法院評價團員工作總結（精選33篇）

法院評價團員工作總結 篇1

　　20xx年，在院黨組的正確領導下，在全體干警的幫助、支持下，我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，認真完成了領導安排的各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高。現將一年來的思想和工作情況總結如下：

　　一、堅持理論學習，不斷提高自身政治素養

　　在政治理論的學習上，我積極參加了“人民法院為人民、公正司法樹形象”學習教育活動，通過不斷的學習教育，提高了自身的政治素養，使自己進一步樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立了全心全意為人民服務的信念和宗旨;增強了事業心和責任感;養成了謙虛謹慎、言行一致、健康向上的良好道德品行。

　　二、嚴謹細實、勤奮努力、認真履行職責

　　在工作中，我追求工作的質量和效率，注重改進工作思路和方法，講求工作的原則，把“實事求是，務實創新、細實嚴謹”作為自己的座右銘。結合實際和辦公室工作的特點，妥善處理好各種關系，做到了上情下達、下情上傳、協調內處關系、綜合各方信息，起到了參謀助手作用和橋梁紐帶作用。

　　三、嚴于律已，不斷加強作風建設

　　一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、腳踏實地埋頭苦干上。以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;堅持做到不利于法院形象的事不做，不利于法院形象的話不說，積極維護法院的良好形象。

　　在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同志們對我的期望。

法院評價團員工作總結 篇2

　　時光的渡輪穿越三百多個日子，又回到歲末終點，將開始新的輪回。過去的一年，對我來說有著特殊的意義，以7月30日為基準日，我的生活方式發生了重大變化，由寄生變成謀生，開始承擔起養家糊口的責任，同時我也將利用所學知識創造價值，回饋社會。10月8日又是一個特殊的日子，這一天我到法院報到，在未來的一年里，我將在領導的正確領導下，同事的的支持和幫助下，為自己能成為一名合格的人民公仆而努力奮斗。從報到至今已經兩個多月，在這段時間里，我以歸零的心態，重新擺正自己的位臵，虛心向領導請教，向同事學習，逐步適應角色的變化，現將這兩個月的工作、生活、學習情況進行總結。

　　一、加強理論學習，增強黨性修養，提高思想政治素質

　　鑒人之道，在實踐;用人之道，在才智;信人之道，在德行。有德無才者誤事，有才無德者壞事，有德有才者成事。正心，修身，齊家，治國，平天下，德需先行。作為一名中共黨員，我堅持勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。科學的理論是行動的指南，我堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想及科學發展觀，以科學的理論武裝頭腦，增強黨性修養，堅定政治信仰，提高辨別好壞、分清是非的鑒別能力。時刻關注國內外時政要事，增強政治敏感度。從思想上、政治上時刻與黨組織保持高度一致。始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，努力踐行“司法為民”。

　　二、注重專業知識學習，不斷提高工作能力

　　知識就是力量，知識就是財富，只有不斷加強自身學習，才能不斷適應時代的發展要求。我在大學所學的專業為思想政治教育專業，雖然輔修過法學專業，也通過了國家司法考試，但司法工作有著很強的專業性，在工作中，我發現自身法律知識十分匱乏，這不利于工作的開展。因此，我不斷增強學習法律知識的主動性、自覺性，強化系統性、條理性。采用向書本學，向實踐學，向同事學的方法，并努力做到學有所思、學有所悟、學有所用，堅持做好“四個常”即�？础⒊Ｋ肌⒊�問、常做，不斷鞏固學習的效果。通過學習進一步拓寬知識面，更新知識結構，豐富自我，提高自身業務水平。

　　三、愛崗敬業，勤奮工作，不斷取得新進展

　　古人云：天道酬勤。求真務實，勤免敬業是對一名黨員的起碼要求。首先，我以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。其次，作為一個新人，始終堅持腦勤、手勤、嘴勤，勤于動腦，敢于提問，勇于實踐。經過兩個多月地努力，我對執行工作、法警工作性質都有了一定的了解。最后，嚴格遵守院里的規章制度，沒有無故遲到、早退的現象，始終堅守在工作崗位上。我始終認為，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。

　　四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效

　　過程固然可以精彩，結果也必須重要。這是為人民辦實事、辦好事的必然要求。在工作中，我本著“服務他人，鍛煉自我”的原則，時刻牢記“三人行則必有我師”的古訓，以虛心向身邊的同事請教為榮，以狂妄自大為恥，勤奮學習，踏實做事。經過一段時間的努力，我已經初步掌握了案卷裝訂技術，并可以制作一些簡單的筆錄和法律文書。另外，我積極參加法警技能訓練，受益匪淺。這些收獲都在一定程度上提升了我的工作能力，為今后成為一名合格的人民公仆奠定了良好的基礎。

　　五、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律

　　兩個多月來，對院里組織的所有教育和學習我做到了一課不少、一堂不漏，并努力做到學以致用，尤其在司法作風警示教育和法院黨風廉政建設專題學習會期間，對照標準要求，針對自身存在的問題進行了認真的剖析，做到了從心靈深處查找認識上的不足，從工作態度查擺在工作落實上的不足，從生活態度查看在自身要求上的不足，并制訂了切實可行的個人整改措施，有力地指導了自己的工作。時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。時刻做到自重、自醒、自警、自律，自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到公正司法，司法為民。

　　在法院工作的這段時間里，在領導的關心下，同事的幫助下，本人取得了不小的進步，但是距離一名合格的司法工作人員還有很大的差距。在未來的工作中，我決心克服困難，改進不足，爭取更大的進步。

法院評價團員工作總結 篇3

　　為積極配合縣紀委黨風廉政建設社會評價民意調查工作的開展，進一步落實好反腐倡廉的宣傳工作，我鄉開展了黨風廉政社會評價宣傳動員“回頭看”工作，現將有關工作開展情況報告如下：

　　一、高度重視，查找不足

　　鄉黨委、政府高度重視，組織召開了各村支部書記會議，會上各村支部書記對黨風廉政社會評價宣傳動員工作情況進行了詳細的匯報，并提出了進一步加大宣傳力度的意見和建議。會后經過研究討論，鄉領導針對工作上的薄弱環節和不足，對黨風廉政社會評價宣傳動員工作進行了再部署。

　　二、迅速落實，走訪宣傳

　　鄉三送辦根據我縣黨風廉政建設成果及此次社會評價的有關內容，精心編寫信息，并通過“三送”信息與服務中心平臺向群眾發送，共計發送信息400多條。各村三送工作隊隊員通過上門走訪、電話交流等方式，再次向聯系戶詳細解釋了此次社會評價的相關內容，做到了戶戶宣傳到位，確保宣傳工作落到實處。

　　三、認真履職，注重督察

　　鄉黨政主要領導高度重視黨風廉政建設社會評價民意調查宣傳動員工作，切實負起第一責任人責任，一方面督促村干部和三送工作隊做好宣傳動員工作，另一方面抓好監督檢查，不定期對各村的宣傳動員工作進行抽查。

　　全省20xx年下半年黨風廉政建設社會評價工作已經開始，我鄉將繼續保持良好的工作狀態，切實做到工作勁頭不松，工作力度不減，全力配合做好黨風廉政建設社會評價工作。

法院評價團員工作總結 篇4

　　孩子是祖國的未來，讓他們健康、歡樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學期以來的安全工作作簡單總結：

　　一、教育資料

　　1校內活動安全：(1)帶學生熟悉學校環境告訴學生哪些地方有危險，如：廚房、竹林。(2)告訴學生應避免哪些危險游戲，如：不玩單、雙杠，不爬樹，不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具，不在學校圍墻鉆進鉆出，不玩室內插座，上下課講秩序不推擠，同學間玩耍講分寸不飛快追趕，不在教室追趕，不打架等。(3)訓練學生放學時路隊秩序，課間無特殊情景不可走出學校。

　　2校外活動安全：(1)防溺水，不到深水處玩耍。(2)防火，不玩火，不參與救火，教給火災逃生基本常識。(3)不攀爬。

　　3交通安全：(1)行路安全，靠邊靠右走，過馬路要做到“一停、二看、三經過”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車安全，不坐“三無”車輛，上下車等車停穩，不在車廂內玩耍，不把頭手伸出窗外，下車后應從車后過馬路。

　　4出行安全：(1)放學先回家后外出，外出時要告知家長去處。(2)出遠門需有家長陪同。

　　5飲食安全：(1)不喝生水。(2)不吃過期變質食品，教給識別食品保質期常識。(3)講究個人衛生。

　　6兒童常見疾病預防知識：如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等傳染病的預防措施。

　　二、具體措施

　　1充分利用晨會時間對學生進行安全教育，做到安全教育經�；�。

　　2結合有關學科知識，開展安全教育主題班會，向學生宣傳必要的安全常識，提高學生的安全防范意識。

　　3實行班級安全監督制度，安全監督員負責監督本班學生的日常行為，并鼓勵同學間互相監督，做到安全監督處處化，規范學生的日常行為，提高學生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故的發生。

　　4實行學生安全評比制度，給知安全重安全學生加星，強化學生安全意識。

　　5與家長聯系，監督學生安全。

　　6堅持做好晨檢工作。

　　三、取得成效

　　1學生安全意識增強，明白了什么是安全的，什么是不安全的，什么能夠做，什么不能夠做。

　　2學生掌握了必須的安全常識和自護常識。

　　3本學期全班同學平平安安，未發生安全事故。

法院評價團員工作總結 篇5

　　轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束。一個學期以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結、更新，力求做到最好。孩子們各方面的本事都不一樣程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個學年的工作總結：

　　一、政治思想方面

　　認真學習《新綱要》的指導思想，貫徹在教育教學活動中。我進取參加園內組織的各項政治業務學習，認真記筆記，會后總結學習體會，努力提高自身政治思想水平和業務素質。工作中我團結同志，熱愛團體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以進取熱情的心態去完成領導安排的各項工作。進取要求提高。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

　　二、教育教學方面

　　我從本班幼兒的實際情景出發，結合園內工作計劃，精心安排好每周計劃活動資料，認真組織好每個環節活動。虛心向主班教師和從事幼兒教育經驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一齊探討。讓他們凡事自我嘗試動手，在行動中體驗動手的歡樂，改變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成，使幼兒能夠更有信心，更進取地做好事情，完成任務。

　　三、常規工作方面

　　從日常生活抓起，培養幼兒良好的生活衛生習慣，鍛煉幼兒的身體素質。我嚴格遵守幼兒園的衛生制度，配合保育教師嚴抓幼兒的衛生情景，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養幼兒良好的進餐習慣。由于甲流疫情嚴峻，無論在進行活動時或是休息時，我都密切留意幼兒的身體狀況，經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對此刻的孩子大都是獨生子女，家長都十分寵愛，什么事情都包辦代替，養成了孩子的一些不良行為，針對這些情景，我經過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質……一個學期以來，孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。

　　四、安全教育方面

　　嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經常檢查班上的環境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發現，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。

　　五、家長工作方面

　　經過學習新《綱要》，我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學期，我利用多種形式與家長交流，例如，家園聯系冊、電話、接送小孩的機會，及時反饋幼兒的發展情景，在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動，認真傾聽家長的意見，及時更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學的育兒知識，做到充分利用家長資源，鼓勵引導家長進取主動地參與到幼兒園的教育中，既調動了孩子主動參與學習的進取性，又充分發揮了家長的教育作用。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。

　　我還應加強業務鉆研，及時反思，隨時總結，不斷改善工作中的不足。并合理安排工作時間及工作資料，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好，班上仍有個別幼兒仍需有待提高，在來年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進教師學習，爭取使我的工作更上一層樓。

法院評價團員工作總結 篇6

　　時間過得真快，一轉眼這學期又即將結束，結合本學期學生的學習和本人的教學情景，特做總結如下：

　　一、加強自身的理論學習，做好學生的思想教育。

　　在課堂教學中尋找知識性和思想性的有機結合點，讓學生在不知不覺中受到感染熏陶，使學生無論在思想上還是其它方面，根據不一樣的途徑受到愛國教育，使他們熱愛社會主義，熱愛中國共產黨。利用每周一的班會時間，常學習《小學生守則》及《小學生日常行為規范》，使他們懂得作為一名小學生應當怎樣做，自我有一個勤懇正確的學習態度。

　　二、教學方面

　　在教學中，努力實現素質教育，實行課改無論上什么課，讓學生自主學習，把主動權交給學生，讓學生在樂中學。

　　1、學生有了問的權利：課始，學生在預習的基礎上質疑;課尾，學生回顧學習過程反思，反思自我學到了什么。

　　2、學生有了讀的時間：學生多讀，讀好書，學生能夠利用很多的時間去讀，學生自讀自悟才能學到知識。

　　3、學生有了講的時間：教師精講后學生主動表達自我的認識，感想，還能夠小組討論，每個學生都有講的機會。

　　4、學生有了寫的時間：在課中學生能夠把課外訓練或作業搬到課內，實踐證明把寫的訓練落實在課堂，學生課內寫，教師指導端正寫的態度，提高寫的訓練本事。這種方法經過實踐較好。

　　5、轉化后進生，加強優、差生的輔導，在教學中，教師用愛心和行動進取轉化后進生，對待他們和優等生一樣一視同仁，不偏不愛，進取家訪與家長一齊配合教育好差等生，利用自我的休息時間為他們補課。使后進生覺得自我真正是班中的一員。

　　三、紀律方面

　　抓好紀律，教學中，采用權利下放的制度，“班主任”輪流做“班長輪流當”，讓每個學生都感覺到自我有職責和義務管好自我的班級體。

　　四、其它方面

　　教師為人師表，言傳身教。在語言和行動為學生起了表率作用，在出勤、衛生方面做出好榜樣。半年來，所教班無一人違規違紀，班級多次被評為衛生優勝班和紀律優勝班。

　　總之：一學期以來無論在思想政治工作方面，還是在學習及班級管理方面，我們班都較好的完成了任務。受到了領導和社會的一致好評。今后我將再接再厲，爭取取得更好的成績。

法院評價團員工作總結 篇7

　　時光匆匆，不知不覺擔任班長已滿一年，在這一年里：經歷了很多的事情.對大學班長這個職位的體會很多。

　　班長，這是一個承擔重任的職位，需要的是無窮的付出，承擔無數的義務，而那權利是非常有限的。從擔任班長一職起，就必須擔負起維護班內絕大多數同學利益的重任。別人選擇了我們，我們也要讓他們放心。

　　首先，班長擁有的權利是同學賦予的，當然，這些權利也要用于維護同學們的利益。熟話說得好：水能載舟亦能覆舟，更何況我們只是平凡普通的同學呢!說起班長，擔任此職的人既要學會統籌兼顧全班，有要學會利用班委的資源，讓所有的班委都能夠有事兒可做，讓他們全部都動起來。要將同學們緊緊地團結在以班長為首的班委會的左右，促進班級事務的正常開展。如果無法帶動所有的人參與班里的活動，那么在今后的工作中會遇到很多的阻礙。一旦形成了那些攔路虎，那么今后在一些事情的正常處理中會無法平衡。

　　其次，感受最深的就是要具有領導能力。班長不是神人，他的精力是有限的，不可能一個人做完所有的事情。要學會利用身邊的人來減輕自己的負擔，班委會的其他成員就是我們作為班長的人的選擇對象。當然，班長也不能什么都去找別人，不能有事兒就安排給其他人，有些時候也需要親力親為，只有自己做了，才知道同學們的問題在哪兒，如何去解決班里存在的問題。遇到問題不能去指責其他人，要維持好氣氛，盡可能早的去尋求補救措施，解決問題。

