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高校二級學院院長述職報告范文

發布時間:2023-09-26

高校二級學院院長述職報告范文(精選3篇)

高校二級學院院長述職報告范文 篇1

  一、政治

  堅持以馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小平理論、“三個代表”重要、科學發展觀,全面貫徹執行的路線、方針、政策,堅持社會主義辦學方向,忠誠的教育事業,愛崗敬業,教書育人。堅持對高等學校的,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,牢固樹立“四個意識”,嚴守政治紀律和政治規矩,不斷增強政治定力。

  二、工作與學習經歷

  我叫,男,現年46歲,中共員,博士,教授,博士生研究生導師(公示中),注冊會計師,歷任教研室主任、實驗室主任,研究所所長,副院長。1998年本科畢業,以優異的成績免試推薦到華中農業大學攻讀碩士學位,年碩士畢業回校任教,年9月至年6月,在華中農業大學攻讀博士學位。年破格晉升講師,年破格晉升副教授,年晉升教授。

  三、個人及工作業績

  項目、論文與教科研獎勵:先后主持國家社科基金項目1項,教育部人文社科項目2項,省社科基金項目等省部級科研課題6項,公開發表學術論文70多,其中核心期刊30多,人大復印資料全文5,cssci期刊論文13,出版專著1部。獲得省優秀社科成果二等獎1項(排序第二),省教學成果三等獎1項(排序第三),獲得市優秀社科成果一等獎3項(排序第一)。

  獲獎與榮譽:入選省新世紀高層次人才工程第三層次人選,獲學校“優秀青年教師”,獲學校首屆“先進科研工作者”、三次獲得學校“優秀班主任”,四次獲得學校教學優質獎。獲學校“科研百人”稱號,學校首批“人文社科培育計劃”入選者,省級優秀碩士學位論文指導教師,首屆優秀研究生導師,入選學校“杰出人才”計劃。指導研究生8人獲得國家獎學金。

  社會兼職:國家社科基金同行評議,學者通訊評審,農林經濟管理學科評估通訊評審,xx市審計學會副會長,xx市科協咨詢委員會常委,xx市社科聯學術委員。

  四年來,努力做好學校和學院交辦的各項工作,盡職盡責。在研究生教育與學科建設方面,研究生招生規模不斷擴大,培養質量穩步提升。四年來研究生發表核心期刊論文近40,研究生人均發表核心期刊論文連續四年在文科學院排第一。4人考取博士研究生;經濟學院獲得學校首屆研究生招生先進單位,學位與研究生教育先進單位,個人獲得學位與研究生教育先進管理工作者;應用經濟學獲批一級學科碩士點。科研方面,教師發表核心期刊論文100余。獲批國家社科基金2項,教育部人文社科項目6項,xx省政府智力成果采購項目1項,省科技廳和教育廳項目近20項。出版學術專著8部。兩次獲得學校高水平論文獎。

  在為人處事和廉潔從政上,我堅持嚴于律己、寬以待人,誠信為本,干干凈凈做人,老老實實做事,嚴格按規定、程序辦事,自覺接受組織和群眾的監督。在日常的學習,生活和工作中,能以大局為重,嚴格要求自己,尊敬,團結同事。近四年的年度考核分別是:合格、優秀、優秀、合格。

  四、對崗位的認識及工作設想

  1.嚴于律己,以身示范

  作為一名教學院系的`,除了具有較高的組織管理能力外,還應具有較強的業務能力,因此,不管行政事務有多忙,我都將不斷提高自身的教學與科研水平,做好表率。

  2.擺正位置,做好助手

  作為副院長我會認清角色、擺正位置;胸懷全局、當好參謀,做到盡職不越權,到位不越位,幫忙不添亂,補臺不拆臺。

  3.立足本職,精準服務

  團結同事,傾聽大家的呼聲,多作調查研究,增強工作的預見性。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情義,少冷漠;力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在交往中凝聚合力。

  4.立足崗位,履職盡責

  以學校和學院的發展作為做好工作的出發點,要從日常工作中的每一項職責要求、每一項工作內容和每一項具體任務做起,學會研究,勤于思考,進一步提升經濟與管理學院教學質量和科研水平,為“雙一流”建設做出新的貢獻。

