干部培訓自我總結（精選5篇）

干部培訓自我總結 篇1

　　在第二批學習實踐活動中，__縣針對黨員數量多、文化水平參差不齊、思想狀況差異大、工學矛盾較為突出的情況，聯系實際，創新學習形式，有效了活動參與黨員“難組織”、“學懂難”的問題。

　　一、是學習培訓突出“靈活性”。

　　為確保黨員學習“全覆蓋”，該縣針對不同基層組織、不同黨員情況，因人、因時、因地制宜，靈活開展學習培訓。在農村，精選學習內容，對參加學習困難黨員摸底，開展“一對一”結對幫學活動，采取“拉家常”方式幫扶學;在學校，突出師德師風建設，縣中小學校學習實踐活動辦公室以身邊事例教育人，組織縣內師德名師，深入各校宣講，引導廣大教師“用心教書，用愛育人”;在醫院，縣衛生局注重加強農村衛生人才隊伍建設，組織各基層醫療衛生單位開展醫療技能培訓，設定黨員“醫生服務責任崗”，免費為殘疾、老年人服務。同時，該縣還采取專家引學、上門送學、短信助學、郵寄資料學等方式幫助文化程度低、年老體弱黨員和流動黨員搞好學習，促使廣大黨員“愿學”。

　　二、是學習培訓突出“生動性”。

　　為使黨員樂于參學，該縣豐富學習“教材”，采取文藝匯演、播放專題片和唱山歌等群眾喜聞樂見、通俗易懂的方式進行宣傳教育。縣委學習實踐活動辦在全縣開展了學習培訓的“五個一”活動，送一場戲到各鄉鎮，送一份掛圖到戶，送一堂黨課到各參學單位，開展一次主題演講比賽，組織一次調研報告的評選活動。目前，已在10余個鄉鎮開展了文藝演出，黨校教師給所有鄉鎮上了一堂生動的科學發展輔導課，宣傳掛圖已精選本縣科學發展優秀員事例，其他活動已在準備中。在縣委學習實踐活動辦的帶動下，各鄉鎮紛紛創新學習形式，如科學發展觀知識搶答賽，用廣播設施滾動播放活動的新聞，把理論學習與開展活動結合起來，等等，有效提升了學習的趣味性，促使黨員“樂學”。

　　三、是學習培訓突出“實用性”。

　　為使黨員學有所用，縣委學習實踐活動辦充分發揮遠程教育在集中學習培訓中的作用，聯合縣遠教中心，認真制定運用遠程教育平臺開展第二批學習實踐活動學習培訓計劃，將本縣烤煙、蔬菜、雪梨、厚樸等優勢產業種植技術納入必學內容，組織站點制定學習計劃，健全學習制度，定時組織學習，強化了學習的實效性。該縣把學習培訓延伸到田間地頭，大路鋪鎮邀請省濟草堂食品飲料責任有限公司技術骨干到村里推廣金銀花種植技術，讓村民足不出村學到致富技術，給老百姓帶來了真正的實惠。

干部培訓自我總結 篇2

　　今年以來，我局按照加強黨員干部教育培訓的有關要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質，增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力，發揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創新，積極開展形式多樣的教育培訓活動，結合本局實際認真抓好黨員教育培訓工作，較好地發揮黨組織的作用，有力地促進了領導班子、黨員隊伍和干部隊伍整體素質的提高，推動了全區國土資源和房屋管理各項工作的順利開展，為璧山區經濟和社會發展作出了應有的貢獻。現將教育培訓工作總結如下：

　　一、基本情況

　　__區國土房管局系統黨組織13個，其中：區直工委黨支部2個(區土地整治儲備中心、區征地拆遷辦黨支部)、各鎮街黨委黨工委黨支部5個(5個基層國土所黨支部)、局機關總支1個，下屬事業單位黨支部5個，局系統黨員166名(局屬機關總支黨員96名、其他黨支部黨員70名)。

　　二、主要做法

　　(一)堅持以上好“黨課”為主，創新教育培訓管理機制。我們把提高黨員的政治業務素質，作為新時期黨的建設的一項戰略任務。始終把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓方式上，采取以上黨課為主，充分發揮基層教育陣地的作用，采取分級負責、分級教育管理的辦法。在培訓內容上，突出、重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規和黨員教育管理知識等。在培訓陣地上，充分利用基層黨員活動室、黨員遠程教育等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作責任制。黨組集中組織大型黨課5次，組織入黨積極分子參加區直機關工委的培訓班。

