小學生關于自我介紹作文（精選31篇）
小學生關于自我介紹作文 篇1
我叫劉婷玲，今年13歲了，我身高1·55米。彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑的時候總露出光潔閃亮的牙齒。
我有一個缺點，就是膽小。記得有一次上課，老師提問，我明明會回答，可是不敢舉手發言，老師突然叫我的名字，我當時很緊張慢慢的站起來，我不像別人那繪聲繪色的回答，而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答，吞吞吐吐，在老師的鼓勵下，我終于說完了，老師對我說：“回答的很好，如果聲音再大一點，那會更好的。”老師說完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。
隨著年齡的增長，膽小的缺點慢慢的改了，我開始喜歡水粉畫了。每當雙休日我都會拿起筆畫畫，我多么希望自己能夠當上一名偉大的藝術家。對了，我還有一個優點，就是喜歡看書。如果我閑著沒事做，我都會拿起一本書，坐在沙發上看書。天長日久，日積月累，我現在學習越來越好了。
我還是個拾金不昧的小女孩。有一次我在操場玩的時候，撿到了一元錢，回教室的時候，在走廊我又撿到一元錢。我真想用這兩塊錢買我最喜歡吃的棒棒糖。可是又一想，我不能做那樣的壞孩子，于是我走進教室交給了老師。期末的時候，老師評選我為“拾金不昧”的好少年，全班同學都為我鼓掌，那時我心里真高興!我下決心以后不論撿到什么都要交給老師。
膽小是我的性格，畫畫和看書是我的愛好，朋友們，你們覺得我怎么樣呢?
小學生關于自我介紹作文 篇2
又一學期過去了,這一學期的經歷使我對班主任的工作又有了一個新的認識：要想切實做好班主任的工作，贏得學生的信任，那么在開展班主任工作中，一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重，包含兩層意思：一是老師對自己的尊重，二是對學生的尊重。所謂平等，也包含兩層內容：一是老師與學生之間的平等，二是學生與學生之間的平等。我個人認為，“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關鍵。下面就分三個方面來談談我對這一原則的認識。
一、尊重自己，為人師表
班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比，班主任所擔負的對學生的教育責任更重。因為班主任和學生相處的時間比其他老師要多得多，班主任在學生心目中的威信相對而言要比其他老師高，你的一舉一動，都將對學生產生較大的影響。俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產生潛移默化的影響。七年級這一年齡段的學生，他們的生理、心理及綜合素質處于迅速發育的時期，思維活躍，但認識比較膚淺；情感豐富，但不穩定；對新事物反映敏感，接受、模仿能力強，但知識較貧乏，辨別是非能力較差；求知欲、成才欲強，但怕吃苦、意志薄弱；自我意識強，但自我認識、自控能力低�！敖煺叱啵吆凇�，這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的.身邊，那么學生會爭相仿效，而在許多學生的心目中，他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想，如果一個班主任對自己要求不嚴格，缺乏上進心，整天無精打采，穿著打扮邋遢隨便，這時你無論用多么動聽的語言來教育學生，要求他們干凈整潔，要有上進心，要高標準嚴要求，學生會聽嗎？不但不會聽，甚至會引起學生的反感。因此，作為班主任，一定要尊重自己，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學能力方面，還是在個人修養方面，都要給學生樹立一個榜樣的作用，真正做到為人師表。
二、尊重學生，以誠相待。
曾經有學生把班主任和學生之間的關系比作“貓和老鼠”的關系，也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現。這其實反映了班主任和學生之間的一種不平等關系，班主任并沒有尊重學生的人格尊嚴，并沒有把學生當作一個獨立的、活生生的個體來對待，而是把他當作一個附屬品，我要你怎樣就怎樣。這樣，使得班主任和學生處在一種對立的狀態，不利于班級工作的開展，也不利于學生積極性的調動，能力的培養。班主任和學生之間的平等關系主要從這兩方面體現出來：一是班主任要把學生當作一個平等的主體來對待，尊重學生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。