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最新實習自我總結范文

發布時間:2025-03-20

最新實習自我總結范文(通用31篇)

最新實習自我總結范文 篇1

  我是一個師范生,在畢業之際進行了實習,對自己未來要上崗的工作實踐。教育實習是對我幾年所學知識和教學能力的檢驗。那本次的教育實習也結束了,就來對本次的實習做下總結。

  我是在一家農村小學進行實習的,所實習的崗位是語文老師。我進入x小學的時候,真的很感嘆學校的環境,真的是很小,很多設備都不齊全,基本上我只能進行板書,是沒有先進的設備去給孩子們上課的。不過自己是師范讀出來的,像板書這種方式自然是學習過的,畢竟這是最傳統的上課方式。在對這里的孩子進行初步的了解后,發現他們的學習也是落下很多的,進步是很慢的,所以我起初就是先幫助學生們把前面的知識復習了一遍,然后再去進行后面的教學。

  在這里的教學,現在想來真的是辛苦的,沒有一個好的環境,也沒有好的設備,學生們所學知識也是很有限的。幸虧自己是一個樂觀的人,在上課的時候,我會把自己在師范幾年學習的東西講給他們聽,激發學生學語文的興趣,給他們學習的動力,慢慢的教學也就有聲色了,對于自己可以教授他們知識也覺得很幸運。這里的孩子都特別的純樸,對剛去到他們那里的時候,就給了我很大的善意,讓我沒有被嚇到,更是喜歡上了他們對生活的樂觀心態。看著他們雖然沒有好學習環境和資源,可是依然有渴望知識的眼睛,和那無盡的求知欲,我真的特別的憐惜,因此我給他們上課特別的認真,在備課方面也是特別的盡心,把我所能教、他們所能懂的知識都給他們。

  一年的實習里,我與他們變得越來越熟悉,對這次實習也很好的接受了,甚至很開心能夠來到這所小學,認識他們,了解他們,因為這樣是真的能夠鍛煉我的能力,讓我真正的把能力發揮出來,而且我也同樣從他們那里學到東西,這是相互的。現在實習已經結束,我也要回到學校辦理畢業離校手續,我還覺得舍不得呢。我想未來不管我去哪當老師,這一次經歷在我腦海里都不會忘,會成為我在這行業上前進的一個動力。我會更努力的去貢獻自己,在教育這事業上堅守自己,努力去發現和培養人才,讓更多的人可以學到知識。

最新實習自我總結范文 篇2

  暑假在邱老師的帶領下,我們在美麗的五大連池進行了為期5天的地質實習,讓我們對工程地質在課本上學到的知識應用于實踐,豐富了我們的閱歷,更夯實了我們的專業基礎,使我們對未來的一部分工作有了實踐經驗,感覺受益匪淺。 8月_日,我們由大巴車接送去老黑山和火燒山,感覺風景迷人,氣候涼爽,下面就將這兩座山簡要介紹一下:

  老黑山火山坐落在波狀起伏的丘陵低地及白河河谷之上,海拔515.5m,總面積約58.8平方公里,平面形態受熔巖流溢出方向、溢出量及古地形的制約,總體成不規則盾狀。老黑山為一套疊錐,火山錐中央有一向北西傾斜不對稱的漏斗狀火口,火口內壁陡峭(65°-85° ),火口緣內徑350m,火口深136m。老黑山錐體主要由火山渣、火山集塊巖、火山角礫巖、火山灰和浮巖組成,其間夾有薄層熔巖。

  老黑山的東和北方向有盤山公路,當天我們是從盤山公路繞上去的,走在山中的小道上,感覺氣候宜人,絕對是天然氧吧,順著階梯石往上走,蜿蜒地終于到了山頂,山頂有一個氣勢磅礴的漏斗狀火山口,直徑350米左右,深約150米左右,同學們都在山上留了影,記憶這美好的時刻,然后我們下山是順著比較陡峭的正面下山,感覺非常美妙啊,我們還在山上采了石頭作為標本。老黑山 老黑山火山坐落在波狀起伏的丘陵低地及白河河谷之上,海拔515.5m,總面積約58.8平方公里,平面形態受熔巖流溢出方向、溢出量及古地形的制約,總體成不規則盾狀。老黑山為一套疊錐,火山錐中央有一向北西傾斜不對稱的漏斗狀火口,火口內壁陡峭(65°-85° ),火口緣內徑350m,火口深136m。老黑山錐體主要由火山渣、火山集塊巖、火山角礫巖、火山灰和浮巖組成,其間夾有薄層熔巖。

  火燒山山位于老黑山北東約3km處,疊覆在老黑山熔巖北東邊緣之上,為一套疊式錐體,海拔340m,面積9.5平方公里,熔巖流主體向北流淌,溢出體積0.26平方公里,火山錐坐落其上,碎屑物體積約0.008平方公里。火燒山錐體由火山集塊巖、火山角礫巖、火山彈、熔巖餅和火山渣組成。火燒山是一個塌陷的火口,火口內壁陡峭,火口底低平,直徑400m,火口深63m老黑山(海拔515.5m)和火燒山代表了富鉀火山巖帶的最新活動。

  五大連池火山群保存完好的火山口和各種火山熔巖構造,如多層流動單元構造、結殼熔巖構造、渣狀熔巖構造、噴氣溢流構造(噴氣錐和噴氣碟)、熔巖隧

  道構造等,以及浩渺的熔巖海,堪稱火山奇觀,加上區內特有的兼為飲用與治療的碳酸泉,使其成為旅游觀光和治病、療養的著名火山風景區。

  當天我們下了老黑山,就在廣場坐上了敞式觀光車,一邊觀賞著路邊的風景,一邊聽著講解,外面簡直就是火山石的海洋,一片黑色,大約過了20分鐘,到了終點,我們就下車順著棧道往前走,來到了湖邊也采了一片石頭,在湖邊轉了轉,拍了幾張照片,然后就天快黑了,就往回走了。經過這一天的活動,使我們感覺非常美妙,這一天過得非常充實。

  第二天我們來到了翻花泉旅游風景區,它位于藥泉山東側,當地百姓稱之為靈泉,是指它的醫療作用非常明顯,當天我們在專家的講解下觀光了各處風景,我們用準備的瓶子來盛水,品嘗了一下,嘗到它的味道非常咸,非常澀,他給我們做了一個介紹,說里面含有二價鐵,故非常澀,但它對人體胃腸道非常有好處,只是我們沒有習慣而已,當天我們還看見很多當地人用暖瓶盛水,但必須密封,我當時還有點好奇,原來這就要用到我們高中化學的知識,二價鐵很容易被氧化,使我們對這里的自來水性質有了一定了解。泉水含有陰離子、陽離子和少量放射性元素,對皮膚病和其他外科疾病有顯著療效。

  翻花泉礦泉水屬低溫冷礦泉,泉溫五點六度;含大量二氧化碳氣體,游離二氧化碳含量在每升兩千毫克,其二氧化碳的含量是世界名泉維希的兩倍,此外含三至七埃曼的氡氣;含有多種碳酸鹽,比例適當,偏硅酸三十一點二,陽離子以鎂、鈣、鉀、鈉四種離子為主,與人體血液各種離子比例基本一致,有利于治療疾病的需要,陰離子以碳酸氫根為主,還有少量的氯離子和硫酸根離子,礦化度零點二七;含鐵量適當,易氧化,含鐵每升二十至四十毫克,主要是二價鐵離子存在于水中,有利于人體對鐵的吸收,對缺鐵性貧血療效顯著;含有人體必須的十四種微量元素,鐵、錳、鍶、鋅、鈷、銅含量適中,與人體的血液中各種離子比例基本一致,是人體微量元素最理想的補劑;含有毒元素、放射性元素都沒有超過國家使用標準。

  可治療疾病為:皮膚性疾病、銀屑病(牛皮癬)、慢性濕疹、脂溢性皮炎、神經性皮炎、皮膚瘙癢病、斑禿、小腿潰瘍、結節性紅斑、蕁麻疹、 血管神經性水腫、尋常性魚鱗病、硬皮病、皰疹樣皮疹、白癜風等。其他疾病,冠狀動脈硬化、低血壓、腦血管意外后遺癥、神經衰弱、糖尿病、肥胖癥、更年期綜合癥、代謝障礙疾病、周圍血管供血不足、免疫功能低下、痛風、胃炎、胃下垂、婦科慢性炎癥、股骨頭壞死、風濕、類風濕等。冬季的翻花已引入室內,改變了過去

  只能夏季泡翻花泉治療的歷史,分別配備有室內翻花泉泡池、紫外線光療機、汗蒸室、淋浴室、衛生間 、換衣柜等設備。

  第三天,我們在老師的帶領下去了五大連池世界地質公園博物館,在館內聽了講解員的講解,對五大連池的全貌有了全面的了解, 五大連池火山群,以其 奇異壯美的火山景觀、波光粼粼的湖水,噴水吐玉的礦泉、新穎美觀的療養別墅,蜚聲海內外,享有“火山公園”之美譽。當天我們在解說員的講解下,對風景區的景點,風土人情,火山文化等全方位立體式的了解,在五大連池天地造化,萬物重生的過程中,體會到了珍惜資源熱愛生命的可貴,帶著對五大連池的無限熱愛與憧憬去實習,會對五大連池有一個更加科學的評價。

  第四天我們去了三池和四池,觀察到三池呈蘭色而略帶紫,四池呈黃色,早晨朝陽冉冉升起,在池子各自的顏色底蘊上又抹了一層淡紅色,非常美麗。中午,驕陽當頭,又給它添了一層金色,夕陽西下,湖面上又是一番景象。

  最后,經過這次實習,也是我們大三唯一的一次實習,真的非常難得,大家都很珍惜這次機會,使我們增強了實踐能力,對專業有了一定認識,也陶冶了我們的情操,使我們受益匪淺!

