關于大學生的自我總結范文(精選18篇)
關于大學生的自我總結范文 篇1
今年是我進入大學的第三年,也是自己大學生活的最后一年,在這三年的大學生活中,我留下了人生中最寶貴的記憶,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,同時通過自己的不斷努力的學習,讓我的價值觀、人生觀都得到了很大的改觀,在畢業之際,我對自已三年在大學里各個方面做一個詳細的總結:
一、在學習方面
我努力認真地學好每一門功課,尤其重視自己所學專業知識,所以對電子商務這一專業還是比較的熟練了。在這三年期間,我很少無故曠課、吃到和早退,基本每次都是坐在講臺最前面認真聽講老師的講解,并且積極思考、記下筆記。同時,我經常去閱覽室閱覽不同領域的書籍,從來拓展自己的知識面。
在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,英語三級和計算機二級考試全部都是一次性通過;同時我通過自己認真的聽講老師平時所教授的辦公軟件工具的使用,還利用自己的課余時間加強了對這方面的學習與鍛煉,所以,現在能夠熟練的掌握現代辦公所需的各種軟件工具。雖然大學的生活即將結束,但是我的學習不會停止,只有不斷的學習,才能讓自己更加完善,為社會做出更多的貢獻,我會繼續重視學習,學以致用,更好的利用到實際生活中。
二、在工作方面
在大一期間,在自己的努力爭取和同學們的支持下,我很榮幸的當選了班級勞動委員和系團學會體育部部員。在擔任勞動委員期間,我一直對工作認真負責,不怕苦,不怕累,每次班級搞衛生,我都會親自參與到其中。在這期間,我們班級榮獲“衛生示范性班級”這一殊榮,而我本人同時也獲得了系里的“優秀勞衛委員”。在團學會工作期間,我作為一名部員,對工作熱情,和部門成員團結一致,注重配合學校、團學會其它部門,出色的完成各項工作,促使學校的各種運作更順利的進行,獲得系里“優秀干部”這一殊榮。在大二大三期間,我擔任班級副班長,我積極配合支持班長的工作,與班干部們一起努力營造班級良好的學習氛圍,而我們班在每次班級評比中都是處在前列。
三、在思想方面
在大一一開始,我就認識到中國共產黨的偉大和優秀,于是我遞交了自己的入黨申請書,同時不斷學習黨的各種理論知識,隨后通過學校的培養,我系統全面地學習了黨的理論方針,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,在20xx年x月我很榮幸的成為了一名預備黨員。在以后的生活中,我對自己要求更為嚴格,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,樂于助人,關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上始終與黨保持一致。并且還將更加努力,爭取早日成為一名合格的共產黨員。
四、在生活方面
我可以和同學們和睦共處,互相幫助,敢于挑戰自己,時間觀念強,對于同學的需要,我一定是盡自己最大的努力去幫助他們。由于小時候家庭和學校老師的教誨,我從小養成了勤儉節約的好習慣,也將繼續發揚共產黨的一系列艱苦樸素的優良作風。在課外活動中,我經常和同學們一起交流,而我也是班級籃球隊的一員,在這三年中,大家學會了共同承擔失敗和成功,勝不驕敗不餒。
作為即將畢業的大學生,同時又是黨員,我對自己的未來充滿信心,但是同時也認識到自己的不足,我也將不斷的通過學習來改正自己身上的缺點,為社會做出更多的貢獻,實現自己的人生價值。
關于大學生的自我總結范文 篇2
一、在學習上
比起大一,在認知程度和態度上有了很大的進步。
大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝。經過大一整個學年的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間,我經常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。
在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態度!俗話說的好,態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
二、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。
我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風,做到勤清潔,養成良好的衛生習慣。
三、在思想問題上
我積極向黨組織靠攏,平時能夠嚴格要求自己,注重日常生活作風的養成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻、比成績。
作風上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節約,反對鋪張浪費,紀律上遵紀守法,自覺接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。平時對待同學熱情誠懇,樂于幫助同學,能夠團結同學。豐碑無語,行勝于言,總結是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標準。爭取向一名優秀的黨員靠攏。
雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候交作業不是很按時。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發展。
總之,大二的整個學期,是不斷學習、不斷充實的一個學期。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
關于大學生的自我總結范文 篇3
轉眼間支教生活即將結束,回顧近三個月來的支教生活,能夠贏得學生的喜愛,得到支教學校的肯定,對于我們來說真是莫大的安慰。有辛苦的付出,就有幸福的收獲,我感受著支教賦予我們生命的精彩。
下面將工作*生的注意力,為教學的進行提供良好的學習氛圍和環境。2.課堂教學也要多關注后進生。多給后進生展示的機會,才能使各個水平段的學生均衡發展。3.及時溝通。教師不單是教學生,更是要及時與家長溝通,及時反饋,使學生全面發展。
三.講課有感
作為一名從未走上真正的講臺的我們來說,開始甚至不敢走進教室,不知道站上講臺應該怎么給學生講課!隨著連續的鍛煉,講課,評課,一步步改進自己的教學,現在已經覺得自己完全勝任了教師這個角色!并且形成了自己獨具特色的教學風格,發揮了年輕大學生的特長,展現了我們的青春與活力!同時也在老教師的指導下,逐步向一名人民教師成長.
四.支教樂趣
幾個月的支教生活讓我開始期待早日工作,支教的生活遠比在學校的生活充實,有趣.每天都會是不一樣的,只是學生就能給我帶來不少樂趣!*學校的教師基本都是老教師,所以顯得格外親切,平易近人,對我們也十分關心!休息日還帶著我們去新疆的風景區玩樂,吃民族特色小吃,體會別樣的邊疆風情!
