材。其次,我將努力強化實踐,將理論與實際結合起來。最終,我注重團隊合作精神。我相信,經過兩年的學習,我必須會實現我的夢想。多謝各位教師!
復試自我介紹 篇10
各位老師:
早上好!我叫,畢業于xx大學新聞傳播專業,現在x市工作,主要從事宏觀經濟運行監測、預測并提出相應政策措施,研究提出年度全市國民經濟和社會發展綜合計劃及全委材料的起草工作。很榮幸能參加這次面試,希望能在各位老師的指導下進一步提升自己。
作為一名政府公務人員,希望通過對MPA的學習,能夠增加知識、開闊視野、更新觀念。站在全局的角度講,這樣可以強化服務意識、提高管理和決策的科學性,提高服務水平,從自身做起建立和完善辦事高效、運轉協調、行為規范的公共管理體系。從個人角度講,在不斷深化推進行政改革、對政府施政質量要求不斷提高的今天,可以深化理論素養,提高個人素質,掌握現代化公共管理方法,保證在實踐中自身施政和服務水平做到與時并進,緊貼廣大市民的利益和需要,以應對社會發展和行政改革的必然要求。
感謝xx大學MPA學院為我們已經走上工作崗位的人員提供了這樣一個繼續學習深造的機會,這里濃厚的學術氛圍和在座各位老師的言傳身教必將為我們的進一步成長提供廣闊的發展空間。如果有幸被錄取,我將全力以赴積極學習,努力鉆研,在提升自身知識水平的同時,時刻保持“以人為本”的服務理念,以堅毅和承擔的精神、專業技能和創新思維,以及務實的施政措施,將公共管理理論與工作實際結合起來,做一名寬口徑、高素質、復合型、應用型的公共管理高層次人才,將所學所得回饋社會。
復試自我介紹 篇11
各位尊敬的老師:你們好!我的名字叫,xx歲,來自歷史文化名城保定。我是師范大學教育學院的一名應屆畢業生,我的專業是名牌專業:學前教育。
我是個有想象力的人,對什么都很好奇,求知欲較強,尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科,而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書,行萬里路。所以一愛看書,二愛旅行。對生活充滿希望,因為我始終相信,一分耕耘,一分收獲,只要自己不放棄,我的這一生一定會活得有意義的。
在大學四年的學習生活中,我努力提升自我素質,全面鍛煉自己,在扎實完成自己學習任務的同時,積極參與校內外學生社團活動,經過自己的不懈努力連續三年獲得校"二等"學習獎學金,"優秀學生干部","優秀大學生"等榮譽,這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。選擇考研,是對大學生活的一份眷戀,是自我要求進步的體現,更是人生價值實現的一條途徑;選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續,也是對自己興趣的一種堅持,雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里,我深知這份機會的不易,所以倍感珍惜!
復試自我介紹 篇12
尊敬的各位老師:
您好!我是來自華中農業大學地理信息科學專業的,非常榮幸有這樣的一次機會向各位老師介紹自己。
專業學習方面,前五學期排名位列專業前5%,最近學習專業排名在99人中位列第一;先后獲得校級三好學生、優秀團員、優秀個人1次,學習成績優秀獎與企業獎學金若干次。
科研方面,大一進入實驗室,參與導師團隊藕塘重金屬相關項目;大二、大三則有了自己的項目,即主持校級科技創新基金項目“武漢城市土壤黑碳光譜曲線特征及其空間分布規律研究”。通過小組成員一致努力,這一項目已于前不久申請為國創項目。此外,積極通過課程設計、學科競賽等提升個人科研實力,目前已獲取一項實用新型專利(因為是綜合面試,所以專業課程和科研經歷都講得比較簡單)。
家庭方面,我的家長均在xx單位工作;其中我的父親擔任工作,母親擔任工作(這里是面試的院校要求在綜合面試中介紹自己父母基本情況的;只要院校不要求,大家就不用專門介紹這一部分)。
談及個人未來規劃,也是很有幸在今天上午和貴院課題組x老師進一步交流,有幸得到x老師的`支持與接收;那么因此,今后在掌握研究生課程,師從導師、學長學姐積累實驗技能基礎之上,我將會更多時間與精力投入至科研,嘗試在定量遙感模型機理方面提出自己的見解;選取合適研究區域或對象,將理論知識付諸實踐,使得遙感科學與環境生態相結合,為社會帶來更大價值(這里明確指出自己已經聯系了導師,且導師也同意接收,而且我后面幾句話的意思也是那種我一定會來貴校的感覺;如果大家有這樣的情況可以看情況在綜合面試中和老師提一句,讓面試官知道你肯定是要去這所學校了,也有老師愿意接收你了,這一定是個加分項)。
