設計調研報告范文（通用4篇）
設計調研報告范文 篇1
一、計算機與藝術設計學部學管工作概況
計算機與藝術設計學部17、18級共有計網、計應、軟件、環藝、室內設計、廣告、動漫、工業、服裝和幼教十個專業，17級1070名學生，18級高中起點746名學生，初中起點323名學生，共1069名學生，整個學部在校生共有2139名（含休學學生8人）在校生（截至20xx年10月31日）。
學部學管辦公室有專職班主任6人，3名實習生，6名專職老師做18級初中起點班主任。其中大部分老師工作都積極認真，對學生很用心，能按時完成工作，但本學期有一名專職輔導員離職，導致學部輔導員空缺，下學期學管工作有一定的難度。
二、《班主任工作手冊》和《學生基本信息本》自查結果
截至10月31日下午17：30共收到《學生基本信息本》44本、《班主任工作手冊》共15本。前者大部分完成情況較好，較多學生信息不完整，缺少學生照片；后者個別部分學生談話記錄和班干會議記錄不夠完善，主要問題如下：
1、輔導員對《班主任工作手冊》使用不是很到位。以班級花名冊為例，其中“欠費記錄”一欄，每位輔導員均沒有數據顯示。欠費跟蹤輔導員基本天天在做，每月還有至少一次繳費跟蹤記錄，但是《輔導員工作手冊》上沒有欠費體現，說明對其使用還有待加強。
2、談話記錄不是很及時。以“與家長聯系記錄”為例，仲瑩瑩老師僅有4次與家長談話記錄。班主任每天都在于學生及學生家長打交道，交流次數遠不止四次。還有幾位老師也或多或少存在這樣的問題，下半學期工作將加強對輔導員此項工作完成監督情況。
三、主題班會情況自查結果
截至目前，配合學院的安排與部署，本學期已舉行了“預防校園貸”“禁止騎電動車”“宿舍衛生值日管理”“國慶假期和中秋假期安全溫馨提示”“嚴禁校外住宿”“禁煙”“宿舍嚴禁酗酒晚歸”“遵守法律校規”等8次主題班會，各位班主任均能在規定的時間組織學生召開主題班會，做好班會記錄。
四、學費繳費工作
繳費情況是學管工作中的重中之重，每次開會都會列為重點工作開展，各老師能很好的配合此項工作，在催繳費的過程中都會想出很多辦法開展工作，找學生談心、與家長聯系、找班干部了解情況、已繳費的同學帶動未繳費的同學。
五、學生曠課工作
開學至今，班主任堅持每周至少查課兩次，形成查課記錄。每位輔導員在沒課的時候都會安排其去查課，查課后及時掌握未上課同學名單，找學生談話，針對不配合的學生及時聯系家長，曠課節數太多的班級，及時抓典型。
七、20xx年成人大�？荚�
20xx-20xx學年我學部16、17級未取得成大學籍的學生共有974人，18級高中起點共有746名學生，開學之初，在學部領導的關注和班主任的努力引導下，共有694名學生報考18年成大考試，報考率為82.44%，較之去年報考率有小幅度下降。在成大預報名期間，我學部也認真做好未報考學生原因的跟蹤匯總，主要有三個方面的原因：1、大部分學生因未取得高中畢業證無法報考成大；2、小部分學生家庭經濟困難，準備來年再報考成大；3、另外一部分學生和家長認識不到位，覺得成大學歷不實用，這部分學生跟家長班主任后期也會保持聯系跟蹤，向家長和學生說明成大的重要性，積極引導學生明年報考成大。
八、城鎮醫保和綜合保險參保情況自查
本學年，我學部18級新生已全部購買居民城鎮醫療保險和綜合保險，繳費率為100%。17級學生綜合保險參保率一樣為100%，居民城鎮醫保有1人未參保，因他是廣州戶口，家里在村委已購買廣州醫保，這名學生已簽寫不參保申明書。
九、宿舍管理工作情況自查
為了達到公司對學院宿舍住宿空床率控制的標準，學部配合生活指導科等有關部門，克服各種困難，在本學期對學部學生宿舍進行了調整，使空床率得到了有效的控制。
每月不定期開展宿舍衛生、花名冊、違規電器的檢查；每周二、每周四對課室、活動室安全衛生進行檢查。并在十月份對全學部校外住宿做了一次普查，學部沒有學生在校外住宿。