　　班長得具備忍耐力，得有氣度，每個人都有自己的脾氣，但是作為班長就得克制脾氣。在同學們的眼里，或許你就是泄氣的地方，他們有什么不滿的地方總是得找個地方發泄一下，而班長，往往成為他們第一位的選擇。出了什么問題，他們只會說班長，或許有時還會帶有嘲諷的話。作為班長得學會忍耐，他們的不滿可以找你，而你，卻只能自己承受。不是說做班長的沒有脾氣，而是得學會去克制自己的情緒。這次是我們應該做的事情。耐心的聆聽同學們的不滿情緒，適當地安慰他們一下，并向他們解釋相關情況。切勿是那種攻擊式的語氣去數落班里的同學。

　　還有一個重要的品質：責任心。因為同學們的信任，他們選擇了你。既然大家放心的選了你，你也得讓大家放心。這就關系到責任的問題。班長得時刻關注學院的動態，第一時間向大家傳達學院及學校的通知，讓大家能時時刻刻的知曉學院的要求，能有充分的時間去準備，否則，他們會失去很多重要的信息。

　　總之一句話：班長要細心、耐心、用心，需要具備領導素養。

法院評價團員工作總結 篇8

　　敬愛的領導、老師：

　　你們好!我是環科10班的班長某某。時間似箭，歲月如梭，轉眼間又是一個寒冷的冬季，我們也即將迎來這一年的完滿結束，現在向大家匯報我們班一年來的工作情況。

　　整個學年班委沒有發生變動，班長鄭彪，團支書李昌，學習委員田渝，生活委員劉洪江，組織委員邱智元，宣傳委員陳明耀，體育委員王維。大家都在第一時間明確了自己的主要職責，并分別做了詳細的工作規劃，班團委干部團結一心，各施其職。

　　上半年情況

　　一、學習上：班級的學習氣氛相當融洽，同學之間相互學習并取得不錯成績。全班共9名同學獲得獎學金，獲獎率22%，分別是榮獲一等獎2名：王飛鵬、廖誠;榮獲二等獎3名：劉洪江、田渝、鄒小軍;榮獲三等獎4名：王璐、李韋方、鄭彪、彭捷明。

　　二、生活上：班級同學保持艱苦樸素的作風，每個寢室都保持著當年的熱情，保持寢室通風、按時打掃衛生。在寢室衛生評比時，201、205、207都能連續都次的被評為文明寢室。

　　三、資格證書方面：通過不懈努力，方磊、陳俊藝兩人獲得cet-4證書;蔣大偉、周飛磊、鄭彪、李斌、戚本光、周乾坤、黃華龍、田渝都獲得全國計算機二級證書。

　　下半年情況

　　一、這學期一開學我們班級在佟志芳、王國承、王旭三位老師的帶領下，我們安全的抵達實習地點福建三明市三鋼集團，實習期間同學們嚴格按照老師的要求生活學習。在工廠內，都穿戴勞保服裝，認真聽取帶隊師傅的講解，在有疑難問題是立刻提出來與師傅和老師們探討尋求合理的解決方案。通過10天的實習是我們更加理解我的在課本上所學的知識，實習完，每位同學都露出了滿意的笑容。

　　二、每年的10-11月都是一個驚心動魄的時間，每位畢業生都要面臨找工作的大事。今年的10月21日上江西理工大學的大型招聘會。大會結束后，本班的就業率相當高。全班41名畢業生，具體分布如下32名同學都簽到自己滿意的工作，1名保本校研究生，7名同學勵志考研，1名還在等待屬以自己的那份工作。

　　三、班級會議：1)面對吊漁島問題，如何理性愛國。2)當代大學生如何學習貫徹黨的“”精神。

　　四、團學活動：1)組織班級同學選舉預備黨員。2)組織班級同學積極用微博傳遞對“”的感悟

　　五、學習上：由于處于大四階段，選修課居多，同學們的上課積極性有所降低，出現遲到、早退、曠課的現象。

　　六、生活上：在文明寢室這一塊做的不太好，有些寢室只能偶爾幾次被評為文明寢室。

　　總結

　　從我的本職工作來講，這一學年中，我們既看到了取得的成績，同時也客觀地看到了不少存在的問題。我們決心繼續努力，團結協作，共同爭取讓我們的班級建設更上一個臺階。

　　以上是我對一年來班級工作的粗略總結，想必尚有很多不足之處，還請領導，老師批評指正。

　　最后，希望在老師和班委的帶領下，我們班會越來越好，江西理工大學明天會更好!我的報告到此結束!

法院評價團員工作總結 篇9

　　以往的夢想變成為現實，一年前，我最終如愿以償，十分光榮的加入到人民教師——這個太陽底下最光輝的職業中來。帶著蓬勃的朝氣，滿腔的熱情，來實現自我的抱負。作為一名剛剛參加工作的幼兒教師，現將我從教一年來的情景匯報如下：

　　一、政治思想方面：

　　本人熱愛祖國、熱愛.....，熱愛教育事業。愛崗敬業，遵守幼兒園的各種規章制度。能認真的參加政治學習，做好筆記，本學期主要學習了：十八大會議的精神資料。平時能嚴格的要求自我，以師德的要求時刻提醒自我，時刻以“愛生敬業、誠實守信、服務家長、奉獻社會”的口號嚴格要求自我。樹立高度的職責心對待幼兒園中的新的教育形式，關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節，以進取的情感態度和幼兒應對。

　　二、業務工作方面：

　　1、班級的管理工作。在班級中構建一個安全、愉快、寬松的外部環境，讓幼兒在教師，團體面前想表現、敢表現、喜歡表現并能得到教師與同伴的進取應對。在環境的創設上不再只是教師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與，而是讓幼兒出主意、參與設計、參與材料收集、布置、參與環境的管理，體現幼兒的思維、幼兒的發現、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質環境上，讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索，在實踐的過程中對已有的經驗進行整合并獲得新經驗。并創設了幼兒感興趣的活動區。

　　作為班主任，協調好和本班教師的工作，是至關重要的。我每項工作爭取想在前，做在前，從不計較個人得失，有問題和本班教師共同協商解決。在繁忙瑣碎的工作中，抓好班級的工作是自我每一天的必修課，

　　我們常利用業余時間為主題創設環境，讓孩子們有充分展現、表達的機會，為課前準備教具、為第二天順利開展各項活動做好各項準備工作。班級管理工作看似小，但做好它并不容易，由于我們班上的教師默契配合，使得班上的各項常規、環境衛生、教育教學以及游戲活動等方面顯得有條不紊，深得其他教師的稱贊。

　　2、教育教學工作。根據開放教育理念，及幼兒全面平衡發展的理論基礎，以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架，以幼兒的經驗、本事、興趣、需要為出發點，在課程統整化、教材生活化、教學活動化的理念指導下，用主題統整的形式，將各領域的學習關聯起來，園內園外活動并重，使幼兒在生活中學習，在與環境中人、事、物產生交互作用中獲取各種經驗而成長。在一日活動中我能根據主題目標、幼兒的發展需求選擇適合的活動，在開學初制訂周計劃并每周及時調整教學資料，嚴格按照周計劃開展活動，完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習，并對孩子的自主學習進行了研究和實踐，努力探索孩子自主學習的所需要的條件和因素，總結教師在實踐中，促進孩子自主學習所應具備的教育理念和教育策略，從而切切實實地促進孩子的自主學習本事的發展。小組教學和個別教育相結合，讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。

　　3、個人業務方面。為提高自我的業務水平，我進取參加園里組織的各種培訓，經過參觀學習、觀摩，從而為自我積累更多的教育教學經驗。曾獲得校級及縣級兩項“優秀教師”榮譽稱號。此外，為提高自我的技能方面，我也進取利用課余時間練琴。在幼兒園內，我也進取地向老教師及指導教師請教，經過聽課活動，也為我積累了不少知識，同時，我們園也經過了“以老帶新”的活動，讓老教師來聽課，從而發現不足，進行改正，這樣，不僅僅能讓新教師從中獲得好的經驗，并且也能做到互相學習，共同促進。在工作中我服從園領導的安排，不斤斤計較。且樂于助人，自覺主動。待人坦誠熱情，耐心對待幼兒。親切對寶寶，笑臉迎家長。對待工作認真，每星期都按時撰寫教學計劃，進取準備課堂中所需的教具，努力想出能夠吸引幼兒的多中教學手段，讓更多的幼兒在各方面都能取得提高。

　　三、做好家長工作：

　　家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環節。今日的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的期望。要使之成為有用之材，需要教師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現，提出合理要求，還可根據不一樣家長的特點，從實際出發，采用多種方式，進取而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。做好家長工作將對我們各項工作的開展起到很好的促進作用。所以，我首先擺正和家長之間的位置，經常換位思考，了解家長的要求，以便得心應手的做好工作。我還經常把好的教育經驗介紹給家長，使家長們從中學到很多育兒知識，在家長中樹立了良好的教師形象。

　　四、發展方向。

　　“處處留心，事事用心”是我的座右銘。僅有逗號，沒有句號;僅有更好，沒有最好。教育工作，是一項常做常新，永無止境的工作，在今后的工作中，我將以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決教育中的新情景，爭取更好的成績。

　　經過一年的學習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學的相關工作，在思想、教學等各個方面都有較大的提升，也看到了自我的不足，社會的不斷提高，使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我明白，必須要有過硬的專業知識和技能，才能在幼教之路上創造屬于我的精彩人生。在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準為盼!

法院評價團員工作總結 篇10

　　財政資金績效評價工作匯報材料衛計局：根據縣衛計局要求我院對取消藥品加成調整醫藥服務價格補償項目作進行了全面自查，基本情況如下：

　　一、我院及時調整醫療服務價格項目收費標準，取消藥品加成。

　　1、20xx年9月我院接到《南發改收費【20xx】498號》文件，在9月11日下調藥品加成3%，調整診查費類。20xx年1月1日再次下調藥品加成4%，調整輸液、注射費類、床位費、增設藥事服務費，降低大型設備檢查費。

　　2、20xx年6月1日全部取消藥品加成，調整護理費類、中醫治療費類、手術費類。

　　3、20xx年10月我院接到《關于印發四川省縣級公立醫院取消藥品加成補償辦法的通知》，于10月11日取消原調整醫療服務價格，并按照川發改價格【20xx】937號文件中調整項目和上調標準執行護理費類、住院診查費標準，其中中醫辨證論治費類、診查費類（住院診查費除外）尚未調整收費。

　　上述所有價格調整及取消藥品加成情況均在LED電子屏上進行了公示，并以多種形式，如科室溝通、設立宣傳欄和掛橫幅標語等及時履行了告知群眾的義務。

　　二、存在的問題：

　　1、接到上級文件時間滯后，藥品及收費項目不能及時調整。

　　2、取消藥品加成財政補助不能及時到位，我院在20xx年至20xx年期間因藥品調價虧損75萬余元，20xx年全年因藥品調價虧損251萬元，20xx年藥品因調價虧損273.5萬元，20xx年1-4月藥品因調價虧損115.8萬元，20xx年收到縣財政局下撥的取消藥品加成省級補助55.29萬元，20xx年收到縣財政局下撥的取消藥品加成省級補助35萬元。

　　3、川發改價格文件中的'個別項目不能得到有效執行，因我縣人民群眾反應強烈，在診查費類調整中不能及時有效的執行新物價標準。

　　4、調整項目不足以彌補取消藥品加成所帶來的虧損，導致醫院資金流轉緊張。

法院評價團員工作總結 篇11

　　作為一個新教師，在跟幼兒共同成長的過程中，我心中充滿感激。在此，我要感激我們班的每一位寶寶，是他們讓我感到工作中不斷成長的歡樂，是他們給予了我很多關于教育的火花。還要感激我園領導及各位教師對我工作上的幫忙和支持，是她們幫忙我很快的融入了這個大團體。現將本學期的工作總結如下：

　　一、政治思想方面

　　我進取參加園內組織的各項教學及技能培訓學習，認真記筆記，會后總結學習體會，努力提高自身素質及教學水平。工作中我團結同志，熱愛團體，服從主班教師分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以進取熱情的心態去完成領導及主班教師安排的各項工作。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

　　二、教育教學方面

　　我從本班幼兒的實際情景出發，結合園內工作計劃，精心安排好每節課資料，認真組織好每個環節。在教學中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一向以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題，及時進取向主班教師請教。

　　本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、等活動。利用多種形式提高幼兒學習的進取性，培養幼兒的學習興趣。

　　三、常規工作方面

　　從日常生活抓起，培養幼兒良好的生活衛生習慣，鍛煉幼兒的身體素質。我嚴格遵守幼兒園的衛生制度，配合保育教師嚴抓幼兒的衛生情景，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養幼兒良好的進餐習慣。

　　由于手足口病疫情嚴峻，無論在進行活動時或是休息時，我都密切留意幼兒的身體狀況，經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對此刻的孩子都是獨生子女，家長都十分寵愛，什么事情都包辦代替，養成了孩子的一些不良行為，針對這些情景，我經過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。

　　四、安全教育方面

　　嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經常檢查班上的環境有否存在安全隱患。每次出外活動前，先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。

　　本學期，在與各位教師互相溝通中，我在學習娛樂的同時，思想上也得到升華，同時吸取了他們多年積累經驗之談。幼師是很有挑戰性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血，用個人的魅力征服幼兒，要用自我的熱情和朝氣去感染幼兒。我堅信，只要堅持認真學、認真做，工作成績就會更上一層樓;我堅信，只要有職責心，有愛心的教師，必須會是一個好教師。

　　以上是我本學期的工作總結，不足之處還請各位領導及教師指正。總之，在以后的工作中，我必須再接再厲，不斷的鞭策自我多學、多想、多思、多試，為成為一名優秀的幼教工作者而不斷努力。

法院評價團員工作總結 篇12

　　為貫徹落實系列重要講話精神和中央黨的群團工作會議精神，不斷提高發展團員和團員管理工作科學化水平，努力建設一支能夠充分體現先進性和發揮模范作用的團員隊伍。近日，共青團中央印發了一個《意見》。具體來說，就是《關于加強新形勢下發展團員和團員管理工作的意見》。

　　(1)加強發展團員和團員管理工作的總要求

　　堅持標準、控制規模、提高質量、發揮作用。

　　(2)嚴格入團標準

　　嚴格按照團章規定的標準發展團員，始終把政治標準放在首位，堅持成熟一個發展一個，杜絕全員入團、突擊發展、低齡入團的現象。

　　在學生中發展團員，要堅持把理想信念作為首要標準，把綜合素質作為重要考察內容，加強對踐行社會主義核心價值觀的考察，注重把學生的一貫表現、自我評價和相互評價結合起來，防止只把學習成績作為發展團員的唯一標準。

　　對于經少先隊組織培養推薦和團組織考察已達到入團標準的特別優秀少先隊員，可以在他們年滿13周歲未滿14周歲時發展他們入團。

　　(3)加強入團積極分子培養教育

　　建立對入團積極分子進行集中教育和日常培養考察相結合的培養教育機制，從源頭抓好發展團員質量。

　　加強理想信念教育，幫助他們提高思想覺悟，端正入團動機，逐步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

　　充分利用好團課、團校等形式和載體開展集中培養教育。

　　嚴格落實培養聯系人制度、團支部考察制度。

　　(4)嚴格入團程序和工作紀律

　　入團積極分子的推薦確定、培養考察，新團員的大會表決、審批、宣誓、教育等各個環節都要做到程序嚴格、手續完備。

　　發展團員工作中要堅持民主，通過團員和青年民主推薦產生發展對象，新團員的接收必須經過團支部大會討論并采取無記名投票方式進行表決。

　　強化發展團員工作責任追究制，對不堅持標準、不履行程序和培養考察失職、審查把關不嚴的團組織及其負責人、直接責任人進行批評教育，情節嚴重的給予紀律處分。

　　(5)保持團員隊伍的適度規模和合理結構

　　著眼于增強團員隊伍的整體先進性，堅持有計劃有步驟地發展團員，實行發展團員總量調控，降低團青比例，使團員數量和團青比例保持合理、適度的水平。

　　調控中學發展團員比例，到20xx年底將初中畢業班團學比例控制在30%以內，20xx年底將高中階段(含中等職業學校)畢業班團學比例控制在60%以內，之后進一步降低這一比例。