五.小結
兩個多月的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。想想自己即將離開這里,心中還有些許不舍!而支教生活所煥發的光芒將照亮我今后的教學之路。最后感謝在這兩個月來支教學校的教師和領導以及帶隊老師蔡老師,謝謝他們在各個方面給與我們的關心和幫助.
關于大學生的自我總結范文 篇4
實習期間,本人認真踐行“三個代表”重要思想,認真履行實習期間工作職責,扎實開展工作,始終保持了共產黨員思想上的先進性、工作上的主動性、創造性和實效性,較好地完成了實習期間的各項工作任務。
首先,加強學習,努力提高自身素質和工作能力。本人堅持把學校學習的知識與本次實習工作相結合,努力求得理論與實踐相結合,并把結合實際工作作為提高自身素質和工作能力的重要途徑,積極參加鎮里組織的學習和各種社會活動,注重深入基層,向群眾學習、向實踐學習。通過先后認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀的有關論述,極大的`提高了自身的政策理論水平和實際應用水平,更加適應和擔當起新形勢、新任務的工作需要。
其次,求真務實,努力創造工作佳績。實習期間,本人在盡快熟悉工作情況的基礎上,擺正工作位置、端正工作態度、明確工作思路,以求真務實的精神,認真搞好實習工作,樹立了ⅹⅹ大學生在干部群眾中的良好形象。該同學在實習期間服從黨委政府的安排,聽從指揮、工作主動積極,工作績效明顯 。
最后,嚴于律己,樹立實習生良好形象。本人在實習期間,能夠嚴格要求自己、模范遵守各項規章制度,堅持原則、敢于負責、崇尚實干,堅持求真務實、深入農村調研、努力提高在群眾中的形象,以務實的態度和扎實的作風樹立了ⅹⅹ大實習生的良好形象。
存在的問題和不足是:由于實習時間較短,到基層深入細致地了解掌握本鎮情況還不夠,希望可以通過繼續努力,做到更好。
關于大學生的自我總結范文 篇5
總結本次義教活動的情況:
1、教員與家長的溝通有所欠缺:
孩子來了,教員沒到或教員來了,孩子沒到,這種現象在莘園經常會有發生,員工公寓何處斗勁少。首要問題是與家長貧窶溝通。教員沒空,要實時奉告孩子和家長,并跟組長乞假,再找時刻補回來。叮囑好若是孩子沒空,要求家長聯系教員。
2、教員教學過于被動:
義教隊是一項義務性的工作,義務并不代表隨意。我們有責任給孩子帶來前進,我們也但愿在輔佐別人的同時自己也從中獲得晉升,我們不是保姆,不是簡單地輔佐孩子完成功課,也不要被孩子拖著鼻子走。我們在與孩子的相處中,成為他們的好伴侶的同時,也要樹立必然的威信。每個教員,每次義教前,都應該有一個備課的過程,若何來充實操作兩個小時的時刻來按照孩子的進修強弱,針對性給以教育復習,還有給孩子的糊口給以正確的知道。當然,更多的是按照現實情形來放置。但并不是一味去依靠孩子的提問和輔佐做功課而涓滴沒有打算沒有籌備。
3、準時問題:
在莘園上課的教員,要注重準時問題。不要讓孩子在教室上等,若是因為某事要推遲到,要實時跟值班教員聯系。在員工公寓上課的時刻,因為不受莘園開放的限制,在連結每周兩個小時的教學時刻的基本上,可以經由過程與孩子的協商而改動上課時刻,但要記得奉告組長或值班教員,便利考勤。考慮平安問題與便于教研組的教學跟進,建議巨匠仍是按劃定的時刻來。
4、出勤問題:
考勤,不是不相信你們,只是讓義教隊的教學工作能更好地開展。巨匠會因為學業忙碌、社團其他工作、身體不適、姑且沒空等等良多原因,部門教員乞假、缺課。可是卻沒有與孩子和家長溝通好,也沒有奉告值班教員。影響很欠好。這關系到我們小我的責任、形象問題也關系到義教隊的整體形象與聲譽問題。但愿巨匠對此正視。乞假必然要穩重,要與家長孩子聯系好,也要奉告組長或值班教員。持久的乞假必然要奉告干部,我們會實時尋找解決體例。
5、教學跟進問題:
在教學方面的跟進,身為首要負責人,沒有自動去落實和完美,深感抱愧。經由過程教學反饋與隊員的反映,;教員和孩子普遍相處精采。只是有個此外非凡的小孩,斗勁難以相處。譬如:仰秋、凌飛、逍飛、建平、宏峰等,斗勁難搞,當任教員需要支出更多的全力。教研組應該對此進行出格的跟進,與教員配合籌議對策來解決問題。只是考慮到教研組組員年夜部門為兼任教員,斗勁難以放置,這個打算便在這個學期擱淺了。下個學期,這方面必然要有所改善,使教研組變得名符其實。
6、教研組執勤問題:
教研組組員,年夜部門有兼任教員。多了一項使命,多了一項責任,我但愿你們也能多一份收成與成長。可是,從莘園執勤本上的執勤反饋來看,仍是讓我有所失蹤望的。年夜部門只是寫著教學空氣不錯,還好等一些概況的信息。是真得沒有問題,仍是沒有自動去發現去體味呢?教員是若何上課的?教員有沒有備課?教員夠不夠自動?體例好仍是欠好?需要借鑒仍是需要改善?有哪些存在的問題?孩子的配合水平?有那些建議?等等。其實有良多問題可以挖掘的,可以去思慮的。可是,我沒有看到。當然,我也沒闡揚到指導的的浸染。員工公寓的執勤,教員都蠻當真盡責的,也長于去發現問題。但仍是缺乏敏感度,有良多若干好多問題沒有獲得正視和實時解決。而我卻沒有實時去跟進,深感抱愧。
瞻望:下個學期的打算(主若是教學方面的打算)
我說過,我們教研組的一些工作仍處于探索時代,需要巨匠的配合全力,一路完美。指出的問題并不是在否認我們教員的全力,年夜部門教員都是相當專心盡責的,教員們的全力,我們都記在心里。可是,為了義教隊工作能進一步完美,問題的提出為我們提出前進很全力的標的目的。我們一路加油。
針對以上的問題,我且則提出一些設法,但愿下學期能落實到位。
1、教學打算籌備:
相信經由一年的時刻,教員們對孩子進修上強弱或糊口上的習慣都有所體味,寒假時代,巨匠每人回去籌備一份下個學期的教學打算,搜羅對孩子糊口行為習慣的指導。寒假回來上交給各組長或助理。教研組會按照教員們的教學打算進行教學跟進,實時提出教學建議,一路交流改良。
2、教學跟進:
教研組針對教員們的教學打算,經由過程對孩子的體味,進行剖析切磋,與教員配合完美教學體例。提高教學質量。對于非凡孩子要出格關注與跟進。
3、教學形式的立異:
教學形式不僅僅是一對一的家教形式,也可以按照現實情形來矯捷改動。樂趣小組形式,科目分欄形式、年級分班形式等。但愿巨匠有什么設法都可以提出來,附在教學打算里。
4、交流會;
但愿在學期初進行一個交流會,交流教學心得,切磋解答教學疑難問題。
我們一路全力,相信我們義教隊明天會更好!
