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大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié)

發(fā)布時間:2024-01-04

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié)(通用33篇)

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇1

  一個學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已經(jīng)接近尾聲了。回首這一年,雖然沒有取得轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但是仍然在潛移默化的作用之下,取得了許多不可磨滅的成績。為了能夠繼續(xù)發(fā)揚成績,彌補自己身上的播出,也有利于今后的工作和學(xué)習(xí)進行了有關(guān)于自己的個人小結(jié)。從入校就讀以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)之中,雖然有學(xué)習(xí)成功的喜悅,但是也存在失敗的辛酸,然后日益競爭激烈的社會,讓我充分的認識到了想要成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。我一直孜孜不倦,不斷挑戰(zhàn)自己,充實自己,為實現(xiàn)自己的人生價值打下堅實的基礎(chǔ)。

  思想品德方面,我有著良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向,在平日的學(xué)習(xí),生活之中,我積極地向黨組織靠攏,讓我對黨有了更加深刻的認知,并且參加了學(xué)院組織的入黨積極分子的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀守法,愛護公共設(shè)施,樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,并且以務(wù)實求真的精神。熱情參加學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。本人一向有著熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和與時俱進的時代特色。以一名新世紀的團員要求,時刻鞭策自己這一年的時間,我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

  在學(xué)習(xí)方面嚴格要求自己,憑借著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上已經(jīng)牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動集中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力,應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一,在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識。從而提高自身的思想文化素質(zhì)。

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇2

  一、思想政治方面——積極進取,嚴格要求,全面發(fā)展

  大學(xué)四年,我學(xué)習(xí)了豐富的理論知識來充實了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進取,嚴格要求,全面發(fā)展,以此到達提高自己思想覺悟高水準的規(guī)定性目標。大一時我就用心的遞交了入黨,積極向黨組織靠攏。

  二、學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)方面——腳踏實地刻苦鉆研

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,“知識是人類進步的階梯”,廣博的知識,過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此,我對知識充滿渴求,對專業(yè)充滿激情。我認為,學(xué)習(xí)不是為了高分,或是單純的學(xué)好。學(xué)習(xí)是過程,最重要的是掌握和運用知識的潛力,這才是目標。我嚴格地要求自己,一步一個腳印,腳踏實地的完成自己的計劃及實現(xiàn)目標,并且構(gòu)成了自己獨特的來培養(yǎng)專業(yè)技能,并把理論與實踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識運用到工作中,還透過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自己的知識面,使自己的專業(yè)知識更加豐富,更加充實。

  三、學(xué)生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責

  翹首回望自己工作歷程:從擔任團支部書記到學(xué)生會主席,工作的點點滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。

  一向以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中,作為學(xué)生會主席,我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責,讓同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中得到快樂”,帶領(lǐng)學(xué)生會成員為在校學(xué)生建立優(yōu)美校園和生活環(huán)境,制訂了例會制度、宿舍衛(wèi)生評比制度等一系列。作為學(xué)生干部,我以自己的實際行動,影響著身邊的同學(xué),影響著群眾,樹立學(xué)生干部應(yīng)有的形象。而這,正是我為之努力的方向。

  四、社會工作方面——執(zhí)著進取勤勞能干

  剛?cè)氪髮W(xué)的我對學(xué)生活動充滿無限的熱情,為了進一步提高和鍛煉自己,我用心參加活動,比賽活動等等。透過這些活動,使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時,我也已具備了較強的組織管理潛力和團隊協(xié)作潛力,我正在以實際行動來為新一屆學(xué)生干部樹立一個學(xué)生干部應(yīng)有的良好形象。

  五、生活方面——熱心助人友善待人

  生活上我嚴格要求自己,時刻注意自己的行為及其影響,努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學(xué)們的生活,為同學(xué)們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時,熱心的幫忙他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時,幫忙他們查找原因并及時糾正;當他們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難時,幫忙他們分析問題,解決問題;當他們在生活上有不愉快時,竭盡全力幫忙他們找到快樂的源泉。

  人生的道路是漫長的,大學(xué)生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心,邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學(xué)生活才是最有好處的生活。“不管前面的路是鮮花還是荊棘,追求的心永遠不會變。”我將繼續(xù)積累知識,完善自己、實踐自己、超越自己為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇3

  一個學(xué)期很快就過去了,但這次的情緒與以前有很大不一樣,歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時光,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可此刻想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)。版權(quán)所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且必須改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自我作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計算機的女生。早就聽說此刻許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但應(yīng)對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎樣辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

  來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又簡單的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時光明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩。

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇4

  根據(jù)縣人民政府,縣教育局所發(fā)的“關(guān)于開展 ‘全國助殘日’活動的通知”我校師生認真領(lǐng)會通知內(nèi)容和精神,結(jié)合我校實際,開展了主題為“紅領(lǐng)巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴”的助殘活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全

  本次活動的主題是“紅領(lǐng)巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴”。我校希望通過此次活動,能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘月活動給予了高度重視,專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,要求此次活動各師生給予大力配合,認真組織,抓緊落實,確保活動做到有計劃,有秩序,有成效。學(xué)校了使這次活動能夠開展的有意義,效果到位,給班主任開會,布置任務(wù)。要求班主任從思想意識上要不糊弄,不走形式,并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。

  二、活動內(nèi)容豐富多彩

  我校開展了以下活動:

  1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式

  2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會

  3、懸掛一幅助殘日宣傳口號

  4、每小學(xué)根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動

  三、活動開展有序,效果顯著

  1、我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式,在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。

  2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學(xué)生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中,領(lǐng)導(dǎo)們都對學(xué)生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學(xué)習(xí),不要忘了自己學(xué)生的身份,更好的為國家、為社會的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。

  通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇5

  駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界,作為一名電子信息專業(yè)的當代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?

  水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。

  沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼@很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

  而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇6

  9月24號,這是我第一次經(jīng)歷競選班委,以前當班委都是老師指定的。當時站在講臺上演講還真有一些小小的緊張。那天晚上很多同學(xué)都有去競選,被選上的同學(xué)很高興,沒選上的同學(xué)也不氣餒。

  我的競選初衷:當然是為了服務(wù)班級、服務(wù)同學(xué),希望可以為我們這個班級體貢獻一份力量,把我們的班級體辦得越來越好。其次也希望能夠通過擔任班委來鍛煉自己各方面的能力(組織協(xié)調(diào)能力,與同學(xué)交流合作的能力,膽量,自信)

  我的任職感受:組織委員主要是負責一些活動的策劃、記錄,同學(xué)們參加的活動的記錄,還要組織同學(xué)參加一些活動。剛開始時真的很忙,有很多事要做,像寫策劃書之類的事都是第一次接觸過。有時難免遇到學(xué)習(xí)和工作起沖突的時候,這也是一件比較難抉擇的事。

  在這期間也是碰到了一定的困難,比如說有一些活動很多同學(xué)不是很感興趣,但卻一定要求每個班都要有人參加,我就得一個一個宿舍地跑,做同學(xué)們的思想工作,有時難免碰壁,有的同學(xué)的態(tài)度有點冷淡。合唱比賽就是個例子,對于這種歌唱比賽很枯燥,有的同學(xué)就不是很積極,排練就是一件困難的事,不僅要招一個大家都有空的時間,還要考慮練習(xí)的時間不能太長。

  雖然遇到了一些困難,但我還是很喜歡組織委員,我覺得它是一個很有挑戰(zhàn)性的職位,需要自己付出的努力來當好它。在這一學(xué)期也的確鍛煉了自己很多方面的能力。

  我的工作展望:希望在下學(xué)期通過組織一些活動,調(diào)動同學(xué)們的積極性,使得每個同學(xué)都能參與到活動中來,增強班級的凝聚力。努力把三班成為一個優(yōu)秀的班集體。

  班級目前存在的問題:我覺得班級目前存在的問題就是同學(xué)間的交流還不是很夠,有的同學(xué)對于一些活動的積極性不高,希望通過下學(xué)期的活動可以改善這些情況。

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇7

  一、活動目的:

  1、本次活動響應(yīng)了全省舉行第xx屆“活力在基層”的團日活動。整個活動由全班同學(xué)參與,以體現(xiàn)教室的主體性和互助性,加強教室體的團結(jié)性和凝聚力,展現(xiàn)xx級烹飪班的風采。

  2、通過此次活動,讓同學(xué)們更多的關(guān)心自己的父母親,拉近雙方的距離,消除學(xué)子們在異地求學(xué)思家之情,努力營造大學(xué)里“我的青春我的團”氣氛。

  3、同學(xué)們借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛,更多的去關(guān)心父母、更多的表達出我們的感恩之情,這是當代大學(xué)生須現(xiàn)需具備的基本素質(zhì),懂得感恩。

  4、由此次活動, 希望在以后的時間里,我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝。

  二、活動自我評估

  (一)總體來說,我們這次以“感恩父母,點燃親情”為主題的團日活動,各個階段的活動都比較成功,成功的.原因可總結(jié)為以下幾點:

  1、 準備較充分

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。預(yù)先的宣傳,和班內(nèi)各個班委的討論,做好了前期工作。

  2、 開展及時,適應(yīng)大部分同學(xué)的需求

  正當母親節(jié),提醒大多數(shù)同學(xué),應(yīng)該多多了解父母親和我們之間的關(guān)系,他們?yōu)槲覀儫o私的為我們付出的同時,我們在節(jié)日里應(yīng)盡我們所能做一些然他們高興歡喜的事情。

  3、 密切配合,分工具體安排合理

  多方面的主動協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。我們兩班根據(jù)活動的主旨分工合作。

  4、 活動影響范圍大

  我們不僅僅是在兩個團支部之間進行“感恩”知識的宣傳而是面向整個學(xué)院做宣傳,讓人們知道因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的情感,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦……

  (二)在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足:

  1、收集材料嚴重重復(fù)。活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,個別成員未能完全明白自己的分工,所做工作有些重復(fù)。

  2、 稍微影響學(xué)習(xí)。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員太過主動,對分配的任務(wù)為能及時保證質(zhì)量的完成,有少許同學(xué)作業(yè)延后上交,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

  3、 時間也有些倉促。這主要是由于確定我們的活動時間只有一個月不到。 由于時間不多,想開展的活動未能完全深入。

  三、活動的意義

  1、 活動含義深遠,反響優(yōu)良,充分體現(xiàn)了我們大學(xué)生運用課余時間主動投身學(xué)校的活動,運用主觀能動性進行學(xué)術(shù)調(diào)研,崇尚科學(xué)的態(tài)度

  2 、這次活動緊緊圍繞“我的青春我的團”的口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預(yù)期的目的。

