畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（精選22篇）

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

　　引言

　　本次金山鎮(zhèn)地址剖面圖和綱要圖的繪制，是在前幾次關(guān)于地形地貌構(gòu)造實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上的綜合實(shí)習(xí)，它要求我們比較全面的掌握構(gòu)造地質(zhì)學(xué)的基本理論、知識(shí)和技能，從而提高我們分析并解決地質(zhì)構(gòu)造實(shí)際問題的能力，因此它是十分重要的教學(xué)實(shí)習(xí)。

　　此次實(shí)習(xí)報(bào)告涉及地史及各類地質(zhì)構(gòu)造的綜合作業(yè)，通過畫金山地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造綱要圖及金山地區(qū)A-B地質(zhì)剖面圖，在其基礎(chǔ)上分析其構(gòu)造運(yùn)動(dòng)及地史時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)地質(zhì)學(xué)的全面了解。

　　金山地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造綱要圖比例尺為1:100000，金山鎮(zhèn)地質(zhì)圖北東-南西走勢(shì)漸低，包含了中泥盆統(tǒng)(D2)至上白堊統(tǒng)(K2)的巖層， 包含了一個(gè)構(gòu)造層及兩個(gè)亞構(gòu)造層，構(gòu)造層為K1-K2的沉積蓋層，亞構(gòu)造層為T2—T3和D2-P2的地層主要山峰有諸嶺、奇峰和雨峰等，最高峰為諸嶺，海拔1800米，并發(fā)育有多種地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象。東北角有花崗巖巖漿侵入體，后期有斑巖巖脈侵入體�；◢弾r、斑巖與其圍巖都成不整合接觸關(guān)系。東南角發(fā)育河流，并向北面與北西面發(fā)育支流。

　　金山鎮(zhèn)地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造特征

　　一、地層

　　該地區(qū)出露了中泥盆(D2)、上泥盆(D3)、下石炭(C1)、中石炭(C2)、上石炭(C1)，下二疊(P1)、上二疊(P2)、中三疊(T2)、上三疊(T3)、下白堊(K1)和上白堊(K2)的巖層，在下白堊統(tǒng)與上三疊個(gè)不整合面:K1與T2之間為角度不整合關(guān)系，T2與P2之間為平行不整合關(guān)系。

　　泥盆紀(jì)(D):地層為中泥盆統(tǒng)砂巖和上泥盆統(tǒng)頁巖，分布于東南角正斷層處的直立背斜的核部與翼部。中泥盆統(tǒng)砂巖為背斜核部，上泥盆統(tǒng)頁巖為翼部，傾角為45°，兩翼夾角為90°。

　　石炭紀(jì)(C):地層為上石炭統(tǒng)灰?guī)r、中石炭統(tǒng)灰?guī)r和下石炭統(tǒng)灰?guī)r，在圖中各處背斜兩翼、核部出露。

　　二疊紀(jì)(P):地層為下二疊統(tǒng)灰?guī)r與上二疊統(tǒng)灰?guī)r，在北西角向斜處核部、河流主流北西面向斜翼部、圖中中部構(gòu)造窗與飛來峰處出露。

　　三疊紀(jì)(T):地層為中三疊統(tǒng)泥灰?guī)r與上三疊統(tǒng)灰?guī)r，缺失了下三疊統(tǒng)地層。在河流西北面向斜核部與翼部出露。與二疊紀(jì)地層以平行不整合關(guān)系接觸

　　侏羅紀(jì)(J):在地質(zhì)構(gòu)造歷史時(shí)期中地殼抬升接受風(fēng)化剝蝕作用使得地層缺失。

　　白堊紀(jì)(K):地層為下白堊統(tǒng)砂巖與上白堊統(tǒng)砂巖，在圖中北西角與北東角出露，走向北東，傾角8°，與三疊紀(jì)地層角度不整合接觸。

　　二、構(gòu)造

　　金山鎮(zhèn)地區(qū)存在一個(gè)構(gòu)造層與兩個(gè)構(gòu)造亞層，為K1-K2沉積蓋層 構(gòu)造層和褶皺基地構(gòu)造層，褶皺基地構(gòu)造層可進(jìn)一步分為中三疊統(tǒng)—上三疊統(tǒng)亞構(gòu)造層和中泥盆統(tǒng)—上二疊統(tǒng)亞構(gòu)造層。 金山鎮(zhèn)地區(qū)主要為褶皺斷層構(gòu)造地形，發(fā)育褶皺與斷層，主要褶皺(f1~f11):背斜、向斜，在凌莊飛來峰向斜組(f6—f7)還發(fā)育次級(jí)褶皺;主要斷層(F1—F4):逆沖斷層、正斷層，在奇峰—雨峰逆沖斷層帶(F2)發(fā)育兩組走滑斷層(F5、F6)褶皺軸線走向與逆沖斷層帶及正斷層帶走向基本一致，走向都為北東。多條同性質(zhì)逆沖斷層帶構(gòu)成疊瓦式逆沖斷層系;在圖中的南東角發(fā)育正斷層帶，由于其各正斷層走向一致，組合形成地塹與地壘構(gòu)造;圖中在逆沖斷層F2雨峰和奇峰處發(fā)育左行(F6)和右行(F5)走滑斷層，但是不能判定其是否為同期斷層;同樣在金山鎮(zhèn)附近也發(fā)育相同的左行和右行走滑斷層。

　　(一)褶皺

　　1.河北村-金山鎮(zhèn)線性背斜褶皺:該褶皺分布于河北村至金山鎮(zhèn)一帶，核部為D2，翼部由D3，C1，C2，C3組成，兩翼走向北東-南西，傾角45度，軸面豎直，樞紐水平，兩翼夾角約90°，為直立背斜褶皺。又該褶皺被正斷層段切斷，通過圖上觀察，其在垂直空間上發(fā)生錯(cuò)動(dòng)，該斷層運(yùn)動(dòng)發(fā)生于褶皺之后。

　　2.凌莊—飛來峰向斜褶皺組:由在飛來峰處兩處向斜褶皺組成，核部均為T3，翼部由T2、P2組成，兩翼走向北東-南西，北西翼傾角80°，南東翼傾角40°—45°，中間低并向兩邊揚(yáng)起，由此可恢復(fù)原轉(zhuǎn)折端圓弧形態(tài)，軸面豎直略向北西傾，兩翼夾角約60°，南西側(cè)呈現(xiàn)短軸褶皺形態(tài)。由于逆沖斷層的作用將該處另一同走向發(fā)育的次級(jí)褶皺部分埋于地下，其核部為T2，北西翼為P2、P1、C3，傾角為75°，這兩組褶皺可構(gòu)成M型褶皺系。

　　3.奇峰-雨峰短軸背斜褶皺:核部均為C1，翼部由C2、C3地層組成，北兩翼走向北東-南西，傾向北西，傾角45°:南東翼為倒轉(zhuǎn)巖層，走向北東-南西，傾角75°，倒轉(zhuǎn)褶皺可以反映出當(dāng)時(shí)此處應(yīng)力擠壓大導(dǎo)致褶皺向一邊偏彎。但是由于此處的逆沖推覆構(gòu)造導(dǎo)致南東翼倒轉(zhuǎn)巖層損失，中間低并向兩邊揚(yáng)起，由此可恢復(fù)原轉(zhuǎn)折端形態(tài)為圓弧形態(tài)，軸面傾向北西。

　　金山地區(qū)總體的組合形式為背斜向斜的組合，背斜向斜的交替出現(xiàn)，整個(gè)區(qū)域中所有褶皺的軸跡平行，反映了垂直于褶皺延伸方向的擠壓應(yīng)力場(chǎng)。

　　(二)斷層

　　1、河北村正斷層系:五個(gè)正斷層面的走向垂直于河北村褶皺的樞紐，延伸1—1.5千米。延樞紐方向從北東至南西向斷層依次編號(hào)為Fa，F(xiàn)b，F(xiàn)c，F(xiàn)d，F(xiàn)e，每個(gè)斷層面的傾向依次為北東、南西、北東、北東、南西。Fa，F(xiàn)b走向相同，傾向相反，兩斷層之間共同下盤上升，形成地壘，F(xiàn)d，F(xiàn)e同理;兩地壘中間形成地塹。該組正斷層發(fā)育在此處背斜之后。 2、陵莊—諸嶺逆沖斷層:位于飛來峰與構(gòu)造窗之間。層面走向北東南西，傾角20度，延伸約1.8萬米，它是整個(gè)地區(qū)規(guī)模最大的斷層。上盤為構(gòu)造窗和諸嶺處短軸倒轉(zhuǎn)背斜褶皺組，下盤為飛來峰—陵莊向斜褶皺組，根據(jù)構(gòu)造窗和飛來峰可判斷該逆沖推覆構(gòu)造的最小位移位為2.2千米。它與圖中其北西方向的兩條同時(shí)代形成的同性質(zhì)的逆沖斷層帶構(gòu)成疊瓦式逆沖斷層系。

　　3、雨峰、奇峰走滑斷層系:在雨峰西側(cè)與奇峰東側(cè)各有一走滑斷層(走向北東—南西，延伸分別為1.5—2千米)，分別為左行和右行走滑斷層，使兩端層面中間部分相對(duì)兩邊向北西方向移動(dòng)，但是這兩處走滑斷層形成時(shí)期是否相同不能確定。

　　(三)飛來峰與構(gòu)造窗

　　構(gòu)造窗:位于北西方向兩條支流的匯合處，海拔800米左右，在地質(zhì)構(gòu)造時(shí)期逆沖斷層F3抬升接受剝蝕作用出露了逆沖斷層F3下盤的P2與T2地層，形成構(gòu)造窗。

　　飛來峰:位于構(gòu)造窗南東面海拔1200米處，由P2和T2兩部分地層組成，可以判斷出是逆沖斷層F3在地質(zhì)構(gòu)造時(shí)期中抬升被剝蝕后殘留上盤地層，形成飛來峰。

　　(四)巖漿巖

　　通過對(duì)全圖的仔細(xì)分之后發(fā)現(xiàn)本區(qū)內(nèi)主要有個(gè)侵入巖體分別是花崗巖體和斑巖巖體。其在地圖上的出露買面積各部相同下面就詳細(xì)介紹之。

　　花崗巖侵入巖體:

　　在本區(qū)圖的東北部位分布著花崗巖傾入體。其出露在外表的形狀為一個(gè)桃子型，其面積估算為10平方千米(在圖內(nèi))。次塊侵入巖體為花崗巖與周圍多個(gè)巖層呈不整合接觸，其左面和中二疊紀(jì)巖層相接處，下方依次接觸為上二疊紀(jì)，中三疊紀(jì)上三疊統(tǒng)灰?guī)r。過我們判斷其形成時(shí)間在上三疊之后。其走向是45度，傾斜角大約為40度。并且有圖上可以看出在左面部分被一個(gè)斷層切割，所以在斷層下面仍然有花崗巖體同時(shí)在花崗巖中部有一個(gè)斑巖請(qǐng)入體，為豎直巖層，產(chǎn)狀為南北正向所以其侵入時(shí)間比花崗巖體晚。但其構(gòu)造強(qiáng)度比較大，所以能夠穿過花崗巖體為侵入完全。通過結(jié)合斑巖侵入體，可判斷花崗巖形成時(shí)期大約為侏羅紀(jì)之末。

　　斑巖侵入體: 另一塊斑巖侵入體在地圖的東北角處，該侵入體為狹長(zhǎng)豎直侵入體，通過圖中與花崗巖不整合關(guān)系可判斷其為后期侵入體，有足夠的強(qiáng)度能侵入到花崗巖體中并一直延伸到中三疊紀(jì)，下二疊紀(jì)。形成時(shí)間可初步判斷為在侏羅紀(jì)之后—下白堊紀(jì)以前。

　　構(gòu)造演化(發(fā)展)簡(jiǎn)史

　　在地質(zhì)歷史時(shí)期內(nèi)，金山鎮(zhèn)地區(qū)經(jīng)歷了多期地殼運(yùn)動(dòng)，以致形成了現(xiàn)今復(fù)雜的地質(zhì)現(xiàn)象。

　　1、泥盆紀(jì)時(shí)期，該區(qū)主要接受沉積作用:自早泥盆世開始地殼開始下降，接受海洋沉積，形成頁巖2、在石炭紀(jì)到二疊紀(jì)地殼穩(wěn)定，繼續(xù)沉積了大量的灰?guī)r地層。3、早二疊世以后，地殼開始抬升，發(fā)生大面積構(gòu)造運(yùn)動(dòng)形成褶皺到了早三疊世沉積物露出地表，接受風(fēng)化和剝蝕。使得早三疊世地層缺失。4、中三疊世開始再次下降，再次接受沉積作用。5、晚三疊世以后，地殼再次抬升至水面，并發(fā)生大規(guī)模構(gòu)造斷層運(yùn)動(dòng)，在地表該地區(qū)再次接受風(fēng)化和剝蝕作用，使得侏羅紀(jì)地層缺失。6、白堊紀(jì)地殼下降至水面以下再次接受沉積作用

　　結(jié)束語

　　在這次綜合讀圖實(shí)習(xí)中，我對(duì)地質(zhì)作業(yè)的過程有了進(jìn)一步的.了解，對(duì)填圖技能、地質(zhì)基本理論知識(shí)在平面圖上的表現(xiàn)方式也有了更進(jìn)一步的了解與認(rèn)識(shí)。但是這次圖仍然有別于前幾次的地質(zhì)剖面實(shí)習(xí)，在地質(zhì)綱要圖上表示出各個(gè)構(gòu)造地形基本還可以，就旨在向斜、背斜尖端指向在作業(yè)過程中遇到一些小困難，在填圖過程中也遇到一些其他問題，但很多都是由于不細(xì)心、不熟悉而引起。雖然之前地質(zhì)剖面圖已經(jīng)畫過，但是在這次畫剖面圖中仍然遇到困難，碰到一些比較三維空間化的構(gòu)造地形就比較需要斟酌一下，進(jìn)程不快，尤其在逆沖斷層附近。

　　其次是在完成報(bào)告中，第一次寫這樣的報(bào)告，條理什么的感覺就蠻混亂，自己想的懂是一回事，把自己的想法表述出來又是另一回事，因此在寫報(bào)告中經(jīng)常糾結(jié)于怎么表述的恰當(dāng)一點(diǎn)，當(dāng)然最后來看還是很混亂，在梳理其地質(zhì)歷史過程中，斷層、褶皺這些我本身就容易把它忽略，糾結(jié)在一起后更加亂糟糟，而且從這個(gè)圖中我覺得斷層褶皺的形成年代不易判斷，只能大致得出斷層應(yīng)該在三疊后形成，而褶皺形成年代更早。

　　在今后的學(xué)習(xí)中我應(yīng)更注意一些細(xì)節(jié)上的問題，對(duì)于斷層這部分內(nèi)容也還要再多看書熟記一些理論知識(shí)，當(dāng)然還有寫報(bào)告的問題也要注意，注意語言表達(dá)直觀簡(jiǎn)介，或者可以多用一些圖來參考說明。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

　　【實(shí)習(xí)目的】

　　本次實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)了三年多的電子商務(wù)專業(yè)后進(jìn)行的一次全面的實(shí)踐性練習(xí)。其目的在于加深對(duì)電子商務(wù)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的理解，將課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的，想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高個(gè)人素養(yǎng)，為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng)。

　　【實(shí)習(xí)任務(wù)】

　　1、通過專業(yè)實(shí)習(xí)，較全面、深入地了解相關(guān)業(yè)務(wù)流程和實(shí)務(wù)操作技能，熟悉現(xiàn)行管理制度，對(duì)相關(guān)工作實(shí)踐有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)。

　　2、進(jìn)一步鞏固和深化已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)，同時(shí)通過實(shí)踐環(huán)節(jié)，檢查對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解程度、掌握程度和應(yīng)用能力。

　　3、培養(yǎng)了觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

　　4、培養(yǎng)協(xié)調(diào)、溝通、組織能力，培養(yǎng)實(shí)事求是、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度，強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任感。

　　【實(shí)習(xí)內(nèi)容】

　　1、在微信平臺(tái)和官方網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)信息，產(chǎn)品知識(shí)，產(chǎn)品介紹。

　　2、與公司合作的網(wǎng)站商量活動(dòng)信息的發(fā)布并成功發(fā)布。

　　3、發(fā)布招聘信息，電話通知各符合招聘要求的應(yīng)聘人員進(jìn)行面試，安排面試時(shí)間地點(diǎn)以及做好招聘時(shí)的準(zhǔn)備工作。

　　4、做好新進(jìn)人員的入職、離職和調(diào)職手續(xù)，做好新員工的入職培訓(xùn)工作。

　　5、整理以及保管請(qǐng)假條，整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔。

　　6、計(jì)算管理人員考勤，并將明細(xì)送至各部門核對(duì)、簽字。

　　7、簽發(fā)各部門獎(jiǎng)、罰單，并保存留檔。

　　8、每月向總部上報(bào)工廠員工以及銷售人員花名冊(cè)與統(tǒng)計(jì)月報(bào)和勞動(dòng)合同。

　　9、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

　　我系xx屆畢業(yè)生一律要求寫。為了保證實(shí)習(xí)報(bào)告的完成質(zhì)量，現(xiàn)將有關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求規(guī)范如下：

　　一、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)

　　1、前置部份，包括封面，畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表。

　�。�1）封面的內(nèi)容：學(xué)校、系、專業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習(xí)報(bào)告題目等（見附件）。由畢業(yè)生本人填寫。

　　（2）畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表由指導(dǎo)教師填寫。

　　2、主體部份：實(shí)習(xí)報(bào)告正文。

　　（1）實(shí)習(xí)報(bào)告的題目一律統(tǒng)一格式為：“關(guān)于在╳ ╳ 單位從事╳ ╳ 工作的實(shí)習(xí)報(bào)告”或 “關(guān)于在╳ ╳ 單位開展╳ ╳業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)報(bào)告”

　�。�2）實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含下面四個(gè)方面：

　�、賹�(shí)習(xí)目的：言簡(jiǎn)意賅，點(diǎn)明主題。

　�、趯�(shí)習(xí)單位及崗位介紹：要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。

　�、蹖�(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：這是重點(diǎn)，篇幅不少于20xx字。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚；側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。

　�、軐�(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：這是精華，篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)；著重寫出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。

　　整體實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān)，字?jǐn)?shù)不少于3500字。

　　3、最后是畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表。

　　二、實(shí)習(xí)報(bào)告文字編寫格式和裝訂要求

　　1、實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用A4紙打印成文。

　　2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”，

　　3、段落設(shè)置為“單倍行間距”。

　　4、字號(hào)設(shè)置為：

　�、贅�(biāo)題：宋體小二號(hào)加粗；

　　②正文一級(jí)標(biāo)題：宋體四號(hào)加粗；

　�、壅�文二級(jí)標(biāo)題：宋體小四號(hào)加粗；

　　④其余漢字均為宋體小四號(hào)：

　　⑤正文中所有非漢字均為Times New Roman 體；

　　5、畢業(yè)設(shè)計(jì)裝訂的順序是：封面、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表、正文（實(shí)習(xí)報(bào)告）、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表。學(xué)生請(qǐng)勿裝訂！��！

　　6、實(shí)習(xí)報(bào)告的封面、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表由教務(wù)處規(guī)定統(tǒng)一格式。

　　三、時(shí)間安排

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：10周，2月16日—4月30日

　　四、其他要求

　　學(xué)生在放假前與指導(dǎo)教師聯(lián)系，互留聯(lián)系電話和電子郵箱，并保持經(jīng)常聯(lián)系。

　　2月16日前確定實(shí)習(xí)單位，并告知實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

　　從2月16日開始實(shí)習(xí)開始，每天書寫實(shí)習(xí)日記，每?jī)芍鼙仨氈鲃?dòng)與指導(dǎo)教師聯(lián)系一次。

　　3月20日前交實(shí)習(xí)報(bào)告初稿，并聯(lián)系指導(dǎo)教師，征求老師意見后及時(shí)修改；4月10前交實(shí)習(xí)報(bào)告修改稿；4月中旬前應(yīng)該基本修改完畢。

　　4月底實(shí)習(xí)報(bào)告最后必須定稿，5月5日至7日畢業(yè)答辯。

　　畢業(yè)生交給指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)報(bào)告最好以郵件方式，便于修改。

　　附件1：《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》具體要求

　　一、時(shí)間安排

　　1、20xx年2月—4月收集資料、熟悉實(shí)習(xí)崗位；

　　2、20xx年4月30日前底完成《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》草稿，發(fā)給指導(dǎo)老師；

　　3、根據(jù)指導(dǎo)老師的意見修改草稿，5月底完成《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》正稿經(jīng)指導(dǎo)

　　教師同意后打��；

　　4、6月初答辯時(shí)，上交一份書面的《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》和6篇實(shí)習(xí)。

　　二、《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》具體內(nèi)容

　　1、實(shí)習(xí)企業(yè)介紹（圖文并茂）

　　內(nèi)容：

　　企業(yè)名稱、企業(yè)的地位（在行業(yè)中）；企業(yè)的主要產(chǎn)品情況（可包括銷售，市場(chǎng)占領(lǐng)情況）；企業(yè)的規(guī)模；企業(yè)的文化等。

　　2、實(shí)習(xí)內(nèi)容：本人從事的工作內(nèi)容（重點(diǎn)內(nèi)容，最好結(jié)合專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容寫）

　　要求：

　　說明實(shí)習(xí)崗位（也可初熟悉，后定崗位）；圍繞崗位（重點(diǎn)在自己的工作內(nèi)容上）展開：產(chǎn)品情況，工藝，設(shè)備，設(shè)備維修維護(hù)情況；工作中碰到的問題如何解決，工作中邊工作邊學(xué)習(xí)的情況等。

　　3、實(shí)習(xí)體會(huì)

　　內(nèi)容：

　　企業(yè)工作與學(xué)校的差異；在校所學(xué)知識(shí)在工作中的應(yīng)用，差距，欠缺，補(bǔ)充學(xué)習(xí)情況；實(shí)習(xí)中碰到的問題如何解決，比如工作中，生活中，人際交往關(guān)系；其他方面的感受；對(duì)企業(yè)管理的看法；企業(yè)發(fā)展的前景。

　　報(bào)告中應(yīng)有自己撰寫的內(nèi)容，圖表等要適當(dāng)使用，不要拷貝拼湊。

　　三、撰寫要求

　　1、《實(shí)習(xí)報(bào)告》撰寫格式參考模板（附件2），用A4紙打印，不少于20頁。

　　2、由學(xué)校提供統(tǒng)一封面格式，格式見附件3，按要求填寫后打印裝夾。

　　四、其它要求

　　1、報(bào)告用抽桿夾裝夾好上交，抽桿夾自備。

　　2、打印要求

　�。�1）用A4紙單面打��；

　�。�2）頁面設(shè)置：上2。5，下2。5，左2。5，右2；頁眉1。5，頁腳1。75；

　�。�3）目錄單頁打印，頁碼從正文開始編寫。

　　五、實(shí)習(xí)時(shí)還要注意了解的內(nèi)容：

　　（1）實(shí)習(xí)單位全稱；

　�。�2）本人從事的工種（部門，崗位）；

　�。�3）企業(yè)指導(dǎo)教師的姓名、性別、年齡、工作部門和職務(wù)職稱或技能等級(jí)；

　�。�4）訓(xùn)練項(xiàng)目名稱；

　　（5）課程性質(zhì)（模擬、實(shí)踐或科研）；

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

　　了解實(shí)習(xí)安排:

　　11月1日上午，我參觀了金舟軟件公司，了解了公司的運(yùn)營(yíng)概況，下午，我總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)。

　　上午參觀了鎮(zhèn)江藍(lán)波造船廠的造船工藝，下午總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)。

　　第三天上午，我走訪了丁盛鋁業(yè)有限公司的鋁生產(chǎn)流程，研究企業(yè)信息化管理的地位和作用。

　　實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容和流程:

　　在金舟，軟件公司主要由兩部分組成。第一部分是在會(huì)議室聽李經(jīng)理介紹軟件公司的發(fā)展歷史、目前的運(yùn)營(yíng)狀況和總體情況。然后我們問李經(jīng)理關(guān)于軟件公司的一些問題以及其他一些我們不了解的方面。第二部分是對(duì)金舟軟件公司內(nèi)部工作環(huán)境的考察。

　　在鎮(zhèn)江造船廠，我們首先聽取了朱部長(zhǎng)對(duì)造船廠的簡(jiǎn)要介紹，然后在他的帶領(lǐng)下參觀了整個(gè)工廠，對(duì)工廠的幾個(gè)部分有了大致的了解，第一是鋼板的切割，第二是造船平臺(tái)，第三是成品船，最后是一臺(tái)大型的船舶拋光噴漆機(jī)。參觀完工廠，我們向朱部長(zhǎng)提出了我們的疑問，朱部長(zhǎng)一一解答，然后我們乘車回學(xué)校。

　　在丁盛鋁業(yè)，我們首先參觀了生產(chǎn)線，包括廢鋁回收提煉、加工成鋁板、染色等；然后我們參觀了成品，然后我們?cè)跁?huì)議室看了鋁業(yè)的介紹片，最后一位周廠長(zhǎng)回答了我們的問題。

　　實(shí)踐總結(jié)和經(jīng)驗(yàn):

　　這種理解的做法，讓我們對(duì)來到社會(huì)后會(huì)面臨的一些情況有了大致的了解。

　　在金舟軟件公司，同學(xué)們提出了幾個(gè)問題，讓我們感觸頗深。第一個(gè)問題是關(guān)于實(shí)習(xí)和工作。關(guān)于實(shí)習(xí)，李主任說，現(xiàn)在很多公司都不愿意接受實(shí)習(xí)生，即使老師安排我們?nèi)チ�，我們公司的員工也不會(huì)給我們太多精力。想想也有道理。首先，現(xiàn)在的大學(xué)生畢竟太嫩了，有人愿意教，有人不一定愿意學(xué)；第二，公司員工也有自己的工作，不可能花很多時(shí)間在我們身上；第三，沒有人能保證大學(xué)生學(xué)會(huì)技能后就能為公司服務(wù)。也就是說，公司免費(fèi)教授了技能卻沒有得到任何好處，給別人做了嫁衣；最后一個(gè)是，如果人家給你所有技能，你來搶人家工作怎么辦？所以，公司不愿意接受實(shí)習(xí)生是合理的。在這方面，李經(jīng)理告訴我們，要以自學(xué)為主，不懂就問，不要等別人教你，要更真誠(chéng)，這樣人家自然愿意教。我就想，我練的時(shí)候一定要好好學(xué)習(xí)，千萬不要浪費(fèi)這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。李經(jīng)理談了很多他的工作。剛進(jìn)企業(yè)的大學(xué)生可能不太適應(yīng)企業(yè)里的一些地方，尤其是一些大學(xué)生總想有所改變。但是這個(gè)時(shí)候我們沒有發(fā)言權(quán)，公司也不會(huì)聽一個(gè)新來的大學(xué)生的意見。很多大學(xué)生都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而跳槽，最后沒有固定的工作，也沒有積累的經(jīng)驗(yàn)。剛進(jìn)公司三年，一定要沉住氣，專心學(xué)習(xí)，向老師傅學(xué)習(xí)技能，掌握方法，刻意鍛煉寫作能力，多寫少說。努力適應(yīng)自己不適應(yīng)的。第二個(gè)問題是關(guān)于我們專業(yè)目前的就業(yè)情況。李經(jīng)理說，目前我們專業(yè)的前景并不好，必須學(xué)好專業(yè)知識(shí)才能脫穎而出。同時(shí)，也不要太悲觀。畢竟專業(yè)素質(zhì)對(duì)于以后的工作來說只是稍微低一點(diǎn)，只要你好好學(xué)習(xí)，不會(huì)比別人差。李經(jīng)理還說，目前的軟件公司不缺人員，真正缺的是營(yíng)銷人員。我們的出路還在管理層。當(dāng)然，剛出來工作的，基本都是先靠技術(shù)。第三個(gè)問題討論的是公司求職時(shí)看重什么。對(duì)于公司，我們當(dāng)然希望能找到一些能給公司帶來效益的人才。對(duì)于公司來說，學(xué)歷不一定代表一切，能力才是最重要的。比如我們做了一個(gè)案例，比教育更有說服力。同樣，李經(jīng)理要求我們更加注重體育興趣的培養(yǎng)，因?yàn)槲磥淼墓ぷ鳝h(huán)境可能會(huì)比較枯燥，有些公司會(huì)舉辦體育比賽。

　　談話結(jié)束后，我們參觀了公司的辦公環(huán)境。每個(gè)人都有一個(gè)筆記本，都在做自己的事，讓人覺得很無聊。所以，以后找一份自己喜歡的工作也很重要。最好自己創(chuàng)業(yè)。雖然很難，但也不是不可能，只要你努力。

　　在船廠，對(duì)未來不太了解。只是感覺這里的工人很辛苦。如果你不努力學(xué)習(xí)，你就不會(huì)找到好工作。不過，如果在船廠做管理的話，也不算太差。小時(shí)候家里也有一艘船，不過是一艘很小的水泥船，用來從地里運(yùn)糧食。那種船是整體建造的。我不想在造船廠造一艘大船。造一艘船需要一年甚至更長(zhǎng)時(shí)間，價(jià)格甚至上億。我深深感受到了世界的大小，所以我不得不自己奮斗。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4我是x職業(yè)技術(shù)學(xué)院系06級(jí)實(shí)習(xí)生。從開始，我在濟(jì)南眼鏡店實(shí)習(xí)了三個(gè)月。實(shí)習(xí)期間受到公司領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷和照顧，在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，完成任務(wù)要求，努力成為一名合格的員工。

　　在此期間，我主要完成了以下幾個(gè)方面的實(shí)習(xí)工作:

　　一是跟隨實(shí)習(xí)老師實(shí)地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何做生意，借鑒老師的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好做生意的基本功，加強(qiáng)人際交往，鍛煉自己的表達(dá)能力，學(xué)會(huì)與人交流。學(xué)習(xí)方法，在工作過程中認(rèn)真準(zhǔn)備。導(dǎo)師等公司領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo)，指出了不足，學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過去了。在最近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我收獲了很多快樂，但也有辛酸和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)我在未來的生活中取得更大的成就。失敗的經(jīng)歷會(huì)讓我努力改變自己的不完美，讓自己以后變得更好。這些都將成為我一生中最寶貴的財(cái)富之一。

