工程自我評(píng)價(jià)(通用9篇)
工程自我評(píng)價(jià) 篇1
求職面試中一個(gè)直白了當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià),給面試官一個(gè)很重要的的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),所以一份得體的簡(jiǎn)歷中有一個(gè)分析妥當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)顯得多么重要。現(xiàn)在小編為你整理出土建工程師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容,希望你能喜歡。土建工程師自我評(píng)價(jià)
在工作上,責(zé)任心強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有5年施工管理經(jīng)驗(yàn),能夠較好的處理施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的各種問題,通過五年的`工作,熟練掌握了建筑施工流程:能夠完成編制人、材、工期計(jì)劃,編制施工組織設(shè)計(jì)或施工方案,上報(bào)開工報(bào)告,審查圖紙準(zhǔn)備圖紙會(huì)審,定位放線,土方開挖、結(jié)構(gòu)施工、裝飾工程等工作,能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。會(huì)做竣工資料及施工圖預(yù)算。熟練使用word、excel、cad等軟件。具備良好的協(xié)調(diào)與溝通能力,善于交際,能夠協(xié)調(diào)處理設(shè)計(jì)院、甲方、監(jiān)理及施工單位間的事情。為人誠(chéng)實(shí)善良、有團(tuán)隊(duì)精神。
工程自我評(píng)價(jià) 篇2
1、本課程的主要特色及創(chuàng)新點(diǎn)
1、實(shí)踐與考核互動(dòng),以實(shí)際案例和創(chuàng)新性激勵(lì)機(jī)制帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性:考核方法改革與教研結(jié)合,大型項(xiàng)目模擬真實(shí)環(huán)境,“項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)法”激發(fā)學(xué)生積極性,全面培養(yǎng)現(xiàn)代軟件工程師需要的能力。
2、科研與教學(xué)互動(dòng),科研為教學(xué)及時(shí)補(bǔ)充前沿理論,教學(xué)為科研輸送得力干將:最新科研成果促進(jìn)教學(xué),雙語(yǔ)教學(xué)培養(yǎng)國(guó)際化人才,啟發(fā)式教學(xué)鍛煉創(chuàng)新能力,激勵(lì)自主性學(xué)習(xí)。學(xué)生工作后以實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)教學(xué)。
3、網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)互動(dòng),全方位滿足學(xué)生即時(shí)溝通和個(gè)性化學(xué)習(xí)的需要:提供豐富網(wǎng)絡(luò)資源,開放多種討論渠道,提供自動(dòng)測(cè)評(píng)習(xí)題庫(kù),為學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)提供良好支撐環(huán)境。
2、本課程與國(guó)內(nèi)外同類課程相比所處的水平
本課程是20xx年浙江大學(xué)校級(jí)精品課程、20xx年教育部IBM精品課程、浙江大學(xué)優(yōu)質(zhì)課程。從80年代開始,經(jīng)過20多年課程建設(shè),各階段均取得了豐富的成果,特色明顯,在國(guó)內(nèi)同類課程中位居領(lǐng)先。
1、一系列緊跟發(fā)展前沿的先進(jìn)的教學(xué)改革在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響:
20xx年:課程組負(fù)責(zé)人陳越赴香港大學(xué)做《軟件工程》課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,其一整套大型實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與考核方案引起香港同行極大興趣并贏得好評(píng)。
20xx年:課程組負(fù)責(zé)人陳越在教育部高等學(xué)校雙語(yǔ)教學(xué)協(xié)作組召開的“理工科課程雙語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)”上代表浙江大學(xué)做大會(huì)發(fā)言《雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐與體會(huì)》,將包括軟件工程教學(xué)在內(nèi)的改革實(shí)踐向全國(guó)同行推廣。