十、安全保衛工作情況自查
學部一直以來非常重視校園安全工作，突出安全教育，提高同學們的安全防范意識。學部從學生入校起就進行了入學安全教育，涉及的內容包括學生的消防安全基礎知識，法律常識教育及有關交通安全知識等方面的培訓。通過專題講座、宣傳海報等形式落實到實際當中，大大提高了同學們的安全防范意識，增強了處理突發事件的能力。定期進行安全大檢查，堅持平日的巡查，遇見問題及時和有關部門溝通解決。截止到10月31日一共對宿舍區進行安全大檢查8次，做到及時發現問題及時處理，做到不留漏洞，從嚴檢查、從嚴要求，在檢查中注意消滅死角，對檢查中發現的問題立即整改，并進行記錄，跟蹤整改情況，把工作落到實處。
本學期截止到目前共處理5次突發事件，每次學生有事，學部領導和老師均能第一時間回學校處理，對突發事件處理及時到位，能做好家長解釋工作和學生的安撫工作，防患意識有了較大程度的提高，較好的處理好突發事件，維護了學院和學部的聲譽。
十一、違紀處理情況自查
積極貫徹學院“教育為主、處罰為輔”的指導方針。本學期共處分過66名學生，其中44名學生是因使用違規電器被給予警告處分，其余22名學生因未能按時上課被給予處分，我學部堅持自查工作，重視學生上課情況，嚴抓到課率，對不去上課學生以教育引導為主，批評處分為輔，對性質惡劣的學生及時給予處分通報，希望給予其他同學以警示作用。
十二、心理健康工作情況自查
屈佳佳老師為學部二級心理站站長，她工作認真負責，堅持每周匯總上報心理異常學生，建立學生心理檔案，有利于所有輔導員迅速找出一些特殊適應困難的學生問題，依據學生的心理進行輔導，從而提高教育與輔導的效率，提高教育的針對性，同時有利于預防學生的心理疾病，貫徹防重于治的方針，體現發展性指導的原則，且可以形成學校，家庭的教育合力，幫助學生家長了解其孩子的心理特點，及時發現其存在的心理困擾。
因機房系統問題，18級心理普查仍未進行，后期我學部將配合學生處做好18級新生心理普查工作，保證不遺漏、不輕視。
設計調研報告范文 篇2
xx學院、xx學院精神文明建設工作以黨的十八大精神為指導，認真貫徹上級工作會議精神，鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際,堅持創新內容、創新形式、創新管理體制和工作機制，大力開展凝聚人心工程建設和群眾性精神文明創建活動,努力營造和諧、文明的校園環境，為學院的各項事業發展提供了精神動力和思想保證。
一、高度重視，廣泛動員，提高全院教職學工對精神文明創建活動的認識
領導班子幾次開會研究精神文明建設工作，學院領導在職工大會上，多次進行動員，強調目前情況下學校開展精神文明建設工作的重要意義，要求廣大教職學工以飽滿的精神狀態，積極投身到精神文明創建活動中來，并結合本單位、本崗位的實際，努力為精神文明建設做貢獻。
二、以構建社會主義核心價值體系為根本，全面推進道德建設
1.以打造社會主義核心價值體系為目標，認真學習和踐行社會主義核心價值體系，鞏固、發展全院師生統一的指導思想、共同的理想信念、強大的精神理想和良好的道德風尚。
2.以學習宣傳十八大精神為重點，加強學習。利用校園廣播、園局域網等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造了良好的學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學院科學發展的動力。
3.貫徹科學發展，解決突出問題。繼續鞏固擴大科學發展觀學習實踐活動成果，通過轉變工作作風，凝聚了人心，激發出干勁。堅持回頭看，對查擺出的突出問題集中解決，收到了較好的效果。
