教師團員評價表自我總結(精選10篇)
教師團員評價表自我總結 篇1
一、教學工作:
在教學工作中,我積極鉆研新課標,研究新課標的教法,認真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后有關工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,多挖掘教材,多思索教法,多研究學生。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利的完成了本學期的教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園任務。
在制定教學目標時,注意學生的實際情況。認真編寫教案,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、教學實效為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。在教學過程中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
二、班主任工作:
充分利用班會,做好思想工作。通過主題班會課教學,讓我深感思想教育是非常重要的,想讓學生切實按照老師的要求去做,就必須在思想上讓他們想通, 思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。在這方面,我主要有以下一些做法: 1.在班會課上先由學生自己總結,然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問題并以多種形式進行教育。然后有針對性做思想工作。2.要他們努力學習,注意學習方法。如何做人的道理。教會學生在活動中鍛煉自己,而活動就是一個絕好的鍛煉機會。這樣,使學生端正思想,增強了堅決克服困難的決心。 3.做好個別同學的思想工作; 在日常的教育工作中,有一點讓我體會很深的就是盡量不對學生發(fā)脾氣,但適當?shù)呐u是需要的,常采取冷靜法,先不找學生談話,等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能達到最好的效果。
三、師生關系
作為教師特別是班主任,我取得了家長對我的支持和信賴。因為我深知要想教育好學生,就必須得到家長的支持,為此我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,和家長達成了共識,無論是家里發(fā)生的事,還是學校發(fā)生的事,家長都愿意和我說一說。正因為如此,我們班才形成一個團結、向上、積極進取的班級。
通過本學期的教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園,認識到任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,我一直注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點看學生,因勢利導,化消極因素為積極因素,幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學生,真正做到曉之以理,動之以情。
總之要怎么管理好一個班級,怎么樣讓學生和老師關系和諧,怎么讓學生成績提高,學習有成功感。怎么讓班級民主氣氛,形成了良好的班風。怎么經(jīng)過鍛煉,讓學生正確表達能力越來越強。這些都是我們的教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園內(nèi)容,使我們的學生在高中階段學習到應具備的高素質(zhì)的能力,這些在本學期的教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園中都是我努力完成和實踐的目標。
教師團員評價表自我總結 篇2
學校工作中,影響教育質(zhì)量的關鍵因素就是教師的素質(zhì),教師素質(zhì)的提高,不僅僅是教師學歷層次的提高,更主要的是教師教育教學能力的提高。促進教師教育教學能力提高的重要途徑就是校本培訓,它是教師成長的一只方舟,因此,做好校本培訓工作非常重要。下面就我校校本培訓工作總結一下。
一.領導重視,認識到位。
1.學校在資金較緊張的情況下,克服困難,先后派出陳志青、潘丹鳳、李兆勇等教師參加省領雁工程的培訓;徐玉環(huán)等13位教師參加心理健康培訓;部分語文、英語、數(shù)學等學科骨干教師參加各級部門組織的新課程培訓和新課程觀摩活動。回到學校,要求他們把自己所學、所感、所悟在校內(nèi)向全校教師做匯報。學校還組織骨干教師上各種形式的教研課、公開課,充分發(fā)揮他們的引領作用。
2.學校多形式、多途徑的為全校教師創(chuàng)造各種培訓機會。一是自學與集中培訓相結合,要求教師每年至少訂一本教育雜志、學科用書和學習三本教育理論專著,并把自己認為好的教育思想和方法摘錄下來。二是學校開辟了博客論壇,以更新教師的教育觀念。三是自我鉆研與集體研討結合,每倆周利用教研活動集體研討和分散研究,以教促研,以研促教。
二.制度管理,有章可循。
1.健全組織:學校成立了校本培訓領導小組和考評小組。
2.建立和完善有關校本培訓制度。
學校制定和完善了有關教師培訓的相關制度和規(guī)定,如新教師必須參加“新教師培訓班”的培訓;40歲以上的教師要參加基本功升級活動。對不同教師提出了不同的培訓目標等,使培訓工作經(jīng)常化、制度化。
3.有計劃開展校本培訓
學校制定了校本培訓年度計劃。教研組制定教研計劃,按計劃開展工作。
三.堅持培訓,各具特色
1.全員培訓。通過多種形式,完成每個教師每年不少于閱讀3本教育理論書籍名著、每本理論名著要有1000字以上的讀書評論或讀后感及計劃中的各項任務。使教師的整體素質(zhì)在原有基礎上有明顯提高。
