黨員的自我總結十二篇

黨員的自我總結 篇1

　　在過去的一年，本人能按黨員標準嚴格要求自我，始終努力的工作著。進取參加學校組織的各種政治學習及教育活動，認真學習鄧小平理論及xx大精神，把它作為思想的綱領，行動的指南；工作上，時刻牢記為人民服務的宗旨，勤勤懇懇、樂于助人，始終堅持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，較好地完成領導和各級部門安排的各項任務，在工作中做出應有表率的同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自我的理論水平和綜合素質。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情景作一個總結：

　　在思想上，熱愛祖國，熱愛，擁護黨的領導及路線、方針、政策；不斷學習黨的各項理論知識，進取參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。提高認識，增強緊迫感、時代感、職責感，適應發展要求。在工作中轉變觀念，增強了服務的意識。

　　在作風上，以...員的標準嚴格要求自我，注意加強自身的政治道德修養。能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終堅持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到清清白白做人，踏踏實實干事，老老實實工作，時刻牢記黨員的職責和義務，嚴格要求自我，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

　　在工作上，不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自我的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。以更加飽滿的學習熱情，以更加進取的精神面貌，開展工作學習；還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。

　　為了充實、提高、愉悅自我，我從不放松自我的業務學習。平時進取參加校本培訓，認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自我的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，運用“自主、合作、探究”的學習方式，充分發揮學生的主體作用，并認真總結教學經驗，寫好教學后記，經過不斷的反思、總結，不斷提高自我的教學水平。

　　總之，在今后的學習生活和工作中，我要發揮帶頭作用，在日常工作中，嚴于律己，為人表率。凡是要求教師做到的，自我率先做到。當然本人還有很多不足，但我自信：學高為師，身正為范！愛心、職責心、耐心、寬容心、豁達心、進取心、平常心這些“心”會讓我成為一個稱職合格的教師；歡樂幸福的教師！合格的黨員。

黨員的自我總結 篇2

　　這次活動讓我全面的了解了自己的優缺點，并且促使我不斷改正自己的缺點，讓我發現了自己與優秀老黨員之間的差距，指明了我的努力方向。我將會以優秀老黨員作為我的榜樣，努力提高各方面能力，爭取早日邁入優秀黨員的行列。

　　進入大學的兩年來，我遞交了入黨申請，參加了黨校普及班的學習，一直努力向黨組織靠攏。這個學期我很榮幸地被支部推選成為了預備黨員。前不久，電氣學院學生第九支部開展了第二次“找差距，思發展”的活動。通過這次活動，我更加清醒地認識到自己的不足和缺點。

　　1我在學習上欠缺計劃性，導致了學習有點盲目性，不能系統合理循序漸進得掌握知識。還有就是自習時進入學習狀態慢，學習效率不高，浪費了許多寶貴的自習時間。

　　2我的時間分配非常不規律。晚上時常會熬夜。雖說大部分時候是有一些工作要做，但是這樣既影響同學休息又讓自己休息不好睡眠不足。

　　3 處事不夠穩重，時常有人浮于事的感覺。遇到自己不能順利解決的事情時還容易浮躁。浮躁的結果往往是事情得不到很好的解決。

　　以人為鏡，可以明得失。對比優秀黨員，我離他們還有很大一段距離。以己為鏡，可以善其身。只有認清自身存在的問題才能更好的改進自己塑造自己。

　　古希臘偉大的唯物主義哲學家德謨克利特曾說：“忘了自己的缺點,就產生驕傲自滿。”我在這次“找差距，促發展”的活動中重新定位了自己，我不會因為自己獲得的一點點成績就沾沾自喜，因為我明白自身還存在需要改進的地方。

　　今后的生活工作學習中，我會努力改正自己的缺點，完善自己的不足，爭取早日成為一名合格優秀的共產黨員。

黨員的自我總結 篇3

　　時光匆匆，轉眼一年又過去了。回首這一年的工作，緊張而又平淡，在這一個個緊張平淡的日子里，一步一個腳印腳踏實地的走來。我進取認真地做好本職工作，完成好各項任務，始終用優秀黨員的標準嚴格要求自我。現對我做如下總結：