復試自我介紹 篇13
(一)總體介紹:
研究生復試自我介紹分為中文和英文自我介紹兩種,中文介紹各個學校的時間不等,但基本在3分鐘左右,英文介紹比較簡單,1分鐘左右就可以。自我介紹需要依次介紹自己的基本信息,學術學業情況,生活和學習的經歷,參加過哪些社會活動,獲得過何種表彰,發表過哪些論文,為什么想考研,讀研的目的,興趣愛好等,最后記得加上感謝語。
自我介紹有幾個不可或缺的要素:名字,年紀,畢業學校,專業,家鄉,特長愛好。從中要體現考生的科研潛力,要重點突出圍繞所報考的專業從“做過什么”,“做成過什么”,“將來想怎么做”幾方面展開,突出自己的特長和專長,體現學生的思維邏輯。
(二)各個擊破:
1.表明身份:只要介紹好自己的姓名,年齡,原來的院校、專業即可。注意發音要準,吐字要清晰。
2.概括自己的實踐經歷和學術學業情況:此部分老師看中的是考生從這些實踐經歷中獲得的收獲,對以后學業的幫助,并不僅僅是經歷本身。
(三)概括自己的特點:
此部分用簡短的話概括自己的特點,如,性格,愛好等,不要太夸張,也不要太羅嗦,并且體現這些特點對自己身心的提升能力。
通過自我介紹要向老師展現你自己的`優點在哪里,考生為何適合這個專業,切勿提與所報考專業無關的優點,注意要向老師展現你的邏輯感,要傳遞出一種積極向上,自信陽光的感覺。
(四)注意技巧:
自我介紹需要做到獨樹一幟,可以使用幽默的方式,如:比喻,文學引用等,說話要有層次,條理清楚,抓住重點,但說話的時候要避免過度花哨,油腔滑調,也不要說滿和說謊,做到適可而止即可。
1.落落大方,不要太過緊張,不要太敏感。
2.說話的時候語言簡潔,口齒清楚,表達委婉流暢。態度要保持自然、友善、親切、隨和。
3.充滿信心,要敢于正視對方的雙眼,保持微笑,顯得胸有成竹,從容不迫。心理素質不夠硬的同學,建議自己多對鏡練習。
4.切忌“背誦式”的呆板陳述,自我介紹可以提前打好腹稿,但是切忌面無表情,背書式的進行陳述,要做到面帶微笑,適當的眼神交流,做到自信表達。
復試自我介紹 篇14
尊敬的各位領導、老師,上午好!
我來自安徽師范大學,我的名字叫做丁偉,我的母校與貴校擁有著良好的關系,每年都會有推免生前往貴校求學,每年也都有許多的學長、學姐每年慕名報考,正是這樣的一種優良傳統,鼓勵著我選取了東華大學。
在母校四年的學習與生活中,銘記著“厚的、重教、博學、篤行”的校訓,我努力進取,不斷充實、提高自我,并堅信“天行健,君子以自強不息”的人生信條。
學習方面,我成績優異,已連續四年獲得學校獎學金及“三好學生”“學習標兵”等榮譽稱號。同時透過參加全國“挑戰杯”學術科技創新大賽,憑《中國傳統文化產業化發展現狀分析--基于蕪湖鐵畫產業的調查報告》,榮獲校級銀獎,在與經濟學、社會學等專業同學結下深厚友誼同時,也奠定了自己必須跨學科學術研究的基礎,最終該調查報告發表在了省級報刊《安徽經濟報》中,并對于當地政府就蕪湖鐵畫發展規劃方案制定,具有必須參考價值。在英語的學習中,我順利透過了大學英語四六級考試,除了具備了必須的聽說讀寫潛力之外,還擔任為外教帶給的漢語教育志愿服務的工作,在此過程中鍛煉了必須的英語口語交際潛力。
技能方面,我熱愛教育教學工作,用心鍛煉自己的從教潛力,并在教育實習中廣受好評,獲得優秀稱號。在學院、學校說課大賽成績突出的狀況下,由學校選派參加安徽省首屆教師技能大賽,并獲得省級銅獎。在校園的各種活動中,如《我為迎評做貢獻》主題演講、《春天送你一首詩》詩文朗誦會、模擬招聘會、創業技能大賽等種類繁多的比賽中,我也取得了不俗的成績。
實踐方面,在擔任學校、學院以及班級的學生干部中,我獲得了必須的組織領導潛力,人際溝通潛力,并得到學校推薦選送,赴蕪湖市繁昌縣掛職團委書記助理,在此過程中體驗了政府基層的工作。與此同時,在蕪湖市王稼祥紀念園,我參加志愿講解工作,此活動被評為“感動師大十佳事跡”。每年暑期社會實踐,鍛煉了我動手動腦的潛力。在校期間多次獲得暑期社會實踐先進個人榮譽稱號,所撰寫《建國六十周年社會背景下土地流轉狀況調研報告--以安徽省鳳陽縣小崗村為例》一文,獲得省二等獎獎勵,并成功發表在了省級學術期刊《改革與開放》雜志中。
以上是我對于自己的簡單小結,謝謝老師,謝謝!
