關于學生自我總結范文(精選32篇)
關于學生自我總結范文 篇1
春去冬來,轉眼四年。暮然回首,我的大學并沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨著時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!
有志者,立長志;無志者,常立志。我不是那種意志堅定的人,經常和同學去網吧玩游戲,一無就是好幾天,每天玩好長時間,飯也顧不上吃;也會租了碟回來整下整夜的看;或者叫幾個人去喝酒,喝的酩酊大醉,想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落,每次墮落完后,就會有種罪惡感,然后坐下來認真思考,立志振作,一陣子過后又會去墮落。幸好,這些不長進的行為并沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島,并沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學會堅持。
四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜里一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發抖,當了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發言過無數次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現在還會緊張,但再也不會臉紅、發抖,除非是激動。感覺最成功的一次是給進黨介紹人協會介紹自己的進黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發現對著鏡子的練習不是多余的。
熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代,如果拿不到三好學生稱號,那一定是因為體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數前三;參加運動會,只能做啦啦隊隊員。現在不是了,學校組織的體能測試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類體育活動我都玩的不錯。
我很感激我的老師和同學們,有的老師對我嚴厲,有的老師特喜歡我,他們在教授我知識的同時,也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友,用真誠與真心與他們交往,相信他們也是。
如果上天給我一次重讀大學的機會,我一定讓它更精彩。但我并不后悔,因為更精彩的,從今天開始!
關于學生自我總結范文 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
轉眼間半個學期已過去,上星期學校舉行了月度考試,成績已經出來。今天,我們在此召開月度表彰及總結大會。首先感謝各位家長能在百忙之中來參加本次班會,感謝家長們對學校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對孩子教育問題的關心。所以希望同學們能體諒父母的良苦用心,以優秀學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼搏,以取得更大更優異的成績。下面,我就開學以來同學們的表現情況進行一個小結。
一、我們班涌現了一批有遠大理想,努力學習,勤于思考,課堂上思維敏捷,發言積極、勤動腦、勤動口,有高效的學習方法。
虛心細心學習的優秀學生:如王明天、陳建、王小河、肖春曉在月度考試中總成績都達到480分以上,并且都進入到年級前10名;還有劉心雨、張翔宇、程瑞、黃啟琴總成績也都進入年級前30名;田蜜、劉松、陳翔宇、魏子成、唐佳顏、宮建飛、雷心怡、黃凡凡、王雪劍、柳麗、劉志爽、張金輝等同學總成績都有上升,尤其是萬少達同學本次由167位上升至79位,上升幅度很大。
二、陽光總在風雨后,沒經歷挫折的風雨,怎能看到成功的彩虹?的確如此,在我們班有那么一部分學生,他們以前失敗過、成績一直靠后,但這些學生不離不棄,而是暗下決心,堅信天生我材必有用,所以默默無聞、腳踏實地、步步為營努力提高自己的學習成績。如楊語、許可、金鑫瑤、彭小溪、金鑫璐、馬秋雨、何迪、董斌、宮伏琳、周嘯天、王欣宇、劉明明、肖磊等,只要同學們長期堅持下去,相信你們的未來不是夢。
三、在我們的班級中涌現出許多主人翁意識強、工作負責的小助手。全校正在進行高效課堂教學改革,主要培養學生自學、表達、合作探究等能力,而學校是一個大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。在前階段我們班上就涌現了一批優秀的小助手,如王明天、陳建、劉心雨、肖春曉、王小河、程瑞、黃啟琴、李夢琪等同學擔任學習小組長,能以身作則,在小組學習中起表率作用,不僅本人成績優秀,而且能熱心班級工作,在小組討論學習中充當起小老師的角色,工作負責,大膽管理,是老師的得力助手。再如體育委員陳翔宇,生活委員胡小滿,衛生委員余銀飛,安全員張翔宇、陳翔宇,寢室長郭婷,宣傳委員李夢琪等班干部同樣工作認真負責,是同學們學習的榜樣。
四、在我們的班級中還涌現出許多遵守紀律、學習自覺、熱愛勞動、尊敬師長、積極要求上進的優秀同學。如被評為班級之星的許可、宮伏琳、馬秋雨、彭小溪、王欣宇等同學各方面都表現優秀,又如戢沅江、宮建飛、張翔宇等同學每天都能不怕苦、不怕累主動幫大家抬飲用水和學生奶。
當然,在我們班擁有以上優點的同學遠不止以上提到名字的同學,在這里就不一一列舉了,總之你們是同學們學習的榜樣,是老師的驕傲!希望同學們發揚成績,再創佳績!然而成績只能證明過去,月度考試只是學習征途中的一個小的'加油站,不能說明現在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:
一、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:“山外有山,天外有天,”我們競爭對手有很多;我們取得成績與今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。
為此,我們不能沾沾自喜,我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創造新的成績!在這次考試中,部分同學取得了理想的成績,但一部分同學學習中還存在著不少問題,各學科發展不平衡,學科之間,同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們學生中有的同學學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業,少數同學上課不專心聽講。
在此老師要對你們說的一句話是,“老師都沒放棄你們,你們憑什么放棄自己。”我們在排座位時都是把你們和成績好的學生排在一起,目的就是希望你們能及時向他們學習。所以希望這些同學重新樹立目標,改變不良習慣,以優異學生為榜樣,努力提高自己。
二、腳踏實地做好下階段學習。
學習首先是態度,態度決定一切,什么態度最重要?
一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師和優秀同學請教。
二是勤奮,俗話說:“勤能補拙、天道酬勤”。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。
三是科學的學習方法,課堂聽講是最重要的,聰明的學生在課堂上的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。課前預習,課后在及時復習,他們的知識就掌握得很牢固了。在這里,我希望同學們能根據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習方法,善于抓薄弱學科、促進學科平衡。
總之,我希望大家借月度考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!
同學們:
第一次月考已經落下帷幕,經過這一階段的學習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,他們是我們泰山中學的未來和希望。
當然,在這次考試中,也有不少同學考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都難免遇到各種挫折和失敗。與命運抗爭,必須拿出勇氣、耐心和豁達的胸懷來。如果總是生活在失望和抱怨中,生命永遠不會撞擊出耀眼的火花。
把自己從失敗的陰影中搬出來,到陽光中去,在藍天白云下,在花鳥清風里,你會又一次獲得新生,用果敢和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優秀的人,他不僅從不向命運低頭,而且他會矢志不渝地不斷向命運挑戰!
成績優秀的同學,你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學們證實了你們的能力,應當受到大家的表揚與尊重。考試失利的同學,是要從失敗中反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕。
同學們,學習是一件苦中取樂的事,孔子說:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。只有把學習當作樂趣,變要我學為我要學,在此基礎上加上刻苦拼搏、持之以恒的品質,就沒有學不好的知識,沒有解決不了的難題。學海無涯,唯勤是岸。
有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花,如果要摘下它,勤奮就是攀登的繩索。
在勤奮苦學的同時,還要善于思考,學與思相結合,才能通過慎思提高自己的學習水平。孔子曾告誡我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。希望同學們在沉浸于茫茫書海時,不時問一個為什么,對知識來一個回頭望和總結,整理好自己的錯題整理本。我們有不少同學看起來整天埋頭苦讀,成績卻是停滯不前,這個時候我們需要停下來審視一下自己的學習方法是否得當,反問一下自已的學習方法是否得當?
第一次月考已經結束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神,相信期中一定會有更多成績優秀和進步大的同學站在領獎臺上,體驗那份驕傲與自豪!
