副部長調研活動的自我總結(通用5篇)
副部長調研活動的自我總結 篇1
光陰似箭,轉眼間一個學年就過去了。在學院的關懷下,在團委老師的指導下,我們部門全體成員上下一心、同心戮力,順利完成了各項工作!
我作為副部長,負責部門調研方面的工作。在這一年的工作中,收獲了許多成果,也得到了一些經驗教訓,現具體總結
這一屆調研部人手較少,總共10人,其中3個部長7個干事;此外,部門職能比往屆多:不僅要做調研方面的工作,還要負責學院團委活動經費報銷等任務。因此,調研活動自然就開展得比往屆少了。調研方面的工作主要有以下三件:
一、學院團委學生會換屆大會的提案征集工作
xx年9月,計算機科學與工程學院團委學生會舉行換屆大會,提案征集是大會的一項工作。該項工作由我們部門負責。由于當時還沒換屆,因此負責人是上任部長,xx年級的黃東江師兄。該任務需要較多人手,故其他部門也派人來協助。
我帶領韓光,負責將各個團支部的提案進行整理,并按照問題的性質、與該問題相關的部門進行分類,然后將這些問題分配給各個小組,讓他們到相應的部門尋求答復。總共走訪了以下8個部門:南校區圖書館、南校區后勤管理辦公室、珠海葆力物業管理有限公司廣州分公司、南校區科研教學辦公室、南校區學生工作辦公室、南校區管委會、團委辦公室、南校區保健中心。
經過幾天的辛苦工作,提議基本上都得到了相關部門的答復。接下來便是將這些答復整理并匯總。任務順利完成。
然而,這次工作仍有些不足之處,其主要原因是對學校各部門的職能了解不夠清楚,導致有些問題問錯了人;此外,當時時間比較倉促,有些工作做得不夠細致。
二、關于電腦游戲對大學生影響的調研
這是新一屆調研部的第一次活動,也是這一年來部門唯一的一次調研。往年,第一次調研是針對新生的。今年,我們改變了做法。確定主題
這次的主題是通過集體的討論來決定的。我們讓每個人都各自想些主題,然后利用課余時間開會討論,采用頭腦風暴的形式,充分發揮了各自的想象力和創造力,最終投票確定了這個主題。
2、設計問卷
我們各自圍繞著這個主題設計了一些問題,然后經過大家的討論,最終設計出了一份富有針對性的問卷。
3、派發問卷,統計數據
在宿舍、校道上派發問卷。樣本容量較大,使得結果更具代表性。問卷回收后,將這龐大的樣本分到各人手中進行統計,并最終匯總。
4、分析數據,撰寫調研報告
大家群策群力,分析數據,提出自己的觀點、見解、意見和建議。最終將眾人的觀點融匯在一起,使得調研報告更加深刻、全面。
5、參加第三屆“馨香與你同行”調研大賽
很遺憾,沒能獲獎。
這次調研活動充分體現了集體的力量,整個過程都是所有人一起參與,大家齊心協力,順利完成了這次調研活動。
然而,參加比賽時,本想讓干事們有的鍛煉機會,因而讓他們上臺展示。結果不盡如人意。這是我的責任,是這次活動的一大遺憾。
三、寒假社會實踐
xx年暑假,校團委開展了返鄉農民工調查,取得了巨大成功。因此,xx年寒假,校團委繼續開展這類活動,這次的調研主題有三個:家電下鄉、農村醫療合作、轉型期大學生就業及生存現狀。我們部門負責將這些調研任務分配到學院各個團支部,并在下學期收回調研報告。
另外,我們部門藉此機會做了家電下鄉的調研。參與者獲得了“寒假社會實踐活動積極分子”的稱號。我們圓滿完成了這個校團委布置的任務。
總的來說,調研部這一學年的工作的開展是順利的`。干部干事積極的配合,傾其所有,盡其所能。同時也在不同的事情上提出自己的想法,使得事情更有效率的完成。希望新學年新一屆調研部做得更好!學生會紀檢部副部長的自我總結