　　統籌做好非公企業、農村社區、新興青年群體等領域的發展團員工作。

　　(6)從嚴管理團員

　　嚴明政治紀律和組織紀律，健全和改進“三會兩制一課”制度，特別要把團員教育評議與團員年度團籍注冊結合起來，將其作為加強團員隊伍思想建設、嚴肅團的紀律、嚴格團的管理的重要措施。

　　認真落實團日活動制度。探索打破單位、行業、地域界限，依托區域化團建，試行團員組織關系一方隸屬、參加多重組織生活模式，積極開展開放式、體驗式、互動式團內活動。

　　嚴肅團的紀律，及時處置不合格團員，對違反團章規定的團員依章及時處理。

　　(7)要完善和加強團員檔案管理

　　團員的入團志愿書，已建立人事檔案的，由檔案管理部門統一管理;未建立人事檔案的，學生團員的由學校團委管理，其他團員的由街道、鄉鎮團組織管理。

　　建立團員登記表制度，基層團組織要為團員建立包含各項基本信息的團員登記表，將其作為團員檔案的重要材料和團組織關系的重要證明，作為基層團組織對團員進行日常管理服務的重要依據。

　　所有團員登記表和未由檔案管理部門管理的入團志愿書隨組織關系進行轉移。

　　(8)改進對流動團員的管理

　　按照明確責任主體、分類管理服務、多方協同配合的要求，認真做好流動團員管理和團組織關系轉接工作。

　　團員外出地點或工作單位相對固定，外出時間6個月以上的，一般應當將其團的組織關系轉入外出地或工作單位相應的團組織。

　　(9)強化團員經常性教育

　　豐富和完善團員經常性教育載體，組織團員每年參加集中培訓時間一般累計不少于1天或者8學時。

　　注重對團員的儀式教育，舉辦好入團、超齡離團等儀式，注重儀式的莊重性、感染力和神圣感，增強團員對組織的歸屬感、作為團員的光榮感。

　　(10)抓好推優入黨工作

　　改進推薦優秀團員作黨的發展對象工作，將其作為基層團組織的重要職責，進一步完善推優工作機制。推薦對象應具有1年以上的團齡，推優的比例一般不超過團支部人數的20%，每次推薦有效期為2年。

　　(11)推動團員成為注冊志愿者

　　把參與志愿服務作為團員踐行社會主義核心價值觀、增強團員意識的重要途徑，逐步推動全體團員成為注冊志愿者，引導廣大團員從身邊做起、從小事做起，帶頭廣泛深入開展志愿服務。

　　積極動員廣大團員加入網絡文明志愿者隊伍，爭當好網民，發出好聲音，傳播正能量，把團員的先進性延伸到網絡空間。

　　(12)健全團內激勵關懷幫扶機制

　　充分保障團員的各項權利，加強對團員的教育培養，促進團員成長發展。

　　廣泛開展團員交流分享，提倡在工作生活中分享思想體會，增進彼此了解，共同提高進步。

　　完善團內評選表彰工作機制，讓更多普通團員參與到評選工作中來，及時把團員身邊的先進典型挖掘出來，加強宣傳，充分發揮先進典型的示范帶動作用。

　　結合各地實際積極爭取面向團員青年的普惠性政策或服務。

　　(13)構建團員聯系和服務群眾工作體系

　　健全團員立足崗位創先爭優長效機制，通過設立團員先鋒崗、團員示范崗、青年文明號窗口等形式，開展團員承諾踐諾和履職盡責活動，推動團員發揮模范帶頭作用。

　　以團員服務團員、團員服務青年為重要形式，每名團員要與一定數量的非團員青年結對，建立經常性聯系，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。

　　完善團干部直接聯系團員青年制度，重點聯系農村、社區、學校、非公企業、新興青年群體以及生活困難團員青年，聽取和反映青年意見，幫助青年解決困難，注重維護青年合法權益。

法院評價團員工作總結 篇13

　　在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。此刻，我代表上周值周的三位教師將上周學校各方面開展的工作總結如下：

　　從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們友好小學學生良好的學習風貌。

　　一、上周主要有三大亮點：

　　1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課教師能夠及時下班，組織學生早讀。部分班級小干部的管理本事很強，學生基本做到了教師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的�？傊�，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

　　2、每一天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，學校的衛生總體較好。

　　3、學校的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。教師們都能夠進取主動地聽課、評課，體現了我們友小教師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。

　　二、四點不足：

　　1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規范、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到夢想的感覺!期望班主任和輔導員教師引起重視，加強教育，并參與指導。

　　2、課間休息時，樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!

　　3.學校內，還有買零食吃的同學。幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場合，我們經常會發現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每一天打掃衛生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，必須要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我能夠肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。學校里出現了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應當主動撿起來，放到垃圾桶里。在那里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的小學生做不到嗎必須能做到。必須能做好!從哪里做起呢就從我們身邊的小事開始吧。

　　莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆禮貌，細小之處顯素養!期望大家都為創造一個優美、和-諧的學校環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到的。

法院評價團員工作總結 篇14

　　20xx年即將過去，在新的一年到來之際,對自己本年度工作情況進行總結，以勉勵自己知不足而奮進。

　　一、工作回顧和總結

　　1、積極做好本職工作,保質保量做好安評工作

　　(1）工作總體完成情況

　　20xx年度公司的安全評價范圍發生了較大的變化,為了控制評價的風險,提高評價

　　工作效率,公司決定將主要精力由化工項目轉向電子、機械等輕工項目。針對這類行業的特點，我與公司其他同事在總結以前報告的基礎上，逐漸形成了較為成熟的評價流程，分別編制了一般電子行業安全現狀評價報告模板、機械加工行業安全現狀評價報告模板，提高了安全評價的效率。截止12月20日,我共完成各類安全評價報告38項。

　　由于我國安全評價起步較晚,在評價規范、評價技術方面存在很大不足，在項目的評審時沒有規范的要求。針對這一情況在報告審核時，我與同事總結出三點體會:一是報告格式嚴格按照導則要求；二是報告內容不漏評、不錯評;三是禁止任何形式的虛假內容。在審核報告時，嚴格按照這三點要求對照檢查，保證了安全評價報告質量,20xx年度安全評價項目評審通過率達到100%。

　　2、加強學習，重視實踐應用,提高工作能力

　　安全評價工作要求評價人員要有廣泛的知識結構。國家關于安全生產的法律法規和規范標準更新很快,特別是下半年出臺了一系列規范文件和標準，在進行具體的安全評價工作前必須對熟悉這些法規和標準，才能談得上應用。針對這一情況我制定了以下較為可行的學習方法：

　�。�1)制定可行的學習計劃

　　每周周五下午在相關網站收集最新的與評價相關的法規和標準，并及時了解其中的重點內容。

　�。�2)加強交流與溝通,取長補短

　　通過網絡與國內其他安評機構、設計單位、施工單位、政府部門的朋友加強交流，對安全生產領域的問題展開討論和溝通,提高了自己的工作能力，在部分項目實施過程中受益匪淺。

　　(3）及時總結

　　安全評價現場檢查結束，及時出具安全評價檢查意見,并與其他同類項目的檢查意見對照,同時對照規范標準查漏補缺,提高對規范標準的應用能力。

　　(4)提高自身綜合素質

　　安全評價是一個系統的過程,我認為一個評價人員是否優秀,不單取決于專業知識和經驗,還應該具備對資料匯總分析的能力,良好的語言表述、文字表達能力,較好的與人溝通的能力。在日常的工作中,我特別注意自己這三方面能力的鍛煉,得到了客戶的.認可。

　　3、工作中存在的不足之處和差距

　　（1）對于其他評價人員培訓，我沒有制定系統的學習方案，只是針對具體的項目與大家展開交流，對于評價人員學習能力的提高工作不足。

　　(2）對于部分評價項目的開展,只重視質量，忽視了效率,當項目遇到問題時,有時缺乏推動項目的主動性。

　　(3)與政府主管部門溝通較少。

　　目前項目已積壓20多項,均因企業現場未整改完成而無法進行,部分項目現場與現場檢查時已發生變化，如果繼續啟動有可能需要重新對現場進行核查，目前沒有較好的方法推動下去。

　　二、20xx年工作計劃和設想

　　1、改變評價工作方式，提高工作效率

　　目前制約報告完成速度的主要有兩個方面內容，一是客戶提供資料的速度,特別是編制報告所需的數據資料，二是客戶現場整改的速度。針對第一項問題，2017年計劃在收集評價資料的方式上由被動收集改為主動收集，延長安全評價現場檢查的時間,對于編制報告所需數據由評價人員現場采集、記錄，客戶現場確認的方式，提高工作效率。

　　2、完善報告審核標準，保證安全評價報告質量

　　逐步細化完善各類型安全評價報告的審核標準。在已有的“不漏評、不錯評、杜絕虛假內容”的基礎上增加審核要素；規范報告書文本格式,進一步提高安全評價報告質量。

　　3、制定評價人員培訓標準

　　計劃從理論知識、現場實踐、項目實施、報告編寫四個方面制定初步的書面培訓內容，提高公司評價人員的專業技術知識和工作能力。

　　三、對公司的意見或建議

　　1、落實項目管理制度，加強協作

　　目前公司對安全評價項目的運作已有一個基本的流程，但執行起來尚不嚴格，例如:公司規定預付款未到位項目不啟動,由特例時應由公司負責人簽字，但在執行過程中尚不嚴格,導致部分項目分配時時間不明確。

　　2、過程控制體系尚不完整，

　　按照安全評價過程控制要求,內審需要三次審核,公司目前只能做到二次審核，實際有效的審核只有一次，我做的報告無人審核。過程控制體系中的一審、二審、三審記錄只是在資質年審時突擊填寫，沒有發揮應有的左右。

　　3、技術服務合同的內容

　　現有合同內容仍不完整，如公司的免責條款,客戶應提供的工作條件（一般確定聯系人，避免對方不配合或推諉工作)，評價過程中產生的額外服務內容的約定等。

　　4、開拓其他安全技術服務項目

　　參照安全工程師事務所的業務范圍，開拓安全技術服務范圍。

　　總結過去，展望未來。新的一年里我將努力提高自身工作能力和素養，做好本職工作。

法院評價團員工作總結 篇15

　　我叫，x年畢業于x大學專業，現任職x村支委委員兼村委委員。

　　XX年8月，根據組織安排，我滿懷信心的來到x村，成為一名光榮的大學生村官，開始了建設新農村的新生活。時光飛逝，轉眼間，我到村任職已經三年了。三年來，我牢記使命，努力學習，踏實工作，融入到了建設社會主義新農村的隊伍中，漸漸的適應了農村的工作和生活環境，學到了很多知識，自己各方面素質都有了較大的提高，基層工作經驗也有所增加，這些成績的取得都離不開各位領導和村民的指導和關心。

　　現將我三年來的的學習、工作情況匯報如下：

　　一、深入了解村情，快速進入角色

　　x村位于x縣城東面，是x鄉政府所在地，地處國道208和省道榆古路交匯處，交通便利、位置優越。全村1286戶、4683人，勞動力3270人，耕地6100畝。該村以糧食種植、運輸、商貿、務工為主，近三年年農民人均純收入達7877元。

　　我被下派到x村后，在鄉黨委的安排下我認識了支部書記和村委主任。在他們的幫助下我很快熟悉了村里的班子成員、村民代表和黨員，弄清了該村的經濟狀況和發展建設情況，了解到了農民生活的困難，通過這些工作使我很快進入了自己的工作角色。

　　二、加強自身學習，提高思想認識

　　三年來，我不斷的在理論和實踐上提高自己的思想認識。在平時的工作之余，利用電視、網絡、報紙、遠程教育等認真學習黨和國家的各項方針、政策，并作為思想的綱領、行動的指南，努力提高理論水平和文化素養，積極實踐服務農村，為新農村建設添磚加瓦。

　　在日常工作中也虛心向鄉、村兩級干部學習，向廣大農民群眾虛心學習，通過與他們的深入交流，讓我懂得如何在村里開展工作，如何處理各種關系等等，受益匪淺，使我在基層中不斷實踐，在實踐中不斷提高。

　　三、扎實開展工作，履行自身職責

　　在村里，我主要負責兩委班子的宣傳、寫作和資料整理工作，并管理一部分黨務工作。在做好自己

　　本職工作的同時，傾力完成鄉黨委、鄉政府交付的工作，同時按照鄉里對大學生村官的管理辦法，堅持寫工作日志和信息，不斷完善、提高自己的工作業務能力。

　　1、做好參訓工作，當好新農村建設的宣傳員。積極認真參加縣、鄉各項新農村建設會議及培訓，如新農村建設培訓班、貫徹xx大精神領導干部輪訓班、黨員干部現代遠程教育業務骨干培訓班、農村文化站建設知識、新型農村養老保險、學習貫徹科學發展觀等，并及時將新農村建設的政策理論、科學技術知識宣傳到村、落實到戶。

　　2、圍繞“五好黨支部”目標，協助支部開展黨建工作。扎實開展農村基層黨組織整頓。以創建全省黨建先進縣為契機，嚴格按照“三基八有”和“一課三會”的要求，從陣地建設、組織生活到版面制度、檔案資料、軟硬件等方面進行全面整頓。完成黨員信息采集表的調查與填寫，核對了每個黨員的信息，使其準確無誤，完善了黨員信息資料，健全了黨員檔案。開展好黨員民主生活會，召開了黨員民主生活座談會，過好黨的生日，并積極繳納黨費。

　　3、參加村里的黨員大會和村民代表大會，認真聽取村民的意見和建議，并且做好記錄，了解村民的動態和想法。

　　4、積極參加城鄉清潔工程，促進鄉風文明和村容整潔。參與村里清潔工程實施方案和各項制度的制定，做好動員宣傳工作，落實 “門前三包”和企業責任書的簽定，給每戶發放垃圾桶一個，并作好相關的會議記錄及資料整理存檔，建立垃圾不落地長效管理機制。5、參與村里農村醫療合作工作、全國農業經濟普查工作、抗日戰爭人員傷亡及財產損失調查工作，采集信息準確無誤，圓滿完成任務。

　　6、與下鄉領導協助村戶籍人員做好外來人口登記管理工作，做好村內民爆物品的排查工作，確保村民生命財產安全。

　　7、全面參與本轄區第八屆村兩委換屆選舉工作。通過培訓，當好選舉工作人員，順利完成選舉各項工作，同時自己有幸被選進王答村兩委。

　　8、深入開展學習xx大和實踐科學發展觀活動，從前期準備到宣傳發動，再到實施階段，自始自終扮演好大學生村干部應有的角色，與支部一道把各個環節搞得有聲有生，取得良好的成效。

　　9、預防手足口病、甲型流感。書寫張貼宣傳標語，發放宣傳資料，做好宣傳工作，在村里給群眾講解預防手足口病、甲型流感的知識，尤其是對有小孩人家的預防知識的宣傳。

　　10、按照保基本、廣覆蓋要求開展新型農村養老保險，召開村民代表動員會，為保證按進度完成參保任務，村兩委班子包片入戶，宣傳新型農村養老保險惠農政策，我也分包到宣傳隊伍中;同時負