2.骨干培訓。制定骨干教師培訓目標,研究骨干教師培訓措施,形成骨干教師培訓體系。創(chuàng)造促使優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和機制。在全員培訓的過程中,對班主任、學科組長及教學新秀進行骨干培訓,努力提高骨干教師的政治業(yè)務素質(zhì)和新課程改革所必須的教育教學能力,并及時總結推廣其成功經(jīng)驗,充分發(fā)揮他們在基礎教育課程改革中的骨干和示范作用,帶動我校教師隊伍整體素質(zhì)提高。
3.新教師培訓。
制定新教師培訓目標,制定新教師考核細則,明確新教師獎勵意見,形成新教師培訓體系,加強新教師培養(yǎng),使新教師盡快熟悉學校的各種規(guī)章制度,熟悉各種教學常規(guī)的具體要求,使新教師盡快適應工作環(huán)境,盡快融入學校的大環(huán)境中來。各教研組也要制定具體的培訓對象和培養(yǎng)目標、制定具體的培養(yǎng)措施,學校繼續(xù)實行骨干教師帶動工程,使骨干教師和青年教師結對子,從備課、上課、教法等方面手把手的指導,使新教師一年內(nèi)順利上課,3年內(nèi)勝任教師工作,6年內(nèi)成為教學骨干。
四、取得成績
1、本學期共收到教學教育論文49篇,參加評比的論文12篇。讀書心得100多篇。
2、在學區(qū)舉行的教師博客評比中,徐玉環(huán)、白柄塘獲三等獎。新教師課件評比中,金曉丹、杜旭珍、王芳、陳佩佩分別獲二、三等獎。新教師“三字”評比中孔穎慧獲二等獎。
3、在班主任培訓過程中,林愛仙被評為瑞安市優(yōu)秀班主任。潘丹鳳的《感恩母愛》主題班會教案;雷超男的《開啟學生的心靈之窗》主題班會教案;陳愛玉的《強化校本培訓提高教師素質(zhì)》;葉愛珠的《教師妙用“一分鐘”,學生的天空更絢爛》;林愛仙《淺談班主任工作的體會》、《讓流動花朵絢麗綻放》被推薦為班主任培訓優(yōu)秀成果案例。
教師教育培訓是一項長期而艱巨的工作,我們只有投入相當?shù)木蜁r間,充分利用各種可用的教育資源,調(diào)動一切積極因素,講究培訓策略和方法,才有可能把校本培訓工作越做越好,才能實現(xiàn)學校的可持續(xù)性發(fā)展。
教師團員評價表自我總結 篇3
本學期自開學以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,虛心請教有經(jīng)驗的老教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標準,嚴格要求自己,以教育方針為指導,以教好學生、讓學生全面發(fā)展為目標,努力使學生學有所得。下面是本人在本學期中的教學經(jīng)驗及工作內(nèi)容。
一、政治思想方面:
認真學習和落實黨的xx大會議精神和學習黨的最新章程。認真學習在海南的重要講話精神,從胡的報告中,我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,進一步堅定自己從教的信心。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,注意從書本中汲取精華,認真學習仔細體會如何做好一名人民教師。
二、教育教學方面:
1、積極參加北京教育學院繼續(xù)教育新教師培訓。
2、認真學習學校安排的政治業(yè)務學習。
3、課前認真?zhèn)湔n,寫好教案。認真鉆研教材,了解教材的結構及其重點與難點,掌握知識的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學生。了解學生原有的知識技能,并根據(jù)學生情況修改教學難度。
4、本學期新校舍再加固,在沒有多媒體設備設施的條件下,采用板書和口述的教學方法,提高學生對金融事務專業(yè)的認識,積極鼓勵他們認真學習專業(yè)知識,為就業(yè)做好準備。
5、積極參與聽課、評課,虛心向指導老師及同行學習教學方法,以提高自身的教學水平。課堂上組織好課堂教學,關注學生的學習動態(tài),適當采用不同的教學方法以提高學生學習的興趣。并布置好作業(yè)讓學生加強當天所學到的知識。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感到老師的關心,促進師生間的和諧關系。
三、工作考勤方面:
熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學期擔任08金融1班和08金融2班兩個班的《銀行結算》教學工作,全部按時完成,沒有缺漏一節(jié)。認真積極作好自己分內(nèi)的工作,如:課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。
當然,人無完人,金無足赤。由于自己年輕氣盛,在組織教學方面存在一些不足,而且很難控制自己的情緒,和學生溝通存在不足。在今后的教學工作中,我將更嚴格要求我自己,努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,為學校美好的將來奉獻自己的力量。
教師團員評價表自我總結 篇4
上半年,辦公室在院黨組的正確領導下,充分發(fā)揮職能作用,緊緊圍繞審判工作這個中心,認真履行辦公室的職責,增強辦公室工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,采取了一系列措施,管理水平和服務質(zhì)量進一步提高,確保了我院審判工作及其他各項工作的正常開展。現(xiàn)將主要工作總結如下:
一、搞好日常服務工作。