　　我的實(shí)習(xí)生活是剛開始，因?yàn)楣�司剛過完春節(jié)人員配備不全，讓我一進(jìn)公司就有機(jī)會(huì)接觸到一些專業(yè)的工作，接觸到公司的一些核心東西，從而減少了做基礎(chǔ)工作的時(shí)間。最初主要負(fù)責(zé)管理產(chǎn)品的銷售單據(jù)，通過電腦準(zhǔn)確的開具產(chǎn)品的銷售憑證。由于第二天的銷售訂單會(huì)在每天下午下班后帶回公司總部，為了保證第二天產(chǎn)品的正常銷售，我不得不加班到很晚才能打印第二天的訂單。前幾周每天晚上都要工作到九點(diǎn)，真的很辛苦。這時(shí)，我想起了學(xué)校生活的閑暇，雖然我覺得學(xué)校生活在學(xué)校很辛苦。就這樣，通過近兩周緊張而又實(shí)質(zhì)性的適應(yīng)，逐漸適應(yīng)了公司的工作節(jié)奏，熟悉了公司各種財(cái)務(wù)軟件的使用方法。此外，通過大量的實(shí)踐，我逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品模式，大大提高了我的工作效率，也大大提升了我在公司領(lǐng)導(dǎo)眼中的地位，為我自己參與公司的核心工作提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。這一切都讓我深刻的認(rèn)識(shí)到，做任何事情都要做到最好，只有做到最好，才能把工作做好做實(shí)，才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。這段艱難的經(jīng)歷會(huì)激勵(lì)我以后更加努力，因?yàn)橹挥懈冻霾拍艹晒Α?/p>

　　本來我是一個(gè)內(nèi)向的人，不太會(huì)與人交流，總是一個(gè)人默默的去。這種生活習(xí)慣在學(xué)校里可能不會(huì)有太多的負(fù)面影響，但是在公司里，各種工作都需要大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作才能完成，任何人都很難單獨(dú)做好，這讓我剛到公司的時(shí)候就不適合這種完整系統(tǒng)的工作環(huán)境，所以一開始做的很差。這讓我充分意識(shí)到溝通的重要性，溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)會(huì)的有效途徑。也許我已經(jīng)習(xí)慣了一種孤獨(dú)的生活方式，用更多的自我思考代替相互交流。然而，現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)相互交流，深入交流。溝通是一種智慧，是與人交往的一種生活方式。我會(huì)慢慢改變自己，讓自己擁有溝通的智慧，養(yǎng)成良好的待人接物的生活方式。

　　誠(chéng)信是一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，甚至一個(gè)國(guó)家立于不敗之地的重要條件，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。

　　我的實(shí)習(xí)公司曾經(jīng)因?yàn)樽约旱脑�因欠了一家�?guó)外廠商相當(dāng)多的錢，我們公司花了很長(zhǎng)時(shí)間才把錢付給另一家公司。雖然對(duì)方公司并沒有因?yàn)檫@件事而中斷兩家公司的合作，但從那以后，我們公司每次訂單都要提前向?qū)Ψ焦�司支付全額款項(xiàng)，這使得我們公司在資本運(yùn)營(yíng)中處于更加被動(dòng)的地位，損害了公司在其他合作伙伴眼中的聲譽(yù)，影響了與其他合作伙伴的合作。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5在校學(xué)習(xí)兩年多，掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本專業(yè)技能。這門學(xué)科是一門非常廣泛的學(xué)科，涉及的內(nèi)容廣泛而深刻，在這短短的兩年多時(shí)間里是無法完全理解的。盡管如此，我們所學(xué)的東西是踏入工作不可或缺的基石，這就要求我們不僅要有扎實(shí)的理論知識(shí)，還要有實(shí)際的操作能力，要用所學(xué)去解決實(shí)際工作中的問題，要將理論付諸實(shí)踐，要真正把握營(yíng)銷手段在生活中的重要作用。這種轉(zhuǎn)變是一個(gè)艱巨而漫長(zhǎng)的過程，需要一個(gè)能夠真正操作的平臺(tái)，走出校門到社會(huì)上實(shí)踐的途徑才是必須要做的。這不僅會(huì)讓我們學(xué)到一些有用的東西，還會(huì)把我們的課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為專業(yè)技能，為我們畢業(yè)和走向社會(huì)做準(zhǔn)備。

　　20xx年11月16日起進(jìn)入華安財(cái)險(xiǎn)有限公司福建分公司連鎖營(yíng)銷服務(wù)部，擔(dān)任某連鎖店客服專員。華安財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)有限公司是經(jīng)中國(guó)人民銀行批準(zhǔn)，于1996年10月18日正式成立的專業(yè)保險(xiǎn)公司�？偛吭O(shè)在深圳，主要經(jīng)營(yíng)各種財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、責(zé)任保險(xiǎn)、信用保證保險(xiǎn)、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)和短期健康保險(xiǎn)。華安保險(xiǎn)自成立以來，始終以國(guó)家利益為重，以社會(huì)責(zé)任和客戶利益為重，在取得良好經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的同時(shí)，努力探索中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展道路，做出了積極貢獻(xiàn)，贏得了公眾的信任和支持。截至20xx年，經(jīng)中國(guó)保監(jiān)會(huì)批準(zhǔn)，華安保險(xiǎn)已在北京、上海、深圳、廣東、湖南、福建等地設(shè)立了25家分支機(jī)構(gòu)和300多家下屬機(jī)構(gòu)。

　　我申請(qǐng)了一家連鎖店的客服專員。培訓(xùn)專業(yè)技能，前兩個(gè)月在廣州和福州實(shí)習(xí)。在廣州培訓(xùn)的第一個(gè)月，內(nèi)容以理論為主，圍繞連鎖經(jīng)營(yíng)開展工作技能培訓(xùn)。我們主要有保險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，企業(yè)文化，客服技巧，商業(yè)禮儀等知識(shí)，聘請(qǐng)專業(yè)培訓(xùn)公司教我們團(tuán)隊(duì)合作，人事管理，讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)從一個(gè)對(duì)保險(xiǎn)一無所知的學(xué)生迅速成為保險(xiǎn)行業(yè)的專業(yè)人士。第二個(gè)月，我回到福州進(jìn)行第二輪訓(xùn)練。這次主要內(nèi)容是實(shí)際工作。就是把前一個(gè)月的理論知識(shí)全部運(yùn)用到實(shí)際工作中。在公司老員工的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下，我們初步掌握了所有的工作技能，并通過在下一家店的實(shí)習(xí)鞏固了所學(xué)的技能。

　　在福州讀了兩個(gè)月，因?yàn)槿�州分公司的人比較急，加上本地了解泉州，所以被調(diào)到泉州做臨時(shí)理財(cái)保險(xiǎn)。金融保險(xiǎn)是公司除了連鎖店之外的另一個(gè)重要部分。在全國(guó)做的很好，福建做的很差，全國(guó)倒數(shù)第二。這一次泉州將加大努力，全面開放市場(chǎng)。在這種情況下，我們正在逐步擴(kuò)大市場(chǎng)。主要工作是去農(nóng)業(yè)銀行和工商銀行在市區(qū)的網(wǎng)點(diǎn)，通過和行長(zhǎng)的關(guān)系打通柜員的銷售渠道，然后以駐點(diǎn)的形式維護(hù)渠道，剩余時(shí)間自己銷售產(chǎn)品。努力是有回報(bào)的，我們幾個(gè)人從幾年前的零市場(chǎng)，到一個(gè)月后的百萬成就�？梢哉f，我們?cè)谶@個(gè)過程中付出的努力是無法解釋清楚的，鍛煉的價(jià)值是無法估量的。在泉州短短的三四個(gè)月里，我不僅學(xué)會(huì)了熟練的駕駛技術(shù)，還學(xué)會(huì)了如何與銀行行長(zhǎng)、董事等更有資格的人打交道，如何與比我們更有資格的長(zhǎng)輩打交道，如何打通各種渠道，進(jìn)行長(zhǎng)期維護(hù)，如何營(yíng)銷產(chǎn)品，如何與客戶打交道。

　　時(shí)間過得真快。來到這家公司已經(jīng)六個(gè)多月了。上班族過了這幾個(gè)月不容易有很多情緒。從不愁吃穿的學(xué)生，到以打工為生的上班族，這種轉(zhuǎn)變來得很突然，一開始會(huì)不知所措。我懷念學(xué)生時(shí)代無憂無慮的日子�，F(xiàn)在上班什么都要自己做，經(jīng)常承受很大的壓力。出去工作那么久，學(xué)的東西真的很多，在學(xué)校是學(xué)不到的。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己離開學(xué)校的時(shí)候幼稚無知，經(jīng)歷了很多挫折和打擊才深深體會(huì)到。我過去六個(gè)月的所有實(shí)習(xí)經(jīng)歷都是寶貴的財(cái)富。希望這些經(jīng)歷能給我上一堂課，在接下來的時(shí)間里更加努力的學(xué)習(xí)和探索，讓我可以輕松的掌控畢業(yè)后的生活。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

　　一、實(shí)習(xí)的目的

　　在農(nóng)村商業(yè)銀行仁和支行營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)后，掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉基本業(yè)務(wù)的操作流程和銀行工作人員的工作制度，為以后的工作打下基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

　　農(nóng)村商業(yè)銀行是在xx市仁和區(qū)鹽邊縣米易縣三個(gè)農(nóng)村信用社的基礎(chǔ)上新合并成立的股份制地方金融機(jī)構(gòu)。

　　經(jīng)過幾十年的發(fā)展，農(nóng)村信用社的業(yè)務(wù)規(guī)模不斷擴(kuò)大，盈利能力不斷提高，抗風(fēng)險(xiǎn)能力不斷增強(qiáng)。其中，資本充足率、不良貸款率、貸款損失準(zhǔn)備金率、撥備覆蓋率等主要監(jiān)管指標(biāo)在全省農(nóng)村信用社系統(tǒng)中名列前茅，達(dá)到設(shè)立農(nóng)村商業(yè)銀行的標(biāo)準(zhǔn)。20xx年11月30日，農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司正式開業(yè)。這是四川省第一家市州農(nóng)村商業(yè)銀行。

　　三、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

　　在農(nóng)村商業(yè)銀行實(shí)習(xí)兩個(gè)多月，客觀上對(duì)學(xué)校所學(xué)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，使我更加充分的理解了理論與實(shí)踐的關(guān)系，逐漸適應(yīng)了自己的學(xué)生身份向?qū)�業(yè)人員角色的轉(zhuǎn)變。我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是系統(tǒng)學(xué)習(xí)、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、基礎(chǔ)綜合柜員操作。

　　首先，這次實(shí)習(xí)給我印象最深的是觀念的轉(zhuǎn)變。以前在我看來，銀行工作人員工作那么輕松，每天默默在電腦上打字，數(shù)錢。我完全忽略了每一份工作都有其無形的工作內(nèi)容。自從進(jìn)入仁和營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)，感覺事實(shí)和現(xiàn)實(shí)的差距真的太大了。由于環(huán)境因素，銷售部每天碎鈔比較多。“碎鈔任務(wù)”是我進(jìn)入實(shí)習(xí)后聽到較多的一個(gè)組合詞。捆錢，不管是困還是困，都是一項(xiàng)技術(shù)活，尤其是捆小破鈔，更是一項(xiàng)麻煩而艱巨的任務(wù)。而且如果很忙，無論是整理碎鈔還是打捆錢都要利用時(shí)間。

　　已經(jīng)三個(gè)月了，現(xiàn)在還記得剛到實(shí)習(xí)單位的時(shí)候的情況，尤其是前輩和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)銀行系統(tǒng)的重視。所謂制度，就是銀行工作人員的行為準(zhǔn)則，是不能違反的規(guī)則。不違規(guī)就不能保證不犯錯(cuò)，違規(guī)就埋下了犯錯(cuò)的隱患。在營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)的第一天，主任給了我一本關(guān)于信用社制度的書，并且用各種可能的方式告誡和強(qiáng)調(diào)了制度的重要性。但在接下來的實(shí)習(xí)過程中，經(jīng)過慢慢的了解和學(xué)習(xí)，銀行工作的制度規(guī)范也慢慢滲透到生活和工作中�！耙惶觳槿�次數(shù)據(jù)庫”是所有工作人員每天必不可少的事情，也是我最緊張的時(shí)候。雖然我每天都在做這個(gè)任務(wù)，但我總是擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)出錯(cuò)，雖然到目前為止還沒有出錯(cuò)。銀行的工作沒有必要在市場(chǎng)上賣，哪怕一毛錢都是大事(特殊的除外)，說明操作過程中有錯(cuò)誤，否定了工作完成的程度。

　　這次實(shí)習(xí)，授權(quán)是我印象最深刻的任務(wù)之一。無論是本地授權(quán)還是統(tǒng)一授權(quán)。農(nóng)村商業(yè)銀行在建設(shè)流程銀行時(shí)，必然會(huì)出現(xiàn)系統(tǒng)規(guī)范化、統(tǒng)一運(yùn)營(yíng)、流程化運(yùn)營(yíng)，授權(quán)部門的存在非常重要。但是對(duì)于柜員來說，授權(quán)所必須的日常操作，每一筆支付，或者5萬筆以上的業(yè)務(wù)交易，或者卡加密的基本操作，都離不開授權(quán)系統(tǒng)。授權(quán)的存在也讓我間接地明白了為什么每次都要保證兩個(gè)以上的工作人員值班，這不僅是制度、相互監(jiān)督、安全的需要，也是完成基礎(chǔ)工作的需要，因?yàn)橛行�業(yè)務(wù)必須在本地授權(quán)，必須有監(jiān)督柜員。

　　至于銀行體系，不是一定要了解，而是要貫徹的好，貫徹的徹底。實(shí)習(xí)過程中經(jīng)常聽到的5萬元折算成50萬元的事故，是銀行體系沒有落實(shí)的具體例子，也是我們必須引以為戒的事情，需要我們?cè)趯?shí)際操作過程中認(rèn)真、仔細(xì)、循序漸進(jìn)。

　　在柜臺(tái)經(jīng)營(yíng)過程中，由于農(nóng)村商業(yè)銀行目前的業(yè)務(wù)需求，基本上是面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的服務(wù)業(yè)務(wù)。對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生來說，日常業(yè)務(wù)就是卡和存折上的基本儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，掛失、密碼設(shè)置和重置，以及一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人電匯業(yè)務(wù)等。剛開始做柜臺(tái)實(shí)習(xí)的時(shí)候，做什么都是小心翼翼的，總是怕出錯(cuò)，總是回頭看帶我實(shí)習(xí)的前輩們的表情，操作過程和時(shí)間都很慢。面對(duì)各種客戶和商家，我鬧了很多笑話，但是熟悉了基本操作之后，基本可以獨(dú)立運(yùn)營(yíng)了。但是因?yàn)樗麄儺吘共皇菍�業(yè)的會(huì)計(jì)或者金融專業(yè)人士，所以到目前為止對(duì)很多業(yè)務(wù)憑證還是不了解，只了解一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)科目和憑證票據(jù)。希望在以后的工作中熟悉一下，以便更好的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)。因?yàn)閷?shí)習(xí)崗位是個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)柜，所以對(duì)很多企業(yè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)不是很熟悉，但就我個(gè)人而言，還是希望在以后的工作中多了解會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，盡可能全面的發(fā)展自己。

　　實(shí)習(xí)時(shí)間很短，只有短短的兩個(gè)多月。但是，在這短短的兩個(gè)多月的時(shí)間里，我覺得自己收獲了很多，不僅僅是工作上的，還有生活上的。

　　工作中的前輩不僅教會(huì)了我如何處理工作中的問題，也給了我很多在生活中與人相處的寶貴意見。在這個(gè)農(nóng)村商業(yè)銀行的大家庭里，工作很充實(shí)，生活很幸福。

　　因此，感謝農(nóng)村商業(yè)銀行對(duì)我們實(shí)習(xí)生的關(guān)心和照顧，感謝仁和支行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我們工作和生活的幫助，特別感謝仁和支行營(yíng)業(yè)部前輩們?cè)谖覍?shí)習(xí)期間對(duì)我工作生活的幫助和耐心指導(dǎo)。謝謝！

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　實(shí)習(xí)的目的是使學(xué)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，建立統(tǒng)計(jì)意識(shí)和思想，運(yùn)用收集數(shù)據(jù)的方法，并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析和推斷，獲得相干體會(huì)，進(jìn)一步知道統(tǒng)計(jì)的特點(diǎn)與規(guī)律，培養(yǎng)與提高學(xué)生獨(dú)立從事統(tǒng)計(jì)工作的能力，并使學(xué)生接受深入的專業(yè)思想教育。

　　二、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容

　　第一天到市統(tǒng)計(jì)局報(bào)到時(shí)，一進(jìn)門，就看到書柜上排列著獎(jiǎng)?wù)�，先進(jìn)單位等等，都是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局給予xx市統(tǒng)計(jì)服務(wù)處的表彰，也是對(duì)他們工作的肯定，我為自己能有幸到這里認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)而感到自豪。

　　xx處長(zhǎng)和所內(nèi)同事對(duì)我們的到來也表示了歡迎。xx處長(zhǎng)對(duì)我們今后幾天實(shí)習(xí)的具體工作做了安排，具體包括《統(tǒng)計(jì)》雜志的出版，統(tǒng)計(jì)論文出版的校訂及統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)的一些工作。

　　第一，是關(guān)于論文集的校訂工作，也是此次實(shí)習(xí)中的重點(diǎn)工作，由于這本論文集的重要性，更要求我們校訂工作的嚴(yán)格，在此之前，服務(wù)處的同事已經(jīng)對(duì)該論文集校訂過三遍，但為了確保論文集的正確無誤，我們又進(jìn)行了第四次校訂工作。

　　其次，是關(guān)于服務(wù)處網(wǎng)站的建設(shè)，也是本次實(shí)習(xí)進(jìn)程中工作時(shí)間較長(zhǎng)的工作。我的主要工作是學(xué)會(huì)網(wǎng)站建設(shè)的一些基本知識(shí)，并單獨(dú)處理網(wǎng)站的文章錄入，信息搜集等任務(wù)。

　　再次，在實(shí)習(xí)期間，利用服務(wù)處書籍多的優(yōu)點(diǎn)，瀏覽了大量關(guān)于統(tǒng)計(jì)方面的書，如《統(tǒng)計(jì)》、《業(yè)統(tǒng)計(jì)》以及諸多統(tǒng)計(jì)專業(yè)論文，充實(shí)了自己的理論知識(shí)，受益匪淺，還了解了工作的大致流程。

　　三、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的收獲與感想

　　在此之先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和服務(wù)處的`領(lǐng)導(dǎo)和同事致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的努力和幫助。

　　通過實(shí)習(xí)，我在統(tǒng)計(jì)學(xué)方面獲得了一些實(shí)際的工作體會(huì)，鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。

　　本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我中專生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一樣。

　　在實(shí)習(xí)進(jìn)程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。在天的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我基本上掌控了統(tǒng)計(jì)工作的一些具體操作細(xì)節(jié)，知道統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)具有創(chuàng)造性的活動(dòng)，要出一流成果，就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計(jì)人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度。在實(shí)踐的校訂工作中，知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。

　　認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，每天按時(shí)報(bào)到，嚴(yán)格遵照各種規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí)，瀏覽了大量統(tǒng)計(jì)方面的各種雜志，論文集，書籍等，進(jìn)一步掌控了統(tǒng)計(jì)技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

　　最后，我想借此機(jī)會(huì)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和服務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事以及在實(shí)習(xí)進(jìn)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝！

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

　　一、實(shí)習(xí)的目的和好處

　　在本科專業(yè)教育中，實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過實(shí)習(xí)，能夠使我們熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作流程，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的潛力。下面，我將實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下，敬請(qǐng)各位提出寶貴意見。

　　在公司具體實(shí)習(xí)過程中，能夠接觸國(guó)際貨物買賣實(shí)務(wù)的具體操作，進(jìn)出口的成本核算、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧，還能對(duì)某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會(huì)到國(guó)際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實(shí)現(xiàn)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)和良好的市場(chǎng)運(yùn)作。認(rèn)識(shí)供求平衡、競(jìng)爭(zhēng)等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，能夠接觸真實(shí)的商務(wù)實(shí)戰(zhàn)，了解自身存在的不足，并積累必須的經(jīng)驗(yàn)，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)資料

　　20xx年x月，我開始了校外實(shí)習(xí)生活，初次來到，在陌生與盲目中尋找實(shí)習(xí)單位，又在努力和熱情中尋找期望，最后在x月里唯一的一次晴天中來到了(國(guó)際)集團(tuán)，在hr的介紹下，了解到xx集團(tuán)創(chuàng)立于xx年，以銷售品牌打卡鐘起家，如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設(shè)備、家具、通訊商品等領(lǐng)域，公司遍布世界等地。商品陣容包括辦公室自動(dòng)化設(shè)備、辦公家具、手機(jī)門號(hào)以及資訊軟體等。

　　在隨后的一周里，我來到集團(tuán)的xx公司，進(jìn)行真正是實(shí)習(xí)過程，剛到公司的時(shí)候，助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細(xì)閱覽，資料中多次提及公司的經(jīng)營(yíng)理念和產(chǎn)品的專業(yè)術(shù)語，大多是英文和日語，由于剛剛走出校園，懶散的心態(tài)使我并沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和體會(huì)，以至于在之后的實(shí)際操作中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤。在公司的實(shí)習(xí)過程中，還接觸到了大型公司的系統(tǒng)，每位員工都能夠透過系統(tǒng)進(jìn)行日常的作業(yè)，集團(tuán)能夠透過系統(tǒng)，對(duì)供應(yīng)鏈實(shí)行有效的管控。集團(tuán)的供應(yīng)鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度，正是如此，公司在跨國(guó)發(fā)展中實(shí)習(xí)了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。

　　接下來的日子里，我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。經(jīng)過一陣時(shí)間的產(chǎn)品資料的熟悉，經(jīng)理讓我們實(shí)際的操作，在學(xué)校里我們學(xué)到里很多理論知識(shí)，什么外貿(mào)術(shù)語，尋發(fā)盤、商務(wù)談判等等，但是真讓我一個(gè)人開始操作，真就不明白如何起步，因?yàn)槲也幻靼自撊绾伍_發(fā)客戶，如何進(jìn)行有效的溝通，因?yàn)槲覀兪菍ｉT的銷售公司，負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)和對(duì)外產(chǎn)品銷售工作，因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā)，這是其他分公司的事，所以我們?nèi)粘５墓ぷ骱艽笠徊糠侄际怯脕磉M(jìn)行開拓市場(chǎng)和聯(lián)系客戶，因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生，公司對(duì)我們并沒有十分嚴(yán)格的要求，我們?cè)诶蠁T工的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)怎樣有效的進(jìn)行市場(chǎng)開拓，起初對(duì)于開發(fā)客戶很膽怯，國(guó)內(nèi)的還好點(diǎn)，國(guó)外的由于英語水平的限制，透過電話根本不能進(jìn)行有效溝通，只能透過套用教材中的例子，這樣才得到了一些有效的信息。

　　在公司最后的幾天里，我們來到了公司的博物館，來切身感受公司的文化，仔細(xì)聆聽公司工作人員的介紹，對(duì)xx集團(tuán)創(chuàng)立以來的文化和理念有了更深層次的認(rèn)識(shí)，在他們的眼中企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，講求團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮。經(jīng)營(yíng)更是一項(xiàng)長(zhǎng)期競(jìng)賽，要發(fā)揮“眾人同心，其利斷金”的加乘力量，企業(yè)才能持續(xù)成長(zhǎng)。現(xiàn)階段在務(wù)實(shí)與創(chuàng)新的行動(dòng)綱領(lǐng)下，未來的經(jīng)營(yíng)策略仍將用心開創(chuàng)，確實(shí)掌握產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)，延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展現(xiàn)xx集團(tuán)自創(chuàng)品牌國(guó)際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標(biāo)志，象征xx集團(tuán)如旭日東升般，散發(fā)著光明與活力。同時(shí)在內(nèi)涵上，秉持著穩(wěn)健踏實(shí)的一貫經(jīng)營(yíng)風(fēng)格，蘊(yùn)含創(chuàng)新突破的經(jīng)營(yíng)魄力。

　　三、收獲與感想

　　以上是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。在成功結(jié)束實(shí)習(xí)后，仔細(xì)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實(shí)習(xí)，這次校外實(shí)習(xí)充分認(rèn)識(shí)了從學(xué)校走向社會(huì)我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗(yàn)。

　　自身定位，加強(qiáng)外語學(xué)習(xí)。在所有的工作和活動(dòng)中無一例外的涉及到外語，外語是我們對(duì)外交流的橋梁，因此在以后的學(xué)習(xí)中務(wù)必加強(qiáng)對(duì)外語的學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)口語的練習(xí)，這是我們搞外貿(mào)的基礎(chǔ)，因此務(wù)必掌握好這門工具。不斷強(qiáng)化自身，并充分認(rèn)識(shí)自己，避免眼高手低，增加實(shí)際動(dòng)手潛力，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校里，不斷完善和學(xué)習(xí)。

　　工作總結(jié)，認(rèn)識(shí)自身不足。透過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識(shí)而且務(wù)必具有很強(qiáng)的動(dòng)手操作潛力，更重要的是學(xué)會(huì)如何與人溝通，怎樣建立商業(yè)關(guān)系，這些是課本中學(xué)不到的，只有融入社會(huì)的大舞臺(tái)并不斷的歷練才能得到提高，還有加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。貿(mào)易工作同時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè)，因此對(duì)各方面的要求都很高，對(duì)外代表的不僅僅僅是個(gè)人形象，甚至是國(guó)家形象，因此務(wù)必加強(qiáng)自己各方面素質(zhì)的修煉，如禮儀等。熟練掌握好本專業(yè)的知識(shí)。專業(yè)知識(shí)是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ)，貿(mào)易工作的高風(fēng)險(xiǎn)要求我們務(wù)必熟練地掌握好專業(yè)知識(shí)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

　　為期兩周的金工實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了大幕，總的來說這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)，在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法；也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。

　　“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí)，了解了機(jī)械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí)，鍛煉的好機(jī)會(huì)！通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多………

　　安全第一

　　在工業(yè)生產(chǎn)中，安全要擺在第一位，是至關(guān)重要的！這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。在工業(yè)安全科目中，我們便被安排輪流去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求和安全處理，像電焊氣焊，熱處理等�？粗�那么復(fù)雜生于操作的機(jī)器還有許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故，我們都嚇了一跳。真是不看不知道，一看嚇一跳！一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前，許多人對(duì)安全教育不重視，認(rèn)為太煩瑣，太枯燥。一旦發(fā)生了事故，事后諸葛亮就很多。

　　看完錄像后，我們?cè)谲囬g里，聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)�？粗�發(fā)下來的資料，我才明白工業(yè)安全的重要性，工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識(shí)，對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例，減少工業(yè)污染，防火防爆等方面來說是非常重要的知識(shí)，如果不掌握的話，不但會(huì)被人斥為無知，有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的，我們深深牢記于心，做起事來認(rèn)真，嚴(yán)肅。我很慶幸我對(duì)它有了足夠的重視，所以我安全的度過了實(shí)習(xí)的兩周！

　　數(shù)控車床

　　我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車980的編程要求非常高的，編錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了。編程對(duì)我來說，可是一個(gè)大難題。結(jié)果和同學(xué)研究了大半天，才拿出了一個(gè)可行的方案。

　　唉，這時(shí)候我才知道編程在應(yīng)用中是多么重要，后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)以打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。真是“書到用時(shí)方恨少”！

　　后來又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工，也是需要編程的。不過那是電腦自動(dòng)編程的，只要你輸入需要加工的零件圖形，選擇入刀途徑，放好原料即可。那機(jī)器是這樣的方便，雖然沒有實(shí)際的操作的機(jī)會(huì)，但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件，已經(jīng)讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章，讓我們?cè)诳萍嫉膫ゴ罅α棵媲吧钌钫鄯��?/p>

　　難忘的車工

　　車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

　　三個(gè)月的實(shí)習(xí)，給我?guī)�來了很多的收獲。從社會(huì)到生活，從專業(yè)知識(shí)到崗位技巧。這段經(jīng)歷中，有些知識(shí)我們?cè)谛�園中已經(jīng)體會(huì)過多次，但仍能在社會(huì)中找到新的方式。有些技巧我們的甚至“聞所未聞”對(duì)我們而言完全就是一個(gè)未知的領(lǐng)域。但在實(shí)習(xí)之后，我也慢慢的掌握了這些技能，掌握了做好工作，適應(yīng)社會(huì)生活的技巧。

　　在忙碌的社會(huì)生活中，三個(gè)月的實(shí)習(xí)期也匆匆的過去了。在返回校園之前，我在此對(duì)自身實(shí)習(xí)期間的情況報(bào)告如下：

　　一、工作奮斗，提高實(shí)踐

　　在老師的指點(diǎn)和幫助下，我很快找到了自己的實(shí)習(xí)崗位——x公司。盡管在次之前我也經(jīng)歷了很多讓人受挫的碰壁經(jīng)歷，但自從來到這個(gè)公司開始我就開始一心向往著這多好這份工作。

　　在行為的適應(yīng)期間，我認(rèn)識(shí)了我的領(lǐng)導(dǎo)，以及身邊的一些同事們。通過領(lǐng)導(dǎo)在工作上的培訓(xùn)和指點(diǎn)，我很快就掌握了自己崗位上所需的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。并開始嚴(yán)格的實(shí)習(xí)任務(wù)。

　　隨著在工作上一天天的學(xué)習(xí)并完成工作的任務(wù)，我不僅一步步的實(shí)踐了自己在校園中累積的大部分知識(shí)，還從領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中學(xué)習(xí)了很多技巧，以及同事們指點(diǎn)的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。這些都讓我越來越了解專業(yè)，在實(shí)際的工作中也累積了十分豐富的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于自己的工作有了個(gè)人的判斷能力。

　　二、認(rèn)識(shí)朋友，了解生活

　　通過實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我有幸體會(huì)到了社會(huì)環(huán)境下的生活和交際。對(duì)比校園的生活，社會(huì)中沒有了那么多直接的校紀(jì)校規(guī)，更沒有學(xué)生會(huì)的同學(xué)來檢查你是否按時(shí)回到住所。但正因?yàn)闆]有了這一切，我在這方面就要學(xué)會(huì)自覺自律，讓自己能主動(dòng)的遵守生活規(guī)律，保證在生活中能照顧好自己，并遵守工作的規(guī)定，按時(shí)上班。

　　同時(shí)，在社會(huì)中，我還認(rèn)識(shí)了很多的同事朋友。他們不僅在工作中給我?guī)�來了不少的照顧，甚至還幫助我解答了社會(huì)生活上的事情。和他們的交流很有趣，也讓我收獲豐富。

　　三、自我反思，檢討不足

　　這次的實(shí)習(xí)，讓我看到了一個(gè)嶄新的世界，一個(gè)我還沒有深入探索的環(huán)境。但同時(shí)，也從這段實(shí)習(xí)期間意識(shí)到自己很多思想上的幼稚，以及自律管理上的不足。這些都是我今后成長(zhǎng)的阻礙，為此，我要在今后更加嚴(yán)格的要求自己，處理好工作和生活，讓自己更加進(jìn)步！

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

　　一、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年x月至20xx年x月

　　二、實(shí)習(xí)專業(yè)

　　實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)