關于學生自我總結范文 篇3
1、考試出來了兩門,有一門是分數實在是不好看啊,呵呵,雖然不低,可是別人都考了老高啊,是太看得起自己了,覺得自己一天就可以解決別人一直以來看的,這種心態是要改正下了、
2、該完成的事情沒有完成,課題的事情也一直拖著,懸著、
3、唯一值得慶幸的事情可能就是真正的了解了自己很多很多,優點,缺點,以及在這個社會,學校自己的定位,既然注定要從最底層爬上來,就應該以最平和的心態去面對,感恩生活已經給予我這么多,這么可愛的家庭,這么多關心自己愛護自己的人,只是覺得自己不夠優秀不夠給他們完美的回報、
4、本來要在大三上學期完成的事情都推遲了,而且推了很多,計劃中的很多事情都沒有完成、而且一直以來的嬉戲哈哈的心態也沒有改變,不知道是不是應該相信瞑瞑中會有注定,以前不信,但是我現在相信是有的,不是迷信,而是一種潛在的力量與信念、
5、最后想對自己說一點,按自己的計劃,把大學里的遺憾減少到最少、
關于學生自我總結范文 篇4
尊敬的領導、老師:
你們好!我是20xx級工程學院的。很榮幸我獲得了評選“優秀學生”的資格。今年已經是我進入xx大學學習的第三年,在過去的兩年中,我一直嚴格要求自己,將成為一名優秀的工程師作為自己的目標。
思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,并積極向黨組織靠攏。我是本屆工程學院,第一批被發展的入黨積極分子。在經過了兩年的學習和考察后,于今年六月,成功轉正,成為了一名中共黨員。此次入黨的過程,是對我政治覺悟和思想品性的一次極大的考驗,我不僅努力學習黨的指導思想,同時還帶動身邊的同學向黨組織靠攏,向他們傳播我黨的先進思想。在成為一名黨員之后,我更加嚴格要求自己,時刻提醒自己,作為一名黨員,我要發揮自己的模范帶頭作用。我關心時事政治,積極掌握國內外的全新動向。真正地做到了一名合格的黨員應該做的。
學習上,我一直刻苦努力,不懈鉆研。大學是個傳授知識的地方,我也始終將學習先進的文化知識作為自己的'首要任務,經過兩年的刻苦學習,我取得了優秀的成績,每一學年都能拿到學習獎學金和社會獎學金。平時我還熱心幫助解答同學們在學習上遇到的各種問題,喜歡和同學們一起探討各種學術話題。同時我還積極參加了各種科技創新活動,并取得了不錯的成績,培養了自己的創新能力。作為一名工程系的學生,我致力于將自己鍛煉成為一名出色的工程師,而扎實的專業基礎知識是實現這一目標的必要條件,因此我將自己最多的精力放在了學業上。
生活上,我獨立自主,勤儉節約。在大學里的生活,是我第一次離開父母獨自一人在外,但是我將自己的生活安排的很好。我善于理財,從不鋪張浪費,珍惜父母的血汗錢。我還能很好的將各種生活學習任務安排妥當,充分利用每一分每一秒,使自己無論做什么事情都能井井有條。如果遇到自己無法解決的問題,我會虛心尋求老師朋友的幫助,并在別人需要幫助的時候毫不猶豫地伸出援手。
兩年的大學生活,我不僅鍛煉了獨立自主的能力,還在其中收獲了珍貴的師生情誼和同學友情。
社會工作上,我參加了xx大學紅十字會,積極參加了各種志愿活動。為了能盡自己所能回報社會,幫助他人,我加入了xx大學紅十字會志愿者服務部,認認真真地做好了自己的志愿者工作。我參加過校內組織的獻血活動,還每月定期到五角場做無償獻血義務宣傳者。我不僅作為一名志愿者,宣傳鼓動他人參加獻血,自己還多次參加獻血活動。作為紅十字會志愿者的工作經驗極大地鍛煉了我的社會實踐和工作能力。盡管我并未擔任班級或者社團里面的職務,但是當集體里有事情需要大家幫忙,我總會第一個貢獻自己的力量。
總之,在過去幾年的學習生活中,我努力勤奮,團結同學,不僅取得了優異的學習成績,還積累了良好的口碑和豐富的工作經驗。不僅在知識上充實了自我,而且在思想上更為成熟。我為自己已經取得成績感到自豪,但并未驕傲自滿,相反,我對未來仍充滿了期待和信心。優秀學生申請陳述本科生涯已經度過一半多,如今我已是三年級的“學長”,已經完全融入了這個大家庭里。我已經做好準備繼續努力奮斗,我相信成為一名優秀工程師的夢想終有一天會實現。
希望各位領導和老師認可我付出的努力和取得的成績,能成為xx大學的“優秀學生”將是對我莫大的肯定。我一定會加倍努力,不辜負學校對我的期望,用自己的所作所為證明給大家看,“優秀”二字我當之無愧。
以上是我的自我情況介紹,希望學校能同意我獲得“優秀學生”的榮譽。
申請人簽名:
20xx年12月7日
關于學生自我總結范文 篇5
在小學的六年里我學到了很多,其中在語文老師那兒我學到了,怎樣去拼拼音和怎樣寫信和發言稿。還學到了許許多多的單詞·詞語·詩歌等一些我終身受用不盡的語文知識。
在數學老師那兒我的腦筋得到了開發,加·減·乘·除蹦跳著來到我的腦袋里。我將它們理解·運用。得到了新的知識。
在初中的三年里我將更加努力讓我的知識更加豐富。
關于學生自我總結范文 篇6
從新學期的開始到期中考試以及現在,我雖然生活得很快樂,像小鳥一樣自由自在地飛翔,但是有一些問題或一些雞毛蒜皮的小事一直嚴重的干擾著我,使我無法從中掙脫出來,那就是我這一學期的學習究竟怎么樣?然而,期中考試告訴了我,它說:“你這次考試實話說不怎么樣,雖然語文分比以前高了,可數學卻落后了,雖然上次期末考試和這次期中考試數學分數都是90多,但卻落后了4分。”落后!落后!這兩個對我非常討厭的字出現了!它出現在了我的腦海里,它出現了!
從現在開始,從此時此刻開始,我一定要加倍努力,考出一個好成績!堅持就是勝利,天才在于勤奮……這些關于學習的名言清晰地、清楚地印在我的腦海里!加油!只要努力一定會成功!!!
關于學生自我總結范文 篇7
本人于XX年x月x日至XX年x月x日期間在x單位實習,實習期為x天。在單位實習期間,本人態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中。在崗期間能吃苦耐勞,工作責任心強,尊重上級,團結同事,虛心好學,注重團隊合作,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。
短暫的實習,我主動了解我管理處職能范圍、機構設置、人員編制等基本情況,并且嚴格遵守我單位的各項規章制度。全程參與了管理處籌備”苑-”驗收、交房的工作,在工作中接受能力較強,能獨擋一面,在任務繁忙的情況下,不計較工作時間,加時加班進行工作。在服務中心較圓滿地完成了業主裝修引導、業主問題接待和處理等工作,本人運用掌握的計算機專業知識參與小區的數字化管理,得到領導的肯定。
主動要求到其它小區了解學習,先后去了-、-等小區。通過學習書面材料和與各小區人員的交流,本人全面地了解各小區的不同特點。并出色的完成上面交給的各項實習任務,這種積極主動的工作態度獲得了管理處人員的一致好評。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。希望通過學習進一步的提高專業知識,在物業管理領域不斷地探索,為物業管理行業做出貢獻,做一個優秀的`專業管理人員。
××人力資源部的實習之旅,是我真正接觸現代企業、從事人力資源工作的第一步。一個多月的實習生活短暫而充實,由最初初來乍到的陌生到逐漸熟知,再到后來的不舍。這段簡單的經歷使我逐漸熟悉了現代企業中人力資源管理的運作體系和管理流程,初步了解了人力資源管理工作的實際,還讓我學到了很多在課堂上根本無法學到的知識,為進一步了適應社會工作環境,從事人力資源管理工作奠定了基礎。
總的來說,這次實習使我收獲很大,下面從學習、工作、生活三個方面來闡述。
一、學習方面。
首先,我對企業人力資源管理理論上的認識升華到了一個新的層次。“紙上得來終覺淺”,沒有實踐的理論是不深刻的。通過實習,我的理論知識等到了強化。其次,實習期間學到很多課堂上無法學到的東西,有些更是無法用言語能夠表達的,或許此時無聲勝有聲,無聲更動聽。與其說我們是去實習,倒不如說我們是去學習,是離開課堂的學習。第三,在學習態度上有所改善。工作不像學校,即使你不想學,老師也會兢兢業業、主動教授課業知識。在公司,同事們忙于自己手頭的工作,這就需要我主動學習,不懂就問,從小事中,從細節中,自我尋找學習機會,自我尋找學習點。
二、工作方面。
實習期間所作的事情十分瑣碎,整天都是些重復的工作,有些根本沒有什么技術含量。實習之初我就開始有了些許不情愿的情緒,但我靜下心,一路堅持下來,慢慢發現,有些事雖然平凡瑣碎,但都會有一定的規律與技巧可循,正所謂熟能生巧,事情雖然看似簡單,但是關系重大,對以后的工作會有很大的幫助,很大程度上會提高效率,加之這些工作都是人力資源的基礎性工作。這同時也端正了我的工作態度,就是要積極主動地做好每一件事,哪怕是一件很小的事。正所謂不積硅步,無以至千里。不積小流,無以成江海。要做好大事,必須先從小事做起。如果連一件小事都做不好,又怎能做好復雜的大事呢!
