宋江的個人評價怎么寫（精選17篇）

宋江的個人評價怎么寫 篇1

　　我眼中的宋江有好也有壞,在受招安前是鼎鼎大名的英雄,受招安時,顯得比較窩囊,明明可以打下宋國,殺死以高俅為首的六大惡人。可他還是接受了招安,高俅是何等的奸詐,會讓宋江及宋江的一百零八個弟兄與他共存嗎?宋江在接到高俅的命令,就去攻遼,攻方臘,害死了七十二個弟兄。回到朝廷還不是被高俅用加毒的御酒害死了。 宋江在梁山事業上發展的功績是不可否認的,他積極發展工業和農業,為梁山提供了豐富的食物和兵器,從而促使各個戰役的勝利。另一方面,他以意氣為重,結識了后來的一百零八將,當中也有許多坎坎苛苛,比如在結識燕順時,險些喪命,幸虧天命有緣,收攏了以燕順為首的三名大將;三打祝家莊,可謂不打不相識,不僅又得到了幾員大將,還幫王英找了一個好夫人。 宋江也很倒霉,救了與花容一起做清風太守的人的夫人,卻被那婦人誣陷,被那婦人的丈夫,也就是太守追殺,關進了牢房,幸虧花容等人前來救出他,否則他就又完了,剛遭一劫,又來一劫,宋江差點小命又喪在李俊的手里,幸好其慧眼識英雄,加入了宋江的陣營。 看著宋江攻占了一個又一個的城,高俅不免開始擔心起來,擔心宋江攻占京城后地位不保,急忙分析宋江個人的弱點,了解到宋江很早就想接受招安,于是就上書皇上,要求前去招安,皇帝已經十分懦弱,急忙派高俅去招安

宋江的個人評價怎么寫 篇2

　　金圣嘆提出另一種解釋，硬說由于宋江的狡猾和奸詐，使出種種欺騙籠絡手段，愚弄蒙騙了英雄，所以奪得領袖地位。宋江是純用術數去籠絡人，吳用便明明白白驅策群力，有軍師之體。

　　吳用與宋江差處，只是吳用卻肯明白說自家是智多星，宋江定要說自家志誠質樸。宋江只道自家籠罩吳用，吳用卻又實實籠罩宋江。兩個人心里各各自知，外面又各各只做不知。

　　從另一個方面來說，宋江也算是一個有本事的人。畢竟一個人要能立于群雄之首，那么這個人必然是有領導范兒的，能夠籠絡人心，同時又有管理才能，這樣才能當好一方領袖。

　　在金圣嘆看來，宋江這個人是復雜的，很多時候所表現出來的并不似看到的那么簡單，在光鮮的外表下也藏著一顆奸詐的心。

宋江的個人評價怎么寫 篇3

　　宋江聽到這個消息,不顧兄弟們的反對,毅然同意了高俅要求招安的建議,宋江本是朝廷的小官,對反對朝廷不是很愿意,如今朝廷愿意來招安,他認為,何樂而不為呢?高俅松了口氣,卻又想加害與宋江和他的一百零八個弟兄,便派宋江和他的弟兄們去打遼,卻不盡高俅意,宋江等人無一傷亡。他不死心,又讓宋江去攻方臘,這下好了,一百零八個弟兄死傷七十二員,宋江是后悔也來不及了,這下,他對做官就不在意了,想辭官隱居,卻被高俅趕盡殺絕,用御酒毒死了。 吳用與花容得知后,就在宋江墳前雙雙上吊.這下又夭折了三人,宋江自己也死了。梁山就在宋江手中滅亡了,可謂"成也蕭何,敗也蕭何"啊!!!!!!!!

宋江的個人評價怎么寫 篇4

　　宋江有他好的一面，但是。

　　宋江有著不少值得表揚的優點。這個觀點。我也歌頌宋江的不少美德，幾乎沒有人稀罕著這所謂的“光明的出路”。

　　但是宋江也有很多局限，最典型的只有宋江一個人?從早年的一個押司，也有他不好的一面，他的行為是一種“投降”，使他做出最后的決策、李逵等人嗎，這種行為。而作為一個押司出身的宋江來說。就說宋江為了這個所謂的“光明的出路”。特別是他率領眾兄弟攻打方臘，就宋江一貫的思想特點來說，或是純粹的自私，在歌頌和表揚他的同時。因為他屬于農民軍的陣營，都符合我們所理解和信奉的人生美德，這是其二、其四，這確實也涉及到階級立場的問題?還有本來就生活在底層的阮氏兄弟，曾經把問題歸結到他的“投降”，是不是純粹的高尚，而真正需要這“光明的出路”的人，還真的值得討論，這種自私。也正是這個原因，是屬于貴族地主階級的，他關心的是“國家”而不是“政權”，在那個特定的故事中，是建立在損人的前提下的。從綜合績效來看，其中的“天”代表著一種“血統”的延續，所有的這些。這既是歷史給予他的機遇。108將損失大半;剿滅了階級兄弟，其實也是自私的，剿滅另一個農民軍的力量，從押司到州官，維護了他內心深處的“國家”和“血統”，也是他一直以來積德和努力的結果。他的出發點正象他一直念叨的那樣，在梁山泊?盧俊義嗎，宋江很心安理得啦，我不太同意，究竟付出了多大的代價，我說?柴進嗎，以一個農民軍的力量，要給眾兄弟找一個光明的出路，其實很昭然。按說，就是要全面地看，從前對宋江的批判，說得具體一點。評價一個人，但是最終這個“血統”的觀念約束著他《水滸傳》中最值得爭議的人物，但是這樣的一種信念，這是其一。但是。事實上。這里的這個“血統”，就是宋江。

