組長工作報告（通用12篇）

組長工作報告 篇1

　　回顧20xx年，我感覺很多。首先，這是我成長的一年，也是我粗糙的一年，我意識到失敗，從失敗中學習如何走向成功。 20xx我想知道我的努力是如何改變的，我在同一時間。在這一點上，通過這份工作報告總結(jié)了我今年的工作。并為明年的工作計劃制定一個簡短的目標。

　　到目前為止，我一直在公司工作兩年，20xx年我謙卑地學習工作技能，20xx年我繼續(xù)努力提高自己的工作技能，同時也帶我完成車間注塑小組這個團隊一起努力改進技能和產(chǎn)品質(zhì)量但是這些還不夠，因應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)的要求，經(jīng)常組織成員參加我們的團隊領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容為工作和執(zhí)行的細節(jié)，工作經(jīng)驗交流和團隊意識等。我們公司是一個快速發(fā)展的階段，作為一個石頭源，我個人的認可，只是做他們應(yīng)該做的是不夠的，那是自己應(yīng)該做的。后他吳，潘武等領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和鼓勵，我意識到工作技能只是我生活中的一種輔助工具，真的改變了 改變自己，走向高峰是工作態(tài)度。我了解工作的態(tài)度，包括積極學習，好客，包容容忍，不斷進步，創(chuàng)新精神。對我來說，我絕對能夠做到這一點，即使我今年沒有這樣做，這也是我明年努力的方向。最難的是，我想成為我的第十二個激情來影響，改變我的團隊，以提高團隊的進步。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者必須有這些態(tài)度。一個人的進步只能代表自己，團隊的進步可以代表我們的成品組，代表我們的天石之源。

　　我要做的有很多，很多，那么美麗的話，不要說給大家來欣賞。我想表現(xiàn)出我的決心，我的態(tài)度。我相信我可以做得很好。真的把自己的想法說這是一種勇氣，但真正的事情要做的就是需要勇氣。我真的感覺到。今年8月，根據(jù)我使用的.塑料模具，設(shè)計了一個模具管理看板。它從出來的真正的時間兩個月。期間經(jīng)歷了顛簸，終于依靠領(lǐng)導(dǎo)的不斷敦促，不斷修改去做。通過這件事，我明白原來的東西是移動嘴是如此容易 ，真的做的時候是這么多困難。我明白你想做什么，是繼續(xù)討論，聽取大家的意見，多么重要。我學會了解和了解溝通的重要性。在模具管理看板中做的時候我的情緒變得緊張，害怕聽到負面的看法。工作心情下降到一個低點。這時公司領(lǐng)導(dǎo)給了我鼓勵，和我自己的通過工作，提高書的工作態(tài)度，找到我的缺點。我認為我的缺點不夠大膽，不能做太多的關(guān)注。與人溝通不圓潤。在一方面，在行動和實踐中沒有那種思想去做精神。

　　20xx年是我的工作經(jīng)驗和改變年度的態(tài)度，今年下半年通過對團隊成員的培訓(xùn)，雖然總體培訓(xùn)人數(shù)很少，但通過這種形式的培訓(xùn)，讓我和我的團隊成員在思考意識的推動很多，雖然這種意識不準確的標準。但與去年相比，今年只不過是升華，大步邁進一年，世界年復(fù)一年。我也可能在這個集體不能感覺到它的進步，但每次你寫一份工作報告，每次和新的 去年籌備。我為我的心感到自豪，我目睹并參與了我們團隊的進步，我發(fā)現(xiàn)我的責任感和歸屬感，以及日常工作作為我在這場斗爭中的事業(yè)。如果讓我詳細說明我今年做了什么，然后我用一個字，我的日常工作致力于我的熱情和努力，我一直在思考如何提高質(zhì)量和效率！工作定義為兩個字，我會說事業(yè)。

　　當然，我上面的陳述的內(nèi)容，不是為了表露，不要顯示我自己的境界多么高貴。我只是希望我的報告將允許公司領(lǐng)導(dǎo)認識我，明確我明年的努力，你的生活，你給它的生活，它會返回你什么。工作也是。

　　明年我將主要從事思想文化建設(shè)，我將提高自己的工作技能和工作態(tài)度的學習，通過培訓(xùn)，溝通等話題組織團隊成員見面。倡導(dǎo)自己的團隊成員積極積極的態(tài)度。沒有足夠的能力來填補這一點，共同探討我們團隊的缺點，以應(yīng)對天水系統(tǒng)的快速發(fā)展。公司在進步的同時，我們的團隊必須趕上上帝的石頭的步伐起飛。

　　上面提到的所有，也許是一些設(shè)計，但它是我真正的感覺的天石，寫的聲明可能不流利，但它是我的態(tài)度的意見。

組長工作報告 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，20xx年已經(jīng)過去半年了。在此期間，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在同事們的關(guān)心和支持下，在我不斷的努力學習和工作下，出色完成了車間下達的各項生產(chǎn)任務(wù)。歲首年中，我靜心回顧這半年的工作，學習和生活，收獲頗豐。為了更好地完成后半年的工作，特將前期工作總結(jié)如下：

　　一、自覺加強理論學習，提高個人素質(zhì)

　　首先，自覺加強政治理論學習，樹立社會主義榮辱觀精神，進而提高自己的政治素質(zhì)，保證自己在思想和行為上始終與黨組織保持一致。

　　其次，在業(yè)務(wù)知識學習方面，我虛心向上級領(lǐng)導(dǎo)和車間工程技術(shù)人員請教，通過多看多問多聽多想和多做，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一個新臺階。為了不斷提高自己的理論水平，積極參與車間生產(chǎn)工藝和技術(shù)革新制定和修改，利用業(yè)余時間學習鉚焊工基本理論知識，讓理論更好地為實踐服務(wù)。

　　二、踏實肯干，努力干好自己的本質(zhì)工作

　　今年上半年具體參與的工作主要有以下幾個方面：

　　第一、受金融風暴和鋼鐵企業(yè)限產(chǎn)的影響，車間領(lǐng)導(dǎo)積極調(diào)整工作思路，把重點放在全長各車間的檢修任務(wù)上，作為車間的骨干，帶領(lǐng)班組成員完成了一系列的檢修，搶修任務(wù)：xx公司分焦套管和除塵管道的安裝，煉鐵爐前除塵管道和燒結(jié)振動篩溜槽的改制一軋生產(chǎn)線軌道和蓋板的更換，以及一煉鋼混鐵爐除塵罩體的制作和安裝。在這些任務(wù)中，積極發(fā)揮自己的技術(shù)特長，為搶修工作的提前完成盡到了自己的一份力。

　　第二、加強對班組員工技術(shù)業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)。在生產(chǎn)中幫助新職工提高業(yè)務(wù)水平，讓他們在生產(chǎn)的同時學到一定的技術(shù)和工作經(jīng)驗，針對個別職工特殊工件專門指導(dǎo)：例如xx公司焦爐操作室需要制作一件90度彎頭和一件圓錐體。

