自我介紹（精選31篇）
自我介紹 篇1
我叫，今年X歲，是XX學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領(lǐng)悟力強和愛動腦筋的學(xué)生，也是一個學(xué)習(xí)勤奮、做事認真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績一向在班級中名列前茅，而且對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)個性感興趣。
在老師和家長的幫忙下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每一天堅持預(yù)習(xí)，上課時認真聽講、用心發(fā)言，家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中，我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績：每學(xué)期都被評為學(xué)校“三好學(xué)生”，在南京數(shù)學(xué)學(xué)會組織的“智力數(shù)學(xué)大比拼”和“南京市第x屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學(xué)生報》組織的第x屆“現(xiàn)代杯小學(xué)生學(xué)習(xí)潛力測試”語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數(shù)學(xué)競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被xx區(qū)教育局評為20xx年度和20xx年度xx區(qū)“學(xué)習(xí)之星”，獲得20xx年度xx區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
我的愛好很廣，課外時光學(xué)習(xí)了民族樂器二胡，取得了xx省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時光參加了學(xué)校組織的豎笛和書法興趣班，不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學(xué)員，在xx省中小學(xué)生書法（寫字）大賽中，我的書法（寫字）作品獲得了“金獎”，在學(xué)校舉辦的第x屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué)，從三年級起就訂閱《我們愛科學(xué)》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學(xué)》欄目，從中了解到了許多科學(xué)常識，在“xx區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級群眾，熱心公益活動，作為一名中隊委，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。
未來學(xué)習(xí)之路還很漫長，我將繼續(xù)努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。
自我介紹 篇2
大家好，我叫，目前就職于x公司，擔任職位，工作已有5年時間。
在過去的五年時間里，對公司的內(nèi)部管理和技術(shù)流程的部署有著豐富的經(jīng)驗，在安排和管理工作方面有著充足的能力。在目前的職位上，學(xué)習(xí)到了大量有效施工和管理的經(jīng)驗，加上繼續(xù)進修系統(tǒng)管理、工程優(yōu)化等方面知識，使自己能夠注重優(yōu)化，可以進行技術(shù)上的維護和改進。
此外，我對項目經(jīng)理角色也很熟悉，曾多次完成過復(fù)雜的項目，熟悉項目經(jīng)理的工作流程，擅長整合團隊的角色，及時調(diào)整計劃執(zhí)行，有效的改進項目的質(zhì)量，時間和成效，能夠有效的`協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)團隊完成項目任務(wù)。
除此之外，我還對軟件工程及管理方面的知識有著深入的理解，熟悉常見的軟件開發(fā)規(guī)范，比如規(guī)范化要求開發(fā)和發(fā)布工作，建立完善的系統(tǒng)模型及業(yè)務(wù)邏輯流程，可以有效地優(yōu)化系統(tǒng)架構(gòu)，提升軟件質(zhì)量，滿足客戶的業(yè)務(wù)需求。
最后，擔任領(lǐng)導(dǎo)一職也有一段經(jīng)歷，熟悉團隊管理、大型項目管理等，負責過建立多個團隊，帶領(lǐng)團隊完成多個大型項目，從中學(xué)習(xí)到不可磨滅的經(jīng)驗，并掌握到有效的項目管理方法，包括：建立項目的計劃模型，完善技術(shù)、財務(wù)、和人力資源流程。
經(jīng)過了這么多年的實踐和經(jīng)驗，我相信可以在這個崗位上做到有效、專業(yè)，為公司添加更多價值，希望能有機會加入到這個團隊，與大家共同成長、共同進步。
自我介紹 篇3
大家好！
我叫。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個播音員、或者當一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學(xué)播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。
我深深的明白，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件十分不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪；會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去應(yīng)對這一切。于是，這天，我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們必須會有一個無限完美的未來。
自我介紹 篇4
我叫朱惠霞，今年8歲了。我是一個“假小子”，因為我很勇敢。我可以做到很多男陔子做不到的事，如爬卡車、滾圓木等游戲。
我最喜歡的科目是語文，因為語文老師講課很有趣。語文老師不僅講課有趣而且從來都不拖堂。我的愛好是跑步，因為我喜歡跑步，跑步可以鍛煉腿上的肌肉。
這就是我，一個勇敢的“假小子”。
自我介紹 篇5
我叫小明，來自稱為禮儀之邦發(fā)源地的山東。我有著山東人的豪爽和直率，雖不能稱為山東大漢，可坦率和樂觀是我不變的本色。
我盡管看上去瘦瘦的，可我的肩膀并不稚嫩。她在高中三年，挑起了整個班級的職責。班級中，我親歷親為，上與班主任，下與同學(xué)們，都作好交流與溝通。她既承載了榮譽，也承受過委屈，所以我認為我看上去瘦弱的身軀其實有著能夠承擔千斤重擔的臂膀，這令我充滿了勇氣和信心：那就是在艱難、挫折、屈辱面前，始終持續(xù)好自己的心境，用平和的心態(tài)，多方位的角度去處理棘手的問題。
我對自己要求嚴格，從多個方面鍛煉自己：看書，是我不斷增長知識、吸取智慧的重要途徑，亦是加強自我修養(yǎng)的最佳方法；繪畫，給了我色彩斑斕的世界，我用我僅學(xué)過兩年的畫筆描摹出我心中稚雅而又理想的世界；演講，它給了我展示自己風采的舞臺，我想把我思想著，成熟亦或不成熟的觀點，傳達給觀眾，與他們交流，聽他們意見，完善著自我；音樂，我從音樂中獲取心靈的快樂與寧靜，音樂教給我如何細細體悟人生。