　　責向鄉領導匯報每日參保進度。

　　工作不忙時，我也學習一些農村政策法規，比如農村醫保、新型農村養老保險方面的知識，接受村民對政策和法律的咨詢，增強為村民服務的本領，以便更好的開展工作。

　　三年的農村工作，實現了農村理論知識與農村實踐相結合;實現了理想抱負與實踐經驗相結合;三年的農村工作，猶如上了一堂生動、充滿活力的課，讓我受益匪淺。

　　在這三年的時間里，我雖然取得了一些成績，但還存在著不足，主要是基層工作經驗還是欠缺，工作能力有待進一步提高。在以后的工作中，我會嚴格要求自己，加強學習，不斷提高自己的綜合素質;積極溝通，多向領導及同事請教;加強與群眾溝通，傾聽他們的呼聲;認真總結，發揚優點，改正缺點。只有通過學習與鍛煉，自身不斷得到提升，才能離工作的要求更前一步，離群眾的滿意更近一點。

法院評價團員工作總結 篇16

　　按照《中共x縣委x縣人民政府關于印發×x縣級部門(單位)度社會評價辦法(試行)的通知》精神，結合科學發展觀學習實踐活動的開展情況，現將縣廣電中心貫徹落實社會評價工作的情況報告如下：

　　一、基本情況

　　x縣廣播電視服務中心作為x縣人民政府直屬事業單位，是縣人民政府負責本行政區域內的廣播電視行政管理、廣播電視宣傳和廣播電視事業建設的職能部門。中心下設有x電視臺、x人民廣播電臺、辦公室，核定編制20名，有在職在編職工18人，借調1人，聘用人員18人，共37名員工。

　　x年，根據云南省政府關于組建云南廣播電視信息傳輸網絡股份有限公司的整體部署，原屬x縣廣播電視服務中心的有線電視業務從廣電中心分離，重新組建云南廣播電視信息傳輸網絡股份有限公司x支公司，屬云南廣播電視信息傳輸網絡股份有限公司直管的國有企業，其經營業務有數電視、有線電視、廣電寬帶等。

　　二、工作情況

　　(一)改善服務態度，提高服務質量

　　1、及時公開信息。為了確保廣大群眾對廣電工作的知情權、參與權和監督權，縣廣電中心在政府信息公開網上公開發布了本單位的職能職責、法規制度、辦事流程、服務承諾和投訴方式等。并按照陽光政府四項制度的要求，公布了重要事項公示、重點工作通報、政務信息查詢等相關的內容，開通了96128專線查詢電話，全力打造陽光廣電。

　　2、全力構建“三型廣電”。以科學發展觀為指導，大力倡導和加強“務實創新、健康向上、敬業進取”的“和諧廣電”文化建設。一是建設學習型廣電。倡導“學習工作化，工作學習化”的理念和學風，完善學習制度，每天自學一小時，每周一晚上一堂“新聞業務學習交流課”，進一步提升業務人員的政治業務素養。二是建設創新型廣電。領導干部以身作則，明確創新方向，節目制作突出地方特色，堅持以人為本的工作理念，充分發揮每一個廣電人在創新實踐中的“主力軍”作用。三是建設服務型廣電。推行“三個一”服務，即向來訪辦事人員問一聲好、讓一次座、倒一杯茶，營造了文明、熱情的辦事環境。并要求每位員工按照服務承諾，依法、誠信、公開、公正、便民地開展工作，改善了服務態度，提高了服務質量，增強了媒體公信力。

　　(二)健全工作規章，提高辦事效率

　　縣廣電中心切實加強內部管理，嚴格落實四項制度，進一步健全各種規章，實行“目標考評、績效掛鉤、量化考核”為主的全員目標責任制管理，明確各部門工作職責，部門負責人實行競爭上崗，部門工作人員實行雙向選擇，并層層簽訂責任書，這樣使每個員工形成一種良好的競技狀態，整合了資源，提高了工作效率。截止目前，大多數員工已經完成了自己的目標任務，預計11月份廣電中心將全面完成目標任務。

　　(三)認真履職，服務全局

　　1、圍繞中心，宣傳重點。根據縣委、政府的中心工作，全體新聞從業人員堅持從大局著眼，由小處入手，對我縣在工農業經濟發展、招商引資、民生工程、新農村建設等各項重點工作中取得的突出成績進行了深入的宣傳報道。針對各時期的宣傳重點，先后在《x新聞》中開設了《陽光公示欄》、《精彩x輝煌60年》、《深入學習實踐科學發展觀》、《應對危機加快發展》、《平安x》、《金葉之窗》、《城鄉建設大看臺》、《水利為民》等專欄。截止目前，x電視臺共播發各類新聞信息2500條，做到了宣傳重點明確，有力地服務了縣委、政府的中心工作。

　　2、精辦欄目，服務大眾。始終堅持“三貼近”原則，今年再次對《x新聞》結構進行調整，增加了“x紀事”、“新聞摘要”版塊，擴大了新聞容量。同時，加強欄目的創新與發展，電視臺在辦好《x新聞》、《鳳城視訊》、《生活資訊》欄目的同時，新開辦了《政法視點》、《走近》、《人物紀事》等欄目;電臺也新開辦了《生活小竅門》、《老年之友》、《繽紛校園》等欄目;另外，為慶祝新中國成立60周年，由電視臺與縣文工團自創、自編、自演、自己拍攝制作的電視劇《盤江第一春》在國慶期間與觀眾見面。

　　3、加強外宣，展示形象。在搞好對內宣傳的`同時，加強對外宣傳工作。為確保省、市臺的用稿數量和質量，創新報道形式，注重選題策劃，截止目前，在云南電視臺播出新聞600分，其中在《云南新聞》播出330分，并有4條新聞上了內容提要，上稿率名列全市第三名;在曲靖電視臺播出新聞2535分，其中有9條新聞在《曲靖新聞聯播》頭條播出，有15條新聞上了內容提要，內容涉及重點項目推進、農業農村工作、就業開發等;在曲靖人民廣播電臺播出新聞236條。

　　4、夯實基礎，發展事業。一是采取有力措施，全力做好國家投資307萬元，涉及551個自然村8441戶農戶的廣播電視“直播衛星村村通”工程，并順利通過市級、省級驗收。二是加強衛星廣播電視地面接收設施的管理。與公安、工商等部門聯合執法，對縣城內非法銷售和安裝使用地面衛星接收設施進行專項整治，出動宣傳車24臺次，取締非法銷售衛星電視地面接收設施70套。

　　(四)加強作風建設，促進黨建工作

　　今年，中心黨支部結合科學發展觀活動的開展狠抓干部職工的思想作風建設。一是堅持每周例會學習制度，開展專題學習，在學習中教育全體員工遵紀守法，勤政廉政。二是按照“誰主管，誰負責”的原則，將黨風廉政建設責任目標進行細化分解，推進了黨風廉政建設和反腐敗各項任務目標的落實。三是切實加強廉政建設，加大對項目、資金使用等方面的監督力度，認真落實“嚴禁濫發獎金、嚴禁公款出國旅游、嚴禁公款大吃大喝”等規定。四是加強行業作風建設力度。在電視臺、電臺推出了輿論引導無差錯、安全播出零事故活動，進一步加強了干部職工隊伍的行風建設。通過活動，有效地杜絕了有償新聞、虛假新聞等現象的發生，增強了行業的影響力和公信力。

　　三、存在問題

　　縣廣電中心雖然各項工作都取得了一定成績，但是，由于主、客觀因素的影響，與縣委、政府的要求，與廣大人民群眾的期望，還存在不少差距，有待進一步加強和改進：

　　一是辦臺水平、節目質量還有待進一步提高。新聞宣傳跟進縣委、政府中心工作和節目、欄目在落實“三貼近”上還存在一定的欠缺，節目內容有待進一步豐富，節目質量有待進一步提高。

　　二是服務能力方面存在不足。由于體制機制的原因，設備陳舊和人才培養引進跟不上形勢發展的問題十分突出，缺乏高素質的專業技術帶頭人和專業技術骨干，與新形勢、新任務相比有很大差距。

　　三是探索產業發展的思路還不夠寬。依托現有廣電資源開展多種經營以及主業延伸業務的辦法不多、力度不大，事業發展的支撐力不強。

　　四、整改打算

　　(一)進一步強化服務意識，更新服務理念，創新服務手段。一要轉變新聞理念，確立“以民為本”的新聞理念和對上負責與對下負責相結合意識，堅持“三貼近”，轉換新聞視角，目光向下，話筒鏡頭聚集基層群眾，把縣委政府的中心工作與群眾關心關注的問題有機結合起來，追求最大宣傳效果。二要加強對新聞專題、深度報道以及品牌欄目的策劃。大型宣傳報道活動走出去，節目錄制現場到農村、到田間地頭，讓群眾直播參與到節目中來。三要在新聞操作層面上有所突破，深入挖掘新聞內涵，增加信息量，壓縮或減少會議新聞，增加民生類內容和輿論監督。

　　(二)進一步加強人才隊伍建設，提升服務能力。以提高服務能力和水平為核心，加大干部教育和人才培訓力度。加大培訓投入，鼓勵繼續教育、提升學歷學位和提高專業技能培訓，以脫崗培訓、到省市臺跟班學習、掛職鍛煉等方式培訓技術骨干。加強廣電文化建設，通過開展豐富多彩的系列活動，陶冶情操，激發熱情，調動各類人才愛崗敬業服務全局的積極性和主動性。

　　(三)堅持科學發展，加快推進廣電產業發展步伐。一是切實做好廣播電視“村村通”工程，逐步解決山區老百姓看電視、聽廣播難的問題。進一步做好廣播電視法律法規宣傳，依法查處私自接收境外廣播電視節目等違法行為，確保廣播電視安全播出。二是加大經營創收力度。進一步拓展廣告新業務、新種類，通過欄目整合市場，提高服務水平以吸引客戶，增加收入。另外，開闊視野，在盤活現有的資產、資源上作深入思考，力爭在經營創收方面有新的突破。

法院評價團員工作總結 篇17

　　一、扎實做好“全員安全評價”的宣傳教育工作，營造安全生產文化氛圍。

　　各項目部對全員評價工作給予足夠重視，充分認識深入開展全員安全評價工作是現階段提高職工的安全意識和技能、完善安全管理，培育企業安全文化的重要手段和載體，進一步做好宣傳發動工作，采用正激勵的方式、方法鼓勵調動廣大職工積極參與安全管理工作，確保全員安全評價工作有效發展。

　　二、公司各級部門，認真貫徹執行安全評價工作。

　　1、班組全員安全評價，利用每天班前會的時間，結合現場崗位作業內容，圍繞作業過程中涉及到的人員、設備、設施、環境和規程進行危險辨識、行為評價、查找問題。

　　2、項目部安全評價，項目部安全管理人員能夠認真的把生產過程中查出的隱患逐一歸納整理，制定相應的整改措施加以整改，并指導班組逐步杜絕類似的隱患，保證員工的安全。

　　3、公司把開展全員安全評價工作同營造和培育企業安全文化相結合。通過開展安全評價，樹立“以人為本，安全第一，實現零工傷”的理念和目標，培育全體員工自己不違章，也不允許他人違章，自覺遵章守紀的'習慣和意識，實現由我要安全向我會安全的轉變。

　　三、結合安全評價，全面推行安全操作標準化指導卡。

　　各項目部一班組為單位，組織對自身所有的生產活動進行全面評價和梳理。經常性作業由班組對作業任務進行評審，歸納整合成若干個作業活動，結合每項作業活動所需的作業步驟制定具體作業程序，最后將從事該項作業活動存在的危險，應遵守的規程和標準等一一細化，分解到作業程序中每個作業環節里去，形成崗位安全操作標準化指導卡，指導職工作業。

法院評價團員工作總結 篇18

　　本班有學生36人，大部分同學能尊敬教師，團結同學，沒有違法亂紀的現象。在學習方面，大部分同學都能認真學習，上課留心聽講，課后自覺復習功課，按時完成作業，有良好的學習習慣。但也有一部分學生紀律松散，學習態度馬虎，基礎不扎實，成績不夢想。他們上課經常開小差，課后不按時完成作業，書寫馬虎。所以，在學習和紀律上都有待進一步加強。

　　二、主要成績

　　1、認真學習了《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，以及《禮貌班評比條例》，對學生進行了紀律教育和團體榮譽感的教育。

　　2、對學生進行了環保教育，提高了學生的環保意識。

　　3、經過師生們一學期的共同努力，使本班構成了良好的班風、學風，創造了一個舒適的學習環境和學習氛圍。

　　4、配合學校的工作計劃，開展了一系列有益身心發展的活動，使學生的身心得到全面發展。

　　5、經過對學生進行防火、防電、交通等的安全知識教育，增強學生的安全防bet365范意識，本學期我班事故率為零。

　　三、主要做法

　　1、重溫“守則”、“規范”，強化行為習慣的培養與訓練，努力培養一個“團結互助、守紀進取”的團體。

　　2、校會、班會、少先隊中隊為主要形式，開展對學生的思想品德、品質教育，使學生養成良好的道德習慣。

　　3、做好日常行為工作，抓好禮貌班的評比活動。

　　4、抓好學風建設，做好培優扶差工作，抓好學生個性特長和創造本事的培養，全面提高學生的文化素質。

　　5、加強與家長聯系，共同督促學生提高。

　　6、進取開展第二課堂活動，培養學生全面發展。

　　7、強化班干職能作用，充分發揮班干的作用。

　　四、經驗與體會

　　要管理好一個班級，班主任必須把工作做得細致，放下架子，與學生多親近。僅有做學生的貼心人，學生才能聽之、信之。僅有動之以情，才能敲開心靈之門。如宋焱坤同學，平時上課經常開小差，我發現他原先是因為沒在戶口，自卑感強，心理不平衡才造成這種情形的。我明白后并沒有在課堂上過分責備他，相反卻經常與他談心，他聽后想到自我平時的行為，羞愧地低下了頭。之后努力學習，在期末檢測中成績提高較大。假如當時不是用愛心去感化他，而是怒斥他，或許會迫使他走上斜路，就大相徑庭了。教育是一門高深的學問，教導學生要講究方法。異常是對待后進生的問題，他們由于性格、心理、素質等并不是我們能夠憑一腔熱情可了事的。所以有必要曉之以理，先用理論加以開導，闡明學生的任務和班團體的作用，適當講古代先賢的故事，從正反兩面加以激發、引導，從而以理服人。

　　五、存在問題與工作設想

　　存在問題：

　　1、個別學生團結協作意識淡薄。

　　2、個別學生勞動觀念較淡薄，勞動時不進取。

　　3、部分學生學習目的不夠明確，學習進取性低。

　　工作設想：

　　1、在團體活動中，培養學生團結協作精神。

　　2、培養、提高學生的勞動觀念，發展學生的勞動本事。

　　3、加強思想教育，明確學習目的，培養正確的學習觀。

法院評價團員工作總結 篇19

　　自*年*月換屆以來，鎮紀委在縣紀委和鎮黨委的領導下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹黨的xx屆三中、四中、五中全會和中紀委五次、六次全會精神，認真落實縣紀委關于加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的工作部署，緊緊圍繞興鎮富民中心目標，堅持從嚴治黨的方針，全面履行保護、懲處、監督、教育職能，進一步強化工作措施，改進干部作風，優化發展環境，為全面加強黨的建設，推進我鎮經濟社會又好又快發展做出了積極的貢獻。

　　一、充分發揮紀委組織協調作用，形成齊抓共管工作合力

　　五年來，鎮紀委始終堅持“黨委統一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協調、部門各負其責、依靠群眾支持和參與”的領導體制和工作機制，全力抓好黨風廉政建設各項工作任務的落實。一是主動當好鎮黨委的參謀助手。很據上級紀委工作安排，結合本鎮實際，深入開展調查研究，精心制定工作方案，認真組織實施，做到了年初及時安排部署，平時全程監督落實，年終全面綜合考核，確保工作落到實處，收到實效。二是認真抓好組織協調。堅持黨風廉政工作聯席會議制度，組織協調各紀檢組織充分發揮職能優勢，深入開展內容豐富、形式多樣的黨風廉政宣傳教育活動，充分實現自我教育，自我管理作用。三是全力抓好黨風廉政建設責任制的落實。堅持把貫徹落實黨風廉政建設責任制作為加強黨風廉政建設和反腐敗工作的“龍頭”工程，以構建責任體系為核心，通過制定目標、明確責任、強化落實、嚴格考核、責任追究、建立黨委書記負主責親自抓，主管領導負主責具體抓，黨委成員結合分管工作協調抓的責任體系，形成了層層抓落實的良好格局。