20xx年:課程組負(fù)責(zé)人陳越出席機(jī)械工業(yè)出版社“課程設(shè)計(jì)叢書”專家指導(dǎo)委員會(huì)工作會(huì)議,在高校教師培訓(xùn)班上推薦Roger Pressman的這部經(jīng)典教材并做《雙語(yǔ)教學(xué)》講座,進(jìn)一步推廣包括軟件工程教學(xué)在內(nèi)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
20xx年課程組主講教師們先后發(fā)表教學(xué)研究論文《軟件學(xué)院中軟件工程課程教學(xué)改革的的探索與實(shí)踐》、《軟件工程課程項(xiàng)目實(shí)踐中激勵(lì)機(jī)制的探索》、《“軟件工程基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革中的三個(gè)互動(dòng)》,進(jìn)一步總結(jié)并推廣“項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)法”。 另外將包括“項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)法”在內(nèi)的一整套實(shí)踐體系建設(shè)總結(jié)為實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教材《軟件工程課程設(shè)計(jì)》,由浙江大學(xué)出版社出版。同時(shí)將浙江大學(xué)道富技術(shù)中心真實(shí)項(xiàng)目作為案例,編寫教材《軟件工程原理與實(shí)踐》,將于20xx年由機(jī)械工業(yè)出版社出版。
20xx年:課程組負(fù)責(zé)人陳越成為20xx年教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)軟件工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)委員。
課程組負(fù)責(zé)人陳越于20xx年7月教育部計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)與機(jī)械工業(yè)出版社華章分社聯(lián)合舉辦暑期教師研修班上主講《軟件工程》。
課程組負(fù)責(zé)人陳越于20xx年9月教育部高等學(xué)校軟件工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)、教育部軟件學(xué)院建設(shè)辦公室及高等教育出版社聯(lián)合主辦《全國(guó)高校軟件工程專業(yè)教育年會(huì)》上做關(guān)于《軟件工程》課程建設(shè)與教學(xué)方法改革的大會(huì)特邀報(bào)告,受到與會(huì)專家們的廣泛認(rèn)可,并因此受邀在北京工業(yè)大學(xué)就軟件工程教學(xué)改革做報(bào)告,與兄弟院校進(jìn)行交流。
為了更好地將《軟件工程》的雙語(yǔ)教學(xué)向全國(guó)普通高校推廣,課程組負(fù)責(zé)人陳越分別與機(jī)械工業(yè)出版社和清華大學(xué)出版社合作,改編了Roger Pressman的經(jīng)典教材《軟件工程實(shí)踐者之路》的中、英文版,調(diào)整壓縮其內(nèi)容的容量,使其更符合國(guó)內(nèi)本科教學(xué)的教學(xué)大綱要求,也使得普通高等院校的學(xué)生也可以承受原版教材的閱讀量。改編后的.中、英文版將于20xx年出版。
2、經(jīng)過多年教學(xué)改革的積累,培養(yǎng)人才碩果累累:
20xx年:美國(guó)CIO Magazine以《Critical Application Development Blooms in China》為題首次報(bào)導(dǎo)道富公司與浙大的合作,而當(dāng)時(shí)道富技術(shù)中心完全由我院師生組成,充分體現(xiàn)了軟件工程教學(xué)團(tuán)隊(duì)大力推進(jìn)實(shí)踐教育與教育國(guó)際化帶來的影響,學(xué)生能力與成果得到國(guó)際性認(rèn)同。