最新實習自我總結范文 篇3

  時間如梭,轉眼間就在自己的工作崗位上過了三個月,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在這三個月中也學習到了許多的東西。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我在20xx年9月16號開始進入X市明迪X有限公司進行實習。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本實習心得體會范文上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。會計學作為一門與實際工作結合緊密的學科,實習是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。

  下面我從個人實習情況及對會計工作的認識作以下總結:

  一、實習期間的表現與工作態度

  在為期三個多月的實習中,我從未出現過早退遲到或者曠工的現象,我與公司所有的員工都保持著良好的關系。在實習期間,我能嚴格要求自己,每天做好姐姐給我安排的各項工作,空閑的時候,我還會去幫他人做事,我秉持著兢兢業業的態度對待自己的工作,毫不松懈。我在公司的財務部實習,我知道財務工作是嚴謹的,是分毫不差的,是精益求精的,小失誤可釀成大錯,我勤勤懇懇,兢兢業業,不斷地學習完善自己的專業知識,熟悉并掌握財務軟件的應用,牢記會計職業道德的每一條規定,通過這三個多月的實習,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業務的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實習的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習的經歷會對我今后的學習和工學習發展觀心得體會作帶來非常積極的影響。

  二、主要完成的工作內容或成果

  從起初看著姐姐做事,到現在,我能夠獨當一面處理一些基本的業務,我覺得也是一個很大的進步。

  每周一,我要整理好上周的基本情況,初步匯總,然后做好統計,打印完交給財務經理,周二的時候,我要持著上汽財務的手持器掃描合格證,確保公司的實際庫存。

  這是一周當中必須必須該做的事,而且是每周都做的。

  每天早上,要完成前一天的現金日記賬的登記,登日記賬前,要分清現金日記賬與銀行存款日記賬,避免張冠李戴。

  開票的時候,要仔細核對車輛識別號、合格證、車價等信息。 月末的時候,要開始計算工資,我們工資是月底開始計算,因為主要考慮到銷售部的工資提成。

  每天每月都要進行對賬,月末還要進行結賬。

  在實際工作中,我加深了對紅字更正法的實際體會,以前在學校里只要用紅筆劃掉,寫上“作廢”兩字就可以了,但在實際工作當中,要用紅筆劃掉,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢。

  其次在公司2周年慶和團購活動的時候,我也幫了不少忙!

  三、業務收獲和體會

  這段時間的實習,除了我對會計行業的基本工作有了一定的了解,并且能進行基本的工作和一些系統軟件的操作外,我舉得自己其他方面的收獲也是很大的,作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這段時間的實習無疑成為我踏入社會的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它讓我們在時間中了解社會、在實踐中鞏固知識,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,為我們以后進一步走向社會打下了基本。 首先,我覺得在學校和公司的很大一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心,在工作崗位上,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責,如果不小心出現了錯誤,也必須及時地糾止,可不要為自己的錯找借口。

  其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,其所謂做一行就要懂一行的行規,在這一點我從實習單位同事那里神佑體會。

  最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不是顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。

  因此,我覺得,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使我們具備基本務實能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

  四、存在的問題和不足

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。

  幾個月的實習,我發現自己還有很多的不足,在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,在未來的日子里,我將努力做到以下幾點:

  1、更要扎實專業知識,不懂就問。

  2、學好一門外語,平時注重學習。

  3、依然保持良好的工作態度,而且要有好的表現力。踏踏實實做人,老老實實做事。要學會適時地,恰當地表現自己。

  4、團結合作,善于溝通,要團結同事,不該說的不說,不該做的不做。總之,用知識武裝自己,學會做人,學會做事。

  我很感謝實習單位讓我學到了一些在學校所學不到的東西,讓我學會了與人相處,學會了面對困難,學會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持;也感謝姐姐對我這段時間的幫助與指導。 梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。

最新實習自我總結范文 篇4

  在實習中,我認真對待生活,把自己的生活安排好,配合實習學校的工作安排以及實習隊的安排,與指導老師關系融洽,與學生和睦相處,在這段實習生活中我過得快樂充實,同時也讓我成長了許多,進步了許多,這將是我一生最 美好的回憶。

  祝福我的教育生涯一帆風順!

最新實習自我總結范文 篇5

  第一次站上講臺……

  第一次被稱作“陸老師”……

  第一次完整講完一堂課……

  在很多很多的第一次中,我開始了我的教育實習。20x年9月6日至20x年6月7日,我在如皋師范附屬小學進行教育實習,兩個月的實習工作,我學到了不少在高校理論課本上無法學到的教育教學的方法和手段。通過這次教育實習,教師和班主任的工作讓我體會到了教育的辛苦和快樂。

  這次實習的工作主要分成兩大塊:教學實習工作和班主任實習工作,另外我還做了一個關于高中英語課多媒體輔助教學現狀的調查。任務完成情況如下:

  1、教學任務。

  在教育實習的八周內,我分別聽取了指導教師蔡慧芝老師的5節信息技術課,其他信息信息技術教師授課2節;聽取組內同學講課16節,組外同學講課12節;共完成了4個新課的實習教案。備課我們采取的方式是小組內整合,就是每位成員先自己尋找資料,想好教學的大體思路并作出ppt課件,然后我們一起試講、討論并確定知識的重難點等,然后再各自根據需要修改并制作自己的課件,這樣做的一個好處就是能集合大家的意見和思路,使教案的無論從方法還是內容以及講授技巧創新性等都比較好,雖然花費了我們大量的時間來討論和寫教案做課件,但我覺得挺值得。在上課方面我們每次上課之前都要抽出時間進行小組內部的三輪試講,除了小組內大家相互提出意見和建議外,指導老師也很負責基本上每次都聽并給予意見,我們通過試講及時地發現問題,尋找應對策略,這樣更有利于我們的講課,我們成功的完成教學任務這一事實也證明了這一點。

  2、班主任工作。

  在日常方面,按照要求每天7:10按時到班,檢查班級情況并督促每天的早讀情況;和班級學生一起參加每周一的升旗儀式、檢查每天的眼保健操;中午,管理班級的午休秩序;傍晚,監督班級值日和晚自習。平時,注意和同學們的交流,解決他們的學習、生活中碰到的一些問題,也通過網絡等加強溝通,并通過個別訪談的方式了解學生所碰到的各類的問題,同時還了解學校德育工作的特色等為教育調查做準備,積極配合學校的各項活動。班主任實習期間,我根據調查并結合實際,給同學們開了三次班會,其中兩次為主題班會,特別是“心有靈犀---溝通、贊美”主題班會的內容以結合游戲的形式達到了較好的效果。更值得一提的是在班主任吳玉丹老師出差期間,組織、安排學生進行體育節和運動會各項事宜的準備,在高一(10)班出色的運動會戰績中落下了圓滿的帷幕。

  3、教育調查。

  我的教育調查是有關于高中英語課多媒體輔助教學現狀的調查,我們小組成員各自的的調查問卷大綱經過指導老師的審閱修改后打印出調查問卷,走訪學生進行抽樣調查,最后統計調查結果并撰寫教育調查報告。

  作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。雖然在上個學期我們也學過《課堂教學技能訓練》、《信息技術教學法》等課程,也進行過微格教學和模擬課堂,在教育實習之前也去過溫州中學見習,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師,這之間需要付諸很多的努力,經過這次教育實習,我收獲了很多,愿意同大家一起分享。

  關于聽課。

  我認真閱讀了教材中的相關章節,思考如果是我來講我會怎么講。到了聽課時,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意任課老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。同時,我注意學生的表情反應,而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。信息技術本來就是一門探索性很強的科目,所以如果老師一味的講解一方面會顯得枯燥,另一方面學生也沒有興趣聽講,更達不到他們自己探索發現的目的,作為一門工具學科,我們必須通過盡可能簡單、輕松的操作培養使用計算機,解決問題的能力。所以每堂課我們都花費很大的精力去細致的備課,有時候做到很晚但我們覺得值得。

  關于上課。

  我一共上了4節課,基本上達到了預期的效果,但是每堂課還是有需要改進的地方,我們都會在課后對前一次的課進行討論總結,爭取在下一次課中彌補。在教學的整個過程中,我認真聽取指導老師和同組同學的意見和建議,我覺得他們給了我很多的幫助與支持,使我不斷進步。每次課都會有出現不同的問題,這不僅在我現在實習的時候會遇到,以后走向工作崗位也是如此,必須在不斷的失敗、不足中進步,最終才能成為一名優秀的好老師。

