生涯人物訪談報(bào)告（通用20篇）

生涯人物訪談報(bào)告 篇1

　　學(xué)院：計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院

　　專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)信息工程）

　　班級(jí)：20xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)信息工程班

　　姓名：

　　學(xué)號(hào)：

　　電話：

　　訪談對(duì)象：余某某（你要采訪人的姓名）

　　訪談人：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)信息工程）專業(yè)

　　訪談對(duì)象簡(jiǎn)介：余某某在20xx年經(jīng)過(guò)一年的補(bǔ)習(xí)之后，20xx年以優(yōu)異的成績(jī)被武漢科技大學(xué)錄取，專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦，用了兩年時(shí)間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來(lái)研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造，在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐，終于成為一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的IT人才。20xx年，余某某來(lái)到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識(shí)，20xx年畢業(yè)后，進(jìn)入該公司應(yīng)聘，被該公司錄用。

　　訪談方式：電子郵件訪談

　　訪談內(nèi)容：

　　1. 你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么？

　　答：我是我公司的軟件工程師，只要做的工作有：負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔、測(cè)試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新；負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、調(diào)試工作；負(fù)責(zé)軟件部分的測(cè)試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評(píng)估；對(duì)產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問(wèn)題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析，提出改進(jìn)建議并監(jiān)督付諸實(shí)。

　　2. 對(duì)于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì)，需要什么樣的特殊技能?

　　答：需要基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世紀(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開(kāi)發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護(hù)及軟件設(shè)計(jì)的高級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才。

　　3. 你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么？

　　答：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等。不過(guò)這些還不能滿足社會(huì)的要求，很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習(xí)！

　　4. 你剛進(jìn)公司干的是什么工作？

　　答；剛進(jìn)公司，我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時(shí)候，我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測(cè)試，也有時(shí)候，我能和軟件工程師一樣，能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。

　　5. 當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過(guò)你自己的某些特殊技能嗎?

　　答：除了平時(shí)喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外，其實(shí)也沒(méi)刻意去做過(guò)什么來(lái)培養(yǎng)自己的能力，只是在工作中，實(shí)踐中循序漸進(jìn)，逐漸增長(zhǎng)吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講能力和交流能力。

　　6. 你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎？

　　答：由于現(xiàn)實(shí)社會(huì)和學(xué)校學(xué)的相差確實(shí)比較大，當(dāng)你工作的時(shí)候，你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)的東西可能連10%都用不到，但是你不可否認(rèn)在大學(xué)里教給你的除了知識(shí)還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們?cè)趯W(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果，而應(yīng)該多注意他的過(guò)程，因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸竺鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的難題時(shí)通常會(huì)按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。

　　7. 你是本科畢業(yè)就參加工作,我相信你有很多同學(xué)都上了研究生,你是怎么想的,為什么沒(méi)有考研呢?

　　答：因?yàn)槲以谛Ｆ陂g一直在不斷的學(xué)習(xí)，我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我覺(jué)得我的知識(shí)已經(jīng)夠了，但是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候，我覺(jué)得我的知識(shí)欠缺還很嚴(yán)重，至少，很多東西我還沒(méi)有學(xué)到。

　　8. 如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機(jī)會(huì),你會(huì)怎樣選擇呢?

　　答：如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)我會(huì)選擇考研。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少，學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的，我還想再進(jìn)修一下，多豐富自己的知識(shí)。

　　9. 我現(xiàn)在比較關(guān)注你在這樣的工作崗位上的收入情況和工作對(duì)健康的影響，能按照你的經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單的說(shuō)一下嗎？

　　答：在軟件工程師這個(gè)工作崗位上，工資已經(jīng)夠高了，我現(xiàn)在不加上獎(jiǎng)金的話，月薪在4000左右。其實(shí)你現(xiàn)在還不應(yīng)該考慮這個(gè)問(wèn)題，我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候，我的月薪不是很高，一切都是從最底層做起，沒(méi)有誰(shuí)能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿意的工資。對(duì)于工作對(duì)身體健康的影響，建議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，工作中除了計(jì)算機(jī)對(duì)人體的輻射，就沒(méi)有太多可以擔(dān)心的。

　　10. 對(duì)剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎?

　　答：我的建議就是大家一定要立足于一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，不要只看見(jiàn)眼前的利益，眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)。

　　沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測(cè)，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸，現(xiàn)在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。

　　余xx是我家的一個(gè)親戚，對(duì)于他現(xiàn)在的成績(jī)，我覺(jué)得我很羨慕，對(duì)于這次訪談，我覺(jué)得，我對(duì)知識(shí)知之甚少，對(duì)社會(huì)環(huán)境和社會(huì)需要知之甚少，這些都是我在現(xiàn)在和將來(lái)必須要學(xué)習(xí)的知識(shí)。對(duì)于這次訪談，我做一些幾個(gè)總結(jié)：

　　1. 強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)，提升技能。面對(duì)著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人，電子信息普及，我們的社會(huì)趨向于一個(gè)新的時(shí)代，但在另一個(gè)側(cè)面，我們國(guó)家的專業(yè)技術(shù)人才缺乏，我們只有強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)知識(shí)技能，使自己不斷發(fā)展進(jìn)步，成為專業(yè)技術(shù)人才，才能成為生活的強(qiáng)者，社會(huì)的進(jìn)步者。

　　2. 注重實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐帶給我們經(jīng)驗(yàn)，教我們技能，只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能將書本知識(shí)實(shí)際化，而非紙上談兵，才能更好的將知識(shí)系統(tǒng)化，才能學(xué)到書本上學(xué)不到的東西實(shí)踐是我們土木人的必由之路，也是我們土木人步入社會(huì)的一次不可或缺的練兵，我們必須注重實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)。

　　3. 積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我們的信息化社會(huì)，知識(shí)在不斷的更新，我們也必須時(shí)刻給自己充電，跟上時(shí)代的步伐，不作社會(huì)知識(shí)的滯后者。我們走進(jìn)社會(huì)，步入公司，會(huì)面臨著各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們必須積極爭(zhēng)取這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自己的知識(shí)水平，技能。

　　4. 注重人脈的積累。人處社會(huì)之中，難免要與人交往，我們必須注重人脈的積累，人脈的積累，很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個(gè)重要因素，俗話說(shuō)：在家靠父母，在外靠朋友。有著廣泛的人際關(guān)系，意味著我們以后有著更好的發(fā)展空間，更好的經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)。

生涯人物訪談報(bào)告 篇2

　　前言

　　通過(guò)學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》這門課，我覺(jué)得我學(xué)到了很多很多，在這里我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛(ài)好，了解了自己的性格特點(diǎn)，以及知道了自己這種性格在未來(lái)的就業(yè)中可以從事的職業(yè)，并對(duì)自己在大學(xué)里剩下的兩年時(shí)間做好規(guī)劃，為以后做準(zhǔn)備，更加的了解職場(chǎng)的需要，為自己以后做好準(zhǔn)備。

　　生涯人物訪談主要內(nèi)容

　　訪談時(shí)間：20xx年x月x日

　　訪談方式：電話

　　訪談人：棗莊學(xué)院李怡婷

　　被訪談人：平度一中校長(zhǎng)劉晟

　　訪談原因：我一直很想做老師，而且我覺(jué)得我很適合這個(gè)職業(yè)，所以當(dāng)時(shí)高考填報(bào)志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn)，如果只是做一名普通的教師，可能沒(méi)有辦法完全實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此，我打算先從教師做起，慢慢往管理階層靠攏，并制定了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我還和我之前學(xué)校的校長(zhǎng)聊了關(guān)于教師的問(wèn)題，也了解到做老師的艱辛和快樂(lè)。 被訪談人簡(jiǎn)介：劉晟，現(xiàn)就任于平度一中的校長(zhǎng)，平度市教委。劉校長(zhǎng)從事教師工作多年，經(jīng)驗(yàn)豐富，平時(shí)他對(duì)我們很好，總是對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，因此我很喜歡他。

　　訪談主要內(nèi)容：

　　詢問(wèn)了老師大概一下幾個(gè)問(wèn)題：

　　1、 以什么樣的方式從事教育事業(yè)

　　2、 教師的責(zé)任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問(wèn)題

　　3、 對(duì)于工作的滿意程度以及家人的評(píng)價(jià)

　　4、 關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗(yàn)還有意見(jiàn)看法

　　5、 對(duì)于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議

　　老師都對(duì)這些問(wèn)題做了深入全面的回答，既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀，又對(duì)教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法，并且結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們大學(xué)生做了一些建議，比如需要什么專業(yè)資格證書，作為老師需要什么素質(zhì)，與學(xué)生相處的心得，對(duì)于教學(xué)管理，素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法，很詳細(xì)，也很深刻。 訪談總結(jié)：

　　我認(rèn)為這次的采訪還是相當(dāng)成功的，而且讓我受益頗多。我對(duì)老師的工作有了更深一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺(jué)悟。作為老師不但要有充分的耐心，還要有信心，有責(zé)任感，雖然沒(méi)有那些東西也可以做一名老師，但是我覺(jué)得那樣的老師是不太會(huì)得到學(xué)生的尊重的，可以和學(xué)生打成一片，又在學(xué)生面前有充分的威嚴(yán)的老師，一定會(huì)是一個(gè)好老師。

　　這次的訪談促使我靜下心來(lái)想想以后的這幾年里路該怎么走，如何把自己打造得更強(qiáng)大，使自己在職場(chǎng)中少一些困難，時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力，在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力，把壓力化為動(dòng)力，牢記面臨的種種困難。。首先就是我的專業(yè)知識(shí)，這不僅僅是對(duì)自己職業(yè)的要求，也是對(duì)自己耐心和能力的考驗(yàn)。在把專業(yè)知識(shí)學(xué)好的前提下，在當(dāng)今社會(huì)英語(yǔ)也很重要，學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境，即使問(wèn)很幼稚的問(wèn)題也會(huì)得到朋友或老師的耐心解答，多學(xué)知識(shí)只會(huì)有益而不會(huì)有害，生活也會(huì)變得充實(shí)。在寒假的這些日子里，見(jiàn)到了已經(jīng)為人父母的同學(xué)，也接觸了其他院校的學(xué)生，也曾坐下來(lái)和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常，他們對(duì)我的期望是那般的高，讓我明白我必須成功，不辜負(fù)他們的期望。

　　學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀，從而及早規(guī)劃人生，積極為未來(lái)的事業(yè)做準(zhǔn)備，為我們開(kāi)設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程。然而，作為學(xué)生，我們生活在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立且簡(jiǎn)單的環(huán)境。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測(cè)，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受到的。這次訪談，也算是我開(kāi)始接觸社會(huì)的開(kāi)始。

　　自身的認(rèn)識(shí)變化：

　　通過(guò)和老師的談話，我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn)，對(duì)未來(lái)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)與思考，對(duì)自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。

　　為了在大學(xué)里充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，所以我決定做到以下幾點(diǎn)：

　　（1）努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)和英語(yǔ)，考取各種需要的證書并且復(fù)習(xí)自己的高中知識(shí)和初中知識(shí)，為以后當(dāng)老師做準(zhǔn)備。

　　（2）學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是交友的地方。大學(xué)對(duì)于我們，就像是個(gè)小型社會(huì)，在大學(xué)里，我們會(huì)遇到形形色色的人，這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源，與同學(xué)，學(xué)長(zhǎng)，老師們和諧相處。

　　（3）在業(yè)余時(shí)間多與社會(huì)接觸，可以通過(guò)做家教等兼職提高自己與社會(huì)接觸的能力，也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系，能對(duì)自己的將來(lái)有所幫助。

　　（4）在生活中，磨煉自己的意志，擺正自己的心態(tài)，本著對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

生涯人物訪談報(bào)告 篇3

　　在本次職業(yè)生涯人物訪談”的實(shí)踐活動(dòng)中，我選擇的是我們這里一所初級(jí)中學(xué)老師的職業(yè)體驗(yàn)，并對(duì)該學(xué)校的老師進(jìn)行職業(yè)生涯訪談。

　　主要是了解與自身中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(師范類)專業(yè)相關(guān)的教師工作以及社會(huì)需求、職業(yè)需求、職業(yè)環(huán)境和基本狀況等相關(guān)的職業(yè)信息，找出自身在知識(shí)、能力等方面素質(zhì)的差距，確定發(fā)展目標(biāo)，做出科學(xué)、合理的大學(xué)生生涯規(guī)劃，為今后在該領(lǐng)域就業(yè)打好基礎(chǔ)。由于我學(xué)的是中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)，而且又是師范類，所以我覺(jué)得畢業(yè)以后從事老師的可能性大。

　　雖然還可以參加國(guó)家公務(wù)員考試，可是當(dāng)今公務(wù)員考試的勢(shì)頭不減，. 一直是熱門考試，并且每次名額限制太大，錄取比例很低。

　　就那x年山東省公務(wù)員考試來(lái)說(shuō)，x年山東省公務(wù)員招考，全省有39萬(wàn)多名考生報(bào)考，應(yīng)屆高校畢業(yè)生占70%。

　　其中28118人報(bào)考濟(jì)南公務(wù)員，平均考錄比例達(dá)到51:1。

　　高報(bào)名率，低錄取率,對(duì)我們剛剛踏入大學(xué)半年的大一新生來(lái)說(shuō)，壓力很大。

　　就當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)來(lái)看，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題一直沒(méi)有得到好好的解決。

　　我所調(diào)查的教師行業(yè)，同樣也是競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)。

　　就一般本科生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)以后拿到學(xué)士學(xué)位，如果參加教師考試的話，就我目前了解的來(lái)說(shuō)，本科生最多也就是在小學(xué)或者初中任教(前提是要通過(guò)教師資格考試)。

　　不過(guò)就是這樣，一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)小學(xué)或初中一一年所需招聘老師可能是一兩個(gè)而已，但是往往報(bào)考的大學(xué)生卻是很多，比例嚴(yán)重失調(diào)，這充分說(shuō)明教師這一職業(yè)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力很大。因此，我對(duì)教師這一一 ?職業(yè)做了實(shí)踐調(diào)查。

　　我通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)介紹我的調(diào)查內(nèi)容:

　　1.職業(yè)的主要內(nèi)容

　　通過(guò)這次職業(yè)體驗(yàn)與訪談，并且加上我十幾年的'上學(xué)，我了解到:教師的主要工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)教育，當(dāng)然既包括課本知識(shí)的傳授，所謂“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”就是說(shuō)的這個(gè)道理。

　　另一方面則是對(duì)學(xué)生素質(zhì)的引導(dǎo)教育,因?yàn)閷W(xué)生在求學(xué)階段正是性格形成的關(guān)鍵時(shí)期，必須加以正確引導(dǎo)，否則將會(huì)差生難以預(yù)料的結(jié)果,并且對(duì)學(xué)生將來(lái)自身的健康發(fā)展產(chǎn)生不利影響。

　　而教師的基本工作則是在課前備好課,在課上授課,將自己所備的課通過(guò)自己的理解運(yùn)用有效的方法讓學(xué)生理解并接受,真正掌握其中的真諦。

　　通過(guò)自己長(zhǎng)期的教學(xué)過(guò)程，從而形成自己的教學(xué)模式，運(yùn)用自如才能產(chǎn)生意想不到的效果，才能讓學(xué)生喜歡愛(ài)上這門課程。

　　2.職業(yè)的知識(shí)和能力要求

　　進(jìn)入教師行業(yè)，做好教師工作要具備一定的專業(yè)基本知識(shí)和基本技能。

　　我們不僅要掌握基本的專業(yè)知識(shí)，還要掌握專業(yè)知識(shí)以外的其他知識(shí)，因?yàn)檫@些知識(shí)能運(yùn)用到以后的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中來(lái),對(duì)教學(xué)有很大的幫助。

　　對(duì)教師來(lái)說(shuō)，心理學(xué)知識(shí)也是很有幫助的。

　　通過(guò)對(duì)心理學(xué)的了解，運(yùn)用它可以從學(xué)生的外在表現(xiàn)去了解學(xué)生的內(nèi)心世界,有助于事情的解決處理。

　　同樣,作為教師，不僅需要具備基本的備課、授課技能,還要掌握溝通技能一一與學(xué)生之間的溝通功能。

　　只有加強(qiáng)與學(xué)生之間的交流溝通，才能更好的了解每位學(xué)生,加強(qiáng)師生情感,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　同時(shí)，通過(guò)溝通，可以針對(duì)不同的學(xué)生采?取不同的方法，因材施教,方能達(dá)到良好的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)效果。

　　3.職業(yè)對(duì)學(xué)歷、證書的要求

　　進(jìn)入教師工作領(lǐng)域,對(duì)學(xué)歷要求范圍很廣，那要根據(jù)你要報(bào)考的學(xué)校來(lái)說(shuō)。

　　不過(guò)就當(dāng)前一般的情況來(lái)說(shuō)，起碼得有本科學(xué)歷，這應(yīng)該是最低限，進(jìn)而就是研究生、博士一 一類的學(xué)歷。

　　證書的話，就我目前了解，從師范類大學(xué)畢業(yè)后就能拿到從師證，那也是最基本的證件其他的證件，根據(jù)專業(yè)不同,可以考取一些本專業(yè)的相應(yīng)證書，必然會(huì)對(duì)找工作時(shí)有利。

　　4.職業(yè)對(duì)個(gè)人的素質(zhì)要求

　　從事教師職業(yè)，要求從業(yè)人員要具備良好的心理素質(zhì),要有足夠的耐心和細(xì)心，要具備認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)以及良好的道德品質(zhì)。

　　要具有良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，具有先進(jìn)的教育思想、教育觀念樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀等。

　　要不斷提高自己的個(gè)人素質(zhì)，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)!

　　5.職業(yè)領(lǐng)域的薪酬水平、行業(yè)前景及人才供求關(guān)系

　　在教師工作領(lǐng)域中，薪酬是隨著職稱和教齡的不同而不同:一般初級(jí)中學(xué)老師的基本工資在1500一一 20xx.而如果職稱高而且教齡長(zhǎng)的話，工資相應(yīng)的就會(huì)提高。

　　而且地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r也對(duì)工資產(chǎn)生影響,發(fā)達(dá)地區(qū)教師的基本工資會(huì)高于欠發(fā)達(dá)地區(qū)教師的工資。

　　相對(duì)別的職業(yè)來(lái)說(shuō)，教師這一職業(yè)還是相對(duì)穩(wěn)定的, 一般不會(huì)有失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),而且工資穩(wěn)定。

　　只要你敢于拼搏，把自己的教學(xué)成績(jī)不斷的提高，相應(yīng)的你就會(huì)取得更高的職稱，前景還算可以。

　　但是當(dāng)前?每年畢業(yè)的大學(xué)生數(shù)里不計(jì)其數(shù)，而各學(xué)校每年招聘額一般不會(huì)太多，因此造成人才供明顯大于求,就業(yè)竟?fàn)幜Υ蟆?/p>

　　6.訪談結(jié)論

　　在教師的職業(yè)生涯訪談的基礎(chǔ)下我得出以下結(jié)論:軟師是一門就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力大、比較穩(wěn)定且前景可觀的一門職業(yè)，是一門對(duì)個(gè)人的素質(zhì)和能力要求高的職業(yè)。

　　為了今后在該領(lǐng)域工作打好基礎(chǔ)在大學(xué)階段要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極參與相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，積累工作經(jīng)驗(yàn).提高實(shí)踐能力，發(fā)展職業(yè)能力提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　在畢業(yè)物期可以到小學(xué)或者初級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí).積累工作經(jīng)驗(yàn).從基本工作做起，在實(shí)際工作中提高能力和技能。

　　兩時(shí)，可以通過(guò)培訓(xùn)或者自學(xué).及時(shí)的更新知識(shí)，掌握技能:適應(yīng)新的發(fā)展要求。

　　只有通過(guò)自己不斷努力才能在將來(lái)的就業(yè)以及工作中處于優(yōu)勢(shì)地位.才能更好的發(fā)展自己，使自己的前途更加光明!