在實際工作中,辦公室著重圍繞以下幾個方面做好服務工作:一是牢固樹立為審判工作服務的思想。注重培養(yǎng)成員服務意識,將“為了審判,服務審判,促進審判”作為工作出發(fā)點。二是牢固樹立為領導決策服務的思想。在辦公室工作中,注重對新情況、新問題的研究、分析,及時向領導提出意見和建議,積極參與管理,發(fā)揮了參謀助手的作用。三是牢固樹立為干警服務的思想。在辦公室工作中,注重為干警創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和后勤保障。
二、做好日常政務工作
上半年,辦公室各項政務工作有條不紊的開展。辦公室內(nèi)勤累計收發(fā)文件余份,平均每份文件要經(jīng)過領取、登記、送領導批示、交辦、辦理結果登記、存檔等六個環(huán)節(jié),無一出現(xiàn)差錯;日常辦公用品采購做到了少花錢多辦事。辦事員兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,對枯燥繁瑣的日常工作能以飽滿的熱情,圓滿地完成各項工作,其中年光記錄會議通知就達份,沒有一例延誤。微機員工作認真負責,為了完成文件及判決文書的打印工作,經(jīng)常加班加點。檔案員共入檔判決書份,做到件件有登記,保證了各庭室能隨時入檔。研究室主任上半年累計撰寫工作報告、實施方案、法院信息份,其中被中院采用份,被政法委采用份,為我院的宣傳工作做出了自己的努力。財務室在僅有兩個人的情況下,克服種種困難,認真細致地完成了所有工作,沒有一筆差錯。
三、做好事務性工作。
院辦公室承擔著大量的事務性、日常工作,如轉(zhuǎn)發(fā)文電、接聽電話、撰寫材料、布置會場、安排值班值宿、組織勞動,等等,這些事情雖然具體、瑣碎,但也事關全局,如果不經(jīng)意中出現(xiàn)的絲毫差錯,都會給全局工作造成損害。為了做好事務性工作,辦公室根據(jù)每個崗位的工作職能,制定了辦公室具體工作崗位職責,將任務分解到每一個辦公室成員頭上,使成員工作有章可循,規(guī)范快捷。這樣,抓好執(zhí)行和落實,強化管理,保證了各項事務性工作有條不紊地進行。在xx年年法院工作報告的起草印刷過程中,辦公室全體成員每天加班到深夜,有時甚至是通宵達旦,沒有一人說苦叫累,出色的完成了任務。
四、完善規(guī)章制度。
今年上半年,在院黨組的指示下,辦公室對原有的法院規(guī)章制度進行了匯總、補充,制定了并完善了《高陽縣人民法院制度匯編》,使我院的行政、財務管理做到了制度化。
五、加強車輛管理。
為加強對警車的管理,確保行車安全,我院制定了警車管理辦法,對于司機管理,警笛、警燈的使用,警車的停放,安全駕駛等方面做了規(guī)定,同時對司機進行了安全駕駛教育,從而使我院警車使用管理工作進一步規(guī)范。
六、配合黨組,做好各項組織工作。
今年,辦公室除了做好日常工作外,還在院黨組的正確領導下認真進行各項活動的組織工作,如社會主義法治理念教育活動的開展、接訪工作的安排、縣城衛(wèi)生區(qū)的清掃、防非的值班工作及召開各種會議的組織籌備工作,在這些工作中,辦公室的同志積極籌備,主動熱情地為大家服務,保證了工作的順利進行。
七、加大辦公室成員培訓力度。
按黨組安排,結合辦公室情況,我們認真學習了三個代表重要思想,結合我們的工作,談感想談體會,加強成員作風培訓,使成員樹立愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的精神,更好地為審判工作服務。
當然,我們的工作還存在一些不盡如人意之處,我們一定會在以后的工作中,發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點,繼續(xù)本著服務全院的宗旨,盡心盡力的完成好各項工作。
教師團員評價表自我總結 篇5
本人于20xx年9月進入XX縣人民法院工作以來,始終堅持兢兢業(yè)業(yè)履職,勤勤懇懇工作,干干凈凈做事,踏踏實實做人,在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,工作講原則、顧大局,嚴格遵守各項規(guī)章制度和黨風廉政建設的各項規(guī)定,較好的完成了各項工作任務。現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面總結如下:
一、加強學習實踐,提高道德素養(yǎng)
近年來,我一直以科學發(fā)展觀為指導,將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,堅持用中國特色的社會主義理論武裝頭腦,指導工作,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,并積極向黨組織靠攏,于20xx年12月通過黨組織的考察成為中共預備黨員。加強政治理論學習的同時,堅持法律專業(yè)知識學習不放松,與時俱進地學習研究新的法律法規(guī)以及當今社會主義法的價值取向,能夠用法律的理念去指導工作,用法律的思想去謀劃工作,用法律的手段去開展工作。通過自身的不斷努力,于20xx年順利地通過了國家司法考試,取得了法律職業(yè)資格。
二、注重求真務實,不斷提高工作能力
我自進入法院以來,先后在辦公室和研究室工作,無論在哪個工作崗位上,都本著認真負責的態(tài)度,立足本職,開拓創(chuàng)新,以飽滿的工作熱情在提高工作質(zhì)量和效率上狠下功夫。在辦公室工作期間,主要負責全院的計算機網(wǎng)絡管理、辦案辦公系統(tǒng)及設備的日常維護。平時耐心細致解答同志們在計算機操作方面的疑問,及時解決各類電腦、網(wǎng)絡設備、辦案系統(tǒng)軟件等設備故障;多次組織全院干警進行審判管理系統(tǒng)、OA辦公系統(tǒng)、執(zhí)行系統(tǒng)的操作培訓;并與其他同志配合,共同完成了數(shù)字化法庭庭審錄音錄像工程與全院視頻監(jiān)控工程。在研究室工作期間,主要負責司法統(tǒng)計、審判管理與全院各部門的績效考核。