思想道德綜合素質自我評價范文（精選5篇）

思想道德綜合素質自我評價范文 篇1

　　時光飛逝，一學年的學習任務即將結束。默默回望過去，雖然一年來沒有什么轟轟烈烈的成績，但卻以潛移默化的方式取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績，彌補不足，便于今后的工作和學習，特作如下說明

　　一、思想道德素質

　　我始終有熱愛祖國、熱愛黨的優良傳統，積極要求思想進步，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特征，不斷用新世紀一員的要求鞭策自己。一年來，我始終堅持自強不息的信念和成為成功人士的決心，始終保持著昂揚的斗志和不屈不撓的作風，堅定不移地朝著既定目標前進。我堅持自我反省，努力提升自己的人格。所以，無論什么情況，我總是以德要求自己。無論何時何地，我都會遵循嚴格要求自己的信條，并切實遵守。平時愛同學，尊重老師，樂于助人，和班級一起努力，積極參加學校和班級活動。

　　二、科學文化素質

　　在學習上，我們對自己要求嚴格。帶著對個人目標和知識的強烈追求，我們努力學習，刻苦鉆研，態度端正，目標明確，基本上牢牢掌握了一些專業知識和技能。同時，我們把所學的理論知識運用到實踐活動中，把所學的`知識轉化為實踐能力、應用能力和創造力，力求理論與實踐的統一、在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，也注重各方面知識的拓展，廣泛涉獵其他學科的知識，從而提高自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈努力。

　　第三，身體和心理素質

　　在生活中，我養成了良好的生活習慣，生活充實有條理，我有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，我熱情大方，誠實守信，樂于助人，有自己良好的意外原則，能與同學和睦相處；積極參加各種課外活動，從而不斷豐富自己的閱歷。在心理方面，鍛煉堅強的意志，塑造健康的人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展的要求。

　　我的優點是誠實、熱情和毅力。我認為誠實是我生活的基礎，所以我總是要求自己說我所說的話。別人有困難時，我會幫助他們，我會勇敢面對壓力和挑戰，不氣餒，不抱怨。我個人覺得我最大的缺點就是喜歡雙手并用，甚至用的比較多。急功近利，喜歡一口氣學很多東西，但是不能啃太多。就算最后能學會，也已經讓自己很累了。此外，溝通能力需要加強。

　　積極的人在每一次艱難中看到機會，消極的人在每一次機會中看到其中一種艱難。我積極樂觀，我堅信我的未來不是夢！天降，君子自強不息！

思想道德綜合素質自我評價范文 篇2

　　時光荏苒，兩年的大學校園生活就像一眨眼的功夫。學年的學習任務即將結束。回想起來，覺得這一年的學習生活是我人生的一個很大的轉折點。大二是學習專業知識，提高各種能力，為未來發展做準備的重要階段。雖然這學期沒有什么值得驕傲的成績，但卻以潛移默化的方式取得了許多不可磨滅的成績。學期結束時，自我評價如下:

　　一，思想道德素質

　　在思想道德方面，我有良好的道德修養和堅定的政治方向。我熱愛祖國和人民，堅決擁護共產黨的領導和社會主義，遵守法律法規，愛護公物，團結同學，樂于助人。并以求真務實的精神參加公益宣傳和愛國活動。勇于批評和自我批評，樹立正確的.人生觀和價值觀。所以，無論什么情況，我總是以德要求自己。無論何時何地，我都會遵循嚴格要求自己的信條，并切實遵守。

　　二是學習的科學文化素質。

　　第三，身體和心理素質

　　生活上，我崇尚簡樸的生活，培養良好的生活習慣和得體的作風。此外，我們非常重視時間的概念。和學生團結在一起，配合其他學生干部順利完成工作。敢于拼搏，努力工作將伴隨我迎接未來新的挑戰。

　　大學兩年，我已經塑造了一個健康自信的自己。自信來自力量。同時，我要從發展的角度看問題。我還有很多缺點和不足。我要不斷提高思想認識，提升自己，學會適應社會的發展要求。

思想道德綜合素質自我評價范文 篇3

　　一、道德和公民身份

　　我遵守法律和社會道德。尊老愛幼，互相幫助，是我們的傳統美德。所以，我從不做任何違法亂紀的事情，不參與“中國式”過馬路，不亂丟垃圾；文明禮貌，尊老愛幼，尊師重道，團結學生，熱愛集體，愛護公物，互相幫助，關愛學生。在家里，我尊重長輩，做到“出門在外，一定要回去”。我經常幫助父母做家務，比如洗碗、擦地板、做一些簡單的飯菜。主動給老弱病殘等有需要的人讓座，盡可能幫助有需要的人。

