職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校增加工種報(bào)告(通用5篇)
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校增加工種報(bào)告 篇1
我校接到上級關(guān)于落實(shí)20xx年中央專項(xiàng)彩票公益金教育助學(xué)項(xiàng)目的通知后,高度重視,認(rèn)真研究文件,積極落實(shí)。現(xiàn)把此項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真研究文件,領(lǐng)會(huì)吃透上級精神,確保工作程序公平公正公開。讓廣大教師實(shí)實(shí)在在的感受到黨和政府的關(guān)懷。
二、宣傳到位,10月11召開全體教師大會(huì),在會(huì)上認(rèn)真解讀上級下發(fā)的文件,確保全體老師都能領(lǐng)會(huì)文件精神。
三、組織貧困教師積極申報(bào),會(huì)后我校有王慶梅、王紹武、孫宏志、夏鐵軍四名教師提出申請,并上交了申請書。
四、學(xué)校成立九道嶺小學(xué)落實(shí)20xx年中央專項(xiàng)彩票公益金教育助學(xué)項(xiàng)目評審小組。組員由兩委班子(張廣仁、高亮、冷玉印、王文仁、冷大成、趙振)、工會(huì)委員會(huì)成員(李志媛、高升、郭艷、郝秋香)、縣人大代表(劉靜)組成。
五、認(rèn)真評審,評審小組10月12日認(rèn)真聽取了四位老師的個(gè)人申請,了解了四位老師的生活情況,通過投票得形式對四名教師進(jìn)行了評審。評審結(jié)果為按困難程度依次是孫宏志、夏鐵軍、王慶梅、王紹武。
六、認(rèn)真公示,評選結(jié)果產(chǎn)生后,在校內(nèi)公示,讓全體教師都知道結(jié)果。
七、認(rèn)真組織教師填表。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)組織教師填好上級下發(fā)的表格及相關(guān)材料。
此項(xiàng)工作,我校做到了工作公平公開,評選結(jié)果得到全體教師的認(rèn)可,較好的完成了此項(xiàng)工作。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校增加工種報(bào)告 篇2
20xx-20xx學(xué)年度,三中把維護(hù)學(xué)校安全這個(gè)重任托付給我,我深知這付擔(dān)子的重量,謹(jǐn)小慎微、扎實(shí)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障了全校師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將有關(guān)工作情況報(bào)告如下:
一、安全工作主要措施
1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)、構(gòu)建學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)。安全領(lǐng)導(dǎo)小組的正副組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)的安全工作,負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,負(fù)責(zé)召開師生安全工作會(huì)議及安全常識培訓(xùn)等工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)后勤組、教學(xué)組、德育組等,做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé),以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。
2、重新制訂各類安全工作責(zé)任書。安全工作責(zé)任書包括《班主任安全工作責(zé)任書》、《總務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《教務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《各辦公室安全工作責(zé)任書》、《各功能室負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任書》、《政教處安全工作責(zé)任書》、《年級組安全工作責(zé)任書》、《科任教師安全工作責(zé)任書》、《教輔人員安全工作責(zé)任書》、《校內(nèi)教工宿舍住戶安全工作責(zé)任書》、《食堂、經(jīng)銷、門衛(wèi)、宿舍管理及其它工勤人員安全責(zé)任書》等總共十一類。以上責(zé)任書的簽訂,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對安全工作的高度認(rèn)識,做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。
3、定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括應(yīng)急燈、滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書室、體育器材、會(huì)議室、教室、食堂等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,食堂衛(wèi)生和操作工序達(dá)標(biāo)并嚴(yán)格對剩飯剩菜的處理,作好記載,上下樓梯有明確的批示牌和班級學(xué)生分流指示。
4、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了交警大隊(duì)的干警講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必須注意的幾個(gè)問題及滅火器的正常使用方法等。