　　三、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介

　　x會(huì)計(jì)集團(tuán)有限公司，是一家專門接受其它公司會(huì)計(jì)外包工作的公司，每個(gè)月幫助客戶公司做好計(jì)稅報(bào)稅的工作，以及提供簽約公司相關(guān)的財(cái)稅相關(guān)問題，再一個(gè)就是給新客戶提供公司工商代辦、登記注冊(cè)，和集群掛 靠。x會(huì)計(jì)集團(tuán)有限公司小面共有兩家分公司、一家子公司，我本次實(shí)習(xí)的地方就是在下面的子公司——x會(huì)計(jì)服務(wù)有限公司。

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)生，我還是有一些會(huì)計(jì)專業(yè)的理論知識(shí)的，上學(xué)的時(shí)候也是有參加過一些會(huì)計(jì)方面實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的，實(shí)踐工作也有參加過不少，所以作為一名剛剛進(jìn)去公司的新人，經(jīng)過兩天的培訓(xùn)，就直接上手工作了。

　　公司里面，帶我的組長(zhǎng)是x姐，x姐是從總部過來的老員工，已經(jīng)有十年左右的會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)了，手下帶過的新人也是有不少了。所以對(duì)于帶我這個(gè)新人也是得心應(yīng)手。第一天的時(shí)候，x姐就帶我出去跑工商局了，是去幫助一個(gè)老客戶辦新公司的注冊(cè)。之前該公司就已經(jīng)找好公司的地點(diǎn)了，所以這次我們?nèi)ゾ褪窃诠ど叹仲?gòu)買印花稅，編寫公司的章程，然后申請(qǐng)辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照。這樣都是我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)習(xí)過的，所以我知道模弄這些具體流程，之前也有一些的實(shí)踐工作，所以在不影響客戶時(shí)間的基礎(chǔ)上，x姐一邊協(xié)助我，讓我自己去嘗試這些操作。因?yàn)榇蠹叶荚诳粗�我，所以難免有些緊張，跑不同的服務(wù)窗口我都有兩次弄錯(cuò)了，好在最后有驚無險(xiǎn)地完成了工作。

　　在后面幾次的跟著x姐的工作以后，x姐看到了我的能力，所以后面就開始讓我自己去獨(dú)立工作，后面給他檢查一下就好。比如最開始那家公司的印章辦理就是我單獨(dú)去的。除了工商代辦之外，我也開始獨(dú)立負(fù)責(zé)一些公司的計(jì)稅報(bào)稅工作，以及客戶問題問答之類的。

　　五、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　學(xué)校里面的學(xué)習(xí)是教我們工作的方法，而實(shí)習(xí)工作則是叫我們工作的具體操作。所以這短短不到五個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，讓我學(xué)習(xí)到了會(huì)計(jì)工作的各項(xiàng)處理經(jīng)驗(yàn)，讓我變得更加有自信面對(duì)工作的挑戰(zhàn)，不會(huì)因?yàn)樾绿魬?zhàn)就緊張束手無策！

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須具備的體驗(yàn)，讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)也是對(duì)每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的考驗(yàn)。它讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，不僅開闊了視野，也增長(zhǎng)了知識(shí)。它為我們將來進(jìn)一步走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作的第一步。

　　一、實(shí)習(xí)的目的(重要性)

　　會(huì)計(jì)是為了提高經(jīng)濟(jì)效益，對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策和監(jiān)督的會(huì)計(jì)手段。也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科和重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)工作隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來越重要。

　　有鑒于此，經(jīng)過四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)比較熟悉，基本掌握了會(huì)計(jì)的所有專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，但這些似乎只是紙上談兵。如果把這些理論性很強(qiáng)的東西投入實(shí)際應(yīng)用，我想我肯定是無從下手，一無所知。認(rèn)為自己在這里掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)，只能是空談。因此，本著“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的堅(jiān)定信念，認(rèn)為只有將書本上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)踐中，才能真正掌握這些知識(shí)。所以作為會(huì)計(jì)專業(yè)的我有幸在20xx的寒假參加了近一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。

　　二、實(shí)習(xí)單位

　　我家在安徽，這個(gè)寒假要回去。由于即將畢業(yè)，各種想法都集中在心里。自然是想找個(gè)好工作，首當(dāng)其沖。但是由于我們專業(yè)的特殊性，會(huì)計(jì)學(xué)這種實(shí)踐性很強(qiáng)，可操作性很強(qiáng)的學(xué)科，如果不練習(xí)動(dòng)手練習(xí)，只靠書本上的一些理論性的東西，會(huì)很不適合你的工作。這就是會(huì)計(jì)行業(yè)所謂的謹(jǐn)慎。

　　既然先找不到工作，我覺得還是先練吧。說不定工作就定了！

　　改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，特別是這兩年一系列經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的建立，促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。得知這個(gè)消息后，在朋友的推薦下，我找到了離家更近的古鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，想在這里展示一下自己的專業(yè)技能，發(fā)展一下自己的專業(yè)頭腦。

　　在去開發(fā)區(qū)的路上，我感慨萬千，想起了這里以前的場(chǎng)景:沒有樓房，沒有道路。如今，筆直的水泥路穿過開發(fā)區(qū)，路兩邊的高樓大廈從地面升起。從遠(yuǎn)處看，它們與鄉(xiāng)村景觀形成了巨大的對(duì)比，就像一個(gè)天堂。

　　懷著美好的憧憬，我來到了蚌埠宏遠(yuǎn)紙業(yè)有限公司，這是一家專業(yè)生產(chǎn)水果袋紙的企業(yè)。公司成立于20xx年2月。雖然成立不久，但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559平方米，員工100多人，固定資產(chǎn)1000多萬元，年綜合生產(chǎn)能力3萬噸，年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)水果袋紙、木漿掛紙等產(chǎn)品。

　　公司實(shí)行全面質(zhì)量管理，采用先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和完整的測(cè)量控制手段。擁有先進(jìn)的設(shè)備和雄厚的技術(shù)力量，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種水果袋等產(chǎn)品的能力。公司生產(chǎn)的“鴻源”牌水果袋紙具有抗拉強(qiáng)度高、防水性能好、透氣性適中、收卷整齊、出袋率高的特點(diǎn)。水果套袋的優(yōu)點(diǎn)主要包括:

　　1.能有效減少農(nóng)藥中毒，預(yù)防病蟲害；

　　2.它能有效改善水果的外觀品質(zhì)，使其具有良好的形狀和鮮艷的顏色；

　　3.促進(jìn)水果生產(chǎn)；

　　4.提高水果價(jià)格，增加農(nóng)民收入，為果農(nóng)致富開辟了新途徑。

　　公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品以其優(yōu)良的品質(zhì)、良好的使用效果和完善的服務(wù)受到客戶的歡迎，并已在省內(nèi)外占有一定的市場(chǎng)。

　　公司承諾:在21世紀(jì)，公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身?xiàng)l件，打造生產(chǎn)、供銷一條龍、服務(wù)一流的企業(yè)，遵循“取之于自然、服務(wù)于自然”的原則，最大限度地實(shí)現(xiàn)無污染造紙，為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力！

　　三、實(shí)習(xí)的主要過程

　　剛到的時(shí)候，我很尷尬，很緊張，很無語。我對(duì)自己的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)做了一個(gè)模糊的匯報(bào)，然后就沉默了。

　　公司經(jīng)理看到我局促的感覺，就打破僵局說:“小伙子，他很帥！”一句不經(jīng)意的夸獎(jiǎng)立刻驅(qū)散了我心中的緊張，我笑著說:“謝謝經(jīng)理的夸獎(jiǎng)！以后有很多地方可以向經(jīng)理學(xué)習(xí)，請(qǐng)多多指教�！�

　　看似平淡，像一個(gè)大家庭，我就是這樣認(rèn)識(shí)我的經(jīng)理的，經(jīng)理也姓張。這時(shí)，張經(jīng)理打了個(gè)電話，讓財(cái)務(wù)部的一個(gè)負(fù)責(zé)人過來。我坐在經(jīng)理辦公室里等著。

　　過了一會(huì)兒，來了一個(gè)中年人，經(jīng)理說這是王在公司財(cái)務(wù)部的會(huì)計(jì)，你以后可以和他一起學(xué)習(xí)。我趕緊起身，和他握了握手，又多跟我說了一點(diǎn)實(shí)習(xí)的事情。會(huì)計(jì)王點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說:“好好干！”就這樣，我的實(shí)習(xí)開始了。

　　(1)20xx年1月25日，第一天上班。我感到緊張和新鮮。新鮮的是可以接觸到很多在學(xué)�？床坏綄W(xué)不到的東西，緊張的是做不好會(huì)被批評(píng)。

　　也許公司成立時(shí)間不長(zhǎng)。造紙廠會(huì)計(jì)部門的人不多。只有一個(gè)財(cái)政部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)，我見過的會(huì)計(jì)王就是其中之一。

　　可能是因?yàn)榧亦l(xiāng)人吧。會(huì)計(jì)王對(duì)我很好。他先耐心的給我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)，會(huì)計(jì)科目的設(shè)置，各科目的具體會(huì)計(jì)內(nèi)容，然后給我講解了一些會(huì)計(jì)上崗應(yīng)該具備的基本知識(shí)要領(lǐng)。他解答了我的疑難困惑，尤其是一些基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)操作，他給予了細(xì)致的指導(dǎo)。說實(shí)話，我真的很感謝他對(duì)我的教導(dǎo)。剛接觸社會(huì)的時(shí)候遇到這樣的大師，我是幸運(yùn)的。雖然實(shí)習(xí)沒有正式工作那么忙，那么累，但是我真的把自己融入到工作中去了，所以感覺自己活的充實(shí)了，收獲了很多。在他的幫助下，我很快適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，開始嘗試獨(dú)立做一些事情。

　　(2)第一天，熟悉了公司的基本情況。第二天，我按照工作時(shí)間早早來到辦公室，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后擦玻璃。第一份工作完成了，我給了自己一個(gè)滿意的微笑。

　　會(huì)計(jì)王也準(zhǔn)時(shí)來到了辦公室。他對(duì)我說，今天主要是想瀏覽公司之前做的憑證。

　　說到代金券，不知道這是不是我們的強(qiáng)項(xiàng)？我以前在學(xué)校做過會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，不就是填憑證嗎？我覺得很簡(jiǎn)單，就把代金券一掃而空，一直以為憑我的記憶和大學(xué)里學(xué)的理論，只能掌握原始的代金券。就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來王讓我試著做賬單的時(shí)候，我都不知所措。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。所以晚上要回家補(bǔ)課，就搬了出來，仔細(xì)看了看，仔細(xì)看了看公司每天用的比較多的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)分錄畢竟是可以在賬本上學(xué)會(huì)的，但是有些銀行匯票，匯票，發(fā)票復(fù)印件等。只有實(shí)習(xí)才能真正接觸，從而對(duì)此留下更深的印象。不要以為認(rèn)識(shí)就夠了，還要把所有的單據(jù)按月按日分類，把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，為記賬做準(zhǔn)備，唉！會(huì)計(jì)師就是干這個(gè)的。

　　(3)接下來的幾天，我的工作就是研究公司的業(yè)務(wù)處理，盡量自己處理業(yè)務(wù)。

　　做過會(huì)計(jì)模擬實(shí)務(wù)的人都知道，填制憑證后，就會(huì)進(jìn)入會(huì)計(jì)程序。雖然記賬看起來有點(diǎn)像小學(xué)生能做的，但是沒有一定的耐心和細(xì)心，是很難做這么大量可重復(fù)的工作的。因?yàn)槿绻�你犯了錯(cuò)誤，你不僅僅是用筆來畫或者用橡皮來擦。不像在學(xué)校，可以用刀片刮掉。在公司，會(huì)計(jì)制度對(duì)每一步都有嚴(yán)格的要求。例如:

　　1.如果寫錯(cuò)了數(shù)字，要用紅筆畫和橫線，然后蓋負(fù)責(zé)人的章，這樣就可以作廢了。以前在學(xué)校做模擬實(shí)習(xí)的時(shí)候，只要用紅筆畫，寫“void”兩個(gè)字就可以了。

　　2.如果寫錯(cuò)了總結(jié)欄，可以用藍(lán)筆畫橫線，在旁邊寫正確的總結(jié)。平時(shí)寫的時(shí)候總覺得寫中心點(diǎn)好看，總結(jié)不行。我們必須在左邊寫，沒有空格。這是為了防止摘要列被任意篡改。在學(xué)校模擬練習(xí)的時(shí)候，不太喜歡總結(jié)欄。我以為我能寫出來，但沒有。沒想到會(huì)在這里出名！不知道是不是真的學(xué)會(huì)了！

　　3.對(duì)數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求。字跡一定要清晰細(xì)膩，要按格填寫，不能交錯(cuò)。另外，記賬的時(shí)候要清楚每個(gè)明細(xì)分錄和總賬名稱，不能亂寫，否則總賬的借貸雙方都無法結(jié)算余額。

　　這么繁瑣的程序讓我不敢稍有馬虎。不僅僅是作業(yè)或考試錯(cuò)誤的推演。它是關(guān)于企業(yè)的賬目，是企業(yè)制定未來發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)。

　　所有的賬目都有記錄，然后結(jié)算。每個(gè)賬頁都要結(jié)算一次，每月結(jié)算一次。這就是所謂的月結(jié)的意思。結(jié)算最麻煩的是結(jié)算期間的費(fèi)用和稅費(fèi)。所有的賬目都是電腦壓的，一不小心就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)習(xí)兩三遍。剛開始掌握了計(jì)算公式，以為按電腦會(huì)是小事一樁，但由于粗心大意，算錯(cuò)了很多數(shù)據(jù)。還好會(huì)計(jì)王先教我用鉛筆寫數(shù)據(jù)，不然真不知道怎么涂改賬本。這真的是一句話:不要嘗試，不知道，嘗試，震驚！

　　在對(duì)從記賬到記賬的整個(gè)過程有了一個(gè)大致的了解后，我們應(yīng)該用書本知識(shí)來總結(jié)手工記賬的過程。會(huì)計(jì)王要耐心的給我講解每張銀行票據(jù)的樣式和填制方法，以及什么時(shí)候使用。有了基本的了解之后，就比較容易學(xué)了。

　　除了做會(huì)計(jì)的工作，有時(shí)間還會(huì)從出納那里學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)人們提到出納員時(shí)，他們認(rèn)為他們經(jīng)營(yíng)一家銀行。其實(shí)，經(jīng)營(yíng)銀行只是出納的重要工作之一。和收銀員聊天的時(shí)候，不容易得知你經(jīng)營(yíng)銀行。除了懂得每一項(xiàng)業(yè)務(wù)如何與銀行打交道外，還要有吃苦精神。想想冬天冷或者夏天熱，誰不想舒舒服服的待在辦公室，但是收銀員隔一兩天就會(huì)跑到銀行，這不是一件容易的事。不用說，路還很長(zhǎng)。只是來回折騰就夠一輩子了。除了管理銀行出納，他還負(fù)責(zé)日�，F(xiàn)金存儲(chǔ)、日�，F(xiàn)金存儲(chǔ)和支出，以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)或者說這幾年普及會(huì)計(jì)電算化的結(jié)果，什么都要電算化。稅控機(jī)打印出發(fā)票，金額和稅額分兩欄，一起排列在原始憑證中。其實(shí)它的操作并不難，只要稍微了解一下辦公軟件的操作，就可以輕松掌握。但是，完全掌握原理并不是那么簡(jiǎn)單。于是我在業(yè)余時(shí)間和收銀員聊了下稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本操作。以后上班也不會(huì)虧本，因?yàn)檫@種新機(jī)器，學(xué)校課本上從來沒有提到過�？磥韺�(shí)習(xí)真的很重要！

　　臨近過年的日子里，公司的業(yè)務(wù)主要處理年終結(jié)算和福利，每個(gè)員工臉上都洋溢著笑容，一定是快發(fā)工資的喜悅造成的！

　　新年第六天，公司正常上班，我也作為準(zhǔn)員工準(zhǔn)時(shí)報(bào)到繼續(xù)工作。

　　有了之前的一些接觸，感覺又可以安心操作了，而這個(gè)時(shí)候?qū)τ谵r(nóng)村來說，一年的味道還是很濃的，大家還是沉浸在過年的喜悅中。所以從第六天到第十四天，廠子里生意不多，大家好像也不是很忙。閑著沒事就逛工廠，然后找老師咨詢。

　　我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可。因?yàn)橄朐琰c(diǎn)返校，不得不結(jié)束實(shí)習(xí)。離開的那天，一種感覺活了很久的感覺向我襲來。和我相處有點(diǎn)勉強(qiáng)。我走的時(shí)候公司的張經(jīng)理說:“你要是回家發(fā)展，別忘了聯(lián)系我！”說著遞給我一張名片。我雙手接過來，和實(shí)習(xí)鑒定表一起放在口袋里。這一天是20xx年3月5日。

　　我將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)到此結(jié)束。

　　四、實(shí)習(xí)的想法和感受

　　實(shí)習(xí)期間，對(duì)公司有了基本的了解。根據(jù)實(shí)習(xí)期間所見，對(duì)公司未來發(fā)展提出以下建議:

　　1.公司成立不久，就要加大宣傳力度，讓更多的人知道有“宏遠(yuǎn)”這個(gè)品牌，知道這個(gè)品牌的產(chǎn)品是用于什么目的，這樣公司的經(jīng)營(yíng)范圍才會(huì)擴(kuò)大。

　　2.公司財(cái)務(wù)制度不完善，財(cái)務(wù)人員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。在所有憑證中，倉(cāng)庫人員只計(jì)算材料數(shù)量，不計(jì)算聯(lián)系金額。金額的核算通常是由會(huì)計(jì)事務(wù)所來做的，與我們所學(xué)的憑證實(shí)務(wù)不同。

　　3.在管理制度方面，要建立明確的獎(jiǎng)懲制度。實(shí)習(xí)期間，讓我感覺最明顯的是，在管理制度上，制度不明確，獎(jiǎng)懲不明確，不能調(diào)動(dòng)員工的積極性，從而降低生產(chǎn)和利潤(rùn)。

　　4.在公司未來的發(fā)展中，要注重規(guī)模效應(yīng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。就公司目前的情況來看，規(guī)模還是局限于小機(jī)械和分工，還沒有形成一定的規(guī)模。還是那句話，各部門的合作能力都不是很好，沒有培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)精神。

　　實(shí)習(xí)真的是一種體驗(yàn)，只有親身經(jīng)歷才能知道是什么感覺。

　　課本上學(xué)到的知識(shí)是最基礎(chǔ)的知識(shí)。無論實(shí)際情況如何變化，掌握最基本的知識(shí)，都可以讓每一次變化都帶著相同。現(xiàn)在很多學(xué)生覺得自己不能運(yùn)用課堂上學(xué)到的知識(shí)，感到很失落。但是，我想，沒有書本知識(shí)，他們?cè)趺磻?yīng)對(duì)這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)呢？

　　這次實(shí)習(xí)之后，雖然時(shí)間很短。但是，我學(xué)到的東西，是我大學(xué)四年學(xué)不到的。就像如何與同事相處一樣，我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì)的大問題。所以在實(shí)習(xí)期間，我刻意觀察前輩們與同事和上級(jí)的相處，盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系，不僅限于這個(gè)部門，還要和其他部門的同事搞好關(guān)系，比如市場(chǎng)部，這樣工作效率會(huì)更高。人們所說的“用氣賺錢”在我們的日常工作中并不是沒有道理的。而且在工作中和前輩聊天，不僅可以放松自己的神經(jīng)，還可以學(xué)到很多工作之外的東西。雖然不一定能遇到很多情況，但是可以了解一下，這也是這次實(shí)習(xí)的目的。

　　會(huì)計(jì)是一項(xiàng)乏味的工作。實(shí)習(xí)期間，整天對(duì)枯燥的賬目和數(shù)字感到厭煩和厭倦，以至于在會(huì)計(jì)上犯了很多錯(cuò)誤。越錯(cuò)越煩越錯(cuò)，只會(huì)讓事情變得更糟。反之，只要用心去做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩面性。做的越多越覺得好玩，做的越多。梁?jiǎn)⒊�說:一切職業(yè)都是有趣的，只要你愿意去做，興趣自然就產(chǎn)生了。所以嚴(yán)禁做賬:馬虎、粗心、浮躁。做什么都是一樣的，需要毅力、關(guān)心和毅力，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

　　雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是再過兩個(gè)多月，我們就真的要上班了。想到我們四年的大學(xué)生活，有很多想法讓我回憶起來。在這個(gè)春天，有了溫暖的春風(fēng)，我們將遠(yuǎn)走高飛，追逐我的夢(mèng)想！

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇12

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　1.實(shí)習(xí)目的和意義

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生實(shí)踐教育非常重要的環(huán)節(jié)，是學(xué)生在進(jìn)入工作單位之前接觸現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備、工藝等的一次全面性、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)生在理論教學(xué)以后，通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生以比較長(zhǎng)的時(shí)間感受或參與化工生產(chǎn)以及化工單元操作，是學(xué)生對(duì)本專業(yè)所設(shè)計(jì)的知識(shí)領(lǐng)域以及概念有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)化工生產(chǎn)的流程、單元操作、設(shè)備的認(rèn)識(shí)從感性上升到理性，以利于已經(jīng)學(xué)過的即將學(xué)習(xí)的單元操作的理論計(jì)算的理解和掌握、并為專業(yè)課的理論教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)增加對(duì)工藝流程、機(jī)器與設(shè)備在生產(chǎn)過程中的地位、使用情況、制造工藝以及過程等方面的感性認(rèn)識(shí)。并通過向工人以及技術(shù)人員的學(xué)習(xí)，是學(xué)生對(duì)生產(chǎn)勞動(dòng)和祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)有深刻的了解，并通過實(shí)習(xí)了解社會(huì)和化工企業(yè)對(duì)大學(xué)生的基本要求。

　　我們的專業(yè)傾向于高分子材料合成，但是，基于本地的加工廠比較多，所以這次安排的兩個(gè)廠區(qū)都是以高分子成型加工為主要產(chǎn)業(yè)，就是希望同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)中了解當(dāng)今塑料成型工藝的一點(diǎn)知識(shí)，為以后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　通過這次實(shí)習(xí)，使學(xué)生學(xué)到更多的實(shí)踐知識(shí)，通過向工人師傅的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，在畢業(yè)實(shí)習(xí)中體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作等優(yōu)良品質(zhì)。

　　2.實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況

　　2.1河南神馬華威塑膠工程有限公司

　　河南神馬華威塑膠工程有限公司是神馬工程塑料有限責(zé)任公司，在中國(guó)平煤神馬集團(tuán)實(shí)施擴(kuò)張性經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略下組建的子公司，主要以尼龍及其它塑膠改性切片的生產(chǎn)及制品為主，年改性切片初步設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為10000噸。產(chǎn)品主要以增強(qiáng)、增韌、增強(qiáng)增韌及阻燃系列為主，廣泛應(yīng)用于電子電器、軍工、鐵路、汽車、紡織、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域。

　　2.1.1公司資產(chǎn)狀況

　　公司初始注冊(cè)資金為人民幣1633萬元。

　　2.1.2公司設(shè)備及技術(shù)先進(jìn)性

　　公司現(xiàn)有改性雙螺桿設(shè)備7套，其中德國(guó)WP公司產(chǎn)φ83雙螺桿具有世界領(lǐng)先技術(shù)水平，具有增韌切片及色母粒多品種生產(chǎn)能力；德國(guó)貝爾斯托夫公司產(chǎn)φ90雙螺桿在線改性生產(chǎn)技術(shù)，充分利用了神馬工程塑料有限責(zé)任公司的連續(xù)聚合生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)，溶體直接改性避免了切片制品的二次降解，大幅度提高了產(chǎn)品的質(zhì)量性能及穩(wěn)定性能，開辟了國(guó)內(nèi)在線改性生產(chǎn)的先例，具有國(guó)際領(lǐng)先水平。公司依據(jù)自身研發(fā)實(shí)力并結(jié)合國(guó)內(nèi)多所高校、實(shí)驗(yàn)院所，在改性技術(shù)及品種方面取得多項(xiàng)突破，超韌性尼龍切片、高玻纖增強(qiáng)切片、本色阻燃切片等產(chǎn)品的研發(fā)及批量生產(chǎn)，填補(bǔ)了多項(xiàng)國(guó)內(nèi)行業(yè)空白，產(chǎn)品以優(yōu)異的性能和穩(wěn)定的質(zhì)量特征，深受用戶認(rèn)可和青睞。

　　2.2河南首瑞橡膠股份有限責(zé)任公司

　　河南首瑞橡膠股份有限責(zé)任公司地處河南中部，是許昌市20xx年重點(diǎn)項(xiàng)目，大型的輸送帶生產(chǎn)企業(yè)，位于襄城縣311國(guó)道兩側(cè)，交通便利，地理位置優(yōu)越，企業(yè)總投資2.7億元，總占地面積170畝。集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、安裝于一體的企業(yè)，公司現(xiàn)有生產(chǎn)廠房6棟，鋼絲繩生產(chǎn)線8條，PVG生產(chǎn)線2條，公司主要產(chǎn)品有：普通用途織物芯輸送帶、煤礦井下用整體織物芯輸送帶(PVC和PVG)、特殊用途織物芯輸送帶、鋼絲繩芯輸送帶、鋼絲繩芯管式輸送帶、尼龍繩主動(dòng)防撕裂鋼絲繩芯輸送帶等。公司秉承"科學(xué)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、追求卓越"的經(jīng)營(yíng)理念，建立健全質(zhì)量管理體系，成為融現(xiàn)代化科學(xué)管理，集約化經(jīng)營(yíng)機(jī)制于一體的大型膠帶生產(chǎn)企業(yè)。

　　3.實(shí)習(xí)要求

　　通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使同學(xué)能夠理論聯(lián)系實(shí)際。通過實(shí)踐和現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，專業(yè)知識(shí)和基本技能應(yīng)對(duì)，處理問題的能力。使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)和技能系統(tǒng)化、專業(yè)化，強(qiáng)化學(xué)生綜合運(yùn)用，總結(jié)和深化所學(xué)的理論知識(shí)的技能。

　　通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，增加感性認(rèn)識(shí)。學(xué)到在書本上學(xué)不到的知識(shí)，并獲得本專業(yè)的國(guó)內(nèi)，國(guó)外最新的科技發(fā)展?fàn)顩r，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和講從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　具體要求：

　　1）注意安全。實(shí)習(xí)期間不允許單獨(dú)行動(dòng)，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的安全條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，遇到突發(fā)事件要及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。

　　2）實(shí)習(xí)期間要作到一切行動(dòng)聽指揮，尊重工人師傅，虛心向工人師傅請(qǐng)教。

　　3）不遲到，不早退，有事須向老師請(qǐng)假，敢于創(chuàng)新，勤于實(shí)踐，愛護(hù)儀器設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　4）學(xué)生在掌握化工理論和確定設(shè)計(jì)題目的基礎(chǔ)上，深入生產(chǎn)一線直接參與設(shè)計(jì)相關(guān)的化工生產(chǎn)過程，進(jìn)一步掌握與設(shè)計(jì)內(nèi)容相關(guān)化工生產(chǎn)的規(guī)律，熟悉其流程、參數(shù)、設(shè)備及生產(chǎn)過程及配套設(shè)施。

　　5）了解設(shè)計(jì)過程，查閱設(shè)計(jì)文件（圖紙）并收集有關(guān)數(shù)據(jù)、資料。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1.河南神馬華威塑膠工程有限公司生產(chǎn)實(shí)習(xí)

　　在實(shí)習(xí)期間，我們主要是了解改性尼龍66的方法及工藝流程，知道質(zhì)檢產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)儀器、原理及操作過程。熟悉整個(gè)生產(chǎn)過程的操作，把課本知識(shí)與實(shí)際操作聯(lián)系起來，熟練工藝過程。

　　1.1尼龍的概況

　　尼龍作為工程塑料中最大最重要的品種，具有很強(qiáng)的生命力，在工程塑料中，尼龍66占有重要的地位，主要在于它改性后實(shí)現(xiàn)高性能化，問世70年來，仍保持著發(fā)展勢(shì)頭。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，從20xx年末到20xx年間，全球轉(zhuǎn)產(chǎn)和新增尼龍66樹脂的聚合產(chǎn)能在50萬噸左右，即供應(yīng)量增加了23﹪，使目前全球尼龍66樹脂的總產(chǎn)能達(dá)到了266萬噸。這主要是因?yàn)槠渚哂袃?yōu)異的性能。尼龍為韌性角狀半透明或乳白

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　　色結(jié)晶性樹脂，作為工程塑料的尼龍分子量一般為1.5-3萬，尼龍具有很高的機(jī)械強(qiáng)度，軟化點(diǎn)高，耐熱，摩擦系數(shù)低，耐磨損，自潤(rùn)滑性，吸震性和消音性，耐油，耐弱酸，耐堿，電絕緣性好，有自熄性，無毒，無臭，耐候性好，染色性差。但同時(shí)尼龍的缺點(diǎn)也較為明顯，其吸水性大，影響尺寸穩(wěn)定性和電性能，限制了其應(yīng)用范圍。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，各種應(yīng)用領(lǐng)域尤其汽車制造業(yè)、電子工業(yè)、航空工業(yè)等，對(duì)工程塑料性能的要求（如強(qiáng)度、剛度、熱穩(wěn)定性等）越來越高，尼龍自身的優(yōu)點(diǎn)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足要求，因此它的改性研究日益受到人們的重視。

　　1.2改性尼龍66的方法

　　目前，對(duì)PA66改性主要從兩個(gè)方面著手：一是化學(xué)改性方法，即通過接枝或嵌段共聚、交聯(lián)或降解等化學(xué)方法，使其具有更好的性能和新的功能；二是物理改性方法，即通過采用無機(jī)材料填充和增強(qiáng)、與其他樹脂共混及加入各種助劑等方法來提高和改進(jìn)PA66的綜合性能。

　　1.3產(chǎn)品簡(jiǎn)介

　　1.3.1產(chǎn)品特點(diǎn)

　　改性尼龍具有阻燃、抗沖擊、高耐磨性、高剛性、耐疲勞、抗紫外線、長(zhǎng)期熱穩(wěn)定性、耐水解等特殊性能或這些優(yōu)異性能的組合，并具有改性產(chǎn)品具有適宜的加工流動(dòng)性、脫模性。

