班委述職報告（精選9篇）

班委述職報告 篇1

　　尊敬的領導們：

　　大家好！

　　我很榮幸能站在這里向大家作述職報告，我擔任的是班主任助理一職。眨眼一個學期過去了，我們班舉行了幾次重大的活動，像團日活動、籃球聯誼賽、燒烤活動、班級聚餐等等，每一個活動都取得了圓滿的成功，作為班委的一員，我和很高興能組織和參與其中。以下是我這個學期對自己的工作總結。

　　首先是做的好的幾方面。工作方面，每一次組織活動，我們幾個班委都能在一起商量，選擇既有趣又有意義的活動，制定活動方案，積極的宣傳，并提前準備后勤工作，認真做好后期總結工作。我也在每一次活動中積極宣傳和組織，并且參與其中。在活動的后期總結中，我也能貢獻自己的智慧，協同其他班委完善活動總結。學習方面，我能積極的和大家一起討論課程，特別是上學期的`C語言課和計算機課，討論的過程中我們取得的了很大收獲。

　　當然，我在過去的一個學期也有很多不足的方面。

　　班主任助理的職責是經常和班主任溝通，幫助班主任打理一些班級事務。但是在上個學期，我不經常去辦公室，對班主任的事務的參與度也不高。還有就是我上個學期的學習態度不夠端正，以至于有一門功課考了低分。

　　針對我的優缺點，我對自己新學期提出以下幾點要求和改進計劃：

　　1、更加積極務實地組織和參加班級活動，為班級事務貢獻智慧和力量；

　　2、進一步團結班級同學，和其他班委通力合作，更好服務班級同學；

　　3、多和班主任及系部其他老師溝通交流，發揮同學和老師之間的橋梁作用，做好本職工作；

　　4、加強學習，做一名學習能力高，管理能力強的學生干部。

班委述職報告 篇2

　　時光匆匆，光陰似箭。轉眼間，已接近學期結束。很感謝李老師給我安排的這個職位——語言團副團長，這個職位相對于其他同學的任務還是比較輕松的，整個學期下來我們團也不是很忙碌，但我仍覺得，雖然我們團組織的活動不多，但無論哪次活動都具有一定的意義，尤其是對于我們所學的這個專業而言。

　　這學期，我們團一共組織了兩次活動：一次是辯論賽；還有一次是朗誦大賽。在這兩次活動中我看到了我們班同學的專業課水平，我發現，其實我們的專業課真的還有許多欠缺的地方，我們需要補充的還有太多太多。記得自己曾幾何時還幻想過可以不用太努力，可以稍微貪玩一點，但現在看來這些似乎在做夢，因為我們欠缺的真的太多了，我們真的沒有再多的時間可供我們消費，消遣。

　　第一次我們組織的是辯論大賽，當時同學們的熱情都很高，都積極的參加，雖然大家辯論著辯論著就開始說的有點不像話了，都開始扯出寢室里的私生活，甚至還有點不文明的言語。但同學們依然熱情高漲，而且誰也不愿認輸。那時，我看到了我們班的`希望：正所謂團結就是力量，有了這種集體觀念和不認輸的精神，我相信我們班一定會有很好的未來！第二次是詩歌朗誦大賽，同學們也都積極的參加，努力的準備，記得那次班主任還特意從學院的兩臺里請來了幾位評委，而且那幾位評委對我班的專業課還是比較認可的，說內心話當時真的好開心，感覺就是別人對自己的認可，那種感覺真的很自豪，我為我在32班感到自豪感到驕傲！

　　在這里，也很感謝同學們這學期對我們功能工作的支持，希望同學們也能認可我的工作，更希望大家可以通過這些活動加強彼此的了解，共同進步！

班委述職報告 篇3

　　時光荏苒，歲月如梭。在眨眼之間，大一的第一學期即將就要結束了，在本學期，我有幸擔任了我班的教學信息員的職務，本學期我榮幸的加入了教學信息員這個新興的、充滿了生命力的新團隊。在本學期期末即將到來之際，為此我在此對本學期內我的工作進行總結報告。