高校二級學院院長述職報告范文 篇2

  20xx年,在校黨委的統一領導下,安全工程學院領導班子以開展群眾路線教育實踐活動為契機,以迎評促建、落實評建任務為主線,團結帶領全院師生積極進取,扎實工作,在各項工作中都取得了較好成績。現將一年來班子述職述廉情況報告如下:

  一、深入開展群眾路線教育實踐活動,抓好班子自身建設

  在校活動辦的統一部署下,我院領導班子,緊緊圍繞“為民、務實、清廉”的主要內容,以“一學三促四抓”為統攬,聚焦“四風”突出問題,密切聯系工作實際,扎扎實實完成了群眾教育實踐活動的學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制三個環節的工作任務。在活動中,班子成員積極組織參與學習教育活動,增強了活動效果;認真查擺了自身存在的問題與不足,加大整改力度和措施;認真堅持黨政聯席會議制度,及時研究解決了教學改革發展中的重大問題和師生關心的熱點問題;加強組織建設,調整完善總支委員會,切實發揮了基層黨組織的戰斗堡壘作用;制定了一系列制度,建立了以制度建設統領學院工作的長效機制。通過活動的開展,領導班子及黨員干部的思想認識與宗旨意識明顯強化,工作作風與精神風貌明顯提升,進一步強化了以師生為本的思想觀念,有力地推動了各項工作的順利開展。

  二、強化理論學習,不斷提升領導能力水平

  我院班子成員相對比較年輕,工作中存在著經驗不足的情況。一年來,班子成員注重加強對理論知識的學習,堅持以正確的理論武裝頭腦,指導實踐。首先是不斷加強班子成員和全體干部的政治理論學習。堅持中心組學習制度和教職工理論學習制度,采用自學和集體學習相結合,不斷創新學習方式、豐富學習內容,牢固樹立起科學的發展觀,班子的凝聚力、戰斗力進一步得到增強。其次是弘揚理論聯系實際的學風,深入學習研討創建應用型本科大學的新精神、新理念、新經驗和新要求,學習學校推行二級管理及轉型發展的制度文件,堅持學思結合、學用結合,將學習的`體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領,提高了用科學發展觀研究、分析、解決問題的能力。

  三、抓好迎評促建工作,認真落實各項評建任務

  本科辦學合格評估是一件事關學校生存發展的大事,我們學院的本科教學情況直接關系著學校煤炭特色的體現。全院上下高度重視評建工作,學院領導班子和全院教師把本科辦學合格評建準備工作作為當前工作的主線,一年多來,全院師生以高度的責任感和緊迫感,分級強化責任,狠抓各項工作落實,穩定推進各項整改任務,工作取得較大進展。特別是暑假期間,我們采取了全員集中加班的做法,全體教師放棄休息時間,認真完成各項評建任務。學校預評估結束后,及時按照學校統一的整改部署,認真總結經驗、分析查找不足,制訂了整改工作方案,細化措施、明確標準,從嚴要求、加大整改,全面提升迎評促建工作的質量和效果。目前,全院教職工正全力以赴、扎扎實實、保質保量地做好評建整改各項工作,為教育部專家組進校考察做好全面、充分的準備。

  四、突出教學中心,全面統籌推進各項工作

  一是嚴格教學管理,加強學風教風建設。學院成立了教學工作領導小組,班子成員作為教學質量的責任人,教研室主任及其他科級干部、骨干教師為成員。定期研究教學工作,制定了一系制度辦法,規范教學管理,加強督促檢查,健全教學質量保障機制。堅持并完善輔導員、班主任、學院領導的聽課制度。要求學院領導每學期聽課不少于8次。落實學生學習成績通報制度,每學期向每位學生家長通報學生在校學習情況 次。對于學習存在困難、學習成績差的同學繼續實施學生約談制度,并采取切實措施,實施學業困難學生幫扶計劃,強化對學習困難學生的幫扶。學院實施了教風學風建設“三四五”工程,即:嚴格三項制度,守好四個陣地,堅持五個深入。即嚴格考勤、請銷假制度;嚴格考評、獎懲制度;嚴格學業預警制度。守好課堂陣地、宿舍陣地、考場陣地、實習陣地。要求班子成員和全體教師堅持深入班級參加學生主題班會,深入課堂聽課,深入食堂和學生一起就餐,深入宿舍和學生談心,深入企業、社區開展調研服務活動。學校制定落實了《安全工程學院學生考勤實施辦法》、《安全工程學院學風建設意見》、《安全工程學院教風建設實施方案》。對抓好學風教風建設提出了具體的工作措施和要求,明確了責任人,形成了教風學風建設黨政齊抓、分層落實、全面覆蓋的工作局面。