　　一、思想方面

　　我深知做為一名...員要嚴格要求自我，在思想覺悟和境界上要高于普通群眾，在行動上要時時處處先于普通群眾，在工作業績上要優于普通群眾；還應熱愛本職工作，踏實工作，干一行，愛一行，精一行，兢兢業業，恪盡職守，在工作崗位上體現全心全意為人民服務的...宗旨。為此，我努力提高自我的思想覺悟，時刻提醒自我要有大境界、大胸懷、大眼界，始終以滿腔的熱情投入到工作中去。

　　二、理論學習方面

　　加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續深入領會黨的xx大精神，異常是新修訂的《黨章》，切實地提高了自我的思想認識；同時注重加強對外界時事政治的了解，經過學習，提高了自我的政治敏銳性和鑒別本事，更加堅定了立場、堅定了信念，在大是大非問題面前，更能夠始終堅持清醒的頭腦。

　　三、工作方面

　　思想境界的提高和理論知識的加強，還要體現和用于工作實踐，僅有知和行的統一，才能學有所得、學有所用，學習才不流于形式。所以，我時刻提醒自我注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，怎樣做才能優于普通群眾、優于普通黨員；我經常用優秀...的標準來衡量自我，找出自我的不足和差距；首先，我深刻而清楚地認識到自我的缺點和不足，并在工作中循序漸進地改善，知和行統一還不夠，還需要長時間的知行統一磨練意志，到達知、行、意的統一，才能將缺點和不足改正并構成習慣和自覺自發行為。其次，在認識到自我的不足和缺點的同時，也要自信地發現自我的優點；對照標準，哪些是自我做得好的，要繼續發揚；哪些自我做得比別人好，要敢于肯定。

　　今年4月，我開始從事組織員這個新的崗位，陌生而又新鮮，新的業務需要學習，新的崗位需要補充知識，需要職能主角的轉變，知識體系的更新；為此，除了吃飯睡覺和周末，我把辦公室當成家，經過短暫的學習和熟悉，自已感覺已不像初來乍到時的緊張和惶恐。

　　當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的資料，僅有不斷加強業務技能的學習，才能適應企業發展的需要；僅有不斷的提高自我的理論素質，才能適應社會發展的客觀要求。

黨員的自我總結 篇4

　　在“找差距，思發展”的活動中，我從自身總結出了三點主要缺點，如下：1.作為預備黨員我平常的學習中偏重于理論學習，而忽略了自己的動手能力。2.學習還不夠刻苦。3.興趣不夠廣泛，書看的不夠多。以上三點是我在這次活動較深刻地反省自己而得出的。實事求是和優秀黨員對比，我覺得自身的的確確還很幼稚。但是如果一個人樂于接受別人的意見和建議，有則改之無則嘉勉，他就會不斷地進步和發展。在6月1日到6月20日，雖然只有短短的半個月，但是這是我第一次在大庭廣眾之下，裸露自己的缺點接受同志們的建議和批評。這更能使我深刻地認識到自己的不足，更能是我盡快改正自己的缺點和不足。人孰能無過，古代賢人圣人尚且有諸多的不足。但是他們不忌諱自己的缺點，努力克制自己，三省自身。一個人在喧囂的寰宇之中很容易迷失自己，很容易變得浮躁不安，不能靜下心來反省自己。平淡以明志，寧靜以致遠。在物欲橫流的當今社會，不受影響是很難做到的。能時刻保持清醒的頭腦，明辨是非，自我批評這才是一個合格優秀黨員的要求。對于“老”同志的意見和建議，我覺得他們分析非常的正確。我也一定和虛心接受他們的意見和建議，努力地改正自己的缺點。在今后的學習中，既要認真刻苦學習，又要重視自己的動手能力的培養;既要刻苦學習，也要注重體育鍛煉;既要多看書，也要多思考，不盡信書。更好地掌握專業知識為人民為祖國全心全意服務。在為人處事方面，與人友善，對人真誠，樂于助人，發揮黨員先進性。帶頭把學習搞好，努力認真工作。

　　最后我覺得此次“找差距，思發展”的活動十分有效，它讓我們這些預備黨員找到了與優秀黨員的距離，大浪淘沙而居安思危。如此才能到達優秀黨員的要求，才能無愧做一個共產黨員!