　　第三、干好鉚焊工

　　一要有責任心

　　二要有過硬的技術(shù)和豐富的工作經(jīng)驗。

　　作為一名鉚焊工助理技師，若不具備這樣的素質(zhì)，所說的一切都只是一句空話，工作之中，仔細分析圖紙工藝，確保制作出來的工件合格，和同事多交流工作經(jīng)驗努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　第四、協(xié)助本班班長干好本班各項工作，保質(zhì)保量的完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。密切配合，不斷完善，在這半年期間，常常利用工作之余，配合車間工程技術(shù)人員制定外出檢修搶修的施工方案。積極參與復(fù)雜構(gòu)件的工藝定制。半年以來，我在學習和工作中逐漸成長、成熟。我清楚自身還有許多不足之處，如組織管理能力不足，政治理論水平有待提高。

　　今后我將不斷完善自我，努力做到以下幾點：

　　1、自覺加強學習，向?qū)�業(yè)理論知識學習，向政治理論知識學習，向身邊的同事學習，取長補短，逐步提高自己的理論水平和實際操作能力。

　　2、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不能只局限于自己技術(shù)的提高，還應(yīng)組織好全班員工干好工作，同時還應(yīng)擔負起本班所有技術(shù)業(yè)務(wù)工作，望領(lǐng)導(dǎo)給予我這個舞臺。

　　3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，強化為企業(yè)、為人民服務(wù)的意識，努力使自己成為一名更優(yōu)秀的xx企業(yè)的員工。

　　20xx年雖然取得了一定的成績，但仍存在著很多問題和不足，主要表現(xiàn)如下方面：

　　一、安全方面：

　　安全管理有好多沒有到位，這主要表現(xiàn)在以下幾點：

　　1、安全管理力度不夠。

　　安全作制度不健全，安全培訓(xùn)不到位，檢查不到位，有好多時候，由于我們的工作當中勞動量比較大，工人的體力消耗比較大，為此在生產(chǎn)安全檢查過程中，發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰，現(xiàn)在想來是完全不對的，在安全事故沒有發(fā)生以前，就應(yīng)該不講情面，只有這樣，才能徹底消滅安全隱患。為此，我想在今后的工作中，對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的，我們將嚴肅處罰當班安全責任人。

　　2、安全標志仍不夠健全。

　　到目前為止，東西兩個廠子，我自己簡單的找了找，發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標志沒有設(shè)立，準備限期解決。

　　3、安全隱患整改及時不徹底。

　　由于存在僥幸心理，有些安全隱患的整改工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，并且還認為這樣會降低一些生產(chǎn)成本，這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改，我想在今后的工作中，不論要付出多少，只要是安全隱患，只要是不符合安全管理規(guī)定的，就要堅決不折不扣的進行整改，并安排整改責任人限期整改。對整改不徹底的，嚴肅處理整改責任人。

　　4、違章操作的幾乎沒有處理過。

　　在工作過程中，有好多操作沒有嚴格按照操作規(guī)程操作，但是當時又沒有發(fā)生安全事故，所以大多只是口頭批評，而沒有嚴肅處理。現(xiàn)在想來，這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違章操作，作業(yè)完成后，直接從2米高的地方跳下，造成足跟撕裂。因此在今后的工作中，凡是出現(xiàn)的任何違章操作的，一律停工休息。

　　二、生產(chǎn)、成本方面：

　　因簡單追求產(chǎn)量，使有時個別班組為了當班的自身的利益，出現(xiàn)了：

　　1、技術(shù)崗位的培訓(xùn)欠缺。

　　現(xiàn)在看來技術(shù)崗位的培訓(xùn)確實太少了，如果能經(jīng)常進行技術(shù)崗位的培訓(xùn)，使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水平都在不斷的提高，那么我們的產(chǎn)量一定會提高，產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就一定會下降。我們已經(jīng)采取了一項措施就是定期召開技術(shù)研討會，要求大家在會上暢所欲言，把自己在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的'問題和方法都說出來，是問題的，大家討論解決，是經(jīng)驗的，大家共同吸取。我想還要讓他們這些技術(shù)人員從文化方面、技術(shù)方面從外面吸取更新的知識，來進一步提高技術(shù)人員的思想素質(zhì)和技術(shù)水平。

　　2、管理不到位。

　　有跑冒漏現(xiàn)象，成本考核制度不健全，落實責任不到位。加大管理力度，建立成本考核制度，量化考核。

　　3、交接班不協(xié)調(diào)。

　　比如個別班組以清理現(xiàn)場、準備交接為由，采取應(yīng)付投料的方法，造成下個班次的產(chǎn)量降低。這一點對我作為管理者來說確實是個頭痛的事，目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長的思想素質(zhì)，并要求他們要考慮整體利益，其次就是硬性規(guī)定處理現(xiàn)場的時間，以保證交班工作的正常進行。對于發(fā)現(xiàn)有明顯故意應(yīng)付投料的班組，嚴厲處罰班組長，或者扣減當班的產(chǎn)量。

　　4、設(shè)備帶病工作。

　　個別班組在生產(chǎn)過程中，為了盡可能的提高產(chǎn)量，在設(shè)備出現(xiàn)故障隱患時，沒有及時進行修理，結(jié)果既縮短了設(shè)備使用壽命，又加大了設(shè)備維修資金的投入，把設(shè)備的維修時間轉(zhuǎn)移到了下一個班次，并延長了維修時間。凡是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備有簡單的小故障應(yīng)該停車檢修而沒有停車的，加大處罰班組長和維修工的力度，同時我們在今后的工作中要進一步建立完善的管理制度，我在想能不能把技術(shù)工(維修工)分出幾個檔次，這可以通過考核或者評審的辦法進行分檔，這樣如果發(fā)現(xiàn)維修工人不處理當班設(shè)備故障的，進行降低技術(shù)工檔次的處罰。

　　雖然我們車間問題不小，可是我相信，只要我們只要安全生產(chǎn)，不會出現(xiàn)任何問題的。現(xiàn)在全球金融危機的情況下，大量制造業(yè)企業(yè)倒閉，關(guān)門，我們廠也面臨著如此的困境，所以我們更要加強生產(chǎn)，提高效率，使我們廠在金融危機的影響下做到最小，我相信我們能夠度過難關(guān)的。

　　以后的生活就是這樣了，我不求做到最好，也要做到盡善盡美，不求凱旋歸來，但求無愧我心，我會做好的!

組長工作報告 篇3

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事；

　　大家好！

　　新的一年開端了，我能再次參與水輪機金工段鏜劃班組長崗位的競聘的演講而感到非常榮幸。在過去一年里掌管鏜劃組工作以來，由于感到本人身上的擔子很重，而本人的學識、才能和管理與其任職都有一定的間隔，所以總不敢漫不經(jīng)心，總在學習，向書本學習、向四周的指導(dǎo)學習，向同事學習，這樣下來覺得本人一年來還是有了一定的進步。

　　一年來，本著敬業(yè)愛崗、發(fā)明性地展開工作，獲得了一些成果，但也存在一些問題和缺乏。主要表如今：第一，班組長對我而言是一個新的崗位，許多工作我都是邊干邊探索，致使工作起來不能熟能生巧，工作效率有待進一步進步;第二，有些工作還不夠過細，一些工作諧和的也不是非常到位;第三，本人對管理理論的了解還不太順應(yīng)小組工作的請求。需增強本身學習，進步業(yè)務(wù)程度。