三、生活方面。
因為要在很多部門之間往來辦理入離職手續,因此與直接上級和間接上級的關系一直都不錯,還結交了幾個朋友,積極融入一個大家庭中,每天累但快樂著。另外我的作息時間有了很大的改善,生活逐漸規律,養成了每天準時起床、就寢,按時吃飯的好習慣,這對以后盡快適應工作做了鋪墊。這次實習也使我留下很多缺憾和不足。比如在細節方面考慮得不夠周到,又如無法每次對工作做階段性的總結,從而不能及時發現自己的錯誤與不足,等等,需要進一步的改善和提升,我期待下一次與這個社會的親密接觸。
最后,我要感謝××公司,給了我這次寶貴的實習機會,這些對于我以后的學習和就業至關重要,感謝人力資源總監和人事專員對我的教導與關心,感謝全體同事們對我的支持與鼓勵,感謝老師對我實習的一路指導與跟進。
關于學生自我總結范文 篇8
我曾經在自我總結上寫過這樣一句話:我度量小,氣性大,死要面子。這是在我最后一次評選“三好學生”時寫的。
上次,我在班里做自我總結,我是這樣寫的:我在 班里是 老師的小助手,是任何人的好朋友。我的學習成績雖然不是特別理想,但在班里也算數一數二的了... ...我寫完了在班里一讀,還真有反對意見!而這個人竟然是我的好哥們兒_李剛!他是這么說的:“小偉前面說的,倒是都沒錯兒,他的那些優點也都是大家有目共睹的,但我們也知道要說他的缺點是一點兒也不比優點少!比如:參加體育活動不積極,好多項體育成績連李胖子都不如,這些都是他的問題。請各位想好了,要對得起自己手里的選票。”聽他說完以后,我這個氣呀!真是連揍他的心都有!這時,開始投票了,我想:我一定要當上這個三好生,于是就偷偷地給自己投了一票!下課了,我去問李剛選的誰,沒想到,李剛說,他沒選我!我馬上就說:“好小子,你已經把我說的夠慘了,你還不選我,那除了我自己還會有哪幾個同學選我?!我告訴你,以后你走你的大馬路,我穿我的小胡同,你我井水不進大海,誰也別理誰!”李剛看了我前這一系列的舉動,好像早就預料到了似的,看著我笑了一下,就又繼續做手里的事情了。
轉天老師告訴我,我是校級三好學生了!這還真有些出乎意料啊!我沖李剛瞥了一眼,發現他也在微笑著看我。我在他那深深的、如潭水般的眼睛里看到了他的真誠和對我的鼓勵,我真是后悔萬分,后悔自己不該說出那些不該說的話!
我在學校廣播讀自我總結的時候,里面還加了這樣一句話:給予比拿更快樂!
關于學生自我總結范文 篇9
又是一個時光飛逝。回首本學期,是我們真正作為學生干部的最終一個學期,這也是我們這一屆外聯干部與外聯部共同提高意義非凡的一個學期。
大二下學期所有的工作都已告一段落,學期中不僅僅從自我擔任外聯部副部以來的所做所學所思,從工作中也體會到了許多人生的哲理。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法都在必須程度上得到了提升。在這半年里,有所有外聯部干事的極力協助、干部們之間的積極配合讓我深受感動,也給了我要把工作做得更好的動力。整個外聯部大家一齊的努力和成功,便是我的最大收獲。
回顧我們外聯部本學期的工作,還是取得了一些成績,當然也存在一些不足;為此做個總結。
一、在工作方面:
1、社聯兩次次理事會。這是我們部門第二、三次舉辦社團會議,本學期社團理事會更多的交由干事來處理,依然取得了良好的效果。
2、學校文化社區行。此次學校文化社區行是我們外聯部的干部及干事共同努力,熬夜策劃,溝通社團。一個月的時間,從策劃書的定稿到物品采購,對外招商到邀請領導嘉賓,從物資配備到場地布置,最終我們成功地舉辦了社區行,并得到了集美區及校領導的一致肯定。
3、文化節閉幕晚會。本學期末與各部門干部干事共同策劃安排了文化節閉幕晚會,并取得了令人矚目的成果。期間,各部門干部干事拉近了彼此之間的距離。
4、作為外聯部代表,我積極參加社聯其它部門活動及各學生組織的活動,并配合了他們的工作。
二、在生活學習方面:
1、進取與干事交朋友,聊天,無論是否走到最終的干事,都在生活中與有著良好的關系。
2、與其它學生組織負責人關系良好,互動多。
3、和許多社團負責人建立起了深厚的友誼。
4、期末加緊讀書,避免因為工作影響學習成績,保證自我仍然是以學習為主的大學狀態。
三、自身存在的不足:
1、沒有處理工作與生活的關系,造成部分生活情景影響了活動的展開。
2、做事有時過于沖動,作為干部應當控制自我的情緒,避免引起不必要的爭端。
3、做事壓力比較大,造成了必須的身體和心理負擔。
四、對未來工作的想法:
1、帶領儲備干部進取了解社聯的具體情景,保證儲備干部上任前對社聯有充足的了解
2、與干部干事繼續堅持著良好的關系,必要時能互相幫忙。
3、認真負責完成好余下的工作任務,與其它干部良好配合,共同努力。
4、提升自身本事,改正自身缺點,在做好一個學生干部的同時也要做好一名優秀的大學生。
以上是對本學期工作做的總結,期望在剩下的幾個月中繼續為自我的社聯生涯劃上一個圓滿的句號。
關于學生自我總結范文 篇10
回顧過去這一個學年,在老師和朋友的教導以及自己的刻苦學習之下。現在的我已經初步掌握了這幾都所學知識,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。回首追尋的歲月,我收獲了許多,也失去了很多,其中既有取得進步成功的喜悅,也有在失敗之后的苦惱。但是在得失之間,在成功和失敗之間,我發現自己已經不知不覺成長了許多,成熟了許多。現在的我已經成為一個幼稚單純的學生,成長為一名有進步,有思想的熱血青年和大學生。在這里面既有上級組織的培養,老師同學們的幫助,也有自己的不懈努力的追求。
在思想方面,我有著比較好的道德修養,并且有著堅定的政治理想,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨的領導以及社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產。團結同學,樂于助人,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名合格的共產黨員。在學習方面,我能夠圓滿地完成本專業的各項課程,已經具備了比較強的專業知世對辦公軟件以及其他軟件能夠熟練的操作,并且在互聯網上開辟了自己的個人空間。在平時的時候,我還大量涉及文學,歷史,心理,營銷等課外知識,相信自己在以后的理論和實際的結合過程之中,能夠獲得更大的提高。生活上我崇尚比較質樸的生活,已經養成了良好的生活習慣,除此以外,對待時間的觀念性十分的重視,因為自己待人熱情友好,所以一直以來和人相處比較融洽,敢于拼搏,也有刻苦耐勞的精神。
工作方面,在大學的時候我加入了學生會和書畫聯合會,這些不僅鍛煉了自己的交際能力,組織能力,也可以深刻的感受到來自團隊合作的精神和凝聚力。以上就是我對于自己的一個小的總結,我將會回顧過去確定以后的發展目標,所以一名新時代的青年會更加要求自己。
關于學生自我總結范文 篇11
一、 班級制度建設
本學期,我們班進入大二,我們班級在實現“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
1. 制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;
2. 規范管理過程,做到民主決定班級走向;
3. 明確責任管理,落實每個班委的責任。
二、班風建設
在發揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情!
三、目前班上存在的問題
1.班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現的不夠活躍;
2. 個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識 ;
3,全班男女同學互動不夠;
4,班委成員要加強與同學的交流溝通,了解和掌握同學的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整;
四、活動方面
積極參與學生會的各項活動,同時積極參與院系各項活動。在此基礎上本班也多次開展班級活動,比如一團一品、體育友誼賽等等。
五、個人方面
雖然自己對班級付出比較多,但是從未忘記過自己的本職工作——學習,因為自己必須要做帶頭,記得當時競選時曾說過:班長就是領頭雁,無論哪些方面都要起帶頭作用,而且是積極方面,無論是正常上課,還是晚自習都能保持全勤。做好了帶頭作用。但是還有些不足,比如我的英語,英語一直是我的弱項,現在仍然是,我會在接下來的時間內好好去學,爭取補回來!
