自我小結(jié)(通用25篇)
自我小結(jié) 篇1
我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng),使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團(tuán)組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià);叵胱约哼是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過(guò)的每一步路:
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的半大孩子,而通第一學(xué)期開(kāi)學(xué)前過(guò)x天軍訓(xùn)生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:如果考上中專(zhuān)是我人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那么念法律系就是我那個(gè)階段的沖刺。過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,就是學(xué)習(xí)門(mén)類(lèi)繁多龐雜法律知識(shí),學(xué)得一點(diǎn)知識(shí)技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢(qián)。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識(shí)爆炸的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而中專(zhuān)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我國(guó)的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)和機(jī)遇,用知識(shí)來(lái)武裝徹底自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的寶藏。那時(shí),合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工入黨申請(qǐng)書(shū)范文作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
時(shí)間飛快,我在周崗幼兒園實(shí)習(xí)已過(guò)了半年。在這短占的實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到了很多東西,有些是以前在,學(xué)校的所學(xué)不到。
在我熟悉幼兒園的環(huán)境、班級(jí)的大概情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,在做好實(shí)習(xí)前期工作的同時(shí),了解班級(jí)基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒習(xí)性特點(diǎn)有了初步了解。
在這短暫的實(shí)習(xí)中,我得到了一個(gè)全方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自己在這實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿意。但滿意不表示最好,還有些方面需要加強(qiáng)的,比如說(shuō):上課的聲音太小,上課方向不是很確定,小孩不怎么叫得聽(tīng)等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,對(duì)向別人學(xué)習(xí),把自己所學(xué)的和實(shí)踐能夠完美的結(jié)合在一起,力求最到更好。
自我小結(jié) 篇2
大X很快就要過(guò)去了,回顧自己這一年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,在團(tuán)組織的培育下深感自己懂了不少,也學(xué)到了不少,同時(shí)也為了進(jìn)一步提高了自己各方面的知識(shí),提高了自己在思想上的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在在此做如下總結(jié):
一、 學(xué)習(xí)上:
二十一世紀(jì)是個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),我們要活到老學(xué)到老。在大學(xué)我們不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本上的科學(xué)文化知識(shí),還要提高自己各方面的能力,社交能力、表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等等,根據(jù)自己的目標(biāo),制定具體的計(jì)劃一步一步的去實(shí)現(xiàn)它。社會(huì)主義現(xiàn)代化需要我們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興需要我們?nèi)^斗。我們這一代要承擔(dān)這個(gè)歷史重任,就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一,堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一,努力成長(zhǎng)為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的人,成長(zhǎng)為對(duì)黨和國(guó)家,對(duì)人民有所建樹(shù)的人。
二、 思想上:
閱讀各方面的書(shū)籍,讓自己的思想水平和個(gè)人修養(yǎng)能達(dá)到更高的境界,而且青年一代是民族的希望,是國(guó)家的棟梁,肩負(fù)著祖國(guó)建設(shè)的重?fù)?dān),而中國(guó)共青團(tuán)則是中國(guó)青年的先鋒組織,當(dāng)然共青團(tuán)員便是青年的先進(jìn)代表。它是中國(guó)共產(chǎn)黨的預(yù)備役,生力軍,也同樣是黨的助手和后備軍。共青團(tuán)的任務(wù)和目標(biāo)是培養(yǎng)“有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律”的社會(huì)主義新人。我們有責(zé)任也有義務(wù)為中華民族的偉大復(fù)興而忘我勞動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),開(kāi)拓創(chuàng)新。
三、 工作上:
一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員,應(yīng)該始終能夠做到腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地按照?qǐng)F(tuán)的章程嚴(yán)格要求自己,而決不能在團(tuán)員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標(biāo)準(zhǔn)、自欺欺人所以我在工作上一絲不茍,認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,積極參加團(tuán)組織組織的活動(dòng)。當(dāng)然大學(xué)生也是人民大眾中普通的一員,難免會(huì)犯錯(cuò)誤,但正如列寧同志所說(shuō):犯的錯(cuò)誤并不可怕,而最怕的是犯了錯(cuò)誤不去改正,由此我們每一位大學(xué)生更應(yīng)該堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),做到知錯(cuò)就該。
四、 在生活上、
和同學(xué)室友和睦相處,有困難互相幫助,別人有困難的時(shí)候,我會(huì)近全力去幫助他。廣交朋友,結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)姐們,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。最重要的、也是最現(xiàn)實(shí)的是:我們大學(xué)生吃的、穿的、用的均來(lái)自我們的父母,由此我們不應(yīng)與周?chē)瑢W(xué)比吃、比穿、比用,我們更應(yīng)該做的是發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)艱苦奮斗,因家庭原因,為了減輕父母的負(fù)擔(dān),不讓辛勞家人繼續(xù)為我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)發(fā)愁,我不僅勤儉節(jié)約,還在假期做兼職來(lái)減輕家里負(fù)擔(dān)。
和同學(xué)室友和睦相處,有困難互相幫助,別人有困難的時(shí)候,我會(huì)近全力去幫助他。廣交朋友,結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)姐們,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。最重要的、也是最現(xiàn)實(shí)的是:我們大學(xué)生吃的、穿的、用的均來(lái)自我們的父母,由此我們不應(yīng)與周?chē)瑢W(xué)比吃、比穿、比用,我們更應(yīng)該做的是發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)艱苦奮斗,因家庭原因,為了減輕父母的負(fù)擔(dān),不讓辛勞家人繼續(xù)為我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)發(fā)愁,我不僅勤儉節(jié)約,還在假期做兼職來(lái)減輕家里負(fù)擔(dān)。
自我小結(jié) 篇3
此次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是了解目前我們油田的家屬管理工作的基本內(nèi)容,參與一個(gè)單位的家屬管理工作,聽(tīng)取工作人員對(duì)目前油田家屬管理工作的基本情況介紹。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,主要是和家屬管理工作人員一起參與日常的管理工作,學(xué)習(xí)家屬管理單位的一些規(guī)章制度,熟悉工作人員的崗位職責(zé)、職能及工作流程,以及參加一些日常的勤務(wù)勞動(dòng)。通過(guò)此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)的。
首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化--學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。
在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),的莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我親眼看到工人師傅們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會(huì)經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來(lái)咨詢(xún)一些問(wèn)題,她們中有些不識(shí)字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到您的需要,我的責(zé)任。通過(guò)這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。
自我小結(jié) 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員思想教育、提高團(tuán)員素質(zhì)、強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,我系16個(gè)團(tuán)支部認(rèn)真學(xué)習(xí)了院團(tuán)委《本科教學(xué)工作水平評(píng)估宣傳手冊(cè)》的精神,精心組織,切實(shí)做好了各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真完成了團(tuán)員民主評(píng)議的各項(xiàng)活動(dòng),使本系的團(tuán)員民主評(píng)議活動(dòng)取得了成效,F(xiàn)對(duì)我系的這項(xiàng)工作的開(kāi)展情況作如下書(shū)面小結(jié)。
1、學(xué)習(xí)教育階段:(4月1日-5月9日)
圍繞學(xué)校迎評(píng)促建和學(xué)風(fēng)建設(shè)的中心任務(wù),以“我與學(xué)校共榮辱、我為迎評(píng)做貢獻(xiàn)”為主題,認(rèn)真地組織了廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)《本科教學(xué)工作水平評(píng)估宣傳手冊(cè)》以及其它的評(píng)估知識(shí)和要求;利用各種宣傳陣地宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)團(tuán)員組織生活,開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論、競(jìng)賽等,開(kāi)展“我與學(xué)校共榮辱、我為迎評(píng)做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng),讓廣大團(tuán)員在生活、學(xué)習(xí)和實(shí)踐中自覺(jué)遵守學(xué)校評(píng)估的有關(guān)要求,做到熟知評(píng)估知識(shí),了解評(píng)估的內(nèi)容和時(shí)間,服從大局,聽(tīng)從指揮,規(guī)范言行;禁止在公共場(chǎng)所抽煙,男女交往要得體,對(duì)師長(zhǎng)要有禮貌;規(guī)范作息時(shí)間,按時(shí)起床、就寢,并保持宿舍內(nèi)務(wù)干凈整潔,積極參加早鍛煉(晨讀);提前15分鐘進(jìn)教室等待上課,嚴(yán)禁帶食物進(jìn)教室,杜絕遲到曠課,課前起立,課堂上關(guān)閉手機(jī),認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記;堅(jiān)持上好早晚自習(xí),禁止喧嘩,手機(jī)要靜音;在校園內(nèi)必須佩帶;铡
2、自我小結(jié)階段:(5月10日-5月28日)
迎評(píng)在即,此次團(tuán)員小結(jié)要求每個(gè)團(tuán)員對(duì)自己在學(xué)校迎評(píng)促建期間的思想、學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)等情況進(jìn)行書(shū)面總結(jié)。各支部積極響應(yīng)并認(rèn)真執(zhí)行在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交?偟膩(lái)說(shuō),每個(gè)團(tuán)員都很重視迎評(píng)工作,對(duì)自我進(jìn)行了較好的階段性總結(jié)。借此自我小結(jié)也對(duì)自己有了新的定位和打算,并表示在迎評(píng)期間對(duì)自己要求更加嚴(yán)格,不折不扣的完成自己定的標(biāo)準(zhǔn)。