在出現問題時，不要采用強制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學生心悅誠服的接受。學生自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事，其效果和結果是大不相同的。二是當學生提出批評意見時，班主任要虛心地接受。我們常教育學生要虛心地接受別人的批評意見，同樣，作為老師也要虛心地接受學生對他提出的批評意見，不能因為“我是老師，我接受學生的批評，這多丟面子”而拒絕接受。“海納百川，有容乃大�！笔聦嵣�，一個越是勇于接受別人批評的老師，學生越會尊重他。當然，學生也可能因認識水平的有限，有時提出的批評意見是偏激的，甚至是錯誤的，這時，作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，要采取包容的態度，要允許學生出現這樣的差錯，因為學生畢竟只是孩子，你要尊重學生，這樣你會贏得越來越多的學生的信任。
三、一視同仁，平等相處。
影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態度。有的老師認為，偏愛好學生是人之常情，就好比在一個家里，有幾個孩子，父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯，但是也正因為這樣，有的家庭孩子和父母之間產生了矛盾，孩子和孩子之間也發生了爭斗，所以在我們的學校教育中，要避免類似情況的出現。你所面對的不只是幾個孩子，而是幾十個孩子。你的一舉一動，將對其他孩子產生深刻的影響。尤其是當好學生和差生出現同樣的問題，犯同樣的錯誤或面對同樣的權利時，班主任要一碗水端平，不能出現偏頗，要一視同仁。比如，當好學生和差生出現同樣的問題時，你不能因為他是差生而不耐煩，不給他講解，他是好學生而不厭其煩的給他詳細講解；當好學生和差生犯同樣的錯誤時，你不能因為他是差生而嚴加指責，他是好學生而裝做沒看見；當好學生和差生面對同樣的權利時，你不能因為他是好學生而多給他些機會，他是差生就剝奪他的這種權利。這樣，會使得差生感到老師的不公平，和班主任之間產生一種對立的情緒。因此，我們在對待好學生和差生的時候，要強調平等的原則，甚至于在某些場合，可對好學生從嚴要求，對差生寬容些。這樣更能贏得學生的信賴，尤其是差生的信賴。差生，由于學習成績較差，所以他們的心理負擔較重，也容易產生較強的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時，如果班主任能公平的對待每一個學生，給差生和好學生同樣的權利和機會，那么，差生就會認為老師對我也很重視，并沒有因為我的成績差而歧視我，從而激發出學習的熱情來.
一學期的工作經歷雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術。要想在這一門藝術中得心應手，取得成果，你應該本著“尊重、平等”的原則，用心去對待每一個學生。
時間：20xx-7-1
小學生關于自我介紹作文 篇3
我的名字叫，今年9歲了，我在XX小學三年級讀書。
我有一雙明亮的眼睛，在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都說我長的非�？蓯郏褚粋�布娃娃。大家都說我很文靜，像個小淑女，我的愛好是學習，因為只有學習好了長大才能做想做的事，除了學習我的愛好是打羽毛球，因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優點是幫媽媽做家務，而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個缺點是膽小，有晚間睡覺的時候媽媽有事出去了，我非常害怕。
我現在是班級的學習委員，要以身作則，好好學習。
小學生關于自我介紹作文 篇4
你們好！我叫馬才雯，聽清楚，我叫馬才雯，不是《梁山伯與祝英臺》里的“馬文才”！
因為這個名字，我們班的人都叫我“馬文才”！說我很壞，（因為馬文才在這部戲里演得很壞）我跟媽媽說了幾十遍了，可媽媽說馬文才又聰明又有才華你有人家幾分再說！
還有一次“數學計算比賽”我得了第二，老師竟然說：“馬文才……”哦？，老師寫錯了我的名字，過了3秒，老師說：“哦，寫錯了！應該是馬才雯，對吧？”因為老師說錯了，弄得我無法“下臺”！我回到座位時老是有人說馬文才、馬文才……的。
說了那么久，應該說說我的美貌了！我有一頭滑滑的頭發，一雙亮晶晶的眼睛，高高的鼻子下有一張饞嘴！
再說說我的愛好吧！我的愛好呢，有2個，一個是愛看書，一個是愛玩象棋。記得有一次，我的好朋友鐘桂英說：“你去不去書店��？”那時我還沒單獨去過書店，因為我很想去，后來我跟媽媽說了一下，媽媽覺得不錯，所以贊成，后來無論誰叫我去我都去！