  3、 這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。也在整個團支部大起了楷模作用。我們團支部極具影響力和充分的團結(jié)奠定了此次活動的成功。

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇8

  轉(zhuǎn)瞬,我即將畢業(yè)了,要離開溫馨的校園在殘酷的社會里掙扎。回顧下這兩年來的時光,有快樂,有悲傷,有汗水,也有淚水,不斷地挑戰(zhàn)自己,充實自己,為實現(xiàn)人生價值打下堅實的基礎(chǔ)。

  大學(xué)生活是人生很重要的一部分,珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中吸取教訓(xùn),揚長避短,使自己將來的人生之路能夠走得不在迷茫。

  專業(yè)理論學(xué)習(xí)方面:學(xué)生以學(xué)為本,大學(xué)時代的學(xué)習(xí)積累是一個極其重要的基礎(chǔ),它甚至?xí)绊懭藗円簧膶W(xué)習(xí)與工作。因此,學(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù),我清楚的意識到,作為一名合格的跨世紀大學(xué)生,必須具備豐富的科學(xué)文化知識和過硬的專業(yè)技能。因此,“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學(xué)習(xí)上的座右銘。通過與同學(xué)進行經(jīng)常性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流并虛心向老師和同學(xué)請教,不斷改進了學(xué)習(xí)方法使自己的成績不斷進步,并順利地通過了各種資格證,由于所學(xué)的是計算機,因此非常注重實際操作能力,除了理論知識外,我的實踐能力也得到非常大的提高。我這不止是學(xué)到了專業(yè)基礎(chǔ)知識,我的心智也有一個質(zhì)的飛躍,學(xué)會了學(xué)習(xí)方法,大大的提高了自學(xué)能力。一個人最大的敵人是自己,大學(xué)的這幾年,我不斷的挑戰(zhàn)自己,不斷的突破自己,通過與同學(xué)們的交流,互相幫助交流,克服種種難關(guān),更鍛煉了我的自己分析能力和思考能力,受益匪淺。

  在大學(xué)生活中,我堅持著反省自己且努力完善自己的人格。現(xiàn)在我理解到樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,在幫助別人的同時也幫助自己。從剛?cè)霑r如一張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷之后,我體會到了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。人總有缺點,我發(fā)現(xiàn)自己不足在于社會閱歷和經(jīng)驗太少了,這些都會在今后努力提高,完善自己,為日后的生活工作生活打下堅實的基礎(chǔ)。

  三年來,我積極參加各項社會工作。作為一名學(xué)生干部,在我看來,如果不能實實在在為同學(xué)做些實事,則既是對同學(xué)也是對自己的不負責。因此,在工作中,我時刻不忘作為學(xué)生干部應(yīng)為大家服務(wù)的思想,盡自己所能做好本職工作。作為院系主要學(xué)生干部,我先后擔任了班級團支書,系團總支社團部部長。

  一個人的成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。我深深的意識到:要成為一個合格的大學(xué)生必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務(wù),為社會主義事業(yè)而奮斗終身的遠大志向。有正確的思想才能為今后的學(xué)習(xí)和工作指明方向,提供動力。作為一名大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也意味著缺乏經(jīng)驗,但這也意味著熱情和活力。我相信能憑自己的能力、知識和不懈的努力在畢業(yè)后的`工作和生活中克服各種困難,不斷的實現(xiàn)自己的人生價值和追求的目標。

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇9

  一年的學(xué)_生活,對我個人來說是我人生中的一個重要時期。同時也是我的過度時期。從以前對攝影認識的幼稚到如今的略顯成熟,從高談闊論對所謂藝術(shù)的追求到實事求是對現(xiàn)實的殘忍,我都覺得自己發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。自身的許多轉(zhuǎn)變都是自己始料不及的。

  我記得開學(xué)的第一天,老師讓我們每一個人上講臺自我介紹時,我對同學(xué)們說了一句這樣的話:“同學(xué)們,我非常開心和你們渡過這對于我來說,是非常豪華和奢侈的一年讀書時間。我沒有想到23年后,我又重新回到大學(xué)的生活里,真是夢幻般的感覺。”

  當初,我來北影學(xué)_攝影的初衷僅僅是作為來北京做一年的深度旅游的,我是一個喜歡攝影也愛好旅游的驢友。只是在京城學(xué)_的日子里,我才漸漸的明白,攝影真的是一門,這是一門五分鐘能學(xué)會照相,卻可能永遠也精湛不了的技術(shù),那就別說什么藝術(shù)了。這一學(xué)年里,我不想為自己留下的遺憾太多。所以越學(xué)就越沉下心來好好的學(xué)_和進入了這片屬于專業(yè)的天地。也許能進入藝術(shù)宮殿里找到一個入門的臺階。

  總之,對理想的渴望自始自終我真就拋開一切,放棄了在家那種衣來伸手,飯來張口的日子,我也真的離開了奔馳,而僅僅是用小電瓶車代步。盡全力的學(xué)_和吸收光與影的知識,傾了心,結(jié)果會是如何,我根本就沒有關(guān)心過,我只知道,我的付出,不一定就能得到什么,但是,如果我不付出,我將永遠也不可能得到,所以,我全力以付了。我有理由相信,畢業(yè)的那天,我將問心無愧。

  在已過去的這個學(xué)期里,我覺得沒有虛度,用一句話概括:“我覺得這學(xué)期,我學(xué)到了很多,我得到了很多,但同時我也失去了很多。”我還是過的比較充實。在學(xué)_方面,我記得老師第一節(jié)課就說了,攝影師應(yīng)該是一個不要臉的人,并要有一個流浪的心,下課后,我回到宿舍就照鏡子,從鏡中,我馬上就發(fā)自內(nèi)心的感覺到,老師的要求,我絕對的超標。接下來的所有在校讀書,我都能克服住自己,不落下功課。無論冬天的被窩是那么溫暖,也不理會首都的護士長得有多么迷人,我真就從來沒有為自己早退和請假或曠課找一個自己認為是理由的理由。作為一名學(xué)生,學(xué)_是我們亙古不變的話題。作為班里一位年齡第二大的同學(xué),我更是以應(yīng)該樹立起榜樣作用,堅持以身作則。我總是時刻的要求自己,要注意自己的言行,更要求自我約束力的提升及談吐的適度。

  最后,我期待通過努力學(xué)_,能拍出自己的理想,我也將為之而全力以付的演繹:當,“魚和熊掌不可兼得”我全力做好重要的。

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇10

  從大一開始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

  時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)

  一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!

  在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

  還有要說的一點就是選修課,這個學(xué)期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。

  其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計算機對我將來的工作用處也是很大的。

  在學(xué)習(xí)上,我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

  大學(xué)就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇11

  我是-級化學(xué)一班學(xué)生黨支部支部副書記陳廷靜,很榮幸我代表我支部匯報工作。

  在過去的半年里,我支部在院黨委和老師們的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院黨建辦公室的同志們的熱心的幫助下,我支部工作和活動開展的非常順利。

  主要有:

  1、支部自身基礎(chǔ)建設(shè)更上新臺階。我支部在實習(xí)期,及時的召開支部大會以幫助預(yù)備期滿一年的同志們及時轉(zhuǎn)正,現(xiàn)我支部已經(jīng)有2名正式黨員。

  2、支部交流學(xué)習(xí)更自由流暢。我支部建立了支部QQ群及飛信群,這樣不僅能及時通知各位身在各地的黨員有關(guān)信息,還給我支部開展各項組織生活提供了一個全新的平臺。

  3、正常的開展組織生活。這半年我支部的同志們分散在各地實習(xí)。給開展的組織生活帶來很大的困難,但是我們采取在同一地方實習(xí)的黨員可以與其他兄弟支部黨員組成黨小組,繼續(xù)開展組織生活等工作。

  4、實習(xí)期間的積極表現(xiàn)。我支部的黨員們在實習(xí)期間均嚴格要求自己,在實習(xí)隊伍里勇于擔任骨干力量,為自己的學(xué)生奉獻,為實習(xí)的同學(xué)們服務(wù),為老師分憂。

  5、集中學(xué)習(xí)十八大精神,并交流心得。

  6、響應(yīng)院黨委號召落實寢室文明監(jiān)督崗及畢業(yè)生就業(yè)信息發(fā)布崗。

  7、利用寒假還開展了主題為“服務(wù)下基層、青春展風采”“五個一”假期讀書月活動,所有的黨員同志均遞交了讀書心得和爭當優(yōu)秀黨員計劃書,其中還有的同志撰寫了調(diào)研報告

  在接下來的半年里我支部工作計劃及要求如下:

  1、雖然同學(xué)們都為了工作四處奔波,但我支部也要在適當?shù)臅r候開展組織生活。

  2、根據(jù)寢室文明監(jiān)督崗及畢業(yè)生就業(yè)信息發(fā)布崗的具體要求,繼續(xù)認真的執(zhí)行自己所在崗位的工作。

  3、我支部目前還有3為預(yù)備黨員為轉(zhuǎn)正,需幫助他們準確無誤的及時轉(zhuǎn)正。

  4、做好黨員模范作用,嚴格要求自己并提醒和帶動身邊同學(xué)們積極的投入到就業(yè)和畢業(yè)論文的寫作上來。

  5、離校時我們在“文明離校”上,做出自己應(yīng)有的貢獻。

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇12

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我的實習(xí)就結(jié)束了。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認識到了自己很多的不足,這段時間的學(xué)習(xí)工作,讓我感覺受益匪淺。

  實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

  工作并不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。

  個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  對于我們學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的能力。換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。但是社會和學(xué)校還是有很大的差別的,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的.工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自己,認清自己的方向,實習(xí)就是非常有必要的一段過程。

  從小學(xué)到大學(xué),每個不同的階段,我們所扮演的角色就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路。只有有了方向,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_成功的彼岸。

  總的來說,通過這次的實習(xí),讓我體會到了其極重要的團隊精神,和一顆好學(xué)的心,還有自己的人生方向。

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇13

  說到感恩,我們最先要感激的是自己的父母!一個人如果連自己的父母都不愛,他還會去愛誰?“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”,連動物都知道要感恩,更何況我們是人!世界上的父母是最偉大、最辛苦、最無私的。

  學(xué)校下發(fā)通知后,我召開班委會,制定了“寸草心——感恩父母”活動方案,并精心組織開展了系列教育活動。活動的具體目標是:

  1、讓學(xué)生了解關(guān)愛父母、學(xué)會孝敬的具體內(nèi)涵,懂得這種品德是青少年的重要思想素質(zhì)。了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責,學(xué)會結(jié)合日常實際生活,為關(guān)愛和孝敬父母做力所能及的事情。

  2、培養(yǎng)關(guān)愛和孝敬父母的感情,激發(fā)崇尚關(guān)愛、尊敬長輩的精神,保持“為父母長輩盡一份心”的良好行為習(xí)慣,不講不尊敬父母的話,不做讓父母長輩煩惱的事。

  3、弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進而實現(xiàn)愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終達到道德的升華。

  具體開展了以下活動:

  一、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  1、教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,從“岳母刺字”、“孟母三遷”、《背影》等故事或文章中體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2、聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  對學(xué)生進行問卷調(diào)查,了解他們對父母的了解程度,并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。問題有:

  (1)爸爸、媽媽每天早上幾點出門?晚上幾點回家?