　　1.3.2產(chǎn)品主要用途

　　1）汽車零部件：汽車進(jìn)氣歧管、水室、電子接插件、煙灰缸、轉(zhuǎn)向器把手、門把手、行李架支座、鏡架等。

　　2）電子電器行業(yè)：電器外殼、繼電器、電子接插件、線卡等。

　　3）機(jī)械部件：齒輪、軸承保持架、電動(dòng)工具外殼等。

　　4）高速鐵路：鐵路扣件系統(tǒng)。 1.3.3產(chǎn)品分類

　　1.3.3.1玻纖增強(qiáng)尼龍

　　1）PA+50%GF增強(qiáng)尼龍

　　特性：高玻纖增強(qiáng)型，力學(xué)性能、尺寸穩(wěn)定性優(yōu)良，可取代部分金屬材料，具有高剛性、高磨性。

　　3

　　2）PA+30%GF增強(qiáng)尼龍

　　特性：尺寸穩(wěn)定性、力學(xué)性能優(yōu)良。

　　3）PA+10%GF增強(qiáng)尼龍?zhí)匦裕翰＠w增強(qiáng)，易流動(dòng)。

　　1.3.3.2增韌尼龍

　　1）普通增韌尼龍

　　特性：高模增韌型，耐低溫、高抗沖性。

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　　2）超韌尼龍

　　特性：超增韌型，耐低溫、高抗沖性、高耐磨

　　1.3.3.3阻燃尼龍

　　1）阻燃尼龍

　　特性：優(yōu)異的阻燃性和絕緣性。

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　　2）玻纖增強(qiáng)阻燃尼龍

　　特性：增高鋼性、不腐蝕性、高耐熱變形溫度、優(yōu)異的阻燃性和絕緣性。

　　1.3.3.4增強(qiáng)增韌尼龍

　　特性：增強(qiáng)增韌型、耐磨、高抗沖擊、高剛性、尺寸穩(wěn)定性優(yōu)良。用途：用于鐵路套管、運(yùn)動(dòng)器材、齒輪、線圈等。

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　　1.4工藝流程

　　1.4.1工藝流程圖

　　1.4.2工藝流程說明

　　由三樓的工作人員按照生產(chǎn)配方把生產(chǎn)原料配置好，輸送到二樓的料倉(cāng)，經(jīng)過計(jì)量秤稱量以后，把原料送入進(jìn)料斗，再經(jīng)過輸送機(jī)把料送進(jìn)平行同向雙螺桿擠出機(jī)，經(jīng)過雙螺桿擠出機(jī)的加工后擠出料條。料條需要降溫和除去水分，料條經(jīng)過水槽降溫后，再經(jīng)過烘干機(jī)烘干，烘干后的料條進(jìn)入切粒機(jī)進(jìn)行切粒。粒料通過振動(dòng)篩篩分，然后通過螺旋振動(dòng)上料器振動(dòng)均勻并輸送到料倉(cāng)。當(dāng)粒料達(dá)到

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　　一定的量時(shí)，進(jìn)行半自動(dòng)計(jì)量包裝。

　　1.4.3主要設(shè)備

　　1.4.3.1平行同向雙螺桿

　　平行雙螺桿擠出機(jī)廣泛應(yīng)用于橡膠和工程樹脂的填充、共混、改性、增強(qiáng)、氯化聚丙烯和高吸水性樹脂的脫揮出理；可降解母料、聚酰胺縮聚、聚氨酯加聚反應(yīng)的擠出；碳粉，磁粉的造粒、電纜用絕緣料、護(hù)套料、低煙低鹵阻燃型PVC電纜料及各種硅烷交聯(lián)料的制備等。小機(jī)型主要用于科研、教學(xué)。

　　1）擠出系統(tǒng)

　　螺桿筒體采用“積木式”結(jié)構(gòu)，有很好的互換性，可根據(jù)物料加工工藝的不同，任意組合使用；筒體選用氮化鋼、雙金屬材料，耐磨、耐腐蝕，延長(zhǎng)使用壽命；螺紋元件選用氮化鋼、高速具鋼，曲線采用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，配合獨(dú)特的加工工藝，從而保證了螺紋工作段的法向齒面間隙，且自潔性好；特殊設(shè)計(jì)的連接方式、傳動(dòng)裝置增強(qiáng)了螺紋元件、芯軸強(qiáng)度，以上措施實(shí)現(xiàn)了物料分散均勻，混煉塑化效果好，物料滯留時(shí)間短，輸送效率高的目的。

　　2）加料系統(tǒng)

　　采用雙螺桿帶攪拌器定量喂料系統(tǒng)，給料均勻、準(zhǔn)確，不產(chǎn)生架料現(xiàn)象。

　　3）加熱系統(tǒng)

　　采用鑄鋁、鑄銅、陶瓷電阻加熱裝置，加熱均勻，升溫快，溫控精度高。

　　4）冷卻系統(tǒng)

　　采取水冷卻、風(fēng)冷卻兩種形式，冷卻迅速、均勻、效果好。

　　5）真空系統(tǒng)

　　內(nèi)置式真空系統(tǒng)，真空度可達(dá)-0.09MPa，從而保證物料充分塑化，提高產(chǎn)品質(zhì)量。

　　6）螺桿組合

　　主要分為輸送段、剪切段、擠出段。

　　1.4.3.2振動(dòng)上料器

　　1）組成

　　機(jī)架、螺旋上料盤、振動(dòng)電機(jī)和收集盤

　　2）改進(jìn)

　　增加防滑條，有效的解決了物料提升過程中的回落問題，提高了物料提升的效率。

　　3）工作原理

　　在電磁振動(dòng)器作用下，料斗作扭轉(zhuǎn)式上下振動(dòng)，使工件沿著螺旋軌道由低到高移動(dòng)，并自動(dòng)排列定向，直至上部出料口而進(jìn)入輸料槽，然后由送料機(jī)機(jī)構(gòu)送至相應(yīng)工位。

　　1.5產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)

　　1.5.1塑料拉伸性能的測(cè)定

　　原理：試樣在沿其縱向主軸方向以恒定速度拉伸至斷裂或應(yīng)力（負(fù)載）或應(yīng)8

　　變（伸長(zhǎng)率）達(dá)到某預(yù)定值，測(cè)量在這一過程中所受的負(fù)荷和伸長(zhǎng)率。

　　引用標(biāo)準(zhǔn)：ISO527-1ISO527-2

　　實(shí)驗(yàn)步驟：

　　1）開機(jī)：每次開機(jī)需要預(yù)熱30min。

　　2）根據(jù)試樣要求檢測(cè)情況準(zhǔn)備好夾具，把其夾裝在主機(jī)上并對(duì)其檢查、調(diào)整。

　　3）測(cè)量試樣的寬度和厚度（精確到0.mm）各三次，并將其算術(shù)平均值及所需各種參數(shù)輸入實(shí)驗(yàn)。

　　4）將試樣固定在夾具上夾緊，然后調(diào)整下夾具位置，固定好試樣。

　　5）點(diǎn)擊運(yùn)行TEST，開始實(shí)驗(yàn)，儲(chǔ)存至少5個(gè)正常值。

　　6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，選擇所需數(shù)據(jù)，運(yùn)行保存并打印結(jié)果，關(guān)機(jī)。

　　1.5.2塑料彎曲性能的測(cè)定

　　原理：把試樣作為一個(gè)支撐的梁，在跨度中點(diǎn)使其以恒定的速率彎曲，直到試樣斷裂或其變形達(dá)到某一預(yù)定值為止。在此過程中，測(cè)定對(duì)試樣施加的力。

　　引用標(biāo)準(zhǔn)：ISO178

　　實(shí)驗(yàn)機(jī)要求：實(shí)驗(yàn)機(jī)應(yīng)符合ISO5893；高鐵6T-AI-7000M型伺服控制電腦系統(tǒng)拉力試驗(yàn)機(jī)。

　　試樣要求：

　　試樣長(zhǎng)：（80±2）mm

　　試樣寬：（10±0.2）mm

　　試樣厚：（4±0.2）mm

　　試樣表面平整光滑，無氣泡，無鋸切痕跡，無凹痕或飛邊等缺陷，每組試樣不少于五個(gè)。

　　1.5.3抗沖擊性能的測(cè)定（XJ-50Z組合式?jīng)_擊實(shí)驗(yàn)機(jī)）

　　原理：對(duì)試樣施加沖擊彎曲負(fù)荷，使試樣破裂，用試樣單位截面積所消耗的功來衡量規(guī)定條件下、規(guī)定型號(hào)樣品的沖擊行為和脆性、韌性性能，其單位為kJ/m2。

　　引用標(biāo)準(zhǔn)：ISO-179ISO-180

　　操作步驟：

　　打開計(jì)算機(jī)桌面上的“組合沖擊實(shí)驗(yàn)機(jī)”圖標(biāo)，即可進(jìn)入系統(tǒng)。

　　在用戶管理界面可以對(duì)擺錘的鉛垂位置（即零點(diǎn)）和擺動(dòng)一周（360°）進(jìn)行校驗(yàn)。一般在實(shí)驗(yàn)機(jī)安裝時(shí)校驗(yàn)一次。

　　根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求輸入?yún)��?shù)后，點(diǎn)擊“實(shí)驗(yàn)開始”進(jìn)入實(shí)驗(yàn)信息界面。

　　對(duì)“仰角”和“空擊角”進(jìn)行校驗(yàn)。

　　根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇實(shí)驗(yàn)類型、沖擊速度、沖擊能，按提示輸入各項(xiàng)數(shù)據(jù)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

　　數(shù)據(jù)處理和打印報(bào)告。

　　樣條要求：試樣類型符合GB1843-80及ISO180-829

　　1.5.4水分的測(cè)定

　　壓差法水分的測(cè)定：試樣在真空密閉空間內(nèi)被加熱至規(guī)定溫度，以保證試樣中水分完全蒸發(fā)，測(cè)定所引起的壓力增值，該壓力增值與含水量成正比，水合物在實(shí)驗(yàn)條件下失去水分，求得校正因子，通過校正因子計(jì)算含水量。

　　原理：在高溫和真空下，水從樣品逸出形成水蒸氣，在U型管上形成高度差，并利用校正因子，計(jì)算含水分量。

　　引用標(biāo)準(zhǔn)：GB12006.2-89ISO188-1986

　　1.5.5灰分的測(cè)定

　　原理：燃燒有機(jī)物，在高溫下煅燒殘?jiān)�至恒重�?/p>

　　引用標(biāo)準(zhǔn)：QB

　　實(shí)驗(yàn)儀器：陶瓷坩堝（150mL）、可調(diào)電爐、馬弗爐（可恒溫在800±50°C）、分析天平（0.1mg）、干燥器、成幼硅膠的干燥劑。

　　注意事項(xiàng)：

　　正確使用天平，仔細(xì)稱量。

　　每次操作輕拿輕放，特別注意，當(dāng)樣品煅燒過后，應(yīng)特別小心。燃燒有機(jī)物時(shí)，注意不要使樣品著水或冒出坩堝。

　　新坩堝使用前要用0.5mol/L的鹽酸浸泡24小時(shí)進(jìn)行處理。

　　1.5.6玻纖含量的測(cè)定

　　原理：在一定的溫度下煅燒樣品至恒重。引用標(biāo)準(zhǔn)：ISO34511-1981GB9345-88實(shí)驗(yàn)儀器：坩堝（30mL）、烘箱、馬弗爐可調(diào)溫（700±50）°C、干燥器：裝有硅膠干燥劑、分析天平（0.1mg）

　　實(shí)驗(yàn)步驟：

　　1、將坩堝放入烘箱內(nèi)烘干，取出放置于干燥器內(nèi)冷卻后稱量，恒重為m1。

　　2、稱取樣品3g左右記為m0，置于已恒重的坩堝內(nèi)，然后放入（700±50）°C的馬弗爐內(nèi)灼燒30min。

　　3、取出坩堝在干燥器內(nèi)放至15min后，蓋好干燥器蓋，冷卻至室溫，稱重記為m2。

　　4、結(jié)果表示：玻纖含量（%）=（m2-m1）/m0×100%注意事項(xiàng)：

　　放入馬弗爐前樣品一定在干燥情況下稱重。

　　1.5.7塑料洛氏硬度的測(cè)量

　　原理：用規(guī)定的壓頭，先施加初實(shí)驗(yàn)力，然后返回到初實(shí)驗(yàn)力。用前后二次

　　初實(shí)驗(yàn)力作用下的壓頭壓入深度差得的值。每壓入0.0mm為一個(gè)塑料洛氏硬度單位。

　　引用標(biāo)準(zhǔn)：ISO20xx/2-1981，GB9341-9342-88。

　　儀器：洛氏硬度計(jì)：XHR-150型。

　　試樣：尺寸為50×50×6（mm），應(yīng)保證能在同一表面上進(jìn)行5個(gè)點(diǎn)的測(cè)量。每個(gè)測(cè)點(diǎn)中心距以及試樣邊緣不得小于10mm，試樣厚度均勻，表面平滑，無氣泡，無機(jī)械雜質(zhì)及損傷等。

　　1.5.8模具收縮率的測(cè)定

　　原理：實(shí)驗(yàn)室溫度下測(cè)量模塑后的試樣與模塑它的模具型腔質(zhì)檢的尺寸差異。

　　引用標(biāo)準(zhǔn)：GB/717037.4-20xxISO294-4:20xx

　　實(shí)驗(yàn)設(shè)備：

　　1）游標(biāo)卡尺：精確至0.mm

　　2）標(biāo)準(zhǔn)模具：應(yīng)符合GB717037-3（ISO294.3）的規(guī)定，用于制備60mm×60mm×2mm的樣片。

　　1.5.9熔體流動(dòng)速率的測(cè)定

　　概述：塑料熔體在規(guī)定的溫度和負(fù)荷（壓力）作用下，10分鐘通過標(biāo)準(zhǔn)口模的質(zhì)量（g）成為蓋塑料的熔體流動(dòng)速率（MFR）測(cè)得結(jié)果以g/10min為單位。

　　引用標(biāo)準(zhǔn)：ISO1133GB3682

　　實(shí)驗(yàn)儀器：SRZ-400C熔體流動(dòng)速率測(cè)定儀

　　注意事項(xiàng)：

　　1）儀器在使用前必須放在穩(wěn)定的臺(tái)面上關(guān)調(diào)好水平。

　　2）在實(shí)驗(yàn)過程中，不能用手觸摸儀器的加料口或把物品放在一起上，以免灼傷或燙壞。

　　實(shí)驗(yàn)完成后，應(yīng)及時(shí)用清洗器清理口模、料桿及料膛。

　　1.5.10水平垂直燃燒儀生物操作規(guī)程

　　原理：水平或垂直方向防止的塑料試樣暴露于小火焰點(diǎn)火源時(shí)，測(cè)定試樣的有焰燃燒和無焰燃燒時(shí)間及燒損長(zhǎng)度，并自動(dòng)計(jì)算出燃后掃速度和評(píng)判出材料的燃燒性能等級(jí)。

　　引用標(biāo)準(zhǔn)：GB1210-92GB/T2408-1996(水平)GB/T4609-84(垂直)，UL94

　　注意事項(xiàng)：

　　1）選擇無氣泡、無雜質(zhì)、無扭曲的試樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

　　2）實(shí)驗(yàn)用脫脂棉應(yīng)在干燥器內(nèi)干燥24小時(shí)。

　　3）防止燃?xì)庵卸�，�?shí)驗(yàn)完畢確認(rèn)關(guān)好液化氣閥門。

　　4）試驗(yàn)后立即開啟排風(fēng)扇。

　　2.河南首瑞橡膠股份有限責(zé)任公司

　　2.1帶式輸送機(jī)

　　2.1.1帶式輸送機(jī)的基本構(gòu)成

　　帶式輸送機(jī)基本構(gòu)成為：機(jī)架、清掃器、傳動(dòng)滾筒、安全保護(hù)裝置、輸送帶、托輥、導(dǎo)料槽、改向滾筒、拉緊裝置、驅(qū)動(dòng)裝置等。

　　1）驅(qū)動(dòng)裝置

　　驅(qū)動(dòng)裝置是帶式輸送機(jī)動(dòng)力部分，由安裝在架上的電機(jī)、偶合器、減速器、聯(lián)軸器、制動(dòng)器等組成。

　　2）傳動(dòng)滾筒

　　傳動(dòng)滾筒是帶式輸送機(jī)傳遞動(dòng)力的主要部件，由滾筒、軸承座和軸承等組成。

　　3）改向滾筒

　　改向滾筒用于改變輸送帶的運(yùn)行方向或增加輸送帶與傳動(dòng)滾筒的圍包角。

　　4）托輥

　　托輥用于支承輸送帶及輸送帶上所承載的物料、保證輸送帶穩(wěn)定運(yùn)行。托輥種類有槽形托輥、平等托輥、調(diào)心托輥、緩沖托輥、回程托輥、過渡托輥、梳形托輥和螺旋托輥等。

　　5）拉緊裝置

　　拉緊裝置是使輸送帶具有足夠的張力，保證輸送帶和傳動(dòng)滾筒間產(chǎn)生磨擦力使輸送帶不打滑，并限制輸送帶在各托輥間的下垂度，使輸送機(jī)正常運(yùn)行。

　　6）清掃器

　　清掃器用于清掃輸送帶上粘附的物料。

　　7）機(jī)架

　　機(jī)架是支承滾筒及隨輸送帶張力的裝置。

　　8）安全保護(hù)裝置

　　安全保護(hù)裝置是輸送機(jī)工作中出現(xiàn)故障時(shí)能進(jìn)行監(jiān)測(cè)和報(bào)警的設(shè)備，包括輸送帶跑偏監(jiān)測(cè)、打滑監(jiān)測(cè)、沿線緊急停機(jī)拉繩開關(guān)等。

　　2.1.2帶式輸送機(jī)的型式和典型布置

　　1）帶式輸送機(jī)的型式

　　帶式輸送機(jī)的型式包括特輕型帶式輸送機(jī)、輕型帶式輸送機(jī)、通用固定式帶式輸送機(jī)、U型帶式輸送機(jī)、鋼絲繩芯帶式輸送機(jī)、鋼纜牽引帶式輸送機(jī)、氣墊式帶式輸送機(jī)、波紋擋邊帶式輸送機(jī)和管水帶式輸送機(jī)等。

　　（a）特輕型帶式輸送機(jī)具有負(fù)荷輕、線帶度低的特點(diǎn)，主要用于輕荷載成品物件及橡膠工廠膠片等的輸送。

　　輕型帶式輸送機(jī)化工、輕工、食品、糧食、郵電等部門使用的連續(xù)輸送設(shè)備，適用于輸送各種散狀或成件物品。

　�。╞）通用固定式帶式輸送機(jī)是冶金、礦山、煤炭、港口、電站、建材、化工、輕工、石油等行業(yè)使用的帶式輸送機(jī)，由單機(jī)或多機(jī)組合成運(yùn)輸系統(tǒng)來輸送松密度為0.5-2.5t/m各種散狀物料及成件物品。

　　（c）U型帶式輸送機(jī)是在通用固定式帶式輸送機(jī)的基礎(chǔ)上，將槽形托輥的槽角30-45°提高到90°，使輸送帶形成U型，從而加大輸送能力，提高輸送傾角。該類輸送機(jī)不易跑偏和撒料，能實(shí)現(xiàn)水平拐彎輸送。

　�。╠）鋼絲繩芯帶式輸送機(jī)屬于高強(qiáng)度帶式輸送機(jī)，適用于散狀物料大運(yùn)量、高速度和長(zhǎng)距離的輸送。

　�。╡）波紋擋邊帶式輸送機(jī)具有通用帶式輸送機(jī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、運(yùn)行可靠等特點(diǎn)，且可大貨傾角輸送、結(jié)構(gòu)緊揍、占地面積小、最大輸送傾角90°，廣泛應(yīng)用于煤炭、冶金、建材、糧食、化工、電力等待業(yè)。

　�。╢）管狀帶式輸送機(jī)同通用帶式輸送機(jī)相比可實(shí)現(xiàn)封閉輸送、在水平面內(nèi)可以一定的曲率半徑拐彎，可實(shí)現(xiàn)大傾角輸送，沿線不會(huì)撒料，有利于保護(hù)環(huán)境。主要用于需水平拐彎，需大傾角輸送或?qū)Νh(huán)境保護(hù)有較高要求和輸送受環(huán)境影響變質(zhì)物料的場(chǎng)合使用。

　　2）帶式輸送機(jī)的典型布置

　　帶式輸送機(jī)的典型布置分為水平運(yùn)輸、向上運(yùn)輸和向下運(yùn)輸三大類，其中向上運(yùn)輸又分為無凸凹弧運(yùn)輸、單凸弧運(yùn)輸、單凹弧運(yùn)輸、凸凹弧運(yùn)輸?shù)取０礉L筒的驅(qū)動(dòng)方式又分為單滾筒驅(qū)動(dòng)、雙滾筒驅(qū)動(dòng)、多滾筒驅(qū)動(dòng)等形式。 2.2輸送帶

　　輸送帶在世界產(chǎn)業(yè)具有悠久的歷史。早在1795年，美國(guó)就正式提出了輸送帶的概念，美國(guó)人申請(qǐng)了輸送帶專利。19xx年英國(guó)最早對(duì)輸送帶進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化。20世紀(jì)40年代后，隨著美、歐、日等工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家礦山開采的現(xiàn)代化和鋼鐵、煤礦、水泥、電廠等企業(yè)的不斷大型化，以及合成纖維、合成橡膠和樹脂的迅速發(fā)展，輸送帶產(chǎn)品逐漸形成了一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，在物料運(yùn)輸上所起的作用愈來愈顯得十分重要。

　　經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的快速發(fā)展，輸送帶已發(fā)展成為多品種、多功能、多形態(tài)、多規(guī)格的高技術(shù)含量產(chǎn)品。它既可水平、傾斜輸送，又可能垂直、盤旋上、下輸送；既可敞開輸送，又可封閉輸送，既可長(zhǎng)距離直線運(yùn)行，又可長(zhǎng)距離彎曲運(yùn)行，既可單純輸送物料，又可在輸送過程中對(duì)物料進(jìn)行加工。因此，現(xiàn)代輸送帶被認(rèn)為是現(xiàn)代物料搬運(yùn)與加工過程中解決環(huán)境、能源、交通、空間擁擠、勞動(dòng)力和生產(chǎn)安全性最為經(jīng)濟(jì)有效的方法之一。

　　國(guó)內(nèi)外輸送帶質(zhì)量技術(shù)水平狀況，見表1。

　　2.2.1輸送帶產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)

　　2.2.1.1普通用途織物芯輸送帶產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)

　　GB/T7984-20xx（代替GB/T7984-1987）標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了在平行或槽形托輥上使用的具有橡膠或塑料覆蓋層的普通用途織物芯輸送帶（簡(jiǎn)稱普通帶）的規(guī)格型號(hào)、技術(shù)要求、試驗(yàn)方法、檢測(cè)規(guī)則、標(biāo)志和包裝。

　　該標(biāo)準(zhǔn)不適用于耐熱、耐油、難燃、耐酸堿和食品輸送帶等特殊要求的輸送帶。

　　該標(biāo)準(zhǔn)適用的普通帶包括整芯帶、單層芯帶、雙層芯帶、多層芯和包邊帶、切邊帶。

　　該標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)要求包括尺寸偏差、布層接頭、覆蓋層的物理性能、全厚度拉伸強(qiáng)度、伸長(zhǎng)率、層間粘合強(qiáng)度、成槽度、直線度等項(xiàng)目。

　　1）輸送帶尺寸偏差（GB/T4490-1994）DIN221 a.寬度及極限偏差

　　寬度300-500mm帶的極限偏差為±5mm；寬度600-3200mm帶的極限偏差為±1%。

　　b.長(zhǎng)度及極限偏差≤15mm的環(huán)形帶的極限偏差為±50mm；>15-20m的環(huán)形帶的極限偏差為±75mm，>20m的環(huán)形帶的極限偏差±0.5%

　　有端帶由若干段組成時(shí)的各段長(zhǎng)度極限偏差為±5%；各段長(zhǎng)度之和的極限偏差為＋2.5%，極限下偏差為0。

　　c.覆蓋層厚度及極限偏差

　　上、下覆蓋層公稱值≤4mm時(shí)的極限上偏差不規(guī)定，極限下偏差為-0.2mm。上、下覆蓋層公稱值>4mm時(shí)的極限偏上差不規(guī)定，極限下偏差0.5%。

　　2）覆蓋層的物理性能

　　在GB7984-20xx標(biāo)準(zhǔn)中覆蓋層的物理性能采用ISO1xx47：1990《輸送帶-覆蓋層性能分類》將覆蓋膠性能分為H-強(qiáng)劃裂工作條件、D-強(qiáng)磨損工作條件、L-一般工作條件三類。

　　3）全厚度拉伸強(qiáng)度和伸長(zhǎng)率

　　GB/T7984-20xx標(biāo)準(zhǔn)中所指的全厚度拉伸強(qiáng)度是輸送帶的全厚度縱向拉伸強(qiáng)度，對(duì)全厚度橫向拉伸強(qiáng)度未作規(guī)定，對(duì)輸送帶的全厚度縱向和橫向拉斷伸長(zhǎng)率也未做規(guī)定，表三是帶的全厚度縱向拉伸強(qiáng)度的規(guī)格系列。

　　表3輸送帶全厚度拉伸強(qiáng)度的規(guī)格系列N/mm

　　GB/T7984-20xx對(duì)帶的伸長(zhǎng)率規(guī)定是帶的全厚度縱向參考力伸長(zhǎng)率為≤4%，即帶的10%定負(fù)荷伸長(zhǎng)率≤4%。

　　4）層間粘合強(qiáng)度

　　GB/T7984-20xx中取消了帶的橫向?qū)娱g粘合強(qiáng)度指標(biāo)，這在該標(biāo)準(zhǔn)中編制說明中專門進(jìn)行了解釋，這樣在該標(biāo)準(zhǔn)中實(shí)際上只對(duì)帶的縱向?qū)娱g粘合強(qiáng)度指標(biāo)進(jìn)行了要求。在ISO252-1：1999《織物芯輸送帶-層間粘合強(qiáng)度-第1部分：試驗(yàn)方法》中，也未硬性規(guī)定要做帶的橫向?qū)诱澈蠌?qiáng)度，國(guó)內(nèi)外輸送帶廠家的普通做法也是只檢測(cè)帶的縱向?qū)娱g粘合強(qiáng)度，只有在用戶有特別要求時(shí)才檢測(cè)帶的橫向?qū)娱g粘合強(qiáng)度。

　　表4是GB/T7984-20xx與DIN221T1：

　　1991層間粘合對(duì)比。

　　5）關(guān)于外觀質(zhì)量

　　GB/T7984-20xx沒有規(guī)定帶的外觀質(zhì)量要求，編制說明中解釋為高質(zhì)量的輸送帶應(yīng)該是沒有外觀質(zhì)量缺陷的。

　　2.2.1.2煤礦用織物整芯輸送帶產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)

　　MT914-20xx（代替MT147-1995）標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了煤礦用織物整芯輸送帶的產(chǎn)品型號(hào)、規(guī)格、技術(shù)要求、試驗(yàn)方法和檢驗(yàn)規(guī)則、標(biāo)志、包裝、運(yùn)輸和貯存。

　　該標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)要求包括外觀質(zhì)量、尺寸偏差、拉伸強(qiáng)度、拉斷伸度率、撕裂力、粘合強(qiáng)度、橡膠覆蓋層物理性能、表面電阻值、阻燃性、接頭強(qiáng)度、接頭運(yùn)行壽命等項(xiàng)目。

　　1）外觀質(zhì)量

　　阻燃帶表面應(yīng)平整，無影響的明疤，缺膠和裂痕。帶芯應(yīng)由覆蓋層完全封閉，以防受潮變質(zhì)。

　　2）尺寸偏差

　　a.寬度極限偏差：<800mm時(shí)極限偏差為±7mm，≥800mm時(shí)為帶寬的±1%。

　　b.長(zhǎng)度極限偏差：訂貨長(zhǎng)度的-0.5%-＋2%

　　c.覆蓋層厚度：上、下橡膠覆蓋層厚度均應(yīng)不小于1.5mm，塑料覆蓋層厚度均應(yīng)不小于0.8mm。

　　3）拉伸強(qiáng)度型號(hào)

　　表五是阻燃帶全厚度縱向拉伸強(qiáng)度型號(hào)。

　　4）拉伸強(qiáng)度、拉斷伸長(zhǎng)率和撕裂力

　　表6是阻燃帶拉伸強(qiáng)度、拉斷伸長(zhǎng)率和撕裂力要求

　　5）表面電阻值

　　阻燃帶上、下覆蓋層的表面電阻值≤3×108Ω。

　　6）酒精噴燈燃燒性能

　　對(duì)有覆蓋層，6塊試樣的有焰燃燒和無焰燃燒時(shí)間算術(shù)平均值≤3S，每塊試樣的有焰和無焰燃燒時(shí)間單值不得大于10S；對(duì)18塊剝?nèi)ジ采w層試樣的有焰和無焰燃燒時(shí)間算術(shù)平均值≤5S，每塊試樣的有焰和無焰燃燒時(shí)間≤15S。

　　16

　　7）接頭強(qiáng)度

　　阻燃帶的接頭強(qiáng)度應(yīng)達(dá)到以下值：對(duì)680S-1250S阻燃帶，機(jī)械扣接頭強(qiáng)度應(yīng)不小于公稱全厚度縱向拉伸強(qiáng)度的65%，對(duì)1400S及以上阻燃帶，機(jī)械扣接頭強(qiáng)度應(yīng)不小于公稱全厚度縱向拉伸強(qiáng)度的60%。

　　2.2.1.3輸送帶產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的代號(hào)及名稱

　　1）中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

　　GB/T7984-20xx輸送帶具有橡膠或塑料覆蓋層的普通用途織物芯輸送帶MT914-20xx煤礦用織物整芯輸送帶

　　GB/T10822-19xx一般用途難燃輸送帶

　　GB/T9770-1988鋼絲繩輸送帶

　　HG/T2297-1992耐熱輸送帶

　　HG/T3647-1999耐寒輸送帶

　　HG2539-1993鋼絲繩芯難燃輸送帶

　　HG/T3646-1999普通用途防撕裂鋼絲繩芯輸送帶

　　2）德國(guó)工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

　　DIN221T1：1991散裝物料輸送用織物芯輸送帶尺寸、規(guī)范、標(biāo)志

　　DIN22103T1：1994難燃鋼絲繩芯輸送帶的要求及試驗(yàn)方法

　　DIN22109T1：1988地下煤礦用PVG或PVC單層織物芯輸送帶尺寸要求DIN22129T1：1988地下煤礦用鋼絲繩芯輸送帶尺寸要求

　　DIN22131T1：1988提升和輸送用鋼絲繩芯輸送帶尺寸要求

　　2.3輸送帶加工工藝及設(shè)備

　　2.3.1煉膠加工藝及設(shè)備

　　煉膠工藝主要包括生膠塑煉和膠料的混煉。

　　生膠塑煉是指根據(jù)混煉工藝需要，通過機(jī)械應(yīng)力、熱、氧或加入某些化學(xué)試劑等方法，使生膠由強(qiáng)韌的彈性狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿彳�、便于混煉加工的塑性狀態(tài)的加工過程。

　　混煉是指在煉膠機(jī)上將各種配合劑均勻混合到生膠（或塑煉膠）中的加工過程。生膠塑煉和膠料混煉的主要設(shè)備分為開放式煉膠機(jī)和密煉式煉膠機(jī)兩大類。

　　開放式煉膠機(jī)可進(jìn)行生膠塑煉和膠料混煉，是橡膠工業(yè)最早使用的設(shè)備，廣泛應(yīng)用于橡膠加工的塑煉、混煉、出片以及熱煉等工序。