生涯人物訪談報(bào)告 篇4

　　訪談人物： 從事職業(yè)：土木工程師

　　單位名稱：中國(guó)建筑第二工程局有限公司

　　訪談日期：20xx.11.24

　　人物簡(jiǎn)介：

　　學(xué)長(zhǎng)是我校土建學(xué)院04級(jí)的本科畢業(yè)生，現(xiàn)工作單位是中國(guó)建筑第二工程局有限公司，此刻負(fù)責(zé)的工程項(xiàng)目是“哈爾濱——大連高速客運(yùn)專線”，任現(xiàn)場(chǎng)混凝土分項(xiàng)主管。

　　職業(yè)咨詢方面：

　　問(wèn)：1、首先，能否介紹一下您的工作單位的狀況？

　　答：我所在的工程部門，共有15人。除了工程部門，還有其他部門，如安檢，物資，商務(wù)合約，綜合后勤，調(diào)度協(xié)調(diào)等部門。在工程部里，除部長(zhǎng)和副部的年齡在35歲以上，其他人都在30歲以下

　　問(wèn)：2、作為一名土木工程師，您的工作資料是什么？

　　答：在施工現(xiàn)場(chǎng)，主要負(fù)責(zé)好自我的任務(wù)，沒(méi)體力活，不是很累，任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)施工組織、管理與技術(shù)、質(zhì)量管理。去年年底，我們現(xiàn)場(chǎng)的32M900T箱梁預(yù)制項(xiàng)目完成此刻已經(jīng)調(diào)到下一道工序干活了。做土木的，組織文化和規(guī)范十分重要，工程方面，首先務(wù)必保安全，只有在安全的基礎(chǔ)上，才能再求質(zhì)量和進(jìn)度。

　　問(wèn)：3、您每日具體的安排是什么？

　　答：我們的作息時(shí)光以工程為主，工程有任務(wù)，我們就得上班，任務(wù)完成了，就能夠下班。我的工作日的一般安排是：7點(diǎn)起床，7點(diǎn)半早飯，然后到辦公室，對(duì)照昨日的現(xiàn)場(chǎng)工作完成進(jìn)度，與物資、調(diào)度、實(shí)驗(yàn)部門通氣，準(zhǔn)備這天一天的工作，作一天工作計(jì)劃。之后去現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)大概進(jìn)度進(jìn)行了解，然后在辦公室作記錄，如有問(wèn)題的反映，及時(shí)會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)，制定修補(bǔ)方案，然后能夠在辦公室休息，現(xiàn)場(chǎng)時(shí)光約2~3小時(shí)，這是上午。下午有沒(méi)有任務(wù)也要看進(jìn)度。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)時(shí)光為18小時(shí)，但是是兩個(gè)人換班。

　　問(wèn)：4、您的工作環(huán)境怎樣樣？會(huì)不會(huì)很艱苦？

　　答：對(duì)于土建專業(yè)，做施工的話，需要長(zhǎng)年呆在外面，一個(gè)工程長(zhǎng)則5年少也要2年。如果從事房建，工期短，工作地點(diǎn)在城內(nèi)；如果從事鐵路、橋梁、隧道，工作地點(diǎn)一般不在城市，但也不會(huì)和想像中的那樣艱苦。

　　問(wèn)：5、土木工程師的收入和福利怎樣樣？

　　答：職稱和收入不掛鉤，收入和福利主要和崗位與公司效益有關(guān)。有人工作半年或是一年后，一個(gè)月收入能到達(dá)4000元，這樣的收入已經(jīng)很滿意了。在我們畢業(yè)時(shí)候，期望值是2500元/月。當(dāng)公司效益好的時(shí)候，收入能夠到達(dá)6~7千/月，此刻狀況一般，大約是4千/月。關(guān)于公司福利，都有五險(xiǎn)一金。平時(shí)福利一般。

　　問(wèn)：6、對(duì)這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么？

　　答：我覺(jué)得此刻工作帶給我的最大好處是時(shí)光自由，年輕人多，環(huán)境寬松。如果從事施工，最苦的得算是在外漂泊了。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，困擾最大的也是漂泊。像我，一向沒(méi)有定居，此刻生活在鐵嶺。相對(duì)于每一天在外漂泊，我更喜歡有一個(gè)穩(wěn)定的生活。而且，此刻面臨的難題還有個(gè)人升遷問(wèn)題、工作與個(gè)人價(jià)值觀不合的困境。

　　問(wèn)：7、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個(gè)什么樣的過(guò)程，大概多長(zhǎng)時(shí)光？

　　答：土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是：施工員/技術(shù)員-工程師/工長(zhǎng)、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師。對(duì)于工作上的升遷，一般要完成三個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)項(xiàng)目2~5年，能夠升到部長(zhǎng)，但也要和個(gè)人表現(xiàn)，機(jī)遇結(jié)合起來(lái)看。對(duì)于進(jìn)修，需要不斷學(xué)習(xí)，考各類證書，努力升職稱。

　　生涯經(jīng)驗(yàn)方面：

　　問(wèn)：1、您當(dāng)時(shí)選取了本科畢業(yè)就業(yè)的路線，能否請(qǐng)您談?wù)勄舐毜母惺埽?/p>

　　答：我覺(jué)得，求職就像一場(chǎng)賭博，在得到工作之前，你是無(wú)法真正了解單位，即使了解，也只是宣傳的，紙面上的，根本不全面不深刻。如果你真想進(jìn)一個(gè)單位工作，應(yīng)聘時(shí)，你的理由只有一個(gè)，我真的想進(jìn)這個(gè)單位，別的華麗的詞藻，此刻他們都覺(jué)得好假。當(dāng)時(shí)他選取這個(gè)崗位沒(méi)有別的，就是因?yàn)檫@個(gè)單位要新成立修鐵路的部門，會(huì)有更好的機(jī)會(huì)。

　　問(wèn)：2、您對(duì)土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)有什么看法？

　　答：此刻國(guó)家城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找工作并非難事，但是土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān)，近年來(lái)行業(yè)薪酬水平呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向，導(dǎo)致很多人從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理

　　問(wèn)：3、土木有很多方向，您在選取專業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么推薦？

　　答：關(guān)于專業(yè)方向，我們學(xué)校的土木工程專業(yè)不會(huì)限制你的就業(yè)方向，只要是學(xué)土木工程，如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)方向是房建，應(yīng)聘時(shí)能夠說(shuō)自我是巖土。工作時(shí)沒(méi)有差別，因?yàn)樵谶@方面該學(xué)的我們學(xué)校都學(xué)過(guò)了。

　　對(duì)于應(yīng)聘工作時(shí)選取工作種類，如果是從事現(xiàn)場(chǎng)施工，主要是招收男生，而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位，還是有競(jìng)爭(zhēng)壓力的，我們班當(dāng)初只有三個(gè)同學(xué)從事施工工作。

　　就業(yè)時(shí)，如果不想太漂泊，必須要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取保研、考研。找工作時(shí)能夠進(jìn)設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位；如果不想漂泊，學(xué)習(xí)又一般，找工作的時(shí)候，盡量找好一點(diǎn)的單位，但是，這時(shí)工作比較難找；此刻多數(shù)人對(duì)漂泊是無(wú)所謂的，如果真正想干這一行的話，多接觸這方面的事情，有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)盡量抓住。但是，畢業(yè)設(shè)計(jì)不推薦邊實(shí)習(xí)邊做。學(xué)習(xí)一般的，又想快點(diǎn)賺錢的，能夠思考出國(guó)，到去非洲、阿拉伯、越南等不太發(fā)達(dá)的地區(qū)工作。

　　問(wèn)：4、您對(duì)即將參加工作的畢業(yè)生有什么推薦？

　　答：第一次參加工作，一般都有企業(yè)入職培訓(xùn)，對(duì)生產(chǎn)安全、企業(yè)文化進(jìn)行了解。實(shí)際工作中，也有專門培訓(xùn)。剛畢業(yè)的學(xué)生，對(duì)工作單位不很了解，很多時(shí)候不明白從哪里下手，但這需要慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。剛進(jìn)單位時(shí)，每個(gè)人都是十分不安，但干下來(lái)都覺(jué)得沒(méi)什么。

　　問(wèn)：5、干土木行業(yè)學(xué)校知識(shí)很重要嗎？

　　答：提到學(xué)校知識(shí)重要性，我的認(rèn)識(shí)是搞工地施工的，需要更多的是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。但也不能忽略書本知識(shí)，總會(huì)要用到的，雖然可能不太多，但卻總有用。學(xué)習(xí)成績(jī)不好，你的選取也就少，學(xué)習(xí)成績(jī)給你的不是以后能工作多好，升遷多快，給你的是，你的機(jī)會(huì)選取更多。在工地現(xiàn)場(chǎng)，我們學(xué)校雖然不是最好的，但也是很好的了，其他多為大專生。

　　問(wèn)：6、您對(duì)我們這些在校大學(xué)生有什么推薦呢？

　　答：在學(xué)業(yè)上，我想你們能夠把自我的專業(yè)知識(shí)學(xué)好，一個(gè)不做好自我本職工作的人是不可能會(huì)成功的，所以你大學(xué)四年里最重要的工作就是學(xué)習(xí)好你的專業(yè)知識(shí)；要開(kāi)放，大膽并且不怕吃苦的，還要用心培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的潛力。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項(xiàng)目，你若沒(méi)有獨(dú)立完成的潛力，那么在很多方面都將受制于人，不僅僅項(xiàng)目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。還有十分重要的一點(diǎn)就是學(xué)好英語(yǔ)。英語(yǔ)是以后無(wú)論一個(gè)人從事哪份職業(yè)都就應(yīng)做好的交際工作。應(yīng)對(duì)當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)全球化，想從事商業(yè)活動(dòng)賺大錢，與國(guó)外的需求者打交道是必須要做好的一關(guān)。要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語(yǔ)吧。

　　訪談心得與反思：

　　透過(guò)這次的訪談活動(dòng)，我受益匪淺，了解到土木工程就業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景，這對(duì)我大三專業(yè)方向的選取，大學(xué)學(xué)業(yè)的規(guī)劃以及將來(lái)職業(yè)主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時(shí)，我也看到了我目前距離職業(yè)目標(biāo)的差距，將在今后的學(xué)習(xí)中針對(duì)短板和問(wèn)題進(jìn)行彌補(bǔ)，培養(yǎng)提高自我的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出真正有貢獻(xiàn)的人。

生涯人物訪談報(bào)告 篇5

　　一、職業(yè)生涯人物訪談范例

　　訪談時(shí)間：20xx年10月18日

　　訪談方式：當(dāng)面采訪

　　訪談人：曾四芳

　　被訪談人：某裝飾設(shè)計(jì)有限公司總經(jīng)理徐某

　　被訪談人簡(jiǎn)介：徐某，建筑工程師，室內(nèi)設(shè)計(jì)師，副教授，公司總經(jīng)理。畢業(yè)于湖南工藝美術(shù)職工大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后被分配到一家建筑學(xué)院，進(jìn)行基層工作。經(jīng)過(guò)幾年的打拼后，徐某終于創(chuàng)辦了自己的設(shè)計(jì)公司，實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐某對(duì)于成功的座右銘是：愛(ài)拼才會(huì)贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。

　　訪談內(nèi)容：

　　問(wèn)：您什么時(shí)候創(chuàng)辦這家公司的?最初的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)是什么?

　　答：最初創(chuàng)辦這家公司是在97年，那時(shí)不叫*公司(現(xiàn)有公司的名稱)，而叫(以前公司名稱)，最開(kāi)始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動(dòng)機(jī)，那時(shí)建筑裝飾行業(yè)剛興起不久，人才需求量極大，而入門起點(diǎn)也比較低。

　　問(wèn)：您在大學(xué)里學(xué)的也是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)嗎?在校期間可有相關(guān)實(shí)習(xí)?畢業(yè)后是不是直接去的室內(nèi)裝飾公司呢?

　　答：嗯，起初是學(xué)的建筑學(xué)。在校期間有過(guò)短期的實(shí)習(xí)，那時(shí)不像現(xiàn)在這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)特別多。畢業(yè)后是學(xué)校分配的，剛開(kāi)始是在一家建筑學(xué)院做些基本的工作。

　　問(wèn)：現(xiàn)在平常在工作方面，您每天都做些什么工作呢?經(jīng)常需要跑家具、材料市場(chǎng)和施工現(xiàn)場(chǎng)嗎?

　　答：平時(shí)在工作方面，基本上什么都做吧，雖說(shuō)是公司老總，但這畢竟還屬于小私有企業(yè)，許多東西還是要自己動(dòng)手。比如各類圖紙的處理，與客戶談判溝通。同時(shí)也要經(jīng)常去工地，跑材料市場(chǎng)，了解最新材料。

　　問(wèn)：你們公司對(duì)員工的要求如何?對(duì)于新員工，一般是安排什么樣的工作?會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)嗎?

　　答：一般來(lái)說(shuō)，要求也不是特別高，只要你肯認(rèn)真做事，積極完成任務(wù)也就好了。員工剛來(lái)公司時(shí)，通常不會(huì)進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，有什么不懂得可以互相之間交流。一般會(huì)做些基本的工作，比如繪圖，量房，打電話，跑下業(yè)務(wù)之類的。

　　問(wèn)：據(jù)網(wǎng)上了解，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

　　答：多看些人文素養(yǎng)方面的書籍啊，學(xué)一學(xué)心理學(xué)，沒(méi)事呢聽(tīng)一下與品性相關(guān)的講座，然后就是要多到外面走走，多與人打交道，學(xué)會(huì)溝通技巧。

　　問(wèn)：現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司，一般會(huì)考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問(wèn)一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?大概薪資怎樣呢?

　　答：雖然目前這個(gè)行業(yè)有較大的競(jìng)爭(zhēng)力，但總得來(lái)說(shuō)，發(fā)展前景還是不錯(cuò)的，入了行的，通常薪資應(yīng)該都還不錯(cuò)。現(xiàn)在大學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)較多，只要專業(yè)扎實(shí)，其他各方面素養(yǎng)也行，未來(lái)還是相當(dāng)不錯(cuò)滴。

　　問(wèn)：您認(rèn)為如何才能做好室內(nèi)設(shè)計(jì)工作?應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?

　　答：在校很多學(xué)生都局限地認(rèn)為只要學(xué)好3大軟件(3d,cad，ps)就可以了，事實(shí)上，這只是這個(gè)專業(yè)中微乎其微的一部分。首先要端正好自己的心態(tài)，虛心地學(xué)習(xí)與其相關(guān)的各種知識(shí)。一個(gè)好的設(shè)計(jì)師，要有良好的美術(shù)功底，要多寫生，培養(yǎng)自己的設(shè)計(jì)靈感，積累設(shè)計(jì)素材。因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要，也要懂點(diǎn)營(yíng)銷，法律等方面的知識(shí)。

　　問(wèn)：在一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中，要是都從設(shè)計(jì)的觀念出發(fā)，有時(shí)可能會(huì)在見(jiàn)解上存在分歧，應(yīng)該如何去調(diào)解這些情況呢?

　　答：一般都是通過(guò)協(xié)商，多加分析，最終決定哪個(gè)更合理采取哪個(gè)，互相尊重而不是抨擊，不要影響團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

　　問(wèn)：學(xué)我們這個(gè)專業(yè)的，是不是有必要懂點(diǎn)外語(yǔ)?

　　答：我個(gè)人的觀點(diǎn)，如果能掌握好一門外語(yǔ)，比如英語(yǔ)啊，那固然是好的，特別是想要成為高深或首席設(shè)計(jì)師的話，那尤其重要，這樣也便于以后能看懂國(guó)外的設(shè)計(jì)圖紙，做到與國(guó)際化接軌。

　　問(wèn)：我們多半明年上半年都要去實(shí)習(xí)了，請(qǐng)問(wèn)在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?

　　答：熟練操作那幾個(gè)基本軟件，達(dá)到能快速繪圖，背好人體工程學(xué)尺寸和相關(guān)材料的特性，規(guī)格等。掌握一定的溝通技巧，能學(xué)會(huì)很好地與人打交道。

　　二、職業(yè)生涯人物訪談心得與思考

　　這次的訪談經(jīng)歷，讓我由心底覺(jué)得受益匪淺。一直都覺(jué)得作為行將畢業(yè)的我們，很有必要去與一些已經(jīng)步入該行業(yè)的人進(jìn)行交流，以便能更好的掌握其信息。終于能借這樣的機(jī)會(huì)，不論是從室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展情況和前景，從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的人員所因具備的基本素養(yǎng)，還是大學(xué)生的畢業(yè)前的必備工作等，都做了較為詳細(xì)的了解。

　　在電視和網(wǎng)絡(luò)上常常能看到或聽(tīng)到有關(guān)于我們大學(xué)生的每年的就業(yè)情況，而就業(yè)指導(dǎo)課程，更是讓我們有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。每一次，看到人才招聘會(huì)上那擁擠的人潮，作為學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的我，總是在想，半年后我又是在哪個(gè)位置，有時(shí)候想想都不寒而栗。我想很多將畢業(yè)的大學(xué)生都會(huì)有我這樣的心理，或是緊張或是擔(dān)憂。可是，我們又能否采取一些措施，采取一些有效行動(dòng)，讓我們能更清楚自?的目標(biāo)是什么，該如何去實(shí)現(xiàn)。就這次的訪談，經(jīng)一番整理與思考后，我有如下總結(jié)：

　　一，重視和扎實(shí)專業(yè)知識(shí)

　　雖然目前室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在我國(guó)有了較為快速的發(fā)展，在社會(huì)上也得到了一致的好評(píng)，甚至被媒體譽(yù)為“金色灰領(lǐng)職業(yè)”，但我們不能因此而放松警惕，幸災(zāi)樂(lè)禍。我常常暗暗認(rèn)為“專業(yè)有好前景并不代表自己有好前途”，我們終究不是靠專業(yè)吃飯，而是靠自己打拼。我們這個(gè)專業(yè)，涉及范圍甚廣，就像徐某所說(shuō)的即便掌握好三大軟件也只是其中極其微小的一部分，要想成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，還要精通手繪，積累較多的設(shè)計(jì)素材以便激發(fā)自己的設(shè)計(jì)靈感，做出能讓客戶滿意的效果圖來(lái)是關(guān)鍵。

　　二，拓展課外知識(shí)

　　首先要能精通一到兩門外語(yǔ)。誠(chéng)然，室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在我國(guó)發(fā)展迅速，并逐步壯大起來(lái)，但據(jù)很多專家闡述，我們國(guó)內(nèi)的專業(yè)水平與國(guó)際水平還相距甚遠(yuǎn)。因此，要是能更清楚地了解國(guó)際化的室內(nèi)發(fā)展趨勢(shì)，做到與國(guó)際接軌，我想掌握好外語(yǔ)是至關(guān)重要的，比如英語(yǔ)，國(guó)際通用語(yǔ)言，以及日語(yǔ)和法語(yǔ)，在發(fā)達(dá)城市其重要性也不容小視。除了語(yǔ)言，個(gè)人覺(jué)得，還應(yīng)當(dāng)了解歷史文化。搞設(shè)計(jì)終究是以人為本，了解歷史和各國(guó)家地區(qū)名族特色文化，并將其運(yùn)用到設(shè)計(jì)中來(lái)，能讓我們的設(shè)計(jì)得到更深的認(rèn)可。另外，還有營(yíng)銷，管理，法律等方面的知識(shí)，看似與我們?cè)O(shè)計(jì)無(wú)關(guān)，實(shí)則它們也是成功設(shè)計(jì)的一部分，這個(gè)在實(shí)際操作過(guò)程中可能會(huì)深有體會(huì)。