道富技術(shù)中心發(fā)展至今已達(dá)800人規(guī)模,自20xx年至今,有超過400位浙大計(jì)算機(jī)學(xué)院和軟件學(xué)院的學(xué)生加入道富技術(shù)中心,平均每年招收的學(xué)生超過50人。所有這些學(xué)生在學(xué)期間均修學(xué)了必修課程“軟件工程”,掌握了軟件工程的概念、原理和方法。特別是實(shí)踐教學(xué)活動(dòng) —— 由于課程練習(xí)項(xiàng)目提煉于道富技術(shù)中心的實(shí)際項(xiàng)目,具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性,通過這樣的訓(xùn)練,學(xué)生也基本掌握了真實(shí)軟件開發(fā)項(xiàng)目的流程和管理要求。學(xué)生進(jìn)入技術(shù)中心后,能很快適應(yīng)實(shí)際項(xiàng)目的軟件工程規(guī)范要求,充分運(yùn)用軟件工程方法和技術(shù),在全球化軟件開發(fā)實(shí)踐中表現(xiàn)了扎實(shí)的軟件工程理論基礎(chǔ)和優(yōu)秀的工程實(shí)踐能力。400人中,其中超過50人已成長(zhǎng)為優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理,能獨(dú)立面對(duì)國(guó)外客戶,獨(dú)立管理軟件開發(fā)項(xiàng)目,協(xié)調(diào)管理幾十人規(guī)模的項(xiàng)目組;另外有近20xx年5月獲得了該項(xiàng)賽事舉辦以來的第一個(gè)月賽滿分。20xx年黃寧海(計(jì)算機(jī)學(xué)院20xx年來連續(xù)被世界頂級(jí)商業(yè)媒體《商業(yè)周刊》和美國(guó)《計(jì)算機(jī)世界》作為頭版人物報(bào)導(dǎo)的TopCoder公司中國(guó)技術(shù)副總裁吳嘉之(竺可楨學(xué)院20xx年45場(chǎng)競(jìng)賽中贏了39場(chǎng), 其出色表現(xiàn)在全球范圍內(nèi)引起了業(yè)界關(guān)注,《商業(yè)周刊》報(bào)導(dǎo)認(rèn)為像吳嘉之這樣的天才學(xué)生令全世界重新評(píng)判中國(guó)的軟件產(chǎn)業(yè)能力。
3、本課程目前存在的不足
(1)對(duì)照建設(shè)精品課程的要求,在網(wǎng)上交互性強(qiáng)的多媒體教學(xué)課件建設(shè)方面,尚待進(jìn)一步提高;
(2)如何在開展研究型教學(xué)、提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的同時(shí),又要保證不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)是需要進(jìn)一步探討的問題;
(3)需要進(jìn)一步理順本課程與計(jì)算機(jī)專業(yè)和軟件工程專業(yè)中其它專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程間的關(guān)系,為軟件工程方向課程群的一體化建設(shè)提供強(qiáng)有力的支持。
工程自我評(píng)價(jià) 篇3
本人知識(shí)面豐富,自我調(diào)節(jié)能力極佳,身體健康,能長(zhǎng)期保持良好的工作狀態(tài)。性格淡泊,生長(zhǎng)于軍人家庭,有極強(qiáng)的自律能力,具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),履行崗位職責(zé)力求完美。先后任職于中建一局,中建-大成公司等單位,長(zhǎng)期從事施工總包方現(xiàn)場(chǎng)管理工作,熟悉總包方,發(fā)包方及監(jiān)理方的項(xiàng)目管理流程,對(duì)施工組織,施工工藝,溝通協(xié)調(diào)等方面深有心得。于XX年第一批考取了全國(guó)注冊(cè)一級(jí)建造師,努力成為一名出色的項(xiàng)目經(jīng)理(生產(chǎn)經(jīng)理),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
XX年參加工作至XX年4月一直在北京建工一建工程建筑有限公司項(xiàng)目部任技術(shù)工作。主要是參與招投標(biāo),編寫方案及交底,繪制現(xiàn)場(chǎng)施工圖,辦洽商,與監(jiān)理、甲方打交道,作竣工圖等工作。XX年4月至今在一電子廠房建設(shè)中任現(xiàn)場(chǎng)土建工程師(甲方現(xiàn)場(chǎng)代表)。 本人已參加工作近二十年,長(zhǎng)年在建筑領(lǐng)域工作,從最初的維修、筑漏到監(jiān)管高級(jí)裝潢、高層建筑、市政道路、橋梁等等可謂經(jīng)歷廣泛,擔(dān)任過基建科科員、施工員、項(xiàng)目副經(jīng)理、項(xiàng)目主管、項(xiàng)目總監(jiān)等職務(wù)。從基層到管理層承受了繁重地工作壓力。
工程自我評(píng)價(jià) 篇4
本人性格開朗、熱情,有較強(qiáng)的進(jìn)取心,曾擔(dān)任班委職務(wù),參加過愛心社社團(tuán)活動(dòng),曾組織過幾次社團(tuán)活動(dòng)都取得不錯(cuò)的成績(jī)。性格和諧,工作踏實(shí),有良好的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。關(guān)心他人使我和同學(xué)能夠融洽相處;樂觀向上使我經(jīng)受得起挫折。掌握有較好的專業(yè)知識(shí),有一定的鉆研精神。
