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優(yōu)秀護(hù)士個人簡歷自我評價范文

發(fā)布時間:2024-11-27

優(yōu)秀護(hù)士個人簡歷自我評價范文(精選8篇)

優(yōu)秀護(hù)士個人簡歷自我評價范文 篇1

  在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義毛澤東思想為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  通過半年多的護(hù)理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于三個代表的重要思想,學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,*市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

優(yōu)秀護(hù)士個人簡歷自我評價范文 篇2

  小時候每當(dāng)看到病院里的護(hù)士們穿戴一身純潔的大褂,正在病人身旁忙碌,看到病人由于她們的細(xì)心照應(yīng)減輕疾苦而流顯露的那種感謝感動的神氣時,她們正在我心中實的猶如天使般可愛和純潔,我就胡想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中結(jié)業(yè)我毫不猶疑地選擇報考省衛(wèi)校。正在本人的勤奮和家人的支撐下,我成功完成衛(wèi)校三年的學(xué)業(yè),各門課程優(yōu)秀。

  雖然結(jié)業(yè)后因為地域社會就業(yè)嚴(yán)重,沒有能立即分派到工做,可是我并沒有正在家枯坐著,而是積極的將我正在學(xué)校和練習(xí)期間的所學(xué),使用到糊口中,正在家人生病時不只為他們打針,并且還會進(jìn)行一些力所能及的診斷和醫(yī)治,為他們削減不少麻煩,家人戲稱我為家庭大夫,我對如許的稱號感應(yīng)很驕傲,這也更果斷我為醫(yī)護(hù)事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精神的決心。然而我的抱負(fù)并不只僅是幫幫身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過本人的勤奮和愛心為更多的人帶來健康、歡愉。

  因而我很想把握住此次罕見的機(jī)遇,但愿列位考官能給我實現(xiàn)人心理想的機(jī)遇,使我實正走上本人神馳的道路,我將以本人的愛心和所學(xué)的學(xué)問,為家的長者鄉(xiāng)親做點本人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

優(yōu)秀護(hù)士個人簡歷自我評價范文 篇3

  我是一個微笑、自信心且具有高度責(zé)任感的女孩。在工作期間我跟隨醫(yī)生主任專心學(xué)習(xí)護(hù)理技能,理論與實踐結(jié)合讓我不斷提高,深入病房工作,讓我學(xué)會臨危不亂,耐心護(hù)理,微笑服務(wù),用最大的理性面對患者,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!我相信自己一定能行!

  愿順從,能以謙虛的態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者。

  身體健康有充沛的精力,不以自我為中心,熱衷活潑與工作忠誠、耐心、信心、不怕苦、不怕累、不怕臟是我對護(hù)理事業(yè)用于永遠(yuǎn)不變的誓言護(hù)士。

優(yōu)秀護(hù)士個人簡歷自我評價范文 篇4

  短短4周的供應(yīng)室實習(xí)生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習(xí)生活,我感受很深。

  供應(yīng)室是我來本院實習(xí)的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很耐心,教會了我很多。

  在供應(yīng)室實習(xí)期間,通過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實踐,我熟練掌握了供應(yīng)室各項規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守供應(yīng)室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親手實踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的實際手術(shù)配合經(jīng)驗。

  從術(shù)前對病人的訪問開始,到手術(shù)當(dāng)天的核對及對病人的心理護(hù)理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準(zhǔn)備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結(jié)束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護(hù)觀察,以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。

  通過在供應(yīng)室這段時間的實習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)

優(yōu)秀護(hù)士個人簡歷自我評價范文 篇5

  尊敬xx人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

  您好,感謝您閱讀我的護(hù)士自薦信!下面,我將對自己進(jìn)行一次簡單的個人自我介紹:我叫,是xx大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生。在校期間,本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦,目標(biāo)明確,學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,專業(yè)理論扎實,大學(xué)英語水平已具備基本的聽、說、讀、寫的能力,并拿到英語四級證書,同時擁有檢索、查閱英文資料的技能。經(jīng)過在成都人民醫(yī)院的臨床實習(xí)階段、專業(yè)學(xué)習(xí)階段,現(xiàn)已具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識、護(hù)理操作等技能,已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。

  專業(yè)學(xué)習(xí)之余,本人也善于把握每個實踐鍛煉的機(jī)會,注重計算機(jī)技能的發(fā)展,能夠較好地應(yīng)用word、excel等office系列辦公軟件;在校期間,曾任成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院英語俱樂部外聯(lián)部部長、學(xué)院話劇團(tuán)成員等,借此學(xué)習(xí)管理知識,吸收管理經(jīng)驗,鍛煉自己的組織、

  管理、和團(tuán)隊合作能力;這些經(jīng)驗將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財富。課外還喜歡唱歌跳舞、表演、看書、上網(wǎng)、尤其熱愛運動。通過實踐進(jìn)一步提高了我的管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往的能力,不斷地完善自己。希望您能給我一個表現(xiàn)自我的機(jī)會,您就會發(fā)現(xiàn)我的與眾不同!