  二是科研工作取得突破,科研水平穩步提高。一年來,學院共有7項科研項目通過河南省科技廳組織的專家鑒定,均達到國際先進水平。獲xx年河南省教育廳科學技術進步二等獎 項,第六屆河南煤礦安全生產科技進步獎一等獎、二等獎、三等獎各 項。第二屆河南省自然科學學術將二等獎4項。今年共組織申報國家自然科學基金項目8項,獲批面上項目和青年基金立項2項。另外還有省科技廳xx年度科技計劃項目3項,教育廳科技研究計劃2項,校博士基金項目 項,以及其它科技項目近 0項,獲準立項。新簽訂橫向科研項目3項,科研經費86萬元。科研工作的突破性開展,很好地促進了教學水平的提升。

  三是開展學術交流,加強師資隊伍建設。先后邀請中國工程院院士張鐵崗、鄭煤集團工程技術研究院院長宋建成、四川大學教授、博士生導師劉長武等到學院進行學術交流,為師生作學術報告,指導學院實驗室建設。此外,還邀請美國南伊利諾伊大學教授到我院進行學術交流。以優化教師隊伍結構為主線,重點培養中青年教師,打造高職稱、高學歷、雙師型的教師隊伍。先后推薦王公忠、孫文標兩名教師為國內外訪問學者。推薦楊書召、杜學勝和常緒華三名教師分別到河南能源化工集團和鄭州裕中煤業有限公司掛職鍛煉。選派了7名教師參加河南省道路運輸安全培訓師資培訓,2名教師參加煤礦安全師資培訓班。新引進重點大學博士2人,完成引進面試試講2人。同時,積極支持院內都攻讀博士學位,提高學歷水平。根據學科專業建設需要,聘請中國工程院院士張鐵崗,四川大學教授、博士生導師劉長武、神華集團科技部副總經理徐會軍為我院客座教授。通過以上舉措,我院師資力量進一步加強、師資結構更加趨于合理。

  四是加強實驗室及校內外實訓基地建設。校外:充分利用學科專業優勢,與省內各大煤炭企業開展產學研合作教育。與神火集團、鄭煤集團、國投河南分公司等煤炭企業簽訂了校外實踐教學基地協議。今年以來,先后在神火集團共建了國家級工程實踐教育中心,在大峪溝煤業集團、平煤首山一礦、鄭煤國瑞煤業公司等建立了實習基地,與義馬市煤化工產業集聚區簽訂了關于共建“微生物治理瓦斯技術與裝備”工程實驗室的協議書。校內:加大對實驗設備投入,對我院實驗中心所屬的 7個實驗室進行了進一步的完善。同時,在南校區規劃了大型井下仿真實驗室,目前已完成方案設計工作,已著手準備施工,預計明年4月份以前初步完成投入使用。

  五是做好就業指導服務工作。一方面積極向省內外煤炭、建設行業推薦我院的畢業生,一方面積極為學生考研服務,我院xx年xx月中旬,舉辦煤炭企業安全生產管理人員培訓班xx期(取證培訓班7期,培訓煤礦安全生產管理人員xx4人;再培訓班7期,培訓煤礦安全生產管理人員22 人),煤礦企業下井帶班領導培訓班6期(取證培訓班3期,培訓煤礦下井帶班領導80人;再培訓班3期,培訓煤礦下井帶班領導84人),為我省煤礦的安全生產做出了貢獻。