隨著這些潛力的增長，加上我樂觀的性格，平和的心態(tài)，謙恭的舉止，我想，我會與同學(xué)們?nèi)诤显谝积R，共同為我們的整體做出自己應(yīng)有的貢獻。
自我介紹 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好。
我叫，是本學(xué)期新來的x教師，剛畢業(yè)于x_。我非常高興也非常榮幸的加入到''這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。
把書較薄，把學(xué)生教活是我的座右銘。我認為，當今社會的老師應(yīng)該是學(xué)習(xí)型，研究型的老師。要善于接受新事物，合理利用新科技，才能培養(yǎng)出符合社會需求的新型人才。新課改進行以來，為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我經(jīng)常參加市，縣的各級課改培訓(xùn)。利用課余時間學(xué)習(xí)《新課程標準》等與課改相關(guān)的書，并將所學(xué)習(xí)的培訓(xùn)內(nèi)容很好的應(yīng)用到了自己的課堂上。在參加課改期間，我以新的課程觀，新的教學(xué)觀，新的學(xué)生觀，新的發(fā)展觀來看待學(xué)生，細致備課，備教材，備學(xué)情。在教學(xué)中不斷探索新的授課形式，采用探究式教學(xué)法，讓學(xué)生自己去探索，發(fā)現(xiàn)，總結(jié)，力求每節(jié)課都能在教學(xué)新理念，教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)手段上有新突破。
在這x年的工作中，我勤懇敬業(yè)。一直是踏踏實實的工作，老老實實的做人，從不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任。面對未來，我有很多美好的打算和計劃，我將繼續(xù)致力于尋找和探索適合農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)英語的方法，積累出更多的有價值的經(jīng)驗，并將其與大家分享。
自我介紹 篇7
我，一個活潑可愛的小女孩。雖然我沒有高尚的品德，但我有一顆善良而純潔的心靈。雖然我的學(xué)習(xí)成績不太好，但是我熱愛勞動，也愛幫助同學(xué)。
我烏黑的眉毛里藏著一個小黑痘，別人都說我眉里藏珠，長大了會有好運，但我卻不相信。我愛扎一個小辮子，穿一身粉紅色的外衣、黑色的褲子和一雙粉紅色的鞋去上學(xué)。有時我說話不是很和氣。
我每天都是一副低聲嘆氣的樣子，每天都會有人問我為什么，我總說不知道，其實我真的不知道。我的口頭禪就是你說呢。
我有一個優(yōu)點，那就是愛幫助別人。有一次，謝偉哭了，雖然他是一個男孩，但是我還是不停地安慰他。我說：謝偉，你別哭了，我會給你報仇的！我都說了好幾遍了，謝偉還是一個勁的哭。這可難為我了，怎么辦呢？忽然，我想到了一個主意，我還是給些微做個鬼臉吧！我跳到地上，剛想做鬼臉，撲騰，我摔了個四腳朝天。就在這時，謝偉笑了，他高興地說：謝謝你，玉晨！，我雖然屁股快摔成兩半了，但是當我看到謝偉的笑臉時，我也笑了
我也有一個缺點，那就是愛動。有一次，我去學(xué)畫畫，我老是動，害得我挨了老師的罵。
這就是我，一個活潑可愛的我！
自我介紹 篇8
hi，大家好，我叫竇婷婷。一雙大大的眼睛，總要往本子上貼，不知道什么時候，小眼鏡偷偷地爬上了我的眼睛。我有一個短短的馬尾辮，朋友見了，總要動一動，那時，我會有些生氣。
我呀，可是個慢性子。一回到家，就吃個飯，最少用一個小時。脫個鞋要五分鐘。你們能幫幫我嗎？
我的愛好也不少，有葫蘆絲、彈鋼琴、跑步、書法、看書……其中我最喜歡吹葫蘆絲了，我會吹的曲目也不少，有：《月光下的鳳尾竹》、《金孔雀輕輕跳》、《打水的姑娘》、《婚誓》……每當我吹起葫蘆絲，就會感覺，自己在音樂的海洋世界。
自我介紹 篇9
嗨，大家好！初次見面，我先來段。我叫飛飛。這個名字的由來啊，還得從初一說起。步入中學(xué)的第一天，我便與小佑佑成了好朋友。因為她愛追星，又由于我的真名與“劉亦菲”只有一字之差，她便送了我一個外號“劉亦菲”。無論我們走到哪兒，她都只叫我的外號。久而久之，全班同學(xué)都知道我是“劉亦菲”了。初二時，閨蜜佳佳認為疊詞順口就叫我“飛飛”，加上我是中二晚期少女，于是，“飛飛”成了我的別名。
說起我的與眾不同，那還真有三個。
與眾不同一——天下大亂，只有我不亂。不知道是誰透露生物地理會考出成績了。死氣沉沉的班級才有了一絲“活力”——有的同學(xué)不安地在教室里“亂竄”；有的同學(xué)已在向上天祈禱：希望班主任不要把成績發(fā)到家長群；還有的同學(xué)甚至翻出會考的生物地理卷子，又湊到一起對答案……我仍不慌不忙、津津樂道地看著小說。“飛飛，我生物等級A，地理成績B。沒拿到雙A，好可惜啊！”娟哥突然出現(xiàn)，嚇了我一跳。“沒事的，你至少還有個A。我一個等級C一個等級E。”我邊說邊看小說，絲毫不關(guān)心自己的成績。見我這樣，娟哥只得無奈地說：“全班就只有你能這么鎮(zhèn)定了。”
與眾不同二——“三秒鐘”記憶。“四點的時候記得煮飯。”媽媽出門上班前提醒我。我看著電視不在意地回答她：“知道了！”……我又睡了幾個鐘頭。到了四點，我似乎記得媽媽吩咐過我一件事，但我始終也想不起來。到底是什么事呢？算了，反正也不是一件大事。我這樣想著，也就沒有再去想那件事。……傍晚時分，媽媽下班回家。她一進門，就問我：“煮飯了嗎？”我?guī)е活^霧水地反問她：“煮什么飯？”媽媽皺著眉頭走進廚房，看了一眼，最后嘆了口氣，無奈地說：“你這個記憶力啊！”
與眾不同三——不踩點，不是我的風格。“水，零食，餐布……”我慢條斯理地收拾著野餐所需要的東西。“飛飛，你要遲到了！”佳佳在電話那頭“咆哮”。我抬眼，瞥了眼時間，平靜地說：“還有三十分鐘。”佳佳無奈，只得“威脅”我道：“要是你害我錯過梓瑜姐的‘魚卷’，我定會將你‘千刀萬剮’！”“放心，我肯定準時。”我不放心地又將包里的東西檢查了一遍。“你趕快！”“現(xiàn)在出門了。”“……”下午兩點三十分。“飛飛，你終于來了。”佳佳等得有點小脾氣了。我看了看時間，淡定地說：“剛好三十分鐘，我挺準時的。”說完這句話，只換來佳佳的一記白眼。
怎樣？你現(xiàn)在認識飛飛了嗎？是不是覺得飛飛我很有趣啊？我們能交個朋友嗎？
自我介紹 篇10
我喜歡荷花，因為它在湖水里亭亭玉立，如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞......我非常聰明，字也寫得很好，不過，我還要向邊h香學(xué)習(xí)，更上一層樓!
我完美中帶點不完美的大學(xué)生活已接近尾聲,心理突然很傷感。感覺非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
我今年十歲了。我有一雙小小的眼睛，很亮。我有一張圓臉。我長得很高也很瘦。我的頭發(fā)又黑又多，我經(jīng)常梳著馬尾辮。我很喜歡畫畫，彈鋼琴和跳舞。我很喜歡很喜歡穿裙子。我也很喜歡粉色——我的東西大多數(shù)都是粉色的。我的手指很細也很長。我很喜歡看神話之類的書，或者是電視，有時看這類書或電視時候，都能忘記吃飯和睡覺。
我是一個活潑開朗的女孩，性格隨和開朗，平時很喜歡結(jié)交朋友，下課后總能聽到我的笑聲。同時我非常樂于助人，大家有什么困難我會很樂意去幫助解決。幫助別人是一件非常愉快的事情，之前我在班上擔任過班干部，在對待班上的事情我認真負責，平時會組織大家參加一些有意義的活動，增加同學(xué)們的實踐動手能力。
我興趣廣泛，特長是彈琴，跳舞，還有書法，希望大家可以和我一起培養(yǎng)這些興趣。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會和大家一起進步，成為學(xué)習(xí)和生活中的好朋友!謝謝!