  (2)他們回家后,還要為你做些什么?

  (3)你知道爸爸、媽媽的生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?

  (4)你會厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?

  (5)你的父母文化層次低或社會地位低,你會看不起父母嗎?

  (6)你能為父母分擔憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?

  (7)你會為父母做家務(wù)活嗎?

  (8)你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

  (9)你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?

  另外,讓學(xué)生搜集部分自己及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。讓學(xué)生利用周末收集生活中父母愛自己的點點滴滴,可以是照片,可以是小事件,可以是父母送自己的小禮物等。然后搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件在班級中進行展覽、交流。

  二、關(guān)心父母、熱愛父母、用自己的行動去感謝父母

  1、說感恩的話:當長輩下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當長輩為自己輔導(dǎo)功課,做飯或做其他的事要說“謝謝”,當家里來了客人或路上遇到長輩要說“您好”,平時做到不與長輩頂嘴,等等。

  2、真情回放,親情面對面:觀察父母一日工作和生活;回想父母曾經(jīng)為自己做過的最感動的一件事;想一想自己與父母間發(fā)生的矛盾或最不愉快的一件事情;傾聽父母的煩惱,列出父母的煩惱清單……

  3、讓學(xué)生知道自己的健康成長,離不開父母的操勞和養(yǎng)育,感受父母的辛苦和自己生活的幸福,懂得關(guān)心體貼父母,孝敬父母,不忘父母的養(yǎng)育之恩。經(jīng)過認真評比,選出最感人的事例或片段,征得學(xué)生本人同意后,在班級宣讀。有些學(xué)生文章寫得很感人,如:“那兩個蘋果散發(fā)著誘人的香味,我拿起一個就狼吞虎咽地吃起來。真甜,我覺得沒有比這更好吃的蘋果了。一個蘋果快吃完了,我才發(fā)現(xiàn)您還沒有吃,我忙把另一個蘋果遞給你,說:“爸爸,您也吃一個吧。”您卻說:“我不渴,你快吃吧。”“不渴?天這么熱,您連早飯都沒有吃,怎么能不渴呢?”當時,您的衣衫都濕透了,滿頭大汗,嘴唇干得起了皮,看到這情景,我在也吃不下去了,淚水模糊了我的眼睛……”

  4、感恩體驗活動:與父母談一次心,交流思想感情,對父母說一句體貼或感激的話,給爸爸、媽媽寫一封信;為父母某一方面的煩惱開出“快樂處方”,幫助父母排憂解難;堅持開展家庭行孝活動,例如吃飯吃菜要禮讓,先長輩后自己;幫父母做力所能及的事,每周幫忙打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯洗碗;為父母做一件侍奉性的事,如給父母洗一次腳,或捶一次背、揉一次肩;堅持為爸、媽等長輩制作生日卡、節(jié)日卡,制作節(jié)日禮物等。

  5、感悟及愛的傳遞:學(xué)生在自己的日記上寫下自己的感受,利用作文課,給自己的爸爸、媽媽寫信,在利用班會課交流活動后的體驗,相互借鑒學(xué)習(xí),對好的做法予以表揚,營造學(xué)會關(guān)愛、孝敬父母的氛圍。交流中學(xué)生被真情打動了。書信中一句句摯愛深情的話語在筆尖流過;一幕幕往日真情的畫面閃過腦海;一顆顆感恩的心在孩子們的心海翻騰……此時此刻的他們似乎可以看見父母欣慰的笑容。一位女生寫到:“我一路走來,經(jīng)歷風雨,不管失敗還是成功,您總是循循善誘。媽媽,我怎能離開您?我們家并不富裕,為了養(yǎng)活一家老小,您總是帶病干活。春天,您辛勤播種培育幼苗;夏天,您躬腰割麥,汗流浹背;秋天,您采摘蔬菜果實,不顧舊傷;冬天天冷了,白天忙著搭建蔬菜大棚,晚上,還要飛針走線,給我們織毛衣。媽媽啊媽媽,您何時才能心疼一下自己?”

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇14

  又是一年過去了,如今__的我回顧自己的學(xué)習(xí)生活,在團組織的培育下深感自己懂了不少,也學(xué)到了不少,同時也為了進一步提高了自己各方面的知識,提高了自己在思想上的認識,現(xiàn)在在此做如下總結(jié):

  一、學(xué)習(xí)上:

  二十一世紀是個學(xué)習(xí)型的社會,我們要活到老學(xué)到老。在大學(xué)我們不僅要學(xué)習(xí)書本上的科學(xué)文化知識,還要提高自己各方面的能力,社交能力、表達能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等等,根據(jù)自己的目標,制定具體的計劃一步一步的去實現(xiàn)它。社會主義現(xiàn)代化需要我們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興需要我們?nèi)^斗。我們這一代要承擔這個歷史重任,就要堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一,努力成長為有理想,有道德,有文化,有紀律的人,成長為對黨和國家,對人民有所建樹的人。

  二、思想上:

  閱讀各方面的書籍,讓自己的思想水平和個人修養(yǎng)能達到更高的境界,而且青年一代是民族的希望,是國家的棟梁,肩負著祖國建設(shè)的重擔,而中國共青團則是中國青年的先鋒組織,當然共青團員便是青年的先進代表。它是中國共產(chǎn)黨的預(yù)備役,生力軍,也同樣是黨的助手和后備軍。共青團的任務(wù)和目標是培養(yǎng)“有理想,有道德,有文化,有紀律”的社會主義新人。我們有責任也有義務(wù)為中華民族的偉大復(fù)興而忘我勞動,勤奮學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。

  三、工作上:

  一名名副其實的共青團員,應(yīng)該始終能夠做到腳踏實地、扎扎實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己,而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人所以我在工作上一絲不茍,認真完成每一項工作,積極參加團組織組織的活動。當然大學(xué)生也是人民大眾中普通的一員,難免會犯錯誤,但正如列寧同志所說:犯的錯誤并不可怕,而最怕的是犯了錯誤不去改正,由此我們每一位大學(xué)生更應(yīng)該堅持批評與自我批評的優(yōu)良作風,做到知錯就該。

  四、在生活上、

  和同學(xué)室友和睦相處,有困難互相幫助,別人有困難的時候,我會近全力去幫助他。廣交朋友,結(jié)識一些高年級的學(xué)姐們,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。最重要的、也是最現(xiàn)實的是:我們大學(xué)生吃的、穿的、用的均來自我們的父母,由此我們不應(yīng)與周圍同學(xué)比吃、比穿、比用,我們更應(yīng)該做的是發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)艱苦奮斗,因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不讓辛勞家人繼續(xù)為我的學(xué)費、生活費發(fā)愁,我不僅勤儉節(jié)約,還在假期做兼職來減輕家里負擔。

  以上就是我對去年一學(xué)年自己各方面的總結(jié),雖然較以前有了不少進步,但還有很多方面需要進一步的提高,在今后我將會更進一步的完善自我。

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇15

  天班級召開了關(guān)于考風考紀的主題班會,旨在提高同學(xué)們的考風考紀,強化我們的考試紀律意識,杜絕作弊。

  他們的有些過激的片面的觀點,我們當然應(yīng)該理性對待,但是不可否認,問題是存在的。大學(xué)生的素質(zhì)有所降低,很多大學(xué)生的能力不過關(guān),我想與考試的時候用作弊的方式混過去,也是不無關(guān)系的。

  基于掛科會影響到畢業(yè),所以很多大學(xué)生平時不注重學(xué)習(xí),在考試的時候就鋌而走險,選擇作弊。那么用作弊來換取一時成績的過關(guān)是不是值得的呢?我認為是不值得的,如果作弊沒有被抓到,蒙混過關(guān)了,也會影響到以后的學(xué)習(xí)和工作,不利于長遠的發(fā)展。如果被抓到了,則更是要收到學(xué)校的處分,而且又很丟面子,可謂得不償失。

  所以作弊是我們都應(yīng)該摒棄的,更不應(yīng)該是我們大學(xué)生的“必修課”,我們是國家的棟梁,我們需要學(xué)習(xí)的是真的能力和本領(lǐng),而不是造假與投機。杜絕作弊,從我做起,從現(xiàn)在做起,從這次期末考試做起,努力復(fù)習(xí),不需作弊,我們也會得到我們想要的成績。

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇16

  時光過得真快,在轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活即將過半。回顧這兩年的大學(xué)生活,收獲很大,但也有很多不足。

  一、收獲

  (一)學(xué)習(xí)上:在大學(xué),學(xué)習(xí)仍然是學(xué)生的首要任務(wù)。但與高中不一樣的是,大學(xué)需要更多的鉆研和自學(xué)潛力,我能夠較好地適應(yīng)這種改變,理解課上老師講授的資料后,利用課余時光自主學(xué)習(xí),有較高的學(xué)習(xí)效率,完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。

  (二)生活中:鍛煉自我獨立生活的潛力,并適應(yīng)群眾生活,能夠與寢室同學(xué)很好地相處,為今后步入社會打下基礎(chǔ)。

  二、不足與改善

  (一)合理安排學(xué)習(xí)時光:我在學(xué)習(xí)上遇到的最大問題是在自我喜歡的科目上花費時光較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣只為考試的學(xué)習(xí)收獲很小。另外,這學(xué)期由于準備六級考試,花在英語學(xué)習(xí)上的時光較多,也影響了其他科目的學(xué)習(xí)。今后要合理分配用在各個學(xué)科的學(xué)習(xí)時光,專業(yè)課上要多下功夫,對于不感興趣的科目也要在平時逐步積累。

  (二)加強體育鍛煉:每學(xué)期我的體育成績都是所有科目中最低的,一方面說明了我對體育還不夠重視,另一方面也暴露了在平時缺乏鍛煉。因此,今后要加強鍛煉,不只為了成績,更為了自我。

  (三)用心參加課外活動:平時我的閑暇時光多數(shù)是在宿舍看書或休息,今后要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自我的課余生活。

  期望余下兩年的大學(xué)生活會更精彩,更有收獲!

