大學生期中自我總結(通用18篇)
大學生期中自我總結 篇1
轉眼間,又走過了半個學期。有點措手不及,同時還摻雜著一絲遺憾、一點感嘆。
是的,大學是寬松的,在這里我們釋放激情、演繹精彩。感嘆大學給我們帶來精彩的同時,也發現了一個與此緊密相關的問題——自制力不強。大學有了較多的自由支配的時間,而自己還是不能很好的分配,以致許多寶貴的時間就白白的浪費了。既然發現了存在的問題,以后我就要努力合理分配時間,抓緊一切時間汲取知識,讓自己的大學生活不虛度。
學習依然是我們的主要職責,沒有了高中老師的“耳提面命”,我們也就慢慢放松了對自己的要求。只是在課堂上記記筆記,下課做做作業。沒有積極主動的自主學習,缺乏自主學習的信心與技巧。此候我要針對這方面作出改進。
以上是自己的問題,當然成績也是有的。就是自己并沒有沉溺于網絡及其他。還是能沉浸在學習的氛圍內。以后要堅持。分析完以前,再談談以后。學習仍然要占自己的大部分精力,同時,也要積極參加一些活動(與上學期相比,這學期相對參加的較多)。在活動中能鍛煉自己的能力大概人們都不會有異議。此外也要培養自己的自學能力,組織能力等。并且了解一些下學期的課程設置,為未來做一些鋪墊。
昨天已經過去,今天我正在努力,而明天,我相信,會更加美麗!
大學生期中自我總結 篇2
進入大學后,感到每件事物都是新鮮的,其中包括環境、學習、同學等等。而在這兩個月之內我也有許多感悟和體會,先總結如下:首先是環境方面,來到大學后對環境是陌生的,在里面經常迷路,然而在里面多次走過之后也就熟悉了。漸漸發現了校園里的美,因為只有你從容時你才能欣賞,試問匆忙的人怎么能有閑暇去發現美呢?通過這個例子我得到的啟示是我們要去努力去適應環境,因為當一個人無法適應周圍的環境時,失敗與毀滅就常伴你左右,反之,你才能獲得人生的成功于完善。一句話,“適者生存”。
再次就是學習,高中時是老師安排好一切,自己只要去做就行了。而到大學以后,教學與學習方法都發生了根本性的改變,在沿用高中時的那一套起不了多大的作用,這就要求我們盡快尋找到新的且適合自己的有效的學習方法,否則,我們就有可能在起跑線上就落在別人身后。其實,尋求新的學習方法說起來容易做起來難,這其中包括對學習的認知、感悟以及自律問題。特別值得一提的是自律問題,在大學里我們每時每刻都可能接觸到許多誘惑,而如果我們不能很好的駕馭好我們的心靈,就很有可能誤入歧途,以致留下遺憾。先賢說的好:“不以惡小而為之,不以善小而不為。”但是,老子說的“不見可欲,使心不亂”又不可能實現,其實,我們所要做的僅是成為主人而不是成為奴隸。把握生命里的每一次感動,全力以赴我沒心中的夢,時不
我待啊!最后是同學,在大學里很重要的一項就是交際,而交際的首要對象便是同班同學,以前自己是一個內向的人,不善于說話。在大學里發現同學們都還很純潔,甚至是善良。這樣使自己少了許多顧慮,放開心胸與他們交流,從中收獲了很多。不論是與你同在一個教室里一塊學習還是與你同蘇一個寢室,這都是值得珍藏一輩子的情誼。有人說相聚是天意,相知是人意,相加便是友誼。也許當有一天我們暮暮老矣,回首前塵,想起那一份彌足珍貴的友誼,內心必會泛起溫暖的漣漪。感悟過去,透視未來,大學是我們校園生活的結曲,在這里我們是撒播汗水收獲成功,還是撒播散漫收獲遺憾就只能由我們自己來決定了。
朋友,就讓我們揚起信念之帆,努力創造人生的春天吧!
大學生期中自我總結 篇3
我是汽車工程系德國三班的,這次非常榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號,我感到非常高興,也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。
時間轉眼即逝,進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中,我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學習方法是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課余時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。
我的專業是汽車運用工程,這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自己迅速融入新的學習科目中,打好扎實的基本功,除了在校內的認真學習基礎知識外,我還參加了校外實習課的補習。因為我知道自己的起步較慢,而我的目標是大學畢業后得以找到一個滿意的工作,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學、勤學、善學,逐漸到用腦、用心去體會,達到實踐與理論相結合的成效。
在工作方面,作為高數課代表的我,除了認真負責地完成老師布置的任務,主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外,我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領同學復習重點、分析難點,使同學能夠加深理解、溫故知新。同時,我也會協助其他課代表的工作,同學有英語習題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學的共同進步盡自己的綿薄之力。
另外,作為圖書館助理的我,能夠協助老師保證良好的自習室和閱覽室的紀律,不僅做到嚴格要求同學,并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創設良好的學習環境、壯大圖書館風貌出謀劃策。
通過在逸夫一年來的學習,我先后獲得獎學金“二等獎 ”、獎學金“三等獎”,所在寢室被稱為“優秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續努力,對自己高標準、嚴要求,不斷提升自己的專業素養和工作能力,積極鍛煉身體,帶動班級的同學共同進步,不負于“校三好”這個榮譽稱號。
大學生期中自我總結 篇4
同時我院還參加了校里舉行的例如:十佳大學生評選、運動會、籃球賽、健美操大賽、乒乓球大賽、詩歌朗誦比賽、歌唱大賽、主持人大賽等二十幾項活動,都取得了不菲的成績。在這里我就不一一介紹了!今天站在這主要對我自己這一年的工作情況做一下總結:
我的職位是分團委副書記,我的主要責任是協助分團委書記完成我院團委與上級團委的工作任務與溝通的同時,協助分團委書記負責XX學院分團委整體工作,主管學生方面三個組織之間協調和團的工作,對各項具體工作起直接指導作用。同時,分團委副書記也是代表分團委對外開展工作的重要途徑。而對于這些職責的執行情況我從幾個方面來訴說:
一、配合校里工作
今年校里活動需要我學院配合的非常多,而需要我配合的地方也有很多,例如百科知識競賽的監考、批卷,十佳大學生材料準備、團風建設等工作匯報,都能夠提前上報給校團委,比較不錯的完成我院對應上級團委的工作任務。
二、學院工作
能夠配合分團委書記協調學生會、踐行社、青協之間的關系,把具體的的工作分配安排下去,并執行監督,檢查結果,及時的把結果匯報給書記和導員,把領導交代的工作完成之余,為分團委書記分擔工作,把工作做到實處。
三、工作中的不足
1、沒有發揮分團委副書記指導性的職責,不夠關注三個組織的組織建設,使其發展不平衡,同時各組織缺乏交流缺乏溝通,沒有及時的舉行一些活動使其增加三個組織的親密性,合作性。
2、發現問題的時候沒有及時的向書記和導員及時匯報。
3、發現各組織中各個部門比較缺少交流,部分學生干部工作積極性不高,與上級缺少交流的現象,沒有開展針對性的活動或者會議,也沒用在部長會議上提出建設性的建議。
4、對廣大同學的需求把握不夠到位,沒有舉辦讓同學們特別喜歡的活動,所以收集和掌握信息的方式有待創新。
5、各班級團支部除了因為團會與分團委的交流外沒有其他交流,之間溝通明顯不夠。
6、XX級和XX級各班級學生對學生工作和集體活動的參與度太低,分團委應加強對XX級和XX級信息的把握,開展適合他們需求的活動。
7、對于三個組織中各個部門或個人執行力不強的情況視若無睹,沒有想解決的辦法。
時間過的真的很快,一眨眼一年的時間已經從我的身邊匆匆流去。在分團委工作也有很長一段時間,還記得曾經在加入學生會時,經過馬拉松式的挑選和努力,最終干上了分團委副書記。在當中工作,我真的學到很多東西,使我有機會接觸很多人,不但提高了社交能力,還提高了工作能力。回首這一年時間,真的讓我受益匪淺,其中充滿了快樂與苦澀。不過我相信下一屆的分團委學生會必將更加輝煌!