有一次，爸爸叫我吃飯。當時我正在看這類的`書，爸爸叫了我好幾次，我都沒有聽見，直到爸爸說拿木棒來的時候，我才乖乖地去吃飯，就在我去吃飯的時候，我還一邊走一邊笑，那是因為我還沉醉在書里。
我以前的學(xué)習(xí)不是太好，我來到了雙港中學(xué)，我要創(chuàng)造更美好的明天，我來到了雙港中學(xué)是為了學(xué)校爭光而不是抹黑的。我希望我以后的生活中我希望和大家搞好關(guān)系。
這就是我，一個活潑可愛的小女孩。
自我介紹 篇11
我叫，是x學(xué)校專業(yè)的學(xué)生，作為一名新世紀的畢業(yè)生，我勤奮努力、好學(xué)上進。三年來，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了本專業(yè)課程。我從不局限于書本和課堂，而是注重理論和實踐相結(jié)合。多動腦，多動手，細體會。業(yè)余時間，我還廣泛涉獵了其他學(xué)科，積極拓寬自己的知識面，并與專業(yè)知識融會貫通，形成了自己獨特的知識結(jié)構(gòu)。為了提高綜合素質(zhì)，我積極參加各種社會實踐活動，曾任校內(nèi)調(diào)查組組長，公關(guān)學(xué)社理事長，圖書管理員，體育部助理，體育委員，實踐委員，并積極參加學(xué)校科研活動，曾任臺州農(nóng)校系聯(lián)合會會長，校內(nèi)計算機培訓(xùn)班負責人。此外，我還自學(xué)了所學(xué)課程之外的相關(guān)計算機知識和目前適用的諸多軟件，在網(wǎng)站設(shè)計和數(shù)據(jù)庫開發(fā)方面積累了不少經(jīng)驗，參加學(xué)校園網(wǎng)站建設(shè)。并在我校計算教學(xué)樓看機房，并為此校之計算機做維護工作，深得各位老師及同學(xué)好評。此段經(jīng)歷不但積累了工作經(jīng)驗，亦體會到許多與人相處之訣竅，更重要的是增強了工作中的自信心。并對計算機的硬件有較深的了解，能夠獨立和成功的組裝和安裝計算機。
日常工作中，我以積極樂觀的心態(tài)面對生活。追求三明(聰明、高明、開明)、四人(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達)的崇高境界，以智、仁、勇、精來嚴格要求自己。我性格活潑開朗，為人誠實正直，能與人融洽相處，共同進步。興趣廣泛，感受過羽毛球、足球的短、頻、快，也領(lǐng)略過籃球場上激烈拼搶。參加各種活動，讓我結(jié)識了不同性格的朋友;籃球場上的`激烈拼搶，不僅增強了體魄，更磨練了意志。
我希冀崇高的自我，也希冀完善的人生。崇高的自我令他人欣慰，完善的人生令自己充實。我期求成熟的思維，也渴望成熟的季節(jié)。成熟的思維可以看人生，成熟的季節(jié)可以看世界。走向成熟，我渴求機遇……良禽擇木而棲，士為知己者容。一個合作的機會，對我是一次良好的開端，對您是一個明智的抉擇。我就是一匹千里馬，正在追尋著像您這樣一位重才識才的伯樂。真誠希望貴單位能給我一個發(fā)揮才能，實現(xiàn)人生價值，為社會發(fā)展效力的機會。語言只能打動人心一時，能力卻能證明一世。我相信在您英明的領(lǐng)導(dǎo)下，在我的勤奮努力下，明天我一定會成為貴單位優(yōu)秀的一員。
自我介紹 篇12
大家好，我叫劉子欣，今年九歲了，是西安高新第一小學(xué)三年級九班的學(xué)生。是個性格活潑開朗的小姑娘，但媽媽卻說我的性格是男生的性子。
我個頭不高，稍微有點胖，圓圓的臉上長著一雙黑黝黝的炯炯有神的眼睛，塌塌的鼻子紅紅的嘴巴，烏黑的頭發(fā)在腦后扎成一個馬尾，走起路來一甩一甩，很是精神。爸爸說我最有特點的就是我的耳朵！我的耳朵厚厚的耳朵大大的.像彌勒佛的耳朵，我的耳朵垂下來的地方有很多肉，肉乎乎的。我爸爸又說：“耳朵大的人有福。”我不知道這句話是什么意思！
我是一個愛看書的孩子，有一次，媽媽帶我去圖書大廈選書，那是我最開心的時刻。我選了很多我喜歡的書，有著名作家葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕愤�有冰心奶奶的《小桔燈》等。剛一踏進家門，我就迫不及待的坐在桌子旁，打開書如饑似渴的讀了起來。我被書中的故事情節(jié)迷住了，忘記了時間。媽媽叫我吃飯我也沒有聽見。
我現(xiàn)在的任務(wù)是每天好好學(xué)習(xí)，掌握所學(xué)內(nèi)容，我長大了也要好好學(xué)習(xí)，多看一些書，長大了做一個著名的作家，為山區(qū)的孩子們寫書。
自我介紹 篇13
尊敬的老師：
您好！
我叫某某某，今年××歲，是來自××省××市××學(xué)校的一名學(xué)生。我出生在一個樸素（農(nóng)民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠實、質(zhì)樸父母的諄諄教誨，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××學(xué)校的熏陶，讓我形成了穩(wěn)重踏實的作風、嚴謹求學(xué)的態(tài)度；同時學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。
在××學(xué)校的學(xué)習(xí)時光里，我積極參加各種學(xué)科競賽，并獲得過多次獎項。其中：（列舉有代表性的獲獎證書）。在學(xué)校各項學(xué)科競賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實、努力拼搏的求學(xué)精神，并在社會實踐活動中加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦進取、兢兢業(yè)業(yè)，無論是期末理論考試，還是動手實踐操作，我的成績都能在班級名列前茅。（這里列舉有代表性的學(xué)科考試名次和成績）在平時，我自學(xué)一些關(guān)于專業(yè)相關(guān)知識（表現(xiàn)大學(xué)某專業(yè)的興趣），并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學(xué)生會、××協(xié)會等職務(wù)，從中鍛煉自己的組織管理能力。
上海工會管理職業(yè)學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔。上海工會管理職業(yè)學(xué)院有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，（闡述自己
所認識的上海工會管理職業(yè)學(xué)院歷史背景，以及自己向往的上海工會
自我介紹 篇14
第一次來到這里，當然要寫的第一篇文章就是自我介紹啦。接下來就是我的自我介紹，請往下看吧。
兩道濃濃的眉毛，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，櫻桃似的小嘴，一張瘦瘦的臉。形成了鮮明的對比。長穿白色衣服，這就是我，胡八里小學(xué)里的一名普通的學(xué)生。
在學(xué)校里，我很積極，上課時老師一提出問題，我總是第一個舉手。而且答案也是八九不離十。我很聽老師的話，同學(xué)和老師都說我老實。其實，才不是呢!
我的名字叫孫家興，這是我爸爸起的。孫是姓，家興的意思是希望我們家嗯，面很高興，很希望。我每天都很快樂，為什么呢?因為我愛笑，動不動就笑，所以同學(xué)們都叫我“開心豆”。我聽了還有一點自豪呢!
要說我有什么特長呢?我會告訴你，我演講特別好，我還拿了山東省演講一等獎的老師，同學(xué)們都以我為榮。
我這個人很愛交朋友，全校的同學(xué)都是我的朋友，我每天上學(xué)總會有人和我打招呼。
其實呢，我是一個永遠也長不大的孩子，做事總是丟三落四，一點記性也沒有，有時把襪子放在床頭，第二天早上卻把屋里翻了個底朝天也沒找到。
我有時也脾氣暴躁，若有什么不順心的事，比如，我和同朋友鬧翻了，找東西找不到了……我總是緊緊皺著眉頭，眉毛都要快碰到一起了，這是誰要是在惹火我了，也就是等于火上澆油，后果就可想而知。總而言之，我就像一頭西班牙的牛，一發(fā)起脾氣來就到處“亂撞”
我這個人特別喜歡看書，正所謂。“書是人類進步的階梯”。我一些完作業(yè)便拿出自己最喜歡的書，認真的看。我最喜歡看的書就是《笑貓日記》啦。因為他讓我懂得了，堅持就是勝利這句話。
我還是個熱心人一次班上的同學(xué)，發(fā)燒了。我噓寒問暖幫他拿熱水。他當時特別的感動。
這就是我，一個真實的我。如果你也想和我做朋友，那我一定會做你最好的朋友的!