　　作為一名教學信息員，看似不起眼，但是卻是一項十分重要的工作。因為教學信息委員是連接班級與系部的橋梁，是聯系老師與學生之間交流的紐帶。教學信息員的工作內容幾乎含概了對教學方面所有內容的反饋。本學期里，通過認真填寫教學信息員反饋表并直呈教務學務部，高效的把教學內容、教學過程中、教學管理上存在的問題和意見進行了反饋。作為教學信息員，主要的任務就是需要認真的記錄班級的每周的.課程記錄，出勤率，并且及時積極地反應關于教學方面所存在的問題或是不足。每周需要記錄課程記錄表，小課記錄表以及教學信息反饋表并上交系部和學院。工作雖然看似平常，但是這是促進學生與學院緊密交流的重要途徑。對于一個學期以來的工作，由于剛接觸這一工作，所以工作中還是會有一些不足和缺陷，還在學習和落實之中。也可能同學們還是對此不是很了解。所以，向我反映的信息也相對較少，還要與同學們進行更加密切地交流，以做到教學信息反饋的及時，快速。

　　自己做為教學信息員這個團體中的一員，經過本學期的工作后，我感覺對自己還是非常有幫助的。首先讓自己清楚了教學本身并不僅僅就是“教”和“學”那么簡單，教學分為很多個環節，成功的教學需要做好做細其中的每一個環節。其次，通過信息員的工作鍛煉了自己對周邊的觀察能力和信息搜集能力。再次，信息員的工作導向自己對很多教學現象進行了很多思考，思考的過程和結果都是對自己能力和素質的一種提升。

　　我系也在本學期內召開了兩次教學信息員大會，并且還對大一新生進行了培訓，對我有很大的幫助。這一學期里我班課堂出勤率很高，教師工作認真負責，同學們也較為適應和喜歡該種教學方式。教學信息員的工作內容幾乎含概了對教學方面所有內容的反饋。本學期里，通過認真填寫教學信息員反饋表并直呈教務學務部，高效的把教學內容、教學過程中、教學管理上存在的問題和意見進行了反饋。

　　1.幫助老師協調教學設備管理部門，以便更好的完成課堂的教學任務。如幫老師更好使用多媒體設備，并積極替老師同有關部門進行溝通。

　　2.代表學生直接向任課老師反映同學們在學習上的困難和需要，以便老師有針對性的改善教學。如向老師反映課程進度，課堂作業完成情況和同學們的消化進度。

　　3.在老師和同學們教學任務有困難時主動及時向教務學務部求助，如補課時安排教室，調換教室等等。

　　4.對教學管理和本學院本班級在課程安排上的問題通過信息表反應自己和同學們的建議和意見。

　　5.按時按質完成所安排下來需要搜集的信息和任務。

　　在剛剛接觸教學信息員的工作，還有很多不足。下面我站在教學信息員中普通一員的立場對我們這個團體提出一些我個人的建議。第一，在本學期的工作中，信息員之間的交流很少，除了兩次大會以外信息員內部基本沒什么更多的交流，包括在網絡虛擬空間上的交流也沒有更多有價值的意義。第二，信息員反應上去的信息得不到回應。比如一些教學內容和教學管理上的問題反應上去后沒有結果。信息員自己會心里沒底，不知道自己反應的問題是否正確合理、尺度是否得當，會影響以后反應問題的質量。第三，信息員在工作時缺乏一些必要的指導。其實這些問題的出現都受到了許多時間、能力、人員等方面的限制，相信這些問題也將隨著團隊的不斷成熟而迎刃而解。

　　在這一學期擔任該職務期間，我認真完成了工作任務，但是工作中仍然有不足和欠缺之處，在下一學期中，如果我能夠有幸繼續擔任教學信息員，我也將會繼續認真對待這項工作。也希望在今后的工作學習中，老師和同學們能夠督促我的工作，并且對我工作中的錯誤毫無保留地指出。以促進我的進步。

　　我會盡力工作，認真負責，以求做到完善！

班委述職報告 篇4

　　光陰荏苒，轉眼間我們已經度過無知的大一，經歷迷茫的大二，升入忙碌的大三。從剛入學什么都不是很懂到成為高年級的學長，或許我們還沒有感受到時光的流逝，已經不得不為自己的將來打算了：是出國是

