元旦慰問自我總結范文(通用3篇)
元旦慰問自我總結范文 篇1
按照中組部、省高校工委《關于在元旦春節期間開展走訪慰問生活困難黨員和老黨員活動的通知》精神要求,學校春節困難黨員慰問工作遵循校領導帶隊,離退休干部處和組織部組織,離退休干部處、組織部班子成員分頭有重點、有針對性地開展走訪慰問的原則,把黨和學校的溫暖送達每一名慰問對象,有效增強了黨組織的凝聚力、吸引力和感召力,激發了廣大黨員發揮先鋒模范作用的熱情。同時離退休干部處也分期分批進行走訪慰問活動,由處領導帶隊,分頭深入慰問對象家中進行送溫暖活動,給他們帶去祝福和慰問金。
一、深入開展調查摸底,確保底數清、情況明。
根據離退休干部處慣例,結合省高校工委、校組織部的要求,落實好慰問工作部署,切實擴大慰問對象覆蓋面,堅持“五個基本原則”做好慰問工作。
一是三老,校領導親自登門走訪慰問;
二是對長期生病、患癌癥等黨員群眾由處領導帶隊上門走訪慰問;
三是對孤老、當年去世人員家屬、突發事件等原因導致生活困難的群眾和黨員進行慰問;
四是堅持將省高校工委和學校實際情況結合起來,對長期從事黨建工作的老黨員帶去組織的問候。
五是對退休后住市外、省外人員寄發慰問信;離退休干部處先后開會討論研究,對做好全校離退休人員慰問工作作了安排部署。對慰問對象、慰問標準及相關要求提出明確意見;通過各支部和門棟關照組上報生活困難黨員和群眾等途徑,離退休綜合辦公室再對困難群眾和黨員的情況進行全面調查摸底工作,最后將全校需要慰問的離退休人員分成五個區,有集中居住的南望山莊片區15戶,東區3—5棟、26—31棟34戶,東區11—14棟、22—25棟41戶,住市內校外人員13戶,省外人員10名,將103人分重病長期臥床行動不便、罹患癌癥、生病住院、去世人員、孤老、生活困難等6類造冊成表,同時標注門牌號碼、聯系電話、慰問額度、慰問形式,確保慰問人員準確無誤,組織上能快速將溫暖送到慰問對象家中。
二、校領導帶隊,分頭慰問、保落實。
學校統一安排元旦過后第二周為走訪慰問周,為了盡可能地把黨的溫暖送到更多的群眾手中,校黨委書記郝翔,副書記朱勤文、傅安洲分別帶領組織部、離退休干部處、學工處負責人走訪慰問不同類別的困難黨員和群眾。郝書記、朱書記代表省高校工委和學校到我校目前年齡最長的三位離休老革命張國柱、彭山、田蘇家中走訪慰問。走訪慰問過程中,校領導不僅帶上全校的祝福,還送上慰問金,并詳細了解老革命的家庭生活及身體健康狀況,對老同志們長期以來對學校發展做出的重要貢獻表示感謝,并提前給他們拜年。隨后朱書記帶領離退休干部處到其他離退休黨員家中走訪,認真聽取老黨員的意見,解決老黨員遇到的困難。
三、走訪慰問面廣,量大,完成情況良好。
離退休干部處分四路對六大類共103人分別上門走訪并送慰問金,這103人居住較集中的有90人,另有13人散居在武漢三鎮。處長王漢鳴親自帶隊,把組織的溫暖送到老人手中。為了不落下任何一個,離退休辦公室主任陳清和活動中心負責人張惠亮轉遍武漢三鎮,早上從學校出發,晚上才全部走訪到位,中午餓了在路邊小攤充饑,力爭早日把溫暖送到老同志家中。每個受慰問的老人都感激倍致,有的甚至親自到路邊迎接,有的家中早早準備熱茶。老人們拉著我們工作人員的手表示深深地謝意,感謝黨組織,感謝學校領導,感謝離退休干部處工作人員,使他們時時感受到學校和黨組織的溫暖,希望我們工作人員一定把他們的感謝帶到學校,帶給校領導,希望學校更壯大、更富強。
據統計,今年走訪慰問覆蓋面廣,慰問力度大,省高校工委下撥慰問金5900元,學校送出慰問金24800元,年前走訪慰問期間到醫院探望病號14人次。
元旦慰問自我總結范文 篇2
一、加強領導,落實責任。
為了確保把各級黨組織、政府及社會各界的關懷和愛心切實送到慰問對象手中,我鎮成立了20xx年節日慰問活動領導小組,明確各分管領導、支部書記、駐(聯)干部為慰問活動的直接責任人,明確工作紀律,嚴防慰問活動走樣。
二、細致排查,明確慰問對象。
由各駐(聯)干部、支部書記牽頭認真排查,老干部、老黨員、老模范、生活困難的黨員群眾,根據慰問對象家庭實際情況登記造冊,明確慰問對象,建立慰問檔案。
三、宣傳發動,多方籌措慰問資金。
暨表彰大會、廣播、老年秧歌隊、“伸出你溫暖的手,奉獻一份愛心”現場募捐大會等多種有效形式,宣傳慈善之都、革命老區書法之鄉的愛心文化、和諧文化,發動社會各界踴躍捐款捐物,多方籌集慰問資金。
四、統籌安排,認真慰問。