　　(二)健全各項制度，規范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規范黨員教育管理的行為。局總支結合工作實際，制訂了相應的黨員教育管理制度、黨建工作常用資料匯編、黨建工作實務匯編。同時，我們還就黨內組織制度，黨員定期學習制度，三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善，各黨支部能夠堅持一周集中一次以上學習，每月正常組織一次以上活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全，進一步規范了黨員教育管理工作。

　　(三)結合專項教育，提高黨員干部良好形象。今年，我們結合整治“吃拿卡要·提升國土房管形象”和“民主評議政風行風”活動，從抓學習入手，重視教育，提高全體干部職工拒腐防變能力。一是開展集中教育培訓。結合黨章和“三嚴三實”教育活動，以及整治“吃拿卡要·提升國土房管形象”和“民主評議政風行風”活動，集中學習了黨的政策、方針，一系例重要講話，國家關于土地改革的一系列政策理論，邀請區直工委副書記萬華來我局，為我局系統各支部書記如何做好“黨員發展工作的開展、三會一課、黨員黨費收繳、入黨志愿書的填寫等”精采講解;參加了區直工委組織的黨支部書記培訓;參加區直工委組織的黨員培訓和入黨前培訓學習。同時，還邀請區檢查院、區紀委、區信訪辦領導就當前黨員干部遵章守紀等授課;局總支也多次組織黨支部培訓。全系統有計劃、有安排的舉辦各種培訓班、全面推進了黨員干部依法行政。二是開展警示教育。我們分3批次組織黨員干部到重慶九龍監獄”接受廉政警示教育，為深入開展反腐倡廉宣傳教育，組織黨員干部觀看了教育片的警示教育。通過各種形式強化學習，遵強了黨員干部自學守法意識。三是認真組織黨員干部參加現代遠程教育學習。今年認真組織黨員干部進行現代遠程教育在線學習和觀看學習視頻，學習了《干部選拔任用政策解讀》、《系列重要講話讀本輔導講座》、法律法規、基層黨建、惠民政策等內容，充分發揮了現代遠程教育作用，讓黨員干部的綜合素質和能力得到不斷的提升。四是建立健全基層黨支部和黨員承諾踐諾制度。局系統160余名黨員圍繞以“愛崗敬業、樂于奉獻、為人誠實、作風踏實、服務大局，服務熱情，杜絕‘門難進、臉難看、事難辦’和‘吃、拿、卡、要’現象，模范遵守國家法律、法規，嚴格遵守黨的紀律，自覺遵守社會公德、職業道德、家庭美德和單位內部管理的各項規章制度，堅持原則、秉公辦事、廉潔自律”作為承諾踐諾主要內容，簽訂公開承諾書，接受社會監督，塑造國土房管良好形象。五是黨員干部為民服務“接地氣”。局機關總支扎實做好機關干部“到社區發揮作用”活動。為北門社區群眾進行國土房管政策宣講和送溫暖獻愛心活動。

　　三、存在問題與原因

　　我們黨員教育管理工作，經過黨組、總支、各支部的共同努力，總體上看，已步入了制度化、規范化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個新臺階，提高到了一個新的水平，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環節。

　　一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發揮得不明顯，有的甚至混同于一般群眾。

　　二是有些黨員參加組織生活不積極，開展集體活動難。

　　三是黨員教育管理的實效性和針對性不強，形式還不夠靈活。

　　四、下一步工作打算

　　(一)全面加強黨員教育管理工作。要進一步加強黨員的理論教育，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想信念，從根本上增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。

　　(二)認真組織黨員干部學習貫徹修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。黨員干部要對照《準則》和《條例》發揮表率作用，把自己擺進去，聯系自己的工作職責，聯系自身思想、工作和生活實際，帶頭踐行廉潔自律規范，同時要組織本科室本單位干部職工認真學習、自覺踐行相關規定，確保不觸底線、不越紅線，真正把黨規黨紀的權威樹立起來，執行到位。

