節(jié)能宣傳周活動自我評價（精選7篇）

節(jié)能宣傳周活動自我評價 篇1

　　20__年6月12-18日，是全縣公共機(jī)構(gòu)“節(jié)能宣傳”的活動周，我局按照《伊通滿族自治縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)20__年全縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動實(shí)施方案通知》有關(guān)要求，充分調(diào)動各方面力量參與節(jié)能減排，確定完成全年節(jié)能目標(biāo)。并結(jié)合實(shí)際情景，圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”的主題，組織開展了宣傳活動，現(xiàn)將有關(guān)活動情景評價如下：

　　高度重視，統(tǒng)籌安排

　　節(jié)能宣傳周的活動一開始，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即召開局班子會議研究圍繞“踐行節(jié)能低碳，制訂周密的活動方案。

　　大力宣傳，增強(qiáng)意識

　　為了切實(shí)提高宣傳周活動實(shí)際效果，增強(qiáng)廣大干部職工的節(jié)能意識，經(jīng)過活動進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”這一主題，衛(wèi)生計生局要求各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位要懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳畫。全縣低碳日主題為“攜手綠色出行樂享創(chuàng)新生活”。并以粘貼宣傳畫、手機(jī)信息、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式，以“節(jié)儉每一粒糧食、每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點(diǎn)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣、好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費(fèi)，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節(jié)儉從點(diǎn)滴入手，從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識。

　　采取措施，落實(shí)行動

　　為了進(jìn)一步推動節(jié)儉型機(jī)關(guān)和節(jié)儉型生活習(xí)慣，提高廣大干部職工的憂患意識、節(jié)儉意識，提倡“光盤”行動，在水龍頭粘貼“節(jié)儉每一滴水”的標(biāo)語，在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明，節(jié)儉用電”的標(biāo)語，在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨提示語，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的志愿違紀(jì)意識和節(jié)儉意識。

　　經(jīng)過這次宣傳活動，廣大干部職工的節(jié)能意識明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實(shí)，使大家充分意識到節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作。今后我們將以此次“節(jié)能宣傳周”的活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作，切實(shí)抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)儉能源工作，構(gòu)成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。

節(jié)能宣傳周活動自我評價 篇2

　　在“全國節(jié)能宣傳周”和“全國低碳日”到來之際，6月12日，光華小學(xué)大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)儉社會風(fēng)尚，在全校營造節(jié)能低碳的濃厚氛圍，推動綠色、低碳發(fā)展，開展“節(jié)能有我，綠色共享”主題活動。

　　學(xué)校利用國旗下講話、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會、社會實(shí)踐活動等形式，廣泛宣傳，全員參與。本次活動與學(xué)校德育工作密切結(jié)合，圍繞活動主題，經(jīng)過組織學(xué)生辦手抄報、剪貼畫等形式多樣、富有創(chuàng)意的教育活動，引導(dǎo)孩子們從小樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。活動中，教師要求孩子們要節(jié)儉每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食，綠色出行，培養(yǎng)綠色生活、綠色消費(fèi)的良好行為習(xí)慣，把節(jié)能理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，為節(jié)能減排工作貢獻(xiàn)自我的力量。

　　光華師生們紛紛表示，要經(jīng)過自我的實(shí)際行動，引導(dǎo)學(xué)生樹立勤儉節(jié)儉、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念，帶動身邊的人一齊參與到節(jié)能減排的活動中來，成為低碳生活的踐行者，使自我的家園變得更加美麗。為把本次活動開展好，各位班主任教師經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)搜索資料，向廣大學(xué)生宣傳，牢固樹立“節(jié)能有我、綠色共享”的意識，建立健康、禮貌、簡約、環(huán)保的生活方式，學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保知識，掌握節(jié)能環(huán)保技能，做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者。

節(jié)能宣傳周活動自我評價 篇3

　　我院根據(jù)省市有關(guān)部門關(guān)于舉辦20__年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知精神，全院師生進(jìn)取響應(yīng)，結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)際，從自我做起，從身邊實(shí)事做起，以“節(jié)能節(jié)儉我有責(zé)，建設(shè)五完美學(xué)校”為主題，經(jīng)過舉辦禮貌新風(fēng)圖片展、餐廳“光盤”活動、節(jié)能環(huán)保知識專欄等形式，造成了濃烈的禮貌意識，取得了良好的育人效果，發(fā)揮了學(xué)院影響人、教育人、塑造人的文化禮貌高地作用。