　　三，擺好心態(tài)，從基層做起

　　多方顯示，現(xiàn)在的大學(xué)生普遍存在眼高手低，心高氣傲的心態(tài)。就像在一堂就業(yè)指導(dǎo)課程里，我們老師讓同學(xué)模擬一次畢業(yè)生職場(chǎng)應(yīng)聘，他的目標(biāo)便是設(shè)計(jì)總監(jiān)。雖然說(shuō)是模擬，多少也能反映同學(xué)的一些基本想法。我想，在校期間，即便他的確有許多工作經(jīng)驗(yàn)，即便專業(yè)成績(jī)也還不錯(cuò)，但畢竟大學(xué)短短的三年，我們所學(xué)的知識(shí)還是非常有限的，很多事情還是需要從基層做起，端正心態(tài)，切不可心浮氣躁，急于求成。懷抱一顆謙虛的心，多加請(qǐng)教，即便有的東西自己以為懂了。對(duì)于有些工作哪怕繁瑣，哪怕不惹眼，也要按照要求，認(rèn)真對(duì)待。

　　四，重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作

　　我特意提出關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的問(wèn)題，是我覺(jué)得，設(shè)計(jì)的工作與別的工作很大的區(qū)別在于，設(shè)計(jì)是融入了很多個(gè)人思維特性在內(nèi)的，對(duì)于都是學(xué)過(guò)設(shè)計(jì)的，也都有著自己的設(shè)計(jì)理念和偏好的設(shè)計(jì)風(fēng)格的設(shè)計(jì)員來(lái)說(shuō)，在很多情況下自己的觀點(diǎn)很容易與別人的發(fā)生分歧，對(duì)此，我們應(yīng)該懂得如何去處理，做到凡事以大局為重，切不可為顯個(gè)性，忽略了團(tuán)體。

　　五，把握好人脈關(guān)系

　　對(duì)于從事設(shè)計(jì)類行業(yè)的人員來(lái)說(shuō)，擁有良好的人脈關(guān)系是非常重要的，不管是與親人朋友，與同事，與客戶，還是與社會(huì)各界類的人士，都要懂得如何溝通交流，俗話說(shuō)得好，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，其實(shí)把握好人際關(guān)系，同樣需要長(zhǎng)時(shí)間磨合的。有時(shí)候我們說(shuō)話稍不留神，一位本該成為朋友的人便離我們遠(yuǎn)去，另一方面，可能我們熱情待人，忠誠(chéng)服務(wù)，卻未必會(huì)受到很大的認(rèn)可與歡迎。因此說(shuō)，人際關(guān)系學(xué)，也是人生必修的一門課程，需要我們多花些心思去經(jīng)營(yíng)。

　　時(shí)間確如白駒過(guò)隙，大學(xué)三年就這樣即將成為過(guò)去，可能現(xiàn)在很多的大學(xué)生依然在彷徨，在擔(dān)憂著未來(lái)，許多的時(shí)間也就這樣在一點(diǎn)點(diǎn)地消耗著。與其這樣，還不如放寬心態(tài)，對(duì)著天空大聲說(shuō)，“職場(chǎng)，我能行!”然后邁開(kāi)大步，好好地去規(guī)劃自己的人生，彌補(bǔ)自己的不足之處，相信通過(guò)自己的努力定將在自己的人生職場(chǎng)上站出一片明朗的天。

　　生涯人物訪談報(bào)告：對(duì)著天空大聲說(shuō)，“職場(chǎng)，我能行!”然后邁開(kāi)大步，好好地去規(guī)劃自己的人生，彌補(bǔ)自己的不足之處，相信通過(guò)自己的努力定將在自己的人生職場(chǎng)上站出一片明朗的天。

生涯人物訪談報(bào)告 篇6

　　訪談人：重慶城市管理職業(yè)學(xué)院旅游系A(chǔ)1102班學(xué)生唐敬堯 訪談方式：電話參訪，提問(wèn)交談。

　　訪談?dòng)涗洠?/p>

　　被訪談人：xx酒店總經(jīng)理劉先生

　　被訪談人簡(jiǎn)介：劉先生是涪陵人，在19xx年出生，在19xx年畢業(yè)涪高中。剛開(kāi)始在的新大興愛(ài)家超市當(dāng)一名小職員，后來(lái)去了親戚餐館，在他親戚的一個(gè)小餐館做雜工幫忙。憑著那種積極向上的精神，以及好動(dòng)手腦。在19xx年成了餐館老板，從此，他就從實(shí)踐中摸出很好的方法，他所在的餐館1987還是一個(gè)只有8個(gè)員工的小店子，在三年后，他所在的餐館，租用了6 700平米門面，開(kāi)了家中餐廳。到現(xiàn)在已經(jīng)是擁有將盡200員工的酒店了。 他說(shuō)，他靠的是一個(gè)公式“苦干+取巧=發(fā)展“。

　　問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)劉總酒店有都哪些部門啊？

　　答：這個(gè)酒店都是分為前臺(tái)，餐飲，客房，人事，保安，銷售，財(cái)務(wù)，工程，預(yù)訂，文秘等等幾大部門。不過(guò)各大部門都是相通的缺一不可。

　　問(wèn)：那請(qǐng)問(wèn)你對(duì)酒店的前景有什么看法？

　　答：我的看法嘛，在過(guò)去的幾年里，我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持著高速穩(wěn)定的增長(zhǎng)勢(shì)頭，在全球經(jīng)濟(jì)大蕭條的背景下，中國(guó)不僅仍然保持著穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，還承擔(dān)了支撐全球經(jīng)濟(jì)不下滑的重任，這讓國(guó)際品牌酒店對(duì)投資中國(guó)市場(chǎng)充滿了信心。所以我認(rèn)為前景還是很不錯(cuò)的。

　　被訪談人：xx酒店客房部主管：王小姐

　　被訪談人簡(jiǎn)介：王小姐是四川人，在19xx年出生，在20xx年畢業(yè)于四川省德陽(yáng)市旅游職業(yè)學(xué)校，當(dāng)時(shí)在一家旅行社上班，但由于專業(yè)學(xué)的是酒店管理。所以在不久后就到酒店上班，剛開(kāi)始我也是從基層做起，從客房服務(wù)生開(kāi)始，然后經(jīng)過(guò)自己的努力，幾個(gè)月后就被調(diào)去客房服務(wù)中心。一直到一年多后提升為客房部領(lǐng)班，因?yàn)槠綍r(shí)人際關(guān)系處得好所以后來(lái)老主管跳槽走了，我就當(dāng)上了客房部的主管。一切的得失都在于自己的努力和付出吧。

　　問(wèn)：王小姐請(qǐng)問(wèn)這個(gè)酒店的主管都得具備哪些條件？

　　答：是這樣的，酒店主管這個(gè)說(shuō)法太廣泛了，不同的崗位有不同的要求，前廳有主管，餐飲部有主管，銷售部也有主管，行政、人力部、客房部都有主管。問(wèn)得有點(diǎn)泛，所以無(wú)法很準(zhǔn)確地回答你。一般五星級(jí)酒店，主管的要求必須有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)，要求英文流利。

　　問(wèn)：對(duì)了請(qǐng)問(wèn)那個(gè)酒店里的房務(wù)中心是做什么的？

　　答：這個(gè)客房中心嘛就是是酒店的一個(gè)服務(wù)中心（屬于后臺(tái)部門），主要是接聽(tīng)客人的電話要求來(lái)安排客房服務(wù)員打掃房間衛(wèi)生和送一些房間里面需要的一次用品、水、報(bào)紙；同時(shí)也提供洗衣服務(wù)、擦鞋、托嬰和物品租借服務(wù)（專換插頭、網(wǎng)線、熨斗等）。

　　問(wèn)：您能簡(jiǎn)單的說(shuō)下你的職責(zé)是什么？

　　答：我的職責(zé)也就是督導(dǎo)客房衛(wèi)生，培訓(xùn)客房服務(wù)知識(shí)。教授經(jīng)驗(yàn)和控制物質(zhì)開(kāi)源節(jié)流，房屋中心管理等等之類的事情。

　　被訪談人：旅行社導(dǎo)游小唐

　　被訪談人簡(jiǎn)介：小唐是南岸人在19xx年出生，20xx—20xx年畢業(yè)于九江學(xué)院。20xx年x月—20xx年x月在XX酒店任職服務(wù)員，分別為餐廳服務(wù)員和客房部服務(wù)員。20xx年年初在旅行社任職導(dǎo)游，帶江西全線，全職導(dǎo)游。因經(jīng)常和外國(guó)人接觸和打交道，所以練就好的口才膽量，能很好的和外國(guó)游客溝通。專業(yè)證書有：全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí). 國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí). 國(guó)家普通話二級(jí)甲等. 駕駛執(zhí)照C. 國(guó)家導(dǎo)游證。

　　問(wèn)：您好請(qǐng)問(wèn)導(dǎo)游的基本職責(zé)是什么啊？

　　答：你們沒(méi)有學(xué)嗎？這個(gè)基本職責(zé)我想想啊，大概就五點(diǎn)吧。

　　1.根據(jù)旅行社與游客簽訂的合同成約定，按照接待計(jì)劃安排和組織游客參觀、游覽；

　　2.負(fù)責(zé)向游客導(dǎo)游、講解，介紹中國(guó)(地方)文化和旅游資源；

　　3.配合和督促有關(guān)單位安排游客的交通、食宿等，保護(hù)游客的人身和財(cái)物安全；

　　4.耐心解答游客的問(wèn)詢，協(xié)助處理旅途中遇到的問(wèn)題；

　　5.反映游客的意見(jiàn)和要求，協(xié)助安排游客會(huì)見(jiàn)、座談等活動(dòng)。

　　問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)是否有外國(guó)游客為難過(guò)你，你都能很的處理嗎？

　　答：這個(gè)情況有的，但也談不上是為難，畢竟中西方文化差異較大。他們的行為在他們的國(guó)家，可能是很正常很普通的情況。剛開(kāi)始真的是不真的這么處理，本來(lái)我就比較害羞，但是慢慢的經(jīng)歷多了，就能很好的接受并處理他們的要求。干我們這行，我覺(jué)得主要就是要讓你帶的游客都能玩的開(kāi)心，讓他們不虛此行。他們高興了，自然你也會(huì)高興的。

　　訪談總結(jié)：

　　訪談不是找工作或開(kāi)展職業(yè)面試，它可以培養(yǎng)和提升你的職業(yè)能力，是一種自我跨越的表現(xiàn)，也是一種自我肯定的方式。這次訪談讓我感到自己是那么的無(wú)知，對(duì)社會(huì)上的種種狀況不甚了解，甚至對(duì)自己的強(qiáng)勢(shì)和弱勢(shì)也不知道，空有一腦袋的幻想。為了今后的無(wú)怨無(wú)悔，我們大學(xué)生應(yīng)該靜下心來(lái)好好給自己的人生定位，并合理規(guī)劃職業(yè)生涯，腳踏實(shí)地地一步步為之努力，這樣我們才不會(huì)空虛和盲從！

　　對(duì)大學(xué)生而言，就是在自己興趣、愛(ài)好的前提下及認(rèn)真分析個(gè)人性格特征的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己專業(yè)特長(zhǎng)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)將來(lái)從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會(huì)前，將現(xiàn)實(shí)環(huán)境和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合，給自己的職業(yè)生涯一個(gè)清晰的定位，是求職就業(yè)乃至將來(lái)職業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵一環(huán)。大學(xué)生首先需要進(jìn)行自我評(píng)估，結(jié)合專業(yè)性的職業(yè)規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)，借助于職業(yè)興趣與性格測(cè)驗(yàn)，判斷自己的職業(yè)發(fā)展取向，確定自己的職業(yè)選擇、未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，然后制定出恰當(dāng)?shù)男袆?dòng)計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行，并且不斷作出評(píng)估與反饋。在校期間進(jìn)行不間斷的完善和補(bǔ)充，使自己與社會(huì)發(fā)展，所學(xué)知識(shí)與專業(yè)進(jìn)步，自身潛力與將來(lái)能夠同頻共振。

　　大學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃，有利于自我定位、認(rèn)識(shí)自我、了解自我，明確自己的方向，明確自己的人生目標(biāo)。他們?cè)谶M(jìn)行規(guī)劃的時(shí)候，都會(huì)問(wèn)：“我想干什么？我能干什么？現(xiàn)在準(zhǔn)備什么？就業(yè)環(huán)境如何？”這樣，就有助于在校生的個(gè)性化發(fā)展和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。個(gè)性張揚(yáng)，而非“個(gè)色”發(fā)揮。在校生可以自己找點(diǎn)事情做。找出自己特長(zhǎng)的東西，并發(fā)揮這種特長(zhǎng)。沒(méi)有行動(dòng)，職業(yè)目標(biāo)只能是一種遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。可望而不可及。在工作方面，我們要計(jì)劃采取多樣的措施來(lái)提高工作效率；在知識(shí)方面，計(jì)劃學(xué)習(xí)知識(shí)；在社會(huì)實(shí)踐方面，參加更多的社團(tuán)活動(dòng)提高我們的實(shí)踐能力。計(jì)劃中要有具體的計(jì)劃與明確的措施，包括時(shí)間分配和具體落實(shí)等等。在學(xué)習(xí)生活中工作中，學(xué)會(huì)自學(xué)，廣交朋友，學(xué)會(huì)與人合作等等。

　　最后，我覺(jué)得：心有多寬，你的舞臺(tái)就有多大；夢(mèng)有多遠(yuǎn)，你的成就就有多高。“人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力信心和恒心正是餃子皮上的褶皺。人生中難免被狠狠擠一下，被開(kāi)水煮一下，被人咬一下，倘若沒(méi)有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。”所以，好好享受大學(xué)，好好享受人生，無(wú)論是快樂(lè)還是困難，我們都必須懂得接納與珍惜。為了今后的無(wú)怨無(wú)悔，我們大學(xué)生應(yīng)該靜下心來(lái)好好給自己的人生定位，并合理規(guī)劃職業(yè)生涯，腳踏實(shí)地地一步步為之努力，這樣我們才不會(huì)空虛和盲從！

生涯人物訪談報(bào)告 篇7

　　（一）訪談介紹

　　訪談時(shí)間：20xx年11月9日

　　訪談地點(diǎn)：曲江附近星巴克

　　被訪談人：張超

　　被訪談人職業(yè)：西安電視臺(tái)資深記者。

　　（二）訪談資料記錄

　　1、你喜歡你此刻的工作嗎？它對(duì)你的生活有什么影響？

　　答：我十分喜歡我此刻的從事的工作，因?yàn)槲覐男��?mèng)想做一名記者。工作和生活必須會(huì)有聯(lián)系的，經(jīng)過(guò)多年動(dòng)作我已在西安這座城市安家。工作讓我的生活更歡樂(lè)！

　　2你是如何找到你此刻的工作的，期間有調(diào)動(dòng)過(guò)工作嗎？

　　答：我是經(jīng)過(guò)應(yīng)聘找到這份工作的。20xx參加媒體工作從業(yè)十多年來(lái)一向在此刻供職的單位，未曾調(diào)動(dòng)工作。

　　3你的工作和你所學(xué)的專業(yè)是否一致？

　　答：我的工作和專業(yè)是一致的，是專業(yè)對(duì)口了。

　　4在工作中你是如何應(yīng)對(duì)挫折的？

　　答：在工作中任何人都是會(huì)遇到挫折的。良好的心態(tài)和對(duì)這份工作的熱愛(ài)是我戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力！

　　5大家都明白做事的心態(tài)很重要，你認(rèn)為野心和平常心哪個(gè)更能引領(lǐng)成功？

　　答：我認(rèn)為平常心更能引領(lǐng)成功。一位哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人”。一位偉人說(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師”。所以平常心是我通向成功的基石，避免了走彎路、邪路！

　　6未來(lái)在工作方面你有什么計(jì)劃嗎？

　　答：我已經(jīng)干了很多年的新聞采訪報(bào)道工作，接下的.時(shí)間里我會(huì)努力繼續(xù)做好它，做一名優(yōu)秀的記者！

　　7你認(rèn)為性格對(duì)工作有影響嗎

　　答：性格對(duì)工作會(huì)有影響，能夠是積極的，也能夠是消極。一個(gè)人的性格會(huì)決定人的一生，好的性格會(huì)讓你平步青云，壞的性格就會(huì)毀掉你的事業(yè)。

　　8你如何看待機(jī)遇？

　　答：對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，機(jī)遇，猶如影子一樣，永遠(yuǎn)都在你的周圍。要抓住它，就需要做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好了很容易抓住；反之，它永遠(yuǎn)跟著你，你卻永遠(yuǎn)摸不著它。另外，我覺(jué)得人的訴求和認(rèn)識(shí)不一樣時(shí)，對(duì)機(jī)遇的認(rèn)識(shí)也不一樣。

　　9談?wù)勀愕纳�活態(tài)度吧。

　　答：我的生活態(tài)度很簡(jiǎn)單，心態(tài)積極向上、生活快歡樂(lè)樂(lè)、工作認(rèn)認(rèn)真真。

　　10對(duì)于我們即將畢業(yè)面臨找工作的大學(xué)生你有什么提議嗎？

　　答：對(duì)于你們此刻的學(xué)生我呢就一句話：先學(xué)會(huì)做好人，再學(xué)做好事！踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真做事。心要靜下來(lái)，這無(wú)論是對(duì)于你們的此刻的學(xué)習(xí)，還是即將面臨的工作都十分重要。

　　（三）訪談心得與反思

　　職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中職業(yè)變遷的一個(gè)過(guò)程，我們每個(gè)人從小到大理解的教育最終都是在為擁有一個(gè)暢通無(wú)阻的職業(yè)生涯打基礎(chǔ)。這次的職業(yè)生涯人物的訪談讓我深深的感受到了自我的幼稚和無(wú)知，對(duì)社會(huì)的認(rèn)知是多么淺顯。經(jīng)過(guò)這次的職業(yè)生涯訪談，我進(jìn)一步的了解了社會(huì)的需求、職業(yè)的需求以及一些對(duì)生活的認(rèn)知.