大學生期中自我總結 篇5
大學是人生的轉折點,是我們踏向成功得跳板。這里有著我們幸福的甜甜歡笑;有著我們失敗的淡淡憂傷;有著我們對知識的渴望和追求;有著我們對社會和未來的迷茫;有著青春激情狂熱迸發;也有著物欲橫流,燈紅酒綠的都市腐敗生活的誘惑。在這里,有的人臥薪嘗膽,寒窗苦讀,一躍龍門,將步入研究生之殿堂;有人積極參加活動,努力積累專業知識,不斷提升自己綜合素質,將步入白領一流;然而,有人或妄自菲薄,自慚形穢而不思進取,沉迷于游戲,荒廢學業,碌碌無為的讀過大學,而將抱憾終生;也有人或驕傲自大,養尊處優而沉迷于戀情,害人害己,最終人財兩空。
那么,面對美好而又充滿著誘惑的大學生活,我們應該如何把握自己,使自己學有所成,不在未來因自己碌碌無為而后悔呢?我認為這與我們大學生的自我管理是離不開的,和我們有沒有目標,如何規劃分不開的。大學生活的實踐中,只有學會自我管理,鍛煉自我管理的本領,提高自我管理的水平,才能讓自己在有限的四年內,有效地利用時間,學好專業知識,提高綜合素質。也只有規劃自己的人生,樹立人生的燈塔,才會擁有源源不斷的動力。
在人類社會中,管理無處不在,無時不在,管理已成為人類社會活動中不可缺少的一部分。事實上,人的一生總是處于被社會管理,同時也被自己管理的過程中,只是在人生的不同階段,人的自我管理能力、水平和側重點有所不同罷了。大學生正處于人生的黃金時代,一方面,自我意識開始覺醒,走向成熟。另一方面,大學生正處于生理、心理、智能、品德等全面發展的關鍵時期,這就決定了他們應該把自我發展、自我成長作為自我管理的側重點。再一方面,大學生的自我管理比中學生自我管理更具有獨立性,因而更有利于提高大學生自我管理的能力和水平。
自我管理,是指社會的個體為了實現既定目標,以期有效地發揮主體能動作用,規劃和控制自己的實踐活動的過程。它包含著三個要素:
一是自立,具有相對獨立的角色地位以及相應的自我支配權,這是自我管理的前提條件;
二是自識,有比較明確的自我意識和價值目標,這是自我管理的內在依據;
三是自律,具有一定的自我控制的能力,這是自我管理的調控能力。這些都是自我管理過程中自主性的表現,是自我管理中不可缺少的三要素。因此,大學生在自我管理的過程中,必須注意強化自己的自主精神、自律能力、自覺意識和自覺行動大學生活作為人生的一個特殊階段,其自我管理的根本內涵就是合理有效地利用大學的各種生活條件,提高自身的綜合素質。這就要求我們首先須明確大學為學生提供了哪些重要的生活條件。
在生活上,對剛剛走入大學校園的新生來說,首先需要面對的就是獨立生活的問題。從家庭、從中學走進大學是容易的,但從依賴走向獨立,卻是痛苦的、艱難的。衣服得自己洗,時間得自己安排,人際關系得自己去處理,各種矛盾、各種困難,都要靠自己去解決、去克服。因為大學生已經是一個獨立的角色,必須學會獨立地生活。只有經過了這種獨立,才能品嘗到生活的多滋多味,領略到生活的繽紛色彩,探尋到生活的真正奧秘。只有經過了這種獨立的洗禮,大學生才能正確認識自己獨立的人格、意志、興趣和能力,并以自己的生活實踐得到別人的認同。因此,這種獨立的生活,正是一個人走向成熟的契機。強烈的主體意識和切實的生活感受溢于言表,其中飽含著一個大學生對“獨立”與“成熟”的深刻理解。擺脫對父母的依賴,開始了自己獨立的人生,這是每個人都必須面對的,獨立使擺脫了無知,我們變得明智;拜托了懦弱,變得自強不息;拜托了無知和沖動,變得成熟穩重。這一卻都離不開對自己進行有效的自我管理。
在學習上,只有對自己進行有效地管理,合理的規劃時間,制定學習方案,總結學習經驗,才會有所收獲。在這里,上課是教師與學生共同參與的活動過程,活動的主體是學生,教師的教育只具有指導的意義,一般不帶有指令的性質。大學的課時數比中學少—些,而且隨著年級的升高,課時數會越來越少。課時數的減少意味著自由時間相對增加了,學生可以自主地支配課余時間;教學內容的講解少了,更多的知識要靠學生自己去琢磨消化;與教師的接觸減少了,學生不再處于教師的嚴密監督之中,教師也不再是“保姆”,而僅僅是學生生活的顧問和參謀;提高生活質量的關鍵在學生自己,自己就是生活的主人,必須承擔過去由別人為自己承擔的責任。 這就要求我們必須自主學習的習慣,對自己進行自我管理,合理規劃自己的時間。
從現實的生活角色來講,大學生必須進行自我管理。如前所說,中學生變成了大學生,這意味著自己的角色地位發生了根本的變化。
這種變化突出表現在兩個方面,一是從家長的 “保護傘下”走出來,二是從教師的嚴格督導下相對地獨立出來。換言之,大學生已經從對父母、對教師的依附轉化為自己對自己的駕馭,開始獲得了相對獨立的地位,是一個獨立的生活角色了。大學期間的物質消費、精神活動、社會交往、時間支配等生活的各個方面,主要靠自己來料理。在這種情況下,要使自己生活得更美好,生活得有效、有質量,他們就必須加強對自積的管理。其次,從將來的社會角色需要來講,大學生也必須學會自我管理。大學生活實質上是—個自我社會化的過程,即通過大學生活,把自己鍛煉成一個獨立的社會工作著。
除了在學習和生活上需要自我管理外,還有以下幾點也需要。 目標管理。人沒有了目標,猶如航海沒有了方向,永遠都不會到達成功的彼岸。目標是生命存在的軸心,偏離了軸心,生命便沒有了意義。因此,我們應該清楚地知道自己的目標是什么,怎樣達到,何時達到以及如何進行目標效果評價等。當然,目標應具有長期性、挑戰性,同時要有可行性,否則,不如不定,以免達不到目標,產生太大的心理落差。
時間管理。一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。時間是最寶貴、最缺乏的資源。它是有內容和價值的。同樣一個小時,玩游戲跟學習的效用是不等值的。當然,我們不反對娛樂,但絕對反對時間的鋪張浪費。請謹記一條:我們所做的,是為了更好地接近目標,并將時間的彈性拉到最大。以此為尺度,我們可以確定,在有限的時間內,我們該做什么,不該做什么,免得虛度光陰。
技能管理。技能是我們的生存之本。大學階段是在我們的一生中增長技能、積蓄能量的重要時期。技能有硬件和軟件之分,硬件如學習專業知識,考取各類證書等;軟件如人際交往能力、溝通能力、合作能力等。這些技能往往是能力和素質的載體。我們要未雨綢繆,設想自己正處于就業與考研的十字路口上,剖析自己何去何從,長處與短處何在,如何適應社會挑戰,有意識地逐步提高這些技能。