對案件審理、執(zhí)行中的各節(jié)點進行跟蹤、監(jiān)督和管理,堅持定期通報各業(yè)務庭的司法統(tǒng)計和長期未結案情況,提高司法統(tǒng)計工作質(zhì)量,保證了司法統(tǒng)計系統(tǒng)與審判管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)零差錯。長期與上級法院協(xié)調(diào)我院改判發(fā)回重審案件的審核復議事宜,并取得了良好的效果。20xx年11月至20xx年1月期間曾在高院審管辦掛職鍛煉,審判管理工作能力得到了較大的提高。注重及時把握各部門辦案進度及質(zhì)效情況,對于各項質(zhì)效數(shù)據(jù),每月進行匯總統(tǒng)計,對每個業(yè)務庭收結案情況、辦案效率情況以及辦案效果等具體數(shù)據(jù)進行全面的統(tǒng)計分析,與年度目標和上年度同期情況進行逐一對比,上報院領導并通報各庭局,為領導的科學決策作數(shù)據(jù)支撐。在對本院各部門績效考核工作上,始終堅持客觀公正的原則,對所有部門一視同仁,對于各項質(zhì)效指標,以司法統(tǒng)計數(shù)據(jù)為基礎,認真核實各項質(zhì)效數(shù)據(jù),真實體現(xiàn)各部門工作的實際情況。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作自工作以來,我始終以積極的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,能夠主動思考工作中遇到的問題,通過理論學習和實踐來彌補自己的不足。堅持愛崗敬業(yè)、勤奮工作這一基本要求,按時完成工作任務,嚴格遵守考勤制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了本職工作的正常開展,同時堅持以身作則,強化自己的責任意識。我始終認為,個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,為法院工作作出我應有的貢獻。
四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效
無論我在哪個崗位工作,都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,開拓創(chuàng)新,積極促進了信息技術在審執(zhí)工作中的催化劑作用,推進了對各類案件的全程化、規(guī)范化和動態(tài)化的管理,縮短辦案周期,提高了辦案效率,杜絕了超審限案件及延長審限案件的產(chǎn)生。積極培訓各庭局辦案人員開展法律文書上網(wǎng)工作,以自己的實際行動推進司法公開制度的落實。20xx年度被縣團委表彰為優(yōu)秀共青團員;20xx年度、20xx年度、20xx年度連續(xù)三年獲得本院“先進個人”稱號;20xx年6月被我院推薦參加國家法官學院組織的“全國法院案件質(zhì)量評估體系培訓班”,并順利結業(yè)。作為一名審判管理人員,盡職盡責,努力工作,為20xx年度本院審執(zhí)質(zhì)效取得全市第X名的成績發(fā)揮了應有的作用。
五、無私奉獻,注重廉潔自律時時處處從嚴要求自己,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀。通過不斷的學習和實踐,使思想上、政治上時刻與黨中央保持高度一致。本著對自己負責,對工作負責,在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng),珍重自己的言行、人格和名譽。對待工作扎實細致、毫不馬虎,做到顧全大局、公平公正。通過加強自身的作風建設,把廉政紀律貫穿于日常工作始終。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,不斷加強政治道德修養(yǎng),以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕。
六、主要不足
在工作中存在急躁情緒,審判實踐經(jīng)驗還需提高。
教師團員評價表自我總結 篇6
在本學年度,本人能堅持四項基本原則,全面貫徹黨的教育方針,遵守學校的各項規(guī)章制度。團結協(xié)作,為人師表,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,認真履行教師職責。
本 學年,本人擔任初三年級三(10)班和三(11)班兩個班的英語教學工作,工作量達到學校的相關規(guī)定。在教學工作中,本人能切實履行教師的職責,認真?zhèn)?課、上課,認真完成教學常規(guī),積極參加我校英語教研組開展的各項活動,并積極參加市區(qū)各類教師培訓活動,以提高自己的教育教學能力與水平。在課堂教學中, 我能注重面向全體學生,關心每一位學生的發(fā)展,積極探索新課程標準下的英語教學,努力提高課堂教學效率,向課堂四十五分鐘要效益,努力使英語課堂成為有效 的課堂。所任教的兩個班學生喜歡上英語課,英語課堂活躍,老師的悅納程度較高。兩個班在平時月考以及期終考試中均有較好的成績,其中所教的三(11)班在 平行班中多次名列第一。
在教學工作以外,本人還擔任了初三年級英語備課組長和三(11)班的班主任工作。在學校相關部門的指導下和英語 科組長楊老師的支持下,團結初三級各位英語教師,定期進行集體備課,開展各類英語學科活動,積極探討英語課堂有效教學策略與方法,為保持我校初三年級英語 的良好成績打下了堅實的基礎。
作為一個班主任,我注重健全各項班級規(guī)章制度,面對初三畢業(yè)學生的心理特點,抓好理想和前途教育,讓各位學生樹立切合自己的升學目標。平時我重視與家長的溝通與交流,關愛每一位學生的成長,發(fā)揮家庭教育的作用。
一個學年以來,本人較好地完成了學校交給的各項教育教學工作,成績良好。同時也希望在以后的工作中,通過自己的不懈努力,以取得更好的成績。
教師團員評價表自我總結 篇7