我很喜歡玩象棋，每次有人來我家，我肯定拿出我的象棋出來玩！
你喜歡我嗎？歡迎你來我家玩！
小學生關于自我介紹作文 篇5
我先自我介紹好了，我叫小聰，屬狗，雙魚座。在銳峰小學上學，而且上三年級了。
我有一雙小眼睛，是雙眼皮，但不明顯。我的嘴有一點點寬。家里或外面的人都說我很漂亮，有的說我眼睛比較漂亮，有的說我的鼻子比較漂亮。不管怎樣我都喜歡，因為都是爸媽給的。
我的身材不高不矮，不瘦也不胖。我喜歡穿白色、粉紅色、紅色的上衣，還喜歡穿白色、黑色、藍色的褲子。
我的愛好：跳舞、唱歌。
我的個性：有時很文靜，有時卻愛說話、好動。
我的優點：我很勤勞，在家里常常幫媽媽做家務。坐車時若碰上老年人、小孩、殘疾人等，我會主動讓座。
我的.缺點：在家里，有時該說的我沒說，不該說的我卻說了。例如有一次，我偷偷把破了的椅子修好了，我沒說�？山憬銢]完成作業卻硬說她完成了，我告訴媽媽真相，害姐姐被批評了。
我就是這樣一個人。
小學生關于自我介紹作文 篇6
我的名字叫湯若風。一聽這名字，不同的人就有不同的看法：像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人，會認為這名字很大俠風范；像我姨媽那種喜歡說成語的人，認為這名字跟“弱不禁風”有聯系。但不管怎么說，聽這名字就知道我是個男孩子。（由名字猜測個性風采。）
我今年九歲，讀小學三年級了。我的模樣很普通：圓頭圓眼圓肚子，腳已大得超過媽媽了，通常的人都會把我看大兩歲以上。（點明身份，略寫外貌。）
我的優點是聰明。剛入學時，我就能解答老師出的數學題。每次考試下來，我都能得A。我的缺點大于優點，老師常批評我上課不專心，下課愛打鬧，驕傲自滿；媽媽總嘮叨我學習不自覺，不講文明。（列舉優缺點。）
我的愛好眾多，男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架我一個不落下。
這就是我，一個獨特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點，光大自己的優點，做一個超人�。ńY尾點題，暢想明天更美好。）
點評：這篇習作的開頭從名字寫起，點出不同的人對名字的不同看法。小作者沒有具體描寫自己的外貌，但是抓住了一個“大”字來選擇材料，這樣也比較生動。緊接著介紹了自己的優點和缺點，一筆勾出了自己的愛好之多，最后來了個畫龍點睛式的結尾。
小學生關于自我介紹作文 篇7
“那個扎著馬尾的小女孩是誰呀?”“那是蔣沁喆!”;“那個古靈精怪的小女孩又是誰呀?”“那還是蔣沁喆!”;“難道那個性格豪爽的小女孩還是蔣沁喆?”“沒錯!那就是是我!”
我就是蔣沁喆，一個名副其實的女漢子�？膳疂h子也會癡迷于美妙的童話世界中哦!我平常一空下來就會捧起童話書，全身心地投入到書的世界中。為受了委屈的公主而哭泣，為惡毒的女巫感到恥辱，為聰明的小鹿感到敬佩……只要你認真閱讀，就會知道書中的世界是美好的。當你離開喧鬧的城市，安靜地坐在圖書館里，此時你會發現人們所說的天堂就在書中。如果你不相信，那你可知道我就是一個正宗的小書迷嗎?
我除了愛看書，還愛做手工。什么響尾蛇，什么大老虎呀都難不倒我，可是每當我想到一個金點子，我家就慘了，因為每次找材料時，一不小心就會來個翻天覆地，把家里弄得亂七八糟。不過，這還不是重點，重點是我做一樣東西，家里就“破產”一次，因為那些筷子啦，水杯啦，一個個都遭秧了，不是筷子少一個，就是水杯打壞了，“唉，做一個小手工用得著這樣嗎?”媽媽老是報怨我。你說，我是不是個手工迷?
說到手工，那還得從古靈精怪的幻想說起。沒有幻想，你哪里會動手做呢?我常常躺在床上想著自己是朵云，想著自己是朵蘑菇，還想自己變成怪物，常遍大自然的所有東西。我要吃大樹，我要吃云朵，我還要吃小露珠和大石頭……我還常常叫自己幻想迷。
怎么樣，你喜歡我嗎?喜歡這個“三迷”朋友嗎?
小學生關于自我介紹作文 篇8
大家好!
我是廣昌實驗小學三年級六班的劉天宇，我有一雙門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》跟《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都夸我是畫畫小天才。
我的理想是當一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來!我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度，愛護公共財產。我的`思想品德很好，有一顆善良的心。
特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學跟陌生人等等吧!