  七是強化內部管理,推行各項考核獎勵制度。為充分調動和發揮全院教職工的積極性和創造性,提高辦學質量、科研水平和管理水平,學院推行了各項教學考核獎勵制度。包括教學優秀獎、科研工作獎、黨團活動獎、畢業生考研獎,學生各類創先爭優獎,運動會體育成績獎等等。建立健全學院教師、輔導員、班主任考核制度和獎懲制度。充分發揮專任教師、輔導員、班主任在班級學風建設中的指導作用,將輔導員、班主任在班級學風建設中的作用發揮情況納入年度優秀輔導員、優秀班主任的考評體系。凝煉學院精神,營造良好的學院文化。提出了安全工程學院十六字精神,即:“務實規范、爭先奮進、愉悅健康、和諧共贏”。以此作為全院師生共同的理想目標、精神信念、文化傳統、學術風范和行為準則,激勵全院師生昂揚奮進。

  八是豐富校園生活,提高學生綜合素質。積極推進共青團建設,引領青年學生健康全面發展。不斷改進大學生思想教育內容和形式,安排專人負責學院團總支工作博客和微博,占領網絡陣地,宣傳正能量。開展了“我的中國夢”、“學習社會主義核心價值觀”、“崇尚科學,反對邪教”等一些列主題活動。成功承辦了河南工程學院第二屆“友誼杯”百人象棋大賽。在學校春季運動會開幕式上,我院學生的軍體拳表演得到了學校廣大師生的好評,同時,運動成績連續多外獲全校運動會男子組團體冠軍。其它有益學生身心的文體活動,如球類比賽、演講比賽、科技文化藝術節等豐富多彩,拓展了學生教育形式,取得良好效果。

  五、堅持廉潔自律,保證各項事業健康發展

  一年來,學院領導班子能夠強化宗旨意識,樹立正確的權力觀和政績觀,嚴格要求自己,堅持求真務實,積極服從組織決定、自覺按黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規定辦事。能認真學習、深刻領會中央八項規定和省委xx年的工作打算

  一、是加強理論學習,不斷提高理論指導實踐能力。認真落實中心組和教職工政治理論學習制度,提高廣大黨員干部和教職工的政治理論水平。加強業務學習,學習高等教育建設發展和應用型本科高校建設的新知識、新經驗,促進學校轉型發展。抓好學生思想政治工作,加強社會主義核心價值觀教育。

  二、是繼續加強黨建工作,深入推進黨風廉政建設。

  三、是進一步抓好院“三項”建設工作,堅持科學發展,加強教師隊伍建設,加快實驗室建設步伐,認真落實好國家級特色專業、省級重點實驗室、省級綜合改革試點專業、校級重點學科、校級精品課程、校級重點實驗室的建設。

  四、繼續下大力氣抓好本、專科教學工作,規范教學管理,強化質量意識,提高我院教育教學水平。

  五、加強科研工作,提升科研水平。

  六、加強教風學風建設,加強師生文明安全教育,搞好畢業生就業指導工作。

  七、繼續做好煤礦安全技術培訓工作,為我省煤礦安全形勢持續好轉做貢獻。

  八、按照學校統一部署,扎實做好本科合格評估工作,落實二級管理方案,強化內部管理,促進轉型發展。

高校二級學院院長述職報告范文 篇3

  過去的20xx年里,在上級教育行政部門的領導下,堅持“以人為本,服務社會”的辦學理念,全面實施素質教育,以求真務實的態度,團結帶領全體教職工銳意進取,開拓創新,為提升教育質量,構建和諧社會做出了不懈努力和積極貢獻。現在我將校領導班子20xx年的工作匯報如下:

  一、政治思想工作方面:

  (一)首先在政治思想方面嚴格要求自己,嚴抓認真學習政治思想理論,努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴緊把關好“四清楚,四掌握”的內容,把學校建成熱愛祖國,維護民族團結,反對民族分裂主義的前線。

  (二)抵御滲透,淡化宗教氛圍,嚴禁在學校內戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾,規范了師生著裝。

  (三)嚴抓對在校師生的政治思想工作,采取教職工每周政治學習兩個小時,學生每周政治學習一個小時等措施,提高了師生的政治理論水平。

  (四)高度重視安全穩定工作,堅持“穩定壓倒一切”的思想,團結班子成員,認真制定了穩定、安全、日夜值班等制度,為穩定教學奠定了基礎。

  二、加強班子建設,提高管理水平

  學校領導班子成員有中層以上干部32人,其中黨員占84%。在班子的帶領下,全校教職工凝心聚力,落實“實施精細管理,建設一流團隊”的工作思路,聚精會神抓質量,一心一意謀發展,教育教學質量穩步提高,學校品牌不斷攀升。