六、總結
這學年作為班長,自己得到了很多很多鍛煉、學習的機會,深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等。
通過做了一年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。懂得什么是責任,什么是奉獻,也體驗到了奉獻后的喜悅,特別是充實了自己的大學生活,有了這些我想以后回憶大學生活學習時是不會后悔的。
今后還有很多的路要走,我想今后的道路或許道路坑坑洼洼;或許充滿荊棘;或許……但是我不會放棄,因為至少我努力過。天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于__班的新華章!
本人簽字:
__年__月__日
關于學生自我總結范文 篇12
幾年的大學學校生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我進取地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。參加了入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫忙他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自我的專業還,還利用課余時間專修其他專業知識,曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際本事,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。
幾年的大學生活,使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的.挑戰,攀登新的高峰。
關于學生自我總結范文 篇13
大學三年,塑造了一個健康的我;大學三年,塑造了一個積極向上的我;大學三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。
在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自我,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自我的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的.力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和歡樂,并且一向在追求人格的升華,注重自我的品行。
在平時生活中,我和善熱情,和同學關系融洽。回顧三年,我很高興在同學有困難的時候曾幫忙過他們,我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。
隨著學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題本事,受益匪淺。
經過三年的努力學習,我沒有遺憾。那里將是我人生的一個里程碑,是我即將揮灑汗水創造夢想的起點,我自信,我愿意付出,為自我創造處一片新的天地。
關于學生自我總結范文 篇14
“得之坦然,失之淡然,爭之必然,順其自然”是我老師說過的一句話,也是我的前進的道路上的指向標,在校大學生自我鑒定。
得之坦然
古人說過“不以物喜”,我應該用平常心去對待所發生的一切事情。優異的學習成績、長輩的贊賞、各種活動的獎項……這都是我通過的努力才取得的。我付出了,才有了回報。取得成就了,我也應該坦然面對。成功不代表永恒,它只是我人生路上的一個小小的站臺,前進的道路還在等著我去探索。
失之淡然
有得必有失。當我在為得到的幸福而快樂時,我也在失去被我忽略的某些事情。當我擁有了成熟,我可能會失去了童真;當我擁有了家庭,我也許會會失去單身的瀟灑;當我擁有了事業,我可能會失去閑暇時候去干“蠢事”的快樂……我會淡然面對這一切。失去,只是為了更好的發展自己,讓自己能夠更好的對身邊的人,對公司,對社會做出更多的有意義的事情。
爭之必然
社會在發展,我們也在進步。所以,我要保持一顆上進的心。一顆上進的心,讓我能夠與時俱進;一顆上進的心,讓我能夠從大眾面前展現出自己的才華;一顆上進的心,讓我能夠向前人看齊,努力為超敢他們而奮斗。
順其自然
爭取過了,是得到還是失去?一切順其自然。付出了,能夠得到,那么我的努力沒有白費。付出了,沒有取得自己想要的成就,只能說明自己的努力還不夠,應該更加的努力。順其自然,保持一顆平常心。
四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,雖然我現在離那個境界還很遠,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己,勤奮工作,坦然處世。
2.
光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。本人從2-x年進入樂山師范學院計科系就讀以來, 一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年,大學生自我鑒定《在校大學生自我鑒定》。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學 ,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系 實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我 的'刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作 塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員” ,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的 閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中 多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善 自己,爭取作一名優秀的大學生。
關于學生自我總結范文 篇15
光陰荏苒,光陰似箭。立刻就需要新學期開學踏入大二,好像一瞬間一年就悄然無聲的過去。還我還記得上年的這一暑期,在我們完畢拼搏三年只求一日的歲月,在我們脫來到的身上負載的很厚的盔甲,在我們從一個普通高中這所院校中擺脫的情況下,大家的情緒并沒有預料中的那麼輕輕松松,那般豁達大度。或許是大家顧忌過多,或許是大家能學會放下的太少,大家不僅結束一個環節的學習培訓,隨著而成的也是有同窗好友很多年的同學們的分離出來。
即使大伙兒都會有許多舍不得,可是客觀事實終歸是客觀事實,大家除開接納客觀事實外,有的也只有是不必要的痛惜而已。上年的假期過的很灑脫,也很迷糊。沒了驅動力,沒了總體目標。有的僅有一顆等候考試成績等候錄取通知書的著急的心,因此好多個朋友,好多個好兄弟就沒事兒聚在一起,聊一聊自身的理想聊一聊自身的整體規劃。不可以遺忘的老同學聚會,望著一張張了解的臉孔,聽著一句句親近的語句,那一個時時刻刻沒有沮喪沒有憂傷,當不了夜深人靜時之際涂天的憂傷。
通過了一年的學校生活,在新的學習時間里,我明白了也知道自身愿意的和該做的。20xx年,在這個酷熱的暑期里,我打算為自己找一份暑期兼職,總算有志者事竟成,我終于找到一份自身令人滿意的做兼職。但在發放工資的前一天,我收到解雇通牒。我做出了不可饒恕的不正確,做出了初入職場的忌諱。因此,沒有了工作中、丟失薪水,就是這樣我匆匆忙忙的結束我的一個月暑假工作中。呵呵呵,以往的終究會以往,是福不是禍,是禍躲不過。今天是農歷七夕節,但并不是我的節日。
時間過的確實迅速,我的暑假就是這樣結束。隨著而成的便是學期開始的到來,在20xx年這一酷熱的暑期,盡管正中間有點兒小插曲,可是我還是很快樂。我帶領的`暑期支教實踐活動團,主題活動唄國家級別新聞媒體及省部級新聞媒體宣傳策劃,呵呵呵。盡管我還在公司實踐的時間段較為短,可是我很開心。我很喜歡用心的應對每一件事,早晨6點去企業清掃一番后打開計算機,聽著歌曲,用輕松愉快的情緒的應對新的一天;夜里一直最后一個人走,忙完手上的工作中以后在解決一下院校公益性社團活動的事兒,盡管非常累,可是我一直卻把它作為是一種享有。最要我開心的莫過在被辭退以后,我并沒有難過而喪失自信心。我進行創建了暖愛網我國校園內公益性門戶網站,期待能根據這一網址傳送大量的校園內公益性。如今網址還在建設中,自己設定的模版個作用,盡管做的不太好,可是或是很開心,如今美工設計仍在進行中。新學期開學我能拍一部關于教師節的紀實片,給油,小濤!高興ing!
關于學生自我總結范文 篇16
珍貴的三年大學生活已接近尾聲,在這即將畢業的時刻,我很用心的填寫了我的自我鑒定,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。
步入大學那一刻起,我就明確自己的大學期間所要追求的價值——“學術技能社團實習考證”是我大學所要追求的五大要務!三年的時光里,我一直為之在努力!
對于學術,我是從小就在受到過良好的家庭教育,在校期間一直名列前茅,那時我,只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入大學,注重的綜合素質的提高,成績已不再是唯一的標準,但同樣我在學習的過程中收獲到很多。由于大學的授課一般是一節課講述很多知識,所以光靠課堂是聽講完全不夠的,更多的時候需要自己去探索學習方法,注重獨立思考!
對于技能,我一直比較關注網上的一些招聘啟事,按照招聘啟事的要求,“量身而學”去掌握各種技能,因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始,我就開始進行針對性的開始我的自學計劃,我覺得專科學生與本科學生最本質的區別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程序即便是會操作,但是內心深處并不理解,這是致命的硬傷!通過網上搜集學習視頻和教程,印象最深的就是吉林大學的視頻教程設計,讓我通過自學了解了計算機匯編語言mpi并行程序編譯原理并行運算組成原理離散數學微機原理等很多在學校沒有傳授的計算機理論原理,對今后進一步的深造有了極大的幫助!
對于社團,大二那年,我已經明白,“大”是關鍵,進的組織要大,開展活動也要辦大!“大”永遠是硬道理;所策劃的活動的規模參與人數所調動的活動的規模參與人數所調動的人數和社會影響,都是成功與否的關鍵!而且,當leader會遠勝過當member,大二那年我成功競選上我系團總支書記,并打破以往團總支只有唯一一個辯論賽活動的傳統,著重策劃大型項目活動,組織并參與組織了學院首屆“ps選美大賽”學院首屆“經典名著演繹大賽”系部的“文本和表格排版大賽”恩施州“立足恩施,情系湖北,服務世博,喜迎亞運”志愿服務活動與恩施州小渡船社區“一助一”結對社區服務活動學院“文明修身伴我行”文藝演出第四屆“放飛激情”辯論賽系部“黨團共建”大型文藝演出活動學院“天翼杯20__年民歌民舞藝術節”演出活動等等,最終使系部團總支的工作開始一個嶄新的篇章,榮獲了學院“五四紅旗團總支”的榮譽稱號,從中也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟!
