業余大學自我小結(通用18篇)
業余大學自我小結 篇1
光陰荏苒,轉眼間三年的專升本學習即將結束。回首這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習醫學影像專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基矗本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結鑒定如下:
在思想品德上,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫學生的誓詞,努力為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。
在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,在圓滿地完成了全部課程并系統地掌握了醫學影像專業課程的同時,也注重于對各種相關醫學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎,同時三年的自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,做到理論聯系實際,學以致用。
三年的業余學習,時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。業余本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!
業余大學自我小結 篇2
大學在我的留戀中慢慢離去,回顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,已圓滿地完成本專業課程,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。現個人鑒定如下:
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾經一度萎靡和消沉,最后我在打工期間報讀了上海電大的業余大專,為珍惜學校所給的這個學習機會,我不惜用自己打工賺的錢在電大報讀了物流管理專業。雖然我只是利用業余時間來上課學習的,不能和那些全日制的大學生一樣,用100%的時間和精力來學習專業知識,但是,正因為我喜歡物流這個行業,所以我放棄了以前從事的工作轉行從事現在的國際物流工作,因為這樣我才可以讓我所學的專業知識得到充分的學以致用,讓理論與實際充分相結合。在學習的過程中我更是結合理論與實際。在學習過程中也遇到了很多問題,這多虧了學校領導,老師和同學的幫助,這才使我能順利的畢業。
在思想上,我覺得這三年時間我學會了很多,也領悟作為21世紀的新型公民,在謀求個人生存和發展的同時,我們更應該以主人翁的態度和覺悟,時時想到集體的利益,公司的利益,為國家的發展,為祖國能早日實現繁榮富強齊身發達國家之列貢獻出自己一份綿薄之力,本著對待工作的高度認真地熱忱和信心在平凡的工作的崗位上做出不平凡的業績。雖然我現在還不是一個共產黨員,但是我一樣會積極擁護共產黨的信仰--熱愛工作,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,將來我會努力拼搏力求早些加入到這個光榮的團隊和組織,認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,爭取成為一個優秀的共產黨。
在學習,生活和工作中,我也有很多的缺點,就是性情太直率,缺少冷靜的思維,穩重的處事能力. 還有就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,總是希望在學習上走捷徑,使得易學難精,即使最后都能學會,也已經身心疲勞反而效果不佳。其實,學習應該是個循序漸進,日積月累,腳踏實地的知識積累過程。需要的是兢兢業業。如今想想,當初那樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。千里之行,始于足下。
激烈的社會競爭,讓現代人感覺到空前的生存壓力,如何在這個快節奏又失序的社會中找到自己安身立命之本,正在考驗著每一個人的心智。因此,能擁有一個過硬的一技之長,是將來在事業上尋求長久發展的方向和資本,所以選擇藍卓,我就選擇了未來,我無悔當初的選擇。選擇藍卓我躊躇滿志,信心百倍。而且我要樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。 ,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生! 海闊憑魚躍,天高任鳥飛,相信自己,善待自己終能善待明天!
業余大學自我小結 篇3
時光飛逝,轉眼間三年的專升本學習即將結束。我要再次感謝我的母校——xx大學,給了我這次再學習和提高的機會,回首參加專升本業余學習的這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習英語專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。
1、在思想品德上。本人作為一名教師有著良好的道德修養,更為重要的是,在“勤奮、嚴謹、求實、創新”校訓的教導下,我進一步端正了學習態度,養成了嚴謹的學風,并塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。我將牢記著學師范學生的誓詞:學高為師,身正示范。我決心竭盡全力為祖國教育教學事業的發展和學生的身心健康奮斗終身。
2、在學習上。三年來我不斷地充實自己挑戰自我為實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿地完成了全部課程系統地掌握了英語學科專業課程。同時在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關教學知識的學習。在口語和語法課的學習中我對《走遍美國》、《新編大學英語語法》等進行了系統的學習,重點掌握練習了口語對話,對英語語法的系統學習使我在教學中更得心應手。這促使我對專業課的學習更加努力。為以后更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎,同時三年的業余本科自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。
三年的業余本科學習,實質上上課時間并不多。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學習《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多,能更明了的看懂專業外語期刊,這為以后更快更直接地學習最前沿的教育教學知識打下了堅實的基礎。平時,本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去,效果都是相當不錯的。
業余本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的教育教學知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為祖國教育教學事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!
