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教育督導工作改進報告范文

發(fā)布時間:2023-09-08

教育督導工作改進報告范文(精選3篇)

教育督導工作改進報告范文 篇1

  10月9日,縣教育局益主席帶領(lǐng)督導組,在學區(qū)郭校長陪同下對我校教育工作進行了綜合督導檢查,在肯定成績的同時,督導組的領(lǐng)導也指出了我校存在的問題和不足。我校根據(jù)督導組提出的問題,要求所有人員深入思考,提出切實可行的整改措施,現(xiàn)將存在的問題和整改計劃匯報如下:

  作業(yè)檢查方面:

  督導組李督學在反饋時講,學校各科作業(yè)的書寫規(guī)范工整,教師的批閱認真、嚴格。尤其一年級寫字作業(yè)和三年級英語作業(yè)、配套練習,教師批改認真,批閱及時。五年級周記,批語實在,有針對性。但部分作業(yè)上也出現(xiàn)書寫潦草,不整潔的現(xiàn)象,學困生在這方面問題尤為突出。

  作文檢查方面:

  督導組李督學在反饋時講,雖然作文寫作總體看質(zhì)量不高,但都是學生自己寫作,不存在抄襲現(xiàn)象。尤其三、五年級作文,教師批閱認真,批改符號規(guī)范,批語有針對性。但也存在作文寫作格式不統(tǒng)一、批改符號不統(tǒng)一,批閱標準不一致的現(xiàn)象,由此看出學校對作文教學的重視度還是不夠。

  教案檢查方面:

  督導組陳督學在反饋時講,總體看學校教研機構(gòu)健全,針對性。真正讓評語起到提高學生寫作能力的作用?傊哟髮ψ魑慕虒W的重視度,開展“以說真話,寫自己、寫同學、寫班級、寫學校、寫父母、寫家庭為出發(fā)點的作文教學!

  在教案書寫方面,結(jié)合反饋情況,組織教師進行教案書寫交流,學習在督導反饋中受到表揚的三年級語文教案。鼓勵教師見賢思齊,努力提高二次備課的質(zhì)量。同時要求音、體、美各副課教案要結(jié)合教學大綱的進度要求進行備課。

  學校其他工作方面:

  針對益主席在反饋中提到的問題,及時召開校務會、教師會落實整改。

  1、制定學校領(lǐng)導班子包年級、包教研組工作制度,健全材料。

  2、加強門衛(wèi)安全管理,把好校園入口關(guān)。嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園,嚴格學生請假出校登記制度。

  3、建立教師互相聽課、評課制度,取長補短,促進教學。在聽、評課過程中要敢于講真話、實話,避免說虛話,唱贊歌。

  總之,這次教育局的督導,既充分肯定了成績與經(jīng)驗,也明確地指出了問題和不足。針對此次檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,我們將認真整改,讓我校的教育教學更上一個臺階。

教育督導工作改進報告范文 篇2

  針對縣教育局、政府督導室20xx年10月份對我校的專項督導評估反饋意見,學校積極進行整改,現(xiàn)作整改報告如下:

  一、隊伍建設

  學校高度重視教學工作,為教師提供充足的教育教學資源,學校加大了對教學儀器、圖書方面的投入,新購置教學儀器、圖書價值2萬余元,圖書室面向教師、學生開放,提高了圖書利用率,有效地促進了教師的教和學生的學。 為改善教師居住條件,學校改造教師宿舍13間,解決了教師住房難問題,準備近期更換部分辦公桌椅。學校加強了對門衛(wèi)工作的管理,強化了門衛(wèi)工作的重要職責,上課期間及時關(guān)閉大門,對進出學校的人、車進行登記,解決了進出學校隨意性問題,有效地維護了學校聲譽和形象。

  二、制度建設 學校安全

  1、重新修訂學校制度,增加了符合當前縣域?qū)嶋H的內(nèi)容,裝訂規(guī)范,把學生評教作為評價教師的依據(jù)之一,并將納入教師考核方案之中。 學校安全方面:學校與班主任、與任課教師、與學生家長簽訂安全管理責任書;加強了安全備課,規(guī)范、及時的備課,使安全課為精彩,安全課教師,安全作業(yè)及時批改,全批全改,發(fā)現(xiàn)存在問題及時改正,絕不留下隱患。

