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幼兒園安全隱患排查報告范文

發布時間:2023-09-12

幼兒園安全隱患排查報告范文(通用4篇)

幼兒園安全隱患排查報告范文 篇1

  為進一步確保幼兒園交通安全,保障廣大師生生命安全,凈化校園周邊道路交通環境,我們幼兒園多措并舉,扎實開展幼兒園交通安全排查整治工作。

  1.落實幼兒園校舍和教育教學設施安全情況

  幼兒園安全排查隱患小組進行安全隱患檢查,消除安全隱患,發現安全隱患立即解決,記錄排查臺賬,形成閉環。

  2.消防安全情況

  每月專人對校園消防栓、滅火器等消防設施進行“三定”檢查工作,對損壞的'消防設施,進行及時維修與保養,并有維護保養消防設施的臺賬。

  3.校園及周邊環境情況

  幼兒園及周邊治安良好;每天離園、入園期間,園領導、護導師、保安按時值崗,確保師生出入安全。

  4.師生集體活動情況

  在教師例會傳達市教育局有關師生外出集體活動審批有關通知,我園將嚴格執行師生外出集體活動審批制度;在開展大型活動做到有安全預案,做好各項安全防護措施。

  5.食堂衛生情況

  嚴格遵守《食品衛生法》,做好幼兒飲食安全衛生管理工作,食堂留樣保存48小時,留樣記錄和消毒記錄完整,食堂進貨臺帳詳實、索證完善。

  6.安全教育情況

  幼兒園堅持“每天離園5分鐘”安全教育,要求各班要積極組織學生參加安全教育平臺各項專項安全教育,定期組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情,組織教師參加安全培訓會,并組織幼兒園保安參加保安技能培訓。

  7.應對突發事件和自然災害情況

  幼兒園健全應急管理機構及規章制度;設立相應應急預案,成立反恐防暴領導小組,組織反恐演練,提高全園師生的防恐怖安全意識。

幼兒園安全隱患排查報告范文 篇2

  幼兒園廚房是幼兒園生存發展的重要陣地,“民以食為天,食以安為先,”幼兒園的食品衛生與安全關乎著每一名幼兒的健康。

  新學期將要開啟!為給全園師生營造一個安全、舒適的.學習生活環境,卓領福地幼兒園后勤園長對幼兒園廚房進行了安全大檢查,認真檢查了幼兒園廚房環境及各項設備,重點排查了廚房燃氣、電路安全、廚房灶具等設施,精心做好開學前的各項準備工作。

  后勤園長對廚房工作人員的健康證進行了檢查,工作人員健康良好,健康證已更新。對廚房的蒸飯車、冰箱地面無死角衛生大掃除。

  嚴把食堂食品安全關,嚴防嚴管嚴控幼兒園食堂安全,讓全園的師生及家長對我們多份放心,多份滿意。

  只要有了身心健康,才能更好地生活、學習。

幼兒園安全隱患排查報告范文 篇3

  為讓班上幼兒能較快適應幼兒園的一日活動,激發們的學習興趣,提高幼兒的紀律和安全意識,減少各類安全事故發生,我班于今年20xx年3月28日上午開展了安全教育周主題活動“安全健康快樂成長”安全教育。有計劃有安排地完成了安全教育活動,取得良好的成效,F將我班開展開情況總結如下:

  一、開展本次活動目的。

  本次活動主要是讓幼兒鞏固已有的一日生活常規和各種生活習慣;將安全教育滲透到各個活動環節中;對幼兒進行交通、消防、防溺水、滅蚊防病、防范校園傷害等安全教育,學習安全知識,學習文明行為。

  二、本次活動的準備充分。

  為了本次活動的順利開展,課前我收集了有關交通、消防、防溺水、滅蚊防病、防范校園傷害等圖片若干。為活動的開展打下了良好的基礎。

  三、活動內容豐富,課堂氣氛活躍,收獲頗多。

  在活動過程中我首先讓幼兒談談自己對交通、消防知識的認識,出示圖片進一步講解,讓幼兒知道怎樣避免火災的發生和火災發生時怎樣逃生。再對幼兒進了防溺水、滅蚊防病、防范校園傷害等內容豐富,形式多樣安全教育;顒又泻⒆觽兎e極參與大膽發言,課堂氣氛活躍,達到了預期教學效果。