業余大學自我小結 篇4
我是xx年初參加業余大學行政管理專業學習的,通過三年來的學習,各方面取得了不錯的成績。在政治思想上,一貫擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,堅持改革開放,以“三個代表”重要思想,積極參加共產黨員先進性教育,并對自己對照檢查,開展批評和自我批評。學習上學習態度端正、積極、認真、刻苦。認真完成各科作業和實驗,遵守學校的規章制度,堅持按時到校參加學習。做到虛心好學,遇到不懂的專業理論知識主動向老師請教,與同學探討,直到弄清楚為止,經常上網聽課、下載中央電大課件,查閱資料。學習成績大有長進。
雖然我只是利用業余時間來上課學習的,不能和那些全日制的大學生一樣,用100%的時間和精力來學習專業知識,但是,正因為我喜歡行政這個行業,所以我放棄了以前從事的工作轉行從事現在的行政管理工作,因為這樣我才可以讓我所學的專業知識得到充分的學以致用,讓理論與實際充分相結合。
另外一方面 ,為了提高學習效率,每次上課前,我都認真預習相關的內容,做好充分的課前準備,帶著疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中,我對重點與難點做好相應的筆記,隨著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分,我利用課后的時間,通過電話、網上答疑和發電子郵件的方式,向老師和其他同學請教。老師布置的平時作業,我能獨立完成,因為只有通過獨立完成作業,才能幫助我檢查對所學內容的理解和掌握程度,及時發現需要溫習和欠缺的部分,同時還能使所學的知識和以前學過的內容之間建立聯系,作業完成后我還通過計算機上操作實踐鞏固、復習所學知識。 我發現通過開放教育學到的不僅是知識、技能,最重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習,創造了極好的條件和基礎。雖然電大面授的時間并不長,但是對自主學習的要求提高了,通過這樣的學習形式,提高了我的學習能力。
業業大三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時我也認識到,當今社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,要正對自身的缺點和不足,通過不斷的學習,適應社會的發展,完善自己,改正缺點。
畢業在即,回首三年的學習生活,我深深地體會到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!今后我還要不斷地鞏固所學的專業理論知識,同時還要加強實際能力的訓練,做一名和諧社會條件下合格的有用的人才。
我認為只有不斷挑戰自己一、超越自己,才能跟上時代的步伐,成為適應二十一世紀的學習型創新人才。
業余大學自我小結 篇5
本學期的工作很快結束了,在區教委、生產教育辦的大力支持下,我院后勤積極努力,不斷提高辦學效益,研究新情況,優化進行機制,提高管理水平。改善辦學條件,增強保障能力,促進學院健康良好的發展。現把這學期工作總結如下:
一、加強整體規劃和建設,努力探索后勤改革新路子
我院的環境和基礎建設在隨則著學院管理和發展的需要不斷發生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學院是全體師生的又一個家,美好的家園會讓孩子門愉快安逸,精神本振奮。學期我們采用“整體規劃,分步實施”的原則加強基礎建設。
今年春天我們在校園文化墻前邊鋪了一百多平米草坪,操場東側及教學樓前栽滿了紅花麥里,同時教育師生做好平時的愛綠、護綠工作。五月份,我們改建了領操臺、升旗臺,安裝了新的白鋼旗桿。在校園內拆掉舊式花池,修建了自動控制的噴泉及養魚池。雖然我院新修的噴泉規模不大,但是每當下課噴泉自動噴出清涼的水霧,校園內干燥的空氣立刻變得濕潤。另外,我們按照美術張揚老師的設計把教學樓的正墻面彩繪以|“飛翔”為組主題的壁畫,墻面文化簡潔大方,意義深刻。為了解決教學樓前積水和車庫門前灌水問題,六月初,我們把操場南側教學樓前加高,鋪了四百多平米瀝青路面,從而解決了校門前汪水和車庫門灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面,這兩項工程都是由五年二班朱厚達同學的家長主動贊助的,總共為學院節約五萬多元。
為了使教師網上備課、交流方便,我們給每個年組的輔導員配備了新電腦。根據一年教學改革特點,我們買了四臺多功能投影儀,實物投影效果非常好。為了配備學院讀書活動,我們給每個班級訂做了統一尺寸的書柜,這樣學生獻的書不到處亂放,教室和辦公室也更加整潔美觀。這學期我們為學院獨輪車隊買了四十臺輪車,并配備了四十套小超人服裝。我院一直重視網站建設,能夠充分利用現有可存的資源庫,開發校本資源,有計劃的購置一部分資源,使校園網站越辦越好。
二、抓好綜合管理,為學院的發展做好后勤保障
后勤工作必須服務于學院大局和各項教育教學中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學院整體工作出發,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學院的各項工作。學院后勤綜合管理的好壞,反映在學院財務工作,校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學院各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務制度關,從學院大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品要貨比三家,為學院節約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業業。為了減輕一線教師的工作強度,盡量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇,種草坪、栽紅花麥里,從翻土施肥到栽種花草以及給校園內體育器材、院內柵欄墻刷油,這些活兒,全是我們后勤的司機,廚師、打更大叔利用休息時間共同努力去完成的。他們雖然是我院的臨時工,但是工作的敬業精神和不求索取的崇高境界非常值得我們學習。
另外,我們把安全教育工作作為后勤工作重點內容之一。平時的常規檢查做到了食堂管理天天查,學生安全天天查,“三室”及各教室、辦公室安全日日查,學院常規管理經常查,這些檢查不是流于形式,檢查做到細致到位并重點做好記錄。我們積極配合鐵嶺市衛生局、區教育局生產教育辦對后勤工作的檢查指導,發現問題及時解決。
這學期我們更重視校車的安全管理。把坐第二趟校車的同學在等車期間全集中到幼兒三班教室,由杜老師負責學生安全。校車管理的好,學生安全上學,安全回家,家長放心,學院聲譽也會相對提高。
在食堂管理方面,我們除了抓好衛生防疫外,更重視提高服務質量。由于吃飯的人數多,眾口難調。家長對食堂的要求高,家長的想法也是五花八門,有時很難達到個別家長的滿意,比如為了營養豐富,我們在熘肉段這道菜里放了胡蘿卜,有位家長在網上留言:實驗小學,為什么在熘肉段里放胡蘿卜,請把菜譜改成熘胡蘿卜吧!多數家長對學院食堂的服務還是滿意的,比如今年區教育系統運動會的兩天,我們后勤提前一周反復研究這兩天吃什么?為了讓運動場上的全體師生吃得可口,食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點多鐘就來到學院絞餡,和面、包餃子,還給不吃肉的同學包素餡的。考慮到天熱師生們特別渴,另外配上綠豆粥,玉米粥、香腸、茶蛋。只要師生們吃得好,喝得好,我們就很高興,心思就沒白費。
業余大學自我小結 篇6
光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年,對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;大學四年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
一直追求人格升華,注重品行的我。崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
在校期間,在老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是機械方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,獲得過國家勵志獎學金和校級三等獎學金。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。
在思想方面,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在陜西科技大學黨校學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,并于20xx年12月光榮地成為中共預備黨員。
大學畢業自我鑒定范文在身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
業余大學自我小結 篇7
轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!