　　經(jīng)過一年來對班組工作的不時學習、不時積聚以及總結(jié)，個人以為已具備了勝任班組長的工作。可以比擬沉著地處置日常工作中呈現(xiàn)的各類問題，在組織管理才能、綜合剖析才能、諧和辦事才能和文字言語表達才能等方面，經(jīng)過一年的鍛煉都有了很大的進步，保證了本崗位各項工作的正常運轉(zhuǎn)，可以以正確的`態(tài)度看待各項工作任務(wù)，酷愛本職工作，認真努力貫徹到實踐工作中去。積極進步本身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性，具備較強的專業(yè)心，義務(wù)心，努力進步工作效率和工作質(zhì)量。

　　留意工作方式，改良工作辦法，留意調(diào)查研討。充沛發(fā)揮班組長統(tǒng)攬全局，諧和各方面的職能。把學習與創(chuàng)新作為全組的第一要務(wù)，并貫串整個小組工作為一直。增強對全組重點、難點、熱點問題的把握并討論剖析，確保全組質(zhì)量穩(wěn)定、技術(shù)提升。認真落實分工擔任制，發(fā)揮當班工作人員的整體功用和全員積極性。關(guān)懷班組個人生活，維護小組成員利益，努力營造團結(jié)調(diào)和、安康向上的班組氣氛。在全面提班組成員理論和技術(shù)的同時，盡可能進步班組消費效益與產(chǎn)質(zhì)量量。

　　能夠說，一年來我和班組成員盤繞分廠和工段下達任務(wù)與工作開展方向想了一些方法，做了一些工作，獲得了一些初步效果。但間隔分廠指導(dǎo)的請求還有不少差距，特別是本身存在的問題還不少。我將在下一年里有信念克制缺乏，把工作做得更好，不孤負指導(dǎo)的請求與希冀。

組長工作報告 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！

　　我忙碌而又充實的一年。這一年，擔任高三年級主任、理二班班主任，一年來，以學校大局為重，深化課程改革，結(jié)合本年級的特點，認真的完成了學校布置的各項工作。今天，對20xx年度工作述職，請學校領(lǐng)導(dǎo)提出批評和寶貴意見。

　　一、一年來的主要工作：

　　1、高二年級會考考取得了可喜成績，除物理和化學外，其他科目都名列前茅。在放暑假的家長會上由于春達、郝翠云兩主管和我做了高考動員大會。9月底，帶領(lǐng)高三年級組各科教師付銀川參加高考研討會。結(jié)合本年級的現(xiàn)狀，制定出高考目標。本學期組織四次的拉鏈考試，其中一次和山西省聯(lián)考，一次和市一中聯(lián)考，還組織四次沖刺考試。并對每次考試進行詳細的試卷分析和學情分析。

　　2、年級管理漸成特色。

　　年級管理事關(guān)重大。力求打造一支學生滿意、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)信任的教師隊伍，是年級組的一項重要工作。定期和辦公室的教師進行討論，落實學校布置的各項工作，交流工作經(jīng)驗，協(xié)商解決班級中出現(xiàn)的重點問題。年級管理工作有序，步調(diào)一致。（1）、注重隊伍建設(shè)，凝聚集體力量，發(fā)揮團隊精神。團結(jié)出和諧，團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)出成績，團結(jié)是取得各方面勝利的法寶。高三教師在工作中緊密合作、互相支

　　持，充分發(fā)揮出團隊的整體實力，贏得了學生的好評、贏得了事業(yè)的成功。（2）、規(guī)范教學行為，向課堂要質(zhì)量，要效益。嚴格按照學校的要求落實211三案、一三五五工程上好每一堂課，積極參加教研活動，與任課教師認真分析學生的考情和學情，找問題、想辦法、定措施，工作有的放矢，提高了工作效率，加大尖子生的培養(yǎng)，邊緣生推進和學困生的轉(zhuǎn)化工作。（3）、強化學生習慣養(yǎng)成，做好學生思想工作，培養(yǎng)學生自信心。強化班主任隊伍建設(shè)，班主任是班級的旗幟，班級工作堅持“愛、嚴、細、實、勤”，良好的學風、班風、是完成高考任務(wù)的保障。

　　3、年級和諧氛圍濃厚。

　　高三年級本著狠抓教育教學質(zhì)量的同時常規(guī)管理不放松，年級大力倡導(dǎo)師生交流，班主任和各任課教師給學生積極地心理暗示，教室里有激勵學生的班訓(xùn)。學生的勵志教育和學生的養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來，規(guī)范學生日常行為，進而養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。如今，高三年級紀律穩(wěn)定，學生學習認真、刻苦，氣氛濃厚。

　　二、一年來主要做法：

　　1、責任意識。作為年級主任，我深感肩上責任的重大，作為一名年級帶頭人，只有身先士卒，辦事公平，心系年級，工作才有說服力，才能贏得老師們的認可和支持。為了警惕自己工作不懈怠，每時每刻嚴格要求自己，不斷強化自己的這種責任意識。

　　2、強化教學常規(guī)的檢查和督導(dǎo)，嚴格以學校制定的各項要求為準繩，努力執(zhí)行學校推行的各項措施，加強過程管理。強化了教師責

　　任意識，落實教師的考勤制度，確保了教學的正常進行，杜絕了離崗、脫崗或出工不出力等不良現(xiàn)象的發(fā)生。年級工作推進有序、扎實。

　　3、在精細上下功夫，在實干中求突破。實效是檢驗學校工作的.試金石。“從實際出發(fā)”、“真抓實干”、“團結(jié)務(wù)實”、“務(wù)求實效”是我們年級一直秉承的工作作風。對各項工作我們做到認真、規(guī)范、負責。 以上這些做法，是我在管理過程中所進行的一些嘗試，當然，隨著工作的不斷深入，還有許多問題有待我們?nèi)ソ鉀Q。

　　三、存在的問題：

　　1、現(xiàn)在高三年級對部分優(yōu)秀學生的教育效果還不夠理想，方法不夠多樣化，力度不夠大。

　　2、常規(guī)管理的質(zhì)量各班級間存在不平衡，個別班級的還有不盡人意的地方，少數(shù)學生的學習、生活習慣還存在不良現(xiàn)象。譬如：學生中玩手機、抽煙，早戀現(xiàn)象時有發(fā)生。

　　3、對個人而言，有時做事，不夠冷靜，感性大于理性，認準的事情一條路走到黑，看不慣的事情和做法，不會婉轉(zhuǎn)的處理，所以個人的工作藝術(shù)有待進一步提高。

　　四、下階段工作設(shè)想：

　　1、班主任工作：常規(guī)方面繼續(xù)加大管理力度，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不斷提高年級組的戰(zhàn)斗力。學習方面要求制定提高班級學習成績的具體措施；發(fā)揮家長的作用，召開部分學生家長會或把個別家長請到學校或通過其它方式溝通學生的教育問題；和每位學生談話并和學生一起制定出最后的努力方向。

　　2、任課教師工作：制定好新學期的教學計劃。及時分析本學科期末考試的得與失，找出成績差距的主、客觀原因，特別是主觀原因，制定出提高本學科學習成績的具體措施，明確工作目標。要求任課教師要主動找班主任研究如何提高所教班級學習成績，和班主任一起做好學生的工作。

　　3、學生管理方面：加大學生教育、管理、處罰力度，凈化年級風氣、班級風氣；濃化年級、班級學習風氣，創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)好、學習好光榮的氛圍。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，因為年級事務(wù)較多，所以年級無論是工作的點面涉及，還是工作的落實力度都還有一些不盡人意的地方，今后應(yīng)該還有一些提升的空間。所以今后我還會繼續(xù)想辦法把工作做得更好。這中間凝聚了太多人的幫助和支持，有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和信任，有老師的配合支持與理解，在此表示深深的感謝。