3、教育評(píng)議階段:(5月30日-6月5日)
以團(tuán)支部或團(tuán)小組為單位,通過(guò)團(tuán)員組織生活會(huì),召開(kāi)民主評(píng)議會(huì),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),我系幾個(gè)團(tuán)支部團(tuán)員教育評(píng)議開(kāi)展在期中考試之后,圍繞期中考試成績(jī)團(tuán)員也進(jìn)行了充分的總結(jié)。最后團(tuán)支部以小組形式對(duì)每個(gè)團(tuán)員進(jìn)行評(píng)議,肯定成績(jī),對(duì)不足的方面提出改進(jìn)意見(jiàn)。
團(tuán)支部結(jié)合團(tuán)員的個(gè)人在學(xué)校評(píng)估期間的表現(xiàn)和撰寫(xiě)的小結(jié),根據(jù)支部大會(huì)或者團(tuán)小組的民主評(píng)議意見(jiàn)對(duì)團(tuán)員作出評(píng)價(jià),初步確定優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、合格團(tuán)員、經(jīng)幫助能夠合格的團(tuán)員、不合格團(tuán)員。并在此基礎(chǔ)上推薦或自薦五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者。各支部各團(tuán)員都能認(rèn)真總結(jié)自身的優(yōu)缺點(diǎn)并積極改正。
4、總結(jié)表彰階段(6月6日-6月中下旬)
各班團(tuán)員對(duì)照《團(tuán)章》進(jìn)行年度個(gè)人小結(jié),各支部召開(kāi)支部大會(huì),對(duì)每個(gè)團(tuán)員進(jìn)行評(píng)議,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。各支部經(jīng)支部大會(huì)討論推選出本單位的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員,報(bào)系團(tuán)委審批,系團(tuán)委匯總審核后,對(duì)評(píng)選出來(lái)的五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行公示,公示通過(guò)后報(bào)校團(tuán)委審批。團(tuán)支部、團(tuán)小組評(píng)議意見(jiàn),結(jié)合團(tuán)員的日常表現(xiàn),作出綜合評(píng)議:具體情況如下:我系16個(gè)團(tuán)支部,共評(píng)議出“五四”獎(jiǎng)?wù)芦@得者1名,優(yōu)秀團(tuán)員16名,優(yōu)秀團(tuán)干部11人,五四紅旗團(tuán)支部3個(gè)。團(tuán)員合格率為100%。
在系黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各方面的努力下,我系本次團(tuán)員教育評(píng)議工作取得了應(yīng)有的成效,結(jié)合教育評(píng)議工作,認(rèn)真抓好了全系個(gè)團(tuán)支部的班子建設(shè),強(qiáng)化了我系團(tuán)總支的戰(zhàn)斗力、凝聚力,嚴(yán)肅了團(tuán)的紀(jì)律、加強(qiáng)了團(tuán)的建設(shè)。
自我小結(jié) 篇5
今年陽(yáng)春三月,神圣而偉大的 事業(yè)吸住了我,它是我人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),使我留戀和興奮,留戀的是曾經(jīng)為之奮斗了二十五截春秋的工作崗位和那些熟悉的同事,興奮的是第二次走上了新的工作崗位--- 事業(yè),并得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的熱忱幫助和支持,使我倍受感動(dòng),現(xiàn)將工作總結(jié)于后:
我來(lái)到公司已工作了近十個(gè)月,在這期間,自己在思想上發(fā)生了質(zhì)的飛躍,即由一個(gè)多年的管理者成為一個(gè)被管理者,一切得從零開(kāi)始,從起步做起,首先是適應(yīng)公司的管理模式和管理理念,道隧精神之所以偉大,就是能夠吸引各方能人志土參與道隧事業(yè)的建設(shè)共造輝煌,企業(yè)的宗旨更有說(shuō)服力。在工作中,不懂就問(wèn),虛心向同志們請(qǐng)教,在較短的時(shí)間內(nèi)由陌生到熟練,有時(shí)許多事情都堆在一起,幾個(gè)同志都忙不過(guò)來(lái),有時(shí)又格外清靜,就利用這個(gè)時(shí)間學(xué)習(xí)一些相類(lèi)的知識(shí)補(bǔ)充能量。在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,自己認(rèn)真工作,一絲不茍、扎實(shí)肯干、積極主動(dòng)、見(jiàn)機(jī)行事、靈活機(jī)動(dòng)、以工作為重,以大局為重,該加班的決不休息,為了招投標(biāo)文件的準(zhǔn)時(shí)送出,不撿輕怕重,有時(shí)通霄達(dá)旦任何怨言,工作中分工不分家,不分彼此,在搞好行政部份內(nèi)工作的同時(shí),圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作任務(wù),比如7-8月間,伍總裁交辦到市有關(guān)部門(mén)辦理印刷廠證件,自己冒酷署,戰(zhàn)高溫,到有關(guān)部門(mén)跑手續(xù)辦證件,在很短的時(shí)間內(nèi)將特種待業(yè)許可證以最低的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)辦理完畢。只有印刷經(jīng)營(yíng)許可證未辦下來(lái),這里的原因很復(fù)雜,就不細(xì)說(shuō)。其次是按時(shí)發(fā)放職工出操餐券,做到不重不漏,使領(lǐng)導(dǎo)和職工滿意。三是協(xié)助物業(yè)管理部清查公司財(cái)產(chǎn),到目前為止,已填表造冊(cè)達(dá)120多頁(yè),已交財(cái)務(wù)審計(jì)部查閱單價(jià)(XX元以上的財(cái)產(chǎn))后再匯總。行政部是企業(yè)的一個(gè)窗口,左鄰右舍的來(lái)人第一感觀就是行政部,所以要給客人留下美好印象,熱忱接待,端茶送水,文明用語(yǔ),以及環(huán)境清潔都是很重要的。力求做好做細(xì),使客人滿意。加強(qiáng)同事之間的感情交流,達(dá)到團(tuán)結(jié)、友好共同搞好工作,為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。
缺點(diǎn)是由來(lái)公司的時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)有些工作還不熟練,有待在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),改進(jìn)工作,提高效率。
這是一個(gè)工作總結(jié),你把你的工作內(nèi)容改進(jìn)去,最后一段加強(qiáng)一些反省學(xué)習(xí),應(yīng)該就差不多了
自我小結(jié) 篇6
入團(tuán)以來(lái),我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員,在校嚴(yán)格的要求自己,積極參加團(tuán)組織的活動(dòng),積極改正自身的不足,并且積極進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員。 身為團(tuán)員,能熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨,政治上思想上始終與黨中央保持一致,堅(jiān)持“三個(gè)代表”,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作踏實(shí),作風(fēng)正派,具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、服從領(lǐng)導(dǎo)分工,遵守單位規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度.
在思想上,積極上進(jìn),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國(guó)事,關(guān)注身邊小事;積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論,真正做到學(xué)以致用;遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺(jué)履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用,盡到一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,積極要求進(jìn)步,希望申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,且通過(guò)培訓(xùn)成為入黨積極分子。
在學(xué)習(xí)上,我除了學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的公共課和專(zhuān)業(yè)課外,還經(jīng)常通過(guò)其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識(shí),保證各方面知識(shí)均衡發(fā)展,因此圖書(shū)館成為了我的第二寢室。作為一名藝術(shù)生,我清楚地意識(shí)到自己在各個(gè)方面的修養(yǎng)還很低,于是有意識(shí)的通過(guò)閱讀、聽(tīng)講座、上選修課等途徑彌補(bǔ)。除此之外,我還有意識(shí)的提高自己的動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力。我積極參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在麥當(dāng)勞工作半月余,獲得了經(jīng)歷的好評(píng)以及寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在生活上,我積極與室友、同支部同學(xué)及兄弟支部的同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人、待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這不但關(guān)系到四年的大學(xué)生活能否過(guò)的充實(shí),更體現(xiàn)了一個(gè)人交際能力的好壞以及個(gè)人素質(zhì)、品質(zhì)的高低,所以無(wú)論在支部里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費(fèi),我深知金錢(qián)的來(lái)之不易,從不亂花一分錢(qián)。在不影響學(xué)習(xí)的前提下尋找能夠提高自己能力并在一定程度上獲得金錢(qián)回報(bào)的兼職工作,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。此外,我對(duì)時(shí)間觀念性十分重視,合理安排好工作、學(xué)習(xí)、讀書(shū)、鍛煉身體及娛樂(lè)等的時(shí)間。最重要的是,我相信:機(jī)遇總伴隨著有準(zhǔn)備的人。因此我時(shí)時(shí)刻刻提高自己的素質(zhì)以迎接挑戰(zhàn)!
在工作中,本人能做到勤勤懇懇、愛(ài)崗敬業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的素質(zhì)和水平;在生活上能做到嚴(yán)格律己,自律、自重、自省,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和科學(xué)的發(fā)展觀完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我積極參加了校里院里組織的各項(xiàng)活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校團(tuán)委的各項(xiàng)工作,從20xx年入學(xué)以來(lái)的各項(xiàng)學(xué)校支部活動(dòng),我都有參與組織。在支部中亦發(fā)揮團(tuán)員的模范作用,幫助支部干部、老師做好各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
作為一名共青團(tuán)員,我感覺(jué)無(wú)比的自豪。通過(guò)團(tuán)組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但是我認(rèn)為還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠多,不夠好,我距離一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,所以在今后的工作中我會(huì)實(shí)事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點(diǎn),始終保持團(tuán)組織的先鋒模范作用,腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn),力爭(zhēng)使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績(jī),努力使自己成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。
今后我會(huì)堅(jiān)持勤奮努力、踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng),在工作上學(xué)骨干,在政治上求先進(jìn),在活動(dòng)中求積極,認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責(zé)任感對(duì)待自己的本職工作,不辜負(fù)團(tuán)組織對(duì)我的期望。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)探索以及自我批評(píng),我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的,所以我會(huì)堅(jiān)持著走的更好。 自入團(tuán)以來(lái)積極參加團(tuán)組織的各類(lèi)活動(dòng)。努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻記住我應(yīng)該做什么,如何做好的思想理念?