　　所以我做出了以下的總結(jié)：第一，在專業(yè)方面；要重視自我的硬件工具（專業(yè)知識(shí)），讓它扎扎實(shí)實(shí)的在腦子里，不論在哪里都不畏懼。

　　第二，在計(jì)劃方面；要有一個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃，要了解自我適合做什么，明確自我想要做什么，應(yīng)當(dāng)做什么；然后心中有一個(gè)目標(biāo)和方向朝著它靠近，努力；一條路走到黑，不拋棄不放棄。

　　第三，在實(shí)踐方面；對(duì)于二十出頭的我來(lái)說(shuō)，任何事情都需要親力親為，即使事情很小很簡(jiǎn)單也不能不去做；多實(shí)踐多動(dòng)手，實(shí)踐能夠?qū)⒁庾R(shí)的、模糊的、朦朧的東西經(jīng)過(guò)自我的親身體驗(yàn)變成可操作的、可觸摸的、有經(jīng)驗(yàn)可循的。

　　第四，在機(jī)遇方面；要積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，把握好身邊的機(jī)遇；其實(shí)就是爭(zhēng)取自我的機(jī)會(huì)；當(dāng)然，強(qiáng)烈的提高欲望必然是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)最看重的地方。改掉自我的拖延癥，每一步都走在前面，什么事情都提前做好，做到有準(zhǔn)備心中有數(shù)，機(jī)遇必須會(huì)光顧有準(zhǔn)備的人。

　　第五，在人際交往方面；父母長(zhǎng)輩是一方面，朋友同事是一方面；對(duì)于父母長(zhǎng)輩應(yīng)多聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，他們是能夠全力幫忙你的人；朋友能夠給你間接的職業(yè)信息，而同事在工作方面能夠使你積極積極，不一樣的關(guān)系有需要你用不一樣的方法來(lái)維系。

　　不下水就不明白水的深淺，沒(méi)有這次訪談我就還處在自我幻想的社會(huì)中。雖然這次訪談對(duì)象的職業(yè)與我以后從事的職業(yè)處于兩個(gè)完全不一樣的領(lǐng)域，可是不變的是我們都需要用積極努力的態(tài)度去對(duì)待的工作，學(xué)習(xí)和生活。目前，我需要做的不僅僅是在校期間不虛度光陰，豐實(shí)自我的專業(yè)知識(shí)，還要多參加校外活動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)展視野；更重要的是把握好人際交往，這樣會(huì)使我們的工作和學(xué)習(xí)以及個(gè)人的心境都處于上峰。做好每一個(gè)方面，用積極向上的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活成功就離我們不會(huì)遠(yuǎn)。

生涯人物訪談報(bào)告 篇8

　　一、目標(biāo)職業(yè)生涯人物

　　姓名：，工作單位及崗位：xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)教師，職務(wù)或職稱：

　　參加工作年限

　　二、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介

　　，畢業(yè)于師范大學(xué)，曾獲省級(jí)稱號(hào)。現(xiàn)任xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)教師，

　　老師做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有幽默感，深受學(xué)生尊崇。

　　三、訪談過(guò)程簡(jiǎn)介

　　訪談日期：20xx年x月x日

　　1、你是如何找到這份工作的？

　　答：在畢業(yè)時(shí)，有學(xué)校來(lái)招聘教師，我所修的專業(yè)符合招聘條件，滿足學(xué)校需求。經(jīng)過(guò)面試后，獲得工作。

　　2、目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)前提？

　　答：接受一般關(guān)于教育思維的培訓(xùn)以及其它熟悉學(xué)生工作的教育。

　　3、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好教師這份工作來(lái)講是重要的？

　　答：首先要有耐心，面對(duì)學(xué)生要不厭其煩，要對(duì)學(xué)生有愛(ài)心。再者性格要外向，溝通能力要強(qiáng)，能夠調(diào)節(jié)學(xué)生間的矛盾。

　　4、這項(xiàng)工作需要的的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的類型工作的要求的有什么不同嗎？

　　答：從一般的角度來(lái)說(shuō)，可遷移技能都是相同的。其它專業(yè)技能需要你們進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。

　　5、在教師行業(yè)內(nèi)，咱們的學(xué)校會(huì)對(duì)剛進(jìn)入該行業(yè)的新教師進(jìn)行培訓(xùn)嗎？會(huì)進(jìn)行什么樣的培訓(xùn)呢？

　　答：學(xué)校是會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)的。學(xué)校會(huì)組織一些有關(guān)教育的培訓(xùn)和其它一些綜合性培訓(xùn)。比如說(shuō)：學(xué)校會(huì)組織新老師聽(tīng)老教師授課，組織新、老教師交流，組織一些有關(guān)如何做好教師的講座。

　　6、當(dāng)初您在做教師工作時(shí)，做的成功的地方是什么？什么最具挑戰(zhàn)性？

　　答：成功的地方是我能和學(xué)生成為朋友，不僅幫他們解決學(xué)習(xí)問(wèn)題，還能幫他們解決生活煩惱。能和學(xué)生和好的溝通。最具挑戰(zhàn)性的是讓學(xué)生們?nèi)��?ài)上學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。

　　7、作為一名教師管理方面需要做到哪些？

　　答：主要包括兩方面：一、對(duì)班級(jí)的總體管理；二是對(duì)班級(jí)中每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。創(chuàng)新性教師在對(duì)班集體和學(xué)生管理時(shí)的中心原則是創(chuàng)設(shè)并維護(hù)一種易于是創(chuàng)造力得以表現(xiàn)

　　8、您所知，從事教師工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景怎么樣？

　　答：教師這個(gè)行業(yè)發(fā)展前景還是很不錯(cuò)的`。我國(guó)的教師崗位每年都在新增，教師職業(yè)也在成為熱門。在80年代教師跳槽，師范類院校招不滿學(xué)生，教師職業(yè)很難吸引人們的目光。現(xiàn)如今隨著各項(xiàng)教育政策的完善，教師職業(yè)開(kāi)始備受親睞。如20xx年北京面向社會(huì)公開(kāi)招聘教師，三天內(nèi)竟有9萬(wàn)人應(yīng)聘。上海、深圳等發(fā)達(dá)城市，教師一躍成為高薪白領(lǐng)一族。這一切都彰顯了教師這個(gè)職業(yè)的美好前景。

　　9、作為一名教師需要滿足什么招聘條件？

　　答：首先、你要熱愛(ài)教育事業(yè)，品行端正，敬業(yè)愛(ài)生，教育教學(xué)和教育科研能力強(qiáng)；再者就是學(xué)歷要求，需要你是本科生或研究生，最好在學(xué)校是表現(xiàn)突出。普通話要達(dá)到二級(jí)水平以上，具備某些特長(zhǎng)會(huì)優(yōu)先錄取。應(yīng)聘者也應(yīng)具備較好溝通能力。

　　10、據(jù)您所知，有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道能幫助我們深入了解教師這個(gè)領(lǐng)域嗎？

　　答：一些報(bào)紙或雜志，如《教學(xué)與研究》都可以幫你們了解這個(gè)行業(yè)，及其他有關(guān)教師的信息。你們平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)可以多去關(guān)注一下有關(guān)教師的信息新聞等。

　　11、性別不同在教師這個(gè)行業(yè)工作的機(jī)會(huì)均等嗎？是不是女生比男生更適合？

　　答：不會(huì)，總的來(lái)說(shuō)是相同的，跟性格有關(guān)系，還有就是自己的價(jià)值追求，工作會(huì)因性格和能力的不同得到不同的分配。相對(duì)來(lái)說(shuō)女生選擇教師這個(gè)行業(yè)的較多一些。

　　12、你是如何看待該單位的組織文化及該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢(shì)的？

　　答：我們一直在爭(zhēng)議應(yīng)試教育，我們教育制度也在改革，但都是為了最高限度的給學(xué)生一些現(xiàn)代化的最實(shí)用、最有效的教育方式和教育資源。工作方式，呵呵，應(yīng)該不會(huì)有大變化吧。

　　四、訪談心得和職業(yè)認(rèn)知

　　略

　　訪談要求：

　　1、選擇工作至少五年以上的人物作為目標(biāo)人物；

　　2、每小組至少訪談兩個(gè)人；

　　3、訪談問(wèn)題要包括職業(yè)十項(xiàng)的全部?jī)?nèi)容，每項(xiàng)2、5分，訪談心得和職業(yè)認(rèn)知5分，共30分；

　　4、建議用郵件或通訊軟件進(jìn)行聯(lián)系和訪談，以不影響對(duì)方工作為前提；

　　5、不同小組不可重復(fù)選擇訪談對(duì)象。

　　報(bào)告集體要求：

　　文稿用word文件（頁(yè)面A4），統(tǒng)一用宋體排版。

　　頁(yè)面設(shè)置

　　紙型：A4標(biāo)準(zhǔn)紙方向：縱向

　　頁(yè)邊距：左3cm右2、5cm；上，下邊距為默認(rèn)值：上2、8cm下2、5cm頁(yè)眉1、5cm，頁(yè)腳1、5cm

　　正文行距：（多倍行距）1、25倍

　　字號(hào)：正文宋體四號(hào)，標(biāo)題三號(hào)黑體加粗居中

　　封面要求：院系班級(jí)學(xué)號(hào)姓名小組訪談人物姓名左側(cè)裝訂:兩個(gè)書釘

生涯人物訪談報(bào)告 篇9

　　1、請(qǐng)問(wèn)您怎樣看待高校教師這份工作

　　答：教師很崇高，尤其是思想道德素質(zhì)對(duì)社會(huì)意義重大；能夠讓學(xué)生走入社會(huì)、融入社會(huì)，社會(huì)價(jià)值較大；教師是一種榮耀。

　　2、您能簡(jiǎn)單介紹下您從大學(xué)到從事高校教師的經(jīng)歷嗎

　　答：我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的，其實(shí)原先并沒(méi)有想做教師的想法。可是從事教師工作后，就把這種職業(yè)當(dāng)做了一種追求，我很熱愛(ài)教師這份工作。

　　3、您在學(xué)生時(shí)代的有過(guò)職業(yè)目標(biāo)嗎若有，是什么您是什么時(shí)候決定做一名高校教師的

　　答：由于我的那個(gè)年代的影響，讀大學(xué)包分配，那時(shí)只想以后做一個(gè)有用的人，沒(méi)有很明確很具體的職業(yè)目標(biāo)。

　　4、我的規(guī)劃路徑：20xx—20xx期間，順利完成學(xué)業(yè)，這是短期目標(biāo)，20xx—20xx年，畢業(yè)后順利擔(dān)任重慶大學(xué)貿(mào)易及行政學(xué)院的講師，并爭(zhēng)取在兩年期間擔(dān)任副教授，這是中期目標(biāo)。20xx—20xx年，完成副教授到教授的晉升，這是長(zhǎng)期目標(biāo)。您看是否可行有需要完善的地方嗎

　　答：這個(gè)總體路徑是可行的，可是不夠具體，感覺(jué)很空，沒(méi)有預(yù)料到職業(yè)道路上的坎坷挫折，沒(méi)有提出具體的應(yīng)對(duì)困難的措施。

　　5、請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)為高校教師這份職業(yè)給您帶來(lái)的收獲是什么

　　答：主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài)，豐富的精神追求，以及桃李滿天下的成就感和滿足感。

　　6、您在從事數(shù)年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么

　　答：有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見(jiàn)困難，尋求我的幫忙，最終幫他解決了問(wèn)題，我感到很滿足。二是每逢節(jié)假日，能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來(lái)的祝福問(wèn)候信息，感覺(jué)很幸福。

　　7、您覺(jué)得做一名高校教師需要什么樣的素質(zhì)

　　答：做一名高校教師需要具備很多素質(zhì)，我覺(jué)得起碼要具備這幾種素質(zhì)：一是要有愛(ài)心，這是首要的；二是要有耐心，才能教好學(xué)生；三是要有職責(zé)感，要對(duì)學(xué)生和自我負(fù)責(zé)；四是要有奉獻(xiàn)精神；五是要有基本的業(yè)務(wù)本事；六是要有寬容之心。

　　8、您覺(jué)得如何才能做好高校教師這份工作

　　答：做好高校教師工作應(yīng)當(dāng)做到兩點(diǎn)：（1）不斷提高自我的業(yè)務(wù)本事水平，這是基礎(chǔ)。（2）要學(xué)會(huì)用變化的觀點(diǎn)去看待事物，除了不斷更新自我的知識(shí)體系外，還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情景，以更好的進(jìn)行教學(xué)工作。

　　9、您覺(jué)得擔(dān)任高校教師存在什么樣的困難

　　答：主要在于成長(zhǎng)的壓力。當(dāng)一名高校教師，在科研、項(xiàng)目和教學(xué)等方面都有必須壓力，我們學(xué)校此刻的教師還要做班主任，需要處理的事情很多。

　　10、您對(duì)我選擇做一名高校教師有什么提議嗎

　　答：你應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：一是要努力學(xué)習(xí)，到達(dá)當(dāng)一名高校教師的基本條件；二是要培養(yǎng)自我的基本素質(zhì)，能夠勝任教師這份工作；三是要有優(yōu)良的品德，德高為師，身正為范，當(dāng)一名教師德行為先。

生涯人物訪談報(bào)告 篇10

　　一、職業(yè)生涯人物訪談范例

　　訪談時(shí)光：20xx年10月18日

　　訪談方式：當(dāng)面采訪

　　訪談人：曾四芳

　　被訪談人：某裝飾設(shè)計(jì)有限公司總經(jīng)理徐某

　　被訪談人簡(jiǎn)介：徐某，建筑工程師，室內(nèi)設(shè)計(jì)師，副教授，公司總經(jīng)理。畢業(yè)于湖南工藝美術(shù)職工大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后被分配到一家建筑學(xué)院，進(jìn)行基層工作。經(jīng)過(guò)幾年的打拼后，徐某最后創(chuàng)辦了自我的設(shè)計(jì)公司，實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐某對(duì)于成功的座右銘是：愛(ài)拼才會(huì)贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。

　　訪談資料：

　　問(wèn)：您什么時(shí)候創(chuàng)辦這家公司的?最初的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)是什么?

　　答：最初創(chuàng)辦這家公司是在97年，那時(shí)不叫*公司(現(xiàn)有公司的名稱)，而叫(以前公司名稱)，最開(kāi)始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動(dòng)機(jī)，那時(shí)建筑裝飾行業(yè)剛興起不久，人才需求量極大，而入門起點(diǎn)也比較低。

　　問(wèn)：您在大學(xué)里學(xué)的也是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)嗎?在校期間可有相關(guān)實(shí)習(xí)?畢業(yè)后是不是直接去的室內(nèi)裝飾公司呢?

　　答：嗯，起初是學(xué)的建筑學(xué)。在校期間有過(guò)短期的實(shí)習(xí)，那時(shí)不像此刻這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)個(gè)性多。畢業(yè)后是學(xué)校分配的，剛開(kāi)始是在一家建筑學(xué)院做些基本的工作。

　　問(wèn)：此刻平常在工作方面，您每一天都做些什么工作呢?經(jīng)常需要跑家具、材料市場(chǎng)和施工現(xiàn)場(chǎng)嗎?

　　答：平時(shí)在工作方面，基本上什么都做吧，雖說(shuō)是公司老總，但這畢竟還屬于小私有企業(yè)，許多東西還是要自我動(dòng)手。比如各類圖紙的處理，與客戶談判溝通。同時(shí)也要經(jīng)常去工地，跑材料市場(chǎng)，了解最新材料。

　　問(wèn)：你們公司對(duì)員工的要求如何?對(duì)于新員工，一般是安排什么樣的工作?會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)嗎?

　　答：一般來(lái)說(shuō)，要求也不是個(gè)性高，只要你肯認(rèn)真做事，用心完成任務(wù)也就好了。員工剛來(lái)公司時(shí)，通常不會(huì)進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，有什么不懂得能夠互相之間交流。一般會(huì)做些基本的工作，比如繪圖，量房，打電話，跑下業(yè)務(wù)之類的。

　　問(wèn)：據(jù)網(wǎng)上了解，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生就應(yīng)從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

　　答：多看些人文素養(yǎng)方面的書籍啊，學(xué)一學(xué)心理學(xué)，沒(méi)事呢聽(tīng)一下與品性相關(guān)的講座，然后就是要多到外面走走，多與人打交道，學(xué)會(huì)溝通技巧。

　　問(wèn)：此刻很多求職者選取進(jìn)什么樣的公司，一般會(huì)思考進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問(wèn)一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?大概薪資怎樣呢?

　　答：雖然目前這個(gè)行業(yè)有較大的競(jìng)爭(zhēng)力，但總得來(lái)說(shuō)，發(fā)展前景還是不錯(cuò)的，入了行的，通常薪資就應(yīng)都還不錯(cuò)。此刻大學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)較多，只要專業(yè)扎實(shí)，其他各方面素養(yǎng)也行，未來(lái)還是相當(dāng)不錯(cuò)滴。

　　問(wèn)：您認(rèn)為如何才能做好室內(nèi)設(shè)計(jì)工作?就應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?

　　答：在校很多學(xué)生都局限地認(rèn)為只要學(xué)好3大軟件(3D，CAD，PS)就能夠了，事實(shí)上，這只是這個(gè)專業(yè)中微乎其微的一部分。首先要端正好自我的心態(tài)，虛心地學(xué)習(xí)與其相關(guān)的各種知識(shí)。一個(gè)好的設(shè)計(jì)師，要有良好的美術(shù)功底，要多寫生，培養(yǎng)自我的設(shè)計(jì)靈感，積累設(shè)計(jì)素材。因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要，也要懂點(diǎn)營(yíng)銷，法律等方面的知識(shí)。

　　問(wèn)：在一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中，要是都從設(shè)計(jì)的觀念出發(fā)，有時(shí)可能會(huì)在見(jiàn)解上存在分歧，就應(yīng)如何去調(diào)解這些狀況呢?

　　答：一般都是透過(guò)協(xié)商，多加分析，最終決定哪個(gè)更合理采取哪個(gè)，互相尊重而不是抨擊，不要影響團(tuán)隊(duì)的協(xié)作潛力。

　　問(wèn)：學(xué)我們這個(gè)專業(yè)的，是不是有必要懂點(diǎn)外語(yǔ)?

　　答：我個(gè)人的觀點(diǎn)，如果能掌握好一門外語(yǔ)，比如英語(yǔ)啊，那固然是好的，個(gè)性是想要成為高深或首席設(shè)計(jì)師的話，那尤其重要，這樣也便于以后能看懂國(guó)外的設(shè)計(jì)圖紙，做到與國(guó)際化接軌。

　　問(wèn)：我們多半明年上半年都要去實(shí)習(xí)了，請(qǐng)問(wèn)在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?