大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。
我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。
我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
業余大學自我小結 篇8
踏過了懵懂的大一歲月,大二的腳步便緊隨而至。轉眼間,忙忙碌碌了一年時光,回首望去,那些歡笑和淚水已變成一地璀璨。而我,悄然長大。
從抵抗本專業到接受再到發自內心地想要努力學習,其機緣改變來自大二初正確的選擇--由計算機科學與應用專業轉入數字媒體技術專業。有趣專業課程和老師生動且嚴謹的講課內容將我對本專業的熱情點燃。上學期的素描與水粉為整個色彩理論打下了良好的基礎,而下學期的平面設計則充分鍛煉了大家的動手能力。之后設計的班服、計算機大賽主題logo和希望工程激勵行動的宣傳展板,則讓我充分體會到了作為一個設計人員的成就感和與隊員一起合作的滿足感。當然,作為計算機專業的學生,將各個專業課程學好掌握也是勢在必行。一個學年終了,取得了無掛科、80%科目在80分以上的良好成績。我想,當明白自己每一天所努力奮斗的,正是在為自己的目標打基礎的時候,所有的辛苦都是值得的。
在思想上,我認真學習馬列主義##思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。參加了院級黨課,堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決定更加嚴格地要求自身的一言一行來接受黨的考驗。
有人說,"孤獨的人是可恥的"。而我認為,在大學中,悠閑的人是可恥的。在歷時半年的外聯干事職位上,我聯系過若干公司與個人來校辦宣講會和招聘會,并在大二下學期個人聯系并一手操辦了一次"聶愛軍走進大學校園"的系列講座。短暫的時光亦留給了我珍貴的經歷和經驗。而兩個學期的網球課程也培養了我對網球的熱忱與熟練的技術。語言方面,已在選修課帶入門的基礎下喜歡上了日語,并決定將其作為自己的第二外語。
總而言之,大二的生活豐富多彩,其中也不乏機遇和挑戰。但它作為以往十余年為高考而努力的生活和 從今往后為自身而奮斗的生活 的正式劃分點,我知道,它的意義已遠遠超過了它本身。如今的我,在它的歷練下,愈加成熟冷靜,帶著對未來的期盼與信心,在大學這條路上,必將越挫越勇,奮力前行!
業余大學自我小結 篇9
大學新學期開學已有半年,在學校領導和院系各位領導同事的關心指導下,我的工作進行的比較順利,大部分學生已經熟悉了新的環境,適應了大學生活,初步具備了獨立生活、學習的能力。對于我所帶班級的學生,我立志以真誠教育他們,用良好的個人素質和行之有效的管理辦法培養他們,使之成為具備正確的人生觀、價值觀的有用人才,在班主任工作中以教育、服務為核心,以管理為手段,在過去的半年來我主要圍繞以下幾點開展工作。
一、一直堅持不懈的學習
我們身為教師,要經常更新自己的知識庫,何況,我還是一名黨員,一直以來,我都堅持通過網絡、報紙等途徑來加強政治理論學習,提高理論水平。尤其在平時也借閱了許多關于心理輔導及學生管理的書籍,對自己的理論知識學習進行必要的補充,這樣有利于我開展學生工作方向的把握,也有助于了解學生的思想、心理活動,以便我更好地開展工作,使得一些原本要發生的大事化小,小事化無,保證每位學生都平平安安,讓學生中形成一種好的思想氛圍。
二、要以德服人
在我看來,學生的思想教育工作要以”德育“為主,呈現“集體和個別教育相輔相成,重點突出文明素質教育”的特點。
1、班級教育
充分利用班會,對學生進行愛國主義、集體主義和艱苦奮斗、無私奉獻精神等方面的教育,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;鼓勵他們在大學期間,先學做人,再做學問;鼓勵他們繼承中華民族的優良傳統,弘揚正氣。例如,與12級護理1,2班一起探討生命的意義,與130名學生討論習慣是否能夠決定命運等,效果都很好。
2、個人別教育
我經常到學生之間去了解情況,掌握學生思想動態和基本情況。半年來,基本上與130名學生進行了談話,和每一個貧困的同學談心。聽聽他們的想法并說說我的看法,了解他們的學習生活情況,及時處理問題。我力爭在第一時間了解他們的想法,在排憂解難的同時及時做好他們的思想工作,加強工作的針對性和預見性。
3、重視文明素質教育
我進入工作崗位后一直穩抓文明禮儀教育,為了適應勝任這項工作,我閱讀了很多的書籍,特別是成功學,日常禮儀學。通過自己搜集的資料,開辦學習會,以日常生活習慣作為切入點開展工作。重視情感教育,引導他們學會愛自己,愛身邊的人,同時,進一步加強考風考紀教育,倡導文明考風。做文明人,多說多用文明禮貌用語。