　　前一段時間，我們電氣學院八支部開展了“找差距，思發展”的活動，那次活動后，我總結了一些自己的不足，同時也通過老黨員和同學的眼睛看到了自己難以發現的缺點，感觸頗深。

　　我上一次總結了自己的幾個缺點：

　　1.生活中略有浮躁，遇事不夠冷靜。對于這個缺點，我認識到一個困難不會因你的躁動而變得簡單，相反會使它更難以解決。這點老黨員和同學們可能不怎么看得出來，因為我這個人平時不容易表露內心的情緒，但這一份躁動我自己是深有體會的，所以我一定要做到遇事冷靜冷靜再冷靜。

　　2.在成為預備黨員的路上，雖然經歷了黨校培訓和黨的有關活動的教育，使我對黨有了一定的認識，但是我的理解還不夠深刻和全面。這個不足老黨員也容易看得出來的，在以后的學習生活中我除了多多參看黨的有關資料外，還要經常和老黨員討論學習，爭取通過他們的視角更透徹的認識黨。

　　3.我的毅力和決心還不夠，生活中的一些小事，瑣事就容易打亂自己的計劃。這個缺點同學們有目共睹，我相信大部分同學都或多或少有一點，所以我要和各位同學共勉，相互監督相互鼓勵，做個有毅力的共產黨員。

　　最后，在“找差距，思發展”的活動中我充分的認識了自己，為自己以后的健康生活奠定了基礎，感謝黨，老師和同學。

黨員的自我總結 篇5

　　轉眼201_年又接近尾聲了，回顧一年來的經歷，有收獲也有不足。在黨組織的教育指引下，我更加堅定了無產階級共產主義信念，用馬克思列寧主義武裝自己，在毛澤東思想的指引下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認真學習“三個代表”的重要思想，持續和發展共產黨員的先進性，樹立正確的人生觀、世界觀，用科學的方_導自己的工作學習，使自己在思想上有了很大的進步，意識形態上對國家政策有了更為深刻的理解，堅定不移地繼續為社會主義事業奉獻自己的全部熱情。一年來，我在思想上有了必須的進步，學習上也比較刻苦努力，現將我一年來的思想、工作和學習等方面的狀況作一個總結。

　　一、端正思想，用科學的發展觀武裝自己

　　透過科學發展觀的學習，讓我對發展觀有了更進一步的理解。從中也讓我認識到要認真踐行科學發展觀，就務必要做到言行一致，意志堅定，認真負責，用心向上，團結合作，敢于超越自我。要把我們自身的發展與理論的學習結合起來，發揮黨員的模范帶頭作用。我用心理解學校布置的各項工作，作為一個大學生，不能只講單方面的發展，在專業學習、思想政治、社會實踐等方面都要發展，要實現全面和諧發展!學習是十分重要的，在這一學期中，我抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己。在自己的生活中不斷實踐，反思，不斷總結，不斷提高。同時讀了幾本書，使自己的認知潛力，自主學習等方面都有了新的認識，學習充實了自己也端正了自己的思想。

　　二、自覺加強理論學習，組織紀律性強

　　加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續深入領會“三個代表”重要思想并配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，透過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別潛力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終持續清醒的頭腦。

　　作為一名中_，我內心有無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，并在生活中循序漸進地改善，一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其，在組織生活會上，同志們再次提出了我的不足之處，這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學，當然自己的努力是少不了的。我有信心能夠完全改正一些不足和缺點。因為作為一名黨員，就就應拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我用心響應學校組織的多次黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的資料。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。

　　三、努力學習，用心參加各種活動

　　作為一個大學生，我很驕傲，當然壓力也從來沒有離開過。大學的課程學習并不是很重，但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習，所以我不敢放松學習，期望在有限的學生生涯中更多地學到點東西，為將來能更好地為人民服務作準備。所以，我課堂上認真聽講，當然學習之余也就應勞逸結合。

　　四、存在的不足及努力的方向

　　當然，自己的身上還有許多的不足。首先，在思想上，與新時期黨員的標準之間還存在有必須的差距。還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加用心的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優秀的共產黨員。其次是交際潛力還有待進一步的提高。透過多參加各種活動，我想這會有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎，更廣泛地投身到社會中，堅定為人民服務的決心。這樣很容易造成錯誤，這些不足，一個改善了另一個也會有提高。我有信心，有思想準備，更有改正的決心，期望黨組織考驗我。最后，今后的學習生活和工作中，我要發揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節繼承發揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質。