我的學習同樣也很好，得過很多獎，其中學科的有：電腦、作文跟數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好，每節課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山跟旅游。我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務。
小學生關于自我介紹作文 篇9
大家好，我是，我是個活潑開朗的一個小女孩，我的頭發長長的，臉頰紅紅的，眼睛大大的，我喜歡唱歌跳舞，我現在很瘦，我才24公斤，我平時上學寫作業的時候粗心大意，我長得有點像爸爸，皮膚像媽媽，我的媽媽叫田春玲，爸爸叫竇鎮，我有爺爺奶奶，爸爸媽媽，哥哥姐姐，現在我在二十八中上學，我穿著校服和平常的我不一樣了。
我的愿望是當一位老師，我可以把我的的知識教給同學，給山里的孩子教語文，教數學，教師節的時候他們還會給我送花，我覺得這是我做大的愿望。
小學生關于自我介紹作文 篇10
大家好，我叫，今年8歲。我有一雙水汪汪的眼睛，烏黑的頭發，又高又尖的鼻子，兩條彎彎的柳葉眉，櫻桃嘴，紅撲撲的臉。
我活潑開朗，特別愛玩，喜歡在家里亂畫，因此常常惹媽媽生氣，我平時性情溫跟，但是有時會發脾氣，可能是男生總是惹我吧!
我喜歡畫畫，看電影，我喜歡的是跳繩跟羽毛球，媽媽說我每天打羽毛球半個小時，跳繩半個小時。爸爸媽媽希望我快快樂樂地成長。
我的優點是字寫的很好，經常得到老師的表揚。當然我也優缺點：學習不認真，寫作業拖拉，大的缺點是粗心，容易看錯字，寫錯字，把加法看乘法。不過，我已經下定決心了要改正。
這就是我。
小學生關于自我介紹作文 篇11
我叫，今年11歲，是一名五年級的學生，我按時上學和放學，大多數時間還是提前到校呢。我愛學習，勤思考，學習刻苦，樂于助人，看到別人在我的幫助下進步了，我甚至比她還要高興。我的成績也很好，在班里一直是名列前茅。
我興趣愛好廣泛，像輪滑、滑板等，都比較擅長，但是我最擅長的還是繪畫，我從小就喜歡繪畫，也不知道為什么，就是喜歡，所以我積極的參加各類繪畫班，而且經常拿獎。我長大了想當畫家，想畫出生活中各式各樣的人物。
我從我做起，從一些小事做起，遵守紀律，上課積極舉手發言，認真完成作業，為班級經常做一些力所能及的事，如布置板報、幫老師管理同學等，希望在我的影響下使我們班里的學風和班風越來越好。
小學生關于自我介紹作文 篇12
大家好，我很高興做。 我的名字是陳玉霞，我13歲，目前居住在南寧，我家有四口人。我是一個容易相處和熱心腸的人。在學校里我和同學老師相處的很好，在家里表現得也不錯。我經常幫父母做一些家務活。
我的愛好是唱歌和看書。有時候我也會做做運動。我喜歡交朋友，并且我也很高興我們能交朋友。 我的介紹完畢。謝謝你們的聆聽。
小學生關于自我介紹作文 篇13
大家好！我叫，是三（1）班的紀律委員。
我的文明禮儀，在生活中隨處可見。例如，在家時，我能主動幫助家長做一些力所能及的事。客人來時，我能主動、熱情地與他們打招呼，并為他們倒好茶水。
作為一名小學生，我每天上學時儀表整潔，佩帶好�；蘸图t領巾。我上課認真聽講，這不僅是對老師的尊重，更是體現一個班級的文明之風。在升國旗時，我態度嚴肅認真，高唱國歌。還有幫助有困難的同學、愛護公物等等這類小事，都是我文明禮儀的表現。
小學生關于自我介紹作文 篇14
我的名字叫朱奕周，今年9歲了，我是三年級的學生，是一個性格開朗的男孩。
彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛，皮膚黑黑的，大家都叫我“小黑皮”。我那大大的腦袋是我獨特的標志，我喜歡短短的頭發，因為顯得很有精神。
我的愛好有很多，打乒乓、下棋、看書等，其中，我最喜歡的是科學制作，一拼起來就忘了時間。有一次，我拼了一輛大大的卡車整整花了一天的時間，累得我精疲力盡，但我很高興，因為我拼好一輛完整的大卡車。
這就是我，一個可愛的我。
小學生關于自我介紹作文 篇15
我，瓜子臉，小巧的鼻子上扣著一副眼鏡，大概是書看得太多吧。身材很瘦，感覺媽媽拿一根線把我拴著，就可以當風箏放了。我常穿粉色的衣服，因為女孩子嘛很喜歡粉色的東西。
雖然是個女孩子，但我非�；顫姡恍拍憧矗坏叫瞧谔煳曳棚w自我，常讓媽媽帶我出去玩，還經常在跳繩時因為用力過猛而摔傷手。
我也有缺點。尤其是每天在家作業的時候非常拖拉，媽媽常說：“你不要再拖拉了，時間都被浪費了，有意義嗎?”而且我上課時還總喜歡和同桌說話，有一次上語文課時又把同桌拉下了水，害得她陪我罰站。
當然我也不是沒有優點。上回一上完品茶課后，剛回家我就給媽媽泡了一杯茶，媽媽說我很懂得感恩，因為我知道媽媽平時很辛苦，也為我付出了很多。
這就是我自己，你想和我做朋友嗎?當然在和你做朋友前我一定會改正我的缺點的。
小學生關于自我介紹作文 篇16
我的名字叫，是一位男生，今年10歲了，我是雅塘村中心小學五年級的學生.我有金黃的頭發，炯炯有神的眼睛下有只小小的鼻子，小小的嘴巴，兩邊有兩個小小的耳朵.我在學校是一名小隊長，專門管收作業、管紀律.