三、以制度服人
俗話說,“無規矩不成方圓”,在以德服人的同時也要有相應的科學管理手段,“無為而治”并不適合當代的大學生。
1、班干部的選擇任用
在一個班集體中,班干部起到的是一個領頭羊的作用,何況,在班級的日常管理中,工作重心也是創造良好的學習氛圍,營造學生全面發展的空間,這就需要創建理想的班集體。所以,班干部的選擇任用顯得尤為重要,我要求所帶每個班的團支部、班委會成員精干負責,以高標準嚴格要求自己,并在班級事務方面上及時向我匯報,遇事從多方面考慮,保證班級工作順暢。在全院衛生檢查、系內宣傳海報評比、班級風貌評比等活動中我們取得了較好的成績,這一切,不僅僅是一次次參與的過程,更是享受喜悅與激情的過程。各類學生活動我都積極指導,鼓勵他們放開思路,學會創新,各項工作開展地紅紅火火,學生干部也在活動中體會到何為提高綜合素質。
2、完善各類班級管理制度
A、考勤制度,每日上午第一節課,最后一節課,下午第一節課,最后一節課,紀律委員負責班級同學的點名,針對個別學生不能按時進教室,晚上晚歸等情況,有針對性地做工作,堅持“犯了錯誤有人管”,每天對違紀學生進行談心疏導,堅持不讓一個學生掉隊。
B、標兵宿舍評選制度,每月進行一次標兵宿舍的評選,評選出“團結型宿舍”“學習型宿舍”“衛生型宿舍”“活力型宿舍”,懸掛流動紅旗。
C、專業課整體復習制度與學習小組制度,學習委員負責全面統籌工作,管理各科課代表,各科課代表管理下設的小組成員,由課代表及小組成員為同學們解答疑難問題以及整理學習資料;1,2班共分為19個學習小組,以學期考試成績為準,評出成績最好、最差的宿舍,進步、退步最大的宿舍,成績好、進步大的小組進行物質獎勵,對成績差、退不大的小組針對不同的情況進行教育。
D、衛生評比“QQ”升級制度,每周至少進行一次抽查,對于符合條件的宿舍進行一顆星星的獎勵,4顆星星升為月亮,4個月亮升為太陽,4個太陽升級為笑臉。
E、“天使之家”衛生管理制度,即教室衛生管理制度。要求同學們時刻保持自己區域內干凈、無廢紙屑,書本、雜物等擺放整齊,離開座位后,將椅子擺放在書桌下,為同學們的學習營造一個良好的環境,同時培養同學們細致、有調理等護士必備的素質。
3.關系同學切身利益的事情做到公開透明
在獎學金、助學金等于學生切身利益相關的問題上深入學生內部,這次13級學生助學金評定工作,我做的井然有序,利用休息時間,向班委、普通同學等具體了解情況,結合班級內的表現,在評定工作中做到公平、公正、公開,認真細致,同時對于個別情況特殊的學生及時向領導匯報,較好地完成此項工作。
四、心得體會
我真切的愛著我的孩子們。
在我們院系的教師隊伍里面我算是一個新人,很多方面還欠缺經驗。但“笨鳥先飛早入林”,所以,只有將各項工作細化,并且勤奮努力,我才能取得進步。在學生入學之初,我根據已有的資料,就將學生的籍貫、民族、家庭情況、出生年月、政治面貌進行了分類整理,兩個班級學生130名,共來自24個不同的省市,其中,外省44人,占總人數的33。8%;父母離異或者父母有不在世的11人;兩個班級共有少數民族6人,1個蒙古族,5個滿族,無宗教信仰者;根據每個同學的出生年月制作生日表,在生日當天給于不同形式的祝福;兩個班級共有學生黨員2名,團員126名,群眾兩名,開學后遞交入黨申請書的有123名,占總人數的94。6%。
平時的工作不是單單的五完成這些任務,而是需要付出情感與精力的。我把自己定位為他們的引路人和導航者,學生一旦有了困難,第一個想到的就是班主任。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩,但也從另一個方面證明了學生對我的信任。有學生要做闌尾炎手術,父母不在身邊,我和兩名同學就陪伴她做了手術直到一天后她的父母趕來;有貧困生因生活窘迫而自信心很低,我陪著她,聽她痛快地哭了一場,然后告訴她,貧窮并不可怕,命運現在就掌握在你自己的手中;有女生初戀遇挫,在我面前哭得像個淚人,也有同學適應不了大學生活而且性格內向,我通過和她們發短信、發電子郵件,談心聊天,終于幫助她們走出了困境;我也曾作為選手,在和她們一起參加班級聯歡做游戲……點點滴滴,全是我與這群十八、九歲青年共同走過的記憶。我愿意繼續細心呵護他們的成長,贊許他們取得的每一個進步。
以上是我對我這一學期教育與班主任工作的總結,在這一學期里,受到學院、系內,領導、同事的幫助,收獲很多,增長了許多工作經驗,對現在肩上的職責有了更深的感悟。我會更努力,更用心!在班主任崗位上,繼續努力,以取得更大的成績。當然,取得成績的同時,也意識到存在一些不足,如:理論素養還須進一步提高;創新學生管理工作還有待加強。
最后要著重感謝院系領導及各位同事對我的關心和指導,還有我那幫親切的同事兼朋友,正是你們我才站在這里來敘述我一年的成長與心情,謝謝你們!