5、召開安全教育的主題班會(huì)課。由政教處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識,安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對安全工作的認(rèn)識。學(xué)校還利用VCD光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
6、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問題排除隱患。一學(xué)期來分三個(gè)階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長鳴。
7、學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書》。主要內(nèi)容有:
1、不私自游泳,以防溺水事故;
2、不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;
3、不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛;
4、不乘坐“三無車輛”。
5、外出告知父母,不在外住宿;
6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染病;
7、注意用電安全,防火防盜。
8、不惹事生非、不打架斗毆。
9、不買“提籃小賣”的吃食。
8、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。暑假、五一和國慶長假,學(xué)校都致家長一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的`安全教育,以保證子女在假期中的安全。
9、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫,特別在今年流行蕁麻疹,我們在州防疫站調(diào)集藥品,及時(shí)防護(hù),我校沒有一個(gè)人感染此病,有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
10、每次放假,都報(bào)告當(dāng)?shù)氐墓埠徒痪块T,請他們加強(qiáng)對“三無”車輛的查處和維護(hù)學(xué)生的乘車秩序,保證了學(xué)生的乘車安全。
二、安全工作的主要經(jīng)驗(yàn)
1.高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,認(rèn)識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識,嚴(yán)防死守,層層落實(shí),責(zé)任到人,對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2.堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級各部門有關(guān)安全工作的文件,對上級布置的每一項(xiàng)安全工作都有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
3.對安全教育工作實(shí)行群防群治,定期對學(xué)生家長進(jìn)行安全教育,要求家長認(rèn)真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。
4、加強(qiáng)對學(xué)生的法紀(jì)教育、社會(huì)道德教育、文明意識教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法紀(jì)意識提高了,就會(huì)自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對學(xué)校三申五令的安全教育就會(huì)做到有令必行,有禁必止。
由于制度過硬、措施得力、方法恰當(dāng),我校幾年來沒有一起安全事故發(fā)生,全校師生安全意識濃厚。但是,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們只有從講政治的高度認(rèn)識并做好這一工作,其他各項(xiàng)工作才有保障,也才能為學(xué)校教育撐起一片藍(lán)天!
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校增加工種報(bào)告 篇3
大家好!
現(xiàn)在我代表學(xué)校向各位述職,敬請?jiān)u議。xx年,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,我校以立德樹人為根本,以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為保障,以重點(diǎn)工作為突破口,以促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為宗旨,圍繞“四個(gè)提升”目標(biāo)即素質(zhì)、課堂質(zhì)量、學(xué)生素質(zhì)、科研能力提升,推進(jìn)改革創(chuàng)新,培育發(fā)展品牌,促進(jìn)了學(xué)校持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,我們重點(diǎn)做好六個(gè)方面工作:
一、扎實(shí)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)
我校把項(xiàng)目建設(shè)作為一把手工程,校長親自抓,副書記具體組織實(shí)施。協(xié)調(diào)施工單位、監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)單位、勘察單位定期召開碰頭會(huì),積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門辦理各種項(xiàng)目建設(shè)工程手續(xù)、證件,協(xié)同監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)站把好工程質(zhì)量關(guān),督促施工單位按期完成施工任務(wù)。在市委、市政府、市教育局、天壇街道各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心支持下,學(xué)校改造項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn),現(xiàn)在工程主體已接近尾聲,預(yù)計(jì)年底投用。