  關于班主任工作。

  一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長,在注重教學工作的同時,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務都按時認真的完成,監督早自習,眼保健操,午自習及值日工作,還和他們一起值周。在這一個月的班主任生活中,我逐漸能叫出每一個學生的名字,并了解學生的性格,特長以及優缺點,我想這是作為一個班主任的基本要求。我運用教育學,心理學知識處理學生中出現的問題,比如開展有益的班級活動,與學生交朋友,做好學生的思想工作,與學生打成一片。在這期間,我精心準備組織了三次班會,其中兩次是主題班會,效果都很好。班主任工作是瑣碎繁復的,在班主任吳老師出差期間,我很慶幸能夠真正的體驗班主任的工作,真真正正的以高一(10)班班主任的姿態處理實習期間學校的各項班主任工作,盡管我以后的教學生涯擔任班主任的機率并不大,但這次班主任實習真的是一筆非常寶貴的財富。

  關于實習團隊。

  高中實習分隊的14位同學,每個人都全情投入,尤其是我們這個6人小組,作為這個實習小組的組長特別感謝我們每位組員團結一致、相互幫助的精神、努力付出的工作熱情,是我們共同的努力換來了圓滿順利的實習經歷。從開始試講、評課,到修改課件、教案并真正走上講臺上課,到最后的教育調查,每個人都認真的對待,工作非常辛苦。明年,我就將走向講臺成為一名真正的信息技術教師,我想我將努力負起一個教師應該擔負的責任與義務。要當好一名教師,我還有很長的一段路要走,但我堅信在未來的道路上我會做的更好。

  關于自我。

  經過這兩個月的自我要求、自我突破,圓滿的完成了教育實習。那些疑惑、那些埋怨也已經成為過去,我慶幸自己能夠一如既往的嚴格要求自己,不給自己留后路,扎扎實實的走好每一步。在這個過程中,我交到了一群可愛又特殊的朋友,對,就是高一(10)班的每一位學生。因為你們,我喜歡被叫做“沈老師”、喜歡被叫做“沈姐姐”。最后,感謝大家送我的星星和那一句句暖人心窩的祝福。

  實習是要早起的,實習是要晚睡的,實習是要擠公交的,實習是要付出的,但,實習是有收獲的,實習是充滿幸福感和成就感的。

最新實習自我總結范文 篇6

  我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候對自己的未來希,希在那里能大展拳腳,實現自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

  是的,頂崗實習的生活是艱辛的挑戰的。當我們來到實習點面對一間間產房和一條條流水線時,很多人后悔為什么當初選擇了到海信科龍頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴成功,都渴自己有限的生命能創造出的價值,都渴為更多的人做出自己能做的一切,都渴在看來你的生命無可,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。到啦海信科龍之后,盡管他們很就幫我們把食宿解決啦,但那里生活習慣和在湖南的時候相差太大,吃的很不習慣。對我們湖南人來說菜里面沒有一點辣椒是吃不下的,因此在那里的時候開始一段時間都只是吃一點點飯,很快身材就“苗條”啦。

  我的實習崗位被分配在總裝車間箱發組,面對一臺臺發好泡的冰箱從自己流過,而我的工作就是和這些冰箱打交道。我在這里做的裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯,不然會導致以后的環節出錯,冰箱制冷時有可能電容會發爆炸。所以這個一定要很認真的做,不能粗心大意,害別人幫你善后。

  帶我的師傅是一個個中專生,開始時我覺得做這個很簡單,不用學,一看就會,做是會做,不過不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后來,我看師傅做看他做的很輕松很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是只是我不夠虛心,不想學,看不起這個崗位,是我的態度,既然找到的根本原因,那就好解決啦。后來,仔細看師傅的動作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時,我也像我師傅那樣獨立上崗啦,并不用要人幫忙啦。

  就這樣一直到今年,我把我那條的崗位都學會啦,并且我自己也當師傅啦,而且是帶三個徒弟,分別教他們不同的崗位該怎么做,開始當別人師傅時我覺得很好玩,終于不用自己做啦,可以徒弟來做啦,就這樣想,所以當徒弟一來時,我就給他做啦,當時我是舒服啦,不過后來就不是那么的啦,我沒有認真的教他們......

最新實習自我總結范文 篇7

  時間如白駒過隙,我的實習生活已經悄然結束。回顧兩個月的頂崗支教實習生活,確有一種不易言表的喜悅和收獲,也有值得借鑒的經驗與教訓。通過頂崗支教實習,我懂得了愛心在教育中的重要性,獲得了一些‘愛心無限,嚴格有度’等教學方法,理解作為一名教師的酸甜苦辣經歷和學生的一些個性和特點。為此,我再度感受到教師是太陽底下最為神圣、光輝的的職業,它是我一直追求的理想目標。

  一、見習階段

  我都會積極主動聽知道老師講課,認真作好聽課筆記,注意老師的教態和教學方式以及學生的反應情況。課后虛心聽取指導老師意見并積極參與評課,和指導老師探討教學方面的問題。通過聽課和評課,我學到了不少教師教學技巧,對我駕馭課堂、隨機應變等能力的提升帶來了很大的幫助。同時,我也主動參與集體備課,大家一起討論、一起學習,認真鉆研課程標準、教學大綱和教材,明確重難點以及探討教學方法。在見習階段,通過聽課和積極參與集體備課,我上課的自信心得到了很大的提高,同時更有把握上好新課。

  二、實習階段

  我嚴格按照頂崗支教實習大綱和計劃的要求,明確頂崗支教實習的目的,端正態度、認真完成各項實習任務,嚴格遵守實習學校的規章制度,尊重學生、領導和老師,虛心聽取指導老師的意見,努力提高實習質量,認真仔細備好課,爭取上好每一節課,課后我結合指導老師、小組其他成員以及學生們的意見和建議,不斷總結不斷反思,為下次上好課打下基礎。在上課之余,我積極主動地去聽課,借鑒他人的上課經驗,學習好的方面,改正不好的地方,這使我的上課越來越游刃有余。總體上講,在這一階段的教學實習過程中,我始終堅持“以學生為本”,從學生角度,并按指導老師的要求去備課,帶著激情去上好每一堂課,課后認真聽取指導老師的點評并及時進行教學反思,及時改正下足,爭取更大進步。

  三、總結階段

  我也會實事求是,發揚好的方面,并積極總結,為以后教學積累經驗。我也將從工作態度方面,情感價值方面,知識能力方面做一個具體的總結。

  工作態度方面,作為一位老師,我認為一定要做到了認真負責,認真備好每一堂課,認真講好每一堂課,認真批改訂正作業;課后,常長時間的反思、總結。作為一名實習教師,更要一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,要一直緊記實習守則,遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校的領導和老師,虛心聽取他們的意見,并和隊友們團結協作,完成實習學校布置的任務。勤于學習,嚴于律己,反省自己不足,在班主任實習工作的過程中,做到積極主動從原班主任那里學習有關班級管理方面的經驗,這會讓我們受益不少,特別是對剛剛出道的新老師。通過班主任工作的實習,我們會深深體會到班主任工作的重要和辛苦,但我們也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。情感價值方面,在教學過程中,我們注意師生之間的互動,耐心地傾聽學生的心聲,學生有不懂的問題,我們會主動去解決,學生生活方面的困難,我們積極去幫助,努力做到與學生用心靈交流,用事實說話,用言語表達。對學生的思想方面,盡量做到曉之以理,動之以情。在升國旗、班會的過程中對學生進行思想教育,課后,有時間就應該主動找同學聊天,了解學生的思想動態,以及學生個人成長經歷,使得自己和學生的距離拉得更近,學生的知心話也主動向自己講,學生不再是那么的調皮,上課專心聽講,把做不完作業、完不成學校布置的任務看成是對不起老師的表現。通過與學生的接觸,我們會對現今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作必將有很大幫助。

  在知識能力方面,我們認真研讀教材、查閱教案,從中擴展知識,加深知識,運用知識。力圖把握重點、難點、克服實習老師易出現平均用力的不足,經過長時間準備后,在課堂知識量大的前提下,努力做到重點突出、難點易懂。牢牢地把握住課堂教學中的基本環節,如課前導入、知識點過渡、課堂小結、課堂練習、課后反思,讓學生盡可能豐富知識,鍛煉能力。尤其在分析問題時,根據本班的學生的具體情況出發,力盡做到由淺入深,由易到難等邏輯思維能力的訓練,

  總之,教學工作實習收獲是非常大的,感悟是非常多的。但仍有許多地方有待提高,如課堂詳略有時處理不當,有時重點不夠突出,時間把握不到位,板書還有待提高。對學生課后的輔導時間還需加強。

最新實習自我總結范文 篇8

  電工實踐是一門教我們電子線路設計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導,同學的融洽合作,以及這門課程自身所散發出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設計的PCB版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實踐一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實踐都像在玩游戲一樣極具有挑戰性,再苦也是值得的。

  當右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情真是怎兩個激動了得!雖然經過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?

  說起那個充電器,真的就是激動啊!!!記得小時侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實踐,我發現自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內部又有了一個新的認識,原來無論哪都存有人類的汗水啊!

  幾周的電工實踐,讓我難忘的莫過于印刷板的手工設計,這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導線的設計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了,哎~~~不枉我畫了四幅以上。“沖動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道,這就話真對啊!!!

  總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,通過電工實踐,加強了我們的動手實踐能力和設計創新精神,。作為信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。第三,在電工實踐的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓時所唱的“團結就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團結合作完成了任務!