　　(三)要改進黨員干部教育培訓方式，制訂長遠的培訓規劃和年度計劃。適應當前形勢和發展的需要，準確掌握黨員的思想動態，改進培訓方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓的實效性。

　　(四)樹立先進典型，發揮榜樣力量。采取以點帶面的方法，從各支部、各專業挖掘先進黨員的典型，總結典型經驗。同時加大宣傳力度，宣傳先進黨組織和先進人物的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動下奮發工作，銳意進取，為我區實施“三區一美”戰略做出自己應有的貢獻。

干部培訓自我總結 篇3

　　時間過得很快，四年的大學生活已經結束了。記得剛步入大學第一次參加黨課培訓時，我們懷著無比激動的心情深入認識了偉大的中國共產黨。當時的情景還歷歷在目，而今，我已成為一名共產黨員，很高興能參加這次的黨員培訓課。

　　這次培訓足以證明學校對我們的重視，同樣也體現出對我們的期待。我們也將帶著這份囑托在人生的道路上繼續前行，時刻牢記母校和黨對我們的教誨，走到哪兒，就在哪兒發光發熱，使自己的人生價值最大化，以實際行動回報母校和黨。這次黨員培訓，可以說是我在母校的最后一課，所以我倍感珍惜，也印象深刻。通過這次黨員教育培訓活動，我收獲很大，主要體現在以下三個方面：

　　一、提高了對黨的認識，糾正了自己原有的不正確想法。

　　我真正系統地接觸和學習黨的基本知識是在這次培訓班上。通過學習，了解了黨的發展歷程，對黨的性質、宗旨。任務等基本知識有了進一步的了解，對黨的認識也有了進一步的提高。才真正體會到了中國共產黨的偉大、光榮和正確。

　　二、榜樣的力量，使我更加堅定了爭取入黨的決心和信心。

　　老一輩知識分子、科學家為了黨的事業和人民的利益，默默無聞、甘于奉獻的精神，百折不撓，契而不舍的追求，不怕困難，敢于登攀的勇氣激勵著我。培訓中有一個記錄片深深的打動了我，在那個年代，人人都爭先恐后地到祖國最需要的地方去，無私地支援祖國建設，為組織的繁榮，揮灑自己的青春和汗水。我想這就是榜樣的力量。

　　三、黨的報告提出大力推進生態文明建設。

　　以獨立篇章系統提出了今后5年大力推進生態文明建設的總體要求，并把生態文明建設放在事關全面建成小康社會更加突出的戰略地位，納入社會主義現代化建設總體布局。將生態文明建設放在如此突出、如此重要的地位加以闡述、強調、謀劃，這在黨的歷史上是第一次，具有特別重大的現實意義和深遠的歷史意義。這進一步昭示出黨加強生態文明建設的意志和決心，標志著黨對自然規律及人與自然關系再認識取得了重要成果，揭示了黨對經濟社會可持續發展規律，對當今世界和我國發展大勢的深刻把握和自覺認知。

　　四、厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。

　　在討論舌尖上的浪費時，我們收集了相關數據。據統計中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20__億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數眾多的困難群眾。這種舌尖上的浪費引起人們的關注。舌尖上的浪費有民間的，更有官場的。人們去餐館吃飯，點完的飯菜吃不完就直接廢棄在飯店;同時，公款吃喝之風盛行，大行其道首先要從整治公款吃喝開始。我想要杜絕舌尖上的浪費，首先要嚴格執行公務接待制度，將各項節約措施落到實處。同時，要采取針對性、操作性、指導性強的舉措，加強監督檢查，下大力氣管好公款消費。管住公款消費，不用公款大吃大喝，既是對群眾呼聲的回應，也是所有公務人員理應恪守的職業道德。也需要全社會每個成員從我做起、從點滴做起。盡管生活條件好了，盡管花的是自己的錢，那也不應該鋪張浪費。一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱，敬惜物力，勤儉持家，是中華民族自古以來的傳統美德，要把這種傳統美德延續下去、傳揚下去。