二、努力打造有效課堂
一是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,觀看全國最美鄉(xiāng)村教師視頻;實(shí)施“國培”“省培”和“市培”計(jì)劃,分層、分類、分崗教師培訓(xùn),立足研修茶座開展網(wǎng)絡(luò)三個(gè)一;邀請昌樂二中專家馬欣、高放、教育名家管斌全教授、中考英語指導(dǎo)專家曾利明到校做報(bào)告;分批組織教師到北京、上海、長沙、省實(shí)驗(yàn)二中、開封求實(shí)中學(xué)學(xué)習(xí)交流。二是注重教學(xué)常規(guī)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分包教研組制度,領(lǐng)導(dǎo)分頭參與集體教研;以備課組為單位開展“同課異構(gòu)”,做好“錄像“三個(gè)一”,堅(jiān)持每周一觀課議課和每周二的集體備課;以教學(xué)組為單位進(jìn)行切片制作。三是深化課堂教學(xué)改革。借鑒昌樂二中教學(xué)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化小組合作學(xué)習(xí)和自主探究,啟用快速提高成績的兩大法寶——“問題學(xué)習(xí)法”和“神奇百寶箱”,通過舉辦聽課交流、教學(xué)論文成果案例評選、班主任論壇等為教師發(fā)展搭建平臺。四是抓好教學(xué)特色活動(dòng)。2月,舉辦校級教學(xué)能手評選活動(dòng);3月,開展命題培訓(xùn)和設(shè)計(jì)比賽,組織參加河南省中小學(xué)信息技術(shù)論文和課件評選、河南省中小學(xué)心理健康教學(xué)設(shè)計(jì)、課件評選;4月,圍繞“五環(huán)自主”有效課堂,通過問卷調(diào)查、座談、開展我愛我?guī)熣魑谋荣,舉辦我最喜歡的老師演講;5月,進(jìn)行市級骨干教師、學(xué)科帶頭人評選認(rèn)定;6月,舉行優(yōu)質(zhì)切片評選、教學(xué)技能競賽、微視頻制作、電子白板優(yōu)質(zhì)課比賽。
三、開展語文大閱讀教學(xué)
每個(gè)年級確定必讀書目,七、八年級每周安排2節(jié)以上閱讀課。分期開展圖書漂流、經(jīng)典誦讀、課本劇展演、讀書手抄報(bào)評選、讀書征文比賽、“課前三分鐘”讀書經(jīng)驗(yàn)交流、我讀書我快樂演講等專題活動(dòng),讓學(xué)生感受國語的魅力,體驗(yàn)讀書的快樂。3月,在第二屆“中國漢字聽寫大會(huì)”賽區(qū)選拔賽中,我校代表隊(duì)榮獲團(tuán)體第一名,代表我市參加全省的漢字聽寫大賽并榮獲二等獎(jiǎng)。
四、實(shí)施學(xué)生自主管理
一是成立學(xué)生自主管理委員會(huì)。分學(xué)校、年級、班級自主管理委員會(huì)3個(gè)級別,設(shè)主席一名,副主席兩名,下設(shè)衛(wèi)生部、紀(jì)律部、學(xué)習(xí)部、文體宣傳部、生活安全部、文明禮儀部6個(gè)部,成員若干,管理人員全部競聘上崗。二是開展“認(rèn)星爭優(yōu),爭做美德少年”活動(dòng)。設(shè)尊敬師長之星、遵紀(jì)守信之星、團(tuán)結(jié)友愛之星、文明禮儀之星、自強(qiáng)自立之星、文體藝術(shù)之星六個(gè)星種,分認(rèn)星、創(chuàng)星、評星、樹星四階段,學(xué)生自愿參與、自主認(rèn)星、自我評議,評選美德少年280名、明星班級8個(gè)、明星導(dǎo)師8名。三是開展校長助理競選活動(dòng)。分筆試、競選演講、答辯、才藝展示4個(gè)環(huán)節(jié),6月初,71人進(jìn)行筆試,6月中旬進(jìn)行演講、答辯、才藝展示比拼,最終決出20名校長助理。
五、德育工作常抓不懈
一是圍繞學(xué)生素養(yǎng)提升,堅(jiān)持每月一個(gè)主題。3月份學(xué)雷鋒主題,開展愛心募捐,為患惡性小腦膠質(zhì)瘤學(xué)生晁圣卓愛心募捐28097。2元;4月份感恩教育主題,舉辦網(wǎng)上祭奠英烈活動(dòng);5月份文明禮儀教育,舉辦“快樂遠(yuǎn)足 我能行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織參觀愚公移山精神紀(jì)念館;6月份法制安全教育,舉辦法制報(bào)告會(huì)。二是以清明節(jié)、端午節(jié)等“我們的節(jié)日”為載體,開展傳統(tǒng)文化教育,召開清明、端午主題班會(huì)、節(jié)日小報(bào)、板報(bào)、征文活動(dòng)。三是舉辦道德講堂進(jìn)班級活動(dòng),每月舉行一期班級道德講堂。四是扎實(shí)推進(jìn)文明創(chuàng)建,開展志愿者服務(wù)、文明創(chuàng)建進(jìn)社區(qū)、“小手拉大手 共向文明走”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
六、大力實(shí)施幸福教育
一是探索用微課程來翻轉(zhuǎn)課堂,進(jìn)行微視頻學(xué)習(xí)或自主探究學(xué)習(xí),創(chuàng)建幸福課堂,實(shí)現(xiàn)教師幸福地教,學(xué)生幸福地學(xué)。二是實(shí)行民主化、精致化、人文化管理,取消手寫教案,縮減各級各類檢查評比次數(shù),取消無效勞動(dòng)。三是開展豐富多彩的教師文化體育活動(dòng),如慶三八趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、春季踏青。四是從生活細(xì)節(jié)上關(guān)心教師、體貼教師,教師本人或者父母,女教師還包括公公和婆婆有病住院的學(xué)校都要進(jìn)行探望;教師過生日學(xué)校送蛋糕和鮮花;所有班主任在校免費(fèi)就餐,老師在校就餐一律每頓一元錢。