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇17

  助殘日盲道清障活動總結(jié)為宣傳“尊殘、愛殘、助殘”理念,讓更多人了解殘疾人關(guān)注殘疾人。我們特教系084班全體成員于20xx年5月13日開展“盲道清障”活動,并取得了很好的效果。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、活動過程

  經(jīng)過統(tǒng)計,在邁皋橋至燕子磯人員密集路段,占用盲道車輛共有27輛。其中有機動車3輛,人力三輪車2輛,其余為自行車。占到車輛大多集中在超市門口。我們在占用盲道的車輛上都掛上了寫有“請關(guān)愛殘疾人,為殘疾人打造無障礙空間!”等內(nèi)容的宣傳牌,提醒車主關(guān)心視障人士,避讓盲道停放車輛。同時,把占道的自行車盡可能的挪出盲道。有時車主在場,我們對其講了占用盲道將給盲人帶來的很多不方便后,車主們都愿意配合我們。并表示,以后停車時一定讓出盲道。此外,有兩家路邊小店,在工作室將物品擺放在盲道上,經(jīng)我們勸說也讓出盲道。

  與此同時,我們還在行進過程中,散發(fā)宣傳單給路人。希望通過這種方式帶動更多的愛心人士加入到尊殘助殘的隊列中來。他們都對我們的做法予以肯定,并且表示大力支持我們的活動。

  經(jīng)過大家的努力和社會上熱心人士的全力配合,自邁皋橋到燕子磯路段的盲道已暢通無阻!至此,我們已圓滿完成例這次活動!

  二、活動意義

  通過此次活動,不僅培養(yǎng)了大家的愛心責任心,也提高了我們的社會實踐能力,并且,使社會上更多的人了解了殘障人士的需求,熱情主動的加入到助殘隊列中來,與我們一起去關(guān)愛殘疾人。

  三、存在問題與今后打算

  此次活動實施時間較短,范圍較小,占用盲道現(xiàn)象亦會不斷出現(xiàn),因而,我們定期組織這項活動。這是一項長期的任務(wù),需要大家共同去完成,并且跟廣泛的宣傳尊殘助殘理念,希望其能深入人心。

  讓我們與殘疾人之間互相尊重,互相理解,自覺的要求自己。在傳遞愛的過程中,用該傳遞愛,激發(fā)愛!那么,我們周圍的一切就會變得更加和諧美好!

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇18

  作為一名入黨積極分子需要及時地總結(jié)自己、反省自己,讓自己進步,在此,我向黨組織匯報自己在大三上學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活以及思想等方面的情況。

  學(xué)習(xí)上,忙碌并快樂著!大三,對于很多同學(xué)而言,是一個刺眼的字樣。步入大三,意味著大學(xué)生涯已經(jīng)走過了一大半,大家不能再像大一和大二那樣嘻哈度日,大家面臨的是踏向社會尋找就業(yè)等一系列難題。此時,同學(xué)們往往憋足了一肚子氣,決心要發(fā)奮圖強,開創(chuàng)未來屬于自己的那片藍天。而我正是這群后知后覺孩子當中的一個。

  大三上學(xué)期,抱著好玩與渴望證明自己的迫切心情,我選了三個方向的所有課程。學(xué)期剛開始就進入了近乎瘋狂的上課,每天的課程都差不多全滿,這讓我再次找到了高中時候的感覺,那是一種充實、自信與拼搏!臨近學(xué)期末,進入考試周,頂著沉重的學(xué)習(xí)壓力,一心潛在書本里。那段時光,很累,很苦,可是為了出考場時屬于自己的那份淡淡的笑容,我知道,我必須堅持,再堅持!其實我自己很清楚,至少在這學(xué)校,成績代表不了什么。記憶當中,大一不知自己曾為考試而抱怨過幾許。我要的也許不是真正績點的多少,而是在乎這件事我做了,能不能把它做到最好。

  我沒有理由抱怨,正如常說的那樣,你不能讓社會去適應(yīng)你,而是你要去迎合它,征服它,考試也是如此吧。然而在學(xué)習(xí)上,雖然最后我取得了自己想要的成績,可是我的六級掛了!這讓自己沒法接受,也讓自己再次清楚地、深刻地面對自己的短處。正是曾今自己對英語聽力的不屑與膽怯,才導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生!

  生活上,平凡并偉大著!如同以前,我的生活還是一如既往的單調(diào),沒有驚喜,沒有爛漫,然而,這個學(xué)年卻多了一份責任。在同學(xué)的支持與信任下,我擔任了班級大三的學(xué)習(xí)委員。從那時起,我發(fā)現(xiàn)自己開始關(guān)心老師的聯(lián)系方式,慢慢會注意下課時老師布置的課后作業(yè),期末會為了搜集一份考試重點而東奔西跑。當我一個人摞著一大箱書從北區(qū)跑回南區(qū)時,當所有人都在休息,我卻為了買到價位合理的學(xué)習(xí)工具一天往返三次于人人樂商場時,當期末放下緊張的復(fù)習(xí)趕去復(fù)印考試資料時,我承認,在某一瞬間我有過抱怨。可當我靜下來,會發(fā)現(xiàn)一切是那么的美好與懷戀,我為自己興慶,為自己自豪。也許,我不能把學(xué)委這個角色演繹的發(fā)光發(fā)彩,但我已經(jīng)用心爭取去把它做到最好,這對于我自己來說已經(jīng)夠了,至少問心無愧!

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇19

  顧大學(xué)前兩年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動.

  在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!

  在 生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于 拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn). 在工作上,我通過加入院校園安全管理委員會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務(wù),并以此為 榮!

  作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!

  良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇20

  軍校集訓(xùn)21天已經(jīng)圓滿結(jié)束了,在這些日子里,有過很多感受,人總是慢慢長大,經(jīng)歷的事情越多,就會對心智的歷練越多。當一個人的心都磨出繭子來的時候,還會有什么能讓他動搖的呢?

  下面說些事情,算是我曾在這里睜大眼睛走過……

  評優(yōu)大會——我同是落選者,雖然我已經(jīng)很優(yōu)秀了,但是在訓(xùn)練時間上沒有說服力,畢竟一個集訓(xùn)不能蓋過人家一年辛勤的汗水,雖然心里很不爽,但是還是要恭喜人家。勞有所獲,上天是公平的。大家公認我已經(jīng)很突出很優(yōu)秀了,這既足夠令我滿意了,我已經(jīng)證明過我自己,目的達到了,證明了在這件事上我可以做得很好。

  男女關(guān)系——在這里讓我明白了一個道理,男生和女生之間真的會有真正的友誼,從不相信的事竟然在這里給了我明示。這里真的很不一樣,男生和女生之間少了掩飾,少了羞澀,說起來有點像小孩子,但是每個人又是有十八、九歲的頭腦和熱情,能講關(guān)系處理得這么好,很令我驚訝。感覺真的好幸運,而且和大家的感情都很好,就這樣,好好的,繼續(xù)下去吧。

  心計——這是在哪里都可以上演的不老的劇本,有頭腦的小心的耍,沒頭腦的,讓大家看著耍。也許這就是生活的鬧劇,笑話。當你在最需要的時候,他卻撒開手,對你笑笑“不知道”。你會是怎樣的心情?當他決定這樣說的時候,他已經(jīng)走入了另一個岔路口,你們不再是同志,只愿相見的時候能紳士些……

  閱歷——沒想到我的閱歷所給我的,竟然是在很多環(huán)境里的成熟感。那種人家在眾人面前說“……從很多方面說,你很成熟,比我們要成熟地多……”。這樣的話,聽了不知是喜還是悲,心中像打翻了五味瓶。有有句話很喜歡,年輕人喜歡讓自己更成熟,上了年紀就會變得孩子氣……

  班務(wù)會——最不喜歡的一個項目,因為大家在談,所以不喜歡。花園中找不到兩片相同的葉子,人的眼光很難相同,說話,舉手投足,不會讓所有的人都滿意。沉默是金,不是可以要做,而是隨著年歲的增長,慢慢的就會習(xí)慣。不想裝酷,該說的話,誠懇真實,該做的事,努力堅持。當我愿意去說的時候,必定是時間,方式,環(huán)境,都很好的時候,我要說的東西,一定要大家記住。做事情不能沒有頭腦,一旦做了,就要在人家心中種下種子,就像做廣告一樣。不要試圖改變一個人,只是要他乖乖跟著你走。那你便就是優(yōu)秀的,突出的,能做表率的人了。

  隊長——普遍來說,幾個隊長的能力都有限,真的很有限。因為在的地方是軍校,有鐵的紀律把持著,不然他們很把大家都號召起來。作領(lǐng)導(dǎo)不是一蹴而就的,拿自己來說,能站在臺上個大家講個話,要學(xué)習(xí)、練習(xí)很多的東西,有時候你不經(jīng)意的小事,都會成為你成敗的關(guān)鍵。語氣、神態(tài),洞察周圍人的表現(xiàn)指導(dǎo)自己下一步的怎么走,調(diào)節(jié)氣氛,調(diào)動精神……如何領(lǐng)導(dǎo)集體,如何調(diào)動大家的情緒,如何讓你的隊伍更加團結(jié),如何在大家身心俱疲的時候越戰(zhàn)越勇,怎樣領(lǐng)導(dǎo)怎樣控制?在沒有紀律,沒有條令的時候,才會真正的考驗一個人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

  瞄靶——老師說過,打靶可以體會人生,我的人生只有短短20年,談不上體會,只有領(lǐng)悟些許。一個看似簡單帥氣的瞄靶動作,要訓(xùn)練多少塊肌肉才能做到?一個動作細節(jié),要不斷地體會不斷的學(xué)習(xí),練習(xí)領(lǐng)悟,領(lǐng)悟再練習(xí)……哪件事不是如此?要在人前擺出一個飄亮的pose,要付出很多,生活是公平的。不老而獲得東西心里是否覺得踏實?接在手中,是否會有厚重感?