　　開放式煉膠機(jī)的特點(diǎn)是工藝操作簡(jiǎn)單，但生產(chǎn)效率低、勞動(dòng)強(qiáng)度大、加工過程中的粉塵污染問題難以解決，現(xiàn)在逐步被固定排料式密煉機(jī)或翻轉(zhuǎn)式密煉機(jī)所逐步替代。

　　2.3.2帆布輸送帶制造工藝及設(shè)備

　　帆布芯輸送帶的加工工藝基本上可分為壓延、成型、硫化三大過程。

　　1）壓延

　　壓延工序主要完成帆布擦膠、貼膠、覆蓋膠出片及帶芯直接貼覆蓋膠等加工過程。擦膠主要是對(duì)棉帆布和滌棉帆布而言，是通過壓延機(jī)的壓力和剪切作用將

　　擦膠膠料擦入帆布經(jīng)緯線的空隙中，目的是通過擦入帆布空隙中的膠料來增加帆布與橡膠的粘合強(qiáng)度。

　　貼膠是通過壓延機(jī)的壓力將規(guī)定厚度的貼膠膠片貼到帆布上的加工過程。貼膠硫化后應(yīng)與帆布和覆蓋膠具有良好的粘合強(qiáng)度。

　　覆蓋膠出片是通過壓延機(jī)將熱煉后的蓋膠膠料壓延成規(guī)定尺寸膠片的加工過程。

　　帶芯直接貼合覆蓋膠是將已事先成型好的帶芯在壓延機(jī)上直接貼合上規(guī)定尺寸的覆蓋膠和邊膠。

　　壓延機(jī)是橡膠加工的核心設(shè)備，體積龐大、價(jià)格昂貴、要求精密、操作復(fù)雜。目前最具代表性的壓延機(jī)為四輥壓延機(jī)，四輥呈S型、L型或斜Z形排列，速度8–80m/min，四輥先后同步運(yùn)行，壓延最小厚度0.2±0.mm,溫控精度±1℃,張力80-250MPa。

　　2）成型

　　成型工序是將壓延加工出的膠片、膠布等材料，經(jīng)裁斷、貼合、壓制成類似制品形狀的半成品。輸送帶成型工序加工的半成品稱為帶坯。

　　傳統(tǒng)的成型設(shè)備是在無張力狀態(tài)下經(jīng)多次貼合來加工輸送帶的帶坯，這樣制成的帶坯各布層張力不易均勻、帶芯在縱向和橫向上多有搭接形狀的拼縫，易造成硫化后成品出現(xiàn)汽泡、順浪、明疤、溝槽的等外觀缺陷和布層拉伸強(qiáng)度不均一等內(nèi)在缺陷。

　　世界先進(jìn)的多層帆布芯輸送帶帶坯成型加工設(shè)備是合幅拼縫定張力成型機(jī)，可在定張力下一次操作完成與層膠布的貼合或合幅。覆蓋膠的貼合是在四輥壓延機(jī)上連同邊膠與帶芯貼合成型為一體。

　　3）硫化

　　硫化是將帶坯在硫化機(jī)上完成覆蓋膠、芯膠與帶芯的交聯(lián)反應(yīng)，使之成為具有使用功能的強(qiáng)韌體的工藝過程。

　　輸送帶的硫化加工設(shè)備主要有大平板硫化機(jī)、鼓式硫化機(jī)和連續(xù)式平板硫化機(jī)三大類型。

　　大平板硫化機(jī)

　　大平板硫化機(jī)為長(zhǎng)方形框架結(jié)構(gòu)，寬度多為1.4-2.2m，長(zhǎng)度8-10m。世界上最大的平板為寬度3.8m,長(zhǎng)度15.6m。

　　大平板硫化機(jī)基本上是液壓驅(qū)動(dòng)，熱源有蒸汽和熱油，平板壓力由油壓系統(tǒng)提供。

　　鼓式硫化機(jī)

　　鼓式硫化機(jī)可進(jìn)行輸送帶的連續(xù)硫化，規(guī)格φ700×1500mm到φ1500×2600mm，世界上最大的鼓式硫化機(jī)為φ20xx×3200mm。

　　鼓式硫化機(jī)通過轉(zhuǎn)鼓對(duì)輸送帶進(jìn)行加熱，以膠帶或鋼帶進(jìn)行加壓，硫化壓力小于大平板硫化機(jī)。

　　鼓式硫化機(jī)價(jià)格高，生產(chǎn)效率低，目前多限硫化薄層輸送帶。

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　　連續(xù)式平板硫化機(jī)

　　連續(xù)式平板硫化機(jī)有兼平板硫化機(jī)和鼓式硫化機(jī)的特點(diǎn)，可連續(xù)硫化各種高強(qiáng)度、大厚度輸送帶，尤其適合于硫化和塑化需冷卻出鍋的整芯輸送帶。

　　連續(xù)式平板硫化機(jī)有上下各二塊熱板，熱板與帶坯之間各加有一條環(huán)形滾子鏈和環(huán)形鋼帶，滾子鏈和鋼帶各有一套獨(dú)立的轉(zhuǎn)動(dòng)裝置。硫化時(shí)帶坯被夾在兩條鋼帶之間由熱板通過熱轉(zhuǎn)導(dǎo)加熱而硫化，并通過熱板、滾子鏈和鋼帶對(duì)硫化帶坯加壓，硫化時(shí)上下兩環(huán)形鋼帶與帶坯同時(shí)連續(xù)運(yùn)行實(shí)現(xiàn)帶坯的連續(xù)硫化。當(dāng)生產(chǎn)PVC或PVG整芯帶時(shí)，前一組熱板加熱對(duì)帶坯進(jìn)行硫化或塑化，后一組熱板則通冷卻水進(jìn)行冷卻定型。

　　2.4輸送帶的結(jié)構(gòu)、品種和用途

　　2.4.1輸送帶的基本結(jié)構(gòu)

　　輸送帶基本上由帶芯、芯膠和覆蓋膠構(gòu)成。包邊帶除帶芯、芯膠和覆蓋膠外，還有兩側(cè)邊的邊膠。如有特殊性能要求，輸送帶還可增加緩沖補(bǔ)強(qiáng)層橫向防撕裂織物等結(jié)構(gòu)。

　　帶芯為輸送帶提供主要的拉伸性能，并在傳遞動(dòng)力、輸送物料、抵抗沖擊、保持輸送帶的正確形狀和運(yùn)行軌跡中起重要作用，其性能是決定輸送帶使用性能、工作壽命和加工方法的關(guān)鍵因素。

　　帶芯膠與帶芯或覆蓋膠直接接觸，在輸送帶中起粘合、隔離、緩沖和增強(qiáng)剛韌性的作用。

　　覆蓋膠的主要功能是保護(hù)帶芯，承受物料輸送帶來的磨損、沖擊、切割、腐蝕以及大氣環(huán)境的作用，滿足諸如耐磨、耐熱、耐寒、耐油、耐酸堿、阻燃和抗靜電等不同的特性要求。

　　2.4.2輸送帶帶芯材料的結(jié)構(gòu)和性能

　　2.4.2.1帶芯的結(jié)構(gòu)

　　輸送帶的帶芯常見結(jié)構(gòu)有平紋、簾線、直經(jīng)、整體編織等形式。

　　1）平紋結(jié)構(gòu)

　　平紋結(jié)構(gòu)是帆布類帶芯的傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)形式，特點(diǎn)是經(jīng)緯線上下交織，交叉點(diǎn)很多，有結(jié)構(gòu)性織波（或織縮）。織波使帆布類帶芯彈性伸長(zhǎng)率增大，對(duì)輸送帶的縱向屈撓和橫向成槽有利，但對(duì)纖維強(qiáng)度利用率不利。平紋結(jié)構(gòu)在帆布類帶芯編織加工中使用量大，應(yīng)用范圍廣。

　　2）簾線結(jié)構(gòu)

　　簾線結(jié)構(gòu)與平紋結(jié)構(gòu)相比，經(jīng)向強(qiáng)度高，織波很小。用其生產(chǎn)的輸送帶運(yùn)行直線度好，伸長(zhǎng)小、耐彎曲疲勞，多用于制造中短中心距的無接頭環(huán)形帶。此結(jié)構(gòu)帶芯耐橫向撕裂性能較差，尺寸穩(wěn)定性不好。

　　3）直徑結(jié)構(gòu)

　　直經(jīng)結(jié)構(gòu)由主經(jīng)線、緯線和編織經(jīng)線三部分組成。經(jīng)緯線不上下交織，編織經(jīng)線起固定主經(jīng)線和緯線的作用。此種結(jié)構(gòu)的最大特點(diǎn)是帶芯強(qiáng)度高、伸長(zhǎng)小、耐沖擊撕裂，適合于制造單層芯帶和雙層芯帶。

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　　4）整體編織

　　整體編織為多層交織，結(jié)構(gòu)上可分為經(jīng)線、緯線和疊線三部分。緯線多為3–5層，呈平直狀態(tài)。經(jīng)線是上下斜線交織的，疊線是附加在帶芯表面的棉線。該結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是密度大、組織疏松，可制得厚度大、強(qiáng)度高的重型帶芯。整體編織結(jié)構(gòu)具有很強(qiáng)的整體性，耐屈撓抗沖擊和撕裂，機(jī)械接頭強(qiáng)度較高。

　　5）捻紋結(jié)構(gòu)

　　捻紋結(jié)構(gòu)又稱網(wǎng)眼結(jié)構(gòu)。該結(jié)構(gòu)中的纖維排布非常稀松，緯線強(qiáng)度高，經(jīng)線只起加工定型作用，為非抗拉織物。該結(jié)構(gòu)的織物在輸送帶中用作緩沖襯墊層以提高織物芯輸送帶和鋼絲繩芯輸送帶的抗沖擊和抗撕裂性能。該結(jié)構(gòu)有剛性和柔性之分，剛性結(jié)構(gòu)的緯向材料為直徑1.3–2.0mm的細(xì)鋼絲繩,柔性結(jié)構(gòu)緯向材料通常為高強(qiáng)度的錦綸(尼龍)線繩。

　　2.4.2.2帶芯織物的性能

　　1）CC帆布

　　CC帆布是以棉線為經(jīng)緯線交織而成的具有平紋結(jié)構(gòu)的帶芯。

　　該類帆布強(qiáng)度低，斷裂伸長(zhǎng)率較小，濕態(tài)強(qiáng)度較干態(tài)強(qiáng)度稍高，耐高溫性能較差（在120℃×5h條件下會(huì)發(fā)黃，到150℃即分解炭化），不經(jīng)浸漬液處理的條件下與橡膠的粘合性好于非浸膠合成纖維帆布。

　　2）EB帆布

　　EB帆布是CC帆布的替代品，其經(jīng)線是聚酯纖維與棉纖維的混紡線，緯線中約有10%的聚酯纖維、90%的棉纖維。該類帆布的經(jīng)向強(qiáng)度高于CC帆布，其它性能與CC帆布相近。

　　3）NN帆布

　　NN帆布是以錦綸纖維為經(jīng)緯線交織而成的具有平紋結(jié)構(gòu)的帶芯。該類帆布分為以錦綸6纖維為經(jīng)緯線的目前為國(guó)內(nèi)大量使用的NN帆布和以錦綸66纖維為經(jīng)緯線的國(guó)內(nèi)很少使用的NN帆布。該類帆布的共同特點(diǎn)是強(qiáng)度高、彈性模量低，耐磨性能和耐屈撓疲勞性好，抗沖擊性好，耐堿不耐酸，不浸膠時(shí)與橡膠粘合性差，需浸漬處理來改善與橡膠的粘合性。錦綸6帆布的耐熱性較差，尺寸穩(wěn)定性較差。錦綸66纖維帆布的耐熱性較好，尺寸穩(wěn)定性也稍好。錦綸纖維在受力狀態(tài)下因有較大的蠕變性，作為輸送帶的帶芯在使用過程中易“跑長(zhǎng)”。

　　4）EP帆布

　　EP帆布經(jīng)線為聚酯纖維、緯線為錦綸66纖維交織而成的具有平紋結(jié)構(gòu)的帶芯。該類帆布的強(qiáng)度高，經(jīng)向伸長(zhǎng)率小，尺寸穩(wěn)定性良好，緯向彈性好，抗沖擊性能略遜于NN帆布，耐屈撓疲勞性也不及NN帆布，不浸膠時(shí)與橡膠的粘合性比NN帆布更差，常用二浴浸漬來改善與橡膠的粘合性能。

　　5）整體帶芯

　　整體帶芯經(jīng)線為聚酯纖維或錦綸纖維，緯線為聚酯纖維或錦綸纖維與棉纖維的混紡纖維，疊線為棉纖維，采用多層交織成為整體編織結(jié)構(gòu)的帶芯。整體帶芯的強(qiáng)度高、耐屈撓疲勞、抗沖擊、抗撕裂，尺寸穩(wěn)定性好。

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　　6）鋼絲繩芯

　　鋼絲繩芯采用高級(jí)碳鋼制造，鋼絲直徑0.2-1.0mm.繩的結(jié)構(gòu)多為7股式,基本單元為鋼絲,鋼絲捻合成股,多股螺旋排列絞合成繩。繩徑為2.0–14.0mm,結(jié)構(gòu)形式有7×7、7×12、7×19、7×31等品種。鋼絲繩強(qiáng)度高，伸長(zhǎng)極小，抗沖擊性好，耐屈撓疲勞。為改善與橡膠的粘合性，鋼絲表面須經(jīng)鍍鋅防銹處理。

　　2.4.3膠料的基本組成和性能

　　2.4.3.1膠料用主要高分子材料

　　1）天然橡膠––NR

　　天然橡膠在常溫下具有很好的彈性，回彈率可達(dá)70–80%，伸長(zhǎng)率最大可達(dá)1000%。天然橡膠強(qiáng)度高、耐屈撓疲勞性能非常優(yōu)異，具有較高的抗劃裂性能，是輸送帶膠料中使用的主要膠種。

　　2）丁苯橡膠–SBR

　　丁苯橡膠須經(jīng)炭黑等材料補(bǔ)強(qiáng)后才能獲得高強(qiáng)度。同天然橡膠相比，丁苯橡膠具有較好的耐熱性、耐老化性和耐磨性，但彈性、耐屈撓龜裂性和耐撕裂性比天然橡膠差。丁苯橡膠也是輸送帶膠料中使用的主要膠種。

　　3）順丁橡膠–BR

　　順丁橡膠的彈性和低溫物理性能優(yōu)于天然橡膠，強(qiáng)度比天然橡膠和丁苯橡膠低，但順丁橡膠的耐磨性優(yōu)異，常用于調(diào)節(jié)輸送帶的耐磨性和耐寒性。

　　4）氯丁橡膠

　　通用性氯丁橡膠的主要物理性能與天然橡膠接近，耐屈撓性能良好，耐熱性優(yōu)于丁苯橡膠，耐油和耐溶劑性優(yōu)于天然橡膠和丁苯橡膠。氯丁橡膠具有良好的耐燃性，常用于制造耐燃輸送帶。

　　5)丁腈橡膠–NBR

　　丁腈橡膠的物理性能較好，耐油性優(yōu)異，耐老化性良好，耐熱性優(yōu)于天然橡膠和丁苯橡膠。丁腈橡膠常用于制造耐油輸送帶。

　　6）乙丙橡膠–EPDM

　　乙丙橡膠耐老化性能非常優(yōu)異，是通用橡膠中最好的一種。乙丙橡膠沖擊彈性好、耐化學(xué)腐蝕，耐低溫性能和回彈性僅次于天然橡膠和順丁橡膠。乙丙橡膠的耐熱性好，一般能在150℃下長(zhǎng)城期使用，間歇使用溫度可耐200℃，物理性能變化緩慢，常用于制造耐高溫輸送帶。

　　7）聚氯乙烯樹脂–PVC

　　煤礦井下用阻燃抗靜電整芯輸送帶的浸漬糊和塑料覆蓋層用主要原料是糊狀聚氯乙烯樹脂。聚氯乙烯樹脂強(qiáng)度高，本身具有阻燃性是目前輸送帶中唯一使用的熱塑性高分子材料。

　　2.4.3.2膠料用主要助劑

　　1）硫化助劑

　　該助劑是使線型橡膠分子變成空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的物質(zhì)。硫化助劑包括硫黃、含硫化合物、過氧化合物、硫化促進(jìn)劑和硫化活性劑等。通過硫化助劑與橡膠分子

　　的化學(xué)反應(yīng)，使橡膠的特性由塑性體變?yōu)閺椥泽w，以而賦予橡膠具有使用價(jià)值的物理性能和化學(xué)性能。

　　2）補(bǔ)強(qiáng)劑

　　補(bǔ)強(qiáng)劑是用以提高橡制品硬度、機(jī)械強(qiáng)度的物質(zhì)，包括炭黑、白炭黑和其它能起補(bǔ)強(qiáng)作用的礦物填料或樹脂。

　　3）防老劑

　　在橡膠及其制品中起延遲或抑制橡膠的老化過程，從而延長(zhǎng)橡膠及其制品的貯存時(shí)間和使用壽命的物質(zhì)稱為防老劑。防老劑的品種包括防老劑RD、防老劑4xx0NA、防老劑D、防老劑MB等。

　　4）軟化劑

　　在膠料中加入能使橡膠大分子的作用力降低，使膠料易于加工并改善膠料某些性能的有機(jī)物質(zhì)稱為軟化劑。如：操作油、石油樹脂、固馬隆樹脂、二丁酯、二辛酯等。

　　5）熱穩(wěn)定劑

　　熱穩(wěn)定劑在輸送帶膠料中主要用于聚氯乙烯樹酯，用以提高聚氯乙烯樹酯在加工和使用過程的熱穩(wěn)定性，延長(zhǎng)制品的使用壽命。該類助劑包括三鹽基硫酸鉛、液體鋇鎘鋅穩(wěn)定劑等。

　　6）阻燃劑

　　阻燃劑的作用是在高分子材料著火后使火焰不致于較快蔓延，起抑制火焰和隔熱空氣的作用。如三氧化二銻、硼酸鋅、氫氧化鋁等。

　　7）抗靜電劑

　　添加在高分子材料中借以降低表面電阻和體積電阻，從而防止制品表面積聚靜電的物質(zhì)稱為抗靜電劑。如：KF–1、KJ–60等。

　　三、實(shí)習(xí)結(jié)果

　　通過在河南神馬華威塑膠工程有限公司以及河南首瑞橡膠股份有限責(zé)任公司為期兩周的畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)踐知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。在這里要感謝學(xué)校老師的細(xì)心安排以及公司領(lǐng)導(dǎo)、工人師傅對(duì)我們的耐心指導(dǎo)，對(duì)我在今后的學(xué)習(xí)和工作有很大的啟迪和影響。

　　河南神馬華威塑膠工程有限公司的師傅介紹：本公司采用國(guó)際先進(jìn)設(shè)備，參照法國(guó)羅迪亞公司的生產(chǎn)線設(shè)計(jì)建造，具有如下優(yōu)點(diǎn)：

　　1）公司采用由德國(guó)布拉賓格公司設(shè)計(jì)生產(chǎn)的全自動(dòng)加料儀器–失重秤，具有稱量準(zhǔn)確，自動(dòng)化程度高，安全可靠的優(yōu)點(diǎn)。

　　2）擠出機(jī)則采用的側(cè)向進(jìn)料的方式，比通行的進(jìn)料方式可使玻纖量更穩(wěn)定。

　　3）采用旋轉(zhuǎn)振動(dòng)篩，使生產(chǎn)的粒料上移進(jìn)入二樓的料倉(cāng)，然后進(jìn)入自動(dòng)包裝裝置，節(jié)省了復(fù)雜的工廠建設(shè)結(jié)構(gòu)。

　　4）打包線是也采用自動(dòng)裝置，包裝紙里面是鋁箔，外面是牛皮紙，防止受潮，減少了客戶后加工的勞動(dòng)量。

　　河南首瑞橡膠股份有限公司的師傅介紹：引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的橡膠生產(chǎn)線，并有德國(guó)專家指導(dǎo)培訓(xùn)，生產(chǎn)過程如下：

　　1）混煉。密煉機(jī)將生膠（氯丁橡膠、丁苯橡膠、順丁橡膠）以及各種助劑如炭黑、增強(qiáng)劑、穩(wěn)定劑加工，進(jìn)入至開練工序，再由放沾水浸泡以后，風(fēng)干，等待運(yùn)送至下一工序。

　　2）壓延。將上一工序的初加工橡膠開煉，提供預(yù)熱、混合的作用，進(jìn)入壓延工序，將橡膠壓至一定厚度形成貼膠和蓋膠。

　　3）成型。將貼膠與紡布?jí)貉雍螅ㄎ鍖樱┰趬荷仙w膠和下蓋膠，修邊。卷起后進(jìn)入下一工序。

　　4）硫化。將上一工序所得的待加工半成品，送入硫化機(jī)，進(jìn)行一定時(shí)間的硫化，簡(jiǎn)單處理后得到成品。

　　我通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)把書本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作做了一個(gè)初步的有機(jī)結(jié)合，讓我明白實(shí)踐的重要地位和自己的能力，對(duì)我自己的職業(yè)定位、工作模式和發(fā)展方向大有啟發(fā)。十分感謝這次的“準(zhǔn)實(shí)戰(zhàn)”的鍛煉機(jī)會(huì)！

　　四、實(shí)習(xí)體會(huì)

　　在為期兩周的實(shí)習(xí)期間，得益于學(xué)校老師的細(xì)心安排以及公司領(lǐng)導(dǎo)、工人師傅耐心的講解和指導(dǎo)，我對(duì)課本上理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)更加深刻。在實(shí)習(xí)期間，首先初步了解了工廠生產(chǎn)線的工藝流程，之后又依次參觀每個(gè)流程的主要設(shè)備，了解其工作原理、具體操作和各項(xiàng)工藝指標(biāo)。除此之外我對(duì)工廠的管理模式和管理制度也進(jìn)行了初步的了解。

　　我們?cè)趯?shí)踐中了解自己的職業(yè)、工作崗位以及具體操作，讓我開闊了視野，增加了見識(shí)，為以后在工作中不斷進(jìn)步打下堅(jiān)實(shí)的前提基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了很多工作實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)了我的責(zé)任觀念，端正了我的心態(tài)，同時(shí)實(shí)習(xí)是我把學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的最佳方式，非常榮幸能參加這次“準(zhǔn)實(shí)戰(zhàn)”的實(shí)習(xí)。

　　通過這次實(shí)習(xí)我最震撼的體會(huì)就是：職業(yè)定位和實(shí)際工作模式與我之前的理解有很大的出入。這就要求我們畢業(yè)生要及時(shí)處理現(xiàn)實(shí)和理想的矛盾。

　　1、要端正自己的態(tài)度，并確立明確的目標(biāo)。去除自己頭腦中理想化的成分，要有良好的心態(tài)和態(tài)度，從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，給自己也個(gè)準(zhǔn)確的定位。并為自己定下人生目標(biāo)和工作目標(biāo)。

　　2、要勤勞，任勞任怨。從小事做起，偉大就是簡(jiǎn)單的重復(fù)。勤勞是改變現(xiàn)狀和未來的最可靠的方式。

　　3、要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問。學(xué)習(xí)是一生的事，任何時(shí)候都不能忘記學(xué)習(xí)。最后，由衷感謝實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、工人師傅和實(shí)習(xí)老師，感謝張艷華老師、馮巧老師和趙亞奇老師，感謝他們?cè)趯?shí)習(xí)中的關(guān)心和付出，對(duì)我們認(rèn)識(shí)職業(yè)、工作、社會(huì)均深有啟迪。

　　謝謝你們！

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇13

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生都必須具備的體驗(yàn)。它使我們能夠在實(shí)踐中了解社會(huì)，學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。它讓我們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)和應(yīng)用理論，受益匪淺。同時(shí)也開闊了我們的眼界，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)面，讓我意識(shí)到了將所學(xué)應(yīng)用到工作中的重要性，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有在實(shí)習(xí)期間，才能盡快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和心理。

　　實(shí)習(xí)時(shí)間:

　　20xx年1月15日至20xx年2月1日

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn):

　　廣東省惠州市大亞灣區(qū)

　　實(shí)習(xí)單位:

　　惠州大亞灣區(qū)西街

　　練習(xí)內(nèi)容和方法:

　　在居委會(huì)實(shí)習(xí)期間，做過辦公室文員，主要負(fù)責(zé):接聽、轉(zhuǎn)接電話；接待來訪者；負(fù)責(zé)總經(jīng)理辦公室的整潔；做會(huì)議紀(jì)要；負(fù)責(zé)公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志等的分發(fā)。

　　在做上述工作時(shí)，我使用了閱讀、提問、學(xué)習(xí)等方法。，并初步了解了公司秘書工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。每次都虛心向辦公室其他同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)。按照公司的規(guī)定，結(jié)合自己的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，努力創(chuàng)新，做好每一項(xiàng)工作。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我的理論基礎(chǔ)和實(shí)際工作能力都有了很大的提高，為以后正式參與工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　以下是我實(shí)習(xí)期間的工作:

　　1.接聽和轉(zhuǎn)接電話；接待訪客。

　　2.負(fù)責(zé)辦公室的文秘、信息、機(jī)要、保密工作，做好辦公室檔案的收集整理工作。

　　3.負(fù)責(zé)收發(fā)傳真。

　　4.做會(huì)議記錄。

　　5.負(fù)責(zé)分發(fā)公文、信件、郵件、報(bào)紙和雜志。

　　6.做好公司宣傳欄的組稿工作。

　　7.管理員工人事檔案，建立健全員工人事檔案管理，嚴(yán)格借閱檔案。

　　一、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

　　(一)工作要細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

　　辦公室的工作極其細(xì)致復(fù)雜，需要我們一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。眾所周知，稍有不慎，就可能造成數(shù)據(jù)錄入或文件歸檔的錯(cuò)誤，給以后的工作帶來極大的不便。比如之前數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤直接導(dǎo)致了以后數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的錯(cuò)誤，那么在搜索之前的文件的時(shí)候可能就找不到了，等等。同時(shí)，在做辦公室工作時(shí)，一定要有責(zé)任心，以一個(gè)負(fù)責(zé)任的人的態(tài)度對(duì)待工作。可能當(dāng)時(shí)沒有老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)小的數(shù)據(jù)錄入錯(cuò)誤，但是事后你注意到了，但是你覺得這只是一件小事，一個(gè)小錯(cuò)誤，所以沒有選擇改正。然而，因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，所以花了很長(zhǎng)時(shí)間才改正這個(gè)小錯(cuò)誤。如果你當(dāng)時(shí)改正，只需要幾分鐘。這發(fā)生在我工作的時(shí)候。同事們錯(cuò)誤地提交了一份醫(yī)生高級(jí)個(gè)人選擇表。當(dāng)醫(yī)生的高級(jí)個(gè)人選擇表需要使用的時(shí)候，我們找了很久都找不到，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，醫(yī)生要補(bǔ)辦。事后發(fā)現(xiàn)原備案有誤。這件事不僅給我們的工作帶來了極大的不便，也嚴(yán)重影響了我辦公室的聲譽(yù)，給人們留下了不利的話語。這件事極大地觸動(dòng)了我，讓我明白無論做什么工作，都要細(xì)心踏實(shí)。

　　(二)勤奮努力。

　　我們?nèi)��?shí)習(xí)，因?yàn)椴皇钦�式員工，大部分都把我們當(dāng)學(xué)生。辦公室老師一般不會(huì)在這期間給我們什么重要的工作做，但也不希望我們閑著。因此，他們會(huì)給我們一些更簡(jiǎn)單的工作。比如每天打掃衛(wèi)生，給領(lǐng)導(dǎo)端茶倒水，跑腿送部門間文件，買一些辦公用品。事情很雜，不太重要。在這里不能氣餒，不能志存高遠(yuǎn)。一切從小事做起。在做好這些小事的同時(shí)，要主動(dòng)找事情做，慢慢提升自己。

　　(三)虛心學(xué)習(xí)，不羞于提問

　　在工作過程中，我們肯定會(huì)遇到很多問題，其中很多我們不了解。我們要虛心請(qǐng)教同事，別人教給我們知識(shí)的時(shí)候，我們也要虛心接受。一開始老師給了我一份掃描文檔的工作，但是因?yàn)槲也粫?huì)用掃描儀，所以我謙虛的問老師掃描儀的使用方法。老師耐心的給我演示，我每一步都學(xué)的很仔細(xì)，然后掃描文檔的時(shí)候就得心應(yīng)手，游刃有余了�？偟膩碚f，一起工作的老師或者同事都很開心，很隨和的教你。這個(gè)時(shí)候，你必須認(rèn)真學(xué)習(xí)每一步。不能教一次，還沒學(xué)會(huì)。同時(shí)，我們不應(yīng)該害怕犯錯(cuò)誤。每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候。工作中第一次犯錯(cuò)沒關(guān)系。重要的是你能改正你的錯(cuò)誤。

　　(一)確立明確的目標(biāo)，并端正自己的態(tài)度

　　平時(shí)無論做什么都要明確自己的目標(biāo)，就像以后在公司和政府部門工作一樣。要想知道自己是否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你對(duì)工作的態(tài)度，沒錯(cuò)，即使你之前沒有學(xué)過知識(shí)，也可以在工作中逐漸掌握。所以要樹立正確的目標(biāo)，要有正確的態(tài)度。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，一定要多注意別人做什么，多聽別人說什么，多思考自己該做什么，然后自己多做。這樣才能把事情做好。

　　(二)工作過程中注重人際交往

　　在現(xiàn)代社會(huì)，人際交往能力是每個(gè)人不可或缺的素質(zhì)。良好的人際關(guān)系是工作順利的保證。雖然這幾天在辦公室時(shí)間不長(zhǎng)，但也很注重人際交往。經(jīng)常主動(dòng)與辦公室主任等老師溝通，打破不熟悉的工作環(huán)境和人際關(guān)系。幾天后，我熟悉了這里的工作人員，他們?cè)敢饨o我一些事情做。所以在這種和諧的人際關(guān)系中，我工作順利，感覺很舒服。實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，他們都說我給他們留下了很深的印象，希望下次來阜陽的時(shí)候再來看他們。聽到這里，我很感動(dòng)，我知道我的真誠(chéng)和努力得到了他們的認(rèn)可。