金錢管理。美國哲學家兼詩人愛默生把金錢看成一項管理工作,或是對人的挑戰。因為金錢是把雙刃劍,它可以助你一臂之力,也可以消磨人的意志。很大程度上來說,我們可以支配金錢,成為主宰它的主人。因此,我們要樹立金錢管理意識,使之來之有道,用之有道。 我認為,有四個有利條件是值得大學生們注意和利用的:一是個人有了較多的自由支配時間;二是學校提供了優越的教學設施;三是一批學有專長、學有建樹的教師可成為自己的表率;四是生活在一個由同齡人構成的生活圈中。其次,要明確自我管理的目的,就是為了使自己對這些生活條件的利用做到充分、合理、有效,并使之為提高自身的綜合素質服務,為自我發展、自我成才服務。再次,要明確自我管理是個過程,不僅貫穿于大學生活的始終,并且貫穿于今后的人生旅途全程。因此,大學生們必須強化自我管理意識,提高自我管理的自覺性。
在大學生活中,自我管理是十分重要的,但起畫龍點睛作用的還是對自己未來的規劃。以下是我見后五年的規劃。
大三這一年。今年是我最重要的一年,專業課很多,我必須學好。
大學生期中自我總結 篇6
吹過盛夏的秋風,帶來了一種令人說不出的愉悅。我們,踏上了新的征程,轉移陣地,實習拉開了序幕。我們,希望能夠發生很多事,我們期待著書本上學不到和知識,我們想見一下書本上學習,但并未見過的儀器,我們想體驗一下以后的工作。
“我們一般星期一不開機子,留守兒童調查報告,二、三、四就開了。”一個負責我們實習生的疾控中心的老師的話。哦,疾控中心,國家的事業單位就是好啊,人人都有星期一綜合癥和星周末綜合癥,一周也就認真上三天班啊。
第一天沒事可干,人家早就說過了,星期二開機子,星期二,沒開機子,所劉科長來了,來的第一件事是給實習學生每人分配一個實驗室,每天早上第一件事是把實驗室衛生打掃干凈。
兩個星期二過去了,原子吸收,原子熒光之類的機子也沒見開,我們學習的第一個內容,測二次水的肉眼可見物,聞味道,ph,色度,濁度倒是學會了,我們一天的工作,早上八點半打掃衛生,然后就到分給我們的辦公室,大學生就業形勢論文,聽著隔壁優美的歌聲,偶爾測一下二次水,時間一天天過去。
第三個星期二已經過去,當我對開機子不再抱任何希望時,終于,機子還是沒開。而等待我們的卻是與我們似乎不太相干的計量認證,我們的任務,就是把實驗室打掃得一塵不染,包括地板,桌子,墻壁,一切肉眼可見物。
而在此期間,我到八樓轉了轉,認識了程老師,看她們做微生物檢測,有一個實驗室,程老師說不常用,可以在里面看書,還也還不錯,對于我這種沒音樂天賦的人,可以在再在看書的時時候受到優美歌聲的折磨了。
疾控中心計量認證的開始,也是我們國慶假的開始,十三天國慶假也還不錯。
假期結束后的第一天,我正在八樓看書,同學連發兩條短信:“劉老師找你有事。”
大學生期中自我總結 篇7
彈指一揮間,一學期晃晃而過,在學校領導,班主任和助理班主任的正確指導下,全體同學的努力下,特別是班委和團支部學生干部的配合下,我較好的完成了班長的本職工作,也順利完成了學院交辦的各項任務,班級制度制度也得到了進一步的完善,形成了特有的班級文化。個人也從中獲得了很多樂趣和收獲。現將本學期的工作總結如下:
思想方面
配合黨組織、學生工作部加加強對同學們的思想教育,通過班委努力,以聊天、茶談、班會等多種形式,向同學們傳達學校有關思想教育方面的知識,并向大家詳細介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件要求,讓較多新生早早的樹立入黨的決心,并朝著黨員的標準而奮斗。同時樹立班級文明,進行《內強素質、外塑形象、爭做文明大學生安全、文明、法治教育》、《XX級水利水電工程專業宿舍管理規定》,制定班徽、班訓等。做到思想統一、行動一致和樹立班級觀念,為形成特有的班級文化建定了思想基礎。
學習方面
開學到現在紀律工作一直是我們的難題。上課的時候不認真聽講、竊竊私語、玩手機、看與課堂無關的書等。針對這種情況我們班委要盡自己最大的努力改變這種現象,這學期已經接近尾聲,下學期我們要把工作重點放到紀律上去,要為同學們營造一個安靜的學習環境,要努力做好班內的紀律工作;在班委與各位同學的討論下,水利水電班級班規也制定出來,并在下學期嚴格按照班規執行。
開學之初我們的學習任務比較輕松,加之同學們還未適應大學生活,剛開始的時候同學們的學習激情和學習效率并不高,后來經過老師和學長們的教導,增加了同學們的學習激情,提高了同學們學習興趣,是同學們的學習興趣有了大幅度的提升,晚上自主到自習室學習的同學也逐漸增多,而且在助教的提議下,形成了學習互助小組,由班委擔任組長,在競爭和互助中學習,爭取考試不掛科。我相信用不了多久同學們會適應大學的學習方式。
工作方面
按照工作計劃,九月份,利用軍訓使學生和老師相互熟悉,使新生適應大學環境,使學生在思想上建立學院和班級制度觀念,同時發覺班里優秀人才,初步形成了班級凝聚力。十月份,確定了班委和團支部的學生干部,組成班級領導集體,指導班委和團支部制定班級工作計劃和班級管理制度,指導同學制定人生計劃和學習計劃。十一月,監督班委、團支部和學生落實制度和計劃,同時完成與10級水利水電工程班的聯誼。十二月,指導學生進行考前復習和學期工作總結,進行考風建設主題班會,同時進行寒假工作安排。本學期,在按計劃完成各項工作的同時,積極配合班主任工作,同時配合、落實學院交付的各項工作。
生活方面
在班委工作中我們也把生活工作放為重點,比起開學初有了很大的改善,因為同學們逐漸適應了離開父母開始獨立的生活。值得稱贊的是我們在籃球比賽,拔河比賽,足球比賽中取得了很好的`成績。通過了這些活動,同學們基本適應了大學的生活。由班委組成安全文明領導小組不定期的對宿舍進行檢查,發現問題及時整改,杜絕了在宿舍使用大功率電器,抽煙,酗酒等不良行為。
存在的問題
在本學期里,雖然大家取得很多成就,例如:拔河比賽冠軍、足球賽冠軍。班里沒有出現過違規違紀事件,但是班級仍然存在很多不足之處,具體如下:
到多數同學周六請假后不能按時銷假。
上課仍然還有遲到、早退、玩手機、說話等現象。
面臨考試同學們還沒有做到全面復習。
改進措施:
對同學們周六周日請假后不消極的問題,經過班主任與班委討論下決定周六請假的同學如果不按時銷假按曠課處理。
對上課遲到、早退、玩手機、說話等現象班委應該嚴厲禁止,特別是對發現幾次的同學,將會嚴格按照班級管理制度進行扣分,然后由班委記錄,在每學期末給予通報批評。
面臨考試,首先要讓同學們明白考試掛科的后果,由班委帶頭,組織班里同學進行全面復習。
七、結語:回首一學期,在大家的努力下,看清今后工作的方向,選好目標,為下一個嶄新的學期苦心打造。立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。
大學生期中自我總結 篇8