在校期間,我充分利用五邑大學(xué)的'學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)了土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容,取得了良好的成績(jī),具備了較高的理論水平和實(shí)踐能力。并能熟練的進(jìn)行autocad繪圖等各項(xiàng)操作,有較強(qiáng)的專業(yè)技能。我的英語(yǔ)水平良好,具有較強(qiáng)的英語(yǔ)聽、說、讀、寫能力。計(jì)算機(jī)水平過硬,已通過了學(xué)校的計(jì)算機(jī)測(cè)試。雖然工作時(shí)間不長(zhǎng),但是良好的工作學(xué)習(xí)習(xí)慣讓我在短時(shí)間內(nèi)得到了成長(zhǎng).雖然在各方面欠缺仍然較大,但是虛心的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神能夠讓我盡快完善自己!本人性格外向,工作大膽主動(dòng)但并不莽撞.希望職業(yè)生涯能夠通過自己的努力盡快得到發(fā)展而不是一天天的虛度光陰.我不怕挑戰(zhàn),只是怕沒有機(jī)會(huì)展示自我.希望貴公司能給本人提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),本人也將盡自己最大的努力為公司創(chuàng)造財(cái)富!
工程自我評(píng)價(jià) 篇5
雖大學(xué)所修的專業(yè)知識(shí)和個(gè)人未來職業(yè)規(guī)劃沒直接聯(lián)系掛鉤,但大學(xué)期間在私企從事市場(chǎng)營(yíng)銷管理工作達(dá)2年,,在法律、市場(chǎng)營(yíng)銷/工商管理/金融、建筑等相關(guān)領(lǐng)域都有相關(guān)行業(yè)知識(shí),具備銷售、市場(chǎng)推廣等經(jīng)驗(yàn);有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)組織能力和團(tuán)隊(duì)精神;具備較強(qiáng)的抗壓能力。大學(xué)期間創(chuàng)業(yè)開發(fā)行業(yè)社交APP、電信通訊營(yíng)銷,但由于管理、戰(zhàn)略上的錯(cuò)誤被扼殺,對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷,渠道開發(fā),經(jīng)銷商管理有一定的經(jīng)驗(yàn)。
工程自我評(píng)價(jià) 篇6
本人是一名土木工程專業(yè)的學(xué)生,為人誠(chéng)懇踏實(shí),勤奮努力,吃苦耐勞,有上進(jìn)心,追求卓越,止于至善。
學(xué)習(xí)方面
一、先后獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù)及CET-4證書;
二、作詞《水調(diào)歌頭-痛巴蜀震災(zāi)》被詩(shī)歌散文集《大愛》發(fā)表;
三、對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、法律、計(jì)算機(jī)等相關(guān)知識(shí)有一定的了解。
學(xué)校活動(dòng)及工作方面
一、先后擔(dān)任社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室主任、土建協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、迎新志愿者食堂處負(fù)責(zé)人、黨小組組長(zhǎng)等重要職務(wù);
二、獲先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生干部、抗震救災(zāi)優(yōu)秀共青團(tuán)員干部等榮譽(yù)稱號(hào);
三、與另外14名師生一起陪同省委書記劉奇葆及常委李登菊等領(lǐng)導(dǎo)與映秀小學(xué)師生歡度六一兒童節(jié)。工作出色,得到了省委領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)省委張彤書記、劉會(huì)英副書記等領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
思想方面
一、積極關(guān)注黨的動(dòng)態(tài),時(shí)刻以黨的思想武裝頭腦并努力實(shí)踐;
二、堅(jiān)持以全心全意為人民服務(wù)為己任,一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己;
三、榮獲三心明德獎(jiǎng)。
社會(huì)實(shí)踐方面
先后在四川省瀘縣第六建筑工程有限公司、浙江鳳山建筑工程有限公司、攀枝花市仁和房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、中國(guó)測(cè)試技術(shù)研究院實(shí)習(xí),積累了一定的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
我相信:只要夠努力、夠熱誠(chéng),一切困難都不是問題!