最新實習自我總結范文 篇9

  從去年_月初開始我進行教育實習工作,在實習中,在指導老師的認真指導下,我積極且負責任的完成我的授課內容。

  這次實習令我感受頗多,首先,在我的教學活動過程中,遇到了很多在大學課堂里所沒有經歷過,沒有學過的東西,以前總認為自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結合實際的事例給學生上新課,剛開始學生還聽得津津有味的,可到后面有部分學生已經聽得有氣無力了。學生何以如此呢?仔細分析了原因,在我看來,主要是由于學生沒有學習興趣,以及教師的教學方法太過于單一。

  課堂應該充分的體現教師的主導作用與學生的主體作用相結合,在自己認真總結過后,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而認識到本班學生對討論活動比較感興趣,在之后的上課之中,就改進了教學方法,同時指導學生對教師教學的相關具體案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。

  其次,課前準備工作要充分,作為一名教師,我在考慮問題時,做到了細心全面,并且要切合實際的內容,同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。

  最后,認真總結老師及學生給我的反饋意見和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學水平,不斷的充實和完善自己。

  思想政治方面:本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,積極和黨組織靠攏,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己,作為一名人民教師所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位,并能做到熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,積極向黨組織靠攏,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。

  業務學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和新教師的的各種學習,又廣泛地開展自學,加強專業知識增加砝碼,見習期間本人積極參加各種繼續教育培訓。

最新實習自我總結范文 篇10

  尊敬的院領導:

  我是xx同學自0x年x月來本科室實習,實習過程中嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄。實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務。在科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,認真執行無菌操作規程;在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,對監護室的各種儀器能夠熟練應用,對心臟外科監護技術能夠基本掌握,發現問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,積極參加各類病例討論和醫院組織的各項活動,不斷豐富業務知識。望在以后的工作學習中能夠繼續努力,加強專業知識及操作技能,視病人如親人,做一名優秀的監護護士!

  1: 外科護士實習自我鑒定:熟悉外科常見病的診斷處理和手術適應癥。

  個人自我鑒定:本人在外科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,工作積極,認真負責。熟悉掌握外科無菌技術操作,手術前備皮,術前術后護理,熟悉換藥,拆線,包扎,各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常見器械,物品的清潔消毒,污染敷料的處理。希望在下一個科室學到更多知識,提高自己的能力。

  2:內科實習內容:學習并熟練應用護理程序對常見病,多發病進行整體護理。

  個人自我鑒定:在帶教老師指導下嚴格執行"三查七對"無菌操作技術,基本了解了內科常見病的護理及護理操作。熟練掌握護理文件書寫,病情觀察等。希望在以后學習中能夠更完善自己。

  3:兒科護士實習自我鑒定:熟悉疾病的病因及臨床特點,了解其診療常規,常見急癥的處理方法。

  個人自我鑒定:本人在兒科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,團結同學,關心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

  4:婦科護士實習自我鑒定:掌握婦產科常見病的護理常規。

  個人自我鑒定:本人在婦科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己。尊敬老師,團結同學,關心病人,不遲到早退。基本掌握常見病的護理常規及陰-道分娩,產程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音,骨盆外測量,陰-道沖洗,灌腸。

  5:在骨科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

最新實習自我總結范文 篇11

  經過學院領導推薦,很榮幸的來到質監站實習兩個月,現在實習快結束啦,我想是時候把自己的整個實習感受與收獲,向貴站領導匯報下啦。

  這次實習是我面臨找工作前第一次最正式的實習,也可以說是最后一次實習啦,對于一直呆在象牙塔里沒有任何實踐的我來說,我倍感珍惜這次實習機會,希望即將走上工作的我,不再是對突如其來新的工作環境感到太多迷惑。

  接下來我想分點向領導匯報自己實習所學所感。

  1、知道自身的缺點與不足。書本的理論知識不能和實踐相結合,書本的知識不會實際應用,對工程各種構造、工藝等我都充滿了好奇,我頓時感覺自己就是一個懂理論的門外漢。工程中涉及到的知識遠超過所學書本的內容,我需要學習東西有很多,經驗才是硬道理。懂得了實習工作中不能帶有學生那種自由散漫的氣息,要端正工作態度,作為一個實習生最該做的是放低自己,認真向周圍的人虛心學習。

  2、了解了很多工程知識和站內工作內容。剛開始實習的我,不夸張地說,我只知道房子是一層一層蓋起來的,經過實習,我明白了建筑是經過哪些環節拔地而起,現在我已不是那個見到工地就要好奇不懂,隨時拿手機拍照片,回來問站內同事那個我啦,我可以明白工程大體的問題,看待工程更多地從規范看起,雖然還不精細,我需要學的還有很多,但我感覺我已經收獲很多。這次實習讓我知道一棟樓蓋起來并不簡單,其中有很多以前我不知道的內容。在站里面,我每天都花點翻閱資料、上網自我學習,同時也經常跟著站內監督員下工地,我耳濡目染,遇到不懂的東西勤做筆記,所做的這些讓我對站內工作有了不少的了解,知道監督站實行以巡查監督為主、驗收監督為輔的監督形式,監督站要對工程各方進行行為和實體監督,平時主要事務有巡查工地、參與驗收、核查資料、處理投訴。在巡查中要抓住重點,對工程常出現的問題,要進行重點監督,例如安全問題、大型設備、工程防水與裂縫、鋼筋工程等等。

  3、這次實習讓我更深理解了監督工作。個人感覺監督員監督過程中要放寬眼界,不能僅僅局限自己管理的工地,著眼大局,勤思考,多琢磨,通過自己的監督經驗,從監督模式中尋找更好更實用的監督模式,能夠更有效監督工程質量安全,然后向全站內推廣自己的監督模式。監督站的工作宗旨就是質量安全,所以監督人員在監督工程時,要把工程質量安全放在重中之重的位置,要給自己樹立一個標準,對待質量安全問題嚴格按標準執行,毫無妥協,監督過程中善于把實干和巧干相結合,過于硬性的監督,不利于工程施工、建設、監理單位更好的配合,也有利于監督更好地進行,也不能太柔弱,這樣難在工程各方樹立威嚴,不利于監督項目。我們的監督工作有些傾向管理性質,所以一個好的監督員也必須是一個好的管理者,要剛柔并濟,這樣才能為工程監督營造出一個和諧融洽的氣氛。

  4、懂得很多做人做事的道理。記得站內孫總對我說過最多的是:到哪里做事,都要踏實,要會干事,干好事,這樣你在哪里都是金子。站內領導們告訴我,年輕人不能浮躁,時刻深思自己是否腳踏實地,不要做一個好高騖遠的人。我知道了作為即將走上工作的新人,要好學,有沖勁、接地氣,實現自我價值,把自己與工作崗位作為自己的展示平臺,讓自己發光發亮。做人不要把別人當傻子,否則自己是最大的傻瓜等等這些話都是從站內的同事們對我教導。在這里我特別想感謝濱湖站內的程工,實習期間他不僅教了我很多工程上的知識,而且和我講述他很多做人做事的道理,從他身上,我獲益良多。

  5、把自己和單位放在統一線上。濱湖站的領導孫總和我說過,年輕人剛出來就業,就算面臨不適合不喜歡的職業,也要在工作崗位上干好,這樣才對得起單位給你的工作機會。要做到干一行愛一行。我也非常贊同領導的說法,作單位工作人員,就應該把自己與單位聯系為一體,在崗位上,燃燒自己的能量,積極突出自身價值,如果自己的價值沒體現,有可能就導致單位價值沒體現。自己工作中的價值越明顯,單位存在的作用價值也就越明顯,這樣有助自己提高和單位長期發展。一個人能把單位的利益放在最高的位置,那么這個就會給你提供一個最佳展示自我的平臺。

  6、感受到了土建行業的就業實情。實習之前我眼中的土木工程專業一直都是非常熱門行業,很好找到工作,挺賺錢,但是現實我了解到的情況與我所想的有點不符。搞這行的人太多啦,人才市場快飽和。這行需要的是經驗。實習讓我知道了這行的發展情況,對就業問題有了一個新認識的標準,不再是那個對就業情況迷茫的那個我。

  7、我的見識與成長。在站內實習這段時間,我感覺到我自己發生了蛻變,我對工程知識不再是那么茫然,知道了工程上許多以前未知東西;我思想定位也從學生狀態變為將就業狀態;這次實習讓我考慮問題面對事情會更成熟點,單位領導們也教會了我很多。此外實習時多次下工地巡查經歷,我接觸很多施工現場的一線人員,通過與他們交流,我也了解這行更多。這次實習我收獲頗多,我得到了很大的成長。

  以上就是我這次實習總結情況。

  最后我想再次感謝站內給我提供這次難得的實習機會,感謝這實習近兩個月期內,站內領導同事們對我的關照,給予我的幫助以及教導。

最新實習自我總結范文 篇12

  實習的這段經歷還會很豐富的,三個月下來增長了很多知識,在xx酒店這里我深有體會,我也知道自己在很多方面還是需要調整一下,實習的時間雖然短暫,但是我一直都覺得自己需要有更多的進步空間,努力的提高自己是很有必要的一件事情,在這個過程當中,我也應該要努力去落實,在xx酒店實習,也豐富了自己很多,這是我應該要對工作有的態度。