20xx年以來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校先后榮獲20xx年度教育工作先進(jìn)單位等20項(xiàng)榮譽(yù);13名教師分別榮獲省、市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、xx市優(yōu)秀教師、xx市第二批“十佳科技創(chuàng)新人才”、市送課下鄉(xiāng)一等獎(jiǎng)、市教學(xué)能手,20多名教師獲省市級課題、論文成果獎(jiǎng),48名學(xué)生的作品在科技創(chuàng)新大賽和征文評比中獲獎(jiǎng)。中國文明網(wǎng)、《教育時(shí)報(bào)》、《河南經(jīng)濟(jì)報(bào)》、河南日報(bào)網(wǎng)、河南省教育網(wǎng)、樹人網(wǎng)等各級媒體對我校進(jìn)行了多達(dá)110次宣傳報(bào)道。下一步,我們將戒驕戒躁,再接再厲,深化教育改革,鞏固辦學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)、和諧、健康、快速發(fā)展,創(chuàng)辦人民滿意的教育。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校增加工種報(bào)告 篇4
一、校務(wù)管理與學(xué)校發(fā)展
1、辦學(xué)思想。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人為基本導(dǎo)向,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,以打造師生快樂生活快樂學(xué)習(xí)快樂工作的農(nóng)村特色學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo)。
2、制度保障。學(xué)校管理制度科學(xué)合理,條塊分明。
3、依法治校。堅(jiān)持依法治校,以德治校,民主管理,校務(wù)公開及時(shí),清楚。充分發(fā)揮了黨組織、教代會(huì)的.作用,教職工滿意度較高。
4、校園文化。校園環(huán)境得到進(jìn)一步改善,整潔優(yōu)美,文化氛圍較濃厚。
5、辦學(xué)特色。學(xué)校教育、教學(xué)、科研、管理較有鮮明的個(gè)性和風(fēng)格,社會(huì)滿意度較高。
二、教學(xué)管理與學(xué)生發(fā)展
1、德育工作。
樹立了育人為本思想。按照國家德育工作要求制定了符合學(xué)校實(shí)際的德育工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃開展了工作。建立健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)的德育網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制。學(xué)校成立了黨支部、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、班主任、家長學(xué)校構(gòu)成的校園德育工作網(wǎng)絡(luò)。
重視班主任隊(duì)伍和團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)。開展了豐富多彩的學(xué)生主題教育活動(dòng),師生滿意度、社會(huì)評價(jià)較高。
2、教學(xué)常規(guī)。
學(xué)校招生、教學(xué)、學(xué)籍管理等工作規(guī)范有序。課程開設(shè)規(guī)范,教學(xué)無違規(guī)現(xiàn)象。學(xué)校“減負(fù)增效”措施得當(dāng),落實(shí)效果較好。重視體藝、綜合實(shí)踐等活動(dòng)。對教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和“教學(xué)六認(rèn)真”過程性考評有良好的措施,考評、獎(jiǎng)懲落實(shí)到位。
3、目標(biāo)管理。
我校各科教師、各年級和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量均設(shè)置了合理的目標(biāo),并簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。
在目標(biāo)達(dá)成過程中進(jìn)行了階段分析、總結(jié),不斷提出明確有力的改進(jìn)措施。質(zhì)量目標(biāo)與年終獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資掛鉤。
4、教研教改。
學(xué)校制定了詳實(shí)的教研計(jì)劃,有明確的目標(biāo),關(guān)注教學(xué)中共性問題,不同學(xué)科教研組采取多重形式開展工作,每次教研確定不同的重點(diǎn),解決一個(gè)實(shí)際問題。本年度,學(xué)校兩個(gè)微型課題順利結(jié)題,申報(bào)的一個(gè)市級課題已經(jīng)獲得通過。
學(xué)校在縣教研室指導(dǎo)下積極推進(jìn)課改,打造高效課堂,重點(diǎn)在小學(xué)高段和初中一二年級開展引領(lǐng)性研究,教師參與度較高。
5、學(xué)生素質(zhì)。學(xué)生素質(zhì)得到較全面發(fā)展。學(xué)生思想品行表現(xiàn)良好,舉止文明、大方得體,積極參加學(xué)科、藝體、征文等各類競賽,體質(zhì)健康、畢業(yè)檢測、綜合素質(zhì)評價(jià)等合格率較高。
三、隊(duì)伍建設(shè)與教師發(fā)展
1、班子管理。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工明確,以身作則,作風(fēng)正派,廉潔自律,堅(jiān)持原則,敢于管理,工作落實(shí)群眾滿意度較高。
全體領(lǐng)導(dǎo)示范引領(lǐng)作用明顯,勇挑教學(xué)重?fù)?dān),堅(jiān)持經(jīng)常性深入班級聽課,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,主持開展課題研究。
