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寒假假期的自我總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2022-10-24

寒假假期的自我總結(jié)(精選14篇)

寒假假期的自我總結(jié) 篇1

  在寒假期間我既玩了也學(xué)了,而且為了增強(qiáng)體質(zhì),我還和要好的朋友一起報(bào)了一個(gè)花式籃球班,可謂勞逸結(jié)合,既放松了自己也增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)。每天六點(diǎn)多鐘就爬了起來(lái),一直練到了八至九點(diǎn)鐘,使自己獲得了實(shí)實(shí)在在的益處。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩,但大多時(shí)候是一起去打籃球。有時(shí)候吃過(guò)晚飯,我還會(huì)“神不知鬼不覺(jué)”得溜到廣場(chǎng),去和同學(xué)玩到深夜才想起來(lái)回家。  

  這個(gè)寒假我也豐富了自己的知識(shí)面,看了很多有益于自己的書(shū)籍,例如,我又重溫習(xí)了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》和《三國(guó)演義》,同時(shí)我又新看了《艱難的歸程》和《鬼吹燈》等等小說(shuō),是我受益匪淺。  

  在過(guò)去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長(zhǎng)背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過(guò)在初一我并不是很努力,上課沒(méi)有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要克服自己所存在的缺陷,做最好的自己。  

  初二是一個(gè)新的開(kāi)始,我擁有新的目標(biāo),我要向新的目標(biāo)邁進(jìn)。面對(duì)初二,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個(gè)新的開(kāi)始,自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。  

  時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣,初一學(xué)年過(guò)去了,而我將升到二年級(jí)。  

  回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長(zhǎng)。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!  

  初一學(xué)年過(guò)去了,而我將升到二年級(jí)。回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的`點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長(zhǎng)。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

寒假假期的自我總結(jié) 篇2

  時(shí)間過(guò)得真快,小學(xué)的第一個(gè)寒假結(jié)束了。如今我立刻要回去開(kāi)始我的小學(xué)生活了,也即將見(jiàn)到我日思夜念的老爸了,哈,這不由得使我想起了當(dāng)初我和爸爸的“約法十章”,一條條歷歷在目,我基本都做到了。

  這__個(gè)月中,我在家里只呆了十天左右,其它時(shí)間全部在外公外婆家度過(guò)的,我每一天都過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè),使我的童年生活更豐富更精彩,讓我終身難忘,現(xiàn)總結(jié)如下:

  第一、我認(rèn)真地向外公學(xué)寫(xiě)字,每一天都學(xué)了必須數(shù)量的拼音,并且做了很多的算術(shù)題,絕對(duì)不敢偷懶,回家能夠隨時(shí)理解爸爸的測(cè)試;

  第二、我時(shí)刻注意交通安全和生活安全,,沒(méi)有玩火、電、水等等危險(xiǎn)物品;

  第三、我一次看電視的時(shí)間大多數(shù)都沒(méi)有超過(guò)半個(gè)小時(shí),只是偶爾超過(guò)了,也持續(xù)了必須的距離,保護(hù)好了視力;

  第四、絕對(duì)沒(méi)有挑食,有啥吃啥,偶爾撒撒嬌,偶爾耍耍小性子;

  第五、每次爸爸的來(lái)電,我都在第一時(shí)間接聽(tīng),從來(lái)沒(méi)有拖拖拉拉的現(xiàn)象,更不會(huì)敷衍了事;

  第六、沒(méi)有到處亂跑,皮膚也沒(méi)怎樣曬黑,更沒(méi)有把渾身弄得臟兮兮的;

  第七、保證做到了:站有站相,坐有坐相,見(jiàn)人主動(dòng)打招呼,禮貌待人;

  第八、經(jīng)常幫外公外婆做一些力所能及的家務(wù),比如掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾等等,還額外學(xué)會(huì)了包粽子;

  第九、做到了早睡早起,身體倍兒棒,沒(méi)有出現(xiàn)一次感冒癥狀;

  第十、和表哥表姐們和睦相處了,沒(méi)有鬧什么矛盾,只是偶爾會(huì)向大人打小報(bào)告而已。

寒假假期的自我總結(jié) 篇3

  我充實(shí)、快樂(lè)的寒假就這樣悄悄地溜走了,開(kāi)學(xué)離我們?cè)絹?lái)越近。讓我來(lái)把這個(gè)寒假生活總結(jié)一下吧,同時(shí)也不忘記載這美好的時(shí)刻。

  一、作業(yè)方面

  語(yǔ)文老師布置的每天聽(tīng)寫(xiě)詞組這項(xiàng)作業(yè),我堅(jiān)持去做了,通過(guò)假期的訓(xùn)練,一些以前不會(huì)的'詞組又掌握住了許多。

  數(shù)學(xué)老師布置的七彩數(shù)學(xué)寒假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。不過(guò)寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)不檢查,導(dǎo)致了一些錯(cuò)題一一被媽媽檢查了出來(lái)。我以后一定要主動(dòng)檢查自己的作業(yè)。在寒假里我做了觀察黃豆七天生長(zhǎng)的記錄,發(fā)現(xiàn)黃豆是先長(zhǎng)芽,再長(zhǎng)根,最后從豆體間長(zhǎng)葉子的;生長(zhǎng)速度差不多是以每天2厘米的速度生長(zhǎng)的;豆體被太陽(yáng)照射后,因?yàn)楫a(chǎn)生了更多的葉綠素,豆體于是就會(huì)變綠;在冰箱里的黃豆因?yàn)闇囟扔绊懰鼈兩L(zhǎng),所以它們不會(huì)發(fā)芽。

  英語(yǔ)老師布置了英語(yǔ)描紅課課練,我能夠堅(jiān)持描紅,它讓寫(xiě)出的單詞比以前美觀多了。不過(guò)這些作業(yè)至今還有三四頁(yè)沒(méi)有做完呢,我一定會(huì)把它們又快又好地做完。

  二、閱讀寫(xiě)作方面

  我在家里沒(méi)事干的時(shí)候,就會(huì)去書(shū)架上拿一本課外書(shū)津津有味地看,至今我已經(jīng)讀了《神奇校車(chē)—光的魔法》、《神奇校車(chē)—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車(chē)—光的魔法》、神奇校車(chē)—水的故事》、《神奇校車(chē)—探訪感覺(jué)器官》、《神奇校車(chē)—追尋恐龍》、《神奇校車(chē)—在人體中瀏覽》、《神奇校車(chē)—光與植物》和《WHY?—新時(shí)期少年科普知識(shí)動(dòng)漫百科全書(shū)》,我正在閱讀《小王子》這本書(shū)。讀了這些書(shū)后,我寫(xiě)了幾篇讀后感:“把別人的優(yōu)點(diǎn)裝進(jìn)眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病————讀《猴面包樹(shù)的悲劇》有感”、“我們的城市是如何得到水的?———《神奇校車(chē)———水的故事》讀后感”。除了這幾篇外,在這個(gè)假期里我還寫(xiě)了19篇小練筆,爸爸都幫我登在了我的博客上。

  三、寒假班方面

  在寒假,我除了學(xué)習(xí)素描和堅(jiān)持練毛筆字外,古箏還考了七級(jí),我還學(xué)了國(guó)畫(huà)和游泳呢!

  國(guó)畫(huà)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了畫(huà)幾種小動(dòng)物,水果和植物,有櫻桃、山雀、公雞和牽牛花。但我在用墨的深淺方面還有問(wèn)題,深墨的顏色我調(diào)得很好,可調(diào)淺墨時(shí)我就掌握不住了,我要多多練習(xí),才會(huì)把墨的深淺掌握牢固。

  游泳嘛,我不用游泳圈就可以游幾十米了,當(dāng)教練沒(méi)有注意我的時(shí)候,我還會(huì)偷偷地仰游呢!