　　答：熟練操作那幾個(gè)基本軟件，到達(dá)能快速繪圖，背好人體工程學(xué)尺寸和相關(guān)材料的特性，規(guī)格等。掌握必須的溝通技巧，能學(xué)會(huì)很好地與人打交道。

　　二、職業(yè)生涯人物訪談心得與思考

　　這次的訪談經(jīng)歷，讓我由心底覺(jué)得受益匪淺。一向都覺(jué)得作為行將畢業(yè)的我們，很有必要去與一些已經(jīng)步入該行業(yè)的人進(jìn)行交流，以便能更好的掌握其信息。最后能借這樣的機(jī)會(huì)，不論是從室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展?fàn)顩r和前景，從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的人員所因具備的基本素養(yǎng)，還是大學(xué)生的畢業(yè)前的必備工作等，都做了較為詳細(xì)的了解。

　　在電視和網(wǎng)絡(luò)上常常能看到或聽(tīng)到有關(guān)于我們大學(xué)生的每年的就業(yè)狀況，而就業(yè)指導(dǎo)課程，更是讓我們有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。每一次，看到人才招聘會(huì)上那擁擠的人潮，作為學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的我，總是在想，半年后我又是在哪個(gè)位置，有時(shí)候想想都不寒而栗。我想很多將畢業(yè)的大學(xué)生都會(huì)有我這樣的心理，或是緊張或是擔(dān)憂。但是，我們又能否采取一些措施，采取一些有效行動(dòng)，讓我們能更清楚自?的目標(biāo)是什么，該如何去實(shí)現(xiàn)。就這次的訪談，經(jīng)一番整理與思考后，我有如下總結(jié)：

　　一，重視和扎實(shí)專業(yè)知識(shí)

　　雖然目前室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在我國(guó)有了較為快速的發(fā)展，在社會(huì)上也得到了一致的好評(píng)，甚至被媒體譽(yù)為“金色灰領(lǐng)職業(yè)”，但我們不能因此而放松警惕，幸災(zāi)樂(lè)禍。我常常暗暗認(rèn)為“專業(yè)有好前景并不代表自我有好前途”，我們終究不是靠專業(yè)吃飯，而是靠自我打拼。我們這個(gè)專業(yè)，涉及范圍甚廣，就像徐某所說(shuō)的即便掌握好三大軟件也只是其中極其微小的一部分，要想成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，還要精通手繪，積累較多的設(shè)計(jì)素材以便激發(fā)自我的設(shè)計(jì)靈感，做出能讓客戶滿意的效果圖來(lái)是關(guān)鍵。

　　二，拓展課外知識(shí)

　　首先要能精通一到兩門外語(yǔ)。誠(chéng)然，室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在我國(guó)發(fā)展迅速，并逐步壯大起來(lái)，但據(jù)很多專家闡述，我們國(guó)內(nèi)的專業(yè)水平與國(guó)際水平還相距甚遠(yuǎn)。因此，要是能更清楚地了解國(guó)際化的室內(nèi)發(fā)展趨勢(shì)，做到與國(guó)際接軌，我想掌握好外語(yǔ)是至關(guān)重要的，比如英語(yǔ)，國(guó)際通用語(yǔ)言，以及日語(yǔ)和法語(yǔ)，在發(fā)達(dá)城市其重要性也不容小視。除了語(yǔ)言，個(gè)人覺(jué)得，還應(yīng)當(dāng)了解歷史文化。搞設(shè)計(jì)終究是以人為本，了解歷史和各國(guó)家地區(qū)名族特色文化，并將其運(yùn)用到設(shè)計(jì)中來(lái)，能讓我們的設(shè)計(jì)得到更深的認(rèn)可。另外，還有營(yíng)銷，管理，法律等方面的知識(shí)，看似與我們?cè)O(shè)計(jì)無(wú)關(guān)，實(shí)則它們也是成功設(shè)計(jì)的一部分，這個(gè)在實(shí)際操作過(guò)程中可能會(huì)深有體會(huì)。

　　三，擺好心態(tài)，從基層做起

　　多方顯示，此刻的大學(xué)生普遍存在眼高手低，心高氣傲的心態(tài)。就像在一堂就業(yè)指導(dǎo)課程里，我們老師讓同學(xué)模擬一次畢業(yè)生職場(chǎng)應(yīng)聘，他的目標(biāo)便是設(shè)計(jì)總監(jiān)。雖然說(shuō)是模擬，多少也能反映同學(xué)的一些基本想法。我想，在校期間，即便他的確有許多工作經(jīng)驗(yàn)，即便專業(yè)成績(jī)也還不錯(cuò)，但畢竟大學(xué)短短的三年，我們所學(xué)的知識(shí)還是十分有限的，很多事情還是需要從基層做起，端正心態(tài)，切不可心浮氣躁，急于求成。懷抱一顆謙虛的心，多加請(qǐng)教，即便有的東西自我以為懂了。對(duì)于有些工作哪怕繁瑣，哪怕不惹眼，也要按照要求，認(rèn)真對(duì)待。

　　四，重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作

　　我特意提出關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的問(wèn)題，是我覺(jué)得，設(shè)計(jì)的工作與別的工作很大的區(qū)別在于，設(shè)計(jì)是融入了很多個(gè)人思維特性在內(nèi)的，對(duì)于都是學(xué)過(guò)設(shè)計(jì)的，也都有著自我的設(shè)計(jì)理念和偏好的設(shè)計(jì)風(fēng)格的設(shè)計(jì)員來(lái)說(shuō)，在很多狀況下自我的觀點(diǎn)很容易與別人的發(fā)生分歧，對(duì)此，我們就應(yīng)懂得如何去處理，做到凡事以大局為重，切不可為顯個(gè)性，忽略了團(tuán)體。

　　五，把握好人脈關(guān)系

　　對(duì)于從事設(shè)計(jì)類行業(yè)的人員來(lái)說(shuō)，擁有良好的人脈關(guān)系是十分重要的，不管是與親人朋友，與同事，與客戶，還是與社會(huì)各界類的人士，都要懂得如何溝通交流，俗話說(shuō)得好，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，其實(shí)把握好人際關(guān)系，同樣需要長(zhǎng)時(shí)光磨合的。有時(shí)候我們說(shuō)話稍不留神，一位本該成為朋友的人便離我們遠(yuǎn)去，另一方面，可能我們熱情待人，忠誠(chéng)服務(wù)，卻未必會(huì)受到很大的認(rèn)可與歡迎。因此說(shuō)，人際關(guān)系學(xué)，也是人生必修的一門課程，需要我們多花些心思去經(jīng)營(yíng)。

　　時(shí)光確如白駒過(guò)隙，大學(xué)三年就這樣即將成為過(guò)去，可能此刻很多的大學(xué)生依然在彷徨，在擔(dān)憂著未來(lái)，許多的時(shí)光也就這樣在一點(diǎn)點(diǎn)地消耗著。與其這樣，還不如放寬心態(tài)，對(duì)著天空大聲說(shuō)，“職場(chǎng)，我能行!”然后邁開(kāi)大步，好好地去規(guī)劃自我的人生，彌補(bǔ)自我的不足之處，相信透過(guò)自我的努力定將在自我的人生職場(chǎng)上站出一片明朗的天。

　　生涯人物訪談報(bào)告：對(duì)著天空大聲說(shuō)，“職場(chǎng)，我能行!”然后邁開(kāi)大步，好好地去規(guī)劃自我的人生，彌補(bǔ)自我的不足之處，相信透過(guò)自我的努力定將在自我的人生職場(chǎng)上站出一片明朗的天。

生涯人物訪談報(bào)告 篇11

　　姓名：張婧春

　　學(xué)號(hào)：

　　日期：

　　生涯人物訪談報(bào)告

　　訪談時(shí)間：20xx.3.9

　　訪談形式：當(dāng)面采訪

　　訪談人：張婧春

　　被訪談人：李先生

　　一、被訪談人簡(jiǎn)介：

　　1、被采訪人李先生處于汽車行業(yè)，現(xiàn)任于北汽福田汽車研究院

　　前景：由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展，汽車逐步進(jìn)入家庭，汽車的各類服務(wù)也不斷需要完善，因此，汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚。汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而衍生出來(lái)的一個(gè)專門服務(wù)于這個(gè)行業(yè)的專業(yè)系，是一個(gè)非常大的概念，汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊，主要包括：汽車服務(wù)工程，汽車銷售與評(píng)估，汽車檢測(cè)與維修，汽車商務(wù)管理等學(xué)科，基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā)，制造，銷售，售后服務(wù)這些過(guò)程都屬于汽車專業(yè)的范疇，這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。

　　2、被采訪人工作類型及其主要內(nèi)容：汽車設(shè)計(jì) 、制造業(yè) 、研究汽車新產(chǎn)品設(shè)計(jì) 。

　　工作地點(diǎn)：北京市昌平區(qū)福田汽車研究院。

　　工作時(shí)間： 每工作日

　　3、被采訪人所在崗位的任職資格：汽車專業(yè)本科畢業(yè)十年以上高級(jí)工程師

　　所需技能：對(duì)整車的熟悉和了解 技能的熟練 以及創(chuàng)新能力

　　4、被采訪人的工作環(huán)境工作環(huán)境：辦公室舒適整潔 車間敞亮有秩序

　　福利薪酬：底薪6000/月，具體薪酬視研究成果、專利發(fā)明、文章發(fā)表狀況而定。享年終獎(jiǎng)金、五險(xiǎn)一金、年費(fèi)體檢過(guò)節(jié)補(bǔ)貼、通訊補(bǔ)助、集體旅游、連續(xù)工作一年享受帶薪休假 工作感受：一是福田集聚了眾多優(yōu)秀的人才，其中不乏世界級(jí)的大師。有很多來(lái)自發(fā)動(dòng)機(jī)、排放與整車排放研究部的專家，從中也可以看出福田在汽車行業(yè)內(nèi)的影響和共享。除了本土的專家，福田還引進(jìn)國(guó)外人才，都是具有豐富開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的工程師。另外工程師有十分健全的團(tuán)隊(duì)，從剛工作的年輕工程師到業(yè)內(nèi)資深的專家均有合理的配置，使得人才資源得以持續(xù)的繼承和發(fā)展。二是福田經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，積累了豐富的技術(shù)資源和經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)庫(kù)，這也是它技術(shù)實(shí)力的體現(xiàn)和象征。就發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)方面來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)很多代工程師的努力和貢獻(xiàn)，形成了發(fā)動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)平臺(tái)，基于這些平臺(tái)使得其他相關(guān)的開(kāi)發(fā)和研究得以順利進(jìn)行。福田的工作方式也具特色，自由而高效，這也是他們生活態(tài)度和工作習(xí)慣的體現(xiàn)。從工作時(shí)間上來(lái)說(shuō)，具有很多的靈活性。但是靈活的工作時(shí)間并不意味著無(wú)序與無(wú)效的工作狀態(tài)，部門在項(xiàng)目的管理上非常嚴(yán)格，員工每天的工作內(nèi)容都是以小時(shí)為單位上報(bào)給管理機(jī)構(gòu)用于項(xiàng)目的管理和進(jìn)程控制。對(duì)于項(xiàng)目的組織，福田也有較靈活的機(jī)制。一般來(lái)說(shuō)，汽車相關(guān)的項(xiàng)目往往需要跨學(xué)科跨部門，需要不同背景的支持和合作。所以不同部門的工程師經(jīng)常參與其他部門的項(xiàng)目，表現(xiàn)在工作上以項(xiàng)目為主導(dǎo)，在行政管理上以部門為主導(dǎo)。這樣比較好的調(diào)配人力、臺(tái)架等各項(xiàng)資源。

　　二、生涯人物訪談基本問(wèn)題

　　1、問(wèn)：你的生涯發(fā)展路徑是什么？目前的職位和主要職責(zé)是什么？

　　答：畢業(yè)之后不斷努力學(xué)習(xí)世界先進(jìn)的技術(shù) 積極探索新的汽車設(shè)計(jì)理念 不斷完善自我 提升自我的技術(shù)素質(zhì)和水平 下一步將努力成為一個(gè)合格的工程師 有資格之后晉級(jí)教授級(jí)工程師 即正高工 。現(xiàn)在是副高工 主要職責(zé)發(fā)展新型汽車底盤技術(shù)

　　2、問(wèn)：通常你一天的工作時(shí)間是怎么度過(guò)的？

　　答：科技領(lǐng)導(dǎo)小組，提高工作效率為出發(fā)點(diǎn)，負(fù)責(zé)進(jìn)行科技攻關(guān)。以及創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

　　3、問(wèn)：你最喜歡工作中的什么？你最擅長(zhǎng)什么？你個(gè)人的主要成績(jī)是什么？

　　答：我最喜歡工作中的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，個(gè)人最擅長(zhǎng)汽車底盤設(shè)計(jì)。我的主要成績(jī)是獲得三項(xiàng)專利 以及前后輪定位總稱四輪定位，討論設(shè)計(jì)與操穩(wěn)的關(guān)系，U201_S1樣車后懸架分析，整車轉(zhuǎn)動(dòng)慣量參數(shù)計(jì)算等等等等。

　　4、問(wèn)：做這種工作遇到的困難是什么？你的解決辦法？

　　答：研究中遇到瓶頸，最重要的事，該讓自己靜下心來(lái)。不要急著去估計(jì)結(jié)果。把遇到的問(wèn)題理清楚，理清條理，有針對(duì)性的去一件件解決它。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)和積累，到最后所有問(wèn)題都會(huì)解決的。 只有去面對(duì)所有的壓力，才有成長(zhǎng)的可能。

　　5、問(wèn)：在這個(gè)職位上要獲得成功必須擁有并且保持什么樣的能力？

　　答：創(chuàng)造性，前瞻性，良好的溝通能力及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)新意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。

　　6、問(wèn)：從事你這份職業(yè)需要怎樣的能力？

　　答：首先要對(duì)汽車行業(yè)熱愛(ài)，要?jiǎng)?chuàng)造汽車就要有對(duì)汽車追求不懈的本能的熱情和敏感的洞察能力。要對(duì)汽車整體布局有著透徹的了解，才能做出完善合理的設(shè)計(jì)。其次，要有豐富的專業(yè)知識(shí)，包括性能，功能，技術(shù)和生產(chǎn)工藝等等。由于汽車非常注重實(shí)用性，所以設(shè)計(jì)師必須知道各種設(shè)計(jì)會(huì)帶來(lái)怎樣的效果。之后，要具備一定的美學(xué)功底，專業(yè)知識(shí)以及表達(dá)能力。要有創(chuàng)造力，豐富的想象力創(chuàng)造性和前瞻性是必不可少的。要精于計(jì)算法和類比法，改造完善并創(chuàng)新。要具有軟件使用能力熟能生巧。要有協(xié)助和溝通技巧和豐富的市場(chǎng)意識(shí)。

　　7、問(wèn)：你對(duì)在校大學(xué)生有什么好的建議？

　　答： 一、認(rèn)識(shí)自我，了解社會(huì)。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前，每個(gè)大學(xué)生應(yīng)明確“我是一個(gè)什么樣的人、我將來(lái)想做什么、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么”等問(wèn)題。二、確立目標(biāo)，規(guī)劃未來(lái)。在認(rèn)識(shí)自我、了解社會(huì)的前提下，大學(xué)生應(yīng)從自身實(shí)際和社會(huì)需要出發(fā)，確定職業(yè)發(fā)展的方向，明確達(dá)到職業(yè)目標(biāo)需要具備的素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)劣勢(shì)。三、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。大學(xué)生不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí)，還必須形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。四、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。大學(xué)生的綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識(shí)和技能，而且還考核其綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力、對(duì)文化的整合能力和實(shí)際動(dòng)手操作能力等。五、積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)訓(xùn)練，增強(qiáng)適應(yīng)工作的能力。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn)，對(duì)自我職業(yè)適應(yīng)性考核，職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等。六、加強(qiáng)自我修養(yǎng)與鍛煉，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。未來(lái)職業(yè)生涯的成功，首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo)，并且把目標(biāo)進(jìn)行分解，然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖，并且付諸行動(dòng)，經(jīng)過(guò)不斷努力和調(diào)整，直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

　　三、對(duì)個(gè)人的啟發(fā)和認(rèn)識(shí)

　　這次訪談讓我感到自己是那么的無(wú)知，對(duì)社會(huì)上的種種狀況不甚了解，甚至對(duì)自己的強(qiáng)勢(shì)和弱勢(shì)也不知道，空有一腦袋的幻想。這促使我靜下心來(lái)想想以后的這幾年里路該怎么走，如何把自己打造得更強(qiáng)大，使自己在職場(chǎng)中少一些困難，時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力，

　　在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力，把壓力化為動(dòng)力，牢記面臨的種種困難。在把專業(yè)知識(shí)學(xué)好的前提下，在當(dāng)今社會(huì)英語(yǔ)也很重要，學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境，即使問(wèn)很幼稚的問(wèn)題也會(huì)得到朋友或老師的耐心解答，多學(xué)知識(shí)只會(huì)有益而不會(huì)有害，生活也會(huì)變得充實(shí)。首先就是我的專業(yè)知識(shí)，這不僅僅是我對(duì)自己的要求，而我應(yīng)該是是在忙碌，那樣才能讓我的良心平靜，才能使我感到充實(shí)。學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀，從而及早規(guī)劃人生，積極為未來(lái)的事業(yè)做準(zhǔn)備，為我們開(kāi)設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程。然而，作為學(xué)生，我們生活在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立且簡(jiǎn)單的環(huán)境。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測(cè)，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。

　　通過(guò)談話，我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn)，對(duì)未來(lái)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)與思考，對(duì)自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。 要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。要擺正心態(tài)，對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。 心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。要積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì)。

　　獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分，比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。

　　如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問(wèn)題，而是想不想去做的問(wèn)題。

生涯人物訪談報(bào)告 篇12

　　被訪談人簡(jiǎn)介：劉老師，黑龍江齊齊哈爾人，畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院壁畫系，從小對(duì)于畫畫有著濃厚的興趣，并于高考中以優(yōu)異的成績(jī)一次性成功考取了自己理想中的大學(xué)中國(guó)美院。大學(xué)四年他勤奮刻苦，最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，畢業(yè)后他憑著獨(dú)特的眼光和實(shí)干精神，創(chuàng)辦了屬于自己的畫室厚樸畫室。

　　訪談內(nèi)容：

　　Q：大學(xué)四年要學(xué)習(xí)許多課程，哪些課程是對(duì)于我們大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入這個(gè)行業(yè)有用的課程呢

　　A：大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，你們是設(shè)計(jì)專業(yè)，一定要提前規(guī)劃和預(yù)知自己的未來(lái)發(fā)展。許多課程是有很大幫助的，最重要的當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)，所以我們要充分重視和利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷務(wù)實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)，去鉆研，去精益求精。而且我們是設(shè)計(jì)專業(yè)，重要的一點(diǎn)還是要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面的報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)最新動(dòng)態(tài)，確定自己的專業(yè)方向，提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道，這樣才能為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　Q：其實(shí)我自己有對(duì)于咱設(shè)計(jì)行業(yè)的未來(lái)恐懼過(guò)，現(xiàn)在學(xué)設(shè)計(jì)的人這么多，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)壓力一定很大該怎么辦呢?

　　A：不用害怕也不要擔(dān)心，要擺正心態(tài)，對(duì)于學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，并負(fù)責(zé)，樂(lè)觀對(duì)待未來(lái)所從事的行業(yè)發(fā)展前景，畢竟這是你未來(lái)職業(yè)生涯的基石。俗話說(shuō)，心態(tài)決定一切。我們?nèi)��?yīng)聘工作崗位，是想施展我記得才華與實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值，而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)，成為公司不必要的負(fù)擔(dān)的，所以這點(diǎn)一定要認(rèn)識(shí)清楚。

　　Q：其實(shí)我對(duì)于設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)具體怎樣去學(xué)習(xí)還不太清楚，您能不能具體說(shuō)下。

　　A：設(shè)計(jì)行業(yè)無(wú)非就是要讓你積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受和體會(huì)，要想獲取知識(shí)和提高抓也技能有兩種途徑一是從從前的人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取，二是從自己的實(shí)踐當(dāng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告。而最重要最可靠的最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能。實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有許多主觀想象的成分，比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是像想象中的那么難，許多事情不是能否做到的問(wèn)題。你若想去做，你會(huì)自己積極主動(dòng)地找方法并去實(shí)踐他，可你若不想做，你就會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，鍛煉你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶�業(yè)知識(shí)，鍛煉你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，你所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的寶貴的財(cái)富，這就是你要去實(shí)踐的魅力所在，不以后會(huì)越來(lái)越有體會(huì)。

　　Q：我認(rèn)為自己還小，我想培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)，怎樣去做呢?

　　A：有句話叫做常求人有利于人，少求人有利于己。你是出生于九十年代的，從小有的吃，有的穿，沒(méi)吃過(guò)什么苦，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折，凡事都依靠父母，依賴家人，獨(dú)立意識(shí)自然很弱，獨(dú)立辦事能力差自然是常有的事。劉寧老師認(rèn)為，一個(gè)人如果一直依附著別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。比如我們這個(gè)行業(yè)的，公司說(shuō)給你一個(gè)項(xiàng)目，你若沒(méi)有獨(dú)立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項(xiàng)目很難完成而且你最終頁(yè)很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。

　　Q:老師您認(rèn)為具有什么樣的精神品質(zhì)，性格和能力對(duì)工作來(lái)說(shuō)是很重要的?

　　A：堅(jiān)持，對(duì)于經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，都是需要用時(shí)間來(lái)培養(yǎng)的，堅(jiān)持一份工作，就會(huì)產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn)，從而會(huì)有更大的發(fā)展。而且需要踏實(shí)的性格，畢竟這種工作并不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)就能有一個(gè)滿意的收入，所以要踏實(shí)。而且做這行的還需要對(duì)市場(chǎng)有敏銳的觀察力，因?yàn)槊恳粋�(gè)行業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng)，如果做不好，那么只能被淘汰，只有搶先抓住市場(chǎng)的動(dòng)向，知道顧客需要什么，才能離成功越來(lái)越近。

　　Q：我們?cè)O(shè)計(jì)專業(yè)這項(xiàng)工作所需要的個(gè)人品質(zhì)，性格和能力在同別的工作有什么不同呢?