我愛好體育，有一次體檢的時候，體育老師幫我們體檢，我的身體是最好的，沒人比得上我，下仰臥起坐，前翻滾，后翻滾也沒有人比得上我，因為我報了武術班，經常做這些運動，所以比不上我.可是足球、籃球方面我很差勁，我下點功夫一定要把籃球、足球一定要經營練好.
我的特長武術、跳舞.我的武術在班上是第一，跳舞在班上是第三.我性格：大方、溫順，從不跟同學吵架、打架.看到有困難的時候都會及時幫助.可是我也有很多的缺點，就是有點偷懶粗心，有時候媽媽要我拖地我卻不拖偷懶，媽媽回來的時候，就罵一頓，可我總是改有了壞習慣，我也是粗心，可是找滿分的，卻粗心只打98分.
通過介紹我自己，你認識了我嗎?愿意跟我交朋友嗎?
小學生關于自我介紹作文 篇17
大家好！我叫，今年十歲了，在東風小學讀書。我是個文靜的小女孩。
我長著一頭烏黑的長發，每天都喜愛綁著馬尾辮。圓圓的臉蛋上長著一雙烔烔有神的眼睛。還有一個櫻桃小嘴。
我有時內向，有時很活潑。下課了，喜愛和同學們玩耍，比如：打籃球、跳橡皮筋、畫畫……
小學生關于自我介紹作文 篇18
我待人誠懇、友好、大方，關心班級，熱愛集體，有較強的集體榮譽感，班級工作認真負責。我每天為大家盛飯菜，帶領大家認讀生字，朗讀課文，還常常幫老師收發本子，是老師得力的`小助手。我愛看課外書，這些書讓我學到了很多知識，懂得了人生的道理。看書能讓人心胸開闊，看書能讓自己登上最高處，讀萬卷書，行萬里路！書是我無聲的朋友，它陪伴著我健康成長。以后我也要帶領班里的小朋友和我一起看課外書。
小學生關于自我介紹作文 篇19
大家好！
我是廣昌實驗小學三年級六班的劉天宇，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。
我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都夸我是畫畫小天才。
我的理想是當一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來！
我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度，愛護公共財產。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧！
我的學習同樣也很好，得過很多獎，其中學科的有：電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好，每節課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務。
我叫張穎，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個自我介紹吧！
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎？
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀！
這就是我，一個普普通通的小女孩。
小學生關于自我介紹作文 篇20
我叫，今年8歲，在XX小學讀二年級。
我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩，皮膚白白的，眼睛雖然不大，但很明亮。烏黑的短發，一張小嘴愛享受美食。開心時我會哈哈大笑，小眼睛瞇成一條縫，傷心時，我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強，可是就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務，還會給她留好吃的食物。我喜歡的小動物是小狗，因為它忠心。我有一個的朋友，我們經常在一起學習和玩耍。我們在一起開心的事情是玩電腦游戲，不過，我們知道掌握時間。
我有很多缺點，比如：不愛看書，喜歡玩玩具，做作業速度慢，不愛動腦筋，不過我會盡量改正。
我很愛交朋友，你愿意和我做朋友嗎?