我深刻認(rèn)識(shí)到:共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。作為共青團(tuán)中的一名,我首先感覺(jué)無(wú)比的自豪,更主要的是要嚴(yán)格要求自己,并且學(xué)習(xí)上爭(zhēng)高分,政治上要先進(jìn),活動(dòng)中要積極。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格地要求自己。作為一個(gè)學(xué)生,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù),從來(lái)不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績(jī)。但成績(jī)不等于滿足,而是作為一種動(dòng)力促使著我進(jìn)步,促使著我走向成熟,融入社會(huì),肩負(fù)起歷史賦予我們的使命
自我小結(jié) 篇7
軍訓(xùn)回來(lái)了 3天兩夜結(jié)束了
第一天
拿了迷彩服 領(lǐng)了床單被套回房間收拾
我們?nèi)胱×藮|方綠舟地球村的喬治亞公寓 外面很漂亮 但里面就只是普通的學(xué)生宿舍
然后是入營(yíng)儀式 一共7所學(xué)校 只有我們一所是浦東的其他都是崇明的 我們的旗子升的就是帥~
中午在中國(guó)餐廳吃飯 其實(shí)就是食堂 但外表是做中國(guó)的宮殿 我有點(diǎn)小汗III
下午在搭帳篷 我們準(zhǔn)備完成的是八一式帳篷 傳說(shuō)中最難搭的 但在4張步驟圖沒(méi)有任何說(shuō)明的情況下我們還是在20分鐘內(nèi)出色的完成了 教官表?yè)P(yáng)了 有點(diǎn)小自豪
接下來(lái)就是去看智慧大道 雖然以前也來(lái)看過(guò) 但這次是認(rèn)認(rèn)真真的 站在巨人的肩膀上我們看得更遠(yuǎn)。。
夜晚 以最不害羞的樣子在公共浴室沐浴 任何穿著都是汗臭的迷彩服(教官規(guī)定)回寢室
晚飯后 我們踏步到綠舟劇場(chǎng) 看京劇 第一次現(xiàn)場(chǎng)看京劇還是蠻震撼的 有種臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功的真實(shí)感受
第二天
在大灰狼的電話中迷迷糊糊的起床了 看看大家都還在睡
大早喝了別了好久的牛奶 不過(guò) 我既然答應(yīng)你了 就再也不喝了
天公不做美的今天 下起了大雨 穿著厚重的雨披卻什么都干不了
教官領(lǐng)我們到了室內(nèi)的球場(chǎng)吧 通過(guò)合作完成了2個(gè)小游戲 都獲得了很好的成績(jī)
或許是因?yàn)橄掠甑年P(guān)系吧 心情有些的浮躁 對(duì)于小顛的態(tài)度也不是很好
晚上是文藝晚會(huì) 我自認(rèn)不算是個(gè)鄙視外地人的人 因?yàn)槲乙彩墙K人 雖然戶(hù)口什么都在上海也算是個(gè)上海人從小出生在上海在上還念書(shū)除了祖籍是不上海外 什么都和上海人無(wú)異 有個(gè)怪癖不喜歡說(shuō)上海話 小時(shí)候還常說(shuō) 但因?yàn)闈u漸長(zhǎng)大漸漸的感覺(jué)上海好多人都很鄙視外地人就開(kāi)始不太說(shuō)上海話了 覺(jué)得上海話不是有腔調(diào)而是刺耳的罵咧聲
嗯 話題有點(diǎn)小遠(yuǎn)了 話說(shuō)回來(lái) 文藝晚會(huì)上崇明的學(xué)生表演的真的不想去說(shuō)什么 唉 都怪我們學(xué)校太保守了要不seven的拉丁肯定壓倒了她們的什么舞娘的。。唉 不說(shuō)了 反正香山就是比他們好 嗯。我們的笛子 我們的唱歌 好像還微微聽(tīng)到在我們學(xué)校學(xué)生唱歌的時(shí)候 有人對(duì)崇明的學(xué)生說(shuō)這才加唱歌 哈哈 對(duì)啊 這才叫唱歌 你們唱的都不在調(diào)上的。。有點(diǎn)小偏激了 沒(méi)辦法學(xué)校的榮譽(yù)感強(qiáng)。
晚上和大灰狼電話了一會(huì) 就睡著了 后來(lái)被她們的吵鬧聲吵醒 我無(wú)奈了 下次一定要找個(gè)安靜的人住一起。
還是我的大灰狼好 從來(lái)都知道怎么樣 我會(huì)開(kāi)心 從來(lái)都很關(guān)心我。
第三天
大早起床 大家都很興奮 因?yàn)榭梢曰厝チ?/p>
面對(duì)不用再疊的杯子 大家都惡狠狠的把床單被套枕巾拉扯出來(lái)
我們整裝完畢后去吃了早飯 然后又走了大約5公里的路到了航母邊的炮蓬里 教官教我們包扎給我們介紹各種各樣的炮 在冷風(fēng)的肆意侵入下和我們的熱情歌聲結(jié)束了最后的訓(xùn)練 我們吃完飯后 參加了結(jié)營(yíng)試 和LEI仔拍了合影
很開(kāi)心
上了車(chē)就開(kāi)始呼呼睡 都沒(méi)力氣和敏電話了
迷迷糊糊的睡了一覺(jué)醒來(lái) 先給敏電話 然后再睜大眼睛看著窗外
車(chē)廂里靜靜的 大家都累了吧
嗯 軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了。
自我小結(jié) 篇8
努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,緊密?chē)@黨的執(zhí)政實(shí)踐,深刻認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點(diǎn)和新方法。
了解世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識(shí)的緊迫感和主動(dòng)性,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),做好團(tuán)支部工作計(jì)劃,在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中發(fā)揮積極作用,宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策,積極參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。
自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭(zhēng)。接受?chē)?guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的職責(zé)。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)。
于是,在上一學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)中,我積極參與了“感恩的心”主題班會(huì)的流程策劃,在主題班會(huì)重頭戲“誰(shuí)的生日”這個(gè)小品成功塑造主角;積極組織班級(jí)同學(xué)開(kāi)展了“八只狐貍的故事”主題班會(huì);積極協(xié)助團(tuán)支書(shū)及生活委員開(kāi)展一系列班級(jí)活動(dòng)。在眾多的工作中,我提高了自己組織和安排活動(dòng)的能力,使自己在個(gè)人素質(zhì)能力上得到了進(jìn)一步的提高并且真實(shí)地感受到班級(jí)工作能夠順利開(kāi)展所帶給我的快樂(lè)。
自我小結(jié) 篇9
護(hù)士這個(gè)職業(yè),看是一回事,親身做又是另一回事。見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)中的感受是完全的不同,見(jiàn)習(xí)看的多,做的少,實(shí)習(xí)卻是看的多做的更多……
在普外科的六周實(shí)習(xí)中受益頗多,即將要出科了卻有好多不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們?cè)谘驖u進(jìn)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。在此,我要感謝我的帶教老師的悉心指導(dǎo)和病人的理解。給我的進(jìn)步提供了有力的支持和廣闊的空間。
尤記得第一天來(lái)到普外科的我,帶著惶恐不按的心情在護(hù)士站,聽(tīng)著護(hù)士張介紹普外科的情況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,心情才放松下來(lái),隨著我的帶教老師開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。
周日是我待在普外科的作后一天,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)自己的知識(shí)完善自己的技能,希望能用我的微笑與努力帶給病人健康的信心。渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),爭(zhēng)做一名默默唱歌,努力飛翔的白衣天使!
自我小結(jié) 篇10
五天的軍訓(xùn)終于在烈日的陪伴下結(jié)束了;叵胫娪(xùn)剛剛開(kāi)始不久,我就像個(gè)三歲的小寶寶一樣哭著喊著要快點(diǎn)結(jié)束軍訓(xùn),F(xiàn)在結(jié)束了,心中卻依依不舍的,我們好舍不得教官。為什么天下要有不散的宴席呀!每當(dāng)想起這些,眼淚就不爭(zhēng)氣的往下掉。
五天的軍訓(xùn)里,雖然腳上磨出了血泡,站軍姿時(shí)累酸了腰,真的感到軍訓(xùn)很苦,也會(huì)有過(guò)抱怨和退縮的念頭,但大家還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái),既然軍訓(xùn)就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要抱怨和放棄呢?軍訓(xùn)就是一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過(guò)程。正因如此,這些苦不算是苦,而是一種收獲,一種讓我們受益終生的收獲,收獲的是耐力、是堅(jiān)毅、是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。
在訓(xùn)練場(chǎng)上的時(shí)候,時(shí)間相當(dāng)?shù)穆L(zhǎng),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作往往要重復(fù)重復(fù)再重復(fù),一直到教官認(rèn)為無(wú)可挑剔為止;在分列式訓(xùn)練時(shí),要走出好的效果,不是依靠某一個(gè)人的力量,而是以團(tuán)隊(duì)的整體效果來(lái)衡量的。這時(shí),不僅需要我們個(gè)人不斷的與疲勞做斗爭(zhēng),不斷的堅(jiān)持,還需要我們整個(gè)方隊(duì)同學(xué)能夠做到整齊劃一,我們體會(huì)到了集體的力量,激發(fā)了我們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了我們集體的凝聚力。
從軍訓(xùn)中我們感受到很多快樂(lè)。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號(hào)聲中,我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂(lè),也體會(huì)了奮進(jìn)的快樂(lè),在我們五天的訓(xùn)練中,我們感受到集體的溫暖,在這里,我們一起哭一起笑,學(xué)會(huì)了相互關(guān)心與幫助,我們?cè)谶@里成長(zhǎng)了。在這里,我們留下了最美好的回憶!雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我們又開(kāi)始了新的啟程,我們堅(jiān)信,作為新世紀(jì)的中學(xué)生,應(yīng)該像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。要牢記軍人作風(fēng),以鐵的紀(jì)律來(lái)約束自己,以鋼的意志來(lái)支配自己。只有這樣做,我們才不辜負(fù)一直陪伴我們的老師,才不辜負(fù)教官盡職盡責(zé)對(duì)我們的訓(xùn)練,也才對(duì)得起我們?cè)谶@里揮灑的汗水!再見(jiàn)了,可敬可愛(ài)的教官,再見(jiàn)了,見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的訓(xùn)練場(chǎng),我們會(huì)帶著收獲去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
軍訓(xùn)自我小結(jié)1000字
不論怎樣,苦與累總是軍訓(xùn)的代名詞;不管怎樣,罵與罰總是教官的招牌動(dòng)作;不知為何,狠毒與熱辣總是太陽(yáng)與大地共同聯(lián)手的結(jié)果。三重危機(jī),并肩襲來(lái),最終能夠勝利者的法寶,只有:不斷的忍耐和頑強(qiáng)的堅(jiān)持。
這不就是軍訓(xùn)嗎?一種充滿著忍耐與堅(jiān)持的魔鬼訓(xùn)練營(yíng)。
陽(yáng)光下,我們需要忍耐與堅(jiān)持。由于總有人表現(xiàn)不佳,站軍姿幾乎成了白天我們男生的全部生活。站就站唄,站著有什么可怕的?但是要知道,天空中永遠(yuǎn)是炎炎烈日。天地是微波爐,陽(yáng)光是發(fā)射出來(lái)的微波,我們則是盤(pán)中的食物。白云不想做好事,它也跑了。太陽(yáng)光一路上毫無(wú)阻擋,直接射入了我們的胸膛。那種又痛又癢的感覺(jué),就是火辣辣的太陽(yáng)散發(fā)出的無(wú)限能量所賜予的。但是,站還是要站的,只有站到讓教官賞心悅目了,才能休息。我們不能動(dòng),多動(dòng)一動(dòng)就要多站一站。但是,我們還能干什么別的呢?于是,我們個(gè)個(gè)貼緊手,直起腿,抬起頭。最終,忍耐著身上癢癢痛痛和堅(jiān)持著以標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)站下去的我們,得到了久違的休息。
在被教官罵與罰時(shí),也只有忍耐與堅(jiān)持。一次,全體男生被罰蹲著,個(gè)個(gè)蹲得腰酸背痛腿麻木。當(dāng)時(shí)是晚上,蹲不好就不準(zhǔn)睡覺(jué)?墒牵哿艘惶斓奈覀儯l(shuí)不想睡覺(jué)啊!個(gè)個(gè)也只能強(qiáng)打精神,不顧酸痛,好好地蹲著。這時(shí),也只能忍耐與堅(jiān)持。被教官罵也是經(jīng)常的事情。教官是什么都罵得出來(lái)的。“老子”、“小子”、“白癡”、“弱智”這些詞,我們?cè)缫讯炷茉斄。教官罵著,我們還要站軍姿。無(wú)奈,我們也只有忍耐他唾沫四濺,把難熬的五天軍訓(xùn)堅(jiān)持了下來(lái)。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!蔽覀?cè)谲娪?xùn)基地里,磨煉了意志,增強(qiáng)了體質(zhì)。通過(guò)軍訓(xùn),我明白了,只有學(xué)會(huì)忍耐與堅(jiān)持,才能學(xué)有所成,將來(lái)才能做一個(gè)對(duì)人民對(duì)祖國(guó)有用的人!忍耐與堅(jiān)持,就是我這次軍訓(xùn)最大的收獲。