業余大學自我小結 篇10
我是**大學好范文,在當今社會飛速發展,日益激烈的人才市場競爭,但經過四年的大學學習,自身能力不斷的加強和充實,相信一定可以找到屬于自己的位置。下面是我對自己的自我評價 。
我理論知識夠豐富。具有比較強的專業理論知識,基礎扎實且廣泛,提出自己的獨到見解,榮獲校級獎學金,國家獎學金,擁有自己的雄厚的知識庫。
我的思想是個先進的積極分子。思想成熟、為人誠實、個性穩重、具高度責任感、能夠同他人一道很好地工作、吃苦耐勞、學習能力優、事業心強,勤奮務實,有較強的適應能力和協調能力,熱愛集體,助人為樂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。最重要的是我具有良好的團隊精神。
社會能力上,我具有了一定的社會經驗,在校期間多次參加社會工作,當過促銷員,咨詢員,暑期還當過教師,可以說我對社會的應變能力是很自信的。
總之我對自己就是:自信,對待工作積極認真負責.有良好的團隊意識,無論在什么時候都能以團隊利益為主,服從團隊的管理,有個人的見解,能分清主次。
業余大學自我小結 篇11
光陰荏苒,歲月如歌,轉眼間,初為人師已近一年了。這一年,我跨出了校門,又跨進了校門,從一名青澀的學生轉變成一名人民教師,這是我人生旅途上意義非凡的一年。作為一名新教師,這一年注定是忙碌而充實的一年,回顧這一年,在領導的信任鼓勵下,在各位同仁的幫助下,無論是在政治思想、教育教學、為人處事上,我都得到了很大的成長。我深知反思才能進步,溫故方可知新,現將我這一年來工作得失總結如下:
一、政治思想方面:我積極參加學校組織的各種學習政治的活動,堅定正確的信仰,不斷提高思想覺悟,樹立正確的人生價值觀。在個人的不斷努力下,我有幸從一名共青團員轉變成共產黨員,這讓我倍感激動與自豪。激動之余,我更加嚴格要求自己,努力提高自己的師德修養,熱愛事業,團結同事,鉆研業務,關愛學生,以身作則,為人師表。
二、教育教學方面:
1、備課
備課是教學工作中及其重要的一個環節,備課好壞直接決定著上課的效果,影響著學生的學習效果,所以我十分重視備課。平時我力求做到周前備課。備課時我會先認真閱讀課程標準,再仔細鉆研教材、教參以及一些其他的教學參考書,然后整理好自己的思路,寫下教案,最后根據教案制作和修改上課課件。由于第一年教學,很多知識和教學方法都存在不足,對學情也把握不好,因此我虛心向同年級老師學習、請教,力求吃透教材,找準重難點,選擇最合適的教學方法,并能對學生的反映有一個準確的預估。
2、上課
上課之前我力求做好充分的課前準備,不打無準備之仗。上課時我滿懷熱情,力求抓住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學方法,從學生的實際出發,努力調動學生的積極性,提高學生的興趣,由于課前準備充足,我可以把更多的關注點放在學生上,能根據學生的反映及時調整教學的進度和深度。每堂課,我在提問時都要多問學生幾個“為什么”,使學生知其然更知其所以然,具有舉一反三、融會貫通的能力。
七年級的學生上課的習慣較差,我會在課上耐心提醒他們,如什么時候記筆記,什么時候討論等,一年下來,學生上課的習慣有了明顯的好轉。
3、輔導
每天中午和自習課,我會下班級對學生進行個別輔導,督促訂正,及時查缺補漏。同時我會找個別學生談話,了解他們最近的學習情況,并與家長聯系溝通,了解學生在家學習情況,以便家校合力使學生成績更上一層樓。
4、作業
根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。每天及時批改和講評作業,并在學生訂正后進行二次批改。
5、聽課
第一學期我每天都會去聽師傅的課,聽一節課上一節課,同時還會去聽同年級其他老師的課,在課后及時與他們討論交流,彌補自己的不足之處,學習他們成功的經驗。學校教研組每兩周一次的教研活動也給了我很多的學習的機會,我抓住每一次聽課、評課、交流的機會,讓自己盡快地成長。
三、個人學習
我抽空學習各種教育理論,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我閱讀了《給教師的建議》、《班主任工作漫談》、《陶行知教育名篇》、《教師的教學技能》等等書籍,獲益匪淺。另外積極利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,Excel表格等,為教學服務。
一份春華,一份秋實,這一年我付出的是一滴滴汗水,收獲的是那一份份充實。這只是一個開始,我會一如既往地用心去工作、去學習,使自己取得更大的進步。
業余大學自我小結 篇12
大學三年,并不如我想像的那樣明朗、健康奮進。我對我經歷的大學是失看的,本不想再回憶什么。千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得。該到畢業鑒定自我的時候了,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡。
提筆之前還在思考,該實事求是的寫,還是該按那個面目全非的“事情”寫呢?假如實事求是,現實中事情的表面又面目全非了,一般人不樂意聽什么本質題目;假如按那個面目全非的事情來寫,我就不是我,人也就不為人了,而“我”在事情中又扮演了一員。怎么辦……
期間,我堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。
在校期間,專業學習,政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以進步自身綜合素質為目標,促進自身全面發展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業知識,發揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結合,進步自己學習再學習,分析解決題目,及協調組織和治理能力。
專業學習上修身先須示智。認真學習核心課程,并取得了優異的成績。同時,涉獵自己感愛好的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來展奠基石。對整個學科結構有了宏觀的熟悉。學習與能力并重,理論與實踐結合,進步自身綜合素質水平。