非常榮幸地在20xx——20xx學年的上半學期當選為學生會紀檢部副部長,在此非常感謝領導對我的信任及厚愛。站在歲末,透視即將過去的一學期,工作的點點滴滴就時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,也在不知不覺中充實眼瞼。
副部長調研活動的自我總結 篇2
光陰似箭,轉眼間一個學年就過去了。在學院的關懷下,在團委老師的指導下,我們部門全體成員上下一心、同心戮力,順利完成了各項工作!我作為副部長,負責部門調研方面的工作。在這一年的工作中,收獲了許多成果,也得到了一些經驗教訓,現具體總結如下:這一屆調研部人手較少,總共10人,其中3個部長7個干事;此外,部門職能比往屆多:不僅要做調研方面的工作,還要負責學院團委活動經費報銷等任務。因此,調研活動自然就開展得比往屆少了。調研方面的工作主要有以下三件:
一、學院團委學生會換屆大會的.提案征集工作20xx年9月,計算機科學與工程學院團委學生會舉行換屆大會,提案征集是大會的一項工作。
該項工作由我們部門負責。由于當時還沒換屆,因此負責人是上任部長,xx年級的黃東江師兄。該任務需要較多人手,故其他部門也派人來協助。我帶領韓光,負責將各個團支部的提案進行整理,并按照問題的性質、與該問題相關的部門進行分類,然后將這些問題分配給各個小組,讓他們到相應的部門尋求答復。
總共走訪了以下8個部門:南校區圖書館、南校區后勤管理辦公室、珠海葆力物業管理有限公司廣州分公司、南校區科研教學辦公室、南校區學生工作辦公室、南校區管委會、團委辦公室、南校區保健中心。經過幾天的辛苦工作,提議基本上都得到了相關部門的答復。接下來便是將這些答復整理并匯總。任務順利完成。然而,這次工作仍有些不足之處,其主要原因是對學校各部門的職能了解不夠清楚,導致有些問題問錯了人;此外,當時時間比較倉促,有些工作做得不夠細致。
二、關于電腦游戲對大學生影響的調研這是新一屆調研部的第一次活動,也是這一年來部門唯一的一次調研。往年,第一次調研是針對新生的。
今年,我們改變了做法。
1、確定主題這次的主題是通過集體的討論來決定的。我們讓每個人都各自想些主題,然后利用課余時間開會討論,采用頭腦風暴的形式,充分發揮了各自的想象力和創造力,最終投票確定了這個主題。
2、設計問卷我們各自圍繞著這個主題設計了一些問題,然后經過大家的討論,最終設計出了一份富有針對性的問卷。
3、派發問卷,統計數據在宿舍、校道上派發問卷。樣本容量較大,使得結果更具代表性。問卷回收后,將這龐大的樣本分到各人手中進行統計,并最終匯總。
4、分析數據,撰寫調研報告大家群策群力,分析數據,提出自己的觀點、見解、意見和建議。最終將眾人的觀點融匯在一起,使得調研報告更加深刻、全面。
5、參加第三屆馨香與你同行調研大賽很遺憾,沒能獲獎。這次調研活動充分體現了集體的力量,整個過程都是所有人一起參與,大家齊心協力,順利完成了這次調研活動。然而,參加比賽時,本想讓干事們有更多的鍛煉機會,因而讓他們上臺展示。結果不盡如人意。這是我的責任,是這次活動的一大遺憾。
三、寒假社會實踐20xx年暑假,校團委開展了返鄉農民工調查,取得了巨大成功。
因此,20xx年寒假,校團委繼續開展這類活動,這次的調研主題有三個:家電下鄉、農村醫療合作、轉型期大學生就業及生存現狀。我們部門負責將這些調研任務分配到學院各個團支部,并在下學期收回調研報告。
副部長調研活動的自我總結 篇3
當輕輕地踏進中心這一扇大門,并不想從這里帶走什么,只愿意為中心留下些什么!在這里,可以不斷地充實自己、完善自我,可以任自己發揮自己的魅力。可現實與理想總是存在著很大的差距,有時候自己還會覺得很無語……