自我介紹 篇15
我叫任巖松，今年上三年級，我特別喜歡昆蟲和小動物。
一次，我和哥哥跑到蝌蚪池去玩，發(fā)現(xiàn)一位小朋友把小青蛙抓來扔著玩，我一看心疼極了！連忙跑到那位小朋友面前，慢慢地說：“小朋友，青蛙專吃蚊子和一些害蟲，你可知道他幫了人們多大的忙啊，你怎么能亂扔著玩呢，我們要好好保護它才是呀！”小朋友點了點頭，連忙把小青蛙放進了蝌蚪池走了。
還有一次。我在學(xué)校圍墻底下看到一只好像快要凍死了的壁虎，看上去十分可憐，它一下子打動了我的心，于是，我把它放進的口袋里，用手給它取暖，大約過了5分鐘，我感覺他動了。就把它拿出來放在地上，它看了我一下，好像在說：“謝謝你救了我！”我看它慢慢地爬走了，才放了心。
這就是特別的我，想認識我嗎？
自我介紹 篇16
大家好!我叫史樺陽,今年十二歲,來自于深圳市向西小學(xué).
看!我有著圓圓的臉,烏黑的長發(fā),小小的眼睛.由于太愛看書,四年級時就"光榮地"成了一個中度近視眼,哎!都是書惹的禍.我還特別喜歡畫漫畫,是一個十足的"漫迷".大大小小的漫畫與插畫堆滿了我的書柜,沒事的時仿畫幾張,畫好后,欣賞一下,總是別有一番滋味.當一名"漫迷"既讓我提高了水平,又使我樂在其中.雖然,我畫的還不是班上最好,但是我會繼續(xù)努力,爭取長大當一名漫畫家!
我從小就愛養(yǎng)小動物,每次都可以很快地和它們成為朋友,這讓我既興奮又得意.其中我養(yǎng)兔子的時間最長,故得雅號"兔子".
自我介紹 篇17
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。開學(xué)前的晚上，我的心情非常激動，躺在床上翻來覆去睡不著——作業(yè)真的都做完了嗎?沒有忘記帶的作業(yè)吧!書包拉鏈拉好了嗎?六點多鐘，鬧鐘就把我叫了起來，起床后我就快速地刷牙洗臉，吃早飯，一切準備工作完畢后，就要去上學(xué)了。
走著走著，就到了學(xué)校，回到了久違的班上，看到的畫面跟上學(xué)期一樣——三個一群，五個一伙，都在唧唧喳喳地說些什么。令我最開心的就是又有新同學(xué)了。當然也有讓我傷心的事，因為雖然這一學(xué)期很短，但是還有許多作業(yè)，試卷，聽寫，默寫，抄寫......不過在這一學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí)，天天向上!
自我介紹 篇18
大家好，我叫___，是咱公司軟件開發(fā)一部(SW1)的新員工，很高興能加入___。我是廣西人，性格活潑開朗，業(yè)余愛好也比較多，比如音樂、足球、乒乓球、爬山等等。
我__年7月畢業(yè)于__大學(xué)信息與計算科學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后我到__軟件公司從事JAVA軟件開發(fā)工作。
其中__年7月到11月份，我在__軟件昆山分公司上班。_年12月份到今年2月底，我一直被公司外派到深圳華為做中國移動業(yè)務(wù)運營支撐系統(tǒng)(BOSS)的外包項目。
據(jù)了解，咱公司現(xiàn)在已經(jīng)是國內(nèi)通信運營支撐系統(tǒng)(OSS)領(lǐng)域的規(guī)模的高科技軟件公司之一，在電信網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng)方面占據(jù)了主導(dǎo)地位。
我希望我可以在咱公司成長為一名在電信網(wǎng)絡(luò)資源管理領(lǐng)域既懂技術(shù)，又懂業(yè)務(wù)，在工作上能獨擋一面的骨干人員。但不管是在技術(shù)、業(yè)務(wù)，還是溝通等方面，我都還是一個初學(xué)者，還有很多東西需要努力去學(xué)習(xí)，希望在今后的工作和生活中得到大家多多的指導(dǎo)和幫助。謝謝大家!
自我介紹 篇19
大家好，今天我要介紹的是我自己。
我叫范詩怡，今年十歲了，在鋼三路小學(xué)上學(xué)。再過幾天我就要成為五年級三班的一名學(xué)生了。
我長著短短的頭發(fā)，一張肉呼呼的臉圓圓的，上面有一對水汪汪的眼睛，小小的鼻子，還有一張巧嘴巴。
我的學(xué)習(xí)不太理想，這次期末考試也有沒考好，語文才考了九十四分。我有一個學(xué)習(xí)的榜樣，那就是我的同桌。她每次考試都很好，我一定要努力超過她。
我得愛好是運動，打羽毛球和跑步都是我的強項。
我的缺點是馬虎，總是做錯一些簡單的題，以后我一定要改掉這個缺點。
我喜歡幫媽媽做家務(wù)。只要有時間，我就會幫媽媽擦桌子，洗碗。媽媽總是夸獎我。
這就是我，一個可愛的我！
自我介紹 篇20
我叫潘晨，是陳嶼小學(xué)三年級一班的學(xué)生。我有一雙大大的眼睛，眼睛上的眼睫毛特別長，嘴巴很小，一笑起來，就露出黑洞洞，因為我掉了5顆牙齒，到現(xiàn)在還沒長出來。我很瘦，手腳細細長長的，別人碰上我都會問：你媽媽沒給你吃飯嗎?其實，我的飯量并不比別人少，每餐都吃一碗滿滿的白米飯，而且，每天晚上都吃晚餐，只不過我不喜歡吃菜。爸爸媽媽常往我碗里夾菜，而我卻常常是吃完了飯，碗里的菜還好好的擱著。為這，常常惹他們生氣。
我的愛好很廣泛，下棋，看書，練書法……我會下軍棋、中國象棋、國際象棋、跳棋……我還創(chuàng)造了很多玩法呢!我最喜歡的是軍旗，我和爸爸常常到網(wǎng)上玩四國-軍旗，現(xiàn)在已經(jīng)是正班長了!我常跟班級里的同學(xué)下，班里的許多同學(xué)都是我教會的。可是，他們都是我的手下敗將，大家都稱我為“棋王”。不過，我也是爸爸的手下敗將，我真希望能早日戰(zhàn)勝爸爸!
我也喜歡書法，常常練毛筆，還跟林老師學(xué)習(xí)書法呢。在一年級和二年級陳嶼片舉行的鉛筆自比賽中，我都獲得了第一名的好成績。
我還喜歡看書，一有空就坐下來看。我看過很多書，有《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《封神演義》等名著，但我最喜歡的還是天文方面的書，如《宇宙》、《太空侵客》，我知道了太陽系的九大行星各有幾顆衛(wèi)星，該有他們的特點。
我也有很多缺點，如動作很慢，東西不肯收拾，房間很亂。我一定要改正這些缺點。
這就是我，你愿意和我交朋友嗎?