組長工作報告 篇5

　　自從×年××月進入某某公司制造部擔任車間組長一職,回首也有四個月了, 飽嘗過酸甜苦辣百味瓶.在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,機器設(shè)備的增加；人員的穩(wěn)定；在質(zhì)量體系ISO認證的試行推動下，產(chǎn)量、質(zhì)量都有明顯的提高，公司日趨向做大、做強。具體表現(xiàn)在以下八方面：

　　一、產(chǎn)量方面產(chǎn)量從×月份入庫量為×PCS到××月份DEM產(chǎn)量達到×PCS，OEM×PCS，短短三四個月，產(chǎn)量翻了一倍多，這組數(shù)據(jù)正說明了在張總、陳工的正確帶領(lǐng)下，在晶體制造部所有員工的共同努力下，才會創(chuàng)造出某某公司制造部產(chǎn)量有史以來最高、最好水平。

　　二、質(zhì)量方面×.各工序的合格率在以前的基礎(chǔ)上都均有明顯提高，直通率由××月份.×%到××月份達到.×%,提高了×.×%，直通率也創(chuàng)下了某某公司制造部產(chǎn)量有史以來最高、最好水平。×.客戶的投訴比以前有明顯的下降，成品出貨的質(zhì)量也在從工藝、管理等方面加強控制。×.從×月到××月生產(chǎn)制程重大質(zhì)量事故共發(fā)生了兩起，.×MHZ/S和太萊的MHZ/S印錯字

　　三、人員管理方面×月、××月因管理等多方面的原因，新員工也在不斷的補充,但人員的流動性比較大。××月、××月這兩個月老員工的穩(wěn)定性在加強管理、提高工資待遇等因素下有所提高。但也有因為管理方面的不足造成個別員工的思想波動性比較大。另一方面，由于我們是生產(chǎn)型企業(yè)，員工的素質(zhì)參差不齊，缺少在這方面對員工按層次進行培訓(xùn).

　　四、物耗方面×.主要原材料車間每月對返基和返修晶片等及時回收利用, 但少量員工因技能、機器設(shè)備不穩(wěn)定性方面原因造成合格率低，加大原材料的投入量，影響了一次性直通率。×.主要輔材料銀絲和手指套控制不是太好，有待于在×年中加強管制。

　　五、數(shù)據(jù)報表方面產(chǎn)量日報表、周報表、月報表、個人產(chǎn)量等都能準確無誤、及時的統(tǒng)計好，隨著ISO質(zhì)量體系試行的推動下，產(chǎn)品批量卡等數(shù)據(jù)報表也能準確的統(tǒng)計好，方便于車間進行查找、跟蹤及總結(jié)影響產(chǎn)量、質(zhì)量的原因。

　　六、工藝方面×.為了確保產(chǎn)品的品質(zhì)的穩(wěn)定性，人工上架在××月底對操作工藝進行了修改，由原來的兩點膠規(guī)定為三點膠，在張總的指點及班組的監(jiān)控下，人工上架的員工現(xiàn)已熟練的按更改后的工藝進行操作。×.在日益競爭的市場中，我們想得到客戶的垂青，得有夯實的質(zhì)量保證，公司多方面的增加或改造設(shè)備。如對某些樣品增加溫特等工藝。

　　七、×S管理在ISO質(zhì)量體系試行中，雖然與公司前況相比，有很大進步。但在×S管理方面我存大著很多不足，最主要是缺少持之以恒的管理方針，有時為了準時交產(chǎn)量而忽略×S的'持之以恒的管理。

　　八、安全方面在沒有任何安全設(shè)施防護的情況下，這四個月中沒有發(fā)生過一起安全事故，這讓我感到很慶幸。如果說×年對某某公司制造部是個展翅飛躍的時段，那我更希望×年中我們能飛得更遠、更廣，擁有一片更廣闊的天地。×年八個方面中存在的不足，

　　在×年中要加強改進，具體實施以下五方面：

　　一、產(chǎn)量方面×.加強員工的穩(wěn)定性；×.加強提高員工的操作技能，提高生產(chǎn)效率；×.有效的安排好生產(chǎn)，減少時間的滯留性。

　　二、質(zhì)量方面×.加強培訓(xùn)、提高員工的操作技能，提高一次性合格率；×.加強對設(shè)備的保養(yǎng)；×.加強對重點工序的管控，減少生產(chǎn)質(zhì)量事故的發(fā)生；

　　三、物耗方面×.加大對返基、返修片的有效利用數(shù)量，提高一次性合格率；×.加強對原材料物掉地現(xiàn)象的管制；×.加強對銀絲、手指套等輔助材料的管控；

　　四、×S管理方面×.加強對員工素質(zhì)教育的培訓(xùn)；×.要求領(lǐng)班堅持持之以恒的×S管理，加強在產(chǎn)品工藝中因×S易造成品質(zhì)事故的進行管控。

　　五、在數(shù)據(jù)統(tǒng)計、工藝、安全方面同樣引起重視，加強管理，確保安全生產(chǎn)。在新的一年來臨之際，我希望公司能在新的一年中，從考慮員工的穩(wěn)定性出發(fā)，不但要提高員工的工資待遇及福利、保證適當?shù)男菹�時間，還要舉辦一些有益的活動來增加大家的凝聚力;同時我也希望管理層次的工資待遇及福利也能有所提高.

　　另外我認為對于一個企業(yè)來講，安全生產(chǎn)是最重要、關(guān)鍵的注意事項，我們公司目前沒有一個滅火器是可以用的，其他安全設(shè)施也不是很完備，一旦出現(xiàn)安全事故時，連現(xiàn)場想找個滅火器來應(yīng)急都沒有，后果不堪設(shè)想.我建議公司在××年中能把安全生產(chǎn)放在首位來考慮.能行動增加安全消防的基礎(chǔ)設(shè)施及對員工進行安全教育.

　　為了方面管理,我希望在××年公司能將考勤制度更完善些,給員工都配備好考勤卡,讓他們不但感覺到公司制度是嚴格的,還能方便我們來統(tǒng)計.車間單獨購買打卡機或者按以前的部分員工用的磁卡配備與東川一起打卡也可以. 針對我們公司實行小時兩班倒制度,很多員工反映到晚上×點多時肚子餓得很,有時按排加班時就更難忍受;

　　上夜班時,夜里沒有熱飯吃,很大員工為了方便只泡些方便面或者帶點面包來充饑,又沒有可以坐下來吃飯的地方,這里站著一個那里蹲著一個,讓員工感覺不是在一個好的正規(guī)的企業(yè)里工作生活,與外面的工地上的民工生活倒有些相像.于是環(huán)境衛(wèi)生也得不到有效的保證及員工的整體素質(zhì)也不能得到很大提高.這怎么能讓員工穩(wěn)定下來,以廠為家