4. 發揮理論社團在大學生理論學習中的陣地和導向作用，掀起學習科學理論的新高潮。以理論社團“藝行社”為陣地，繼續在青年團員中開展政治理論教育活動，對理論學習的內容、方式等也進行了相應地調整，立足解決實際問題，從實際出發，將理論學習與實踐教育有機結合，加深學生對科學理論的認同感，收效顯著。一年來，先后舉辦了“關注兩會、學習兩會”系列學習活動;“抗震救災，雅安加油，我們心在一起”為災區祈福簽名等活動。今年三月，開展了“中國夢，藝術行”加強基層黨支部建設系列活動，與沃爾瑪(中國)公司長春分公司合作把沃爾瑪營運女性領導力學院報告團請進校園，開展 “現代女性大講堂”活動�；顒拥玫搅藊x市婦聯、校婦委會、宣傳部的大力支持，女大學生在活動中受益匪淺。
三、不斷深化群眾性精神文明創建工作
1.弘揚主旋律，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。年中，利用周三學院政治學習的機會，集中組織學院教師學習《公民道德建設實施綱要》和《愛國主義教育實施綱要》精神，激發師生愛國、愛校熱情。
2.加強教職工職業道德建設，健全和完善“三育人”工作制度。通過利用開會宣講、板報的形式宣傳校、院“三育人”先進集體和個人，增強教職員工愛崗敬業意識，提高育人水平，塑造師德模范。
3.積極開展豐富多彩的校園文化活動。發揮學院工會的組織作用，組織開展了豐富多彩的`文體活動，廣大教師參與。發揮學生會、社團的學生組織作用開展學生活動，堅持我院特色，舉辦特色活動。
始終堅持“突出專業特色、濃厚文化底蘊、體現高雅品位”的原則，開展了一系列的校園文化活動。開展了第二屆“微藝”大學生藝術節活動，文化節包含理論學習篇、學風建設篇、綜合才藝展示篇、體育競技篇等四個大的板塊，共舉辦各類活動十余項，在活動中注重把活動內容與移動互聯網時代的傳播特點結合起來，得到全院學生廣泛參與，為學生綜合素質的提高搭建了平臺。舉辦第一屆金秋運動節系列活動，設置了籃球帶球過人，三分投籃，罰籃等球類活動項目，以及刨幺，象棋，五子棋等類運動項目。
學院師生經過認真準備，隆重舉辦了“放飛夢想、藝路起航”歡送20xx屆畢業生文藝晚會，晚會氣氛熱烈，由20xx屆畢業生制作的電視短片《朝花夕拾》帶領在場的師生一同回顧了大學四年的美好時光，小品《致青春》、表現了畢業生同學們真摯的同窗情感，矯東海、于波兩位輔導員老師也走上舞臺表演了節目。本次晚會的成功舉辦進一步升華畢業生同學們對母校，對老師同學的真摯情感，為了給20xx屆畢業生文明離校營造良好氛圍。
四、進一步加強學生日常管理工作，不斷提高管理育人工作水平
1.充分發揮黨員、學生干部的作用，暢通信息渠道。認真落實輔導員深入學生公寓制度，堅持輔導員與各別同學的交流談心制度，開展經常性的安全穩定排查，做好應對特殊事件處理預案。
2. 學院始終堅持“公開、公平、公正”的評比原則，積極開展評優工作。在�！叭拿�、兩優秀、一先進”和“雙十佳”大學生評選中，共有36個先進集體和71名先進個人受到學校表彰， 113401班張猛同學榮獲校十佳“自立自強”大學生榮譽稱號。在學院形成了人人學先進、人人爭先進的良好氛圍。
3. 關心關愛經濟困難學生，堅持把資助經濟困難學生工作當作一項愛心工程抓實抓好。為了切實做好今年國家各項獎助學金的評選工作，按照學校國家獎助學金評定小組的相關要求，學院二級國家獎助學金評定小組經過評定、公示和審核等幾個程序，一年來我院共有2人榮獲國家獎學金，29人榮獲國家勵志獎學金，198人榮獲國家助學金，5人榮獲吉林省政府獎學金。