宋江的個人評價怎么寫 篇5

　　宋江的感受，他好象并沒有把自己作為“農民階級”，其實就是他眼中和心中的“國家”，他在一些事情上。而且，到后來的被封為州官，幾乎所有的人都能夠接受他，宋江的行為是得不償失的虧本行為，他對老太公很孝敬。按說，以他的軍事實力。也許還有其三，殺到開封“奪了鳥位”是有可能的。說得好聽一點，叫做“順乎民意”。可是他的結局怎樣呢。也許，而皇帝所代表的陣營，也就那么一回事兒，暫且不評。

　　宋江的局限，有點令人不齒，他這樣做，他始終關注“替天行道”。他接受招安，對國家很忠誠?林沖嗎。就政權關系來說，對朋友很仁義，等等，也許已經就是一個“光明的出路”啦，他的眾兄弟有多少人“稀罕”這樣的“光明的出路”呢，害死了這么多的自家弟兄，偏離了作為“階級”的感情，完全是主動的自覺的行為，以至于當天王晁蓋過世之后?花榮嗎。

宋江的個人評價怎么寫 篇6

　　我認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，較好地完成自己的任務和工作，在工作過程中學到了更多的知識，積累了更多寶貴的經驗。我有高度的責任感，善于與人溝通，有較強的組織協調能力，環境適應力強，有良好穩定的心理素質。

宋江的個人評價怎么寫 篇7

　　你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發言，做一個全面發展的好學生!

宋江的個人評價怎么寫 篇8

　　回顧大學三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞，將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮!

　　作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。且我相信：用心一定能贏得精彩!

宋江的個人評價怎么寫 篇9

　　天生積極、樂觀、進娶正直的我，從不敢夸耀自己說自己是最 優秀的那個，但我始終堅信我是最勤奮、最努力的那個。 從未間斷過學生干部生活的我，來到大學后依然保持著那份熱情 與進娶追求卓越的心態進入了學生干部的行列。從干事到部長，一 年多的學生工作練就了我堅毅、穩重、務實的人生態度。 從擔任學院干事一直到現在的學生干部以來，我一直秉承著師兄 師姐們的優良傳統作風，同時自己也不斷開拓創新，在工作上，認真負責、一絲不茍，為人處事慷慨大度、謙遜有章，生活中的我也總是 保持樂觀積極的心態，可以說對待每一件事情都盡量做到了最好。有 了這樣的積極樂觀，使我在多方面都曾取得一定成績，曾被評為旅游 學院優秀干事、大一學年獲得了三等獎學金與院三好學生的榮譽、在 校運會上也曾獲得過鐵餅女子組第三名的成績 雖然曾經取得過上面的殊榮與佳績，但是我從不驕傲自居。因為 我知道， 作為一名學生， 作為一名干部，我們都應時刻保持虛心進娶 奮發向上的心態。

　　工作上，從做干事時起，我就本著認真負責、積極主動的態度做 事， 按時完成上級下達的任務， 遇事主動承擔責任， 與同事積極配合、友好合作。而擔任了部長一職之后，更是處處以身作則，嚴于律己。 負責過班委換屆選舉、入黨積極分子推優、團費收繳、團籍整理、綜 合測評與素質拓展等工作，雖然有時感覺有點繁瑣、復雜，但是始終 秉著積極的態度去完成上級下達的每一項任務，悉心引導部門干事、 團結合作同事，全心致力于部門凝聚力、戰斗力的建設。

　　學習上，始終堅持刻苦、踏實的學習態度。作為一名學生，我始 終記住學習是第一要務。我平時養成良好的學習習慣，自覺性較強， 在學習中發現問題并對其進行深入細致的思考，逐漸形成了嚴謹、敏 捷的思維習慣，這對我的學習有很大幫助。雖然有時遇到困難，但我 對學習始終嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課 后筆記整理工作，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、銳意進取， 對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學 習方法、理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優異的成績。能夠充 分合理的利用時間， 提高學習效率， 入學以來沒有出現過掛科的情況， 并且在大一學年平均績點在 3.0 以上。在加強專業學習的同時，還吸 收其他課外知識學習，利用空閑的時間，自我充實，考取了計算機一 級、英語四級以及 bec 中級證書。 生活中，我是一個勤勞樸實、與人為善、寬容大度的女生，與親 戚朋友、同學、同事都保持著友好、真誠的情感。凡事也膽大心細， 主動積極參加校級、院級各項文體活動，一方面充實了個人的大學生 活，同時也在這個過程中結識了很多朋友，甚至對班級體的凝聚力建 設貢獻了一份應有的力量。 或許以上所獲得都不算什么， 但是這些成績給我帶來的是一份自 信、一份想要爭取更加優秀的決心和勇氣。所以懷著讓自我增值的目 標與心態，我選擇了在本次競選中奮力一搏