　　二、深入開展反腐倡廉宣傳教育活動，構建“大宣教”格局

　　五年來，鎮紀委充分利用會議、標語、宣傳欄、電教片等形式，有計劃、有步驟地組織開展反腐倡廉宣傳教育活動。一是抓好陣地建設。配置了專門的鎮紀委辦公室，完善了電腦、檔案柜等辦公設施。完成了鎮紀委和村委的廉政制度上墻，在公共場所和主要位置制作和懸掛有關反腐倡廉的警句、格言*條，建立廉政宣傳專欄*處，進一步營造了濃厚的廉政氛圍。二是抓好活動開展。以先進性教育、紀律作風整頓、學習實踐科學發展觀、創先爭優等專題教育活動為契機，通過上黨課、學習討論、觀看電教片等，注重從正反兩方面開展典型教育、警示教育和組織紀律教育，切實增強廣大黨員干部的黨性修養和紀律觀念，提高拒腐防變的自覺性。三是抓好換屆紀律落實。圍繞今年鎮村黨政換屆，以嚴明“*個嚴禁，**個不準，*個一律”換屆紀律為重點，先后召開鎮村干部、站所負責人及黨委專題民主生活會、談心會議等*場次，辦板報*期，張貼懸掛宣傳標語**條，印刷換屆紀律卡片多張，組織換屆紀律答題多人次，逐級分層次簽訂承諾書多份，切實做到教育在先、警示在先、預防在先，確保換屆風清氣正。

　　三、認真受理群眾信訪舉報，加大案件查辦力度

　　堅持把信訪舉報工作當做一項重要的政治任務來抓，大力宣傳《信訪條例》，認真落實信訪工作領導責任制，建立健全鎮村兩級信訪網絡，實行鎮綜治維穩中心工作與紀委領導掛牌、群眾點名接訪制度相結合，領導接訪和主動下訪相結合，全面加強矛盾糾紛和信訪案件的調處化解工作。五年來，鎮紀委共受理群眾信訪舉報件，其中自辦案件件，協辦*件。立案件，查處黨員**名，其中違法占地案件起，經濟案件*起，違紀違規案件*起。持續深入治理教育亂收費、扶貧、社保等群眾反映的熱點問題，堅持做到件件有辦理，事事有回音。

　　四、構建警示訓誡防線，促進黨員領導干部廉潔從政

　　將構建警示訓誡防線工作納入黨風廉政建設責任制，融入黨風廉政建設和反腐敗工作全局。全面深化鎮機關、“七站八所”和村級政務公開制度。按照縣委權力公開透明運行試點要求，對照公開事項目錄，全面落實鎮黨委黨務公開工作，并積極向村級延伸。嚴格落實“兩重一大”、“財務會簽”制度，進一步完善了鎮財務管理中心資金運行機制，在規范村財鎮管、組財村管的基礎上，全面建立了村民監督委員會，先后對件(次)村級重大事項進行了監督，提出建議質詢**條，采納**條，促進了村級民主管理。建立了鎮機關“廉政灶”，年招待費降低減少%。全面推行黨委、政府主要領導向縣紀委、黨政班子其他成員和站所負責人向鎮黨委和服務對象述廉述效制度，自覺接受組織和群眾的監督。

　　總之，過去五年，全鎮黨風廉政建設和反腐敗工作整體推進，懲防并舉、標本兼治工作取得了良好效果，黨群干部關系進一步密切，全鎮上下風清氣正、干事闖業的勁頭進一步增強。但是，我們也要清醒地看到，當前黨風廉政建設和反腐敗斗爭總體呈現出成效明顯與問題突出并存、防治力度加大與腐敗現象易發多發并存、群眾對反腐敗期望值上升與腐敗現象短期內難以根治并存的態勢，反腐倡廉形勢依然嚴峻，任務依然艱巨。從我鎮情況看，反腐倡廉制度執行力還有待進一步提高;構建警示訓誡防線和宣傳教育的覆蓋面還不全面有待拓展;一些干部接受監督意識不強、作風不實、違法違紀問題時有發生;一些損害群眾利益的突出問題還沒有得到徹底杜絕;紀檢組織自身建設還有待進一步加強。對這些問題，我們一定要高度重視，采取更加有效的措施，切實加以解決。

　　今后五年工作的主要任務今后五年是實施“”規劃的重要時期，是我鎮實現轉型突破、跨越發展，推進新景區、新鎮區、新農村建設全面提升的關鍵時期，做好這一時期的黨風廉政和反腐敗工作責任重大，意義深遠。我鎮紀檢工作要緊扣“”目標，全面貫徹落實科學發展觀，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，圍繞中心，服務大局，改革創新，狠抓落實，不斷加強以保持黨同人民群眾血肉聯系為重點的作風建設，以完善懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設，著力解決反腐倡廉建設中人民群眾反映強烈的突出問題，不斷取得黨風廉政建設和反腐敗斗爭的新成效，為實現我鎮“”目標任務提供堅強有力的紀律保障。

　　1、注重監督檢查，力求在保障科學發展上有新作為

　　要緊緊圍繞“”規劃的實施，加強對加快經濟發展方式轉變政策措施落實情況的監督檢查，督促有關部門和村組加大對經濟結構調整、規范節約用地、環境保護、保障和改善民生等重大決策部署的執行力度，確保政令暢通。要抓好鎮黨委、政府決策部署落實情況的監督檢查，督促全鎮上下，把主要精力放在項目、環境、民生、黨建四大主題上，以“三創”(創品牌、創特色、創亮點)為目標，加壓奮進，創新實干。繼續加大對扶貧、救災救濟和民生工程專題資金的監督，維護群眾利益，促進社會和諧。督促各級黨組織深入開展政治紀律教育，引導廣大黨員進一步強化黨的意識、宗旨意識、執行意識、大局意識、責任意識和群眾意識，始終保持先進性。

　　2、注重教育防范，力求在促進領導干部廉潔從政上有新進展

　　貫徹為民、務實、清廉的要求，把反腐倡廉教育貫穿于黨員干部培養、使用、管理的各個環節。改進教育方式，創新教育載體，開展崗位廉政教育、先進典型示范教育和反面警示教育。充分發揮黨員遠程教育示范網絡、農家書屋等陣地教育優勢，加強農村黨員干部黨風廉政教育。加強廉政文化建設，鼓勵基層積極創建廉政文化中心和廉政文化建設示范點，開展豐富多彩的廉政文化活動，營造榮廉恥腐的良好氛圍。加強領導干部廉潔自律工作，抓好嚴明換屆紀律的監督和執行工作，認真抓好《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的監督檢查，嚴肅處理違犯準則的行為。

　　3、注重鞏固深化，力求在查辦案件上有新突破貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針，堅決查辦違紀違法案件，嚴肅查辦征地拆遷、項目建設等重點領域和關鍵環節的案件、嚴重違反政治紀律和組織人事紀律案件。要著力建立預防與懲治并重的辦案制度，嚴格依紀依法文明辦案，全面落實“一案雙報告”制度，充分發揮查辦案件的治本作用。加強案件的剖析，努力為案件查辦工作提供經驗，為廉政教育提供教材，為實施監督提供重點，為制度建設提供依據。認真做好案件審理工作，堅持和完善公開審理制度，嚴格執行紀律懲戒有關規定，確保執紀到位。加強信訪舉報工作，建立和完善紀律監察信訪協調機制，認真落實領導掛牌群眾點名接訪制度，不斷拓展和暢通信訪舉報渠道。

　　4、注重民生為要，力求在維護群眾利益上有新建樹牢固樹立群眾觀點，堅決糾正損害群眾利益的不正之風，加強對保障和改善民生政策措施落實情況的監督檢查，加強對基本公共服務項目、扶貧救濟等專項資金的管理和監督。強化對工程建設項目資金的管理使用、工程質量監督。采取更加有效措施，切實解決教育、醫療、食品安全、涉農等方面群眾反映強烈的突出問題，取信于民，促進社會和諧。

　　5、注重制度建設，力求在夯實基層基礎上有新起色以推進基層黨務、政務公開為突破口，進一步加強對基層黨員干部的教育管理和監督。結合村級換屆，切實抓好村級民主政治建設。加強村民監督委員會建設，規范和完善運行機制，健全管理制度，探索試行在社區建立村民監督委員會制度。認真抓好村級“三委會”、站所負責人向鎮黨委、紀委述廉述效工作，進一步深化重大事項“一把手”末位表態制度。深化“人民群眾滿意基層站所”晉星創建，提升人民群眾滿意基層站所創建水平。健全完善鎮村財務管理，繼續辦好鎮機關“廉政灶”，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。

　　6、注重能力素養，力求在紀檢隊伍建設上有新提高建設一支高素質的紀檢監察干部隊伍，是推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要組織保證。要深入開展創先爭優活動，帶頭建設學習型紀檢監察機關。要帶頭學習黨章，堅決遵守維護黨章，全面履行黨章賦予的職責和任務。要模范遵守黨紀國法，嚴格執行辦案紀律，自覺接受黨和人民群眾的監督。要始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，不斷提高綜合素養，著力提高服務和保障科學發展的能力，做好群眾工作和維護社會穩定的能力，有效懲治和預防腐敗的能力，自覺樹立可親、可信、可敬的良好形象。

　　各位代表，新起點開啟新征程，做好今后五年黨風廉政建設和反腐敗工作責任重大，使命光榮。讓我們在縣紀委的正確指導和鎮黨委、政府的堅強領導下，以更加飽滿的工作熱情，更加堅定的工作信念，更加務實的工作作風，努力開創我鎮黨風廉政建設和反腐敗工作新局面，為建設更加開放、文明、富裕、和諧的新做出新的更大的貢獻!

法院評價團員工作總結 篇20

　　想要做一個讓人尊敬的班長，最重要的是要為班級負責，盡心盡力，而且，還要讓班里的同學認可你的努力、認可你的工作，讓他們全力支持你，配合你。

　　1.不能擺官架子。切記!切記!記住群眾是你的立足之本，不要忘了抬你的是水，覆你的也是水!自己擺官架子，別的同學才討厭他，可能他自己是覺不出來的，但是大學里的特點是，學生們誰也不服誰。學校里的等級關系是“老師→同學→班級干部”而不是“老師→班級干部→同學”，記住這一點對自己的工作也是很有利的。

　　2.工作積極主動。學生干部雖說也是個“官”，但其實它是世界上最小的官，是為學生服務的官。每一位學生干部，從他當選之日起，就應該明白，無條件地為集體作奉獻、為同學作奉獻是自己的責任和義務。要牢固樹立“為同學服務”的思想，不要把自己的干部當做“官”來做，不要老是想命令別人，管別人，叫別人怎樣;要能夠身先士卒，以自身的努力來帶動別人，用自身的勤奮來說服別人。為人民服務，能吃苦就吃點苦，多考慮別人。即使別人不理解，自己也是問心無愧了。不要覺得你只付出了卻沒有所得，你得到的是別人無法得到的經驗和閱歷。還有人脈!

　　3.班長要按原則辦事，避免感情用事。在處理問題時，若不講原則而憑關系辦事，就會使班里同學感受到不公平的待遇，極易產生消極怠工的情緒。另外，若班長心胸狹窄，凡事斤斤計較，就會使班里同學產生抵觸情緒，不但自己精神壓力越來越大，也使整個班級的工作處于被動，難有起色。

　　4.一個班幾十個人，男女有別，性格各異，難免發生矛盾或產生誤會，此時班長不能視而不見，更不能從中離間，否則1個人的矛盾，可能擴大到幾個人的矛盾，從而導致班組工作無法開展。最好的方法是找出原因，化解矛盾。每個人都有優點及缺點，關鍵是能否正確認識對方的優點，發現自身的缺點，作為班長，要有公正的心理，熱情的態度，嚴謹的作風，做到正人先正己，要想令其行，必先正其身，榜樣的力量是無窮的。

　　5.每個人都有自己的關系網，若正確處理好這些關系則有利于班組管理。若想利用自己的關系網左右班組工作，甚至使人不安心本職工作，只會造成班組人心不穩，直接影響班組的安全生產。

　　真誠相待，以情動人，以行動感人。在生活上熱心幫助，在學習上共同探討。在活動中共同分擔，在思想上相互啟迪，用自己的真誠情感和實干精神作為聯系學生的紐帶。采用以點帶線，以線代面的方式，班委帶動同學，帶動盡可能多的同學。

　　6.班組中有個別人性情孤僻，在集體活動中表現漠然，偶然展露一下個性，不是讓大家掃興，就是讓整個班組氣氛顯得沉悶和消極。但這些人大多是有潛能、有專長、有追求的，只不過因自尊心特強、特別敏感而顯得性情孤僻，不善于處理人際關系。針對這類人，班組長要注意尊重他們的個性，多讓他們參與集體活動，并讓他們感受到你對他的關注，使他處處體會到自己的價值，從而增強信心，逐漸從自我壓抑的狀態中振作起來，激發出工作熱情，切忌對他們動輒采取批評、打壓和不屑一顧的態度，這樣不僅會破壞集體氛圍，還會使他們越來越孤立，更會使班長失去人心。

　　7.要細心，學會關心你周圍的朋友，班長要善于觀察每個班員的工作情緒，及時發現不良狀態，對班員的需求給予幫助和關心。留意大家對你的意見，注意他們生活中的煩惱。其實一句輕輕的問候，一次隨意的談心，一個信心的目光，都能使班員感受到班級的關懷，集體的溫暖。

　　8.班級的任何工作，班長都是主要責任承擔人，該承擔責任時不要含糊，不要推諉，尤其是碰到難事、錯事時，不能把別人往前推，自己往后躲，有些時候還要把部下的責任攬到自己的頭上來。只有敢于負責的人才能得到大家的擁戴，贏得別人的信任。

　　9.在同學們中間樹立威信，作為學生干部，要清楚這么一點，自己的威信不是靠導員、靠老師來幫助自己樹立起來的，而是靠自己的努力，靠自己對工作的滿腔熱情去樹立起來的。比如，布置大家勞動，自己干的活應該是最苦的最累的。要主動針對班級、針對學校的實際情況，想大家之所想，積極組織學生開展各項活動，活躍學生身心。要能夠替老師操心，想老師所想，為老師分憂，有時不要等教師再來布置，已經把事情做好了。比如班級有什么新的動態，可以主動通過召開班會來討論，來解決;針對班級的學習氣氛不濃，及時開展一些學習競賽活動、學習交流活動等等。

　　10.不團結大家，不依靠大家，平常的工作就難以開展。每個人都有其自身的價值，要充分發揮和調動班員的能力和特長。應扎根于廣大學生之中，努力發揚謙虛、謹慎的美德，時刻注意發現別人身上的閃光點，從同學身上不斷汲取多種養分充實自己，腳踏實地地做好每一件事件。

　　11.平時的工作要有計劃有步驟，要努力用計劃來指導自己的行動，組織活動前要精心準備，不能草率，要盡量考慮周到。平時能做好自己工作的記載，及時向老師匯報反映，爭取得到老師的支持和幫助。遇到問題時冷靜處理，比如同學之間有了糾紛，作為一名學生干部，就應該站出來，但怎么處理呢?要冷靜，不慌亂;先調查清楚，不要急于求成;要力爭通過說服教育，讓事態平息下來。

　　12.最好自己的學習成績能好一點。注意協調學習與工作的關系，應根據輕重緩急來安排任務。注意學習，工作和休息。休息的好是進行學習、工作的保證，不能以犧牲休息來換的學習、工作的時間。他們與休息并不沖突;最重要的是合理規劃自己的時間，提高效率。

　　13.注意和知心朋友交流，大學班長們的一個普遍感受是累，心里總裝著學習、工作并不是太好。班長也需要釋放心情，傾訴和交流。因此，和知心朋友交流很有必要。

　　總之班長就是班級的領頭羊，要做好每一件事情，這樣羊群才愿意跟著你走。什么時候班級都一個集體，一個團體，一個家，去關心照顧每一個家人，要讓每個人都為這個集體而感到驕傲。最后祝大家工作順利，心想事成!