思想覺悟上一方面,進步自己綜合素質。閱讀名人傳記,汲取偉人經歷中的養分,充實自己;閱讀文學作品,進步鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,進步自身修養。品味人生追求的意義。另一方面,進步自己政治品質。關注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計進黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發展關來熟悉世界,熟悉社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的熟悉和定位。
身心發展上把握科學運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質。鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關系,適用社會發展需要。相信自信來自實力。
路本在腳下,走的人多了,即便成了路……
業余大學自我小結 篇13
四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。
如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面,自從來到湖南第一師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面,自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南第一師范學院美術系第12期入積極分子黨培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
業余大學自我小結 篇14
時光飛逝,轉眼間在青協工作已經一個學期了,從當時經歷的各個面試,直到如愿地成為青協的一份子,感到很榮幸也很欣慰。回顧這半學年來的點點滴滴,參加的各個活動,總是有很多感觸,有努力也有不足,但是卻一次次地學到不少的東西,很高興。其中,主要有如下幾個活動:
一、 面試青年志愿者。因為自己也是從面試過來的,所以深知面試對于來面試的同學來說多多少少有些許的緊張,所以,我擺正心態,既讓自己做到從容不迫,也保持自己的自信,給予來面試志愿者的同學一個微笑,也讓他們自然地表達自己的想法以及意愿。在面試中,我領略到去面試而不是被面試的快感以及心理得到調整和鍛煉的喜悅。但是,也依然覺得沒有足夠的自信和良好的面試技巧以及經驗,這是需要反思和以后加強的。
二、 組織無償獻血活動。因為那些通過的青年志愿者還未宣誓,所以,作為青協的干事,我們有義務帶頭加入組織無償獻血的活動中。因為總共有20多個人,要忙著維持秩序,還有幫忙紅十字會的醫生們,明顯如果沒有全部積極投入工作會人手不足產生沒必要的麻煩,因此,我們也紛紛向輔導員請假去參加活動,但是因為種.種原因,卻無法整天下來都幫到忙,有些失落,但是更多的是在幫忙的時候,我盡心盡力,努力積極地配合醫生阿姨們地“召喚”,為被獻血的同學端茶送水還有幫忙調整心態,時不時地被他們說“謝謝”,感到心里無比的快樂,像吃蜜一樣。但是,因為第一次參加這樣的活動,明顯有些經驗不足而感到少許的手忙腳亂,相信有第二次機會的話就不會再有這種情況發生。
三、 為義務支教活動獻計獻策。我們小組是負責策劃衡量義務支教的老師標準。我們除了會后討論,私底下也開了幾次小會并在副部的指導下一次次地修改我們策劃中的不足。雖然完成后還是有存在很多的不足,但是,我們還是挺欣慰的,畢竟我們都盡力了!不足的是,我的點子較少,想到的一樣比較沒那么精辟或者說能想到的好點子也是較少的,所以以后會多鍛煉和開拓下自己的思維。
四、 配合其他部門的工作。在這一學期的工作中,我們部分工作還是以配合其他部門工作為主,如運動會幫忙體育部維持現場的秩序,百人大合唱賽后幫忙后期工作等等,工作中,我們都積極地去完成,努力地保持我們青協的良好風貌以及熱情、奉獻的精神。但是,因為有些部分如搬桌子,他們沒讓我們女生幫忙,所以,這也是我們女生沒有很好地做到位的不足。以后會注意。
五、 當組長。這一學期下來,每個干事多多少少都有經歷過當組長的經歷。在最后一次部門聚會以及團委各部門聚會時,我和其他幾個干事組織了一些節目的安排,體驗了第一次去租場地,第一次核算聚會成本以及學到如何去找節目,選節目,安排演員,以及組織他們彩排等等,感到受益匪淺。但是,因為有些組長可能都比較忙,所以我在負責的時候沒有充分地與他們一起共享屬于我們的工作,而讓工作沒有得到充分地展示完成,存在缺陷,以后但愿可以從本次中吸取教訓。
六、 志愿者宣誓大會。我們在上完課后就到會場布置,并積極配合指揮,以及負責志愿者的簽到活動,當然,我們也盡心盡責的去完成。但是,也因為沒注意,而讓有的同學虛報或者說替他人幫忙簽到,這是我們工作的失誤,以后要改進。
以上是部門的工作總結,對于班級的職務,我想說的是作為班級的體委,我感到很榮幸,因為自己體育方面并不是很突出,至少在運動會上成績沒有出來,沒能給班級做好表率!也曾經在期末的時候包庇替考的時并受到應有的批評,為此感到慚愧。但是卻依然在工作中得到同學的大力支持,并在第二次推優中被同學認可,心里很是高興!對于社交,我想說的是,因為自己的樂觀開朗,所以也認識了不少朋友,所以我認為這個方面我還是可以的。
工作計劃(展望)
對于部門的工作計劃,我想會根據上學期的工作總結并改進。大概是如下幾點:
一、 有了先前的工作經驗,相信接下來的義務獻血活動以及依然協助其他部門工作時,我
會比第一次工作更有明顯的自信以及經驗,因此可以更好地積極完成應有的工作和展示我們青協的良好風貌和貫徹青協的宗旨。
二、 對于部長、副部下達的任務,會做到“及時”、“積極”、“落實”、“認真”、“團結”、
“效率”,使部門更好地有效率地完成工作。
三、 多爭取機會,讓自己的能力在各個活動中得到更充分地提高。
四、 多鍛煉自己的思維能力,開拓新的想法,為部門的工作獻計獻策。
對于班級的工作,我有如下的計劃:
做好本分工作,遵紀守法,以身作則,不辜負輔導員以及同學的期望,嚴格要求自己,積極組織一些班級的活動,讓同學們在活動中,身心得到更好地鍛煉,保持健康向上的精神和態度!