小學生關于自我介紹作文 篇21
我是一個純潔、善良、勤勞的小女孩，雖然不可以叫作十全十美，但也可以叫“九全九美”。
我的愛好有畫畫、唱歌、寫作文等等。每次做好作業，我都要把桌子上的東西整理掉，然后到廚房去拿塊小抹布把桌子擦干凈，再把抹布拿到廚房洗一洗，桌子就顯得很整潔了。
媽媽說：“優秀是一種習慣”。我想我寫作文也應該養成一種好習慣，我很有信心喲!我的作文榮獲過校“童言童語”二等獎�！断赐搿贰ⅰ�日記一則》、《看煙花》、《游動物園》在網上發表過，經過這么多次的寫作訓練，我知道了好的作文需要反反復復地修改，正如大文學家說的“文章不厭百回改”。說了這么多，你們還不知道我是誰吧，我就是——鄭書逸 。
小學生關于自我介紹作文 篇22
大家好，我叫，今年九歲。我的身高是1米3，既不胖也不瘦，頭像一個大土豆。眉毛黑黑的，眼睛小小的，鼻子挺挺的，嘴里的牙齒有一點白也有一點黃，皮膚有點白有點黑。
我是個活潑開朗的男孩，平時有點鬧，也有點小調皮。下課，我就飛快地跑出教室門和同學一起玩耍，上課，我就積極舉手發言。
我喜歡騎自行車和跑步，平時有空的時候就出去騎騎車。
我都優點是多次被評為“三好學生”。我不僅樂于助人，還成績優秀。
小學生關于自我介紹作文 篇23
大家好！我的名字叫段驍倍，今年已經9歲，現在正是一名三年級的小學生。我長著一張像蘋果一樣的小圓臉，臉上時常透著撲了胭脂似的健康紅色，遺憾的是笑起來臉上沒有可愛的、迷人的小酒窩；一雙明亮但又因不注意用眼健康而掛起了一幅小眼鏡的.眼睛；一個常常被媽媽稱為不太挺拔而且稍有點塌的小鼻子；一張高興時會裂開、生氣時會嘟起的紅潤的小嘴巴。
我是一個有著多重性格的小女孩，在高興的時候，我就是一只溫柔的小綿羊，總是喜歡賴在媽媽的懷里撒撒嬌，逗一逗媽媽；憤怒時我是一只狂吼的小獅子，會沖著媽媽亂喊亂叫，時常惹得媽媽把手舉起來落在我倒霉的屁股上。對遇到困難的同學，我會伸出援助之手幫他們渡過難關；對于調皮搗蛋的同學，我會想辦法“懲治”他們，讓他們都認真地去學習……
我不僅是一個愛好十分廣泛，而且還喜歡讀書的小女孩。
由于我比較喜愛讀書，所以我的媽媽就常常給我買一些適合我讀的書。一有時間，我就會拿起書，津津有味地讀起來。媽媽經常說我不分時間，不分場合地去讀書。這不，早上一起來，剛穿上衣服，還沒來得及刷牙、洗臉，我就捧起書讀了起來。要不是媽媽催我，我還會一直讀下去。好不容易刷了牙，洗了臉，又賴著讓媽媽為我梳頭，媽媽剛拿起梳子，我卻說停，迅速地拿起書又讀了起來。媽媽說我這是見縫插針，我卻說，這是在珍惜生命，因為時間就是生命。
這就是我，一個不愿長大的小女孩。
小學生關于自我介紹作文 篇24
我的名字叫張文嘉，是個八歲的3年級女生，留著蘑菇頭，長著小圓臉，一雙烏黑發亮的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的笑容。
我非常喜歡畫畫，喜歡在繪畫的海洋里翱翔。從幼兒園開始，我就開始上繪畫班，從兒童畫漸漸到水彩畫再到寫生。有一次，我從白天畫到晚上，畫了美麗的大草原、高大雄偉的古城堡、漂亮的牧羊少女和可愛的動物們，大象、白馬、山羊、牧羊犬等等，媽媽說我畫畫到了癡迷的境地。
我還有一個愛好，那就是讀書，安徒生童話、哈利。波特、我們愛科學、無人島歷險記……我都看得津津有味。記得有一次，我看《哈利波特與魔法石》，看得入了迷，媽媽一連叫了幾次吃飯，我也聽不見，最后媽媽生氣地把我的書沒收了，我只好忿忿不平地去吃飯了。我還非常喜歡跑步和游泳，因為跑步和游泳既能鍛煉身體又能增強我的意志力。
這就是既愛讀書，又愛畫畫的我，你們愿意和我交朋友嗎？
小學生關于自我介紹作文 篇25
大家好！
我叫，今年11歲，在讀五年級。我有一張紅撲撲、總是面帶微笑的小臉蛋；有一雙圓溜溜的大眼睛，就是有一點點近視，大概是我從小喜歡看書的緣故吧。我的口號是：只要堅持不懈地努力，就會成功！