　　考研還是找工作？

　　作為新一屆的團支書，在今后的工作里，我會向上一屆的團支書請教，進一步加強團的組織建設，規范團的'組織機制，為青年團員創設條件，搭建舞臺，調動廣大團員青年的主動性、積極性和創造性，做好黨聯系青年的橋梁紐帶，讓團組織成為一支具有先進性、具有生命力、充滿活力的隊伍。同時，我也有一些新的計劃，新的的算。

　　在常規工作方面，我曾經做過團學聯組織部長，對團的工作還是有一定的了解，我相信我能夠把工作做好。我會加強與同學的溝通與交流，做到關心、關注、關愛同學，了解同學的思想，同時也和班主任交流，做好紐帶作用。我會做好學校、團委、老師給分配的任務，做好自己分內的工作。

　　因為新上任，我對班上的一些同學了解還是不夠，所以我會去了解班里的同學，了解大家的愛好，了解大家的需求，才能夠更好的為大家服務。我會把班里的消息及時傳遞給大家，配合其他班委搞好工作。組織班里學生活動，搞好大家的團結與聯系，使我們的班集體更加融洽。

　　另外，因為大三同學們都已經開始為自己的將來打算了，我會了解同學們的狀況，是考研還是準備找工作，幫助需要幫助的同學。

　　我相信在大三這一年里每一位同學都會取得成就，我們班委也一定能把自己的工作做好，不辜負大家的希望。

　　11月9日

班委述職報告 篇5

　　由一個女孩子來當體育委員，感覺有點壓力山大。值得慶幸的是，上一屆的體育委員為我開了個好頭，該做什么，應該怎樣去做，我一一都有了了解。

　　對于我來說，這是從小學一直到現在，有史以來第一次當體委。剛上任的幾天，經常忘了要帶領同學們整隊等等，很多時候都是大家主動在外面站好，在這一點上班長張匯智也幫了我不少。

　　說了這么多，其實我想表達的只有一點——體育委員并不好當。

　　首先，作為體育委員，體育要拿的出手先不說，你還不能是個路癡。每次要換場合上課之時，你必須要熟悉每一條路，而不能帶著20幾個人瞎跑，因為這不是你一個人在走。

　　其次，在整隊時總有幾個人要說話，這時，你就必須有一副“好嗓子”，大聲吼出來。

　　接著，體育課時，你或許會需要領操，那你就必須把所有動作都記下來并且還得跟上那快的嚇死人的節奏。

　　最最最關鍵的是，體育測試的時候，總有些人某個項目會比你強，對于我來說，是相當不爽的一件事。

　　總之，還是那句話——體育委員并不是什么好當的差事。

　　當然，以上僅我個人感受，可供參考。請大家在以后的日子里也多多指教，謝謝。

班委述職報告 篇6

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　我自xx年擔任的學習委員，有了第一學年擔任學委的經驗，以及同學們的真誠建議，我在上一學年的工作進行得很順利，按照學院的工作安排，有條不紊的落實日常工作，協同各個班委帶領全班建設了良好的學風班風。

　　我在擔任學習委員一職期間逐漸樹立團體意識和集體責任感，，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，并全力配合協助其他班委的工作，最大程度上保證全體同學的學習利益。

　　在過去一年，配合學院的學風建設活動，我認真做好日常課堂考勤。我們班除了固定的幾個人比較常缺課，其余同學都不遲到不早退，出勤積極。我在課余和同學們交流時收集大家的學習情況和一些意見，及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問，同時向同學們傳達老師的要求。

　　在學習方面，在這短暫的一年學習中，我自己的學習成績還比較理想，學習成績相比上一年有了很大的進步，做好了帶頭作用。

　　總的來說，我作為學習委員的工作大多分散在日常生活中，很瑣碎，除了日常的考勤以及拷課件、協助老師的工作外，我還要負責一些課余的工作：配合其他班委和同學組織各種活動。如一年來的班級出游、院運會活動等，經各個班委的配合也取得了圓滿的成功。

　　總之，在這一年的班級工作中，我開始懂得去一件件落實各項工作，和班委有效地分工合作。當然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如：我回復信息不夠及時；有些事做得不到位，在和老師的溝通交流方面仍有欠缺。