  四、生活習(xí)慣方面

  我總是能夠堅(jiān)持晨讀__英語(yǔ)和牛津英語(yǔ),中午午睡,晚上寫(xiě)日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀,我以后要自己主動(dòng)起床晨讀。

  五、外出旅游方面

  這個(gè)寒假我先后去了信陽(yáng)、內(nèi)蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽(yáng),我親自采了毛尖,也來(lái)當(dāng)了一次采茶姑娘。在內(nèi)蒙古,我騎了馬和駱駝,看到了沙漠和將要沙漠化的大草原,晚上參加了篝火晚會(huì),住進(jìn)了像燈籠似的蒙古包,拜了系滿哈達(dá)的敖包,讓我長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)。在這次“快樂(lè)少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提升夏令營(yíng)活動(dòng)中,我積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)被評(píng)為了“杰出夏令營(yíng)營(yíng)員”。不過(guò)我有時(shí)會(huì)給媽媽打電話,心里還總是依靠著她,下一次我去夏令營(yíng),我一定不會(huì)依靠媽媽,我要獨(dú)立開(kāi)心地度過(guò)這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。

  來(lái)到了馬拉灣,我和家長(zhǎng)失散了,于是我?guī)е艿苋V播室廣播了我們,最終找到了家長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我心里又慌張又害怕,難道我們找不到爸爸媽媽了嗎?后來(lái)我漸漸平靜了下來(lái),帶著弟弟去找解決辦法。這次小小的意外,是因?yàn)槲覜](méi)有跟緊家長(zhǎng),所以以后在人多的地方,一定要跟緊家長(zhǎng),要不一不小心就會(huì)和家長(zhǎng)失散的。

  在海洋館,我見(jiàn)到了書(shū)上所看到過(guò)的海洋生物,有像獅子一樣的獅子魚(yú)、身上長(zhǎng)滿毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚(yú)、美麗的海葵和兇猛的銀鯧,還有很多很多,可真讓我大開(kāi)眼界。

  我度過(guò)了這樣一個(gè)又快樂(lè)又充實(shí)的寒假,馬上就要開(kāi)學(xué)了,在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),多閱讀,堅(jiān)持寫(xiě)日記。

寒假假期的自我總結(jié) 篇4

  時(shí)間飛速流過(guò),眼間又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的寒假。

  這個(gè)寒假,我來(lái)到了沈陽(yáng)滑雪、滑冰;來(lái)到了影劇院看電影;來(lái)到了別的同學(xué)家里,和她們一起玩;來(lái)到了……到了沈陽(yáng)的冰雪王國(guó),我學(xué)會(huì)了滑雪、滑冰,收獲了許許多多的歡樂(lè)。到了影劇院看電影,我知道了怎樣堅(jiān)持,遇到困難怎樣面對(duì)。到了別的同學(xué)家里,我學(xué)會(huì)了分享和團(tuán)結(jié)。

  時(shí)間過(guò)得真快,一下子就到了大年三十,我們就全忙活了起來(lái)。貼對(duì)聯(lián),貼福字……晚上,我和姐姐一起去放炮。鞭炮聲好響啊!“過(guò)一會(huì)兒,就該吃晚飯了。”姥姥說(shuō)。“好!”我和姐姐異口同聲地說(shuō)。甜甜蜜蜜的年夜飯過(guò)后,我們?nèi)易谏嘲l(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  假期中,當(dāng)然學(xué)習(xí)是必不可少的。我的那些課外班,差不多占用了我寒假一半多的時(shí)間。不過(guò),我還能學(xué)到知識(shí)呀!沒(méi)有付出,哪兒能有回報(bào)呀!

  正月初七,天上慢慢地飄落下來(lái)了雪花。啊,雪花,你雖然沒(méi)有牡丹那樣婀娜多姿,也沒(méi)有茉莉那樣芳香撲鼻,但是你用晶瑩潔白的身體把北京打扮得竟如此美麗!站在外面向天上看:啊!一個(gè)個(gè)雪花好像正在往我的身上擁抱。

  小小的雪花,落在手心里,很快就化了;但雪花落在地上,沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,就成了一座“白塔”。

  雪后,我們出去打雪仗、堆雪人,玩得特別特別開(kāi)心。我們用雪,堆了幾座“小房子”。我一座、姐姐一座,爸爸一座、媽媽一座……每座都各有特色:樣子不同、形狀不同……

  寒假生活豐富多彩,猶如卷心菜般,一層一層,層層不同。層層都充滿了快樂(lè)的音符;章章都寫(xiě)出了燦爛的笑容;頁(yè)頁(yè)都繪出了多彩的明天!

寒假假期的自我總結(jié) 篇5

  寒假中,我為了鍛煉身體,實(shí)施我的減肥計(jì)劃,便想練一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還能長(zhǎng)個(gè)兒。”于是決定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。

  這天天氣不錯(cuò),我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場(chǎng)走去。在路上,我又興奮又擔(dān)心,興奮是因?yàn)槲覐臎](méi)有打過(guò)籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小,個(gè)子和球籃之間距離太大,能否投進(jìn)去都是個(gè)問(wèn)題。但是我又想:“俗話說(shuō),有志不在年高,這豈不是說(shuō)‘鍛煉不在個(gè)高’嗎?”于是便向籃球場(chǎng)跑去。

  來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)里,因?yàn)槭呛倨陂g,校園也像冬眠了一樣,空無(wú)一人。開(kāi)始練球了,爺爺先從最基本的運(yùn)球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)。在練習(xí)中,我無(wú)心練習(xí)運(yùn)球和走步,只是一心想投球。

  我托起球,瞄準(zhǔn)球筐,第一球還沒(méi)到球籃下就掉下來(lái)了,直到第六個(gè)球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進(jìn)了,從籃筐里掉了下來(lái)的球在地上彈跳著,好像在說(shuō):“別灰心,萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開(kāi)始練球了。

  現(xiàn)在,寒假已經(jīng)過(guò)去了,但是我對(duì)籃球的熱愛(ài)一直沒(méi)有改變,只是沒(méi)有更多的時(shí)間去練習(xí)罷了,但是只要天氣不錯(cuò),時(shí)間允許,我都會(huì)去打籃球的。

寒假假期的自我總結(jié) 篇6

  日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),不知不覺(jué),20__寒假快要過(guò)去了。坐下來(lái)回憶回憶,寒假過(guò)去的一個(gè)多月里,我每一天都過(guò)得那么充實(shí)。仔細(xì)總結(jié)一下,假期所做的事情可真是夠多的,大家一齊來(lái)看看吧。

  一、讀書(shū)使我的寒假充實(shí)而精彩。

  寒假剛一開(kāi)始,媽媽就把“校訊通”的營(yíng)養(yǎng)小書(shū)包買(mǎi)了回來(lái)。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等五本書(shū),還有《這天我是升旗手》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《給我一個(gè)好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等,這些都是我愛(ài)不釋手的好朋友。

  讀書(shū)讓我的寒假過(guò)得十分充實(shí)而又精彩。我對(duì)自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書(shū),卻只寫(xiě)了很少的幾篇讀書(shū)筆記。在留下的寒期后半時(shí),我要努力多寫(xiě)幾篇有質(zhì)量的讀書(shū)筆記。

  二、外出旅游使我在寒假開(kāi)闊眼界

  這個(gè)寒假,我去過(guò)的地方可真不算少。我參加了陽(yáng)光少年未來(lái)領(lǐng)袖__令營(yíng)、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國(guó)文字博物館,世界第一大佛堯山“中原大佛”,“中國(guó)最美的地方”白云山,我也去了秀麗的云臺(tái)山,這但是我第一次隨團(tuán)“放單飛”,這些景點(diǎn)都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一齊去了鄭州市“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”,體驗(yàn)了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺(tái)播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的點(diǎn)點(diǎn)幣。

  再過(guò)兩天,爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾A耍@但是我和弟弟夢(mèng)寐以求的事情,我真期盼呀!

  三、特長(zhǎng)學(xué)習(xí)使我的假期充滿活力。

  __月25日我參加了長(zhǎng)笛五級(jí)考試,并且順利的透過(guò)了考試,我十分高興,這和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開(kāi)的,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取明年考過(guò)七級(jí)。我報(bào)的乒乓球班已經(jīng)練習(xí)一個(gè)多月了,球技也有了很大進(jìn)步,在和教練對(duì)攻時(shí),一個(gè)球已經(jīng)最多能打10板了,我要再接再厲,爭(zhēng)取能一個(gè)球能打30板以上。

  我這個(gè)寒假過(guò)得十分有好處,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)。

寒假假期的自我總結(jié) 篇7

  在散學(xué)典禮結(jié)束以后,寒假來(lái)到了我們身邊。這是一個(gè)充滿歡樂(lè)的寒假。在寒假里,有一天是我生日,有一天我去甌窯小鎮(zhèn)玩,用陶泥做花瓶,有一天涵涵姐姐來(lái)我家,還有一天晚上去看電影……

  農(nóng)歷生日的前一天晚上,我怎么也睡不著,到12點(diǎn)左右才睡。早上,我醒了,可是,我表妹還沒(méi)醒,她還在睡。我沒(méi)有叫她,而是讓她繼續(xù)睡覺(jué)。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),說(shuō)“你要不要去媽媽那兒?”我連忙回答“好啊!”爸爸和我過(guò)去后,我看到媽媽那里好熱鬧啊!