  認真與嚴謹——做事的態(tài)度會決定一件事的成敗與精彩。很認真地做一件事,心情是不同的,主觀的指導(dǎo),客觀的行動糾合在一起會發(fā)揮人最大的潛能。我不是妄想家,不會期待奇跡的出現(xiàn),只有汗水的澆灌才是最令我心里最充實的。不計較自己與他人獲得的是否公平,每個人在自己的心中都有一桿秤,夜深人靜的時候會給自己打分。也許在大家面前悔恨自己為什么不是最好的,可是如果真真正正的從事一件事,給自己的最為有力的肯定的回答,就不會計較得到的是否一樣,施者總有不甘,受者總有不安……

  喜歡作總結(jié),因為人是最健忘的動物,環(huán)境的變化會讓人失去心智,迷失自我。而克服這個怪物完全要靠自己,古人日三省吾身,要的就是清清楚楚的自己。只有做好自己,才能將光于熱貢獻給他人,不要求自己做個人家眼中的強人,但要求做得精彩,要求自己能為周圍人付出愛……

  要學(xué)的東西還很多,不能讓日子像風一樣飄過,不留半點精彩……

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇21

  加入女生部已經(jīng)快兩個月了,在這里我要感謝各位部長還有同事們對我的幫助,使我更快地融入這個集體。

  一、工作概述

  主要是概述“普通話形象大使”這個活動。(這是按計劃上的工作簡介)

  初賽:10月25、26日做策劃書,27日部長修改策劃書,

  總結(jié)小貼士和策劃書工作。10月28、29日我和成通負責做初賽宣傳PPT,30、31日,干事分組進行下班宣傳。11月1日至4日,找初賽和決賽材料,做決賽PPT模版。11月5日部長審核材料,確定初賽流程,分配工作。6日,初賽負責選手簽到。

  決賽:11月6日發(fā)飛信通知入選選手,感謝未入選選手。至7號和成通完成決賽宣傳PPT,8、9號進行下班宣傳并飛信通知選手將個人PPT及節(jié)目發(fā)到部門郵箱。10號和成通打印嘉賓席等東西,聯(lián)系租話筒,彩排主持。11日,主持。

  二、工作反思

  1、執(zhí)行力問題:部長布置的任務(wù)不能及時、準確地完成

  (1)、開會時記東西不清楚、不細致,找易錯詞不對;

  (2)、決賽PPT模版是部長要求1日至4日就做出來的,可我直到6號晚上才做出個大致框架,直接導(dǎo)致PPT完成的質(zhì)量和時間,延誤了宣傳,這是最大的敗筆;

  (3)、主持稿不主動詢問部長,一直是部長問一次修改一次,質(zhì)量不高,也不能留下充分時間排練;

  (4)、負責敦促選手發(fā)PPT和節(jié)目材料,敦促力度不夠,導(dǎo)致強哥決賽PPT做的時間延誤,且造成選手也沒有那種緊迫感,彩排也不正式。

  2、與部長交流不夠

  (1)、自己的工作完成情況,不及時匯報。例如我的決賽模版制作情況,主持稿完成情況等;

  (2)、出現(xiàn)意外情況沒有告訴部長,3、4班宣傳未到位,就影響了宣傳質(zhì)量;

  (3)、寫主持稿時不懂一些規(guī)則,用語,不問部長,只是自己改,導(dǎo)致比賽時主持出現(xiàn)了許多錯誤;

  3、太依賴網(wǎng)上材料或者部長們,沒有創(chuàng)意

  (1)、策劃書寫的很多直接抄的網(wǎng)上的,沒有自己的一個思路,創(chuàng)意;

  (2)、各種表格,PPT等都需要部長大面積的修改,沒有形成自己的思路和創(chuàng)意,太依賴部長。

  4、沒有換位思考,把自己假設(shè)成一個普通觀眾,自己想要看到什么,那我們就應(yīng)該大力宣傳那些觀眾感興趣的東西,吸引觀眾。

  三、今后改進的地方

  1、學(xué)會換位思考,首先要考慮觀眾想要看什么樣的節(jié)目,然后結(jié)合活動本身的標準等來確定一個活動大體的脈絡(luò),宣傳時也要重點突出這個環(huán)節(jié),我就沒有突出視頻展示這個環(huán)節(jié)。

  2、應(yīng)該讓每個人都有一份自己的不必根據(jù)上一屆模版的不規(guī)范的策劃,上面都有個人創(chuàng)意的點子,然后再寫規(guī)范的策劃書。

  3、每個人都必須清楚活動的每一個流程,而不是一個大概。

  4、積極和部長交流與自己動手相結(jié)合。積極交流的'是工作匯報。例如某個老師的工作時間,某個批條的辦公室,主持用語等常識性問題,自己動手的是每個人的表格、PPT等,不要依賴部長的修改,自己鍛煉自己,沒有什么標準不標準的。

  5、角色轉(zhuǎn)換問題。必須清楚作為一個主持、場下工作人員、烘托氣氛人員應(yīng)該做什么,是不是可以嬉皮,講話,不能像我主持還是不嚴肅。

  6、個人效率問題。我總是忙,又沒有個結(jié)果,沒有有效的分配時間,把所有的工作都堆到一起,效率低下。

  7、細節(jié)一定要抓緊。對每一個邀請的人,要用的物品都要再三確認。要確定專人負責,看嘉賓是否回信,看物品是否送到,看道具是否有錯誤,能否及時改正,出錯怎么辦等都要細化。這次工作中學(xué)會了很多東西,懂得協(xié)調(diào)他人,安排時間等都有了較大的進步,也暴露很多不足的地方,希望以后整個團隊取長補短,越來越完美。

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇22

  這一學(xué)年的團支書工作并非一帆風順,反而是其中的挫折讓我成長了許多。

  很慶幸,自己能夠擔任班級的團支書,也十分希望能為班級為同學(xué)服務(wù)。我一直自信于自己曾經(jīng)的經(jīng)驗,認為自己可以做到,然而,事實證明,在經(jīng)過時間的洗禮,以及環(huán)境的改變,我很多東西都必須從頭學(xué)起,從頭磨練。所以,在這個職位上,我從班委們那兒學(xué)到了很多,從同學(xué)們中學(xué)會了更多。興許,我在班級同學(xué)的眼里,并非是一名稱職的團支書,但還是謝謝大家的陪伴與鼓勵,尤其是那些忠言。

  在擔任團支書期間,我也有完成自己的一些承諾。班級的黨建資料是比較繁瑣的,并且會有重復(fù)性的資料需要填寫,這時就需要進行耐心的檢查、填寫、核對,并及時更新同學(xué)的黨團資料。團日活動,同樣也是團支書的一項重要任務(wù),由于此次團日活動主題問價很遲下達,所以采取靈活處理的方式,根據(jù)班級實際情況和已計劃活動而選擇相關(guān)主題,團日活動與班級活動合成為一次活動,這樣不會導(dǎo)致班級的活動過多或是走形式。期間,也總結(jié)出一個經(jīng)驗,團日活動可以以系列的方式展開,這樣比較系統(tǒng),在之后的團日活動評比上也比較有優(yōu)勢有亮點,當然,團日活動也可以與時政相結(jié)合,體現(xiàn)當代大學(xué)生心系國家心系社會的特點。我們的班長是一名很盡職很細心的班長,她為班級思考了很多,提出了許多想法,并付諸實施。作為團支書則積極配合,提出想法,給出建議,并幫助實施。

  一年以來,回首自己的工作,總有過大于功的感覺。

  依稀還記得在競選臺上,信誓旦旦地承諾過要讓班級團結(jié)起來,但是一開始的推優(yōu)就因為自己的考慮不周,一度導(dǎo)致班級氣氛尷尬。細細想來,會出現(xiàn)這種情況的原因有很多,但主要矛盾還是出在自己身上。之后,也自責了許久,很慶幸的是,即便是自己的錯誤,還是得到了同學(xué)們的理解與寬慰,謝謝!經(jīng)過此事件,我很嚴肅地告訴自己,無論是在什么崗位上,都應(yīng)切實站在群眾的角度去思考問題,同時要經(jīng)過自己的客觀理性判斷,而非人云亦云,一味服從。

  本屆班三委出現(xiàn)三女的情況,在全年段實屬罕見,如果我記得不錯,只有我們班級是這種情況。雖然這是同學(xué)們投票的結(jié)果,但是,以自己拙見,還是要有男女搭配,利于男女同學(xué)間的交流,方便于班級工作。

  本學(xué)年摔了跤,傷了別人,跌疼了自己,但終究還是要爬起來繼續(xù)向前,為了班級,為了我們班可愛善良的同學(xué)們努力奮斗!

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇23

  10月24日,我們經(jīng)過兩個半小時的行程,到達了大連溢鴻兒童村,開始了我們的義工活動。這是我加入鴻翼義工社團以來參與的第一次活動,心情既興奮又忐忑。之前一直期盼能有機會做一些有意義的義工工作,而真正要去參與的時候,又開始害怕自己做不好,不知道那些孩子能不能接受我融入他們。我想,不管怎樣,盡力去做好吧。

  進入兒童村,那里的負責人安排給我們的工作是幫助那些孩子們?nèi)ド缴祥_墾土地。這是我從來沒有接觸過的,感覺很富有挑戰(zhàn)性。走了一段又窄又陡的山路之后,我們到達了要開墾的`土地上,孩子們已經(jīng)等候在那里了。見到我們,他們顯得很興奮,放下了手中的農(nóng)活,和我們鬧著玩,畢竟還是孩子嘛。拿到了工具以后,我們便開始干活了,刨草,翻地,撿石頭,挖樹根。樹根是最難挖的,四五個人圍在一個樹根周圍,要深入地挖,見到了長的樹根要鋸掉,要不時地晃動樹根,才能把它拔出來。山上的風是很大的,吹在人身上有些涼,可我們卻是滿頭大汗,干得不亦樂乎。

  在干活的同時,我們也和那些孩子交流,了解到他們在放假或沒有課的時候就要來山上開墾土地。他們最大的已經(jīng)上了高中,最小的只有四五歲的樣子。看著他們真誠的目光,想到他們這么小就要承擔這么許多,而他們?nèi)匀缓芸鞓返纳睿e極的面對每一天,我著實有些感動。

  天色漸漸暗了下來,由于我們還需要時間趕回學(xué)校,便收工回到了兒童村里。在兒童村溫暖的家里,我們看到了孩子們的照片,上面有他們成長的記憶,還有社會各界人士對他們的愛心幫助。我們也紛紛和可愛的孩子們合影留念,到別的時候還有孩子拉著我們,像是不讓我們走的樣子,他們真的很是純真可愛。

  我感覺這次義工活動非常有意義,我從孩子們身上感受到了真誠,學(xué)習(xí)到了堅強,而幫助他人做一些事情本身也能鍛煉自己,豐富自己,提高自己。假如以后有機會,我仍會積極參加義工活動,也希望兒童村的那些孩子能夠生活得幸福快樂!