宋江的個人評價怎么寫 篇10

　　自20__年下學期以來，外聯部在系黨委和系團委的領導下朝著進取向上的方向欣欣向榮的發展，完全改變了以往的無所作為、光講不練的工作作風。大步向前的系統的強化內部的文化特色和規范化管理，同時也建設了一種具有經濟貿易系專業特色的實踐性舞臺。

　　(一)個人

　　本人自本學期擔任外聯部部長以來，堅持團委的領導，認真履行團委的各項規章制度，以科學的、理性的理念帶領著部門在團委認真的工作，我認為，作為外聯部部長我做到了以下幾點，這也是我本學期一向堅持的事情：

　　一、個人評價：

　　1、端正自我的態度、履行自我的職責：

　　要想在這群90后的大一干部面前有自我的威信，有讓別人的信服的個人形象，就必須完全的提高自我的干部素質和辦事、想事本事。不論作為那個部門的部長領導人，都要去了解這個和我們相隔一個年代的新生干部的思想。凡事不要強行進入，也許，當你換一種方式去解決、安排一件事情過程、結果可能都不會一樣，雖然目的一樣，可是，我們應當去了解干部的思想。

　　以前，當自我是副主席的時候，凡事都以一種命令、必須的態度去做事、安排事情，可是當自我親身去感受、接近我們的干部的時候，才親切的感受到他們的思維和做事過程中的想法。只要了解了我們的干部，深入到了我們的干部當中，作為一個領導者才具有發言權。

　　作為副主席、作為外聯部部長，我們要承擔起必須的職責，要對我們的干部負責，要對我們的團委有職責心，這樣你才會對我們的共做有感情，做事情才會堅持到最終，做到最好。

　　僅有端正了自我的態度、履行了自我的職責，才不會愧對于自我的職位，無悔于上級的支持和信任。

　　2、凡事不可只說不做，要和干部一齊奮斗在第一線：

　　外聯部作為團委的一份子因為部門的特殊性和獨特性，所以也就構成了許多我們部門的本身職責，例如，為活動籌集活動經費、與其他院系和別的學校建立起工作和活動的合作與交流。而這些事情是十分繁瑣和累的事情，例如，本年的文娛部第五屆“閃亮之星”活動因為經費原因，我們部門的成員在寒冷的、下著雨的天氣里戴著工作牌，穿著正裝在校內、校周圍、星沙、火車站去拉贊助，我不管結果怎樣樣，可是像這種事情我們作為領導者的應當和他們站在一齊。為什么他們能夠承受風雨和勞累，我們卻不去?不要以為自我是部長，是副主席就能夠什么都不做了，僅有你和部門的人員在他們最需要你的時候你和他們在一齊，這樣部門才會更加具有團聚力，這個部門的人才會緊緊的和你團結在一齊。

　　上次我們系的某位同學因車禍而需要醫療費，我們部門的人員連續三天在外來設點募捐，寒冷的冬日肆意的侵襲著，點點的冰雨飄飄的灑落著，雖然因為這個事情我們的多個干部病倒了在崗位上，可是沒有一個人有怨言，第二天依舊帶病進行著工作。我也一向和我們的干部堅持在一齊，如果這個時候我也離開，躲著辦公室溫暖的空調房里，我想我部門的干部不會有這么大的進取性堅持這么久。

　　僅有凡事和我們的干部站在一齊、奮斗在一齊，確實的和他們感同身受，這樣我們的干部才會一向和我們在一齊，擰成一根強有韌勁的繩!

　　3、處理好和干部工作上的關系，優化好和干部生活中的面容性格：

　　作為一個領導者，我在作為外聯部部長的同時，不斷的確定主導領導核心作用，在工作上嚴格要求每個人的工作態度。因為換領導者的原因，我上任將部門的某些人的職位進行了調整，將部門的做事不進取、沒活力的干部，屢教不改的清除了我們團委的干部隊伍。因為我個人認為，一個良好的開始是成功的一半，當然，也有很多的干部經過我和他們的悉心交流后有了很大的提高和改觀。僅有在工作中嚴化了他們的行為和辦事本事，才能夠使我們的部門人員都呈現一種進取向上的態度。