  不知不覺(jué)就到了晚上,來(lái)參加我生日的有:辰辰、瑤瑤姐姐、我的表妹……一開(kāi)始就只有幾個(gè)小孩,后來(lái)在我們玩的時(shí)候人一瞬間多了起來(lái)。有一位阿姨一進(jìn)門(mén),就對(duì)我說(shuō):“欣汝生日快樂(lè)!”我連忙回答:“謝謝阿姨。”然后我就跑走了我們玩捉迷藏玩的最開(kāi)心,一個(gè)人找,幾個(gè)人躲。時(shí)間已經(jīng)有點(diǎn)遲了,最后我們還是洗臉?biāo)⒀浪X(jué)了。

  我還有一次陽(yáng)歷的生日。那一天我們?nèi)チ水T窯小鎮(zhèn)玩。在那里我們東走走,西看看,感覺(jué)下小雨時(shí)霧蒙蒙的甌窯小鎮(zhèn)好漂亮。我們還買(mǎi)了兩個(gè)麥餅,我最喜歡吃的是咸菜麥餅,我覺(jué)得都可以當(dāng)?shù)案獬粤恕N覀冞去陶泥那兒看一下,我看見(jiàn)小朋友們都做得津津有味,就發(fā)起了我的好奇心,于是,我和媽媽說(shuō):“媽媽,我想做陶泥。”然后,陶泥師傅給我了一團(tuán)陶泥,一邊揉一邊調(diào)整速度,我每一次都會(huì)把花瓶的頸口切斷,最后一次終于成功了!我從一團(tuán)陶泥把它做成了一個(gè)花瓶,我寫(xiě)了字在上面:汝20__/02/12

  這個(gè)寒假有我的生日,還過(guò)新年!我玩得很開(kāi)心,特別是我生日的時(shí)候!

寒假假期的自我總結(jié) 篇8

  在書(shū)房里,聽(tīng)見(jiàn)了窗外煙花的聲音:拉開(kāi)窗簾,是另一番新景象:天上的煙花星火四濺,給辛苦一年的人們?yōu)⑾伦8!R馕吨何业暮匍_(kāi)始了。

  今年的春天有點(diǎn)兒“遲到”了,立春過(guò)了,竟然下起了下雪,不由得想到:安康有幾年沒(méi)下過(guò)這樣的雪了。它下它的,我們玩我們的,打雪仗,堆雪人,各個(gè)玩的不亦樂(lè)乎,在雪地里,我們已不知不覺(jué)地凍紅了小臉,但還是掩蓋不了那一張張笑臉。鬧著,耍著……

  除夕夜里,看著搞笑的小品,吃著脆脆的瓜子,玩著跳棋,飛行棋。感受到了人生的一大樂(lè)趣。笑著,樂(lè)著……

  春節(jié),我們?nèi)ビH戚家串門(mén),大人們玩麻將。我和幾個(gè)同齡的伙伴玩游戲,打撲克,也不乏自在逍遙啊!臨走時(shí),還不忘悄悄地在口袋里塞進(jìn)一個(gè)紅包,聽(tīng)著爸爸媽媽推辭著,我也在一旁暗暗地想:大人怎樣一到過(guò)節(jié)的時(shí)候就玩這一套呀。玩著,賺著……

  我媽媽在家里親自下廚做火鍋,(我媽是重慶人)好吃當(dāng)然不用說(shuō),一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一塊兒,熱氣騰天的氛圍也很配合。就算不經(jīng)意間有人說(shuō)了一個(gè)冰笑話,也不拍凍著。

  今年不明白為什么,小孩放炮的聲音比以往少了,但偶爾會(huì)有震耳欲聾的放煙花的聲音,我的留意臟都應(yīng)著它的節(jié)奏,你們可要hold住了!

  寒假的生活,我過(guò)的很充實(shí),也很快樂(lè),因?yàn)椴还墉h(huán)境怎樣,快樂(lè)至上!

寒假假期的自我總結(jié) 篇9

  前言

  20xx年3月2日我開(kāi)始了為期兩周的畢業(yè)實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是:二道江發(fā)電廠。在短短的兩周里通過(guò)參觀電廠、跟班學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多書(shū)本上所不能學(xué)到的知識(shí),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的跟班學(xué)習(xí)是我學(xué)到了很多知識(shí),為今后的社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。

  電力工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最重要的基礎(chǔ)能源產(chǎn)業(yè),是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略中的優(yōu)先發(fā)展重點(diǎn)。作為一種先進(jìn)的生產(chǎn)力和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),電力行業(yè)對(duì)促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步起到重要作用。與社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有著十分密切的關(guān)系,它不僅是關(guān)系國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全的戰(zhàn)略大問(wèn)題,而且與人們的日常生活、社會(huì)穩(wěn)定密切相關(guān)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)電的需求量不斷擴(kuò)大,電力銷(xiāo)售市場(chǎng)的擴(kuò)大又刺激了整個(gè)電力生產(chǎn)的發(fā)展。

  據(jù)悉1974年建成了第一條330kv輸電線路,由甘肅劉家峽水電站廠到陜西關(guān)中地區(qū)。1981年建成了第一條500kv輸電線路,由河南姚孟火電廠到武漢。電力系統(tǒng)輸電電壓等級(jí),除西北電網(wǎng)為330/220/110kv外,其他電網(wǎng)都采用500/220/110kv。國(guó)內(nèi)各省電網(wǎng)都已形成220kv網(wǎng)架,華北、東北、華東、華中、南方等電網(wǎng)都已建成500kv大容量輸電線路和跨省聯(lián)絡(luò)線,并將逐步形成跨大區(qū)域互聯(lián)的骨干網(wǎng)絡(luò)。正在建設(shè)中的西北750kv輸電工程,標(biāo)志著我國(guó)電網(wǎng)輸電電壓等級(jí)由目前的500kv即將升級(jí)為750kv,實(shí)現(xiàn)歷史性跨越。除超高壓輸電外,1988年建成了從葛州壩到上海南橋的500kv直流輸電線路,全長(zhǎng)1080km,輸電容量120*kw,使華中和華東兩大電力系統(tǒng)互聯(lián),形成了跨大區(qū)的聯(lián)合電力系統(tǒng)。在這些電力建設(shè)工程中,超高電壓等級(jí)(220kv/330kv/500kv/750kv)變電站自動(dòng)化系統(tǒng)占有重要的地位。

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)對(duì)具體實(shí)習(xí)項(xiàng)目的分析,理論實(shí)踐相結(jié)合,鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識(shí),掌握正確的思想方法和基本技能。

  本次實(shí)習(xí)的主要目的是:

  1、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立工作能力;

  2、通過(guò)實(shí)習(xí)及其有關(guān)規(guī)程的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的認(rèn)識(shí),樹(shù)立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng);

  3、通過(guò)實(shí)習(xí),搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)作好準(zhǔn)備;

  4、通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)除了讓學(xué)生在專業(yè)上做到理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉專業(yè)能力,同時(shí)還要鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)以及分析、解決工作中各種問(wèn)題的能力。畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)同學(xué)今后的工作,發(fā)展起重要作用,它為學(xué)生從學(xué)習(xí)階段進(jìn)入工作階段建立一個(gè)階梯,以實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到社會(huì)平穩(wěn)過(guò)渡的目的。

  通過(guò)參加發(fā)電廠的實(shí)習(xí)工作,在電廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上,更好地熟悉電廠熱工部分及其運(yùn)行維護(hù)工作,了解發(fā)電廠的生產(chǎn)組織管理和技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和分析判斷事故的能力,

  電廠畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告電廠畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)

  (一)安規(guī)學(xué)習(xí),全廠介紹、參觀

  1、學(xué)習(xí)討論安全規(guī)程的有關(guān)章節(jié)。

  2、全廠介紹。電廠類型,機(jī)組數(shù)目、數(shù)量、負(fù)荷性質(zhì)和供電情況。電廠在電力系統(tǒng)中的位置、發(fā)展遠(yuǎn)景、生產(chǎn)組織和技術(shù)管理機(jī)構(gòu),經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和安全情況。

  3、廠方、車(chē)間提出要求并進(jìn)行全廠參觀。

  (二)學(xué)習(xí)發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,即為燃料的化學(xué)能蒸汽的熱勢(shì)能機(jī)械能電能。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮?在汽輪機(jī)中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能;在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋t、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備,亦稱三大主機(jī)。與三大主機(jī)相輔工作的設(shè)備稱為輔助設(shè)備簡(jiǎn)稱輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)。火電廠的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等。過(guò)去國(guó)內(nèi)火電廠300MW機(jī)組以上的主控系統(tǒng)都普遍采用了DCS技術(shù),但外圍輔助系統(tǒng),包括除灰系統(tǒng)、除渣系統(tǒng)、化水系統(tǒng)、輸煤系統(tǒng)等采用的是獨(dú)立、分散的常規(guī)控制系統(tǒng),由于各輔助系統(tǒng)工藝有其不同的特性,所以采用的控制系統(tǒng)配置不同、技術(shù)水平、監(jiān)控方式各異,這就勢(shì)必對(duì)每個(gè)輔助系統(tǒng)都需配備相當(dāng)?shù)倪\(yùn)行人員,使勞動(dòng)生產(chǎn)率不能進(jìn)一步提高。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  通過(guò)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的指導(dǎo)和演示,使我進(jìn)一步了解了電子專業(yè),拓寬了我的視野,為我以后的就業(yè)增加了知識(shí)儲(chǔ)備。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了事業(yè)單位辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在學(xué)校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面。現(xiàn)將主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:

  所長(zhǎng)向我們簡(jiǎn)單介紹了一下電廠的基本歷史,還有就是發(fā)電的基本原理。對(duì)我們進(jìn)行了安全教育后開(kāi)始帶領(lǐng)我們參觀幾個(gè)重要的場(chǎng)所——如外部變壓設(shè)備、高壓間和主控制室等。外部變壓設(shè)備分為主變壓設(shè)備和備用變壓設(shè)備。備用變壓設(shè)備在主線路發(fā)生故障或設(shè)備檢修時(shí)啟用,增加工作效率。為了防止發(fā)電站出現(xiàn)問(wèn)題產(chǎn)生停電的事情發(fā)生。該變電站采取了雙發(fā)電站送電措施。由于來(lái)自兩個(gè)不同的發(fā)電廠通過(guò)兩路線路獨(dú)立地向變電站供電。正常工作時(shí),變電站使用其中的一路電源,另一路電是在正在使用的線路出現(xiàn)斷電的情況下啟用。外部高壓電進(jìn)入變電站后,通過(guò)隔離開(kāi)關(guān)、電壓互感器,以及電流互感器最后接入變壓器輸入端。ab兩個(gè)送電線正常工作時(shí),a線路通過(guò)隔離開(kāi)關(guān)接向a變壓器,當(dāng)a變壓器出現(xiàn)故障時(shí),可將a線路接向b變壓器,也可以由b線路給a變壓器或b變壓器供電,以保證鐵路能夠正常運(yùn)行。電壓互感器用于對(duì)供電電壓進(jìn)行測(cè)量,電流互感器用于對(duì)供電電流的測(cè)量,兩者配合使用可以計(jì)量電度。

  變壓器能夠?qū)⑼饷娴?00kv高壓電轉(zhuǎn)換為機(jī)車(chē)所需的110kv的低壓電。由于變壓器的電壓很高,功率又很大,所以變壓器產(chǎn)生的熱量很大,如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關(guān)重要。為了降低溫度,每臺(tái)變壓器上都裝有很多散熱片,當(dāng)主體溫度超過(guò)55攝氏度時(shí),散熱器低部風(fēng)扇自動(dòng)啟動(dòng),85攝氏度自動(dòng)跳閘,說(shuō)明線路發(fā)生故障,起溫度保護(hù)作用。為了防止線路短路,變壓器的主體中充滿了25#油,在主體上面裝有一個(gè)油枕,可隨時(shí)向主體中供油,補(bǔ)充消耗。瓦斯計(jì)電器用來(lái)防止主體內(nèi)產(chǎn)生的瓦斯氣體過(guò)多及時(shí)向管理員報(bào)警,防止變壓器損壞。

  接著,我們又來(lái)到了高壓間。高壓間又明確分為輸入端和饋出端。內(nèi)部設(shè)備由許多鐵欄分隔,里面的好多設(shè)備都是進(jìn)口的,自動(dòng)送電,跳閘保護(hù),十年都未出故障。在主控制室內(nèi),有兩名技術(shù)人員隨時(shí)監(jiān)視著主控制設(shè)備各儀器儀表的工作狀態(tài),主控制設(shè)備體積龐大,功能完善,具有故障顯示,故障分析,自動(dòng)保護(hù)等眾多功能,給管理操作帶來(lái)很大便利。當(dāng)跳閘時(shí),綠燈會(huì)閃,同時(shí)鈴響,進(jìn)行報(bào)警。當(dāng)鐵路上線路發(fā)生斷路時(shí),可以在主控面板的顯示器上顯出斷電點(diǎn)距變電站的距離,從而為及時(shí)維修提供方便。最后我們總覽了整個(gè)變電站的結(jié)構(gòu)及工作狀態(tài),對(duì)其有了更直觀清晰的了解。

  一般情況下,電經(jīng)過(guò)輸電線路到達(dá)500千伏變電站后,通過(guò)變壓器轉(zhuǎn)化為220千伏等級(jí),輸送到220千伏變電站后,再通過(guò)變壓器轉(zhuǎn)化為110千伏等級(jí),通過(guò)110千伏變電站再次降壓,最后通過(guò)街頭常見(jiàn)的變壓器轉(zhuǎn)化為居民用電,此時(shí)電壓已經(jīng)降到了220伏。

  主控室,其中包括微機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)、電力系統(tǒng)通信系統(tǒng)、變電站管理系統(tǒng)。最引人注意的就是正門(mén)對(duì)面的一排機(jī)器,上面布滿了紅線,紅點(diǎn),還有一些綠色的,據(jù)介紹就是控制電廠的機(jī)器裝備等等的電路圖,現(xiàn)在基本上都是自動(dòng)化了,室中心的幾臺(tái)計(jì)算機(jī)就是對(duì)他進(jìn)行控制的,而工作人員的人數(shù)只需要幾個(gè)了,只要控制計(jì)算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常安全運(yùn)行,比起原來(lái)的舊電廠,現(xiàn)在的自動(dòng)化程度大大提高,所以電廠的技術(shù)人員越來(lái)越少了,當(dāng)然對(duì)他們的要求也是越來(lái)越高,直接帶來(lái)的就是效益的越來(lái)越好了。主控室有六臺(tái)計(jì)算機(jī)組成:視頻視頻監(jiān)控系統(tǒng)機(jī)、故障錄波系統(tǒng)、監(jiān)控后臺(tái)2、監(jiān)控后臺(tái)1、五防系統(tǒng),以上的都是由我國(guó)電氣業(yè)較先進(jìn)的南瑞集團(tuán)的產(chǎn)品,可以說(shuō)都是國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的技術(shù)。在主控室里對(duì)整個(gè)變電站的運(yùn)行進(jìn)行監(jiān)視,通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)故障進(jìn)行預(yù)警、分析、排除,控制及安全操作閉鎖,顯示和制表打印,時(shí)間順序記錄,事故追憶,信息的遠(yuǎn)傳,運(yùn)行、操作、事故處理指導(dǎo),人機(jī)聯(lián)系,運(yùn)行的技術(shù)管理,自診斷、自恢復(fù)和自動(dòng)切換。

  我們?cè)谒L(zhǎng)的引導(dǎo)之下,穿過(guò)了電廠的廠房,其中除了只看到機(jī)器設(shè)備之外就沒(méi)有什么其他的,很難看到一個(gè)工人,偶爾看到的是幾臺(tái)可控機(jī)器,據(jù)介紹,只需要工人在上面設(shè)置好程序就可以不管了,機(jī)器的控制全部在集控室可以觀測(cè),所以只要電廠運(yùn)行出了問(wèn)題,就可以馬上得知,一個(gè)電話過(guò)去,維修的就馬上過(guò)去,使之盡快得到解決。所長(zhǎng)向我們介紹到整個(gè)主控室每天只有五個(gè)人在值班,可以說(shuō),區(qū)域控制中心的建設(shè)實(shí)施實(shí)現(xiàn)了減人增效、提高操作效率、降低運(yùn)行維護(hù)成本等等方面的經(jīng)濟(jì)效益。從遠(yuǎn)期效益和電網(wǎng)發(fā)展來(lái)看,隨著接入的變電站不斷增多,按照無(wú)人值班模式設(shè)計(jì)的變電站在降低工程投資和運(yùn)行維護(hù)成本以及縮短建設(shè)工期方面所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益將更加顯著。

  現(xiàn)在電廠的自動(dòng)化程度都很高,人員數(shù)量必然就會(huì)減少,使得對(duì)工作的質(zhì)量就會(huì)提高。據(jù)了解,電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的,反正就是采用的輪流制度吧,每次只要是上班就是連續(xù)12個(gè)小時(shí),在集控室工作的就必須嚴(yán)密注視著計(jì)算機(jī),確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺(jué);對(duì)于維修方面的,工作時(shí)間有有些不同,有一種開(kāi)玩笑的說(shuō)法,說(shuō)維修工個(gè)個(gè)都患有電話恐懼癥,只要電話一響,多半認(rèn)為就是要工作了電廠某些設(shè)備需要維修了,不管是寒冬還是酷暑,不管是白天還是黑夜,都必趕赴現(xiàn)場(chǎng)。現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),機(jī)器設(shè)備哪有那么容易壞掉呢,所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難。總之,在電廠工作的時(shí)間概念與一般的有些不同,典型的就是不會(huì)按照正常的星期計(jì)算,也不會(huì)有正常的黃金周,人家最閑的時(shí)候就是電廠最忙的時(shí)候,盡管如此,但是我認(rèn)為這也沒(méi)什么的,還不是都在地球上工作。當(dāng)代的中國(guó)正在崛起,經(jīng)濟(jì)正在以爆炸式的方式增長(zhǎng),電力就是其中的最根本的基礎(chǔ)保障,作為電力的源泉,電廠肯定是扮演著大佬的角色。對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)無(wú)人能替,還有著巨大的發(fā)展!