關于大學生的自我總結范文 篇6
一、解決了上班吃飯問題
民以食為天,周一到周五,中午在小學吃,天天不重樣。早晚在隔壁十二中吃,每頓一元錢管飽。一個小小的遺憾是中學周一早上和周五晚上沒有飯。
二、放松了身心,鍛煉了身體
支教老師,學校里都是當客人對待的,課最少,飯免費,要求最松。我又一周吃住在校,所以有的是時間。學校幾個男老師都喜歡打乒乓球,我這個以前的一小冠軍在那里前三名是進不了的,但和高手切磋才能有進步。魏主任和王計生愛好下象棋,我專門用黃漆在一塊小黑板上畫了一個棋盤,提高了棋藝。晚上19點,我經常一邊聽著新聞聯播,一邊在操場上倒走、跑步。鍛煉后,一般是會斗地主的,一元二元三元、見炮加一。盡管我輸多贏少,但也樂此不疲,有幾次周五放學后就開戰了,周六上午才回長葛。有一次回家都到‘長葛大酒店’了,接魏主任電話說三缺一,又拐頭回去了。開春后,我在住室前的花壇里種菜,種了2次苦菊都長的不好,但吃到了自我種的油麥菜和玉米菜。月考獲得過1次第一,2次第二,獎過100元錢,純屬意外收獲。
三、學到了不少管理經驗
大周是長葛教育管理最規范的鄉鎮,大周中心小學是全長葛鄉鎮規模最大、管理最規范的小學,在那里一年見識的經驗不管今后自我是否會用到,都是一筆財富。這個,我專門記到了一個本上,那里不再贅述。
四、結交了一批朋友
多個熟人多條路。潘校長:精明強干、善于公關,學校管理得科學規范,個性是校領導班子眾志成城,本人在不在學校,學校工作都不會走樣。程校長:教了數學和英語2門主課,乒乓球打得好,斗地主也很少輸,年后又提了一輛白色別克轎車。魏主任:電腦高手,上周還來給我裝了電腦系統,脾氣隨和,聰明熱情。路老師:一個辛勤的負責的老園丁,事事不服輸,平時我最愛去門衛室和他談天。鄧師傅:我倆一個住室,已習慣了吃他做的飯,可年后他騎電車摔了2次,沒堅持到期末。體育老師大浩,愛釣魚,常喝酒,看得開,是個大氣的人。張老師:同班同事,教語文英語,工作踏實,不愛搞花架子,不僅僅學生教得好,家里花也養的好。6月29日晚,程校長、魏主任、大浩、馬子為我在‘餃子面宴’吃飯送行,我們猜枚、閘牌,喝了12瓶啤酒。他們發至內心地挽留我、祝福我。7年沒喝酒的我也喝了3瓶多啤酒。我雖坐過很多的酒場兒,這次喝酒卻最讓我感動!
五、教育了一班學生
我們四(1)班上學期66名學生,下學期68名學生。他們有聰明好學的,也有不完成家庭作業的,但他們個個都很聽話。一年來,沒有一個學生頂撞我,我倒是有幾次錯批評了他們,心里很內疚。對我的數學課堂紀律,我一年來都十分滿意,我也盡心盡力去教育了他們,上學期十一假期,我騎電車被人碰倒,左腿小腿外側傷口2個多月才長好,而我只請了一個星期的假,一個多月都帶傷給學生上課。下學期期末復習時,由于課多、天熱,再加上我講課聲音大,后2個星期喉嚨一向沙啞,嚴重時幾乎失聲。如果說成績不理想,只怪我水平有限,我對得起自我的良心。
一個地方,當要離開的時候,如果你戀戀不舍,說明你來對了;如果你歸心似箭,一秒鐘也不想再呆下去,說明你來錯了。如果有機會,大周鎮中心小學,我還愿意來那里支教!
關于大學生的自我總結范文 篇7
想想自己曾經定下的那些計劃,幾乎都沒怎么能堅持完成的,大學生之個人學習計劃。不知道這次的計劃又能堅持多久,只希望這樣的計劃對我的大學生活有或多或少的幫助吧!