又到了年底,我任職已經(jīng)有些年頭了,下面我就如何開展中職學校班主任工作,談談自己這學期來工作的體會,并總結匯報如下:
一、親近學生,研究學生;展現(xiàn)自我,樹立威望。
“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基矗研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。
在親近與研究學生的過程中,我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你既親近又崇拜,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。
那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):
其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信;
其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
其三,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個班集體建立正確、健全的輿-論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
三、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《中學生守則》和《中職學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。并且這學期我還根據(jù)學生的特點,結合我國古代優(yōu)秀的蒙學教材《弟-子規(guī)》的學習,強化學生內(nèi)在。日常行為的訓練要通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務必使每個學生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,嚴而不死”的良好班風班貌。
四、擬定集體與個人的遠、近期目標。
有目標才有動力。班主任要根據(jù)學校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。然后,要引導每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
目標的制定不是目的,如何通過努力去實現(xiàn)目標,提高學生的素質(zhì)才是目的。因此,鑒于小學生年齡與心理特征,有兩點需注意:一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用;二是目標的制定必須切實,要讓孩子能“跳一跳摘到蘋果”,不能好高騖遠,以免喪失孩子信心。
五、激發(fā)學生競爭意識。
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào),這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。
1、激發(fā)與外班學生的競爭意識:
從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭娶留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
2、設立定期評價制度:
以“小紅花”等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心,培養(yǎng)學生的自覺性。
3、建立互助組:
以互助小組、1+1小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。
班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系各任課教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。在今后的教育教學工作中我將在不斷提高自身素質(zhì)的同時,一如既往地努力、學習,爭取為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。
教師團員評價表自我總結 篇8
能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。 通過對馬克思主義哲學的學習,我深深地體會到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界
其次,但做為一個大學生,我們的天職就是學習,最主要的任務和根本目的就是學習,新學期正式上課后,老師都對我們將如何學習做出規(guī)劃,幫助我們調(diào)整學習方法。讓我們借鑒學長和同學門的長處,來克服自己的短處,使我們很快進入新的更有挑戰(zhàn)性的學習生活中來,讓我們少走了許多的彎路。也讓我對大學的學習生活有了更深刻的了解。 在教師的引導下,我們更注重了學習方法和思維的調(diào)整,用一種開放的思維去思索。我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復習,獨立完成作業(yè)。自己已經(jīng)不是一顆青澀的蘋果,能夠充分利用自己的課余時間,在加上有老師的教導,我對未來有了信心。在這個班集體中,其實我不是將軍也不是矮子,大家都一樣,努力的,充分利用時間的就是將軍,不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我知道了我最應該做的就是充分利用時間,不驕不躁,腳踏實地的去學習知識,為以后的人生達下堅實的基礎。