　　“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。社會在發展，時代在前進。作為一個年輕人，我就應有破舊迎新不拘舊矩的魄力;作為一名黨員，我就應有與時俱進開創進取的精神;作為一個大學生，我更就應有“天生我材必有用”的自信。我將以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決工作學習中的新狀況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

黨員的自我總結 篇6

　　一年來，在上級黨委和學校黨支部的領導下，本人能夠積極參加每次的政治學習，自覺學習馬列主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論，學習“三個代表”重要思想和“”文件精神，學習黨章的要求。通過學習，不斷提高思想認識和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致。平時，積極參加黨組織的各項活動，自覺交納黨費，并以共產黨員的標準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同事、關心愛護學生，一言一行起到共產黨員的先鋒模范作用，成為學生的表率。

　　為了充實、提高、愉悅自己，我從不放松自己的業務學習。平時積極參加校本培訓，認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，運用“自主、合作、探究”的學習方式，充分發揮學生的主體作用，并認真總結教學經驗，寫好教學后記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。

　　一直以來，我都能夠愛崗敬業，以高度熱情、真摯的愛心和責任感做好本職工作。我從不計較個人的得失，想方設法把工作做好，并真正享受其中，從中獲取人生的快樂感和幸福感!

　　對自己所帶的班級，首先從宏觀上把握教育的原則和教育的目標，然后在平日的常規中和學生一起去驗證我們定下的班級奮斗目標及班訓，體會老師對他們的寄語。讓孩子快樂生活、快樂學習、快樂做人、真正成為心中有愛的孩子。注意做好后進生的轉變工作，根據學生的特點，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點，做到少批評，多鼓勵，對于學生的過錯，盡量采取無傷痛有效果的教育。

　　當然我還有很多不足，但我自信：學高為師，身正為范!愛心、責任心、耐心、寬容心、豁達心、進取心、平常心這些“心”會讓我成為一個稱職合格的教師;快樂幸福的教師。

黨員的自我總結 篇7

　　通過這次“找差距，思發展”的活動，我更深刻更全面的認識自我，經過各位老黨員的指點及積極分子們的評價，我把自己的收獲及今后的打算做如下的總結。

　　一直以來，我總是把暫時的成敗看的很重，如果一段時間里的努力，沒有得到自己所期待的回報，我就會喪氣，有時甚至很愧疚，這樣讓自己的心理壓力很大，學習積極性也越來越低。這次經殷昌盛同志一指點，我心中豁然開朗：學習是日積月累的事情，貴在堅持下去，不要松懈，更不要因為一點小的挫折，而動搖自己奮斗的決心。我不應該在意奮斗過程中的偶爾幾次失敗，而要把目光放遠些，偶爾一門課的考試成績不能代表什么，重要的是自己學到了知識。從今以后，我要堅持不懈的努力，笑看過程中的成敗與得失，不斷向優秀的老黨員們學習。

　　說到交際方面呢，我覺得自己平時跟同學聊天的時候，都還不錯，但是一上到講臺發言或者在比較正式的場合發表意見的時候，我就會特別緊張，我想在這方面，我還需要不斷的鍛煉自己。在這近一個月的時間里，如果有招聘兼職的，只要我有時間我就去參加面試，目的之一就是多鍛煉自己當眾發言的技巧。雖然很多次我都沒被錄取，但在面試過程中，我也收獲不少，跟以前相比，自己的語言表達能力還是有了很大的提高。

　　經過同寢室姐妹們的提醒，我才想起生活中的一些細節，發現這學期的我偶爾熬夜到很晚，雖然是因為調試程序的需要，但我卻忽略了，熬夜不僅傷害身體，還影響第二天的學習效率。從現在開始，我會注意這些細節，注意勞逸結合，做長期奮斗的準備。

　　總之，這次“找差距，思發展”活動讓我清楚的意識到自己在各方面的缺點和不足，使我發現自己和優秀黨員的差距，并間接指明了從今以后自己的努力方向。我要以各位優秀老黨員為學習的榜樣，有針對性的提高自己各方面的能力。以一個黨員的行為規范，嚴格要求自己，不斷縮小自己與優秀黨員的差距，使自己早日成為一名優秀的共產黨員。