　　一、響應(yīng)及時，組織有效

　　我院在本次活動開展前，已經(jīng)在學(xué)生中開展起了創(chuàng)立心靈美、語言美、行為美、宿舍美、環(huán)境美的“五美宿舍”活動和倡導(dǎo)節(jié)儉、抵制浪費(fèi)的“光盤”行動。所以，院學(xué)生處借節(jié)能宣傳周活動之力，乘勢把學(xué)生的禮貌教育活動推向深入，提出了打造書香學(xué)校、藝術(shù)學(xué)校、歡樂學(xué)校、平安學(xué)校、魅力學(xué)校的號召，經(jīng)過了校工會、學(xué)生會、團(tuán)委會、各個學(xué)生社團(tuán)等組織，一齊行動，造成強(qiáng)有力的活動態(tài)勢，使活動富有成效。例如：學(xué)生手工社利用廢棄物拼接，舉辦手工藝展等。

　　二、立足實(shí)際，從自我做起

　　院領(lǐng)導(dǎo)在活動動員時強(qiáng)調(diào)活動務(wù)求實(shí)效，不搞形式，全體師生要從自我做起，能夠身體力行。要在自我做好的同時，帶動影響他人，實(shí)現(xiàn)合力聯(lián)動。辦公室人員做到了紙張正反兩面用，下班關(guān)掉所有電器設(shè)備;后勤處自我動手維修改造學(xué)生宿舍用水管道，積存洗漱用水沖刷便廁，學(xué)生們下課即關(guān)電燈電扇，并且組織了學(xué)生會檢查小組巡查;專門發(fā)出通知，鼓勵教職工騎自行車或步行上班，不開汽車，綠色出行。

　　三、加強(qiáng)宣傳，普及教育

　　經(jīng)過開展活動，廣大師生認(rèn)識到禮貌節(jié)能行動并非很難做到，只要具備必須的文化科學(xué)知識和禮貌素養(yǎng)，這是利己利人，舉手投足之間的事，關(guān)鍵是人人要確立良好的禮貌意識。我院利用自身的學(xué)校文化優(yōu)勢，組織藝術(shù)系學(xué)生設(shè)計宣傳招貼畫，文學(xué)社學(xué)生摘選節(jié)能科普知識，在電子屏幕上播放宣傳標(biāo)語等，學(xué)生餐廳中張貼禮貌勵志口號，在全校營造出良好的教育宣傳氛圍，有利于師生把行動培養(yǎng)成習(xí)慣，進(jìn)而把習(xí)慣上升為意識，用知識抵制陋習(xí)。

　　經(jīng)過富有成效的節(jié)能宣傳周活動，進(jìn)一步提高了師生的禮貌節(jié)儉意識。學(xué)院師生將鞏固活動成果，繼續(xù)加大力度建設(shè)禮貌學(xué)校，為國家可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

節(jié)能宣傳周活動自我評價 篇4

　　為切實(shí)開展節(jié)能宣傳周活動，仁壽實(shí)驗小學(xué)緊緊圍繞“節(jié)能有我、綠色共享”的主題，多措并舉，扎實(shí)開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動，增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識，并把節(jié)能環(huán)保延伸到廣大市民。現(xiàn)將本次活動的開展情景評價如下：

　　1、利用升旗儀式，發(fā)起“節(jié)能有我、綠色共享”行動倡議。從我做起，從點(diǎn)滴做起，自覺愛護(hù)學(xué)校內(nèi)的一木一花一草;少用一次性用品，不用一次性竹筷，不用一次性泡沫飯盒，不食用野生動物佳肴;節(jié)儉一張紙、一支筆、一度電、一杯水，隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭;不吸煙，不隨地吐痰，不亂丟廢棄物，不亂刻亂畫。

　　2、各個班利用班會時間召開主題班會，經(jīng)過各種活動形式增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。

　　3、開展“小手拉大手，家校齊努力”活動，讓低碳行動走向每一個家庭。各班學(xué)生將此次活動要求告知家長，讓家庭廣泛參與到此項活動中來。并組織學(xué)生面向社會大眾進(jìn)行低碳知識的宣傳，發(fā)放倡導(dǎo)低碳生活的宣傳材料，使學(xué)生在參與社會實(shí)踐和體驗中成為環(huán)保低碳的宣傳者。

　　4、利用學(xué)校廣播、黑板報、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等各種學(xué)校文化載體和活動陣地宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識，號召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，使每個學(xué)生都參與到活動中來。

　　經(jīng)過主題鮮明、資料豐富、形式多樣的節(jié)能低碳系列教育活動，讓學(xué)生不僅僅了解到踐行低碳需綠色出行等各種節(jié)能低碳知識，還要樹立低碳、節(jié)能意識，成為低碳生活的倡導(dǎo)者、傳播者和踐行者。