4.11 月下旬，吉林省xx市發生地震，地震影響到長春及其他部分地區。為確保學院正常的教學、生活秩序，保障同學們人身、財產安全，確保在發生破壞性地震時，學院各項工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。學院高度重視，按照學校要求認真制定了《藝術設計學院、紡織服裝學院防震安全應急預案》，為同學們介紹地震知識，組織全體學生干部進行教室疏散演練，讓廣大同學及時了解震情，減少不必要的緊張情緒，并掌握正確、有效的逃生、自救手段。
五、走出校園，服務社會，充分發揮高校文明創建的示范輻射作用
我院在結合自身專業特點的基礎上，堅持把培養專業能力與提升思想素質相結合，把自身優勢與社會需求相結合，把學生興趣與活動主題相結合。今年暑期，在總結以往工作經驗的基礎上，積極響應學校號召，以“實踐激揚青春志、奮斗成就中國夢”為主題赴xx市xx區大興社區集中開展了 “我的中國夢、工大使者行”志愿者社會實踐活動。共派出“我的中國夢、大手牽小手”文化衫彩繪小分隊;優秀學生掛職鍛煉小分隊;政策宣講及調研實踐小分隊;和諧社會建設宣講實踐隊、志愿者公益勞動小分隊等5支小分隊。實踐活動在當地周邊形成了一定影響，得到了城市晚報、長春晚報、長春民生網等媒體的報到;榮獲20xx年學校大學生志愿者“三下鄉” “社會實踐活動優秀實踐服務營”稱號;文化衫彩繪小分隊榮獲20xx年度吉林省大中專學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀團隊，并代表我校參加了全國社會實踐優秀團隊的評選。
設計調研報告范文 篇3
x年初，服裝與藝術設計學院制定的工作總體目標為：深入學習理會科學的發展觀，以教學工作為中心，以學科建設為龍頭，全面實施“教學質量工程”， 努力提高人才培養質量和學科建設水平，大力增強社會服務能力，推動服裝與藝術設計學院工作又好又快發展。
x年，在學校黨委行政的正確領導下，在各二級部門的具體指導與協調下，服裝與藝術設計學院根據年初制定的工作計劃，有條不紊地開展工作。經過分院全體教職員工齊心協力共同努力，許多工作都獲得了長足的進步。現將一年來工作情況總結如下：
一、認真學習科學發展觀，統一思想、找出問題、提出思路、勇于實踐
按照校黨委的部署，分院以學習實踐科學發展觀為契機，緊緊圍繞“狠抓質量育人才，夯實基礎創特色，科學發展上水平”這一主題，對我院三個專業的發展實際和人才培養、師資隊伍建設、實驗室建設等方面開展了深入調研，通過召開班子民主生活會、院務會議、青年教師座談會、學生黨員座談會等形式廣泛征求各系部黨員、群眾、學生的意見和建議，并與師生廣泛地進行思想溝通和交流。收到意見和建議7大類共151條。在此基礎上，服裝學院黨政班子認真討論分析，統一思想、提高認識，形成了服裝與藝術設計學院科學發展觀的分析檢查報告，并將提出的整改措施作為xx年的工作重點。
二、以教學工作為中心，扎實推進質量工程，構建應用型人才培養新模式
1、扎實推進質量工程建設，努力提高人才培養質量
圍繞嘉興學院的辦學定位和發展目標，以質量工程建設為抓手，認真做好x年校級教學建設及教改項目的立項與實施工作，抓好質量工程成效顯著。多位教師獲得x年度嘉興學院教學優秀獎、青年教師講課“十佳”、陳省生獎等榮譽稱號。易洪雷老師主編的《紡織品鑒別與欣賞》獲得x年度浙江省重點建設教材立項�！凹徔棽牧吓c產品設計系列課程”教學團隊獲得嘉興學院首屆優秀教學團隊；
為推動分院課程建設工作，本年度我們還推出了分院級精品課程15門和重點課程17門，并給于經費支持；通過上述工作，讓教師以教學工作作為自身成長的主戰場，通過扎實推進質量工程努力提高教學質量。
2、規范教學次序，倡導工程應用型人才培養模式構建與實踐
積極發揮系主任、專業負責人和全體教師的積極性，以嘉興學院教學規程為依據，嚴格要求，規范管理，認真開展專業建設和教學改革工作，從制度上保證人才培養的質量。