首先,關于學習方面的計劃;
從高中起我就一直不覺得自己一個會自主學習的'人,每一次都考試前突擊一下!而平時基本都學學玩玩。雖然效果有一點但對自己而言,學到的東西基本上都不那么真!所以在大學里,我真的希望能學到一點東西!很多人都說,大學里學習只第二位,學會做人才最重要的!所以呢?我的學習方法應該不用怎么變、基本為了應付考試沒什么問題!而我個人覺得自己要學習的就和別人相處,交流,這十幾年的學習過程,都只為了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對于這個社會,對于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學里我希望能做到以下這些!
① 不管怎樣,大學也學校、學習也比較重要的!所以我覺得大一的時候堅決不能掛科!
② 個人認為英語很重要,對以后的發展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!
③ 證書什么時候都最權威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發展!
④ 既然選擇的這個專業,那么必須具備一定的專業知識!從大二開始,立足專業課程的強化和針對未來可能從事的職業進行分析、研究、調查、規劃!
⑤ 其他關于學習方面基本沒什么打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業來說沒什么作用,所以暫時我不打算考研!
其次,身體健康方面;任何時候一個健康的身體才最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只做無用功!孫中山都說過,生命革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質,才算有了好的本期錢!
要想有好的身體,必要的鍛煉少不了的,所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上,或者下午!
關于大學生的自我總結范文 篇8
為了迎接“5.25”全國大學生心理健康日,認真落實校大學生心理健活動,加強我院大學生心理健康教育工作,更好地引導學生關注自身發展、樹立正確的價值觀、人生觀,為了給我院的心理健康教育工作創造一個良好的.氛圍,促進學生健康成長,安陽工學院藝術設計學院大學心理健康教育活動周在同學們的數目下,于5月25日正式拉開序幕。
活動時間;5.25—5.30日
活動地點;藝術樓
活動主題;宣傳心理健康周,關注學生心理健康促進和諧校園。在廣大學生中進一步普及心理健康知識,引導學生充分認識心理健康對于個人成長的重要好處,從而關注自身發展,提高自身素質,構筑和諧完善的內心世界,開發自我潛能,促進自我健康成長。
活動目的;本屆宣傳周透過豐富多彩的活動要使更多的學生認識到關注心理健康
是每個人都就應做的,消除了一些之前對于心理咨詢的誤解,了解了心理咨詢面向的是正常人這一觀點,取得了必須的效果。目前越來越多的同學開始關注自身和他人的心理健康,開始理解心理咨詢服務,對于心理健康的認識有所提高。
活動資料;20xx年5.25安陽工學院心理健康周又拉開了帷幕,本次活動牽系到每一位同學的用心性和踴躍性,為了更好的宣傳本次活動,我們藝術設計學院用心調動學生,有序安排與心理健康有關的各項有益活動。在藝術樓門口橫掛了“關注心理健康,構建和諧校園”條幅。,藝術樓一樓大廳由宣傳部做了宣傳版面等。
5月30日晚在藝術樓213播放了心理電影,還安排了一些心理小測試等活動,雖然這次活動籌劃的不是個性充分,但仍能體現和宣傳心理健康。
本次活動的不足點;
1、時間安排緊迫,活動辦的不是很成功。
2、沒有調動起同學們的用心性,人員到場很少,參加人數微乎其微。
3、宣傳力度不夠大,基本沒有完成預計效果。
這次活動豐富了同學們的校園生活,宣傳了心理健康知識,有助于引導大學生們關愛自我,樹立接納自我、熱愛生活的人生觀和世界觀,做一個用心向上、樂觀進取的大學生,以用心樂觀的心態去應對就業和未來工作、生活中可能遇到的挫折和困難。這次活動讓同學們學到了很多心理健康方面的知識,同時也培養了大家的團隊合作精神。透過開展心理健康文化周活動,同學們進一步認識到了心理健康的好處,對同學們提高自身的心理素質產生了用心的影響。有助于同學們關愛生命,悅納自我,善待他人,培養健全的人格。這次活動得到了同學們的一致好評!
然而,再完美的策劃和準備,都總是會有漏洞的,也總是讓人覺得有一種缺陷和不完美,我們心理健康組織雖然還很稚嫩,力量還很淡薄,但經過這一次的實踐,我有信心在下一次的心理健康周里,把活動辦得跟好,更精彩,讓更多的師生參與進來,讓更多的同學在我們的活動中受益,讓我們心理健康教育成為我校校本教育的又一個亮點。
關于大學生的自我總結范文 篇9
一、實習單位概況
xx有限公司,是由x和x港務集團共同投資經營的專業化國際集裝箱碼頭,于20xx年x月x日正式成立。
二、實習崗位的簡介
本人在工作崗位是負責公司財務部門工作。公司財務部大概有十五個人,財務經理是一位非常樂于幫助新人的經理特意安排了公司信貸經理和主辦會計帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業10多年,會計豐富的會計師。雖然自己也是專業,但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。
我們三個組成了一個小團隊。主辦會計先帶領我去熟悉周圍的環境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她很年輕,英語也很好,我把她作為我的榜樣!她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的,而對于會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。
三、實習內容
本人于x年x月x日至x年x月x日在xx有限公司進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。
會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。
3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。
(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;
(4)會計的編制、分析與解釋;(5)會計用于各種事項的辦理;
(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應辦理的會計事項。
各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的.是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,xx有限公司基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。
四、實習收獲與體會
為期一個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,一切都為零!
在一個多月的實習中,雖然只學了基礎的,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在前輩教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。
在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務。對于學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。慢慢地對于會計這行我也有了實際工作的一些經驗,同時在這短短兩個月的實習期間,也形成了對會計熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業領域里所沒學到的知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有只有更好!