節(jié)能宣傳周活動自我評價 篇5

　　按照《關(guān)于開展20__年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》(達(dá)縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦〔20__〕2號)精神，我鄉(xiāng)緊緊圍繞“節(jié)能低碳新生活，公共機(jī)構(gòu)做表率”這一主題，對今年的宣傳周活動進(jìn)行了安排部署，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果。現(xiàn)將我鄉(xiāng)節(jié)能宣傳周活動評價如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，走可持續(xù)發(fā)展之路，廣泛地開展節(jié)能教育，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)儉意識，增強(qiáng)緊迫感和職責(zé)感，努力營造濃厚的節(jié)能氛圍，全力打好節(jié)能減排攻堅仗。

　　二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保宣傳周活動的順利開展，成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各單位負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對宣傳周活動的監(jiān)督、指導(dǎo)，為宣傳活動供給強(qiáng)有力的組織保障。

　　三、開展活動情景

　　(一)高度重視，統(tǒng)籌安排節(jié)能活動。

　　黨委高度重視，做了專題研究，成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，庚及召開了全鄉(xiāng)職工動員大會，對宣傳活動進(jìn)行了安排部署，并要求各單位要以節(jié)能宣傳周活動為契機(jī)，結(jié)合各自工作的實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)節(jié)能宣傳活動。

　　(二)大力宣傳，增強(qiáng)節(jié)能減排意識。

　　加大了節(jié)能宣傳，使廣大群眾和職工了解節(jié)儉能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥的意識，構(gòu)成了節(jié)儉能源從我做起、從小做起的觀念。一是經(jīng)過職工大會學(xué)習(xí)宣傳節(jié)能相關(guān)方針政策、法律法規(guī);二是開展節(jié)能進(jìn)職工家庭活動，號召全體職工及家屬樹立節(jié)能意識，要做推廣使用節(jié)能產(chǎn)品，促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求的先行者和表率者，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹立節(jié)儉禮貌的生活消費(fèi)理念。

　　(三)采取措施，落實(shí)節(jié)能減排行動。

　　為進(jìn)一步推動節(jié)儉型社會和節(jié)儉型機(jī)關(guān)建設(shè)，提高全鄉(xiāng)干部職工人員憂患意識、職責(zé)意識和節(jié)能意識，按照節(jié)能宣傳周活動安排，以實(shí)際行動踐行節(jié)能宣傳周活動。一是開展能源緊缺體驗活動。6月14日為“低碳體驗日”，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范，干部職工進(jìn)取參與，全體干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。辦公區(qū)域停開空調(diào)一天;公共場所(走廊、衛(wèi)生間)停開照明一天。二是采取措施，降低能源消耗。從節(jié)儉一度電、一滴水、一張紙，增強(qiáng)和養(yǎng)成干部職工節(jié)能減排自覺性。

　　本次節(jié)能宣傳周活動順利進(jìn)行，到達(dá)宣傳周活動的目標(biāo)，增強(qiáng)了公眾的能源憂患意識和節(jié)儉意識，在我鄉(xiāng)構(gòu)成了從我做起，從此刻做起，從身邊點(diǎn)滴事情做起，“節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥”的濃厚氛圍，有效地促進(jìn)我鄉(xiāng)全面實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗目標(biāo)。

節(jié)能宣傳周活動自我評價 篇6

　　為貫徹落實(shí)大武口區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)《大武口區(qū)__年節(jié)能宣傳周活動實(shí)施方案》的通知》的文件精神。

　　我校于__年6月15日-19日開展了以“推廣使用合格節(jié)能產(chǎn)品，促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求”為主題的節(jié)能宣傳系列教育活動。

　　學(xué)校要求各班把節(jié)能環(huán)保理念納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的資源憂患意識。學(xué)校提出三個“開始”:樹立環(huán)保節(jié)能意識，從了解環(huán)保節(jié)能知識開始;宣傳環(huán)保節(jié)能知識，從交流開始;做好環(huán)保節(jié)能工作，從此刻開始。主要做了以下工作:

　　1、為了讓學(xué)生豐富節(jié)能知識，學(xué)校圖書館增添了有關(guān)這方面的很多讀物，如《家庭節(jié)儉百科》、《生活節(jié)能讀本》等，經(jīng)過向教師和學(xué)生進(jìn)行節(jié)能宣傳，樹立大家節(jié)儉能源的意識和價值觀，經(jīng)過學(xué)生們“節(jié)儉能源，從我做起”的行為，傳遞到家庭中去，進(jìn)而促進(jìn)全社會共同節(jié)能的行動。