法院評價團員工作總結 篇21

　　20xx年來根據我縣實際情況，始終堅持把推動創業工作作為落實科學發展觀，提升區域競爭力的重要舉措，加大投入，利用自身優勢，多渠道培育創業主體，開拓自主創業渠道，提高自主創業層次，充分發揮自主創業對就業工作的帶動作用和示范作用，結合績效指標考核如下。

　　一、項目概況

　　根據云財績【20xx】63號文件云南省財政廳，云南省人力資源和社會保障廳關于開展20xx年度創業專項資金績效評價的.通知，根據實際情況20xx年共扶持創業人員74人，比上級下達任務30人多完成44人，完成率為247%，共發放貸款金額466萬元，涉及農民工、下崗失業人員、大學畢業生等創業人員，覆蓋到全縣各個鄉鎮、村委會。各類創業人員在享受不同程度的創業培訓，在創業過程中創業人員不同程度享受相關稅費減免和貸款免息等優惠政策。20xx年所發放貸款因在下半年并根據云財社【20xx】163號文件，還款時間為貸款后第7個月開始，所以在20xx年末創業貸款人員均未到還款時間，所以還款率為0。

　　二、資金撥付情況

　　在創業人員貸到貸款后，我局按文件政策規定按時向財政申請貼息資金，并有財政按時撥付承貸銀行。

　　三、對創業人員服務情況

　　在承辦創業貸款的同時，我局為創業人員提供“一條龍、一站式、一體化”的服務，為創業人員提供創業政策咨詢和創業指導服務，為申請貸款的，實行統一擔保，對創業者實行免擔保，建立創業者個人檔案信息，在導師配置上，我縣相當欠缺。

　　四、采取措施

　　在項目實施過程中，我縣實行貸前項目審查，項目評選、評審等，在具體實施過程中，增加了備用聯系人必須是行政事業單位且具有一定信用的工作人員，督促創業人員按時還款扎實創業。

　　五、取得成效

　　從20xx年“創業貸款”發放以來，最大強度發揮了創業促就業的新局面，為社會創造了利益，解決了創業者本人就業且帶動了其它失業人員就業。

　　六、存在的問題

　　1、后續服務跟不上。原因是我縣多山區交通不便，就業局工作人員較少，不能一對一幫扶。

　　2、導師配置跟不上，在我縣多數創業成功人士屬外來人員，對本土新創業人員有利益上沖突，所以不愿意提供幫扶。

　　3、創業人員在貸款時信用聯社手續繁瑣未能及時貸到所需資金。

　　4、由于我縣地處偏遠，創業人員大多屬于農民工，文化程度不高，雖然提供了創業培訓扶持，但是在創業過程中還是出現了很多情況。

　　七、意見建議

　　1、建議信用社放貸時簡化手續。

　　2、建議信用社在最后把關時實地考察再放款以及加大催款力度。

法院評價團員工作總結 篇22

　　一說到推薦和想法其實也很多的只是有的實用有的卻不必須能實現。公司剛剛搬過來的時候就說大家能夠提出自我的推薦和想法，當時想提出幾點，可之后不明白什么讓我沒有提，也許是在想多一事不如少一事，我真的認為我們的推薦真的很重要，因為我們是一線的工作人員，我們做的事情，處在公司的角度也都不一樣，所以有很的細小的事情真的需要聽取我們的推薦。

　　一、企業文化

　　盡管公司很小但也是有一個公司獨有的風格，我能夠感覺到公司每個員工的相互間的友情。我們能夠很好的合作沒問題，我們絕對是一個優秀的團隊。但只是限于低層，我們需要和頭狼更好的溝通融合。大公司靠制度管理企業，小的公司就靠老板的個人魅力，至少我是這么認為的。可能和您的性格有關，所以我說有的事情是沒辦法實現的。我們真的能夠不叫你張總，也能夠大家說說笑笑的在一齊，沒什么隔閡，那樣就不會你來到辦公區鴉雀無聲，你不在就ktv蹦迪，大家能夠更自然。當然這存在矛盾性，要管理還要融合與員工之中很不好錯做，我只能提出，怎樣做還真的太難了。

　　二、就是獎罰制度的完善，真的要有個完善的制度。

　　罰那是公司嚴格的制度，獎勵真的是公司的助力器。像你說的人真的是需要表揚的，

　　哪怕沒什么物資獎勵，一句話語也讓員工覺的付出還是有收獲的。如果需要我能夠盡我的潛力為公司做出獎懲制度。

　　三、公司會一天天壯大

　　出現的問題還是會很多的，期望以后的日子還是要提醒員工：公司存在問題要立刻提出推薦。這樣能夠提早做出決策，避免很多錯誤。不要等到問題攢了一堆，在開會解決，也不便于快速的實施。

　　四、職責感的問題

　　這個問題我想了兩種解決方案，

　　1、必須時光內的不段提醒，有助與員工牢記在心，每個人都是不一樣的，大家可能需要提醒才會注意用心。

　　2、只有獎勵才能激發員工的工作熱情了。

　　五、公司整體的工作安排

　　整個的公司就是一個團體，不管是哪個部門，我們需要讓員工明白公司都在做些什么。

　　所以期望公司把每周的大概的公司工作計劃粘貼在公司的提示版上。

　　六、我期望公司有更多的群眾活動

　　七、公司的設備配置問題

　　期望公司對一些咱們有能里配備的東西，做出雙套配置，做到雙保險，這是那次瘦人給我的教訓，因為沒有dvd刻錄，我們走了很多彎路。做出保險能夠確保公司時刻有給客戶出產品的設備，保證不在客戶面前掉鏈子。

　　八、承諾

　　人對人的承諾，我想變向的是給對方期望，當承諾沒有對象的時候，就是人期望破滅的時候那是另人很失望很痛苦的事情.我們要加強我們的信任，所以要兌現我們的承諾，哪怕是很小的事情.

　　九、人員配備問題

　　公司需要人員調配一下，好鋼用在刀刃上，期望能把資源整合利用好.

　　十、我們的簽到問題

　　我期望公司能夠打印新的出勤表，但要有員工幾點走的一欄作為記錄，加班沒有工資不是什么問題，但要有記錄我們要公司有具體的數據所在.

　　十一、學習的問題

　　本身我們自我就在不停的學習，生命中總是在學習.期望公司能整體學習些您認為對我們工作生活有幫忙的東西，哪怕是在粘貼版上寫幾句英語，雖然很多人有自我的計劃，能夠自我學習，但我期望這是我們公司的學習氛圍.

法院評價團員工作總結 篇23

　　20xx年即將過去，在新的一年到來之際，對自己本年度工作情況進行總結，以勉勵自己知不足而奮進。

　　一、工作回顧和總結

　　1、積極做好本職工作，保質保量做好安評工作

　　(1)工作總體完成情況

　　20xx年度公司的安全評價范圍發生了較大的變化，為了控制評價的風險、提高評價工作效率，公司決定將主要精力由化工項目轉向電子、機械等輕工項目。針對這類行業的特點，我與公司其他同事在總結以前報告的基礎上，逐漸形成了較為成熟的評價流程，分別編制了一般電子行業安全現狀評價報告模板、機械加工行業安全現狀評價報告模板，提高了安全評價的效率。截止12月20日，我共完成各類安全評價報告38項。 由于我國安全評價起步較晚，在評價規范、評價技術方面存在很大不足，在項目的評審時沒有規范的要求。針對這一情況在報告審核時，我與同事總結出三點體會：一是報告格式嚴格按照導則要求；二是報告內容不漏評、不錯評；三是禁止任何形式的虛假內容。在審核報告時，嚴格按照這三點要求對照檢查，保證了安全評價報告質量，20xx年度安全評價項目評審通過率達到100%。

　　2、加強學習，重視實踐應用，提高工作能力 安全評價工作要求評價人員要有廣泛的知識結構。國家關于安全生產的法律法規和規范，在進行具體的安全評價工作前必須對熟悉這些法規和標準，才能談得上應用。針對這一情況我制定了以下較為可行的學習方法

　　(1)制定可行的學習計劃每周周五下午在相關網站收集最新的與評價相關的法規和標準，并及時了解其中的重點內容。

　　(2)加強交流與溝通，取長補短通過網絡與國內其他安評機構、設計單位、施工單位、政府部門的朋友加強交流，對安全生產領域的問題展開討論和溝通，提高了自己的工作能力，在部分項目實施過程中受益匪淺。

　　(3)及時總結安全評價現場檢查結束，及時出具安全評價檢查意見，并與其他同類項目的檢查意見對，提高對規范標準的應用能力。

　　(4)提高自身綜合素質安全評價是一個系統的過程，我認為一個評價人員是否優秀，不單取決于專業知識和經，良好的語言表述、文字表達能力，較好的與人溝通的能力。在日常的工作中，我特別注意自己這三方面能力的`鍛煉，得到了客戶的認可。

　　3、工作中存在的不足之處和差距

　　(1)對于其他評價人員培訓，我沒有制定系統的學習方案，只是針對具體的項目與大家展開交流，對于評價人員學習能力的提高工作不足。

　　(2)對于部分評價項目的開展，只重視質量，忽視了效率，當項目遇到問題時，有時缺乏推動項目的主動性。

　　(3)與政府主管部門溝通較少。

　　(4)昆山項目

　　目前昆山項目已積壓20多項，均因企業現場未整改完成而無法進行，部分項目現場與現場檢查時已發生變化，如果繼續啟動有可能需要重新對現場進行核查，目前沒有較好的方法推動下去。

　　二、20xx年工作計劃和設想

　　1、改變評價工作方式，提高工作效率 目前制約報告完成速度的主要有兩個方面內容，一是客戶提供資料的速度，特別是編制報告所需的數據資料，二是客戶現場整改的速度。針對第一項問題，20xx年計劃在收集評價資料的方式上由被動收集改為主動收集，延長安全評價現場檢查的時間，對于編制報告所需數

　　2、完善報告審核標準，保證安全評價報告質量 逐步細化完善各類型安全評價報告的審核標準。在已有的“不漏評、不錯評、杜絕虛假內容”的基礎上增加審核要素，規范報告書文本格式，進一步提高安全評價報告質量。

　　3、制定評價人員培訓標準計劃從理論知識、現場實踐、項目實施、報告編寫四個方面制定初步的書面培訓內容，提高公司評價人員的專業技術知識和工作能力。

　　三、對公司的意見或建議

　　1、落實項目管理制度，加強協作 目前公司對安全評價項目的運作已有一個基本的流程，但執行起來尚不嚴格，例如公司規定預付款未到位項目不啟動，由特例時應由公司負責人簽字，但在執行過程中尚不嚴格，導致部分項目分配時時間不明確。

　　2、按照安全評價過程控制要求，內審需要三次審核，公司目前只能做到二次審核，實際有效的審核只有一次，我做的報告無人審核。過程控制體系中的一審、二審、三審記錄只是在資質年審時突擊填寫，沒有發揮應有的左右。

　　3、技術服務合同的內容現有合同內容仍不完整，如公司的免責條款，客戶應提供的工作條件(一般確定聯系人，避免對方不配合或推諉工作)

　　4、開拓其他安全技術服務項目參照安全工程師事務所的業務范圍，開拓安全技術服務范圍。總結過去，展望未來。新的一年里我將努力提高自身工作能力和素養好本職工作。做據由評價人員現場采集、記錄，客戶現場確認的方式，提高工作效率。

法院評價團員工作總結 篇24

　　各位領導、同志們：

　　今天我有此機會講話，心情異常激動，借此機會，重新來剖析自己，再一次認識自我，接受大家監督，我確實思緒萬千。作為兩委班子成員，這半年來，確實為全村人民、村的建設和發展做了一些事，付出了一定的努力，同時也獲得了很深的體會，我感覺到做人難，做個好人更難，但是我在村黨委的統一領導下，在村兩委以及在座全體黨員支持配合下努力開展工作，在工作中也得到了鍛煉，也獲得了知識，現在將本人的工作情況匯報一下：

　　一、加強學習，不斷提高自身素質。

　　一年來，緊緊圍繞村黨委的工作思路，加強學習，深入思考，堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以及黨的路線、方針、政策和國家法律法規，堅持參加上級組織的各種培訓，不斷加強自身的黨性修養，提高自己的政策理論和工作水平，不辜負群眾的期望，努力提高自身的政治素質和工作能力，提升自身綜合素質。

　　二、啃住目標，不斷提高工作成效。

　　一年來，本人積極配合村黨委做好行政工作，在分管工作中：

　　1、狠抓實事工程不放松，以立足建設為目標，強化規劃，加快建設，優化人居環境，加快推進村的建設。

　　在干好本職工作的同時，積極配合村書記、主任搞好村莊建設，積極參與管理各項村級事務。協同其他班子成員做好各項工作，如村莊道路建設、自來水管網整改、電力網線整改、道路亮化建設等。

　　三、清正廉潔，樹立自身良好形象

　　在實際工作中堅持不以權謀私，不行賄受賄，不搞錢權交易，不徇私舞弊，不投機鉆營，不開后門。要做到這樣，我主要做到了三條：一是不斷進行反腐倡廉學習，認真反思，警鐘長鳴，努力克服享樂主義、拜金主義和極端個人主義。二是事關全局的大事，都要及時向村兩委匯報，經班子討論決定，從不不獨斷專行。三是嚴格要求自己。

　　四、20xx年工作情況

　　一年來，我認真協助村兩委班子開展工作，積極踴躍地投入到新農村建設中，與干部群眾打成一氣，定期走訪困難群眾，協助村委會解決貧困戶的生產生活問題。目前我村的村容村貌較以前有了很大的改變，百姓生活逐年富余，村民比較滿意。呈現一派和諧景象。

　　為百姓辦實事，在歷年5月23號我們遵照鎮政府的指示協助村婦聯，較好的完成了區婦女保健院關于婦女病普查工作，而且無償提供辦公場地、人力，用電等。受到廣大村民的一致贊揚和領導的好評。

　　通過各種行駛宣傳黨的方針、政策，使廣大黨員群眾對新農村建設有了一個正確的認識。明確了發展方向，為我村的新農村建設打下了一個良好的基礎。

　　在黨支部的領導下，在領導和同志們的關心、支持下，個人工作取得了一定的成績，但與組織的要求和群眾的愿望相比，存在一定的差距，還存在開展調查研究少、作風不夠實、主動學習不夠、開拓創新精神不強等問題。本人將在今后的工作中發揚成績，克服缺點和不足，以更有效的措施、更扎實的作風，真抓實干、開拓進取，實現個人工作的新進步。

法院評價團員工作總結 篇25

　　時間過得飛快，轉瞬間，大學生活已近過一半，回顧走過的路，有苦、有累，有喜，有悲，更有愛;有同窗的飯后揶揄，有備考時的緊張情景，有集體游玩時的開懷大笑，有籃球場上全體奮奔時的傻樣……一切的一切都傾注了我們班每個學子的愛，一切一切的都有我們班每一位同學共同奮進的身影，輕松的環境塑造了我們團結的集體，雖說沒有超群的成績，可活動中同學們盡情釋懷的愛卻是一種精神上的慰藉。

　　大一進校之時，我帶著自己小小的目標參加班委的競選，當時競選的是組宣委員一職，有同學們的支持和信任我成功晉級。自此，也開始了我大學的班級工作生涯。

　　自擔任組宣委員以來，我和濤哥(我們班的老班長王濤)及其他班委共同努力，精心地打造著我們這個集體——機電064班。班委會上班委能夠各抒己見，班會上的輕松氣氛同學能暢所欲言，錯誤之處敢于指出，不懂的地方會追問，一切使那么的輕松而愉快，這也是值得慶幸的地方了。

　　有喜亦有悲，活動中的努力，學習中的拼搏，可最后換來的成績(期末成績)并不理想，也許是掛科的同學考得太低了吧!但并不排除班級排名第一的同學拿到學院里去比也并不超群吧!事已發生，怎能任其發展，有濤哥對他們的一一督促和勸導，也有班委共同商議的警鐘措施——出班刊(班刊中凝聚了所有人的心里話吧!)，相信自己的承諾總會對自己產生一定的作用吧!