  另外處理事故時(shí)必須做到穩(wěn)(沉著)、準(zhǔn)(準(zhǔn)確)、敏(迅速),且要根據(jù)以下原則采取措施:盡速限制事故發(fā)展,消除事故根源,解除對(duì)人身、設(shè)備安全的威脅;用一切可能的方法保持設(shè)備繼續(xù)運(yùn)行,以保證對(duì)用戶的供電;盡快對(duì)已停電的用戶恢復(fù)送電;調(diào)整電力系統(tǒng)的運(yùn)行方式,使其恢復(fù)正常運(yùn)行。事故時(shí)和事故后的聯(lián)系匯報(bào)制度和匯報(bào)內(nèi)容。電力系統(tǒng)的值班調(diào)度員領(lǐng)導(dǎo)各變電站值班人員處理系統(tǒng)發(fā)生的事故,事故時(shí),發(fā)生事故的變電站值班人員應(yīng)將有關(guān)情況及時(shí)報(bào)告管轄值班調(diào)度員、分公司調(diào)度、站長(zhǎng)。調(diào)度員則根據(jù)匯報(bào)的情況判斷分析,做出事故處理決定,下達(dá)命令。值班人員的匯報(bào)必須做到及時(shí)、全面、準(zhǔn)確。誤報(bào)和漏報(bào),會(huì)對(duì)處理事故造成不良后果。緊急情況可先處理后匯報(bào)。如果事故時(shí)變電站與調(diào)度聯(lián)系中斷,則值班人員按規(guī)程規(guī)定處理事故,通訊恢復(fù)后應(yīng)立即將事故情況和處理過(guò)程詳細(xì)匯報(bào)。并應(yīng)做好事做記錄。

  經(jīng)過(guò)短短的參觀認(rèn)識(shí)和電廠工作人員的介紹得知,在新中國(guó)成立之后的半個(gè)世紀(jì)中,中國(guó)的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展,平均每年以10%以上的速度在增長(zhǎng),到20__年12月底,全國(guó)裝機(jī)容量以突破5億千瓦,無(wú)論在裝機(jī)容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位,僅次于美國(guó)。特別是進(jìn)入上個(gè)世紀(jì)90年代以來(lái),我國(guó)的電力平均每年新增裝機(jī)容量超過(guò)17GW,使長(zhǎng)期嚴(yán)重缺電的局面得到了基本緩解,國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)電力的需求得到了基本滿足。

  但是,我們目前還存在一些問(wèn)題,首先是全國(guó)發(fā)電設(shè)備平均年利用小時(shí)逐年下降。其次是我國(guó)的人均用電水平底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家,大約是加拿大的1/20,美國(guó)的1/4,法國(guó)的1/8,全國(guó)至今還有上千萬(wàn)人沒(méi)有用上電,而且近幾年中國(guó)電力供需十分緊張,不少地區(qū)拉閘限電,可見(jiàn),電力的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  電網(wǎng)從歷史發(fā)展來(lái)看,可以分為四個(gè)階段:電廠直配城市網(wǎng)、省區(qū)電網(wǎng)、跨省大區(qū)電網(wǎng)和跨大區(qū)聯(lián)合電網(wǎng)。隨著用電量不斷增長(zhǎng),大型水電、火電和核電的建設(shè),地區(qū)間電源與負(fù)荷的不平衡以及經(jīng)濟(jì)調(diào)度的需要,必然要求發(fā)展輸電和聯(lián)網(wǎng),電壓等級(jí)也隨之逐步提高。從最初較低電壓水平的6-10kv經(jīng)歷35kv、110kv和220kv,發(fā)展到超高壓的330kv、500kv和750kv電網(wǎng),并且還有繼續(xù)上升的趨勢(shì)。

  現(xiàn)在回想起實(shí)習(xí)期間,往事還歷歷在目,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的,各自心中滋味也只有自己最清楚。但是不可否認(rèn)的卻是這些經(jīng)歷將會(huì)是我人生當(dāng)中不可多得的財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)的累積。畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過(guò)這一次的實(shí)習(xí),自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),體會(huì)到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏,在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的約束,從采購(gòu)、生產(chǎn)到銷(xiāo)售都與市場(chǎng)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),如何開(kāi)拓市場(chǎng),如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。我還了解了變電所電氣設(shè)備的構(gòu)成、了解配電裝置的布置形式及特點(diǎn),并了解安全凈距的意義。了解控制屏、保護(hù)屏的布置情況及主控室的總體布置情。在變電站工作,安全是最重要的一件事,所以我們牢記安全第一、預(yù)防為主的實(shí)習(xí)方針,加強(qiáng)《安規(guī)》學(xué)習(xí),提高安全意識(shí),更是我們的必修課。變電站安全無(wú)小事已在每個(gè)同學(xué)的心中打上深深的烙印。在這次實(shí)習(xí)中,我收益頗多,這些都是無(wú)形資產(chǎn),將伴隨我一生。這次參觀可以看到變電站的管理可以說(shuō)是軍事化的管理模式。臨走前,我看著一根根的輸電線把電能輸送到千家萬(wàn)戶,給我們帶來(lái)了光明,給我們帶來(lái)了征服大自然的力量。此外,我們和站長(zhǎng)的談話中也學(xué)到了一些在社會(huì)上為人處世和工作的經(jīng)驗(yàn),讓我知道怎樣在平凡之中創(chuàng)造出不平凡。

  很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。兩周的實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的

  同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的,沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!

  總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中人和萬(wàn)事興的要義。

  最后,還要感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中給予我很大幫助的各位師傅,是在你們的關(guān)懷和照顧下,我才得以順利的結(jié)束為期兩周的實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)了很多課堂上學(xué)不到的東西。此外,也要對(duì)我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師劉柏生老師致以深深的敬意,在以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中還需要您的細(xì)心指導(dǎo),您辛苦了!

寒假假期的自我總結(jié) 篇10

  一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和時(shí)間

  二、實(shí)習(xí)目的和要求

  了解電能生產(chǎn)的全過(guò)程及主要電氣設(shè)備的構(gòu)成、型號(hào)、參數(shù)、結(jié)構(gòu)、布置方式,對(duì)電廠生產(chǎn)過(guò)程有一個(gè)完整的概念。

  熟悉該電廠主接線連接方式、運(yùn)行特點(diǎn);初步了解電氣二次接線、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置,鞏固和加強(qiáng)所學(xué)理論知識(shí),為今后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

  通過(guò)對(duì)具體實(shí)習(xí)項(xiàng)目的分析,理論實(shí)踐相結(jié)合,鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識(shí),掌握正確的思想方法和基本技能。

  三、實(shí)習(xí)任務(wù)

  (一)安全培訓(xùn),全廠介紹、參觀

  1、大家都知道,電廠是一個(gè)關(guān)系民生的部門(mén),具有一定的危險(xiǎn)性,很多細(xì)節(jié)的不注意都會(huì)造成人身傷害,重則導(dǎo)致電廠停機(jī),對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)造成重大影響。每一個(gè)進(jìn)入電廠的人都必須進(jìn)行安全培訓(xùn)。安全以預(yù)防為主,比如,進(jìn)入電廠必須帶安全帽,袖口扎緊,不準(zhǔn)隨意跨越管道等等,通過(guò)這次學(xué)習(xí)我真實(shí)的明白了細(xì)節(jié)決定成敗這句話。

  2、全廠介紹。金堂發(fā)電廠是熱電聯(lián)產(chǎn)的火電廠,始建于1988年,由一期兩臺(tái)220MW機(jī)組及二期兩臺(tái)300MW機(jī)組組成。一期保證勝利油田電能供應(yīng),二期機(jī)組并入山東省電網(wǎng)。勝利發(fā)電廠先后被認(rèn)定為無(wú)泄漏工廠、國(guó)家達(dá)標(biāo)電廠、全國(guó)一流火力發(fā)電廠、國(guó)際一流電廠,是全國(guó)第三家國(guó)際一流電廠。

  3、進(jìn)行全廠參觀。

  (二)對(duì)于火電廠熱力過(guò)程,輸煤、鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī)等,電廠的工程師給我們進(jìn)行了講解,并帶著我們進(jìn)行了參觀。

  火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過(guò)程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽@個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐內(nèi)完成;接著在汽輪機(jī)中通過(guò)過(guò)熱蒸汽推轉(zhuǎn)葉片為熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電機(jī)的端電壓分別為15。75KV和20KV,經(jīng)過(guò)變電器變壓為110KV及220KV,110KV為油田專用,220KV為油田及省網(wǎng)共用。同時(shí)廠用變壓器輸出6KV電壓,供整個(gè)電廠自用,廠耗約占約占總功率的6~8%。

  金堂發(fā)電廠的設(shè)計(jì)燃料為晉中貧煤,煤用火車(chē)送到發(fā)電廠,然后由翻煤機(jī)進(jìn)行翻煤。翻到地下的煤由皮帶送到儲(chǔ)煤場(chǎng),再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤斗落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機(jī)送入粉煤倉(cāng)(一期)或者直接送到輸粉管(二期),通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。

  燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外(一次風(fēng)),另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛(二次風(fēng))。