  學校安全檢查建規(guī)立制,對檢查時間、內(nèi)容、人員作了詳細的說明及要求,對于發(fā)現(xiàn)的問題,層層落實,責任到人,馬上整改。 改善學校食堂衛(wèi)生狀況,對于食堂管理人員進行培訓和教育,加強食堂防鼠、防蚊工作,確保衛(wèi)生整潔,物品擺放有序,食物食用安全。 及時修繕學校辦公樓、教學樓、雨水管,對于缺失、損壞的雨水管立即更換,并層層承包,責任到班級,讓每一名教師、學生成為學校財物的保護者。

  三、德育工作

  落實德育計劃,認真整理資料,政教處把我們學校開展的德育教育活動整理入檔,努力完善文字資料、圖片資料,不斷擴充實際內(nèi)容。 我校開學初,在學生中開展養(yǎng)成教育活動,全校各年級進行學習、衛(wèi)生、文明禮儀、安全、誠信、感恩六大主題教育,通過主題班會、討論會、演講比賽等活動,讓學生在活動中提高自身素質(zhì)。在教師中開展了“二中是我家,發(fā)展靠大家”的主題教育活動,教師們獻計獻策,共謀學校發(fā)展之路,激發(fā)了廣大教師的主人翁意識,鼓足了干勁,我校各項工作如火如荼,蒸蒸日上。

  四、教學管理

  努力開全課程,開足課時,增加地方課程、校本課程節(jié)數(shù),增加綜合實踐活動課節(jié),使其符合上級節(jié)數(shù)要求,不斷培養(yǎng)學生動手、動腦、實踐的能力。

  五、教學工作

  1、切實推進有效課堂達標活動開展,努力提高課堂教學效率,把縣教育局課堂教學改革逐項落實在行動上,執(zhí)行上,教務處重點抓住教師的學案制作,不間斷地對教師上課過程進行指導、規(guī)范,立足學生,對教師的 備課、授課、作業(yè)、輔導等環(huán)節(jié),形成了教務引領(lǐng),教師監(jiān)督,同科互助的喜人局面,將會有效地促進教學質(zhì)量的全面提高。

  2、教務處組織各教研組對新課標進行研究性學習,深刻領(lǐng)會新課標的精神實質(zhì),重點從知識能力、過程方法、情感價值三個方面努力去踐行,引導教師在實踐中學習、分析和研究,不斷運用所學指導自己的教學活動。

  3、學校組織教師去新湖中學、兗州一中等地學習和培訓,獲取新信息,以改進自己的教學。選派教師參加縣市優(yōu)質(zhì)課評選及聽課活動,開闊了視野,豐富了知識,學習了先進的教育教學方法,促進了教師能力的進步與提高。

  六、校園文化 環(huán)境衛(wèi)生

  1、更換了教室內(nèi)張貼內(nèi)容,使之具有時代氣息和文化特色。

  2、面向全體師生開放圖書室,各班認真落實借閱圖書管理制度,借書還書制度化,規(guī)范化。

  3、加強師德修養(yǎng),結(jié)合縣教育局開展的教育行風建設,在教師中展開大討論,不斷加強教師教學的責任心,努力培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻精神,造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。

教育督導工作改進報告范文 篇3

  5月20日,龍門縣一級幼兒園督導驗收組專家一行6人,在縣人民政府教育督導室主任譚次華的率領(lǐng)下,對我鎮(zhèn)新民幼兒園、中心幼兒園分別進行為期兩天的督導驗收。

  評估組分別聽取了兩所幼兒園園長作的自評報告和鎮(zhèn)人大副主席陳運妹作的推薦意見,查閱了檔案資料,實地考察了幼兒園園舍、場地、設備設施、檢查衛(wèi)生保健工作、觀摩教學活動,分別召開幼兒園家長和教師座談會,在廣泛采集信息的基礎上,督導評估組充分肯定了兩所幼兒園的工作成績,特別是新民幼兒園,園舍寬敞、優(yōu)美、辦園彰顯特色,20__年獲縣幼兒園環(huán)境創(chuàng)設評比二等獎,受到了評估組的一致好評。評估組依照《廣東省幼兒園督導評估方案》的標準和要求,一致認為兩所幼兒園均符合縣一級幼兒園的標準,將報上級審批,并對兩所幼兒園的后續(xù)發(fā)展提出了建議。

  辦園單位的負責人也在總結(jié)會上分別做了表態(tài)發(fā)言,下來認真抓好整改,加大投入,充實設施設備,進一步提升辦園質(zhì)量。

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