　　二、工作中的不足

　　雖然我在這里收獲了很多，但在未來的實(shí)習(xí)和工作中，仍然有一些不足之處需要改進(jìn)。

　　(一)寫作能力仍需提高

　　作為一個(gè)文科生，尤其是一個(gè)與公文寫作密切相關(guān)的專業(yè)學(xué)生，寫作能力是最基本也是最重要的能力。本科雖然學(xué)過公文寫作，也在學(xué)院學(xué)生會(huì)交流部專門寫過稿子，但在公文寫作方面還是覺得力不從心。學(xué)到的理論在實(shí)際過程中不能更好地應(yīng)用。實(shí)習(xí)期間，主任讓我為會(huì)議起草發(fā)言稿。因?yàn)闀r(shí)間短，閱歷淺，寫公文的能力也不是很高，一時(shí)無從下手。雖然我多次向辦公室老師詢問演講稿的寫作和內(nèi)容，但初稿還是不太滿意，最后辦公室老師修改了幾次才勉強(qiáng)合格。這件事讓我覺得我的寫作能力和寫作能力還是很差的，還需要進(jìn)一步提高。因此，在今后的學(xué)習(xí)和工作過程中，我要有意識(shí)地加強(qiáng)這方面的培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)公文寫作所需的格式和語言的學(xué)習(xí)，鞏固自己的寫作技巧，增強(qiáng)寫作能力，以更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

　　(二)計(jì)算機(jī)技能需要加強(qiáng)

　　通過這次實(shí)習(xí)，我意識(shí)到計(jì)算機(jī)應(yīng)用在辦公室日�；顒�(dòng)中的重要性。文件的編寫和整理，數(shù)據(jù)的查詢和錄入，都與計(jì)算機(jī)息息相關(guān)。因?yàn)殡娔X接觸不多，excel等一些辦公軟件不熟練，有些表格基本上無法排版、設(shè)計(jì)和使用。這已經(jīng)嚴(yán)重影響了工作效率。辦公軟件的一些復(fù)雜應(yīng)用是我自己臨時(shí)摸索出來的。雖然最后還是完成了任務(wù)，但是明顯感覺自己的計(jì)算機(jī)能力比較弱。所以在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)多學(xué)習(xí)一些word、excel等辦公軟件的教程，熟練靈活的掌握各種辦公軟件，提高自己的工作效率，為以后的工作打下良好的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。

　　(三)理論與實(shí)踐的聯(lián)系還不夠

　　在校期間，雖然學(xué)到了公文寫作的知識(shí)，但真正用到的時(shí)候，卻是捉襟見肘，無從下手；雖然我學(xué)習(xí)了一些會(huì)議準(zhǔn)備、組織和注意事項(xiàng)的知識(shí)，但當(dāng)我真正把它們應(yīng)用到會(huì)議準(zhǔn)備中時(shí)，有些內(nèi)容仍然沒有被清楚地理解。有時(shí)候雖然心里知道如何避免問題，但由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，問題不斷出現(xiàn)；雖然老師經(jīng)常教我們從小事做起，不要盲目自大，志存高遠(yuǎn)，但是在實(shí)際的過程中，我們還是會(huì)因?yàn)榉爆嵉氖虑槎�在心里抱怨。這些事情的真相可能都很清楚，但在實(shí)際操作過程中往往事與愿違。說到底，還是沒有足夠的鍛煉、經(jīng)驗(yàn)和成熟的頭腦。要想克服這些困難和問題，光靠學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)是解決不了的，關(guān)鍵在于你以后的鍛煉。因此，在業(yè)余時(shí)間，我應(yīng)該參加一些社會(huì)實(shí)踐，做一些與我專業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)習(xí)，接觸一些這方面的工作和事情，給自己更多的機(jī)會(huì)磨練自己的心智和意志，不斷克服自己在鍛煉方面的不足，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　三、結(jié)論

　　時(shí)間過得很快，兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間過得很快。在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多書本上、學(xué)校里、教室里學(xué)不到的東西和知識(shí)。實(shí)習(xí)期間很開心，和同事、領(lǐng)導(dǎo)相處的很好。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我不得不離開這里。真的舍不得離開老師。他們教會(huì)了我很多東西，給我留下了美好的回憶。通過實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，但同時(shí)也知道了自己的長(zhǎng)處，也知道了自己在以后的學(xué)習(xí)日子里應(yīng)該往哪里學(xué)，如何提高自己的專業(yè)技能會(huì)更有利于以后的就業(yè)。通過這次練習(xí)，我的書寫速度得到了進(jìn)一步的提高，可以熟練使用自動(dòng)化辦公設(shè)備，如復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、打孔機(jī)等。，而且歸檔也有了一定程度的改進(jìn)，但仍缺少計(jì)算機(jī)有待進(jìn)一步改進(jìn)。比如制表，由于操作比較少，不是很熟練。有些設(shè)備沒有操作過，所以無法掌握。通過實(shí)習(xí)，我對(duì)辦公室工作的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。也體會(huì)到了自己的專業(yè)知識(shí)和工作能力，電腦應(yīng)用和寫作表達(dá)和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的能力有待提高。未來，我會(huì)努力提高自己的素質(zhì)，增強(qiáng)自己的世界觀和對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，成為一名合格的上班族。

　　總的來說，實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是在這份辛苦的工作中，我學(xué)到了很多，受到了很大的啟發(fā)。我明白我以后的工作會(huì)有很多新的東西，會(huì)給我?guī)�來新的�?jīng)歷，新的體驗(yàn)。所以我堅(jiān)信，只要用心探索，勇敢嘗試，一定會(huì)收獲更多，啟發(fā)更多。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇14

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　1、了解各種鋼結(jié)構(gòu)建筑的組成和形式；

　　2、了解鋼結(jié)構(gòu)各種構(gòu)件的節(jié)點(diǎn)連接；

　　3、了解各種鋼結(jié)構(gòu)空間網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)；

　　4、掌握鋼結(jié)構(gòu)樓蓋的布置和采光帶的布設(shè)和排水處理；

　　5、深入認(rèn)識(shí)自己所學(xué)專業(yè)，為將要進(jìn)入工作崗位作好準(zhǔn)備；

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年2月21號(hào)——2月25號(hào)

　　三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　　戶縣新校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓、本部體育館、鍋爐房、鐵均鋼結(jié)構(gòu)有限公司門式鋼架廠房。

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、依次參觀了戶縣校區(qū)在建實(shí)驗(yàn)室，鐵均鋼結(jié)構(gòu)廠房，校本部體育館、鍋爐房。

　　2、在實(shí)習(xí)期間還聽取了郝際平教授、郭華教授等所做的建筑結(jié)構(gòu)防火報(bào)告，鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)講座，建筑設(shè)計(jì)講座。

　　以下為本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┪靼步ㄖ�科技大學(xué)體育館

　　校本部體育館屬大跨拱形鋼結(jié)構(gòu)，橫向是拱形H型鋼做框架，縱向是變截面H型鋼做的梁。縱向設(shè)有檁條，屋面板是雙層板檁條和墻梁都隱藏在雙層壓型鋼板中間。整個(gè)結(jié)構(gòu)共設(shè)三個(gè)柱間支撐橫向和豎向支撐在同一柱間，其中豎向支撐中有一部分為剪刀型支撐一部分為人字型支撐，設(shè)置成人字型支撐目的是減小柱在平面外的計(jì)算長(zhǎng)度，使結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定。柱腳為理想鉸接，山墻處設(shè)有五根抗風(fēng)柱來承擔(dān)側(cè)向的風(fēng)荷載，柱腳鉸接柱頂支撐系統(tǒng)提供水平力。山墻抗風(fēng)柱主要作用是把施加在結(jié)構(gòu)縱向上的風(fēng)、起重機(jī)及地震等荷載傳給柱基礎(chǔ)，最后傳給地基。結(jié)構(gòu)中梁柱連接為鉸接連接且結(jié)構(gòu)中多數(shù)構(gòu)件為壓彎構(gòu)件。

　　一棟建筑需要有適應(yīng)的建筑外觀要求以及滿足屋頂層采光和通風(fēng)的需要，起到改善和提高室內(nèi)使用功能與質(zhì)量，同時(shí)也豐富了室內(nèi)空間光影變化效果和建筑的立面造型。屋頂采光天窗具有采光效率高，光線均勻、布置靈活、構(gòu)造簡(jiǎn)單、施工方便等特點(diǎn)，已成為大型建筑設(shè)計(jì)的重要組成部分。其中在鋼結(jié)構(gòu)中應(yīng)用最為廣泛，本體育館采用的就是屋面采光滿足了室內(nèi)的采光要求同時(shí)避免了利用燈光進(jìn)行采光的弊端，巧妙地處理了室內(nèi)采光和建筑設(shè)計(jì)的難題。

　　（二）南校區(qū)實(shí)驗(yàn)室

　　南校區(qū)的實(shí)驗(yàn)廠房是一個(gè)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)廠房，內(nèi)設(shè)一臺(tái)吊車，一臺(tái)地震模擬設(shè)備，

　　是用來做抗震實(shí)驗(yàn)以及承受重荷載結(jié)構(gòu)試驗(yàn)的廠房。由此導(dǎo)致廠房的結(jié)構(gòu)受力復(fù)雜多變，對(duì)結(jié)構(gòu)要求高，因此它所用的構(gòu)件也與其它的有所不同，橫向框架的柱腳連接采用的是剛接，主要是用于削減柱段的彎矩值（用于減小柱截面）并增大橫向框架的剛度。首先柱子用的是格構(gòu)式鋼柱，由兩個(gè)H型鋼作為肢件再用角鋼作為斜桿和橫桿相連組成。其次柱間設(shè)有三道細(xì)桿作用是減小柱在平面外的計(jì)算長(zhǎng)度，同一柱間設(shè)有豎向和橫向支撐，縱向也設(shè)有支撐，保證了結(jié)構(gòu)在縱橫向都由足夠的剛度和穩(wěn)定性。

　　其次，由于山墻比較高大，在橫向地震作用下，墻體內(nèi)的平面彎曲應(yīng)力使墻體產(chǎn)主水平裂縫，墻體內(nèi)的剪力使墻體產(chǎn)生交叉裂縫；在縱向地震作用下，墻體產(chǎn)生平面外傾倒。在山墻柱之間設(shè)置橫向支撐可以防止或減輕上述震害的產(chǎn)生，并且要加強(qiáng)山墻柱頂與屋蓋結(jié)構(gòu)的連接。為了防止山墻和橫墻的剪切破壞和考慮大型設(shè)備的輸入輸出，因此對(duì)廠房的建筑外形的要求也有嚴(yán)格的要求（尤其是對(duì)山墻開洞），必須考慮兩側(cè)墻體的合理設(shè)計(jì)以及山墻的具體布置，根據(jù)廠房的高度要求設(shè)置橫向支撐，這就必須考慮到運(yùn)輸工具的高度查詢規(guī)范確定山墻墻體上的開洞尺寸（作為運(yùn)輸車輛出入實(shí)驗(yàn)室的大門），確定好尺寸以及位置之后要在這個(gè)寬度設(shè)計(jì)山墻的橫向支撐確保山墻的穩(wěn)定性。

　　再次，作為任何一座建筑他都將有屋蓋以及采光窗戶，本廠房采用的屋面板是雙層板，內(nèi)夾層鋪設(shè)保溫棉，增加其保溫性能，從實(shí)習(xí)過程中可以看出，并且是采用單脊屋面板，在屋面的中間適當(dāng)升高與檐邊形成一定的角度度以便于排水，由于該屋面的面積較大，需要考慮到大量降雨時(shí)的降雨量、流向以及冬季冰雪融化產(chǎn)生的流水量對(duì)產(chǎn)生的荷載對(duì)屋面板以及結(jié)構(gòu)的影響，必須采用流水沿一定方向流到檐溝或天溝內(nèi)再通過雨水口，雨水斗落水管排至地面的有組織性排水并設(shè)置合理的落水管，排水采用了采用了主結(jié)構(gòu)外排水和附屬的框架結(jié)構(gòu)內(nèi)排水兩種方式相結(jié)合的，其優(yōu)點(diǎn)是可以防止雨水自由濺落打濕強(qiáng)身，影響建筑美觀。為了便于工人以及檢修人員登上屋頂，必須在適當(dāng)位置設(shè)置爬梯，在一定高度以上必須設(shè)置防護(hù)措施以防人員直接摔下情況、爬梯的底部與地面有1、5m—2m左右的高度以防小孩爬上爬梯產(chǎn)生危險(xiǎn)或者碰頭等危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

　�。ㄈ�）鐵均門式鋼結(jié)構(gòu)廠房

　　鐵均鋼結(jié)構(gòu)廠房規(guī)模很大，是一個(gè)典型的門式鋼架結(jié)構(gòu)，只有一個(gè)屋脊，屋面坡度很小，廠房沿縱向斷開分成兩個(gè)結(jié)構(gòu)單元，兩部分結(jié)構(gòu)的受力相關(guān)聯(lián)，吊車梁也從結(jié)構(gòu)單元斷開處斷開。柱上端設(shè)有牛腿用于架設(shè)吊車梁。單層門式剛架結(jié)構(gòu)是指以輕型焊接H型鋼（等截面或變截面），熱軋H型鋼（等截面）或冷彎薄壁型鋼等構(gòu)成的實(shí)腹式門式剛架或格構(gòu)式剛架作為主要承重骨架，用冷彎薄壁型鋼做檁條、墻梁；以壓型金屬板做屋面、墻面；采用聚若乙烯泡沫塑料，硬質(zhì)聚氯酯泡沫塑料、巖棉、礦棉、玻璃棉等作為保濕隔熱材料并適當(dāng)設(shè)置支撐的一種輕型房屋結(jié)構(gòu)體系。廠房主要生產(chǎn)焊接H型剛，重輕結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和制造。吊車的噸位較小用圓剛?cè)嵝灾�撐，柱子頂間為剛性細(xì)桿，目的是加強(qiáng)縱向剛度。鋼結(jié)構(gòu)廠房具有：造價(jià)低廉、使用方便等特點(diǎn)，在廠房中還參觀了鋼板的加工、切割、鉆孔、焊接等工藝，工廠工作人員我們做了詳細(xì)的介紹和解答。

　　在目前的工程實(shí)踐中，門式剛架的梁、柱構(gòu)件多采用焊接變截面的H形截面，單跨剛架的梁一柱節(jié)點(diǎn)采用剛接，多跨者大多剛接和鉸接并用，柱腳可與基礎(chǔ)剛接或鉸接。圍護(hù)結(jié)構(gòu)采用壓型鋼板的居多，玻璃棉則由于其具有自重輕、保溫隔熱性能好及安裝方便等等特點(diǎn)，用作保溫隔熱材料最為普遍。

　　1、單層門式剛架結(jié)構(gòu)和混凝土結(jié)構(gòu)相比具有以下特點(diǎn)

　　（1）質(zhì)量輕

　　圍護(hù)結(jié)構(gòu)由于采用壓型金屬板，玻璃棉及冷彎薄壁型鋼等材料組成，屋面、墻面的質(zhì)量都很輕。由于單層門式剛架結(jié)構(gòu)的質(zhì)量輕，地具處理費(fèi)相對(duì)較低，基礎(chǔ)也可以做得比較小。同時(shí)在相同地震作用下門式剛架結(jié)構(gòu)的反應(yīng)小，一般情況下，地震作用參與的內(nèi)力組合對(duì)剛架梁、柱桿件的設(shè)計(jì)不起控制作用。但是風(fēng)荷載對(duì)門式剛架結(jié)構(gòu)構(gòu)件的受力影響較大。風(fēng)荷載產(chǎn)生的吸力可能會(huì)使屋面金屬板，檁條的受力反向，當(dāng)風(fēng)荷載較大或房屋較高時(shí)，風(fēng)荷載可能是剛架設(shè)計(jì)的控制荷載。

　　（2）工業(yè)化程度高，施工周期短

　　門式剛架結(jié)構(gòu)的主要構(gòu)件和配件均為工廠制作，質(zhì)量易于保證，工地安裝方便，除基礎(chǔ)施工外，基本沒有濕作業(yè)，現(xiàn)場(chǎng)施工人員的需要量也很少。構(gòu)件之間的連接多采用高強(qiáng)度螺栓連接，是安裝迅速的一個(gè)重要方面，但必須注意設(shè)計(jì)為剛性連接的節(jié)點(diǎn)，應(yīng)具有足夠的轉(zhuǎn)動(dòng)剛度。

　　（3）綜合經(jīng)濟(jì)效益高

　　門式剛架結(jié)構(gòu)由于材料價(jià)格的原因其造價(jià)雖然比鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)等其他結(jié)構(gòu)形式略高，但由于采用了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)周期短；構(gòu)件采用先進(jìn)自動(dòng)化設(shè)備制造，原材料的種類較少，易于籌措，便于運(yùn)輸，所以門式剛架結(jié)構(gòu)工程周期短，資金回報(bào)快，投資效益高。

　�。�4）柱網(wǎng)布置比較靈活

　　傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)形式由于受屋面板，墻板尺寸的限制，柱距多為6m，當(dāng)采用12m柱距時(shí)，需設(shè)置托架及墻架柱。而門式剛架結(jié)構(gòu)的圍護(hù)體系采用金屬壓型板，所以柱網(wǎng)布置不受橫數(shù)的限制，柱距大小主要根據(jù)使用要求和用鋼量最省剛原則來確定。

　　2、門式剛架的結(jié)構(gòu)形式

　　門式剛架又稱山形門式剛架。其結(jié)構(gòu)形式按路跨度可分為單跨，雙跨和多跨，按屋面坡背數(shù)可以分為單背單坡、單背雙坡、受背多坡，我們本次參觀的鋼構(gòu)廠屬于多背多坡。

　　對(duì)于多跨剛架，在相同跨度條件下，多背多坡與單背的坡的剛架用鋼量大致相當(dāng)，常做成一個(gè)屋背的大雙坡屋面。不等高剛架這一問題更為嚴(yán)重，在實(shí)際工程中應(yīng)盡量避免這種剛架形式。

　　門式剛架的柱腳多按鉸接支承設(shè)計(jì)，通常為平板支座，設(shè)一對(duì)或兩對(duì)地腳螺栓。當(dāng)用于工業(yè)廠房并且有橋式吊車時(shí)，宜將柱腳設(shè)計(jì)成剛接。

　�。ㄋ模┙ㄖ�結(jié)構(gòu)防火報(bào)告

　　期間聽取了郝際平教授等的幾場(chǎng)專業(yè)報(bào)告，涉及到鋼結(jié)構(gòu)的發(fā)展前景，鋼結(jié)構(gòu)防火，抗震及畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等方面。

　　郝際平教授報(bào)告使得我們充分認(rèn)識(shí)了鋼結(jié)構(gòu)的發(fā)展情況，讓我們對(duì)今后的鋼結(jié)構(gòu)發(fā)展充滿信心。鋼結(jié)構(gòu)和其它建筑材料相比，自身具有許多特色和優(yōu)勢(shì)。

　　1、強(qiáng)度高，韌性好。這里的所謂的強(qiáng)度高是和建筑材料例如混凝土等而言的，如果離開了這個(gè)前提，鋼結(jié)構(gòu)強(qiáng)度高就無從談起。至于韌性好，可用以下幾個(gè)圖說明。

　　圖2中，雖然構(gòu)件的強(qiáng)度很高，需要很大的作用才能使之破壞，但構(gòu)件破壞時(shí)的變形很小，屬于脆性破壞，不是理想的建筑材料。

　　圖3中，盡管構(gòu)件破壞時(shí)變形很大，但強(qiáng)度較低，不能滿足承載力的要求，也不是較理想的材料建筑材料。

　　圖1中，吸收同等能量的條件下，顯然其強(qiáng)度和變形承載能力較好分配，既能滿足強(qiáng)度要求，又能具備一定的延性，是較理想的建筑材料。鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件的破壞正與圖書吻合，和其它建筑材料相比，在韌性方面具有明顯的優(yōu)勢(shì)。

　　2、自重較輕。這里的自重輕是和混凝土相比而言的，指在承受同樣的荷載的條件下，鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件遠(yuǎn)比混凝土構(gòu)件自重小得多。以同樣跨度承受同樣的荷載，鋼屋架的重量最多不過鋼筋混凝土屋架的1/4—1/3，冷彎薄壁型鋼屋架甚至接近于1/10，為吊裝施工提供了方便條件，并且對(duì)抵抗地震作用有利。另一方面，質(zhì)輕的屋蓋結(jié)構(gòu)對(duì)可變荷載的變化比較敏感，荷載超額的不利影響較大。

　　3、材質(zhì)均勻。在我們學(xué)過的幾大基礎(chǔ)力學(xué)（理論力學(xué)，材料力學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)，彈性力學(xué)）中，都做過這樣的假定：材料均質(zhì)、連續(xù)、各向同性。鋼結(jié)構(gòu)能較好的滿足這幾個(gè)假定，所以可以運(yùn)用力學(xué)里的相關(guān)結(jié)論及方法，但混凝土結(jié)構(gòu)則不能達(dá)到這個(gè)要求。

　　4、制作簡(jiǎn)便，精度高，施工周期短。鋼結(jié)構(gòu)所用的材料單純而且是成材，加工比較簡(jiǎn)便，并能使用機(jī)械操作。因此大量的鋼結(jié)構(gòu)一般在專業(yè)化的金屬結(jié)構(gòu)廠做成構(gòu)件，精確度較高。

　　5、密閉性好。因此，鋼結(jié)構(gòu)也做作為許多固體、液體的容器和運(yùn)輸管道。

　　6、耐腐蝕性差。這，是鋼結(jié)構(gòu)建筑一個(gè)致命的殺手，好在，隨著近年各防腐材料和防腐技術(shù)的發(fā)展，這個(gè)問題正在較好的解決。

　　7、耐熱但不耐火。這又是鋼結(jié)構(gòu)的一個(gè)弱點(diǎn)。如右圖所示，當(dāng)溫度達(dá)到500度以上時(shí)，鋼材的抗拉強(qiáng)度、彈性模量、屈服強(qiáng)度、比例極限均迅速大幅下降。近年，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種防火材料層出不窮，鋼結(jié)構(gòu)防火也越來越受到人們的關(guān)注，并日益成為二十一世紀(jì)人類科學(xué)研究的一個(gè)新課題。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇15

　　一、實(shí)習(xí)單位：

　　xx市忠明商貿(mào)有限公司

　　二、崗位名稱：

　　業(yè)務(wù)管理員

　　三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

　　該公司有10年的經(jīng)營(yíng)歷史，經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品有關(guān)納愛斯雕牌系列，漢高系列，光明洗發(fā)系列，新華電池系列，旺旺系列，孔府酒系列，霸王系列，麗濤系列，奧奇麗田七系列、廣州新居爽系列，美日化潔寶家白洗滌系列等30多種系列產(chǎn)品，產(chǎn)品所在地覆蓋的區(qū)域?yàn)閤x市及縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)，公司主要要經(jīng)營(yíng)模式有兩種，一是向各超市鋪面直接供貨，二是作為一級(jí)批發(fā)商將產(chǎn)品批發(fā)給級(jí)批發(fā)商，10年的歲月，公司已有穩(wěn)定的客戶群，在xx市與60余家超市，鋪面等有業(yè)務(wù)來往，縣級(jí)有30余家大型超市。公司所安排的職位有總經(jīng)理、辦公室經(jīng)理、市區(qū)經(jīng)理、縣級(jí)經(jīng)理、辦公室文員、業(yè)務(wù)管理員、業(yè)務(wù)員、導(dǎo)購(gòu)員、會(huì)計(jì)、打單員、財(cái)務(wù)員、理貨員、司機(jī)等職位。

　　四、崗位職責(zé)（略）

　　五、崗位能力要求

　　要求對(duì)公司的產(chǎn)品特別熟悉，每一個(gè)系列及每一個(gè)單品一看就能辨認(rèn)出來，價(jià)格也要非常的熟悉，廠價(jià)、供價(jià)、批發(fā)價(jià)、零售價(jià)要分得特別清楚，能有針對(duì)性的制定出一些實(shí)用性方案，具備良好的語言文字表達(dá)能力，對(duì)節(jié)假日特別敏感，如三八婦女節(jié)，三一五，五一等等，并能快速策劃出節(jié)日促銷方案。

　　六、崗位工作流程（略）

　　七、崗位考核方式或計(jì)酬標(biāo)準(zhǔn)

　　考核方式：早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到公司開早會(huì)，遲到五分鐘以上算遲到，遲到五次算曠工半天，以此類推，一個(gè)月曠工三天視情節(jié)嚴(yán)重，上班時(shí)間手機(jī)隨時(shí)保持開機(jī)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)關(guān)機(jī)一次扣工資五元，有事需請(qǐng)假，不請(qǐng)假視為曠工。計(jì)酬標(biāo)準(zhǔn)：試用期一個(gè)月，600元一月，試用期過后850元一月加業(yè)績(jī)獎(jiǎng)。

　　八、企業(yè)方針和目標(biāo)

　　公司講究誠(chéng)信，對(duì)員工要求嚴(yán)格，以業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人的能力，對(duì)業(yè)績(jī)優(yōu)秀的員工采取重用的方針，對(duì)業(yè)績(jī)差者進(jìn)行指導(dǎo)批評(píng)，如若不見效果，視為無能力勝任本職工作，采取開除制度，公司目前正處于擴(kuò)大規(guī)模時(shí)期，經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品正在逐漸增加，員工人數(shù)也在增加，目前正在加快市場(chǎng)滲透力度，投放更多資金，迅速擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模和市場(chǎng)占有率。

　　九、崗位工作存在問題和建議

　　存在問題：得到的市場(chǎng)信息主要來源于業(yè)務(wù)員和理貨員的報(bào)告，和終端客戶缺少最直接的溝通，不能很準(zhǔn)確的獲得市場(chǎng)信息，有點(diǎn)坐井觀天的味道。建議：不能閉門造車，應(yīng)給與多外出的機(jī)會(huì)，以便與終端客戶進(jìn)行溝通，根據(jù)市場(chǎng)信息及時(shí)改進(jìn)策略，另外，崗位工作性有點(diǎn)雜，不能很好的向一個(gè)方面發(fā)展。

　　十、知識(shí)和實(shí)踐對(duì)我的工作幫助的地方

　　在學(xué)校學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)，懂得應(yīng)充分了解市場(chǎng)才能做出正確的判斷，“沒有調(diào)查就沒

　　有發(fā)言權(quán)”我是深刻的體會(huì)到了，同時(shí)也利用所學(xué)的知識(shí)很好的開展了工作。所學(xué)的現(xiàn)代應(yīng)用文寫作給我很大幫助，光有想法是不夠的，還要能用文字表達(dá)出來才算是做好了工作，實(shí)踐溝通是否很重要的，也是必要的，從溝通中可以間接了解到很多信息，不需要自己費(fèi)力再去重新查找獲得。

　　十一、最想拓展的能力

　　我最想拓展的是談判協(xié)調(diào)方面和策劃方面的能力，包括籌劃活動(dòng)及制定更好的管理方案等，我希望我能在以后的工作和實(shí)踐中讓自己往這方面提高。

　　十二、覺得應(yīng)該加強(qiáng)的知識(shí)和實(shí)訓(xùn)

　　我們所學(xué)的專業(yè)為營(yíng)銷與策劃，現(xiàn)在市場(chǎng)需求方面更偏向于策劃，所以我覺得應(yīng)增加有關(guān)策劃方面的教材，還有有關(guān)大腦培訓(xùn)方面的書籍，讓我們的思想與眾不同，成功策劃，成功營(yíng)銷。

　　十三、其他說明

　　我們基本處于自我放松的時(shí)期，所以教學(xué)如果能以一些有趣的方式進(jìn)行的話，會(huì)更有效的將知識(shí)傳授于學(xué)生，更有利于開拓學(xué)生的思路。

　　十四、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，逐漸把我磨煉成一個(gè)敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。怎么說呢?在學(xué)校的我，像大多數(shù)大學(xué)生一樣，愛幻想，把工作想象得不說完美也是美好的，想擁有像行政班那樣的工作日，該工作時(shí)候工作，到休假時(shí)候就休假，大大的放松一下，這是我理想工作狀態(tài)，當(dāng)自己踏入社會(huì)開始自己養(yǎng)自己的那一刻起，我的幻想破滅了，現(xiàn)實(shí)與理想的`差距讓我感到工作很乏味，一個(gè)月兩天的休息時(shí)候，而且當(dāng)別人在放假在玩樂的時(shí)候，卻是我們忙得不意樂乎的時(shí)候，看著別人自己真的有些不是滋味，而且工資也不高，心里找不到一種平衡感，但后來，想到自己剛畢業(yè)，沒有工作經(jīng)驗(yàn)，有單位肯要就不錯(cuò)了，還需要那么高的要求嗎?想到還有人在為找工作發(fā)愁，我的心態(tài)瞬間擺正了。這就是現(xiàn)實(shí)，不是在象牙塔里幻想的那個(gè)世界。于是我開始努力的去工作，上級(jí)分下來的任務(wù)認(rèn)真的去完成，雖然還有很多不足的地方，但我會(huì)去學(xué)習(xí)，去改正，這也是我實(shí)習(xí)的目的之一啊!我以我所能研究室到的最快速度去熟悉市場(chǎng)，熟悉價(jià)格，對(duì)整個(gè)xx市區(qū)有個(gè)大概的了解，曾經(jīng)一個(gè)人風(fēng)雨無阻的騎著一輛自行車帶著地圖去熟悉xx市的地理環(huán)境，那段日子是最令我難忘的，餓了就找個(gè)快餐店吃，吃完了又上路，中午也馬不停蹄的前行，用一個(gè)字形容：累!但很值得。在公司的日子里，我學(xué)會(huì)了怎樣與同事相處，在同事忙的時(shí)候多幫幫同事，多與同事交流，談?wù)劰ぷ餍牡皿w會(huì)，不僅可以促進(jìn)同事間的感情，還可以共同解決一些問題。我基本了解了公司的工作流程，也明白了公司的發(fā)展方向，這讓我明白工作不是一個(gè)人的事，團(tuán)結(jié)的力量是很大的，也明白了做事情不能盲目，要有方向，有目標(biāo)。

　　誠(chéng)信，是公司經(jīng)營(yíng)的理念，與其說經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品，不如說經(jīng)營(yíng)誠(chéng)信，公司靠著誠(chéng)信保持著已有的客戶群和擴(kuò)大自身的影響力，在，還是有一些名望的。我想，誠(chéng)信應(yīng)該成為每個(gè)人的品質(zhì)。

　　以前，都是學(xué)校安排的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在這次，完全是個(gè)人與公司的相互選擇，我體會(huì)到了工作的辛苦，明白了錢真的不容易掙!事業(yè)，還是要一步一步的去拼搏。我相信經(jīng)過老師這兩年多的教導(dǎo)及我自身的社會(huì)實(shí)踐，我會(huì)成為一名對(duì)社會(huì)有用的人

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇16

　　一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：

　　河北x集團(tuán)有限公司是為汽車，內(nèi)燃機(jī)及工程機(jī)械生產(chǎn)以空氣濾清器進(jìn)氣系統(tǒng)板塊為主導(dǎo)產(chǎn)品的專業(yè)廠家。廠區(qū)占地60余畝，建筑面積24000平方米�？傎Y產(chǎn)10800萬元，固定資產(chǎn)6800萬元。廠址坐落于全國(guó)十佳民營(yíng)科技園區(qū)——清河國(guó)際羊絨工業(yè)園。京九鐵路，青銀高速大路，308國(guó)道貫穿于此，地理位置優(yōu)越，交通非常便利。