  燃燒生成的高溫?zé)煔猓谝L(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過(guò)爐膛,水冷壁管,過(guò)熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔猓?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,經(jīng)過(guò)脫硫后經(jīng)煙囪排入大氣。

  煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離出來(lái),沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。

  經(jīng)過(guò)以上流程,就完成了燃料的輸送和燃燒,蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過(guò)熱氣出來(lái)的主蒸汽經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。高壓缸中的蒸汽經(jīng)過(guò)再熱器變成再熱蒸汽進(jìn)入中壓缸及低壓缸再次做功。汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通

  過(guò)凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,由汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過(guò)繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車(chē)間處理后的補(bǔ)給水與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過(guò)給水泵升壓后送往高壓加熱器,由汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,由高性能冷卻水塔進(jìn)行降溫冷卻。

  經(jīng)過(guò)以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,接著機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過(guò)程。因此火力發(fā)電廠是由鍋爐,汽輪機(jī),發(fā)電機(jī)三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動(dòng)力廠。

  為了提高能源利用率,在冬天為廣大單位及用戶供暖,金堂發(fā)電廠一二期工程都進(jìn)行了熱電聯(lián)產(chǎn)改造,冬天可抽出部分蒸汽進(jìn)行熱交換,提高了燃料利用率,同時(shí)供暖。

  本次實(shí)習(xí)的任務(wù)是熟悉熱能與動(dòng)力工程專業(yè)相關(guān)企業(yè),主要是火力發(fā)電廠的主要熱力系統(tǒng)及其布置。本次參觀的地點(diǎn)是電廠模型室。目的旨在讓學(xué)生在短暫的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間,切實(shí)對(duì)火力發(fā)電廠主要生產(chǎn)設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及性能等有一個(gè)系統(tǒng)、全面的了解,并未后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供必要的感性認(rèn)識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)。

  火力發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢(shì)能→機(jī)械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮埽谄啓C(jī)中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能,在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋t、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備,亦稱三大主機(jī)。輔助三大主機(jī)的設(shè)備稱為輔助設(shè)備簡(jiǎn)稱輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)。

  我們?cè)陔姎獠窟M(jìn)行了3天的實(shí)習(xí),依次在試驗(yàn)照明班、高壓班、低壓班、電機(jī)班、繼電保護(hù)班進(jìn)行。通過(guò)跟班,我們進(jìn)一步了解了電氣專業(yè),拓寬了視野,為我們以后的學(xué)習(xí)增加了知識(shí)儲(chǔ)備。在這一過(guò)程中,通過(guò)跟隨師傅工作以及聊天等,鞏固了課本并且學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識(shí)。

  現(xiàn)將主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:師傅向我們簡(jiǎn)單介紹了一下電廠的基本歷史,還有就是發(fā)電的基本原理。對(duì)我們進(jìn)行了安全教育后開(kāi)始帶領(lǐng)我們參觀幾個(gè)重要的場(chǎng)所——如外部變壓設(shè)備、高壓間和主控室等。外部變壓設(shè)備分為主變壓設(shè)備和高壓備用變壓設(shè)備。高備變?cè)谌珡S失電的情況下啟用,保證電廠的安全。由于變壓器的電壓很高,功率又很大,所以變壓器產(chǎn)生的熱量很大,如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關(guān)重要。為了降低溫度,每臺(tái)變壓器上都裝有很多散熱片,同時(shí)還有散熱風(fēng)扇工作。變壓器的主體中充滿了變壓器油,在主體上面裝有一個(gè)油枕,可隨時(shí)向主體中供油,補(bǔ)充消耗。瓦斯計(jì)電器用來(lái)防止主體內(nèi)產(chǎn)生的瓦斯氣體過(guò)多及時(shí)向管理員報(bào)警,防止變壓器損壞。

  我們?cè)谶\(yùn)行實(shí)習(xí)了兩天,分別為集控與網(wǎng)控。集控負(fù)責(zé)監(jiān)視控制整個(gè)輪汽電系統(tǒng)運(yùn)行,網(wǎng)控負(fù)責(zé)監(jiān)視控制電網(wǎng)情況。電廠基本都是自動(dòng)化控制,集控中心的幾臺(tái)計(jì)算機(jī)就是對(duì)他進(jìn)行控制的,而工作人員的人數(shù)只需要幾個(gè)了,只要控制計(jì)算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常安全運(yùn)行,比起原來(lái)的舊電廠,現(xiàn)在的自動(dòng)化程度大大提高,所以電廠的技術(shù)人員越來(lái)越少了。一期每臺(tái)機(jī)組都需要六個(gè)人值班,而二期每臺(tái)機(jī)組只要三個(gè)人值班就可以了。

  當(dāng)然對(duì)他們的要求也是越來(lái)越高,直接帶來(lái)的就是效益的越來(lái)越好了。在主控室里對(duì)整個(gè)變電站的運(yùn)行進(jìn)行監(jiān)視,通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)故障進(jìn)行預(yù)警、分析、排除,控制及安全操作閉鎖,顯示和制表打印,時(shí)間順序記錄,事故追憶,信息的遠(yuǎn)傳,運(yùn)行、操作、事故處理指導(dǎo),人機(jī)聯(lián)系,運(yùn)行的技術(shù)管理,自診斷、自恢復(fù)和自動(dòng)切換。

  我們多次穿過(guò)了電廠的廠房,其中除了只看到機(jī)器設(shè)備之外就沒(méi)有什么其他的,很難看到操作的工人,偶爾看到的是幾臺(tái)可控機(jī)器。據(jù)介紹,只需設(shè)置好程序就可以不管了,機(jī)器的控制全部在集控室可以觀測(cè)。所以只要電廠運(yùn)行出了問(wèn)題,就可以馬上得知,一個(gè)電話過(guò)去,維修的就馬上過(guò)去,使之盡快得到解決。控制中心的建設(shè)實(shí)施實(shí)現(xiàn)了提高操作效率、降低運(yùn)行維護(hù)成本等等方面的經(jīng)濟(jì)效益。

  現(xiàn)在電廠的自動(dòng)化程度都很高,人員數(shù)量必然就會(huì)減少,使得對(duì)工作的質(zhì)量就會(huì)提高。據(jù)了解,電廠的職工一般是五班四倒,每次只要是上班就是連續(xù)6個(gè)小時(shí),在集控室工作的就必須嚴(yán)密注視著計(jì)算機(jī),確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺(jué);對(duì)于維修方面的,幾乎都是隨叫隨到,沒(méi)有雙休日。

  總之,在電廠工作的時(shí)間概念與一般的有些不同,典型的就是不會(huì)按照正常的星期計(jì)算,也不會(huì)有正常的“黃金周”,人家最閑的時(shí)候就是電廠最忙的時(shí)候,工人很是辛苦。當(dāng)代的中國(guó)正在崛起,經(jīng)濟(jì)正在以爆炸式的方式增長(zhǎng),電力就是其中的最根本的基礎(chǔ)保障,作為電力的源泉,電廠肯定是扮演著大佬的角色。對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)無(wú)人能替,還有著巨大的發(fā)展!

  電廠采取雙票制,以此來(lái)避免事故發(fā)生。處理事故時(shí)必須做到穩(wěn)(沉著)、準(zhǔn)(準(zhǔn)確)、敏(迅速),且要根據(jù)以下原則采取措施:盡速限制事故發(fā)展,消除事故根源,解除對(duì)人身、設(shè)備安全的威脅;用一切可能的方法保持設(shè)備繼續(xù)運(yùn)行,以保證對(duì)用戶的供電;盡快對(duì)已停電的用戶恢復(fù)送電;調(diào)整電力系統(tǒng)的運(yùn)行方式,使其恢復(fù)正常運(yùn)行;事故時(shí)和事故后的聯(lián)系匯報(bào)制度和匯報(bào)內(nèi)容。

  值班人員的匯報(bào)必須做到及時(shí)、全面、準(zhǔn)確。誤報(bào)和漏報(bào),會(huì)對(duì)處理事故造成不良后果。緊急情況可先處理后匯報(bào)。如果事故時(shí)變電站與調(diào)度聯(lián)系中斷,則值班人員按規(guī)程規(guī)定處理事故,通訊恢復(fù)后應(yīng)立即將事故情況和處理過(guò)程詳細(xì)匯報(bào),并應(yīng)做好事做記錄。

  但是,我們目前還存在一些問(wèn)題,首先是全國(guó)發(fā)電設(shè)備平均年利用小時(shí)逐年下降。其次是我國(guó)的人均用電水平低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家,大約是加拿大的1/20,美國(guó)的1/4,法國(guó)的1/8,全國(guó)至今還有上千萬(wàn)人沒(méi)有用上電,而且近幾年中國(guó)電力供需十分緊張,不少地區(qū)拉閘限電,可見(jiàn),電力的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  五。發(fā)電廠個(gè)別設(shè)備的認(rèn)識(shí)