復試自我介紹 篇15
各位面試官:
您們好!
我是__,畢業于__大學__專業。在校期間,學習成績優秀,獲得全國大學生英語競賽三等獎。我性格開朗,穩重,誠實守信,有較強的團隊合作意識及團體榮譽感;在生活中嚴于律己,勤于動手。我的中文錄入速度每分鐘80字以上;并且取得了大學生國家英語4級證書。在實習期間的工作中,能夠運用所學知識進行聽說讀寫。能夠熟練的運用MicrosoftOffice(如:Word、E_celPowerpoint等)的各種功能進行高效的辦公室日常工作。
政治方面,在校期間一向擔任班內團支書職務,負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作,有很強的交流本事和組織協調本事;我在校期間曾多次獲得校內優秀團員稱號,優秀班干部稱號,三好學生稱號。
在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,進取進取。如果我有機會被錄用的話,我必須能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值,爭當工作精英,做合格的員工。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有本事也有信心做好這份工作。
將要踏上另一個生旅程,我會努力完善自我,提高自我,在熱愛的事業中奉獻自我的光和熱,如果我有機會獲得公司的認可,成為一名辦公室文員,那么我會加倍努力完成工作!這是一份真誠的文員個人簡歷表,期望領導能從這份求職簡歷表里面看出我對文員工作的熱情!
復試自我介紹 篇16
我叫,是本科應屆畢業生,就讀于xx學院,所學專業是信息管理與信息系統。
大學期間,我擔任班長一職,經常組織班級活動,培養了良好的人際交往能力。同時,在學校里,我又積極參加各種活動,在xx省電子商務競賽中,我所在的隊伍的作品獲得的優異的成績。
另外,我沒有放松課程的學習,曾獲得了校社會工作獎學金和優秀學生二等獎學金。大二的.暑假期間,我在xx公司市場部實習了一個月,主要負責套餐服務的產品介紹。
我的性格是沉著冷靜類型的,做事耐心,而且具有團隊精神,個人十分推崇的的一句話是“細節決定成敗。”
感謝學校能給我這次爭取進修研究生的機會,也非常榮幸能夠在這里和各位老師面對面的交流。
首先請允許我做個自我介紹,,xx人,本科階段主修市場營銷專業。除了具有比較強的邏輯思維和系統思維能力,過去的一年多時間,通過參加創業計劃競賽,對管理專業的知識掌握比較熟練。有信心能夠勝任研究工作。
復試自我介紹 篇17
我是來自__學院__級__專業的學生。我叫___。大學四年生活,即將結束,新的開始,等待我的是新的挑戰。
我是一個性格開朗,愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望,長大后必須要做一名優秀的____,隨著歲月的流逝,花開花落,我也慢慢的長大了,而這種愿望卻愈加強烈,就像農者與其鋤一樣,對____這一工作愈加的癡愛。
在求學的12年中,我在學好文化課的同時,又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養,去充實自我,增強自我的本事,提高自我的認識,以更好的把握自我的未來,實現自我的夢想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自我的感情,就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自我的信念,而我將用我的__去傳遞我對__的熾愛。
復試自我介紹 篇18
各位教授,上午好
請允許我首先進行自我介紹,我的名字叫,現在讀。過去的一年我一直在積極準備研究生入學考試,所以今天能有機會來參加面試,我感到非常的高興。
我是一個很勤奮也很認真的人,對于我想要去做的事情,都會投入百分之百的熱情,為了鍛煉我的聽說能力,從大二至今我堅持每天都進行兩個小時的聽寫和跟讀訓練,現在英語已經有了很大的提高。同時,我堅持每天鍛煉身體,并且成功在大一一年內瘦了40斤。我的興趣愛好很廣泛,喜歡運動,比如打排球,乒乓球,有時候也會做一些瑜伽。在我看來,運動不僅讓我的身體更健康,也讓我能夠和他人更好的交流,由此交到了很多的朋友。
大學四年中,我在自己的專業上投入了很多的精力,不但修完了必需的課程,如工程經濟學,工程項目管理,工程概預算等,選修的課程我也積極去學習,以此來開拓自己的視野。我的學習成績很優異,也曾多次獲得獎學金。在我看來,學習是一件魅力十足的事情,不間斷的學習不僅僅可以充實自身的知識,還可以潛移默化著一個人的素質和修養。雖然本科期間學校也開設了許多課程,但大多數都著重于本學科的基礎知識,還比較淺顯,只讓我初步建立了知識結構,這使我明白我還有很多的東西需要學習和了解。因此,繼續深造是我的愿望也是我迫切的需求因此。同時,北京是我夢想的城市,能夠在這里開始新的學習和生活,給自己全新的挑戰和希望,是我心之向往。
我是一個很有活力也很有夢想的人,希望老師能給我一個學習的機會,謝謝!