看著日歷又掀過一頁,感嘆光陰似箭,歲月如梭。兩個月又在手指尖不經意溜走,回顧在中心宣傳部待的這兩個月,既有美好的回憶,亦有不愉快的經歷,而這一切的記憶卻總讓自己有點心酸。此時,大一時光已宣告結束,而我卻才剛剛起航。
依舊還清晰記得那是一個四月下旬的夜晚,雨一直下,教學樓、宿舍樓的地板一片狼藉,而我面臨著一個影響我大學生活的艱難選擇,系學生會的招聘筆試與勤工助學中心宣傳部同一時間走進我大學生活的視眼,卻不知自己該往何處?大學,一個值得所有高中生幻想的時代,一個值得所有大學生為之奮斗的時代,一個值得所有出身社會人士羨慕的時代,而我,當大一的腳步漸行漸遠時,幻想泯滅,一無所有。眼看著他們在我的生活里忙忙碌碌,羨慕卻又很嫉妒。那一天,懷著碰碰運氣、試試筆鋒的態度匆匆忙忙答完系學生會的招聘筆試后,毅然選擇踏進勤工助學中心的大門,一篇自己從不敢去理順的評論文章《公開示愛是自私的》懵懵懂懂地成為中心宣傳部的一名干事,開始我真正意義上的大學生活,從那一刻時起,也開始了我對中心的諾言兌現征程。
或許是上天注定“將降大任于斯人也”,中心宣傳部新任干事們當還未從擺脫對中心的好奇與新鮮感中晃過神時,布置中心宣傳部的工作就壓到我們每一位干事的肩膀上,考驗著我們宣傳部的實力與魅力。而對我來說,海報不會、PS不會、書法也不會,能夠奉獻的僅有自己一雙笨拙的雙手和從不機靈的腦袋。說實話,很羨慕他們擁有這一份才藝能夠在中心這一個大舞臺上展示,在為他們感到高興的同時,為自己是一名宣傳部干事而感動自豪,因為中心宣傳部才算得上“人才濟濟”!
如果說中心宣傳欄的布置工作讓宣傳部部門新成員之間增進了友誼的話,那么中心二手交易市場則是中心宣傳部新成員打開中心大門的一把鑰匙,為我們提供了一個接觸、溝通中心其他部門成員的平臺,為宣傳部新成員融入到一個大家庭創造了有利的機會。我的同事在談話時說道:“要是沒有中心首屆二手交易市場活動,我現在一個人也不認識!”不僅是她這么認為,我也是如此,收購物品、宣傳、出賣物品等這些活動的參與讓自己逐漸地開始融入到中心這一個大家庭,準備好了去接受中心給我的愛與溫暖。結識更多的朋友想必是每一個干部干事在面試時必提的話題之一,而我今天,才剛剛開始面對。
古語有云:“己所不欲,勿施于人”,不管是在生活中,還是在工作中,總得面對許許多多的問題,既然如此,那還是先從自身方面糾錯吧!這兩個月以來,在和各部門干部干事的交流溝通方面對我來說是一片盲區,對中心事務還不是很了解,以至于鬧出好些笑話來!其實自己并不喜歡酒桌上的熱鬧,而更喜歡湖邊的安靜。這該算是優點還是缺點?但就是這樣,我很多次即使有時間也沒去參加中心的活動,這就使我少了很多接觸中心其他部門成員的機會。而中心二手交易市場活動好不容易被審核通過,繁瑣的工作流程想必只有外聯部成員心里才清楚,而我,直到活動的前一天才明白二手交易市場到底是怎樣的一個交易形式。這一次活動似乎中心所有部門都動員起來了,一眨眼,活動現場多了好多掛著“勤工助學中心”字樣綬帶的陌生面孔,他們是誰?說實話,確實沒有幾個是認識的,不過鏡頭里總是能看到他們的笑臉,很開心似的在玩買賣衣服的小孩子游戲,童真、童趣,同一片屋檐下追憶童年時光,好幸福。