  發(fā)電機(jī),共四臺(tái),均為隱極式同步發(fā)電機(jī),轉(zhuǎn)速為3000轉(zhuǎn),一期采用三級(jí)勵(lì)磁方式,二期采用剩磁自勵(lì)整流方式。

  盤(pán)車(chē)裝置,每臺(tái)發(fā)電機(jī)組配一個(gè),在停機(jī)時(shí)進(jìn)行盤(pán)車(chē),維持一個(gè)較低轉(zhuǎn)速,保障安全。

  汽輪機(jī),公四臺(tái),都由高壓缸、中壓缸、低壓缸組成,帶能抽汽進(jìn)行熱交換供暖。

  汽包,是汽水分離的設(shè)備,對(duì)于鍋爐系統(tǒng)非常重要。

  主變壓器,共有四臺(tái),其中1#、2#是三繞組三電壓等級(jí),3#、4#是雙繞組雙電壓等級(jí)

  廠用變,共有四臺(tái),出線電壓均為6KV,保證廠內(nèi)用電。

  直流系統(tǒng),由整流裝置及蓄電池組成,帶動(dòng)直流電器并且保證在失電情況下緊急停機(jī),保證電廠設(shè)備安全。

  脫硫裝置,為使煙氣含硫量達(dá)標(biāo),保護(hù)環(huán)境,電廠建成脫硫裝置,進(jìn)行濕法脫硫,由石灰漿噴淋生成石膏的方法進(jìn)行脫硫。

  六、金堂實(shí)習(xí)總結(jié)

  這次實(shí)習(xí)給我印象最深的是企業(yè)文化建設(shè),電廠取得的成績(jī)與企業(yè)文化密不可分,可以說(shuō)企業(yè)文化就是企業(yè)的靈魂。在勝利發(fā)電廠的企業(yè)文化建設(shè)中,三大亮點(diǎn)格外吸引人的眼球。找準(zhǔn)承載文化的載體:一只名叫“亮亮”的吉祥物小鹿走進(jìn)了職工生活。電廠將“亮亮”制成毛絨絨的玩具和工藝品,建設(shè)“企業(yè)文化從娃娃抓起”的親情文化。潛移默化地改變?nèi)藗儗?duì)電力行業(yè)“電老虎”的負(fù)面認(rèn)識(shí)。

  “洋理論”的本土化:為了讓艱澀難懂的學(xué)習(xí)型組織“洋理論”真正落地,電廠借鑒宋朝話本宣揚(yáng)佛教的形式,編輯了《新話本》。把高深理論變成一個(gè)個(gè)通俗的小故事,讓職工深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)型組織的精髓,從而滲透到日常的工作學(xué)習(xí)中,促進(jìn)了學(xué)習(xí)型組織的本土化。思想政治工作與企業(yè)文化的有機(jī)結(jié)合:引入現(xiàn)代企業(yè)管理理念,開(kāi)展了思想政治工作貫標(biāo)認(rèn)證,創(chuàng)新性地將思想政治工作納入企業(yè)的行為規(guī)范中,并取得了全國(guó)首張思想政治工作認(rèn)證證書(shū)。這三方面都圍繞一個(gè)目標(biāo):統(tǒng)一人的思想,“燃燒”人的激情,鍛造企業(yè)之魂。

  勝電將“以電興油,強(qiáng)企報(bào)國(guó)”作為企業(yè)使命,以“綠色電廠,國(guó)際一流”為企業(yè)愿景,以“忠誠(chéng)敬業(yè),卓越創(chuàng)新”為企業(yè)核心價(jià)值觀,以“燃燒激情,鑄就勝利”為企業(yè)精神,并通過(guò)多種生動(dòng)具體的形式,讓這些理念滲透到每一位員工的思想和日常行動(dòng)之中。

  通過(guò)持之以恒的和風(fēng)細(xì)雨式宣貫和有的放矢的暴風(fēng)驟雨式的強(qiáng)力推進(jìn),在許多企業(yè)為企業(yè)文化如何落地而困惑之時(shí),勝利發(fā)電廠的企業(yè)文化早已落地生根了。在電廠的每一刻,耳聞目睹的所有一切,都彌漫著勝電文化沁人心脾的芳香。勝電的企業(yè)文化,已實(shí)實(shí)在在扎根人心,隨手可以觸摸,隨時(shí)可以感知。

  總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。

  最后,還要感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中給予我們很大幫助并進(jìn)行指導(dǎo)的帶隊(duì)老師,學(xué)會(huì)了很多課堂上學(xué)不到的東西。學(xué)院為大家實(shí)習(xí)付出非常多,實(shí)習(xí)完成后,大家有了沉甸甸的收獲。

寒假假期的自我總結(jié) 篇11

  社會(huì)在不斷發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我國(guó)提出了新的課題,新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇。我國(guó)正在從不同的途徑謀發(fā)展,求進(jìn)步。而我國(guó)農(nóng)業(yè)板塊卻處于一個(gè)相對(duì)薄弱的狀態(tài),促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對(duì)于加強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力起到了非常重要的作用。其中進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)對(duì)于發(fā)展我國(guó)農(nóng)業(yè)又是甚為關(guān)鍵,加強(qiáng)我國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校的教育改革,培養(yǎng)更多的人才,投放到農(nóng)村中去搞建設(shè),搞發(fā)展,發(fā)展生產(chǎn)力,帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村,農(nóng)民的發(fā)展。

  而我們大學(xué)生現(xiàn)在所能做到的是在假期期間,科技下鄉(xiāng),科技入戶,切實(shí)進(jìn)行調(diào)查研究,了解農(nóng)民的需要,盡自己的能力去解決農(nóng)民在生產(chǎn)中的問(wèn)題,好讓我國(guó)更好地進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,從而加強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,立足于世界舞臺(tái)。

  社會(huì)主義新農(nóng)村,體現(xiàn)的就是一個(gè)新字,何謂新,鄉(xiāng)風(fēng)文明新,教育新,村貌新,經(jīng)濟(jì)新,文化素質(zhì)新,基礎(chǔ)建設(shè)新等。而這一切的新,都是在踏著社會(huì)主義道路不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上而發(fā)展起來(lái)的。有了社會(huì)主義新農(nóng)村,糧食供給可以穩(wěn)定,輕松解決我國(guó)十三億多人口的溫飽問(wèn)題;有了社會(huì)主義新農(nóng)村,農(nóng)村的教育體制,教育設(shè)施,都可以得到進(jìn)一步的完善,為我國(guó)人才的培養(yǎng)增進(jìn)力量,為我國(guó)事業(yè)的發(fā)展準(zhǔn)備了后備力量,為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的不斷騰飛源源不斷地提供新鮮血液;有了社會(huì)主義新農(nóng)村,我國(guó)九億多農(nóng)村人口可以感覺(jué)到穩(wěn)定,可以感覺(jué)到滿足,可以安心。安定地工作,可以很好的搞發(fā)展,某進(jìn)步,學(xué)習(xí)新知識(shí),促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,提供質(zhì)量高的原材料,促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

  回到了土生土長(zhǎng)的村子,騎上自行車(chē),走到了田野,映入眼的是一派蓬勃向上的景象,鄉(xiāng)親們的作業(yè)已經(jīng)比兩年前翻了兩番,田野上不光只是鐘水稻,玉米,芋頭,粗放式的養(yǎng)殖,畜牧。現(xiàn)在放眼一望,大多都是規(guī)模化的種養(yǎng),有整片整片的香蕉林,大面積的魚(yú)塘,塘基上一間間的小豬舍,在魚(yú)塘上還養(yǎng)殖了一群的小鴨子,田野上還有一片片的大柑橘,在公路旁,交通發(fā)達(dá)的地段,有的養(yǎng)殖戶還把魚(yú)塘改變?yōu)獒烎~(yú)場(chǎng),吸引釣客,增加收益。總而言之,鄉(xiāng)親們朝著致富的方向不斷前進(jìn)。

  雖然只是短短的幾天寒假活動(dòng),卻讓我從中領(lǐng)會(huì)到了許多東西如人際交往和待人處事的重要,要學(xué)會(huì)與不同的人進(jìn)行思想溝通,以禮待人,關(guān)心他人等等,在人際交往中我能看到了自身的價(jià)值。還有是,做什么事都要有責(zé)任心,要有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心。

  也明白了這種實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),投向社會(huì)的良好形式,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于在校大學(xué)生更新觀念,吸取新的思想與知識(shí)。也可以拉近我們和社會(huì)的距離,讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干。這是一筆寶貴的財(cái)富

  在這次寒假實(shí)踐活動(dòng)的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

寒假假期的自我總結(jié) 篇12

  寒假伊始,我早早地制訂好了寒假的讀書(shū)計(jì)劃,選好了要讀的書(shū),其中有名著、有童話、有小說(shuō)、有散文……無(wú)論中外,寫(xiě)得都是那么引人入勝,使我得到了許多課本上得不到的知識(shí)。

  我按照計(jì)劃讀了高爾基的《童年·我的大學(xué)·在人間》、楊紅櫻的《笑貓日記》、張潔的《美麗的約定》、《西游記》、《三毛流浪記》等作品。

  我印象最深刻的是《童年·我的大學(xué)·在人間》,里面的主人公阿遼沙為了能讀上一本書(shū)歷盡坎坷,但他始終沒(méi)有放棄讀書(shū)的愿望。在讀楊紅櫻阿姨于果寫(xiě)的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)的時(shí)候,感覺(jué)在每一本書(shū)中,有時(shí)它會(huì)讓你傷心、同情的落淚;有時(shí)它會(huì)讓你開(kāi)懷大笑;有時(shí)它會(huì)讓你覺(jué)得自己身臨其境。

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基爺爺?shù)囊痪涿裕餐瑯邮菍?duì)書(shū)籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書(shū)在世界的地位是多么重要,它的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說(shuō)的,一本一本的書(shū),就像一個(gè)一個(gè)的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的、是險(xiǎn)的、需要非常的努力才能爬上去的。讀一些不同的書(shū)籍就像是在爬階梯,對(duì)自己也是很有幫助的,但也要會(huì)選擇書(shū)籍。一本好書(shū)就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無(wú)價(jià)之寶,其中所蘊(yùn)含著的知識(shí)與智慧是那樣的珍貴,書(shū)籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!