自我小結(jié) 篇11
通過(guò)兩天的軍訓(xùn),我學(xué)到的東西真不少。不僅僅體會(huì)到當(dāng)一名軍人的不易,也感受到了群眾的溫暖,團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)初枯燥、壓抑的感覺(jué)也一去不復(fù)返了。因?yàn)槲易兊酶矣谔魬?zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我了,做任何事情也都充滿了自信。站軍姿鍛煉了我的耐力;練習(xí)正步鍛煉了我的意志;學(xué)唱軍歌對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育。這一切使我懂得一分耕耘,一分收獲。但要做到,努力和方法缺一不可。針對(duì)自我的狀況,我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn):首先教官教的動(dòng)作要領(lǐng)要記熟,訓(xùn)練的時(shí)候,姿勢(shì)要標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成整齊劃一的習(xí)慣。
我將在感受軍訓(xùn)酸甜苦辣的基礎(chǔ)上,享受苦中至甜的人生樂(lè)趣。相信這將是我一生中最難忘的日子!雨過(guò)天晴的空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,仿佛在為我們鼓勵(lì)加油。相信吧,堅(jiān)持就是勝利!
自我小結(jié) 篇12
我是xx年初參加業(yè)余大學(xué)行政管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的,通過(guò)三年來(lái)的學(xué)習(xí),各方面取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在政治思想上,一貫擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,以“三個(gè)代表”重要思想,積極參加共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,并對(duì)自己對(duì)照檢查,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極、認(rèn)真、刻苦。認(rèn)真完成各科作業(yè)和實(shí)驗(yàn),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)持按時(shí)到校參加學(xué)習(xí)。做到虛心好學(xué),遇到不懂的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)主動(dòng)向老師請(qǐng)教,與同學(xué)探討,直到弄清楚為止,經(jīng)常上網(wǎng)聽(tīng)課、下載中央電大課件,查閱資料。學(xué)習(xí)成績(jī)大有長(zhǎng)進(jìn)。
雖然我只是利用業(yè)余時(shí)間來(lái)上課學(xué)習(xí)的,不能和那些全日制的大學(xué)生一樣,用100%的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是,正因?yàn)槲蚁矚g行政這個(gè)行業(yè),所以我放棄了以前從事的工作轉(zhuǎn)行從事現(xiàn)在的行政管理工作,因?yàn)檫@樣我才可以讓我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到充分的學(xué)以致用,讓理論與實(shí)際充分相結(jié)合。
另外一方面 ,為了提高學(xué)習(xí)效率,每次上課前,我都認(rèn)真預(yù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容,做好充分的課前準(zhǔn)備,帶著疑問(wèn)和求知的心情來(lái)聽(tīng)輔導(dǎo)課。在聽(tīng)課中,我對(duì)重點(diǎn)與難點(diǎn)做好相應(yīng)的筆記,隨著教師的思路積極思考。當(dāng)遇到聽(tīng)不懂的部分,我利用課后的時(shí)間,通過(guò)電話、網(wǎng)上答疑和發(fā)電子郵件的方式,向老師和其他同學(xué)請(qǐng)教。老師布置的平時(shí)作業(yè),我能獨(dú)立完成,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)獨(dú)立完成作業(yè),才能幫助我檢查對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)需要溫習(xí)和欠缺的部分,同時(shí)還能使所學(xué)的知識(shí)和以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容之間建立聯(lián)系,作業(yè)完成后我還通過(guò)計(jì)算機(jī)上操作實(shí)踐鞏固、復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。 我發(fā)現(xiàn)通過(guò)開(kāi)放教育學(xué)到的不僅是知識(shí)、技能,最重要的是學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法,為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí),創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。雖然電大面授的時(shí)間并不長(zhǎng),但是對(duì)自主學(xué)習(xí)的要求提高了,通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)形式,提高了我的學(xué)習(xí)能力。
業(yè)業(yè)大三年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到,當(dāng)今社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,要正對(duì)自身的缺點(diǎn)和不足,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,完善自己,改正缺點(diǎn)。
畢業(yè)在即,回首三年的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會(huì)到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!今后我還要不斷地鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),同時(shí)還要加強(qiáng)實(shí)際能力的訓(xùn)練,做一名和諧社會(huì)條件下合格的有用的人才。
我認(rèn)為只有不斷挑戰(zhàn)自己一、超越自己,才能跟上時(shí)代的步伐,成為適應(yīng)二十一世紀(jì)的學(xué)習(xí)型創(chuàng)新人才。
自我小結(jié) 篇13
一、實(shí)習(xí)目的
這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)及興趣愛(ài)好尋找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作潛力,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備
因?yàn)閷W(xué)校允許我們自己尋找實(shí)習(xí)單位,所以在實(shí)習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到適宜的,感覺(jué)找份好工作真的是不易。就在我們要放下的時(shí)候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒(méi)想到何老板進(jìn)行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對(duì)自己說(shuō),這次必須好好的做。
三、實(shí)習(xí)的資料
“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營(yíng)南大街卓達(dá)商貿(mào)廣場(chǎng),規(guī)模屬于中小級(jí),一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,下面就我們的工作資料和服從的規(guī)章制度作簡(jiǎn)單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點(diǎn)開(kāi)飯,十一點(diǎn)迎客,下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間,下午五點(diǎn)上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點(diǎn)吃飯,九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺(tái)均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,務(wù)必有一人在大廳,不值班的人能夠到點(diǎn)就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時(shí)大廳里也務(wù)必留一個(gè)人,這是我們的值班制度。因?yàn)槲覀冞@有三個(gè)樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層,同樣也是三天一倒。
服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來(lái)后倒茶水點(diǎn)菜,說(shuō)到點(diǎn)菜,此刻一般稍微有點(diǎn)規(guī)模的飯店都用點(diǎn)菜寶,當(dāng)然我們也不例外,他跟手機(jī)差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會(huì)。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過(guò)來(lái)去上菜,上好菜后如果不是很忙的話能夠休息一下,然后客人用完餐后買(mǎi)單,等客人走后,收拾桌面就是收臺(tái)、撤臺(tái)和擺臺(tái),大致就這樣。
自我小結(jié) 篇14
從白雪飄飄到春寒料峭,一轉(zhuǎn)眼,三個(gè)月的普外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。
普外科是苦。查房、換藥、寫(xiě)病程錄、跟手術(shù)、寫(xiě)出院小結(jié),每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過(guò)。在普外科,早上七點(diǎn)半就查房,之后換藥,常常是我們幾個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)在換藥室里擠作一堆。當(dāng)然,在普外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí),站的腰酸背痛,更慘絕人寰的是晚上值班時(shí)經(jīng)常半夜兩三點(diǎn)被叫起來(lái)急診手術(shù),往往是邊拉鉤邊達(dá)哈欠,第二天就和國(guó)寶有的一比了。在泌尿科,最大的特點(diǎn)就是病人的流動(dòng)快,這也意味著我們的文字工作量也大大增加,常常下午四五點(diǎn)做完手術(shù)的病人第二天就開(kāi)出院,讓我們不得不每天加班寫(xiě)病程錄,打出院小結(jié),累得回寢室倒頭就睡。
普外科是咸。普外科醫(yī)生大都是性情中人,平時(shí)關(guān)系再好,手術(shù)市里可六親不認(rèn),一但做錯(cuò)事,他們罵起人來(lái)不給你留一點(diǎn)的面子。等做完手術(shù)后又會(huì)和你嬉嬉鬧鬧,好象沒(méi)有什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。當(dāng)我們知道醫(yī)生做手術(shù)時(shí)壓力很大,特別是手術(shù)不順利的時(shí)候,壓力大自然容易躁狂,所以我們所能做的僅僅是盡量不要犯錯(cuò),否則的話真是欲哭無(wú)淚,只有心里乘滿鹽水。
普外科是酸。酸的定義包括兩種,一種是身體上的,一種是心理上的。搶救病人時(shí)往往都要?dú)夤懿骞茌o助通氣,皮球往往一捏就是幾個(gè)小時(shí),手腳酸痛是自然的。如果病人沒(méi)搶救成功,就連鼻子也是酸酸的。
普外科是辣。這點(diǎn)在普外科急診最有體會(huì)。在急診,幾乎所有人都是風(fēng)風(fēng)火火的,特別是有搶救病人時(shí),跑來(lái)跑去忙的不亦樂(lè)乎,冬天都會(huì)出一身的汗,那感覺(jué)不亞于吃了頓嘛辣火鍋。
普外科是甜。每次搶救病人成功,每次病人出院時(shí)對(duì)你的表示感謝,每次受到老師的表?yè)P(yáng),心中涌起的'滿足感都會(huì)泛著一絲甜意,因?yàn)檫@是對(duì)自己工作的肯定和認(rèn)可。不僅如此,在科室里大家共事的快樂(lè)也讓我們難以忘懷。大家三十值班,和醫(yī)生護(hù)士們一起吃火鍋,看春節(jié)晚會(huì),還有放煙花,溫馨的氣氛不亞于在家里與家人團(tuán)聚時(shí)的幸福。在一個(gè)科室里待久了,感覺(jué)大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),同學(xué)之間的互幫互助,整個(gè)科室的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè)。
這就是普外科的味道,如同五味瓶,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì),而每個(gè)在普外科實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)的五味瓶里的內(nèi)容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一點(diǎn)是相同的,無(wú)論是什么滋味,都將是值得我們一生回味的味道,屬于普外科,屬于我們自己的味道。
自我小結(jié) 篇15
實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一向處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。
