學(xué)生會(huì)工作方面自我評(píng)價(jià)(精選3篇)
學(xué)生會(huì)工作方面自我評(píng)價(jià) 篇1
下頭由我代表院衛(wèi)生部作本學(xué)期,請(qǐng)大家予以審核:
本學(xué)期,在本部門(mén)開(kāi)展的各項(xiàng)工作中,得到了教師和各位同事的關(guān)心與支持,在此,衷心的感激你們!
本期的工作,我們一向本著“環(huán)境育人”的宗旨,堅(jiān)持以衛(wèi)生檢查為核心,以衛(wèi)生堅(jiān)持為中心,進(jìn)取配合衛(wèi)生值周系部與班級(jí)開(kāi)展工作,以“管理嚴(yán)、關(guān)心誠(chéng)、服務(wù)真”的原則,“公平、公正、公開(kāi)”的工作態(tài)度,做好以下幾點(diǎn):
一、做好干部干事及衛(wèi)生值周的管理考核工作
每周我們都將不定時(shí)的分配人員對(duì)值周班級(jí)所值勤的區(qū)域進(jìn)行抽查、統(tǒng)計(jì),從而加強(qiáng)對(duì)值周班級(jí)的考核力度。
二、加強(qiáng)打掃除的管理和監(jiān)督
在每周一的大掃除中,我們都將會(huì)對(duì)各個(gè)系部進(jìn)行評(píng)比。對(duì)表現(xiàn)不好、工作做的不是很到位的班級(jí),我們也給予表?yè)P(yáng)并適當(dāng)?shù)募影嗉?jí)考核分。
三、監(jiān)督工作的開(kāi)展
我們將整個(gè)學(xué)院劃分為五大塊分配到各個(gè)系部并要求其定點(diǎn)監(jiān)督,同時(shí)院學(xué)生會(huì)其他部門(mén)將協(xié)助本部門(mén)對(duì)全院衛(wèi)生進(jìn)行流動(dòng)式監(jiān)督。
四、為迎接“世界衛(wèi)生日”的到來(lái),本部門(mén)組織開(kāi)展了以“學(xué)校是我家、衛(wèi)生環(huán)?看蠹摇睘橹黝}的大型簽名活動(dòng);此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅僅增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),并得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
五、協(xié)助各系黨支部組織“第十三期入黨進(jìn)取份子培訓(xùn)班”全體成員,開(kāi)展全院衛(wèi)生大清理,等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并取得了必須的效果。
在本期工作中,我們始終以一種朝氣蓬勃的姿態(tài)去應(yīng)對(duì)每一件事情,我們有過(guò)挫折,但我們也堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)了,我們有過(guò)歡喜,但我們并不以此為傲,我們將再接再厲,為學(xué)院的衛(wèi)生工作付出自我的一份力量。
暑假過(guò)后,我們又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期,在新學(xué)期的工作中,我們將會(huì)在本學(xué)期的工作基礎(chǔ)之上更進(jìn)一步改善工作方式方法,緊緊圍繞“創(chuàng)新”二字來(lái)開(kāi)展工作,爭(zhēng)取把我們的大學(xué)學(xué)校建設(shè)成“綠色學(xué)校”從而到達(dá)“提高學(xué)生素質(zhì)、提升學(xué)院品位”的宏偉目標(biāo)。
學(xué)生會(huì)工作方面自我評(píng)價(jià) 篇2
秘書(shū)處依照學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,配合學(xué)院工作,完成既定任務(wù)并組織必須的學(xué)生活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與本事共同提高,關(guān)心社會(huì),豐富大學(xué)生生活。
具體工作在以下方面展開(kāi):
一、樞紐工作
秘書(shū)處屬主席團(tuán)成員,其部門(mén)職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團(tuán)與各部門(mén)的上傳下達(dá)工作,及時(shí)將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部、分配各部工作,同時(shí)要將各部門(mén)情景及時(shí)反映給主席團(tuán)、及協(xié)調(diào)活動(dòng)中各部任務(wù),以備主席團(tuán)及時(shí)做出工作調(diào)整。秘書(shū)處的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn),極為重要,本年度已認(rèn)真完成此項(xiàng)工作,使學(xué)生會(huì)的工作順利進(jìn)行。
二、管理工作
1、學(xué)生會(huì)的管理秘書(shū)處負(fù)責(zé)很大一部分。在學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子確立后,要做部門(mén)職能細(xì)化,分工明確,并對(duì)各部門(mén)進(jìn)行干部培養(yǎng),使學(xué)生會(huì)成為具有戰(zhàn)斗力的整體。