黨員的自我總結 篇8

　　這次活動及時有效的糾正了我思想上長期存在的堡壘，我將切實向身邊優秀共產黨員虛心學習，不斷錘煉自己的理想信念，向黨和人民交上一份滿意的答卷。

　　XX年x月x日，我們電氣學院學生第一黨支部開展了“找差距，思發展”的活動。這是我第一次參加這種類型的黨員活動，從中感觸頗多。

　　這絕對算的上是一次實事求是，敞開心扉的交流會。大家都很坦陳地道出自己的缺點與不足，其他同學幫忙分析問題的原因，并給出真誠的建議。

　　從這次“找差距，思發展”的活動中，通過與周圍人的對比我找到了自己的缺點與不足。

　　1.對待學習的態度問題。雖然成績還算理想，但是我感覺自己的學習態度不是很端正。6月8號晚在“找差距，思發展”的活動上，我認真的聆聽了一位學姐的發言。她說她某次因為有活動就抱著僥幸的對待考試，結果吃了大虧。當時真的產生了共鳴，因為我曾經也因為類似的活動，類似的心理而在最重要的一門考試上面栽了跟頭。但是我卻沒有向那位學姐那樣認真總結，而是一味將失敗的責任怪罪于活動。所以今后對待任何事情，我都要以腳踏實地，因為成功只留給那些有準備的人!

　　2.進入大二之后我發現對待事物的熱情下降不少。開會覺得浪費時間，做過的事情不想去做，就連最愛的籃球也是興趣大減。以前我總是歸結為，要把時間花在該花的地方。但是回頭看，其實那些時間我也并沒有好好的把握。當我接觸了一位獲得了國家獎學金的黨員之后，我頓時覺得自己的想法是多么的狹隘!工作跟學習他都投入極大的熱情，在我認為該花時間的地方他花了百分之一百二十的努力，在我認為不該花時間的地方他卻同樣花了百分之百的努力，因此他取得了成功。因此，今后我一定要改變這種狹隘的思想，我要找回那種對學習、工作、生活的熱情。所謂存在即合理，任何事一定有它的價值，只有把事情做好了才能取得成功!

　　3.感覺自己的心理承受能力還不強，缺少一顆強勁的心。也許是因為以前過的還比較順，所以在遇到挫折的時候，不能積極堅韌的去面對。不想遠了，就想想時常教育我的爺爺，他也是一位老黨員。聽他說，當年他們抗戰最艱苦的時候，被敵人追著打，躲在山上打游擊待了半個月，靠吃野果維持生活。而現在我們的生活還算好，卻不能接受困難的洗禮，在面對困難顯的有些狼狽。所以我認為黨內的“找差距，思發展”活動就是一個很好的平臺，它讓我今后有機會了解自己的缺點，接受別人的批評。我真的很期待能參加這種活動，通過別人的視野多了解自己的不足，鍛煉自己的抗打擊能力，從而在今后能表現的更加堅韌不拔!

　　通過老黨員跟其他同志的批評指正，我對自己的缺點與不足有了更加深刻的認識，也讓我明確了今后改正這些缺點與不足的方向。這次“找差距，思發展”的活動開的很及時，今后我要努力向優秀的黨員學習，爭取早日成為一名優秀的黨員!

黨員的自我總結 篇9

　　回顧三年來的經歷，有收獲也有不足。思想上有了必須的提高，學習上也比較刻苦努力，現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情景作一個總結匯報。

　　一、思想上

　　認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及xx屆三 中全會等精神，在思想上同黨中央堅持高度一致；深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀等重要黨的理論知識，同時也深入了解了辯證唯物主義和歷史唯物主義，正確政績觀和馬克思主義群眾觀，努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，堅定共產主義夢想信念和“為人民服務”的意識；加強學習《……章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》，進一步加深對歷史、宗旨和精神的了解和理解，加強黨員先進性教育活動以及創優爭先活動的參與并認真思考，努力提高自身的黨性修養和覺悟，讓自我真正做到從思想上入黨。

　　在堅持學習鄧小平理論、深入領會“三個代表”重要思想的基礎上，緊密結合踐行社會主義榮辱觀，時刻堅持高度的警惕，認識什么是一個黨員該做的，什么是不該做的。同時進取響應支部黨員活動，配合當前的理論前沿，為自我補充新鮮血液。