近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠(chéng):你能夠偽裝你的面孔你的心,但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去干些什么等等!踏進(jìn)大門(mén)后,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來(lái)。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,就應(yīng)是我的真誠(chéng),換得了他們對(duì)我的信任。還有對(duì)我們服務(wù)員而言,跟客人交流更得真誠(chéng),客人來(lái)后首先向他們問(wèn)好,然后問(wèn)幾位,把客人帶到相應(yīng)的樓層,再者點(diǎn)菜更得細(xì)心和真誠(chéng),詢(xún)問(wèn)客人有沒(méi)有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺(jué)得服務(wù)好,下次才會(huì)關(guān)顧,生意才會(huì)好,生意好了老板高興了,我們的日子就會(huì)更好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應(yīng)根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點(diǎn)菜。
第三是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在實(shí)習(xí)期間,我會(huì)主動(dòng)的幫同事打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫老板做些力所能及的事,并會(huì)用心地尋找適宜的時(shí)間,向老板請(qǐng)教問(wèn)題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,透過(guò)這些我就和老板及同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎樣做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。
自我小結(jié) 篇16
轉(zhuǎn)眼間,一年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,回首過(guò)去的一年,既有收獲,又有遺憾,但從總體上說(shuō)是充實(shí)而有意義的,是我成長(zhǎng)進(jìn)步的一年。在這里對(duì)自己過(guò)去一年的政治、道德、學(xué)習(xí)、生活、集體觀念等角度做一個(gè)小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備,以求把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快。
先從道德品質(zhì)和政治思想方面談?wù)勎疫@一年來(lái)的認(rèn)識(shí)和收獲。我遵守憲法和法律,遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真地履行了大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),并注意加強(qiáng)文明修養(yǎng)。我始終用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。我領(lǐng)悟到一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。雖然我還不是一名共產(chǎn)黨員,但我始終積極向黨組織靠攏,時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),希望能在學(xué)習(xí)、工作、思想有提升和進(jìn)步,特別是在政治上希望能早日達(dá)到黨員的覺(jué)悟,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代青年學(xué)生的風(fēng)采。
學(xué)習(xí)方面:我在這學(xué)年基本做到了勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。并自我感覺(jué)確實(shí)提高了文化知識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)。在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中由于各種原因我的高級(jí)聽(tīng)力在期末考試中考的不盡如意。因此在假期和第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中我注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和加強(qiáng)練習(xí),自感聽(tīng)力的確比第一學(xué)期有了很大的提高。我的室友麗琴,倪妮都是成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認(rèn)真的好榜樣,在她們的帶動(dòng)和督促下,我的學(xué)習(xí)積極性,自我學(xué)習(xí)能力,都得到了很大的提高,我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中保持和加強(qiáng)這股認(rèn)真學(xué)習(xí)的好勁頭,并不斷向室友及其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
生活方面:我能與室友和同學(xué)保持良好的關(guān)系,日;ハ鄮椭瑫r(shí)也認(rèn)識(shí)了許多的不同年級(jí)不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹,豐富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社會(huì)交往能力,并且在與別人的交流中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),交換了學(xué)習(xí)生活方面的心得。平時(shí)我一直把友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人作為生活準(zhǔn)則。因此在第一學(xué)期參加了外語(yǔ)學(xué)院組織的英語(yǔ)輔導(dǎo)班,每周利用休息時(shí)間給大一的學(xué)弟學(xué)妹上一到兩次的輔導(dǎo)課,希望能提高他們對(duì)英語(yǔ)的興趣和解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑問(wèn)。當(dāng)然備課的過(guò)程是比較辛苦的,但一想到能幫助他們便感到很開(kāi)心,F(xiàn)在我真正理解到,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,正如英語(yǔ)輔導(dǎo)班,幫助他們學(xué)習(xí)的過(guò)程同時(shí)也是自己鞏固和提高的過(guò)程。生活中鍛煉照顧自己的能力,提高自己的社交能力這是我過(guò)去一年學(xué)到的非常重要的技能。
集體觀念方面:我堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,積極參加學(xué)院,學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng),這些重在參與的活動(dòng)不但豐富了我的課余生活,也使自己發(fā)現(xiàn)了自身的某些潛質(zhì)。以后我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。
總而言之,過(guò)去的一年,是我不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年。雖然我在各方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,但同時(shí),缺點(diǎn)也是顯而易見(jiàn)的。如學(xué)習(xí)方面不夠刻苦;遇到困難時(shí)意志不夠堅(jiān)定同時(shí)自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。新的一學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了,我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,為新的學(xué)年做好打算,我對(duì)未來(lái)充滿信心。
吃的苦中苦,方為人上人”。
自我小結(jié) 篇17
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)三年的美麗時(shí)光就快結(jié)束了,三年的大學(xué)生活使我成長(zhǎng),成熟,成為有用之材;仡櫞髮W(xué)三年,通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng),向黨組織靠攏,并取得了黨校結(jié)業(yè)證書(shū)。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專(zhuān)業(yè)課程,基本掌握了計(jì)算機(jī)軟硬件的基礎(chǔ)知識(shí)和理論,通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí),大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。對(duì)OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,堅(jiān)持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。
為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力,我積極參加社會(huì)實(shí)踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮?zhuān)文憑而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我石我未來(lái)目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂(lè)而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼,開(kāi)拓我人生旅程!
自我小結(jié) 篇18
雖然我們?cè)跂|方綠舟只是逗留了短短的五天的時(shí)間,但在那兒與教官之間的活動(dòng)卻給我們留下了極其深刻的印象。這次活動(dòng)讓我了解到了團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的重要性和同學(xué)間友情的配合。
首先我們進(jìn)行的是鐵人三項(xiàng)——分別是勇者之路、環(huán)島龍舟和勇闖趣橋。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅考驗(yàn)我們的耐力,,更考驗(yàn)我們的是團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)能力。因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)規(guī)定,在游戲的最后,必須所有的隊(duì)員都到終點(diǎn),如果有一位同學(xué)沒(méi)到,就不算完成任務(wù)。所以,我們必須團(tuán)結(jié)一致,因?yàn)橐粋(gè)人的成功并不代表著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功。雖然我們的小隊(duì)之中有三位重量級(jí)的同學(xué),但是我們不僅沒(méi)有對(duì)他們置之不理,我們還一起手握著手沖過(guò)了終點(diǎn),是我們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中體會(huì)了同學(xué)間友誼的可貴和團(tuán)結(jié)的力量,這是要在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的加以發(fā)揮和利用的!
讓我印象最深的是教官給我們傳授國(guó)防教育知識(shí)和在緊急狀況時(shí)我們應(yīng)怎樣自救。還記得在聽(tīng)“團(tuán)結(jié)和睦的民族大家庭”、“ 我國(guó)的領(lǐng)土與主權(quán)”和“祖國(guó)寶島臺(tái)灣”等話題時(shí),教官不失時(shí)機(jī)地讓我們理解維護(hù)國(guó)家主權(quán)完整是每個(gè)公民的神圣使命,突出維護(hù)國(guó)家安全和國(guó)家利益等方面的宣傳教育。通過(guò)聽(tīng)教官進(jìn)一步講要貫徹科學(xué)發(fā)展觀,從愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)、中國(guó)國(guó)情、新中國(guó)發(fā)展成就等內(nèi)容進(jìn)行宣傳和教育,增強(qiáng)了我們的民族自豪感和歷史責(zé)任感,并激勵(lì)了我們的愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志,并使之轉(zhuǎn)化為建設(shè)和保衛(wèi)國(guó)家的具體行動(dòng)。還讓我們了解了中華人民共和國(guó)成立的艱辛歷程,這更加深了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)!
但是我們遇到的最大的難題還是寢室內(nèi)務(wù)的整理。我們住的是葡萄牙公寓,10個(gè)男生在一個(gè)屋檐下,大家一起互幫互助,在教官的幫助和教導(dǎo)下,每個(gè)同學(xué)都盡自己最大所能整理好內(nèi)務(wù)。首先,將被子疊得像“豆腐干”,四四方方的;其次搞好寢室的衛(wèi)生,同學(xué)們?cè)趯嬍议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下分工明確,大家都努力的去完成教官和老師的要求。在這期間,同學(xué)們互幫互助,每?jī)扇藚f(xié)作一起套被套、枕套,再鋪好床單、拉平整。但是我們的寢室總是與滿分矢之交臂,最后在老師與教官的“懲罰”下,我們寢室終于在最后一天的內(nèi)務(wù)檢查得到了滿分,這是我們所有同學(xué)努力的結(jié)果啊!在我看來(lái)這是團(tuán)隊(duì)合作的最好的證明,它讓我增長(zhǎng)了自理能力,更重要的是它讓我們了解到了自身的努力與成敗對(duì)于一個(gè)集體的重要性,讓我們受益非淺!