當輕輕地踏進中心這一扇大門,并不想從這里帶走什么,只愿意為中心留下些什么!在這里,可以不斷地充實自己、完善自我,可以任自己發揮自己的魅力。可現實與理想總是存在著很大的差距,有時候自己還會覺得很無語。記得有名干事總是在我的耳邊抱怨道,“要是大家開會都這么準時,那該多好啊!”“要是大家工作都那么積極,那大家做事就不會那么累了!”“好羨慕其他部門哦,經常聚會、出游!”“好累呀,天天都要來中心辦公室,作業還好多沒有寫呢!”......有的人甚至選擇了默默地離開中心。我曾經問過好多干部干事還有選擇退出去的他們選擇退出的原因,說法不一,各執己見。我想,不是同學們無情,而是中心確實在某些方面還需要完善。至于如何改善?怎么樣改善?對于一個剛剛走進中心才兩個月,對中心一概不知的我,無從下手回答。所有的一切都已成為我對中心的一種期待:
我期待中心擁有一份《中心干部干事培訓材料》。勤工助學中心自20xx年成立以來,在管理辦法與制度上不斷地改進和完善,逐漸地形成了具有中心特色的組織形式,以“立足校園 服務社會”為宗旨依法開展勤工助學中心工作。一方面,中心的紀律性很有可能影響到在校同學們都中心“規范 效率”的工作作風的印象,尤其是在有關獎、助、減、免、勤工崗位等方面的工作規范。另一方面,每一年對新生關于中心基本知識的培訓都不能夠得到較好的效果,為增強干部干事培訓大會的效果,擁有一份培訓材料很有必要。我曾向中心干部要過有關中心的資料,開始的時候,本以為然的認為她會給我一份WORD文檔的,沒想到最后給我的是一個文件夾,我想,一份全面地、系統的培訓材料對于干部干事平時的工作也能夠提供很多的便利。
我期待我們擁有中心宣傳片。在我們的學校,擁有自己的宣傳片的組織確實少之又少,是沒能力制作?還是從來沒有想過?或許每一個人都清楚的明白視頻的宣傳效果遠遠大于單純文字與圖片的宣傳效果,在當今優酷視頻、QQ空間分享視頻、微博分享視頻等廣泛流行的時代,為中心制作一個屬于自己的宣傳片很有必要。宣傳片的內容包括中心概介、中心的歷史簡介、中心商標、中心宣傳欄、中心勤工助學工作的開展、中心特色活動的開展、中心文化建設的開展情況等。
我期待中心的每一位干部干事都能夠從中心學到自己終身受用的知識。面對一個上百人的組織,干部干事除了學會為人處世,更是應在中心學到其他在今后工作中技能。平時加強干事的計算機應用技能培訓很有必要,辦公室應規范文件格式,以今后在工作中所運用到的文件格式規范為模板作為推薦標準,并在中心施行。宣傳部以及網絡部等特殊部門,加強對其干事的PHOTOSHOP照片處理、方正飛騰排版工具、會聲會影視頻制作、ADOBE DREAMWEAVER網頁設計等培訓,如果可以的話,盡量讓每一個干事試著完成一兩個作品。我想,不管是身在何處崗位,自己擁有的這些技能就是自己獨特的競爭力,因為即使是最小的小店鋪也需要宣傳,也需要用到以上這一些計算機應用軟件,對于干事本身就是一筆財富!
我期待“勤工在線”網站、《助學瞭望》報刊、勤工助學中心微博能夠得到越來越多同學們的肯定。“勤工在線”網站已經好久沒更新了,或者說更新的頻率越來越低了。《助學瞭望》這學期一期報刊都沒出了(身為宣傳部成員,對此很是遺憾)。是在走下滑路,還是蓄勢待發?“致力于‘工程學院勤工助學’品牌的打造”看來并沒有那么容易,如何打造?怎么打造?沒有一個人能夠同學能夠很清晰的回答,但,“勤工在線”網頁內容、《助學瞭望》的版面內容顯然不能得到同學們的肯定,以及大多數宣傳部、網絡部成員不會使用天正飛騰排版工具、Adobe dreamweaver網頁設計工具的問題值得干部們的思考和解決。正如“勤工在線”網站創始人之一陳威說的那樣,自從他們那一屆以后,中心再也沒有人會網頁設計方面的技能了,或者說是再沒有對網站再行設計過。而宣傳部的境地也好不到哪樣,報刊的排版技能似乎失傳了?