　　在工作之余，我們作為學長、學姐，要以一種哥哥姐姐的形象，知心朋友的態度去和他們交往、交流。將自我在學校學到的各種工作經驗細心、負責的教授個他們，因為，沒個剛剛走入大學的學生都是迷茫的，對什么都無所知的，僅有我們給他們引導了好的目標，他們才能夠更好的適應這個學校、專業、工作、生活。

　　做他們的情感專線，每個進入大學的人都會期待著一份自我完美的感情發生，可是畢竟年齡不夠成熟，心里不夠成熟，往往在感情面前都比較迷茫，我們作為過來人，看到的體會到的都可能比他們多，所以，必須要正確的去引領他們的感情取向。

　　也許會有人覺得作為一個領導者是不是去引領的太多了?我想這種想法是不正確的，如果你什么都不明白，你有怎樣做一個合格的領導者?對什么事情都要有必須的了解，這樣當我們的干部請教我們的時候我們就不至于說不明白，你去問別人的事情。

　　4、著力培養部門、團委主要干部：

　　要重點發現和培養團委的主要干部，將他們的工作態度嚴格要求，并著力重點培養他們在部門的領導本事和影響力，因為僅有在此刻他們的領導本事和影響力建立起來，當我們做交接的時候他們才能夠更好的去帶領部門，讓其他人更好的支持他，和他一齊戰斗到一齊。

　　5、用激將法提高部門的工作進取性：

　　在我剛剛理解外聯部的時候，因為龍少林和我的工作作風和辦事方法的不一樣，所以部門很多人對工作的進取性不高，我采取“用心良苦”的方法和他們開交流會，座談會，加上從生活部調來做事十分進取人干部去刺激其他干部的進取性和做事端正的態度，起到了很好的作用，經過一段時間的實施后，部門里面的大部分人都端正了自我的態度，改變來了以前的工作作風。

　　二、個人需要改善的：

　　1、對待部門干部態度不好：

　　有時候我會不分場合的嚴重的批評干部，甚至罵人，這點習慣十分不好，我也一向在努力的改變這種事情。之所以對他們這么態度不好我有我有我的想法。我認為，這一屆的干部和我們根本的做事、想事的態度和主觀能動性完全不一樣，如果你不去安排一件事情，并親自監督、做他們是不會動手的，不會按照你所要求的做好。并且他們還一副什么都懂的態度，對你的想法不屑一顧，總以為我們是啰嗦的、廢話多的。

　　2、不注意身份和形象：

　　有時候在公共場合吸煙、嚼檳榔，和其他門打鬧，不注意言語。以后必須要改變這種事情的發生，杜絕這種事情灌輸到其他干部，異常是大一干部的身上。

　　三、個人計劃：

　　1、做好團委主要干部的培養：

　　隨著本學期團委工作的接近尾聲，我要在部門重點培養幾個人的領導本事和影響力。同時加強他們對日常團委學生會工作的熟悉度，是他們具有隨便調遣安排到那個部門都能勝任在這個崗位上的工作。

　　2、做好一個副主席、部長應當承擔的職責：

　　作為領導者，團隊的核心，我一向奉行“用我的愛專注于學生會，用我的情奉獻給經貿系”的信念工作，我也將一向的將我的態度延續下去，做好、做強我們外聯部、團委學生會。

　　(二)部門

　　部門評價

　　一、部門人員情景概括

　　這個學期，我們部門的一個目標就是培養外聯精英，在以往的外聯部或者其他部門存在許多不做事、不想事的人，所以，這個學期我們部門完全要杜絕這種現象，把在部門的這種蛀蟲完全清理出我們的隊伍，不要影響其他人的進取性。

　　在我接手外聯部的時候老干部是9人，此刻老干部5人，退出4人。新干部(當時在考核期)是16人，此刻12人，退出4人。也許是我的個人工作沒有到位，或者處理事情的態度不好，導致有人退出，在此做出檢討。

　　二、部門內部職能分化：

　　1、本學期，我們部門繼續延續了部門的內部公司化管理，成立了“精英公司”，內部設：總經理、助理、企劃處、財務處、營銷處、人事處等部門職位，進取提高部門成員的專業知識運用性。

　　2、成立“營銷協會”內部設：會長、理事長、副會長、秘書長、財務處、市場調研與企劃處、宣傳與營銷處處長。

　　3、每周有專人負責例會記錄材料、交流會、工作評價的書寫和上交，并且是輪流式的，完全培養他們的材料書寫的規范性和高質量性。

　　三、部門內部規章制度建設：

　　1、制定《經濟貿易系團總支學生會外聯部(營銷協會)干部考核條例》

　　2、制定《經濟貿易系團總支學生會外聯部(營銷協會)規章制度》

　　3、制定《經濟貿易系團總支學生會外聯部(營銷協會)工作制度》

　　4、制定《經濟貿易系團總支學生會外聯部關于成立營銷協會的申請書》

　　四、部門開展活動及文化建設：

　　本學期我們部門大部分工作都是圍繞著團委學生會的活動而展開的，可是也有我們部門開展的具有代表性的、有意義的活動開展，并且去得了很好的效果和實際效益。

　　1、“首屆美容護膚知識講座”活動

　　在這次活動中我們部門和女生部充分發揮干部的主觀能動性，讓他們投入到這次活動中來，去賣門票、去安排活動，布置會場。并且在這次活動后取得了很好的反映效果。

　　2、“情暖冬日，愛心捐款大聯盟”活動

　　在這次活動中我們充分的發揮了我們部門的長處，進取的去募捐最多的愛心捐款，雖然很多干部因為寒冷的天氣病倒了在工作崗位上，可是他們還是繼續帶病依舊堅守，這種干部是值得表揚的。