　　二、學習上

　　進入大學以來，我一向把學習當做自我的第一要務，不敢有絲毫的松懈。我明白，作為一名大學生，最重要的就是學好扎實的專業知識，為今后的人生打下堅實的基礎。

　　每學年我都秉承著“認真、高效”的學習態度和學習方法，進一步明確了自我追求的方向。在專業課學習上，我主動預習、認真聽課、及時做筆記、以精益求精的態度高質量地完成教師布置的作業和課程設計，多次得到專業課教師的表揚，也真正在同學中起到了模范帶頭的作用。經過自我的努力，我大二、大三學年智育得分及綜合測評成績均排在專業第一名，并十分榮幸地獲得了長沙理工大學第xx屆“百優大學生”的稱號。

　　我深知當今時代是科技高速發展的時代，沒有先進的科學文化知識是很難指導實踐，很難順應時代的發展，很難為人民作出大的貢獻的。在這種形勢下，要時刻都有緊迫感、使命感、危機感，及時吸收和擁有最新成果，占領科學文化的制高點，就能走在時代的前列，才能更好地將自我所學的知識運用到祖國最需要的地方去。

　　三、工作上

　　自入大學學校以來，僅僅讓自我優秀是不足夠的，而是讓你身邊的每位同學優秀起來，自大一齊，我就是系里面學生會成員，經過大學三年多的磨礪，始終相信“不想當干部的干事不是好干事”，于是在大三學年成功競選為交通運輸工程系團總支副書記，我覺得既然教師相信我，同學們信任我，我就要扎實地將自我的工作做好、做到位，讓同學們感覺他們的選擇是沒有錯的。

　　在大四以前，我一向是系里面的宣傳骨干，但到了團副這個職位，我更多地感受是一份職責。我時刻擔負著組織安排的工作，指導并監督各個部門的工作，并關注校、院學生會的整體運作，將交通運輸工程系的團學工作做到、最棒。因為我明白，僅有高效率的傳達上級領導的政策方針，才能使得廣大師生上下齊心，同追發展，共創交通運輸工程系輝煌的明天！

　　四、生活上

　　我是一個來自農村的女孩，但由于父母的教養和從小所受到的教育環境，我在大學一向樸素節儉，從不與人攀比。讀大學這么久，我的生活費大部分是經過自我的努力，假日做點兼 職、獎學金，靠這些順利讀完自我的學業。因為在長沙這樣一個高消費的城市，這錢是要好好計劃才能夠自我好好學習和生活的。

　　平時，我性格開朗，嚴以律己寬以待人；善于和同學溝通，也樂于幫忙同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也樂意前來尋求我的幫忙，這使我建立了很好的人際關系，并獲得了大家的尊重和支持。

　　五、不足之處：

　　這三年多來，雖然取得了必須的成績，但仍存在一些不足之處，剖析如下：

　　1、學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰，學習是刻不容緩的事情。可是自我在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務工作，學習還不夠深入。在各項政治理論學習中，還存在有必須的走過場的做法。今后要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。

　　2、小節問題需要改善。比如：工作方法有時比較簡單，工作中有時情緒急躁、愛發脾氣。

　　這是我的一些感想和對自身不足之處的看法，也是作為一個黨員在的一次自我剖析。當然，這些感想還比較粗淺，我身上存在的問題也不僅僅是自我總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改善，需要各位領導和同志們給予批評指正。總之，今后我愿和大家一齊在開拓中前進，在前進中開拓，堅持進取進取的良好精神狀態，和大家一齊團結奮斗、發揮優勢，使自我在今后的各個方面進一步走向成熟！

黨員的自我總結 篇10

　　我是一名黨員，是一名光榮的人民教師更應當如此。現就一年來，我作為一名黨員，作為一名光榮的人民教師的工作情景向黨組織匯報總結如下：

　　一、政治思想。

　　本人一年來，忠誠黨的教育事業，熱愛黨的教育事業；堅決擁護黨的領導，堅持黨的基本原則、堅持黨的教育方針貫徹。認真學習研究《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常規范》、《黨的章程》。進取學習“毛澤東思想”、“鄧小平理論”以及“科學發展觀”，不斷用“三個代表”的重要思想檢驗自我的言行，不斷提高自我的政治思想認識，使自我進一步的提高和完善。在思想上嚴于律己，不停的以一個黨員的要求來約束自我，鞭策自我。在思想上、工作上進取地成為同事、學生的心目中的榜樣。

　　一年來，我還進取參加各類政治業務學習，努力提高自我的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和教師們做好校內外的各項工作。遵守學校的規章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點，注重在教學實踐中的靈活應用，理論聯系實踐，研究學生的學習情景。