2、教師管理。
加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理,嚴(yán)格執(zhí)行了上班簽到、集體辦公、請銷假制度。每個(gè)階段(每月或每周)進(jìn)行階段匯總公示,與年終評估,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資掛鉤。
學(xué)校對每個(gè)教師的專業(yè)成長實(shí)行了分層達(dá)標(biāo)管理,目標(biāo)明確措施到位。采取了多種方式培養(yǎng)名教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人。
3、師德建設(shè)。
開展了多種形式的師德教育活動(dòng),對師德師風(fēng)情況建立了評價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制,落實(shí)效果較好,沒有違反師德師風(fēng)“十條禁令”的行為。
4、專業(yè)發(fā)展。
教師們積極參加教育部門舉行的各種教學(xué)競賽、教具及課件制作等活動(dòng),有多人次在市縣獲獎(jiǎng)。
教師積極撰寫教育教學(xué)研究論文,有多篇在教育行政主管部門的報(bào)刊雜志上發(fā)表。
四、后勤管理與服務(wù)保障
1、校園安全。
學(xué)校建立了安全責(zé)任體系,一崗雙責(zé)建立健全,校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制完善,人防、技防、物防措施有力。
學(xué)校日常安全管理規(guī)范,定期開展了師生安全教育和應(yīng)急演練,增強(qiáng)了師生自我保護(hù)意識和能力,全年沒有發(fā)生責(zé)任安全事故。
2、校產(chǎn)管理。
各類教育教學(xué)設(shè)備分類造冊,管理規(guī)范,維修及時(shí),各功能室使用效率高。
物資進(jìn)出手續(xù)齊備,賬目清楚。
3、財(cái)務(wù)管理。
嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,票據(jù)和審批程序規(guī)范,賬務(wù)清楚,收支合理規(guī)范。
教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制健全,嚴(yán)格執(zhí)行了預(yù)決算紀(jì)律,各項(xiàng)資助政策落實(shí)到位。
4、條件改善。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃,極大改善了辦學(xué)條件。
五、目標(biāo)任務(wù)與相關(guān)督查
1、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量基本達(dá)到要求。
2、學(xué)校全年安全穩(wěn)定無事故。
3、學(xué)校服從義興教育督導(dǎo)組監(jiān)管,積極按照片區(qū)督導(dǎo)組的工作安排開展工作。
4、學(xué)校常規(guī)工作規(guī)范有序。
5、本年度學(xué)校專項(xiàng)工作認(rèn)真完成,達(dá)到了上級要求。
6、學(xué)校也在教體科局領(lǐng)導(dǎo)下較好地完成了其他方面的工作。
總之,我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,較全面地完成了全年工作任務(wù)。我們將立足農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,辦出學(xué)校特色,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,讓x高房小學(xué)成為學(xué)生成長的樂園,教職工愉快工作的大家庭,家長放心,社會(huì)滿意度高的好學(xué)校。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校增加工種報(bào)告 篇5
學(xué)校重視體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作的法規(guī)。 開展內(nèi)容豐富、形式活潑多樣的體育藝術(shù)活動(dòng),每年舉辦1 次全校性綜合運(yùn)動(dòng)會(huì),1次學(xué)校藝術(shù)節(jié)。學(xué)校通過體育課及其它形式的體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。保證學(xué)生每天有1 小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間。落實(shí)常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施。學(xué)校每天組織學(xué)生做1次眼保健操及大課間活動(dòng)。全校《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的達(dá)標(biāo)率在95%以上。
我校重視學(xué)生成長,關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,建立以學(xué)論教、評價(jià)主體多元、方式方法多樣、定性定量結(jié)合、科學(xué)合理,教師、學(xué)生能夠運(yùn)用和操作的評價(jià)體系,發(fā)展學(xué)生潛能,建立自信,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有水平基礎(chǔ)上不斷提高。以學(xué)生成長經(jīng)歷為依據(jù),以道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、交流與合作、體育與健康、審美與表現(xiàn)、情智與身心健康等方面為評價(jià)目標(biāo)?發(fā)揮綜合素質(zhì)在診斷、反饋、激勵(lì)過程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的作用。