復試自我介紹 篇19
首先我先自我介紹一下。
我叫,今年23歲,來自地方,篇論文,其中有一篇在中文核心期刊發表過。除了和專業有關的活動外,20xx年我還參加了校團委組織的大型的.歌舞會,我很享受我的主持,我還參加過校園十佳歌手的比賽,雖然沒能取得前3名,但我進了10強。我很感謝我大學遇到的老師和朋友,他們帶給我很多知識和經驗,讓我的大學生活很豐富,很精彩。
我是應屆畢業生,沒有什么社會工作經驗。我簡單說下我為什么要考研。我喜歡做小學老師,我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優秀的老師,另外時代的需要,現在好多學校的老師都必須是研究生以上學歷,所以我選擇了考研。
我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師,如果有機會在該校學習,我會非常珍惜學習的機會,希望各位老師給我機會,我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師!
復試自我介紹 篇20
各位教師你們好:
我很榮幸能參加這次面試,我渴望在各位教師的指導下進一步成長。
我叫___,___人,___大學___專業應屆本科生,大學四年的本科課程以___為核心開展。我認真負責,吃苦耐勞,對生活充滿熱情,業余愛好:寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮,__年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。我選擇___的理由:
1.___大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校,作為我國最著名的大學,她能為學生進一步成長供給廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。___學系創始于1936年,歷經___等老一代和在座各位教師一代代的傳承發揚,已成為我國頂尖的___系。
2.我對__研究具有濃厚的興趣。(跨考提議考生那里能夠自由擴散一些)
3.我渴望進一步深造,深化理論,更多實踐,實現自身價值。
如果我有幸錄取,我將全力以赴學習。
首先,我夯實基礎,學好英語,很多閱讀英文原版教材。其次,我將努力強化實踐,將理論與實際結合起來。最終,我注重團隊合作精神。
首先,我夯實基礎,學好英語,很多閱讀英文原版教材。其次,我將努力強化實踐,將理論與實際結合起來。最終,我注重團隊合作精神。
我相信,經過兩年的學習,我必須會實現我的夢想。
多謝各位教師!