　　后來，濤哥因身體狀況不佳“退隱江湖”，我也自此開始了我的班長工作之旅。旅程中有平坦也有坎坷，可老謝(我們班的團支書謝臻)、胡賽龍(我們班的學習委員)及其他班委的默契配合也能踏平坎坷成大道了。由于我在學院里也有工作，班級里的事物每每都是分配下去做或由老師直接叫相關負責人做了。各個班委都能夠出色高效地完成各項工作。當我“噓寒問暖”時，他們總能說道：“一切搞定……”，多么令人欣慰的一句話啊!當我時間充裕時或班級舉行很大的活動時，我們班委會在一起共同的為班級建設出點子。

　　時間不等人，該舉辦活動的時候得舉辦，節日到了，能不愉快輕松一下嗎?是的，我們班委也組織了各種各樣的大小不一的活動，雖說不是精彩的瞬間，但也算是高興釋懷時洋相輩出的凝聚吧!

　　秋游中，為爭取大家的同意，我們搞了民意調查，有一大半同學同意出游，不能出游的同學也許是私事過于重要了吧，我們是能理解的。不管組織得是否成功，但帶回的照片上的每一個笑臉足以證實我們的努力是值得的。

　　籃球賽上，大家瘋狂似的奔跑，開懷的歡笑，揶揄的爭斗，都是大家輕松時凝聚的體現。

　　輕松娛樂不忘學習。談心班會上，有班委(主角是學習委員胡賽龍)對學習的指導和強調，也有同學對近期學習情況的匯報和總結及生活狀況的簡評，當然也少不了個人經驗的分享，亦有哄堂大笑時對學習情況及個人表現的警示。

　　也許過去的樂事、趣事還有太多太多，但油墨漸淡已在提醒我接近尾聲了。輕松的環境塑造了凝聚的集體，也許沒有天天在一起瘋狂玩耍的情景，但餐廳里幾排桌子周圍全是同窗的身影足以證實我們的心是連在一起的。

　　成績是令人擔憂的，但我們的班委和我仍然相信，我們班并不比其他班級差，只因我們都在努力，相信掛科的同學在老謝和我兩個半小時的談心、其他班委的努力及寢室長的幫助下，再加上他們的保證和努力必會取得好的成績。作為一個人相信自己是重要的，對于一個班級同樣也是如此，我們相信自己!

　　期末的成績還在期待，我們班的“最大進步獎”和“最高榮譽獎”會花落誰家呢?我期待，我喜歡，我快樂，故我做。

法院評價團員工作總結 篇26

　　轉眼間，緊張、充實的20xx將過去。在這一年里，我和同事們一起生活、學習和工作。彼此建立了深厚的友誼，同時在實踐中磨練了工作能力，使我的業務能力和技術水平又有了很大的提高，當然這與上級領導的幫助和大家的支持是分不開的，在此我深表感謝!我作為學校水電隊的一名工人，我深感責任重大。一年來的一幕幕在我腦中徘徊。認真思索總結之后便對自己有了客觀，真實的評價，為了將本年度的工作畫上圓滿的句號，現將本年度的工作做如下總結：

　　一、工作態度，思想工作

　　我熱衷于本職工作，嚴以律己，遵守各項廠規制度，嚴格要球自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛，謹慎，律己”的工作態度，在領導的關心培養和同事們的幫助下，始終勤奮學習，積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位的職責。堅持理想，堅定信念。不斷加強學習，牢固樹立共產主義遠大理想，堅定走中國特色社會主義道路的信念，自覺地為實現黨在初級階段的基本路線和基本綱領而努力奮斗。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝頭腦，深入學習實踐科學發展觀，并不斷加強業務學習。

　　二、生產工作方面

　　1、 貫徹執行所里管理工作的法律法規的規定, 提高水電業務水平，認真做好對修理工具的使用和維護，定時巡查所里水電附屬設施是否完好，發現問題立即向隊長報告。確保電路、水路設施的完好，保障所里的水電暢通。

　　2、嚴以律己，寬以待人，遵守所里的各項規章制度。 本人嚴格遵守所里的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名優秀的水電工的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和習水電方面的有關政策、法規和處罰尺度，掌握正確的施工方法，及時對老化和存在安全隱患水電設施進行更換改造。

　　本年度主要完成了如下工作：

　　1、熱愛本職工作，日常工作中不斷熟悉更新業務，能夠做到事事認真負責。

　　2、做好水電線路的維修保養，做到定期檢查，及時維修，保障供電供水設備的正常運行，認真完成必要的改進任務，使線路設備保持良好的狀態，合理使用水電材料，愛護工具。

　　3、在工作中能做到認真工作，不擅離工作崗位，愛崗不脫崗，不亂作為。

　　4、注意安全按有關操作程序工作。

　　5、做到檢查和維修，有了問題要及時排除和解決。

　　6、做好單位水電的抄表工作，對不按規定使用水電的行為即使給予提醒、糾正。

　　7、在日常工作中能夠嚴格要求自己，遵守單位各項規章制度。

　　8、完成領導安排的其他工作事宜。

　　回顧一年來的工作，雖然取得了較好的成績，但也有不足的地方，但是我一定不辜負領導對我的信任，面對新的一年工作，一卻從新做起，一如既往扎扎實實工作，力爭做一名優秀的工人。

法院評價團員工作總結 篇27

　　珍貴的三年技校中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下技校中專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　我自認為無愧于技校中專三年，剛入學時，我曾為身為技校中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，技校中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　通過這三年的學習使我懂得了很多。

　　專業知識方面：具備扎實的理論基礎，較為精通專業知識，有較強的領悟能力和自學能力，能使用各種儀表，(電工電子專業)能進行電路分析，通過與課程相關的各類實踐與實習的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器，具有了一定的經驗和動手能力，能動手對計算機系統進行維護和管理，對各種網絡體系結構有一定了解，能進行windows9x/XX局域網的維護和管理。對單片機編程有一定的讀寫能力，熟練使用各種軟件，例如：office系列的辦公軟件和電路設計和protel電路設計軟件，dreamweaver網頁設計軟件等;并能對電力系統進行維護和管理，已通過了電工考核并拿到電工證。

　　工作能力方面：一直擔任班中的班干部工作，有較強的責任心和集體榮譽感，工作認真細致，受到老師和同學的認可。

　　行為思想方面：作風正派，待人誠懇，能較好處理人際關系，處事冷靜穩健，對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析能力，能合理地統籌安排生活和工作中的事務，有良好的生活規律和習慣。

　　其他方面：愛好廣泛、喜歡社交活動、打球、搞制作等，在做球類裁判有一定的興趣和能力。

　　從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。技校中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

法院評價團員工作總結 篇28

　　精誠團結，友情至上。 大學第三個學期已經結束。作為藝設0905班班委的一份子，在這里寫上一份副班長的工作總結。

　　在學習方面，我們班一直保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神。在每次開班會的時候，我們總是會把學風的問題拿出來講，因為，有些同學還不是特別了解每一個同學對于班級的重要性。每次對于遲到曠課或早退這些問題，班委都會無止境的在班會上重申。我們也曾今為了這個事情而吵得面紅耳赤。我們班的學風，可能就是靠著老師的管束和班委的軟磨硬泡才有的今天吧。而我自己，我知道，在這一方面，沒有做到一個班干部應該做到的責任，我也經常遲到，也會經常踩點進教室，甚至有時候都借故不去上課,所以，不好意思了，但是，班委對于學習上的幫助還是很大的，譬如說，大家會積極的去準備考前復習資料，會給每一位同學都做上準備，而且，一個都不會落下。呵呵。。。。

　　生活方面，我們班總是會為了寢室衛生，或者是使用大功率而扣分，每個星期，班上的生活委員總是會“奔走”于各個寢室之間來告知和提醒大家，千萬不要為了沒有搞衛生而扣分。生活委員也會管理班級的財務，嗯，我很欣賞數學好的人。至于我自己，從去年的小寢室長就可以看出，我是個不愛勞動，但是又不得不干活的人，苦命啊!

　　活動方面，我們一整個班在活動方面從來就不缺乏激情和活力，無論是班里系里還是學校的活動，我們都積極參與并從中獲得無限的快樂。(當然除了那些文藝晚會，我們班宜靜不宜動)每一次活動，每一次參與，每一場感動，每一股凝聚，每一絲溫暖……從第一次的迎新晚會，到陽光班級，還有中間那些燒烤，唱k的小插曲，一直到我們在一起的最后一次聚餐，這些都是我們共同的寶貴的記憶……在這些活動中，班委貢獻了很大的力量，從策劃到實踐，從老的班委班子到新上任的班委，都勢必要把這些活動辦的圓滿，這些活動，都為我們班增添了凝聚力，使我們班更融洽。

　　小結：在擔任班委的一年里，我收獲了許多。相聚就是我們難得的緣分，因為有大家支持，我們的工作開展得很順利;雖然會有小摩擦，但是大家都是為了班級的，作為班委，有時雖然很忙，雖然有很多的細節要去注意，但我們收獲的是這個集體的團結，凝聚，上進和幸福……

法院評價團員工作總結 篇29

　　一、發展性教育評價的理念。

　　評價改革首先是評價指導思想的變革�！毒V要》指出：評價改革的目標是改變課程評價過分強調甄別與選拔的功能，發揮評價促進學生發展、教師提高和改進教學實踐的功能。新課程倡導的發展性評價思想帶給我們一個嶄新的工作思路：將發展性評價與課程三維目標、學校辦學特色整合，從而確立學校發展性教育評價的理念："以學生發展為本，引領教師專業化發展"。

　　1、新一輪課程改革提出了課程目標應在三個維度上展開，即各學科課程都要關注學生發展的三個方面：知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀。

　　強調"三維"目標，是為改變課程過于注重知識傳授的傾向，強調形成積極主動的學習態度，評價課程"三維"目標的實現是否處于一種整合的狀態，整合的水平如何等，這是衡量課堂教學質量的一個非常重要的指標，大量課堂教學實踐告訴我們：只有將"三維"目標整合地實施，教學才能深入到學生的內心世界，才能喚起學生的需要，才能取得較好的教學效果，課堂教學才能呈現出生動活潑、主動的"生命狀態"。

　　2、我校確立的具有發展教育特色的辦學理念，構建了具有發展特色的辦學思路。

　　就著眼于教育者和受教育者的全面和諧和終身發展，注重科學精神和人文情懷的養成，在關注終身發展中實現自我超越。在學校發展性評價理念的指導下，我們著重對課堂教學評價、教師和學生發展性教育評價進行了探討。

　　二、課堂教學評價。

　　1、課程改革實施以來，在學習研究課程標準和有關課程改革理論的基礎上，我們認為：

　　評價內容應把學生的學習表現放在首位，從學生發展的角度來審視一堂課的優劣，來引領教師專業化發展。在吸收傳統課堂教學評價成果的基礎上，我們把課堂教學評價的內容分為學生的學習表現、教師的教學行為和教師的基本素質三個部分，（詳參閱我校課堂教學評價標準）對新課程課堂教學評價標準進行了研究和探索，初步形成了新課程環境下的課堂教學評價標準，對教師的課堂教學起到了良好的導向作用。

　　2、《綱要》指出，要"建立促進學生全面發展的評價體系"。

　　評價不僅要關注學生的學業成績，而且要發現和發展學生多方面的潛能，了解學生發展中的需求，幫助學生認識自我，建立自信，發揮評價的教育功能，促進學生在原有水平上的發展。" 為此，我們不僅在課堂教學中對學生的'發展性及時評價，還對學生的情感和日常行為，包括品德、興趣、動機、意識、精神、態度、價值觀、行為習慣等進行發展性評價。

　　成長記錄袋評價就更體現了過程性，根據兒童的特點及學科的特點，我們在學生的成長記錄袋里主要放了這樣一些東西：

　�。�1）激勵的語言評價；

　�。�2）學生獲得的榮譽；

　　（3）學生的代表作品；

　�。�4）紅花檔案；

　　發展性評價在許多方面都能適應現代課程改革與學生身心的發展，引領教師專業化發展。我們學校從理念到操作實施，評價體系在逐步完善，并取得了另人可喜的成效。但是，在評價的實施過程中，我們也遇到一些問題和不盡如人意之處：在實踐中，由于受傳統評價觀的影響，教師認為他們不僅要做好日常有關評價的記錄事務，還得花專門時間組織實施、評價總結和分析反饋。

　　這種評價與教學兩張皮的傳統觀念與做法，使得任何科學合理的評價改革都難以順利進行；評價過程自始至終都需要教師組織、實施、記錄并反饋，因此教師不僅僅是教學者，還是評估者。否則評價會流于形式，教師的專業發展也受到影響；發展性評價與考試評價二者之間仍存在師生難以理解的矛盾，所以如何合理安排考試內容、次數、時間，以及如何發揮評價與考試的綜合效果，還是值得我們繼續研究的問題。

　　在新課程改革的進程中，都會遇到這樣或那樣的困難，因此，我們一方面抓緊學習，另一方面大膽嘗試，正如發展性評價思想所倡導的，以發展為目的，讓我們一起共創佳績！

法院評價團員工作總結 篇30

　　一學期的時光轉瞬即逝。在學校整體思想的指導下，在各位領導的關心幫忙和教師們的大力支持下，經過全體師生一學期的共同努力，我班的各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較好的成績。己經構成了班風正，學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫忙、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的團體。同時，在這半年里我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂，收獲頗多。在這一學期的班主任工作中，根據五、二班的實際情景，我采取了以下做法：

　　一、加強班級管理，培養學生各方面的本事

　　第一，分組管理，制定了班級管理公約，把全班分成三大組，配備了各組組長、組長助理，讓各組組長分工負責，進取開展紀律、衛生、學習等各項活動，定期召開班委會和小組長會議，盡可能地讓每個同學都能夠充當小主人的主角，受到熏陶和鍛煉。擬定了各種激勵措施，制定了各種鼓勵獎項，讓更多的頑劣生、學困生、問題生改掉了許多毛病，讓更多的同學參與班級規范化管理，培養了學生團體主義精神，增強了團體主義思想和競爭意識。實施了班級陽光工程，讓每一位同學以班級為榮譽，以自我的健康成長為他人的一面鏡子，更好地促進了班級紀律、衛生、學習習慣的養成。

　　第二，這學期我采取班長輪流制，每一天一名紀律班長和一名衛生班長，并且每位班長把他們今日當班長的工作進行總結，寫一份心得。使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

　　第三，培養有利于學生學習的各種習慣。充分利用班會的時間對學生進行思想教育以及行為教育，并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗，專門負責監督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結。經過監督崗的匯報，對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