  通過本次活動孩子們懂得了來園、離園時走路須走人行道,養成文明走路好習慣。橫過公路時,應走斑馬線,遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停綠燈行的規定。

  不能在車輛臨近時突然橫穿公路,不要嬉戲打鬧,不能在車前車后亂跑。乘車時注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

  消防安全活動中孩子們懂得火是很危險的東西,不能在睡房、教室、家里、野外等地方玩火機火柴、鞭炮等危險物品。發生火災時回撥打火警電話“119”求救,學會一些常用的自救方法。

  防溺水活動教育幼兒嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。知道我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有人不慎掉進河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  滅蚊防病活動教孩子一些驅蚊,滅蚊的方法和東西。讓幼兒了解蚊子是如何傳播疾病和掌握被叮咬后的處理方法。

  防范校園傷害活動讓孩子課間不做劇烈活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,不騎坐樓梯扶手,不攀高爬墻,不擁擠,不搶道;不在教學樓里打球,踢球,不亂扔各種物品。加強安全意識。體育活動、游戲時間要嚴格服從老師指揮,不能擅自行動,不得攀爬樓梯扶手。遵守交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“寧等一分鐘,不搶一秒鐘”,不坐超載車,不坐無牌無證車。學會自護自救,不斷提高防御能力,學會一些簡單的防護辦法,遇到突發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,積極維護幼兒園安全。

  總之,安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今后我們會更加重視安全工作的教育,樹立一種防患于未然的安全意識。在班上教師和保育員的共同努力下,我們一定能將安全工作做得更好,為孩子的安全提供優良的環境。

  20xx年3月29日

幼兒園安全隱患排查報告范文 篇4

  根據教育局通知精神及要求,我園領導高度重視,對照本園的自身情況認真開展了大排查活動,現將有關情況作以下匯報:

  一、完善安全管理機制,努力構建平安和諧校園

  幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,組織學習《安全工作制度》細則,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監督崗,人人都知曉安全防范措施,人人都是安全衛士。

  二、高度重視安全工作,提高教職工的安全意識

  我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

  三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。

  安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質、應變能力明顯加強。

  四、加強工作管理,防患于未然

  我園進一步加強了園內秩序管理,凡有人來訪,認真做好登記,嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等人員進入園內。此外,確保了幼兒園周邊道路的暢通,保證了家長和孩子們的出入安全。

  為了確實保障幼兒園全體師生及財產安全,維持幼兒園的正常教育教學秩序,根據雞場坡鄉中學校會議及文件精神,我園在8月28日對全園進行了檢查,現將自查情況匯報如下:

  一、首先召開安全工作會議,明確職責,成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動,要求老師提高責任意識,增強安全常識。園長與各班級教師、職工簽訂安全責任狀,老師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒人數。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。

  二、結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內設施、玩具等進行了一次徹底的檢查,將各種游樂設施進行加固處理,每周對玩具教具進行檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級物品擺放,消除不安全隱患。

  三、根據消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、戶外活動場地、廚房等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室的插座進行“不用即封”處理,將拖線插座放在高處(孩子夠不到的地方)使用,消除一切不安全隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。并對幼兒及老師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有程序的安全撤離、疏散。

  四、對食品衛生管理情況進行了一次深入的檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件規定,園內加強對食品采

  購、供貨、加工等關口的'管理;嚴格生熟分放好加工處理制度,并嚴格執行飯菜當日制當日食譜制,以防隔夜飯對幼兒健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病發生。

  五、對幼兒安全常識教育,各班幼兒老師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防騙的安全常識。結合本次安全自查整改工作我園在制度管理、校舍設施、安全意識和安全措施方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識進一步增強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入的了解,幼兒將會在一個安全的環境健康快樂的成長。

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