自我介紹 篇21
我叫李蔡天豪，今年九歲，是園西小學(xué)三年級五班的一名小學(xué)生，也是一名光榮的少先隊員。
我身材略高，濃濃的眉毛，大大的眼睛，笑起來就會露出兩顆潔白的牙齒，認識我的人都說我是一個帥小伙。我天性活潑，喜愛運動，跳繩，長跑，實心球，我樣樣都行，是一名出色的小運動員。去年學(xué)校舉行校運動會，處處都能看到我的身影。
在家里，我特別會玩拼裝玩具，我拼的坦克、飛機、軍艦都擺滿了家里的書柜；同時我也是一個畫畫高手，我臨摹的賽爾號精靈，每次拿到學(xué)校總能引得同學(xué)們圍觀。
我在班上的學(xué)習(xí)成績應(yīng)該還行吧，數(shù)學(xué)可是我的強項，最弱的就是語文了。我的字寫的很好，上課時我認真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)言聲音大。而我最大的缺點是做事馬虎，經(jīng)常丟三落四，因此也沒少挨老師和家長的批評。老師對我的評語是“戰(zhàn)勝馬虎你會更加出色”。
這就是我，一個活潑可愛，興趣廣泛但又做事馬虎的小男生。
自我介紹 篇22
有一次，我在房間里看書，不知不覺就到中午了，媽媽叫到：”吃飯了，兒子。“我”哦“了一聲，又繼續(xù)看書，不知道過了多久，媽媽又叫我吃飯，我出來一看，已經(jīng)一點鐘了。我吃完飯，又回去變”小書蟲“了。
我記得還有一次，是晚上大約9點半，我在房間里看書，正看得津津有味，媽媽突然進來說：”該睡覺了。“每次聽到這句話，我就會用”障眼法“了，等媽媽離開的時候，開燈，起來再看，如果聽到腳步聲，我就立馬關(guān)燈，馬上躺下來，等家長檢查完，我又起來，開燈，繼續(xù)看。
你看我自己發(fā)明的”躲避家長檢查障眼法“有趣吧！既不會被家長發(fā)現(xiàn)還沒有睡覺，又可以安心看書，不會被別人打擾。我一天可以看5本書以上哦！如果你不信的話，可以來我家看看我哦！
看書可以帶給人快樂，也可以讓人學(xué)到更多知識，我喜歡看書！
自我介紹 篇23
1、 自我介紹時若有獨特的例子，不妨跳出大眾化模式，一來面試官覺得新鮮，二來本人有信心。
據(jù)說有一師兄徒步行走西藏，此經(jīng)歷非普通人所有，自我介紹每試不爽。若你有牛B經(jīng)歷，請不要放在心里自我陶醉，而是讓面試官知道你的出眾；
2、若你只是蕓蕓眾生中普通一員，那么請使用大眾化模式，起碼可以規(guī)避風險，邏輯比較清晰，面試官可以從你的介紹中直接知道你的能力是否匹配公司職位。大眾化模式為：（1）名字、學(xué)校和專業(yè)；（2）能力，請務(wù)必分點闡述并需要與你所應(yīng)聘的職位相符合；（3）實例，緊跟在每個能力點的后面作為論據(jù)（有數(shù)字請一定要使用，每個人對數(shù)字的敏感度超出想象）；（4）客套話，包括前后語句的鏈接以及個人的措詞，花點心思方有進一步發(fā)展
（我叫某某，即將于明年六月畢業(yè)于某某學(xué)校，某某專業(yè)。除了簡歷您所看到的，我愿意特別說一下我在某某方面的能力，一、二、三……，正是基于我的個人經(jīng)歷和對自己能力的自信，讓我有勇氣來應(yīng)聘貴公司的某某職位。希望我們有進一步的交流，謝謝……）。（建議在大眾化模式的基礎(chǔ)上多展示自己的特色，每個人都這樣說或者很規(guī)范，但聽多了會煩。）
3、細節(jié)問題。手不要抖，笑容不要僵，眼神來點交流。時間請控制好，經(jīng)過觀察，個人覺得1分半鐘到1分50秒是比較適合的。同時要察言觀色，例子太長面試官可能會聽不到點，有好的例子，建議留在下一輪面試用。
4、練習(xí)、修改、練習(xí)。在不斷的練習(xí)中會變得熟悉自己的材料而不至于在讓人感覺在背誦，同時，自信心可以展示出來。經(jīng)歷也許很重要，能力也許很重要，但如果面試官看不到你的自信，那么他也可能跟你說sorry。
大概如此，現(xiàn)將昨晚每個人的自我介紹略略重現(xiàn)，并在問題中尋求突破。
1、李俊。（用時1分20秒）因為我本身就是湖中一滴水，林中一小樹，普通人只能借用大眾化模式。介紹自己名字也比較普通，我希望他叫我小李。同時，在應(yīng)聘銷售這一職位，我提出兩點：溝通能力、團隊合作能力。同時在溝通能力方面用電話營銷的例子（7天1000通電話）支持，而團隊合作能力則強調(diào)大學(xué)階段的團隊經(jīng)歷。大家感覺有點短，特別是第二個能力方面的例子太過空泛，沒能把毽球協(xié)會的經(jīng)歷放到里面是一種遺憾。
2、瓊妞。（2分鐘）名字介紹時太快以至有同學(xué)聽不清，同時在陳述某某協(xié)會的活動時，例子講得稍微長了一些，導(dǎo)致大家普遍反應(yīng)只聽到其中的數(shù)字（10000多人之類）。同時由于語調(diào)的問題，感覺有些平鋪。建議是名字介紹下功夫，例子精簡突出數(shù)字，語調(diào)需抑揚頓挫讓聽著感覺不是在背而是在交流。
3、傳宇。（1分34）名字介紹很清晰，傳說的傳，宇宙的宇。強調(diào)學(xué)習(xí)能力和踏實、堅韌的個人品性。同時輔以例子，和模式較為相符，特別是踏實的品質(zhì)用長跑以佐證有說服力。問題在于，強調(diào)學(xué)習(xí)能力的時候講到他曾經(jīng)帶領(lǐng)團隊在七天內(nèi)完成電影，兩天完成制作視頻知識的學(xué)習(xí)，但聽眾反應(yīng)，這個似乎傳達的不是學(xué)習(xí)能力，而是一種高效的工作能力。后來建議，還是同樣的例子，但需要變換表達方式，強調(diào)學(xué)習(xí)新知識速度之快。
4、艷君，物流的新同學(xué)。（2分13）聲音洪亮有底氣。同時強調(diào)三點，（1）學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和能力，用三年獎學(xué)金和采購師培訓(xùn)做例子；（2）工作執(zhí)行能力，班歌的創(chuàng)作和物流協(xié)會的運作。
（3）持之以恒的品質(zhì)。前兩點都分別用兩個例子來證明，以至第三點沒有例子就草草收場。同時在講自己有三點優(yōu)勢之后，沒有用“第一”、“第二”等序數(shù)詞來加以強調(diào)以至在最后聽不到哪里開始第三點的陳述。同時，說到學(xué)習(xí)能力時用拿了三年獎學(xué)金的經(jīng)歷做例子，本身沒問題，但后面加了一句排名全級30%以內(nèi)，感覺對優(yōu)勢有點沖淡。建議如下：分點講述時務(wù)必說出序數(shù)詞提醒聽者。例子不用多，一個好的便行。獎學(xué)金排名可以略過，強調(diào)每年都拿便可。
5、麗勤。（1分21）三點：（1）適應(yīng)能力。強調(diào)在多家公司實習(xí)的經(jīng)歷以證明適應(yīng)能力強。
（2）學(xué)習(xí)能力。三年獎學(xué)金，學(xué)習(xí)了一年韓語就去考證，但成績未知沒有提及。（3）數(shù)字思維能力，強調(diào)數(shù)學(xué)成績的優(yōu)異。普遍感覺麗勤自我介紹時有點像好朋友在聊天，感覺比較口語化，出現(xiàn)較多“然后”，建議是，做自己，自然就好。韓語考試的經(jīng)歷不太適合因為只是去考試但成績未知。同時，要看自己應(yīng)聘什么公司是何職位以決定是否需要相應(yīng)的能力陳述以及調(diào)整能力的陳述次序。若需要強調(diào)數(shù)字分析和邏輯思維，則需要把第三點提前講并深化。若做秘書，則因相關(guān)性較低，可刪除。
6、麗霞。（2分16）沒有使用大眾模式，而是用相對隨和的形式。講到家教，提升學(xué)生的名次15名。說到自己過了日語二級。同時講到實習(xí)，是香港某集團銷售推廣的代理，出現(xiàn)了10萬塊的數(shù)字，而且還是錢。感覺是例子的羅列，聽者從中總結(jié)比較困難。建議是，重新編排整理、邏輯地列出各個能力和經(jīng)歷。選擇能夠有效反應(yīng)能力的例子并簡潔列出。數(shù)字不要丟，特別是那10萬塊。