  堅持每周一次的中心組學習制度,堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發展形勢,積極順應發展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發展中出現的新情況、新問題,不斷提高激發教職工活力的能力、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續發展。

  學校班子成員有強烈的事業進取心,有辦好教學的高度的責任感和使命感,有深入一線調查研究、解決管理和教育教學難題,與教職工同呼吸共命運,狠抓落實的嚴謹的工作作風。大家相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發揮了領導班子的整體合力和戰斗力,為學校的持續發展提供了堅實的組織保障。

  三、黨風廉潔建設方面:

  (一)為落實廉潔自律,抓好黨風廉正工作,跟全體教師鑒定了行業不正之風,簽署了反腐敗,禁止亂收費等責任書,同時黨員和領導干部通過學習“廉正準則”,培養班子成員之間辦事公道,廉潔自律的意識。

  (二)做到廉潔自律,重視了專業道德,家庭道德,社會道德等,在這方面對我校全體教師提出了嚴格要求。

  (三)對財務管理人員提出嚴格要求,對外公開我校的財務事務,保證了財務始終為學校教育事業服務。

  四、穩定工作方面:

  全體教職工深刻意識到“穩定壓倒一切”的思想,始終保持清醒的頭腦,增強了政治意識,大局意識,責任意識,堅決做到了認識不含糊,行動不動搖,堅決做到了立場十分堅定,旗幟十分鮮明,切實履行好應盡的職責,帶頭維護民族團結,維護祖國統一,維護社會穩定,保障了學校的安全。

  五、強化德育教育,優化育人環境

  學校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學和管理的指南,落實德育工作細則,加強德育陣地建設。在德育工作中,我們堅持:一條主線、兩個落實、三大內容、四個結合、五條途徑,德育實效突出。

  在教師隊伍建設上,我們一直堅持“內練素質,外樹形象”,訂有切實可行的政治學習制度,在教師中開展“講三心”(事業心、責任心、愛國心)、“盡五職”(講職業道德、守職業紀律、精職業技能、盡職業責任、創職業實績)活動,教師素質不斷提高。我們重點從四各方面努力:關心生活,多方照顧,以穩定其心;崗位培訓,組織學習,以奮其志;領導示范,敬業尊師,以正其身;繼續教育,崗位練兵,以提高素質。現在,我校一支政治素質高,業務能力強的穩定的教師隊伍已經形成。

  校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報。舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動。校園廣播每周播音10次。這些精彩的活動不僅活躍了校園文化生活,還陶冶了學生的情操,發揮了“校園是精神文明建設的主陣地”作用。為學生素質的'全面提高提供了廣闊的天地。

  六、強化科學管理,增強辦學活力

  為了全面落實素質教育,提高辦學效益,近年來,學校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺了多種制度,獎懲辦法,使師生工作學習生活有章可循。在貫徹實施中,對運作執行機構進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理,包干負責,機構健全、制度完備、激發活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責制和級組包干負責制,職責明確,上下配合。檢查考核中,實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學校管理走上科學化軌道,啟動了學校活力,提高了辦學效益。

  七、立足常規,狠抓課堂,強化教育改革,提高質量

  我們始終把教學質量的提高作為自身生存和發展的生命線,立足教學常規管理,狠抓課堂教學效率,強化教法教改研究,減輕學生課業負擔,努力實施素質教育,全面提高教學質量。

  學校緊緊圍繞課堂教學這個重中之重,抓住備課、授課、輔導、作業、批改、測試、練習指導等主要環節,加強教學的管理,注重學法指導。組織跟蹤聽課,說課,評課。

  我校注重開辟第二課堂,組織學生參加社會實踐,實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課,開齊開足了藝術類、活動類課程。組建了語、數、外、物、化五個學科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、演講等興趣活動小組。學校有計劃的組織學科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動,使學生各有特長。

  八、今后的工作目標

  我們在今后的工作當中要更好地團結教職工,進一步提高并且發揮好領導職能,認真聽取教職工意見和建議,以黨建為核心,抓好穩定、安全、德育、精神文明工作,提高教學質量,為創辦政治意識健康、辦學條件好、教學質量好的學校而做出努力。

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