我期待中心能夠為我們提供一個組織學習的平臺。在我們的學校有很多競賽是需要跨專業合作才能夠更好的完成的,比如校“挑戰杯”大學生創業計劃大賽、全國三維設計大賽等項目,只有跨專業的合作才更有希望使得作品入圍參賽。
我期待中心宣傳部能夠在未來更加重視文化建設,不讓干事們只在忙忙碌碌得工作中度過。
所有的期待終有一天會在大家的共同努力下實現,我相信!
副部長調研活動的自我總結 篇4
春華秋實,時光荏再,轉眼間,我已近在組織部里擔任副部長學習了一年。一年中,我部在分院團委書記的帶領下,圓滿地完成了組織交給的各項任務,切實服務基層團組織,服務廣大青年同學。作為組織部副部長,在一年中的組織生活里,受益良多,略有薄見。下面我就將一年的組織生活做一個總結。
組織部是學生會所有部門的組織執行者,負責各部門的組織與協調工作。在一學年里,我們主要組織了分院團學干部培訓工作,開展了團組織的團日活動的監督與指導。協助其他部門開展了各項活動,如學習部的辯論賽,女生部的心里情景劇大賽,體育部的運動會。在分院每一個活動的現場,都可以看到組織部忙碌的身影。雖然工作較為繁忙,但是在各項活動中,我們學習到了組織的協調配合,學會了如何更好的服務同學,學會了更好的開展各項團學工作。
對于組織部,我也和各位干事一樣,也是一個新伙計。大一的我在宣傳部擔任干事,同樣隸屬于團總支,對于團內事務也有略微的了解。在一年的工作中,從學習摸索,到輕車熟路,我要感謝團總支書記,感謝我們的部長,是他們的淳淳教導,才能讓我在組織部中快速地成長起來,更快地在組織部中順利地開展工作。在這一年中,我大致掌握了如何開展團內工作,深入配合與協調各部門工作的順利進行,如何收繳團費,以及團組織關系,團員證的補辦及管理,以及新團員入團的手續。在組織部的一年中,多的是快樂與充實,作為一個服務青年學生,服務學生會的群體,我沒有感覺到累,而是感覺到了充實與肯定,每一份肯定,便是對部門和我工作的一種認可、支持與肯定。也是我們繼續努力工作的動力源泉。
但是在組織部的工作中,我也認識到了我的幾點不足,希望在今后的組織生活中得以改善。
(1)自身培養亟待不足。
對于一名學生干部,需要的不僅僅是埋頭苦干的能力,還有在工作中堅持理論學習的良好態度。而在組織工作中,我們卻忘了自身團內知識的提升,這是與堅持實踐和理論相背離的。作為一名學生會干部,這是一個致命的錯誤。而且作為一個學生干部,自身學習能力也必須提高,學習是學生的天職,只有在學習上面富有余力,才能在組織工作中游刃有余。如果學習都沒有認真,組織工作積極開展,這種舍本逐末的行為,使我們應該積極去認識去改正的。
(2)組織落實協調能力不強。
組織部是學生會的核心部門,在學生會組織中應該深入組織與開展各項活動。但是在本學年中,活動量明顯減少,活動缺乏新意,只是完成了學生會的常規工作,這是對于組織的成長與壯大不利的。所以對于組織部來說,更多的應該是組織開展各項活動,深入挖掘優秀青年團員,開展有代表性,有意義的團日活動。強化當代青年團員們的組織理念,深入當代青年團員的團結意識,培養當代青年團員們的愛國熱情,豐富當代青年團員們的正確思想。只有這樣,才能得到廣大青年團員們的支持與認可,更好地開展團學工作,在思想上培養新一代的優秀青年。
(3)內部結構不夠穩定。
組織內部沒有明確的工作分配,呈直線型組織結構,但是雖然能很好的工作與執行,也能實現責任到人。但是對于直線型組織結構,缺乏的確實術業有專攻的本職意識,只知道埋頭苦干,卻不知道自己干的是什么,為什么干。這是一種無意識主義,雖然工作切實到位,但是會讓干事缺乏工作熱情。沒有工作的意義,缺乏認可感。
對于一年的組織生活來說,更多的是充實與幸福。在學生會這個大家庭中,我感受到了一種向前的力量,他推動者我們每一個學生工作者向著更好,更快,更周到的工作理念又快又好的發展。
最后要感謝分院領導在過去一年中的英明領導,兄弟部門的大力支持,部門內部干事的認真辛勤工作,是你們的共同努力,才有學生會今天和明天的輝煌。
副部長調研活動的自我總結 篇5
光陰似箭,轉眼間一個學年就過去了。在學院的關懷下,在團委老師的指導下,我們部門全體成員上下一心、同心戮力,順利完成了各項工作!
