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個人專業技術自我評價

發布時間:2023-05-25

個人專業技術自我評價(通用3篇)

個人專業技術自我評價 篇1

  一、個人簡歷

  本人于____年6月畢業于____工學院土木系房屋建筑工程專業,大專學歷,20__年7月至今在______工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來,勤鉆業務、苦練技術,從一名普通技術員逐步成長為工程部主任、技術主管、項目副經理。其間,遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜,也歷經磨練積累了豐富的建筑施工經驗,對建筑施工工作產生了濃厚的感情,堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心。

  二、參加教育培訓情景

  取得助理工程師資格后,我進取參加市縣人事局組織的《現代職業道德與通用本事》、《辦公自動化》等教育培訓,并順利經過市人事局組織的相關考試。此外,我進取加強專業領域相關技能的學習,在參加單位內部培訓學習的同時,先后參加了____建設高等職業技術學校、____建筑職業技術學院、江蘇____建筑工程學院等院校組織的建筑施工相關技能培訓。

  三、主要工作業績及獎勵情景

  (一)加強政治業務學習,努力提高自身素質

  社會是個大學堂,走上工作崗位后,我把理論與實踐相結合,在及時掌握新技術、新知識、新標準規范的基礎上,根據工作需要將學到的技術運用到實際工作中去,遇到問題,進取查閱資料,虛心向單位老同志請教。在老職工的幫忙下,一步一個腳印,業務本事有了很大提升。

  在政治思想方面,我及時了解國內外形勢、時政新聞,“社會主義榮辱觀”、“科學發展觀”等社會主義理論體系,注重自身的思想建設,不斷提高自我的政治素質,在工作中言行一致、作風端正、實事求是、嚴于律已、敢于同違規違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項工作任務。堅持個人利益服從公司利益的原則,不計較個人名利得失,堅持健康心態,進取進取,樂觀向上,對建筑事業和公司的前途充滿信心。

  (二)立足本職崗位,盡心盡力干好本職工作

  工作十余年來,我參與了__小區、__小區、____國際廣場等多項工程的施工。從全縣第一個小區開始,以施工者的主角見證了__的發展和城市變遷。

  __國際廣場15#樓工程是__縣20__年度重點工程項目。在工程施工中,我作為項目副經理,協助項目經理負責全面技術及施工管理工作。在施工過程中,從組織方案制定到技術現場準備,從水電、生活相關設施配套到材料進場,從組織施工到資料整理歸檔,每一個環節,每一項工作,我都做到事無巨細,安排的井井有條。同時充分發揮自我的業務專長,合理規劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、進取推廣新技術、新工藝、新材料應用。由于質量控制嚴格,進度安排合理,成本管理到位,該工程質量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成,被評為宿遷市禮貌工程。

  __6號樓工程能夠說是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語學校、縣雙語幼兒園、縣實驗小學北校區三個學校中間,施工場地狹隘,施工難度較大,且存在十分大的安全隱患。作為該項目的技術主管,在施工過程中我不斷進取、刻苦鉆研,進取協助現場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題,嚴格按照公司質量、環境、職業健康安全管理程序組織施工。

  為保證學生有個安靜的學習環境,我及時修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進行。盡管如此,工程質量、安全、工期卻嚴格按照合同要求實施完成,且在跨度近一年的施工期內,沒有出現一齊安全事故,贏得了學校、廣大學生家長、業主的贊譽,同時也為公司贏得了良好的信譽和口碑,樹立了良好的社會形象。

  由于工作突出,我連續三年被單位評為年度先進個人,任助理工程師五年來,有四年被測評為優秀,先后獲得了__縣____中等專業學校榮譽教師、__縣優秀通訊報道員、__縣先進工作者、江蘇省工程質量管理先進工作者等榮譽稱號。由我主持的課題“改善梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優良品率”榮獲2____年度宿遷市工程建設優秀質量管理小組成果優秀獎;“提高電氣配管的施工質量”課題,榮獲2____年度宿遷市工程建設優秀質量管理小組成果優秀獎。

  (三)發揮帶頭作用,進取培養新人

  在工作中,我做到以身作則,事事爭先,異常注重對新人的教育,時時處處為新職工作好表率,在技術上給予指導,進取幫忙他們解決工作、生活中遇到的種.種困難,教他們如何運用已經學到的科學知識,將平常所學運用到工程實際當中去。為切實解決企業人才資源饋乏狀況,在本人的提議下,公司每半月召開一次新老職工技術座談會,共同討論工作中遇到的各種難題,交流一些好的經驗和做法,在整個企業營造了“人人注重技術工作、人人關愛新職工成長”的良好氛圍。

  此外,單位還與______職業技術學校簽定幫辦教學協議,包括本人在內的三名工程技術人員常年擔任____職業技術學校建筑工程專業指導教師,先后為____職業技術學校培養工程技術類學員200余人。單位作為____學校的實習基地,對優秀學生享有優先錄用權,既解決了單位的技術人才缺乏問題,也為____學校教育教學注入了新的活力。

  四、論文、論著等作品情景

  在施工過程中,我注意評價經驗,遇到問題善于思考,經過不斷的學習和工作實踐,業務素質和業務本事得到了進一步的提高和加強,完成了多篇論文并在省級以上刊物發表。論文《可行性研究在項目建設中的作用》在國家級刊物《現代教育研究》上公開發表,因在全國具有推廣意義,被該刊全國優秀論文庫保存,并頒發證書;論文《對新形勢下技術主管工作的幾點思考》在省級刊物《江南時報》上公開發表,并獲得證書。