　　在此，我衷心希望我們班在新班委的帶領下可以建設良好的班風學風，向“先進班級”靠攏。

班委述職報告 篇7

　　作為班長，在十月份我為班級做了許多事。

　　例如：

　　1、我每天早上會給教室的花澆水。

　　2、每周一次班級評比欄貼笑臉(或哭臉)。

　　3、每次集體活動我會維持紀律，點人數。

　　4、阻止部分班級同學下課打鬧，上課時提醒同學不開小差，同學不懂題目我會教他們解題。

　　5、督促其他四位班干完成班級日志。

　　班干感想：

　　其實當班干不是一件容易的事，有些人會說當班干只是為了炫耀。但我認為當班干需要有一顆樂于助人的心和一雙愛勞動的雙手。學習委員張每天要負責整理班級日志;體育委員孫每天辛辛苦苦整隊;勞動委員丁把時間都用在了監督同學們勞動做值日;而朱為了班級的板報絞盡腦汁。同學們，我們要懷著一顆感恩的心。希望后幾屆班干可以做得更好。Better and better!

班委述職報告 篇8

　　10月過得很快，同時也很充實。我們第一次在中學生活中參加了秋游，第一次進行了月考，第一次在臺上表演了數學小品。每一件事我們都會非常認真的對待。

　　個人感想：

　　我擔任了第二屆的宣傳組織委員，對此我感到非常榮幸。盡管只有短暫的一個月，但是讓我學習了不少。比如：1.團隊合作意識2.創新能力3.自主主動性。

　　剛開學一個月的時候，我們還在輕聲抱怨這個班干那個班干有多煩有多吵的時候，殊不知他們的辛苦所在。直到我也擔任了班干一職，終于才清楚的明白。

　　10月是漫長的，也是短暫的，這其中發生了不少事情，讓我最記憶猶新的是制作“spelling bee”海報的時候。接到任務的時候，覺得真的很“辣手”，小學里我幾乎從來沒做過類似的宣傳海報。第一天，只有孫珺芊來一起幫忙制作，然而我們都要坐校車，制作時間有限，又不好錯過校車里下來做。所以，為了不耽誤放學，我們只要有空就往辦公室趕。自修，品社，下課，只要是可以來做的就來。然后，到了第三天。我們的“隊伍”壯大到了6個人，分別是蒙，孫，孫等幾位同學。正是因為她們和老師，別班同學的幫助和建議，我們才能夠在第三日放學前趕了出來。每個人雖然很累，但是看到成果大家還是露出了笑容。秋游的時候，大家都非常興奮，非常開心，因為這是我們第一次在中學里參加秋游活動。沒了小學時的拘束，大家也更加自由快活了。

　　在這里祝愿新一屆的班干隊伍能比我們這一任班干隊伍更加出色的領導好班集體。

班委述職報告 篇9

　　邁入新的學期，成為一名大三的學生，不僅僅意味著輕松的兩年生活的暫告段落，更加意味著學習的緊張和忙碌。

　　有幸能夠繼續擔任班干部，繼續與全體同學一起共同做一點事，共同經歷在山大充實而精彩的歲月。作為工管班的班長，我一定不辜負56個同學的期望。

　　1、及時向同學傳達學校和學院的各項通知，協調其他班委一起按時完成各項班級工作；

　　2、與其他班委一起做好平時的各項日常工作，包括日常上課點名、周末檢查宿舍衛生和安全狀況等；

　　3、積極為大家營造良好的學習氛圍，與學習委員一起及時上傳各科課件和作業，方便大家學習，及時與老師同學溝通，做好橋梁作用；

　　4、適當開展班級活動，融洽班級成員之間關系，活躍班級氣氛，為充實大家生活、增進彼此相互了解貢獻一份力量；

　　5、進一步完善班級群，做好日常的維護與更新；

　　6、積極和同學溝通，第一時間了解生活、學習各方面的問題，協調班主任老師和各個班委一起及時解決；

　　7、與經濟班和國貿班的班委做好溝通和協調工作，共同完成好學院、學校的各項通知傳達及任務。

　　我堅信自己能夠勝任這份工作，也希望通過自己與各位班委的共同努力，搭建起全體同學與班主任老師和學院之間順暢的溝通橋梁。

　　希望各位繼續支持我，并不斷監督我，使班級工作能越做越好。