在這短短的兩個月時間里,收獲了很多。
第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢地也讓自己感覺到得心應手了。
第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的輕松,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。
第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢地來吸取經驗。一個學期的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:
一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫“做事高三級,做人低三分”。
總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益匪淺。實習中讓我發現了自己學習中的一些不足,學習的時候雖然每個只是點都懂了,沒有把知識串起來,當到了實際的操作時就會不知所措,理不清頭緒,知道應該做什么,但卻不知從何做起。雖然我們總說應該學以致用,學以致用并不是那么容易的,要多多實踐,多多思考才能做到,至少對于自己是如此。同時,在和置業的人交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。注意以下幾點:
1、有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。
2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。
3、除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。
5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的永遠是我們掌握最新知識的法寶。
五、致謝
這兩個月來很感謝給我這樣的一個學習機會,重要的是單位的財務經理和帶我的兩位前輩對我的教導及其他同事對我幫助。同時也感謝我的指導老師x老師,在我實習工作的期間也相當的關心和照顧。
以上是我的。不妥之處,請老師指正。
關于大學生的自我總結范文 篇10
學生德育自我評價一學期的學習工作就要結束了,總結一學期來,對于知識的積累,對于人生觀的認識都有了一定的提高。下面從以下幾方面進行自我評價:
一、學習上。
通過日常的學習,使我掌
握了本專業的基礎知識,增加了對這一專業的興趣愛好。在課余時間,還報考了會計證,為本專業的學習增添了色彩,為以后參加工作做了鋪墊。
二、工作、生活上。
可以對一些社會現象、公司案例等進行一些也行的分析、理解,比以前的盲目猜測有了很的進步。利用假期時間,找份工作,進行對掌握的基礎知識進行實踐,在實踐中鞏固、溫習知識,是理論與實踐相結合,豐富了日常生活。
三、在人生觀、價值觀上。
以前,感覺學習就是為了賺錢,現在明白了,學習最重要的`是為了自我提高,提高自己的修養、素質,豐富自己的內心世界,培養自己的興趣愛好,不斷追求更高的理性目標,實現更的人生意義。
通過學習、教育,使我懂得了許多道理,明白了人生目標。我希望我以后會更加知理、知情,使人生觀、價值觀能得到更高層次的提高。
關于大學生的自我總結范文 篇11
XX學院外國語學院開展了以志愿服務為內容的國際大學生節慶祝活動。本次活動由外院學生會白鴿志愿服務中心負責,外院學生會部分成員及外院部分志愿者參加了此次國際大學生節活動。
17日上午9點,參加活動的同學們就到3#233集合,外院學生會主席閆甜甜為大家介紹了國際大學生節的由來及本次活動的內容:清掃外院所有教室的衛生,并且整理所有教室的桌椅。接著,白鴿志愿服務中心副主任李思睿為大家講解了本次活動的具體人員安排。安排一結束,大家就開始分工干活,五六個人負責一個教室,有的排桌子,有的清理桌洞,還有的掃地。很快,在大家的共同努力下,外院的每一間教室都變得更加干凈、明亮。不僅有志愿服務活動,外院學生會傳媒中心還精心制作了國際大學生節的活動刊板,通過刊板宣傳,讓更多的大學生知道了11月17日是屬于大學生自己的節日,他們還可以通過參加志愿活動來豐富自己的課余生活,讓自己的四年大學生活變得更有意義。
在國際大學生節活動結束后,學生會創業中心還為參加志愿活動的同學們分發了小禮物。
一名大一學生感慨道:“雖然打掃的過程很辛苦,但是看見通過自己的努力而變得干凈的教室,就覺得自己的付出都是值得的,能拿到小禮品更是讓我開心不已。”
在國際大學生節,大學生積極參加實踐活動,為集體服務。展現了當代大學生青春積極向上有活力的形象,呈現了他們熱衷團結合作,甘于奉獻的新時代精神。
關于大學生的自我總結范文 篇12
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?
兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!
兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業參加工作后,這種人際關系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部x主任、x副主任、x副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態經常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的`時間,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:
1、基本學會使用和維護攝影機。
2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區別。
3、基本了解并初步學會編輯新聞攝像帶。
4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇,自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務都基本可以順利完成。
在這期間,工作上最大的不足主要有:
1、新聞拍攝技術相對落后,畫面的穩定性不夠。
2、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;
3、新聞的敏感性相對較差,特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。
x月初我開始被調到辦公室工作,主要負責協助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。
顯然,辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的x主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事姐和兄的友情關心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環境中。
經過一個月的工作學習,我做出了一定的成績:
1、獨立完成并印發了兩期《簡報》。