我活潑大方、性格外向、有點自信、有點好動。我從小就是一個聽話懂事的孩子，在家從不讓父母操心；在學校我是老師們的好幫手，每個星期一我要負責主持升旗儀式。課堂上，我專心聽講，積極思考，回答老師的提問，課后能認真及時地完成老師布置的作業。
小學生關于自我介紹作文 篇26
我叫張豪群，今年十二歲，屬狗，在沙坪二小五(5)班讀書。
我有一個小平頭，一雙炯炯有神的眼睛給，一個短鼻，一張能說會道的嘴巴。
我是一個大方的人，有一天，我約好了我的好朋友來我家玩，我高興得一蹦三尺高，還把我全部的玩具拿出來了，“鈴、鈴、鈴”我的好朋友來了，我們先吃水果，然后在玩玩具，突然，我看見，一個朋友拿著我的玩具車好像想要我的玩具車，我走過去對他說：“如果你想要的話，我就送給你吧!”在這天我們玩得很高心，朋友們都給我豎起大拇指。
我還是一個小書迷，有一次，媽媽說：“跟我去買衣服�！钡�，走到新華書店時，我興奮地對媽媽說：“媽媽今天我就不和你去買衣服了，我想去看書，可以嗎?”媽媽笑著說：“真拿你沒辦法，去吧!”我說：“謝謝媽媽，媽媽萬歲!”媽媽還說：“買完衣服，我就來叫你，說完，我就走進書店看，一頁，二頁，我像一匹餓狼貪婪地看著。過了一會兒，媽媽來叫我，我才依依不舍地離開新華書店。
我的理想，是想做一名發明家，因為我想發明更多的東西，為祖國做出奉獻。
聽完我的介紹，你喜歡和我交朋友嗎?
小學生關于自我介紹作文 篇27
她叫，她是20__年三月一日出生的，她屬牛。
她有一頭又黑又長的頭發，總有人說她的頭發是又黑又密的。她特別喜歡笑，老師只要說一些小笑話，她就會立馬笑出來。她的個子很高，別人一見到她就會說，你是高年級的孩子吧，她總是說：“我是三年級九班的一個小學生。”
她特別熱情而且很會照顧人，她還特別大方。有一次她的好朋友和她說：“你可以把這個玩具送給我嗎？”她心里其實特別舍不得她的玩具，但是她想，好朋友有東西就要一起分享呀！她便把玩具送給了她的好朋友。
她最喜歡跳舞了，還和好朋友一起參加過好多比賽呢。她還喜歡大明星李晨呢。她特別喜歡旅游，一到暑假旅游時她就很開心。她還喜歡小兔子，因為它很可愛，眼睛就像兩顆紅寶石呢。
小學生關于自我介紹作文 篇28
我一向期望的初中生活從這天就要開始了，真期望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一齊度過愉快的3年初中生活。
在來到那里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，但是也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我必須努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，以前也有文章在校刊發表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的.音樂。
新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業，有困難相互幫忙，我必須會第一個上前。請大家監督我。
我的個人自我介紹就到那里，感謝大家！！
小學生關于自我介紹作文 篇29
高高的個子，圓圓的臉，濃濃的眉毛下長著一雙杏核眼，這就是我——劉研研。雖然我已經8歲了，可還得讓媽媽操心。平時，我的襪子、鞋子常穿反，褲子總是提不上去。寫作業的時候，書常常是東一本西一本。只要我在家，紙屑就床上地上哪兒都是，把屋子弄得亂七八糟。
不過，請大家放心，這些毛病我一定能改掉！