2、日常學(xué)生會(huì)的事務(wù)管理。學(xué)生會(huì)每周將開(kāi)一次例會(huì),對(duì)一周的工作進(jìn)行總結(jié),交秘書(shū)處整理檔案。并對(duì)目前活動(dòng)進(jìn)行協(xié)作調(diào)整及下周工作計(jì)劃。
3、物品及財(cái)務(wù)管理。學(xué)生會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及物品多由秘書(shū)處備案管理。有部門(mén)要舉辦活動(dòng)時(shí),須向秘書(shū)處提交經(jīng)費(fèi)預(yù)算,經(jīng)秘書(shū)處審批后方可領(lǐng)取經(jīng)費(fèi)。學(xué)生會(huì)物品不經(jīng)秘書(shū)處批準(zhǔn)不得擅自挪用。
對(duì)于管理工作,秘書(shū)處認(rèn)真負(fù)責(zé)并得到主席團(tuán)認(rèn)可。
三、學(xué)生活動(dòng)
1、環(huán)保志愿者——亮麗的風(fēng)景線(xiàn)
我院作為環(huán)境學(xué)院,對(duì)環(huán)保事業(yè)的宣傳有義不容辭的職責(zé)。所以,我院建立了青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)。青年志愿者的建隊(duì)及初步活動(dòng)是由秘書(shū)處負(fù)責(zé)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),青年志愿者成為一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。此外,在“六五世界環(huán)境日”系列活動(dòng)的“暢想地球村”和“青青千佛山”活動(dòng)中,進(jìn)行了校內(nèi)外青年志愿者的簽名活動(dòng),廣泛召集青年志愿者。我們的青年志愿者活動(dòng)在校內(nèi)外引起很大反響,不只是大學(xué)生熱情高漲,異常是當(dāng)一位位老人和一個(gè)個(gè)兒童簽名當(dāng)志愿者時(shí)更是鼓舞人心。相信環(huán)保正是需要這樣的志愿者和這樣的活動(dòng)。
2、迎新活動(dòng)
__級(jí)新生入學(xué)是我院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)關(guān)心的大事。秘書(shū)處負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃即實(shí)施。秘書(shū)處在調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)的同時(shí),得到了院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的大力支持。使活動(dòng)順利有條不紊的進(jìn)行,得到新生及家長(zhǎng)的認(rèn)可,使大家真正感到學(xué)院的溫暖。
3、學(xué)生會(huì)納新活動(dòng)
新生進(jìn)入大學(xué)渴望能夠全方面的發(fā)展,同時(shí),學(xué)生會(huì)也需要補(bǔ)充力量。在新生軍訓(xùn)后不久,我學(xué)生會(huì)便展開(kāi)了納新活動(dòng)。新生十分進(jìn)取,參加人數(shù)到達(dá)新生的90%以上,使主席團(tuán)及各部充滿(mǎn)干勁。經(jīng)過(guò)書(shū)面材料審核及面試,篩選出36名新生成為新干事。秘書(shū)處了解各部情景后將干事分配到各部。干事的資料全部由秘書(shū)處備案。事后,召開(kāi)了新干事大會(huì)。整個(gè)納新活動(dòng)使學(xué)生會(huì)充滿(mǎn)生氣,使我們看到學(xué)生會(huì)將在本年有聲有色。
4、協(xié)助各部活動(dòng)
各部舉辦活動(dòng)秘書(shū)處均參加籌劃及具體實(shí)施,以便進(jìn)行調(diào)解幫忙,同時(shí),了解活動(dòng)的具體情景及干事表現(xiàn),做好備案工作。
秘書(shū)處的工作有突出的地方,但也有其不足的地方,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)彌補(bǔ)不足,使秘書(shū)處的工作完成得更好。
學(xué)生會(huì)工作方面自我評(píng)價(jià) 篇3
在學(xué)生會(huì)工作了一年多的時(shí)間,我收獲了很多的東西,自我的潛力也得到了提高。