最后,我衷心希望能到貴單位工作,我有熱情,有拼勁,我會(huì)盡自己的最大努力為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
工程自我評(píng)價(jià) 篇7
我是四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的XX屆應(yīng)屆畢業(yè)生,名叫潘x,系四川巴中人,工程建筑自我評(píng)價(jià)。就讀四川建院土木系建筑工程專業(yè)(基礎(chǔ)施工方向)主要學(xué)習(xí)建筑工程施工相關(guān)的課程,而基礎(chǔ)施工就只有半年,在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀。曾被學(xué)校評(píng)為“學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,獲得校3等獎(jiǎng)學(xué)金2次,校2等獎(jiǎng)學(xué)金1次,獲國(guó)家助學(xué)金1等1次。
在學(xué)校招聘會(huì)上曾被中水7局基礎(chǔ)分局聘用。由于學(xué)校組織畢業(yè)生崗位實(shí)習(xí)我在其單位實(shí)習(xí)了4個(gè)月,各方面的條件都不錯(cuò),就是長(zhǎng)年在野外作業(yè),不能與家人團(tuán)聚,且與外界交流失去聯(lián)系。在這4個(gè)月里,我認(rèn)為自己很吃苦耐勞,能克服工作上的困難,曾被項(xiàng)目經(jīng)理認(rèn)為:“非常好用的實(shí)習(xí)生”;實(shí)習(xí)期間給了我的工資20xx元/月。(我們的工作時(shí)間是12個(gè)小時(shí)) 也因此,下了兩個(gè)月機(jī)組的我被提拔為技術(shù)員。
我本人考慮到水電行業(yè)不是我學(xué)本行,同時(shí)我也非常熱愛我所學(xué)的建筑工程專業(yè),不想放棄,為此我特誠(chéng)心求職于貴單位 。我相信:我能勝任貴單位從事的房屋建筑施工,同時(shí)更希望能得到貴單位的認(rèn)可。
職位:施工員
薪水:1200以上
敬上!
求職者:潘洪
工程自我評(píng)價(jià) 篇8
本人思想成熟、為人誠(chéng)實(shí)、個(gè)性穩(wěn)重、具有高度的責(zé)任感、善于與人協(xié)作、吃苦耐勞、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng),具有較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí),善于獨(dú)立思考,能提出自己的獨(dú)到見解!
為人誠(chéng)信,勤奮務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),吃苦耐勞,時(shí)間觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),善于接受新事物。
工程自我評(píng)價(jià) 篇9
本人深知只有掌握過硬地專業(yè)技術(shù),具備良好地溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,才能有效地開展工作。同時(shí)本人也利用業(yè)余時(shí)間積極完善自己,完成了自考本科(項(xiàng)目管理),也順利通過了二級(jí)建造師(房建、裝飾)地考試。本人渴望在新的環(huán)境中有更大地發(fā)展空間。 也已在北京建工集團(tuán)建筑公司工作近20xx年,長(zhǎng)期擔(dān)任工程項(xiàng)目的技術(shù)總工和項(xiàng)目經(jīng)理,其中曾經(jīng)擔(dān)任過20多萬平方米工程的項(xiàng)目總工,和10多萬平方米工程的項(xiàng)目經(jīng)理,具有豐富的施工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為人工作熱情主動(dòng),具有很好的人際交往能力。
多年大型項(xiàng)目建筑施工現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn),負(fù)責(zé)工程技術(shù)、進(jìn)度、質(zhì)量、成本、安全等方面管理。熟悉建筑施工規(guī)范及驗(yàn)收規(guī)范;熟悉項(xiàng)目運(yùn)作全程,掌握各工程技術(shù)要求。能有效組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)總包和各分包單位各項(xiàng)工作,嚴(yán)格履行合同要求,完成即定的質(zhì)量、進(jìn)度、成本目標(biāo)。愛崗敬業(yè)、以身作則具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)管理能力。持有建筑專業(yè)中級(jí)職稱(證件號(hào)XX0523761)并取得全國(guó)一級(jí)建造師資格證(證件號(hào)0127717)。熟練使用autocad、office系列辦公軟件。