關于學生自我總結范文 篇17
一路走來,步履匆匆,不覺間年已悄然向我們揮手作別。回首一年來的工作和生活,感悟良多。平時忙忙碌碌,沒有太多時間和機會坐下來好好總結自己做過的工作,年底了,靜下心來總結一年工作中的得失、查找自己的不足,為來年的工作做好安排和計劃,是很有必要的本人就這一年的自我總結如下:
一、思想方面
工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。思想上,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規及各項加油站規章制度,學習上認真學習管理規范、積極開展創新。
二、工作方面
能吃苦耐勞、認真、負責、在同事的熱心指導下提高對加油站工作的重要性的理解。加油站運行的正常和加油站各位同志工作是緊密聯系在一起的。不管遇到什么問題,不管出現了什么問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省,絕對不允許出現自欺欺人,讓別人以為你是一個很聰明的人,加油站是不需要這樣的聰明,在這個工種對自己不認真就是對生命不負責、對國家財產不負責。工作在不同的時間段要有不同的側重點,這是必然的也是必需的。
關于學生自我總結范文 篇18
5年1月8日,我高票當選為耿家溝村支部書記。俗話說得好,火車跑得快,全靠車頭帶。上任伊始,我首先抓的是基層組織建設。
針對村部辦公設施落后,服務群眾本事不強的現狀,我多方奔走,爭取到項目資金,對村部辦公場所進行了標準化建設,明確了“兩委”干部職能;建設便民服務室,帶領“兩委”干部到鎮便民服務中心學習業務知識,方便群眾辦事,使村民足不出村就能享受到方便快捷的服務。針對原“兩委”班子不團結,工作懶散等問題,以整治“為官不為”活動為契機,加強村班子思想作風建設,嚴格落實三征四議五公開一追究職責制,凡是村團體重大事項、重大開支及重點項目建設都召開村民代表大會,對執行不力或推諉扯皮者進行嚴肅批評和思想教育,激發“兩委”干部干事熱情。針對黨員職能弱化,在村務工作中出現個別黨員做出與黨員身份不相符的事情的情景,對全村黨員進行摸底排查,對不合格黨員進行清查,開展黨員評議活動。
我們村上牧草豐富,適合養殖畜類,經過市場調查與論證,我率先投資10萬元發展養羊項目,自籌資金2萬元成立繁育實驗室,聘請專業技術人員進行技術服務,動員有必須養殖基礎的群眾先做起來,培訓技術骨干。剛開始村民對此并不理解,此刻羊價又不高,為什么還要養羊呢?我給大家解釋,此刻雖然羊價便宜,但羊肉并不便宜,我們低價收購肉羊,養育繁殖,經過技術控制成本,賣羊肉必須能賺錢。盡管如此,仍然有村民觀望,等著看笑話。我沒有放棄努力,建成示范圈舍1處,飼料間1間,占地250平方米,購入小尾寒羊種羊20只,母羊40只并開始繁育。一年下來,加工和出售60余只,獲利5萬余元。村民們坐不住了,陸續有五六家表示也想參與到養殖中來,目前已經發展示范戶3個。
為加快發展村團體經濟,我們大力開展招商引資活動,5年引進投資1000萬元的智能門窗項目,現已試產;引進投資500萬元的龍巖石材加工廠,已開工建設,預計6年8月末完成基礎建設,能夠解決就業崗位160個。
5年,我們還開展了貧困戶、低保戶的評議復核工作,嚴密排查貧困戶和低保戶的實際家庭情景,取消不貼合條件的貧困和低保人群資格。工作一開始,就像捅了馬蜂窩。不少人找到村委會,更有人揚言“誰敢取消我低保,我就叫他好看”。我沒有被嚇倒,首先進村入戶摸清低保戶的情景,又聯系有關部門確定低保戶的資產和收入,再逐個和村民代表談話,讓他們明白:今日你支持不公平,明天不公平就可能落到你頭上,每個人堅持公平正義,就不會有不公平。最終,在事實和民意面前,取消了不貼合條件的低保戶和貧困戶,還大家一個公平。
5年,我第一次以支部書記身份開展工作,猛然感覺肩上的擔子重了許多。職務的轉變要求我必須不斷充實自我,多研究農村工作的方式方法,學會把握全局。經過向老干部、鎮領導虛心學習,這一年下來,我的各方面素質都有大幅度提升,解決問題的本事也得到了提高。但總體而言,我對全局的把握還比較弱,有時會顧此失彼。雖然在村里工作了許多年,但新問題不斷出現,這就需要有新方法來應對,需要工作再深入一些,再細致一些,僅有真正走進村民的心里,才能更有效地解決難題。
關于學生自我總結范文 篇19
一是學習方面的變化。能夠做到按時上學,不遲到、不早退;上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,課下獨立自主、認真的完成問題。無論從學習態度、學習方法等方面都有了一定程度的提高,希望在下周能夠再接再厲,爭取周周更上一層樓,讓自己的學習慢慢的提高。
二是生活方面。能夠做到自力更生的解決自己生活中的問題,盡量不依靠父母來幫助,讓自己慢慢的成長。
三是同學關系方面,能夠和同學和睦相處,出現問題有一個比較好的處理方式。
四是師生關系方面。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
關于學生自我總結范文 篇20
本人在大學學習期間,始終秉承著“昂首挺胸我自信 勤學苦練我成功”的理念,克服一切困難,堅持刻苦學習的本心,而且,我還參加學院排球隊,并多次參加比賽而獲獎。
除此之外,我積極配合學院的工作,多次參與志愿活動,曾在公共管理學院學生會學研部,認真完成學生會各項活動,服務老師與同學,而且在校團委社團聯合會秘書處擔任過副部長,參與各種學校大型活動,積極配合學校團委工作。
在生活中,我也堅持團結同學,幫助有困難的同學,結識志同道合的益友,總之,我始終堅守自己的信念,并不斷向著自己制定的目標而邁進,真正地做到樂觀學習,樂觀生活,讓自己的大學生活充實,給身邊人帶來快樂。
苦讀三年,終于功夫不負有心人,順利考上大學,當時的豁然開朗,心靈的極大放松,前所未有,然而真正步入本人夢幻中的大學校園時,我有些茫然,而又不知所措。面對著零落的多少幢樓、面對著不塵囂的空曠、面對著沙土飛騰的工地,心在這時,不覺地,陣痛!不行!我得回家,從新追索我心目中幻想的大學。可面對家人的百般阻擋,我掃興了。那些天,我感到全體世界都是黯淡、灰色的,無奈!老天這時也來湊熱鬧,終日把臉弄的陰沉沉的`,偶爾的還要哭上多少場――接連始終的哭,哭的沒完沒了,哭的天昏地暗。讓人心里悶的兇。本來我這已經受傷的心,再加之景象陰冷,心理防線幾乎瀕臨崩潰的邊緣。驀然間,我就過完了“美好的第終生活”。
大學二年級來了,難道還要碌碌無為?良心的不安,使我終日不能寧靜。人嘛~總要有點奔頭,總要有點理想,總該為了自己的將來而盡力拼搏一番,結果不重要。因為我畢竟努力過了,有了這段奮斗的經歷,我就不枉為人子,就對得住我的良心。所有的轉變都源于我做了迎新的志愿者。而一切的沖動,也都只源于新生身上那種熟悉而又陌生的氣息,一種強烈的愧疚感跟另外一種強烈的振奮感,融合在了一起。許久不的覺得,突然全部涌來,心里還真有些難以承受!我之所以愧疚,是因為我忘記了自己高中時的空想,因為一點點的外部因素就落荒而逃,就使得人生這條渴望之船失去了航向?而激動,自然是從學弟身上看到的我從前的影子,對所有都是那么自負的我,我忘不了我那初生牛犢不怕虎的精神!此時我靜心一想,原來很多的事件就是由于自己的心理在作怪,而事實是,只有你放下心理包袱,充滿自信去做每一件有意思的事,樂觀的看待生活,那么,有志者,事竟成!
每每看到學弟學妹們,我就會有一種感覺,他們是那么的陽光,是那么的“沒頭沒腦”,是那么的無牽無掛,太令人傾慕,太令人向往,更令人回憶。看到他們,真的會讓我從新充斥戰斗的勇氣,有了開始時的那種不達目的不罷休的霸氣!我發現我的四處都是陽光,一切都是那么的美妙,當初的賭氣重新回來了,我感覺自己仿佛又回到了從前,可能樂觀、踴躍的去面對生活,去迎接挑戰。原來世界始終這么美好,是我的心理暗示了不好的一面,看來,不論做什么事都要有積極的心態。
我只想說,咱們每一位大學生都應該充滿自信的去面對未來,以踴躍、樂觀、向上的態度去面對生涯,我信任,陽光會普撒在每一個有心人的心里!我信賴,陽光,灑滿前程!