__x,于08-09學年獲信息學院“三好學生”稱號,能夠獲得三好學生稱號是我的榮幸,不過在過去的一年里,我確實付出了努力。
首先,在思想方面,積極要求進步,堅決擁護中國共產黨,積極靠近黨組織,關心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領,認真學習黨的文件,并且經常上交思想匯報。除了學習有關黨的理論知識,還積極參加其他實踐活動,例如節假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地,并且關注國內外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
在學習上,態度端正,認真對待每一門專業課程,嚴格要求自己。好的學習方法對學好知識很有幫助,我自己總結出了一套很有效的學習方法,不僅幫助我吸收知識,更節省了時間,讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽,如________大學第五屆“挑戰杯”課外科技作品競賽,以及全國大學生電子競賽的培訓,拓展自己的知識面,提高自己應用知識的能力和自學能力。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在社會實踐方面,積極參加各社團活動,我申請了勤工助學崗位,并且堅持每周去北京富國海底世界做志愿者,并在國家大劇院歌劇節期間做志愿者。在各種志愿服務中,向社會展示了首都大學生的良好精神風貌,在工作中鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。并且,在工作中,虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,按照規定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。參加社會活動,讓大學生活更豐富多彩,做志愿者,有時會感到累些,但樂此不彼。
在日常生活中,我與舍友、同學保持好的關系。為人和善,關心他人,樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧過去,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
大學生期中自我總結 篇9
在這一年的學習,生活和工作中,作為一名團員,在老師和同學們的幫忙下,深覺自己在各方面均取得必須的進步。現將本學年的思想和工作做如下總結:
一、學習上
我深知學習的重要性,我能夠利用大學這個完美時機來武裝自己的頭腦和潛力。首先能夠合理的安排作息時間,分配好學習和娛樂以及工作的時間。同樣要認真對待老師布置的作業,認真對待考試。其次能積極閱讀課外讀物,擴大自己的知識面。鉆研學習,應對學習上的問題能夠積極主動地向老師和同學請教,并且能夠在學習上幫忙那些需要幫忙的同學。
二、思想上
在思想上能夠積極主動地要求進步,關注國家大事和社會熱點,關注身邊的人和事。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。我認識到,在目前階段,我們的主要任務就是努力學習,積累更多的知識以便在將來能為我們的'國家出一份力。
三、工作上
作為新時代的大學生,為了使自己變得更加全面,我從各個方面鍛煉和提高自己,能夠積極參加院系舉辦的活動。雖然這個學年沒有任職工作,但是對于老師和班干部分配的任務能夠積極主動地完成,并且具有積極樂觀的心態和敢于向困難挑戰的精神,能團結同學,關心他人,具有團隊精神和群眾榮譽感。
四、生活上
能夠與室友情同姐妹,也能與同班同學搞好關系。生活和學習上與他們互相幫忙,一齊學習和進步。另外,還能廣交朋友,結識一些高年級學長學姐,以及外院系甚至外校的同學朋友,向他們請教和分享學習、工作、生活上的問題。用一顆積極樂觀的心去應對生活使得我的大學生活很快樂。
大學生期中自我總結 篇10
暑假第一次留在武漢進行實習,有幸能夠來到世紀聯眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自身所學知識與實踐直接相結合,另一方面又學到了許多學校里所學不到的經驗與教訓,從而使自身對自身有了更加全面的了解,因為自身學的是金融進入保險有些不情愿,但是一個暑假的實習結束,自身覺得其實這樣的經歷才是自身最想要的!
7月13號正式來到漢口世紀聯眾,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實習,”卡單”這個概念是第一次接觸,其實就是短期意外險的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學習如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發現自身原來是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!
接下來的幾天我就一直在卡單部實習,每天每天要背卡單產品的信息,哪家保險公司有哪些產品,保障額度多少,適合哪些職業種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業…...一下子記這么多東西,感覺頭都有點大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自身要加油!這時明白了要永遠對自身有信心!
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶,登帳、填單子、收費每一步都要認真細致,但是當天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點力不從心,雖然很認真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到業務熟練的必要性和重要性!穩重的重要性從這里開始發掘!
每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的`得罪了,這些人真是讓人疲于應付,但是你還是要克制自身的情緒,繼續為他們耐心服務,這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術,幸虧自身明白的不是太晚!