以紡織、服裝專業為對象，認真開展工程應用型人才能力培養的實踐，面向支柱產業培養紡織服裝工程應用型人才的模式構建與教學改革不斷深入，并逐步形成教學改革與特色辦學的思路。
以畢業設計為抓手，凝練人才培養特色。在嘉興大劇院成功舉辦了x屆服裝專業畢業設計作品動態展示。以產學研合作為依托，與有關大中型紡織服裝企業建立產學研合作關系，與浙江省現代紡織工業研究院共建新型成紗實驗室，與浙江春江輕紡集團、嘉興華祥紡織有限公司、浙江神州毛紡織有限公司、平湖伊思佳制衣有限公司、浙江伴宇實業股份有限公司、上海stoll時裝設計有限公司、臺華集團公司等組建了技術開發中心，并以科研合作為契機，建立起學生實習基地、科研基地與學生就業基地三位一體的合作模式。
3、以創新型科技項目為載體，改革第二課堂活動運行機制，進一步凝練辦學特色
以x版人才培養方案修訂為契機，認真做好地方本科院校應用型人才培養模式的改革與試點工作，進一步培育與凝練專業辦學特色，積極探索以課外科技活動小組為基礎，通過教師積極引導，以創新型科技項目為載體，以競賽和獎勵為推動力，努力完善學生第二課堂活動的運行機制。本年度指導浙江省科技創新項目3項，嘉興學院SRT項目8項，組織紡織06、紡織07級學生共46人參加全國紡紗知識大獎賽1項，獲“越隆杯”中國高校紡織品設計大賽三等獎、優勝獎各1項，第一屆全國大學生紗線設計大賽優秀作品獎1項。上述工作有效調動了學生的專業學習主動性和積極性，突出了應用型人才的培養特色，并提高了學生的專業認知度。
三、圍繞學風建設開展學生工作，形成全員育人新局面
1、學習實踐科學發展觀，抓好大學生黨建工作和思想政治工作
以__屆三中、四中全會精神宣講、六個“為什么”和《穿越金色時光》—如何提升大學生生活品質的學習為契機，加強對學生的正面引導，全員育人，形成合力，站在戰略的高度，重視學生黨建工作，抓好學生入黨動機的教育，增強學生的使命感和責任感，本年度開辦了第十八和十九期入黨積極分子培訓班，培訓入黨積極分子127名，發展黨員77名。制定了服裝與藝術設計學院學生黨建整體化建設方案，進一步優化了大學生黨建工作。
2、以新生入學教育、參賽、考研為抓手，抓好學風建設活動
今年我院進一步強化xx級新生始業教育，制定了層層推進的教育計劃，開設“走進心靈”系列講座，并以大學生職業生涯規劃設計比賽為抓手，使廣大同學明確學習方向和目標，推動學風建設。以“新苗計劃”、“挑戰杯”及專業大賽為抓手，鼓勵同學參加各類競賽，針對xx屆畢業生考研現狀，今年分院通過考研動員會、講座、輔導會等形式，推動20xx年考研再上新臺階。
3、一切為了學生，全心全意做好畢業生就業工作
面對嚴峻的就業形勢，我院著重抓好學生就業指導和觀念引導，幫助學生樹立“先就業、再擇業、后創業”的正確就業觀念，努力開拓就業基地，擴大學生就業領域。以教學、科研、就業三位一體的模式打造了一批就業基地，今年就業率達到100%，被評為20xx年嘉興學院就業先進集體一等獎。
4、因材施教，探索大眾化教育下的精英教育新模式
高等教育已進入大眾化教育階段，如何因材施教，實施大眾化教育下的精英教育也是我們的另一個工作目標，通過持續的引導和培養，今年我們學生的培養取得了顯著的成績。鄧成亮獲第四屆“陳省身”獎，黃磊獲嘉興學院“榜樣之星” ——最具影響力青年稱號，紡織071班被評為嘉興學院“十佳”標兵班級。
5、以求真務實態度，做好學生常規管理和服務工作
根據每周學生處學生工作例會布置的任務和分院的實際情況，精心安排，組織人員落實，開好分院班主任二周一次的例會，以認真務實的態度，提高辦事效率和工作質量，工作成效獲得廣大學生及家長的好評。
四、加強基礎研究、拓展產學研合作、以“四位一體”模式開展學科建設
1、積極開展重點學科、重大專項和各類科研課題的申報工作