  經(jīng)過在成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院三年的學(xué)習(xí)。如今的我,面對學(xué)習(xí),我自信、沉著、穩(wěn)重;面對工作,我能干、肯干、敢干;面對生活,我熱情、大方、誠懇。時值告別校園之際,謹(jǐn)呈求職材料,下頁附個人簡歷表,毛遂自薦,期盼能加盟貴醫(yī)院,獲得一個讓我發(fā)揮白衣天使才能的機(jī)會!

  1、具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識;

  2、掌握內(nèi)科、外科、婦科、兒科等專科的護(hù)理理論及操作;

  3、具備較強(qiáng)的護(hù)理技術(shù)操作能力;

  4、具備較強(qiáng)的語言、文字表達(dá)能力;

  5、擁有獨立的分析問題、解決問題的能力以及調(diào)查研究能力

  6、20xx年已取得護(hù)士資格證書。

優(yōu)秀護(hù)士個人簡歷自我評價范文 篇6

  我是一個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀,自信,上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛,能夠很好的處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強(qiáng)的責(zé)任感與使命感,現(xiàn)在,面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。

  敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大的財富,嚴(yán)謹(jǐn)求實是我的性格,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優(yōu)良,較全面,扎實的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)基本。通過我刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的拼搏,在學(xué)校取得了優(yōu)異的成績,并取得專業(yè)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書。

  在重慶市第十三人民醫(yī)院實習(xí)期間,我理論聯(lián)系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。實習(xí)中,始終以“愛心.細(xì)心.耐心”為基本,努力做到“眼勤.手勤.腳勤.嘴勤.腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德。并且規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作理論知識和基本技能。

優(yōu)秀護(hù)士個人簡歷自我評價范文 篇7

  在各科室的實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

優(yōu)秀護(hù)士個人簡歷自我評價范文 篇8

  我叫某某某,是某某大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院應(yīng)屆生.在校期間,本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦,目標(biāo)明確,學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,專業(yè)理論扎實,大學(xué)英語水平已具備基本的聽、說、讀、寫的能力,并拿到英語四級證書,同時擁有檢索、查閱英文資料的技能。經(jīng)過在成都人民醫(yī)院的臨床實習(xí)階段、專業(yè)學(xué)習(xí)階段,現(xiàn)已具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識、護(hù)理操作等技能,已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。

  專業(yè)學(xué)習(xí)之余,本人也善于把握每個實踐鍛煉的機(jī)會,注重計算機(jī)技能的發(fā)展,能夠較好地應(yīng)用Word、E某cel等Office系列辦公軟件;在校期間,曾任成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院英語俱樂部外聯(lián)部部長、學(xué)院話劇團(tuán)成員等,借此學(xué)習(xí)管理知識,吸收管理經(jīng)驗,鍛煉自己的組織、管理、和團(tuán)隊合作能力;這些經(jīng)驗將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財富。課外還喜歡唱歌跳舞、表演、看書、上網(wǎng)、尤其熱愛運動。通過實踐進(jìn)一步提高了我的管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往的能力,不斷地完善自己。希望您能給我一個表現(xiàn)自我的機(jī)會,您就會發(fā)現(xiàn)我的與眾不同!

  經(jīng)過在某某大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院三年的學(xué)習(xí).如今的我,面對學(xué)習(xí),我自信、沉著、穩(wěn)重;面對工作,我能干、肯干、敢干;面對生活,我熱情、大方、誠懇。時值告別校園之際,謹(jǐn)呈求職材料,毛遂自薦,期盼能加盟貴醫(yī)院,獲得一個讓我發(fā)揮白衣天使才能的機(jī)會!

  1.具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識;

  2.掌握內(nèi)科、外科、婦科、兒科等專科的護(hù)理理論及操作;

  3.具備較強(qiáng)的護(hù)理技術(shù)操作能力;

  4.具備較強(qiáng)的語言、文字表達(dá)能力;

  5.擁有獨立的分析問題、解決問題的能力以及調(diào)查研究能力;

  6.20某某年已取得護(hù)士資格證書。

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