　　二、教學工作。

　　在教學工作方面，認真研究教材教法和大綱。研究新課程標準。認真完成教學任務。但不管怎樣，為了把自我的教學水平提高，我堅持經常翻閱《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的教師。每上的一節課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及本班學生的實際情景設計教案。

　　這一年來，主要擔任六年級數學教學工作。我接手這個班后，把學生的思想、學習以及家庭情景等我都一清二楚。培優扶差是這個學期教學工作的重頭戲，因為這個班級里面只存在幾個尖子生和很多后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴提高給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得教師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。

　　最終是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導教師，令我欣慰的是優生們表現出十分的踴躍，我問他們為什么那么喜歡當輔導教師，他們說：教師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。我相信在我的輔導下，他必須有很大的提高。我想全班同學的學習成績經過努力必須會好的。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出教師必須履行的職責，主要就是檢查學生的作業，輔導學生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情景定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。小教師們確實是十分盡責，而后進學生時刻有個教師在身旁指點，學起來也十分起勁。

　　三、班主任工作。

　　一年來，在班主任工作方面，我十分重視學生的思想教育工作。經過班會、思想品德課及結合學科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛團體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是教師的左右手，所以本月我把暗中培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要資料。我培養了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情景，鼓勵他們大膽開展工作。

　　使班干能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。在他們的努力下，班務工作能正常開展，取得初步成效。這個班本學期的插班生很多，有六個，加上原先的一共有個，十幾個全是男生，語言溝通和學習習慣都差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養成，并且有幾個象陳遠才、余祖良、陳世宗、胡后成、胡后譜等是最調皮的。異常是陳遠才、胡后成，這兩個小孩異常好動。上學年經常跟同學打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉化，本學年，這種現象大大減少了，上課能遵守紀律，并且能回答問題，學習成績有所提高。

　　但還是不時出現一些消極的思想。為了把班的常規工作搞好，我每一天都堅持到班上了解學生的早讀、午讀等情景，對學生進行思想教育。經過一年的努力，我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。這些為我將來進一步教學打下良好的基礎。

　　四、考勤方面。

　　我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡力把工作做好。

　　五、主要成績。

　　本班由一個紀律渙散、學習消極的班級初步轉變成為了一個具有必須紀律性、團結、向上的優良班級體。并且，本班的數學成績在本年度全鄉質量檢測中，取得了名列全鄉前列的好成績。

　　總之，在黨的培育和指導下，我作為一名黨員，作為一名人民教師，會樹立正確的人生觀和價值觀，從而作出正確的人生價值取向并利用社會歷史供給的有利條件，發揮自身潛力。我作為一名黨員，作為一名教師，會進取努力實現自我的人生價值。不斷努力學習，全面發展，進取完成時代賦予我們的歷史使命，做一個有利于國家的人，做一名有利于人民的人，做一名純粹的人，從而為共產主義事業而奮戰終身！

黨員的自我總結 篇11

　　通過對照學習，結合本人工作實際情況，回顧一年來的工作學習情況，有收獲也有不足。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況給大家匯報如下：

　　一、在堅持學習鄧小平理論、深入領會“三個代表”重要思想的基礎上，緊密結合踐行社會主義榮辱觀，作為一名中共黨員，在給我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，并在生活中循序漸進地改善。使我感到自己還有很多事要學。因為我是一名黨員，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應公司發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質。

　　二、始終堅持學習生產經營管理方面的知識，不斷學習和充電，克服了自己基礎差的弱點。在工作中，堅持服從領導分工，不挑肥撿瘦，不拈輕怕重，不論領導安排什么工作，我都認真的去做好。一是做到隨叫隨到，從未耽誤過任何一件事情;二是遇到問題及時向領導匯報，并按照規范程序進行嚴格的跟蹤落實。在實踐工作中不斷總結經驗，培養自己應對突發事件的心理素質。我熱愛自己的工作，工作一直勤勤懇懇、任勞任怨，遵章守紀，具有強烈的工作責任感、敬業精神和職業道德，用自己的良好表現贏得了領導和同事們的認可。

　　一年來，雖然取得了一定的成績，但仍存在一些不足之處，剖析如下：

　　一是學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰，學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務工作，學習還不夠深入。在各項政治理論學習中，還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。

　　二是小節問題需要改進。比如：工作方法有時比較簡單;工作中有時情緒急躁、愛發脾氣。

　　這是我的一些感想和對自身不足之處的看法，也是作為一個黨員在評議黨員的一次自我剖析。當然，這些感想還比較粗淺，我身上存在的問題也不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要各位領導和同志們給予批評指正。總之，今后我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮斗、發揮優勢，使自己在今后的工作中進一步走向成熟!