　　在學校和同學相處，可以坦誠相待，信守承諾。不管我在學校有多忙，每當同學向我求助時，我都會答應。比如我會認真準備他們組織的專題班會，需要我客串的材料或者幫我找。

　　我熱愛祖國，關心國家大事，為自己是中國人而自豪。隨著載人航天的成功，航空母艦的下水，每當奧運會奏國歌，升國旗，我的內心總是無比激動。和每一個熱愛祖國的中國人一樣，我為那一刻的到來而欣喜！

　　二、學習態度和創新能力

　　只有學好技能，才能成為對社會有用的人。我一直在努力學習，態度端正，目的明確。上課認真聽講，主動參與討論，課后按時完成作業。有很強的自學能力，喜歡和同學討論問題。能以優異的成績主動完成各項學習任務。

　　能夠合理安排業余時間，按時起床，按時休息。在家上網學習資料后，可以主動下線，不在不良網站瀏覽，從不去網吧，沒有網癮。我能控制自己看電視，整理房間和衣服，出門補課不用父母接送，有很強的.自我管理和自立。

　　愛好廣泛，有好奇心，喜歡探索和思考，喜歡看《我愛發明》，有一定的創新意識。

　　學習態度端正，目的明確。各科成績都還可以，各科沒有偏差，喜歡和同學討論問題，自學能力強。課堂上，我能認真聽講，積極參與討論。能主動完成各種學習任務，自覺獨立完成各科作業。

　　三、合作與交流

　　本人活潑開朗，生活樂觀，積極向上，溝通能力強，團隊精神強，積極參加有益的集體活動，關心集體榮譽，工作認真負責，有一定的組織能力。我能積極幫助老師組織各種活動，各科老師都把我當成他們的好幫手。

　　我有很強的團隊精神，我很樂意參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，我可以表達我的個人觀點。當別人的觀點不被認同時，我會尊重他的觀點。即使他們錯了，我也會尊重和鼓勵他，以免傷害他的自尊心。我善于與他人溝通和合作。每當我有開心的事情，我都會和朋友分享。我的人際關系也很和諧。我熱愛生活，喜歡觀察生活。為了培養我的實踐能力，我會參加一些活動，不僅是為了認識一些朋友，也是為了開闊我的視野。

　　我善于與他人溝通和合作。每當我有開心的事情，我都會和朋友分享。我的人際關系也很和諧。我熱愛生活，喜歡觀察生活。為了培養我的實踐能力，我會參加一些活動，不僅是為了認識一些朋友，也是為了開闊我的視野。

　　工作認真負責，能團結同學，善于與人較勁，有較強的社會實踐能力，接受新事物快，樂觀且愛好廣泛，凡事都能做好。能夠主動挑戰一些困難。

　　第四，體育與健康

　　積極參加運動訓練，認真上好體育課，取得合格成績。平時注重體育鍛煉，喜歡打羽毛球和騎自行車，利用空閑時間和假期打羽毛球和騎自行車。身體健康，注意個人和環境衛生。心理健康，情結穩定，能夠控制自己的情結并在各種環境中發揮自己的作用。

　　平時注意體育鍛煉，喜歡打籃球、乒乓球、游泳等。騎自行車，有時早上和爸爸一起騎賽車繞圈。在班里擔任體育委員，經常組織學生和其他班的同學一起玩游戲。活動中同學之間的矛盾有助于調整，遇到麻煩時冷靜不沖動。

　　我喜歡音樂、電影和藝術，穿著整潔。有健康的審美情趣，懂得欣賞和傾聽，不追求和接受低級庸俗的東西。

　　學習后，我喜歡聽交響樂、爵士樂和吹薩克斯。從初二第二學期開始學薩克斯。我堅持每天放學后吹半小時薩克斯。現在我已經達到了七年級的水平。中考結束后，我準備考最高的九年級。學習樂器不能不影響我的學習，也能放松我緊張的學習。

思想道德綜合素質自我評價范文 篇4

　　一、道德與公民素養

　　我遵紀守法、遵守社會公德。尊老愛幼、互相合作是我們的傳統美德，因此，我從不干心存僥幸的事，不參與“中國式”過馬路，不亂扔垃圾;文明禮貌，尊老愛幼，尊敬師長，團結同學，熱愛集體，愛護公物，互相幫助，關心同學。在家孝敬長輩，做到“出必告、返必面”，經常幫助家長做家務，比如洗碗筷，擦地，做一些簡單明了的飯菜。在車上主動給施暴雙肋等需要的人讓座，隨時力所能及地幫助需要幫助的人。