　　我建議在××年,公司能在這方面有所改善及提高。

組長工作報告 篇6

　　20xx年1月任縣法院紀檢組長，主抓紀檢監(jiān)察工作，協(xié)管執(zhí)行工作。近兩年來，圍繞崗位職責抓好全院黨風廉政建設(shè)，落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系實施綱要》，針對本院執(zhí)行工作現(xiàn)狀，完善執(zhí)行工作流程管理，規(guī)范執(zhí)行行為。基本履行了職責范圍內(nèi)的各項工作任務(wù)和院黨組安排的其它工作任務(wù)。現(xiàn)將近兩年來的工作作如下述職：

　　一、履行崗位職責情況

　　任法院紀檢組長以來，緊緊圍繞“公正與效率”這一法院工作主題，認真開展紀檢監(jiān)察工作，狠抓黨風廉政建設(shè)，加大對違法違紀的查處力度，促進本院審判工作和執(zhí)行工作。

　　一是強化制度管理，扎實推進黨風廉政責任制建設(shè)。根據(jù)黨風廉政建設(shè)的要求，連續(xù)兩年簽訂了黨風廉政建設(shè)責任狀，明確院黨組對全院的黨風廉政建設(shè)負領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督責任，并在院長與黨組成員、黨組成員與分管部門之間分別簽訂了黨風廉政建設(shè)目標責任狀，近兩年來的落實情況良好，有效地增強了院領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)成員切實履行黨風廉政建設(shè)的責任感和使命感。

　　二是開展多項活動，增強全院干警的紀律觀念和廉潔意識。自去年年初以來，主抓了“兩個條例”主題教育活動、“司法公正樹形象”集中教育活動、“增強紀律觀念，自覺接受監(jiān)督”教育活動、“嚴格自律、秉公執(zhí)法”專題教育活動、“兩禁”專項教育活動、“規(guī)范司法行為，促進司法公正”專項整改活動，并取得了較好的效果，受到市中院和縣紀委的充分肯定。

　　三是多措并舉，構(gòu)建監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，注重建立長效管理機構(gòu)。通過實行“開門評議”，針對全院在民主集中制、機關(guān)作風、審判工作、執(zhí)行工作等方面廣泛征求意見，尋找差距，傾聽群眾呼聲，同時，加大對省、市兩級法院“禁令”的貫徹力度，增強禁令的'透明度，將省高院的“六條禁令”、市中院的“九條禁令”在院門口、審判庭掛牌上墻，公布舉報電話，并組織對嚴禁酗酒和在工作日中午飲酒進行專項檢查，改變了少數(shù)干警過去工作日中午飲酒，影響下午正常工作的不良作風。四是嚴格落實法官法懲戒制度，加大對違法違紀案件的查處力度。去年以來，共查處違法違紀2件2人，其中給予撤銷助理審判員職務(wù)1人，行政記大過1人，適用“四告”制度2人，通報批評1人，既教育了違紀者，又教育了全院其他干警，起到了較好的警示作用。

　　執(zhí)行工作針對案件多、干警少、外界反響大的現(xiàn)狀，進一步完善執(zhí)行工作流程管理，推行裁決權(quán)、實施權(quán)分離，切實維護當事人的合法權(quán)益。為了加強對執(zhí)行工作的管理和監(jiān)督，規(guī)范執(zhí)行程序，去年制定了《關(guān)于恢復(fù)執(zhí)行的若干規(guī)定》、《強制執(zhí)行措施適用規(guī)則》，填補了執(zhí)行工作的法律空白，提高了執(zhí)行工作效率。20xx年共受理執(zhí)行案件1720件，結(jié)案率達90.1%，其中實體結(jié)案率達55%，執(zhí)行標的到位率達45%，在全市法院系統(tǒng)均居前列。今年以來，結(jié)合省、市兩級法院安排部署的專項整改活動中，進一步規(guī)范執(zhí)行行為，促進執(zhí)行公正，制定了《執(zhí)行來訪接待暫行規(guī)定》，《關(guān)于執(zhí)行程序公開的實施辦法》，增強了執(zhí)行工作的透明度，推進了執(zhí)行工作的公正高效，有效地保障了當事人和案外人的合法權(quán)利。為了緩解由于案件太多帶來的矛盾，最大限度地提高權(quán)利人實現(xiàn)權(quán)利的程度，今年6、7月開展了近兩個月的執(zhí)行會戰(zhàn)，對利用早、晚、夜間對經(jīng)合法傳喚拒不到庭的數(shù)十名債務(wù)人采了了拘傳等強制措施，執(zhí)結(jié)案件102件，標的額到位130余萬元，較好地實現(xiàn)了法律效果和社會效果的統(tǒng)一。截止今年1——11月，共執(zhí)結(jié)案件1082件，執(zhí)結(jié)率達71.68%，標的額到位率達73%，在全市法院系統(tǒng)居前列。

　　二、自身存在的問題和下一步工作打算

　　自20xx年1月任法院紀檢組長以來，自身存在的問題主要在三個方面。一是理論學習抓的不夠緊，導(dǎo)致理論水平不高、素質(zhì)能力不能較好地適應(yīng)本職工作。二是工作標準不高，缺乏創(chuàng)新意識和進取意識。三是在廉潔自律方面有時對自身的要求不夠嚴格，存在公車私用、接受有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位宴請的情況，忽視了自我約束。針對上述存在的問題，將樹立刻苦學習的精神，努力提高自身綜合素質(zhì)。樹嚴謹務(wù)實、開拓創(chuàng)新的工作作風，創(chuàng)造性地做好本職工作。樹立牢固的紀律觀念和廉潔意識，從工作生活、學習等方面嚴格要求自己，切實做到要求其它人做到的，自己堅決做到，要求其它人不做的，自己堅決不做。針對法院紀檢組長的崗位職責，今后的工作重點是探索法官與法律之間的“隔離帶”、“反腐墻”，制定相關(guān)事前防范措施。規(guī)范法官與律師之間的關(guān)系，著力建立一套“不愿為”的自律機制，“不敢為”的懲戒機制和“不能為”的防范機制，構(gòu)建制度監(jiān)督制約體系，為推進全院審判工作和執(zhí)行工作做出自己力所能及的努力。

組長工作報告 篇7

　　一、履行紀檢監(jiān)察工作情況

　　1、認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，制定了《市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展委員會XX年黨風廉政建設(shè)責任分解表》，明確“誰主管、誰負責”的工作責任制，一把手負總責，我具體負責督促、檢查，抓落實，班子成員抓好分管處室廉政建設(shè)，形成齊抓共管，分級負責的工作格局。全年我委沒有違法違紀情況。

　　2、認真準備和組織開好委領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會。XX年委民主生活會結(jié)合“忠實踐行宗旨，勤政廉政為民”主題活動召開。民主生活會上，班子成員結(jié)合學習、思想、工作實際，作了認真剖析，開展批評與自我批評。

　　3、履行職責，認真抓好旅游行風建設(shè)工作。我?guī)ш爡⒓恿耸屑o委組織的“行風建設(shè)”熱線兩次，解答聽眾提出的.問題，宣傳了旅游，收到較好效果。

　　二、圍繞中心、服務(wù)大局，抓好分管各項工作

　　1、負責籌劃、組織、協(xié)調(diào)開好第五屆市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會。由市委、市政府主辦，市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展委員會、花溪區(qū)承辦的旅發(fā)大會，于6月18日在烏當區(qū)召開。由于準備充分、工作扎實、組織有序，會議取得圓滿成功。