其實(shí)在軍訓(xùn)期間我們也有些做得不到位的地方,比如一部分學(xué)生的吃苦精神不夠,存在一定的偷懶現(xiàn)象,還有一些學(xué)生的身體素質(zhì)太差,缺乏必要的身體鍛煉。我認(rèn)為我們差不多都是獨(dú)生子女,家庭條件相對(duì)較好,在進(jìn)入高中校門(mén)之前我們幾乎一直在父母的庇護(hù)之下,生活上嬌生慣養(yǎng),進(jìn)入到高中我們也許還是第一次一個(gè)人生活,第一次自立,從未如此的勞累,因此出現(xiàn)了怕苦怕累的現(xiàn)象。我還從教官那兒聽(tīng)到了一個(gè)好笑的故事:一個(gè)同學(xué)竟然在洗澡的時(shí)候暈倒了,教官連忙把他送到醫(yī)務(wù)室治療,最后他竟然是由于過(guò)度的疲勞而睡著了!這不由的讓我想到假如我們沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,那么在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們又應(yīng)如何面對(duì)呢?但是通過(guò)軍訓(xùn),我們的集體意識(shí)薄弱,時(shí)間觀念淡薄得到了明顯的改善。
軍訓(xùn)是我們進(jìn)入高中的第一門(mén)課,是加強(qiáng)相互之間溝通的平臺(tái),是培養(yǎng)我們相互協(xié)作和增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的有效途徑。這次東方綠舟的軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了相互包容,彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)覀円苍趫F(tuán)體活動(dòng)中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
再見(jiàn)了,同甘共苦的教官!
再見(jiàn)了,瀟灑難忘的軍訓(xùn)!
自我小結(jié) 篇19
三周的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。
回顧這三個(gè)月的工作,感觸很深,收獲頗豐。這三個(gè)月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí),下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)這段時(shí)間自己的感受。
始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。所以在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我的感觸就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落后。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合吉鳳街道的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)園區(qū)的各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在執(zhí)法大隊(duì)找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向街道的領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)園區(qū)、街道的情況有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解。
剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。
自從進(jìn)入執(zhí)法大隊(duì)以后,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面積極配合吉鳳街道辦事處同事們的工作,在同事們工作忙碌的時(shí)候主動(dòng)幫助,盡自己的能力為同事們分憂解難。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離辦事處領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)新的工作崗位還不夠熟悉等等,學(xué)生頂崗這些問(wèn)題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職。
1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。
2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的.工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有只有更好”。
自己希望通過(guò)本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書(shū)本以外的知識(shí),增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,為下一步步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
自我小結(jié) 篇20
轉(zhuǎn)眼間我已當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的團(tuán)員了,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間并不長(zhǎng),但我的感觸并不少。我深深的感受到,作為一名共青團(tuán)員,作為中國(guó)共產(chǎn)黨的預(yù)備軍,更要緊隨黨員,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,以提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。嚴(yán)格要求自己,通過(guò)各方面的學(xué)習(xí)不斷完善自己。
努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,緊密?chē)@黨的執(zhí)政實(shí)踐,深刻認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點(diǎn)和新方法。
了解世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識(shí)的緊迫感和主動(dòng)性,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中發(fā)揮積極作用。宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策,積極參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。
自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭(zhēng)。接受?chē)?guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的職責(zé)。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)。
自我小結(jié) 篇21
本學(xué)期我們班幼兒已達(dá)到26人,其中新生3人,綜合小班轉(zhuǎn)入5人,其他孩子都是從我們小小班升上來(lái)的,已經(jīng)熟悉了班上老師及周?chē)h(huán)境。經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期的努力,班上每個(gè)孩子都有進(jìn)步!下面我對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié):
一、常規(guī)方面
因?yàn)樾律欢啵嗌洗蟛糠值暮⒆佣家呀?jīng)經(jīng)過(guò)了半年的幼兒園生活,在常規(guī)方面的管理沒(méi)有新生班那么困難。這個(gè)學(xué)期我們主要采取了以下方法進(jìn)行班級(jí)常規(guī)訓(xùn)練:
1、以老生帶新生、老師再進(jìn)行引導(dǎo)和個(gè)別教育的方法。
因?yàn)樯蟼(gè)學(xué)期我嚴(yán)抓常規(guī),班上孩子的紀(jì)律性很強(qiáng),自理能力也有很大進(jìn)步,新生一進(jìn)入這個(gè)環(huán)境,就慢慢地被同化,在老師的引導(dǎo)下懂得遵守班級(jí)常規(guī),知道如何管理自己。但綜合小班轉(zhuǎn)入的孩子,已經(jīng)習(xí)慣了原來(lái)班級(jí)的一些規(guī)定和要求,對(duì)我們班的一些要求會(huì)有點(diǎn)抗拒.比如:我要求孩子們喝水一定要在洗手間喝,不能出洗手間。Marcos小朋友馬上就說(shuō):“為什么不可以?我們唐老師都允許我們?cè)诮淌液人?”但是我把為什么我制定這樣的要求的理由(在教室喝水會(huì)把木地板弄濕)告訴他以后,他還是愿意接受的.
2. 運(yùn)用音樂(lè)來(lái)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練.
為了保護(hù)班上老師的嗓子,也會(huì)了管理更規(guī)范,我們基本上都是用音樂(lè)來(lái)要求孩子.比如:聽(tīng)見(jiàn)進(jìn)行曲每個(gè)小朋友都要上廁所;聽(tīng)見(jiàn)兒歌就是上課的時(shí)間到了;老師彈<洋娃娃和小熊跳舞>時(shí),不管你玩玩具有多么開(kāi)心,都應(yīng)該把玩具收起來(lái)…我告訴他們,司機(jī)要遵守交通規(guī)則,紅綠燈是他們的規(guī)則;常規(guī)音樂(lè)就是我們嘟嘟班的寶寶的規(guī)則,然后大家再一起討論如果不遵守班上的規(guī)則會(huì)產(chǎn)生什么后果.現(xiàn)在每個(gè)孩子對(duì)常規(guī)音樂(lè)都很熟悉,知道什么音樂(lè)響起就應(yīng)該做什么事情,不能拖拉.
3. 教育幼兒要多用嘴巴,少動(dòng)手.
3歲多的孩子,已經(jīng)有自己的想法和見(jiàn)解,自我意識(shí)非常強(qiáng).動(dòng)不動(dòng)就是“這是我的!”“他打我!”“我不喜歡和你玩.”…孩子們之間的矛盾也就越來(lái)越多,但是他們處理事情的方法一般就是動(dòng)手打,推,搶等.因此我們經(jīng)常教育幼兒:“遇到事情要用自己的嘴巴說(shuō),不管你有多么生氣,都不能動(dòng)手去傷害別人!”經(jīng)常示范遇到突發(fā)事件時(shí),小朋友應(yīng)該怎么做,并反復(fù)地強(qiáng)調(diào).現(xiàn)在幼兒和同伴發(fā)生矛盾時(shí),已經(jīng)會(huì)通過(guò)商量或者語(yǔ)言警告來(lái)維護(hù)自己的利益,很少有攻擊行為了.
4. 進(jìn)行“愛(ài)”的教育,強(qiáng)調(diào)班級(jí)是個(gè)大家庭.
平時(shí),我們會(huì)經(jīng)常用行動(dòng)和語(yǔ)言告訴幼兒:“老師很愛(ài)你!”讓幼兒逐漸感受到別人對(duì)自己的愛(ài),并引導(dǎo)幼兒善待身邊的朋友。同時(shí)強(qiáng)調(diào)班級(jí)是個(gè)大家庭,我們應(yīng)該互相關(guān)心、相親相愛(ài)。
二、教學(xué)方面
1. 英語(yǔ)教學(xué)
因?yàn)槭前嘀魅渭嬗⒄Z(yǔ)教師,所以我對(duì)孩子們的英語(yǔ)會(huì)話方面要求比較嚴(yán)格,
孩子們不僅要掌握好書(shū)本上的知識(shí),而且要求日常生活中的一些簡(jiǎn)單對(duì)話必須用英語(yǔ)進(jìn)行,比如需求幫助一定要說(shuō)“please help me!”否則老師不給予幫助;要食物時(shí),要說(shuō)出“I want ……”,吃完了要告訴老師“I finished it!”等。只要是老師教過(guò)的,孩子們必須要運(yùn)用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)。
另外,我會(huì)在每周的餐前活動(dòng)安排單詞、句型學(xué)習(xí),餐后安排聽(tīng)磁帶、讀英語(yǔ)書(shū)等活動(dòng)。在我的嚴(yán)格要求下,孩子們學(xué)英語(yǔ)的積極、主動(dòng)性提高了很多,部分孩子甚至以“自己學(xué)說(shuō)了越來(lái)越多的對(duì)話”而自豪,在家會(huì)要求家人講英語(yǔ)、自己當(dāng)老師教家人說(shuō)英語(yǔ)等。在學(xué)期末全園的英語(yǔ)測(cè)評(píng)中,我們班很榮幸地取得了全園第一的成績(jī)!我和孩子們都很開(kāi)心,很自豪!