優點:
1、性格爽朗、動靜皆宜;為人隨和、處事細心;興趣廣泛、善于交際。
2、應變能力、學習能力佳,有良好的溝通表達能力和團隊合作精神。
3、專業知識過硬,并且有強烈的好奇心,虛心好學,樂于接受新知識。
4、責任心強,做事沉著冷靜、條理清楚。
5、適應能力不錯,能很快融入新環境,同時具有較強的獨立處理事務的能力。
6、具有良好的服務意識和溝通能力,有親和力,愿意從事相關工作。
不足:
1、社會經驗不足,很多方面能力有所欠缺,需要進一步學習鍛煉。
2、知識面偏窄,且通而不精,某些方面素質有待加強。
關于學生自我總結范文 篇21
一提到“考試”,我的心情就起伏不定。考試前,大家都很忙。小考和平時的考試接踵而至,讓我頭暈目眩。在家里,我媽一直提醒我趕緊復習功課,唉!就怪我平時不燒香,臨時抱佛腳。
考試鈴響了,教室里一片寂靜。監考老師一排排地發試卷。我沒有時間先寫下我的名字,然后根據問題的意思認真回答。所有的考試都考完之后,我一個接一個的仔細檢查。考試很現實。不會寫字的只能迷迷糊糊的看著天花板,會寫字的只能拼命埋頭寫字。鈴聲一響,一切就都成了定局。
經過兩天的考試,老師分發了修改后的試卷。每個人都看到了自己的成績,真的是喜憂參半。我的成績還有很大的提升空間。有些問題是粗心和錯誤的。如果你能看得更清楚,你也許能考得更好,但你要知道,一千塊錢很難買到!
現在考試結束了,終于可以放松了,可以規劃自己的休閑娛樂了。參加了新老師的第一次月考,我想我應該想想老師平時要求我們預習復習的重要性。不補習,后果不堪設想。
關于學生自我總結范文 篇22
感覺讀大學四年來最大的收益是在一開始就制定了很嚴格的計劃,才使得大學四年沒有浪費什么光陰。相對來說,感覺自己的大學生活過得是比其他人要壓抑的,因為從大一開始就策劃好了每一階段該做什么、該學什么。所以導致校園中很多活動都沒有參與過。感覺每個人都應該有自己的興趣和目標,不過我認為讀了哪個專業就應該培養對那個專業的興趣,盡量使到自己能夠愛上這個專業,也只有這樣才能把專業知識學好。
很難說每個人應該怎樣安排自己的時間,因為每個人的情況都是不同的,只能根據自身的具體情況進行安排。不過我認為大的時間段是可以很清楚地劃分出來的,如果你已經接觸過計算機的話,我認為大一一年還是應該用來打基礎,把數據結構、算法這些很基礎的東西踏踏實實地學深、學專。畢竟這些才是計算機的命脈所在。另外一個應該趁著這段時間開闊自己的視野,盡量接觸多點與計算機相關的知識,了解計算機的各個專業方向。這樣做主要的目的是能夠盡快確定自己感興趣的方向,這樣在大二的時候就可以開始對自己感興趣的方向進行鉆研了。在大二花了一段時間了解自己的專業方向之后,就可以開始準備做項目了,當然我這里說的是一些有針對性的項目,而不是一些大而全卻沒有深度的項目。最好能夠做一些與你現在研究方向有關的項目,這樣可以在實踐中檢驗自己有哪些地方其實還沒有掌握,也可以在實踐中知道自己還有哪些地方不足。這樣才能得到快速的提高。我從大二開始就和周圍幾個同學開始做項目了,感覺在做項目的過程中進步很大,提高特別快。而且也為后面找工作打下了堅實的基矗
下面說說對實習的看法吧,我個人認為假期去實習是沒有任何作用的,除了感受到上班的辛苦以外不會有其他任何收獲。因為是實習,所以核心的東西是不可能給你接觸到的,如果不能接觸到核心的技術,這樣的實習其實是沒有任何意義的。當然,如果你水平不是很高的話,也可以提前出去感受一下自己的不足,感受一下自己與社會要求的差距。如果你已經有一定的水平的話去一些小公司實習,很可能導致你對自己過分高估,這樣反而導致自己進步的欲望下降了。去大公司實習的話,其實也就是去打雜。即使ibm的實習也不過如此。但也有一些公司實習不錯的,例如baidu,可以參與到項目的開發中。
是否應該談談對課程和導師的看法呢?其實大學四年來我上課不是特別多,但是核心課程基本上我是不會缺課的,有一些課程是已經掌握了向老師申請免修的,總的來說,大學的大部分基礎課程都是有用的。可以適當分配一下時間,聽課畢竟還是會有收獲的,畢竟老師們的經驗要比大部分的學生都要豐富得多,有時候以為自己理解得很透的東西其實是連個邊都沒夠著。在大學四年來,我遇到了一批很好的導師,首先要感謝的是我的導師吳偉民,從大二開始一直對我無微不至地關懷,并讓我參與到實驗室與研究生師兄師姐一起學習。另外還要感謝研發中心的黃益民、胡志彬、陳靖宇老師,他們都給了我很大的幫助。所以我覺得在大學四年里可以好好地和老師進行溝通是一件很有收獲的事情,老師們可以為你指點方向,可以減少你走彎路的機會。不過在課程安排上,覺得我們學校的安排太松散了,在大四集中了太多課程,其實應該把課程安排在大一到大三的,這樣可以給考研和找工作的同學都騰出更多的時間。
另外一個很重要的因素就是要營造一個好的環境,大學四年來,我從來都不是一個人在前進,身邊一直有幾個同學一起在努力,一起進步,找工作到幾天也終于印證了一分辛勞一分收獲的真理。大家都找到了一份比較理想的工作。當然環境并不是自然就有的,如果沒有這樣環境,一定要努力嘗試去營造這樣一種氣氛,因為有幾個人一起努力的話,大家的動力才會起來,這樣可以達到事半功倍的效果。
還想談談的是考研和找工作的問題,畢竟這個問題也困擾了我很久。在對學歷要求越來越高的今天,本科是沒有任何優勢的。研究生學歷至少能給你一個較高的起點,研究生的三年(兩年)生活能給你更多的時間去鉆研專業知識,但是在這里我想說明一下,如果你只是為了學歷而想讀研,其實就不必了。因為從找工作這段經歷可以看出,對任何學歷都是要求有真實本領的,都不是見到學歷就行了的。但是如果你真的對專業有興趣,而又覺得自己學得還不夠深的話,我覺得讀研是很有幫助的。畢竟今年騰訊做研發的也要求學歷要碩士以上了。但是如果你有一個好的機會找到一個很高的起點,其實也可以選擇工作。畢竟三年后這樣的機會還不知道存在不存在。今年是我很幸運的一年,找工作異常的順利,十月份就確定拿到了baidu和tencent的offer,算是今年廣東第一個拿到baidu和tencent的offer的人了。當然也有很多人不解我為什么拒絕baidu而選擇tencent,baidu的年薪有10w多而且前景都很好。其實這個更多看的是個人的去向和職業規劃前景吧。baidu的技術已經很成熟了,去到那里感覺可能接觸核心代碼的機會不大。而tencent的搜索技術剛剛成立,一進來就能參與核心開發,這樣對以后的發展會很有好處。而且在來tencent的兩個月的日子里我都還沒有后悔當初的選擇。
關于學生自我總結范文 篇23
本人進入高中,面對著繁重的學習任務,我能保持端正的態度,每天能以較好的精神面貌面對學習和生活,堅持當日事當日畢。在高中的學習中,我漸漸培養了自主學習的能力,能在老師上課前做好預習工作,上課認真聽講,積極配合老師。課后及時完成作業,做好復習工作。在班集體里,我與同學們相處融洽,盡量多的結交朋友,在學習生活中互相幫助,互相促進,并積極參加集體的活動。
但是,我也存在一些缺點和不足之處。我在學習上不夠主動,遇到難題經常退縮,不積極解決,沒有經常去問問題。時間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒有很好地利用時間和效率不高致使我經常“開夜車”,不但使身體疲勞,也影響次日的學習。
以上是我總結出的一些我在本學期的大體情況,我要以此為明鑒,保持好的,改正不好的,不斷鞭策、改進自己,力求在以后的學習和生活中都做得更好。
在今后的學習中,我要學習的新知識和高梯度的題越來越多,以后的課程也會越來越困難,但是我會吸收這次考試帶給我的經驗教訓,以更好的精神面貌去迎接新的學習生活。
關于學生自我總結范文 篇24
大三是最困惑的一年,不再像大一大二那樣無憂無慮,課程上的學習也由基礎公共課轉變到專業課,同時又要考慮要不要考研,可以說,大三這一年就是帶著對于人生的抉擇進入教室,聽講臺上老師們講解完專業的基礎知識,然后往書包里塞進更多的疑惑和困擾走回那個生活了兩年說熟悉又陌生,到不得不離去時又讓人害怕讓人不舍的宿舍,去體味生活帶來的其它酸甜苦辣個中滋味。
但總的來說,我的大三是幸運的。我找到了我喜愛的方向,并曾經信誓旦旦的對投資學老師說:“我決定以后就干這個。”之所以說我是幸運的,就因為我覺得這些是我個人一件無比巨大的他人不曾有的寶貴財富。
大學生自我總結范文200字三
大三,另一個新的起點。校科技創新協會主席團成員、院團委副書記、黨支部書記¼¼這是一種成就,一種肯定,更是一種責任。水往低處流,人卻總是要往高處走,總希望能在原有的基礎上能更進一步,進一步擴大的目標,進一步下定決心的努力,進一步相信自己能行的信心。當然,謙虛的態度和十足的自信心同樣重要,卻也都需要把握好一個度。
關于學生自我總結范文 篇25
時光荏苒,轉眼又是一年。回顧過去這一學年,在良師益友的教導和自身的刻苦學習下,我已初步掌握如何運用所學知識,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!回首過去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之 間,成功與失敗之間,我發覺自己長大了、成熟了、進步了。從一個幼稚的,單純的中學生成長為一名有能力有思想、求進步的熱血青年、大學生.這其中有上級組 織的辛勤培養,老師、同學們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來報答。
在思想上,本人有良好的道德修養,并有堅定的政治理想,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名合格的共產黨員。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程.并具備了較強的專業知識,對OFFICE辦公和其它專業軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、歷史、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣。此外,對時間觀念性十分重視.由于待人熱情友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞,這將伴隨我迎接未來新挑戰.