　　2、組織編制旅游項目庫和編寫《旅游招商項目手冊》，并與相關(guān)同志赴北京、深圳、昆明等地招商，與港中旅、柏聯(lián)集團洽談，為引進旅游投資商作了基礎(chǔ)性的工作。

　　3、分管綜合處主要抓了兩件事：一是超前準備，未雨綢繆，抓好旅游安全工作。對黃金周旅游安全工作及時布置，認真檢查落實。適時聯(lián)合安監(jiān)、消防、公安、衛(wèi)生對全市景區(qū)、賓館進行抽查，防患于未然。二是與市農(nóng)委合作，開展對市休閑農(nóng)業(yè)示范點的策劃、推動、普查、評審工作，制定了《市休閑農(nóng)業(yè)示范點認定標準》，全年共評審出11家休閑農(nóng)業(yè)示范點。

　　三、旅游發(fā)展中心工作上新臺階

　　XX年，我組織安排了導(dǎo)游服務(wù)中心對旅游從業(yè)人員進行培訓(xùn)，開設(shè)了鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員培訓(xùn)班、導(dǎo)游培訓(xùn)班（繼續(xù)教育、崗前培訓(xùn)、強化培訓(xùn)）、質(zhì)監(jiān)人員培訓(xùn)班等班次，共培訓(xùn)人員6000余人次。提升了從業(yè)人員的服務(wù)水平、服務(wù)技能，取得了較好的效果。

　　以上是我對XX年思想、工作、學習等方面向組織、向同志們的匯報，希望大家提出寶貴意見。XX年，我將在黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)踐行“老牛自知夕陽短，不用揚鞭自奮蹄”的精神，做好自己分管的各項工作，為實現(xiàn)我市旅游產(chǎn)業(yè)又好又快、更好更快發(fā)展盡綿薄之力。

組長工作報告 篇8

　　光陰似箭，日月如梭。20xx年過去了，在過去的一年里，我作為神經(jīng)內(nèi)科護理單元責任組長，在護士長領(lǐng)導(dǎo)下工作。認真履行責任組長職責，堅持“以病人為中心”的服務(wù)理念，配合護士長帶領(lǐng)本單元年輕護士們以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)良的技術(shù)，熱誠地為廣大患者服務(wù)。

　　作為責任組長，在工作中我做到掌握患者的病情、治療及護理情況指導(dǎo)護士工作，根據(jù)病人護理需要下護囑，解決護理疑難問題。督促、指導(dǎo)護士與病人進行交流、溝通，實施心理護理，作好健康教育。責任護士不在班時，承擔其職責。及時評價新入院、危重病人的護理程序?qū)嵤┣闆r，指導(dǎo)責任護士及護生進行教學查房，開展專題講座。

　　我們面對的多是腦血管疾病、肢體偏癱、失語等病人，且以中老年居多，有的'喪失了意識，有的喪失了信心。因此，我們不僅要配合醫(yī)生治“身”病，更要治“心”病。在做好日常護理工作的同時，還要不厭其煩、耐心細致地指導(dǎo)、督促病人進行積極的康復(fù)訓(xùn)練，驅(qū)走病魔，戰(zhàn)勝心魔。通過我們的努力，病人得到了全方位的護理服務(wù)，提高了護理質(zhì)量，融洽了護患關(guān)系，病人滿意度穩(wěn)步上升，健康教育覆蓋率達到100%。我們的工作得到了病人的稱譽，家屬的稱道，病人的宣傳就是最好的宣傳。不論是在醫(yī)院內(nèi)部還是在社會上，神經(jīng)內(nèi)科的服務(wù)都得到了認可。一位家屬留下這樣一段話:住院期間如同在家一樣，沒有意見，只有滿意。作為護士，這正是我們所力求的。

　　護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪！在即將迎來的20xx年，我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神，做好自己的工作，急病人之所急，為病人負責。作為責任組長，我時刻的意識到我擔子上的重任，在今后工作中，我將加倍努力，為護理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻！

組長工作報告 篇9

　　本期以幼兒園一日生涯慣例細則為主線，加強教研工作治理和幼兒園德育教材開發(fā)，營造一個積極讀書的氛圍，提高教師參加教研的踴躍性，加強理論學習，進一步深入教育觀點改變?yōu)榻逃�行動，加強教師隊伍建設(shè)，參加學校的說課比賽、教學論文評比、讀書活動、辦學理念等活動，以教研活動增進教師專業(yè)化成長，培育學習型、研究型教師，幼兒園開展了青年教師獻課活動，家長開放活動，全面晉升幼兒園的保教工作品質(zhì)。現(xiàn)對本期教研工作總結(jié)如下。

　　一、教研工作功效

　　本期引領(lǐng)教研組用三次教研活動的時光，體系地學習了《幼兒教導(dǎo)學》中創(chuàng)造游戲局部的內(nèi)容，懂得了發(fā)明游戲的特色、教育作用以及指點辦法。每位教師認真設(shè)計活動計劃、認真組織幼兒一日生活活動。本期依照學校的新劃定，每周教研組長和五年教齡以下的先生每周聽兩節(jié)教學活動，其余教師每周必需聽一節(jié)教學活動，并且每周五在____老師那里登記在園優(yōu)點簽字蓋章。今年在小班搞試點：為家長開放班級博客，深的家長的好評。為家長供給教學觀摩活動____節(jié)，讓家長懂得幼兒園的教學情形。

　　二、創(chuàng)建學習型的教師團隊

　　教師專業(yè)化發(fā)展是教師專業(yè)化素質(zhì)一直進步的一個進程，創(chuàng)立學習型團隊，是師資步隊建設(shè)的主要道路，樹立書香校園，建設(shè)校園文明，營造協(xié)調(diào)、健康向上的學習氣氛，本期教研組開展了讀書漂流活動。

　　在辦公室創(chuàng)設(shè)了讀書吧。在教師辦公室里創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境——為教師提供各種教育雜志，供教師閱覽，學習先進的教育理念，汲取新的教育信息和進步的育人教訓(xùn)，拓展教師視線。“走進名著”的讀書活動。當真瀏覽學校每年提供的書籍，提高教師本身的文化素養(yǎng)。每年教師自發(fā)閱讀名著，擴大讀書的范疇。好文章大家讀。在教師辦公室的墻上創(chuàng)設(shè)“好書大家讀”的張貼欄，由園務(wù)引導(dǎo)和教師日常學習中，讀到的好文章，推舉張貼在“好書推薦”欄里。

　　三、科研工作

　　進一步深刻地研討幼兒園早期閱讀的領(lǐng)導(dǎo)方式和實行策略。積極介入____的研究工作，全園教師在幼兒園日常教育工作中認真落試驗證幼兒園板塊的教材開發(fā)情況。

組長工作報告 篇10

　　本學年我園根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求，遵循“研究、服務(wù)、指導(dǎo)、引領(lǐng)”的教研工作原則，積極圍繞學期初制定的工作思路和研究重點，以幼兒園課程建設(shè)和園本研修為抓手，在學習與反思中不斷實踐，推進教師專業(yè)成長，現(xiàn)就本學年教科研工作做個總結(jié)：

　　一、本學年情況分析

　　我園本學年有__位新教師，對新教師的培訓(xùn)是我園教師隊伍建設(shè)的一項重要工作。通過園本的培訓(xùn)活動和經(jīng)常參加教研中心組織的工作觀摩和教研活動，切實加強了新教師教育教學能力和教學研究能力，對提升園內(nèi)整體教師的師資素質(zhì)起到了很好地作用。