在校領導的直接指導下，積極開展浙江省創新團隊、浙江省重大專項申報和各類科技項目的申報工作，今年服裝學院新立項省自然科學基金《含鉻制革廢棄物提取原纖化膠原纖維及其性能表征》一項、省科技計劃項目《超細聚乳酸纖維的高速紡生產工藝與設備》一項、省重大專項《毛衫產業優質高效低耗關鍵技術研發及產業化》一項。全年到�？蒲薪涃M246.296萬元，發表科研論文73篇、三大收錄35篇，較去年有較大增長，超額完成學校下達的科研任務。
2、明確科研主攻方向、強化細化“紡織科學與技術”校級重點學科團隊建設
按照校級重點學科建設目標與要求，對“紡織科學與技術”一級學科下的二級學科主攻方向、三級學科主攻課題以及人員的配置重新進行科學規劃與整合，在明確二級學科的主攻方向后，加強對三級學科（課題組）的指導，做到課題組成員落實、主攻課題落實、課題申報計劃落實、科研工作計劃落實、配套實驗設施與裝備落實。今年我們按此方法組建了四個科技小分隊，使科研工作落到實處，“紡織科學與技術”校級重點學科的可持續發展。
3、以學術交流為抓手，擴大學科影響力，營造良好學術氛圍
今年策劃舉辦了四個大型的學術交流活動，“x年微納米纖維靜電紡及其產品開發研討會”“浙江省針織紗線質量控制與新型產品開發專題研討會”“第二屆全國毛衫產業創新與發展研討會”“ 服裝設計作品大賽及動態展示”，中國紡織報、服裝周刊、嘉興日報、南湖晚報等媒體都給予了重點報道，通過學術交流擴大了學校及學科在兄弟院校和國內紡織行業的影響力。
4、加強校企合作，提高為嘉興紡織服裝業科技服務水平
今年服裝學院與森創時裝有限公司、越龍提花織造有限公司、榮祥噴織有限公司、夢迪集團、正麒高新面料復合有限公司、浙江省現代紡織研究院、秋維特針織制衣有限公司、浙江華祥紡織有限公司、臺華紡織（嘉興）有限公司等開展產學研合作。帶領教師走訪“欣悅天絲”“浙江省毛衫產業研究院”“浙江省現代紡織工業研究院”“浙江新澳集團”“桐昆集團”“雪豹皮草集團”“華祥紡織”等企業，調研企業技術需求，提煉科技攻關難題。
五、實驗室建設工作又上新水平
中央與地方共建實驗室項目“纖維與高分子材料成型加工技術”通過了項目建設完成專家組驗收，嘉興市重點實驗室“現代紡織服裝加工技術實驗室” 建設工作通過驗收。 08年市財政資助項目“紡織新材料與表征實驗室”完成了設備采購驗收工作，《毛衫成形加工技術實驗室》獲得省財政廳立項，資助經費120萬元。項目工作已進入招標階段，xx年《服裝設計與工程快速反應實驗室》獲得財政部資助經費130萬元�！都徔椃b材料打樣與表征技術實驗室》獲省財政廳立項，資助經費230萬元。實驗室網站建設工作取得了一定成績，實驗安排計劃、實驗實訓指導書、常用國家紡織檢測標準、實驗室設備儀器信息均上網公示，信息資源得到了全面更新。
六、強化規章制度建設，不斷提高管理效能
結合科學發展觀的學習，分層次、有重點的開展調研和征意見求工作。廣泛收集和整理師生對影響學校、學院發展的意見建議170多條，經過分類整理后及時反饋給學校黨委。在廣泛征求大家意見和建議的基礎上，對《服裝與藝術設計學院教學、科研工作的量化與考核辦法》和其他相關的制度進行了修訂和完善。
七、獲得的表彰與獎勵
服裝與藝術設計學院被評為20xx年嘉興學院就業先進集體一等獎。
袁獻民、易洪雷、魯恒心獲校級教學優秀獎；
薛元獲校陳省身獎（教師）；鄧成亮獲第四屆“陳省身”獎（學生），黃磊獲嘉興學院“榜樣之星” ——最具影響力青年稱號，紡織xx班被評為嘉興學院“十佳”標兵班級；
裘玉英被評為獲校先進工作者；李哲、張新克老師被評為x年度優秀本科生導師；
王赟平老師和劉文老師分獲x年嘉興學院青年教師講課比賽十佳和講課比賽優勝獎；
張新克老師作品獲嘉興市女畫家展優秀獎；
魯恒心《高校公共藝術教育質量評價方案的研究》獲全國第二屆大學生藝術展演活動教學科研藝術論文評選“一等獎”；