在工作上,我通過加入院學生會與書畫聯合會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
以上是我對過去一學年的總結,我將結合小結回顧過去,確定今后的發展目標。作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我。且我相信,用心一定能贏得精彩!
關于學生自我總結范文 篇26
一、在學習上
比起大一,在認知程度和態度上有了很大的進步。
大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝。經過大一整個學年的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間,我經常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。
在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態度!俗話說的好,態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
二、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。
我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風,做到勤清潔,養成良好的衛生習慣。
三、在思想問題上
我積極向黨組織靠攏,平時能夠嚴格要求自己,注重日常生活作風的養成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻、比成績。
作風上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節約,反對鋪張浪費,紀律上遵紀守法,自覺接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。平時對待同學熱情誠懇,樂于幫助同學,能夠團結同學。豐碑無語,行勝于言,總結是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標準。爭取向一名優秀的黨員靠攏。
雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候交作業不是很按時。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發展。
總之,大二的整個學期,是不斷學習、不斷充實的一個學期。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
關于學生自我總結范文 篇27
珍貴的三年大學生活接近尾聲,在即將畢業的時候,我用心填寫自己的總結,回顧自己走的路,看未來的路。
進入大學的瞬間,我明確了自己大學期間要求的價值—學術技能社區實習考證!三年來,我一直在努力!
三年的大學生活是我人生這條線的一小段,是閃閃發光的一段,其中認識了很多同學和老師,建立了友誼,在和他們的交往中提高了自己的.素質,認識了自己的缺點,盡量改正。在這個過程中,辛苦和汗水也得到了喜悅和感動,這個平凡的歲月對我平定人生線起著重要的作用,學到了很多知識,思想也成熟了,性格更加堅定,有能力早點把握新事物,為我進入社會奠定了良好的基礎
關于學生自我總結范文 篇28
陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年,對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;大學四年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
一直追求人格升華,注重品行的我。崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
在校期間,在老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是機械方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,獲得過國家勵志獎學金和校級三等獎學金。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。
在思想方面,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在陜西科技大學黨校學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,并于XX年年12月光榮地成為中共預備黨員。
在身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
這一學年是大學的最后一年,感慨良多。
關于學生自我總結范文 篇29
大學三年,并不如我想像的那樣曖昧、健康奮進。我對我經歷的大學是失看的,本不想再回想什么。千篇一律的步驟,還是要循序漸進,推委不得。該到畢業鑒定自我的時候了,我只得提筆添描多少畫,好留下點痕跡。
提筆之前還在思考,該捕風捉影的寫,仍是該按那個面目全非的“事情”寫呢?如果故弄玄虛,事實中事情的名義又面目全非了,個別人不愿意聽什么實質標題;如果按那個面目全非的事情來寫,我就不是我,人也就不為人了,而“我”在事件中又表演了一員。怎么辦……
期間,我保持的獨一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。
在校期間,專業學習,政治思惟,道德操行,課外運動,社會實踐,都有所成績。以進步自身綜合素質為目的,增進自身全面發展,堅固建立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思維底線,認真學習專業知識,施展自身專長,發掘自身的潛力,理論與實踐相結合,先進自己學習再學習,剖析解決題目,及和諧組織跟管理能力。
專業學習上修身先須示智。當真學習中心課程,并獲得了優良的成就。同時,瀏覽本人感喜好的其余課程,寬闊視線,拓寬拓廣常識面,為自己的未來展奠基石。對全部學科構造有了宏觀的熟習。學習與才能并重,實踐與實際聯合,提高本身綜合素質程度。
思想覺醒上一方面,進步自己綜合素質。閱讀名人傳記,吸取巨人閱歷中的營養,空虛自己;瀏覽文學作品,進步鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,進步自身涵養。咀嚼人生尋求的意思。另一方面,進步自己政治品質。關注實政,并自動向黨組織聚攏,只管不計進黨組織,但始終以黨的高尺度請求自己。能用科學發展關來熟悉世界,熟悉社會,明白自己所擔當的社會義務,對個人的人生幻想和發展目標,有了絕對成熟的熟悉和定位。
身心發展上掌握迷信活動知識,增強體育鍛煉,強身健體,領有一個良好的身材素質。錘煉剛強的意志品德,塑造健康人格,戰勝心里屏障,搞好人跡關聯,實用社會發展須要。信任自負來自實力。
路本在腳下,走的人多了,即使成了路
關于學生自我總結范文 篇30
“逆襲需不斷奔跑,才能使你保持在原地。”這是紅皇后假說中的一句話。我覺得用在此時的軍訓很合適,軍訓的每個人都很努力,而大家都在努力,你又有什么理由可放棄呢?我記得高中的一位老師曾經說過:“努力的人并不可怕,可怕的是比你優秀的人更加比你努力。”那我還有什么理由去推辭這軍訓呢?
今天的軍訓內容依舊是齊步與正步的行進練習,這也是我們所面臨的一大難題,所以我們也一直都在攻克它。但作為體育學院的一份子,我們也絕不畏懼!
風雨過后,黎明將至。今天的氣溫有所回升,我們的軍訓也不像之前那樣蜷縮,我們對軍訓的熱情猶如著回升的氣溫一樣,熱情高漲。但十多天的軍訓仍然在消耗我們的意志和毅力,磨滅我們的熱情,但我們不能停下,因為其他學院還在努力軍訓。父母不是你玩樂的資本,大學也不是你放松的天堂,你并沒有資本去豪橫,現在也不是你吃喝玩樂的時候。青春不負少年,少年不枉拼搏。
放眼未來,你的未來有無限可能。有時間去看看湖理的日出與日落吧!去領略南湖美景,去創造屬于我們的無限可能!