  近期很多方面我都是感覺非常的充實,我也從中吸取了很多經驗,這對我個人能力更加是需要有足夠多的提升,之所以覺得自己有所進步主要還是因為在此期間掌握了一些知識,我認為這是很有意義的,在這方面我還是深有體會的,酒店的工作還是過的比較快的,在這樣的環境下面我應該要調整好心態,實習是一個開始更加是以后需要做好的一件事情,不能夠有任何的馬虎,一直到現在我都覺得非常的有必要,這是接下來應該要有態度,能夠做出這樣的成績來還是有其中很大的原因的。

  xx酒店的時間還是非常充裕的,我也感覺在實習的時候,自己所掌握的知識比過去在學校的時候要豐富很多,我也慶幸自己學習是酒店專業,所以這個機會是非常寶貴的,我更加希望自己可以做的更好一點,這也是學習當中應該要有的態度,以后出現了問題,我也一定會做的更好,通過酒店日常的工作,我也是清楚以后自己需要往什么方向發展,這一點是我應該要有的態度,只有認真的規劃好各方面才能夠讓自己吸取更多經驗,這一點是毋庸置疑的,回想起來我覺得非常有動力。

  當然這實習期,我也是有做的一些不夠好的地方,我需要好好的糾正這一點,我不會容忍這樣的情況出現了,我平時在工作的`時候,還是出現了的一些問題容易犯一些細節的錯誤,這實在是很不好,所以我也在相信的糾正這一點,這是我對自己應該要有的態度,做出這樣的成績來我更加是接觸到了很多東西,希望未來可以做的更好一點,確實這讓我覺得很有動力,我也一定會讓自己做出更好的成績來的,去學習更多的知識,這次實習我豐富了自己,確實是很有進步的,我會讓自己做的更好一點,以后去掌握更多的東西,不會被這些影響到,做努力做出好的成績來,讓自己變得更加優秀。

最新實習自我總結范文 篇13

  通過實習的半年里,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。同時,我也了解到自己的不足,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走,應該抱著謙虛謹慎的態度,無論大小事情都要認真踏實的完成,走好每一步,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色,不管是在什么地方工作,都會努力!

最新實習自我總結范文 篇14

  0__年_月,我有幸來到新華人壽保險股份有限公司山西分公司進行了為期3個多月的實習,在這3個多月的實習中我學到了許多在課堂上和書本上根本就學不到的知識,作為一名新人十分感謝公司為我提供了良好的學習和工作環境,理念上有了長足的進步,看待工作的角度也更加深入,有較大幅度的提高。并且更好的融入、適應了公司的文化與發展。回顧這3個多月以來的工作,在公司領導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。現就我的工作做總結匯報:

  首先介紹一下我對公司的基本認知,新華人壽保險股份有限公司成立于19__年_月,是一家總資產超過3000億元、市場占有率位居國內壽險市場前列的大型壽險企業。20__年全年保費收入突破930億元,名列壽險市場第三位。迄今,新華保險已為近2500萬名客戶提供了各類人壽保險、健康保險、人身意外傷害保險及養老保險服務,擁有強大的壽險銷售人員隊伍,截至20__年_月_日,新華保險員工數超過4萬名,全國各級分支機構1400多個。新華保險旗下控股新華資產管理股份有限公司。

  在新華保險股份有限公司山西分公司我先后接受了保險法基本理論和新華人壽的人身保險核賠理論基礎知識及理賠運營控制流程等課程的培訓,參加了分公司為我們新人舉行的新人崗前培訓班與每周例行的大小型晨會,參與了我所在部門運營管理部理賠室進行的“理賠揭牌”及“理賠,超時補償”的現場會,并在工作中得到我的科室主任郭主任及袁老師和同事們的幫助和指導。

  今年_月份也就是上月有幸得到公司的安排到新華保險山西分公司運城中支進行了為期半月的基層學習,雖然只有短短半月的時間,但所學知識讓我受益匪淺。

  在運城中支這半個月來,做好自己本職工作之余,可以幸運的到其他部門科室了解更多關于公司一線更客觀、全面的知識,讓我更加的感受到運營管理部在公司的重要性,我在這舉兩個簡單的例子:第一“在我到中支學習的第一天早上上班時,我和中支理賠室同事一起前往公司,到達公司時間還比較充裕,基本沒有多少人到,就看見一位年邁的大爺在中支大廳,大爺看到我們顯得有點激動,我們詳細詢問了大爺需要什么幫助,在我們中支理賠室人員進行了兩個小時的溝通與解釋,最后大爺高興的離開了中支公司”。

  通過我到中支第一天的第一件事,使我更加了解了什么叫做真誠與溝通。第二“有一天我早上剛到中支公司上班,團險部就到運營理賠室邀請我們查勘人員到團險部進行對業務員關于理賠知識的講解,我也有幸參加了這次和一線業務員的溝通,經過我們中支查勘人員的認真講解和面對面的溝通,使得一次簡單的課堂變的生機勃勃”,通過這次與業務員的交流使我更多的了解到人壽保險對我們每個人的意義和從事保險工作的快樂。

  通過這些各種形式的工作參與,我學到了很多寶貴的實用知識,可以歸結為以下幾點:

  (1)保險行業的現狀,使我對保險有了一個更客觀、全面的認識,理智的判斷,也激發了我對金融學的深化了解和保險行業的興趣。

  (2)通過對已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認知能力,通過對保險業的現狀的研究和前景的科學預測,使我對以后的發展有了新的認識。

  (3)對職場有了初步、真實、貼切的認識,明確了努力和改善,通過與同事們和眾多的業務員的交往、接觸,學到了珍貴的人際交往技巧和處世經驗,交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友,感謝他們對我的指導、教育和思想啟迪。

  (4)電腦辦公的實用知識與軟件應用技巧,以及處理問題的能力和經驗,強化了我對擴展知識和提高能力的學習

  (5)勤奮、踏實、認真、負責任做事風格的重要性,只有這樣,才能得到認可,才能真正有所收獲。

  在不斷地學習和工作實踐中,我逐步成長、成熟,但是卻越來越清楚自身還有很多不足,比如專業、理論水平、風險控制意識及服務意識等有待提高。今后我將加強自身學習努力做到以下幾點:

  1、提高業務水平自覺加強學習,向書本學習,向領導學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和專業素養,不斷增強自身素質。

  2、提高自己各項能力,如組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力培養良好的語言表達溝通協調能力以更好的適應崗位,體現自己的工作價值。

  3、要在作業過程中本著為工作負責、為客戶負責、為業務團隊負責的精神,細心、細心、再細心,避免出現不必要的錯誤。

  4、注重與同事間的團結協作加強專業服務,塑造有職業道德和專業的保險理賠人員形象。堅持以“客戶為中心”的管理思想,不斷提高我們的業務水平和服務水平。

  這次實踐教會了我許多,不僅讓我擴展了知識,開拓了視野,長了社會見識,而且為我以后在保險行業的發展打下了堅實基礎,是我青春時期的一筆重要財富,使我終生受益。在這里感謝在我實習期間所有幫助過我、教導過我的人!

最新實習自我總結范文 篇15

  短暫的幾個月的實習時間結束了,雖然這幾個月是很疲憊的,但感覺自己是學到了很多的知識的,在離開的時候還有一些舍不得,很想繼續的留在這里給我的學生們上課。在這幾個月的實習中,我更加的堅定了自己要成為一名好老師的決心,看著學生們信任的眼神,充滿著求知欲的眼神,自己又怎么可能沒有動容呢?幾個月的實習期已經過去了,自己之后要為成為一名真正的老師做準備了,在此之前也為這段時間自己的表現做一個總結。

  這段時間自己是非常的努力的,因為我知道自己在學校學到的只是理論上的一些知識,實習正是我學會利用這些知識的好時機。我也知道這一次實習是我在畢業之前鍛煉自己的最好的機會,我需要為自己畢業之后的工作打好基礎,這樣在成為一名真正的老師之后才能夠更好的去教育我的學生。這段時間一直在跟著其它的老師學習,自己的教學能力是有了很大的提高的,進步也非常的明顯。

  作為一名老師,實現必須要熱愛自己的這份事業,熱愛學生,因為只有愛這份工作自己才能夠投入很多的時間和精力,才能夠為了學生的成長無私的奉獻出自己的一切。我相信所有的好老師都是憑著自己對教育事業的熱愛,才能夠在這個崗位上堅持很長時間的。老師這份工作并沒有外人看起來的那么的輕松和舒適,別人只能夠看到我們寒暑假的休息,看不到我們為了準備好一節課花在備課上的時間,熬了多少個夜才能夠備好一節課。當老師是很辛苦的,也只有愛才能夠讓我們堅持。

  在實習的過程中,雖然自己是有了很大的進步的,但我覺得自己還是有很多的不足的,現在時間對我來說已經不夠讓我去成長成為一名好的老師了,只能在今后的工作當中多花一些時間去學習,讓自己的教學能力快速的得到提高。在實習的過程中我明白了想要很快的提高最有效的方法就是多聽優秀教師的課,去吸取他們的經驗,去學習他們是怎么上課的,這樣自己才能夠在短時間之內就達到一個好的教學水平。

  我深知自己的不足,也深知作為一名老師我所肩負的責任,以及我對學生的影響,所以今后我一定會不斷進步,不斷學習,讓自己成為一名好的老師,能夠帶給學生更多的知識。我相信我是一定能夠成為學生心目中的好老師的。