2、配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務和衛生清理工作,并具體負責xx局長辦公室的衛生打理;
3、負責部分公文打字和復印登記工作。
4、在鐘主任的具體指導下,負責擬寫相關公文,如較好的完成了自查自糾工作總結;干部職工培訓工作總結;擬寫完成《文字、圖片、音像規范化管理》規定,并順利通過領導審核等。
5、協助鐘主任組織召開“行風評議自查自糾座談會”,并根據要求,完成“行風評議調查”統計和上送工作。
6、與同事共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。
在辦公室工作不足主要有:
1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措。
2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關公文寫作的進行。
3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質量。
4、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏。
5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。
就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這里工作學習,坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。
如果承蒙領導的信任,準許我繼續留在這里參加工作,那么我想借這次機會提兩點想法:
第一點:我希望能調回電編部做記者,可以的話請允許我進“思靈天地”專題組工作。理由主要是:
(1)我是中文專業,自信能夠勝任該專題的文字采寫。
(2)我平常喜歡觀察生活、思考生活,而且自以為頗有些見地,如果能夠在該專題組工作學習,我的潛能應該可以得到較好的發揮。
(3)我對應急性工作不是很感興趣,且常常感到吃力不討好,但青睞于需要花時間思考和深入挖掘現象背后的“真理”。這應該很適合“思靈天地”的專題策劃和制作。
第二點:如果必須留在辦公室工作,我希望辦公室能夠在近期內補充招聘一位電腦專業人員,或者干脆另聘一位專業的文秘人員。因為我對技術性的操作向來缺乏興趣,讓我通過學習來填補目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作,我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日,等我初步掌握了相關的公文寫作常識以及更多了解我局各部門的工作情況后,我相信我能勝任這份工作。
上面兩點想法懇請領導給予我理解、信任與支持。謝謝。
關于大學生的自我總結范文 篇13
崗前實習是每個大學生畢業生必須經歷的一段過程,它讓我們在具體的工作實踐中了解產品的生產工藝流程、理解公司的產品定位以及單位人事組織架構,為我們正式的接手工作奠定基礎。
在這為期三個月的車間實習過程中,我逐一經歷了模樣(包括CNC加工中心)、鑄造、精鑄、鈑金、焊裝這五大生產車間,見識了產品從設計到成型、從部件到成品的流程,了解到公司鑄造類、鈑金類產品的不同制造工藝等一系列新知識。這些最前線生產實際的知識是我在課本中無法獲得的,不僅讓我開闊視野,增長了見識,而且同時引導了我對將來的思考。思考我該如何介入工作以及如何將我所學專業技能具體應用到實際中去。
談及心得,最先想到的是感謝。這么多年的校園生活或多或少會讓我與現實社會有些脫節,剛踏入社會的不安與茫然在公司詳細的日程安排下慢慢消散。在這段日子里我知道自己要做什么及將要做什么,井井有條的安排也讓我的思緒更加清晰。領導不會讓你覺得嚴肅、同事不會讓你覺得疏遠這些都讓我覺得自己是一個幸運的人。我將無法忘記你們的幫助,今天我滿懷感恩的心,對你們表示我最誠摯的感謝!
其次就是調整心態。只有在實習期間盡快調整好自己的心態,丟掉對學校的依賴心理,才能在社會上獨立,敢于參與競爭,敢于承受壓力,使自己能夠在社會上快速成長,被這個社會所接納,進而生存發展。有句話說的好,理想很豐滿,現實很骨感。我想說的是每一個剛踏入崗位的大學生都有一個理想,說白了就是美好的夢。當然,這里的夢不是虛無縹緲的,它是指引我們努力奮斗的方向。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的態度,不斷學習,就能在人生的道路上見到美麗的彩虹,圓夢成真。
最后,我想結合所學專業表達我對焊裝修飾車間現實生產中的一些看法和小小改進建議。
焊裝修飾車間在我公司有承上啟下的重要過渡作用。鑄造板材的表面清理及各類缺陷修復、最終成品的組裝出廠都由焊裝車間完成。因此,焊接質量好壞直接影響我公司鑄造類產品最終意識形態。提高焊接質量是焊裝車間首先需要設定的目標。影響焊接質量的因素主要由操作人員、工藝方法、機器設備、材料及環境五個方面構成。結合制像公司焊裝車間實際生產環境,下面我將進行逐個分析及提出相應改進措施。
(一)操作人員因素 這一因素對焊接工作來說就是焊工,焊裝車間以TIG焊接方法為主且手工操作占支配地位。因此,焊工操作技能的水平和謹慎認真的態度對焊接質量至關重要。由于焊工質量意識差、操作粗心大意,不遵守焊接工藝規程,操作技能差等都可能影響焊接質量。改進控制措施可以從以下幾方面著手:
1.加強“質量第一,用戶第一”的質量意識教育,提高責任心和一絲不茍的工作作風,并建立質量責任制;
2.定期進行崗位培訓,從理論上認識執行工藝規程的重要性,從實踐上提高操作技能;
3.加強焊接工序的自檢與專職檢查;
4.執行焊工考試制度,堅持持證上崗,建立焊工技術檔案。
(二)工藝方法因素 焊接質量對工藝方法的依賴性較強,在影響工序質量的各因素中占有更重要的地位。其影響主要來自兩個方面:一方面是工藝制訂的合理性;另一方面是執行工藝的嚴肅性。某一產品或某種材料的焊接工藝的制定,首先要進行焊接工藝評定,然后根據評定合格的工藝評定報告和圖樣技術要求制訂焊接工藝規程、編制焊接工藝說明書或焊接工藝卡。這些以書面形式表達的各種工藝參數是指導施焊的直接依據,它是模擬生產條件所作的試驗和長期積累的經驗以及產品的具體技術要求而編制出來的,是保證焊接質量的基礎。在此基礎上需要保證的另一方面是貫徹執行焊接工藝的嚴肅性。在沒有充分根據的情況下不得隨意變更工藝參數,即使確需改變,也必須履行一定程序和手續。不正確的焊接工藝固然不能保證焊接質量,即使有經評定驗證是正確合理的工藝規程,不嚴格執行,同樣也不能得到合格的質量。兩者相輔相成,相互依賴,不能忽視或偏廢任何一個方面。其主要控制措施有:1.按有關規定進行焊接工藝評定。2.選擇有經驗的焊接技術人員編制所需的工藝文件(針對焊裝車間焊工技能水平短期內無法迅速提高的問題,可以將焊接工藝文件盡量細化,比如:補焊、修復缺陷、壁板對接等不同的焊接方式采用不同的焊接工藝、不同板厚制定相應詳細的焊接電流、電壓及焊接層數)。3.加強施焊過程中的管理與檢查。4.按要求制作焊接產品試板,用以檢驗工藝方法的正確性與合理性。
(三)機器設備因素 焊接設備的'性能,它的穩定性與可靠性對焊接質量會產生一定影響,特別是結構復雜、機械化、自動化高的設備,由于對它的依賴性更高,因此要求它有更好、更穩定的性能。提高設備的使用性能需建立