黨員的自我總結 篇12

　　在過去的一年里，本人一直以一名合格的黨員來要求自己，刻苦學習，努力工作，積極向上，在工作上和學習上都有很大的進步，現將一年來的工作總結如下：

　　1、認真學習領會xx大和xx屆三中 全會精神

　　本人認真學習xx屆三 中全會精神，撰寫心得體會一篇，認真領會黨的路線、方針、政策，積極實踐“執政為民”的思想。在實際工作中堅持理論聯系實際，認真履行共產黨員義務和用共產黨員的標準規范自己言行，提高自身思想政治素質，投身到教育教學工作中。

　　2、在思想上

　　我熱愛祖國，能擁護黨的各項路線、方針、政策；不斷學習理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排；能遵守學校的各項規章制度，按時出勤，從不遲到早退；對待各項工作，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都能起到模范帶頭作用。在生活上，我尊敬領導，團結同事，愛護學生，能夠盡自己的力量幫助別人，和同事和睦相處。

　　3、在教育上

　　我既把學生看作一個知識的學習者，更把學生看作一個有豐富內心世界、有獨立人格尊嚴和巨大生命潛能的個體，尊重他們，關心他們，愛護他們；能積極創設有利于學生全面、主動發展的各種活動，讓學生的潛能和創造精神在豐富多彩的自主活動中得以充分釋放，個性得到充分的發展。本學年我班相繼開展了“我愛家鄉”的主題隊會；“媽媽，我愛您”的親子活動；“我與水滸”讀書活動；“情系汶川”的募捐活動；“相約奧運”的知識競賽，“古詩總動員”等系列活動，充分發揮了學生的主動性，讓學生在競爭中促發展。

　　4、在教學上

　　我熱愛自己的本職工作，也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教學，我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我能堅持刻苦鉆研教材，虛心向經驗豐富的老教師請教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功；課前能做到熟悉教材，制作好課件，做好充分準備；課堂教學中，堅持教學相長，注重知識拓展，善于聽取和分析學生的思路，并給予各種不同的意見以充分表達的機會；重視課外閱讀，逐步形成了自己獨特的'教學風格，學生在這種濃厚的讀書氛圍中閱讀、作文水平有明顯提高。本學期本人在中心小學教師技能大賽中獲語文一等獎，在我為家鄉添光彩演講比賽中獲得一等獎。

　　5、在教科研上

　　作為教導主任，能積極參加并精心組織學校教研的各項學習、培訓活動，以教研計劃為工作重心，以新課程標準的基本理念為指導，不斷研究以提高自身的教學水平。目前在教科研上還存在許多不足，今后努力的方向首先要進一步研讀并落實新課程標準理念，撰寫、發表更多的教育教學論文，不斷提高自己的素養，更好地為學生服務。其次還要引導更多的老師積極主動參與教科研究，提高文學修養，豐富文化底蘊。第三，今后還要進一步加強學生文學積累的量與質，深入開展文學積累與課外閱讀活動。第四，繼續開展小課題形究，并形成專題論文。第五，爭取建立“網上教研中心”，充分利用可用資源，推進信息化教研的速度。

　　6、廉潔自律上

　　本人充分認識黨員廉潔自律的重要性。通過開展黨風廉政建設和以“兩個條例”為主要內容的作風教育，加強廉潔自律。我牢記自己是一名共產黨員，為人民服務是黨的宗旨。在長期的工作實踐中，養成了良好的工作作風和嚴格遵守黨紀、政紀的自覺性。我始終按照有關廉政建設的制度嚴格要求自己，帶頭廉潔自律，自覺接受黨組織和群眾的監督，在支部生活會等都有對照檢查，找差距、添措施，力爭做得更好些。嚴格遵守市教育局的《五條禁令》上級規定不準做的我絕對不做，上級要求達到的我爭取達到，不違章、不違紀、不犯法，做個模范黨員。

　　總之，在這一年里，有付出，就有收獲。我相信，在未來的工作中，我會一直保持著積極的心態，把工作做到。