最新實習自我總結范文 篇16

  在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。

  作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。

  一、獎罰適當。

  我知道一個優秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生,而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學生時,應該注意以下幾個方面:①首先一定要注意尊重學生的獨立人格,保護好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;②懲罰的目的是警示學生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學生,而是為教育學生而懲罰學生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的。

  二、組織開展活動的魅力。

  良好班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,密切師生關系,使每個學生發揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校運會的報名與訓練班主任與我都親身參與當中,開動員大會,一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態,對于我們每個同學來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭。

  三、實習心得

  1、不管做什么事,態度決定一切。

  在我們漫長的人生旅途中,態度永遠決定一切,所以無論自已處于多么嚴酷的境界之中,心頭都不應為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風雨的洗禮;為了實現人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風和朝陽.雖然我們并不堅強的翅膀也許會受傷,但我們一定要飛向遠方。積極樂觀的態度是我們將工作做好的第一要素,更是是我們成功的秘訣。

  2、明確目標,合理的設計規劃自己。

  我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過社會實踐切身的了解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。

  再煩,也別忘微笑;再急,也要注意語氣;再苦,也別忘堅持;再累,也要愛自己。大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,社會是一個很好的鍛煉基地,要將學校學的知識聯系于社會,學習與社會實踐是密不可分的。

  短暫的實習工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高。這次的實習為我以后的工作打下了堅實的基礎。

最新實習自我總結范文 篇17

  這次華東之行,讓我真正走出了書本,切身的與社會有了真正的接觸。在此之前,我總覺得那些書本的知識是那么的理論而枯燥,直到我真正接觸了這么多企業,聽取那么多生動的理論結合實際的講解之后,我才發現我所學的管理知識原來可以這般有用,我的學習原來還有那么多空白。爭取在接下來的日子努力去填補那一份空白。

  在短短的二十天的實習過程中,顯得有些短暫而充實。對于長三角的經濟我的一些愚見已經在實習報告中詳細談到,在這里我感觸最深的是每一間不同表面的企業深藏在背后的管理問題。我們參觀的企業有很多類型,規模,類型各異。一個企業之所以能夠發展壯大,與每一個員工的努力是分不開的。一個企業有沒有競爭力,關鍵取決于員工;員工有沒有競爭力,工資水平是核心要素之一。這是“原始的核動力”。如果有誰把“原始的核動力”搞下降了,他的市場地位就會每況愈下。

  在我們參觀的這么多間企業中,給我印象最好的就是春蘭集團和上海申美飲料公司。他們的員工對公司的忠誠度是一般公司所不能及的。當員工真正把公司的榮辱當成了自己的榮辱,那公司的形象也將會進一步提升。他們的員工并沒有因為我們不是現成的客戶而有所怠慢,相反,他們都以一貫的熱情接待我們。這良好的精神面貌背后的企業精神是多么值得學習的,觸一而知百。

  一切競爭都可以歸結為人的競爭。一個愛護消費者的企業,一定要首先愛護自己的員工。有很多企業只注重銷售額,只關心利潤這些看似關鍵的東西。從而忽略了員工的精神需要,忽略了企業的文化需求。長此以往,只會讓企業畸形成長,甚至倒閉。我們參觀的企業中有不少就是暴露了這些弊端:上班閑聊,吃飯,敷衍工作……另外在與杭州鋼鐵廠的王經理聊天中得知,他們企業內部的家族性質也是挺強的,這一點是中國企業普遍存在的問題,我想很多國有企業之所以“短命”與這點也是有很大關聯的。

  這次的實習因為涉及沿江的多個城市,一路的轉移也讓我看到了很多新鮮的事務,學到了很多為人處世的心得,同時也遇到了很多出乎意料的事情。但因為有了我們老師的精心指導和大家的團結一致,困難都被收獲沖淡了。總結了參觀企業與一路體會之后我覺得:無聊你身在何方,你代表的是一個集體的形象,只有你做好了每一個平凡的小結,才可鑄就不平凡的成功。無論你身在何處,只要你懂得尊重,只要你保存住你應有的熱情和友善,必將回贏得他人的尊重。

  總而言之,這次著實有意義的實習讓我收獲很多,一筆精神的財富會受益終生,一股求知的熱情會持續燃燒,還有一段美好的回憶將永存記憶!

最新實習自我總結范文 篇18

  日月如梭,光陰似箭,為期一個多月的實習生活已經結束了。這是我學生生涯中重要的實習實踐生活,也是對我大學三年來的師范生技能和數學專業知識的大檢驗。

  在湛江市第五中學實習的`每一天,我努力地做好從一個學生到教師的角色的轉化。在穿著上大方得體,言談舉止自然,盡力給學生一種道德修養好、文化水平高的教師形象。

  在教學工作方面,從教材的研讀分析到教案的準備,用心設計教案、認真備課,一遍又一遍地修改教案,確保教案以及課件的規范、內容的準確,并且進行多次試講練習,做到“走上講臺,給與學生最好的”。在學校里,我經常與學生溝通交流,經常聽不同班(文科班和理科班)、不同年級(初中部和高中部)、不同老師(男老師和女老師)的課,并且做好聽課記錄,認真地向各位優秀的中學老師學習優秀的教師技能,做到學以致用。我還積極了解負責班級學生的學生情況,根據學生的特點設計上課方式,并且課后虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足,希望能盡快在數學教學上形成適合自己的上課風格。

  在班主任工作方面,從熟記每位學生的姓名進一步熟悉每一位學生,做到在課上是學生的好老師,在課下是學生的好朋友,經常與學生溝通交流談心,真誠對待每一位學生,深入了解他們。在班級管理上,積極負責,從早讀、午讀到晚修,從周一的升旗儀式到周二、周四的課間操,跟班跟操監督,并指到學生日常事務,參與學生的班級黑板報設計活動。在實習期間,以高度負責、認真對待的態度向班主任學習優秀的班級管理技能。

  通過這一個多月的實習,我發現了自身在教學工作和班主任工作上的不足和缺點,比如:粉筆字寫的不夠好,上課聲音不夠洪亮,上課不夠嚴肅。身為班主任,未能很好地讓學生自己進行班級管理,未能在學生中建立起足夠的威信等。作為一名中學數學老師,綜合知識不夠全面和扎實,教學基本功有待進一步提高。

  有了這次寶貴的實習經驗,我相信,通過自己不斷的努力、揚長避短,在不久的將來,我將成為優秀教師隊伍中的一員。

最新實習自我總結范文 篇19

  青春如歲月,似流水。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。在人生的岔路口徘徊,想搭上青春的最后一班列車。回首平庸的過往動覺慚愧不堪。

  大學四年的生活已經過半,記憶中還是一無所留,生活更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制。真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經歷,想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些,最終我選擇了頂崗實習。同時,頂剛實習也圓了我兒時的夢想,當一名光榮的人民教師!

  懷揣著為四年大學生活畫上最濃重一筆的愿望和兒時最初的夢想,來到了我的目的地——縣鎮中學。短短的一個月卻讓我經歷了不尋常的人生,體驗到了所謂的酸甜苦辣。的確實習生活是快樂并痛苦的,有晴天,有陰天,甚至偶爾暴風驟雨。一個月的感觸很多很多,濃縮一下是一下幾種心情:

  緊張無錯

  九月一號下午來到鎮中學,第二天即九月二號就給我們安排了各自的教學任務。讓我欲哭無淚的是領導讓我教八年級三班和四班的語文。初為人師的我站在三尺講臺上,表面的平靜掩飾不了內心的緊張和忐忑不安,面對隨手拎起來海撥比我高且年齡小不了幾歲的學生心里更是沒底。再加上他們一些同學的不配合,戲謔探究的目光更讓我不知所措,語無倫次。站在六十多人的最前面沒有成為主角的興奮的感,唯有感到孤獨!因為這邊九月底有個省里的聯查,所以新學期各個教研組都要有聽課、評課的活動。沒幾天活動就從我們這些大學生和新入編的教師開始,很郁悶的是我是語文教研組第一個吃螃蟹的人,并且那天才上午告訴我,叫我下午放學后留一個班聽我的課!頓覺眼前一片黑暗,趕緊急急忙忙開始準備了!最終我選擇了八三班,上課前告訴自己不要緊張結果還是很不安,因為來了七八個語文老師還有張校長。一上來就把標題《桃花源記》里的“源”寫成“淵”啦,前排的學生小聲提醒我,當時感覺很尷尬!后來慢慢進入了狀態,變得得心應手起來,達到“無視”聽課的老師的功底。再后來每天都上課一切變得特別的平常,緊張消失啦!

  氣急敗壞

  來之前就有學姐說這里的小孩不好管,但我沒有放在心上,心想一定可以震住他們。沒有想到不來不知道,一來嚇一跳,尤其是剛來的那段時間。從第一次見面學生們作自我介紹開始場面就很火,后來上課的時候有些學生也是一點規矩都不懂:別的'同學回答問題,有在下面笑的,有起哄的,還有說話嘮嗑的;站的時候沒有站相,坐的時候怎么做的都有,五花八門(趴著的,斜著的,靠墻的,杵著的......)大多數學生上課不積極舉手,很多時候我動員半天,好說歹說人家就是無動于衷,上課就干等著老師喂,很多時候我開玩笑問他們:“都活著嗎?”“能出氣唄?”課堂紀律我得節節強調,節節給他們上思想教育課!可我不想耽誤正常的教學活動,終于把我氣得氣急敗壞——哭啦!事后全班同學給我道歉,不過讓我欣慰的是,八四班真的變化很大......