2、主題教學(xué)
本學(xué)期我們開(kāi)展了兩個(gè)主題:《盒子真好玩》和《涂畫(huà)天地》。
因?yàn)槭堑谝淮伍_(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng),老師和家長(zhǎng)都處在一個(gè)摸索和學(xué)習(xí)的階段,老師的經(jīng)驗(yàn)也不是很足,在家長(zhǎng)配合工作方面做得不是很令人滿意。如:在進(jìn)行教學(xué)時(shí),需要每個(gè)孩子準(zhǔn)備一些學(xué)具,少數(shù)家長(zhǎng)會(huì)以各種原因而不給孩子準(zhǔn)備,影響了教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
但幼兒對(duì)主題教學(xué)很感興趣,在活動(dòng)中愿意探索,喜歡進(jìn)行各類(lèi)操作性的活動(dòng),能夠做到在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
3、全腦數(shù)學(xué)教學(xué)
我們班的孩子是第一次接觸完整的配套數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)。因此,剛開(kāi)始進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí),我覺(jué)得特別困難。尤其是在進(jìn)行數(shù)學(xué)練習(xí)題操作時(shí),經(jīng)常會(huì)把一堂數(shù)學(xué)課變成了“美術(shù)課”,原因是幼兒不理解題目,“讀題”的能力還沒(méi)有達(dá)到。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的引導(dǎo),孩子們已經(jīng)會(huì)看練習(xí)題的標(biāo)志圖了,知道看標(biāo)志圖來(lái)進(jìn)行操作練習(xí)。準(zhǔn)確率也逐漸提高。
4、其他中文課程我們每周都在有計(jì)劃地進(jìn)行,每周兩節(jié)蒙氏操作課,也是幼兒很感興趣的,老師的引導(dǎo)下能夠安靜地進(jìn)行準(zhǔn)確操作,但我班蒙氏教具較少,而且有些不太適合本班年齡的孩子操作。
三、家長(zhǎng)工作
成人對(duì)孩子的要求一定要一致,形成共識(shí),只有家園一致,才能取得好的教育效果。因此,我們很注重與家長(zhǎng)的溝通。通過(guò)交談等方式,我們向家長(zhǎng)了解孩子的性格脾氣,喜好興趣;通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地,我們向家長(zhǎng)宣傳我們?cè)O(shè)計(jì)課程的意圖,安排各種活動(dòng)的目的;通過(guò)向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),向家長(zhǎng)展示我們的教育成果,讓家長(zhǎng)看到孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題。同時(shí),我們也聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),吸收合理化的建議,改進(jìn)我們的工作。
當(dāng)然,我們也有很多需要改進(jìn)的方面。如:保育工作還應(yīng)該更細(xì)致;三位老師都要加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通的能力;老師們要加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),增加單詞量和日常對(duì)話的練習(xí),以便更好地與幼兒進(jìn)行英語(yǔ)交流……這些都需要我們努力去學(xué)習(xí)!
在下學(xué)期,我們會(huì)以更積極更熱情的工作態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)!將班級(jí)工作做得更出色!
自我小結(jié) 篇22
1、自己做事不細(xì)心,對(duì)教師群體關(guān)注不夠,對(duì)教師個(gè)人關(guān)心不足,工作方法欠妥當(dāng),工作力度不到位。
2、片面理解“以人各本”,混淆了與人為善和一團(tuán)和氣的概念,只注重聽(tīng)取群眾的呼聲,而忽視了組織原則。
3、對(duì)事情的預(yù)判能力不強(qiáng),處理問(wèn)題水平有待提高,與教師、領(lǐng)導(dǎo)溝通得不夠。
4、過(guò)于考慮客觀因素,忽略了主觀能動(dòng)性,動(dòng)力不足,沒(méi)能給教師和自己足夠的壓力,去開(kāi)發(fā)潛在的發(fā)展空間。對(duì)以上我個(gè)人工作中的缺點(diǎn),我決心堅(jiān)決改正。
在本次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,出現(xiàn)了令人欣喜的現(xiàn)象:教師個(gè)個(gè)發(fā)言,查找問(wèn)題,懺悔不足,堅(jiān)定信心展望未來(lái)。部分教師還給學(xué)校提出了一些建設(shè)性的意見(jiàn)。在個(gè)人發(fā)言中,冉茂長(zhǎng)、冉德福老師的發(fā)言極其深刻、極具感染力,冉茂長(zhǎng)校長(zhǎng)對(duì)自己在上期工作中由于個(gè)人沖動(dòng)阻礙學(xué)校工作的推動(dòng)而深深的自責(zé),冉德福則慷慨承諾自愿去邊遠(yuǎn)村小支教、輪教,發(fā)言感人肺腑,催人奮進(jìn)。一個(gè)人能在眾人面前查找不足、暴露缺點(diǎn)、坦露胸懷、深刻剖析,誠(chéng)心已具,何患問(wèn)題不除?!
為確保學(xué)習(xí)活動(dòng)出成效,我校定出有效的整改措施:
1、建立健全機(jī)構(gòu),定出制度,堅(jiān)決剎住“四風(fēng)”。特別是“風(fēng)”和“請(qǐng)客送禮風(fēng)”更是要加大力度狠剎。
2、堅(jiān)持一周一次的政治學(xué)習(xí)。指導(dǎo)教師認(rèn)清形勢(shì)、純潔思想、增強(qiáng)凝聚力。
3、以舒緩教師過(guò)激、不良情緒,把矛盾消除在萌芽狀態(tài)。
4、學(xué)校重大事情,堅(jiān)持走民主集中的路子,讓教師參與到學(xué)校管理中來(lái),增強(qiáng)教師主人翁意識(shí),形成合力,心往一處想,勁往一處使。
5、采納教師正確意見(jiàn),分期解決問(wèn)題。
6、多與教師交流溝通,盡力解決教師工作、生活中的困難。
7、逐步改善教師辦公條件和學(xué)校文化設(shè)施,吸引教師參與到健康的娛樂(lè)活動(dòng)中來(lái)。
8、鼓勵(lì)支持教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),充實(shí)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。大力為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件。
9、改革考評(píng)辦法,加大獎(jiǎng)懲比例,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶、多勞優(yōu)酬、不勞不酬。
10、各科室分掛年段組,指導(dǎo)好年段組工作,做到小事組內(nèi)解決、大事校內(nèi)解決、力爭(zhēng)問(wèn)題不上交、不出校。
我深知學(xué)校管理的真諦在于激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造性的道理,我也深信每個(gè)教師對(duì)麻小都有至深的情結(jié)。只要我們大家共同努力,精誠(chéng)合作,有上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),兄弟學(xué)校的大力支持,麻小在經(jīng)歷這次深刻的反省后,一定會(huì)在前進(jìn)的道路上走得更快、更好!
自我小結(jié) 篇23
隨著時(shí)間的推移,我們學(xué)校的各項(xiàng)工作已接近尾聲。我校的老師都能夠以飽滿的熱情和積極的心態(tài)投入到工作中去。我們學(xué)校充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的重要議事日程,F(xiàn)對(duì)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)作以下階段性工作總結(jié):
一、建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
為了確保該項(xiàng)教育活動(dòng)深入實(shí)施,學(xué)校高度重視,成立了教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親自掛帥,擔(dān)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的具體開(kāi)展。做到組織落實(shí)、責(zé)任落實(shí),形成了良好的師德教育活動(dòng)輿論氛圍,有效的推動(dòng)了活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。
二、建立了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度
從學(xué)校的《師德師風(fēng)教育實(shí)施計(jì)劃》和過(guò)程資料中不難看出,學(xué)校為了確保該項(xiàng)教育活動(dòng)的順利實(shí)施,建立了“全員參與制”、“會(huì)議點(diǎn)名制”、“學(xué)習(xí)月查制”、“師德反饋制”、“師德一票否決制”!叭珕T參與制”,學(xué)校規(guī)定,全校教師無(wú)一例外,全員參與整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,以出勤制度進(jìn)行考核;“會(huì)議點(diǎn)名制”,每次會(huì)議、活動(dòng)要求教師按時(shí)到位,準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名,納入出勤考核;“學(xué)習(xí)月查制”,每月定期檢查教師的學(xué)習(xí)記錄,心得體會(huì),并評(píng)出優(yōu)劣,予以公布,同時(shí)納入教師月考核成績(jī),與年度考核掛鉤;“師德反饋制”,定期從學(xué)生、家長(zhǎng),同行等渠道了解教師的師德的狀況或整改提高結(jié)果,納入教師的`“文明個(gè)人”考核;“師德一票否決制”,凡是事實(shí)上作出有悖于師德或《學(xué)校嚴(yán)格禁止“三亂”行為規(guī)定》和職工,學(xué)校在每月、學(xué)期考核中實(shí)行一票否決。
三、抓活動(dòng),充實(shí)載體,走向自覺(jué)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師在共性方面,開(kāi)展六個(gè)方面的對(duì)照檢查,在此基礎(chǔ)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師還分別開(kāi)展了五個(gè)方面的對(duì)照檢查。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師分別剖析了自身存在的問(wèn)題,形成了書(shū)面剖析材料,組織召開(kāi)教師,開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),并有針對(duì)性的寫(xiě)出了個(gè)人整改計(jì)劃,積極整改。學(xué)校也針對(duì)教師中存在的問(wèn)題,制定了相應(yīng)的整改措施,力爭(zhēng)做到師德“零違規(guī)”。針對(duì)少數(shù)教師平時(shí)說(shuō)話不太注意自身職業(yè)形象,不太注重學(xué)校聲譽(yù),不分場(chǎng)合、對(duì)象隨口無(wú)心,想說(shuō)就說(shuō)的現(xiàn)象;有少數(shù)教師工作責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)教學(xué)工作精力投入不足,不安心本職工作,不注重獲取新知識(shí)、不注重教育理念與教育教學(xué)方法的更新,有得過(guò)且過(guò)、敷衍應(yīng)付傾向;少數(shù)教師紀(jì)律松弛,自由散漫,上班期間聊天等現(xiàn)象,采取
(1)積極組織教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),提高教師政治理論修養(yǎng)。
(2)積極發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗保壘作用,黨員的先鋒模范作用。
(3)緊抓師德教育活動(dòng)契機(jī),在全校范圍掀起一種“學(xué)規(guī)范,鑄師魂,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的熱潮。
(4)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)。
(5)建章立制,進(jìn)一步完善規(guī)章制度。
(6)鼓勵(lì)教師建立相互尊重、民主平等的新型師生關(guān)系。
3、針對(duì)教師進(jìn)校存在的問(wèn)題:一是教師教育項(xiàng)目單一,二是教室隊(duì)伍思想不夠解放,教學(xué)水平不高。三是學(xué)歷教育辦學(xué)路子不廣等問(wèn)題,進(jìn)行了認(rèn)真討論,發(fā)揮廣大教師的集體智慧,提出了整改措施,一是進(jìn)行調(diào)查研究,針對(duì)教師需要什么?就開(kāi)展什么培訓(xùn),根據(jù)本縣實(shí)際堅(jiān)持培訓(xùn)為教學(xué)服務(wù)的原則。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),把政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)自學(xué),進(jìn)修,不斷提高知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持教學(xué)研究,形成學(xué)術(shù)氛圍。