寒假假期的自我總結(jié) 篇13

  大學(xué)的第一個(gè)寒假來(lái)臨了,我在這期間體會(huì)了很多,感受也很深。我家在農(nóng)村,父母是純樸的農(nóng)民,家境一般。父母開(kāi)始皆反對(duì)我出外打工,怕出現(xiàn)意外事故。因此,我用了一星期的時(shí)間說(shuō)服他們,而且再三保證每天打電話,他們才答應(yīng)了。于是,我開(kāi)始了我的第一次打工之旅。

  首先,我想明確的是打工并不是為了賺錢(qián),而是希望在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己,充實(shí)自己。有了這樣的認(rèn)識(shí),我和我的一位同學(xué)開(kāi)始去縣城找工作。工作真的很難找,尤其是像我們這樣的短工。一般剛開(kāi)始什么都不懂,逐漸明白需要一些時(shí)間,徹底知道后也就該離開(kāi)了。我們最多就干一個(gè)月。在找了一天,瀕臨絕望時(shí),我和同學(xué)終于在一家超市找到了工作—當(dāng)售貨員。

  剛開(kāi)始,我們對(duì)商品的價(jià)格知之甚少,通過(guò)幾天的熟悉,對(duì)商品價(jià)格已有所了解。也許很多人都在超市里干過(guò)各種各樣的工作,可是每個(gè)人都有自己不同于別人的體會(huì)。我這次在超市打工的時(shí)間也不是太長(zhǎng),賺的錢(qián)也不是太多,可是這畢竟是我人生中的第一次。很不容易,給我留下的感覺(jué)也是長(zhǎng)這么大以來(lái)從未體驗(yàn)過(guò)的滋味。

  付出辛苦的勞動(dòng),收獲一份珍貴的經(jīng)歷,得到一種在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。當(dāng)售貨員真的是辛苦的,每天工作12小時(shí),就中間休息2小時(shí),那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時(shí),不過(guò)老板的寬容,朋友的鼓勵(lì)都讓我信心滿滿,我竟然從沒(méi)有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個(gè)我,早就受不了,拍拍_走人了,可是我沒(méi)有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作.我開(kāi)始更加勤奮,學(xué)習(xí)別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸地,我犯得錯(cuò)誤越來(lái)越少了,做事更加的得心應(yīng)手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過(guò)那種感覺(jué)真的很不錯(cuò),那是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的。

  一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用.而對(duì)于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍."紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

  但是也會(huì)有一段小插曲。記得有一次,快下班的時(shí)候我和同事看著沒(méi)有多少顧客,也沒(méi)有缺貨什么的,我們就做一塊聊起天來(lái)了。很不幸,被老板看到了。結(jié)果,他把我們叫到訓(xùn)了一頓。呵呵,當(dāng)然這樣的事情就發(fā)生了這一次。以后就再也沒(méi)有這樣的事發(fā)生了,因?yàn)槲覀兌冀邮苓@個(gè)教訓(xùn)了!即使在超市里站著沒(méi)有什么事做,也不能像在家里似的,隨便找個(gè)地方就談東論西的。在超市里要維護(hù)自己的形象,更要維護(hù)自己所服務(wù)的超市、公司的形象。即使做到了這些也算不上是一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員,更多的還有下邊的體會(huì)。

  不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn),展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇.沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的。我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng).其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心,細(xì)心一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)際的去工作。只有基本工作做得夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。

  社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),為將來(lái)真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐.因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)"的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生能在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問(wèn)題的能力。所以我覺(jué)得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人。

  知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

寒假假期的自我總結(jié) 篇14

  我國(guó)有很多著名的書(shū)法家,像王羲之,王獻(xiàn)之,顏真卿,歐陽(yáng)修……他們就如同魔法師一樣,中國(guó)的漢字在他們的筆下變的有聲有色,一個(gè)個(gè)小小的方塊字頓時(shí)搖曳生姿,氣象萬(wàn)千了。

  我心里的敬佩之情油然而生,一個(gè)小小的念頭在我的心中萌芽生長(zhǎng),我也要做漢字魔法師。媽媽似乎看出了我的心思,便給我講了一個(gè)關(guān)于王獻(xiàn)之的故事:王獻(xiàn)之小時(shí)為了練習(xí)書(shū)法,用了18缸水。聽(tīng)完這個(gè)故事,我被王獻(xiàn)之的刻苦學(xué)習(xí)書(shū)法的精神深深地感動(dòng)了。媽媽問(wèn)我:"你能夠做到嗎’我信心滿滿的說(shuō):“做的到”。媽媽便給我買(mǎi)了文房四寶,“筆,墨,紙,硯”全部齊全。

  我便開(kāi)始了我的練字之旅,我先練的是"人"字,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),練字如同做人,要認(rèn)認(rèn)真真。時(shí)間不長(zhǎng),我便感到了枯燥了。我想放下。媽媽的聲音又在我的耳邊響起:"做什么事情都要持之以恒,寫(xiě)好書(shū)法,你不說(shuō)你做的到嗎"是的,我不能放下,我相信我自己,我刻苦學(xué)習(xí)的精神不亞于王獻(xiàn)之。

  從此,我每一天刻苦練習(xí)書(shū)法,將自己置身于書(shū)法世界當(dāng)中,最后功夫不負(fù)有心人,雖然寫(xiě)的不是最好,但是比以前有進(jìn)步,我為自己而感到自豪。

  這個(gè)寒假里,我有了很大的收獲,我此刻明白了一分耕耘一分收獲的真正含義,付出就有回報(bào)。這就是我覺(jué)得很有好處的一個(gè)寒假。

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  • 寒假生活總結(jié)(精選22篇)

    快樂(lè)而短暫的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),踏著春天的腳步,合著新年的快樂(lè),少先隊(duì)員們帶著收獲和成長(zhǎng)的喜悅重返美麗校園,又將迎接一個(gè)新的學(xué)期。回顧寒假生活,大家都覺(jué)得在寒假中過(guò)得有滋有味,生活豐富多彩。...

  • 寒假假期工作總結(jié)(通用22篇)

    時(shí)間真快,短短的寒假已經(jīng)結(jié)束了。寒假期間,我作為初二(2)班的班主任,認(rèn)真地做好每一項(xiàng)寒假班主任工作,以下是我對(duì)寒假班主任工作的總結(jié)。一、家訪工作寒假期間,我家訪了四位學(xué)生,受到了家長(zhǎng)的熱情接待和好評(píng)。...

  • 寒假總結(jié)(精選21篇)

    這是我過(guò)的第一個(gè)大學(xué)假期。我猜大多數(shù)人都會(huì)抱有一種永恒的幻想與期待,比如我們總期望在某個(gè)節(jié)骨眼上事情會(huì)有很大的改變,大多數(shù)都是往好的方向變,例如上了大學(xué)就會(huì)立刻讓我們變得成熟美麗無(wú)所不能娛樂(lè)生活豐富無(wú)比。...

  • 寒假假期個(gè)人總結(jié)(通用20篇)

    時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,但是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史職責(zé)和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代這次假期我為什么選取做家教作為自己實(shí)踐的資料,原因有兩點(diǎn),首先我爸是...

  • 寒假個(gè)人總結(jié)(精選21篇)

    在二零這春寒料峭之際,我總結(jié)自己過(guò)去這半年,回思自己有無(wú)實(shí)質(zhì)上的成長(zhǎng),我覺(jué)得應(yīng)該是有的。畢竟頭發(fā)長(zhǎng)了。人的任何一個(gè)半年都是飛快而無(wú)所謂的,尤其對(duì)于未滿二十的年輕人而言,時(shí)間并不寶貴,個(gè)體與時(shí)間的關(guān)系是不必花力氣探討的,唯...

  • 自我總結(jié)
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