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇24

  0月24日,鴻翼社團的“精品活動”,“愛家愛國愛社會,鴻翼愛滿兒童村”系列活動正式開始。

  下午13:30,參與活動的鴻翼成員準時從集合地出發(fā)。期間由于道路不暢導(dǎo)致所有人在15:00多才到達目的地。社團原計劃本次活動的目的是帶領(lǐng)大家熟悉兒童村的具體情況以便開展以后的系列活動,但當?shù)竭_大連陽光溢鴻兒童村之后才得知兒童村的村長正帶領(lǐng)著孩子們在后山勞動。于是社團負責人臨時改變計劃,帶領(lǐng)大家走過崎嶇山路來到后山。當看到那些弱小的孩子正賣力的拿著鋤頭刨地的時候,大家心里都酸酸的。簡單的'跟村長了解了一下情況之后,大家不論男生女生都主動地干起活來。有的拿著鋤頭刨地松土、有的挖樹根、有的除草、有的撿石頭……

  這些農(nóng)活,我們大家都沒有做過。但這不影響我們的工作熱情,工具不會用,我們努力摸索;一個人挖不動樹根,我們輪番著來挖。甚至,我們都沒有時間去想著為自己照下工作時的照片,這在以往的活動中幾乎是不會出現(xiàn)的。看著大家滿懷熱情地工作著,偶爾的還和周邊的小朋友聊聊天了解了解他們的生活、學(xué)習(xí)等,忽然感到,我們都成熟了很多。時間就這樣飛快的流逝,待我們手磨破了、腰累酸了、腿累疼了,這才發(fā)現(xiàn)天居然已經(jīng)不知不覺的暗下來了。大家這才帶著工具,拖著疲憊的的身子卻帶著微笑隨村長和孩子們回到兒童村。少許的休息之后,我們拍照留念在孩子們的戀戀不舍中離開了兒童村。晚19:00,回到學(xué)校,雖然疲憊、雖然勞累但只要想起孩子們快樂的笑容,就感到一陣滿足。

  這次活動,雖然沒有精彩的節(jié)目、沒有愉快的玩樂、沒有溫馨的場面但是每個參加的成員都獲得了意想不到的收獲,都了解了義工的含義。所以說,本次活動即使沒有按照計劃進行也是一次完美的成功的活動。在本次活動中所有參與成員展現(xiàn)了當代大學(xué)生的風采,用自己的勞動證明了自己的優(yōu)秀,表現(xiàn)令人滿意。鑒于此,鴻翼社團決定給予每位參與活動的成員以獎勵,希望再接再厲將系列活動都能出色完成。

  據(jù)了解,本次的開荒拓地是因為物價上漲,兒童村為了讓孩子們能有足夠的蔬菜食用才開辟一塊荒地用作明年的耕作。鴻翼社團希望社會能多給予兒童村一些幫助,讓兒童村中特殊又平凡的兒童能擁有一個正常、快樂、健康的童年。

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇25

  為期一周的勞動周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)四年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學(xué)里的勞動周是什么概念,我會語重心長的告訴他,這不僅僅是一次勞動,而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的學(xué)習(xí)生活,四年的做人做事,我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一直以來為我們服務(wù)的老師和后

  勤保潔人員。

  此次勞動周自6月1日至6月5日。我和我的五名同學(xué)很幸運地被安排到B區(qū)1號樓,在那里我們意外地遇到了原來在我們B6寢室樓工作的值班老師,因此我們工作很輕松地就開展了起來。而另一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師,雖然我不清楚他的名字,但是這位幽默可愛的老師已經(jīng)答應(yīng)送給我?guī)讞l小魚。參與B1保潔的兩位大姐都很好,不僅衛(wèi)生打少的干凈,人又十分和藹,在我們勞動的過程發(fā)現(xiàn)在她們身上其實有許多樸實又珍貴的優(yōu)點。也許,在勞動的過程中學(xué)會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一

  個重要目標。

  勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,可是我們五名同學(xué)無論是男生或是女生都從未抱怨過,我們勞動在一起,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動邊聊天,歡笑聲一直伴隨著我們,誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們,每天為我們安排的任務(wù)都不是很多,所以這一周的勞動,我們可謂收獲大于付出。勞動周已經(jīng)結(jié)束,然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂、友情以及經(jīng)驗都是最為珍貴的財富。我很珍惜這一周的勞動時間,因為我正在一點一點地理解這里

  面并不淺顯的意義。

  勞動周總結(jié)

  為期一周的勞動周結(jié)束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。

  勞動周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵,清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來需要這么辛苦。

  大四的時光對于每個學(xué)生都有特殊的意義,成長的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的美好年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因為早已習(xí)慣而從未發(fā)覺,自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關(guān)愛與辛勞。

  這里是我們的家,我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長,是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛的天地,亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來。

  我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,標新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責之切”的期許,這些期許來源于生活,更成就于生活。勞動中,我們品嘗了生活的艱辛,更對我們多年來的潔凈生活進行反思,對多年來已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長與蛻變,也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后,我們即將滿懷期待走入社會,踏上征途,用同樣的精神去奉獻社會、關(guān)愛他人。或許多年后,我們將成長為父母,將被子女問及自己的過去,如果那樣,“勞動周”將是我大學(xué)回憶中不可錯過的精彩一筆,我會語重心長的告訴他,這不僅僅是一次勞動,更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。

  勞動周總結(jié)

  其實勞動周不是可以不上課的“休息周”,更不是大玩一場的“娛樂周”,而應(yīng)該是投身勞動的“實踐周”、“學(xué)習(xí)周”。這對每個大學(xué)生都是很有意義的。我們學(xué)校教學(xué)工作的順利開展,離不開各個部門的協(xié)調(diào)工作。在各個崗位上,需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學(xué)就被分到這些崗位。有的同學(xué)去收發(fā)室每天都要整理大包大包的信件;有的到圖書館整理書籍;還有的在學(xué)生宿舍打掃衛(wèi)生。在這些崗位要做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的,也正是學(xué)校安排

  勞動周的目的之一。

  當我真正參加到勞動中才發(fā)現(xiàn)勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、在大廳登記外來人員,這些看起來不起眼的事,做好并不容易。首先要服從老師的安排,還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀念,不能拈輕怕重。

  可能所有的同學(xué)都有這種體會,打掃后的宿舍樓非常整潔,在這種環(huán)境里會感覺很舒服。可到晚上,樓道、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、煙頭滿地都是。其實只要我們平時稍微注意一下,我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至?xí)袣埜渲恕N拿髦浑x我們幾步之遙!在勞動期間,我深深地體會到了這種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不文明行為深惡痛絕,并督促自己改正,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勞動周里參加完勞動后,還會有很多空閑時間。這是一個復(fù)習(xí)功課的絕好時機,平時難得這么集中的時間。或總結(jié)前一段的學(xué)習(xí)或預(yù)習(xí)下面的課程或看自己喜歡看的書,總之我們要好好把握而不是浪費時間。有這種時間觀念,一個星期才不會轉(zhuǎn)眼就溜走。

  大學(xué)生義務(wù)勞動總結(jié)

  人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。11月22號在年級辦老師的組織下,我們黨校學(xué)員義務(wù)給機關(guān)樓的人事處的三個辦公室進行了清掃。風忽忽的刮,學(xué)員們還是熱情飽滿的認真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將辦公室的地面,桌椅和窗戶都擦的干干凈凈。

  這次義務(wù)勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,仔細地打掃著辦公室,看著桌上,地面,窗臺的明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

  義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的`寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

  這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。

  勞動周心得

  學(xué)校在這學(xué)期開展了勞動周活動。今天是第五周是我們班的勞動周。學(xué)校把校園作為實踐的場所,讓我們在勞動中有所啟示。在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓,拖地還有打掃廁所。在第一天我們感受到勞動的艱辛,況且我們是三個人負責一層樓,可以想到以前清潔阿姨們的辛苦。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。

  當一周的勞動結(jié)束了,我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的同時,為校園營造的那一個個清潔的環(huán)境,望著那一條條干凈的馬路,一個個被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵,我們是名勞動者,辛勤付出,只為那一片片美麗的環(huán)境,只為營造一個美麗整潔的校園。

  我們是大學(xué)生還沒有走向社會,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。

  學(xué)校這次組織的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創(chuàng)造財富,而我們的勞動就是營造了了美麗的校園環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個人最大的特點和優(yōu)點。

  這一星期的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、了解社會,增強我們的社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動周,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對于我們這些大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。只有現(xiàn)在了解社會才能在今后順利的融入到社會里。

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇26

  從高中到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起高中的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會獨立地支配學(xué)習(xí)時間,自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基礎(chǔ)。

  一、大學(xué)學(xué)習(xí)的.主動性特點

  大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識,又傳授專業(yè)知識,教育的專業(yè)性很強,還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術(shù)發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比高中要大為擴展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,老師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是老師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象高中那樣完全依賴老師的計劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。

  自學(xué)能力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點的一個重要方面,每一個大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長所說:一個人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進行創(chuàng)造性的工作,為國家作出更大的貢獻。當今社會,知識更新越來越快,三年左右的時間人類的知識量就會翻一番,大學(xué)畢業(yè)了,不會自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng),不會更新知識是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù),也是進行終身學(xué)習(xí)的基本條件。 在學(xué)習(xí)方法的選擇上,大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性,一般來說大學(xué)生學(xué)習(xí)活動的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動;補充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動;獨立鉆研的創(chuàng)造性活動;相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中,都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,可根據(jù)自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí),不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容,而是按照自己的學(xué)習(xí)目標和專業(yè)要求,選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學(xué)的知識。

  二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點

  大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點。從報考大學(xué)的那一刻起,專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學(xué),專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的。大學(xué)的學(xué)習(xí)實際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí),這種專業(yè)性,是隨著社會對本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,知識不斷更新,知識面也越來越寬。為適應(yīng)當代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點,這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細致的專業(yè)目標是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會后,才能最終確定下來。因此,大學(xué)在進行專業(yè)教育的同時,還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,盡可能擴大綜合性,以增強畢業(yè)后對社會工作的適應(yīng)性。一般來講,專業(yè)對口是相對的,不可能達到專業(yè)完全對口,這樣,在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識外,還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛好,選修或自學(xué)其他課程,擴大自己的知識面,為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇27

  大學(xué)生是國家的未來,民族的希望,開展大學(xué)生青年志愿者活動,既能服務(wù)社會,又是大學(xué)生自覺成才的有效途徑,盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會。通過這次服務(wù)我學(xué)會了很多,認識到了很多人,我們都在用自己的行動為他人服務(wù)。

  在志愿服務(wù)的同時,我也獲得了學(xué)校新知識新技能的機會,從豐富生動的社會實踐中學(xué)會和理解了很多原來陌生的東西,大大開闊了眼界,增長了見識,提高了能力。在與不同的人打交道的同時,擴大了自己的生活圈子,培養(yǎng)料自己的組織以及領(lǐng)導(dǎo)能力。我也慢慢發(fā)現(xiàn),自從我參加志愿服務(wù)以來,我邁入了真正的社會生活,由于環(huán)境改變,我也開始了嶄新的生活,因為各方面的沖擊,自己也暴露出許多缺點和毛病,有很多是與自己先前想象相悖的。因此,我也開始重新認識自己。發(fā)展對自己的自我認識,這是非常有必要的。我也接受到鍛煉,對工作能力的鍛煉,對學(xué)習(xí)能力的鍛煉,對意志力和信念的鍛煉。這些都非常有利于自身的快速成長和成才,真正實現(xiàn)了“服務(wù)社會,幫助他人,完善自己,弘揚新風”的青年志愿者行動宗者。

  通過志愿服務(wù)活動,有助于建立和諧社會,融洽人與人之間的關(guān)系。作為一名青年志愿者,我們尤其要有清醒的認識,本著為人民服務(wù),為社會服務(wù)的宗旨,增強責任感和使命感。

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇28

  訪談時間:20xx年11月

  訪談方式:電話訪談

  訪談對象:重慶市萬州區(qū)某中學(xué)陳老師

  問題1:您是如何成為一名教師的呢?