再后來到車險部進行實習,幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工,我就跟他們一起學起了車險算費,這里的學習不像在學校里的學習一樣理論性那么強,這里注重的是實際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結下來的經驗,在實際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學員畢業時,公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發展現狀及公司準則和公司的未來發展等,為我們描繪了一個美好的愿景,讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于沒有動力!
公司現在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網點,這在全國乃至全世界都是一個創新,而且在公司良好的管理方式的運作下,正在有條不紊的開展,讓人感覺到創新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情,想不到竟然在市場上悄然萌發,并展現出強大的生命力,真是震撼在以后的學習中告訴自身一定要懂得活學活用,讀死書,死讀書竟會變得沒有未來!
自身在世紀聯眾的每一天更多的是在發現自身,加速自身的成長,但是這種鍛煉也是要付出代價的,自身每天早上擠公交從武昌到漢口,下午在從武昌到漢口,每天這么輪回!搞到自身現在看到汽車都有點暈,好在還知道堅持!堅持去發現美好的東西,學習有用的知識,雖然有點苦,但是痛并快樂著!
大學生期中自我總結 篇11
時間飛逝,轉眼我們一年的大學生活過去了,在這個暑假,學校為了讓我們豐富我們的校園生活,讓我們早日融入社會,給我們制定了“暑期社會實踐活動”這一任務。今年來,隨著我國經濟的發展,一些韓國文化等時尚因素逐漸成為了我們生活的一部分。于是,我們小組分別在韓國料理餐廳。北京紅橋市場打工一個月,體驗社會生活,這次的實踐一方面是為了了解韓國美食文化等一些時尚文化,另一方面也是為了增長我們的社會經驗,為我們以后走出校園。步入社會打下一個良好的基礎。
由于我們小組成員的假期居住問題,我們分為兩組去了不同的地方做了不同的工作,第一小組的四人是王紅、高嬌嬌、孫曉晴、劉敏;第二小組的成員是李苗和王金榮。而我們也因此有了不同的工作經歷。
一、 韓國料理餐廳工作歷程
(一)找工作的經歷
為了更好地了解韓國的美食文化,我們第一小組的四個成員決定找一個正式一點的韓國料理餐廳工作,于是我們便開始了我們辛苦的找工作的歷程。
由于我們幾人對大連地形都不是很熟悉,我們就只能到我們僅知道的幾個美食廣場去找,但結果總是不很盡如人意,總是各方面的困難阻礙著我們,我們幾乎失去了求職的信心。
就在我們即將心灰意冷的時候,我們有看到了一個地下美食廣場,就在那個通道口就有一個大大的《東兒冷面》的招牌,看著上面的韓國文字,我們感覺那應該是一個規模較大、也比較正規的韓國料理餐廳,因為在這個地下美食廣場的樓上就是韓國服裝城。
當我們費盡周折找到《東兒冷面》的時候,卻被告知已經不需要人手了。就在我們感到失望的時候卻發現旁邊的一家《笑聞來》韓國料理餐廳也在招聘人手,于是我們又相互鼓勵,整理好心情,自信滿滿地到《笑聞來》求職去了。經過與老板的商談我們得知,店里的兩位老板都是韓國人,而我們也很快通過了面試,接下來就是與老板說好的三天試用期,經過我們的一番努力,我們終于找到了一份想要的工作。
(二)工作歷程
這是我們四個人第一次的打工經歷,因為我們在家也從來沒吃過苦,所以在開始打工的日子里,我們真的感覺打工很不容易,原來服務員也不是那么好當的。 而且在剛開始的時候,因為我們的老板是韓國人,他的普通話說的并不怎么標準,我們經常聽不明白他說的是什么意思,有時問了好多遍,甚至問到老板都已經開始生氣還是不明就里。而且在最初的時候,我們總是忙的手忙腳亂的,甚至客人點的菜我們都會忘了給客人端上去,挨批評就快成了我們的家常便飯。
我們的在工作的時候伙食并不好,我們吃的菜里幾乎沒什么油水,甚至忙的時候連飽飯都吃不上。這些辛苦都讓我們無法停止對家里的思念,在夢鄉里有時都會看到家里媽媽已經做好香噴噴的飯菜等著我們去吃!
由于我們初來乍到,我們對同事的為人都不是很了解,總覺的做冷面的阿姨為人師那么的刻薄,有時我們忘記給客人端上冷面,她就會大呼小叫的,被老板聽到我們總是又免不了被一頓訓。
我們其中的一個組員就覺得很委屈,甚至一度想過要辭職回家。但我們互相鼓勵,總不能出來體驗社會生活就為了這點委屈就打道回府呀!體驗生活需要的就是毅力,我們必須堅持下去才行,堅持到底就是勝利嘛!
本著顧客至上的原則,我們總是笑對顧客,可總有些顧客總是特別的挑剔,有些還會很不禮貌的故意捉弄我們,這些委屈我們卻不能發泄,只能回到寢室四人圍在一起默默流淚。
雖然在這一個月的工作時間里我們的腳都磨出了水泡,手也會經常被石鍋燙,但我們四個人在一起相互加油鼓勁,這些所謂的困難都被我們一一克服了!漸漸地,我們和同事的關系開始變得融洽了,因為我們尊敬那里的`每一位員工,他們漸漸的也對我們和友好了。
俗話說的好,“人心事肉長的”如果你真心的對待別人, 別人也一定會用真心來回報你。而且漸漸的我們也明白了,即是面對心存惡意的人,不論他們如何大呼小叫的不禮貌,也不論他們如何的打小報告,我們只要微笑面對,“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”只要我們自己做好本職工作,不偷懶、實實在在的工作,我們相信老板的眼睛會給我們一個公道的!在對待的顧客的時候我們也一樣會熱情面對,為了記得即是給顧客上菜,我們也漸漸養成了在心里默念的習慣,這樣我們就避免了很多錯誤。
現在我們也明白了什么叫做“世上無難事,只怕有心人”了,一個月的打工時間很快就過去了,經過這一個月的磨練,我們了解了很多的韓國美食,也了解了韓國老板的有一些經營和管理模式。就在工作的最后一晚,我們拿到了自己應得的薪水時,我們真的為自己感到自豪!
二、 北京紅橋市場的導購歷程
(一) 找工作的經歷
北京紅橋市場是我們第二小組暑期兼職的地方,“導購”是我們的職稱,實際也就是營銷員。我們的工作是銷售圍巾。由于北京紅橋市場位于天壇的附近,是一個非常著名
的旅游景點,因此去那得顧客大多都是外國友人。之所以選擇做圍巾行業的導購員,是因為我們兩個都是比較愛美的女生,我們認為圍巾的佩戴很能提心一個女性的審美品位,圍巾不僅是一個女性知性的
象征,更是現在的一種時尚潮流。
而選擇北京紅橋市場就是因為這里的外國友人比較多,對英語口語的要求也比較高,這正是我們一個很不錯的鍛煉英語口語的機會。工作是我們自己去找來的,老板娘一看就是原以為非常知性的女性,在我們跟她大方、有禮的交談后,她也非常的喜歡我們。雖然在此之前我們沒有一點工作經歷,但她還是 很愿意我們跟著她學習。
(二)導購的工作歷程
我們店里賣的圍巾都是老板娘去親自上貨精心挑選回來的,憑借著她從商八年的經驗,她選回來的圍巾都深受外國友人的喜愛,所以即使是在圍巾的銷售淡季—夏季,我們的生意還是非常的興隆的!