　　2、結(jié)合學(xué)生的不一樣年齡段特點(diǎn)進(jìn)行以班級為單位的宣傳活動，班級活動形式多樣，資料豐富。

　　(1)一二年級學(xué)生開展了“環(huán)保節(jié)能”主題實(shí)踐活動，經(jīng)過觀看了有關(guān)環(huán)保節(jié)能的視頻或圖片資料。

　　(2)三年級學(xué)生舉辦了“環(huán)保節(jié)能”手抄報比賽。

　　(3)四年級學(xué)生以班級為單位，開展了一次“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”為主題的征文活動。文章要求主題鮮明，觀點(diǎn)明確，邏輯清晰。

　　(4)五年級開展了以“節(jié)能連著你我他”為主題的演講比賽。

　　學(xué)校于6月19日進(jìn)行“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”的環(huán)保節(jié)能評選、評價活動。在活動期間，各班主任精心組織活動，每位同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)取踴躍，活動后及時向?qū)W校上交了資料，其中，評選出了優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講者以及優(yōu)秀手抄報獲獎?wù)吖?5名。

　　我校經(jīng)過在全國節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識，并使大家明白要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更完美的生活，我們就應(yīng)當(dāng)節(jié)儉使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。使學(xué)生懂得要從日常活動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自身做起、從節(jié)儉一張紙、一滴水做起，發(fā)揮節(jié)能環(huán)保模范帶頭作用。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能知識，在學(xué)校營造了節(jié)儉能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成對地球、人類、資源的進(jìn)取態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

節(jié)能宣傳周活動自我評價 篇7

　　為進(jìn)一步推動節(jié)儉型社會和節(jié)儉型機(jī)關(guān)建設(shè)，深入開展節(jié)能宣傳教育，提高工作人員憂患意識、職責(zé)意識和節(jié)能意識，引導(dǎo)和帶動全社會營造節(jié)能減排的良好氛圍，根據(jù)《國務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于20__年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》(國管辦[20__]216號)的文件要求，于6月12日至18日舉辦20__年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動。現(xiàn)將活動具體資料匯報如下:

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　認(rèn)真制定了節(jié)能活動周實(shí)施方案，成立了以jú長為組長節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員有各科室負(fù)責(zé)人全體工作人員，制定了實(shí)施方案，對活動周期間的活動時間、活動地點(diǎn)、活動資料進(jìn)行了周密詳細(xì)的安排布署。

　　二、開展形式多樣的宣傳活動

　　“綠色辦公、低碳生活”，是今年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周的主題，緊緊圍繞主題組織開展形式多樣的節(jié)能減排宣傳周活動。

　　(一)開展能源緊缺體驗

　　6月12日是“綠色出行日”，倡導(dǎo)局內(nèi)工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。6月17日是“能源緊缺體驗日”，景洪市林業(yè)局內(nèi)除特殊場所外，停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開公共場所(如門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)取參加能源緊缺體驗活動，充分發(fā)揮模范帶頭作用，構(gòu)成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，職工進(jìn)取參與”的良好氛圍。

　　(二)開展節(jié)能減排宣傳活動

　　于6月12日上午在孔雀湖進(jìn)行宣傳活動，懸掛宣傳周活動主題橫幅，放置節(jié)能宣傳活動圖片，發(fā)放節(jié)能宣傳周活動材料及節(jié)能手冊20__余份。對農(nóng)村節(jié)能改造宣傳，推廣沼氣池、節(jié)柴灶，以及節(jié)能的措施，進(jìn)取推廣節(jié)能工具和節(jié)能技術(shù)。

　　三、突出主題，效果明顯

　　經(jīng)過公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排“節(jié)能減排宣傳周”活動的開展，在深入貫徹了《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》，大力宣傳《節(jié)能能源法》及今后節(jié)能減排工作計劃，營造了濃厚的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳氛圍，增強(qiáng)了全體干部職工的節(jié)能意識，有效地推進(jìn)了節(jié)儉型機(jī)關(guān)建設(shè)。廣大干部職工經(jīng)過“能源緊缺體驗日”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了能源憂患意識、節(jié)儉意識、環(huán)保意識和職責(zé)意識，從而從自覺節(jié)儉一度電、一滴水、一升油、一張紙、一支筆做起，養(yǎng)成了良好的節(jié)儉習(xí)慣。此次“節(jié)能減排周”活動圓滿落幕，得到社會的廣大好評，我們會以更加飽滿的工作熱情、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排工作，全面提高公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排工作水平，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出進(jìn)取貢獻(xiàn)。節(jié)能宣傳周活動評價。