學(xué)校要有記錄和反映學(xué)生成長過程和達(dá)到的水平、程度等的相關(guān)材料。學(xué)校每學(xué)年對每位學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià),為每位學(xué)生建立了素質(zhì)評價(jià)手冊。評價(jià)方式多種多樣,評價(jià)技術(shù)、手段和工具科學(xué),注重形成性評價(jià)和過程性評價(jià)相結(jié)合、定性評價(jià)和定量評價(jià)相結(jié)合、自我評價(jià)和他人評價(jià)相結(jié)合,注重學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積累和總結(jié),真實(shí)、公正地反映學(xué)生成長過程。對于學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間綜合素質(zhì)各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成度,既有量化的等級評價(jià),又有整體性描述,突出學(xué)生的特點(diǎn)和發(fā)展?jié)撃,真?shí)反映學(xué)生的成長軌跡。為了減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)一、二年級學(xué)生,每天不留書面家庭作業(yè),其它年級學(xué)生書面家庭作業(yè)總量每天控制在1小時(shí)以內(nèi)。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實(shí)行等級制,取消百分制。語文、數(shù)學(xué)、英語課程每學(xué)期進(jìn)行一次期末考試,其它課程組織考查。學(xué)生考試成績不排名次。學(xué)校定期組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)。注重過程性評價(jià),評價(jià)結(jié)果的運(yùn)用在于幫助學(xué)生認(rèn)識自我、建立自信、促進(jìn)自身全面發(fā)展提高,在于促進(jìn)教師了解教育教學(xué)效果、改進(jìn)教育教學(xué)方式方法、提高教育教學(xué)質(zhì)量,評價(jià)結(jié)果不作為評價(jià)學(xué)生和教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
我校適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。沒有輟學(xué)的學(xué)生。畢業(yè)班升學(xué)率達(dá)100%。 我校具備法人條件,有法人資格,能依法承擔(dān)民事責(zé)任。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,實(shí)行教師聘任制。學(xué)校有中長期發(fā)展規(guī)劃,有年度計(jì)劃和總結(jié)。建立健全校長辦公會(huì)議制度,研究決定學(xué)校重大事項(xiàng)。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證監(jiān)督作用。建立健全教職工代表大會(huì)制度,加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用。依法治校、依法辦學(xué),建立健全部門崗位責(zé)任制,建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系。年級組、學(xué)科組及圖書室、實(shí)驗(yàn)室等各功能教室都有管理制度和責(zé)任。
學(xué)校按照義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,健全財(cái)會(huì)賬目,會(huì)計(jì)核算準(zhǔn)確,合理使用教育經(jīng)費(fèi),提高資金使用效益。沒有擠占挪用資金行為,沒有國有資產(chǎn)流失現(xiàn)象。
學(xué)校遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章,建立健全校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制,預(yù)防發(fā)生事故。每天有領(lǐng)導(dǎo)、教師在校門前值勤巡視,每天堅(jiān)持到校、回家途中的路隊(duì)排列,佩戴安全小黃帽,確保學(xué)生到校、回家的安全。學(xué)校被評為白銀市先進(jìn)集體和景泰縣先進(jìn)管理集體。加強(qiáng)校園治安巡邏,安排人員值班護(hù)校。定期組織安全檢查,及時(shí)消除隱患,保障師生安全。
加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、升級制度和學(xué)生流動(dòng)情況報(bào)告制度。學(xué)校規(guī)范學(xué)籍管理工作,積極推行學(xué)籍信息化管理,配備兼職學(xué)籍管理人員。
注重校園文化建設(shè),打造濃郁的文化氛圍。教學(xué)區(qū)從上至下、從左至右、從前至后、從近代到古代,到處滲透著名人名言、刻苦學(xué)習(xí)、摧人奮進(jìn)的優(yōu)秀名人故事,時(shí)刻鼓勵(lì)學(xué)生積極向上、勤奮學(xué)習(xí)、激勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。師生美術(shù)作品展覽室和少先隊(duì)活動(dòng)室陳列著師生平時(shí)的優(yōu)秀作品,精美手工制作,定期向師生開放,供學(xué)生觀賞。通過繪畫、美術(shù)作品創(chuàng)作和手工制作,學(xué)生學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,提高學(xué)生的審美情趣,校園處處書香致遠(yuǎn);倡導(dǎo)師生共讀,生生共讀,既有讀書活動(dòng)的引領(lǐng)和交流,又有書香伴成長的體驗(yàn)和感悟。墻壁文化側(cè)重過程性展示,內(nèi)容常換常新,關(guān)注師生成長,搭建展示平臺。