四、立制度,規(guī)范行為,弘揚(yáng)師風(fēng)
1、引導(dǎo)教師的價(jià)值取向增強(qiáng)教師的優(yōu)越感
引導(dǎo)教師認(rèn)識(shí)到我們教師這一行業(yè)在物質(zhì)上是貧窮的但在精神上卻可以很富裕,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞒尚Ь哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)性,而且它的意義是巨大的。我們的崗位在于奉獻(xiàn),而奉獻(xiàn)比索取更有意義。因此不必對(duì)金錢(qián)太在乎,不必與別人相比較,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞲幸饬x,應(yīng)該做一行愛(ài)一行。經(jīng)常性開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)讓教師能夠認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值存在性。
2、關(guān)心教師的工作生活
一個(gè)好的生活環(huán)境才能確保對(duì)工作的盡心盡力,所以我校根據(jù)實(shí)際情況盡最大努力給教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的教育教學(xué)環(huán)境,以增強(qiáng)教師的工作積極性,建立學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)定期與教師談心及時(shí)幫助在生活與工作中有困難的教師,使每位教師都能安安心心,盡盡心心地工作,而沒(méi)有后顧之憂,以保證教育教學(xué)質(zhì)量。
3、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),精心組織開(kāi)展活動(dòng)
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)班子師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校師德教育活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)組織,總結(jié)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,精心開(kāi)展師德活動(dòng),在活動(dòng)中不斷深入。每年組織教師開(kāi)展“師德演講比賽”觀看優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡專(zhuān)題片等,還定期開(kāi)展一些培訓(xùn)活動(dòng)以提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、建立師德評(píng)價(jià)機(jī)制
建立教師的師德表現(xiàn)一個(gè)評(píng)價(jià)機(jī)制。以定期定時(shí)對(duì)每個(gè)教師進(jìn)行全面的綜合評(píng)價(jià),并把評(píng)價(jià)的結(jié)果作為每位教師評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù),還與年終考核相掛鉤,以激勵(lì)他們建功立業(yè)的成就意識(shí)。
5、實(shí)行懲獎(jiǎng)制度
對(duì)于師德表現(xiàn)好的成績(jī)突出受到教師稱(chēng)贊的教師,要給予表?yè)P(yáng)宣傳,對(duì)于表現(xiàn)不好的,甚至有些嚴(yán)重出格的教師,領(lǐng)導(dǎo)與周?chē)耐乱皶r(shí)引導(dǎo)教育并令其改正,對(duì)于無(wú)意做錯(cuò)的教師,領(lǐng)導(dǎo)要少一些批評(píng)指責(zé),多一些鼓勵(lì)和疏導(dǎo)。
6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)增強(qiáng)法律意識(shí)
知法才能不犯法,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)一些相關(guān)的法律知識(shí),努力提高自己的法律意識(shí),做到依法治教。開(kāi)展了法律知識(shí)競(jìng)賽,規(guī)定了每周政治學(xué)習(xí)中安排法律知識(shí)的學(xué)習(xí),并組織討論現(xiàn)行教育所出現(xiàn)的違反教育法律法規(guī)的事件且要求每位教師能結(jié)合自己的切身體會(huì)進(jìn)行交流。
自我小結(jié) 篇24
大一這一學(xué)年,對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是我人生中的一個(gè)重要時(shí)期。同時(shí)也是我的過(guò)度時(shí)期。從高中過(guò)度到大學(xué),從依靠父母到獨(dú)立自主,從當(dāng)年的幼稚到如今的略顯成熟,從高談闊論對(duì)美好理想的追求到實(shí)事求是對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘忍,我的覺(jué)自己發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。自身的許多轉(zhuǎn)變都是自己始料不及的。每每回想起這不平凡的一年,總覺(jué)的留下了許多的感慨與太多的遺憾。
從當(dāng)初的對(duì)理想的渴望到如今對(duì)現(xiàn)實(shí)的難言,從當(dāng)初信誓旦旦的豪言壯志到現(xiàn)今對(duì)夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得我變了。我變了,我已不是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)唯唯諾諾的我,已不是當(dāng)初那個(gè)任人呼喚,毫無(wú)主見(jiàn)的我。更不是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)感慨抱怨而不會(huì)放縱一搏的我。我真的變了,變的已不再是當(dāng)初那個(gè)不喝酒,不抽煙的憨厚小伙了。已不再是昔日那個(gè)不講臟話,遵循禮到的循古小生了。為了理想,我也不再是舊日那個(gè)熱于奉獻(xiàn),忘我生死的熱血少年了。總之,我變了,變成連我自己都不認(rèn)識(shí)的人了。但是,我有一種動(dòng)力卻始終沒(méi)有變過(guò),那就是對(duì)理想抱負(fù)的追求及崇高的信念。
要不是親眼見(jiàn)證了這一年的自我變化,真不敢相信自己的變化有這么大。追根朔底,當(dāng)然主要原因就來(lái)自于當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)。自從當(dāng)了軟件081班的班長(zhǎng),肩上就多了一份責(zé)任,不僅要為自己負(fù)責(zé),更要為班集體負(fù)責(zé)。從此心中這份沉甸甸的擔(dān)子就一直迫使我的自我改變。身在其職,很多事情我才真正地感覺(jué)到自己的無(wú)可奈何,力不從心。俗話說(shuō)的好:“不在其位,不知其職”這句話道盡了我心中的委屈。在某種場(chǎng)合,很多事情坐起來(lái)都是身不由己,致使自己的某些習(xí)俗潛移默化了。取而代之的是染上某些惡習(xí)。作為一個(gè)班長(zhǎng),我總是時(shí)刻的要求自己,要注意自己的言行,一不小心,損害自己形象是小,給班級(jí)形象抹黑是大。所以,時(shí)常在外跟人交談時(shí),就要求自我約束力的提升及談吐的適度。
時(shí) 想,大一這一年,我還是過(guò)的比較充實(shí)的。在學(xué)習(xí)方面,我是盡量克服住自己,不能落下功課。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們亙古不變的話題。作為一名班長(zhǎng),你就更應(yīng)該樹(shù)立起榜樣作用,堅(jiān)持以身作則。其次在處理班級(jí)問(wèn)題上,我采取仁義之舉,時(shí)刻,以班集體的榮譽(yù)為先。雖有時(shí),言過(guò)其實(shí),偶爾有傷他人之處這也在所難免。俗話說(shuō)的好:“魚(yú)和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是,全班存在的問(wèn)題仍然不少,首當(dāng)其沖的就是班級(jí)團(tuán)結(jié)問(wèn)題,這方面主要表現(xiàn)在男生與女生,女生與女生之間不能傾心相對(duì),致使班里的男生對(duì)女生不太了解,而女生則各自勾心斗角,不能和睦相處。其次在班干問(wèn)題,許多班干都只是虛設(shè)其職,卻無(wú)實(shí)用,導(dǎo)致許多班級(jí)措施無(wú)法實(shí)施等等一系列問(wèn)題。
以上的許多問(wèn)題,如果要究其根底主要責(zé)任在我,是我這個(gè)班長(zhǎng)不能正確的用人,未能發(fā)揮他們各自的長(zhǎng)處,俗話說(shuō):“次一甸,長(zhǎng)一智”。然而我未能做到。然而在這里追究責(zé)任,已沒(méi)有什么意義,重要的是,既然明白問(wèn)題,就要懂的付出行動(dòng),而不是在這里高談闊論。雖然后期我采取了一些措施加以更正,并付出了具體的實(shí)踐,也取得了一些成效。
但是這一學(xué)年留下的遺憾還是太多太多。最讓我感到遺憾的是:我并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)當(dāng)初競(jìng)選時(shí)的諾言,沒(méi)能讓其他學(xué)院對(duì)信息工程學(xué)院,乃至軟件專(zhuān)業(yè)的同學(xué)刮目相看,沒(méi)能在校園內(nèi)打下一片屬于這個(gè)專(zhuān)業(yè)的天地。
有的人說(shuō)我很失敗,在眾多班長(zhǎng)里頭可能就屬我最差勁了?墒俏也⒉灰詾槿唬也恢,在他心中,怎樣做才算是一個(gè)好班長(zhǎng),對(duì)于在他心中,對(duì)一個(gè)班長(zhǎng)的要求可能我永遠(yuǎn)也達(dá)不到。我只知道,作為這個(gè)班的班長(zhǎng),自始自終我已經(jīng)盡了力,傾了心,至于是好事壞,我問(wèn)心無(wú)愧。
總之,在這一年中,我覺(jué)得還是沒(méi)有虛度,用一句話概括:“我覺(jué)得這一年中,我學(xué)到了很多,我得到了很多,但同時(shí)我也失去了很多。”
魯迅先生說(shuō)的好“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”,如果要我對(duì)自己評(píng)價(jià),我覺(jué)得這句話是我這一年的真實(shí)寫(xiě)照。很多事情我是能忍則忍,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。不必要鬧的滿城風(fēng)雨,盡人皆知。正所謂“
自我小結(jié) 篇25
望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié):
一、思想政治方面:
教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面:
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說(shuō)話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來(lái),孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。通過(guò)改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動(dòng)中,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,使幼兒得到發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動(dòng)的過(guò)程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過(guò)觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來(lái),于是我就進(jìn)行觀察,原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論房子里住的是什么小動(dòng)物。“是不會(huì)搭房子嗎?還是什么問(wèn)題呢?”后來(lái)我發(fā)現(xiàn),是因?yàn)榻ㄖ䥇^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過(guò)多了,造成在選擇玩具的過(guò)程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭(zhēng)吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒(méi)有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)去解決問(wèn)題。
三、家長(zhǎng)工作方面:
這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的“愛(ài)心服務(wù)站”受到了家長(zhǎng)的歡迎,在那可以和家長(zhǎng)交流幼兒教育,介紹育兒知識(shí)新書(shū)。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí),安排家長(zhǎng)為幼兒帶各種玩具,家長(zhǎng)都從家里帶來(lái)了,讓孩子們?cè)谟變簣@一起學(xué)習(xí)。
四、存在不足:
1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)進(jìn)步!