我作為副部長,負責部門調研方面的工作。在這一年的工作中,收獲了許多成果,也得到了一些經驗教訓,現具體總結如下:
這一屆調研部人手較少,總共10人,其中3個部長7個干事;此外,部門職能比往屆多:不僅要做調研方面的工作,還要負責學院團委活動經費報銷等任務。因此,調研活動自然就開展得比往屆少了。調研方面的工作主要有以下三件:
一、學院團委學生會換屆大會的提案征集工作
x年9月,計算機科學與工程學院團委學生會舉行換屆大會,提案征集是大會的一項工作。該項工作由我們部門負責。由于當時還沒換屆,因此負責人是上任部長,xx年級的黃東江師兄。該任務需要較多人手,故其他部門也派人來協助。
我帶領韓光,負責將各個團支部的提案進行整理,并按照問題的性質、與該問題相關的部門進行分類,然后將這些問題分配給各個小組,讓他們到相應的部門尋求答復。總共走訪了以下8個部門:南校區圖書館、南校區后勤管理辦公室、珠海葆力物業管理有限公司廣州分公司、南校區科研教學辦公室、南校區學生工作辦公室、南校區管委會、團委辦公室、南校區保健中心。
經過幾天的辛苦工作,提議基本上都得到了相關部門的答復。接下來便是將這些答復整理并匯總。任務順利完成。
然而,這次工作仍有些不足之處,其主要原因是對學校各部門的職能了解不夠清楚,導致有些問題問錯了人;此外,當時時間比較倉促,有些工作做得不夠細致。
二、關于電腦游戲對大學生影響的調研
這是新一屆調研部的第一次活動,也是這一年來部門唯一的一次調研。往年,第一次調研是針對新生的。今年,我們改變了做法。
1、確定主題
這次的主題是通過集體的討論來決定的。我們讓每個人都各自想些主題,然后利用課余時間開會討論,采用頭腦風暴的形式,充分發揮了各自的想象力和創造力,最終投票確定了這個主題。
2、設計問卷
我們各自圍繞著這個主題設計了一些問題,然后經過大家的討論,最終設計出了一份富有針對性的問卷。
3、派發問卷,統計數據
在宿舍、校道上派發問卷。樣本容量較大,使得結果更具代表性。問卷回收后,將這龐大的'樣本分到各人手中進行統計,并最終匯總。
4、分析數據,撰寫調研報告
大家群策群力,分析數據,提出自己的觀點、見解、意見和建議。最終將眾人的觀點融匯在一起,使得調研報告更加深刻、全面。
5、參加第三屆“馨香與你同行”調研大賽
很遺憾,沒能獲獎。
這次調研活動充分體現了集體的力量,整個過程都是所有人一起參與,大家齊心協力,順利完成了這次調研活動。
然而,參加比賽時,本想讓干事們有更多的鍛煉機會,因而讓他們上臺展示。結果不盡如人意。這是我的責任,是這次活動的一大遺憾。
三、寒假社會實踐
另外,我們部門藉此機會做了家電下鄉的調研。參與者獲得了“寒假社會實踐活動積極分子”的稱號。我們圓滿完成了這個校團委布置的任務。
總的來說,調研部這一學年的工作的開展是順利的。干部干事積極的配合,傾其所有,盡其所能。同時也在不同的事情上提出自己的想法,使得事情更有效率的完成。希望新學年新一屆調研部做得更好!