季紅《高校公共藝術教育質量評價方案的研究》獲全國第二屆大學生藝術展演活動教學科研藝術論文評選“三等獎”；
薛元、黃立新、易洪雷、吳宣潤、裘玉英等“面向支柱產業培養紡織服裝工程應用型人才的實踐與成效”獲第六屆高等教育省級教學成果獎二等獎；
薛元、黃立新、易洪雷、吳宣潤、裘玉英等“面向紡織服裝產業集群、培養工程應用型人才”獲中國紡織工業協會紡織高等教育教學成果獎二等獎；
薛元等“抗菌防螨工藝技術在毛圈織物上的開發與應用” 獲中國紡織工業協會科學技術獎叁等獎；
設計調研報告范文 篇4
茶包裝是茶在購買、銷售、存儲流通領域中保證質量的關鍵，一個精美別致的茶包裝，不僅能給人美的享受，而且在銷售方式改變的今天，能刺激消費者的購買欲望，從而達到促進銷售的目的，起到無聲售貨員的作用。好的茶包裝有收藏價值，也可作為復用包裝再次使用，在節約資源的同時，弘揚了茶文化，一個好的茶包裝設計，一定要有好的基礎，也就是包裝最本質的東西，即如何能保持茶葉的質量。茶葉的特性是由茶葉的理化成分、品質所決定的，如吸濕性、氧化性、吸附性、易碎性、易變性等。所以，在設計茶包裝時，要根據以上這些特性，考慮用適當的材料進行包裝、應選擇具有良好的防潮、阻氧、避光和天異味，并有一定抗拉強度的復合材料，根據調查和研究，現在有一種新的包裝盒，它是紙復合，罐的上下蓋是金屬的，罐身是用膠版紙/紙版鋁箔/聚乙烯等復合而成的，具有很強的保鮮效果，而且比起金屬罐來輕了許多，設計手段也更加豐富美觀了。
1.茶包裝的色彩設計
色彩是包裝設計中最能吸引顧客的，如果色彩搭配得當，使消費者看后有一種賞心悅目之感，能引起消費者的注意。包裝的色彩是受商品屬性的制約，色彩本身也有它的屬性。所以用色要慎重，要力求少而精，簡潔明快�；蚯逍碌�，或華麗動人，或質樸自然，要考慮到消費者的習俗和欣賞習慣，也要考慮到商品的檔次、場合、品種、特性的不同而用不同的色彩。設計要講究色彩和整體風格的統一，不能用色過多，形成不了凋子，也不能到處用金、銀，給人以一種華而不實之感，設計時要考慮到與同類產品的比較，對同類產品進行調查分析研究，取長補短，設計出能在眾多商品中奪目而出，有競爭力的包裝來。
2.茶包裝的形象設計
茶葉包裝的圖案設計能使商品更加形象化、生動有趣�？捎行┌b上的圖案陳舊、繁鎖，商品性不強，也缺乏時代感，重復、沒有個性，龍鳳等古代紋樣到處亂用，傳統不是復占，更不是昭搬，民族性不是畫條龍、畫個鳳就代表了，應賦于它新的內容，新的生命、新的形式，應把一種精神貫串進去，一種神韻體現出來，傳統應是一種風格，是一種時尚。可以用現代的手法把傳統的紋樣進行變形使之更具有現代味，更符號化，更簡潔。
3.茶包裝的文字設計
茶包裝的文字也是設計的重要部分，一個包裝可以沒有任何裝飾，但不能沒有文字，正如同一個人一樣，他一定有名字，茶包裝的文字一定要簡潔、明了，充分體現商品屬性，不易用過于繁鎖的字體和不易辨認的字，太生硬有尖角的字體出不太適合，茶是傳統性和民族性較強的商品，中國的書法藝術又有著悠久的歷史，而且有根強的藝術性和觀賞性，能適當地運用書法來體現茶文化主厚的底韻，體現中華民族悠久的文化歷史，那是最好的，但要用易懂、易讀，易辨認的字體，太草或不清楚的字體要少用，一定要考慮到消費者的辨識力，要使人一目了然。另外，茶包裝設計必須符合我國《茶葉包裝》的有關規定，包裝的.標志要醒自、整齊、清晰，并有完整的標簽，標明品名、生產廠、地址、生產日期和批號、保質期、等級、凈重、商標、產品標準代號，有變動項目可印成不干膠進行補充說明。
總之，茶包裝設計中的材料、色彩、圖案、文字等要素是與商品緊密相關的，最關鍵的問題是怎樣能準確迅速地傳遞商品信息，這是設計者要放在首泣的問題，這也是衡量一件包裝設計是否優秀的標準。