7、建鑾。（1分31）名字比較難陳述，但她陳述地十分巧妙。一個姓陳的人在建一座金鑾殿。馬上有了很好的印象。介紹自己的物流專業(yè)時，表示日后希望成為物流領(lǐng)域的專家，措詞準確。強調(diào)三點優(yōu)勢：（1）很強的專業(yè)知識。（2）團隊合作能力。用社團經(jīng)驗做例子，把社團建設(shè)成為排名第二的十優(yōu)社團，例子有說服力。（3）溝通能力，使用報社推廣員的經(jīng)歷。并在最后說到：“自上的介紹希望讓你對我有一個初步的了解，希望接下來能夠……”（大概如此）因為表現(xiàn)出色，時間控制準確，眾人感覺良好。
8、柔娜。（第一次：50秒；第二次1分48）第一次：（1）名字介紹。（2）性格，說自己雖然平凡但最求卓越。（3）三年獎學(xué)金，同時參加了跨省跨市的三下鄉(xiāng)活動，結(jié)束。最短的自我介紹。普遍感覺太短，意猶未盡。例子需要拓展。第二次：特別強調(diào)去河南三下鄉(xiāng)社會實踐的例子，說到生活的苦楚，能力的提升。有出現(xiàn)數(shù)字（8000元的贊助）。眾人給的建議是，例子稍微冗長。但也接近于獨特例子，若使用，對于重視慈善事業(yè)的大型公司可能會比較吃香，但需要冒點風險。
9、阿德。求職意向：銀行。（1分49）介紹名字時有講到深圳的深，道德的德。（建鑾給的建議是與深圳雙選聯(lián)系起來）講到國貿(mào)專業(yè)時如下陳述：我學(xué)的是國貿(mào)專業(yè)，這個專業(yè)比較泛，什么都需要學(xué)，我們除了學(xué)習(xí)國際貿(mào)易外，還需要學(xué)習(xí)金融方面的知識，因此我對銀行方面的知識是很熟悉的。（類似的描述）這一點大家都覺得很好，扣題了，與銀行掛上了鉤，強調(diào)具備銀行方面的知識。同時，由于國企重視學(xué)習(xí)，校園和社會實踐，因此在接下來的陳述中，阿德講到了自己學(xué)生干部、校園和社會實踐經(jīng)歷等以達到與銀行對人才需求的契合。大家的感覺是在講出簡歷的東西。（在此引發(fā)一個問題：HR在聽你自我介紹時是否已經(jīng)接觸過你的簡歷？大家的回答是：你在自我介紹時，HR同時在看你的簡歷，因此你需要強調(diào)重點，有數(shù)字當然最好）
10、肖鋒。（1分54）強調(diào)自己過硬的專業(yè)知識以及優(yōu)秀的學(xué)校經(jīng)歷，包括校級優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號等。同時講到自己經(jīng)常關(guān)注財經(jīng)新聞以保證對經(jīng)濟的敏感度。最后講到自己的踏實。用長跑做例子。大家抓到他其中的四個字“怎么說呢”，然后繼續(xù)說下去。這樣的語句應(yīng)該在自我介紹和面試中盡量避免，否則會顯示你的準備不足或者信心缺失。同時，在肖鋒名字的介紹時，大家給的建議非常好。他原來的意思大概是：您聽到我的名字可能會想到《天龍八部》的蕭峰，但不同的是，我沒有他的帥氣。接下來講其他東西。大家的建議是，可以這樣講，雖然我沒有他的武功高強，但他也沒有我那專業(yè)的國貿(mào)知識。（諸如此類的表述，用你所想要顯示的能力而古代蕭峰又不會有的能力做鏈接，可以起強調(diào)作用，銜接也十分自然）
11、林純。（1分35）因完全沒有準備而狀態(tài)欠佳，但她的個人經(jīng)歷又是眾人之中最為出色的。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，全級317人中排名第二，就業(yè)指導(dǎo)中心助理，與世界500強的企業(yè)有過合作經(jīng)歷，參加過有分量的比賽，例如寶潔組織的第一屆什么比賽，列廣州九強，同時參加兩次挑戰(zhàn)杯，第二次還拿到校級三等。建議是用出眾的經(jīng)歷套進大眾化模式中，可以很出彩地表現(xiàn)自己。
至此，基本上把每個人的自我介紹表現(xiàn)以及大家的建議都寫了出來，有些地方肯定會有缺漏，同時措詞也會部分的不合理，望見諒。而我們的結(jié)論也是相當個人化的，只是我們的理解，希望不會誤導(dǎo)讀者。同時也希望有些東西能夠引發(fā)您的思考，這樣的總結(jié)就足夠了。感謝您撥冗閱讀此長篇總結(jié)。希望我們有更進一步的交流，謝謝……
面試技巧就是面試中巧妙的技能，可以影響到面試的成功與否，聘用與否、受聘與否的決定。面試技巧就是面試中巧妙的技能。巧妙的面試技能可以影響到面試的成功與否，聘用與否、受聘與否的決定。
1. 自我介紹技巧 應(yīng)聘者到外企或其他用人單位時，求職者往往最先被問及的問題就是“請先介紹介紹你自己”。這個問題看似簡單，但求職者一定要慎重對待，它是你突出優(yōu)勢和特長，展現(xiàn)綜合素質(zhì)的好機會。回答得好，會給人留下良好的第一印象。 回答這類問題，要掌握幾點原則：
1：開門見山，簡明扼要，不要超過三分鐘。
2：實事求是，不可吹得天花亂墜。
3：突出長處，但也不隱瞞短處。
4：所突出的長處要與申請的職位有關(guān)。
5：善于用具體生動的實例來證明自己，說明問題，不要泛泛而談。
6：說完之后，要問考官還想知道關(guān)于自己的什么事情。
為了表達更流暢，面試前應(yīng)做些準備。而且由于主考喜好不同，要求自我介紹的時間不等。所以最明智的做法應(yīng)是準備一分鐘、三分鐘、五分鐘的介紹稿，以便面試時隨時調(diào)整。 一分鐘的介紹以基本情況為主，包括姓名、學(xué)歷、專業(yè)、家庭狀況等，注意表述清晰；三分鐘的介紹除了基本情況之外，還可加上工作動機、主要優(yōu)點缺點等；五分鐘介紹，還可以談?wù)勛约旱娜松^，說些生活趣事，舉例說明自己的優(yōu)點等。
自我介紹 篇24
在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個的，首先我認識的人不一定認識我，畢竟我不是明星，其次做一個自我介紹有一個什么好處呢？就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓，不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。
我叫,不是姓X,而是姓X,有同學(xué)說我媽媽姓,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓,真不知道說我媽媽姓人居心何在？當然如果叫我,我會倍感親切，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點，為我個人所認同，如果得到大家的認同，不勝榮幸。
春風和煦，萬物復(fù)蘇，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條，似校園邊上的一道天然屏障，河水緩緩流淌，演奏一曲春的贊歌，請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切，同時也感恩學(xué)校為我們提供這個風景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境，因為感恩才會有這個多采的社會，因為感恩才會有真摯的友情，同樣，因為感恩才會有這美麗和諧的校園，感恩不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢？下面我問大家一個問題：“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強不息、厚德載物’，那么我院的校訓(xùn)是什么？”知道的請舉手！好的，由我來告訴大家“建物格新，筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神，當然您可以去網(wǎng)站查閱。