關于學生自我總結范文 篇31
大學是人生的轉折點,是我們踏向成功得跳板。這里有著我們幸福的甜甜歡笑;有著我們失敗的淡淡憂傷;有著我們對知識的渴望和追求;有著我們對社會和未來的迷茫;有著青春激情狂熱迸發;也有著物欲橫流,燈紅酒綠的都市腐敗生活的誘惑。在這里,有的人臥薪嘗膽,寒窗苦讀,一躍龍門,將步入研究生之殿堂;有人積極參加活動,努力積累專業知識,不斷提升自己綜合素質,將步入白領一流;然而,有人或妄自菲薄,自慚形穢而不思進取,沉迷于游戲,荒廢學業,碌碌無為的讀過大學,而將抱憾終生;也有人或驕傲自大,養尊處優而沉迷于戀情,害人害己,最終人財兩空。
那么,面對美好而又充滿著誘惑的大學生活,我們應該如何把握自己,使自己學有所成,不在未來因自己碌碌無為而后悔呢?我認為這與我們大學生的自我管理是離不開的,和我們有沒有目標,如何規劃分不開的。大學生活的實踐中,只有學會自我管理,鍛煉自我管理的本領,提高自我管理的水平,才能讓自己在有限的四年內,有效地利用時間,學好專業知識,提高綜合素質。也只有規劃自己的人生,樹立人生的燈塔,才會擁有源源不斷的動力。
在人類社會中,管理無處不在,無時不在,管理已成為人類社會活動中不可缺少的一部分。事實上,人的一生總是處于被社會管理,同時也被自己管理的過程中,只是在人生的不同階段,人的自我管理能力、水平和側重點有所不同罷了。大學生正處于人生的黃金時代,一方面,自我意識開始覺醒,走向成熟。另一方面,大學生正處于生理、心理、智能、品德等全面發展的關鍵時期,這就決定了他們應該把自我發展、自我成長作為自我管理的側重點。再一方面,大學生的自我管理比中學生自我管理更具有獨立性,因而更有利于提高大學生自我管理的能力和水平。
自我管理,是指社會的個體為了實現既定目標,以期有效地發揮主體能動作用,規劃和控制自己的實踐活動的過程。它包含著三個要素:
一是自立,具有相對獨立的角色地位以及相應的自我支配權,這是自我管理的前提條件;
二是自識,有比較明確的自我意識和價值目標,這是自我管理的內在依據;
三是自律,具有一定的自我控制的能力,這是自我管理的調控能力。這些都是自我管理過程中自主性的表現,是自我管理中不可缺少的三要素。因此,大學生在自我管理的過程中,必須注意強化自己的自主精神、自律能力、自覺意識和自覺行動大學生活作為人生的一個特殊階段,其自我管理的根本內涵就是合理有效地利用大學的各種生活條件,提高自身的綜合素質。這就要求我們首先須明確大學為學生提供了哪些重要的生活條件。
在生活上,對剛剛走入大學校園的新生來說,首先需要面對的就是獨立生活的問題。從家庭、從中學走進大學是容易的,但從依賴走向獨立,卻是痛苦的、艱難的。衣服得自己洗,時間得自己安排,人際關系得自己去處理,各種矛盾、各種困難,都要靠自己去解決、去克服。因為大學生已經是一個獨立的角色,必須學會獨立地生活。只有經過了這種獨立,才能品嘗到生活的多滋多味,領略到生活的繽紛色彩,探尋到生活的真正奧秘。只有經過了這種獨立的洗禮,大學生才能正確認識自己獨立的人格、意志、興趣和能力,并以自己的生活實踐得到別人的認同。因此,這種獨立的生活,正是一個人走向成熟的契機。強烈的主體意識和切實的生活感受溢于言表,其中飽含著一個大學生對“獨立”與“成熟”的深刻理解。擺脫對父母的依賴,開始了自己獨立的人生,這是每個人都必須面對的,獨立使擺脫了無知,我們變得明智;拜托了懦弱,變得自強不息;拜托了無知和沖動,變得成熟穩重。這一卻都離不開對自己進行有效的自我管理。
在學習上,只有對自己進行有效地管理,合理的規劃時間,制定學習方案,總結學習經驗,才會有所收獲。在這里,上課是教師與學生共同參與的活動過程,活動的主體是學生,教師的教育只具有指導的意義,一般不帶有指令的性質。大學的課時數比中學少—些,而且隨著年級的升高,課時數會越來越少。課時數的減少意味著自由時間相對增加了,學生可以自主地支配課余時間;教學內容的講解少了,更多的知識要靠學生自己去琢磨消化;與教師的接觸減少了,學生不再處于教師的嚴密監督之中,教師也不再是“保姆”,而僅僅是學生生活的顧問和參謀;提高生活質量的關鍵在學生自己,自己就是生活的主人,必須承擔過去由別人為自己承擔的責任。 這就要求我們必須自主學習的習慣,對自己進行自我管理,合理規劃自己的時間。
從現實的生活角色來講,大學生必須進行自我管理。如前所說,中學生變成了大學生,這意味著自己的角色地位發生了根本的變化。
這種變化突出表現在兩個方面,一是從家長的 “保護傘下”走出來,二是從教師的嚴格督導下相對地獨立出來。換言之,大學生已經從對父母、對教師的依附轉化為自己對自己的駕馭,開始獲得了相對獨立的地位,是一個獨立的生活角色了。大學期間的物質消費、精神活動、社會交往、時間支配等生活的各個方面,主要靠自己來料理。在這種情況下,要使自己生活得更美好,生活得有效、有質量,他們就必須加強對自積的管理。其次,從將來的社會角色需要來講,大學生也必須學會自我管理。大學生活實質上是—個自我社會化的過程,即通過大學生活,把自己鍛煉成一個獨立的社會工作著。
除了在學習和生活上需要自我管理外,還有以下幾點也需要。 目標管理。人沒有了目標,猶如航海沒有了方向,永遠都不會到達成功的彼岸。目標是生命存在的軸心,偏離了軸心,生命便沒有了意義。因此,我們應該清楚地知道自己的目標是什么,怎樣達到,何時達到以及如何進行目標效果評價等。當然,目標應具有長期性、挑戰性,同時要有可行性,否則,不如不定,以免達不到目標,產生太大的心理落差。
時間管理。一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。時間是最寶貴、最缺乏的資源。它是有內容和價值的。同樣一個小時,玩游戲跟學習的效用是不等值的。當然,我們不反對娛樂,但絕對反對時間的鋪張浪費。請謹記一條:我們所做的,是為了更好地接近目標,并將時間的彈性拉到最大。以此為尺度,我們可以確定,在有限的時間內,我們該做什么,不該做什么,免得虛度光陰。
技能管理。技能是我們的生存之本。大學階段是在我們的一生中增長技能、積蓄能量的重要時期。技能有硬件和軟件之分,硬件如學習專業知識,考取各類證書等;軟件如人際交往能力、溝通能力、合作能力等。這些技能往往是能力和素質的載體。我們要未雨綢繆,設想自己正處于就業與考研的十字路口上,剖析自己何去何從,長處與短處何在,如何適應社會挑戰,有意識地逐步提高這些技能。
金錢管理。美國哲學家兼詩人愛默生把金錢看成一項管理工作,或是對人的挑戰。因為金錢是把雙刃劍,它可以助你一臂之力,也可以消磨人的意志。很大程度上來說,我們可以支配金錢,成為主宰它的主人。因此,我們要樹立金錢管理意識,使之來之有道,用之有道。 我認為,有四個有利條件是值得大學生們注意和利用的:一是個人有了較多的自由支配時間;二是學校提供了優越的教學設施;三是一批學有專長、學有建樹的教師可成為自己的表率;四是生活在一個由同齡人構成的生活圈中。其次,要明確自我管理的目的,就是為了使自己對這些生活條件的利用做到充分、合理、有效,并使之為提高自身的綜合素質服務,為自我發展、自我成才服務。再次,要明確自我管理是個過程,不僅貫穿于大學生活的始終,并且貫穿于今后的人生旅途全程。因此,大學生們必須強化自我管理意識,提高自我管理的自覺性。
在大學生活中,自我管理是十分重要的,但起畫龍點睛作用的還是對自己未來的規劃。以下是我見后五年的規劃。
大三這一年。今年是我最重要的一年,專業課很多,我必須學好。
關于學生自我總結范文 篇32
轉眼間,大一已過,步入大二。回憶大一的生活,有許多收獲,同時存在著些許不足。
學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自我也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自我走出來的,靠不得任何人,僅有自我!
在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來應對。那一天我們進入了一個完全屬于自我的生活,沒了父母的嘮叨,沒了教師的叮嚀,凡事可由自我決定了。然而這份簡便帶給我們的不只是簡便,的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境,一切都是陌生的。應對豐富多彩的學校生活,我們無從選擇,每個人都走不一樣的路,但每個人都必須為自我選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應當做什么該怎樣做,僅有自我慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自我要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。
已經過去的一年,是不斷充實自我,不斷探索的一年,這一年里我的本事方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都能夠體現出來;社會交際本事仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。