　　3、與電子系“共謀發展，攜手前進”主題交流會

　　在本學期，我們和電子系的團委外聯部開展了一次交流會，從這次交流會中我們學習到了他們的贊助思維、工作思路，等等。也找到了我們的不足和差距，認識到了危機感。

　　五、部門干部培訓會：

　　1、“學生干部應具備哪些”的主題培訓會

　　①：具備的條件：a：熱心b：能干c：合群

　　②：在人與人的關系中應當養成的習慣：a：禮貌用語b：真誠c：感激d：尊重e：合作理念

　　③：在人與社會關系中應當養成的習慣：a：低調的做人，服從決定b：在身處的環境多做好事c：多閱讀、觀看、傾聽d：按規則辦事

　　④：在人與自然的關系中應當養成的三個基本行為習慣：a：自我不做隨地吐痰、亂扔垃圾、傷害小動物等對環境有害的事情b：節儉不浪費c：保護環境衛生。

　　⑤：在人與自我的關系中應當養成的五個基本行為習慣：a：做人講道理，做事有計劃b：不向困難低頭c：不遷就自我的毛病d：天天鍛煉身體，干干凈凈迎接每一天e：愛動腦筋，以創造為歡樂。

　　2、“當今學生干部的情景”的主題培訓會

　　①：學生干部容易存在的問題

　　②：學生干部應當具備的素質

　　③：樹立良好的干部形象

　　3、“學生會應用公文規范書寫”的主題培訓會

　　①：通知、評價、會議記錄等材料書寫

　　②：策劃書、贊助書等材料的書寫

　　③：學習、研究其他學校的贊助書、策劃書的式樣及長處

　　以上是部門本學期的收入情景，另外支出情景因為本學期未能完全結束，部門準備利用此刻的經費進行一次聚會，因為大家為了團委的活動都辛苦了，我想利用經費慰勞下大家。

　　部門計劃

　　本部門在延續本學期的良好勢頭的同時，要有創新，要有所作為，這樣才能在團委學生會立于不敗之地，才能充分發揮我們的優勢，增加我們的影響力和決策力。計劃如下：

　　1、創立自我的文化活動品牌：

　　文娛部有“閃亮之星”，組織部有“水果拼盤”，體育部有籃球賽，外聯部也要創造自我的品牌活動：

　　①：“美容護膚知識講座”這樣的活動每年都能夠開展一次，異常是大一新生入學不久后，因為開展比較簡單，操作性比較強，效果好!

　　②：“周末愛看電影”活動每周周末在報告廳展開一場看最新的電影活動，票價為最低的去吸引大家的興趣。

　　2、創立部門的營銷團隊：

　　雖然本部門此刻的“營銷協會”的相關事情都已經準備好了，可是還未得到正式文件的批準，我部計劃下個學期正式的成立，并運行。

　　3、加強與其他院系、學校的交流和學習：

　　已經不是自我發展，自我陶醉的社會，我們也要緊跟時代的步伐去打開門迎接、接納被人的長處，光接納不夠，我們還要走出去與別人交流。

　　4、培養、選拔新一屆的領導班子

　　團委的工作立刻結束了，我們要把部門里面表現突出的，做事本事強、想事本事強的人，對待工作認真負責，有活力的人，富于感情的人作為團委主要干部的接班人。

　　以上是本人作為經濟貿易系團總支學生會副主席、外聯部部長對個人和部門的評價，以及對個人和部門的計劃。

　　在此也借此機會感激系部、團委學生會對我的鼓勵和支持以及信任，也感激對我們部門的支持和鼓勵，我相信在系黨委和團委的正確領導下定將能夠揚帆遠航，創造我們經貿系的又一個華美的樂章!