對于部門的展望,我有以下幾點建議:
一、 本部門要多開展組織一些活動,并且要使本部門的工作得到學校以及其他部門刮目相看。
二、 多與其他部門交流以及配合他們的工作,不斷地吸取和學習良好的經驗,也把本部門的宗旨發揚出去,以至得到更多部門的認可以及支持!
三、 要帶動以及給予干事們更多機會去鍛煉,使他們為以后的青協更好地去積蓄經驗和提高能力。相信我們青協,在部長、副部們地帶領下,在干事們地團結中,未來會更美好!!!
業余大學自我小結 篇15
隨著新課程的不斷改革,我們必須更新觀念,轉變角色,學習掌握新的專業知識和技能,在實踐中不斷的探索。作為一名新時代的教師,面對日新月異的教育教學改革,唯有不斷超越自我,才能做到與時俱進,為此,我針對自己的特點制定個人專業發展計劃如下: 一、思想,職業道德目標:
要關心時政學習,積極擁護黨的方針政策,學習《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》等,堅定愛崗敬業、獻身教育的信念,堅持育人為本的宗旨,要依法執教,嚴謹治學,團結協作,要廉潔從教,以身作則。
二、學習進修目標:
平時認真鉆研教材,研究教法,提高自己的執教能力。不斷進行學習與反思,勤動筆,勤動腦。平時也注重加強基本功的訓練,在鋼筆字、粉筆字、普通話和計算機操作水平方面都有了一定的提高。此外,為了進一步提高自己的職業素質和專業技能,我還進行了本科的函授學習,目前已完成了兩年的學時,希望在不斷的學習和實踐中不斷的提升自我。經過這兩年的學習,豐富了我的課外知識,了解了課本以外的知識,使自己的視野不再局限性。在課堂的教學中我會適當的給學生加以補充一些課外知識。
三、合作目標:
我積極參加學校組織的各種教研活動,在活動中學習其他老師的優點,反思自己在教學中的不足,珍惜每次學習和實踐的機會,爭取提高教學質量。我們英語組會定期的進行教學活動,我們互相聽課,及時了解自己在上課過程中存在的不足,進而改善教學活動。例如,每次聽課過后,我們都會集中研討,讓每位教師進行發言,在發表自己看法時進行了一定的思考,不僅鍛煉了自己的語言能力,也幫助上課老師及時改進自己的教學方法。其次,充分利用網絡,學習網上的教學資源。每次在上課前我都會上網搜索一些好的教學課件,教案等,然后結合學生的實際出發,運用于自己的課堂教學中。再次,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學習別人的優點,克服自己的不足,從而改進工作。通過這種團結協作的工作方式,不僅營造了良好的氛圍,同時也加速自己的專業發展。
四、教育教學工作目標:
作為一名英語教師,在教給學生英語知識的同時,更重要的是教學生學習的方法,培養學生良好的學習習慣。尤其是對低年級學生的引導顯得尤為重要。在日常教學工作中,認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,認真寫好教案。課后及時寫好教學反思。在課堂上采用多媒體等教學手段,激發學生的求知欲,活躍課堂氛圍,讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,充分調動學生學習的興趣。認真及時批改作業,尤其是對班里的后進生經常做到面批,及時了解他們的學習情況。此外,我還經常利用課余時間為他們輔導,努力使他們有所提高。樹立學生觀,面對學生,一視同仁,注意自己的言行,提高自己的思想認識和覺悟。關心學生的學習,生活,做學生的良師益友。把對學生的做人教育放在首位,樹立為學生一生負責的理念。低年級的學生在學習知識的同時更重要的是讓其養成良好的習慣,習慣的養成對學生未來的發展起到了至關重要的作用。學習習慣好了,學生就會認真傾聽,課堂效率自然就得到提高了。
五、教學科研目標:
增強科研意識,為專業化發展提供強大的源動力。廣泛收集閱讀教科研信息。勤于寫作,在自己的博客上寫下所思所想,跟同行的老師共同探討教育教學中的問題,完善自我。多看權威性的教育類期刊雜志,多觀摩名師的課,以人之長補己之短。聽課后都會有反思,在反思中提取精髓,然后運用于自己的教學中。最后認真撰寫論文,本學期參加了藍天杯教育設計論文,蘇州市陶研論文以及優秀教案設計的評比。在今后的工作中我將不斷進行累積與總結,經驗需要累積,靈感也轉瞬即逝,因此需要及時寫下一些所想所感。
六、教學技能目標:
作為一名教師,還應具備較高水平的教學技能。本學年我注重閱讀書籍,并隨時記下可借鑒的優秀案例,以備參考。平時也注重口語能力的訓練,多收聽廣播,英語電視節目等,通過一些歌曲、電影等多說多練,在不斷地學習與操練中訓練自己的口語,培養良好的語音語調,從而加強自己的口語水平。在教學生讀單詞時讓其讀的標準。最后在計算機操作水平方面也有了一定的提高,能夠獨立制作教學課件,把計算機與課程整合,從而吸引學生的興趣。每堂課的學習,我都會制作課件,讓學生在直觀形象的圖片與動畫中學習,學生學習的積極性就提高了,引導學生在趣味性中學習,從而喜歡學習英語,增強情感體驗。
總之,在以后的教學工作中,我要廣泛吸取別人的優點,從自身方面不斷反思,力求提高自己的教學水平,使自己在以后的教學中能有更多的進步和更好的發展。
業余大學自我小結 篇16
時間過的很快,轉眼大學的第一個學期已經結束。在這步入大學的第一學期,我學到了不少,也感受到了大學與中學的很大的不同。在大學里我們接觸和涉及的東西更廣了,可以說,進入大學也就等于進入了半個社會!面對過去,我們應該總結經驗教訓,面對未來,我們也應該充滿自信。希望通過對過去的總結,達到讓自己在以后的學習生活中取的更好的成績。在這里,我對自己這一段時間來的思想和工作情況做一個回顧和反思
思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和及其重要講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。在生活處事上,處處從同學們的需要出發,為同學們服務。半年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動。半年的大學生活特別值得珍惜。我們大家都來自全國各地,大家相聚在一起就是緣分。因為我團結同學,所以和同學相處對我來說是件非常愉快的事,我們的關系都非常融洽。
知識學習方面。學習刻苦,態度認真,我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以 上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。