　　A：首先是要有魚人溝通的能力，而且最好這種能力特別強(qiáng)，因?yàn)槟阍诮o顧客銷售的和時(shí)候就是面對(duì)面于顧客交流，如果溝通不好的話，首先會(huì)影響你的業(yè)績(jī)，其次甚至還會(huì)引發(fā)矛盾，遭到投訴，工作不保。溝通能力是一方面，還有就是要有堅(jiān)持，踏實(shí)，和耐心，這些既是所有工作的前提，也是自己做這份工作的成功因素。

　　Q：老師你對(duì)于現(xiàn)在的工作滿意嗎?

　　A：這條路雖然是老師自己選的，但是老師背負(fù)的是全家人的希望和老師眾多學(xué)生的希望。教育育人，這是份神圣的工作， 老師當(dāng)然十分滿意。

生涯人物訪談報(bào)告 篇13

　　訪談時(shí)間：

　　訪談方式：當(dāng)面采訪

　　訪談人：

　　被訪談人：某科技集團(tuán)研發(fā)處黃某

　　被訪談人簡(jiǎn)介：黃某，硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷，成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過(guò)幾年的打拼。黃某終于在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管，也實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃某對(duì)于成功的座右銘就是：實(shí)干，敢干+機(jī)遇。正是他的這種實(shí)干精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。

　　訪談內(nèi)容：

　　問(wèn)：因?yàn)楦咝�擴(kuò)招的原因，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

　　答：在學(xué)校，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識(shí)內(nèi)容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí)，哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因?yàn)樗�的身上有很多東西值得你去學(xué)習(xí)。

　　問(wèn)：現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司，很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問(wèn)一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?

　　答：這主要還是要看自己的能力。俗話說(shuō)，雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話，你早晚都會(huì)跳出狹小的雞窩的。但有些公司，如果你沒(méi)有能力的話，你就只能做一個(gè)職工，因?yàn)椴豢赡苊總�(gè)人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動(dòng)或是一份生涯規(guī)劃，如果你做不到的話，那你就沒(méi)有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒(méi)有錯(cuò)的。所以能力真的很重要。

　　問(wèn)：學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助?

　　答：總的來(lái)說(shuō)是有幫助的，但是大家都知道，書上的知識(shí)永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展，所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話，就不能局限于書本上的`東西，要多動(dòng)手，這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。

　　問(wèn)：我們專業(yè)在大三的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?

　　答：首先梳理自己已有的專業(yè)知識(shí)能力，客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，盡可能做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位，有針對(duì)性地進(jìn)行一些關(guān)注和調(diào)研，做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識(shí)，力求在細(xì)節(jié)方面也做到位，也可以向往屆師兄師姐討教實(shí)習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗(yàn)，以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

　　問(wèn)：平常在工作方面，您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?

　　答：因?yàn)槲沂亲鲅邪l(fā)的，所以很多時(shí)間要花在看書，做試驗(yàn)上面，很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作，我覺(jué)得它目前可以承載我對(duì)職業(yè)的那些想像，也符合我當(dāng)前的期望。

　　問(wèn)：您認(rèn)為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?

　　答：任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且應(yīng)該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺(jué)得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi)，抱著一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　問(wèn)：行業(yè)內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓(xùn)?如果有，是哪方面的培訓(xùn)?今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高?是否有繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)?

　　答：每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì)進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓(xùn)，內(nèi)容主要是對(duì)新來(lái)員工培訓(xùn)相關(guān)技能，讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識(shí)更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外，公司每年都會(huì)組織一些培訓(xùn)，讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新技術(shù)，新動(dòng)態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后，要求每個(gè)人都有一定的技能，能夠獨(dú)立面對(duì)一些問(wèn)題，在技術(shù)方面要求會(huì)比較多。在深造方面，公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習(xí)，公司所舉行的每周一次的讀書會(huì)就是一個(gè)很好的例子。

　　問(wèn)：在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平?

　　答：每個(gè)公司的薪酬水平有所不同，很難有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。

　　問(wèn)：據(jù)您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?

　　答：目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理，盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多，但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來(lái)說(shuō)就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō)，機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。

生涯人物訪談報(bào)告 篇14

　　訪談時(shí)間：20xx年x月x日

　　訪談方式：電話

　　訪談人：棗莊學(xué)院李怡婷

　　被訪談人：平度一中校長(zhǎng)劉晟

　　訪談原因：我一直很想做老師，而且我覺(jué)得我很適合這個(gè)職業(yè)，所以當(dāng)時(shí)高考填報(bào)志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn)，如果只是做一名普通的教師，可能沒(méi)有辦法完全實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此，我打算先從教師做起，慢慢往管理階層靠攏，并制定了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我還和我之前學(xué)校的校長(zhǎng)聊了關(guān)于教師的問(wèn)題，也了解到做老師的艱辛和快樂(lè)。被訪談人簡(jiǎn)介：劉晟，現(xiàn)就任于平度一中的校長(zhǎng)，平度市教委。劉校長(zhǎng)從事教師工作多年，經(jīng)驗(yàn)豐富，平時(shí)他對(duì)我們很好，總是對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，因此我很喜歡他。

　　訪談主要內(nèi)容：

　　詢問(wèn)了老師大概一下幾個(gè)問(wèn)題：

　　1、以什么樣的方式從事教育事業(yè)

　　2、教師的責(zé)任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問(wèn)題

　　3、對(duì)于工作的滿意程度以及家人的評(píng)價(jià)

　　4、關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗(yàn)還有意見(jiàn)看法

　　5、對(duì)于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議

　　老師都對(duì)這些問(wèn)題做了深入全面的回答，既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀，又對(duì)教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法，并且結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們大學(xué)生做了一些建議，比如需要什么專業(yè)資格證書，作為老師需要什么素質(zhì)，與學(xué)生相處的'心得，對(duì)于教學(xué)管理，素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法，很詳細(xì)，也很深刻。訪談總結(jié)：

　　我認(rèn)為這次的采訪還是相當(dāng)成功的，而且讓我受益頗多。我對(duì)老師的工作有了更深一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺(jué)悟。作為老師不但要有充分的耐心，還要有信心，有責(zé)任感，雖然沒(méi)有那些東西也可以做一名老師，但是我覺(jué)得那樣的老師是不太會(huì)得到學(xué)生的尊重的，可以和學(xué)生打成一片，又在學(xué)生面前有充分的威嚴(yán)的老師，一定會(huì)是一個(gè)好老師。

　　這次的訪談促使我靜下心來(lái)想想以后的這幾年里路該怎么走，如何把自己打造得更強(qiáng)大，使自己在職場(chǎng)中少一些困難，時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力，在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力，把壓力化為動(dòng)力，牢記面臨的種種困難。。首先就是我的專業(yè)知識(shí)，這不僅僅是對(duì)自己職業(yè)的要求，也是對(duì)自己耐心和能力的考驗(yàn)。在把專業(yè)知識(shí)學(xué)好的前提下，在當(dāng)今社會(huì)英語(yǔ)也很重要，學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境，即使問(wèn)很幼稚的問(wèn)題也會(huì)得到朋友或老師的耐心解答，多學(xué)知識(shí)只會(huì)有益而不會(huì)有害，生活也會(huì)變得充實(shí)。在寒假的這些日子里，見(jiàn)到了已經(jīng)為人父母的同學(xué)，也接觸了其他院校的學(xué)生，也曾坐下來(lái)和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常，他們對(duì)我的期望是那般的高，讓我明白我必須成功，不辜負(fù)他們的期望。

　　學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀，從而及早規(guī)劃人生，積極為未來(lái)的事業(yè)做準(zhǔn)備，為我們開(kāi)設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程。然而，作為學(xué)生，我們生活在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立且簡(jiǎn)單的環(huán)境。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測(cè)，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受到的。這次訪談，也算是我開(kāi)始接觸社會(huì)的開(kāi)始。

　　自身的認(rèn)識(shí)變化：

　　通過(guò)和老師的談話，我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn)，對(duì)未來(lái)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)與思考，對(duì)自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。

　　為了在大學(xué)里充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，所以我決定做到以下幾點(diǎn)：

　　（1）努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)和英語(yǔ)，考取各種需要的證書并且復(fù)習(xí)自己的高中知識(shí)和初中知識(shí)，為以后當(dāng)老師做準(zhǔn)備。

　　（2）學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是交友的地方。大學(xué)對(duì)于我們，就像是個(gè)小型社會(huì)，在大學(xué)里，我們會(huì)遇到形形色色的人，這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源，與同學(xué)，學(xué)長(zhǎng)，老師們和諧相處。

　　（3）在業(yè)余時(shí)間多與社會(huì)接觸，可以通過(guò)做家教等兼職提高自己與社會(huì)接觸的能力，也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系，能對(duì)自己的將來(lái)有所幫助。

　　（4）在生活中，磨煉自己的意志，擺正自己的心態(tài)，本著對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

生涯人物訪談報(bào)告 篇15

　　姓名：

　　性別：男

　　籍貫：河南省新鄉(xiāng)市

　　學(xué)校：鄭州大學(xué)

　　院系：信息工程學(xué)院

　　專業(yè)：軟件工程

　　班級(jí)：20xx級(jí)2班

　　學(xué)號(hào)：

　　聯(lián)系電話：

　　電子郵件：

　　訪談時(shí)間：20xx年x月x日

　　專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 軟件工程

　　訪談人物：王先生

　　工齡：3年

　　畢業(yè)院校：河南大學(xué)

　　現(xiàn)任職位：程序員

　　一、訪談內(nèi)容：

　　問(wèn)題：您是如何找到這份工作的呢？

　　回答：我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實(shí)習(xí)的，后來(lái)就在那家公司工作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我覺(jué)得那份工作并不適合我。剛好那時(shí)我朋友在現(xiàn)在這家公司。他就介紹我來(lái)這邊。

　　問(wèn)題：目前，要成為一個(gè)軟件工程師需要怎樣的教育背景呢？比如說(shuō)學(xué)歷、專業(yè)。

　　回答：怎么說(shuō)呢？我覺(jué)得學(xué)歷當(dāng)然越高越好，但是它有的時(shí)候不是關(guān)鍵，關(guān)鍵還是你的能力。找工作，學(xué)歷的作用比其他地方要小。至于專業(yè)，我覺(jué)得也是不一定的。就像我，其實(shí)我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)，它偏硬件方面，然而我的工作是純軟件。主要要看你的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人就能很快掌握所需的技能。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用。

　　問(wèn)題：那您進(jìn)入這個(gè)崗位之前有過(guò)培訓(xùn)了？

　　回答：我沒(méi)有啊，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我是工作過(guò)一段時(shí)間了，和應(yīng)屆的畢業(yè)生還是不一樣的。

　　問(wèn)題：那如果要培訓(xùn)，據(jù)您所知，一般要培訓(xùn)哪些內(nèi)容呢？ 回答：這個(gè)培訓(xùn)主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個(gè)訂單從產(chǎn)生到完成的過(guò)程。知道一些注意事項(xiàng)。

　　問(wèn)題：您覺(jué)得從事這個(gè)職業(yè)需要具備怎樣的個(gè)人品質(zhì)呢？

　　回答：嗯有一點(diǎn)很重要，就是你必須很積極，更重要的是團(tuán)隊(duì)合作，也就是teamwork，還有就是負(fù)責(zé)，因?yàn)槭菆F(tuán)隊(duì)工作，可能會(huì)有些時(shí)候分工上不均，有的人多了，有的人少了，這就要求要有集體榮譽(yù)感，只有這樣，才能做好工作。

　　問(wèn)題：您認(rèn)為如何才能做好這份工作？應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的？

　　回答：任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且應(yīng)該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺(jué)得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi)，抱著一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　問(wèn)題：你平常在工作方面都做些什么呢？

　　回答：我現(xiàn)在主要工作就是開(kāi)會(huì)研究項(xiàng)目要求，工作分工，程序代碼編寫，系統(tǒng)測(cè)試等等。嚴(yán)格說(shuō)我現(xiàn)在還只是做一些輔助性工作，我還處于成長(zhǎng)的過(guò)程。呵呵，這個(gè)行業(yè)就是這樣，等你熟悉了之后可以做很多工作。

　　問(wèn)題：現(xiàn)在？那你剛開(kāi)始的時(shí)候做的和現(xiàn)在不同嗎？

　　回答：我剛開(kāi)始的時(shí)候就是個(gè)打雜的，呵呵，其實(shí)所謂程序員就是這樣，平時(shí)有什么做什么。你們畢業(yè)后進(jìn)企業(yè)都會(huì)有實(shí)習(xí)期，那段時(shí)間是很難熬的，那時(shí)候是一腔熱情，遭到一盆冷水啊。

　　問(wèn)題：因?yàn)楦咝�擴(kuò)招的原因，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)？

　　回答：在學(xué)校，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識(shí)內(nèi)容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí)，哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因?yàn)樗�的身上有很多東西值得你去學(xué)習(xí)。

　　問(wèn)題：在您看來(lái)這份工作晉升的機(jī)會(huì)大嗎？

　　回答：就像我說(shuō)的，只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現(xiàn)在主要工作是賠款和領(lǐng)導(dǎo)工作，我下一步要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，以后能獨(dú)立帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)一些軟件。這個(gè)對(duì)我的能力上的要求就很多了。這你以后就會(huì)懂的，應(yīng)該說(shuō)這個(gè)職業(yè)機(jī)會(huì)是很多的。

　　問(wèn)題：據(jù)您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何？

　　回答：目前行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理，盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多，但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來(lái)說(shuō)就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō)，機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。

　　問(wèn)題：那一般畢業(yè)生剛開(kāi)始工作工資是什么水平呢？

　　回答：說(shuō)實(shí)話我都忘了當(dāng)時(shí)是多少了。大概是一千左右吧。現(xiàn)在是翻了兩三倍了。呵呵。

　　二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)報(bào)告

　　通過(guò)對(duì)王先生的訪談，我學(xué)到很多。以下這些是我的總結(jié)：

　　（1）作為一名大學(xué)生，對(duì)未來(lái)工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)椴还芤院髲氖略鯓拥穆殬I(yè)和職位，專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用都是非常重要的。沒(méi)有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，是不可能在將來(lái)的工作中有穩(wěn)定長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展的。

　　（2）學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。 學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，

　　交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展不是非常有利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力并經(jīng)營(yíng)好維護(hù)好自己已有的人脈資源。

　　（3）學(xué)好英語(yǔ)。

　　在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，英語(yǔ)這門語(yǔ)言不得不說(shuō)是比較重要的，而對(duì)我們的軟件工程專業(yè)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)就顯得尤為重要。英語(yǔ)的牢固掌握，對(duì)我們找工作無(wú)疑是一塊很好的敲門磚，也是我們參與國(guó)際交流，實(shí)現(xiàn)國(guó)際間合作的必需條件。

　　（4）積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì)。

　　獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等，實(shí)踐出真知。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶�業(yè)知識(shí)，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在！

　　（5）在大學(xué)里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。

　　現(xiàn)代社會(huì)和企業(yè)不需要死板的工作者，需要的是能為企業(yè)創(chuàng)新，獲利的有思想，有活力的新型人才。在校期間，多嘗試新東西，接觸新事物。求是固然重要，但創(chuàng)新更是我們今后工作中的重中之重。

　　（6）注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。

　　大學(xué)可以說(shuō)是一個(gè)全國(guó)各地人才的聚集地，同學(xué)各自的觀念想法都有所差異，面對(duì)這些我們都要學(xué)會(huì)接受彼此，敞開(kāi)胸懷對(duì)待他人，這就要求我們要學(xué)會(huì)待人處事，畢竟將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，將面臨更為復(fù)雜的人際交往圈，我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會(huì)上待人處事游刃有余。而且現(xiàn)在大學(xué)課程雖然沒(méi)有以前多，自己的空余時(shí)間比較充足，就更不能夠放松自己，要把大學(xué)這來(lái)之不易的時(shí)光好好利用起來(lái)，不光是要做好學(xué)問(wèn)，更是要學(xué)會(huì)做人。

　　（7）擺正心態(tài)，對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

　　心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)��?yīng)聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值，而不是“三天打魚，

　　兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì)，任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)劉某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲，說(shuō)的都很好聽(tīng)，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對(duì)員工都沒(méi)有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對(duì)自己有態(tài)度，對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有，中國(guó)的通信產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽(yáng)行業(yè)，仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以，我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時(shí)，積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來(lái)的通信工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。

　　然而，職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個(gè)設(shè)想，如果落不到實(shí)處，充其量只是一張空頭支票，重要的是以規(guī)劃為奮斗目標(biāo)，不斷努力進(jìn)取，腳踏實(shí)地，才能實(shí)現(xiàn)所立下的目標(biāo)。輝煌面前，道不盡幾番風(fēng)雨，幾經(jīng)艱辛；成功背后，有誰(shuí)知幾多苦干，幾多堅(jiān)毅。”每個(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn)，人最大的敵人是自己，一個(gè)人要成功，必須要有勇氣，有氣魄，不畏艱難，直面挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，持之以恒。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時(shí)代，“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。

生涯人物訪談報(bào)告 篇16

　　經(jīng)過(guò)幾年的打拼后，徐某終于創(chuàng)辦了自己的設(shè)計(jì)公司，實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐某對(duì)于成功的座右銘是：愛(ài)拼才會(huì)贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。

　　一、職業(yè)生涯人物訪談范例

　　訪談時(shí)間：20xx年10月18日

　　訪談方式：當(dāng)面采訪

　　訪談人：曾四芳

　　被訪談人：某裝飾設(shè)計(jì)有限公司總經(jīng)理徐某

　　被訪談人簡(jiǎn)介：徐某，建筑工程師，室內(nèi)設(shè)計(jì)師，副教授，公司總經(jīng)理。畢業(yè)于湖南工藝美術(shù)職工大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后被分配到一家建筑學(xué)院，進(jìn)行基層工作。經(jīng)過(guò)幾年的打拼后，徐某終于創(chuàng)辦了自己的設(shè)計(jì)公司，實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐某對(duì)于成功的座右銘是：愛(ài)拼才會(huì)贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。

　　訪談內(nèi)容：

　　問(wèn)：您什么時(shí)候創(chuàng)辦這家公司的？最初的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)是什么？

　　答：最初創(chuàng)辦這家公司是在97年，那時(shí)不叫x公司（現(xiàn)有公司的名稱），而叫（以前公司名稱），最開(kāi)始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動(dòng)機(jī)，那時(shí)建筑裝飾行業(yè)剛興起不久，人才需求量極大，而入門起點(diǎn)也比較低。

　　問(wèn)：您在大學(xué)里學(xué)的也是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)嗎？在校期間可有相關(guān)實(shí)習(xí)？畢業(yè)后是不是直接去的室內(nèi)裝飾公司呢？

　　答：嗯，起初是學(xué)的建筑學(xué)。在校期間有過(guò)短期的實(shí)習(xí)，那時(shí)不像現(xiàn)在這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)特別多。畢業(yè)后是學(xué)校分配的，剛開(kāi)始是在一家建筑學(xué)院做些基本的工作。

　　問(wèn)：現(xiàn)在平常在工作方面，您每天都做些什么工作呢？經(jīng)常需要跑家具、材料市場(chǎng)和施工現(xiàn)場(chǎng)嗎？

　　答：平時(shí)在工作方面，基本上什么都做吧，雖說(shuō)是公司老總，但這畢竟還屬于小私有企業(yè)，許多東西還是要自己動(dòng)手。比如各類圖紙的處理，與客戶談判溝通。同時(shí)也要經(jīng)常去工地，跑材料市場(chǎng)，了解最新材料。

　　問(wèn)：你們公司對(duì)員工的要求如何？對(duì)于新員工，一般是安排什么樣的工作？會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)嗎？

