幼兒課前三分鐘自我介紹(通用7篇)
幼兒課前三分鐘自我介紹 篇1
老師、小朋友們好!
本人是寶帶天虹幼兒園草莓班的,大家都喜歡叫本人小豆。這個小名很奇怪吧?
媽媽說本人生出來的時候可胖了,有八斤多呢,臉是圓圓的、眼睛是圓圓的、嘴巴也是圓圓的,爸爸說本人看上去就像一粒圓溜溜的豆子,就叫本人“小豆”了。本人可喜歡這個小名啦。
本人是 20xx年1月8日生的,大家可要記住本人的生日哦,到時候本人會請你們吃蛋糕、糖果的。
本人喜歡唱歌、跳舞,歡迎小朋友們到本人家來作客,本人想和你們一起快快樂樂地長大!謝謝大家!再見!
幼兒課前三分鐘自我介紹 篇2
大家好,我是,大名叫,爸爸媽媽取這個名字是希望我好好學習。其實我是挺喜歡學習的,我可喜歡上幼兒園啦,我還愛看書、愛聽媽媽講故事,愛聽老師唱歌,愛交好朋友,所有新奇的事情我都感興趣。當然、當然,我最、最喜歡的還是芭比……
說到我的不足,爸爸媽媽與老師都說我太好動,小屁股有點坐不坐,這個,其實,我是有一點點外向啦……
總之,在新的幼兒園,我會好好學習,改正不足,做一個老師、小朋友都喜歡的好寶寶!
我的自我介紹完了,接下來,讓我們交個朋友吧!
幼兒課前三分鐘自我介紹 篇3
我是小一班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子,課堂上,我積極發言,專心聽講;課后我能按時認真地完成作業,學習成績優異。在東湖小學讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學讀書。 我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標,我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興跟自豪,感謝老師跟同學給我這次機會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點,揚起自信的風帆,前行前行!
謝謝大家!
幼兒課前三分鐘自我介紹 篇4
我叫林泰良,今年12歲了,是小學六年級的學生。我有一頭短短整齊的頭發,兩彎濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個大大的腦袋,一口不太整齊的牙齒,這就是我。
我的優點很多,比如說我愛看書,不管是作文書還是中外名著等書,我都喜歡看。多虧了我有這些書看,所以我成績也是不錯的。我還喜歡數學這項科目,特別喜歡有難度的題目,每當有一些特別難做的題,我也會聚精會神的去做,直到我把這道題完完整整的做出來后,我才會的長長舒一口氣的。
不過人也不可能十全十美,我也是有不少缺陷的,請聽我慢慢道來。
我的缺點也有很多,比如說我做事馬虎,驕傲自滿,有時候,數學考試得數不小心算錯了或沒看清題目,有時候語文考試漏做一道題......由于粗心,也不知道有多少個第一拱手相讓,我字也寫得不好看,老師多次耐心的教導我,我也吸取了寫字不好看的教訓,我也正在克服這些毛病,請看我改正這些錯誤的實際行動吧!
我愛好也有很多,比如說我喜歡下象棋、打乒乓球、打羽毛球等等的運動愛好,這幾項愛好使我受益豐富,鍛煉了我的思考能力,又鍛煉了我的反應能力,還可以讓我放輕松,娛樂娛樂一下,太好了。
瞧,這就是我,快來與我做個好朋友吧!
幼兒課前三分鐘自我介紹 篇5
我叫,今年十三歲了,我屬馬,現在讀小學五年級,我是一個可愛的女孩,盡管我是大家的姐姐,而大家卻總會認為我還小,嘿嘿,我是‘妹系’的哦。
我學習成績還好,只是數學有一些不太理想,可以這么說,我在語文、英語……方面都算得上是‘天才’而一到了數學面前,我便抓耳撓腮,絞盡腦汁了,可是盡管這樣,我的成績還是算得上是‘名列前茅’,也許是因為算總分的時候,其他科目的分數總能把數學的缺點給略過的緣故吧。不過大家可不要學習我哦,不努力學習數學的話,可是不行的!
在生活中,我總會遇到一些瑣事,我啊,粗枝大葉的,總會把這些就會選擇‘跳過’,可是盡管這樣,大家也總會幫助我,我總會‘故作瀟灑’的說一聲‘謝謝’?墒,在這個時候,我已經心急如焚了,如果總依賴別人的話,以后可怎么‘活’!我總是在別人的面前裝的很開心的樣子,讓大家看后也會被我感染,其實,我努力總是在夜晚的,當大家睡熟的時候,我便‘奮筆疾書’,抓緊時間預習、復習。我非常珍惜這些朋友,我很害怕有一天會失去大家,那樣的話,也許我會瀟灑的說‘再見’但是,那時候,我就已經在‘淚奔’了。
我是一個非?蓯鄣暮⒆,我非常愛我的伙伴,這就是我,一個普普通通的孩子。
幼兒課前三分鐘自我介紹 篇6
親愛的同學們,我是你們的老師,我和藹可親,性格開朗,樂于交友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求積極健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進,不斷提高自己的文化素養,加強道德修養,內強素質,外樹形象,用自己的人格魅力教育我的學生,搞好我的教學工作。
我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我的學生很是負責,要求學生養成良好的學習習慣,刻苦認真專心學習,還要遵守紀律。否則,我會單獨交流溝通,根據具體情況進行教育。我喜歡我的學生,并且嚴格要求,我認為嚴是愛,松是害。學生畢竟是活生生的人不是物,總是有個體差異的,對他們不能偏愛和放棄任何一個。教育雖然不是萬能的,但不教育是萬萬不能的,教育每個學生是不可推卸的責任。
我也有極強的感染力。同伴們喜歡和我一起大聲的唱,一起快步的走,并且聽我說我知道而她們不知道的事情。我有準確的語言表達能力,有時說話幽默,我的笑聲感染了我的'周圍的同事,我想快樂要和大家一起分享,讓生活充滿和諧,讓人生有更多的陽光照耀,使身心健康舒暢。
我注重我的形象美。我知道教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅力,具有愛心、責任心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、文明禮貌等品德,塑造良好的個人氣質和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的氣氛中進行,達到使受教育者德智體美全面發展的目的,使受教育者的生命質量不斷得到提升。
我態度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,我會覺得我已經遠離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。
我對待學生堅持公平公正的原則,善于及時發現學生中的不良現象進行耐心教育。學生不光是學知識,更重要的是做人,因此,我把做好學生的思想工作放在首位。
我有時冷酷無情,批評時總很嚴厲,不留情面,要讓對方知道他為什么錯了,今后應該怎么辦的道理,我才肯善罷甘休。
這就是我,我喜歡我,雖然我并不完美,可我會不斷學習與交流,發現自己的缺點和不足,揚長避短,超越自我。
我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去,今后我會不斷努力,在自己的工作崗位上,兢兢業業,不斷創新,盡快適應,盡職盡責,全力投入工作,爭取取得更大的成績。
幼兒課前三分鐘自我介紹 篇7
親愛的同學們,你們好!很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學習。
現在先讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫,畢業于教育學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成拍檔,學到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學習,工作,生活態度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養成有利于自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!