業余大學自我小結 篇17
時間過的真快,不經意間大學四年就這樣匆匆結束。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發展。
在思想品德上,有著良好道德修養,堅定的政治方向,并且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓,且取得了結業證書。我積極要求上進,主動投身于理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,*人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內涵。
在學習上,我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識,并且注重培養自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言,并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,并且經常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業余時間學習了一些應用軟件,Photoshop 、Dream weaver等,并能制作簡單網頁。經過自己的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網絡管理員”證書。每學期都獲得了專業獎學金,并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,并取得大學英語六級420分的成績。在學習專業知識之余我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自己的文化素養。偶爾還會發表一些網絡文學作品。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。四年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,并主動幫助身邊有困難的同學。由于我出生農村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業余時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學,不僅學到了好多數碼知識而且也鍛煉了我的協作能力;利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任編輯,和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物,并且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學建立了深厚的感情。
我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,并且一定會朝著這個目標努力奮斗,最終實現,那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標完成之后,我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是曾經的一個夢想,所以為了實現它也為了增加就業的渠道,我開始考教師資格證書:從考普通話到培訓教育學和心理學,并且通過考試,再到通過說課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮斗,終于一步步順利通過。
大學是人生當中的一個轉折點,經過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。
畢業在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。
業余大學自我小結 篇18
我是楊倩,北京交通運輸職業學院交通管理里與信息工程系13物管1302班的一名學生,此刻為13屆在頂崗實習的學生,目前在盤石公司數據運維崗位實習。有很多成長以及變化,我不僅僅得到了企業的充分肯定,還被作為儲備干部培養,這學期來,在思想、學習、生活、工作等方面取得了較大的進展。
思想上:作為團員的我首先、用先進的思想武裝頭腦,用用心向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,有良好的作風和品德,學習認真,做有理想的青年,有作為的團員,有職責的負責人,有用的社會職業人,并為入黨做了充分準備,提交了入黨申請書。
學習上:我始終堅持一句格言“不放下努力是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取是我的職責”。有明確的學習目標,在學院上課認真聽講,做好筆記,用心思考并回答問題,學到了很多專業知識。在實習崗位上,我勤奮努力,工作有效率,用心主動好學,受領導賞識。做數據方面,我比較細心認真,這半年在企業學習成長的個性快。
生活上:由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。其次,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢合理利用自己的生活費。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時做過餐廳服務員、房地產宣傳、創維電視機臨促不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。實習期間有實習補貼,從未給家人任何負擔。
工作上:做到一絲不茍,我也做到了盡職盡責,敬業。對公司的企業文化等十分認可。我堅持吃苦耐勞的精神,吃得苦中苦方為人上人。
知識無止境,學習更無止境。作為一名負責人、團員,我應不斷適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷去擴充自身的知識儲備,以提高自身修養,不斷地在工作中磨練自己,積累經驗。一點點的積累不僅僅是榮譽也是自己的財富。感謝學校給予我機會,我將繼續用心參加團組織的政治理論學習,社團活動,努力學習專業知識,做好社會實踐工作,志愿服務工作,做一個全面發展的大學生。