　　答：一般來(lái)說(shuō)，要求也不是特別高，只要你肯認(rèn)真做事，積極完成任務(wù)也就好了。員工剛來(lái)公司時(shí)，通常不會(huì)進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，有什么不懂得可以互相之間交流。一般會(huì)做些基本的工作，比如繪圖，量房，打電話，跑下業(yè)務(wù)之類的。

　　問(wèn)：據(jù)網(wǎng)上了解，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)？

　　答：多看些人文素養(yǎng)方面的書籍啊，學(xué)一學(xué)心理學(xué)，沒(méi)事呢聽(tīng)一下與品性相關(guān)的講座，然后就是要多到外面走走，多與人打交道，學(xué)會(huì)溝通技巧。

　　問(wèn)：現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司，一般會(huì)考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問(wèn)一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何？大概薪資怎樣呢？

　　答：雖然目前這個(gè)行業(yè)有較大的競(jìng)爭(zhēng)力，但總得來(lái)說(shuō)，發(fā)展前景還是不錯(cuò)的，入了行的，通常薪資應(yīng)該都還不錯(cuò)。現(xiàn)在大學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)較多，只要專業(yè)扎實(shí)，其他各方面素養(yǎng)也行，未來(lái)還是相當(dāng)不錯(cuò)滴。

　　問(wèn)：您認(rèn)為如何才能做好室內(nèi)設(shè)計(jì)工作？應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的？

　　答：在校很多學(xué)生都局限地認(rèn)為只要學(xué)好3大軟件（3D，CAD，PS）就可以了，事實(shí)上，這只是這個(gè)專業(yè)中微乎其微的一部分。首先要端正好自己的心態(tài)，虛心地學(xué)習(xí)與其相關(guān)的各種知識(shí)。一個(gè)好的設(shè)計(jì)師，要有良好的美術(shù)功底，要多寫生，培養(yǎng)自己的設(shè)計(jì)靈感，積累設(shè)計(jì)素材。因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要，也要懂點(diǎn)營(yíng)銷，法律等方面的知識(shí)。

　　問(wèn)：在一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中，要是都從設(shè)計(jì)的觀念出發(fā)，有時(shí)可能會(huì)在見(jiàn)解上存在分歧，應(yīng)該如何去調(diào)解這些情況呢？

　　答：一般都是通過(guò)協(xié)商，多加分析，最終決定哪個(gè)更合理采取哪個(gè)，互相尊重而不是抨擊，不要影響團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

　　問(wèn)：學(xué)我們這個(gè)專業(yè)的，是不是有必要懂點(diǎn)外語(yǔ)？

　　答：我個(gè)人的觀點(diǎn)，如果能掌握好一門外語(yǔ)，比如英語(yǔ)啊，那固然是好的，特別是想要成為高深或首席設(shè)計(jì)師的話，那尤其重要，這樣也便于以后能看懂國(guó)外的設(shè)計(jì)圖紙，做到與國(guó)際化接軌。

　　問(wèn)：我們多半明年上半年都要去實(shí)習(xí)了，請(qǐng)問(wèn)在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備？

　　答：熟練操作那幾個(gè)基本軟件，達(dá)到能快速繪圖，背好人體工程學(xué)尺寸和相關(guān)材料的特性，規(guī)格等。掌握一定的溝通技巧，能學(xué)會(huì)很好地與人打交道。

　　二、職業(yè)生涯人物訪談心得與思考

　　這次的訪談經(jīng)歷，讓我由心底覺(jué)得受益匪淺。一直都覺(jué)得作為行將畢業(yè)的我們，很有必要去與一些已經(jīng)步入該行業(yè)的人進(jìn)行交流，以便能更好的掌握其信息。終于能借這樣的機(jī)會(huì)，不論是從室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展情況和前景，從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的人員所因具備的基本素養(yǎng)，還是大學(xué)生的畢業(yè)前的必備工作等，都做了較為詳細(xì)的了解。

　　在電視和網(wǎng)絡(luò)上常常能看到或聽(tīng)到有關(guān)于我們大學(xué)生的每年的就業(yè)情況，而就業(yè)指導(dǎo)課程，更是讓我們有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。每一次，看到人才招聘會(huì)上那擁擠的人潮，作為學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的我，總是在想，半年后我又是在哪個(gè)位置，有時(shí)候想想都不寒而栗。我想很多將畢業(yè)的大學(xué)生都會(huì)有我這樣的心理，或是緊張或是擔(dān)憂。可是，我們又能否采取一些措施，采取一些有效行動(dòng)，讓我們能更清楚自？的目標(biāo)是什么，該如何去實(shí)現(xiàn)。就這次的訪談，經(jīng)一番整理與思考后，我有如下總結(jié)：

　　一，重視和扎實(shí)專業(yè)知識(shí)

　　雖然目前室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在我國(guó)有了較為快速的發(fā)展，在社會(huì)上也得到了一致的好評(píng)，甚至被媒體譽(yù)為“金色灰領(lǐng)職業(yè)”，但我們不能因此而放松警惕，幸災(zāi)樂(lè)禍。我常常暗暗認(rèn)為“專業(yè)有好前景并不代表自己有好前途”，我們終究不是靠專業(yè)吃飯，而是靠自己打拼。我們這個(gè)專業(yè)，涉及范圍甚廣，就像徐某所說(shuō)的即便掌握好三大軟件也只是其中極其微小的一部分，要想成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，還要精通手繪，積累較多的設(shè)計(jì)素材以便激發(fā)自己的設(shè)計(jì)靈感，做出能讓客戶滿意的效果圖來(lái)是關(guān)鍵。

　　二，拓展課外知識(shí)

　　首先要能精通一到兩門外語(yǔ)。誠(chéng)然，室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在我國(guó)發(fā)展迅速，并逐步壯大起來(lái)，但據(jù)很多專家闡述，我們國(guó)內(nèi)的專業(yè)水平與國(guó)際水平還相距甚遠(yuǎn)。因此，要是能更清楚地了解國(guó)際化的室內(nèi)發(fā)展趨勢(shì)，做到與國(guó)際接軌，我想掌握好外語(yǔ)是至關(guān)重要的，比如英語(yǔ)，國(guó)際通用語(yǔ)言，以及日語(yǔ)和法語(yǔ)，在發(fā)達(dá)城市其重要性也不容小視。除了語(yǔ)言，個(gè)人覺(jué)得，還應(yīng)當(dāng)了解歷史文化。搞設(shè)計(jì)終究是以人為本，了解歷史和各國(guó)家地區(qū)名族特色文化，并將其運(yùn)用到設(shè)計(jì)中來(lái)，能讓我們的設(shè)計(jì)得到更深的認(rèn)可。另外，還有營(yíng)銷，管理，法律等方面的知識(shí)，看似與我們?cè)O(shè)計(jì)無(wú)關(guān)，實(shí)則它們也是成功設(shè)計(jì)的一部分，這個(gè)在實(shí)際操作過(guò)程中可能會(huì)深有體會(huì)。

　　三，擺好心態(tài)，從基層做起

　　多方顯示，現(xiàn)在的大學(xué)生普遍存在眼高手低，心高氣傲的心態(tài)。就像在一堂就業(yè)指導(dǎo)課程里，我們老師讓同學(xué)模擬一次畢業(yè)生職場(chǎng)應(yīng)聘，他的目標(biāo)便是設(shè)計(jì)總監(jiān)。雖然說(shuō)是模擬，多少也能反映同學(xué)的一些基本想法。我想，在校期間，即便他的確有許多工作經(jīng)驗(yàn)，即便專業(yè)成績(jī)也還不錯(cuò)，但畢竟大學(xué)短短的三年，我們所學(xué)的知識(shí)還是非常有限的，很多事情還是需要從基層做起，端正心態(tài)，切不可心浮氣躁，急于求成。懷抱一顆謙虛的心，多加請(qǐng)教，即便有的東西自己以為懂了。對(duì)于有些工作哪怕繁瑣，哪怕不惹眼，也要按照要求，認(rèn)真對(duì)待。

　　四，重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作

　　我特意提出關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的問(wèn)題，是我覺(jué)得，設(shè)計(jì)的工作與別的工作很大的區(qū)別在于，設(shè)計(jì)是融入了很多個(gè)人思維特性在內(nèi)的，對(duì)于都是學(xué)過(guò)設(shè)計(jì)的，也都有著自己的設(shè)計(jì)理念和偏好的設(shè)計(jì)風(fēng)格的設(shè)計(jì)員來(lái)說(shuō)，在很多情況下自己的觀點(diǎn)很容易與別人的發(fā)生分歧，對(duì)此，我們應(yīng)該懂得如何去處理，做到凡事以大局為重，切不可為顯個(gè)性，忽略了團(tuán)體。

　　五，把握好人脈關(guān)系

　　對(duì)于從事設(shè)計(jì)類行業(yè)的人員來(lái)說(shuō)，擁有良好的人脈關(guān)系是非常重要的，不管是與親人朋友，與同事，與客戶，還是與社會(huì)各界類的人士，都要懂得如何溝通交流，俗話說(shuō)得好，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，其實(shí)把握好人際關(guān)系，同樣需要長(zhǎng)時(shí)間磨合的。有時(shí)候我們說(shuō)話稍不留神，一位本該成為朋友的人便離我們遠(yuǎn)去，另一方面，可能我們熱情待人，忠誠(chéng)服務(wù)，卻未必會(huì)受到很大的認(rèn)可與歡迎。因此說(shuō)，人際關(guān)系學(xué)，也是人生必修的一門課程，需要我們多花些心思去經(jīng)營(yíng)。

　　時(shí)間確如白駒過(guò)隙，大學(xué)三年就這樣即將成為過(guò)去，可能現(xiàn)在很多的大學(xué)生依然在彷徨，在擔(dān)憂著未來(lái)，許多的時(shí)間也就這樣在一點(diǎn)點(diǎn)地消耗著。與其這樣，還不如放寬心態(tài)，對(duì)著天空大聲說(shuō)，“職場(chǎng)，我能行！”然后邁開(kāi)大步，好好地去規(guī)劃自己的人生，彌補(bǔ)自己的不足之處，相信通過(guò)自己的努力定將在自己的人生職場(chǎng)上站出一片明朗的天。

　　對(duì)著天空大聲說(shuō)，“職場(chǎng)，我能行！”然后邁開(kāi)大步，好好地去規(guī)劃自己的人生，彌補(bǔ)自己的不足之處，相信通過(guò)自己的努力定將在自己的人生職場(chǎng)上站出一片明朗的天。

生涯人物訪談報(bào)告 篇17

　　一、背景介紹：

　　王X，本科畢業(yè)于南京醫(yī)科大學(xué)，畢業(yè)之后曾就職兩家三甲醫(yī)院，后取得南京大學(xué)碩士學(xué)位，現(xiàn)某醫(yī)院骨科主治醫(yī)師。X年X月X日，我有幸邀其進(jìn)行了訪談。

　　二、訪談?dòng)涗洠?/strong>

　　1、您是怎么選擇醫(yī)學(xué)這個(gè)行業(yè)的？如何選擇進(jìn)入骨科的？答：其實(shí)，我那個(gè)時(shí)候也沒(méi)有什么職業(yè)上的規(guī)劃，對(duì)選擇什么職業(yè)作為以后的發(fā)展方向也無(wú)所謂。而選擇學(xué)醫(yī)，主要是按家里人的意愿。而選則進(jìn)入骨科，則是因?yàn)樵诖髮W(xué)畢業(yè)以后，特別是實(shí)習(xí)期間，對(duì)其感到很有興趣。曾被要求呆在ICU，但是個(gè)人反感那里的環(huán)境。

　　2、你覺(jué)得在這個(gè)專業(yè)中，特別重視醫(yī)生的哪些個(gè)人品性？

　　答：這樣說(shuō)吧，真正的在醫(yī)學(xué)崗位上的操作和在理論上的學(xué)習(xí)是兩碼事。而當(dāng)病人來(lái)的時(shí)候，如果還在想書本上說(shuō)了一些什么，然后再按照書上的東西去搶救，就沒(méi)有任何意義了。所以根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，就應(yīng)該注意一下幾點(diǎn)能力：1、應(yīng)急搶救的能力；2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；3、較強(qiáng)的心理素質(zhì)；4、有良好的吃苦耐勞的精神。

　　當(dāng)然，作為一個(gè)醫(yī)生還應(yīng)該具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，唯有這樣才是一個(gè)既具有良好醫(yī)德的醫(yī)生，也是一個(gè)具備各種實(shí)際操作能力的好醫(yī)生。還有，就是像其他方面的一些修養(yǎng)也是很有用的，比如說(shuō)，尊老愛(ài)幼、待人真誠(chéng)、活躍思維等。

　　3、平常在工作中，您每天都做些什么工作？您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀？

　　答：每天要做的工作其實(shí)很多，很忙碌的，例如照看病患，寫處方，跟老醫(yī)師學(xué)些知識(shí)什么的。現(xiàn)在這份工作我也不能說(shuō)什么滿意不滿意的，我們每天與各式各樣的病患打交道，很辛苦，而且也沒(méi)有周末，甚至有時(shí)候要半夜到醫(yī)院去接診，壓力很大，但是在忙碌中我們還是會(huì)為病患的痊愈而感到欣慰，也為自己的努力感到驕傲。

　　4、作為一個(gè)新上崗的畢業(yè)生，在工作中應(yīng)該從哪些基本的方面做起呢？

　　答：這是一個(gè)不錯(cuò)的問(wèn)題，學(xué)醫(yī)的大體都了解到，學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過(guò)程。像我們醫(yī)院，會(huì)組織一些特別的進(jìn)修、短期培訓(xùn)，還有可是內(nèi)部的講課。這些都是充分給予大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。而作為初入醫(yī)院者，更是要抓住機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)，要做到最基本的多問(wèn)、多看、多做，更要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并且在實(shí)踐的過(guò)程中，把所學(xué)習(xí)的知識(shí)和實(shí)踐相聯(lián)系起來(lái)，這樣才會(huì)更好。

　　5、在工作中覺(jué)得壓力大嗎？

　　答：是的。其實(shí)不止我們科室，幾乎所有的醫(yī)生的精神壓力都是很大的，因?yàn)樗麄円�面�?duì)的東西很多。這里我就只講一個(gè)：主要的壓

　　力來(lái)自于，對(duì)自己的病人的健康狀況的擔(dān)心。所以像我的話，每天都得按時(shí)查房，時(shí)刻注意病人的健康狀況。而且，我們醫(yī)生是沒(méi)有假期的。

　　6、你從醫(yī)后面臨什么樣的壓力？你是如何緩解自己的壓力的？

　　答：工作以后壓力是很多的：本來(lái)這份工作是高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)，所以工作本身的壓力比較大，尤其是在業(yè)務(wù)方面，自己怎樣處理危急重病人，與病人的溝通，還有與上級(jí)醫(yī)生的請(qǐng)教，與其他科室之間工作的協(xié)調(diào)，再加之神木的免費(fèi)醫(yī)療政策的出臺(tái)也對(duì)應(yīng)的很多問(wèn)題需要協(xié)商。再者現(xiàn)在社會(huì)醫(yī)患之間的關(guān)系比較復(fù)雜，怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)自己也是很重要的一面，而且面對(duì)社會(huì)的各種輿論時(shí)，要保持自己工作頭緒的清晰性。還有本職業(yè)不斷學(xué)習(xí)的要求，所以感覺(jué)生活壓力比較大。要說(shuō)緩解自己壓力的方法，主要還是要適應(yīng)這樣的環(huán)境，用平常心對(duì)待身邊不平常的事。而傾訴基本沒(méi)什么用，還不如在業(yè)余的時(shí)候讓自己的生活豐富多彩點(diǎn)。學(xué)習(xí)也是解決問(wèn)題的很好方法。

　　7、作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，在工作中應(yīng)該從哪些基本的方面做起呢？

　　答：你們大概都明白，學(xué)習(xí)是一個(gè)無(wú)止境的過(guò)程。既然選擇了學(xué)醫(yī)，就得活到老，學(xué)到老，不斷的接受新的技術(shù)，不斷改進(jìn)，才能夠不被社會(huì)淘汰。像我們醫(yī)院，會(huì)組織一些特別的進(jìn)修、短期培訓(xùn)，這些都是充分給予大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。你們一定要抓住機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)，要做到最基本的多問(wèn)、多看、多做，更要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并且在實(shí)踐的過(guò)程中，把所學(xué)習(xí)的知識(shí)和實(shí)踐相聯(lián)系起來(lái)，這樣才會(huì)更好。

　　8、您對(duì)我們這樣的二本院校的在校醫(yī)學(xué)生有什么建議？

　　答：是的，對(duì)于一個(gè)醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí)真的很有限，所以把應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)好，打好基礎(chǔ)是很有必要的。本科之后考研去了不錯(cuò)的學(xué)校或者導(dǎo)師，競(jìng)爭(zhēng)力不會(huì)比優(yōu)秀本科院校的學(xué)生差。我有很多師兄弟的本科不佳，最后比我找的醫(yī)院還好。另外，你也可以選擇出去。復(fù)旦有很多醫(yī)學(xué)生選擇出國(guó)，國(guó)外的環(huán)境是不錯(cuò)。

　　9、工作后是否可以松懈一下？還需要做哪方面的努力？

　　答：工作后我覺(jué)的是不可以松懈的，本來(lái)醫(yī)學(xué)上就沒(méi)有小事，關(guān)乎的都是別人的健康與性命的大事，怎么能輕率呢？而且見(jiàn)的事故多了自己都比較擔(dān)心害怕，考慮的問(wèn)題也就多了，所以就會(huì)更加小心的工作了。而且需要不斷的學(xué)習(xí)與請(qǐng)示上級(jí)醫(yī)生。工作后需要做的工作其實(shí)很多，一是學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一方面是為了考職稱，另一方面也是最主要的，那就是現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)發(fā)展很快，而且疾病的變化是很多端的，很多問(wèn)題都難以解決，所以我覺(jué)得去大醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)修是必須的。如果不學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)，自己很快就會(huì)被淘汰了。二是自己要有好的心態(tài)和身體去工作。每天面對(duì)的是一群特殊人群，他們來(lái)醫(yī)院是尋求幫助的。如果沒(méi)有好的心態(tài)，別說(shuō)給別人看病了，自己都能成神經(jīng)病了。再說(shuō)醫(yī)生的工作強(qiáng)度也很大，比如做一臺(tái)手術(shù)需要站8小時(shí)，沒(méi)有好的身體自己怎么能完成工作呢？有時(shí)候遇到危重病人是需要連續(xù)幾天上班的，所以好的身體與心理素質(zhì)是必須的。

　　三、總結(jié)：

　　（1）要學(xué)好知識(shí)

　　作為一名大學(xué)生，特別是醫(yī)學(xué)類的大學(xué)生，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)是非常重要的。我們醫(yī)治的是病人，在大學(xué)期間牢牢打好知識(shí)基礎(chǔ)，才能很好的為未來(lái)的實(shí)踐和理論結(jié)合打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為自身長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展提供良好的保障。

　　不論是課本上的還是其他方面的，都要去學(xué)習(xí)。養(yǎng)成一個(gè)強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)能力是很有必要的，特別上是步入臨床，要有很多的知識(shí)去學(xué)習(xí)，一個(gè)好的學(xué)習(xí)能力，能使我們?cè)谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境中取得更大的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

　　（2）假期多見(jiàn)習(xí)

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知。”只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。有句話說(shuō)：“實(shí)踐是真理的試金石，學(xué)校是學(xué)習(xí)理論知識(shí)的好環(huán)境，社會(huì)則是我們實(shí)踐的場(chǎng)所。如果條件允許，可以在寒

生涯人物訪談報(bào)告 篇18

　　一、訪談?dòng)涗?/strong>

　　訪談時(shí)間：20xx年X月X日

　　訪談方式：應(yīng)對(duì)面

　　被訪談人：劉敏，重慶大學(xué)研究生，環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師訪談資料：