大學生期中自我總結 篇12
時光飛逝,轉眼間實習已經快要結束,在這期間收獲到了很多的東西,并且一直緊記實習守則,遵守實習學校的規章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象。讓我從青澀的自己,逐漸走向成熟。在這期間我嚴格要求自己,畢竟這是真正意義上的第一份教師的工作,要做到對他人負責,對自己負責的態度,來完成實習任務。
從以下幾個方面來總結的:
1、聽課
我們每個實習生初到每所學校,對學校里面的情況不熟悉,所以學校就會安排我們在剛開始的時候進行聽課。此時此地的聽課和在大學課堂上的聽課是不同的,因為這種聽課的重點是學習老師7怎樣備課、講課,學習怎樣傳授知識,怎樣駕馭課堂。我積極的聽課,在聽課期間做好筆記,等到下課時和自己的指導老師進行交流,想讓自己變的更加完善。在聽課的時候看老師在課堂上如何處理問題,對突發事件的處理,在聽課的期間讓我感受頗深,學到了很多的東西。
2、說課
我們在教學期間,會有老師來聽我們講課并提出相關的意見,可是時間是有限的,只能聽幾個實習生的講課,但是剩下的實習生會進行說課。當我第一次進行說課的時候自己的心里很緊張,在進行說的時候自己的腦子里一片空白,怎么說的和怎么做的,在當時說的不是特別清晰,但當老師們點評的時候,給了我適當的鼓勵,提出了我的缺點,以及對待課堂上如何吸引學生的目光,結合生活中的案例等情況,對我們進行了很深的交流,在這交流期間,讓我感覺到,我自己還有很多的東西要學習,要努力不斷地改進自己。
3、備課和教學技能
不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復述的過程就已經很考驗我們的能力。在我不斷地聽其他老師課的時候認真做好筆記,在課下時找老師商量,然后自己再寫一篇教案,寫完以后回和其他老師進行商量,看看自己那里的不足,需要如何改正,像其他老師借鑒。在課堂上會發生很多的狀況,要時刻觀察學生的生態,在學生的神態里能夠感知到學生的理解與不理解,在教學過程不能太快,并且在期間不能教授太多的知識點否則學生的儲存量太多會變得不理解,要循序漸進,慢慢的授課。并且讓學生感受到要教課的情景里面帶入到里面,讓學生展開想象,提高學生的發散思維。
4、班級管理
在班級管理上我因為是第一次管理班級 沒有經驗,并且我是一個很愛笑的女生,并不是一個“兇”老師,我愛和他們像朋友一樣的說說笑笑,上課時我也總是抑制不住豐富的表情,于是,學生將這種“和藹”當成了“好”,他們在和我沒有很深的感情基礎的情況下,沒有辦法對我出示的命令作出迅速的反映。為了樹立正確的班主任形象,我想盡了辦法,開始懂得,班主任的形象應該隨情況改變而改變。變得有時嚴厲,有時幽默,讓學生感覺自己變得“兇”了,從而加強了學生的管理。
5、人際交往
在人際交往方面方面,要注重自己的禮儀,尊重各位老師,要和每位老師保持良好的關系,并且要虛心接受每個老師對自己的評價。
6、心理適應
初來這里,心里面是慌亂的,在到達實習學校之前充滿幻想,自己到了實習學校會怎么樣,要在一個完全陌生的環境里,能不能適應。可是到了這里以后感覺自己不知道能不能教好這些學生,能不能當一名合格的實習老師,每天都在審問自己。隨著時間的推移,心理從剛開始的慌亂到逐漸的沉穩發生了極大的變化,在這些變化里讓自己從青澀蛻變到了成熟,讓自己處理事件的能力有了提高。
在這里會有的時間需要自己動手做飯照顧自己,讓我感覺到生活的不易,最讓我感覺到的是當一名合格的老師是有多么的不容易。在外面感覺老師都是一個很好的職業,而且一說起能夠當老師,說明你自己會很厲害,可是只有自己真正的接觸到這個行業以后才會明白,到底有多艱辛,有多么的不容易。并且我深刻認識到了在學校學的專業知識不管是理論還是技術還不夠細致,不夠深入。我們所學的更多的是一些入門的基礎,而且理論學習方面根本沒有應用到實踐中。這次實踐是一次很好的練兵機會,我學習到了很多在學校學不到的知識。并且讓我嘗到了一名教師的酸甜苦辣咸,也讓我體會到當一名教師所肩負的責任;通過實習,我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞,腳踏實地,求真務實,用最好的精神投入到工作中,并不斷豐富自己的知識。
現在,實習快要結束了。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是"傳道、授業、解惑",而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師意義所在。
我相信這次不會是我們旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!實習中所收獲的種種經驗和教訓都將會是我今后不斷前進的基石和動力。今后的路還很長,必然還會存在各種磕磕碰碰,但是我相信,只要堅持不懈,積極上進,虛心好學,不斷改正不足,一定會收獲成功的喜悅!相信自己,一定能夠做到!
大學生期中自我總結 篇13
時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最終階段了。回顧一下過去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情景,大概能夠歸納以下幾個要點。
一、在學習上。
比起第一學期有了很大的提高,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學學校,對那里的情景很不熟悉,異常是那里的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最終幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自我以后有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自我的作業就自我做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,期望以此能夠提高自我的寫作本事。
在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的研究問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬于經濟管理系的資料,但由于我對這方面的興趣比較濃,所以就報了來讀。經過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有必須幫忙的,畢竟在現代這個社會,掌握必須的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都能夠從那里得到必須的啟發,起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態度!