當然，我身一的優點也不少。比如，我特別愛看書。一有空，我就纏著姥姥，讓她帶我到新華書店去。什么《新世紀少兒百科全書》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》啦，我全愛看。因為看書多，增長不少知識，視野也開闊了，所以，我的作文也寫得不錯。有一次，我看書入了迷，連媽媽叫我吃飯也沒聽見。平時，不論走路，還是上廁所，只要有一丁點兒的時間，我都要見縫插針讀上幾頁。現在，我已經把書當成了我最好的朋友。
我不光喜歡讀書，還喜歡踢毽子、跳繩、打羽毛球、騎自行車、旅游等。
總之，世界上美好的事物我都喜歡。
小學生關于自我介紹作文 篇30
大家好!我叫王嘉軒，今年11歲了，我來自內蒙古烏海市海勃灣區第五小學，已經是個四年級的學生了。
大家看到了吧，我胖呼呼的身材了，所以我的臉蛋圓圓的，鼻子不高但是正好，最主要的是，因為我沒有保護好自己的眼睛，所以我的臉上就多了一副小眼鏡。
我熱情大方好客而且又是一個愛助人為樂的人，記得在一次緊急疏散演練上，我們正在讀古詩，突然廣播一響，同學們手忙腳亂的逃出了教室，在我跑的過程中，看見同學陳卓吾的腳給扭了，他疼的落在了后邊，別的同學都已經都跑到了操場，看到這個情景，我很快回頭跑了過去，把他扶了起來，我攙著他，我們倆一起跑到了操場，事后，老師還表揚了我還把定為了紀律委員，不僅如此，還讓同學們向我學習呢，你們知道嗎?那時候我心里美滋滋的。我的特長是滑滑板，寫軟筆，還有說英語，我的英語最棒了，在一次英語考試中我考了全班第二，被選成了參加英語競賽的其中一位，當時我心里很興奮，我鼓勵自己一定要好好學習為班爭光，到后來呢，我雖然沒有拿第一，可是我沒有泄氣，我已經努力了。
我呢，還有一個特別偉大的理想，就是當一名飛行駕駛員，期待有一天能夠駕駛屬于自己的飛機，在蔚藍的天空中自由的飛翔，那是一件多么激動的事啊!
我知道我作文寫的不好，但是我還在繼續努力的學習之中，爭取在語文的考試中，不要在讓作文拉分。
這就我，一個有優點也有缺點的但是又是一個好學上進的快樂小男孩，你們愿意與我相識嗎，那么就到五完小來找我吧，可別忘記了是四年級一班。
小學生關于自我介紹作文 篇31
我是一個調皮的女孩，每天都要干出一些調皮事。也許，比較熟悉我的人會一臉茫然地說：“嚴路遙？嚴路遙不是挺文靜嗎？她怎么調皮��？”不過，他們錯了！我在學校里很乖，很聽老師的'話，這是事實。但一到家里，我就變成了名副其實的“假小子”。比如說吧，大家吃一頓飯最多需要二十分鐘，可我能一次吃上一個小時。也許你認為我本來就是個“拖拉機”，做什么事都拖拖拉拉，那可就大錯特錯啦！那些時間可都是被我給消磨掉的，我一會兒看看書，一會兒說說話，甚至還中途去踢上幾個毽子……
我有一個“絕技”——爬門框。我只要將雙手頂住門兩邊，就可以快速地像猴子一樣爬上去。吃飯之后，我往往會興奮上一段時間，這時，我經常把鞋子一脫，輕輕一躍，就爬上門框，用手撐住兩邊，開心地蕩起“秋千”來。媽媽經常勸我：“別爬了，都這么瘦了，還要動個不停！”我總是邊蕩秋千，邊不以為然地說：“沒關系，沒關系！”
有一次，我突然靈光一閃，心想：總這么單調地爬，怪沒意思的。嘿嘿，我不如來個新花樣！瞧，我撐住門框，先蕩上幾下，等蓄足了力氣，雙腳一甩，鞋子“嗖”地一聲飛了出去�！耙趶棸l射成功！”我高興地喊出來。突然，傳來“呯”的一聲，原來鞋子掉到餐桌上了！
我正準備溜之大吉，可媽媽已經發話了：“嚴路遙，怎么回事？”
“嗯……嗯……”
“嗯什么嗯，快給我下來！”媽媽“啪”地給了我一下，“真是太不像話了！”我這才伸著舌頭跳下來，“逃離”現場……
有時，調皮也是要付出“代價”的。二年級時，有一次，我從床上跳到鏡子前的平臺上去，一不小心踩到了衣服，滑下來，摔倒在地，手指碰到抽屜，腫起來了。我疼得淚水直流，爸爸哭笑不得地責備我：“看，瘋出好處了吧！以后可不能這樣嘍！”
嘿嘿，你看，我是不是一個十足的“假小子”？你喜歡調皮的我嗎？