　　問(wèn)題1：您是如何找到這份工作的？

　　答：是分配

　　問(wèn)題2：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　答：除了你所學(xué)的專業(yè)知識(shí)外，還要結(jié)合實(shí)際不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　問(wèn)題3：目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？

　　回答：當(dāng)前業(yè)內(nèi)人員的.綜合技術(shù)水品參差不齊，總的來(lái)說(shuō)如果是在大學(xué)當(dāng)教師的話，大多是研究生畢業(yè)。

　　問(wèn)題4：我想在這方面進(jìn)行考研，您有什么看法，能給我一些提議嗎？

　　回答：能考研就更好了！在學(xué)校不用先去找單位，直接考好！邊干邊學(xué)再考，會(huì)很不方便！考研的話對(duì)以后就業(yè)時(shí)選擇范圍上占優(yōu)勢(shì)。

　　問(wèn)題5：您覺(jué)得這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景怎樣樣？

　　回答：前途無(wú)量！國(guó)家急需這方面的專業(yè)人才。因?yàn)槲覀儑?guó)家此刻越來(lái)越重視環(huán)境這塊，并且我們國(guó)家發(fā)展速度如此之快，所以在環(huán)境影響上肯定得跟上腳步，所以這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景很好。

　　問(wèn)題6：平常，在工作方面，您每一天都做些什么呢？

　　回答：做該做的事！上學(xué)生們的無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課啊。

　　問(wèn)題7：方便透露您的薪水嗎？

　　回答：呵呵，這個(gè)保密哦

　　問(wèn)題8：像做教師這行累不累呢？

　　回答：這個(gè)怎樣說(shuō)呢？要看具體情景吧，有時(shí)候累，有時(shí)候又很簡(jiǎn)便。可是，如果你對(duì)這份工作熱愛(ài)是話，再怎樣累也不覺(jué)得累，對(duì)吧？

　　問(wèn)題9：您覺(jué)得環(huán)境科學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后如果是找專業(yè)對(duì)口的工作的話，有哪些呢？

　　回答：這個(gè)應(yīng)當(dāng)很多吧，再不明白百度一下應(yīng)當(dāng)就全都出來(lái)了吧。就我所知，這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生以后能夠到環(huán)境部門工作，好多都是事業(yè)單位，挺不錯(cuò)的。

　　問(wèn)題10：您認(rèn)為您這個(gè)職業(yè)給你帶來(lái)了什么？

　　回答：我覺(jué)得很充實(shí)，此刻的我愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)，這是我之前最堅(jiān)定的選擇，到此刻我也覺(jué)得我沒(méi)走錯(cuò)。

　　問(wèn)題11：您的家庭對(duì)你此刻的工作還滿意嗎？

　　回答：挺滿意的

　　問(wèn)題12：對(duì)于即將進(jìn)入該行業(yè)的人，您能不能提一些意見(jiàn)呢？

　　回答：要有職責(zé)心，踏踏實(shí)實(shí)

　　二、訪談報(bào)告

　　因?yàn)槲沂黔h(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，所以我選擇的訪談人物是我們環(huán)境專業(yè)的教師劉敏教師。

　　劉敏教師是重慶大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的研究生，讀研期間，學(xué)習(xí)努力刻苦，并利用業(yè)余時(shí)間在相關(guān)單位從事與環(huán)境科學(xué)專業(yè)有關(guān)工作，以此積累經(jīng)驗(yàn)。研究生畢業(yè)后，來(lái)到內(nèi)江師范從事環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師職業(yè)，在從事教師的幾年中，劉敏教師對(duì)自我所選擇的職業(yè)很滿意，并對(duì)學(xué)生盡職盡力。

　　這次訪談，我們選擇的地點(diǎn)在上課的教室里，采取一問(wèn)一記錄的采訪方式對(duì)劉敏教師進(jìn)行了訪談。我自我羅列了十二個(gè)問(wèn)題分別對(duì)劉敏教師進(jìn)行提問(wèn)，劉敏教師清晰地地回答了我所提出的問(wèn)題。

　　之后，我分析并總結(jié)了這些問(wèn)題的答案，認(rèn)真的思考，從中獲取對(duì)我自身所需要的東西。從那些回答中能夠明白劉敏教師對(duì)自我此刻所從事的職業(yè)很滿意，對(duì)自我當(dāng)初的選擇不后悔。作為一個(gè)教師，她深深地?zé)釔?ài)自我的職業(yè)，從她口中我也了解到，之所以選擇教師這個(gè)職業(yè)，其實(shí)在很早以前，劉敏教師也就對(duì)自我做過(guò)了職業(yè)規(guī)劃，所以按照自我的規(guī)劃一步一步走，才會(huì)走上從事教師這條路，她很欣慰自我當(dāng)時(shí)做了這么一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，讓自我的未來(lái)不至于沒(méi)有方向。

　　這次訪談之后，讓我明白了很多，讓我意識(shí)到對(duì)自我職業(yè)規(guī)劃的必要性，因?yàn)閮H有經(jīng)過(guò)這樣，才能讓自我更加明晰自我今后該做的東西、該走怎樣的路、該怎樣發(fā)展。很多東西要從此刻做起，才能慢慢地接近成功。在大學(xué)這樣一個(gè)相對(duì)沒(méi)有功利性的氛圍里，我們就像是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，所以，我想說(shuō)，趁我們?cè)诖髮W(xué)里，一方面要好好的學(xué)好專業(yè)知識(shí)，另一方面，要慢慢的接觸社會(huì)，為以后更好的就業(yè)打好基礎(chǔ)。那么做到以下幾點(diǎn)就很必要了：

　　1、要重視和精通自我的專業(yè)知識(shí)。

　　要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自我的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。并且我們要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手本事，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自我的研究方向，提高自我的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等，不斷拓展自我的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

　　2、要學(xué)好英語(yǔ)。

　　應(yīng)對(duì)想在全球化的今日，每一天都要應(yīng)對(duì)著日新月異的變化，一波有一波的技術(shù)浪潮，英語(yǔ)的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)取與世界接軌，而這一切都無(wú)一能夠離開(kāi)語(yǔ)言工具——英語(yǔ)。所以英語(yǔ)是我們將來(lái)立足本行業(yè)的必需品。

　　此外，如果想尋求更深的發(fā)展，成功的職業(yè)人給我們的提議是：“那就學(xué)好英語(yǔ)吧。”

　　3、要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

　　大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，十分狹窄，對(duì)自我今后生涯的順利發(fā)展十分不利。所以，我們應(yīng)當(dāng)從此刻起就更加重視培養(yǎng)自我的為人處世本事及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自我的人脈資源。

　　4、要擺正心態(tài)，對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂(lè)觀應(yīng)對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

　　心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)��?yīng)聘工作崗位，是想施展自我的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值，而不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì)，任何一個(gè)公司都不會(huì)理解一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所

　　言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲，說(shuō)的都很好聽(tīng)，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，并且還做不好。我們對(duì)員工都沒(méi)有什么異常的、苛刻的要求，他們只要對(duì)自我有態(tài)度，對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他們做任何行業(yè)都是能夠的，并且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有，我們不應(yīng)當(dāng)有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)當(dāng)盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況，并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時(shí)，進(jìn)取投身就業(yè)大潮之中。

　　5、要進(jìn)取投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì)。

　　獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取；二是從自我的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自我在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分，比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自我所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能進(jìn)取投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問(wèn)題，而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做，你會(huì)去找方法，你若不想做，你會(huì)找一大堆理由。并且實(shí)踐異常鍛煉人，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶�業(yè)知識(shí)，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在！

　　6、要進(jìn)取培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的本事。

　　“常求于人有利于人，少求于人有利于己。”九十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒(méi)吃過(guò)什么苦，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折，凡事都依靠父母，獨(dú)立意識(shí)弱，獨(dú)立辦事本事差等是常有的事。一個(gè)人如果一向依附著別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項(xiàng)目，你若沒(méi)有獨(dú)立完成的本事，那么在很多方面都將受制于人，不僅僅項(xiàng)目很難完成，并且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年，都到了自我對(duì)負(fù)責(zé)的年齡，很多事情自我完全能夠獨(dú)立地去決定和處理，無(wú)需依靠別人。并且我們也不想一向生活在別人的世界里，我們就是我們自我，我們掌控著自我的人生發(fā)展軌跡。并且經(jīng)過(guò)這樣有意識(shí)的培養(yǎng)，我們不僅僅獨(dú)立決策、執(zhí)行本事會(huì)大有提高，并且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng)，走向一個(gè)更加成熟的自我，也能更加坦然地應(yīng)對(duì)和處理人生中的起起落落。

　　所以，為了自我在將來(lái)更好的發(fā)展，我們要趁早做好自我的職業(yè)規(guī)劃，然后并按照計(jì)劃一步一步堅(jiān)定的走下去，這是這次訪談劉敏教師之后自我的深刻感想。

生涯人物訪談報(bào)告 篇19

　　訪談時(shí)間：

　　20xx年x月x日

　　訪談方式：

　　面談

　　訪談人：

　　燕

　　被訪談人：

　　孫X，女，27歲，高中學(xué)歷，現(xiàn)住東營(yíng)市；海麗雙語(yǔ)幼兒園園長(zhǎng)。

　　從事幼兒教育事業(yè)已6年多，孫園長(zhǎng)從一個(gè)開(kāi)始對(duì)幼兒教育從沒(méi)接觸過(guò)的高中畢業(yè)生，硬是靠著自己的好學(xué)勁兒積累著豐富的經(jīng)驗(yàn)，一口氣辦了兩家幼兒園，且已經(jīng)經(jīng)營(yíng)了3年的幼兒園都是紅紅火火，受到廣大家長(zhǎng)的交口稱贊，那么，作為一名院長(zhǎng)，她是如何成功、看待這個(gè)行業(yè)和對(duì)員工有怎樣的要求的呢？筆者帶著這些問(wèn)題對(duì)這位年輕有為的園長(zhǎng)進(jìn)行了如下訪談：

　　1。您認(rèn)為這個(gè)行業(yè)的前景如何？

　　學(xué)前教育這個(gè)行業(yè)在國(guó)內(nèi)外來(lái)說(shuō)還算是剛剛起步的一個(gè)朝氣蓬勃的行業(yè)。它應(yīng)該有著很大的房展?jié)摿Γ�特別在城市，為上班族的父母提供便利，所以是有市場(chǎng)要求的，加之這幾年政府對(duì)這個(gè)行業(yè)漸漸重視，對(duì)幼兒園有很多的優(yōu)惠政策。我個(gè)人認(rèn)為投身于學(xué)前教育事業(yè)還是非常有前途的。

　　2。您是如何成為一名幼兒教師又成長(zhǎng)為一個(gè)擁有2所園的院長(zhǎng)的？

　　說(shuō)起為什么當(dāng)幼兒教師，比較重要的一個(gè)原因是我比較喜歡和孩子們?cè)谝黄穑�再加上我上高中時(shí)是學(xué)教育的，還算是在幼兒的藝術(shù)教育方面有一技之長(zhǎng)。就抱著試試看的心態(tài)來(lái)到東營(yíng)一所幼兒園面試，結(jié)果很幸運(yùn)的被錄取了。當(dāng)院長(zhǎng)是我自己一進(jìn)幼兒園剛老師時(shí)，就為自己定下的目標(biāo)，有了明確的目標(biāo)，就有了努力的方向，指引著你不斷進(jìn)步。

　　3。您認(rèn)為什么樣的'個(gè)人品質(zhì)、個(gè)性和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的？

　　我想當(dāng)幼兒教師最重要的就是“愛(ài)心”二字。如果你把幼兒園的孩子當(dāng)作自己的孩子來(lái)看待，肯定就錯(cuò)不了。當(dāng)然除此之外，耐性和溫和的性格都是不可缺少的。

　　4。您認(rèn)為幼兒教師應(yīng)該具備哪些只是技能和經(jīng)驗(yàn)？

　　應(yīng)該掌握兒童的心理學(xué)和教育學(xué)的有關(guān)知識(shí)，以及有一定的才藝最好。

　　5。男女工作者在這份工作機(jī)會(huì)均等嗎？

　　大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多，我們非常希望男同志加入幼教對(duì)，如果男孩和女孩同時(shí)來(lái)應(yīng)征，我想男孩會(huì)非常占優(yōu)勢(shì)。

　　6。幼兒園對(duì)剛進(jìn)入崗位的教師會(huì)有哪些培訓(xùn)?

　　我們會(huì)帶他們?nèi)ケ容^正規(guī)的兒園聽(tīng)課，見(jiàn)習(xí)以及教師之間對(duì)課堂的互相點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。如果幼兒園上新項(xiàng)目的話，教師一定是去專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先去培訓(xùn)。

　　7。作為一個(gè)院長(zhǎng)您認(rèn)為什么樣的幼兒教師才算是優(yōu)秀的？

　　我們是民營(yíng)企業(yè)，說(shuō)白了盈利是非常重要的，除了做好我們的本職工作外，如果你能一技之長(zhǎng)辦培訓(xùn)班或受到家長(zhǎng)好評(píng)，吸引更多的孩子來(lái)園就最好不過(guò)的。

　　8。學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助？

　　我本身也不是什么科班出身，但我覺(jué)得在高中時(shí)學(xué)的音樂(lè)給了我莫大的幫助，我想一技之長(zhǎng)是必須的，還有就是掌握孩子的心理，調(diào)動(dòng)起孩子的積極性也很關(guān)鍵。

　　9。您初涉職場(chǎng)時(shí)遇到的最困難的事是什么？

　　由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小，不懂得人際交往，每天只是把孩子照顧好，忽視了與家長(zhǎng)的交流，從而造成誤解，有一段時(shí)間覺(jué)得很委屈。

　　10。開(kāi)辦幼兒園是否有季節(jié)性地理位置的限制？

　　地理位置是非常重要的，因?yàn)橐�考慮生源，最好在人口密集的小區(qū)，離家近比較方便家長(zhǎng)接送。

生涯人物訪談報(bào)告 篇20

　　訪談時(shí)間：20xx年12月20日

　　訪談方式：電話采訪

　　訪談人：

　　被訪談人：

　　被訪談人簡(jiǎn)介：，男，24歲從北京XX大學(xué)畢業(yè)，至今從業(yè)3年有余，大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入百度成為一個(gè)普通的程序員。從底層一個(gè)個(gè)項(xiàng)目做起，積累了十分豐富的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，肯干務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，幫忙他一步步走到此刻軟件研發(fā)工程師的職位，在自我的職業(yè)生涯中有所成就。

　　訪談目的：經(jīng)過(guò)采訪自我感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士，從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認(rèn)識(shí)到如今的就業(yè)現(xiàn)狀，意識(shí)到自身的不足之處，了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過(guò)程，從中汲取可貴的個(gè)人品質(zhì)，促進(jìn)我們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)、生活。為以后在自我的職業(yè)生涯中取得成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　一、訪談資料：

　　問(wèn)題1：您當(dāng)初為何選擇這份工作？

　　答：其實(shí)最主要的原因是我對(duì)這方面的工作很感興趣，并且跟我學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)也對(duì)口，我覺(jué)得從中我能找到工作的樂(lè)趣，充分發(fā)揮自我的創(chuàng)造力，當(dāng)然，也參考了身邊一些同學(xué)朋友的選擇，仔細(xì)研究之后，就選擇了這份工作。

　　問(wèn)題2：您此刻每一天具體做哪些工作？

　　答：我此刻的職務(wù)是軟件研發(fā)工程師，我的本職工作是進(jìn)行新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良，在這整個(gè)過(guò)程中，不僅僅是編程，大大小小的事情幾乎都有涉及，比如說(shuō)一個(gè)軟件的構(gòu)想、代碼的編寫和完善、界面設(shè)計(jì)方面的問(wèn)題也會(huì)給出一些提議等等。

　　問(wèn)題3：該職業(yè)需要什么樣的人，比如個(gè)人品質(zhì)、性格和本事等方面？

　　答：此刻大部分企業(yè)對(duì)軟件開(kāi)發(fā)人員都要求本科文憑或者以上，當(dāng)然也有一些本事強(qiáng)一點(diǎn)的有專科文憑也能夠。至于個(gè)人品質(zhì)方面，大家都明白，程序員對(duì)很多人來(lái)說(shuō)可能是一項(xiàng)比較枯燥的工作，所以要從事這個(gè)行業(yè)，可能要比較有耐心，也要細(xì)心的人，才能做好。并且編程是一門很深的學(xué)問(wèn)，還要有持續(xù)學(xué)習(xí)的本事，才能不斷完善自我，與時(shí)俱進(jìn)。另外，這項(xiàng)工作到后期會(huì)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)綜合的本事，只會(huì)寫代碼，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　問(wèn)題4：您在做這份工作時(shí)，日常面臨的問(wèn)題是什么？什么最有挑戰(zhàn)性？

　　答：剛開(kāi)始上班的時(shí)候，日常面臨的問(wèn)題更多的是編程方面的，隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加，此刻更多的可能是創(chuàng)意方面的，因?yàn)樾庐a(chǎn)品的研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開(kāi)創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認(rèn)為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。

　　問(wèn)題5：學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)或職業(yè)比較有幫忙？

　　答：計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)課程當(dāng)然是很重要的，因?yàn)槭菑氖逻@個(gè)行業(yè)的基本要求。還有的話，因?yàn)殡S著自我慢慢工作久了，就會(huì)更多地強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)，比如管理、經(jīng)濟(jì)、心理等等對(duì)完善自身有進(jìn)取作用的知識(shí)，在生活里也是不應(yīng)當(dāng)忽視的。

　　問(wèn)題6：我們?cè)诖笏牡臅r(shí)候有一個(gè)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備

　　答：實(shí)習(xí)的話當(dāng)然專業(yè)知識(shí)方面是不能缺少的，所以實(shí)習(xí)前理論知識(shí)方面要準(zhǔn)備充分，為了讓自我的實(shí)習(xí)單位以后有意愿留下自我，在實(shí)習(xí)的期間要主動(dòng)地去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)展示自我。并且實(shí)習(xí)單位的選擇很重要，自我要提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位，然后進(jìn)取爭(zhēng)取去這些單位實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，最終也是很重要的一點(diǎn)，是在上學(xué)的時(shí)候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的本事，因?yàn)橐院笤谄髽I(yè)中有很多同事，需要處理好和他們之間的關(guān)系，也會(huì)讓自我的工作更加順利。

　　二、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)

　　以前都是在電視或網(wǎng)絡(luò)媒體上看到人物的訪談，如今當(dāng)自我做起來(lái)時(shí)，確實(shí)有一番不一樣的感受，給我留下了很深的印象，收獲頗豐。經(jīng)過(guò)這次訪談，我了解到計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域的工作對(duì)個(gè)人素質(zhì)的要求，對(duì)如今的就業(yè)形勢(shì)和企業(yè)對(duì)人才本事的要求有了更直觀的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到自我與那些如今已經(jīng)有所成就的人士以前付出的努力還有不小的差距，明白了學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)本事對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要性。

　　我自我以后也期望從事計(jì)算機(jī)行業(yè)相關(guān)工作，對(duì)這個(gè)領(lǐng)域所要求的品質(zhì)會(huì)堅(jiān)持培養(yǎng)，更多地重視綜合素質(zhì)而不只是專業(yè)知識(shí)，關(guān)注計(jì)算機(jī)領(lǐng)域最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。除此之外，我還認(rèn)識(shí)到與人交流與溝通的重要性，經(jīng)過(guò)交流溝通，開(kāi)拓了自我的眼界，而不是僅僅局限于書本上的知識(shí)，使我更多地關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，明白了很多前輩們的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)變成自我以后踏上社會(huì)寶貴的財(cái)富。