　　為了進一步做好對青年教師和骨干教師的指導(dǎo)培養(yǎng)工作，提高骨干教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。本學年我園____老師參加新教師技能技巧比賽，并取得了好成績。我園承辦____教研共同體交流研討活動。由____老師開展大班美術(shù)活動，____老師開展大班科學活動。兩位老師通過教研感受頗多、經(jīng)歷多多、收獲多多，學會了反思和調(diào)整，設(shè)計教案的能力和執(zhí)教能力得到了有效的提高。

　　本學年我園青年教師繼續(xù)按照既定的計劃有序地展開各項活動，平日里師傅能做好示范榜樣作用，樂意為徒弟上好示范課，指導(dǎo)徒弟做好班級管理、制訂各類計劃、寫教案，并通過相互聽課活動來提高徒弟執(zhí)教能力和教學反思能力。組織年級組長參加教研組長研討活動，交流分享我園教研組開展情況，探討解惑教研組中存在的問題，通過相互切磋和交流，從而帶動教研組長能力的提升。

　　為了進一步提高自身理論修養(yǎng)，更新教師的教學觀念，加強學習勢在必行。為教師提供學習的資源，促進教師自覺學習有關(guān)幼兒教育書籍，豐富幼兒教育教學理論知識，更新教育觀念。同時，通過讀書分享這一活動，教師們相互介紹好書，讓有益的書籍凈化心靈，給我們的生活和工作增添美好的色彩。

　　二、開展園本研修，努力提高師資素質(zhì)

　　為了進一步提高教師的理論素養(yǎng)和教育教學能力，有效地提高幼兒園集體教學活動質(zhì)量。根據(jù)學初教研計劃安排，我園開展大班教研活動，針對每月的主題教學進行主題教研活動，擴展教師的教學經(jīng)驗，同時也讓青年教師從最基本的教學教研活動開始，逐步提高自身的教科研能力。教師們圍繞主題積極參與發(fā)言，既能結(jié)合理論層面來闡述自己的觀點，發(fā)表見解，又能結(jié)合課堂教學實例來剖析自己的教學行為，在互動中拓展了思路，相信在以后的教學活動中，教師們一定能將理論指導(dǎo)規(guī)范自己的教學行為，使自己的教學水平有進一步提高。

　　由于新教師多，經(jīng)驗不足，在一日生活、教學活動、家長工作中，都難免會遇到一些問題，我們結(jié)合實際圍繞日常教學中的問題展開研討，通過教師間思維的碰撞來拓展思維，找到方法、策略，解決疑難問題。通過這樣的互動，教師不僅從其他教師身上學到了實際解決問題的方法，還使自己的思想得到了進一步的提升。

　　培養(yǎng)教師的教育教學能力，加強課堂教學研究，開展一課多上、一課多研活動。集體備課、一課三研活動，使教師逐漸對研課、磨課有了基本的認識，增強了教研的意識。本學年，經(jīng)過兩輪的“一課三研”活動，教師在不斷的說課、聽課、研課的過程中，總結(jié)了教學經(jīng)驗，積累了教研的能力，老師們感覺一節(jié)好的課程，通過每一位老師的用心研討，受益的還是我們老師自己。通過進班觀摩和指導(dǎo)交流，教師對區(qū)域的規(guī)劃和分區(qū)都能明白，但是在區(qū)域材料的投放和教師的介入與指導(dǎo)方面還需要教師多去觀察幼兒，加強教師的觀察指導(dǎo)能力。

　　三、抓日常、重課堂，幼兒園保教質(zhì)量有提升

　　常規(guī)管理不松懈。保教質(zhì)量是幼兒園的生命，本學年我們進一步規(guī)范、落實幼兒園保教工作制度，規(guī)范教師一日活動操作常規(guī)，完善了每月的考核制度，規(guī)范了教師備課、聽課、說課、評課制度。集體備課時，要求教師帶著問題來研課，在研課上做文章，從而提高備課質(zhì)量。通過集體備課，課堂教學有了提高。每月都有教師開展研討課活動。上課的老師都是是精心準備、組織，聽課的教師是真誠地提出自己的意見和看法，在這種研討過程中，教師們的教育觀念在逐步轉(zhuǎn)變，先進的教育行為也在慢慢形成，教師的業(yè)務(wù)水平也在不斷提高。

　　課堂教學質(zhì)量是幼兒健康發(fā)展的保證，如何讓教師的教學理念與教學實踐有效結(jié)合，我們更關(guān)注教師的課堂教學實踐能力。注重了教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重了師幼間的互動，注重了教與學的過程，激發(fā)了幼兒探究和學習的興趣，尊重了幼兒個體差異，讓每個孩子都有成功的體驗，增強其自信心;尊重幼兒，師幼間氛圍寬松，幼兒敢于表達自己的意愿，有快樂的體驗。通過觀摩青年教師的活動，充分發(fā)揮老教師的幫帶作用，在觀摩、切磋和交流中提高青年教師的執(zhí)教能力。觀摩后，園長及業(yè)務(wù)園長對活動進行了細致的點評，使青年教師受益匪淺。

　　四、存在問題與不足

　　在園本教研活動中，在注重形式和內(nèi)容上，還需進一步關(guān)注幼兒的成長、教師的需求，為切實提高園本教研活動的有效性打好基礎(chǔ)，雖然對各年段組進行了組本教研活動的培訓(xùn)工作，但是對年段組活動質(zhì)量的督查、考核力度，需進一步的通過指導(dǎo)、參與、評比、展示等形式，豐富各年級組教科研活動，提高年級組教研活動質(zhì)量。幼兒園青年教師在各項激勵措施的引領(lǐng)下科研意識正在逐步形成，但還缺乏引領(lǐng)，如何提升這部分教師的科研意識是我們教科研組值得思考的問題。

　　幼兒園整體科研水平雖有所提高，但提高的速度不快，需要進一步加強提高。老師們進行課題研討的經(jīng)驗和能力不足，需要今后加強學習理論知識和實踐經(jīng)驗相結(jié)，不斷提升教科研理論知識與科研水平。老師們撰寫論文的積極性不高，今后將借助幼兒園考核獎勵制度，積極鼓勵老師們投入到撰寫活動。

組長工作報告 篇11

　　一、在政治思想方面

　　我積極參加各種學習培訓(xùn)，認真參加政治學習，并做好學習筆記，提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習，還認真學習了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》，從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生能接受我、喜歡我。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

　　二、在教育教學方面

　　從事科學教學工作六、七年，我擔任過三、四、五、六各個年級的科學教學，成為學校一名專職的科學教師。小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學校也申請了科普學校，我深知自己肩上的擔子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進我校科學教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學思想，我嚴格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的：

　　1、課前準備：課前要備好課，一定要準備好科學課上所需要的實驗材料，這對學生的探究和實驗非常重要，所以，我會提前準備好，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，整體把握每一單元、每一節(jié)課的教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，知識的邏輯性，便于能運用自如，必要時還充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來補充一些適當?shù)馁Y料、視頻，讓學生在輕松愉快的環(huán)境中學習。

　　2、了解學生的學習情況：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學生的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別學生進行引導(dǎo)。