其實知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要，但從這個問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校，我們不能一味的對學(xué)校發(fā)牢騷，而應(yīng)公正、全面、客觀的評價學(xué)校，認識學(xué)校，試問上大學(xué)的目的是什么？上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時，就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力，其實這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣，受教育的本身不是單純的知識教育，必須要對自己的道德，愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響，未來人才的標準是什么？并不是擁有什么學(xué)位，而是擁有獨特的思維、嚴謹?shù)姆治觥⒊跋胂蟮哪芰Α＿@些能力的得來，不是通過我們爭取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。
在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上，我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現(xiàn)代化圖書館，這一點我想被很多同學(xué)們所忽視吧！閱讀不僅提高我們的知識層次，同時也提升個人的素質(zhì)修養(yǎng)、進化人的心靈，大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國、平天下，”其實共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是后四目，那么問一下誰知道前四目？是的，由我來告訴大家，前四目是“格物、致知、誠意、正心，”其實在初中的時候大家應(yīng)該就學(xué)過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化，“修身”是一個過渡，其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的，對了，再告訴大家一個小秘密，就是圖書館里面還提供免費的開水呢！
再一個就是學(xué)校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導(dǎo)員，就拿教我們《太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理“的崔旭陽老師說吧！他的專業(yè)是”鍋爐氣流能量的研究，“與我們的專業(yè)風馬牛不相及，學(xué)校能聘請我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題，在不能及時的給出答案時，老師會很誠懇的說：”同學(xué)們，回去我會給你們查的“起碼他教會了我們做人要誠實，還有就是我們各班的輔導(dǎo)員，我們姑且稱之為可愛的人吧！就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧！”想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做“是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員，就拿班級的衛(wèi)生來說，她不是站著指揮、監(jiān)督，而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說：學(xué)生不為老師而學(xué)，但老師必為學(xué)生而教，她的行為已經(jīng)影響了我們，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了！
再者就是后院的士兵訓(xùn)練場，我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時驕傲的地方吧！其實把這當成學(xué)校驕傲的資本，是學(xué)校的悲哀！春天來了，花香鳥語，正是我們飯后休息的好去處，同時也是我們鍛煉身體的必選之地，總之我堅持每天晚自習(xí)過后都會去圍著那個大的訓(xùn)練場跑上兩三圈，不僅鍛煉了自己的身體，也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣，還有咱們學(xué)校的飯?zhí)茫瑥脑缟掀唿c到晚自習(xí)前，隨到隨時有飯吃，正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學(xué)校的'游泳館（對了關(guān)于游泳館事件，知者不語，不知者也不要問，千萬別發(fā)揚你們追求學(xué)問的精神）、電影院（我保證自己每周看一次電影，當然不是在網(wǎng)吧或者寢室）。這些你們或許都不知道在哪里，但是我可以很負責任的說；有，只是你沒有去開發(fā)利用而已。
學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用，一個成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把壞牌出好，我相信，隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全，學(xué)院的明天會更好。讓我們用”墨香胸懷容萬象，欲同天地竟風流“的大氣行立于校園之內(nèi)，待畢業(yè)十幾年后，再回到這個講臺上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績，真正做到”筑業(yè)為范“的誓言。
最后，向?qū)W校提一個建議或者說是意見，天下興亡匹夫有責，學(xué)院興衰，學(xué)子也有責，不僅現(xiàn)在又責畢業(yè)之后更是有責，因為你走出了校門代表的是一個學(xué)校。現(xiàn)在我認為學(xué)校缺少一點”文化“,所謂”文化“這，聞而化之。企業(yè)有”文化“才可以發(fā)展壯大，學(xué)校有”文化“才可以做到百年名校。望在座的領(lǐng)導(dǎo)甚思之。再聲明一下，以上觀點個人所述，如能得到大家認同，不勝榮幸。如有異議者，咱們私下討論。謝謝大家能夠破費您的寶貴的時間來聽我這一堆廢話，我感恩不盡。
自我介紹 篇25
你這女兒好吃懶做，有幾個病狀，我列一張單子給你，單子在這。一位醫(yī)生緩緩開口。我聞聲望去，目光停在這張單子上，內(nèi)容如下：
病狀一：好吃（以媽媽的為我）
事例：吃過晚飯，我和女兒去散步。走在路上，女兒老是東張西望，這瞧瞧，那望望，不時被我看見她吞口水，路過小吃店時，眼珠子快蹦近去，又抿抿嘴唇，擺擺頭，裝作若無其事的散步。終于，返程時，她張開大嘴：媽，我要吃那個螺螄，好好吃的，我都好幾年沒得吃了，您就發(fā)發(fā)慈悲，賞賞光吧！再說也不貴，給我解解饞，好不好啊？我被她的長篇大論愣住了：不行啊，我沒帶錢。我?guī)Я耍規(guī)Я税 Ｋ鼻械卣f。這個我有點猶豫。默認啦，我去買啦！她飛快跑向小吃店，買回她的戰(zhàn)利品。回到家她就像餓狼一樣撲向螺螄，不是剛剛吃過飯嗎？嘿嘿，不錯，但是她是不怕肚子吃破的。
病狀二：懶做
事例：當當當，女兒敲著碗說：吃飽了吃飽啦，各位慢慢吃啊，我失陪玩啦！女兒放下碗，噠噠噠上樓玩了。玩啊玩啊玩，玩膩了，又噠噠噠下樓了。走進廚房（我故意沒洗碗）只聽見女兒說：這么懶，碗都沒洗！一會兒又跑去玩了。1小時候，回到家，我就劈頭蓋臉就問：你怎么這么懶啊，一大堆碗放在這里，你都不會洗啊，動動手又怎么樣？女兒忙著腳底抹油，溜了。溜哪了？跑到廁所偷懶唄！