復試自我介紹 篇21
尊敬的各位老師:
下午好,我叫,來自x大學x學院專業。從進入大學開始我就把能進入北航深造作為自己的夢想。所以我今天能在這里參加面試,我感到很高興,也很激動。因為我離我的夢想很近。
剛入學的時候,我聽說有幾個xx級的學長學姐保研到了北航,從那以后我就以他們為榜樣,希望自己也能像他們一樣。
大一的時候,我學習很努力,天天穿梭于教室和圖書館之間,大一結束后我的成績是專業第一名。
大二的時候,我參加了學院的學生工作,負責組織和協調整個學院的寒暑假社會實踐活動。這一年我也參加了學校學院的各種活動,結交了許多好朋友,在和老師同學的交流過程中,我也成長了許多,學會了很多做人做事的道理。當然,在這個過程中,我的積極表現也受到了老師和同學的好評,獲得了一些獎項,包括"優秀共青團干部社會實踐先進個人"等,而且我也積極向黨組織靠攏,于去年的十月份成為中共預備黨員。
大三的時候,我主要任務是學習專業知識參加一些學術活動,所以我辭去了學生工作,專心學習專業知識,這一年我主要學習了自動控制、嵌入式系統開發等知識,完成了相應的課程設計,通過這些專業知識的學習,我更加確定了自己在自動化專業的發展方向。由于大三成績是專業第一,最近我已經取得了國家獎學金的推薦名額。
在科學研究方面,我主要參加了三個項目:
第一個是北京市科研創新項目,在這個項目中,我們設計并制作了一個無線供電系統,并將其應用在無線鼠標上,使現在廣泛應用的無線鼠標拋棄了使用電池的煩惱,從電路設計焊接,到應用測試,我收獲的不僅是硬件方面的專業知識,還有團隊合作和解決困難的能力等等。
第二個項目是大三結束后,我去了大連東軟軟件集團實習,在這次實習中,我作為團隊的負責人和技術員,帶領團隊完成了linux下局域網聊天軟件的開發,從需求分析,到設計編碼,再到測試,我了解了一個商業軟件的開發流程,也學會了如何做好一個項目的負責人。
第三個是本站現在正在做的嵌入式說話人識別系統的開發,目前已經實現pc機環境下的識別,正在制作ui以及向目標板移植。
在個人技能方面,我一次性考過了英語四六級,聽說讀寫都還ok,計算機方面,初步掌握了c語言,c++,能熟練應用辦公軟件和多媒體處理軟件,通過了計算機基礎綜合技能認證.
如果能如愿以償的進入北航,我打算在碩士階段有以下規劃:首先,進一步了解我的研究方向,認真補充專業知識;同時希望能夠跟著老師接觸一些項目,用項目驅動學習。希望自己到最后能夠自己帶項目。另外如果有機會的話,希望能夠在北航繼續深造,攻讀博士學位。
復試自我介紹 篇22
我叫蕭峰,山峰的峰。我是山東人,身材很“山東”,性格也很“山東”,呵呵。(點評:如果面試官是個矮小的男子,這個身材很“山東”的幽默就必須刪除,否則就是把自我的歡樂建立在人家的痛苦之上嘍!)20__年我從蘭州鐵道學院畢業,所學的專業叫火車頭,但實際上我們的學習資料是用計算機軟件來設計火車頭。
畢業后我首先從事了兩年的火車頭設計工作,然后從20__年開始轉行從事軟件開發工作。從20__到20__年,我在徐州天潤軟件公司工作近兩年。估計您沒有聽說過這家公司,天潤是一個專業性很強的公司,是在幾年以前由幾個博士后創辦起來的,我們主要服務的對象就是鐵路系統。我最初擔任的是C++程序員,在工作了三個月之后被升職為項目經理,主要負責到客戶所在單位進行駐點式軟件實施。由于我帶的小組實施速度比較快,我帶隊負責了公司三個合同額最大的項目,總計合同額約占公司全年營業額的30%。
20__年8月,我被一個朋友推薦到廣東藍天軟件公司擔任項目經理。在藍天工作的兩年時間里,我最大的成就是,我成功解決了兩個已經實施了一年半之久的爛尾項目。其中一個已經驗收完畢,給公司收回了15萬元的軟件款。我個人的體會是,軟件實施人員,必須要“以柔克剛”,對待客戶的態度要“柔”,可是對一些不合理的客戶化要求要“剛”,否則項目實施起來就沒完沒了,公司根本就賺不到錢了。
我有幾個很好的朋友在神州數碼工作,他們都很鼓勵我過來,所以我今日來到那里與您面試。我的自我介紹就做到這兒吧。
復試自我介紹 篇23
自我介紹的重要性不言而喻。首先,自我介紹是一個面試者的門面,是面試官初步了解考生的途徑,決定了面試官對考生的第一印象。其次,自我介紹也是面試官進行追問的依據,如果考生精心設計自己的自我介紹,詳略得當,設置懸念,很有可能面試官會問到考生提前準備好的問題。最后,自我介紹是考生唯一確定的題目,其余任何問題考生只能任由考官提問,都存在不確定性。
自我介紹如此重要,考生們該如何準備英文自我介紹呢?