包括焊接設備在內的各種在用設備的定期檢查制度。包括以下幾個方面:1.定期的維護、保養和檢修。2.定期校驗焊接設備上的電流表、電壓表、氣體流量計等計量儀表。3.建立設備狀況的技術檔案。4.建立設備使用人員責任制。
(四)材料因素 制像公司焊裝車間使用的材料包括各種鑄造銅合金及相應的焊絲。焊接生產中使用這些材料的質量是保證焊接產品質量的基礎和前提。從制像公司生產實際出發,為了保證焊接質量,對進入車間的相應材料嚴格把關。主要有以下一些控制措施:1.加強原材料(鑄造壁板等)的進如車間的驗收和檢驗,對于存在嚴重缺陷或難以修復的試件可以拒絕簽收。2.針對焊裝車間焊絲保存不完善問題建立嚴格的材料制度,焊絲應該有相關的存儲設備,嚴禁隨意使用、到處散落。
(五)環境因素 在特定環境下,焊接質量對環境的依賴性也是很大的。對于公司焊裝車間應經常通風換氣、定期打掃以維持車間內環境良好狀態。
與提高焊裝質量同時進行的是避免浪費。焊裝車間存在浪費的地方主要有焊絲、砂輪片、打磨廢銅粉三個方面。手工TIG焊廢棄的焊絲頭應該收集備用、砂輪片應該盡量利用完再丟棄、廢銅粉可以適當回收。另外、由于焊裝車間的粉塵量較大,對表面處理車間造成嚴重影響。成品試件存放一段時間后表面損毀嚴重,待客戶確認收貨前需花費大量時間和精力重新處理,間接造成巨大浪費。為此,可以給其一個相對獨立的空間,此類浪費即可避免。
以上是本人實習期間的全部看法及想法,不足之處,懇請批評指正。
關于大學生的自我總結范文 篇14
轉眼即逝,如今的我已由當年的新生變為大三的學長。回首大二,忙碌了兩年,也迷茫了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。
學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學會講話到學會走路,到初小初中的單純學習課本知識,到高中學習人際關系,學會做人,到大學學會學習,還有以后的生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習教書育人等等。縱觀而知,學會學習是其中重要的一步。
大一時的學習生活,所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確的目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力,像是逆來順受的感覺。。大二時候。自己有時候已經知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解,我想,自己會回到過去曾經有過的廢寢忘食的專心狀態中去。
經歷過的人都知道,大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢幻。總結大二這一年,一方面改善了自己生活,另一方面積累了經驗教訓,與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。
關于大學生的自我總結范文 篇15
四年的學校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自己、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。在學習上要求高度自覺。尤其是學習的資料、方法和要求上,比起中學的學習發生了很大的變化。
要想真正學到知識和本領,除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種本事的培養。大學教育具有明顯的職業定向性,要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的本事。所以,要異常注意自學本事的培養,學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維本事、創造本事、組織管理本事、表達本事的培養,為將來適應社會工作打下良好的基礎。
一份耕耘一分收獲,每每看到己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們僅有不斷汲取新知識,才不會落伍。在大學里,最重要的事情就是要學會自控,沒有教師來時刻盯著你的生活,僅有你自己不斷的努力工作下去,才是正確的,不能夠久這樣下去了。大學課程少,學習的東西也不是很多,這就是需要自己不斷的努力了。
大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。在那里我得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。讓我盡情地去發揮自己的才能吧!不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,活力迸發精彩!
大學是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地,只要自己有閃光點總能找到自己的舞臺。加強自身修養,完善自己的知識體系。大學生在修業的同時也要修德,我們不僅僅要技術精湛,也要厚德載物。縱然是一工科學生,要成大器,沒有深厚的人文修養是不可能的。我的感受是人文知識對人的關懷是終極的,能從根本的層次上提高自己,汲取人文的營養才能提高自己的自己的品位,也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學里大家都比較重視的,本身自己年輕,沒有資格談為人,但我還是想提一下自己的準則,真誠,友善,尊重。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。經過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐本事也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
我期望在我將來踏上社會之后,能夠盡快的適應社會,能夠在社會上有一個不錯的將來,這是我寒窗苦讀這么多年來一向在追求的目標。對社會做出自己最大的貢獻,也算實現了自己的人生價值。總結自己的大學四年,十分的完美,我在一生中都會記得自己的四年大學生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長中,我會走的更好!
關于大學生的自我總結范文 篇16
尊敬的黨組織:
時光飛逝,新學期即將開始,我的思想始終隨著黨史的精神和xx大的指示在不斷追求進步的道路上探索著,匯報如下:
一、學習。進入XX年下半學期,我們面臨的是一個飛速發展的世界,作為一個積極要求進步的青年,如何才能適合改革的要求,擔負起自己在學校學習工作中的責任,并且順利適應目前的發展形勢,我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容,學習不只看gpa。要看嘗到了哪些對國對民有貢獻的東西,幫在大一下學期要如圖學習,包括政治和科學文化。
二、思考,學習的目的在在于實踐,勤學,思考是為了更好地指導我的行動。我想作為一個要求入黨的青年不應成為空談者――盡管理論也是重要――而更應成為一個dxp理論指導下的實踐都,學校、科大的發展需要實踐,人自己的發展,學習知識能力的提高也需要實踐,千一步一個腳印的實干,我想這一點,我會更加注意,有思考才有進步,才有人類,不是嗎?