在大一的第二個(gè)學(xué)期,我作為美食節(jié)中一個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,我了解到要負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目真的要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力在里面的,并且你要跟各個(gè)工作人員持續(xù)很好的溝通才能夠。一個(gè)工作不是單憑你一個(gè)人的努力就能完成的,它是需要很多人的努力,各人員通力合作才能完成好的。俗話(huà)說(shuō)“眾人拾柴火焰高”,如果你想自我去完成一個(gè)大的項(xiàng)目,這樣你只會(huì)事倍功半的。你要和你的伙伴持續(xù)良好的溝通,有空的時(shí)候多坐下來(lái)聊一聊這個(gè)工作,交流各自的想法,討論哪個(gè)更好,怎樣做更有利,這樣才能更好的完成一項(xiàng)工作,其實(shí)不單在有工作的時(shí)候需要多溝通,平時(shí)的時(shí)候也應(yīng)多交流,這樣不但有利于你的工作,同時(shí)還能夠鍛煉你的人際交往潛力,為以后踏出社會(huì)做好基礎(chǔ)。在有空的時(shí)候多跟師兄師姐交流,你能夠從他們身上學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這樣你就能夠避免了一些錯(cuò)誤,少走一些彎路,正所謂“前車(chē)之鑒,后轍之師”,同時(shí)也要跟師弟師妹多交流,他們往往有一些創(chuàng)新的想法,我們不能一成不變的去完成那些常規(guī)的工作,墨守成規(guī)是不能提高的,我們要多想想怎樣才能有創(chuàng)新的去完成各項(xiàng)的常規(guī)工作,這樣才能更貼近同學(xué)的需要。
同時(shí)我覺(jué)得一個(gè)人要經(jīng)過(guò)一些大的項(xiàng)目,他才會(huì)得到成長(zhǎng)。他能夠從中學(xué)會(huì)怎樣去組織和管理一個(gè)項(xiàng)目,不知不覺(jué)中他的潛力就回得到提高。但我們也不要經(jīng)常去追求一些大的項(xiàng)目來(lái)做,而對(duì)一些比較微小的工作就不記在心上,馬虎了事。一些細(xì)微的工作,其實(shí)很能看出一個(gè)人是否細(xì)心,如果你覺(jué)得自我總是粗心大意的,你就更就應(yīng)努力的做好每一份工作,個(gè)性是在宿管生活部,因?yàn)檫@個(gè)部門(mén)的大項(xiàng)目不會(huì)很多,大多是一些常規(guī)性的工作,一次次的重復(fù)或許你會(huì)覺(jué)得很煩,但這樣你能夠鍛煉到自我的耐心和細(xì)心。無(wú)論做多么細(xì)微的工作,你都要認(rèn)真的對(duì)待,如果你連這么小的工作都做不好沒(méi),誰(shuí)會(huì)放心交一個(gè)重要的工作給你呢?一個(gè)重要的工作更需要的是細(xì)心和職責(zé)心,而這都體此刻你平時(shí)怎樣對(duì)待交給你的每一份工作。細(xì)心和職責(zé)心都是在你平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)、工作中鍛煉出來(lái)的。
在宿管生活部工作,都是在同學(xué)背后默默的努力著,很多的同學(xué)都不明白這個(gè)部門(mén)到底是干什么的,好象很多的同學(xué)都還在問(wèn)我在這個(gè)部門(mén)干什么,我好象從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)你干過(guò)什么大事,這時(shí)我就會(huì)跟他們說(shuō)一篇我們部門(mén)的工作。有時(shí)真的覺(jué)得我們部門(mén)干了這么多的事,竟然同學(xué)都不明白宿管生活部這個(gè)部門(mén)是干什么的,真的覺(jué)得有點(diǎn)灰心,但這時(shí)務(wù)必調(diào)整自我的心態(tài),如果別人不明白這個(gè)部門(mén)是干什么的,我們就要清楚的告訴他我們這個(gè)部門(mén)是干什么的。同時(shí),從這一點(diǎn)也能夠看出同學(xué)對(duì)我們部門(mén)的認(rèn)識(shí)不足,我覺(jué)得我們就應(yīng)要加大對(duì)部門(mén)的宣傳力度,這樣讓同學(xué)對(duì)我們部門(mén)有一個(gè)更好更全面的認(rèn)識(shí)。同學(xué)了解了我們的部門(mén),才會(huì)對(duì)我們的部門(mén)提出意見(jiàn),提出要求,這樣部門(mén)才有提高,才會(huì)更有生命力。我們也需要多跟同學(xué)交流,了解他們的需要,畢竟我們的部門(mén)的活動(dòng)就應(yīng)是最貼近同學(xué)的,我們離家四年,學(xué)校就是我們的家。我們要做到想同學(xué)之所想,做同學(xué)之所要,就要深入到同學(xué)中去,去了解他們的需要。
在每次搞一次活動(dòng)的時(shí)候,我覺(jué)得我們有可能的話(huà)能夠去問(wèn)問(wèn)同學(xué)的意見(jiàn),因?yàn)槲覀冏鲞@些活動(dòng)就是為了同學(xué),如果能事先了解他們的需要,他們的想法,這樣搞起活動(dòng)來(lái)才會(huì)更有好處,活動(dòng)的效果更好。在活動(dòng)的過(guò)后,我們不但要自我自我這次工作的優(yōu)缺點(diǎn),同時(shí)也要深入同學(xué)中去了解他們對(duì)這一活動(dòng)的反響如何,他們是活動(dòng)的參加者,他們就應(yīng)最清楚這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們不需要每次活動(dòng)都做調(diào)查,只要你問(wèn)問(wèn)周邊的同學(xué)對(duì)活動(dòng)的看法,他們還覺(jué)得有那些不足的地方和他們覺(jué)得好的地方,你就會(huì)了解到很多你沒(méi)有注意到的東西,這樣你就能把下次的活動(dòng)做得更好,更合符同學(xué)的心意。
以上是我對(duì)學(xué)生工作的一些看法,期望在以后的工作中學(xué)到更多的東西。