　　公司技術(shù)力氣雄厚，現(xiàn)有討論員級(jí)高級(jí)工程師1人，高級(jí)工程師3人，專業(yè)技術(shù)人員30多人，對(duì)空氣濾清器及預(yù)濾器的設(shè)計(jì)制造有豐富的閱歷。公司長(zhǎng)期與長(zhǎng)春汽車討論所合作，聯(lián)合開發(fā)研制新車型及換代卡車系列產(chǎn)品，是長(zhǎng)春汽車討論所進(jìn)氣系統(tǒng)試制定點(diǎn)單位。公司以長(zhǎng)春汽車討論所為技術(shù)依托，時(shí)刻瞄準(zhǔn)跟蹤世界先進(jìn)國(guó)家的空濾器技術(shù)進(jìn)展，在設(shè)計(jì)上始終貫串先進(jìn)、優(yōu)化、時(shí)代、前沿的理念，使空氣濾清器產(chǎn)品始終處于當(dāng)代最先進(jìn)水平。公司的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)是塑料空氣濾清器及預(yù)濾器的設(shè)計(jì)和制造，20xx年5月，“汽車工業(yè)協(xié)會(huì)濾清器分會(huì)”秘書長(zhǎng)葛德義先生和副秘書長(zhǎng)楊春生先生到公司考察，是“濾清器行業(yè)塑料空氣濾清器第一家�！�

　　為協(xié)作產(chǎn)品討論開發(fā)，公司試驗(yàn)室購(gòu)進(jìn)世界先進(jìn)水平的AF3000全自動(dòng)空氣濾清器性能試驗(yàn)臺(tái)及濾紙孔徑測(cè)定儀，濾紙透氣度測(cè)定儀，熱變形、維卡軟化點(diǎn)溫度測(cè)定儀等十余臺(tái)專用檢測(cè)設(shè)備。

　　公司模具車間擁有數(shù)控加工中心，電火花加工機(jī)床及各類機(jī)床20多臺(tái)。生產(chǎn)車間擁有500——10000g注塑機(jī)和大型吹塑機(jī)15臺(tái)，濾芯端蓋PU注膠生產(chǎn)線兩條，空氣濾清器總成裝配線兩條。已形成“新產(chǎn)品設(shè)計(jì)、原材料配比、模具開發(fā)、產(chǎn)品成型”的一條龍生產(chǎn)模式�，F(xiàn)年空氣濾清器總成20萬套，空氣濾芯60萬套，預(yù)濾器總成15萬套，變速操縱系統(tǒng)總成10萬套。

　　二、實(shí)習(xí)單位產(chǎn)品及其設(shè)備介紹

　　模具車間實(shí)習(xí)設(shè)備：注塑機(jī)、數(shù)控加工中心、一般車床、一般銑床、磨床、鉆床、電火花機(jī)等。產(chǎn)品主要有空氣濾芯器，汽車內(nèi)外飾件，汽車前后保險(xiǎn)杠，汽車燈具等

　　三、實(shí)習(xí)任務(wù)：

　　想通過親身實(shí)習(xí)體驗(yàn)，找己的不足，讓自己更了解這個(gè)。在實(shí)習(xí)中，通過熬煉自己的韌性和才能，要檢驗(yàn)一下自己在學(xué)校中學(xué)到的學(xué)問是否在，中會(huì)被利用，自己的力量是否可以被承認(rèn)，以及如何利用在學(xué)校中學(xué)到的學(xué)問，把它活學(xué)活用到實(shí)踐中。所以為了同學(xué)以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)。其目的有以下幾點(diǎn)：

　　1）熟識(shí)工廠的工作環(huán)境，為將來更好地適應(yīng)工作做預(yù)備。

　　2）把握工作中的常用技巧與技能，增加專業(yè)技能。

　　3）發(fā)覺自己的不足，為下一步完善自己明確方向。

　　為了在實(shí)習(xí)過程中學(xué)到一些學(xué)問同時(shí)也給同學(xué)們一些約束，我們必需時(shí)刻要求自己，必需做到以下幾點(diǎn)：

　　1）要有仔細(xì)認(rèn)真的工作看法，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，聽從實(shí)習(xí)支配，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

　　2）本著好學(xué)好問的看法，盡最大努力多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西。

　　3）與指導(dǎo)老師定期保持聯(lián)系，回報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展?fàn)顩r，接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。

　　4）了解并把握一些工作上的流程，處理方法等相關(guān)信息。

　　5）實(shí)習(xí)結(jié)束，提交《實(shí)習(xí)報(bào)告》。

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)瞬間三個(gè)月的實(shí)習(xí)就結(jié)束了，三個(gè)月的實(shí)習(xí)有苦也有樂，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，在實(shí)習(xí)的過程中，我們是勞碌的，改善的，歡樂的，美好的。在實(shí)習(xí)的過程中，我們付出了許多同時(shí)也收獲了許多，這次實(shí)習(xí)對(duì)于我來說有著非同一般的價(jià)值，它給我的人生開啟了一盞明燈。

　　我被分到了模具車間實(shí)習(xí)，這對(duì)于我們學(xué)模具的來說是專業(yè)特別對(duì)口的，我們隊(duì)我們的實(shí)習(xí)布滿了盼望，由于我們懂關(guān)于模具的基本學(xué)問，而且在學(xué)校里也學(xué)到了不好關(guān)于模具的東西，我覺得模具車間是我們學(xué)習(xí)的其次課堂，我們能夠我學(xué)到的東西學(xué)以致用，彌足我們的不足，還會(huì)增加模具學(xué)習(xí)方面的學(xué)問，我的班長(zhǎng)是鄒師傅，他為人嚴(yán)峻，是個(gè)南方人，但是還是很熱心的教我們東西。

　　剛來到車間的時(shí)候，車間主任給我們上了一節(jié)課，他告知我們，在塑膠車間把自己傲岸的心態(tài)放下，你什么都不是，我們只是來這學(xué)習(xí)的，一切從零開頭！在車間里要敬重每一位師傅，他比你早來一天也是你的師傅，肯定要塌下心來，虛心學(xué)習(xí)，仔細(xì)肯干，不懂就要問，沒什么！

　　開頭去的時(shí)候自己什么也不會(huì)，但相比其他同學(xué)來說自己還算可以，由于暑假的時(shí)候再精銳模具廠當(dāng)過一個(gè)月的學(xué)徒，對(duì)車銑铇磨鉆也有肯定的了解，師傅教給的活也能完成。

　　由于我們是來實(shí)習(xí)的，由于我們什么都不會(huì)，所以我們?cè)谲囬g里開頭只是做哪些沒有技術(shù)含量的活比如說擦黃線，掃地，搬運(yùn)工件等讓人煩心的工作，這些工作對(duì)于我們還沒走向的高校生來說真是無法接受，每個(gè)人都會(huì)這樣想的，但是反過來想，為什么你只是做這些工作呢，由于你什么都不會(huì)，誰都是這樣過來的，所以我又重新調(diào)整心態(tài)，這也堅(jiān)決了我要努力學(xué)習(xí)真本事的決心！

　　在學(xué)習(xí)得過程中自己學(xué)到了許多東西。

　　1、攻絲，攻絲的時(shí)候絲錐要直，沒閱歷的時(shí)候要用直角尺量一下，攻的時(shí)候要加潤(rùn)滑油，雙手用力勻稱沒有擰斷的絲錐只有壓斷的絲錐。

　　2、看圖畫基準(zhǔn)角打鋼印，一般基準(zhǔn)角畫在底部，看清圖紙上是正面視圖是地面視圖，打鋼印的時(shí)候要選擇正確的位置避開后續(xù)加工掉。

　　3、學(xué)會(huì)了搖臂鉆的用法，主軸反轉(zhuǎn)對(duì)準(zhǔn)定位，主軸正轉(zhuǎn)往下進(jìn)給打孔鉆孔的原則為先鉆小孔，后鉆打孔，先鉆盲孔，后鉆通孔。

　　4、有效螺紋螺紋深度為螺紋直徑的1.2—2倍。

　　5、了解了電加工的積碳問題，積碳是火花機(jī)放電加工不正常的一種現(xiàn)象在電火花加工過程中，電極與工件放電間隙中的粉屑加工液燃燒生成的碳化物氣泡等電石產(chǎn)物需要準(zhǔn)時(shí)排解，否則加工粉屑將簡(jiǎn)單導(dǎo)致短路現(xiàn)象。

　　6、模具常用的材料有718H，738H，9GrwMn,TF-1,NIMAX,P20熱處理方式有真空整體淬火，一般整體淬火

　　7、了解了機(jī)械行業(yè)的幾個(gè)名詞

　　8D質(zhì)量問題響應(yīng)方法

　　PFMEA過程失效模式與后果分析

　　FEM有限元方法

　　DOM試驗(yàn)方法

　　QM質(zhì)量管理

　　KVP持續(xù)改進(jìn)過程

　　8、通過和師傅的溝通自己的還有看車間電腦上的課件自己了一些注塑件缺陷。

　　塑件翹曲變形注塑件缺陷的特征注塑件外形與模腔相像但卻是模腔外形的扭曲版本。

　　可能出現(xiàn)問題的緣由

　�。�1）彎曲是由于注塑件內(nèi)有過多內(nèi)部應(yīng)力

　�。�2）模具填充速度慢。

　�。�3）模腔內(nèi)塑料不足。

　�。�4）塑料溫度太低或不全都。

　�。�5）注塑件在頂出時(shí)太熱。

　�。�6）冷卻不足或動(dòng)、定模的溫度不全都。

　�。�7）注塑件結(jié)構(gòu)不合理（如加強(qiáng)筋集中在一面，但相距較遠(yuǎn)）。

　　補(bǔ)救方法為：

　�。�1）降低注塑壓力

　�。�2）削減螺桿向前時(shí)間。

　　（3）增加周期時(shí)間（尤其是冷卻時(shí)間）。從模具內(nèi)（尤其是較厚的注塑件）頂出后馬上浸入溫水中（38oC）使注塑件漸漸冷卻。

　　（4）增加注塑速度。

　�。�5）增加塑料溫度

　�。�6）用冷卻設(shè)備。

　�。�7）適當(dāng)增加冷卻時(shí)間或改善冷卻條件，盡可能保證動(dòng)、定模的模溫全都。

　　（8）依據(jù)實(shí)際狀況在允許的狀況下改善塑料件的結(jié)構(gòu)。熔接痕。可能出現(xiàn)問題的緣由：

　　1）料溫太低，塑料的流淌性差；

　　2）注射壓力太小；

　　3）注射速度太慢；

　　4）模溫太低；

　　5）型腔排氣不良；

　　6）塑料受到污染。側(cè)壁凹痕

　　“凹痕”是由于澆口封口后或者缺料注射引起的局部?jī)?nèi)收縮造成的。注塑制品表面產(chǎn)生的凹陷或者微陷是注塑成型過程中的一個(gè)老問題。

　　凹痕一般是由于塑料制品壁厚增加引起制品收縮率局部增加而產(chǎn)生的，它可能出現(xiàn)在外部尖角四周或者壁厚突變處，如凸起、加強(qiáng)筋或者支座的背后，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)在一些不常見的部位。產(chǎn)生凹痕的根本緣由是材料的熱脹冷縮，由于熱塑性塑料的熱膨脹系數(shù)相當(dāng)高。膨脹和收縮的程度取決于很多因素，其中塑料的性能，最大、最小溫度范圍以及模腔保壓壓力是最重要的因素。還有注塑件的尺寸和外形，以及冷卻速度和勻稱性等也是影響因素。

　　9、磨鉆頭，磨鉆頭的時(shí)候手要端平，手上必需要有個(gè)支撐點(diǎn)，避開發(fā)生危急，鉆頭上要開排泄槽，兩邊的角度要同樣大，前角要大于后角，這樣才能鉆的動(dòng)，但不能太大，否則鉆的時(shí)候簡(jiǎn)單打顫。肯定要留意磨鉆頭的時(shí)候要帶上防護(hù)眼鏡。避開傷到眼睛。

　　10、在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)了鉆床的用法，了解到了鉆孔的原則直徑6mm一下的孔必需手動(dòng)進(jìn)給，避開自動(dòng)時(shí)折斷，直徑大于30mm以下的分兩次鉆，先用0.5-0.7倍的鉆頭鉆，再用所需的鉆頭鉆，鉆小孔時(shí)速度應(yīng)快些，進(jìn)給量小些，鉆大孔速度要慢些進(jìn)給量可適當(dāng)大些。鉆硬材料時(shí)速度應(yīng)慢些進(jìn)給應(yīng)小些鉆軟材料速度可快些進(jìn)給量適當(dāng)增大

　　11、無法挺直裝卡的工件要安裝工藝板，在安裝工藝板前要用油石將工藝板推平，假如要精加工的時(shí)候加工精度要求比較高要用磨床磨平，否則在進(jìn)行數(shù)控加工后會(huì)造成肯定的偏差，給以后的裝配帶來麻煩。

　　12、安裝工藝板后不要再去用力砸工件如打鋼印，防止工藝板變形影響加工后的精度。

　　13、塑料制件的生產(chǎn)工藝過程為：預(yù)處理→成型→機(jī)械加工→表面處理→裝配（連接）。通常將塑料成型后的機(jī)械加工、表面處理、裝配等工序成為塑料的二次加工。濾芯骨架的原材料一般是聚丙烯，我常用的聚丙烯是顆粒狀。塑料注塑成型時(shí)將粒狀塑料原料加進(jìn)注塑機(jī)料筒，塑料在熱和機(jī)械剪切力的作用下塑化成具有良好流淌性的熔體，隨后在柱塞或螺桿的推動(dòng)下熔體快速進(jìn)入溫度較低的模具內(nèi)，冷卻固化形成與模腔外形全都的塑料制品，也就是骨架。注射成型塑料制品生產(chǎn)的特點(diǎn)：

　�、倏梢砸淮纬尚透鞣N外形比較復(fù)雜的塑料制品，如濾芯骨架。

　�、谧⑸涑尚椭破返慕Y(jié)構(gòu)外形尺寸精度較高，能有較好的裝配互換性。

　　③注射成型制品的結(jié)構(gòu)和相互位置尺寸能夠保證，制品表面質(zhì)量較好。

　　④注塑制件可以標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)格化、系列化。

　�、葑⑺苣＞呱�產(chǎn)操作比較簡(jiǎn)潔，成型制品用模具的調(diào)整、更新比較便利。

　�、拮⑺軝C(jī)能采納全自動(dòng)化生產(chǎn)塑料制品，生產(chǎn)效率高。

　　14、注塑制品的生產(chǎn)過程由物料預(yù)備、注射成型和成型制品的熱處理與調(diào)濕處理等三個(gè)階段組成。其中注射成型包括兩個(gè)過程：物料熔融塑化和塑料熔體在模具內(nèi)的成型。所謂熔融塑化是將固化物料在料筒內(nèi)加熱熔融并混合勻稱的過程，該過程是注射成型的一個(gè)預(yù)備階段，塑化所得熔體的質(zhì)量對(duì)成型過程和制品的質(zhì)量都有不行忽視的影響。在塑化過程中，重要的一點(diǎn)是保證熔體達(dá)到要求的成型溫度，且熔體溫度分布盡可能勻稱，其中的熱降解產(chǎn)物含量應(yīng)盡可能少。

　　成型工藝：為了保證在生產(chǎn)過程中制造出抱負(fù)的塑料制品，除應(yīng)合理選用塑件材料外，還必需考慮塑件的成形工藝性。塑件的成形工藝性與塑件設(shè)計(jì)有挺直的關(guān)系，只有塑件的設(shè)計(jì)能適應(yīng)成形工藝要求，這樣既能保證塑件順當(dāng)成形，防止塑件產(chǎn)生缺陷，又能達(dá)到提高生產(chǎn)率和降低成本的目的。

　　塑件幾何外形：塑件的幾何外形與成型方法、模具分型面的選擇、塑件是否順當(dāng)成形和出模有挺直關(guān)系。所以在設(shè)計(jì)塑件時(shí)應(yīng)仔細(xì)考慮，使塑件的幾何外形能滿意其成工藝要求。

　　脫模斜度：為了便于塑件從模具型腔中取出或從塑件中抽出型芯，在設(shè)計(jì)時(shí)必需考慮塑件內(nèi)外壁應(yīng)具有足夠的脫模斜度。

　　最小脫模斜度與塑料性能、收縮率的大小、塑件的幾何外形有關(guān)。表1-1為依據(jù)不同材料而推舉的脫模斜度。

　　15、注塑成型機(jī)的工作原理

　　注塑機(jī)的工作原理與打針用的注射器相像，它是借助螺桿（或柱塞）的推力，將已塑化好的熔融狀態(tài)（即粘流態(tài)）的塑料注射入閉合好的模腔內(nèi)，經(jīng)固化定型后取得制品的工藝過程。

　　注射成型是一個(gè)循環(huán)的過程，每一周期主要包括：定量加料-熔融塑化-施壓注射-充模冷卻-啟模取件。取出塑件后又再閉模，進(jìn)行下一個(gè)循環(huán)。

　　16、注塑機(jī)的結(jié)構(gòu)

　　注塑機(jī)依據(jù)

　　塑化方式分為柱塞式注塑機(jī)和螺桿式注塑機(jī)；按機(jī)器的傳動(dòng)方式又可分為液壓式、機(jī)械式和液壓-機(jī)械（連桿）式；按操作方式分為自動(dòng)、半自動(dòng)、手動(dòng)注塑機(jī)。

　　（1）臥式注塑機(jī)：這是最常見的類型。其合模部分和注射部分處于同一水平中心線上，且模具是沿水平方向打開的。其特點(diǎn)是：機(jī)身矮，易于操作和修理；機(jī)器重心低，安裝較平穩(wěn)；制品頂出后可利用重力作用自動(dòng)落下，易于實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)操作。目前，市場(chǎng)上的注塑機(jī)多采納此種型式。

　�。�2）立式注塑機(jī)：其合模部分和注射部分處于同一垂直中心線上，且模具是沿垂直方向打開的。因此，其占地面積較小，簡(jiǎn)單安放嵌件，裝卸模具較便利，自料斗落入的物料能較勻稱地進(jìn)行塑化。但制品頂出后不易自動(dòng)落下，必需用手取下，不易實(shí)現(xiàn)自動(dòng)操作。立式注塑機(jī)宜用于小型注塑機(jī)，一般是在60克以下的注塑機(jī)采納較多，大、中型機(jī)不宜采納。

　�。�3）角式注塑機(jī)：其注射方向和模具分界面在同一個(gè)面上，它特殊適合于加工中心部分不允許留有澆口痕跡的平面制品。它占地面積比臥式注塑機(jī)小，但放入模具內(nèi)的嵌件簡(jiǎn)單傾斜落下。這種型式的注塑機(jī)宜用于小機(jī)。

　　（4）多模轉(zhuǎn)盤式注塑機(jī)：它是一種多工位操作的特別注塑機(jī)，其特點(diǎn)是合模裝置采納了轉(zhuǎn)盤式結(jié)構(gòu)，模具圍繞轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)。這種型式的注塑機(jī)充分發(fā)揮了注射裝置的塑化力量，可以縮短生產(chǎn)周期，提高機(jī)器的生產(chǎn)力量，因而特殊適合于冷卻定型時(shí)間長(zhǎng)或因安放嵌件而需要較多幫助時(shí)間的大批量塑制品的生產(chǎn)，但因合模系統(tǒng)浩大、復(fù)雜，合模裝置的合模力往往較小，故這種注塑機(jī)在塑膠鞋底等制品生產(chǎn)中應(yīng)用較多。一般注塑機(jī)包括注射裝置、合模裝置、液壓系統(tǒng)和電氣掌握系統(tǒng)等部分。

　　注射成型的基本要求是塑化、注射和成型。塑化是實(shí)現(xiàn)和保證成型制品質(zhì)量的前提，而為滿意成型的要求，注射必需保證有足夠的壓力和速度。同時(shí)，由于注射壓力很高，相應(yīng)地在模腔中產(chǎn)生很高的壓力（模腔內(nèi)的平均壓力一般在20——45MPa之間，因此必需有足夠大的合模力。由此可見，注射裝置和合模裝置是注塑機(jī)的關(guān)鍵部件。

　　五、實(shí)習(xí)中發(fā)覺的問題及其改進(jìn)措施

　　實(shí)習(xí)工程中，我們遇到了許多的問題，發(fā)覺了車間里面有許多的不足，首先是對(duì)我們實(shí)習(xí)生，不能夠抓住我們的專業(yè)學(xué)問的把握狀況，自己的特點(diǎn)和愛好分不同的崗位，是我們的才能和特長(zhǎng)不能夠很好的發(fā)揮。車間里應(yīng)當(dāng)定期對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行有關(guān)專業(yè)學(xué)問的培訓(xùn)，讓實(shí)習(xí)生更好的了解自己本工位的特點(diǎn)以及技術(shù)要求，和操作規(guī)范，少走彎路，更好更快更高效率的學(xué)習(xí)學(xué)問。車間里的師傅們的素養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高，只有提高工人的素養(yǎng)才能將品質(zhì)提高，才能制造出高品質(zhì)的產(chǎn)品，才能贏得客戶的信任，才能使公司處在不敗之地！車間應(yīng)當(dāng)擅長(zhǎng)發(fā)覺有才能的人才，人才是公司長(zhǎng)期不衰的動(dòng)力，只有不斷的發(fā)掘人才，中用人才才能使公司更好更快的進(jìn)展。

　　六、實(shí)習(xí)

　　通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問，能夠把書本上的理論運(yùn)用到事實(shí)上，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方法，只有到實(shí)際中去，才能真正熟悉理論其中的意義。以前我認(rèn)為實(shí)習(xí)很簡(jiǎn)潔，只是去那里看看就好，明白就好，工作是個(gè)很簡(jiǎn)潔的事情，但是實(shí)習(xí)之后我就轉(zhuǎn)變了自己的想法。工作不僅僅是工作，還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍�如何去和別人相處即為人處事的道理。在這里實(shí)習(xí)結(jié)束使我懂得無論做什么事情，都要從小事做起，往往大的錯(cuò)誤都是從小的錯(cuò)誤演化的；做什么事情，都要有不怕困難，勇于拼搏的堅(jiān)韌作風(fēng)，都要有主動(dòng)做事，效率第一的團(tuán)隊(duì)，都要有追求卓越、勇于創(chuàng)新、品質(zhì)至上的精益文化理念。特別感謝這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我受益匪淺；也特別感謝學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我為我將來的工作積累了豐富的閱歷，同時(shí)也讓我對(duì)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)有了更深的熟悉，也為我將來的工作奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

　　開頭的時(shí)候同學(xué)由不適應(yīng)這里的環(huán)境，不適應(yīng)到現(xiàn)在逐步熟悉，融入工作，這也是我們?nèi)〉玫某晒�之一。�?shí)習(xí)讓我們懂得什么是生活什么是.，我們也不再是一個(gè)單純的同學(xué)了，我們有了自己的責(zé)任。在實(shí)習(xí)中我們學(xué)會(huì)了自己去適應(yīng)環(huán)境，而不是讓環(huán)境來遷就自己；我們要努力付出，而不是被動(dòng)的等待索取；我們要主動(dòng)的接受錘煉增加自身的綜合素養(yǎng)，而不是面對(duì)困難望而卻步；我們要學(xué)會(huì)包涵，要有一個(gè)好的脾氣也要有一個(gè)理智的頭腦，而不是以自我為中心，什么都要服從自己的意愿。我們要學(xué)會(huì)在這個(gè)中生存，而且還是要活得很精彩。給別人打工究竟不是個(gè)味道，我下定決心，肯定要有自己的一番事業(yè)，有自己的公司，肯定會(huì)努力的！

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇17

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，僅有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自我的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔(dān)心，經(jīng)歷了一連串的實(shí)習(xí)之后，我努力調(diào)整觀念，正確認(rèn)識(shí)了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向，我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來，促使我們成為社會(huì)公認(rèn)的人才。實(shí)習(xí)目的了解工商企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現(xiàn)代化管理方法，提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的本事，提高理論與實(shí)際相結(jié)合的本事，提高協(xié)同合作及組織工作的本事，培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決實(shí)際問題的本事。

　　二、實(shí)習(xí)資料

　　（1）實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年x月x日～20__年x月30。

　�。�2）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx市xx大廈樓。

　　（3）實(shí)習(xí)單位：電器營(yíng)銷有限公司。

　�。�4）實(shí)習(xí)部門：財(cái)務(wù)部。

　�。�5）實(shí)習(xí)主要資料。

　　在公司實(shí)習(xí)期間，我從事的財(cái)務(wù)分析工作，主要負(fù)責(zé)費(fèi)用核算這一塊，包括核算代理費(fèi)、分銷政策、經(jīng)營(yíng)部的模擬利潤(rùn)；對(duì)月度費(fèi)用進(jìn)行清理，編制相關(guān)報(bào)告；及時(shí)與辦事處經(jīng)理進(jìn)行溝通；整理相關(guān)資料；定時(shí)出差，對(duì)代理商進(jìn)行盤庫等。財(cái)務(wù)分析是評(píng)價(jià)財(cái)務(wù)狀況及經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的重要依據(jù)。經(jīng)過財(cái)務(wù)分析，能夠了解企業(yè)償債本事、營(yíng)運(yùn)本事、盈利本事和現(xiàn)金流量狀況，合理評(píng)價(jià)經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，以獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，促進(jìn)管理水平的提高；財(cái)務(wù)分析是實(shí)現(xiàn)理財(cái)目標(biāo)的重要手段。企業(yè)理財(cái)?shù)母�本目�?biāo)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值化。經(jīng)過財(cái)務(wù)分析，不斷挖掘潛力，從各方面揭露矛盾，找出差距，充分認(rèn)識(shí)未被利用的人力、物力資源，尋找利用不當(dāng)?shù)脑�因，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)按照企業(yè)價(jià)值化目標(biāo)運(yùn)行；財(cái)務(wù)分析是實(shí)施正確投資決策的重要步驟。投資者經(jīng)過財(cái)務(wù)分析，可了解企業(yè)獲利本事、償債本事，從而進(jìn)一步預(yù)測(cè)投資后的收益水平和風(fēng)險(xiǎn)程度，以做出正確的投資決策。

　　三、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　（1）實(shí)習(xí)工作的總結(jié)

　　實(shí)習(xí)階段我參與的主要工作：一是按照領(lǐng)導(dǎo)的安排與指示，對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行督導(dǎo)與管理。在公司召開的會(huì)議中，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做到了會(huì)議資料的及時(shí)傳遞，并按照領(lǐng)導(dǎo)安排對(duì)重要會(huì)議下達(dá)會(huì)議紀(jì)要，使公司的各項(xiàng)方針政策能夠迅速傳到達(dá)基層，保證各項(xiàng)工作及時(shí)高效。根據(jù)公司的實(shí)際情景合理的制定費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行科學(xué)的審核，解決員工在工作上遇到的困難。在很多方面還需進(jìn)行學(xué)習(xí)和改善，如：產(chǎn)品知識(shí)的熟練，管理本事的提升，業(yè)務(wù)的熟悉，談判本事的提高，關(guān)系協(xié)調(diào)本事，制定員工的激勵(lì)政策，提升員工的工作效率等方面還需學(xué)習(xí)改善。二是自我在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。作為此刻的單位，微機(jī)使用是辦公室人員必備需要。目前，利用微機(jī)錄入文字和文件處理，我都能夠得心應(yīng)手，復(fù)印，傳真，公文處理等文秘工作基本熟練。同時(shí)，也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲(chǔ)存有關(guān)信息。可是，還有一些方面尚有欠缺，如：制定采購(gòu)人員的日?qǐng)?bào)表、周報(bào)表、月度報(bào)表、季度報(bào)表和年度報(bào)表等方面。

　�。�2）實(shí)習(xí)工作的所感

　　實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，僅有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

　　課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情景怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會(huì)呢？

　　經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我三年半大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會(huì)更高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。并且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，并且能夠?qū)W到不少工作以外的事情，盡管許多情景我們不必須能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

　　只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊�說過：凡職業(yè)都具趣味味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。所以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

　　實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，再過幾個(gè)月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自我大學(xué)四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一齊飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢(mèng)！

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇18

　　實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：

　　實(shí)訓(xùn)時(shí)間：20xx年4月24日——XX年5月8日

　　實(shí)訓(xùn)目的：

　　一、將書本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足，導(dǎo)游專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)地導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　二、提高作為導(dǎo)游所必需的語言表達(dá)能力，在游客面前講解時(shí)，不會(huì)因?yàn)橥饨绲囊蛩囟�影響到自己的講解，努力將自己的知識(shí)傳授給游客。

　　三、培養(yǎng)在外帶團(tuán)時(shí)導(dǎo)游的獨(dú)立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力，隨機(jī)應(yīng)變能力和人際交往能力。導(dǎo)游人員在帶團(tuán)時(shí)，她是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，任何事情都可能發(fā)生，因此需要提高綜合能力。

　　實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備：

　　一、將同學(xué)們分成若干組，每組選出一名組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé)和布置組員的任務(wù)，每到一處景點(diǎn)時(shí)，要有同學(xué)出來講解。

　　二、準(zhǔn)備藍(lán)天學(xué)院、八一起義紀(jì)念館、滕王閣三地的資料，搜集多方面的導(dǎo)游詞，將這些書面導(dǎo)游詞變成自己的知識(shí)。

　　三、提前進(jìn)行對(duì)景點(diǎn)的了解和詢問，設(shè)計(jì)出最合理的線路，以最少的路程看最多有特色的景點(diǎn)，實(shí)習(xí)報(bào)告《導(dǎo)游專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)地導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告》。

　　實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

　　一、藍(lán)天學(xué)院的講解，線路為：正大門——升旗臺(tái)——景觀大道（教學(xué)區(qū)）——臨水廣場(chǎng)、求真湖、藍(lán)天閣——圖書館——學(xué)術(shù)報(bào)告廳——沙龍舞臺(tái)——藍(lán)海大劇場(chǎng)——體育館——生活區(qū)——生態(tài)園——行政樓。

　　二、八一起義紀(jì)念館的講解，線路為先進(jìn)陳列大樓，接著是江西大旅社，即八一起義總指揮部舊址。

　　三、滕王閣的講解，即逐層講解。

　　實(shí)訓(xùn)結(jié)果：

　　一、初步掌握導(dǎo)游講解時(shí)所必須的語言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變能力，游客在詢問相關(guān)問題時(shí)能夠很好的回答他們。

　　二、順利完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn)，將平常老師上課時(shí)傳授的理論知識(shí)同實(shí)際相結(jié)合。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇19

　　一、基本情況

　　20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日近XX個(gè)月時(shí)間，我在X技術(shù)有限公司集團(tuán)分廠制造部操作員崗位實(shí)習(xí)。

　　二、實(shí)習(xí)的目的

　　頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實(shí)踐性課程。通過頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來。頂崗實(shí)習(xí)不同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師講解，我們領(lǐng)會(huì)，而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。

　　通過實(shí)際操作，一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí)，另一方面，可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識(shí)，使我們?cè)趯?shí)踐中得到提高和鍛煉。