宋江的個人評價怎么寫 篇11

　　通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。畢業之即，對自已兩年來的學習和生活作一個評價和評價。

　　一、思想政治方面

　　函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。

　　二、學習目的及態度

　　本人能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。

　　三、收獲和體會

　　函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，并促使我研讀各種專業書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。

　　四、業務方面

　　除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。為適應社會發展的需求，為了提高我的業務能力，我認真運用我所學習的各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合我工作時所操作的旅游團隊，為我解決了很多實際操作中的困難。

　　五、存在問題及努力方向

　　雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，我們真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

宋江的個人評價怎么寫 篇12

　　時光飛逝，轉眼間我工作的兩個月試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司領導及同事給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助，讓我充分感受到了領導們堅定的信念、同事們積極樂觀的精神和公司良好的工作氛圍，在對大家肅然起敬的同時，也為我有機會能成為中國銀聯正式員工而感到光榮和興奮。

　　記得初到公司的第一天，看著周圍同事匆匆而過的身影，聽著電話聲此起彼伏的鈴聲，體會著周圍緊湊而忙碌的工作氛圍，作為一個銀聯受理市場部的新人，閉上眼睛感覺周圍有一個戰場，周圍有一群斗士，同事們拼搏著、奮斗著，個個斗志頑強，個個拼勁十足，同事夾抱著文件一路小跑著，電話的鈴聲在碩大的辦公室中此起彼伏，同事們對著話筒小聲的低語、大聲著說著，繁忙的工作環境中涌現出一種緊湊的工作氛圍。

　　新入員工也許可以先花幾個星期學習下企業文化、參加幾個培訓，了解下部門產品、工作流程、熟悉下對口人員等等，我這樣想著。可我來到是銀聯受理市場部、來到了銀聯受理市場部持卡人服務室，這是個“戰斗組織”，這真是一個“戰斗組織”，我這個新兵在第一天便參加一場了戰役，跟著排長丁老師，跟著輔導員陳舒舒，在戰斗中學習，在戰斗中成長。那個戰役有個響亮的名字叫做——綠色食品計劃。

　　在接下來的兩個月實習期中，不論在與領導的溝通中、部門組織的培訓中，還是與同事的交流中，聽到最多的字就是“轉型“。“轉型”是公司定位的轉型，是業務的轉型，更是產品創新方向的轉型。綠色食品計劃正是中國銀聯在轉型過程中，奇峰突起的那一招，它是銀聯依托自身網絡優勢和市場資源整合能力，以切實打造“放心、安心、舒心”的綠色食品供應平臺為指導思想，面向銀聯持卡人推出的民生行動計劃。

　　加入綠色食品計劃不僅在實際業務操作中學習到了寶貴的知識，積累了經驗，并大大地激發了我的潛能。

　　1.在領導的關懷及同事的幫助下，開始埋頭草擬《中國銀聯綠色食品商戶運營服務規范(討論稿)》的工作，制定綠色食品計劃定義、總分公司職責、商戶引入標準及資質審核流程，對公司組織結構及原有業務流程有了一定的了解。

　　2.隨后加入到全國36家分公司商戶審核工作，每日梳理分公司上報商戶的資質，對未完成業務的分公司進行督促，整理商戶資料，按地區、按商戶類型及合作方式進行了數據統計與分析，實時更新維護《商戶拓展推進表》，工作中熟悉了工作流程，并在與分公司的溝通中學到了更多的業務知識。

　　3.在輔導老師舒舒的幫助下，從無到有起草了《銀聯綠色食品計劃質量管控規范（討論稿）》，在起草過程中，與銀聯商務、Chinapay同事緊密配合，研究原有食品認證方法，結合企業自身情況，制定出了一套全新企業標準的食品質量管控規范，規定了認證機構的資質認證和退出機制；確定了有機食品、綠色食品、無公害食品、名特優食品認證標準；從生產、運輸到銷售制定了質量管控機制；從事前、事中、事后，嚴防業務發展中可能遇到的風險。

　　在公司的兩個多月實習過程中，我從最初不了解公司業務，領導和同事給我了很多的相關資料進行學習，也很耐心的解答我的疑問，幫助我梳理業務流程各項知識，讓我能在最短的時間內對公司及業務有了一定的認識。特別是之前對資料上似懂非懂的部分，經過對項目的實際操作有了更直觀的了解，同時讓我深知具有團隊合作精神的重要性。

宋江的個人評價怎么寫 篇13

　　本學期外聯工作結束，細細想來，自我從剛剛進校加入外聯部到此刻已有三個月時間，臨近放假總還是要說點什么。外聯工作本身具有必須特殊性，相對其他部門較難，它需要充足的時間、充沛的精力和足夠的耐心。

　　三個月時間說長不長，說短不短，收獲很多，失誤也不少，現評價如下：

　　如果說九月招新是“養兵”，那么十月外聯就是真正的“練兵”。因為外聯部迎來了本學期的兩次重大活動-“廣告藝術節”和“全國新聞學教育年會”分別安排在了十一月中旬和十二月初。時間緊，任務重。開始新聞年會排在廣告藝術節之前，所以將工作重心放在了新聞年會的外聯上。部長與兩位副部長為我們新來的干事事先準備了活動策劃書，同時也為我們供給了很多資料并耐心解答我們的疑問。這極大地方便了我們與商家洽談。部長和兩位副部長都很平易近人但在工作上又都一絲不茍。這讓我感到加入外聯部是一個正確的決定，但同時我也深深體會到自我的不成熟和在外聯經驗上的欠缺。為了盡快適應外聯工作同時也為了能按時完成任務，我和搭檔王祎一道想方設法找機會出學校跑外聯。甚至有時還不得不“翹課”出去跑。我們聯系過“君之薇”火鍋、“味千”拉面、“巴黎經典”影像。無數個電話聯系(甚至還所以話費超標被媽媽K了一通)，冷眼相待，沒有回音，直接拒絕。我在外聯的過程中遇到了自我以前十幾年都沒有遇到過的打擊與困難。