　　在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平常不管學習多忙，只要學長求我幫忙的事，我都會答應他們。比如他們組織的代表性班會，需要我客串的，或需要我四處奔走找的材料，我都會認真準備。

　　我熱愛祖國，關心國家大事，以自己是一個敬佩中國人而感到欣慰。載人航天成功、航母下海，奧運比賽場地上每當國歌奏響，國旗升起的.時候，我的內心總是無比的懊惱，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍! 積極參加各項活動。參與并組織學校班級和補習學校的各種課內外活動，活動中與同學能夠友好相處和睦相處，關心集體，有很強的集體優越感。樂于幫助別人，在各種勞動中積極推動肯干，不怕臟，不怕累。積極參加社會實踐活動，常向老師咨詢各種經濟組織的和以及經濟組織和人員的權利架構義務，為將來走進社會作準備。

　　二、心志和創新能力

　　學好本領才就要可能成為對社會有用的人。我一直在努力學習，學習態度端正，目的明確。課上認真聽講，主動參加討論，課后按時基本完成作業。具有較強的自主學習能力，喜歡和女同學討論問題。能主動完成各項學習任務，成績優良。

　　能夠以利課余時間，按時起床，按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線，不上不良商業網站上瀏覽，從沒上過網吧，沒有網癮。能夠節制自己看電視，自己重新整理房間和衣物，外出補課懶得父母接送，自我管理和自立能力強。

　　我愛好比較廣泛，具有好奇心，喜歡探究和思考問題，喜歡看“我愛發明”，具有一定創新意識。

　　學習態度端正，目的明確。各科成績仍然算可以，沒有偏科現象，喜歡和同學們討論問題，自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學習科研工作工作，自覺，獨立地完成各科作業。

　　三、學會尊重他的觀點。

　　即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作中，每當我有快樂的事，我都會與同學一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了產業發展我的實踐能力，你們參加一些活動，不但可以見識一些朋友，還可以開拓視野。

　　我善于與他人交流合作，每當我有快樂的事，我都會與朋友一起分享。我的人際關系也極其融洽.我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發展我的實踐能力，我會參加一些活動，不但可以熟識一些朋友，還可以開拓視野。

　　做事認真負責，在各項工作中，能把同學們團結到一起，善于與他人協同“作戰”，社會實踐能力強，對新事物接受能力慢，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件丑事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。

　　四、運動與健康

　　積極參加體育鍛練，認真上好體育課，成績合格。平時留神鍛煉身體，喜歡打羽毛球和騎自行車，會利用空閑時間和假節日去打羽毛球和開著車鍛練。身體健康，注重某項和環境衛生。心理健康，情結穩定，能夠控制自己的情結在各種環境中扮演好自己的角色。

　　平時留意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎賽車在環路繞一圈。在班級任體委，經常組織同學和其它班級同學打賽事。活動中同學之間產生矛盾能夠幫忙開閉，遇事冷靜，不沖動。

　　五、審美與表現

　　我喜歡音樂、電影和美術，著裝整潔。有健康的價值觀念情趣，懂得欣賞和頃聽，不怎么追求和接受低級、庸俗的東西。

　　學習之余喜歡聽交響樂，爵士樂，喜歡吹薩克斯，從初二自修下學期開始自學薩克斯，已經堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯，現在已經達到7級水平，中考結束后準備考最高級9級，學習電吉他不禁沒有一影響學習，而且還使除了一天緊張的學習得到了放松。

思想道德綜合素質自我評價范文 篇5

　　時光荏苒，一靠近學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多莫大不可磨滅的成績。為了發揚成績，彌補不足，以利于基克維澤區的工作和學習，特自我鑒定如下

　　一、價值觀道德素質方面

　　本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極承諾上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持拼搏，立志成材的信念，始終保持著積極向上的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地向前朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力持之以恒的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至高尚上來其要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，通力合作配合班干的工作，積極推動參加學校和班級的活動。

　　二、科學文化素質方面

　　學習方面嚴格要求自己，憑著對個人總體目標和知識基本思路的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，知識基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，以求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他鉆研學科的知識，從而提高了大大提高自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈不懈。

　　三、身體、心理素質方面

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活不斷豐富而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的`生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項社團活動，不斷從而不斷的豐富自己的才氣。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種絕癥，以滿足社會發展要求。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為守法是立身之本，所以我一直是以阿庫縣強烈要求來要求自己。別人有困難我會熱心能夠幫助，面對壓力和挑戰我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡恨不得學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。另外就是加強言談溝通能力還有待加強。

　　積極的年輕人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!