　　教育培訓使我的思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，我進一步端正了入黨動機，進一步認識到在新的歷史時期，作為一個共產黨員所應具備的條件。在學校上的最后一次黨課，我不僅學到了知識，更學到了做人的道理，對即將踏上新征途的我來說，是我前進路上的指明燈，為我指明了方向。我的靈魂又一次接受了洗禮，得到了凈化與升華。我更堅定了自己為黨、為人民、為社會主義事業、為共產主義的信念!再過一個月，我也將和其他人一樣，踏上工作崗位，那時候我將會全身心地投入到建設中國特色社會主義的偉大事業中去，用自己的行動踐行自己的承諾。

　　在以后的工作當中我將中以下幾方面來嚴格要求自己：

　　一、在思想上，不斷學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。

　　二、在生活上，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，堅持良好的生活習慣和正派作風。真誠、友好地對待每個人，與身邊的同事融洽相處，微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。

　　三、在工作上，積極熱情，任勞任怨，責任心強，積極配合領導和同事完成工作，并在空余時間加強自己的專業技能和科學文化知識的學習，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地，且時刻銘記自己是一名黨員，嚴格要求自己，爭取在同事之間起先鋒模范做用。

　　大學是人生當中的一個轉折點，經過大學四年的生活，我變的更加成熟更加睿智。大學這四年是充實的四年，我想這在我以后的工作生活中，一定是一筆寶貴的財富，我會用心地珍藏著。

　　臨近畢業的這個時期，是人生中一個承上啟下的階段，回首四年的學習生活，我深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的努力。我將告別十幾年的學生生涯，踏足社會，成為一個職業人。無論我們今后從事什么行業，我們都要肩負起屬于自己的責任，堅定自己的信念，向榜樣學習，在自己的崗位上揮灑辛勤的汗水，成就屬于自己的那份輝煌，以此來報答對母校和黨的培育之情。

干部培訓自我總結 篇4

　　一、基本內容：馬克思列寧主義、和重要思想教育，科學發展觀、構建社會主義和諧社會和社會主義榮辱觀等重大戰略思想教育;黨章和黨的基本知識教育;黨的路線方針政策教育和形勢任務、國情教育;中國特色社會主義共同理想和共產主義遠大理想教育;愛國主義、集體主義和社會主義思想教育;黨的優良傳統和作風、黨的紀律和反腐倡廉教育;市場經濟知識、法律知識、科學文化知識和宣傳思想工作業務技能教育。

　　二、抓好學習培訓。采取上黨課、舉行報告會和組織專題研討等形式，有計劃地組織好黨員的集體學習。倡導黨員自主學習，引導黨員根據自身實際和工作需要，制定學習計劃，利用業余時間自主選擇學習內容和方式，認真搞好自學。加強對黨員學習的具體指導，為黨員學習創造良好條件。通過開展讀書活動和知識競賽、撰寫理論文章、交流學習成果、評選表彰學習標兵等方式，激發黨員學習的積極性和主動性。黨員領導干部要認真參加黨組(黨委)理論中心組學習，帶頭參加黨支部組織的集體學習，堅持每年給黨員講黨課、作形勢報告。黨員干部還要按有關規定積極參加干部教育培訓。

　　三、加強實踐鍛煉。組織黨員立足本職崗位，深入開展“創先爭優”活動和主題實踐活動。通過黨員結對幫扶和志愿者服務等多種方式，為黨員服務群眾、加強黨性鍛煉搭建平臺。

　　四、嚴格組織生活。認真執行“三會一課”制度，每季度至少召開一次支部黨員大會，每月至少召開一次支部委員會、一次黨小組會，支部每年要安排黨課1-2次。認真開好“兩會”。堅持和完善民主評議黨員制度，定期開展黨員黨性分析評議活動。黨支部每年組織召開一次組織生活會，要結合每年一次的專題組織生活會，開展民主評議黨員工作;認真抓好領導班子民主生活會，努力提高生活會質量。堅持領導干部參加雙重組織生活制度。

干部培訓自我總結 篇5

　　第一條 為切實加強黨員教育：

　　推進學習型黨組織的建設，提高本所黨員的思想政治素質，增強黨員工作能力，更好地發揮黨員的先鋒模范作用，結合本所實際，制定本制度。

　　第二條 黨員教育培訓的主要目標包括：

　　1、黨員黨性觀念增強。堅定共產主義理想信念，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀;牢記黨的宗旨，嚴守黨的紀律，明辨是非，清正廉潔，敬業愛崗。