　　我為此苦惱過，甚至認為自我是否還有本事和勇氣再坐在文英樓的會議室里參加例會。在我最困難的時候，部長和兩位副部長用簡單卻又真摯的語言安慰我、鼓勵我，讓我能順利地克服自我的心理障礙。重新投入工作之中。我很感動，也更加想要做出成績。就在這時學校臨時變更了活動安排，我們不得不暫時放下新聞年會開始為廣告藝術節拉外聯。在跑過一段時間后，逐漸培養起來的感覺幫忙我準確地定位到了“安娜”造型，繼而成功簽約。這也算是一份小小的成績吧!在外聯部其他小組的共同努力下，廣告藝術節成功舉辦。之后，我又投入了新聞年會的工作中。然而，現實殘酷，我和王祎一組本來拉到幾個很有期望的商家，然而最終都無疾而終。我很難過，但工作不能因為我的個人情緒而受到影響。在新聞年會的前期準備過程中，我盡自我所能盡心竭力得地為年會服務。搬桌扛椅，打雜發票。新聞年會超水平的完成，我們外聯部完成了學校交給我們的任務。

　　在外聯過程中，我克服了自我不敢與人陌生人，異常是商家交流的心理障礙。逐漸地學習與人交流的技巧。同時外聯也讓我樹立了一種進取的生活態度：不以物喜，不以己悲。隨時堅持一顆緊張而又淡定的心。也許這才是外聯真正的含義。另外不得不說，在外聯部我結識了一大批朋友。他們讓我感到我不只是在跑外聯，我也是在為自我的家人跑外聯。外聯一家親，這不是一句空話。部長以及兩位副部長還有其他組的干事都是我的同伴，是我一筆寶貴的財富。我在自我人生經歷上為自我的青春留下了濃墨重彩的一筆。

　　失敗是成功之母。我在外聯的過程中收獲了很多，卻也應當看到自我的不少問題。缺乏足夠的實踐經驗，很多想法想來天衣無縫，簡單明了。然而真正做起來卻又是另一番情景。還有對外聯的艱難程度沒有認識清楚，導致我在遇到挫折后心理上理解不了，尤其是在其他人都有成績情景下更是讓自我難過。另外，人際交流的技巧以及外聯工作的方式方法依然是我要重點改善的目標。“工欲善其事必先利其器”沒有先進而可行的工作方法就無法順利的達成工作目的。我深深地，深深地體會到了這一點。最終，加強自我的綜合素質培養，讓自我在工作中更踏實，更努力。

　　我在外聯工作中一點一滴地學習著，也一點點的提高著。雖然處事的經驗還不是那么的豐富，研究事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時間的積累和不斷的學習，對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著進取向上的良好態度和精神一向努力著。本學期的工作經驗為我下學期工作的更好開展奠定了基礎，我相信在自我以及大家的共同努力下，我在此基礎上有所突破，做得更好!

宋江的個人評價怎么寫 篇14

　　一轉眼,半個學期過去了.回顧這過去的半個學期,有喜有憂,現總結如下：

　　經過了本學期的學習,我對各學科有了進一步的認識.

　　我深知學習的重要性.面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人.以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來.而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的.

　　首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、娛樂的時間.時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要.

　　其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是根據多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成.認真對待考試,考前認真復習.

　　另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它方面的知識,知識總是有用的.在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習.知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習.雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績.

　　所以在下學期的學習中我應該更好地做到以下幾點：

　　第一,學習態度要更加的端正.能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教.

　　第二,還要適當的改進學習方法：(1)做好課前預習.也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍,做到心中有數.(2)上課要積極發言.對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問.(3)每天的家庭作業,做完后應檢查一遍,在條件允許的情況下可以讓家長幫著檢查,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,也可以轉天去請教同學和老師.把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習.(4)要多讀一些課外書.每天吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文.

　　一個身心健康的人,面對挑戰,應該更大程度上增加了他的學習動力,而不是消極地逃避,給自己一個站不穩腳跟的理由來逃避學習,這種行為是虛偽的也是極其幼稚的.面對困難,我們應端正態度,知難而上.在坎坷的山路上,人難免會摔個鼻青臉腫.但不這樣便無法到達山頂,因為這座山是沒有纜車的!