  答:上學(xué)的時候我的成績還是不錯的,初中畢業(yè)后想上高中考大學(xué),家庭條件不允許,就上了師范學(xué)校,也很幸運的當上了我們學(xué)校的老師。其實很多事情是由不得自己選擇的,是特殊機會選擇了你,讓你如此幸運。

  問題2:循環(huán)重復(fù)教授同樣的內(nèi)容會不會厭倦?您又是怎么處理這一問題的?

  答:不會厭倦,課本內(nèi)容有的會相同,但是面對的學(xué)生早已經(jīng)變了,每天考慮的是怎么上好這一課,怎么使同學(xué)們提高課堂效率,扎實掌握內(nèi)容,提高畫畫的技巧,不會考慮到內(nèi)容是不是與以前相同。因為藝術(shù)是無休無止的。

  問題3:作為學(xué)生的我們,對各種職業(yè)了解甚少。從職業(yè)對比角度講,您認為從事教師這一行業(yè)有什么優(yōu)、缺點呢?

  老師:優(yōu)點首先就是工作穩(wěn)定,待遇也還不錯。缺點就是時間比較緊,壓力比較大。樂在其中的是看見學(xué)生每天快快樂樂并進入了理想大學(xué),多年后還能回來看看老師,壓力來自各方面,如學(xué)校,家長,社會還有自己的家庭。

  問題4:能不能根據(jù)您的認識分別說一下小學(xué)、初中、高中老師的教學(xué)特點、樂趣、壓力所在?學(xué)生各有什么整體特點?

  答:小學(xué)生比較單純,就像一張白紙,所以小學(xué)老師對孩子的影響更大,可能是一輩子的,所以對小學(xué)老師的品格要求就比較高。初中孩子比較叛逆,覺著自己什么也懂,其實什么也是皮毛,對老師說的也不愛聽,好在他們還有點升學(xué)壓力。高中孩子各種觀念基本形成,較多的可以與老師成為朋友了,不過高中生的升學(xué)壓力就很大了,不光學(xué)生,老師也是。高中教學(xué)中不能只顧成績了,有時關(guān)注學(xué)生心理更重要。

  問題5:縱觀教師行業(yè),您覺著有什么需要改進的?

  答:作為教師應(yīng)該時刻學(xué)習(xí),注意提高自己的專業(yè)技能。同時老師的人格影響學(xué)生很重要,每個老師都應(yīng)該提高自己的人格魅力,注意自己的言行

  問題6:您認為作為一名教師,需要什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力?其中哪些是特別重要的或是教師行業(yè)所特需的?

  答:專注、認真、有耐心、善良、負責。性格各有異,不同的學(xué)生喜歡不同類型的老師。如果真當了老師,在教學(xué)過程中每個人會有自己的體會。

  問題7:通過與身邊人交流我發(fā)現(xiàn),似乎所有不當老師的人都認為教師是一個輕松的職業(yè)――有暑假寒假、所有的假期放假、有雙休、每天只上一兩節(jié)課、還每年教以前教過的內(nèi)容――您如何看待這種觀點,能否幫老師們“澄清”一下呢?

  答:是啊,幾乎所有不當老師的人都這樣認為,所有當老師的人都會否認。老師們假期多無可否認,這也是教師職業(yè)吸引人之處。可是有幾個假期是我們輕松過的呢?假期里有各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),自己的時間其實很少。周六周日和平時的晚上還得靠自習(xí)。其實不輕快啊。 問題8:您如何看待自己職業(yè)的價值?

  答:最基本的是傳道授業(yè)解惑。教育為本,教師該發(fā)揮的作用應(yīng)該很大,甚至可以影響學(xué)生的一生,所以作為老師我們應(yīng)該竭盡所能的去幫助學(xué)生,教育學(xué)生,實現(xiàn)自己的人生價值,也實現(xiàn)老師的價值。

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇29

  告別了中學(xué)時代,邁進大學(xué)校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路也跨入了新的階段,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋。回首這一年的校園生涯,無限感慨。在大學(xué)的搖籃里,我們?nèi)玢宕猴L般受到了人文精神和科學(xué)精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養(yǎng)了良好的學(xué)風。不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力,不斷地提高自身素質(zhì),確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅定志當存高遠的信念,腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質(zhì)方面,繼承愛國傳統(tǒng),弘揚民族精神,加強道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)。

  大學(xué)有著濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。進入大學(xué)后樹立了新的學(xué)習(xí)理念。學(xué)會了自主、全面、創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關(guān)知識,掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。

  不能僅僅滿足于已取得的一點點成績,要努力學(xué)會用科學(xué)的發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信:用心一定能贏得精彩!

  自上大學(xué)以來我積極、認真的學(xué)習(xí),不僅努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還不斷加強專業(yè)外的知識。獲得的主要成績是:學(xué)習(xí)上,獲得黨校優(yōu)秀學(xué)員的榮譽稱號,在學(xué)年評優(yōu)中獲得了三等獎學(xué)金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在2019年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。

  我認為存在的問題是對專業(yè)方向的定位以及對黨的學(xué)習(xí)還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達到預(yù)期效果。所以,今后我將更加認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,找準自己的專業(yè)定位,繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)黨的章程,為早日能加入共產(chǎn)黨做準備。工作上,加強與同事和同學(xué)老師間的溝通,認真的將工作做好

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇30

  本學(xué)期二十周我們迎來了這次珍貴的工程識圖實訓(xùn)的機會,雖然時間不是很長,但是這一周我收獲的許多,對建筑圖紙也有了更深的了解。周一老師對實訓(xùn)的內(nèi)容以及應(yīng)該注意的事項作了介紹,由于我們接觸的建筑圖紙不多導(dǎo)致識圖期間困難重重,甚至開始都不知從何看起,什么都得借助老師的指導(dǎo)、翻閱資料才能得到答案。剛開始拿到圖紙都不知道看什么,只是亂翻一氣毫無思緒,慢慢通過問老師、同學(xué)問題,逐漸的對圖紙有些了解。并借助上學(xué)期的《工程制圖》,對圖紙中的標注、配筋、構(gòu)造要求對圖紙有一些更加深刻的了解。

  周三老師到教師對同學(xué)的問題進行了現(xiàn)場解答,對作圖再次進行了指導(dǎo),經(jīng)過這次實訓(xùn),我懂得了最基本的識圖順序,拿到圖紙,首先要看的就是圖紙的目錄,其次就仔細看圖紙的總說明,在看圖紙的過程中應(yīng)結(jié)合圖紙里面的說明進行觀察,同時在圖紙中我們可以看到有好多細節(jié)的東西需要我們注意,所以在識圖過程中細心是很重要的。

  此次的實訓(xùn)主要包括CAD制圖,其中包括三維立體圖,其特點是對空間想象力要求較高,在碰到有些棘手的問題時,我們小組成員會坐在一起共同討論,直至討論出來為止,有時我們組也會做出一些簡單的模型進行分析,對圖紙有了一定的認識。隧道圖紙的實訓(xùn)是老師從工地帶過來的圖紙,因此實戰(zhàn)意義更強,以前上課并未真正的見過隧道圖紙,只是課本上的部分結(jié)構(gòu)的詳圖。雖然識圖的時間并不長,但是讓我了解了一些結(jié)構(gòu)的施工方法和施工的材料。我在識圖中相信大家也有所感觸就是不知道要看什么,在這個問題上有好多同學(xué)在實訓(xùn)過程中學(xué)不到什么東西,其實識圖是靠自己去觀察,利用空間想象結(jié)合實際你就會發(fā)現(xiàn)自己有所進步了。

  通過這次實訓(xùn)讓我對圖紙有了一定的了解,同時也讓我感覺到什么都不懂了 ,很多施工方面的做法都一竅不通,只是機械的看著說明文字,頭腦一點概念都沒有,期待明年的頂崗實習(xí),聯(lián)系實際,相信會學(xué)到很多課堂里沒有見過的東西。實訓(xùn)是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。

  此次的識圖實訓(xùn)我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。 實圖實訓(xùn)讓我學(xué)到好多實用的能力,為我即將走向工作崗位增添砝碼,從這些實訓(xùn)中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能,從這之中我發(fā)現(xiàn)我所知道建筑行業(yè)的知識太少了,很多東西都需要自己去虛心請教、認真學(xué)習(xí)。無論學(xué)習(xí)期間還是在將來的工作崗位上都要養(yǎng)成一種認真的態(tài)度、縝密的思維、勤于動手的習(xí)慣,這樣我們才會在競爭中有競爭力。

  一個星期的實訓(xùn)時間, 讓我學(xué)到了很多東西, 不僅使我在理論上對建筑領(lǐng)域有了全新的在實踐能力上也得到了提高, 明白了作為一名新時期的高職技術(shù)人才一定要做到了認識,學(xué) 以致用,更學(xué)到了其它很多為人處事的道理,這些對我來說受益非淺。除此以外,我還學(xué)會 了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。 第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧。這是一個短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了 一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將

  來走上工作崗位也有著很大幫助。

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇31

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到一學(xué)期的最終階段了。如今我也快是大二的學(xué)生了,在各位教師和同學(xué)們的關(guān)心、幫忙下,經(jīng)過自身不斷的努力,各方面均取得了必須的提高。回顧一下過去,總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情景,現(xiàn)歸納以下幾個要點:

  一、學(xué)習(xí)上,比起大一有了些許退步。經(jīng)過大一一年的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都已習(xí)慣了日常的課程學(xué)習(xí)。課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,擠出時間閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍,以求拓寬自我的知識面。

  二、在生活上,我能和同學(xué)們和睦相處,互幫互助。宿舍是一個大團體,六個人生活在同一個空間里面,這就需要大家互相理解和幫忙,僅有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫忙,我才能取得學(xué)習(xí)和工作上的成績。

  三、作為辦公室的一名合格干事,我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)的團學(xué)宗旨,在部長的帶領(lǐng)辦下全身心地投入各項活動之中,按規(guī)定的時間與程序辦事,不斷提高工作效能。在辦公室內(nèi)部,部長經(jīng)過開展豐富的活動、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機會,以及加強辦公室成員感情等多種舉措,維持了我們干事的進取性和熱情,培養(yǎng)我們的工作本事和職責感,并著力在維護干事的利益不受到損害,使辦公室成為了一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團體。并且我期望明年能夠繼續(xù)為團學(xué)工作。

  我始終在政治上要求提高,進取向黨組織靠攏。不滿足于中高級黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的基本知識,經(jīng)過我的努力,我已成為了一名入黨積極分子,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自我,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。按規(guī)定的時間與程序辦事,不斷提高工作效能。

  縱上所述,雖然我在這個學(xué)期取得了必須的成績,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改善的問題。有時候交作業(yè)無法按時高質(zhì)量的完成,利用周末的時間不是很合理。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,更不想自我在老的時候后悔自我浪費如今的學(xué)習(xí)時間。

  在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我將以更高的要求,加倍努力學(xué)習(xí)。如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期里,我必須戒驕戒躁、再接再厲,爭取獲得更大的成績。

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇32

  在今天這個社會,大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。

  創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。

  鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。

  作為大學(xué)生的我們有熱情,有活力,有知識,有膽識,但對于初出茅廬的我們來說面臨著經(jīng)驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈的劣勢,這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。

  體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。

  大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動將成為真正發(fā)揮自己才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會,為此學(xué)校專門為大三的學(xué)生安排了模擬創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)課程。

  由老師對從注冊公司到成本利潤分析分課程講解,注冊公司首先要核名,有固定的廠房辦公處,制定公司章程,銀行開立公司驗資戶,還有相關(guān)稅務(wù)辦理。

  期間還有稅務(wù)、銀行等專員對相關(guān)知識及流程的講解,營業(yè)稅:銷售商品的公司,按所開發(fā)票額的4%征收增殖稅;提供服務(wù)的公司,按所開發(fā)票額的5%征收營業(yè)稅。

  所得稅:對企業(yè)的純利潤征收18-33%的企業(yè)所得稅。

  小公司的利潤不多,一般是18%。

  對企業(yè)所得稅,做帳很關(guān)鍵,如果帳面上你的利潤很多,那稅率就高。

  二種稅的區(qū)別:營業(yè)稅是對營業(yè)額征稅,不管你賺沒有賺錢,只有發(fā)生了交易,開了發(fā)票,就要征稅;所得稅,是對利潤征稅,利潤就是營業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢,只有賺了錢,才會征所得稅。

  并給學(xué)生充分的創(chuàng)新發(fā)展空間。

  首要做好角色的轉(zhuǎn)換,如何從一名學(xué)生轉(zhuǎn)成一名工作人員,從一位學(xué)習(xí)者變成執(zhí)行者。

  由會計、市場營銷、工商管理三個專業(yè)自由組合形成個小公司,討論公司項目及公司成立、根據(jù)員工的專業(yè)特長確定員工職務(wù)、明確企業(yè)文化、分析市場形式制定營銷策略、分析成本費用等等以達到企業(yè)的盈利。

  例如我們是大連百樂道旅游服務(wù)模擬有限公司,本旅行社面對顧客群是社會上的所有認識,但我們的主要顧客對象是在校大學(xué)生和剛步入社會的青年人群或想以較低價格旅行的人們。

  短途旅行,長途旅行并存,同時承包團體室外活動。

  目前以大連市為中心構(gòu)建成旅游網(wǎng),和多家旅行社建立長期合作關(guān)系,在全國范圍建立屬于我們公司的旅游路線,并有望在3年到5年期間發(fā)展成國內(nèi)知名企業(yè)并進軍國外。

  本公司以“真誠,耐心,無私”為宗旨。

  以互相尊敬,互相信賴,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相進步,互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化。

  人們生活水平的提高,旅游意識也逐漸加強,自然旅行社的競爭也越來越大,我們抓住社會上經(jīng)濟薄弱的群體,主要走低價格的路線,活動是多樣化的,經(jīng)營是多樣式的,是具有一定的優(yōu)勢。

  經(jīng)成本分析,現(xiàn)金流量,利潤表的制定,公司會在前三個月有一定的虧損,作為一個嶄新的,沒有任何經(jīng)驗背景的團體,虧損是在所難免的,但這也是我們的資本,相信定會有一定的發(fā)展空間。

  第一課時,教室墻上都是上批學(xué)生所作的公司分析,例如SWOT分析,現(xiàn)金流量表,利潤表等,如今八次課結(jié)束了,墻上又煥然一新,雖說只是模擬,看著滿墻的分析結(jié)果,心里也有一定的成就感。

  團隊中也很有意見分歧,各企業(yè)間相互監(jiān)督,互相較量,只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決,發(fā)現(xiàn)自身考慮問題更周全、細致。

  而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識,也更加成熟,為以后無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都做了一定的鋪墊,課時很短,但有很多的認識。

大學(xué)生學(xué)年鑒定表自我總結(jié) 篇33

  轉(zhuǎn)眼又是一個春夏秋冬走過,花開花落見證了青春的消逝,歲月的成長。春風吹趕著年華,日月風雨勾勒出別樣的生活寫照。回首咀嚼,一股暖意涌上心頭。

  那一年,我剛步入我加冠的年齡,少了些稚嫩,多了些成熟的元素,沒有了大一洋溢的熱情與奔放,大二的學(xué)生應(yīng)該有大二的樣,作為學(xué)姐就要像個學(xué)姐,穩(wěn)重,淡定,內(nèi)涵,修養(yǎng)。學(xué)習(xí)的匆忙,競爭的壓力,讓我成熟了許多,想想剛來大學(xué)的時候,一切都是那么的無知,一點一滴都是自己慢慢探索出來的,雖然走了些彎路,也讓我收獲了不少,兩點之間雖然線段最短,可惜見識也最少。看過一部電影,里面這么說道:你一生之中都要跟隨一種律動,找到你的節(jié)奏,才能做到最好的你。確實,這種律動就是夢想或是目標!節(jié)奏就是方法!學(xué)習(xí)自古被崇仰,讀書的人會受到世人的尊敬和愛戴。讀書破萬卷下筆如有神!少年不知勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲。杜甫家境拮據(jù),卻有著大庇天下寒士俱歡顏的情懷!生在這個溫暖和諧時代的我,還有什么理由能夠讓我不努力學(xué)習(xí)的呢。四書里有部書為《大學(xué)》,《大學(xué)》里有這么一句話“大學(xué)之道在明明德”,學(xué)的是修身齊家治國平天下,當我們當且僅當還只是學(xué)生的時候,需要我們做的,我們也只能做的就是修身:多看看有思想深度的書,有專業(yè)技能的書,豐富自己的內(nèi)涵,增添自身的修養(yǎng),用知識人獨有的系統(tǒng)的思維方式和獨立思考、深入分析問題的能力和思想的深度將自己與非大學(xué)生區(qū)別來。

  那一年,我遇到了很多優(yōu)秀的老師。《資治通鑒》說:經(jīng)師易遇,人師難遭。老師為我們傳道授業(yè)解惑也,亦是良師,亦是益友,在我們什么都沒有的年紀給了我們準備出發(fā)需要用的彈糧。他們不但有淵博的知識還有原創(chuàng)性,奠基性,開拓性,前沿性的學(xué)術(shù)成就,還能做到文以載道,是知識與品格完美結(jié)合的代表,是知行統(tǒng)一的典范。“道德文章,堪為師表”嘛!師者,為我們分析目前的就業(yè)形勢,為我們規(guī)劃未來的市場走向,不管是渴望有朝一日,權(quán)傾一時,威震一方,還是將學(xué)而優(yōu)則仕奉為圭臬,還是選擇奇跡無限的商業(yè)。未來不忌諱任何神話,只要勇于給自己這樣的機會,并且朝著目標不斷地努力,相信我們完全可以成為下一個傳奇,用睿智和毅力締造信息時代的傳奇。同時,我也深刻感受到作為大學(xué)生萬萬不可一業(yè)不專,我所在的專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)工程,在這個建筑為特色的大學(xué)里算不得好專業(yè),但不可因為如此放棄了學(xué)習(xí)的機會,一個蘿卜一個坑,行行出狀元,學(xué)精之時自然能夠在我們專業(yè)領(lǐng)域的工作崗位上運籌帷幄。

  那一年,生活在不斷地積累中讓我收獲了更多的友情,無論是學(xué)習(xí)上,生活上,感情上,朋友們總能給予我及時的溫暖,困難的時候大家總會一起想辦法幫我解決。有時候甚至一個電話,一切都OK了。人生中有那么幾個高山流水式的知己,這輩子也足矣。馬克思說:人是社會關(guān)系的總和,任何人都是生活在社會關(guān)系之中的,正式錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系才讓人成為其人。每個人成長的過程就是他從一個自然人成為社會人的過程,每個人都在走向越來越復(fù)雜的人際關(guān)系。人的

  社會化正是人的成長過程,在這個過程里我學(xué)到了很多,正是打小母親告訴我的:人啊,吃點小虧算不得什么,一點小虧都吃不得的人吃的就是大虧了!別人對你一分好,你要還他三分好,多個朋友多條路,多個仇人多堵墻。中國自古就是禮尚往來的國度,良好的人際關(guān)系才能造就成功的先驅(qū)。

  不知不覺,我站在了更高的臺階,想想過去一年在圖書館宿舍來回的奔波,雖然幸苦卻也充實,腹有詩書氣自華!《鐵屋中的吶喊》有一篇叫做那塔那湖:我們皆非草木,草木可以在這片校園里年復(fù)一年的生長,而我們卻注定要很快被另外一群人所替代。忙碌的青春更值得人回味,暢想我而立之年,靜靜地夜,聽著偶爾的汽笛聲飄過,想起年少,想起我的大學(xué),我可以問心無愧了。

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