　　2、黨員工作能力提高。提高分析問題和解決問題的能力，自主創新和增量創造的能力，做好本職工作的能力，服務生產經營和群眾的能力。

　　3、黨員先鋒模范作用彰顯。在本職工作中比一般群眾先進，在服務群眾和聯系群眾中勇當先鋒，在改革創新和爭創一流業績中爭做標桿，在踐行社會道德風尚和遵紀守法中爭當模范。

　　第三條 黨員教育培訓的基本工作原則是：

　　1、堅持圍繞中心、服務大局，緊密聯系實際，促進各項工作。

　　2、堅持正反教育相結合、集中教育和自我教育相結合，以正面教育、自我教育為主。

　　3、堅持面向全體黨員按需施教，分類培訓，不斷增強教育培訓的針對性和實效性。

　　4、堅持常抓不懈、不斷創新，努力實現黨員教育工作科學化、制度化和規范化。

　　第四條 黨員教育培訓的基本內容包括，但不限于以下方面：

　　1、馬列主義、重要思想和科學發展觀、社會主義榮辱觀等中國特色社會主義理論體系教育;

　　2、黨章、黨規法紀、黨的基本知識教育;

　　3、黨的優良傳統、作風和反腐倡廉教育;

　　4、時事政治、國內外經濟發展等方面的形勢教育;

　　5 、市場經濟知識、科學文化知識和業務技能等履行崗位職責的能力教育。

　　第五條 黨員教育培訓的形式包括，但不限于以下方面：

　　1、上黨課、聽輔導報告;

　　2、觀看、閱讀材料(學習資料、簡報、書籍、報紙、網頁、電視、等);

　　3、會議學習交流(支部組織生活會、支部大會、中心組學習會議、民主生活會、黨群例會、專題研討會等);

　　4、主題實踐活動(知識競賽、演講比賽、參觀革命教育基地、開展創爭活動等)。

　　第六條 黨員教育培訓的途徑包括，但不限于以下方面：

　　1、集體學習培訓。有計劃地組織黨員集體學習，通過黨員領導人員上黨課、舉辦專題學習輔導講座、舉辦培訓班、聽先進事跡報告會、觀看電教片、黨建網站宣傳教育、教育培訓基地參觀、各種會議等形式，開展有針對性、形式多樣、豐富生動的教育培訓。

　　2、加強實踐鍛煉。組織黨員立足本職崗位，深入開展創先爭優活動和主題實踐活動，通過爭創業務標兵、黨員先鋒號、黨員示范崗等多種方式，為黨員愛崗奉獻、爭先創優、服務群眾搭建平臺，在工作實踐中加強黨性鍛煉。

　　3、做好思想政治工作。通過黨員談心活動、員工季度思想動態報告、支部重大事項報告等活動，及時掌握黨員思想狀況，從政治、思想、工作、生活上關心、愛護、幫助黨員，大力宣傳先進黨員事跡。

　　4、指導個人自學。黨員個人要按照支部的學習規劃，制定自學計劃，利用業余時間自主選擇學習內容和方式;黨支部要加強對黨員學習的具體指導，為黨員學習創造良好的學習條件。

　　第七條 黨員教育培訓的基本要求包括以下方面：

　　1、黨群工作部、黨支部于每年初分別制定黨員教育培訓計劃，明確培訓的對象、內容、時間、形式、要求及檢查措施。

　　2、做好每次培訓教育的記錄、考勤，努力使黨員參學率達到100%。每位黨員都必須認真參加各級各類培訓，如有特殊情況不能參加培訓時，必須向支部辦理請假手續并在培訓完后由各支部負責向請假黨員補課，對無故不參加培訓者要予以批評教育。

　　3、要通過考試、作業、心得、演講等檢查方式，做好黨員教育培訓情況的考查工作，并將考查結果作為優秀黨員、先進黨支部評比的參考內容之一。

　　4、本所黨委原則上每年安排兩次全體黨員集中教育培訓;各黨支部(黨總支)原則上每個月必須安排一次支部黨員集中教育培訓;每個

　　黨員每年自我學習教育的時間累計不少于10天。

　　第八條 本制度由本所黨群工作部負責修訂和解釋。

　　第九條 本制度自發布之日起實行。