我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,可是此刻好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要堅持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和教師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在那里。
二、在生活上。
我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體,八個人生活在同一個空間里面,可是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,所以很早就過著一種團體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。
可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自我洗衣服,不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終堅持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂上。
我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。可是經過教師的悉心教導和我自我的勤奮鍛煉,我最終成功經過了這次考試。其次,我們每一天午時都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一齊去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述,雖然我在這個學期有了必須的提高,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改善的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常簡便和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自我在老的時候后悔自我這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自我制定以下一些措施,以便更好的督促自我。具體包括這幾點:
(1)不是異常重要的事情允許自我請假,并且一個學期的請假節數不超過5節;
(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自我的見聞;
(3)在教師布置作業五天內必須完成,當然論文除外了;
(4)每一天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情景;
總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,異常是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自我的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自我的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課教師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。
大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。
大學生期中自我總結 篇14
時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。 思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!在生活、工作中,處處從同學們的需要出發,竭誠為大家服務,解決難題。但是,這還遠遠不夠。黨員是一面旗幟,自己還有很長的路要走。工作中,我是盡心盡職的,對自己的表現也十分滿意。三年來,自己一直嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教工作上的問題,學習他們的經驗,能較好地完成各項工作。工作是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候會為了交材料熬幾個通宵,有時候接連一兩周都是開會……可是,我也充實著、快樂著,在工作中也得到了極大的鍛煉和滿足。
學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,在閱讀課外書的數量上有了大
大的增多,堅持每個星期看專業書。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學們友好相處,互幫互愛……
回顧大學三年來,我似乎都在忙碌的工作,不停的開會、開會……忙碌近乎成為我生活的節奏,在進入大四、即將面臨畢業的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了自以為很棒的學習日程,可是一當電話響起,一切又都歸于零。想學習的時候沒時間,有時間的時候卻沒有狀態。一拖再拖,毫無疑問,學習有些耽誤了。有時也竟討厭自己在學習上如此缺乏毅力和恒心。這很不好,應該改正。
因為忙碌,很多自己喜歡的事情和機會也不得不放棄。有時,忙碌也近乎成為我不去努力、爭取的借口,認為無暇顧及,索性任機會從我眼前溜走。其實,有時魚和熊掌是可兼得的。于是大三,我把我的一切時間都用在了校內活動上,生命沒有盡頭,我們應該以飽滿的狀態不斷接受挑戰,不斷學習,永遠不要輕言放棄!
大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!于是在這樣的狀態和期待下開始了我的大學生活,在學生會、社團、學校組織的各類活動里我得到了很大的鍛煉,雖然辛苦可卻很充實很快樂,我的工作也得到了大家的肯定;生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我知道在這樣一個人才匯集的大學里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,我也知道付出與收獲并不往往成正比,可有時結果也會出乎于人意料……完美天秤座的我總想把每一件事情都做好、做妥,追求盡善盡美,可是有時卻會無形中給自己很多壓力,反而會弄巧成拙,使自己受傷。追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經歷很多波瀾后,大三里我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!
忽然猛醒,那么強烈的覺得學習才是硬道理。一直覺得人生應該過得有意義和價值,可是光有熱情是遠遠不夠的。如果沒有豐富的學識,扎實的功底,談價值完全是不現實或者受限的。在大學最后的這段時間里,我會全力以赴,好好學習,爭取取得更大成績!
大學生期中自我總結 篇15
大一就像老師最初說的那樣,在不知不覺中過去了。與同學們初識的畫面還像昨天一樣。然而,回去后就是別人的師哥已經成為一個事實。那么,在大一一年中我究竟都干了些什么呢?回想最初,身懷一身的`高中尚留的雄心壯志來到自己兒時的夢想~大學,覺著一切都是那么的新奇,對自己的大學生活充滿了一切美好的憧憬,懷著一身的雄心壯志以票王的優勢進入了院學生會,也許進入學生會是一個錯誤,上學期給我的回憶就是整天在學生會工作,各種各樣的表格~但是,大一上學期所學的最有用的東西貌似也就是學生會給予我的,我熟悉的掌握了各種辦公軟件的使用~我想這比起那些所謂的文化課而言也許會更加實用吧,但是,不是意外,我掛了,高數,成為了我大學生活的一個陰影,我想,也許真的怪不得學生會,就大一上學期而言,我的生活真的有點糜爛,我自己都這么認為,作業自己一次都沒有做過,全是抄的,一有空就聊qq,我似乎已經被qq所俘虜,每天要聊到晚上十二點多,上課就睡覺,這就是我的大一上學期。 下學期我可以欣慰的告訴自己我收獲了,收獲了知識,收獲了雄心,收獲了自信,收獲了更重要的是我收獲了她,我的另一半,我的愛情,大一下學期無疑是完,我的生活不再糜爛,似乎找回了高中的干勁,我的目標也不再是單純的過了就行,我要拿獎學金,不是已經拿到的素質拓展獎學金,而是學習上的一二等獎學金,下學期讓我知道了該怎么處理學生會與學習之間的關系,下學期參加了各種活動,在運動會期間雖然十項全能只拿了第九名,但它讓我知知道了,付出就有回報。大一下學期我可以自豪的對自己說:我沒有虛度,我付出了比別人更多的時間用在學習上。當然這一切的一切還要感謝我的寶貝,如果沒有她的鼓勵與激勵我想這~我辦不到!
大一兩個學期的明顯反差讓我知道大二我該走什么樣的道路,我相信,我選的路不會錯的,還有我的貝,我們一起努力,大二的獎學金非我們莫屬!
大學生期中自我總結 篇16
時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。
思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質,并在生活、工作中,處處從同學們的需要出發,竭誠為大家服務,解決難題。但是,這還遠遠不夠。黨員是一面旗幟,自己還有很長的路要走。工作中,我是盡心盡職的,對自己的表現也十分滿意。三年來,自己一直嚴格遵守學校的各項工作制度,積極參加各項活動,虛心向老師、學長學姐們請教工作上的問題,學習他們的經驗,都能較好地完成各項任務。工作是忙碌的,繁重的,有時也會感覺很累,有時候會為了交材料熬幾個通宵,有時候接連一兩周都是開會……可是,我也充實著、快樂著,在工作中也得到了極大的鍛煉和滿足。
學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,我還充分利用學校的圖書館資源,堅持閱讀各類書籍、報刊、雜志,以求豐富自己的知識面,拓寬自己的視野和思考問題的角度。這比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情……
回顧大學三年來,我似乎都在忙碌的工作,不停的開會、開會……忙碌近乎成為我生活的節奏,在進入大四、即將面臨畢業的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了自以為很棒的學習日程,可是一當電話響起,一切又都歸于零。想學習的時候沒時間,有時間的時候卻沒有狀態。一拖再拖,毫無疑問,學習有些耽誤了。有時也竟討厭自己在學習上如此缺乏毅力和恒心。這很不好,應該改正。
大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!于是在這樣的狀態和期待下開始了我的大學生活,在院團委、黨支部、法律服務中心的工作里我得到了很大的鍛煉,雖然辛苦可卻很充實很快樂,我的工作能力也得到了大家的一致肯定;生活里,我嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我知道在這樣一個人才匯集的大學里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,我也知道付出與收獲并不往往成正比,可有時結果也會出乎于人意料……完美天秤座的我總想把每一件事情都做好、做妥,追求盡善盡美,可是有時卻會無形中給自己很多壓力,反而會弄巧成拙,使自己受傷。追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經歷很多波瀾后,大三里我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!