　　二、言傳身教，培養學生主人翁意識

　　此刻的學生幾乎都是獨生子女，嬌生慣養。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，所以在學校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候，我就指使學生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續了一個多月，學生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不著，沒有一點兒進取主動性，這時我就開始思索，怎樣才能使學生人人關心班級，人人講衛生呢?從這以后，我每一天來到教室，首先檢查一下教室衛生，發現地上有紙再也不喊學生了，而是自我把它撿起來。幾天過后，有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈，再也不用教師去指派了，對這些同學我制定了一個表格《瞧!我是最棒的!》及時予以表揚，夸獎他們愛干凈、講衛生的優良品行，并漸漸地全班同學都養成了這種良好的習慣，誰往地上扔一塊紙屑，立刻有人譴責他，大家都把破壞班級衛生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的團體榮譽感。經過這件事我受到了啟發：指派是被動的行為，不利于學生良好習慣的培養，要讓學生真正養成好習慣，要用正確的方法去引導。此刻一走進我班，會讓人感到心境舒暢。在學校組織的“流動紅旗”評比活動中我班多次被評為“流動紅旗”班。

　　三、重視對后進生的教育工作

　　針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫忙，使每個學生都能得到良好的充分的發展。由于本班男生較多，部分男生不但難于管理，并且學習不刻苦，成績也較差，所以利用課間休息時間找他們談心，深入細致地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫忙他們制定學習計劃，和劃分學習小組。同時給后進生制定補習計劃，利用選修課的時間，讓他們到教師辦公室補課，結果是可喜的，每一個低差生在本次的期末考試中成績都有所提高。

　　四、學會總結，讓學生在不斷的總結中提高自我

　　這學期我給我們班的每一位學生建立了一個成長檔案袋，讓他們把每一天的學習或生活心得寫出來，能夠是好的也能夠是差的，讓學生自我總結自我，讓他們在事情的總結中體會自我所做的事情是否正確，正確的應當怎樣繼續堅持，不正確的應當怎樣改正。讓孩子們在不斷的總結中提高自我，規范自我的行為，從而提高學習成績。

　　經過一學期的努力，班級工作取得了必須的成績，但也存在著一些問題，比如遇學生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學生溝通時間較少，另外有創造性的工作思路也不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平等等。我會在以后的工作中不斷改善，以提高自我的班級管理水平。

法院評價團員工作總結 篇31

　　在過去的這一個學年里，我積極做好學習委員的本職工作，并且配合其他班委的各項工作。通過對以前的經驗和教訓進行總結，加上老師和同學們的大力支持，我這一個學年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結。

　　一、基本情況：

　　1.努力營造良好的學習氛圍，以身作則，認真學習，上好每一堂課;

　　2.及時傳達任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業，管理好作業上交情況;

　　3.抓好同學們的上課出勤率，做到一課一簽字，做好監督工作，讓同學們有良好的學習態度;

　　4.與同學多交流，了解大家的需要和想法，根據大家提出的建議，合理采取措施，改善同學們的學習環境;

　　5.平時做好一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等，及時傳達給同學們;

　　6.盡自己所能幫助學習上有困難的同學，組織學習經驗交流活動;

　　7.努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，及時將同學們的建議和疑惑傳達給任課老師;

　　8.為準備英語四級考試，組織班級集體上早自習，穩定同學們的備考情緒;

　　9.搜集并印發學習資料;

　　10.在臨近考試的時候，了解大家的思想波動，努力保持良好的班風學風，防止本班同學有厭學、作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

　　二、經驗教訓：

　　1.要樹立明確的目標，激勵自己不斷努力，堅持不懈，勇于面對挫折;

　　2.勤動腦，勤動手，善于發現班級學習方面的一些問題，并尋找合理的解決方案;

　　3.堅持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處著眼，從整體考慮，落實時也不忽視細節;

　　4.加強團隊協作意識，提高班集體內部的凝聚力和向心力;

　　5.平時和同學們的交流要用心對待，不能只注重個人利益，要把別人的事當成自己的事一樣;

　　6.在工作中不能怕得罪人，如果有的同學不理解，應該悉心開導，把道理講明白;

　　7.善于聽取各個方面的意見，加強師生間、班委間溝通，把輔導員傳授的工作方法應用到實踐中去。

　　三、日后發展：

　　1.總結經驗教訓，根據班級自身特點制定新學期工作計劃并切實踐行;

　　2.作為學習委員，努力學習新知識，不斷提升自我能力，起好帶頭作用;

　　3.拓寬同學們獲取知識的渠道，使大家開闊眼界，自主學習，從而全面發展;

　　4.加強專業知識的介紹，在學習、就業等方面讓同學們了解自己的專業，明確發展方向，提高學習積極性;

　　5.提高自己的責任心，做到公私分開，嚴格按規章辦事，不能做“老好人”;

　　6.多多聽取和采納老師和同學們的意見、建議，讓自己的工作更加民主化、透明化;

　　7.鼓勵同學們積極參加課外活動，這會對個別只關心學習成績的同學起了很大作用，讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣，增進對彼此的了解，從而提高班級凝聚力。

　　總的來看，我們班的班風和學風良好，大家具有較高的學習積極性與主動性，但是也存在一些問題不容我們忽視，比如個別同學的學習自覺性還有待提高、學習方法還需要改進、師生間以及同學之間的交流還比較少等等，這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

　　以上便是我的工作總結。通過一年多的鍛煉，我對學習委員這個角色有了更深層次的了解，也可以和其他班委比較好地配合，但是仍然存在一些問題，我會總結經驗與教訓，在今后的工作中盡力解決，這也需要大家提出寶貴意見，對我進行監督與指點。

　　總之，這一個學年我的工作進行得比較順利，這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設中，我也會積極地與老師和同學交流，吸收大家的意見和建議，明確前進的方向，完善自己的工作方法，投入百分之百的努力為大家服務，爭取讓班級的學習生活更加豐富，邁上一個新的臺階!

法院評價團員工作總結 篇32

　　站在20xx年的起點，回顧我們過去一年多的生活，需要總結的地方很多，剛才各班班長代表班級把各班這一學期的工作做了總結和分享，下面結合各班工作談一點我對班干部工作的看法。

　　首先，應該感謝各位的工作，肯定各位干部這學期的表現和努力，無論是班級工作還是個人的學業，參加學校的各種活動等方面，都非常積極認真，各自都有自己的收獲和成績。

　　班級具體的工作，剛才大家都談過了，做的好的方面相互學習，做的不足的都提出了改進的意見。針對班干部工作問題，我要重點談一下。

　　平常和大家交流的時候，經常講到班干部工作問題，會做一些指導。目的在于提高我們的工作水平，提高工作效率，更好的為班級、為同學搞好服務工作。今天根據大家的總結和一年多的工作實際，談談我們班干部中的經驗和教訓。

　　無論談多少問題，關鍵在于我們要能夠深刻體會，貫徹落實。

　　一、班干部工作的目標和內容

　　班干部代表班級全體同學負責班級日常事務的管理工作，是為大家服務的，是普通同學中的一員。這是對我們的定位。每個同學要明確這個目標和定位，才能干好工作。具體的說 我們的工作目標就是，建設一個團結、友愛、不斷進取的班集體。創造一個溫馨而充滿情趣的班級氛圍，服務于每一位同學的學習和生活。保證每一個同學在大學里能夠感受到溫暖、獲得成功、創造自己幸福的人生。

　　工作的內容就是:

　　第一、班級日常事務。比如說每一天、每一周、每個月、每學期都要做的事情，考勤管理，請銷假工作，上傳下達學校、學院、輔導員安排的工作。比如每學期要開展獎助評貸工作，與學習有關的一些活動，課堂學習管理、評教、選課等等，這在我們日常工作中占大部分。

　　第二、班級日�；顒�，為了進行班級建設而開展的日常活動。學習之外的課外活動，這是由班級組織的一些文體活動或者學習活動。這學期各班都開展了不少這樣的活動，豐富了大家的生活。

　　第三、班級一些突發的事情的處理。包括一些臨時的工作任務，和班級發生的一些事情，比如臨時通知工作需要大家立即去落實，同學生病了或者除了什么狀況，需要干部及時出面協助解決。第四、其他老師交辦的工作。

　　我經常說，同學們的生活，同學們的困難、同學們的學習、同學們的思想問題就是我們的工作。好多同學講，自己不清楚或者自己就理解自己的職務沒有什么事情可干，覺得是個“清水衙門”，總是認為班長、團支書是班上管事的，自己的角色不重要。以此為借口的很多啊 。這是不思進取的借口。

　　我也常說，事情只有做與不做的區別，不要談做的如何。做了就是成績，不做什么都不是。你先趕出來再說好不好，這是進行評價的基礎。

　　二、我們應該做一個什么樣的班干部

　　同學滿意、老師放心，我覺得這應該是大家的目標。

　　我經常會和一些同學說，你在班上，你每天來匯報工作，我就很放心啊，覺得事情可以執行下去。大家可能感覺到了，我經常會找一些人做事情，會安排一些干部做事情，但是不一定是班長。原因很簡單，很多時候只是因為每次打他的電話都能打通，都會有人接，我的事情都會有人去落實。這個現象就反映了出了我們工作中的問題，也揭示了我們做好工作的一個法寶。那就是執行力的問題。效率就是有效時間內的有效工作量。過去我們的領導經常將這個問題就是效率的問題。我有這種體會的，一個學生和你說一件事情，次數多了他就不找你了，因為他覺得你辦不好的，我也有過這樣的體會，如果我和誰說一件事情，超過兩次解決不了，我就不找他了。因為我覺找他辦的事情我都可以完成好幾回了�？赡苡羞@種經驗，我的工作一般都是自己動手，也許是因為不信任。

　　怎樣才能讓同學滿意，讓老師放心呢?

　　我總在各班尋找那種能夠獨當一面的干部。其實這種干部不難做。只有一條，盡職盡責、盡心盡力即可。事情無論大小，認真完成、不拖泥帶水的。真正的會為你著想，會換位思考，會動腦經去做事情。他知道如何去完成任務，是那種你想哪他就能打哪的那種人。有些同學你給他指明了方向，他也打不中。這是很不放心的。工作做不到位，同學們如何滿意呢?造成大量的冤假錯案，影響彼此的情緒、耽誤工作。我一直反思，我的要求和計劃為什么得不到同學們的理解和支持。問題出在我們干部去傳達和布置上。欺上瞞下，是工作的大忌。問題早晚會暴露，切莫有這種心理。

　　如何把上級的要求認真落實到每一個人呢?這是個要認真思考的問題。

　　能力可以培養，責任心也可以培養，只要你肯干，想要干出成績，有自己的目標。問題在于最終成為人上人的只是少數有頭腦有抱負的人。大多數同學滿足于現狀，被動等待看問題片面消極。有些是客觀存在的，畢竟我們處于這個年齡和位置，看不到那么全面和長遠。當然這樣我的工作也就落實不到基層的每一個人了。

　　一定要杜絕廣播式的工作方式了。

　　一定要杜絕敷衍應付的態度了。

　　一定要杜絕膽小怕事的作風了。

　　第一種是不知道如何去干，第二種是不負責任的去干，第三種是不敢去開展工作的。這是我一直不滿意的狀態。做學生工作這么多年，我對待工作仍然是舉輕若重、誠惶誠恐，生怕自己做不好，大家不滿意，思前想后，希望做的完美。記得20xx年，軍訓收取餐費，一個小個子的女同學自告奮勇的說她幫我收，收齊了交給我，然后就離開了，過了一會她又跑回來，說擔心自己數錯了，要再數一遍。這個給我很深刻的印象。后來了選拔班干部，和一大群人競爭班長，后來當選副班長，大學畢業，她都是班長，工作上認真敬業、非常努力得力。獨當一面的干部能夠得到老師的信任，同學們的支持，多跑點腿，多干點活，多說點話，任勞任怨是這些干部的特點。交給他的任務，不僅能夠保質保量的完成，還可以幫你分擔很多負擔。

　　做這樣的干部，其實都不難。實際上是一個人為人處事的問題。

　　第三、全面提高個人素質、努力做一個成功的班干部

　　今天，我們提出這樣一個目標，全面提高個人素質、做一個成功的班干部。有兩層含義，

　　第一個要提高自身素質和修養，做一個一個能干的而且有良好道德修養的人。

　　第二個要在自己的崗位上干出成績。我說過，工作只有干與不干的區別，但是最后仍然要看你的成績。作為班干部你做出了什么成績。你自己內心能否體會到這樣一種成就感。這很重要。我經常說，做了干部，應該得到鍛煉，各個方面應該有進步。不能混同于一般同學甚至不思進取的同學還不如。不思進取、站著茅坑不拉屎的作風，我們要堅決制止和杜絕。一個成功的大學生，我覺得他應該有這樣三種體會，

　　一是歸屬感，就是能夠感受到溫暖，體會到愛，能夠為周圍的人為社會奉獻自己愛，做一個有愛的人，愛自己、愛親人、愛朋友、同學、愛生活。

　　二是成就感，大學生的使命就是認真學習、掌握生存和發展的本領，報效祖國，服務社會，大學幾年的努力一定要有所收獲，要能夠取得一定的成績，無論什么樣的成績，一定要去努力，讓自己能夠體會到成就感。

　　三是幸福感，我覺得一個成功的人必須是個幸福的人，否則就談不上成功，做一個一個成功的大學生，必須能夠感受到幸福，他的生活是開心的，是充滿激情和斗志的，人生目標是明確的，每一天都過的津津有味，充實而富有情趣。

　　那么，你如何看待你的工作，如何看待你的職務，如何看待你的同學，如何評價自己的工作。這決定著你工作的成敗。對工作有沒有感情，從你對同學的態度可以看出來。沒有感情的去工作那就是應付，往往效果就不好。對工作有沒有信心，決定你能不能干成一件事，做好你的工作。在這個過程中能不能體會到幸福。任勞任怨，辛苦之后，體會到的不是開心、幸福，那就是不成功的。

　　全面提高個人素質、努力做一個成功的班干部應成為我們的目標。做班干部工作是大家人生中重要的經歷，希望每個參與其中的同學都能夠有所收獲，獲得成功的大學生活。

法院評價團員工作總結 篇33

　　時間過的真快，茫茫碌碌中已近年末， 回顧過去的一年，我作為食堂的一名廚師，深感責任重大。因為我所從事的工作質量，很有可能會影響到全體學生的身心健康，,所以為了揚長避短，今后的工作能做到更好 ，我對一年的工作情況總結如下：

　　首先我要感謝個位領導對我工作的認可和支持,其中包括在工作中給我指出問題并提出了寶貴的意見,如:菜咸了,太油.顏色偏重等等.同時我也很快深刻的認識到了工作中的不足給予及時糾正.

　　其次在工作上我嚴格遵守食堂衛生制度，嚴格執行《食品衛生法》，防止“病從口入”，防止食品污染和有害物質對學生的危害，保障學生的身體健康。同時成品存放實行：生與熟分開;成品與半成品、原材料分開、食品與雜品、藥品分開。環境衛生采取四定”辦法：定人、定物、定時間、定質量，時刻保持衛生區域整潔、干凈。個人衛生做到“四勤”：勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發;勤洗衣服、勤換工作服。放置食品的櫥柜、貨架時刻保持清潔，無霉斑、鼠跡。每天定時沖洗操作間灶具和地面。嚴格保持灶臺、地面、以及周邊環境衛生。

　　在這一年中，我努力學習技術知識，積極參加每次的烹調培訓，不斷地提高業務能力，按時上下班。遵守勞動紀律及食堂的一切規章制度，努力完成本職工作。工作上，服從工作調配，愛護集體財物，做好集體和個人衛生，嚴防食物中毒。在飲食烹調上，我嚴格按食品操作規程進行工作，保證食品衛生、安全、在服務上，做到優質、高效，時常向學生了解所做的菜是否愛吃，好吃。在工作上我勤勤懇懇，認真負責，任勞任怨，積極履行自己的工作職責。

　　本人深知自己的專業技能還有待提高，在今后的工作中一定要更加努力學習，發現不足，及時改進，來更好的為學生及全體教職工服務。