1、英文自我介紹是中文自我介紹的英文版,但考生需要根據自己的語速,對英文版自我介紹進行精簡,準備2分鐘左右的英文自我介紹。需要注意的是一定要保留中文自我介紹中自己最閃亮的點介紹自己。
2、英文版自我介紹得有明顯的邏輯詞串聯各個部分。一方面可以讓整個自我介紹邏輯清楚,另一方面,讓考官得到明確的信號,你的上一點講完了,下一點要開始了。
3、英文版自我介紹不要出現語法錯誤,一定要老師幫助自己修改。修改時,還需要注意將自己念不順的詞替換成自己可以發音正確的詞。自我介紹的句式不需要太復雜,結構太復雜的話,老師很可能不知道你那句話到底要說什么。
4、英文版自我介紹定稿之后,需要考生們多加練習。練習的時候,需要注意自己的語音語調,對重點內容重音強調,避免一直都是一個語音語調,老師聽走神,抓不到重點。比如I am a hard—working student。這句話中hard—working需要重讀,把關鍵詞塞到老師的耳朵里。
5、多次練習英文自我介紹之后,考生們需要對著鏡子和鏡頭進行表演,不要求大家每一遍都一字不差,但是盡量做到自然,減少眼神飄忽,減少背誦痕跡,讓考官覺得考生在自信地和考官交流。
復試自我介紹 篇24
一、態度要謙虛
每一位參加復試的考生都期待自己就是導師想要的人才,而人才不僅要具備過硬的專業素質、能力,更要具有良好的個人品質。因此,當我們作為考生面對導師,我們未來的老師時,更應當態度謙虛。謙虛的態度落實在語言上,就要求謹慎措辭,字里行間體現我們謙虛的態度。
二、自夸要有力
在短短幾分鐘的自我介紹中,要想充分的展現自我,說服導師錄取我,需要一定的技巧,這里介紹幾種。
當我們展現自身優勢時,僅僅使用概括性的語句,力度不足,舉些實例更能生動形象地再現我們的能力、特質。同時,在實際例子中,我們可以把所取得的成績具體量化,效果更好。當然,除了實例,評價也是自夸的手段之一,而自己的主觀評價可信度不強,相反他人的評價更為客觀、可信,大家可以適當引用他人評價。
三、重點要突出
自我介紹的內容應當有所側重,著重介紹與所報考專業相關的能力、素質,展現自己與專業的匹配度。當然,如果工作經歷比較豐富,可以選取比較有代表性的經歷即可,且這些內容盡量與所報考的專業相關。
四、內容要真實
自我介紹的內容一定要真實,我們把自身的真實經歷有感情地向導師講述即可。對于考生的自我介紹,有時,導師會針對其中感興趣的部分提問,因此我們的自我介紹一定要實事求是。這也提示我們針對自我介紹中的引申問題做好準備,認真梳理自學習經歷、工作經歷等。
五、表達要精煉
言多必失,話說的太多不但容易暴露自己的不足,還會讓導師覺得冗長。因此,自我介紹要精煉,精煉就要求大家在準備自我介紹時,通過修改,長句變短句,句子凝練成詞,力求達到精簡、凝練的要求,把我們的自我介紹時間控制在3到5分鐘之內。
復試自我介紹 篇25
我叫趙婉君,您可能會聯想起瓊瑤小說,字的確就是那兩個字,差別就是人沒有那么漂亮,呵呵。其實,我的同學更都喜歡稱呼我的英文名字,叫June,六月的意思,是君的諧音。
我來自廣東的xx市,可能您沒有去過,是一個很小的縣級市,這幾年剛剛開發了溫泉業,我想將來會有更多的人了解這個小城市。
在20xx年我以恩平市全市第一名的成績考上了中山大學,學的是計算機科學專業。不過,在中大,我沒法再像高中一樣總是名列前茅了,到目前為止,我的綜合學分排名是40%左右。在專業課程方面,我C++的編程能力比較強,一年以前就開始自學Java,在班級里是最早開始學Java的.。
我參與過我們老師領導的一個項目,叫做LAN聊天室,我負責開發了其中的及時通信系統的編寫。在我們班,老師只挑選了我一個女生參與這個項目,主要是我寫程序的效率比較高,態度也非常認真。
除了學習和項目實習以外,我在學生會工作了兩年,第一年做干事,第二年被提升為。大家對我的評價是考慮問題很周全,令人放心。
在我的求職清單上,IBM是我的首選單位,原因和您面試過的很多同學都一樣,出于對大品牌的信賴。畢竟,大品牌意味著很多我們需要的東西,比如培訓和薪資,能和優秀的高素質的人在一起工作等等。
技術支持工程師也剛好是我的首選職位,因為我有技術背景,也有作為女性和和客戶溝通的天然優勢。還有,我不擔心頻繁出差,因為我身體素質很好,我已經堅持晨跑兩年多了。在IBM專業技術方面,我信賴的培訓體系和我自己的快速學習能力!希望能有機會加入IBM團隊!