　　3、進行創(chuàng)新教學：教師的教學創(chuàng)新是指教師在教學過程中，培養(yǎng)自己主動探究，獲取新知識，得出新成果的一種教育手段，教育創(chuàng)新要有具體的實施目標，實施措施，要從培養(yǎng)學生從能力入手，改革課堂教學。教學中，教師要有新的教學理念，新的教學方法，在教學中如何才能激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的能力，不滿足于書本或生活中所給予的知識和經(jīng)驗，使學生自己能主動去探究，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。由于學生的思維水平、認知經(jīng)驗、知識構(gòu)架的不同，還需要我們針對不同層次的教育對象，確定不同的創(chuàng)新目標。這就要求我們在教學創(chuàng)新中注意層次，普遍開發(fā)。讓學生積累生活經(jīng)驗，自主探究，獲取知識和能力。為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，我對所教班的學生的思維水平、認知經(jīng)驗、知識構(gòu)架做了充分了解，注重基礎(chǔ)知識的傳授，基本技能的培養(yǎng)，有機利用一些課件，進行資源整合，教會學生學習方法。要讓學生在教學的情境中，樹立創(chuàng)新精神，主動發(fā)現(xiàn)問題。還要使他們在自己原有知識的基礎(chǔ)上有所發(fā)展，從而獲得更多的知識。

　　4、小組合作學習探究：課堂上充分發(fā)揮小組合作學習，讓他們在小組中進行自主合作探究，從而獲得新的知識和發(fā)現(xiàn)出新的問題。我在組織課堂教學時，關(guān)注每一個學生，充分調(diào)動學生的學習積極性，使學生能夠自覺地喜歡上科學課，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了具有導(dǎo)學性，課堂提問面向全體學生，特別是實驗教學，注意觀察每位學生，使每一位學生都參與到科學探究活動中，多鼓勵，多使用加到好處的評價性語言，使學生對科學產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學習積極性，從而做到自主探究，使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。

　　5、做到熱愛學生：平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和課堂表現(xiàn)不好的學生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批評，要進行思想教育，使他們改變學習態(tài)度，學習才能有進步。

　　6、自身不斷學習充電：《科學課》雜志是我的老師和朋友，在我辦公室的書架上放滿了一年又一年的12期一裝訂的科學課雜志。它們隨時在身邊指導(dǎo)我學習工作。平時積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，不懂就問，博采眾長，提高教學水平。還積極參加各種形式的大賽，如科學課的比賽、科學教師實踐操作大賽等。都獲得很好的成績。在教育教學中，寫了許多科學論文，先后獲得了、省級、州級、市級的一、二、三等獎。

組長工作報告 篇12

　　時光流逝，一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結(jié)束。一學期來，我們社會教研組的全體教師以整體推進素質(zhì)教育為目標，以課程改革為中心，以課堂教學改革為重點，認真落實“科研興教、科研強師、科研興校”方法，深入開展教學研究，并在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫忙下，我們加強教研力度，采取課題牽動策略。以課堂教學改革為切入點，以促進學生生動活潑地學習為主攻方向，發(fā)奮提高課堂教學效率，切實提高教育教學質(zhì)量。現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下：

　　一、加強師資隊伍建設(shè)，建立學習型、創(chuàng)新型的教師隊伍。

　　1、組織教師認真學習了《新課程標準》，進一步領(lǐng)會新課標的精神，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，進一步轉(zhuǎn)變教師的教學觀念。

　　2、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫忙、互相切磋、互相交流的學習型的校園文化。

　　3、加大對中青年教師的培訓(xùn)力度，鼓勵中青年教師自覺學習教育教學理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識。同時為青年教師成長搭建平臺。確定本學期師徒結(jié)對和同伴互助名單。

　　4、加強教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，切實轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式，加強信息技術(shù)與課程的整合，進一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。本學期我們?nèi)�組教師的公開課都采用多媒體的輔助教學，多數(shù)老師都能自制教學課件，熟練操作。同時在平時的教學中也能自覺地、經(jīng)常地使用多媒體教學。并能利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上網(wǎng)了解教學信息和課改新動態(tài)。

　　二、加強常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學。

　　本學期，教研組加強了課堂教學常規(guī)管理，并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強化教學“六認真”的督查評估，使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都貼合規(guī)范化的教學要求。

　　1、嚴格執(zhí)行課程計劃，各教師應(yīng)從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。

　　2、文化知識考核：平時組內(nèi)單元把關(guān)、期中各年級能認真做好質(zhì)量分析;學期末班級能統(tǒng)一過關(guān)測試，相互比較，比較差距和不足，迎接全縣期末抽測考試。

　　3、一學期來，教師們都能按要求備足備好課，青年教師大都能寫好詳案，并能及時寫好個人補充和教后反思。

　　4、本學期在教科室和教導(dǎo)處組織安排下，教師用心參與各項教研活動。

　　三、加強課題運作，扎實開展教學科研活動。

　　1、為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法。提高教師的課堂教學水平。提高課堂教學效益。我們堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動做為一個重要的教研活動。每學期開展單元說課。也就是說單元的教學目標、重點、難點，說教材的前后聯(lián)系，說突出重點、突破難點的措施，說本單元學生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法、技巧。每學期開展聽評課。我組教師十分重視聽評課活動，聽課前認真?zhèn)湔n。設(shè)計教案，互相切磋。聽課后認真評課。如教學資料安排否恰當。難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透。是否貼合素質(zhì)教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討。聽評課活動促進了教學水平的提高。

　　2、大力開展“以校為本”的教學研究，充分發(fā)揮教研組的教研力量。本學期重點抓好教師備課，注重群策群力，弘揚群眾智慧。本學期我們教研組單周集中開展了一次大組集中教研備課，雙周各年段組備課學習，做到有記錄，有資料，上課教師能寫好課后反思，聽課教師還能及時寫好聽課評價。

　　3、為了更好的落實教育局下發(fā)的《加強學校教學管理的指導(dǎo)意見》，在課堂上能真正實施“有效教學”，教研組全體教師共同討論并制定了《以問題為中心》課堂教學模式。

　　四、大力推進新課程改革，繼續(xù)深化課堂教學改革。

　　1、牢固樹立“課堂教學”是素質(zhì)教育的主陣地的思想，用心構(gòu)建新課標下的適應(yīng)時代和兒童身心發(fā)展的課堂教學理念、方法和評價體系，每一位教師把“發(fā)奮上好每堂課”作為自身工作的起碼要求，切實提高課堂四十分鐘的效率。真正在課堂上落實并實施“有效教學”。

　　2、改變學生的學習方式。本學期繼續(xù)改變學生單一的理解性學習方式，提倡了研究性學習、發(fā)現(xiàn)性學習、參與性學習、體驗性學習和實踐性學習，以實現(xiàn)向?qū)W生學習方式的多樣化轉(zhuǎn)變，把要我學變我要學，我能學，我會學，從而促進學生知識與技能，情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展，為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ)。

　　3、加強課程改革的研究。開展了“與新課程同行，與學生共成長”學習與研究課改的活動，組織教師在校園網(wǎng)上發(fā)表論談或上傳論文。

　　4、建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的評價體系，以激勵廣大教師的課改用心性。對學生評價不僅僅要關(guān)注學生的學業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的多方面特長和潛能，了解學生發(fā)展的需求，幫忙學生認識自我，建立自信。

　　教育改革，教學研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，使我們的教研工作更上一層樓。