最新實習自我總結范文 篇20

  為期一個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習注冊會計師專業的我們,能夠說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自我的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應當沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。

  在一個多月的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自我的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自我感覺到得心應手了。

  在這短短的兩個月時間里,學到了好多:

  第一,對自我更加有信心了,每一天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自我的知識有所提高。

  第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的簡便,每一天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。

  第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。

  一個學期的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自我肩上的重任,看到了自我的位置,看清了自我的人生方向。

最新實習自我總結范文 篇21

  在大二上半學期中,咱們系進行了三個周的校內實習。在實習期間我們又學習了不少東西,但也發現了許多自我不足之處。這次實習不僅豐富我們的文化知識,而且還增添了我們的大學生活樂趣。我想同學們和老師們都感覺到了這次實習給咱們帶來得巨大魅力。

  的確,在兩個不同的實習階段,體味到了不同的的學習滋味和樂趣。因為內容的不同,我們實習第一周是三分鐘英語演講。可千萬不要小看這三分鐘,再這背后得凝聚老師和同學的許多辛勤汗水和智慧。從選材到定稿,老師修改,同學熟悉稿件,在到演講當中的動作、表情、穿著、語氣,這都是一個相當大的工程。這個環節在以前學習當中也曾練習過,不過這一次個一周的時間來專門探討這個話題還是是第一次。所以同學們都在有條不紊的進行這自己的材料,都力求再每個環節中做的最好。其實實習演講這個主題,也是有緣由的。將來我們這些學生遲早都要踏上社會的道路,首先的面臨就業問題。而在這其中,與人面談,與人相處,語言就是第一位。聽,說兩個環節就尤其重要。所以演講實習對我們就相當有益。

  老師為我們的將來確實考慮周到,不僅想到了我們在以后最實用的東西,而且還想到了我們將來更遠的發展。第二個實習階段,導師給出了兩個周的實習時間來進行英語話劇演出。至于這個話題,同學們都是新的接觸和體味,從來沒有感受過它的激情與活力。所以同學們在接下來的的兩周都充滿了熱情。

  我想說,在這三周的實習中,謝謝導師們為我們將來付出的辛勤汗水和努力。相信有你們給我們這次實習的體會和經驗,我們的道路一定走的更順。

最新實習自我總結范文 篇22

  經過這次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,在就業心態上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨,要建立起自己的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是保持一顆思考、學習的心。作為一位大學生,最 重要的就是自己的學習思考能力。

  總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓呀要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花朵,結出成功的果實。

最新實習自我總結范文 篇23

  在三個月實習里,我認識并融入這個團隊,學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

  實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

  通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。

  合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

最新實習自我總結范文 篇24

  選擇頂崗實習是我從上大一就決定了的事情,如今實習已經結束,回想這四個多月的經歷發現自己收獲了很多。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。但是選擇它我無悔。下面我對自己的頂崗生活進行一個小小的總結。

  一、自信登講臺,緊張不再來

  清楚地記得初登講臺是面對80多雙眼睛自己內心的忐忑不安,當時感覺自己做自我介紹是聲音都在打顫,后來不斷給自己加油打氣,慢慢的可以自信的站在講臺上,自然流暢地給他們上每一節課。我想這是每一位初登講臺者必然要經歷的一個過程。在這一過程中我由一名學生轉變為一名教師,開始肩負更多的責任。

  二、掌握重難點,清晰理思路

  一直都聽說講課是一門藝術,老師是演員,他們在課堂上扮演形形色色的角色。初登講臺的我們對教材不熟悉,不能夠很好的掌握每課的重點難點,為了更好的掌握教材我不斷的向指導老師請教,剛開始每將一節課之前我都會問指導老師自己備課是否合適,聽他的意見。還經常邀請指導老師聽我講課,讓他給我指出自己講課過程中的缺點和不足,剛開始的時候老師的最多的一點就是每節課重點不突出,在經過一次次的鍛煉后老師對我說現在已經能很好的把握一節課的重點難點了。聽了這些話我明白自己有進步了一點。

  三、板書不發愁

  上課的過程中板書是不可或缺的,由于在實習之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時都搞不清楚......

最新實習自我總結范文 篇25

  出于對教師職業的熱愛,在201_年8月底我來到了__中學參加頂崗實習。與其說這半年的頂崗實習是自我能力的提高,倒不如說是我對教師職業道德的履行實踐。這半年來我工作的每一天都在認真詮釋著教師的深刻內涵。我也可以深刻地體會到我已經從一名大學生過渡到一名人民教師。可能是年少輕狂,對每件事都懷揣著飽滿的熱情還有較真的態度。這半年雖然我在學術上提高不多,但對于教育事業的奉獻我無怨無悔。

  我所在的實習學校是在一個鎮上,學校條件還可以,教學設備也相對完善。這里的孩子有的很調皮但卻很可愛,我喜歡和他們在一起的時光,是他們讓我感到童真與希望。

  有人問我為什么選擇頂崗,其實來的時候我只有一個最簡單的目標那就是鍛煉自己,體驗生活。但現在我卻有了不一樣的感悟。如果說實習只是為了鍛煉自己,那未免太自私。因為我自從教課的那一天起就不是一個人的孤軍奮戰,而是每天都站在一個新的起點上和我的學生一起奮斗。這半年會是我一生中最難以忘懷的記憶。

  以下是我做的工作總結:

  一、思想政治方面:

  在頂崗實習的這段時間里,本著對學生負責的態度,嚴格要求自己,使自己在教學過程、以及為人師表方面做了一個很好的榜樣。首先我自己是一個態度很認真的人,所以我絕不會容許我的學生做事馬馬虎虎。我也很注重對學生的思想道德培養,在班級這個大集體中,我有意識地培養他們去尊重他人,學會換位思考。這樣不僅增強了班級的凝聚力,更從側面推動班級的總體成績。

  二、教學方面:

  由于擔任八年級兩個班,我的任務相對繁重了些,一周16節課,和其他正式教師一樣的工作量。對于我這種工作起來就拼命的女漢子,我實在停不下奮斗的腳步。剛開始很吃不消,感覺教學與生活不能平衡。在自己的努力下,我終于適應了這種生活。我所實行的教學是學生多說老師少說,對英語的學習不局限于應試的教育,更加注重對學生口語的提高。學生們對于我的教課模式很喜歡,課上積極性很高,我經常讓他們自主發揮課本上的小對話,上課讓他們上臺前表演。讓我欣喜的是,平時經常搗亂不學習的孩子他也跟著互動起來。到后來,他們學習英語再也不用我布置任務,而是自己安排英語功課。在期中考試,我教的兩個班平均成績在全鎮排名第一,這是我完全沒有想到的。天道酬勤,付出總會有回報,我通過自己的努力驗證了這句話。

  三、生活方面

  我和辦公室的老師們相處得很融洽,他們照顧我就像照顧自己的妹妹一樣。總會在工作中給我提出寶貴意見,也會在生活中向我伸出援助之手。為此我感激不盡,當然我也會盡我所能幫他們做些我能做的,譬如:哪位老師沒空我會主動和他們換課。和我的那些實習伙伴在一起算是相依為命了。我們在一起吃一起住,一起經歷了生活中的坎坷挫折。這種感情是我今生都無法忘懷的。

  這半年的教學雖然是以一個實習老師的身份,但自從我站在那個三尺講臺,我就把我當成一個身負重任的真正教師。作為英語教師,我在英語教學方面也收獲頗多。

  在教師研討會上,我對一堂好課的標準有了新的認識,即:主要看學生在課堂學習中自主的程度、合作的效度和探究的深度。

  1.自主學習的程度。是在老師的引導下,自己確定學習目標、尋找恰當的學習方法,創造性的學習。英語是對語言的學習,更加注重自主學習,通過這種方法學生不僅在成績上有所提高,英語表達能力也會大大加強。

  2.合作學習的效度。是指有共同的學習目標,采用小組與團隊合作的方法進行學習。通過這種方法可以促進同學們的互動,促進學生學習。小組學習人數不能過多,以4到6人為宜。

  3.探究的深度。這主要看學生有無有問題意識和有問題的能力;問題數量和問題質量。

  當然上好一堂課也要做好充分的準備:

  1.充分了解學生。我教的兩個班平均人數都在60人,在這些學生里,學習好的成績在年級排前三名;成績差的學生在全校倒數。成績有好有壞這是正常現象,我作為他們的英語老師就應在他們基礎之上,制定不同的學習目標。例如:成績優異的同學,我會培養她/他學習的能力;成績差一些的同學,我則會注重她/他夯實基礎。

  2.做好備課準備。以前我的大學老師說過,同樣的課程不管講多少遍,在講課前都要再重新備一次課。對于我這么一個初出茅廬的新教師,這條規則更要嚴格遵守。做好備課,包括課上要講的知識點,上課的各個環節以及同學們會出現的問題。