那么強烈的覺得學習才是硬道理。一直覺得人生應該過得有意義和價值,把黨員作為一種更廣的服務平臺,可是光有熱情是遠遠不夠的。如果沒有豐富的學識,扎實的功底,談價值完全是不現實或者受限的。在大學最后的這段時間里,我會全力以赴,好好學習,爭取取得更大成績!
大學生期中自我總結 篇17
加入恒大地產南寧公司工程一部已有五個月了,在領導的關懷下,同事的配合下,順利的在本職崗位上完成各項工作,在這五個月的時間里,與施工方建立了良好的溝通,協調處理了水電安裝施工中的各種問題,保障了水電施工的質量、進度和目標的完成。
在恒大的這五個多月,我深深被公司濃厚的管理文化感染。企業文化是一個公司壯大的根基,是推動企業發展的不竭動力,同時也是構筑企業核心競爭力的重要組成部分。恒大集團始終貫徹“質量樹品牌、誠信立偉業”的企業宗旨,堅持落實“艱苦創業、無私奉獻、努力拼博、開拓進取”的企業精神,樹立“精心策劃、狠抓落實、辦事高效”的工作作風,并始終貫穿于我們工作的整個過程之中。以“努力實現規模一流、品牌一流、團隊一流”為戰略目標。公司標準化管理、計劃管理模板是公司管理制勝的法寶。如不對事情精心策劃,實現目標是非常困難的,我在其中深刻體會到精心策劃這一宗旨的真諦,無論工作大小,任務輕重,都要精心策劃,狠抓落實。地產開發和現場施工,不是工業化生產,很多事情和工作都存在變數,每天都存在一定的工作困難,所以執行力成為工作落實的有力考驗。對項目部發生的諸多問題,合同是管理的工具,是執行的依據,只要不依合同辦事,項目部就要堅決執行合同,照章辦事,按制度處理,這就是恒大的魅力,這也是很多公司怎么學也學不到的。恒大的執行力是一般單位所做不到的,怪不得社會上有“任何一家企業的執行力都不會超過恒大”的論斷。
在這段時間,我了解和熟悉到了恒大的辦事制度和運作模式,公司全面細致的工程管理手冊也讓我對各項工作都能比較快速的`入手,平時一有空閑時間就去看施工及驗收規范、圖紙等。工程材料的進場驗收、主體的水電隱蔽驗收,各種相關臺賬的建立等都讓我更深刻的學習了公司的制度,對工程管理的相關制度和辦事流程都有了更深刻學習和認識。
同時也培養了我的溝通、協調能力。作為現場工程師,對外需要和施工單位、政府部門等交流,對內需要和公司內部各職能部門的同事協調,所以溝通協調能力尤為重要;在工作中出現困難時如何快速靈活地轉變溝通方式,針對不同的部門、人員有針對性地進行溝通交流是我不足的地方,也是能力的一個增長點;在日后的工作中,需要加強自己的溝通技巧,適時運用恰當的方式方法去突破思維,解決困難。在工作中,對事情的策劃能力也是非常重要的;“凡事預則立,不預則廢”。事情無論大小,關鍵在于策劃,策劃不在大小,關鍵在于精心;工作只有通過精心策劃,了解整個事情的始末,事前事后需要做哪些準備,只有將所有可能的突發情況,最差的結果等等都作為變量加入到工作策劃當中,才能在實際工作中有事半功倍的效果。平時工作中,讓我也體會到自己在專業技能方面和溝通協調能力方面的不足。工作中犯過的錯誤,也讓我學了不少的東西,工作中的失誤讓我懂得,做任何事都必須事先準備充足,只有對自己對整個過程心中有數,對所有細節了如指掌,同時對制度規定合同條款等有比較清晰的了解,在和施工等單位的溝通中才會有理有據底氣十足。在這五個月的工作實踐中,常常感到自己的專業技能仍有所欠缺,在未來的工作中,不但要注重自己專業技能方面的學習,而且要加強自身的管理能力,杜絕直線思維,對于困難多思考其變通解決之法,認真學習公司的規章制度,養成嚴謹細致、效率為先的工作作風。古語有云:“學而不思則罔,思而不學則殆”。人不能整天如同機器或者說行尸走肉一般為了工作而工作,必須在工作完成之后及時總結并時常溫習,這將極大地提高此后工作的效率。勤于思考就是精心策劃,勤于實踐就是狠抓落實,只有做到二者,方能鑄就恒大的辦事高效。
20xx年已成為過去,20xx年的重中之重就是主體樓棟毛坯對外開放工作和室外綜合管網工作,有些工作是以前沒有接觸過的,必須在工作尚沒有到來之前做好學習工作,要對整個工藝流程有比較熟悉的了解,否則到時候必然會措手不及。
總結了一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在不足,個別工作做得還不夠完善,這有待于在今后工作中進一步改善;在新的一年里,我將認真學習專業知識,增長專業水平,完善自己各方面的不足,為公司做出更大、更多的貢獻。
大學生期中自我總結 篇18
首先我能夠保持一個好的學習狀態,在自己需要學習需要改變的時候從來都不會馬虎,跟周圍的同學都是相處的不錯,學習是現階段的主要任務,我不會松懈了自己的學習,對自己要求一定要高一點,這些都是非常有必要的,我也是意識到了這個問題,大三的學習非常的緊張,有些東西是應該主動一點的,我也會持續去做好這些,未來還會很多東西值得我去學習,要端正好心態,現在包括未來我都不會忽視,這一年來的積累我也學會了很多,我堅定的認為這些都是很有必要的,有些事情一定要端正好心態,我現在也意識到了這些事情,大三這一年我是非常充實的,學習了很多重要知識。
當然,從來都沒有忽視對自己修養的提高,在生活當中是一個比較端正的人,有著樂觀積極的態度,歐我清楚的意識到了在這個方面我要去做好的工作,有些事情更加應該努力一點,保持一個好的狀態這非常的有必要,在這一點上面毋庸置疑,大三雖然時間緊迫但是我從來都沒有忘記自己的本職工作,更加沒有忘記應該去做好哪些,現在包括今后都是應該主動的去提高自身,大三的學習是非常重要的,我也清楚的意識到了這個,我一定不會辜負了學校的培養,以后會更加努力的學習,要讓這幾年的學習時間沒有白白的浪費。
我也意識到了在這一點上面我應該怎么去做好,大三這一年讓我感覺到自己還是有很多不足的地方,有些事情一定是不能夠馬虎大意,這一年雖然已經要結束了,可是我的依然充滿動力,相信在大四階段可以把自己過去不好的缺點,有一個好的調整,持續去做好自己的本職工作,有些事情是應該主動的,我一定會用心做好。