導游的自我介紹2分鐘（精選3篇）
導游的自我介紹2分鐘 篇1
我的名字是&&，在大學學的是旅游服務和導游專業，是一名應屆畢業生。我覺得我樂觀開朗的性格和適合導游這份工作，我自己也很喜歡，只希望您能給我這次機會。
在校期間，經過自己的努力，取得了普通話二級乙，初級計算機.餐廳等證書.在假期日，為提高自身的工作能力，曾到紹興各個景點做講解員.期間不僅鍛煉了自己的口才，工作能力，更是增加了我的社會經歷.
實習期間8月至今在義烏海洋世界擔任務講解員一職工作期間負責館內海獅表演、人魚表演以及海洋生物的講解，講解中能做到口齒清楚，普通話標準，思路清晰。在這期間養成了良好的職業素質與素養，處事有責任心，有耐心。具有較強的溝通能力、客戶服務能力.
雖然我不是最優秀的，但我一定是最盡力的!!如果我獲得了這份工作 ，我將會很努力去做它，我希望能給我一次機會讓我去做好它!不求做的最好,只求做的更好!有一顆執著的心面對和挑戰未來，我相信我可以創造美好的未來。
導游的自我介紹2分鐘 篇2
“山好好，水好好好，上車一聚無煩惱。” 各位早上好!我叫，是旅行社的導游員，社會上流傳這樣的說法。不只大家認同不認同，老師醫治人的靈魂，醫生醫治人的軀體，警察醫治社會的疾病，看來社會的教育確實要依賴在座的各位，我這個人從小就有當老師的愿望，可是，師范專業沒有錄取我，慶幸的是，我姐姐考上了師范。
好歹我們家也出了一名老師，所以提起她來，我媽臉上總會掛著自豪的笑容。呵呵，但是我們導游啊也最怕帶老師團，因為導游本就是靠嘴混事的，天上地下胡亂吹，但是老師的文化層次是比較高的，這對導游的講解提一個極大的挑戰，所以啊，一般的導游不敢班門弄斧，導游帶老師力的壓力會變好大，所以行程中小講的不好的，或者哪出了一點小錯誤，望各位老師多多包涵，我覺得帶老師團還是很幸福的，能從根本上提高本人的知識修養，嘿嘿，每帶一次老師團我都有不小收獲，我很原意向各位學習。今天的路線是這樣安排的，~~~~~~~~~。”
導游的自我介紹2分鐘 篇3
大家好，我是，所學的是旅游服務與導游專業,四年校園生活教會我懂得怎樣去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。塑造了一個健康，充滿自信的我.
在校期間，經過自己的努力，取得了普通話二級乙，初級計算機.餐廳等證書.在假期日，為提高自身的工作能力，曾到紹興各個景點做講解員.期間不僅鍛煉了自己的口才，工作能力，更是增加了我的社會經歷.
實習期間至今在擔任務講解員一職，工作期間負責館內海獅表演、人魚表演以及海洋生物的講解，講解中能做到口齒清楚，普通話標準，思路清晰。在這期間養成了良好的職業素質與素
養，處事有責任心，有耐心。具有較強的溝通能力、客戶服務能力.
四年學校的學習生活和社會經歷,養成我自信的性格和踏實嚴謹的工作作風。然而，所學知識是有限的，因此，我將在今后工作中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經驗，提高工作能力。