三、學習中注意的幾個問題:
1、關于運用理論知識,分析問題、解決問題。凡事都要問個為什么,他講的是否有道理,要保持調試嚴謹的科學大腦,向真理看齊。獨立思考,冷靜判斷,少些輕信者從,少些左右搖擺。
2、堅持是根本。任何事情都是耐不住堅持和磨煉的,學習、做事當然更是如此。平常的微不足道的事,只要堅持下來,也仍然可以辦得很好,取得大的成功的。
3、從錯誤中尋找新生的動力。錯誤是每個人必犯的,或大或小,或多或少。錯誤并不可怕,可怕的是不能從錯誤中嘗到東西。如果這樣,就又走入了另一個大的錯誤。錯誤中汲取的苦水,往往也是最有用的良藥,來醫治你的傷口。
要匯報的新學期報告就先到這兒吧,希望黨組織不斷監督和督促。
匯報人:
關于大學生的自我總結范文 篇17
時光飛逝,轉眼間又到一學期的最終階段了。如今我也快是大二的學生了,在各位教師和同學們的關心、幫忙下,經過自身不斷的努力,各方面均取得了必須的提高。回顧一下過去,總結一下這個學期的各方面情景,現歸納以下幾個要點:
一、學習上,比起大一有了些許退步。經過大一一年的適應,這個學期基本上都已習慣了日常的課程學習。課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,擠出時間閱讀專業相關的書籍,以求拓寬自我的知識面。
二、在生活上,我能和同學們和睦相處,互幫互助。宿舍是一個大團體,六個人生活在同一個空間里面,這就需要大家互相理解和幫忙,僅有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。當然,我們宿舍的融洽和諧關系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫忙,我才能取得學習和工作上的成績。
三、作為辦公室的一名合格干事,我本著“全心全意為同學”服務的團學宗旨,在部長的帶領辦下全身心地投入各項活動之中,按規定的時間與程序辦事,不斷提高工作效能。在辦公室內部,部長經過開展豐富的活動、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機會,以及加強辦公室成員感情等多種舉措,維持了我們干事的進取性和熱情,培養我們的工作本事和職責感,并著力在維護干事的利益不受到損害,使辦公室成為了一個有凝聚力、有戰斗力的團體。并且我期望明年能夠繼續為團學工作。
我始終在政治上要求提高,進取向黨組織靠攏。不滿足于中高級黨校內入黨積極分子培訓所獲得的基本知識,經過我的努力,我已成為了一名入黨積極分子,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自我,虛心向身邊的黨員學習,爭取早日成為一名合格的共產黨員。按規定的時間與程序辦事,不斷提高工作效能。
縱上所述,雖然我在這個學期取得了必須的成績,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改善的問題。有時候交作業無法按時高質量的完成,利用周末的時間不是很合理。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,更不想自我在老的時候后悔自我浪費如今的學習時間。
在今后的學習、生活、工作中,我將以更高的要求,加倍努力學習。如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴,盡最大的努力為同學們服務。新的一學期里,我必須戒驕戒躁、再接再厲,爭取獲得更大的成績。
關于大學生的自我總結范文 篇18
不知不覺,從參加工作至今,時間已過大半年。在這段時間里,我從一個學生轉變成為一個工作者,自己對于這種轉變是深有體會。
其實工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術上的交流或了解!我們在學校所學習的東西,都是基礎的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術,是建立在這種基礎上的,如果在學校學習時就把基礎打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會更加容易。
我所在的公司是專業從事電信領域的計算機軟件開發、系統集成的高新技術企業。其項目來源是競標、接單,根據客戶的需求實現所需要的功能。在這期間,開發人員直接與客戶聯系,由我們自己對客戶負責,因此,有些時候,很多已完成的模塊,都必須根據客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方,自己必須聯系客戶以解疑問,若有技術上的不解,也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術水平。
當然,有些時候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當重要。畢竟,對于剛畢業不久的我,無論經驗或技術都有所不足,特別是經驗方面,那只能是在長期實戰中得來的,因此,如果能得到有經驗同事的指點,那將是在自己迷惑時候對方指給我們的一條明路。而且,無論走到哪里,與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是,在學校里,你或許可以得過且過,應付了任務就行了。但在工作崗位上,你一點也不能馬虎,因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經聽說過一句話“要想別人能發現自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學習的時間,打好基礎!只要自己能行,工作沒那么困難!
不知不覺,從參加工作至今,時間已過大半年。在這段時間里,我從一個學生轉變成為一個工作者,自己對于這種轉變是深有體會。
其實工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術上的交流或了解!我們在學校所學習的東西,都是基礎的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的`技術,是建立在這種基礎上的,如果在學校學習時就把基礎打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會更加容易。
我所在的公司是專業從事電信領域的計算機軟件開發、系統集成的高新技術企業。其項目來源是競標、接單,根據客戶的需求實現所需要的功能。在這期間,開發人員直接與客戶聯系,由我們自己對客戶負責,因此,有些時候,很多已完成的模塊,都必須根據客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方,自己必須聯系客戶以解疑問,若有技術上的不解,也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術水平。
當然,有些時候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當重要。畢竟,對于剛畢業不久的我,無論經驗或技術都有所不足,特別是經驗方面,那只能是在長期實戰中得來的,因此,如果能得到有經驗同事的指點,那將是在自己迷惑時候對方指給我們的一條明路。而且,無論走到哪里,與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是,在學校里,你或許可以得過且過,應付了任務就行了。但在工作崗位上,你一點也不能馬虎,因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經聽說過一句話“要想別人能發現自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學習的時間,打好基礎!只要自己能行,工作沒那么困難!