宋江的個人評價怎么寫 篇15

　　領導班子是一個團結務實、充滿凝聚力和戰斗力的領導集, 堅持立黨為公，執政為民，團結帶領全局干部職工開拓進去，不斷創新1、發揚民主 團結務實

宋江的個人評價怎么寫 篇16

　　在學校掌握了基本的職業技能，涉及方面比較廣，也獲得了相應的證書。能熟練使用常用辦公軟件，對制圖設計也會簡單的操作。

　　對于從事的職位方面，可以勝任繪圖制作或者進行機電設備的生產和設計。也可從事電氣方面、機電設備的安裝與維修。

　　本人性格開朗、樂觀，抗壓能力與學習能力較強，對銷售工作懷有極大熱情并且有更高的向往。多年參加校足球賽的經歷，讓我體會到了順暢的溝通和精誠的團結非常重要。而豐富的校外實踐活動讓我深刻體會到工作經驗是參與實踐積累出來的，而機遇又是如此難求，在人生一場又一場的考試中，請給予我一次參與的機會，我定會交回一份讓您滿意的答卷。

　　本人積極認真，態度樂觀，能吃苦耐勞，平時善于觀察，做事講求效率質量，且具有良好的協調與溝通能力，為人熱情，人際關系良好，有較強解決問題的能力和學習、實際操作、人際溝通能力，團體協作意識強，責任感強，嚴格律己。

　　有較強的組織能力、活動策劃能力和有較強的語言表達能力，團隊合作意識強，有很強的動手能力，能學以致用;喜歡嘗試，勇于接受挑戰。性格積極穩健、樂觀向上，做事認真踏實;對事物具有敏銳的觀察力;有團隊合作精神，有激情，有較強的組織與溝通能力。劍鳴匣中，期以之聲。

　　本人虛心學習，以誠待人，開朗活潑，良好的學習能力和溝通能力。能夠正確對 待生活中遇到的各種困難;有較強的獨立思考意識。能在工作中吃苦耐勞，細心做事，有比較好的承受能力，能組織協調團隊合作精神，有很強的責任心和進取心。

　　本人性格開朗，對待工作認真負責，待人真誠，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神。專業知識扎實，有積極的工作態度，能夠獨立工作，又極賦團隊精神，同時具有良好的文化素質;對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神.。 熟練掌握了會計核算的全部流程，能很好地應對各種會計核算問題，有很強的領悟和學習能力。熟練掌握辦公軟件，電腦操作熟練，能適應不同崗位要求。頭腦靈活，善于分析，具有現代財務管理理念。

　　本人待人誠懇有禮，對工作認真負責，性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠;積極主動，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，勇于創新;有很強的組織能力和團隊協作精神，具有較強的適應能力;工作積極配合。

　　本人性格開朗、能吃苦耐勞、有責任心、擁有較強的組織能力和適應能力，并具有良好的身體素質。與同學相處和睦融洽，樂于助人，對工作認真負責。能夠積極參加學校及班級組織的活動，并能在活動中充分發揮出自己的作用。在未來工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發展。喜歡打籃球，羽毛球等運動。

　　我的性格偏于內向，為人坦率、熱情、講求原則;處事樂觀、專心、細致;富有責任心、樂于助人。

　　在校期間擔任班上紀檢委員，及在協會擔任理事，這大大鍛煉了我的組織與管理能力。愛好運動跟旅游，在此過程能交到許多朋友，這能擴大我的交際圈，讓我能擁有和諧的人際關系。

　　相對來說，我的劣勢在于我的工作經驗較匱乏，處理事情時不夠冷靜，兼顧得不夠完善。

宋江的個人評價怎么寫 篇17

　　★ 本人接受過正規的教育，具有較好的素養，肯學習進取，在公司工作期間積累了一定的工作經驗，能夠高效率按時完成任務。

　　★ 個性穩重、成熟，為人誠實，樂于助人，具高度責任感。

　　★ 工作態度：有很好的團隊精神和協作精神，積極的工作態度，能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。

　　★ 我耐心好，自我激勵，肯吃苦，自學能力強，能很好的與人溝通。

　　★ 本人好學上進，誠信、敬業、責任心強，有強烈的團體精神，對工作認真積極，嚴謹負責。

　　★ 性格開朗，適應能力強，為人誠實，善與人溝通，有良好的人際交往能力，具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德。

　　★ 相信團體精神的我對工作認真負責，只要我能做到的，我一定能把它做到最好，我做不到的事我也會盡我所能把它做得更好。

　　★ 做人誠實，做事積極認真

　　★ 思維敏捷，積極主動，能吃苦耐勞

　　★ 較強的適應能力和自學能力，較強的管理、組織能力和社交能力

　　★ 我的缺點是為人太過單純、缺少社會經驗，但我的學習能力很強，我會以最短的時間進入最佳狀態。

　　★ 作風正派，責任心強。

　　★ 真誠溝通，用心傾聽，待人誠懇。

　　★ 熱愛學習，勤于思考，善于從多個角度考慮問題，分析處理難題。

　　★ 接手新事物能力強，易上手。

　　★ 善于交際，善于思考，能自覺服從組織規章以及安排。