我深知,在個人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發(fā)揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。去年圖書記帶領教師隊伍一起檢查教室衛(wèi)生,號召所有同學能夠以身作則,愛學校就如愛家。我懂得了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為” 含義。良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。當然人無完人,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。雖然參加團的時間也很長了,但是政治思想覺悟還有待提高;對學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
相信未來組織的建設,因有我們的拼搏而更加富有活力,因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛。
教師團員評價表自我總結 篇9
尊敬的團組織:
我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。中國共青團是中國青年的先進組織,是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國青年學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學校,是培養(yǎng)和造就“四有”青年的革命熔爐,是建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家的生力軍。它的最終目的,是在中國共產(chǎn)黨的領導下,實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。1919年五四運動以來,中國青年為爭取民主自由,向壓在中國人民頭上的“三座大山”進行了長期艱苦卓絕的斗爭,但都失敗了。
1921年后,在中國共產(chǎn)黨的領導下,中國人民找到了馬克思主義的真理,并將之與中國革命的具體實踐相結合,堅持武裝斗爭,走以農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國政權的革命道路。共青團堅決響應黨的號召,積極組織和發(fā)動中國青年,沿著黨指引的方向,同反動派進行了不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗,無數(shù)革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛,為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上,同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號,無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀的生力軍。
鑒于此,我對團組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養(yǎng)教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。如果團組織批準我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執(zhí)行團組織的決議,充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,做品學兼優(yōu)的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。
此致
敬禮
教師團員評價表自我總結 篇10
敬愛的學校團支部:
我已經(jīng)是一名初一學生了,在我剛剛進入中學的時候,我就知道了中國共青團,我也是在那時決定要加入中國共青團的。在經(jīng)過初一幾個月的學習之后,我感覺自己可以申請入團了,我在第一時間向團組織遞交我的入團申請書,我想加入在中國共青團中來,這是我最熱切盼望的事情。
通過對團章的學習,我認識到中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍.
因為共青團的這些先進的特性,我希望可以加入共青團.我一定會努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,學習建設有中國特色社會主義的理論,學習團的基本知識,學習科學,文化和業(yè)務知識,不斷提高為人民服務的本領.宣傳,執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習,勞動,工作及其他社會活動中起模范作用.自覺遵守國家的法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭.接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務.虛心學習,熱心幫助他人.開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結.入團申請書
在此本人希望團組織能批準我入團,但如果我這次不能入團,我一定不會灰心,并且會以團員的要求來要求自己,在以后繼續(xù)努力,爭取進步,早日加入共青團。無論我能否被批準,我都會客觀的看待的。入團了,我不會驕傲,我會繼續(xù)不斷的努力下去,不辜負團組織對我的期望;沒有入團,我也不會灰心,我會在今后的學習中持續(xù)不斷的努力,爭取在下一次入團中最終入團!請團組織在實踐中繼續(xù)考驗我!
此致
敬禮