  經過十年的努力,本人在建筑施工方面積累了必須的經驗,但隨著形勢的發展,隨著公司的不斷狀大,現有本事亟待提高。在今后的工作中,我將一如既往地繼續做好本職工作,不斷學習、努力進取,提高自身的業務素質,鍛煉自我的工作本事,報效企業對我的培養和關懷,為企業、為地方建筑事業的發展貢獻我的全部精力。

個人專業技術自我評價 篇2

  200_年即將過去,新的一年即將開始,在這辭舊迎新之際,回顧一年來的工作歷程,評價一年來工作中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術工作,下頭分幾個方應對一年來的工作進行一下評價:

  一、今年的主要工作:

  作為安裝處的技術員、預算員,我按照公司及安裝處的各項規章制度,按時按質地完成施工處的各項經營管理工作。

  1、技術管理:

  在過去的一年中,共參加6幢新建工程的圖紙會審工作,并及時將會審資料通知施工人員。圖紙會審后及時編制施工組織設計及技術交底,并下發至施工人員手中。在施工過程中,多幢新建工程及在建工程又多次按甲方要求對水電暖工程進行了協商變更,由于設計圖紙對于滿足使用功能上的欠缺,在施工過程中經常發生甲方臨時的變更,對于能夠在施工前簽證的變更,都做到了及時準確,而部分不能在施工前簽證的,在施工完成后,立即進行了簽證。

  2、資料管理:

  對于在建、新建工程均按照工程的形象進度,及時、準確的收集材料合格證、進行材料試驗、隱蔽工程驗收、檢驗批質量驗收、分部分項工程質量驗收,并且及時找甲方駐土地工程師、監理工程師簽字蓋章,從而做到了施工資料各檢驗批、分項分部、隱蔽驗收、材料試驗的日期能夠

  與實際施工日期相吻合,滿足資料編制的要求。

  3、預決算編制:

  今年共編制預決算__份,預算造價______元,共審定工程__幢,決算造價_______元,累計審掉______元。

  二、具體的工作情景:

  今年的技術管理、資料編制、預決算工作主要有以下特點:

  1、工作量大:承擔了17幢工程的技術管理及資料編制工作,并及時供給各工程的材料供應計劃。

  2、工地位置分散,面廣干線長:今年石島共有2幢住宅樓,崖頭西到鋼簾線,東至技校,北到橡膠廠,各工地之間相距較遠。

  3、工程涉及建設單位、監理單位較多,各工程變更多、監理例會頻繁。

  4、與多家建筑公司施工同一小區:在技校學生公寓、鹽業住宅樓c#、d#、鋼簾線車間,均與多家建筑公司相鄰施工,工作的好壞,不只是個人問題,直接影響到公司的聲譽。

  在這種情景下,如何做好技術管理及資料編制工作,保證工程施工質量,既讓甲方、監理方滿意,為公司贏得榮譽,同時又能保證預決算的編審、材料數量的供給,這個問題就擺在了我的面前。

  針對這種情景,合理安排好自我的工作,分清主次、抓住重點、兼顧其他。

  首先,以橡膠高層、泰祥高層為工作重點把很多時間安排在兩幢高層住宅工地,并利用兩幢高層住宅施工至標準層之際,編審其他

  工程的預決算及資料編制工作,同時很多翻閱規范、工藝規程,根據自我掌握的水電暖施工的質量通病情景,每個工序施工前在技術交底中將具體的施工要求、注意事項、規范要求進行詳細的編制,及時供給最新的原創免費范文!發給現場施工人員,做好質量預控工作,最大限度的避免出現質量問題;在具體施工過程中,經常進行檢查,發現問題及時經過施工隊長責令施工人員進行整改。在管理、指導好兩幢高層住宅樓施工的同時,安排好其它工地的資料編制工作,對催要資料的工程,經常加班、加點的進行編制,從而保證能夠按期上交資料。對于工程變更,現場施工人員比較熟悉情景,在施工人員未撤離工地時及時整理,對甲方要求需繪制平面圖、系統圖的工程,多次利用晚上電腦閑置時進行電腦繪圖,以便于更改;金百合洗浴中心給排水工程變更較大,需要繪制施工圖,在工人立刻要撤離的情景下,與小魏連續加班多個晚上進行繪制,最終一晚,甚至加班至天亮,方在工人撤離當天,完成變更平面圖、系統圖,與施工人員、甲方共同進行現場簽證。

個人專業技術自我評價 篇3

  通過大學四年的學習,我學習和涉獵了各方面的知識,開闊了自己的視野;在豐富多彩的大學生活和有序而緊張的學習氣氛中,我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗,豐富了我的知識結構和處理問題的技能;與此同時,在課余的時間里我還努力學習計算機和英語知識,并積極參加實踐,具備了該方面的基本知識和較好的動手能力,熟悉各種辦公軟件的使用及簡單編程;在大學英語四級測試和計算機二級考試中,分別獲得了合格的成績,具有良好的英語聽、說、讀、寫能力。

  此外我還積極地參加家教,促銷等社會實踐活動,使自己具有了較強組織能力和團隊協作精神。正直和努力是我做人的原則,沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實,眾多的朋友使我倍感富有!我有很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰!

  畢業在即,我懷著對社會的渴望和對工作的熱情尋找適合自己的工作,殷切的'期望單位領導能夠給我一個鍛煉和實現夢想的機會,我也將會竭盡全力貢獻自己的力量!

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