為擴大慰問面,鎮黨委政府統籌安排各方籌集到的慰問資金、慰問物品,采取團拜會、上門慰問、文藝慰問演出等多種形式認真開展慰問活動,把黨委、政府和社會各界的關懷及時送到慰問對象,營造了歡樂和諧的節日氛圍。
元旦慰問自我總結范文 篇3
20xx年春節來臨之際,根據上級有關文件要求,結合我校實際情況,認真做好春節期間走訪慰問離退休教師工作。現將我校春節慰問活動總結如下:
一、提高認識,加強領導。
春節之前,我校把走訪慰問離退休教師工作列入議事日程,學校自接到縣教育工會《關于春節期間開展慰問特困教職工及退休教師活動得通知》文件后,學校主要領導和相關人員認真學習此文件內容,通過學習,使我們充分認識到在春節期間走訪慰問離退休教師,對于發揚我黨關心愛護老同志得光榮傳統,弘揚中華民族尊老敬老得傳統美德,構建社會主義和諧社會有著十分重要得意義。學校主要領導指示工會排出離退休教師名單,同時將特困教職工名單一并上報到校委會,校委會研究決定對離退休教師走訪慰問得同時對在職特困教師進行慰問,學校主要領導親自組織參加走訪慰問工作,成立走訪慰問領導小組,分管領導做好組織慰問得具體工作。因我校離退休教師較多,學校根據情況分成三個階段進行慰問。把領導得溫暖關懷送到每個困難教職工和離退休教師家中。
二、創新形式,豐富內容。
我校離退休教師較多,且居住分散,有少部分人年齡較大不能行走,針對以上情況,校領導對慰問小組明確分工,利用春節前一段時間對離退休教師進行慰問。
第一階段到對居住在縣城得離退休教師進行慰問,向他們傳遞了上級領導和校領導得溫暖關懷,組織對他們以前所作得貢獻是肯定得,對他們得付出表示真誠得謝意,同時簡單得向他們介紹了我校發展得現狀和未來得發展規劃,真誠得希望他們對我校得發展提出寶貴得意見。
第二階段對居住在縣城年齡較大不能行走得離退休教師到家中進行慰問,送上微薄得慰問金和溫暖得關懷,了解每位老齡離退休教師得實際困難,能當時給予解決得當場解決,當場不能解決得帶回經校委會討論尋求方法解決,確實不能解決得要給予情況說明,切實把黨和政府得溫暖送到離退休教師得心坎里。并對生活困難得教職工進行慰問,發放了節日慰問金。
第三階段由我校黨支部書記、校長親自在家組織本縣行走方便得離退休教師座談會,把能行走得離退休教師請到學校來,首先帶領大家參觀我校得校容校貌,介紹了我校得布局和面臨得校園北擴和食堂擴建工程,他們對我校得布局贊不絕口,對校園北擴和食堂擴建工程表示大力得支持。接著帶領他們走進我校得匯報室,觀看了學校得展牌和各種獎杯,介紹了我校近期在教育教學中所取得得成績,通報了我校20__年工作開展情況和20xx年得工作計劃。懇請離退休教師對我校得發展獻計獻策,為我縣得“十二五”規劃得宏偉目標獻計獻策,為維護和促進我縣教育改革發展穩定得大局做出貢獻,最后在學校食堂共進午餐。
三、相互了解,增進感情。
我校慰問組通過走訪慰問、召開座談會等形式,對離退休教師進行春節慰問。在走訪慰問中,我校領導向各位離退休教師通報了我校20__年工作開展情況和20xx年工作計劃,重點介紹我校過去得教育教學發展情況和未來得發展規劃,宣傳介紹我縣經濟建設和各項事業取得得成績,傾聽了離退休教師得意見和建議。以走訪慰問為契機,加強與離退休教師得思想溝通,準確掌握離退休教師得思想動態,對離退休教師提出得意見和建議,慰問組都認真聽取,對離退休教師提出得困難能當時解決得全部當場解決,當場不能解決得提交校委會研究后都及時給予解釋說明,鼓勵離退休教師發揮自優勢,以實際行動在構建和諧社會,實現跨越發展,建設天下鳳凰中發揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養老,科學養老,鼓勵家庭子女盡心盡孝,使離退休教師健康長壽,歡度晚年。通過慰問交談,離退休教師對我校得發展和建設天下鳳凰充滿了信心。通過慰問交談,組織和離退休教師之間有了進一步得了解,相互之間增進了感情。
四、解決困難,務求實效。
本次春節慰問重點關心年齡偏大、長年患病、家庭特殊困難得離退休教師和在職教師,堅持把走訪慰問和解決實際問題相結合,幫助有特殊困難得離退休教師和在職教師解決燃眉之急。本次對年齡偏大、長年患病、家庭特殊困難得離退休教師和在職教師慰問時,不僅對他們進行精神上得關心,并給予物質上和經濟上得幫助。特別是對身患尿毒癥得陳巖松老師,學校給予1000元困難補助金,讓陳巖松老師過了一個歡樂、祥和、喜慶得節日。