  3.多聽優秀教師的課。“不看別人的戲,永遠演不好自己的戲”,這是在一次全國名師的講座中記錄的一句話。我通過這半年的實習真正的體會到了這句話的深刻內涵。以前在我腦海中有一個錯誤的定義那就是年紀大的教師都保守、固步自封,但我聽了那些老師的課后發現他們一直在跟著時代的步伐前進,不僅知識講的透徹,課堂氛圍也是那么的活躍。這是我短時間內需要突破的。

  教學上的收獲會是我這一生中教學生涯的重要開端,當然我收獲的不僅僅這些。以前我不愛和孩子打交道,也不太會和他們相處。而這半年我不僅能和孩子們打成一片,還不由自主的愛上了這樣的日子。

  我永遠不會忘記我們班最淘氣的那個小男生對我說他最喜歡上我的課;我永遠不會忘記在元旦會上,我的課代表為我唱的那首歌;我永遠不會忘記在操場上和他們一起打排球的歡聲笑語;還有我將離別時他們的眼淚。這里與其說我得到的是師生情,倒不如說我收獲的是友情。他們每個人都把我當成的朋友,向我訴說煩惱、和我分享快樂。我待他們也正如對待我的朋友一樣,從未吝嗇過我的付出。

  最后我想由衷地感謝頂崗。感謝頂崗,讓我學會了生活,讓我學會了做人做事;

  感謝頂崗,讓我學會克服困難,學會堅強;感謝頂崗,讓我在這里邂逅了天真活潑的孩子,讓我體會到人生中不同非凡的快樂。

最新實習自我總結范文 篇26

  為使本次教育實習能順利進行,下面提出混合編隊教育實習的試行計劃,供各混合編隊教育實習隊靈活掌握使用,并各方人士提出寶貴意見。

  一、教育實習意義和目的

  教育實習是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的體現,是培養適應21世紀需要的合格教師的重要環節。通過教育實習應達到如下目的:

  1。使實習生鞏固和運用所學的基礎理論,專業知識和基本技能,獲得有關中等學校教育、教學工作的充分與全面鍛煉,培養教育和教學上的獨立工作與人合作的能力。

  2。使實習生在中等學校教育、教學工作的時間中向優秀教師學習,認識人民教師的光榮職責、樹立和鞏固忠誠人民教育事業的思想。

  3。通過實習,全面檢查我校教育質量,及時發現問題,采取改進措施,以促進我校的教育、教學工作。

  4、通過實習加強我校與各中學的聯系,共同研究解決新時期教學中出現的新問題,推廣現代化教育新技術、新手段的應用,推動我校和中等教育穩定發展。

  二、教育實習內容與要求

  教育實習包括教學實習、班主任實習和教育調查三個方面。教學實習

  教學實習是教育實習的中心任務,目的是使實習生初步掌握中等學校所實習學科教學各個環節的基本要求。教學實習在原科任教師指導下進行,主要要求是:

  ①要充分鍛煉提高自已,根據各實習學校實際情況,以多上課為宜。一般要求講授新課10節以上(不包括重復課),其中6節獨立課(不需要教師指導,獨立寫出教案上課)。提倡與鼓勵上重復課、跨年級、跨專業、跨校上課,

  ②每個實習生必須認真鉆研所實習學科的教學大綱、新課程標準和課程內容,掌握教材的精神實質,對于基本理論、基礎知識和基本技能,要力求弄懂弄通。

最新實習自我總結范文 篇27

  本人通過10個月的護理實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習各項管理制度和《醫療事故處理條例》及其相關的法律法規,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到現代護理質量觀念是全方位全過程的讓病人滿意,努力把理論知識和臨床實踐有機的合在一起,思想認識水平也有了一定的提高。

  在實習期間嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己尊敬師長,團同學,不遲到不早退,踏實工作努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,并做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。實習期間始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急別病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立良好的醫德醫風。

  在科室實習中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規范熟悉進行各項專科操作及基礎操作,嚴格執行三查八對,在工作中嚴格執行無菌操作,發現問題能認真分析及時解決,在搶救工作中一絲不勾,有條不紊,得到老師的認可患者的信賴和好評。

  同時本人還參加了醫療機構的下鄉體檢活動,不斷豐富自己的業務知識。通過實習本人理論和實踐水平都有所提高,在今后的工作中我將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

  在這里我忠心的感謝每位老師對我的支持,使我*地完成我的實習計劃。

最新實習自我總結范文 篇28

  在班主任工作實習這一塊,我帶的也是七(2)班。是[文章來源于 個剛由小學升上初中的班級,班上有38位學生。由于人數較多,第一次見面介紹完后,我就用了3天時間把全班同學的名字記了下來,這樣能給學生親切感。一些學生感到很驚訝,也拉近了我與學生的距離。接下來的時間。我常下到班級跟同學們進行交流,比如了解學生的學習情況,興趣愛好等等,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。很快,根據情況制定了工作計劃,交由原班主任孫老師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規工作方面,每天早起督促學生按時早讀,下第二節課后監督學生站隊做廣播操,下午監督學生打掃衛生,平時找值日班長和學習委員了解作業的上交情況等等。同時,也進行一些答疑輔導。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

  在實習中,我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風氣、不把老師---特別是實習老師不當回事的學生。在這所學校,教學成績很不理想,紀律也很有待于加強,因此體罰現象很嚴重。原班主任也跟我說過。對那些學生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的該罰則罰。但我不同意這個觀點,因為他們這個年紀是最叛逆的階段,是他們成長中正常的現象,不能以惡制惡。所以,在平時我就特別留意那些學生,平時有空我就多和他們交流,對他們進行慢慢感化。有一個男同學在我最初的印象里是不好的,但是一個月之后,我竟然發現他變了很多,作業也很認真,兩次語文測驗都考及格了,對我也很禮貌,而我的心里面,由衷高興之情自然不言而喻。

  一個多月的實習生活已經結束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發現。這一個多月的時間里,有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師,第一次……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。用我上過的第七課的一篇課文題目來說,你就是---第一次真好!

  在此,對帶隊老師林老師、指導老師武老師、原班主任孫老師以及六中所有支持和幫助我的老師、領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

最新實習自我總結范文 篇29

  在公司實習期間,我從事的是辦公室文員工作,主要負責:接聽、轉接電話;接待來訪人員;負責總經理辦公室的清潔衛生;做好會議紀要;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送等工作。

  在做以上的工作的時候,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,學習,根據公司的規定,結合自己的理論基礎、專業知識,爭取有所創新,認真做好每一份工作。在實習完后,我不管是理論基礎方面,還是實際工作能力方面,都有了很大的提升,為以后正式參加工作奠定了堅實的基礎。

  我從事的是辦公室文員的工作,只要負責以下一些工作:接聽、轉接電話;接待來訪人員;統計每周考勤并交財務做帳,留底;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送做好會議紀要;負責傳真件的收發工作;管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理;做好公司宣傳專欄的組稿管理辦公各種財產,合理使用并提高財產的使用效率,提倡節儉;接受其他臨時工作。

  我謙虛謹慎,勤奮好學。在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量,因為自己還是新同志,在為人處事、工作經驗等方面經驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學習、請教,學習他們的長處,反思自己不足,不斷提高政治業務素質。

  我時刻提醒自己,要誠懇待人,態度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡能力去做。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀律、團結同志、從打掃衛生等小事做起,嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人在工作計劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。

最新實習自我總結范文 篇30

  本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習關于“三個代表”的重要思想。學習貫徹xx大精神,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習。通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意。這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,以馬列主義毛澤東思想,鄧-小-平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間。始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

最新實習自我總結范文 篇31

  實習期轉正自我總結要轉正了,覺得這個題目挺好玩的,寫出來留一下吧。

  本人于今年8月1日初次進入公司開始工作,由于還是新人,并不能勝任太多工作,只是耐心的跟著前輩一步步的學習基本的操作和理念。

  在學習與初次嘗試的過程中,我漸漸了解了編輯工作的基本步驟并通過自己的吸收逐步掌握了對公司兩個網站進行編輯與更新的技巧。

  在鐔總的指點和信任下,開始嘗試進行原創評論和新聞的寫作,雖然時至今日依然稚嫩,但相信假以時日,應能有所進展。

  在實習期間跟隨張經理外出進行活動拍照,對于我來說是一次全新的體驗,雖然由于初次使用單反相機導致拍出的照片多為失敗的作品,但此次活動也讓我學習到了很多東西,比如如何客串一個記者,如何代表公司的形象與外界溝通,如何在公眾場合進行工作并不影響到無關的人員等等。

  在十一前后公司進行搬家的過程中,跟隨技術部的郭凱大哥一起為公司的布線,裝機,調試,聯網等事務盡了自己的一份能力,并由此和公司的同事建立了很好的關系,相信在今后的工作中也能和同事們相互合作為公司的發展努力。

  通過這兩個多月的工作,不僅學到了與編輯有關的基本知識和技能,也在領導和同事的指導和幫助下習得了很多對工作和生活至關重要的技巧和能力,受益匪淺,同時,在進行編輯的過程中也發現了自己的一些不足,例如對新聞熱點的敏感不足等,希望在今后的工作中能夠改正。

  作為一個剛剛進入社會的人,感謝公司給予我的工作機會及信任,在今后的工作中我將不斷學習和進步,爭取做出更好的工作。

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