　　實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是一門專業(yè)實(shí)踐課，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義，同時(shí)也可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實(shí)習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。

　　通過實(shí)習(xí)，我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

　　頂崗實(shí)習(xí)是我們學(xué)院學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充部分，它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系，頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工作者的過渡。因此頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)技能型人才，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。

　　通過頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生走向社會(huì)，接觸本專業(yè)工作，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能；可以提高自身理論聯(lián)系實(shí)踐的能力，把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，提高職業(yè)技能和技巧，初步實(shí)現(xiàn)社會(huì)心理角色的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生能夠真正參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)；可以提高自身與人溝通交際能力，增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)知；可以鍛煉和提高學(xué)生組織管理能力，培養(yǎng)分析、解決實(shí)際問題能力。此外頂崗實(shí)習(xí)可以實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)和就業(yè)的有機(jī)結(jié)合，為畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的實(shí)施收集資料，增加經(jīng)驗(yàn)。

　　頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)崗位有密切的關(guān)系，頂崗實(shí)習(xí)是盡早的接觸就業(yè)崗位的途徑之一，通過頂崗實(shí)習(xí)，自身將獲得對(duì)適合自己的崗位形成正確的認(rèn)知，對(duì)今后的就業(yè)乃至一生起著至關(guān)重要的作用。

　　此次實(shí)習(xí)進(jìn)程大致如下：

　　（1）XX月XX日―XX月XX日在操作員崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)并記錄實(shí)習(xí)日志；

　�。�2）XX月XX日―XX月XX日書寫實(shí)習(xí)報(bào)告并與指導(dǎo)教師交流；

　�。�3）XX月XX日―XX月XX日上交實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日志。

　　三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

　　顯示技術(shù)有限公司隸屬于X股份有限公司。英語簡(jiǎn)稱為。公司成立于20xx年XX月XX日。

　　四、實(shí)習(xí)崗位及工作內(nèi)容

　　20xx年XX月技術(shù)有限公司到我校招聘，經(jīng)過兩輪面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)。20xx年XX月X日到公司報(bào)到，正式開始頂崗實(shí)習(xí)的生活。

　　實(shí)習(xí)主要可以分為三個(gè)階段來概括。第一階段，培訓(xùn)，主要是安全，企業(yè)文化，規(guī)章紀(jì)律，產(chǎn)線理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等，第二階段，跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實(shí)踐，解決在現(xiàn)場(chǎng)工作中遇到的各種問題，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作專業(yè)技能，并通過部門考核，取得上崗操作證，第三階段，學(xué)會(huì)獨(dú)立在現(xiàn)場(chǎng)工作以及應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種突發(fā)情況。

　　我的崗位是：制造部后工程X科X班操作員，擔(dān)當(dāng)主要負(fù)責(zé)屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產(chǎn)線各種情況的應(yīng)對(duì)及上報(bào)，個(gè)人工位三正X的維護(hù)與管理。

　　五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

　　頂崗實(shí)習(xí)的十個(gè)月，即是一個(gè)學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段，也是一個(gè)重新調(diào)整和審視自己的階段，剛剛離開校園步入工作崗位，從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人，遇到了很多挫折，也學(xué)會(huì)了很多，經(jīng)歷的是一個(gè)慢慢成長(zhǎng)的過程，在工作，學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些不足，關(guān)鍵是要正確的面對(duì)，查找原因，及時(shí)改正，只有這樣才能不斷完善和提高自己。

　　短短十個(gè)月的工作過程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，還讓我懂得了如何更好的為人處事。

　　六、結(jié)束語

　　頂崗實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會(huì)的開始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩(wěn)了，以后才會(huì)更順利，曾經(jīng)我一直堅(jiān)信自己的能力，但是在短暫的實(shí)習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學(xué)習(xí)，同時(shí)也在大家的幫助下慢慢的開始適應(yīng)，開始獨(dú)立的完成工作。

　　實(shí)習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒有的知識(shí)，以及為人處事的許多道理與方法，學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，精益求精工作作風(fēng)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了責(zé)任。頂崗實(shí)習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì)的機(jī)會(huì)，通過頂崗實(shí)習(xí)，我受益匪淺，對(duì)社會(huì)有了更為詳盡而深刻的了解。

　　通過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，只有做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，敢于實(shí)踐，才能做一名合格的畢業(yè)生！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的辛苦培養(yǎng)和教導(dǎo)，感謝XX有限公司給我的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝A班，感謝后工程的同事給予的照顧和幫助，同時(shí)也謝謝工作和生活中給予我挫折的人，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。最后祝X的前景更加輝煌，祝我們工程職業(yè)學(xué)院明天會(huì)更美好，為社會(huì)培養(yǎng)更多人才，祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，家庭幸福美滿。

　　一、實(shí)習(xí)單位概況

　　第二中學(xué)是一所寄宿制學(xué)校學(xué)校育人環(huán)境幽雅，綠樹成蔭，四季常青。建有兩棟教學(xué)樓，兩棟宿舍樓一棟辦公樓和能同時(shí)容納xx人就餐的國(guó)家B級(jí)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生餐廳。學(xué)校建有校園遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)，微波接收系統(tǒng)，光纖上網(wǎng)系統(tǒng)和班班通網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，學(xué)校還擁有現(xiàn)代化的校園教育網(wǎng)絡(luò)，八個(gè)多媒體教室、兩個(gè)計(jì)算機(jī)教室、標(biāo)準(zhǔn)的雙套實(shí)驗(yàn)室、音體美教室等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。圖書室藏書達(dá)六萬余冊(cè)�，F(xiàn)在的二中已經(jīng)成為眾多學(xué)子帶著圓夢(mèng)情結(jié)抒寫人生傳奇的神圣殿堂。我校現(xiàn)有教職工xx人，其中專任教師xx名，高級(jí)教師xx人，一級(jí)教師xx人，優(yōu)秀教師x人，市級(jí)骨干教師xx名，市級(jí)師德標(biāo)兵xx名，形成了一支德才兼?zhèn)�，素質(zhì)全面，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。校長(zhǎng)寄語;二中秉承“厚德博學(xué)，和諧發(fā)展”的治學(xué)理念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精細(xì)管理，貫徹內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象，自主和諧，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，實(shí)行開放式教學(xué)，力爭(zhēng)讓每位學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)生存，堅(jiān)持以教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的育人原則，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)代化人才為目標(biāo)。

　　二、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

　　通過理論與實(shí)際的結(jié)合，了解小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際，懂得教育與認(rèn)識(shí)規(guī)律，學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代教育理論、教學(xué)方法和手段，把知識(shí)形態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃�形態(tài)，把教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，模擬教學(xué)變?yōu)槊鎸?duì)面的教學(xué)。進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決實(shí)踐教學(xué)工作的能力，樹立正確的教育觀和為今后為人師表打下基礎(chǔ)。

　　我的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括見習(xí)、備課、授課及班級(jí)管理四項(xiàng)內(nèi)容。其中見習(xí)時(shí)要做好聽課記錄;備課時(shí)要在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下寫出詳細(xì)的教案;在班級(jí)管理中應(yīng)積極與指導(dǎo)班主任老師配合，學(xué)習(xí)班級(jí)管理的方式方法，并根據(jù)班級(jí)上所出現(xiàn)的一些情況進(jìn)行主題班會(huì)的開展。

　　擔(dān)任班主任工作是對(duì)自己管理學(xué)生能力的一個(gè)體現(xiàn)。在班主任工作的實(shí)習(xí)過程中，我的收獲就是與人交流溝通的能力有了較大的提高，而且處理班級(jí)事務(wù)的能力也得到了鍛煉。對(duì)于這個(gè)新班級(jí)的管理，每一件小事都要細(xì)致入微，時(shí)刻叮囑著什么事該怎么做。

　　在實(shí)習(xí)這段期間，有過苦也有過累，但是更多的還是快樂。這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)讓我得到了很大的鍛煉，練就了我吃苦耐勞的品質(zhì)和與他人溝通交流的能力，虛心聽取他人意見，學(xué)會(huì)如何和同事團(tuán)結(jié)合作，在隨時(shí)、隨地對(duì)人對(duì)事都要抱有一種寬容的心態(tài)，作為一名教師不僅要“授之以魚”更應(yīng)該“授之以漁”。雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但使我對(duì)教育工作在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)作有所了解，也對(duì)專業(yè)技能有了進(jìn)一步的掌握，也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定了我要在教育事業(yè)這條路繼續(xù)走下去的信心。

　　三、實(shí)習(xí)中存在的主要問題和不足

　　我很感謝在我的實(shí)習(xí)生涯中指導(dǎo)我的老師，可以說在剛開始上課的時(shí)候，他們給了我很大的幫助。讓我從一開始的緊張到后來的游刃有余。當(dāng)然，上課光不緊張或者說是有臺(tái)風(fēng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如何把知識(shí)更好的傳授給學(xué)生也是十分重要的，因?yàn)樯险n的一個(gè)重要的組成部分就是學(xué)生。傳授知識(shí)不光你自己懂，如何通過語言的組織使學(xué)生更好的接受也是至觀重要。在這方面，指導(dǎo)老師也給了我很大的幫助。讓我真正了解了課堂的結(jié)構(gòu)和如何上好課的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然我還應(yīng)當(dāng)看到其他一些被我忽略的要點(diǎn)，比如，我校的指導(dǎo)老師陳老師在聽過我們的課之后指出，在我們這種邊教邊做的教留學(xué)形式中，如何更好的更耐心的幫助同學(xué)，使他們完全的理解自己的意圖是多么的重要。因?yàn)樵谶@種實(shí)時(shí)的教學(xué)中，同學(xué)們可能不能很快的跟上你的節(jié)奏，這時(shí)候就要求你要更耐心的去輔導(dǎo)學(xué)生。等等等等。讓我深深的感覺到原來上課是這么有學(xué)問的一件事。在得到了專業(yè)知識(shí)方面的鍛煉的同時(shí)，我也不能忘記老師在做人方面對(duì)我的指導(dǎo)。畢竟我只是剛剛踏入社會(huì)的第一站。我還有很多做人方面的東西值得學(xué)習(xí)。比如如何處理與其他老師的關(guān)系，與其他校園工的關(guān)系。這些東西在某些方面，我個(gè)人認(rèn)為是比專業(yè)知識(shí)還要來得重要的。因?yàn)槲覀兩�活在社�?huì)之中，其中人與人的關(guān)系是十分重要的。協(xié)調(diào)好這層關(guān)系對(duì)于今后的發(fā)展也是十分有幫助的。

　　四、合理化建議

　　這次的實(shí)習(xí)，我受益匪淺，也對(duì)自己做了一次絕好的體驗(yàn)。作為一名數(shù)學(xué)老師，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，知識(shí)面要寬廣，平時(shí)要做有心人，多多細(xì)心觀察生活，留學(xué)意身邊的事情，并將他們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。作為一名班主任，耐心和毅力，理解和尊重，是處理學(xué)生工作時(shí)非常重要的因素。無論是哪一個(gè)角色，我深深體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的道理。其實(shí)，學(xué)生也是我的老師，從學(xué)生身上我也可以學(xué)到一些事情，我們一起成長(zhǎng)成熟。十年樹木，百年樹人。實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但我的教師生涯才剛剛開始，知識(shí)是無止境的，我會(huì)時(shí)刻不忘超越自己，而對(duì)教育事業(yè)，我將帶著滿腔熱情，不斷前行。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇20

　　畢業(yè)的時(shí)間轟轟烈烈的到來了，我也踏入了自己的實(shí)習(xí)當(dāng)中，這是我人生之中第一次真實(shí)的踏入社會(huì)，這一次經(jīng)歷也讓我明白了，我即將走向的，是一個(gè)更大更難的平臺(tái)。它充滿了契機(jī)，同時(shí)也充滿了各種挑戰(zhàn)，只有自己的內(nèi)心足夠堅(jiān)定了，堅(jiān)持好了一件事情，我們才有可能去贏得自己最想要的果實(shí)，所以在這一次實(shí)習(xí)當(dāng)中，我珍惜好了這一次機(jī)會(huì)，也為自己接下來畢業(yè)之后進(jìn)入社會(huì)打穩(wěn)了基礎(chǔ)。

　　剛開始進(jìn)去工作的時(shí)候，由于我個(gè)人性格比較內(nèi)向，和大家相處的很一般，因?yàn)楣�司大家都很忙，所以也沒能來得及去照顧我，有時(shí)候時(shí)間多的時(shí)候，幾個(gè)老員工就會(huì)過來帶一帶我�？赡苡捎谧约旱男愿駟栴}，前兩個(gè)月我進(jìn)步是很慢的，我很少主動(dòng)去學(xué)習(xí)，只有別人來教我的時(shí)候我才會(huì)去學(xué)，所以這極大的限制了我的進(jìn)步力度，讓我也在原地徘徊了很久。直到有一次領(lǐng)導(dǎo)找到我，跟我說了很多，這時(shí)候我才開竅，才發(fā)現(xiàn)原來在公司我是這個(gè)樣子的。所以后來我盡快的調(diào)整過來了。

　　我開始變得更加積極一些了，因?yàn)槲抑�道每一個(gè)公司都不可能養(yǎng)一個(gè)一事無成的人，現(xiàn)在我是一名實(shí)習(xí)生，如果還不能好好的去學(xué)習(xí)，那么未來就極有可能經(jīng)歷更大的失敗，這一點(diǎn)我是應(yīng)該要明白的，也是應(yīng)該要去做好的。自從那以后，我主動(dòng)了很多，也開朗了很多，加上和同事們相處了很長(zhǎng)一段時(shí)間了，大家之間也有了一些了解，隨著我的改變，我和他們之間交流也更多了一些。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，有了一個(gè)積極的狀態(tài)，我可以學(xué)到更多的知識(shí)，也能夠在這個(gè)崗位上有飛躍性的成長(zhǎng)。

　　自那之后，我成長(zhǎng)的速度就快了起來，知道現(xiàn)在我實(shí)習(xí)結(jié)束，我仍是覺得自己還有很大的進(jìn)步空間，如果今后有機(jī)會(huì)留在公司的話，我一定會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)留下來，繼續(xù)在這個(gè)優(yōu)秀的集體中向大家學(xué)習(xí)，努力提升自我。這樣對(duì)于我個(gè)人來說，應(yīng)該是一次不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，一個(gè)不錯(cuò)的平臺(tái)。這次畢業(yè)，我會(huì)整理好自己，收拾好自己的心態(tài)，用一個(gè)更加積極的態(tài)度去面對(duì)接下來的工作生活，不辜負(fù)自己這幾年的努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我會(huì)在往后的時(shí)光中繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗的！

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇21

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成大學(xué)全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)了解社會(huì)，接觸實(shí)際，鞏固專業(yè)理論和提高實(shí)際操作技能，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營(yíng)規(guī)律，并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，為走向正式工作崗位做好準(zhǔn)備。

　　在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我選擇了了分公司作為實(shí)習(xí)單位，通過在國(guó)企進(jìn)行的實(shí)地學(xué)習(xí)，讓自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)踐中可以得到全面系統(tǒng)的掌握和應(yīng)用。在了解和熟悉了該公司的運(yùn)作模式、經(jīng)營(yíng)管理方式以及員工的團(tuán)作協(xié)作能力的基礎(chǔ)上，使我能夠?qū)ψ约旱膶?shí)習(xí)作出一個(gè)報(bào)告。

　　很多人都想去看一下，那個(gè)甜美的聲音后面究竟是怎樣的一個(gè)人呢，而又是一個(gè)怎樣的地方呢?帶著這個(gè)好奇心，這個(gè)疑問我走進(jìn)了分公司的客服中心。

　　20xx年xx月x日，我對(duì)客戶服務(wù)中心的了解就從開始了！

　　一、實(shí)習(xí)崗位及實(shí)習(xí)過程

　　呼入實(shí)習(xí)：

　　前兩個(gè)月我實(shí)習(xí)的崗位是客服，接聽客戶電話，提供業(yè)務(wù)的咨詢、查詢和辦理。

　　進(jìn)入第二天就開始了崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)無疑是辛苦而又充實(shí)的，我們班一共位同事一起跟著xx公司的師兄師姐學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，因?yàn)橐苿?dòng)的業(yè)務(wù)品種很多，我們要學(xué)習(xí)的東西很多，而且有很多要背的知識(shí)點(diǎn)，還需要熟練操作好幾個(gè)系統(tǒng)，基本上不能準(zhǔn)點(diǎn)下班，甚至回到宿舍還要記憶和熟練，而且除了業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)，另一項(xiàng)要學(xué)習(xí)的就是說話，學(xué)會(huì)保持良好的聲線，要做到讓客戶能夠感覺到你的積極態(tài)度、感覺到你的微笑，并且也要學(xué)習(xí)語言技巧，讓客戶信服，接收我的話。但是我和周圍的同事都很努力，因?yàn)榇蠹叶枷嘈�，只有�?duì)業(yè)務(wù)的熟練掌握，才能解決和客戶的問題，才能做好自己的工作，體現(xiàn)實(shí)習(xí)的價(jià)值。

　　通過學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)系統(tǒng)操作、旁聽?zhēng)熜謳熃銈兊碾娫挕⒃嚭暨@些培訓(xùn)過程，我開始正式上線接聽電話了。

　　剛開始接客戶電話時(shí)特別緊張，口語很多，而且由于業(yè)務(wù)知識(shí)的不扎實(shí)，系統(tǒng)操作的不熟練，查詢速度比較慢，很多問題都要求助師兄師姐們，甚至有客戶在等待時(shí)不耐煩的掛斷電話。同時(shí)也遇到了對(duì)我們的工作以及公司的業(yè)務(wù)很不理解的客戶，對(duì)我發(fā)泄他們的不滿情緒，客戶的滿意度也比較低。

　　剛開始，我們都是比較害怕，不夠自信，怕答錯(cuò)，很依賴師兄師姐們，總是在面對(duì)問題時(shí)就求助師兄師姐，他們?cè)趲臀覀兘鉀Q之后都會(huì)和我們說，遇到問題，我們要做的是自己先思考、過濾問題，得出解決方案，而不是一味地依賴他們，我們總有要自己面對(duì)問題的一天。對(duì)業(yè)務(wù)多看多了解多熟悉，在應(yīng)答客戶時(shí)一定要準(zhǔn)確、自信，讓客戶對(duì)你的作答可信度提高，確保你的權(quán)威性。

　　在接下來的幾個(gè)星期里，我通過不斷的訓(xùn)練來完善我的客服技能，而且我也在這樣的訓(xùn)練中不斷成長(zhǎng)，各項(xiàng)技能也日漸純熟，逐漸達(dá)到一個(gè)客服代表所應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。

　　在這個(gè)的實(shí)習(xí)培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)在課堂上學(xué)不到的東西，收獲可謂頗豐厚。在這里，我們學(xué)會(huì)了聆聽，和客戶保持良好的溝通力和并且進(jìn)行換位思考，在通話中要保持和客戶的互動(dòng)，以禮待人，站在客戶的角度急人之所急，

　　在客戶出現(xiàn)不滿情緒時(shí)要及時(shí)安撫并且盡己所能地幫客戶解決問題。我在呼入客服崗位上學(xué)會(huì)了說話，學(xué)會(huì)了去應(yīng)對(duì)在接線過程中遇到的形形色色的人。我們學(xué)會(huì)了邊聽邊說，學(xué)會(huì)了在聽的過程中去解決問題，去幫助他人，也體會(huì)到了在幫助他人聽到那句謝謝后的快樂心情。

　　呼出實(shí)習(xí)：

　　就在我對(duì)于呼入坐席代表工作駕輕就熟時(shí)，我們班因?yàn)楣�司的調(diào)度都開始了呼出工作，我又開始學(xué)習(xí)呼出的技能。

　　呼出的工作內(nèi)容其實(shí)就是電話營(yíng)銷，它是一個(gè)較新的概念，是指通過使用電話，來實(shí)現(xiàn)有計(jì)劃、有組織、并且高效率地?cái)U(kuò)大顧客群、提高顧客滿意度、維護(hù)顧客等市場(chǎng)行為的手法。

　　我們呼電話給客戶，進(jìn)行調(diào)研回訪、邀請(qǐng)客戶參加優(yōu)惠活動(dòng)、幫客戶登記辦理業(yè)務(wù)，呼出工作的主動(dòng)性比呼入大得多，但是壓力也大得多。因?yàn)榭蛻魧?duì)于營(yíng)銷總是比較抵觸的，在外呼時(shí)幾乎每隔幾分鐘就要受一次氣，因?yàn)橛行┤擞X得你打擾他了，有些人不信任移動(dòng)，認(rèn)為優(yōu)惠業(yè)務(wù)是一個(gè)騙局，有些人本身性格不好，遇到這樣不同的人用戶拒絕你，不理解你甚至罵你時(shí)，我剛開始會(huì)比較沮喪，情緒低落，但是后來也馬上調(diào)整好了，因?yàn)樽鳛橥夂艨头�代表服�?wù)態(tài)度一定要好，不能通過電話傳遞自己的私人情緒。作為當(dāng)代社會(huì)的服務(wù)行業(yè)，要是服務(wù)態(tài)度不到位，絕沒人樂意買你的產(chǎn)品，所以只有以積極的心態(tài)面對(duì)工作，提高自己的溝通技巧，抓住客戶的心理，讓客戶感受到自己的誠(chéng)意，體會(huì)到業(yè)務(wù)的優(yōu)惠，客戶才會(huì)放心的辦理優(yōu)惠業(yè)務(wù)并認(rèn)可我的服務(wù)。

　　因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)過呼入以及呼出，所以我成為公司的雙技能員工，在平時(shí)大多數(shù)時(shí)間進(jìn)行呼出，在話務(wù)繁忙的時(shí)候支撐呼入，保證接通量。在兩種角色中自由轉(zhuǎn)換對(duì)我來說很有挑戰(zhàn)性也得到了很多的鍛煉，只有了解客戶需要什么樣的幫助，才能夠抓住客戶的心理，將產(chǎn)品營(yíng)銷出去。

　　三、實(shí)習(xí)總結(jié)和心得

　　(一)實(shí)習(xí)總結(jié)

　　實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月之中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應(yīng)了環(huán)境，適應(yīng)了工作崗位。在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，牢固地掌握了一些專業(yè)知識(shí)，工作并學(xué)習(xí)著，工作實(shí)踐讓我的技巧不斷提高，慢慢能夠抓住不同客戶的心理，和客戶溝通得越來越好，辦理量、滿意度等各項(xiàng)數(shù)據(jù)也相當(dāng)不錯(cuò)，公司上級(jí)以及同事對(duì)我的成績(jī)都給予了肯定。

　　與此同時(shí)，我自己思想認(rèn)識(shí)都有了很大的提高。這份工作讓樹立了強(qiáng)烈的責(zé)任心。因?yàn)閱T工的一點(diǎn)疏忽就會(huì)導(dǎo)致公司罰款及個(gè)人的被投訴，以及企業(yè)形象受損，我要時(shí)刻對(duì)客戶負(fù)責(zé)，時(shí)刻對(duì)自己負(fù)責(zé)，時(shí)刻對(duì)公司形象負(fù)責(zé)。

　　(二)實(shí)習(xí)心得

　　1、在工作進(jìn)程方面。要提前做好準(zhǔn)備，在與用戶接觸前幾秒就要判斷出對(duì)方年齡、職位、學(xué)歷以及預(yù)計(jì)對(duì)方接下來要問的問題，在呼入的時(shí)候能快速解決客戶問題，在呼出的時(shí)候能夠盡快確認(rèn)到客戶是否需要辦理，盡量讓客戶圍繞我們轉(zhuǎn)而不是我們花很長(zhǎng)時(shí)間繞用戶轉(zhuǎn)，保持主動(dòng)性。

　　2、在電話營(yíng)銷方面。撥打電話時(shí)，大腦一定要清晰，要熱情、大方、友善、真誠(chéng)。不管自己情緒如何，也不可對(duì)顧客不禮貌。盡量不用口頭禪"嗯、這個(gè)、那么"等。讓客戶知道不只是他一個(gè)人辦理了這個(gè)業(yè)務(wù)。注意傾聽客戶的'話。當(dāng)勸了用戶x至x次不同意時(shí)選擇放棄，以免被用戶投訴。外呼口徑嚴(yán)格按公司規(guī)定要求。

　　3、在同事關(guān)系方面。同事有不懂的地方可以耐心的幫助，自己有不懂的地方也可以虛心的請(qǐng)教。維持好和諧的同事關(guān)系也是在職人員必備的，有利于公司整體發(fā)展，也有利于個(gè)人不了解的知識(shí)越來越少。按總體上說公司所有員工是個(gè)大集體，因?yàn)楣�司�?huì)要求全體達(dá)到多少量。目前公司也分組，每一組是一個(gè)團(tuán)體。

　　四、對(duì)實(shí)習(xí)單位建議

　　毋庸置疑，公司作為一個(gè)國(guó)企在很多方面確實(shí)做的不錯(cuò)，以下僅僅是作為一個(gè)員工對(duì)公司一點(diǎn)不足做點(diǎn)建議。

　　1、公司在對(duì)新員工這一方面，缺少關(guān)心以及詳細(xì)的知識(shí)培訓(xùn)。剛來的新員工，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)及專業(yè)術(shù)語了解甚少，就開始正式上線，公司未對(duì)員工做一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)介紹。可能之前的一批人知道哪是對(duì)的，哪不對(duì)，但另一批人就不知，這就完全靠與同事之間溝通才得知了。建議在新人在正式操作之前就將一些經(jīng)�？赡馨l(fā)生的錯(cuò)誤說清楚，及時(shí)關(guān)注新人的動(dòng)態(tài)。

　　2、在呼電話方面，撥打電話時(shí)應(yīng)口齒清晰，講解優(yōu)惠應(yīng)清晰，那么講解到收取功能費(fèi)也應(yīng)清晰。為了移動(dòng)用戶對(duì)移動(dòng)業(yè)務(wù)的長(zhǎng)期支持，為了外呼中心能長(zhǎng)遠(yuǎn)健康的發(fā)展。建議外呼客戶優(yōu)惠時(shí)真正的為客戶著想，對(duì)牽涉到收費(fèi)、綁定等要和客戶說明，不能一概而論，含糊帶過。

　　3、在激勵(lì)方面，公司喜歡采取一些物質(zhì)方面的比如過節(jié)送東西，假期購(gòu)物卡，獎(jiǎng)金等等。但沒看到公司有什么精神方面的激勵(lì)。依然會(huì)有員工整天抱怨。建議下班時(shí)間可以了解對(duì)方狀況，問候今天是否被用戶罵等等�？梢栽黾影嘟M活動(dòng)，班組集體出去玩既可以增進(jìn)同事凝聚力，也可以加強(qiáng)內(nèi)部溝通。

　　五、致謝

　　實(shí)習(xí)以來，承蒙各位老師的厚愛，師兄師姐們的支持，同學(xué)、朋友們的關(guān)心，讓我更有動(dòng)力專注于工作中，特此向諸位致以誠(chéng)摯的謝意。

　　感謝全體老師傳授給我的理論知識(shí)，感謝輔導(dǎo)員的長(zhǎng)期以來的關(guān)心與支持！學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了！

　　感謝公司里的師兄師姐們不厭其煩為我解答業(yè)務(wù)問題，提供業(yè)務(wù)支撐，以及在生活方面無微不至的照顧。

　　感謝我的朋友和同事，在我工作壓力大時(shí)，能給予我安慰，陪我一起度過這段難忘的實(shí)習(xí)期。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇22

　　為能順利的完成大學(xué)的畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)，我于20xx年x月x日加入了xx幼兒園。從校園前往社會(huì)，從熟悉來到陌生。我曾經(jīng)十分激動(dòng)自己能從這個(gè)新環(huán)境中學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn)和能力。但轉(zhuǎn)眼三個(gè)多月過去，我確實(shí)在領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的指點(diǎn)下學(xué)習(xí)了不少的工作經(jīng)驗(yàn)，但自己不時(shí)也會(huì)懷念自己曾經(jīng)的朋友和校園生活。

　　回顧自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我作為一名實(shí)習(xí)教師，第一次在生活中如此深刻的體會(huì)到了工作新辛苦，體會(huì)到了總結(jié)的責(zé)任，但同時(shí)也是第一次在自己的行動(dòng)中收獲了這樣滿足、幸福！這段實(shí)習(xí)是我作為教師的初次收獲，他們也是我的第一批學(xué)生。我真的很感謝這次的實(shí)習(xí)，雖然短暫，但卻讓我收獲了十分美好的回憶。

　　一、實(shí)習(xí)目標(biāo)

　　起初，我缺乏對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為自己來到實(shí)習(xí)崗位的目標(biāo)只是為了順利完成實(shí)習(xí)的工作目標(biāo)，沒有重視自身的責(zé)任，崗位的義務(wù)！

　　但后來，隨后分領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，我也深深的從工作中認(rèn)識(shí)到，我們是教師，是十分光榮且重要的崗位！這樣的認(rèn)識(shí)讓我明白了自己的責(zé)任！認(rèn)識(shí)到自己必須對(duì)全班x名同學(xué)負(fù)責(zé)！就這樣，鍛煉自己成為一名老師，一名好老師，就這樣成為了我的新目標(biāo)！

　　二、崗位體會(huì)

　　在崗位的工作方面，作為新人教師，說來實(shí)在慚愧，我的工作起初并不順利。甚至還出現(xiàn)了許多問題。這一切都在訴說我在工作中的準(zhǔn)備不足。但讓我改變的卻是幼兒園里發(fā)生的一件事。在一次的自由活動(dòng)中，我因?yàn)閷Ｗ⑴c手頭的工作，竟沒注意到有兩個(gè)幼兒發(fā)生了沖突！雖然最后好在沒有發(fā)生受傷的事件，但因?yàn)槲业氖韬�，我們的班�?jí)的氛圍卻變得緊張，這一直讓我感到很是慚愧。

　　但后來，我也借這次的反思認(rèn)真的改進(jìn)了自己，并通過認(rèn)真的聽課、備課，有效的規(guī)劃了自己的教學(xué)方案和計(jì)劃，讓自己能更有序的調(diào)整好班級(jí)的情況，團(tuán)結(jié)了班級(jí)的秩序。

　　三、自我反思

　　通過這次的工作，我意識(shí)到自身在工作上除了經(jīng)驗(yàn)外，責(zé)任心也有很多不足。這對(duì)于一個(gè)幼兒教師而言是十分不應(yīng)該的！每一個(gè)幼兒都是家庭的寶物，我應(yīng)該更加嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的去對(duì)待幼兒，這樣才能照顧好他們，達(dá)到教育的職責(zé)。

　　實(shí)習(xí)結(jié)束，盡管不過是三個(gè)多月的時(shí)間，但在臨走的時(shí)候，我的內(nèi)心卻也變得十分不舍。但相信，要成為教師我還會(huì)遇上很多與學(xué)生的離別。為此，我會(huì)努力的去珍惜今后的每一次相遇，時(shí)刻做好一名教師的職責(zé)！