病狀三：健忘
數(shù)不勝數(shù)，我看著眼花繚亂，怎，怎辦？改掉嗎，我看，改掉！哼，士別三日當刮目相待，我就給你看看新的我！想完，我又拿著零錢跑到小賣部買東西吃了，咦？不是改掉好吃的習(xí)慣嗎？呀，我把這給忘了
自我介紹 篇26
我叫溫謙寧，今年九歲了。我個子比較高，很胖，有的同學(xué)還開玩笑地說我。可是我并不因此自卑，反倒覺得這樣很威武霸氣。
我有一張胖嘟嘟的小臉，再加上一頭烏黑的頭發(fā)，十分可愛。如果鼻梁再往外凸一點就更帥了！那對大耳朵，可是我的標志。人人見了都說我有福氣呢！就如同我的名字寧，我喜歡安靜，不愛張揚，所以上課不怎么舉手。但是我十分專心，老師每次叫我，我差不多都能說出讓老師滿意的答案。
別看我不愛發(fā)言，內(nèi)心可是個熱心的人！
上次老師讓每個人講一個關(guān)于愛心的故事，我和同桌都哭了。老師給了一塊兒衛(wèi)生紙，我發(fā)現(xiàn)同桌也哭了，就悄悄把衛(wèi)生紙給了她。我學(xué)習(xí)成績一直很好，經(jīng)常受到老師和家人的夸獎。時間一長，我就翹起尾巴，驕傲起來。上次我期中考試得了第一名，結(jié)果我一時得意，忘改了一道題，被老師罵了一頓。
我的愛好非常多：美術(shù)，音樂，書法，讀書……我的理想是當音樂家。
怎么樣！這就是我，聽了我的介紹，你一定想和我交朋友了吧！
自我介紹 篇27
黃金萬兩容易得，知心一個也難求。由此我們可知一個知心的朋友是多么難得到，而我愿意做你們知心的朋友，愿意與你們共結(jié)金蘭之好，不過即使是朋友，那就一定有必要了解了解我了。
我叫做陸睿，今年13有余，我有一雙小小的眼睛，高挺的鼻子和一張愛笑的臉，能說會道的嘴巴，不僅我喜歡笑，我還希望我身邊的人在每時每刻都能笑口常開，我很喜歡小動物、植物，只因我認為它們都有極其富有生氣，可使人心情愉悅、神清氣爽，有時還是人類最好的助手。俗話說技多不壓身，本人愛好甚廣，什么都會一點點，我最大的愛好是游泳，不僅緩解疲勞，還可強身健體，對人體好處頗多。
平時我并不常讀書，相對來說我更向往走向大自然中去探索，不過我喜歡讀一些名人名言，它能使我懂許多道理，其中我很喜歡一句：時間是一切財富中最寶貴的財富-----德奧弗拉斯多。這句話告訴我們，在這個世界上，時間是最寶貴的，告訴我們要珍惜時間，沒了時間，也就只能化一片虛無。
這種語言的魅力來自于語文，我認為學(xué)習(xí)語文雖累，可只要努力，持之以恒就會學(xué)好，在新學(xué)期里，不管再苦再累，我也一定會好好的學(xué)習(xí)的。
這就是我，你們了解了嗎？
自我介紹 篇28
新學(xué)期開始，新的同學(xué)，新的環(huán)境，什么都是新的，為了消失與同學(xué)間的陌生感，做一個簡單的自我介紹是非常有必要的，自我介紹范文怎么寫呢，高中生自我介紹范文500字寫些什么內(nèi)容呢。什么樣的高中生自我介紹范文更能讓別人了解自己呢？參考下面的自我介紹范文500字，你會得到答案。
時光荏苒，初中三年已經(jīng)結(jié)束，高中的大門向我走來。這里我要自我介紹下，我叫，我認為我的優(yōu)點是誠實、熱心、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我堅信要以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，熱愛集體，遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；而面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。
我個人認為自己最大的缺點就是做事有目標沒結(jié)尾，目標訂的十分漂亮，可卻不能持之以恒，好的話堅持二三個月，不好的話就只能保持一二個星期。這是我的缺點，亦是我進步需要克服的最大障礙。另外一點，就是我與老師的交流溝通還有待加強。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀， 我堅信我的未來不是夢！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
高中三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入高中的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。高中三年里，我要在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
高中三年，我要塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
自我介紹 篇29
今天，介紹一下“我”---文具盒吧!
有很多的客人在我家里住，比如:鉛筆大哥住在第一層，鋼筆二弟就住在隔壁。住在第二層的是格尺小妹和修正貼大姐，她們倆個是一對非常要好的姐妹。在右面有三個圓的按鈕，第一個按鈕可以讓溫度計大姐彈出，第二個按鈕是橡皮三哥出來，第三個按鈕是可以讓放大鏡二哥彈出來，他們分別都有自己的作用。
每當小主人要用筆的時候，他們都爭先恐后的讓小主人用，都說自己的本領(lǐng)大，功能多。我的外表顏色非常漂亮，是由黑、白、藍、紅、黃和綠構(gòu)成的，上面還有一個卡通人物---史努比非常可愛!
這就是我漂亮的文具盒!
自我介紹 篇30
我今年九歲，屬虎，是個小哥哥，雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉，希望我虎頭虎腦；可惜我卻長得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來虎威呢？
我愛游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著，耍著各種姿勢，在華燈初上的廣場上有我優(yōu)美，矯捷的溜冰身影；看見別人羨慕的眼光，就更興奮地玩著高難動作。
我雖然貪玩，但更愛讀書和學(xué)習(xí)。我有許多書，其中《蚊子和獅子》，《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我：遇事別緊張，害怕；只要多動腦筋，沉著些，勇敢些，什么都能迎韌而解。《中國少兒百科全書》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子，會發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈，節(jié)約了許多電呢。總之書里的知識太豐富了，還需要我多探索。
我最愛的是學(xué)習(xí)，無論哪門科目我都津津有味地學(xué)著，上課時也會積極地、高高地舉手發(fā)言；上課時偶爾會說閑話，但99%是聚精會神地聽講。
我會努力改正短處，繼續(xù)發(fā)揚長處。認識這樣一個活潑可愛的我開心不？咱會成為好朋友的！
自我介紹 篇31
尊敬的各位評委老師：
你們好。
我是6號考生常溪倫。說到我的名字，一定感到非常奇特，父母之所以給我起這個名字，是希望我能成為一條無與倫比涓涓細流的小溪，它就好是我的性格，開朗中帶著沉穩(wěn)，沉穩(wěn)中帶著熱情。17歲胡我來自于天鵝項下的一顆明珠，被稱為東方小巴黎的北國冰城哈爾濱，它是一座進人皆知的美麗城市，雖說是冰城，但卻有著不凡的熱情，熱情是家鄉(xiāng)賦予我的特質(zhì)，帶著這份熱情我選擇擇了我熱愛的傳媒專業(yè)，從小就熱愛舞臺的我在夢起飛的地方，我喜歡上了播音主持，對播音的熱愛，對夢想的堅持，成為一名優(yōu)秀的主持人是我不變的追求，雖說追夢的路程很艱辛，但我相信只要我努力，總有一天會實現(xiàn)我的夢想，也希望各位評委老師能給我一個實現(xiàn)夢想的機會，讓這條小溪匯聚大海，不再像已往那樣流淌，能夠像大海一樣寬廣，感謝各位評委老師，我是6號考生常溪倫。